優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇一
心中有一片藍天,愜意舒暢,在藍天的映照下,春天帶來的綠色好似一個碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時采集,隨時放飛。
喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時,站在高處,悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍天下,飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機,令人神往,期待遠方的姑娘。
寂靜的屋里,時間滴答在旋轉,陽光透過窗簾照進小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。
無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個細節,你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了,只有季節知道,縈繞的思緒無時無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片,絕對是珍藏版,確定。
愛一個人,用一生去付出!
愛一個字,用一生去閱讀!
蕪湖游五年級(專業22篇)篇二
各位游客:
大家好!歡迎來到美麗而神奇的蕪湖方特歡樂世界.我是安徽旅行社導游王萍,大家可以叫我小王。今天我將陪同大家一起體驗方特歡樂世界的美妙與刺激。我將盡全力為大家服務,同時也請大家配合我的工作,謝謝。希望大家今天都能玩的開心,玩得盡興。
我們現在所處的地方就是陽光廣場了,它占地1.2萬平方米,是一個開放式的區域,它也是我們今天游程的起點。接下來呢,我們將通過方特歡樂大道,到達漁人碼頭最后到達今天上午的壓軸游覽區――太空世界。好,現在我們就出發吧!
首先,請允許我為大家簡要介紹一下方特的概況,蕪湖方特歡樂世界于20__年10月份開始對外營業。它是中國目前規模最大的第四代主題公園,國家4a級旅游景區。總面積為125萬平方米。其中陸地面積約53萬平方米,水面面積約72萬平方米,由深圳華強集團投資興建,總投資近20億元人民幣,這是一個從設計到制造,從軟件到硬件,從管理到運營完全掌握在中國人手中的主題公園。這里面積大,項目多,有15個主題項目,有國際一流的高空飛翔仿真體驗項目“飛越極限”,大型動感太空飛行體驗“星際航班”,以及所羅門封印,維蘇威火山,神秘河谷,恐龍危機,等等,內容豐富,形式新穎,而且大部分項目老少皆宜。
現在我們所走的就是方特歡樂大道了,它是一個開放式的旅游商業區,可以發現周圍的建筑物有著耀眼的外觀,全城最具歐陸原味的咖啡廳和書店也都在此聚集,精美的禮品,玩具與港臺同步上市,大家在游玩過后可以在這里購物。這里的紀念品比景區內要便宜得多而且質量也絕對不會差,大家注意到上方的巨型銀幕了吧,估計大家都知道它的用處了,沒錯,它是晚上的重頭戲,人們可以坐在椅子上手里端著一杯奶茶看著定時播放的相關節目,很是愜意啊!大家注意保管好隨時物品,我們繼續前行。
大家是不是發現周圍的建筑有了很大的變化呢?這里便是漁人碼頭了,寄存于愛情的漁人碼頭氣氛濃郁,充滿情調。入夜后,美妙的音符從酒吧中傳出,異常的浪漫,城市的夜生活與酒吧文化在此水乳交融,感受了西班牙的異域風情,接下來我們要去的是太空世界。在太空世界我們有三個大型項目要去游覽:星際航班,太空山和飛越極限。下面我們就一起去探索太空的神秘吧!
星際航班是一個模擬太空飛行的室內游玩項目,主要由預演廳,表演廳,總控室等組成,在游客前方是直徑達20米的球形銀幕以及160度大型電影,在電影播放過程中,通過軟件程序控制,配合擁有高度仿真動作的動感平臺加上在體驗過程中,我們所做的太空飛船可以根據劇情發生相應的傾斜,升降和震動再應用鏡頭和環境聲光特效,讓您體驗一次遙遠太空世界中的高速飛行。現在就讓我們去經歷一場刺激的星球大戰吧!
