范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇一

不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學生之間的交流與學習，培養積極向上、團結協作的.團隊精神，加強民族團結教育，維護社會和諧穩定，展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

20xx年xx月xx日

籃球館。

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：

大學生籃球隊。

1、各成員單位提高認識，加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行并取得良好效果。

2、加大宣傳力度，充分運用網絡、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。

3、為確保活動效果，各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則，動員組織精干力量組隊，展現循化大學生的精神風貌。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇二

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了職業大學屆師范學院語教xx班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的屆師范學院語教xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會

教室

20年月日，晚上7：30

屆語教xx班全體同學

八、邀請嘉賓

老師，領導，班主任及各班班委

1、20年月日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節：xx

(1)熱辣舞蹈表演，表演者：xx

(2)朗誦畢業詩歌，表演者：xx

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節：

(1)街舞表演，表演者：xxx

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的.同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇三

通過開展心理劇大賽，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的藝術修養，促進班級凝聚力，彰顯大學生的表演魅力。同時，深入表現和發掘大學生的內心世界，提高大學生自身的心理素質，締造健康向上的.人生觀、世界觀、價值觀。

放飛心靈，演繹人生

xx級、xx級各班，xx、xx級自愿。

1、3月13日通知廣告部繪制海報宣傳和賽場幕布

2、3月13日通知各班班團相關比賽事項，進行排練

3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽簽決定比賽順序，整理制做流程表，于晚上7：30交錄音

4、申請北校活動中心及布置賽場

5、邀請評委嘉賓及老師

6、通知文娛部安排禮儀人員，宣傳部進行新聞采集

7、邀請隊伍進行活動助興表演

8、通知志愿團于初賽決賽當日布置會場以及賽后清理會場

（1）、初賽流程：

1、主持人致開幕詞，宣布比賽正式開始。

2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演，評委進行打分。

3、每三個節目結束后宣布一次得分。

4、所有參賽節目結束后，主持人宣布進入決賽的前5名班級。

（2）、決賽流程：

1、主持人致開幕詞，介紹參賽的五支隊伍，宣布大賽開始。

2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演，評委進行打分

3、上下兩個半場中間穿插一個節目，期間工作人員統計評委打分情況并送交主持人。

4、所有比賽隊伍比賽結束后由評委進行點評。

5、由主持人宣布獲獎名單，并請獲獎班級上臺。

6、請頒獎嘉賓為獲獎班級及優秀男女主角進行頒獎。

7、由老師進行總結發言。

8、主持人宣布比賽結束，各班有序退場。

（1）、舉辦形式：

以各班為單位，鼓勵劇本原創，通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的形式，表現出話劇藝術的感染力。

（2）、具體要求：

1、xx級、xx級每班至少出1—2個節目

2、劇本采用多幕劇，人數不限，劇本長度（8—12分鐘）

3、自選劇本可采用經典名段（題材不限），但劇本內容要求積極、向上、健康、反映時代精神及校園生活

4、心理劇創作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備

（3）、注意事項

1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題，突出大學生的心理問題。

2、表演時間嚴格控制在10—13分鐘內，如超時2分鐘以上，每超過一分鐘扣0。3分。

3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續表演，停斷時間計入比賽時間。

（4）、評分標準：

以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素為準則。采取100分制，按項目評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。

（5）、獎項設置：

集體獎：以班級為單位；一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優勝獎2名。

個人獎：最佳男主角1名，最佳女主角1名。

特別獎：最佳劇本獎

話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。

總額：225元

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇四

“秀我風采”

為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式，充分的展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

活動預定十二月初開展（再議）

第一階段（活動前）

①校學生會各部門到各個學院進行活動的'宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

第二階段（活動開展）

①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃制作方案。

②各專業同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段（活動評選）

①選擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。

③最后，統計投票結果，評選出“風采之星”。

④活動結束后，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

校學生會同學的協助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

依具體情況再議

㈠對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

2、充分展現同學們對于自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）

1、充分的展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

某某大學xx、xx級學生

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇五

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

“健康成長，快樂童年”

20xx-10------20xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。六、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

童村的基建經費、兒童村孩子的.生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：xxx

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—

郵編：330038

活動安排：

1. 安排節目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班干組織)

3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)

6. 互動

7. 贈送禮物(自己購買)

計劃

主持人自我推薦

時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

備注：

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇六

我們班這次的團組織生活主題為我說我的學，意義在于助同學們回顧過去兩年精彩的學生活，增強班級的凝聚力，同時也讓同學們對自己的學生活做一個總結，以便更好的規劃未來兩年以及畢業后的生活。

