講話稿的結(jié)尾要給予總結(jié)和回顧,強(qiáng)調(diào)主要觀點,留下深刻印象。在這里為大家推薦一些精彩的講話稿,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:學(xué)會學(xué)習(xí),走好高中第一步。
然而,前方的路途真如想象中的那般平坦順暢嗎?經(jīng)過高中大半學(xué)期的學(xué)習(xí),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)毫不猶豫地給了我們否定的回答。雖然我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng),但也有些同學(xué)感覺陷入到了迷茫無助的境地,無奈地說到?jīng)]時間做作業(yè),沒時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有效率……其實,要我們有心有力,就一定可以克服眼前的困難和挫折,通過自己的努力走好高中的第一步。下面淺談一下我個人的一些看法。
相信魯迅先生的一句話同學(xué)們都已耳熟能詳了,那就是:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是會有的。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)固然多,但我們不能眉毛胡子一把抓,也不要輕易放過每一個可以利用的時間。比如,珍惜好寶貴的晨讀和早午讀時間。這時候我會大聲朗讀在前晚就想好的內(nèi)容,而不是隨意隨機(jī)地選擇,沒有規(guī)律和目的;聲音放開了,情緒投入進(jìn)去了,你的注意力就自然而然地進(jìn)到學(xué)習(xí)的內(nèi)容中了,每天抓好這幾十分鐘,一個星期就是幾百分鐘,養(yǎng)成好的習(xí)慣,讀書必然事半功倍。
對于學(xué)習(xí)的鞏固,我分成兩部分:前面的兩節(jié)自習(xí)課就用來做作業(yè),其他的自習(xí)時間就對知識進(jìn)行整理,比如,做題深化知識,探索總結(jié)解題的技巧,學(xué)會舉一反三等,這點在數(shù)理化上的效果尤為突出。至于預(yù)習(xí),我喜歡積累零碎的時間來對付它。比如,我會在中午放學(xué)后留在教室學(xué)一會兒,記憶新單元的英語單詞,課間用一半的時間大致瀏覽一下文科將要學(xué)的新的內(nèi)容,晚上六點四十的時間里提前點上教室,預(yù)習(xí)下理科的新課程。如此一來,在面臨課程繁重作業(yè)繁多的情況下,預(yù)習(xí)的工作也能有序地開展。
當(dāng)然,要做到這一切少不了堅持,要做好這一切,也少不了專心。而堅持和專心,則需要我們知道習(xí)慣的重要性。比如,每當(dāng)走神、煩躁或想偷懶的時候,我總告誡自己,沒有什么是做不到,只要想想,肯定會有解決的辦法,比如說換換學(xué)習(xí)的科目,或者轉(zhuǎn)移一下注意力,看看窗戶外的風(fēng)景,課間走一走,和同學(xué)聊些有趣的事情……不用在勉強(qiáng)的情況下強(qiáng)迫自己,這只可能會讓自己越來越著急,等頭腦清醒了,找到問題所在了再好好地專注于學(xué)習(xí);當(dāng)然,思想也決不能松懈,我們應(yīng)該以頑強(qiáng)的意志力摒棄一切的不良習(xí)慣,比如說,給自己找理由在課堂上看小說,玩手機(jī),聽mp4……而應(yīng)把好的習(xí)慣持之以恒地貫徹到學(xué)習(xí)和生活中。有句話說得好:“播種一個習(xí)慣,收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個命運。”命運也許就決定了你是否成功,那么想想壞習(xí)慣的不良影響,想想自己心中的夢想,只要下決心,只要保持好的習(xí)慣,沒有什么不可能!
同學(xué)們,時光若白駒過隙,xxxx年已向我們揮手告別,在打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻,我們是否已經(jīng)整裝待發(fā)?準(zhǔn)備好的同學(xué),新的一年就是我們大闊步前進(jìn)的時候了,保持好的習(xí)慣,持之以恒,不斷提高和完善!未準(zhǔn)備好的同學(xué),新的一年,不要放棄,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,多向他人學(xué)習(xí),多向老師請教,總結(jié)自己的.方法,多一點踏實,多一點刻苦,多一點嚴(yán)格,繼續(xù)努力,一定會有收獲!
最后,在元旦到來之際,祝全體老師元旦快樂,身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),教師,同學(xué)們:
大家好,我是1班計算機(jī)信息管理專業(yè)的__,下頭就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力。
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都期望自我的學(xué)習(xí)能夠好一點,看到成績好的同學(xué)時就想多期望那個同學(xué)就是自我。有這種想法是好的,可是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都能夠變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自我優(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自我優(yōu)秀的人比自我還要努力。
很多時候,我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自我很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都明白什么意思。允許我在那里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上頭放滿了各種各樣的茶具,如果一不細(xì)心就很容易成為上頭的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自我找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自我不夠優(yōu)秀或是沒有本事。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學(xué)們,飯可十日不食,酒可一生不飲,可是學(xué)習(xí)不可一時松懈啊!我期望每個同學(xué)以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上頭寫下這么一條:不斷的學(xué)習(xí)和提高,是我給自我在大學(xué)時代的任務(wù)和目標(biāo)!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自我走過的路上都會留下自我的故事。同樣的,學(xué)習(xí)跟走路一樣,在學(xué)習(xí)的過程中每個人都會有各自不一樣的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
第一:計劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)。
我有一個習(xí)慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做就拿讀大學(xué)來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學(xué)會后悔四年,不讀大學(xué)會后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會后悔并且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在那里我就會盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實,有意義,更讓自我能有在這片大好河山立足的本事!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的本事!