經歷刺激的星球大戰,下面就讓我們放松下到太空山去了解豐富的太空知識。太空山是一個集計算機動態仿真,多屏影視同步,虛擬現實,數字影視等多種高科技手段于一身,及教育性,娛樂性,知識性與一體的大型主題太空科技展館。它主要運用光學反射等科學原理,打造一個外太空的神秘地帶,包括八大行星,宇宙探索,發射指揮中心,時空隧道,人在太空,星空走廊和九屏同步等七個展區。在這里,我們不但可以從各個主題展廳中了解豐富的太空知識,觀看先進的航天科技模型,還可以漫步星空走廊置身于浩渺的太空,穿越神秘的時空隧道,體會宇宙的壯美。大家現在可以在里面自由參觀,現在十點,一個小時后我們準時在門口集合,然后去下一站――飛躍極限。
好,大家都到齊了,我們馬上體驗的飛越極限是一個具有世界一流水平的懸掛式飛翔模擬項目,集巨型球幕電影,大型機械懸掛系統,代仿真特技等多種高科技手段于一身的項目。與之前體驗過的星際航班有異曲同工之妙,但場景更加宏大,我們會在不知不覺中完全融入壯觀的電影世界中,我們所坐的懸掛式座椅可以根據劇情發生相應幅度的擺動,價值主觀鏡頭的應用,環境特效的發生,會讓我們如小鳥般翱翔于世界各地,俯瞰奇觀美景。下面我們就去體驗一番吧!
好了,游客們,今天上午的游覽就此告一段落了,相信大家意猶未盡,下午的安排會更加精彩,接下來大家去吃點午餐,休息一下,下午一點半我們在這里集合,下午見嘍!
蕪湖游五年級(專業22篇)篇三
我的家鄉蕪湖是個“半城山半城水”的城市,今天,我給大家介紹的是赭山公園的梅花。
春天,赭山公園的梅花開了,我和媽媽去賞梅。我們首先去了動物園旁的梅花林。梅花大片大片地盛開了,有粉紅的、玫紅的、淡黃的、淺綠的……姹紫嫣紅。梅花的姿態也很美,有的亭亭玉立,有的.高貴大方,有的昂立枝頭,還有的含苞待放。細細觀察枝頭上欣然怒放的梅花,它的花瓣兒全展開了,靠近花蕊部分的花瓣兒粉嘟嘟的,越往外花瓣兒的顏色就越深,越接近玫紅色,背面的花瓣兒都是深玫紅的。花蕊金燦燦的,像金黃色的觸角,一陣微風吹過,花蕊就前后搖擺,像翩翩起舞的仙子。勤勞的小蜜蜂在花朵之間飛來飛去,“嗡嗡”地唱著歌,它是在傳播花粉呢!再看看那朵含苞待放的梅花吧,它的花瓣兒緊緊包在一起,看起來圓鼓鼓的,像貪吃的寶寶快要撐破的小肚皮,仿佛說:“快開呀!快開呀!我的肚子飽脹得馬上要破裂啦!”
走到小赭山入口處的一個小亭子邊,突然聞到撲鼻的香氣,我沿著香味去尋找,發現了幾株開得最茂盛的梅花,花兒開滿了枝條,密密層層,挨挨擠擠的,遠遠看去,就像是天空中飄落下五彩的雪花,仿佛悄悄降臨春天的精靈。
我撿了幾朵落在地上的梅花,準備回家制作標本,這樣,我就可以每天都聞到梅花的香味,看到梅花的身影,留住春天。我期待明年的春天再來賞梅。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇四
今天,我和爸爸冒著蒙蒙細雨,騎著車子去參觀蕪湖市博物館。好氣派的博物館!遠遠望去,博物館像一個巨大寶石鑲嵌在城東新區,灰色充滿古典氣息的外磚,給人端莊的感覺。心想,博物館外面都布置得這么壯觀,里面肯定更加誘人。
步入大門,映入眼簾的便是蕪湖鐵畫《迎客松》,那迎客松仿佛在向我們頻頻地點頭,歡迎我們的到來。進入了展廳,在領略人世俯仰千年的轉瞬間、我感受到了移步換景般的精彩。拾級而上,我們仿佛穿梭在歷史的長廊里。
第一層是蕪湖以前的老房子、長街、米市,還有許多假人“開”的“藥店、書店、飾品店”蕪湖的十里長街和米市,真實地再現了蕪湖當年的繁華,由此,我仿佛看到了當年熙熙攘攘,車水馬龍的'長街,似乎聽到了叫賣聲和吆喝聲。服裝廠也不列外喲,“大多數服飾都是以前唱梨簧戲時穿的,五顏六色,華彩斑斕“二層的蕪湖各種各樣的技術我也非常喜歡,冶鐵技術和鐵畫,其中最讓我大開眼界,還是蕪湖的鐵畫,蕪湖鐵畫真實地向我們再現了鐵與火的藝術創造過程。
可讓我印象最深刻的是三層的恐龍骨頭、銅器,令人應接不暇。爸爸跟我說:“銅器是公元前的物品,在一場大地震后被埋在了土里,又過了幾千年,它們才被現代人民挖了出來,恐龍骨頭也是”。遠古的繁昌人字洞真實地再現了220萬年前古人類的生活和青白瓷的燒制技術和燒制過程。南陵大工山仿佛讓我們看到了銅礦的開采和青銅的冶煉,而長岸之戰春秋時期吳國與楚國的作戰,各國而言,在戰爭中必不可少的兵器時。我又驚訝地發現一口直徑很大的鍋,被靜靜地安放在陳列柜的一角。斑駁的銹跡早已掩飾住它昨日依稀的風華。一小段化石,一塊殘環斷片,十二孔石刀,黑白雙色的土陶,似乎還溢出酒香的酒樽,一件件真實見證了人類發展的風雨歷程,點點滴滴連綴成了一部光炳千秋的文明。
回家的路上,我像從一個世界走出來,又走進了另一個世界。這次參觀博物館不僅讓我體會古老的文化,還讓我品味現實生活中難尋的一份厚重。讓我們一起去看看那些靜默卻附有靈魂的物件吧!
