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寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:GZ才子

寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思緒的開(kāi)拓。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇一

世界上所以的媽媽都愛(ài)嘮叨,我的媽媽當(dāng)然也不例外。

瞧!她又可是嘮叨了:“鵬鵬!你不要躺著看書(shū),對(duì)眼睛不好會(huì)近視的。”“鵬鵬!吃飯一定要細(xì)嚼慢咽,你吃這么快會(huì)越來(lái)越胖的。”“鵬鵬!你作業(yè)有沒(méi)有做完,沒(méi)有做好趕緊早點(diǎn)把它做好。”媽媽就像一臺(tái)出了毛病的留聲機(jī),永遠(yuǎn)重復(fù)著那幾句話。每次要我一個(gè)人在家的時(shí)候,媽媽總是左叮嚀,右囑咐。我一個(gè)堂堂的五年級(jí)學(xué)生,也算是一個(gè)小男子漢了吧!可老媽還是這么的不放心我,每次老媽的叮嚀我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。我想其實(shí)老媽不嘮嘮叨叨,我的生活照樣可以自理。

有一天,老爸和老媽要去外婆家,我不想去,所以我就一個(gè)人留在了家里。臨走前,老媽還是和往常一樣的對(duì)我叮嚀了一番,才安心的出門(mén)了。哈哈!這下可是我的天地了,我把電視打開(kāi),按到了我喜歡的頻道,美美的看了起來(lái)。在我看的入神的時(shí)候,鈴!鈴!鈴!電話鈴聲響了起來(lái),慢慢悠悠的拿起了話筒,電話那頭傳來(lái)了熟悉而又恐怖的聲音:“鵬鵬!你又在看電視啦?”“沒(méi),沒(méi)有啊!”我趕緊一邊拿起遙控器把電視關(guān)掉,一邊忐忑地回答著老媽的審問(wèn)。“還說(shuō)沒(méi)有,我都聽(tīng)到電視機(jī)里的聲音了,你現(xiàn)在關(guān)掉也沒(méi)有用。”我嬉皮笑臉的說(shuō):“老媽,你真是太神啦!我剛剛打開(kāi)電視機(jī)你就打電話過(guò)來(lái)了,呵呵!我太佩服您了。”老媽可不吃我這一套“你以為我不知道啊,我們一走你就打開(kāi)電視啦,現(xiàn)在趕緊去把你的作業(yè)做完,我回來(lái)可是要檢查的。”“老媽你放心,我作業(yè)已經(jīng)做的差不多了,你回來(lái)的時(shí)候我肯定已經(jīng)做完了的。”雖然我語(yǔ)氣堅(jiān)定的回答著,可是心里卻在想:老媽你也太厲害了,出去還不忘遙控嘮叨一下,我真是服了您了。我和老媽拜拜了一下趕緊掛掉電話,風(fēng)一樣的去做作業(yè)了。

其實(shí)我還是特別感謝我的老媽,是她的不停嘮叨糾正了我的很多不足,讓我懂得了什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎么樣把一件事做的更好。老媽!謝謝您的嘮叨,我一定會(huì)越來(lái)越懂事的。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇二

天底下的每一位媽媽都是獨(dú)一無(wú)二的,就比如說(shuō)我的媽媽,她沒(méi)有好的身材,只是那雙大眼睛和雀斑特別引人注目,但她卻有特殊的愛(ài)好——打瞌睡。

就如五一假期,別的家長(zhǎng)要么帶孩子出去玩兒,要么帶孩子一起勞動(dòng),要么就讓孩子上補(bǔ)習(xí)班,但我的媽媽卻只知道睡覺(jué),當(dāng)我不耐煩時(shí),媽媽卻說(shuō)道:“你看睡覺(jué)多好,一覺(jué)起來(lái)多精神,而且出去玩也不知道去哪兒,還要花錢(qián),在家也不知道干什么,還不如睡一覺(jué)。”當(dāng)她正準(zhǔn)備去房間,突然停住腳步,看著堆成山的衣服和數(shù)不清的盤(pán)子,我本以為她會(huì)上前去收拾,但她卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你三點(diǎn)鐘叫我起來(lái)收拾,我先去睡一覺(jué)。”說(shuō)完,便伸個(gè)懶腰,睡覺(jué)去了,一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)到了,但當(dāng)我去叫媽媽起床時(shí),她卻像一個(gè)小孩子一樣說(shuō)道:“我再睡一會(huì)兒嘛,反正還早,也不差這一會(huì)兒。”唉,真是一個(gè)瞌睡蟲(chóng)。