第二:要有明確的目的、目標(biāo)。
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)進(jìn)取性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情景而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)進(jìn)取性也會受到打擊。
第三:掌握科學(xué)的記憶方法。
第四:抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個相當(dāng)于廢話,因為誰都懂,可是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來說吧,預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預(yù)習(xí),根據(jù)實際情景而定,能夠在學(xué)習(xí)日擠時間,也能夠在周末,還能夠在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅僅能證明一個人的本事,同時也能培養(yǎng)一個人的本事,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認(rèn)真聽課記重點了。至于復(fù)習(xí)嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!
第五:充分利用資源。
同學(xué)們,在我們周圍有很多能幫忙我們學(xué)習(xí)的資源,就看我們會不會利用課本和試題固然重要,可是周圍的同學(xué)教師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么同時,我們也要有幫忙別人的本事!
第六:明智分析問題。
遇到不懂的問題應(yīng)當(dāng)怎樣分析呢我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎讀書人的事怎樣能夠說偷呢那就借用吧!在理性與感性上頭,成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開來。我們能夠用感性去看問題,可是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結(jié)果怎樣樣只要在努力的過程中忘記自我的感情,即使得到的結(jié)果沒有如你所愿,可是你還是贏了,你贏了自我,贏了結(jié)局!這一點在生活中同樣適用!
“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),并且這東西它永遠(yuǎn)不會貶值,僅有不斷地付出和努力之后才會感覺自我擁有!同學(xué)們,紙上談兵是沒有用的,僅有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!
同學(xué)們,有什么能讓我們停止提高嗎?
我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎不難,容易得很!見過難的沒有08年高考,語文考的居然就是教師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學(xué)題目難得能夠用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時教師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!
困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去應(yīng)對!
我們應(yīng)當(dāng)相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,此刻我們是學(xué)生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們能夠選擇堅持,也能夠選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。
內(nèi)省不疚,何懼何憂見理即明,委心變故;。
中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。
同學(xué)們,能做的到嗎說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。可是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一向在努力!!!
我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三
大家好!數(shù)學(xué)是寶貴的科學(xué)財富,我們生活中都離不開它,并且都要以它為裁體,努力去培養(yǎng)思想能力、表達(dá)能力以及工作各方面的能力。目前,我們學(xué)的還是最最基礎(chǔ)的知識。
平時,對數(shù)學(xué)很感興趣,很喜歡數(shù)學(xué),考試、做題目時自然不會成問題,但是有時回由于粗心的問題,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。那么,怎樣才能讓成績穩(wěn)定,不出現(xiàn)細(xì)小的錯誤呢?依我看,可以實行以下方法:
一、考試的前一天晚上,進(jìn)行有效地復(fù)習(xí),把一些基本的數(shù)學(xué)書上的概念多背背,做一些復(fù)習(xí)資料。
二、平時上課要專心聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,把老師所說的重點內(nèi)容牢牢記住,不懂就問,提高課堂效率。老師提出的注意點應(yīng)該仔細(xì)聽清,考試時多多注意。
三、課后,不僅僅局限于課本,多做一些課外題目,題型見多了,考試時碰到類似的題型就會很有把握。
四、考試時要認(rèn)真仔細(xì),看清題目,計算認(rèn)真,遇到不會做的題目時要沉著冷靜,仔細(xì)進(jìn)行分析,如果實在想不出,要抓緊時間,先把這道題目空著,接著做下面的題目,等把所有題目都做完了再回過來做。
現(xiàn)在,我們有些同學(xué)總被那沒完沒了的大考小考所困擾,一次沒考好就失去了信心,因此,在后面的考試中總不能考的理想,這是一種很常見的現(xiàn)象。要想使這種現(xiàn)象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,認(rèn)真吸取教訓(xùn),然后再次以平和的心態(tài)迎接下一次考試。
數(shù)學(xué),就要多聯(lián)系、多思考、多實踐、多探索,如果碰到了一些不會解答的題目不要輕易放棄,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙們在一起滔滔不絕地討論。
數(shù)學(xué),充滿了和諧優(yōu)美的定理,把往日的經(jīng)驗都牢牢記住,多動腦筋,勇于探索,大膽仔細(xì),在大地的每一寸土地上尋找數(shù)學(xué)無窮的樂趣,勤奮努力地去學(xué)好數(shù)學(xué)!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的大一學(xué)弟學(xué)妹們:
