寫日記的過程就像是跟自己進行一次深入的對話，它能讓我們更好地認(rèn)識自己。在這里，你可以找到一些優(yōu)秀的日記寫作示范，希望能夠給你帶來啟迪。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇一
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，繼續(xù)發(fā)揮“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”的優(yōu)勢，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，我校根據(jù)《關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動的意見》和《長沙市教育系統(tǒng)開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風(fēng)”活動的實施意見》，并結(jié)合本校情況，在全校開展以“續(xù)寫雷鋒日記”為主題的學(xué)雷鋒活動。
學(xué)雷鋒活動貫徹“六個結(jié)合”，即：與社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)宣傳湖南精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)感動中國十大人物事跡結(jié)合起來，與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，與師生社會實踐活動結(jié)合起來，與師生養(yǎng)成教育結(jié)合起來。通過不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，發(fā)動每一位師生積極參與到學(xué)雷鋒活動中，書寫師生的精神傳奇，引導(dǎo)師生健全“公民人格”，養(yǎng)成“公共倫理”，投身“公共服務(wù)”，培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、責(zé)任意識、科學(xué)素養(yǎng)、人文情懷”的優(yōu)秀公民。
20xx年2月——20xx年6月。
1、學(xué)習(xí)雷鋒事跡：全校師生觀看雷鋒事跡影視資料，組織“這是我應(yīng)該做的——”，在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒，講文明”主題中隊會，開展雷鋒故事比賽等系列活動，營造學(xué)雷鋒的熱潮。
2、踐行雷鋒精神：開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務(wù)活動。通過學(xué)校黨支部、少先隊組織，積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務(wù)活動，從身邊做起、從小事做起，關(guān)愛他人、奉獻社會。
3、續(xù)寫雷鋒日記。發(fā)動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志愿活動中做了什么，想了什么，有什么收獲通過個人日記或班級（集體）日記的形式記載下來（形式、篇幅不限）。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發(fā)現(xiàn)的好人好事。大隊部開學(xué)就給每班下發(fā)一個續(xù)寫雷鋒日記本，定期收上來統(tǒng)計，查看。并安排每班2名同學(xué)在每周的升旗儀式上讀自己優(yōu)秀的雷鋒日記，供全校學(xué)習(xí)。同時鼓勵以學(xué)校或班級博客、微博等新的形式來續(xù)寫雷鋒日記。
1、高度重視。將學(xué)雷鋒活動作為全年德育活動的主線，立足于校園，延伸至家庭，輻射到社會，精心組織，創(chuàng)新形式，注重實效。
2、養(yǎng)成規(guī)范。以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，采取有效措施引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，向陋習(xí)告別，把文明帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、認(rèn)真組織，要求師生堅持寫日記，積極推薦上報優(yōu)秀作品。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇二