除了打瞌睡,媽媽還特別愛(ài)嘮叨。成天就像麻雀一樣,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,這不天才剛亮她就開(kāi)始嘮叨了:“還不快起床,太陽(yáng)都快把衣服曬干了,人家小孩子都比你起的早,趕快。”無(wú)奈之下,我只能起來(lái)。可看看窗外,賣菜的老奶奶都還沒(méi)來(lái)。吃飯的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“吃飯不要這么著急,也要多吃青菜才能營(yíng)養(yǎng)均衡,不能挑食。”“知道了”我隨便應(yīng)和媽媽一句,就回自己的房間去了,可誰(shuí)知我回房間沒(méi)一會(huì)兒,媽媽又推開(kāi)我的門(mén),說(shuō):“不要整天把自己關(guān)在房間里,要多出去運(yùn)動(dòng)。”“哎呀,知道了,你先出去吧”我不耐煩的對(duì)她說(shuō)。

本以為下午就能躲避媽媽的嘮叨,可誰(shuí)知她又來(lái)了:“你看你成天就知道玩,都不能收拾一下自己的房間,你自己看看都亂成什么樣子了,還有衣服也不知道洗一下,多臟。”沒(méi)辦法,我只得在媽媽的嘮叨下,收拾房間洗衣服。晚上我躺在床上想終于能安靜一會(huì)了。可媽媽又突然闖進(jìn)來(lái)嘮叨道:“你看你身上多臟,就躺在床上,我今天才給你換完床單,去洗個(gè)澡再睡覺(jué)。”等我洗完澡,看看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了,哎,我這一天都被媽媽嘮叨完了。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇三

母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲聲殷切的叮嚀,母愛(ài)是無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。

媽媽對(duì)我的愛(ài),是從她的嘮叨中體現(xiàn)出濃濃的母愛(ài)。

記得有一次,我考試取得了好成績(jī)。放學(xué)時(shí),便高興地拿著卷子飛奔回家給媽媽看。當(dāng)她看完了這張考卷的成績(jī)時(shí),嘮叨起來(lái)了:“樂(lè)之,這次考的成績(jī)不錯(cuò),下次努力,這次丟分的都是很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題,下次要細(xì)心看題,不能出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤哦!雖然這次考試取得了高分,但也不能驕傲哦!要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話……”“知道了!知道了!”我不耐煩地說(shuō)著,便拿著試卷走進(jìn)房間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小,并不知道母親的嘮叨中含有著濃濃的母愛(ài)。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,有時(shí)為了聽(tīng)到母親的嘮叨,故意弄出事情,只為了一件事情――聽(tīng)到母親嘮叨的聲音。

人間最真摯的是母愛(ài),最無(wú)私的也是母愛(ài),最永恒的更是母愛(ài)。誰(shuí)不希望得到更多的母愛(ài)呢?嘮叨,就是那濃濃的母愛(ài)。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇四

我的媽媽是個(gè)“陰晴不定”的晴雨表,她的心情如同六月天,稍有“不順心”,就會(huì)烏云密布、電閃雷鳴......隨之而來(lái)的就是如傾盆大雨般的嘮叨。