今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。大家來到大學(xué)已經(jīng)將近半年,對于大學(xué)的教育方式有了初步的認(rèn)識,通過與高中教育的對比,也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。首先,我想談一談我對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識。我認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最為重要的部分,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為學(xué)生,來到大學(xué)應(yīng)該先把自己的學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)成績對以后個人的發(fā)展也有很大的幫助。當(dāng)然大學(xué)學(xué)習(xí)不能簡簡單單的理解為課本的學(xué)習(xí),我把大學(xué)學(xué)習(xí)分為兩部分,一部分是教學(xué)計劃范圍內(nèi)的學(xué)習(xí),也就是必修課、限選課、選修課的學(xué)習(xí)。第二部分就是課外拓展的學(xué)習(xí),我認(rèn)為這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容對提高大家的綜合素質(zhì)更為關(guān)鍵,當(dāng)然所說的課外知識范圍非常的廣,自己根據(jù)自己的愛好進(jìn)行學(xué)習(xí),對于我個人而言,我對數(shù)學(xué)建模的各種算法,程序語言,機(jī)械設(shè)計等方面的知識非常感興趣,所以在大學(xué)期間,我也付出了很多時間對這些知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這些知識對我參加數(shù)模大賽,機(jī)械設(shè)計大賽起到了很大的作用,這些知識對我以后的學(xué)習(xí)也將會有很大的幫助。
首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱摺8咧校芏嗤瑢W(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。主動學(xué)習(xí)時,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種探索的過程,學(xué)習(xí)效率高,積極性好。因此,我們要有強(qiáng)烈的主動意識,主動為自己設(shè)定短期或長期目標(biāo),不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性,不斷地汲取新知識。
大學(xué)學(xué)習(xí)重點在于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),思維能力的培養(yǎng),尤其要注重提高自己的自學(xué)能力,專業(yè)知識學(xué)習(xí)有老師指點,但是課外知識的學(xué)習(xí)可能沒有人來指導(dǎo)你,其實大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要依靠的是自學(xué),所以說自學(xué)能力很重要。
另外,大家知道,大學(xué)的科目很多,我尤其想強(qiáng)調(diào)一下英語的學(xué)習(xí),我認(rèn)為英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關(guān)鍵,無論是面試,工作(尤其是對于想上船工作的同學(xué)),還是讀研,英語都非常重要,尤其是英語口語,個人認(rèn)為好的英語不是出自于課堂,而是來自于平時堅持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的理解,希望你們以此為參考,樹立對大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識觀,這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
有了目標(biāo)之后,大家每天應(yīng)該保持高昂的斗志,希望大家能夠合理安排自己的時間。我習(xí)慣利用計劃手冊做一周甚至一天計劃,雖然說計劃趕不上變化,但是有這樣一個計劃能讓自己有做事的方向,最終計劃的實現(xiàn)程度就要看自己的執(zhí)行能力和毅力了。大學(xué)中主要的業(yè)余時間在每天的晚自習(xí)和周六周天,將這些時間有計劃的安排到學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、兼職工作等各方面,都是每周天做好下周的計劃,再根據(jù)當(dāng)天的情況來調(diào)整時間,堅持去執(zhí)行,感覺各方面工作都有條不紊,效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí),我感覺挺好,能幫助你們利用好自己的時間。總之,希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時光,為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
接下來,我想說的是學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)方法,我相信每個從高三過來的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R很多,課前預(yù)習(xí)很重要,這對于提高上課聽課質(zhì)量很大幫助,課前預(yù)習(xí)好了,上課認(rèn)真聽講,課余時間階段性的復(fù)習(xí),。就個人感覺課前預(yù)習(xí)和課堂聽講最為重要。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學(xué)過的知識進(jìn)行總結(jié),這樣對以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的,學(xué)習(xí)起來也會有一種知己知彼的感覺,學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了,考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些,好成績就是順其自然。
我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽,包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機(jī)械設(shè)計大賽等等,我覺得參加這樣的比賽,能讓大家學(xué)會如何團(tuán)隊合作。寫學(xué)到很多知識,當(dāng)然能獲獎是最好的,結(jié)果固然重要,但是經(jīng)歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助,希望大家如果選擇做這樣的比賽,就要100%投入,有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果都會不錯的。
最后我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:
態(tài)度決定一個人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機(jī)會,而不成功的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在大學(xué),學(xué)習(xí)依然很重要,我希望每個人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。包括參加各項比賽,我覺得能否成功主要的是看你的態(tài)度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很難在短時間內(nèi)改變,但你可以改變你做事的態(tài)度,有良好的態(tài)度,很多事就能做的很好。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的,競爭是強(qiáng)烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,你才能比別人更好一點。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們!