4月22日，星期天，天氣晴朗。
吃過午飯，我獨自一個人到公園溜達，想去享受一下明媚的春光。福田中心花園里，一大塊一大塊的.草地像一塊塊巨型綠毯。低低的灌木被修剪成各種形狀，高大的銀杏樹散落在草坪中間。眼前的美景，真讓人心曠神怡啊！穿過一條幽靜的小路，來到了花園的中心位置。一轉(zhuǎn)彎，眼前的場景讓我驚呆了：臺上散落著好多塑料袋，臺下到處是罐頭、餐巾紙、塑料盒、塑料紙、一次性杯子，四周的草地上，也散落著一些紙巾。真讓人忍不住閉上自己的雙眼。就在這時，我隱隱約約的聽到公園在向我呼救：“救救我吧！把我打掃干凈吧！我快被垃圾臭死了！”
這到底是怎么回事？這些垃圾哪里來的？這還像個花園嗎！我不能袖手旁觀！于是，我馬上跑回家，拿起掃把、畚斗、垃圾袋。媽媽看見了，很奇怪，就問我發(fā)生什么事了？我把在公園里看見的東西一五一十的告訴了媽媽。媽媽說:“我跟你一起去。”
我跟媽媽又十萬火急地跑到中心花園。到了目的地，媽媽說：“這肯定是哪個單位在這里搞活動過了吧，也不收拾收拾就走了。女兒，我們幫他們掃尾吧。”我和媽媽左右開攻，我們先拿起掃把，將在我們身邊的“不幸者”統(tǒng)統(tǒng)掃在一起。
這時，又一位媽媽帶著孩子來花園玩。看見我們在打掃，媽媽對小男孩說“我們也去幫忙吧！”就這樣，他們也和我們一起并肩作戰(zhàn)，哪個人掃，哪個人找，哪個人裝，都分配的非常清楚。因為有了他們的幫忙，所以，一大塊地方很快就被我們打掃好了。
我累得渾身都在痛，可一想到人們看到這樣干凈的公園之后，心情變好了，就非常開心，身體也就有力氣了。這時，又來了兩個孩子，一個手拿掃把，一個手拿袋子。每個來到花園的人，都自覺加入了我們的隊伍，不一會兒，所有的垃圾都被清理干凈了。我對大家說：“下次頒‘雷鋒章’的時候，我讓老師給大家每人頒發(fā)一塊雷鋒獎?wù)隆！薄笆裁础卒h章’呀？”一位阿姨問我。我說：“這是我們學(xué)校的一個活動，號召全體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都有一本《‘雷鋒章’爭章手冊》，如果達到了手冊里的要求，就能得到一枚‘雷鋒章’呢。”“雷鋒做好事不留名，我們做好事還有獎?wù)潞冒l(fā)，那比雷鋒賺多了。”“哈哈哈、、、、、、”一句話，把大家都逗樂了。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇三
晴放學(xué)了，我背起書包，在沿河馬路邊等著“易市——八一”的公交車。不一會兒，車來了，一大群學(xué)生一齊涌上了車。人站在車上，猶如一個不大的漢堡包夾著許多根熱狗般，慢慢地隨車駛向終點。“誰來給這位老奶奶讓個座？”售票員阿姨望著剛上車的一位老奶奶，沖有座位的乘客叫道。三四個大約四五年級的學(xué)生爭先恐后地嚷道：“坐我這！”“坐我這！”……那位老奶奶望著幾個爭論不休的孩子，滿意地笑了。售票員阿姨微笑著點了點頭說：“真是一群活雷鋒！”雷鋒這兩個字代表著“愛”，雖然，雷鋒叔叔的軀體已經(jīng)埋在黃土之下，但是，他的靈魂、他的精神會永遠(yuǎn)活在我們心中！讓我們一起再次唱出那首流傳至今的頌歌：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”
感動得哭了起來。最后，小女孩的媽媽趕了過來，一邊感激地謝謝幫助的人們，一邊扶著小女孩走了。望著那散去的人影，我想：雷鋒叔叔雖然逝世了，可他的精神、他的靈魂卻在人們的心中永存！
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇四
下午，我去姑姑家坐客。
姑姑托我去文具店買點筆和本。但這文具店卻比較遠(yuǎn)。()我跑了一會，彎下腰來喘氣。攥著錢的手里已經(jīng)滿是汗水，錢被浸得有些潮潮的。心里暗嘆：這什么天啊?這樣讓人悶得慌!“轟——轟轟———”一場大雨說來就來，沒有給人們一點休息的時間。我奔跑在雨中，看看快濕完了的衣服，只能加快速度。
“叮叮——”兩聲清脆的車鈴聲在我身后響起，轉(zhuǎn)身一看，一位頭發(fā)花白，面容和藹，身著灰色襯衫，蹬著有塑料棚的三輪車，極為樸素的老者正向我駛來。本想著他會從我身邊騎過，可出乎意料的，他在我身邊停下來。“小姑娘，怎么一個人在路上冒雨啊?!快快，上車，你要去哪啊?”他的聲音略微沙啞，卻充滿了和藹。“我……去買文具。”我也許是害怕會感冒的原因，略帶恐懼的上了車。指了路。心想著這家伙不會是壞人吧?到了文具店，買了東西，心想著一會該怎么回去，一出門，卻看到那個老者在門外等著我。“孩子，這么大的雨，我送你回家吧!”又是那個沙啞的聲音。我坐上了小小的三輪車，走上了回家的路。
到了姑姑家，我掏出錢給那位老者：“老爺爺，看您這么累，這點錢您去買瓶水喝吧!”他聽了，只是憨憨地一笑，說：“我不累，不用給錢，你快回家吧!”
