通過寫作，我們可以培養良好的思維習慣和語言表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟示和參考，一起來看看吧。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇一

看未來科學家的照片（優質22篇）篇二

最后老師決定將這個禮物公布于眾，我們都緊盯著那張報紙，老師拿開報紙，哈哈，原來是一面鏡子呀！哦，原來未來的科學家就是我們自己??！

老師語重心長地說：“只要你們現在奮力學習，就一定會成為未來的科學家的?！?/p>

對呀，世界上那些科學家不都是靠自己的辛勤勞動才獲得成功的嗎？

“叮鈴鈴”上課了，老師笑瞇瞇地走進來，神秘地說：“今天我們來看未來科學家的照片，好嗎？”咦？沈老師的葫蘆里賣的什么藥，一個小小的`盒子怎能裝下那么多的科學家？真是笑話！雖然半信半疑，但我們還是一個勁兒喊：“好！”

終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地搶上去，俯下身子，低頭往盒子里一看。什么呀！分明是一面方方正正的鏡子，哪有什么照片？老師該不會在開玩笑吧？我又左看右看，上看下看，橫著頭看，側著頭看，瞪大眼睛看，瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細搜查過了，但除了鏡子外，一無所獲。老師一本正經地問我：“看到了嗎？”我皺著眉頭，撓撓腦門，茫然地回答道：“沒！”老師聽了忍俊不禁：“再動動腦筋！”我又看看鏡子，里面的小朋友頭發短短的，眼睛炯炯有神，門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀，我是小學生，不是什么科學家呀！哦—我明白了，心里一亮，原來老師想讓我們好好學習，天天向上，成為真正的科學家。我從迷惑中清醒過來，心領神會地跑回了位置。

接下來輪到機靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺看了又看，靈機一動，眼睛一轉，便明白了其中的奧妙，咧開大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來。

同學們依次都看完了。老師蓋上了盒子說：“你們看到了嗎？”我們齊聲回答：“看到了！”“只要你們好好學習，就能成為科學家的?！?/p>

文檔為doc格式。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇三

今天，爸爸拿來一本相冊，神秘兮兮地對我說：“黃蕊，你想不想看未來科學家的相片呢？”正歪坐在沙發上看書的我立刻來了精神，饒有興趣地說：“怎么個看法？是坐時光機去，還是你變魔術？！”我和爸爸的對話引來了媽媽和外婆的好奇。媽媽漫不經心地說：“什么呀！”外婆也疑惑地問：“怎么個看法呀？”

爸爸搖搖頭，一臉無辜地說：“大人是看不出來，小朋友就知道了！”外婆說：“就讓我看一眼，我保密，我絕對不跟別人說，可以吧？”媽媽也來了興趣，說：“我保密，我也要看！”爸爸故作為難地說：“可以是可以，但你們一定要保密！”我、媽媽、外婆異口同聲地說：“好！絕對保密！”

爸爸拿出一副領導的架式，像發表演說一樣，說：“既然你們都要看，可以，我來排順序。怎么排呢，按年紀來排，外婆第一。”我們都在猜誰是第二。我想，根據“尊老愛幼”的原則，肯定是我。沒想到爸爸一錘定音：“媽媽第二，黃蕊第三！”我在心里吶喊：“為什么！為什么！”可也只好作罷！

我和媽媽站在旁邊等外婆看。外婆接過相冊，慢吞吞地戴上老花鏡，翻開來，看著看著，竟然笑起來了。我的心里此時是十五個水桶打水――七上八下！

輪到媽媽看了。媽媽接過相冊，一看，又抬頭瞄了我一眼，撲哧一聲，也笑了出來。我的心里像千萬個貓爪子撓――癢癢！

看未來科學家的照片（優質22篇）篇四

在一個五彩斑斕的世界里，有一個充滿幻想的女孩，那就是我——未來21世紀的偉大的科學家。

如果我長大后真的成為了偉大的科學家，我會發明很多的東西。如：筷子、房子、家具等等，這些東西都是多功能的。我先給你們介紹一下多功能筷子吧：這種筷子使用廢舊材料做成的，使用簡單、方便。再說說家具吧：這種我發明的家具不僅能上我們更加簡便的去做一件困難的事情，還能上我們更加快捷。

