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洗衣服三年級學生(精選20篇)

時間:2025-06-03 作者:曼珠

優秀作文的語言優美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇一

星期天,老師布置了一件特別的作業,那就是,幫媽媽洗衣服。

我先打了一盆水,再把肥皂拿過來,開始了,我先把衣服浸濕,再打上肥皂,然后用手用力搓,可是,我遇到了一個難題,洗衣服死角的時候,老是搓不干凈,于是,我多打點肥皂,在更加用力的搓,終于搓干凈了,最后,我再把衣服晾干。

啊,通過這次洗衣服,我明白了,爸爸媽媽也是不容易的,他們掙上錢,還要給我們零花錢,以后,我還要洗衣服。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇二

做什么也不容易,做菜不容易,爬山不容易,打掃地面不容易……然而,令我難忘的洗衣服更不容易。

一次,媽媽讓我洗衣服,還不讓我用洗衣機。唉!煩死了,我洗得干凈嗎?沒辦法,我只好硬著頭皮洗。開始洗了,我把這群狡猾的衣服浸濕,衣服上面的小黑點在清澈見底的水里呼呼睡大覺。我看見小黑點,說:“看我怎么收拾你!”于是,我便給衣服洗澡了。洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷。唉,我搓紅了雙手也沒搓干凈,天啊,我照這樣搓下去,何天何日能搓干凈呀?這時,一道光閃過我的腦海,我想:是不是洗衣粉少放了?我想可能是這樣,于是我又放了些洗衣粉,搓了又搓,果然洗干凈了。

媽媽看見了干凈的衣服,連夸我棒。我聽了表揚,心里美滋滋的。

通過這件事,我知道了干什么事也不容易,不付出艱辛的努力是很難成功的。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇三

媽媽先用盆子裝了一些水,把換下的衣服放在盆子里,浸泡了一會兒。接著,她拿出一個澡盆,讓我將衣服放在外面,攤開,又拿出了肥皂和刷子,交給我。首先,我在衣服上擦滿了肥皂,用手在衣服下面摸了兩遍。然后,我就一手拿著刷子在衣服上悄悄地刷著。媽媽在一旁笑了:“你這叫洗衣服嗎?還不如說你在跳舞呢!”于是,媽媽左手摁住衣服的一端,右手拿著刷子,在衣服上迅速地來回擺動著,邊刷邊說:“刷衣服一定要用力,不然那些‘頑固份子’就會纏住你的衣服。”說完,就把刷子遞給我。我學著媽媽的樣子,馬上就舉動起來了,可后果卻不盡人意:我一用力衣服就頑皮地縮成了一團。“你用力地摁住衣服試試。”媽媽的聲響“按兵不動”。我只好試一試,真是不試不曉得,一試嚇一跳——衣服居然在我的手上變得溫柔了,任我支配!我快樂得手之舞之足之蹈之。媽媽在一旁驚呼:“你沒有得肉體分裂癥吧!”不一會兒,我就把一切的衣服都刷洗完了。

看著這一件件經我乖巧的雙手而舊貌換新顏的衣服,我心里樂開了花,比期終考試打了一百分還快樂。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇四

快樂的暑假終于到了,我情不自禁地歡呼起來。

媽媽說這個暑假要帶我去紹興夏令營,還說有許多小朋友可以和你一起玩,還可以做模型飛機、機器人、小汽車等,我一聽開心極了,希望夏令營早點來到。

終于到了那天,我準備好行李就出發了。一路上我們有說有笑,不一會就到了紹興。吃完晚飯后老師說:“開始洗衣服!”“啊,還要洗衣服?”就算我一千個不情愿,一萬個不愿意也得要照做了。我把今天早上穿的衣服拿出來放在一個裝滿水的盆子里,剛開始我不知道要放多少洗衣液,就順手拿來一杯左右的洗衣液倒了下去,我心想:應該差不多了。于是我使勁搓啊搓,搓了一遍又一遍,直到泡泡把所有衣服淹沒了為止。后來我把水到了進去又繼續搓,再把水倒出來,就這反復地洗了十幾遍,真沒想到收衣服的時候衣服竟然都變硬了,難道我沒洗干凈?不可能,老師走過來摸了一下我的衣服說:“你應該是洗衣液倒多了,這樣怎么洗也洗不干凈才會變硬。”我恍然大悟。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇五

一個陽光明媚的周六,小花正在門前的樹下玩耍。哎呀衣服臟了!小花脫下很臟的上衣,重新拿來了一件干凈的衣服穿在自己的身上。小花首先拿起洗衣服的小鵬在河邊灌水。然后把弄臟的衣服放在清水里泡。再把洗衣液倒進盆里,接著小花用手把衣服上下搓來搓去。最后小花把衣服放進清水里浸泡,掛繩子上面晾著。