看著老者遠(yuǎn)去的背影，我想起了這幾日正在讀的《雷鋒日記》。我想，老者不就是我們身邊的“雷鋒”嗎?我要把這件事寫下來，我更要用我的實際行動來“續(xù)寫《雷鋒日記》”。
老師對我們說，3月5日“學(xué)雷鋒日”，三月份是“學(xué)雷鋒月”。
當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌在我耳邊回蕩時，我心里萌發(fā)了一個想法：做一件好事。放學(xué)了，我和媽媽正想坐公共汽車回家，一輛公交車緩緩地向我們駛來，我們上了車。忽然一個老人拄著拐杖一步步地走上來，一些青年人都視而不見，我腦海中一個聲音說：“這些大人都沒讓座，我個小孩子，讓什么讓?”另一個聲音卻說：“你忘了什么叫雷鋒精神了嗎?就算讓自己辛苦一點兒，也能換來老人的微笑。”兩個聲音的爭論，使我更加難以抉擇，想了老半天，良心終于占了上風(fēng)。我嘴里吐出一句話：“老奶奶，您坐。”說著，便站了起來。老奶奶嘴里一邊說：“謝謝!”一邊邁開步子向我的座位走去，汽車到站了，我一邊走一邊想：“雷鋒叔叔雖然犧牲了，但永遠(yuǎn)活在我心中。今天，我做了一次雷鋒式好少年!”想到這里，我不知不覺地笑了起來。
俗話說：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。雷鋒叔叔只怕是一點點需要幫忙的，從來都沒有推辭過。
我們一定要多做好事，讓身邊的活雷鋒越來越多，哪怕幫殘疾人撿東西，在公共汽車上為老人、殘疾人讓座，看見垃圾彎腰拾起。讓雷鋒精神永放光芒!
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得雷鋒叔叔身上，有許多的地方值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。
雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環(huán)衛(wèi)工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環(huán)衛(wèi)工人臭罵了一頓。其實，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報的人。
比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導(dǎo)你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了，對!是老師，老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L，嘔心瀝血。一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ睿倏嘣倮垡埠翢o怨言，他們在平凡的工作中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。雷鋒叔叔做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種只求付出，不求回報的精神。
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雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇五
日記。
敬業(yè)奉獻、樂于助人、真誠熱情……有太多的形容詞來贊揚優(yōu)秀的品質(zhì)，而這些不僅僅在雷鋒同志身上，也同時在我們的身邊時刻上演著，感人、溫暖。以下是學(xué)雷鋒日續(xù)寫雷鋒日記范文，歡迎閱讀!
記得那天是學(xué)雷鋒日，我和我的好朋友王俊中午被老師留下，幫老師判上午聽寫的內(nèi)容，直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快，那是因為我們下午還要準(zhǔn)時趕回來上課。在回家的途中，我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上，一副發(fā)愁的面孔，好像正在沉思著什幺，老爺爺身旁還有一箱方便面。這時，便引起了我和王俊的注意力，王俊對我說：“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我說。然后，我們跑到他的身旁，經(jīng)過一番了解后，才知道他家住在對面那幢樓里，因為兒女不在家，又買了一箱方便面，可是家又在5層，自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完，立刻說：“咱兩幫老爺爺搬上去吧!”