我設計的'房子能防御沙塵暴和地震等等多種大型的災害。如果你想下班后洗澡，你只需要按下藍色按鈕，它就會定時給你放水洗澡；如果你下班回家有些晚了，它給你放的水也不會涼，只有你下班回來之后，水才會慢慢的涼。

如果你買下這種房子，我們還會給你們送給你們幾個機器人。這種機器人不花費材料，它只要吃下垃圾就能充電了。他會幫你做任何事情，但它也是有分辨能力的，它不會幫你做壞事的。你如果出去干活兒了大門你卻沒有關，機器人就會自動跑到大門前，把大門關起來的。如果你干活回來了，你就可以開單門進去了，但是你在開大門之前你要做一件事情，那就是：必須把你自己設定的問題回答正確，并按下手指紋，就行了。你走進走廊里，就會聞見一種你不知道的味道，這種味道是對你的身體是無害的，反而是對身體更加健康的。機器人還有一種功能：按摩身體。如果你玩電腦玩累了，他就會自動幫你按摩的。

如果我長大后真的成為了一名偉大的科學家，我一定會實現我要發明的東西的。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇五

最后老師決定將這個禮物公布于眾，我們都緊盯著那張報紙，老師拿開報紙，哈哈，原來是一面鏡子呀！哦，原來未來的科學家就是我們自己啊！

老師語重心長地說：“只要你們現在奮力學習，就一定會成為未來的科學家的?！?/p>

對呀，世界上那些科學家不都是靠自己的辛勤勞動才獲得成功的嗎？

“叮鈴鈴”上課了，老師笑瞇瞇地走進來，神秘地說：“今天我們來看未來科學家的照片，好嗎？”咦？沈老師的葫蘆里賣的什么藥，一個小小的`盒子怎能裝下那么多的科學家？真是笑話！雖然半信半疑，但我們還是一個勁兒喊：“好！”

終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地搶上去，俯下身子，低頭往盒子里一看。什么呀！分明是一面方方正正的鏡子，哪有什么照片？老師該不會在開玩笑吧？我又左看右看，上看下看，橫著頭看，側著頭看，瞪大眼睛看，瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細搜查過了，但除了鏡子外，一無所獲。老師一本正經地問我：“看到了嗎？”我皺著眉頭，撓撓腦門，茫然地回答道：“沒！”老師聽了忍俊不禁：“再動動腦筋！”我又看看鏡子，里面的小朋友頭發短短的，眼睛炯炯有神，門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀，我是小學生，不是什么科學家呀！哦—我明白了，心里一亮，原來老師想讓我們好好學習，天天向上，成為真正的科學家。我從迷惑中清醒過來，心領神會地跑回了位置。

接下來輪到機靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺看了又看，靈機一動，眼睛一轉，便明白了其中的奧妙，咧開大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來。

同學們依次都看完了。老師蓋上了盒子說：“你們看到了嗎？”我們齊聲回答：“看到了！”“只要你們好好學習，就能成為科學家的?！?/p>

看未來科學家的照片（優質22篇）篇六

《世界五千年科技叢書》真是一本好書，令人愛不釋手。書中介紹了羅伯特.奧本海默——偉大的德國科學家、杰出的正義衛士的故事，講述其作為猶太后裔的出生、其為制止納粹德國——對原子彈進行了許多次的反復研究，最后獲得了成功。

過去，我對科學界知道得很少，讀了這本書以后，才知道科學界里的許多發明都是由科學家們為了保衛國家而發明創造的。我多么渴望當一名科學家呀！當了科學家就可以為國家出一份力。

如果我從小保持真確的科學觀點，并且堅持不解。我想，我就是一名科學家。在那時，我會把科技推向更高峰。我想把房屋改造成與樹融合在一體的樹屋。因為樹木有維護生態平衡中起著重要作用，具有制造氧氣、凈化空氣、涵養水源、保持水土、調節氣候、防風固沙、消除噪音等功能。并且不用浪費資源。還有就是屋內排放出的氧氣可以讓人更好地吸收。我還想在汽車的排氣管里量身制作一個轉換器。這個轉換器的主要功能是將汽車中排出的廢氣轉化成清新的空氣，對環境起了環保作用。

《世界五千年科技叢書》通過介紹古今中外著名的科學家和發生在科學家身上一件重大的事情，來反映科學家在思想上有獨立思考、敢于懷疑、勇于創作的科學精神。這種精神值得我們去學習。我會多看科學書和去探索奧秘，我相信在行走科學之路上的我會學到許多的知識，然而我就是未來的科學家！