蕪湖游五年級(專業22篇)篇五
秋天到了,大地伯伯給她的孩子們換上了一身金色的外套,秋姑娘來到人間,秋風給我們送來一個涼爽的世界。
走進赭山公園,樹兒們好像正在舉辦化妝舞會似的,都變了樣子。梧桐樹的葉子變黃了,一陣風吹過,飄落下來的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞;銀杏樹的葉子也變黃了,像一把把黃色的'小扇子掛在樹上,漂亮極了;楓樹的葉子變紅了,紅得好像一張張請柬,好像在邀請我們也去參加這場盛會;只有松樹還是原來的模樣,高大挺拔地站在那里。
我坐在長凳上,忽然一陣香味撲鼻而來。回頭一看,原來不遠處花壇里種滿了菊花,有紅的、紫的、白的、黃的……有的菊花全開了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的村托下顯得格外嬌美。草地也變黃了,像一張金色的地毯,小朋友們在“地毯”上快活地玩耍著。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇六
幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優秀的成績。
呼吸大自然的新鮮空氣,我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養一只小動物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會從心里感到快樂!
幸福是每天能看好書。看著這些文字,這些人類優秀作家的作品,你會從書中體會到閱讀的樂趣,這就是幸福。
幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。
讓我們擁有積極樂觀的心理,對著天空說:”我們很幸福”
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蕪湖游五年級(專業22篇)篇七
各位游客大家好,歡迎大家參加安徽旅行社組織的方特歡樂世界一日游。我是安徽旅社的導游員王平,接下來就由我為大家提供此次旅游的全陪服務,為了能夠與大家套近乎呢,大家叫我小王就可以了。
旁邊正在開車的是李師傅,李師傅有著多年的駕齡,車技嫻熟,他曾今在我市舉行的“司機技能大比拼”中榮獲第一名。相信由他為大家提供駕車服務,可以讓大家著實滿意放心。
孔子曾經說過“有朋自遠方來不亦樂乎?”所以能夠與大家相識我感到三生有幸。希望在這短暫的時間里大家能通過我走進方特,了解方特,享受方特。
大家都知道,在旅途中最重要的就是安全了,安全第一,不管什么時候,大家都應該注意安全。客車正在行駛中,所以請大家不要把頭、手或肘伸到車窗外,以防意外的發生。在游覽途中旅游車就是我們的第二個小家了,請大家注意保持車上的衛生。
如果您有什么要求或者建議呢,可以直接告訴我,我將會盡力為您服務。
另外,停車場同樣的車可能會有很多,請大家不要上錯了車,嫁錯了郎!記住我們的車牌號,皖a01234。
好,下面呢,我來為大家簡要的介紹下方特歡樂世界的總體情況,等到方特后,將會有地陪為大家詳細的介紹方特,并帶領大家游覽。
方特歡樂世界坐落在安徽省蕪湖市長江大橋經濟技術開發區,占地125萬平方米,其中水域面積為72萬平方米,陸地面積為53萬平方米,現為中國目前規模最大的第四代主題公園。方特是由全球500強企業深圳華強集團投資建成,方特歡樂世界采用當今最先進的理念和技術精心打造,堪稱“國際一流”。為蕪湖市華強旅游城的一個組成部分,于20__年10月份開始對外營業,屬國家4a級旅游景區。