“趕緊走吧，別多管閑事了。”我說。“今天是學(xué)雷鋒日，我們就學(xué)一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”王駿說。“要去，你就去，我不管，萬一下午上學(xué)玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的，我去了。”王俊便幫老爺爺搬方便面，在王俊的行動下使我感動了，我說：“我也來幫忙.”“你扶老爺爺，我來搬。”然后在老爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們走了上去。在途中，我看見他都累的滿頭大汗了，簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虛脫了一樣，可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想，我真的不如他，我為我當(dāng)時的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應(yīng)在別人需要幫助的時候，第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前，去無私的幫助他，處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣，當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時候，別人才會勇于向你伸出援助之手，幫你渡過難關(guān)。
每當(dāng)我助人為樂的時候，我就回想起雷鋒叔叔的話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在生活崗位上?我們應(yīng)該做一名助人為樂的“活雷鋒”。
有一天，媽媽帶我去海底世界玩，我們在車站等了一會兒，車就來了。上了車，我和媽媽好不容易找了一個空位，這時，車?yán)镉謥砹艘晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，手里提著大包小包，車子快速的行駛著，老奶奶站在公交車上搖搖晃晃，左一搖，右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說：謝謝!我高興地說：不用謝!這是我應(yīng)該做的。雖然，自己站在車上搖搖晃晃，但心里甜甜的，因為，我做了一件助人為樂的事。因為學(xué)習(xí)雷鋒使我懂得了從我做起，從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標(biāo)，一起努力前行吧!
雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團員特別要切實增強責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻自己的聰慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的老實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風(fēng)，用實際行動促進團結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學(xué)雷鋒活動，具有非常重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面促進志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè)，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇六
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把愛心傳遞你我他，讓大家共創(chuàng)美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿了感激，大家也都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助他人，全心全意為人民服務(wù)不求回報，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節(jié)約，一雙襪子穿了十年，補了又破，破了又補總不舍得扔，也不舍得買，有一回他的同志把他的襪子藏起來，雷鋒叫他拿出來，并不是他小氣不舍得買，只要別人有困難，需要錢他又會毫不猶豫的拿出自己的錢送給別人，試問這樣的一個人，你能說他是小氣的人嗎？對自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買，對別人卻能把自己的積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，當(dāng)別人有困難的時候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛充滿這個世間，讓這世界的每一角落都充滿著愛的陽光，讓這溫暖的陽光照耀每個人的心房。
在當(dāng)今的社會，仍然有著雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個人物“曹陽飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過這個故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動了我，因為他的父親身體不健康，年輕的他毅然帶著自己的父親求學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他的父親，年輕的他擔(dān)著這么重的一個擔(dān)子，他不僅沒有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創(chuàng)造美好的未來，生活及其父親的擔(dān)子并沒有阻止他前進的步伐，是的他很優(yōu)秀，你難道能說他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現(xiàn)代的雷鋒嗎？當(dāng)然這只是僅此其中的一個，還有無數(shù)個雷鋒，他會一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務(wù)工，有人問他叫什么名字，他笑著沒說，后來有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來那部隊里寫了感謝信來感謝他，才知道原來他叫雷鋒，我們當(dāng)今社會也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務(wù)，但是卻沒有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境，為我們服務(wù)，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒有人去想是誰打掃得這么干凈的，他們難道不是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？我們應(yīng)該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個世界每天都獲得更開心，祝福現(xiàn)代的活雷鋒身體健康，萬事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個人都享受到這溫暖的陽光。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇七
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓凇Ｃ刻於寄芸吹嚼顮敔斈弥鴴甙岩粋€臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃。”可李爺爺笑著說：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風(fēng)下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區(qū)的`門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉(zhuǎn)，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇八
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”
一天，我在樓梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!