看未來科學家的照片（優質22篇）篇七

今天的一堂語文活動課真是令我永生難忘，因為我看到了一張未來科學家的照片。你猜猜這位科學家是誰？告訴你吧，就是我自己?，F在我就告訴你事情的來龍去脈。

我也對同桌說：“陳老師真會?；ㄕ?，上次表面上讓我們給他提優點，實際上是為了教育我們‘同學之間，不要死盯住別人的缺點，要善于發現別人的閃光點’，這一次不知又想教育我們什么？”

正當我百思不得其解時，陳老師開口了：“請大家安靜下來，我這個信封里有一張未來科學家的照片，想不想看？”

“那我現在先把要求講一講，按學號一個一個輪流看，看好后不要告訴下面的同學，否則就看不到真正的科學家了，好嗎？”

“這下，學號是‘1’的陳超可以首先大飽眼福了。”我暗自想著?？刹恢獮槭裁?，他上去看過后竟捧腹大笑起來。這一來，其他同學更急不可待了。但是，所有的同學看到“照片”后都會忍不住笑起來。到底是誰呢？我的好奇心鼓動著我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，為什么同學們看后都會笑呢？終于輪到我了，我迅速地站起身來，跑上講臺低下頭，急切從信封拿出“照片”，定睛一看，我的媽呀！原來是一面鏡子，鏡子里面還有我呢！難道我是未來科學家的.照片嗎？陳老師拍拍我的肩膀說：“看好了嗎？”我趕緊把“照片”塞進信封里！笑著回到了自己的座位上，后面的同學馬上小聲地問我：“到底是誰呀？”我不做聲，只是暗自好笑。

等所有的同學都看完了，陳老師問道：“同學們，未來科學家到底是誰？”同學們異口同聲地說：“是我們自己。”陳老師又說：“同學們，你們知道我為什么要讓大家看這些照片呢？”頓時，教室里特別安靜，陳老師接著說：“是我對你們每個同學都寄予了殷切的希望?！?/p>

看未來科學家的照片（優質22篇）篇八

今天的一堂語文活動課真是令我永生難忘，因為我看到了一張未來科學家的照片。你猜猜這位科學家是誰？告訴你吧，就是我自己?，F在我就告訴你事情的來龍去脈。

一上課，陳老師就在黑板上寫了幾個字“看未來科學家的照片”，搞得同學們“丈二和尚——摸不著頭腦”，用疑惑的眼光望著老師。膽大的就七嘴八舌地議論起來，“還沒到未來，怎么能沒到未來，怎么能看到未來科學家的照片？”“不可能的，肯定在耍我們！”“不知道陳老師‘葫蘆里賣的什么藥’！”……我也對同桌說：“陳老師真會?；ㄕ?，上次表面上讓我們給他提優點，實際上是為了教育我們‘同學之間，不要死盯住別人的缺點，要善于發現別人的閃光點’，這一次不知又想教育我們什么？”正當我百思不得其解時，陳老師開口了：“請大家安靜下來，我這個信封里有一張未來科學家的照片，想不想看？”“想！”同學們興致盎然地齊聲答道?！澳俏椰F在先把要求講一講，按學號一個一個輪流看，看好后不要告訴下面的同學，否則就看不到真正的科學家了，好嗎？”“這下，學號是‘1’的陳超可以首先大飽眼福了?！蔽野底韵胫?。可不知為什么，他上去看過后竟捧腹大笑起來。這一來，其他同學更急不可待了。但是，所有的同學看到“照片”后都會忍不住笑起來。到底是誰呢？我的好奇心鼓動著我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，為什么同學們看后都會笑呢？終于輪到我了，我迅速地站起身來，跑上講臺低下頭，急切從信封拿出“照片”，定睛一看，我的媽呀！原來是一面鏡子，鏡子里面還有我呢！難道我是未來科學家的照片嗎？陳老師拍拍我的肩膀說：“看好了嗎？”我趕緊把“照片”塞進信封里！笑著回到了自己的座位上，后面的同學馬上小聲地問我：“到底是誰呀？”我不做聲，只是暗自好笑。等所有的同學都看完了，陳老師問道：“同學們，未來科學家到底是誰？”同學們異口同聲地說：“是我們自己?！标惱蠋熡终f：“同學們，你們知道我為什么要讓大家看這些照片呢？”頓時，教室里特別安靜，陳老師接著說：“是我對你們每個同學都寄予了殷切的希望?！?/p>