大家早上好!我是zz。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話,我國旗下講話的題目是“學(xué)習(xí)經(jīng)驗及目標(biāo)”。
經(jīng)過一個暑假的休息、調(diào)整,我們迎來了新的學(xué)期。而我也即將進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)生活。回望過去的兩年,有過挫折和停滯,但同時,伴隨著他們的還有收獲。經(jīng)過學(xué)習(xí)和探索,我總結(jié)出了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
首先,課前預(yù)習(xí)是很有必要的,在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,是我聽課的重點;而對于預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)沒有掌握牢固的有關(guān)的舊知識,就能及時的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難。
其次是復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,我并不是一遍一遍的看筆記,而是先回憶老師當(dāng)天課上講解的內(nèi)容,然后對照筆記和書本,找出沒有記清的部分,重點復(fù)習(xí),這樣就能把當(dāng)天的內(nèi)容鞏固下來,同時也檢測了聽課的效果,能及時的對聽課方法進(jìn)行改進(jìn)。
而我的弱項是英語,一些零碎的語法、特殊的單詞用法、特殊的句子,總是聽過就忘,在暑假的網(wǎng)校學(xué)習(xí)中,我也找了能夠較為方便的復(fù)習(xí)的方法。我拿了幾本練習(xí)本,在封面上分好了類別,比如現(xiàn)在完成時、詞組的固定搭配、介詞的搭配等,在老師講課時,就把本子放在邊上,把老師講的注意點在它所屬分類的本子上記下來,在閑暇無事時,便拿出來翻翻看看,加深記憶。
最重要的是培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”而在培養(yǎng)的過程中,我們可以適當(dāng)?shù)膶ψ约哼M(jìn)行獎勵,以達(dá)到鼓勵的目的。比如我愛看青年文摘,在雙休日,我便對自己說:“解決兩道思考題,就可以看半小時文摘。”這樣,自己就有了思考的動力,而慢慢的,解答出題目的成就感大過了對于獎勵的渴望,在學(xué)習(xí)上的興趣也就增加了。
還有不到一年就要中考,接下來的學(xué)習(xí)肯定會更加緊張。相信很多同學(xué)也都定好了目標(biāo)。我未來一年的目標(biāo),就是考取太倉市高級中學(xué)。當(dāng)然,一口不能吃成胖子,一步也不能登天,在大目標(biāo)之下,有一個個小目標(biāo),我希望在期中考試前的半個學(xué)期里,能培養(yǎng)出我對學(xué)習(xí)更濃厚的興趣,提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,而在英語上則多聽多讀多練,鞏固基礎(chǔ),依照自己的學(xué)習(xí)方法,并在過程中不斷改進(jìn),使薄弱學(xué)科的成績有所進(jìn)步。雖然我離太高還有一段距離,但我相信,經(jīng)過一年的努力,一定能實現(xiàn)我的的目標(biāo),相信大家也能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
希望我的經(jīng)驗和方法能對大家有所幫助,也祝大家在新學(xué)期里能取得進(jìn)步。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六
在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及目標(biāo)新學(xué)期國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話,我國旗下講話的題目是“學(xué)習(xí)經(jīng)驗及目標(biāo)”。
經(jīng)過一個暑假的休息、調(diào)整,我們迎來了新的學(xué)期。而我也即將進(jìn)入初三的學(xué)習(xí)生活。回望過去的兩年,有過挫折和停滯,但同時,伴隨著他們的還有收獲。經(jīng)過學(xué)習(xí)和探索,我總結(jié)出了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
首先,課前預(yù)習(xí)是很有必要的,在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,是我聽課的重點;而對于預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)沒有掌握牢固的有關(guān)的舊知識,就能及時的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難。
其次是復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,我并不是一遍一遍的看筆記,而是先回憶老師當(dāng)天課上講解的內(nèi)容,然后對照筆記和書本,找出沒有記清的部分,重點復(fù)習(xí),這樣就能把當(dāng)天的內(nèi)容鞏固下來,同時也檢測了聽課的效果,能及時的對聽課方法進(jìn)行改進(jìn)。
而我的弱項是英語,一些零碎的語法、特殊的單詞用法、特殊的句子,總是聽過就忘,在暑假的網(wǎng)校學(xué)習(xí)中,我也找了能夠較為方便的復(fù)習(xí)的方法。我拿了幾本練習(xí)本,在封面上分好了類別,比如現(xiàn)在完成時、詞組的.固定搭配、介詞的搭配等,在老師講課時,就把本子放在邊上,把老師講的注意點在它所屬分類的本子上記下來,在閑暇無事時,便拿出來翻翻看看,加深記憶。
最重要的是培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”而在培養(yǎng)的過程中,我們可以適當(dāng)?shù)膶ψ约哼M(jìn)行獎勵,以達(dá)到鼓勵的目的。比如我愛看青年文摘,在雙休日,我便對自己說:“解決兩道思考題,就可以看半小時文摘。”這樣,自己就有了思考的動力,而慢慢的,解答出題目的成就感大過了對于獎勵的渴望,在學(xué)習(xí)上的興趣也就增加了。
還有不到一年就要中考,接下來的學(xué)習(xí)肯定會更加緊張。相信很多同學(xué)也都定好了目標(biāo)。我未來一年的目標(biāo),就是考取太倉市高級中學(xué)。當(dāng)然,一口不能吃成胖子,一步也不能登天,在大目標(biāo)之下,有一個個小目標(biāo),我希望在期中考試前的半個學(xué)期里,能培養(yǎng)出我對學(xué)習(xí)更濃厚的興趣,提高自己的自主學(xué)習(xí)能力,而在英語上則多聽多讀多練,鞏固基礎(chǔ),依照自己的學(xué)習(xí)方法,并在過程中不斷改進(jìn),使薄弱學(xué)科的成績有所進(jìn)步。雖然我離太高還有一段距離,但我相信,經(jīng)過一年的努力,一定能實現(xiàn)我的的目標(biāo),相信大家也能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
希望我的經(jīng)驗和方法能對大家有所幫助,也祝大家在新學(xué)期里能取得進(jìn)步。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七
通過經(jīng)驗的交流,學(xué)好數(shù)學(xué)要上課專心聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,把老師所說的重點內(nèi)容牢牢記住,不懂就問,提高課堂效率。下面是本站小編整理數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
講話稿。
的范文,歡迎閱讀!