就在這時，窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老人推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的老伯，不是說停送兩天，過年嗎?他怎么還來送呀?老伯盡力地大嚷：“領(lǐng)奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的老伯：“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”老伯笑了笑，說：“嗨!反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀!”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛?”老伯搖了搖手，說：“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù)，不管過不過年!”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊!”老伯說：“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了!
風(fēng)更大了，這風(fēng)中仿佛夾雜著老伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”!
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇九
現(xiàn)在，雖然已是春天，可是一點暖意也沒有，天很冷。中午下班，天下起了雨夾雪，還好，我?guī)Я擞陚悖贸鲇陚銚纹饋頃靡恍Ｔ诨丶业穆飞希吹揭粋€阿姨頂風(fēng)冒雪的走，感覺很冷。我立刻上前為她撐起雨傘，我們一起搭伴而行。其實，幫陌生人撐傘的舉動微不足道，但在雨雪中，只要這一個小小的舉動，就可以讓受助者深感溫暖，自己也會收獲一份特殊的快樂。
新青區(qū)自來水公司。
蘆微。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十
從小，我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話就是雷鋒精神的實質(zhì)。他那種無私奉獻、樂于助人的品質(zhì)值得所有人學(xué)習(xí)。
今天，我搭公共汽車去外婆家玩，車上十分擁擠，人們都是腳尖接著腳跟，肩膀挨著肩膀。到了第二站，上來了一位老奶奶。她的外表很慈祥，穿著也十分樸素。只見她交完車費就站在了車中間。一會兒向左邊傾倒，一會兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上。看見了老奶奶絲毫沒有要讓座的意思。反而一個個抽起了煙，就在這時，只見一個大約五六歲的小朋友。對著老奶奶說：“老奶奶，您來坐我這個位置吧！”老奶奶贊嘆道：“小朋友，你真懂事啊！真是一個活雷鋒啊！”車上響起了響亮的掌聲。此時此刻，我心里想道：真不應(yīng)該啊！老師不是經(jīng)常教育我們要樂于助人嗎？而我竟然沒有給她讓座。頓時，我慚愧的低下了頭。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上，讓我們行動起來，將雷鋒精神傳遞下去！
記得幾年前，我還是一個三年級學(xué)生，那次雨中發(fā)生的事，我到現(xiàn)在還感動不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來。我站在學(xué)校門口，我看著這下得沒完沒了的雨，心想：唉！雨下得這么大，我又沒帶傘，父母不在家，怎么辦？怎么辦？正當(dāng)心急如焚的我打算冒大雨跑回家時。看見了鄰居阿姨挎著菜籃經(jīng)過。
她看見我無助地站在校門，問：“這么晚，你為什么還不回家？”說完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了帶傘。”
阿姨熱心地說：“那我送你回家吧！”“謝謝阿姨！”我說。
雨似乎沒有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見狀，把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口，我的衣服沒怎么濕，而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來，阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她：“阿姨您著涼了吧？”阿姨笑笑說：“我們大人，哪有那么弱不禁風(fēng)，快進家吧！”我道了謝進家門，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會冒雨回家變成落湯雞，甚至?xí)虼硕貌。?/p>
阿姨送我回家的事，雖然已經(jīng)過去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十一
今天是第xx個學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，在這個緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務(wù)的日子，海蓄公司團委組織10余名青年員工，到大豐農(nóng)場小學(xué)，進行“南網(wǎng)哥哥獻愛心活動”。活動以“快樂服務(wù)、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學(xué)學(xué)生開展課外輔導(dǎo)，普及中國青年志愿者服務(wù)日，宣揚雷鋒精神;其次，進行“安全用電”相關(guān)知識的培訓(xùn)，規(guī)范日常生活用電行為;再者，給小學(xué)捐贈課外讀物，豐富學(xué)生的業(yè)余生活;最后，海蓄南網(wǎng)哥哥愛心團隊的成員與小學(xué)生、部分老師一道開展“大掃除”活動，踐行志愿服務(wù)精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學(xué)習(xí)素材，是建設(shè)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的明燈和標(biāo)桿，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網(wǎng)的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業(yè)做貢獻，更是為老百姓的“萬家燈火”而時刻努力著。有了這份擔(dān)當(dāng)才能銳意進取甘于奉獻，明確了這個樸實的目標(biāo)，才能兢兢業(yè)業(yè)踏實工作。雷鋒精神不能忘，也不應(yīng)該忘，他在過去、現(xiàn)在、將來都會是指引我們思想的明燈。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十二
雷鋒。
日記。
里體現(xiàn)了雷鋒同志總是默默地去幫助別人，這種助人為樂的精神，我們不應(yīng)該去忘記。我們應(yīng)該去續(xù)寫雷鋒日記，把他的精神傳承下去!