到了最后,小花拿起里面全是泡泡的盆,把盆里的泡沫沖洗干凈,帶著盆,看著干凈的衣服開心地回家了。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇六

一天,我看見媽媽正要洗衣服,我突然心血來潮,也想感受一下洗衣服的感覺,便對媽媽說:“讓我來洗吧,保證干干凈凈,像新的一樣。”媽媽竟同意了。

說干就干,我擼起袖子端來了一個盆,在里面裝滿了水。我剛要開始洗,又想起媽媽洗衣服時還加了洗衣液,我又立刻跑去拿洗衣液。開始洗了,我把爸爸的黑襯衫放在水里,忽然想起前兩天我穿的白襯衫還沒有洗,我把白襯衫找出來也放到了盆里。我把兩件衣服放在水里反復揉搓,清澈的水不一會兒就變得渾濁了。

我的腿蹲麻了,就去搬了一個小凳子坐下。我看到爸爸的一件臟牛仔褲,心想:這么臟,一塊兒洗了吧。我直接把褲子放進水里繼續揉。好了,現在衣服已經濕透了,可以加洗衣液了。我小心翼翼地倒洗衣液,生怕倒多了,倒完后繼續揉搓。怎么沒變樣?一定是洗衣液倒少了,我又拿起洗衣液倒,誰知我那雙小手一抖,倒多了。完蛋了,我怎么辦?我想用手去抓盆中的洗衣液,哎,抓不起來,將錯就錯吧。不一會,盆里全是泡沫,我又開始玩起了泡泡,忘了正事。當我繼續洗時,發現泡泡里飄著一些東西。我把它拿起來一看,原來是錢啊,“嘿嘿嘿”,我不由自主地笑了出來。我使勁揉搓衣服,看樣子差不多快行了,應該可以沖洗了。我先沖洗爸爸的衣服,最終沖了好幾遍都沒干凈,我不耐煩了,直接把其他衣服一起沖洗。亂搓一陣,我使勁揉,終于沒有泡沫了。但是不好,我的小白衫被爸爸的黑襯衫染成了黑色的。我真是恨死爸爸的黑襯衫了,我用手去打黑襯衫,真想把它撕了。但還是我自作自受,誰讓我把白襯衫和黑襯衫放在一起的呢。最后,我把衣服里的水擠干凈,就直接放回盆里不管了,還是媽媽幫忙晾起來的。

洗這一次衣服我就累得腿麻,腰酸,可爸媽要天天做這些活。從中,我體會到了父母的辛苦,這次經歷讓我成長了。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇七

我剛欲身,忽然想起媽媽大老遠跑回家,既要洗衣又要做飯,多辛苦呀!我身拿盆子打好水,拿起臟衣服洗起來。

我照著媽媽平時洗衣得方法,先把領子打上肥皂揉搓起來,剛搓完,領子變得白凈了,我又在袖子上打上肥皂,仔細的搓起來,馬上有黑水流出來了,咦,我瞅了一眼衣服上的墨點,我搓了半天,還是沒見搓掉,我有些灰心了,正準備“洗手不干”時,想起書上說墨點可以用草酸去除,我家不是有瓶草酸嗎我拿來草酸,倒出一點蓋在墨點上,半小時后,嘿!你別說,那墨點真沒了,我又把衣服清了幾遍,就擠出水晾好。

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洗衣服三年級學生(精選20篇)篇八

星期天的早上,我閑著沒事干,看見媽媽在洗衣服。我就跑過去對媽媽說:“媽媽,讓我幫你洗些衣服吧!”“你還太小,不會洗衣服。”媽媽親切的說到。“誰說我不會洗衣服。”我氣憤地說到。“好吧,你就過來洗襪子吧。”

我拿起一雙襪子,在水里沾濕后,倒了一些洗衣液,然后用力搓洗。不一會,就搓出了很多白色的泡沫。我雙手捧起泡沫,輕輕一吹,泡沫飄了起來,濺了媽媽一臉。媽媽哭笑不得的說:“你這個調皮鬼!”我看著媽媽臉上的泡沫,忍不住前俯后仰,捧腹大笑。這時,爸爸m走過來說:“有什么好笑的事情,讓我也聽一聽。”我邊說邊笑:“剛才......媽媽.......被我吹起的......泡沫濺了一臉,活像個圣誕老公公。”爸爸聽了我說的話,再看看媽媽的臉,頓時也笑出了聲。

這次不僅讓我了解了洗衣服的過程,而且也讓我感受到勞動的快樂。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇九

今天,我的衣服臟了該洗一洗了!我看爸爸,媽媽那么忙!我想我的衣服要自己洗,我就讓爸爸教我洗衣服。

爸爸說:“先把洗衣粉倒入水中,等融化開以后,把衣服放入水里,泡一會”。我按照爸爸說得辦,接著爸爸又說:等泡一會后,先把袖口和衣領還有臟的地方都搓一搓!我就開始搓衣服啦,可是有些臟的地方搓不掉,我就問爸爸這些臟的地方怎么搓不掉!爸爸告訴我那些都是油漬或者非常臟的地方!要用肥皂搓一搓。我就用肥皂開始搓,但也費了我九牛二虎之力才洗干凈。爸爸說:搓干凈后再用清水沖上幾遍吧肥皂沫沖掉!我沖了好大一會才沖干凈,最后我累得是氣喘吁吁!