大家好,我叫杜浩銘,我是東莞東華小學(xué)的一名學(xué)生。今天,我很榮幸地站在這里,有機(jī)會與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些經(jīng)驗。
在當(dāng)今世界,數(shù)學(xué)是各個國家基礎(chǔ)教育的一門主科。每一個青少年至少學(xué)十年數(shù)學(xué)。它是鍛煉思維的體操,更是打開科學(xué)大門的鑰匙,所以學(xué)好數(shù)學(xué)是十分重要的。
要學(xué)好數(shù)學(xué),我是這樣做的,首先:上課時必須認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多動腦筋和勤于思考。課堂的教育是以“潤物細(xì)無聲”的方式讓我們掌握知識。如果我們能專心聽課,融會貫通,一定能體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,從而更加喜愛數(shù)學(xué)。反之,如果上課開小差甚至“游神、夢游”,那么我們就會錯過許多精彩的數(shù)學(xué)知識。小“問號”也會越積越多,我們對數(shù)學(xué)的興趣也會隨之消失,那成績可想而知。
其次:利用課余或假期多做一些相關(guān)的題目來使學(xué)到的知識得到深化、提高。做到觸類貫通,舉一反三。每天花不多于15分鐘的時間來做練習(xí),但是只要持之以恒,就能獲得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,學(xué)完了知識后,不做練習(xí),那么過兩天就會忘記。正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。只有我們經(jīng)常多練習(xí),才能達(dá)到“冰凍三尺”的境界。此外,還要進(jìn)行必要的口算速算訓(xùn)練,這樣能提高自己的計算能力和精確率。在考試中,不但能幫我們輕而易舉地取得計算題的全分,還能節(jié)省時間來攻克后面的難題。但是如果計算能力較差的,不但浪費大量的寶貴時間,而且準(zhǔn)確率也不高,這真是“賠了夫人又折兵”,是雙重吃虧的。
同學(xué)們,這就是我的一些關(guān)于數(shù)學(xué)的拙見與同學(xué)們共勉。拿破侖常說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。作為一名學(xué)生,從小就應(yīng)該有敢于攀登科學(xué)高峰的勇氣,爭取把每一門功課都學(xué)好、學(xué)精。尤其是數(shù)學(xué),(舊主席)視察澳門濠江中學(xué)時談到:“解答數(shù)學(xué)題,最重要的是培養(yǎng)一個人的鉆研精神。”讓我們把數(shù)學(xué)學(xué)好,逐步樹立刻苦、求實的鉆研精神;鍛煉百折不饒的毅力和“向善向上”的生活態(tài)度。做振興中華的有用之才。
大家好,我是來自初三六班的金振濤。今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。
數(shù)學(xué)是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ),要想學(xué)好其他理科科目,先要學(xué)好數(shù)學(xué)。且數(shù)學(xué)在中考中占分比例很大,不像別的學(xué)科,數(shù)學(xué)是比較拉分的。接下來我先分享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。
考數(shù)學(xué)前,不要去鉆難題。而是把之前作業(yè)測驗中的錯題全部看一遍確定是會的,做到不疏忽每一個細(xì)節(jié)。
考試開始前,大家都知道,有五分鐘的時間可以看試卷。但我觀察過,大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題,自以為可以節(jié)約時間做的更快。其實不然,我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好,先審一遍題。好讓自己心里有個底。考前五分鐘是不能動筆的,同學(xué)們做選擇題時都用的心算,準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及筆算,因為這樣許多同學(xué)會在基礎(chǔ)題上失分。
還有就是心態(tài)要好,很多同學(xué)反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里,有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘,對于后面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過五分鐘,就沒必要再在這道題上花時間。考試時候最怕考生泄氣消極,做題目的時候應(yīng)該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。
數(shù)學(xué)考試卷面一般以簡單題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎(chǔ),把自己會做的確保做對,不會做的盡量多寫幾步,這樣才能出好成績。很多同學(xué)拿到試卷會說:“這道題我是會的,就是粗心了。”同學(xué)們會以粗心為由來安慰自己,確實人都會粗心,但基本功扎實的人,出了錯會立即發(fā)現(xiàn),很少會粗心的犯錯。
有同學(xué)會問:“面對圖形非常復(fù)雜的綜合題,不知如何下手怎么辦。”面對這一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個小問,一般是由易到難。而且小題之間有聯(lián)系,就是說會用到上一小題的結(jié)論,這是大家所疏忽的。而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的,熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會不攻自破。還有就是做綜合題要學(xué)會一項特別重要的技能:畫圖。因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。
對于平時作業(yè),難免會遇到不會的,在家的時間夠充裕,有足夠的時間思考,正因為有些人愛思考,有些人選擇了放棄,日積月累才會形成差距吧。
在中考前,所有的考試都是為了查漏補(bǔ)缺,每張試卷都能找到你知識的漏洞,只要彌補(bǔ)好漏洞,那么這張試卷對你就是有意義的。反之,如果你花了同樣多的時間卻沒有發(fā)現(xiàn)自己不會的地方,那么這么多時間都是被浪費的。
平時上課我覺得要發(fā)揚死皮賴臉的精神,只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。有的同學(xué)因為太愛面子不肯去導(dǎo)致漏洞越來越多。
還有一點做題時不要太追求速度。我有兩個朋友,去年讀高三,一個人試卷總是做的很快,而另一個人做的很慢,有時做完時剛好收卷。可是做的快的那個女生永遠(yuǎn)考不過做的慢的女生。最后那個做題仔細(xì)穩(wěn)重的人去了復(fù)旦,而那個速度一向很快的人去了上海交大。
離中考還有最后的四十多天了,如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試,就看同學(xué)你們了!