晚上，我躺在床上輾轉反側，陳老師為了讓我們從小心懷大志，是多么用心良苦啊！

看未來科學家的照片（優質22篇）篇九

未來科學家的照片今天，李老師神秘地對我們說：“我這里有一本相冊，里面珍藏著許多未來科學家的照片，請你們來看看吧?！蔽曳浅ｓ@奇，心想：李老師怎么會知道未來科學家是誰？李老師不會是算命的吧？還是上去看看再說吧。首先舒柯南大搖大擺地走上了臺，他一看，捧著肚子哈哈大笑，第二個人上臺了，他一看，揉了揉眼睛，把眼睛瞪的'大大的然后又笑的前俯后仰。我心想未來科學家有那么好笑？難道他有六條腿，四只眼睛嗎？我恨不得馬上沖上講臺看個究竟。這時李老師說：“誰還想上來看看？”我高高的舉起了手，老師叫到了我。我高高興興的走上了臺，我往相冊一看，不由得抬起了頭，這時李老師問：“這個科學家帥不帥？”我點了點頭，老師又問；“這個是不是未來的科學家？”我回答：“不知道，但愿是吧?！逼鋵?，這本相冊里是兩面鏡子，李老師為什么要我們看這本相冊，因為要讓我們好好學習，努力成為未來的科學家。未來科學家的照片作文350字。

小學生作文（中國大學網）。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十

今天，龔老師神秘地走進教室說：我知道未來科學家的樣子，我還有他（她）的照片呢！說著就請我們欣賞未來科學家的圖片，大家又驚又喜，心里充滿疑惑，他（她）到底長什么樣子啊？有的人還在猜他（她）的服裝樣子，我暗暗地想：未來科學家興許在我們班中間。

開始了，同學們一個一個跑上講臺……回到座位，我看著他們，有一種躍躍欲試的感覺，輪到李婧了，她慢慢地走上講臺，身子稍稍向前一探，全神貫注地欣賞未來科學家的模樣，突然眼睛一瞪，好象受到了驚嚇一般，走下講臺時雙手捂住嘴，想笑又不敢笑......怎么回事？我心中起了一些小問號。

輪到紀天馳了，他走上講臺，頭向前傾了一些，目不轉睛地看著圖片，突然向后退了幾步，沒站穩就跌了一跤，摔了個四腳朝天，他還不死心地爬起來再向前看一下，才面帶尷尬地走下講臺。

還是龔老師為我們揭開了謎底，原來未來科學家就是我們自己！這件事讓我明白了，其實我們的未來就掌握在自己手中，要由自己來創造！小時侯多讀對自己有益的書，長大了便可以成才，科學家也是小兒科嘛！

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十一

今天的一堂語文活動課真是令我永生難忘，因為我看到了一張未來科學家的照片。你猜猜這位科學家是誰？告訴你吧，就是我自己?，F在我就告訴你事情的來龍去脈。

一上課，陳老師就在黑板上寫了幾個字“看未來科學家的照片”，搞得同學們“丈二和尚——摸不著頭腦”，用疑惑的眼光望著老師。膽大的就七嘴八舌地議論起來，“還沒到未來，怎么能沒到未來，怎么能看到未來科學家的照片？”“不可能的，肯定在耍我們！”“不知道陳老師‘葫蘆里賣的什么藥’！”……我也對同桌說：“陳老師真會?；ㄕ?，上次表面上讓我們給他提優點，實際上是為了教育我們‘同學之間，不要死盯住別人的缺點，要善于發現別人的閃光點’，這一次不知又想教育我們什么？”正當我百思不得其解時，陳老師開口了：“請大家安靜下來，我這個信封里有一張未來科學家的照片，想不想看？”“想！”同學們興致盎然地齊聲答道。“那我現在先把要求講一講，按學號一個一個輪流看，看好后不要告訴下面的同學，否則就看不到真正的科學家了，好嗎？”“這下，學號是‘1’的陳超可以首先大飽眼福了?！蔽野底韵胫？刹恢獮槭裁矗先タ催^后竟捧腹大笑起來。這一來，其他同學更急不可待了。但是，所有的同學看到“照片”后都會忍不住笑起來。到底是誰呢？我的好奇心鼓動著我，真想立刻上去看一看，到底是什么人，為什么同學們看后都會笑呢？終于輪到我了，我迅速地站起身來，跑上講臺低下頭，急切從信封拿出“照片”，定睛一看，我的媽呀！原來是一面鏡子，鏡子里面還有我呢！難道我是未來科學家的照片嗎？陳老師拍拍我的肩膀說：“看好了嗎？”我趕緊把“照片”塞進信封里！笑著回到了自己的座位上，后面的同學馬上小聲地問我：“到底是誰呀？”我不做聲，只是暗自好笑。等所有的同學都看完了，陳老師問道：“同學們，未來科學家到底是誰？”同學們異口同聲地說：“是我們自己?！标惱蠋熡终f：“同學們，你們知道我為什么要讓大家看這些照片呢？”頓時，教室里特別安靜，陳老師接著說：“是我對你們每個同學都寄予了殷切的希望?！?/p>