由于公園采取的是一票制,因此朋友們玩所有的項目都是不需要付費用的,但是如果有人需要環園小火車,電瓶車,游船等交通工具,是要收費的。還有,大家如有:心臟病、高血壓、恐高癥的一定要提前告訴我,有些驚險刺激項目是不能參加的.。
方特歡樂世界面積大,項目多,每一個項目都是按照時間表來分場次表演或接待,因此我需要提醒大家的是:我們在一天內不可能玩遍所有的項目,但是大家請放心,我會盡力為朋友們安排好時間,讓大家體驗方特中最精華的項目。
方特的總體情況就介紹到這里了,我相信大家都有些迫不及待了吧。但是不要急,我們的汽車正從合肥趕向蕪湖,車程大概有2個小時,現在大家可以在車上好好休息,為馬上的方特歡樂之旅養精蓄銳。等到目的地時我會叫大家的。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇八
‘同學們!請將餐卡保管好!去玩吧!’導游姐姐將上我們解散后,我們小組就向南走去。
“熱死我啦!李翎嘉,快點!你看前面那么多人在排隊,我們也快到“從林飛龍”去玩!”我拉著思思她們向“從林飛龍”走去。
由于“從林飛龍”沒開,我們來到海盜船排隊。海盜船說印第安部落風格三維立體旋轉娛樂設備啟動后,有緩制急,大概過了20多分鐘后,我和李翎嗯家坐在了海盜船上,“啊!我的心要跳出來了!”我用手擋住心口,怕我的小心臟跳出來,李翎嘉卻像沒事人一樣坐在那,下船后,我不禁雙腳一軟呀!
走在冰冷的地板,望著忽明忽暗的燈光,我打算到魔法城堡學習“魔法”,看著飛舞的蝶羅牌,閃光的魔法陣心里有一種聲音來著,一定沒錯!開始了阿姨給我們發了三d眼鏡,自由動車將我們帶到了一個立體電影前。還有三d眼鏡呢。有一個魔法師不停的進攻,我們最后叫我們丟到了一個谷有一只大鱷魚在追殺我們自由動車好不容易逃走了,可樂魔法師向我們進攻就在這時我們登上了魔法特快車到了終點而我們也成了魔法學員。
天下沒有不散的宴席,也沒有不走的道理,最后我們依依不舍的回到了回答,回湘鄉的大巴上再見方特,今年暑假我還來!
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蕪湖游五年級(專業22篇)篇九
上上個星期天,我班全體同學去赭洛山秋游。
那天早上七點多,我們便乘車出發,快到大山時,因路不好走,只好下車步行。走了一會兒,突然有人叫了一聲:“快看大山!”只見前面一二里的地方,隱隱約約出現了赭洛山的輪廓,由于有乳白色的濃霧環繞,那山看起來竟像一座仙山。
來到赭洛山腳下,抬頭仰望,同學們不約而同地驚嘆起來:“乖乖,這么高!”此山原來在我家門口看,只不過是個大土包。置身山前才發現它是如此峭拔險峻,山上的石頭仿佛隨時會滾下來似的,令人心驚肉跳。
開始登山了,聽秦老師講,那條通往山頂的盤山小路,是二十年前解放軍開辟的,那時赭洛山上曾設有部隊的一個哨所。赭洛山腳處有段斜坡,兩旁栽有密密麻麻的參天大叔,樹下熱熱鬧鬧開著各種各樣的野菊花。那里還有頂著數片黃葉的梧桐,俊俏挺拔的水杉,愛打扮的白樺,葉如針刺的青松,真是美不勝收。我們踩在厚厚的枯松針上,感覺舒服極了。
到了半山腰,路越來越崎嶇,越來越難走,旁邊盡是野山楂樹不時伸出帶刺的枝條,我們只好一邊伸手撥開它,一邊跳躍著前進。路旁樹上掛有紅潤潤的野果,跟核桃差不多大小,許多同學爭先恐后地摘了幾顆留作紀念。山腰的東坡上有幾只羊羔,有黑的,有白的,見人就“咩咩”叫,真有趣。
我們氣喘吁吁地向上攀登,終于登上了峰頂。俯視山南側,陡峭的山崖下是萬丈深淵,遠看,山下的'稻田小得如豆腐一般。我胡思亂想:萬一掉下去,就得粉身碎骨啊!