在這次的洗衣服中我體會到了爸爸,媽媽的辛苦!我以后一定要自己的衣服自己洗!

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十

星期天,我吃過早飯,便看見媽媽在洗衣服,她已經滿頭大汗了。

于是我連忙跑過去,偷偷地將沒洗的衣服拿到自己房間的洗手盆去洗。當我正要洗的時候我愣住了,因為我不會洗衣服。后來仔細回想我便想起了媽媽洗衣服的動作,然后就開始洗衣服。首先,先放水,然后再把衣服放進水,之后就排水,排完后便用肥皂擦衣服,然后再放水來把衣服上的肥皂過濾掉。過了很久我才洗了兩件,手就酸了,心里便想:原來媽媽干家務活是這么辛苦啊。正當我準備洗第三件的時候想打退堂鼓,于是想:不行,不能打退堂鼓,必須要洗完全部衣服。于是,我便繼續把這些衣服給洗掉。然后便把這些衣服拿到了陽臺去曬,我轉過身要去客廳的時候,媽媽就站在我前面,她笑著對我說:“我的好孩子,你長大了。”說著說著便把我摟在懷里。

經過了這件事,我體會到父母干家務事是非常辛苦的,我們要珍惜他們的勞動成果。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十一

今天,小明的媽媽過生日,小明的爸爸要求小明為他媽媽做一件事,小明想來想去,突然間,他看到了一堆臟衣服還留在一邊,一個念頭從他腦袋前閃過,他心里大叫一聲:對了!于是他決定去洗衣服。他一直以為直接放進洗衣機就完事了。可有些衣服太臟了。洗一下洗不掉。小明見了,只能用手洗衣服。

他先把衣服放到水里浸泡一會兒。加上一些洗衣粉,用力地搓洗衣服上的臟的地方。特別是臟的地方要多搓幾下,多用點洗衣粉。小明因為太用力搓了,只聽“啪啦”一聲,便把水碰倒了,幸好小明動作迅速,趕緊把臉盆扶正,又差點兒摔了一跤。小花貓見了,跑到小明的`身邊。在旁邊喵喵地叫著,好像在說:“你真笨,你真笨。”小明不服氣地拿來拖把把地上的水擦干。接著又繼續洗了。他把衣服上的所有肥皂泡泡全部沖洗干凈,再把衣服擰干,最后把洗好的衣服晾在陽臺上。

小明的媽媽見小明洗的衣服這么干凈,便夸小明是個好孩子。小明聽了,非常高興。因為今天,他學會洗衣服了。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十二

第一段:引言(100字)。

三年級是小學中的一個重要階段,孩子們的生活自理能力有了明顯的提高,其中洗衣服也是很多小朋友都嘗試過的事情。近期,我和兒子一同完成了關于洗衣服的實踐活動,深刻地體會到了其中蘊含的啟示與樂趣。本文將分享這個過程中的心得及體會。

第二段:實踐過程(200字)。

在這個實踐過程中,我們從最基本的選擇洗衣粉、分類篩選衣物、打開水龍頭淘洗直到放在曬衣架上晾干,逐一完成每一個步驟。每個環節都要認真對待,這樣才能洗出一組整潔、干凈的衣服。這個實踐不僅提高了我們的動手能力,也讓我們學會了如何細致地處理問題,訓練了我們的耐心和細心。

第三段:體會啟示(300字)。

這個實踐中,我深刻地認識到,每個小環節的串聯才能完成一大項任務。每步的切實執行細節,對最終的成品質量有著決定性作用。如同在學習中,當我們不間斷地重復某個環節,每一次的調整和修正都是為了最終結果的質量。同時,這個過程的每一項任務都需要我們的耐心和細心去應對,這是在成長中十分重要的品質,也是未來成功的必備要素。在完成過程中,還要關注整體成果,學會優化細節以提升整體的效率和質量。

第四段:洗衣的意義(300字)。

洗衣是人類生活中必須的事情,而在干凈的衣服背后,也代表著責任和工作。類比于生活中的角色,洗衣師傅、保潔阿姨都是為了更好的服務、更好的生活,扮演著他們的角色。這個過程在幫我們鍛煉自我,也讓我們明白了為什么還有這樣的工作,它是平衡人類生活質量的一部分。此外,在這個過程中,我們還學會了家務,體驗經管和生活自理的快樂。