今天是第xx個學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，在這個緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務(wù)的日子，海蓄公司團委組織10余名青年員工，到大豐農(nóng)場小學(xué)，進行“南網(wǎng)哥哥獻愛心活動”。活動以“快樂服務(wù)、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學(xué)學(xué)生開展課外輔導(dǎo)，普及中國青年志愿者服務(wù)日，宣揚雷鋒精神;其次，進行“安全用電”相關(guān)知識的培訓(xùn)，規(guī)范日常生活用電行為;再者，給小學(xué)捐贈課外讀物，豐富學(xué)生的業(yè)余生活;最后，海蓄南網(wǎng)哥哥愛心團隊的成員與小學(xué)生、部分老師一道開展“大掃除”活動，踐行志愿服務(wù)精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學(xué)習(xí)素材，是建設(shè)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的明燈和標(biāo)桿，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網(wǎng)的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業(yè)做貢獻，更是為老百姓的“萬家燈火”而時刻努力著。有了這份擔(dān)當(dāng)才能銳意進取甘于奉獻，明確了這個樸實的目標(biāo)，才能兢兢業(yè)業(yè)踏實工作。雷鋒精神不能忘，也不應(yīng)該忘，他在過去、現(xiàn)在、將來都會是指引我們思想的明燈。
3月11日，我參加了由中心團委組織“南網(wǎng)哥哥”愛心團隊開展的志愿服務(wù)系列活動，去番禺區(qū)社會福利院看望在那的小朋友。
每個小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來;都是自己父母的心肝寶貝，應(yīng)感受到世間的溫暖。可是，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因為殘障、有的是因為監(jiān)護人的經(jīng)濟問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領(lǐng)下，剛進門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時間就投在了我們身上。我仔細(xì)打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個孩子看到我們志愿者的時候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會不會很怕生人，等會和他們玩的時候會不會很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲。“哈哈，好玩么，好玩，高不高，高!”，給我印象最深刻的就是一個肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時候都會開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個小時便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團委的活動，讓我真正的認(rèn)識到多一份關(guān)愛，多一份溫暖，每個孩子都能像天使一樣快樂的成長。
3月10日，陽蓄項目部團支部組織青年員工在二樓會議室觀看了關(guān)于郭明義同志先進事跡的電影，我深有感觸。他用幾十年如一日的實際行動詮釋了什么叫做奉獻，什么叫無私。他在自己平凡的人生中，創(chuàng)造了不平凡，用無私奉獻感動著一個又一個身邊的人，給人們帶來一次又一次的溫暖。他的崇高品德值得我們所有人學(xué)習(xí)。
我是一名共青團員，我愈發(fā)決心要以郭明義為榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，在做好本職工作的同時，講奉獻，不求索取。在這個物欲橫飛的年代，自私、勾心斗角、唯利是圖等扭曲的思想正一步步侵害我們這一代人，好的優(yōu)良傳統(tǒng)逐漸受到排擠。正確的人生觀、價值觀對我們來說顯得尤為重要，它是我們學(xué)會做人的根本之源。