晚上，我躺在床上輾轉反側，陳老師為了讓我們從小心懷大志，是多么用心良苦?。?/p>

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看未來科學家的照片（優質22篇）篇十二

昨天，葉老師做了一個夢，夢見一位慈祥的老爺爺給了我們班上的葉老師未來的名人照片。于是，葉老師就收了。葉老師想明天給我們班上的同學看。

于是今天，葉老師高興地說：“我把未來的名人照片帶來了?！庇谑峭瑢W們像熱鍋上的螞蟻議論紛紛起來?！拔抑览锩媸鞘裁礀|西”那個人裝作神氣的樣子說。有的人說：“我想看，我想看。”有的人說：“我想知道未來的名人是不是我?！庇械娜诉€說：“我才不想知道呢，有什么好奇的?！庇谑?，葉老師說了上來看時只能看不能說的規矩。大家興高采烈的連連答道：“好好，我們一定會做到的?！?/p>

誰坐得最好誰就先上來，于是老師叫了一位女同學，那個女同學笑瞇瞇地走上來了，她心里又緊張又興奮，那個女生一看心里得意洋洋的笑了，我想：這個女生是不是看到了自己的照片。又有一位同學上來了，只見那個同學很自信地走上來，一看什么也沒說就走了下去，很快就輪到我了，我看了一眼，心里哈哈大笑，我的嘴巴笑得像一個小小的圓圈。又有一位同學上來了，那個同學說了一聲：“唉！”就走了。又一位同學上來了，那個同學一看，只見她的臉上有無限的喜悅。很快時間就過去了，我還是在那里哈哈大笑。我想：今天真有趣，我很開心。

通過了這次活動我懂得了一個道理：只要努力我們也可以當名人。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十三

今天，我們在小小作家班上玩了一個游戲——“和未來科學家見面”。

這時，老師手拿一個盒子走了進來。老師說：“你們想知道未來科學家是誰嗎？”我們一齊喊到：“想！”老師慢慢的打開了盒子，神秘地說：“想看嗎？想看的同學請舉手。”我們都急切地高高地舉起了手，許諾言還舉起了兩只手，頭伸得老長，想看看盒子里到底是什么。

老師笑著說：“盒子里藏的是未來的科學家，想看的同學請走上前來才能看到。”我們都感到不可思議：“怎么可能？科學家怎么可能這么小，還躲在盒子里？”顧先文同學第一個沖了上去，她看了一下，先是嚇了一跳，后來又笑了起來。第二個上去的是許諾言，他興高采烈的一蹦一跳地跑了上去，想看看未來的科學家到底是何方高人，可他走近盒子一瞧，不禁失聲地叫了起來：“原來是這樣??！”

輪到我上去看了，我慌慌張張、滿心疑惑地走了上去，偷偷地住盒子里一看，心里想：“未來的科學家竟然是我？太不可思議了！”后來同學都爭先恐后地走了上來，看了之后，他們先是呆了一下，又來都笑了起來。

我明白了，老師是想告訴我們，我們每一個人只要通過自己的努力，好好學習，肯動腦筋，刻苦鉆研，將來都可以成為一名科學家的。

你想知道老師的盒子里到底藏的是什么嗎？

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十四

瞧，那不正是我嗎!而且是二十年后的我，這時我已經是一個舉世聞名的人物了。我研究了一架宇宙飛船，它的名字叫：“神舟猛虎號”，它的身上刻著中國國旗和一只中國特有虎種“東北虎”。