第五段:結語(200字)。

生活是豐富多彩的,我們的成長是在探索中不斷走向成功。這個洗衣實踐中,我們認識了很多,也學到了很多,它改變了我們的視角,讓我們更加樂觀看待生活,同時也賦予了我們更多的責任。感謝這個實踐,未來我們一定可以做到更好,站得更高。我們將把這些體會和經驗貫穿整個人生,讓理論和實踐相互促進,成就更加自我、更加快樂的人生。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十三

今天下午,媽媽讓我自己洗衣服,我開心地答應了她的要求,馬上跑到陽臺洗衣服。

要準備的東西有:兩個大盆子、要洗的臟衣服、搓衣板、肥皂。我來到洗水池邊打開水龍頭,把盆子放到水龍頭下面,水“嘩啦啦、嘩啦啦”地流到了盆里,水一下子滿了,我關掉水,把盆子放到地上,呀!好重啊!我慢慢地把盆子放到地上,把衣服放到水中在水里沾濕,輕輕地在水中搓一搓、泡一泡;過了會兒把衣服放到搓衣板上,拿起肥皂,輕輕地抹在臟衣服上,再用力地搓,搓出了好多小泡泡,在大陽公公的照耀下,那些小泡泡變得五顏六色、色彩斑斕;我覺得那些小泡泡就像一個個頑皮的小孩兒一樣,興高采烈地在空中飛舞。我越來越用力又快速地搓著衣服,那些頑皮的“小孩兒們”就越來越多,最后消失在了空中。

有一件衣服被我搓了又搓,上面的污漬終于被我給弄干凈了。此時我的手都搓紅了,手臂還又酸又脹,我覺得洗衣服可真不容易啊。我又把衣服放到水里沖洗了兩三遍,那原本臟兮兮的衣服被我洗得閃閃發亮,那原本清澈透明的水現在變成了一灘污水。看到干凈的衣服,我心理又有滿滿的成就感。我把衣服擰干,輕輕地掛上衣架,放到衣竿上,等太陽把衣服曬干。

洗衣服可真有趣!下次我們還要自已衣服!

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十四

昨天下午,洗完澡,奶奶讓我把自己的臟衣服洗了,我說:“我明天再洗”,奶奶說:“那可一定要記住啊。”

第二天,起床后,我快速穿上衣服,拿起臉盆放到水龍頭下,接了一盆水。我便開始洗衣服了,首先我把衣服放到水里,按了幾下,讓衣服浸濕,再倒上洗衣粉,然后用手在水里攪了幾下,讓洗衣粉化了。攪后冒出來好多小泡泡。在陽光下,五顏六色,十分好看。接著,我用雙手開始使勁地搓衣服,搓衣服時那些帶色彩的小泡泡,一會分離、一會聚攏,好像小朋友一會在一起玩,一會各玩各的。那些泡沫在我手指間鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏的'游戲。隨著我越洗越起勁,白泡沫越來越多,把我的手心和手背都沾滿了。第一遍洗完后,我仔細一看,剛才那些白泡泡都成了黑泡泡,我把水倒了,然后沖洗,我一邊沖一邊搓,還哼著一首動聽的歌曲。洗完后,我把奶奶叫過來檢查我洗的衣服,奶奶看了看說:“真干凈,你長大了。”聽了奶奶的話,我心里像吃了蜜一樣甜。

所以,小朋友以后要自己的事情自己做,這樣會從中體會到成功的快樂。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十五

每次看到媽媽洗衣服,我總想上前幫忙,可媽媽總說:“去去去,別瞎搗亂,寫作業去,這些事不用你做。”今天媽媽不在家,我終于抓住了洗衣服的機會。

我接了半盆水,把衣服放進盆里浸濕,然后把衣服撈起來,抓起肥皂就往衣服上涂。我使勁地搓啊搓……那些肥皂泡像在跳迷人的舞蹈,一會兒聚攏,一會兒分離,帶著光點,帶著色彩,在我的.手指間鉆進鉆出,有趣極了。過了一會兒,白色的肥皂泡越來越多,手背上都沾滿了,就像白色奶油一樣。

我感覺大功快要告成了,就把衣服拿到水龍頭下沖了沖,但是發現有一大塊兒油漬沒有洗干凈,于是我在油漬上撒了一點洗衣粉,又搓了搓。但是油漬就像牛皮糖一樣粘在衣服上,怎么搓也搓不掉。我把衣服扔在盆里,不知道該怎么辦。突然,我靈機一動有了好主意,興高采烈地跑到廚房去拿洗潔精,在油漬上擠了一點點,用手輕輕地一搓,哇!油漬就像變魔術一樣消失了。接著,我把衣服拿到水龍頭下面沖,流水發出“嘩嘩嘩”的聲音,好像在唱優美的贊歌!