記得有一次,數(shù)學(xué)考試過(guò)后,我沒(méi)有得滿分,這下子又要被媽媽嘮叨了。果然,不出我所料,一回到家,媽媽就追問(wèn):“這次數(shù)學(xué)考了多少分?”我低著頭支支吾吾地說(shuō):“還——還沒(méi)發(fā)成績(jī)。”媽媽仿佛裝上了“電子雷達(dá)”,一把搶過(guò)我手中的'書(shū)包,翻出了考卷一看,大聲說(shuō):“才98分,你這次怎么考的啊?”我不敢出聲,拿出作業(yè)本奮筆疾書(shū),希望認(rèn)真做作業(yè)能讓媽媽消氣。媽媽如同“唐僧附體”叉著腰念起“緊箍咒”:“這次你有沒(méi)有認(rèn)真做考卷?有沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)啊......”我偷偷瞄了一眼媽媽,只見(jiàn)她的臉漲得通紅,活像個(gè)即將引爆的炸彈,好像隨時(shí)隨地都有可能把我炸飛。我心想:完了,這下可把媽媽惹怒了。媽媽緊接著訓(xùn)斥道:“還不趕快做作業(yè),你知道學(xué)習(xí)有多么重要嗎......”

還有一次,我語(yǔ)文考了全班第一。本以為能讓媽媽開(kāi)心,沒(méi)想到,媽媽還是跟往常一樣,皺著眉頭嘮叨著:“哎呀!你怎么那么粗心,就差那么一小步,就可以滿分了,你怎么就不爭(zhēng)氣啊...”我吐了吐舌頭說(shuō):“知道了,下次我一定會(huì)更仔細(xì)的!”

雖然,我的媽媽很愛(ài)嘮叨,可是在她的嘮叨中,我能感受到媽媽的擔(dān)心與期盼,更能感受到的是媽媽無(wú)私的愛(ài)......

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇五

我的媽媽,中等身材,不胖不瘦,頭上頂著一頭大波浪卷兒,看起來(lái)很溫柔,實(shí)際上她非常愛(ài)嘮叨。

媽媽就像只母雞一樣整天叨叨個(gè)不停,如同我的生活鬧鐘,比如洗完澡要吹頭發(fā),上完廁所要洗手,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,這些內(nèi)容每天都要嘮叨無(wú)數(shù)次。

一天晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,不小心看錯(cuò)了題,完成后直接拿去讓媽媽批改,誰(shuí)知她一看到我的作業(yè),頓時(shí)火冒三丈:你認(rèn)真檢查了沒(méi)有?這么簡(jiǎn)單的題怎么能做錯(cuò)?我講了多少次要認(rèn)真看題,仔細(xì)檢查,為什么做不到?媽媽嘮叨完又讓我重做,好不容易做完了,檢查好后才拿給媽媽批改,她又開(kāi)始了:你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?總是這樣磨磨蹭蹭的,趕緊洗澡睡覺(jué)。就這樣,我伴隨著媽媽的嘮叨進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中似乎還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在耳邊嘮叨。

早上五點(diǎn)多,迷迷糊糊地好像聽(tīng)到媽媽在叫我:諾諾,趕緊起來(lái)洗臉?biāo)⒀溃缱x時(shí)間到了。我以為是在做夢(mèng)呢,翻個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué),媽媽看我一直沒(méi)起來(lái),生氣了,扯著嗓子又開(kāi)始了:還不起來(lái)?能不能快一點(diǎn),你又在磨蹭什么呢?看看幾點(diǎn)了,你不準(zhǔn)備早讀了嗎?不上學(xué)了嗎嚇得我趕緊從床上跳下來(lái)早讀,生怕媽媽又開(kāi)始連環(huán)追擊。

就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在媽媽的嘮叨聲中慢慢長(zhǎng)大。小時(shí)候我討厭媽媽的嘮叨,總想跟她對(duì)著干;長(zhǎng)大后,我漸漸地體會(huì)到媽媽的嘮叨里包含著濃濃的愛(ài)。我在媽媽的嘮叨聲中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇六

我的媽媽十分漂亮,一雙炯炯有神的眼睛,細(xì)長(zhǎng)而又濃密的眉毛,鮮紅色的櫻桃小嘴,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,白白的臉上泛起淡淡的粉紅色。但她有個(gè)不好的習(xí)慣——愛(ài)嘮叨,每次我們已經(jīng)知道這件事情了,她還要說(shuō)上幾句。