商務翻譯q1141班團支部

20xx.10.21

商務翻譯q1141班全體學生

（一）在活動前，由宣傳員帶領班上同學畫本期團組織生活的宣傳板，并在活動當天擺放在教學樓一樓展示

（二）活動中：

1、唱團歌在組織員的帶領下，全班合唱團歌

2、開場宣布本期團組織生活主題，由團支書和組織員陳述開場語

3、回顧班級生活播放ppt，帶領全班同學一起回顧我謬去兩年的學生活，包括訓、秋游、元旦晚會、運動會、團組織生活等班級活動；回顧一、二的課堂生活，以及以前代課的一些老師。在播放的同時由團支書和組織員作相應的介紹。由團支書和組織員牽頭，帶領同學們自由發言，談談自己對過去兩年學生活的感想，做一個小結

4、品味同學情誼借助ppt回顧班上同學在這兩年中取得的`豐碩成果以及在生活中的一些趣事，增加同學們之間的了解，鞏固同學情讓同學們互相爆料在生活中的事，以達到活增進情誼和活躍氣氛的效果。

5、展望未來讓同學們談談自己的'畢業規劃。在這一環節，有可能的話請到四在校的同學來到班上給家講講他們現在的生活以及考研和找工作的心得。

6、結束語由團支書和組織員作總結

（三）活動后團支部成員對本次團組織生活作總結，并征集班上同學對本次活動的意見和建議xx-10-13

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇七

導語：為了讓同學們了解自己的學生活，更加明確自己以后的前進方向。以下是小編為家分享的學團組織活動策劃書，歡迎借鑒！

師情，做你的青春孜人

學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師精神。

4月

西北師10c510、701、西操場、排球場

1、活動準備：

（1）開展團學例會，積極調動團干部投身工作中，頭腦風暴想出有利于學生知校史、明校訓的活動；

（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。

2、主題活動設計：

（1）校慶專題片：帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向家講述有關建校的過程，同時放映西北師范學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師。

（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由1x級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師濃濃的感情。

（3）參觀校博物館：由1x級學姐作為志愿者帶領1x級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的`眼中看師。

（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領1x級卓越班、空中乘務3班、1x級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢、除小廣告等讓學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時，履行保護衛生的責任。

（5）表彰日：制定問卷打分，將團學干部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學了解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師校園。

（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的'環保，由1x級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院1x級空中乘務4班2男3女、1x級旅游英語班3女、1x級空乘3班2男1女、1x級空乘2班3女1男，學院團老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園于4月底公布結果。

豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬于你自己的青春夢，師情，做你的青春孜人。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇八

我眼中的世界主題攝影技能大賽。

xx學院學工辦，藝術設計學院影友會。

全院學生。

攝影技能是藝術設計學院學生們了解藝術感受藝術的基本技能，這次大賽集中展示我院職業教育的優秀成果，并能活躍校園文化氛圍，豐富同學們課余生活，培養愛校榮校的熱情，展現我院同學的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技能、想象力及審美能力。

本次大賽以我眼中的世界為主題，旨在讓同學們尋找美，發現美，記錄美，這也是影友會的口號，為的是讓同學們感受生活中尋常卻不平凡的.美，把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉化為不朽的視覺圖像，凝聚美麗的瞬間和溫馨的時刻。

宣傳時間為同時有海報與院內廣播統一宣傳。海報與宣傳文件將在前制作完成。

1、活動主題為我眼中的世界，題材不限，風光照片和人像照片均可。要求內容為積極健康，強調個性和追求創新。

2、參賽作品單幅與組照均可(組照不得超過5張)，投稿數量不限。

4、作品可以使用圖形軟件稍作完善，但不得改變作品原貌，凡經過軟件改變作品原貌的，一律不予評選。

5、所有參賽作品均另附文字描述，文字內容須包括：作品題目及作品描述(100字以內)，參賽者姓名，學院，專業，班級，聯系方式，請另建立電子文檔與作品放在相同文件夾內提交。

6、作品評選：評委團隊將評選出獲獎名單。評委團隊成員有藝術設計學院教師劉弘，藝術設計學院教師李偉明，藝術設計學院教師龐磊，藝術設計學院學生張翼，機械工程學院學生魏旻。評委團隊將本著公平、公正、公開的原則進行評選。

7、作品點評：部分優秀作品將在賽后由專家以講座的形式進行點評，本院學生相關專業與興趣較高的`同學可一同參加。

8、獎項設置：本次大賽將設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，獲獎前三名的同學將有證書及相應物質獎勵。另設有10名優秀獎，均有證書獎勵。