大家好!數(shù)學(xué)是寶貴的科學(xué)財富,我們生活中都離不開它,并且都要以它為裁體,努力去培養(yǎng)思想能力、表達(dá)能力以及工作各方面的能力。目前,我們學(xué)的還是最最基礎(chǔ)的知識。
平時,對數(shù)學(xué)很感興趣,很喜歡數(shù)學(xué),考試、做題目時自然不會成問題,但是有時回由于粗心的問題,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。那么,怎樣才能讓成績穩(wěn)定,不出現(xiàn)細(xì)小的錯誤呢?依我看,可以實行以下方法:
一、考試的前一天晚上,進(jìn)行有效地復(fù)習(xí),把一些基本的數(shù)學(xué)書上的概念多背背,做一些復(fù)習(xí)資料。
二、平時上課要專心聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,把老師所說的重點內(nèi)容牢牢記住,不懂就問,提高課堂效率。老師提出的注意點應(yīng)該仔細(xì)聽清,考試時多多注意。
三、課后,不僅僅局限于課本,多做一些課外題目,題型見多了,考試時碰到類似的題型就會很有把握。
四、考試時要認(rèn)真仔細(xì),看清題目,計算認(rèn)真,遇到不會做的題目時要沉著冷靜,仔細(xì)進(jìn)行分析,如果實在想不出,要抓緊時間,先把這道題目空著,接著做下面的題目,等把所有題目都做完了再回過來做。
現(xiàn)在,我們有些同學(xué)總被那沒完沒了的大考小考所困擾,一次沒考好就失去了信心,因此,在后面的考試中總不能考的理想,這是一種很常見的現(xiàn)象。要想使這種現(xiàn)象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,認(rèn)真吸取教訓(xùn),然后再次以平和的心態(tài)迎接下一次考試。
數(shù)學(xué),就要多聯(lián)系、多思考、多實踐、多探索,如果碰到了一些不會解答的題目不要輕易放棄,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙們在一起滔滔不絕地討論。
數(shù)學(xué),充滿了和諧優(yōu)美的定理,把往日的經(jīng)驗都牢牢記住,多動腦筋,勇于探索,大膽仔細(xì),在大地的每一寸土地上尋找數(shù)學(xué)無窮的樂趣,勤奮努力地去學(xué)好數(shù)學(xué)!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好。
我是081班計算機(jī)信息管理專業(yè)的xxx,下面就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)、 方法、 毅力
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點,看到成績好的同學(xué)時就想多希望那個同學(xué)就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是"杯具",茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學(xué)們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學(xué)習(xí)不可一時松懈啊!我希望每個同學(xué)以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,是我給自己在大學(xué)時代的任務(wù)和目標(biāo)!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學(xué)習(xí)跟走路一樣,在學(xué)習(xí)的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:
我有一個習(xí)慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學(xué)會后悔四年,不讀大學(xué)會后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個相當(dāng)于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。 就拿預(yù)習(xí)來說吧,預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預(yù)習(xí),根據(jù)實際情況而定,可以在學(xué)習(xí)日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認(rèn)真聽課記重點了。至于復(fù)習(xí)嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年三班的**,很榮幸今天能夠上臺和大家分享我小小的經(jīng)驗。這半年多的學(xué)習(xí)過程中,相信大家和我一樣成長了很多。在豐富多彩的校園生活中,書本知識學(xué)習(xí)被我籠統(tǒng)的分成了主要兩方面:一方面是平時的學(xué)習(xí),一方面是應(yīng)對考試。
平時的學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為最重要的就是學(xué)習(xí)工具的利用和能否吃透書。講學(xué)稿、課堂筆記和練習(xí)冊等都統(tǒng)統(tǒng)被我視為學(xué)習(xí)的工具。講學(xué)稿能夠非常好的完善預(yù)習(xí)效果,讓我們對新課有基本的了解。而語文學(xué)習(xí)本的基礎(chǔ)知識部分,作用基本相同,也是能幫助我們初步地了解全文及相關(guān)常識。我有記課堂筆記的習(xí)慣,每科一個小本,除了板書,重難點、知識點、類型題等等可以根據(jù)自己的情況一一標(biāo)注,幫助學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步消化知識,達(dá)到拓展和解析的目的。各科課后的習(xí)題能起到鞏固知識、加深記憶和熟練掌握知識的作用。錯題本同樣重要。除了記錄錯題和原因等等之外,還可以記一些典型題,再看的時候一起都看一遍,很方便。而教科書上的每一句內(nèi)容,我想都是要認(rèn)認(rèn)真真從看到大聲的讀,一遍遍不厭其煩,時間久了也是一種鞏固知識的方法。綜上所屬的所有資料工具,都會在全面總復(fù)習(xí)時得以大展拳腳。從講學(xué)稿、筆記到習(xí)題、錯題本,一遍復(fù)習(xí)下來,知識基本沒有漏洞。