來到赭洛山那座蘑菇似的廢棄的哨所,才發現里面還有地道呢。同學們好奇地鉆進去,洞里一片漆黑,有人學鬼叫,嚇得膽小的女生直喊媽。
下午三點多,野炊之后,秦老師帶來同學們下山了。男生女生放開歌喉,唱起一支支嘹亮的歌曲。清脆的童音,回蕩在山谷間,驚得數只小鳥從草叢間撲簌簌飛出。平時唱歌不好意思,今天怎么……哦,一定是美麗的家鄉秋景,引發了大家高歌一曲的欲望。
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蕪湖游五年級(專業22篇)篇十
山上古跡頗豐,史載:晉明帝于赭山之明窺察屬將王敦營壘;明弘帝于赭山被清兵生俘,遂明亡;清乾隆帝登山游鑒留景于山頂一覽亭。歷代諸多文人名士為之駐足留連,黃庭堅、張孝祥、林逋、黃鉞、蕭云從等在此登山行仙吟,留下了大量詩文。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十一
大家一定聽說過火龍果。
火龍果大概有我兩個拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠遠看去,像是火焰!如果你仔細看,你會發現火焰中有許多白點。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片,呈螺旋狀生長,似乎是一個圓形的樓梯。像火龍果的皮,鱗片底部是梅紅色,中間是黃色。當你到達頂部時,它完全變成綠色。火龍果的頂端,有一個小洞。火龍果底部有三簇小刺。如果你把它們粘在手上,一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就會撲鼻而來,沁人心脾。
切開時,火龍果果皮內外顏色不同,靠近果實的一側明顯比外側深。果肉白色纖維狀,內部有無數黑色種子,像黑色魚子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龍果就像一條船,紅色的,很漂亮。用手擠壓,邊上的紅汗就會流出來,像血一樣。
這是火龍果。有沒有覬覦過?趕緊試試!
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十二
今天是開學的第一天,早上來到學校,又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了,學的知識都變難了,而且這回我們學校又跟陽光學校合了,競爭更激烈了,所以,我一定要努力學習。不過,也不能一直學,也要適當的玩玩,就比如下課,一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全,下課要玩正當的游戲,不要追跑打鬧最后,希望我的學習能有進步。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十三
我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。
在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學習上我要好好學習,作業寫清楚,寫認真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學說同學早,我要比以前更有禮貌。
在家里,幫媽媽分擔一些力所能及的事,做一些家務,作業不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。
課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環畫!我上五年級了!
時間過的飛快,一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯,一步一步地登上高處。在新的學期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數學老師,科學老師,美術老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數學老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!
太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在,我以是五年級的小學生了,做事情應該要比以前認真,工作應該要比負責,書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現在是五年級的學生了!
名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了,也充分體現了你文采,讀你的文章感覺真好!
路漫漫其修遠兮,好好努力吧!
我是一名小學五年級的學生,今天我來談一下我在著五年的總結,新學期的計劃和開學的收獲,請看吧!
我六歲時就入學了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認真學習,在老師的幫助下,我學會了,寫字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會變得越來越優秀的。
我以前字寫得很漂亮,可是現在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!
剛開學,我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。
我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!
今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學生了,而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下:
一、好好學習,天天向上,爭取做一名老師眼里的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧,遵守學校的.紀律,維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學,因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認真完成作業,養成良好的學習習慣。
五、練習朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。
相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣,為我加油吧!
我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結,告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的,我需要練習。因為五年級了,時間是生命,分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆,絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業本,求助地看著同學,同學雙手接過作業本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學嘛!”
“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”
“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”
“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”
“沒事!”
一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。
“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。
開學頭一天,我早早來到學校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書,同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終于發到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學典禮回到教室,繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午,第一節是科學課,科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發我們對科學的熱好。
到了9月1日,我終于上五年級了!