同我一起研究這架飛船的還有兩位科學家肖文宇和梁浩楠（我現在的同學），還有我的`助理機器人邁克（我研究的超智能機器人），當然還有許許多多工程技術人員。

現在“神州猛虎號”制造成功并通過了實驗。它的速度與光速相媲美并且它可以用各種光能轉化成自身用的能量，飛船內部設施可以將人類呼出的二氧化碳轉化成氧氣，并且解決了人體在太空失重這一難題。

現在我們要用它去火星建造火星地球村，沒過半秒鐘“神州猛虎號”就到了火星最大的航空基地——中國航空城。首先，我讓肖文宇和梁浩南吃下我發明的宇宙藥丸，這種藥丸能提供人類一天需要的氧氣，然后再讓他們穿上飛船配備的航天服，這種航天服能保護航天員不受宇宙射線的傷害，還能防止人類細胞組織的變異。

我們到了火星表面，經過考察發掘，找到了一些樣品并做了記錄。我們發現有些物質還沒被我們人類發現過。與此同時也為“火星地球村”選取了最佳地址。

回到地球，我寫了論文，獲得了我們的第125個諾貝爾獎！

宇宙之大有無窮無盡的奧秘等待我們去探索，愿我的“神州猛虎號”帶領我們建造新的火星家園，發現更多宇宙的神奇。讓我的“神州猛虎號”享譽世界！

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十五

現在是2030年，中國的科技突飛猛進，在眾國家中能笑傲群雄，我們的祖國越來越繁榮富強，眾科學家齊心協力，創造出了無數歷史性的高科技產品，在科學界上添了一朵朵錦花。我發明的產品也不可計數，下面我就來列舉幾項吧！第一件“萬能座椅”，它的用處可大著呢！這款產品對于老年人是再適合不過的了。首先，它可以根據氣候變換而自動調節椅墊的溫度，柔軟舒適。兩旁的檀木扶手上都分別有按鈕，能夠通過語音告訴你時間、日期，甚至能作為備忘錄或小鬧鐘，提醒您該做什么；還可以為你提供一些服務，比如你想喝咖啡，說一聲它就會從扶手頂端伸出一張迷你小桌子，然后還能自動清理。最吸引人的還是它能夠根據你的需要改變椅子的種類，無論是輪椅搖椅吧臺椅辦公椅沙發椅，甚至于兒時的木馬玩具，你只要按下按鈕，就能過足了癮。還有“超能大腦設計師”，這個產品可以說是建筑學家的福星了，只要將儀器的連接線上的小圓鈕貼在太陽穴處，儀器的顯示屏上就會緩緩地、如同魔法般地生出大腦中設計構思的基礎圖。這項發明為建筑界做出了巨大的貢獻，這可是我最得意、最驕傲的發明之一呢！我也因為這項發明而獲得了諾貝爾獎。我還發明了“背肩式雨傘”、“全能型服務機器人”、“隱身斗篷”、“超能背包”、“多功能太陽帽”、“極限飲料”……忽然，一陣鬧鐘聲將我吵醒。原來這是一場夢！我暗下決心，一定要好好學習，因為我知道沒有行動一切美夢都成了泡影。在明亮的燈盞需要火把來電；再優美的曲調需要人唱才能扣人心弦；再美好的夢想只有付諸于行動才可能實現！我堅信：我的未來不是夢！

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十六

讀后感。

看了《未來科學家》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營時要注意的問題；還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識；并學習到自然界中的許多的知識。

《未來科學家》里有一個個有趣的故事，每一個故事都會告訴我們一些道理和知識。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個小噴泉，用一個飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來；第二步是在外面倒開水，使瓶內的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來?！段磥砜茖W家》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術….