如今我們所面對的是應(yīng)試教育。考試成績是檢測學(xué)習(xí)效果的'方法、是對我們努力的肯定,更是一個可以改變?nèi)松壽E的途徑。我想臨考兩三天集中復(fù)習(xí)都不夠用。考前準(zhǔn)備至少要在考前一個半星期開始,如果有新學(xué)的內(nèi)容再接著補(bǔ)充上。平時的學(xué)習(xí)中時常對學(xué)過的知識做好復(fù)習(xí)鞏固,能在總復(fù)習(xí)時省下很多時間。每科從頭開始復(fù)習(xí),所有可以用作資料的東西全部順一遍。考前一臉天災(zāi)抓住重點和典型題二次復(fù)習(xí)。我通常每科會列一張表,把自己不熟悉、不扎實的知識記錄,每天有空就翻翻看。考試時保持平靜一點的心態(tài)最重要,考完即使對題,錯了,也不要再想,開始準(zhǔn)備下一科,這樣不至于全盤考“糊”。成績出來之后,再根據(jù)錯題找原因,繼續(xù)鞏固。
以上是我的一點體會并結(jié)合老師的要求,其中,有些我也堅持的不好,所以,在這里與同學(xué)們分享,我們共勉。希望能和大家在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短、共同成長。謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十
為了取得較好的學(xué)習(xí)效果,您需要不時地問自己:"這是什么?""為什么會這樣?""它是怎樣來的?""它還會有什么變化?""引申發(fā)展后會成什么樣子?""還有什么和它緊密聯(lián)系,互為因果或共同作用?""它在專業(yè)知識體系中的地位"……最為重要的是,您要問自己,"它對我有什么用,我該如何用它,可能會有什么結(jié)果?"
學(xué)就是為了用。如果連它是什么都不知道,怎么會用呢,怎么可能用得更好?就比如用電腦,編程高手學(xué)什么軟件都要比一般人要快。興趣是最好的老師,這是因為興趣能驅(qū)動人去以不同的方式積極應(yīng)用。人能夠從應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時地把缺陷補(bǔ)上。為了用而學(xué),往往能夠提高學(xué)習(xí)的積極性。
同時,學(xué)不僅僅是為了用。用往往是操作技術(shù),是問題解決的具體方法。如果僅僅只會用,停留在具體的應(yīng)用上,他可能是模仿來的,不可能有創(chuàng)造。他的適應(yīng)能力也很差。我喜歡用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法的理論基礎(chǔ)來解釋這一現(xiàn)象。世界是變化的。不單是自然環(huán)境起著變化,社會環(huán)境也在快速地轉(zhuǎn)變。動態(tài)的問題需要以動態(tài)的方法加以解決。
知識是多方面、多層次、多結(jié)構(gòu)的。學(xué)習(xí)方法總結(jié)出來也是一種可以傳授的知識。另一方面,學(xué)習(xí)方法必須經(jīng)過實踐感受和思考,與人的個性相結(jié)合,做好度的把握。那些看了交通規(guī)則,聽了駕駛課的人還是跑不好山路的。那更多的是一種感覺和發(fā)揮。學(xué)習(xí)和做其他事情沒什么太大的區(qū)別,都重在體驗。僅僅是沉迷于課本是學(xué)不好的。
人必須明確自己想學(xué)的是什么,明確自己想要的是什么。人的努力,其實都是為了達(dá)到這些目標(biāo)創(chuàng)造條件。知識的積累不過是創(chuàng)造條件的一種有效方法。通過不斷地提高效率,提高行為的有效性,合理定位,降低失敗的風(fēng)險等等途徑來充實和完善自身。 我還強(qiáng)調(diào)的是自信。信心能夠讓人堅持。我一直都讓咨詢者別迷信智商等理論。
人可以通過不斷超越自我獲得成功,獲得自我實現(xiàn)的巔峰體驗。我以自身的經(jīng)歷證明了先天的聰明在一個人的成長過程中并不重要。后天因素決定成功。
我常對咨詢者說,沒有自覺,沒有信心,那么什么學(xué)習(xí)方法都沒有用。 只有自覺,才能夠用心。特別是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)的過程中,那種高強(qiáng)度的活躍腦細(xì)胞的運動,離開了自覺,只可能什么效果都沒有。 信心才能夠堅持,才可以突破自己在長久的迷失中形成的心理障礙,比如學(xué)習(xí)恐懼,缺乏耐心等等。 我們需要以不斷的小的成功來積累信心。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的課外學(xué)習(xí)有很多如:我會在一定的地方留心觀察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落傘,在微風(fēng)中飛來飛去,他們就像舞臺上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯,那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上,在寒風(fēng)交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護(hù)著我們,守護(hù)著美麗的校園。
這樣做了,不想讓語文學(xué)習(xí)成績提高都難,所以要多在課外學(xué)習(xí)語文。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的各位同學(xué):
大家好,我是來自x的x,今日很榮幸站在那里和大家分享自我在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。轉(zhuǎn)眼間自我已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自我剛上大一時懷揣的各種心境,有最終擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自我放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時間,不知大家是否還記的自我高考完那個暑假對大學(xué)生活的計劃打算是否還記的自我當(dāng)初的滿腔熱血它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了讀大學(xué),究竟讀什么大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢下頭我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛晕以诖笠灰荒甑男牡皿w會吧,期望對你們能有所幫忙。
不去做的事這就是職責(zé)。”這份工作當(dāng)你選擇了,你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,一個只研究自我利益而不負(fù)職責(zé)的人永遠(yuǎn)不會是一個優(yōu)秀的人。我期望在坐的各位如果擔(dān)任了哪項職務(wù),就竭盡全力堅持下去,相信自我的選擇,相信自我的本事!