我是一名奮戰(zhàn)在一線的基層員工，長期工作生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離家人。記得剛參加工作那時，感覺很迷茫，心里想的全是各種不公平，為什么別人的青春，別人的汗水都揮灑在燈火闌珊處，而我的青春卻獻給了大山;為什么別人在失誤的時候都能獲得鼓勵，而我卻只有批評。太多太多的為什么了，導(dǎo)致在工作和生活上出現(xiàn)了抱怨和指責(zé)。然而，看到郭明義用更多的關(guān)心和安心去取代抱怨和指責(zé)的時候，感到了自己的渺小。堅持是一種力量，也是一種信念。今后，我要追尋郭明義的腳步，從我做起，從工作生活的點點滴滴做起，將郭明義的雷鋒精神和時代精神永遠(yuǎn)地發(fā)揚和傳承下去。我們要學(xué)習(xí)郭明義一心為他人、一心為工作的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的堅定理想信念，學(xué)習(xí)他在新時期傳承和弘揚雷鋒精神和艱苦奮斗無私奉獻的高尚道德情操。我要把郭明義先進事跡作為我的工作生活的準(zhǔn)則，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以自己微薄的力量去主動承擔(dān)社會責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十三
3月10日，陽蓄項目部團支部組織青年員工在二樓會議室觀看了關(guān)于郭明義同志先進事跡的電影，我深有感觸。他用幾十年如一日的實際行動詮釋了什么叫做奉獻，什么叫無私。他在自己平凡的人生中，創(chuàng)造了不平凡，用無私奉獻感動著一個又一個身邊的人，給人們帶來一次又一次的溫暖。他的崇高品德值得我們所有人學(xué)習(xí)。
我是一名共青團員，我愈發(fā)決心要以郭明義為榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，在做好本職工作的同時，講奉獻，不求索取。在這個物欲橫飛的年代，自私、勾心斗角、唯利是圖等扭曲的思想正一步步侵害我們這一代人，好的優(yōu)良傳統(tǒng)逐漸受到排擠。正確的人生觀、價值觀對我們來說顯得尤為重要，它是我們學(xué)會做人的根本之源。
我是一名奮戰(zhàn)在一線的基層員工，長期工作生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離家人。記得剛參加工作那時，感覺很迷茫，心里想的全是各種不公平，為什么別人的青春，別人的汗水都揮灑在燈火闌珊處，而我的青春卻獻給了大山;為什么別人在失誤的時候都能獲得鼓勵，而我卻只有批評。太多太多的為什么了，導(dǎo)致在工作和生活上出現(xiàn)了抱怨和指責(zé)。然而，看到郭明義用更多的關(guān)心和安心去取代抱怨和指責(zé)的時候，感到了自己的渺小。堅持是一種力量，也是一種信念。今后，我要追尋郭明義的腳步，從我做起，從工作生活的點點滴滴做起，將郭明義的雷鋒精神和時代精神永遠(yuǎn)地發(fā)揚和傳承下去。我們要學(xué)習(xí)郭明義一心為他人、一心為工作的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的堅定理想信念，學(xué)習(xí)他在新時期傳承和弘揚雷鋒精神和艱苦奮斗無私奉獻的高尚道德情操。我要把郭明義先進事跡作為我的工作生活的準(zhǔn)則，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以自己微薄的力量去主動承擔(dān)社會責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十四
媽媽常對我說：幫助別人，自己能收獲到快樂;老師常常告訴我：愛是無私的。寒假，我真正理解了媽媽和老師所說的這些。
寒假的一天，爺爺帶著我去湖南省圖書館還書，那天風(fēng)雨交加，我們上了公交車，剛開始車上沒有多少人，還有很多空座位，慢慢的人，上車的人越來越多，有些人都只能站在過道上了。這時，我發(fā)現(xiàn)我身旁站這一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我連忙站起來把座位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的謝謝我，我心里美滋滋的。
到了圖書館，可能是要過年了的緣故，還書的人也不少，排著長長的隊伍，一個小朋友站在我的后面，于是我對爺爺說：“爺爺，我們站后面去吧，我們先讓那小朋友還書，好嗎?”爺爺欣慰地點點頭，陪我一起站到了小朋友的后面。
愛是無私的，幫助別人、不求回報是一件多么快樂的事啊!如果人人獻出一點愛，世界將變得更美好!