我把衣服擰干,晾在陽臺上。一陣風吹來,衣服左右搖擺,好像在對我說:“小主人,你真棒!”晚上媽媽回來,看到干干凈凈的衣服,對我豎起了大拇指。我心中暗想:哼,以后看你還小看我!

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十六

今天大周末,媽媽說我長大了,準備教我學洗衣服。一開始我以為洗衣服有什么難的?媽媽看出了我的想法,直接準備開始教我說:“我們先接一盆水,然后再放一點洗衣粉,用手把洗衣粉攪勻,再把衣服放進盆里浸泡10分鐘。”

媽媽把衣服拿在手上搓啊搓,洗出了很多泡泡。我對媽媽說:“讓我來試一試。”媽媽遲疑了一下,還是決定讓我來試試看。

我學著媽媽的樣子,從盆里拿來一件短袖,就在手上使勁搓,果然也搓出了很多媽媽那樣搓出的泡泡。但是我總是搓那一個地方。媽媽說:“不能這樣亂搓,要用力搓臟的地方。領口是最臟的,要多搓會。

聽媽媽這樣說我再搓,一下一下,搓得我的臉上紅彤彤的。媽媽看著我這樣笑了,我也看著媽媽笑了。衣服搓好后我讓媽媽看看,媽媽夸我學得還不錯。

衣服洗干凈了,還要用清水把泡沫沖洗干凈。這一系列下來,我累得筋疲力盡,我終于知道了媽媽的辛苦,我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情,不讓媽媽那么累了。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十七

星期天,我在家里總是會幫媽媽做家務,如洗碗、洗衣服等。同學們,我來告訴你們我是怎么學洗衣服的吧!

首先我找來一個盆,裝進清水,把臟衣服裝進了盆里,灑上一點兒洗衣粉,把衣服浸濕泡上15分鐘,泡好后,我按媽媽說的,先洗衣袖。這衣袖可真難洗,上面的油污怎么也弄不掉,我費了好長一段時間,使勁搓,才把那頑固的油污搓掉。然后我洗衣身,好在衣身不算太難洗,我一會兒就把它上面的油漬洗掉了。媽媽教我洗衣領,媽媽說:“衣領也很難洗。用手搓會把手弄疼,用刷子來刷。”我就照媽媽的方法,不用手搓,用刷子來刷,果然,衣領的污漬一下子就被刷子刷得無影無蹤了。

最后,媽媽叫我用清水反復漂洗三遍衣服,我反復漂洗衣服,又用力地搓衣服,再看看有沒有余漏的地方,衣服里沒有泡沫,就可以晾曬了。這就是我學洗衣服的過程。

從這次洗衣服的過程中,我體會到媽媽平時為我們洗衣服多不容易呀!我要做一些力所能及的家務事,來減輕媽媽的負擔。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十八

我把牛仔褲放在水里,用洗衣粉泡了3分鐘。我的衣服真臟!

我的手不小心碰到了水龍頭開關,疼!我對爸爸說:“爸爸,疼得我都不想洗衣服了。”

我聽了爸爸的指令,又高高興興的去洗衣服了。

我放了很多洗衣粉,開始搓衣服。洗了一會兒,見水臟了,就去換水洗衣服。我小心翼翼地打開水龍頭,但這次沒有傷到手。

我洗了洗牛仔褲,擦了2分鐘。我拿起牛仔褲掛在衣架上。

我說:“牛仔褲變成了水褲。”我好像看到新牛仔褲在一個勁兒地對我微笑點頭。

通過洗衣服,我學會了:無論做什么,遇到挫折都不能放棄。堅持就一定會成功!

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇十九

一天,媽媽不在家,我看見床邊有一些臟衣服,平時媽媽上班挺累的,我想:今天,我還是幫媽媽把衣服洗一下吧!

說干就干,我把所有的臟衣服拿到洗手間,放進盆子里,然后倒上水,再放入適量的洗衣粉,最后我就開始用手揉搓衣服。

咦!真神奇,水里漸漸地出現了許許多多的小泡泡,在陽光的照射下,小泡泡表面還閃爍著五光十色的顏色,十分好看。我又揉了幾下,泡泡竟然占滿了大大的盆子,是不是泡泡越揉越多呢?不會把整個屋子全充滿泡泡吧?于是,使勁的揉啊揉,奇怪,泡泡不但沒有增加,反而漸漸地又變少了,最后是剩下不多的一點。沒得到太多的泡泡,我是好用清水把衣服沖洗干凈。