《未來科學家》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識也增加了。我覺得《未來科學家》是值得閱讀的好雜志，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十七

一聲聲快門聲，定格下許多珍貴美好的瞬間，把人生的美麗給記錄下來，有苦有淚，有歡有甜，于是有了一張張關于照片的故事。

奶奶的房間里掛著一張照片，一張五寸大小的老照片。即便有些泛黃，但奶奶卻把它視如珍寶，從沒有卷角過。照片上是兩個年輕人和一個小孩，奶奶說照片上的人是爺爺奶奶和爸爸。年輕男人很高大，顴骨有些微突，皮膚十分黝黑，衣著樸素卻很干凈整齊，鞋子是普通農民工的解放墨綠色鞋，看著就給人十分干凈老實的感覺。照片的背景是一個帶瓦的小土房，墻面臟且有些脫落，門口放著幾壇自家腌的泡菜，就是這么一張普通的不能再普通的老照片，而對于奶奶來說，是記錄了美好回憶的照片。

我很不明白，問奶奶為什么，原來是因為那時分地主，富農，中農，貧農，而爺爺奶奶都是窮農，為了謀生，爺爺去給人做事，而奶奶在家里種菜照料家里。奶奶還告訴我，雖然那個時候很窮，沒錢買好玩的，好吃的，但那種男耕女織的生活，是奶奶大半輩子的幸福。因為奶奶是童養媳，他們從小就認識，一起長大，一起玩耍，長大后就被曾祖父安排婚姻，即便爺爺比奶奶小六歲，但爺爺仍然很愛奶奶，把奶奶寵成了小公主，按奶奶的話就是“積了八輩子福遇見的”。

有次爺爺想多賺點錢，一下攬下了許多活，累的幾天沒消停，身體瘦弱了不少，奶奶很心疼，去集市買了些肉，炒好埋在了爺爺的飯底，當爺爺吃到時，他卻把肉夾到了爸爸碗里，還讓他多吃點長身體。同時為了拍好這張照片，爺爺更是一整夜都沒睡好，不停念叨著，更是在少的可憐的衣服里挑來挑去。當時對于爺爺奶奶的條件來說，拍張照片是件奢侈的事情，奶奶不想花這個冤枉錢，但爺爺卻說：“照片要拍，你跟著我受了這么多苦，拍個照片怎么嘍。”爺爺的確是個溫柔到骨子里的人，自從車禍辭世以后，奶奶也總是對著照片自言自語，我從不去打擾，因為我知道，這是他們大半輩子的故事，是彼此對往事的懷念。

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看未來科學家的照片（優質22篇）篇十八

寫作課上，老師告訴我們，要和一位未來的科學家見面。一說起科學家，我的腦子里就想起了牛頓、愛迪生。我想，這位科學家一定身材高高的，穿著長長的白大衣，戴著一副厚厚的眼鏡，看上去很有學問的樣子。

老師說：“這位科學家在未來將最具有魅力，他的照片就在我的魔鏡里，誰想先來和他見個面？”

羅怡斐有幸第一個被老師邀請上了臺，他激動地走向講臺，往魔鏡里一看，忍不住抿著嘴笑了。這位科學家長得一定很好笑吧？我更加迫不及待地想看看他的廬山真面目。

第二個上臺的是羅浩齊，他興奮的往魔鏡里看，“撲哧”一聲，哈哈大笑起來，他越看越覺得好笑，眼睛都瞇成一條縫了?？吹竭@情景，我有點坐不住了，恨不得馬上沖上去，去見見這位神秘的科學家。

終于輪到我上臺了，我趕緊往魔鏡里一看，天哪！出現在魔鏡里的人，長著大大的眼睛，小小的鼻子，長長的頭發，那不是我自己嗎？我恍然大悟，原來，那位最具魅力的科學家就是我呀！

同學們一個接一個地走上講臺，看到魔鏡的一剎那，有的捂嘴偷笑，有的故作鎮定，有的呆呆發愣，還有的咧開嘴大笑起來。我知道，他們和我一樣，都在魔鏡中看到了自己。

我以后一定要好好學習，當一名真正的科學家。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇十九

今天在車上，我問爸爸：“爸爸，你知道以光速從銀河系的一邊到另一邊需要多少時間嗎？”

“好幾年吧?！卑职只卮鹫f。

我說：“要走十萬年呢！”

爸爸又說：“要是能讓人利用蟲洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達到的話，那該多厲害呀！如果發明這個的人是我兒子就好了。”

什么，爸爸的兒子。那不就是我嗎？我一聽，就來了興趣，回到家拿起一張白紙就畫了起來。唰唰唰……不一會兒，就大功告成了。步驟是：用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦后的靜電合成的電力能量，再從黑洞里提取元素，將一部分電力能量與黑洞元素混合成為激光。用羽毛、石頭、鋼鐵制成的蟲洞列車，把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風機把中間吹薄，把剩余的電力能量射入中心，利用鏡子折射原理把蟲洞的另一端射到銀河系的一邊，再按以上步驟，把列車開進去，放上鏡子，就能從銀河系的一邊到另一邊了。