我高興地來到學校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。
過了一會兒,老師說要發書了,我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里,媽媽常對我說,你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了,我一定要改正以前學習上的缺點,遵照老師的教導,認真學習,刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了,我也就上五年級了。
上了五年級,就代表我們的學習負擔和作業量要增加了;上了五年級,我們就是大學生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級,它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習,珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十四
為推動學校體育工作,檢閱一年來學校體育特長生訓練情況,促進學校足球運動的開展,增進學生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽。現將比賽的競賽規程印發給你們,望認真組隊參加比賽。
一、比賽時間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點。
雞西市第二中學足球場。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學校為單位。每學校可參加男、女各1隊,設領隊1人,男、女隊教練員各1人、運動員18人。
(二)運動員必須是本學校在籍學生,不準冒名頂替,弄虛作假,如發現違紀,取消比賽資格。
(三)嚴禁打假球、延誤比賽,一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。
(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服,如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服,比賽服號碼清楚,隊長左臂標志明顯。
(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。
(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。
(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》,否則不允許參賽。
四、組別。
設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。
五、競賽辦法。
(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。
(二)參賽隊不超過5個隊時,進行單循環。超過5個隊時,比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環,第二個階段交叉淘汰賽。
(三)名次計算。以積分多的隊名次列前,如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等,依下列順序排名:
1.兩個隊以勝負關系決定名次。
2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等,按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局,以點球決勝負。
(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金,賽后無違紀全部退還。
(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊員停賽兩場,同時處以50元罰款,并對該隊處以100元罰款。
(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊員停賽兩場,同時處以100元罰款,并對該隊處以200元罰款。
(七)小學組使用4號球。
六、錄取名次。
根據報名隊數另定,頒發獎狀。
七、報名與報到。
(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科,同時報名截止。
(二)領隊會于10月10日上午9:00時在市教育局體衛藝科召開。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十五
媽媽的好朋友送了我幾只蠶寶寶,可把我給樂壞了。
蠶寶寶的樣子非常可愛。你瞧它,全身白白的,條形,一段一段的,每一段的兩側都有一個黑色極小的圓圈,每側各8個。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴,頭上有很多皺紋,皺紋微黃,頭的下面一共有6只靈活的小爪,每側各3個,就相當于人們的手。后面一共有8只足,左面4個,右面4個。它們身上的最后一段上面有一個小角,小角的頂部不是那么尖,稍微有些平,而且非常軟,很好玩。它們總是揚起頭,好像在尋思什么。每當找到桑葉,就大口大口地吃起來,而且是沿著葉子的邊兒吃,動作各不一樣,吃得白白胖胖,貪婪得可愛,真像一個貪吃的小寶寶。
蠶爬行的時候,先把屁股往前撮一下,然后,后退往前爬,接著,前面的足帶動身字爬一步,如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細觀察,我發現蠶的足下有吸盤,能吸住東西,屁股上有絨毛,我把它們拿起來,就會發出“嘶嘶”的聲音,拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時,就會發出“沙沙“的響聲,像外邊下小雨的聲音。吃飽了,在尾部就會排出黑色規則的顆粒。聽說,蠶寶寶從繭子里出來,變成了一種蛾,這種蛾不會飛,而且活的時間很短,過幾天就會慢慢死去了。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十六