中午,媽媽下班回來了。我又媽媽說:“媽媽,你看我洗的衣服干不干凈?”媽媽說:“非常干凈,我的冉冉真是個愛勞動的好孩子。”我問媽媽:“媽媽,為什么我洗衣服的時候剛開始泡泡多,后來越來越少呢?”媽媽說:“乖孩子,就是泡泡把衣服上臟東西洗下去了。衣服洗干凈了,泡泡也就沒有了。如果你注意觀察,生活中有許多有趣的知識。”

今天,我非常高興,既幫媽媽做了家務,又學會了一些科學知識。

洗衣服三年級學生(精選20篇)篇二十

星期天,媽媽拿著臟衣服準備去洗,我趕緊跑過去,說:“媽媽,我來幫您洗吧。”媽媽說:“你會洗嗎?”我說:“您告訴我我不就會了嗎!”媽媽說:“那好吧。”

媽媽說:“先接半缸水,在倒洗衣粉,讓后把衣服放進。

洗衣機,把時間調成十五分鐘。有一件衣服要用手洗,開始洗吧。”

我接了一盆水,把那一件衣服浸濕,在上面灑了一點洗衣粉,開始用手認真的搓。搓完后,把水倒掉,接一盆新水,把上面的泡沫洗掉,擰干,把它掛起來。這一件衣服就洗完了。

我洗完時時間已經到了,媽媽讓我再擰一圈,我再擰了一圈,開始等了。

一會兒就洗完了,我把衣服放到脫水桶脫了一次水,做完時我累得不得了。

媽媽望著我掛的不太整齊的衣服,看著我笑了。

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一個成功的活動策劃需要有清晰的目標和明確的執行計劃。活動策劃范文中的成功案例可以給你提供一些靈感和啟示,幫助你更好地進行活動策劃。在我們的生活中有這樣一群朋友,
學習總結是一個自我管理和規劃的過程,可以幫助我們合理安排學習時間和任務。學習總結既是一種記錄和回顧的方式,也是一種對自己學習效果的評價和反思。以下是一些范文供大
月工作總結可以幫助我們發現自己在工作中存在的問題,并提出相應的改進措施。下面是一些月工作總結的模板和范文,供大家參考和借鑒,幫助我們寫出一份更好的總結。
每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。友情和親情是成長過程最可
在年度總結中,我們可以感受到時間的流逝和成長的腳步,更好地理解自己和他人。以下是一些精選的年度總結范文,希望對大家寫作有所幫助。護士長要帶領全科加強護理新理論、
讀后感是讀者與作品的心靈碰撞,是一種對自己情感和思考的表達。現在就讓我們一起來欣賞一下這些優秀的讀后感范文,相信會有不同的收獲和感受。。馬克吐溫曾經說:“19世
公司是一種經濟組織形式,它由一群人為了追求共同的商業目標而組成。以下是一些公司總結的范文,供大家參考和學習,希望能夠給大家帶來些許啟發。尊敬的各位領導、各位來賓
我相信,今天的活動定會給大家帶來豐富的知識和美好的體驗,讓我們共同期待吧。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀主持人的表演和演講吧。曾經有人問,愛情究竟是什么?我說
熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音:認為勞動擠占學習時間者有之,認為人工智能最終能
活動總結可以促進團隊的凝聚力和合作意識,增強團隊的認同感和歸屬感。小編整理了一些優秀的活動總結案例,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。我校按照文件要求,開展了預
大班教案可以幫助幼兒在不同方向上有針對性地發展,提高他們的認知和技能水平。小編為大家整理了一些大班教案范文,希望對教師有所幫助。春天來了,萬物蘇醒,生機昂然。在
思想匯報不僅可以幫助我們提高個人的思辨和表達能力,還可以培養自己的自律和自我管理能力。接下來是一些經典的思想匯報范文,希望能對大家的寫作提供一些靈感和借鑒。
通過工作計劃書的撰寫,我們可以更好地把握工作目標和工作重點,提高工作的針對性和有效性。下面是一份詳盡的工作計劃書范文,通過學習其中的步驟和方法,我們可以提高工作
通過教師總結可以發現教學中存在的問題和不足,進而采取措施進行改進和提高。接下來,小編為大家分享一些教師總結范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。本學期我擔任把
編寫工作計劃書還可以促使我們思考和規劃未來,為自己的職業發展設定明確的方向。以下是一些行業精英的工作計劃書示范,希望能夠幫助大家更好地了解和制定自己的工作計劃。
優秀作文需要我們注重細節,運用恰當的修辭手法,讓文字更富有感染力。掌握一些優秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。今年暑假,我經歷了許多趣味的事。而其
優秀作文是對語言文字的精準運用和思維表達的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以
在發言稿中,我們可以運用豐富的修辭手法和有力的語言來引起聽眾的注意,增加演講的說服力。發言稿范文可以幫助我們更好地了解發言的結構、風格和技巧,從而提升自己的演講
寫作是一種創造性的表達方式,可以展現個人的思想和情感。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。我們從小到大都收到過各式各樣的禮
辦公室工作總結是一種對自己工作能力和職業素養的自我評估和檢驗,有助于自身的成長和進步。以下是一些經過整理的辦公室工作總結樣本,供大家參考。(一)努力做好行政管理