每到周五或者某個(gè)節(jié)假日前一天的晚上,我就會(huì)想:明天就放假了,晚點(diǎn)睡覺(jué)也沒(méi)關(guān)系啦!但是再一想家里還有一個(gè)嘮叨的媽媽啊!想好的玩樂(lè)計(jì)劃頓時(shí)就涼了一半。果然不出我所料,9點(diǎn)左右時(shí),媽媽叫我去睡覺(jué),我不太高興的說(shuō):“明天就放假啦,而且,現(xiàn)在還這么早!”說(shuō)完我就扭頭繼續(xù)看電視。

過(guò)了三十分鐘,電視看完了,媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái):“電視看完了吧,趕緊去睡覺(jué)!”我看了看時(shí)間說(shuō):“現(xiàn)在才9點(diǎn)半多點(diǎn),還早的很!”我便去看書(shū),看了幾分鐘,我媽又叫起來(lái):“都幾點(diǎn)啦,快去睡覺(jué)!”我一看媽媽的臉,紅通通的,說(shuō)話的語(yǔ)氣也帶著一絲怒氣。心想:不好,“火山”要爆發(fā)了!我趕緊跑去睡覺(jué)。

有一次我考了個(gè)73分,我本來(lái)以為媽媽會(huì)嘮叨半天,沒(méi)想到媽媽只是說(shuō):“考差了呀,下次加油呀!”

我說(shuō):“你怎么不嘮叨我呀?”

媽媽說(shuō):“嘮叨有什么用?能讓你的成績(jī)好嗎……”媽媽說(shuō)著說(shuō)著又嘮叨了起來(lái)。“平時(shí)讓你看書(shū)你不看,叫你做作業(yè)你不做,現(xiàn)在好了考73分了吧,你這臉往哪擱,不嫌丟人嗎?”

我想:媽媽這么愛(ài)嘮叨是因?yàn)閻?ài)我們,不然媽媽也不會(huì)這么嘮叨了。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇七

還沒(méi)到更年期吧!媽媽已經(jīng)變成“嘮叨大王”了。你看我正要出門(mén),媽媽又發(fā)話了:“站住,把你的書(shū)包給我檢查一下。”我很不耐煩地把書(shū)包給媽媽看,媽媽飛快地翻著,厲聲說(shuō):“你的刨筆刀呢?怎么沒(méi)帶?你把童話書(shū)帶著干嘛?你……”“媽媽,我知道了,不要嘮叨,好嗎?”我捂著耳朵,沒(méi)好氣地說(shuō),心想:媽媽呀,你都快變成“唐僧”了,我這個(gè)孫悟空該怎么辦呀?緊箍咒念得我頭都快炸了。

今天媽媽出差,我可要大鬧天宮了,我美美地睡了一覺(jué),等我醒來(lái)的時(shí)候,一看手表,完了要遲到了。我把學(xué)習(xí)用品雜亂地塞進(jìn)書(shū)包,然后飛快的跑出大門(mén)沖進(jìn)學(xué)校,我調(diào)整好呼吸鎮(zhèn)定地走進(jìn)教室,剛剛好,沒(méi)有遲到,我暗自一喜。這時(shí)董老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今天這兩節(jié)課,我們考試。”我開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,咦?我的筆袋呢?我東翻翻西找找,怎么也找不到,我急得直冒汗。董老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆袋,狠狠地批評(píng)了我,頓時(shí)我覺(jué)得酸溜溜的,馬上向同桌借了一支筆,開(kāi)始考試。整張?jiān)嚲碜龅膩y七八糟,成績(jī)可想而知。

我開(kāi)始想念媽媽了,想看她每天早上幫我檢查書(shū)包的情景,如果今天媽媽在的話,就不會(huì)忘帶筆袋。媽媽呀,你快回來(lái)吧!我想念你的嘮叨!