她,成績優秀;她,能說會道;她,活潑開朗。她是誰?她就是我們班的書法小能手——周子曄。
周子曄從小學一年級就開始學習書法。每天都要練習書法,不到腰酸背痛,她是不會停止的。經過5年多的努力,現在終于順利拿到了書法10級證書。她去參加市級書法比賽時,也輕松奪冠。
前些天,學校舉辦了一場“現場書法大賽”,周子曄理所當然地被推薦去參加。只見賽場中人山人海,可見這次比賽竟爭力很強,可我們的的周子曄一點也沒露出擔心的眼神。老師把比賽內容一公布,她想了一陣,大概是在考慮如何擺好間架結構,然后便飽蘸濃墨,埋頭直寫。不一會兒,一幅漂亮的作品就呈現在我們眼前。哇!如行云流水,剛健中透露著柔軟。我們都對這幅作品報有很大的期望。果然,幾天后,學校公布欄上書法大賽一等獎的后面就有她的名字。
周子曄真不愧是我們班的書法小能手,為我們班奪得了很多榮譽,是我們五(4)班的驕傲。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十七
去過安徽蕪湖的人都知道,蕪湖方特夢幻王國是安徽省蕪湖市城東新區一個現代化綜合性的主題公園,它是繼方特歡樂世界之后深圳華強文化科技集團在蕪湖新建的一個夢幻樂園。據悉,在蕪湖方特夢幻王國里面不管是哪一個項目都可以讓人們充分的體驗到神奇的科幻世界所帶來的奇妙感受,在視覺上帶給人們不一樣的精彩體驗。
蕪湖方特夢幻王國利用了高科技將電影特技以及動漫卡通巧妙的'結合在了一起,將中西方文化交相輝映的融合在了這個奇妙的夢幻王國里面,創造出了充滿創意與夢幻的神奇天地。在蕪湖方特夢幻王國,我們不僅可以看到東方的猴王、白蛇與法海的水漫金山、西游記里面的盤絲洞以及古文明之光,還可以感受到西方的魔法城堡、未來警察以及卡通城堡等等。
以上那些只是組成蕪湖方特夢幻王國的一小部分,還有包含了游樂項目、景觀、休閑以及主題等200多種,其中更是有大型的室內探險。動感射擊項目以及立體魔幻表演等等。相信很多去過蕪湖方特夢幻王國的小伙伴們都會覺得不虛此行,在這樣的一個超現代化中西結合的游玩勝地,已經不是一個普通的游樂園可以比擬的,在里面游玩的體驗更加不是普通游樂園里面的設施項目所能感受到的。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇十八
我的家是云蒙湖,都說;“桂林山水,甲天下。”那里景色非常美麗,樹很茂密,花兒朵朵盛開,天上的鳥兒自由自在的飛翔,晚上,一顆顆閃亮的星星,像一顆顆寶石。
小朋友們,來參觀我的家吧!我家旁邊有一棵大楊樹,風一吹,楊樹上的楊絮就隨風飄動,就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上,有一排排香甜的果樹,春天的時候發芽;夏天的時候長出小青果;秋天豐收;冬天落葉。
春天,我跑到了山坡上,山坡上長滿了小花、小草,小鳥唱著美妙的歌聲,就連小溪都忘記奔跑了,就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶,我說;“媽媽,我們把蝴蝶放了吧!”媽媽說;“好的寶貝,你真的長大了,真棒!”
你看,我們云蒙湖多美啊!可是有些人總是破壞環境,在河邊扔垃圾。
我們要愛護我們的家園,愛護我們的國家,做一個對社會有用的人。
和家人共享快樂,共享幸福,可是有的家長每天都在看手機,家長們,放下你身邊的手機好吧!多陪陪孩子們吧,我們也要好好的努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句詩是給我們這些孩子們的。
我們要好好學習,天天向上,我們要想想那些苦命的孩子啊!你們看我們都幸運。
我愛我的家鄉,也愛我們的家人。更愛我們的國家!
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蕪湖游五年級(專業22篇)篇十九
尊敬的宇宙居民地球:
在最近幾年來,您在宇宙醫療站的體檢結果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。
一、皮膚科。
這次體檢發現您的皮膚出現了干枯、皺紋、變色等嚴重問題。其中干枯問題經醫療小組確認,應為人類浪費您身上的水源而造成,人類節約意識貧乏,只注重自己的需要,而導致您的儲水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長,工農業生產的不斷發展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們萬分吃驚!
二、血液科。
因為人類大量排放生活和工業廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍色漸漸變成了灰色,這嚴重危害了您的身體健康,俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發生滅絕或變異,后果不堪設想。
三、耳科。
因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來自人類的工業,有些工廠貪圖一己之私,沒日沒夜地進行工作,就連生活在工廠附近地區的人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現了耳鳴、旋暈等現象,甚至頭痛,不久前,中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。
四、呼吸科。
在我們觀察您的呼吸器官時,驚奇地發現,您的呼吸器官有些已經衰竭。經研究證明,那是因為人類不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來自人類自己發明的汽車,有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴重!
希望您盡快就診!
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蕪湖游五年級(專業22篇)篇二十
說起小能手,那要數我們全班公認的付博雅和黃子涵了。一個學習好,一個畫畫棒。下面讓我細細的說說他們吧!