讀后感是我們與書籍進行一種對話的方式,通過寫下自己的感受和想法,進一步加深對書籍的理解。附上小編為大家整理的一些精選讀后感,希望對大家在寫作時有所啟發。
教學工作計劃能夠提高教師組織課堂教學的能力,提升學生的學習質量和效果。最后,祝愿大家編寫出一份優秀且實用的教學工作計劃,為學生的學習和發展做出更大的貢獻。
一個好的策劃方案可以幫助我們更好地組織和安排工作,使得任務的完成更加順利。在以下范例中,大家可以看到策劃方案如何結合實際情況和市場需求,取得成功。李漁,號笠翁,
優秀作文應該具備獨特的觀點和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發。接下來,讓我們一同來欣賞一些經典的優秀作文范文,通過它們我們可以
策劃方案是指在特定目標和條件下,通過一系列有序的步驟和方法,來實現預期結果的整體規劃。小編為大家整理了一份策劃方案的標準模板,希望能夠對大家的工作提供一些指導和
總結是一種反思的過程,幫助我們發現問題、總結經驗,并為未來的工作做好準備。以下是小編為大家收集整理的一些主持活動的注意事項,希望對大家有所啟示。尊敬的各位來賓親
優秀作文應該具備立意獨到、內容豐富、語言精準、結構合理等特點。下面是一些經典的優秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。三十五年的時光足以改變一個人的容顏,卻改
優秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現力和感染力。在寫優秀作文時,我們可以借鑒一些優秀作文范文中的寫作思路和表達方式。
優秀作文可以展現作者的才華和文學素養,同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。
通過實習心得體會的撰寫,我能夠深入思考自己在實習中的表現和不足,為今后的發展做好準備。以下是小編為大家整理的一些實習心得體會范文,供大家參考和學習,希望能對你的
教學工作計劃可以幫助教師合理安排課堂時間和教學內容,確保學生的學習進度和質量。教學工作計劃范文9:本學期將開展多樣化的考試方式和評價方法,注重學生的能力和水平的
優秀作文具有良好的結構和合理的組織,它能夠清晰地表達作者的意圖。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。每個人都有自己的夢想:當老
心得體會是我們在實踐中領悟到的寶貴經驗,可以幫助我們更好地應對類似的問題或情境。心得體會的范文可以幫助我們了解行業或領域的最新動態和趨勢。“由四川過湖南去,靠東
在社會實踐中,學生可以結交志同道合的朋友,豐富人際關系。接下來,是一些社會實踐的收獲和成長,讓我們一起來傾聽他們的故事。寒假社會實踐的打工生涯結束了,在這里我要
月工作總結是一個重要的工作量化和成果評估的方式,也是對工作效果的一種檢驗和梳理。下面是一些值得借鑒的月工作總結實例,希望能夠給大家在寫作時提供一些有益的思路。
優秀作文是作者思想和情感的真實流露,具有強烈的感染力和說服力。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。每當黎明的第一縷陽光沖散黑暗點
統計數據可以幫助我們了解人口、經濟、環境等方面的情況,為社會發展提供科學依據。統計分析可以幫助我們理解大量數據背后的信息,挖掘數據中蘊含的價值。xxxx年,我局
優秀作文需要勇于創新和突破,不拘泥于傳統的寫作方式,敢于嘗試新的表達形式。這是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。
教案模板的編寫需要考慮到學生的學習需求和特點,具有指導性和可操作性。以下是幾種常見的教案模板,希望能給教師們提供一些啟示和幫助。在這一環節中,我設計了這樣一個情
優秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文示例,供大家欣賞和學習。家鄉的秋天是美好的,五
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。下面是一些著名作家的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。我喜歡我家魚缸里的魚。因為它們真的真的好可
寫一篇優秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。在閱讀一些優秀作文范文時,我們不僅要注意欣賞其中的亮點,還要思考其背后的寫作技巧和方法。童年,多么誘人
讀后感是對讀者閱讀完一本書或一篇文章后的心情和感悟進行總結和概括的一種表達方式。接下來是一些優秀讀后感范文的分享,希望能夠給大家帶來一些讀書的心得體會。
建筑設計的創新性和獨特性是評判一個建筑作品好壞的關鍵因素。這些建筑范例展示了建筑師們對空間、材料和形式的獨特詮釋,令人嘆為觀止。依照《中華人民共和國合同法》及國
一篇優秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。
心得體會是個人對于某個問題、經歷或者感受的主觀認識和體驗的總結,它能夠反映出個人的思考和成長。每一次經歷都值得我們進行反思和總結,從中獲得更多的啟示和改進的方向
月工作總結不僅是對過去工作的一種總結,更是對未來工作的一種規劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。2015年以來,在公司黨委的正確領導下,