1、前期宣傳：三張海報制作，費用50元至100元。

2、獎品及獎狀：前三名獲獎者均有獎品，暫定500~800元，證書共13份，由學校制作并提供。

1、參賽作品須符合要求，凡入選作品的出版權、使用權均歸主辦單位所有。

2、作品涉及到的肖像權問題，由作者自行負責。

3、凡來搞參加比賽，視為已經確定并同意遵守大賽的規定。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇九

起草人：xxx

伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多在校大學生對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學生宣傳有關環保方面的.正確認識和一些生活上環保小知識，進而廣而告之，為促進全民環保做一份貢獻。

環保，從自己做起，從現在做起

20xx年11月至20xx年12月

通過這次活動，我們可以讓更多的同學了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓同學更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。

綠色設計黨支部 活動對象：全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員

（1）派發宣傳單

宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環保知識; 第二種是調查問卷（調查同學們對環保意識的了解程度）

（2）廢舊生活用品環保處理方法展示活動

結合本所廢舊家電回收項目，制作一些關于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內進行張貼宣傳，組織人員進行現場宣傳展示。

（3）前期宣傳：

海報宣傳：在校園內張貼海報進行宣傳

網絡宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳

活動宣傳資料：150元

活動用品：20元

總計：170元

通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學習，專心科研，為社會主義生態文明建設做出應有的貢獻。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇十

廣州中醫藥大學09針七玖柒基金會第36個夢想

：針推學院09針七玖柒基金會

：博學、凝聚、礪己、勵人。

09針七全體師生

每位09針七的師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準備一份物品，并作為物品的持有者前往活動現場與別人進行有償交換。交換形式可以是物物交換、現金交易以及夢想交易。

物物交換：各位物品持有者可以在現場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現金交易：當物品持有者認為交換方的物品不能滿足條件，可接受現金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內切實可行），交由購買方為物品持有者實現。雙方需達成夢想協議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關工作人員負責保管），三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團進行審核，并綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負責的交易雙方情況，并針對夢想交易保管夢想協議；

2、活動結束后，將夢想協議、交易記錄統一上交于秘書長處；

3、所有交易成功的'交易雙方，須由工作人員帶領至財務部長處進行愛心捐獻。捐獻結束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻1元；現金交易的，需物品持有者捐獻交易額的5%，購買方不用捐獻，交易金額算作雙方共同捐獻）

（1）一期宣傳 ：4月11日

（2）二期宣傳：4月16日

（3）現場活動：4月17日

1）活動時間：（團委現場活動結束后開始）

2）活動步驟：

①宣布活動開始（背景音樂起。背景音樂負責人：欣同）

②工作人員分散至人群

③交易時間30分鐘60分鐘

④宣布交易停止，活動結束，并實名制公布財政狀況（紅底黑字）

注：主持人兩名，并負責臺詞。

（4）財政結算：4月20日

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇十一

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的`名稱。

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇十二

一．活動目的：

（1）為了更好的配合新一屆主席團的

工作，加強

學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的'能力，增強校園的文藝氣息；

（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

二．活動主題：

（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動

三．參與人員：環境工程學院全體學生會成員

四．活動時間：三月中下旬

五．活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

六．活動內容：

（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；

（2）對活動以各種形式進行宣傳；

（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；

（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學；

（6）活動的經費，

服飾，場地布置等由商討決定。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇十三

20xx年x月x日

學生會協辦單位：青年志愿者協會。

近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得很多成就，但我國的老年人形式仍很嚴峻，老年人人口所占比重逐年增長，多數城鎮已進入老齡化階段。

作為當代大學生，我們就應明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老。家家有老人，人人都會老。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的.自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊重自己，敬愛自己。會懂得孝敬父母的我們，更就應打開心胸去接納敬老院中那些孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來完美的回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的期望。祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。

慰問敬老院里的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現xx學院深厚的人文關懷，增強大學生社會職責意識與奉獻意識，以及為促進同學們之間的交流，決定組織一部分同學去敬老院做義工，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。

xx敬老院。

活動前期準備：

1.由學生會文體部聯系敬老院并對敬老院的具體狀況作一個基本了解。

2.由文體部準備策劃書。

3.由組織部組織人數。

4.由宣傳部宣傳(如：宣傳板)。

1.全體志愿者給老人們問好。

2.全體志愿者為老人曬被褥，打掃衛生，洗衣物，陪他們聊天。

3.陪老人聊天，讓他們回憶起完美的往事，注意傾聽。

4.全體志愿者為老人們準備一些娛樂節目。

5.為每位老人準備一份禮物。

6.志愿者們與各自負職責的老人話別，并合影留念，活動結束。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇十四