我講給爸爸聽時，爸爸很高興，對我豎起了大拇指。我心想：我一定要把它變成現實！

看未來科學家的照片（優質22篇）篇二十

你看過未來科學家的相片嗎？知道未來科學家長什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話，請讓我來一一的告訴你吧！

今天，老師帶著充滿神秘的眼神走進教室，告訴我們大家看“未來科學家的相片”說到這里，班里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，一臉疑惑。

大家提出了五花八門的問題，有的同學就問：“什么，未來科學家，是男是女，中國人，還是外國人？”“老師，您有時光機器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學家呢？”“不著急，不著急，那位同學要上來看一下呢？”同學們爭先恐后地舉起手來，生怕自己不是第一個看到的，“看是看，但不要說出去，如果說出去的話，可就沒有什么懸念了?！崩蠋熡盅a充道。

經過多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺的那一瞬間，我在想，那位科學家一定是一位知識淵博，滿腹經綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經到老師面前，說著，老師從口袋里拿出一個信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見照片上露出了一個骨瘦如柴的小孩，那個人就是我，和你直說了吧，其實信封里并不是照片，而是一面鏡。

當全班同學都看完后，同學異口同聲地向老師提出疑問：“您騙人，我們怎么會是未來的科學家呢？”

其實老師沒有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對我們是一種鞭策。只要我們從現在開始，一直努力的學習，把所學的知識不斷升華，我相信大家都會成為未來偉大的科學家。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇二十一

我是一只貨真價實的小書蟲，生出來就是為了看書。走進我的臥室，你馬上就能看到那一箱子一箱子的書。呵呵呵，這都是我的收藏。當然，這些書里絕對少不了我的“老師”：未來科學家了。下面，我就帶你去看看吧。

未來科學家里面介紹了一些植物、動物，有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒狀，下半部稍大，籠口上有蓋子。因為形狀像豬籠，所以稱為豬籠草。它能散發一種好聞香味，把一些小昆蟲吸引過來，粘在它的小“籠子”里，然后它在慢慢享受。在雜志中，當看到一些大型動物欺負小型動物時，我就會為它們打抱不平，我對爸爸說：“這不就是以大欺小么！為什么要吃它們？它們長的多可愛?。“职终Z重心長地對我說：“自然界中，這是生物存活的規律，所以不講什么以大欺小。”聽了爸爸的話，我才明白過來。

這本書里不僅介紹了許多知識，還講了許許多多動人的故事。

有一期里講了一個故事，名叫《酒屋》。講的是一個造酒的老板娘的故事。這個老板娘是鎮上唯一一個會造酒的人，而且她造的酒很神奇，能讓人喝一口就溫暖一整個冬天。有一次，“我”到那家酒店去喝酒，無意中聽老板娘講出自己兒時的故事：有一年的冬天，也是下著大雪，那個時候，我還是一個小小的姑娘。

在一年的xx月（下）刊中，介紹了許多寶石，有被譽為寶石之王的紅寶石，有會變色的藍寶石，有罕見的祖母綠寶石，有友誼象征的黃晶石，有典雅的紫晶石，有晶瑩的碧璽……其中，我最喜歡紫晶石，因為它典雅，高貴，美麗。紫晶石的顏色有很多，但以紫色的最為著名。

這本未來科學家告訴了我許多知識及動物之間的秘密。它是一本好書。我喜歡《未來科學家》這本小小的雜志，希望同學們都讀一讀，多長一些知識。

看未來科學家的照片（優質22篇）篇二十二

你們好！我是來自20xx年的王子萱。想必在未來，科技已經相當發達了吧。接下來，我想跟你們說說我的一點心里話。

即使你們科技很發達，也不要去攻擊其他星球喔！畢竟你們不知道是你們還是對方更發達，萬一沒成功，反而引火燒身，引來了滅頂之災怎么辦?你們可要為自己的安全考慮喔！

最后，是我個人希望的了。我希望你們不要把已書都換成電子屏幕。盡管以后視力可能不成問題，但拿著電子屏幕看書始終比不上自己翻一本真正的'書，即使用電子產品會方便得多，我還是喜歡看真正的書。

敬祝。

身體健康！

xxx。

20xx年x月xx日。