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十五
3月11日，我參加了由中心團委組織“南網(wǎng)哥哥”愛心團隊開展的志愿服務(wù)系列活動，去番禺區(qū)社會福利院看望在那的小朋友。
每個小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來;都是自己父母的心肝寶貝，應(yīng)感受到世間的溫暖。可是，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因為殘障、有的是因為監(jiān)護人的經(jīng)濟問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領(lǐng)下，剛進門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時間就投在了我們身上。我仔細(xì)打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個孩子看到我們志愿者的時候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會不會很怕生人，等會和他們玩的時候會不會很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲。“哈哈，好玩么，好玩，高不高，高!”，給我印象最深刻的就是一個肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時候都會開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個小時便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團委的活動，讓我真正的認(rèn)識到多一份關(guān)愛，多一份溫暖，每個孩子都能像天使一樣快樂的成長。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十六
助人為樂，你樂我也樂。我立志做一個助人為樂的人。
“人的生命是有限的，可是,為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”，這就是雷鋒精神的實質(zhì)。我就是要學(xué)習(xí)雷鋒這種無私奉獻的精神。
今天與往日沒什么區(qū)別。吃過早飯，我們幾個伙伴相約依然一同上學(xué)。路經(jīng)一戶農(nóng)家曬谷廠，看見一位老奶奶正在吃力地往屋外搬谷子，看她累得滿臉的汗珠，我們幾個立馬跑過去幫她搬出了所有要曬的稻谷，看到她高興地向我們道謝，我不禁想：幫助人的感覺真好!
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十七
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但是，他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)在我們生活中，雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常寒冷，風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒，趕赴公交車站，這時才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，忘記了戴手套。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在這輕輕地觸摸中，一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身。頓時，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔全神貫注地注視著前方，緊握著方向盤，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時抓好扶手……一切都那樣溫馨，一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。作為少先隊員的我們，也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的，為人民服務(wù)的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長!
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雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十八
今天是孩子返校的日子，我去客運站送孩子。車上的所有乘客都是學(xué)生，所以行李都特別多。我把孩子的行李箱放進客車的后備箱，要走的時候看見一名女學(xué)生的行李放不進去了，我上前接過她手里的行李幫她放進了后備箱，這時車已經(jīng)要開了，她急忙對我說：“謝謝阿姨!”我說：“不用謝!”車開走的時候她還一直對我微笑，看著她，我心里暖暖的。
雷鋒日記續(xù)寫（精選19篇）篇十九
媽媽常對我說：幫助別人，自己能收獲到快樂;老師常常告訴我：愛是無私的。寒假，我真正理解了媽媽和老師所說的這些。
寒假的一天，爺爺帶著我去湖南省圖書館還書，那天風(fēng)雨交加，我們上了公交車，剛開始車上沒有多少人，還有很多空座位，慢慢的人，上車的人越來越多，有些人都只能站在過道上了。這時，我發(fā)現(xiàn)我身旁站這一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我連忙站起來把座位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的謝謝我，我心里美滋滋的。
到了圖書館，可能是要過年了的緣故，還書的人也不少，排著長長的隊伍，一個小朋友站在我的后面，于是我對爺爺說：“爺爺，我們站后面去吧，我們先讓那小朋友還書，好嗎?”爺爺欣慰地點點頭，陪我一起站到了小朋友的后面。
愛是無私的，幫助別人、不求回報是一件多么快樂的事啊!如果人人獻出一點愛，世界將變得更美好!
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓凇Ｃ刻於寄芸吹嚼顮敔斈弥鴴甙岩粋€臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃。”可李爺爺笑著說：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風(fēng)下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區(qū)的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉(zhuǎn)，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。