走進高校，了解高校

鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史，文化，建筑風格等方面的知識，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。

十二月初（具體時間另行通知）

1、聯系高校，和他們預約時間

2、制作海報，在校園的張貼欄上張貼

3、在校研會微信平臺宣傳

4、聯系學校記者，對這次活動進行跟蹤報道

1、先由校研會代表進入目標參觀高校，與參觀高校校研會聯系交流，爭取機會，希望可以得到對方校研會主席團或是團委的`同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學習高校文化。

2、征求校團委的批準，校團委同意之后，便開始著手準備活動的進行。

3、獲得目標參觀高校支持后，我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數需要控制在20人左右。

4、準備活動，聯系車輛，確定組織干部作為本次活動的主要代表， 保證活動過程中車輛，著裝等都能夠及時的供應，以及其他一些必需品的供應。

5、保證活動過程中人員的安全，以及參觀秩序，樹立我們學校的良好形象。

優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的，不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力，都應該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應該更加開闊，認知應該更加深刻，對生命所持有的態度也應該更加成熟，這樣，才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上，親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活，作為學生，課內課外雙重把握，那才是我們最不應該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。

大學活動策劃書word 大學活動策劃書案例篇十五

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女生節之化妝舞會

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為豐富同學們的課余生活，讓同學們體會到大學生活得豐富多彩；為了促進師生友好關系，疏通學生與學院的溝通紐帶，并開創和諧豐富的校園文化生活；向社會展示經濟系女生青春活潑、多才多藝的一面，讓社會各屆更加關愛女性。

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緣聚與此，歡慶女生節，營造和諧，擁抱溫馨

20xx年04月24日晚5：30（預計2~3小時）

本部圖書館報刊閱覽室，第四部分兔子舞，到場同學跳集體舞兔子舞，以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞，節目完后贈送精美禮品。

5、第二章節游戲環節（20分鐘）

①尋找你partner；

②分組進行比賽。

一組為在上次游戲中找到partner的人，另一組則是沒有找到partner的人。游戲規則：由主持人提問，在規定時間內回答問題正確的題數多為勝，獲勝者可以對自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果還沒有找到partner則抽獎決定。

③默契大考驗（10分鐘）

游戲規則如下，一人根據提示做動作，一人根據動作猜答案。在規定時間的.2分鐘內猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的讓他們做告白。

④誰的占地面積小

每組成員前放一張報紙，兩人可選擇站在上面的方式，后折成二分之一，四分之一，以此類推，最終堅持到底的人獲勝。

⑤踩氣球

每個人左右腳各系三個小氣球，一分鐘后氣球數目最多者生出，派送禮物：由主持人隨機扔小禮品以及糖果到舞池中，大家盡情領取。

1、主辦單位：銅陵學院團委辦公室、學生會。

2、活動對象：銅陵學院全體在校大學生。

3、活動期間人員安排：

（1）準備期間人員安排：

a、節目統籌組

組部成員：文藝及女生部成員

任務說明：

1、女生部負責舞會安排，

2、文藝部完成領舞人員尋找，與教舞老師的溝通等。

b、舞會宣傳組

組部成員：宣傳部及各系宣傳部，各班班長。

任務說明：

1、宣傳部利用海報，橫幅張貼宣傳。（須在20日之前）

2、宣傳部講活動內容通知到各系宣傳部，再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。

c、晚會外聯組

組部成員：外聯部

任務說明：

1、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

2、負責晚會所需物品的購買

d、舞會治安維護

組部成員：實踐部，體育部，治保部，女生部

任務說明：

1、負責舞會現場的搭建及背景布置

2、舞會期間舞臺燈光設備，音響設備的安裝

3、晚會秩序，安全，保衛工作

1、入場時間：5：20

入場要求：凡入場者均可自帶一個面具，不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。

2、主持人宣布當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）

3、節目表演——開場舞（文傳系嘉賓）（10分鐘）

4、第一章節（整個章節約15分鐘，練習舞部分，現場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學帶動到場的其他的同學）。（45分鐘）

第一部分迪吧自由舞，放些勁爆的串燒音樂讓大家high到最高點，

第二部分街舞，讓老師教同學們locking、poping、等一些基本舞步。（可參照20xx年2月27日的天天向上）

第三部分慢舞，基本舞步，如三步四步等。