先說傅博雅,那學習成績真是好啊!每次期中和期末考試,她的成績都在年級前十名,均分從不低于95分。由于付博雅的英語成績更好,所以被選為英語課代表。下課了,她會主動找我玩,幫我解決學習上的困難。從來不會像別人那樣擺出驕傲自大的樣子,因此我非常愿意和她交往。
說完了傅博雅,再說說黃子涵吧,雖然他的成績一般般。
黃子涵畫畫好,似乎是老天注定的。想到哪,畫到哪,而且畫的畫還真不一般。一次,我沖他做了個鬼臉,沒想到,他竟然喊了一聲:“對,就畫這個!”他喊沒關系,關鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫,除了恐怖還是恐怖,竟是幾個人去冒險,而畫中人不知道,一個幽靈正盯著他們,而那個幽靈竟是我做鬼臉的樣子!雖然這幅畫很恐怖,但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說:“你畫的真好!我應該拜你為師了吧!”他有好的沖我一笑,搖頭晃腦地說:“不敢當,不敢當!”
瞧見了吧,這就是咱班的小能手!
蕪湖游五年級(專業22篇)篇二十一
本冊教學目標,使學生:
1.比較熟練地進行小數乘法和除法的筆算。
2.在具體情境中會用字母表示數,理解等式的性質,會用等式的性質解簡單的方程,用方程表示簡單情境中的等量關系并解決問題。
3.探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
4.能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。
5.理解中位數的意義,會求數據的中位數。
6.體驗事件發生的等可能性以及游戲規則的公平性,會求一些事件發生的可能性;能對簡單事件發生的可能性作出預測,進一步體會概率在現實生活中的作用。
7.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
8.初步了解數字編碼的思想方法,培養發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
9.體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
10.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
第一單元小數的乘法。
單元教學目標:
1、使學生理解小數乘、除法計算法則,能夠比較熟練地進行小數乘、除法筆算和簡單的口算。
2、使學生會用“四舍五人法”截取積、商是小數的近似值。
3、使學生理解整數乘、除法運算定律對于小數同樣適用,并會運用這些定律進行一些小數的簡便計算。
蕪湖游五年級(專業22篇)篇二十二
我們班有個書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了,她有一雙柳眉,柳眉下面還有一雙鳳眼,水靈靈的;嘴巴呢,雖說是櫻桃小嘴,但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據我所知,茹楷檸最厲害的還是她的書法,她是我們班的宣傳委員,出墻報和寫班隊主題都少不了她。
記得有一次,我們班上班隊課,那是準備上課了,但我們還愁著誰來寫主題呢,我看見茹楷檸在走廊上玩耍,剛要告誡她,腦袋突然靈光一閃,對,就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她,她看我這么著急,連忙問我:“怎么了?”“茹楷檸啊,你看你人有漂亮,心腸又好,有大度,其實我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……。”“等等,你到底想跟我說什么啊,凈說些拍馬屁的話?”“嘿嘿,你看出來啦,沒什么事,就像你幫我們寫個主題。”“哦,沒問題呀。”“真的?”我有點難以置信,要是早知道她會答應,就沒必要浪費我那么多口水了。
茹楷檸說干就干,她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個字,“爭當四個好少年”這幾個平凡的字,一到茹楷檸手里,就好像變成了幾個愛美的精靈,把自己裝束得漂漂亮亮的,一筆一畫都井然有序,寫的可好了。但她下講臺一看,微微皺眉,覺得不滿意,上講臺擦了,又重新寫過,她又下去看,還是搖了搖頭,我看看她說:“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那個少字偏了點,當字下了點,怎么會好呢?”聽到她這一句,我詞窮了。她重新寫過,直到第六次她才點了頭,我仔細看,確實寫得一次比一次好。寫好了。茹棍檸拍拍手對我說,“嗯,簡直是無與倫比啊,我來勾邊。”茹棍檸聽了我這句話,笑得更燦爛了。
在后來,茹楷檸去廣場參加我們縣的書法比賽,我和其它人也去幫她加油,她這一次寫的是“學無止境。”四個字,我什么也沒說,因為我知道書法是要靜心的,我只見茹棍檸緊閉雙眼,眉毛微皺,好像很緊張的樣子,我拍了拍她的肩膀,對她說沒事的,別緊張。茹棍檸抬起頭,微微一笑,也許這句話讓她有了信心,恢復了以往的寫字風格,龍飛鳳舞地寫四個字。我對她說:“交上去吧。”她點了點頭。到平獎的.時候,我和她的心都懸到了喉嚨上,直到一句:“第一名:茹楷檸。”懸著的心頓時放下了,我們手舞足蹈地叫著。
茹楷檸真不愧是我們班的書法小能手,我相信她在我們班,在這個學習的好地方,會把毛筆字練得更加漂亮。