大學(xué)生活中我們有很多課外時間能夠支配,而學(xué)校里各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚個性,積極參加各種自我感興趣的活動,讓自我在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達(dá)人秀、運動會等等一系列活動,讓我認(rèn)識了很多朋友,充實了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知。”不要讓自我回憶大學(xué)的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機(jī)。出去做兼職也比什么不做強(qiáng),那樣至少能夠獲取點社會經(jīng)驗。其實在日常生活中遇到任何問題能夠向?qū)W長學(xué)姐們請教,我們這些過來人很愿意幫忙你們,經(jīng)過我們的經(jīng)驗期望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。
大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自我我這樣做的后果是什么,我是否還有本事為自我的任性買單。此刻我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自我自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有職責(zé)讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自我的信念,自我選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自我手中,這是什么也改變不了的事實!不管應(yīng)對什么,我們都應(yīng)樂觀進(jìn)取的應(yīng)對,“世界以痛吻我,要我回報以歌”僅有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。
最終把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)”,期望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三
各位老師同學(xué):
大家好!我是來自384班的談沖。今天我國旗下講話的題目是《淺談學(xué)習(xí)經(jīng)驗》。在此,我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以供各位同學(xué)參考。
我一直認(rèn)為,無論是在學(xué)習(xí)中或是以后的工作中,真正能讓我們擊敗對手的,在于我們花在上面的時間有多少,更在于我們的效率有多高。在我的班級或者高二這個年級中,比我在學(xué)習(xí)上花時間多的同學(xué)有很多,而他們其中的一些人并沒有取得很好的成績,我想就是因為他們的效率不夠高。在課堂上,時時刻刻都要保持最高的效率,而保持高效率的方法就是要有一顆沉靜的心。我們都愛玩,但不應(yīng)該時時刻刻都想著怎樣去玩。課堂上,我們必須要沉下心來,心中只想著學(xué)習(xí)這一件事,把握住每一個知識點。對于數(shù)學(xué)和物理,上課通過理解和運用就要把定義、定理、公式這類基礎(chǔ)知識背下來,熟記在心,這樣寫作業(yè)的時候就不用再翻書,效率也就高了。語文、英語和生物這類要背要記的知識點比較多的學(xué)科,上課記住一部分,晚上作業(yè)寫完了再背一遍,到周末的時候再溫習(xí)一遍,也就都記住了。對于化學(xué),上課熟悉知識點,晚上在背下來,也就不成問題。擁有一顆沉靜的心,時時刻刻都保持著高效率,這便是取的好成績的秘訣。
課后的習(xí)題也是不可或缺的,課后習(xí)題最重要的是精。在完成家庭作業(yè)之余,做一些比較難的習(xí)題有助于加深對知識的理解,所以習(xí)題的`重點應(yīng)集中在難題上。輔導(dǎo)資料上,那些比較基礎(chǔ)的題目,在心中理清思路,在草稿紙上列出式子就夠了,不必進(jìn)行過多的繁雜計算。而那些難題,則要仔細(xì)思考,爭取自己解答出來,而非輕易求教他人,否則容易助長自己思維的惰性。人都有惰性,關(guān)鍵在于能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了惰性,成功也就不會很遠(yuǎn)了。
再者,考前復(fù)習(xí)和考試時的心態(tài)也十分重要。我們目前考試的題目大多是基礎(chǔ)題,所以考前復(fù)習(xí)的重點要在基礎(chǔ)知識上,一定要保證在考前每本教材至少溫習(xí)兩遍。在理科考試的前一天晚上,幾道熱身練習(xí)題也很有必要,這可以幫助我們第二天在考場上打開思路,做起題來比較順暢。千萬不要想著考間那十幾分鐘復(fù)習(xí),時間太短,效果不明顯,尋求心里安慰罷了。走進(jìn)了考場,就不要再想考試不好的后果了,那應(yīng)該是考試之前想的問題。進(jìn)入了考場還在想,除了讓內(nèi)心慌張以外,沒有其他意義。此時,應(yīng)該是端正心態(tài),心無雜念,仔細(xì)答題。
以上便是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出的小小的經(jīng)驗。希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助,促進(jìn)同學(xué)們提高成績。我的發(fā)言完畢,謝謝!