優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。這些優秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創意,值得我們認真學習。
參加比賽可以激發我們的競爭欲望和進取心,讓我們不斷追求進步和完美。下面是一些比賽經驗分享,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。今天,我們學校舉行羽毛球比賽的決賽,
黨員思想匯報旨在提高黨員的自我意識和主動性,推動個人和黨組織的共同發展。以下是一些優秀的黨員思想匯報范文,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:我叫xx,是xx黨支部
優秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。父親的臉很瘦,這樣看起來給人一種很精
寫個人總結需要認真思考和分析,不僅要客觀評價自己的表現,還要提出對自己未來發展的規劃和建議。個人總結是在這一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書
通過思想匯報,我們可以反思自己的行為和思想,及時發現問題并做出改進。小編搜集了一些優秀的思想匯報范文,供大家參考和學習。敬愛的黨支部:在經過一年多的學習和老師的
通過財務工作總結,可以發現并改正工作中的不足之處,提高財務管理水平。接下來是一些財務工作總結的典型例子,讓我們共同學習和進步。本標段工程的安全管理目標為:杜絕重
工作計劃書有助于明確工作目標、任務分工和工作流程,提高工作效率和團隊協作能力。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的工作計劃書,希望能幫助大家更好地理解如何撰寫
教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,能夠明確教師的期望和學生的需求,促進雙方的有效合作。這是一些經過實踐驗證有效的教學工作計劃,希望能給大家帶來一些思考和啟
希望今天的活動能夠給大家留下美好的回憶,作為主持人,我會盡力讓這個目標實現。請大家注意以下幾個主持人技巧,看看是不是可以在自己的主持中運用一下。合:新年好!丹:
教學工作計劃是針對一段時間內的教學活動進行安排和計劃的一份書面材料,它可以幫助教師提前規劃學習內容和教學方式,有助于提高教學效果。現在是時候制定一份教學工作計劃
述廉報告是廉政責任人對個人廉政建設工作進行總結和述評的一種方式,也是對廉政責任制的檢驗和考核。這是一份詳盡的述廉報告示范文,通過具體的案例分析和數據支撐,向我們
通過演講稿,我們可以提前準備好重要觀點和要點,避免場上緊張和思維混亂。在觀看這些演講稿范文時,可以注意他們的思路邏輯、語言表達和感染力。同志們:剛才,xxx同志
黨員思想匯報是黨員在一段時間內對自己的思想和工作進行總結和交流的一種方式,通過匯報,可以加深對黨的理論和實踐的理解,并且可以促使黨員不斷提高自身的政治覺悟和思想
優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。小編為大家準備了一些優秀作文的資料,希望能夠給大家帶來幫助和啟示。每當憶起童年,便想起
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。我叫吳睿饒。我有一對大大的耳朵,一張
范文范本是寫作技術和表達能力的充分展示,它可以給我們帶來學習和進步的動力。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發和參考。“都市與自然·鳳
學生演講稿的結尾要有一個明確的總結和鼓勵,讓聽眾感受到演講的完整性和積極的影響。在下面的內容中,我們將為大家介紹一些學生演講的技巧和方法。親愛的90后學弟學妹們
演講稿是用于演講時參考的文稿,它需要包括演講的開頭、主體和結尾等內容。推薦大家閱讀一些成功演講者的演講稿范文,可以提升寫作和演講能力。親愛的老師同學們:。大家好
幼兒園中班教育注重培養幼兒的創造力和想象力,通過各種活動促進幼兒的綜合素養發展。以下是一些幼兒園中班的教學經驗分享,希望對大家有所幫助。1、通過分析現實生活
幼兒園中班的教學內容包括語言、數學、科學等多個方面,全面提升孩子們的認知能力。接下來,小編為大家推薦一些幼兒園中班總結范文,希望能夠幫到你。1、通過互動交流對疫
在重要的慶典、會議或活動上,致辭往往是開場的重要環節,它能夠引起聽眾的興趣和共鳴。下面是一些優秀的致辭范例,希望能給大家提供一些靈感和思路。尊敬的各位長輩、尊敬
幼兒園小班的總結是為了幫助孩子們建立自信和自尊心,讓他們在學習和生活中更加積極主動。以下是一些幼兒園小班總結的范文,希望能給你一些寫作的啟示和指導。
發言稿的使用可以有效提高演講的效果,給予聽眾更深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,供大家參考學習,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。尊敬的各位老師、同
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