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寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇八

豬媽媽真是愛(ài)嘮叨,每天早上都嘮嘮叨叨的。一大早,豬媽媽就走到小豬的小床邊說(shuō):“寶貝啊,起床了!老師說(shuō)要穿校服,帶紅領(lǐng)巾哦……”小豬豬揉揉眼睛,慢慢吞吞地不情愿地坐起來(lái)。

等小豬刷好牙,洗好臉,豬媽媽早飯已做好了。豬媽媽說(shuō):“牙刷干凈了嗎?臉洗干凈了嗎?”還沒(méi)等小豬回答,豬媽媽又催促小豬豬:“趕緊吃早飯吧,快點(diǎn)吃,馬上遲到了……還有牛奶別忘了喝……”

小豬豬才吃完早飯,豬媽媽一邊拿包,一邊著急地說(shuō):“快遲到了,遲到是件很難為情的事哦,趕緊穿鞋子出門(mén)啊!”小豬豬路過(guò)沙發(fā)時(shí),問(wèn)豬媽媽:“新買的課外書(shū),能帶去學(xué)校看看嗎?”“好的,你帶著,快點(diǎn)就行了!”還沒(méi)等豬媽媽說(shuō)完,小豬豬已經(jīng)穿好鞋子先走出門(mén)了。

一路上,豬媽媽飛快地開(kāi)著車,還和小豬豬說(shuō)著話。豬媽媽一會(huì)說(shuō):“寶貝,把紅領(lǐng)巾系好。”一會(huì)兒又說(shuō):“你往手上搽點(diǎn)護(hù)手霜。”過(guò)了一會(huì)兒又說(shuō):“背課文吧,別浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜每一分每一秒。”

到了學(xué)校門(mén)口,小豬豬下了車往學(xué)校里走,豬媽媽又喊:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講啊,不能做小動(dòng)作啊……”小豬豬突然往回跑,豬媽媽驚訝地問(wèn):“怎么了?”小豬豬一把抱住豬媽媽說(shuō):“媽媽,您真辛苦!我要親您一下。”

豬媽媽把臉貼過(guò)去,開(kāi)心地笑起來(lái)。這次豬媽媽只是開(kāi)心幸福地笑,什么嘮嘮叨叨的話都沒(méi)有。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇九

高挑的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一個(gè)十分俊俏的鵝蛋臉,一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛,這就是我的媽媽。在我的心目中她是最漂亮的媽媽,但同時(shí)她也是一個(gè)特別愛(ài)嘮叨的媽媽。

說(shuō)起媽媽的嘮叨,我可是一天一夜也說(shuō)不完呢。記得那是在放暑假的時(shí)候,天氣熱得要命,一大早起來(lái),媽媽就去市場(chǎng)買菜,而我就“肆無(wú)忌憚”地開(kāi)起了空調(diào),大搖大擺地看起了電視,一邊看電視,一邊吃零食,十分愜意。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,她看到我這個(gè)樣子,立刻大聲說(shuō)道:“你這是在干嘛?不要覺(jué)得放假了就什么事也沒(méi)有了,越是放假,越不能放松學(xué)習(xí),快去,看書(shū)去。”說(shuō)完媽媽就無(wú)情地把電視關(guān)掉了。“媽媽,今天太熱了,您就讓我自由一天吧?”“不行,熱不是理由。”一聲令下,我只好乖乖地回到了自己的屋里,看起了書(shū)。“這才對(duì)嘛,好好看書(shū),一會(huì)媽媽給你做好吃的,記著用心去讀啊。”“知道啦,您別說(shuō)了。”

終于熬到了開(kāi)學(xué),我也算擺脫了這種“惡魔”般的日子,一大早,媽媽的大嗓門(mén)就開(kāi)始了,“寶貝,起床了,今天又要去上學(xué)了,新學(xué)期加把勁,爭(zhēng)取考第一啊。”“媽媽,我這剛開(kāi)學(xué),您就跟我說(shuō)期末的事情,這也太早了吧?”“傻孩子,什么事情都要提前考慮啊,記著,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,可不能走神……”又是一番無(wú)止境的嘮叨,我的回應(yīng)只有一句話,“我知道啦,我知道啦!”隨后,我便飛快地離開(kāi)了家,來(lái)到了學(xué)校。臨走前,還聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那里囑咐我什么呢。

這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽,不過(guò)我知道,不管她怎么嘮叨我,都是愛(ài)我的表現(xiàn)。媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓您驕傲的女兒。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十

我的`媽媽是個(gè)四十多歲的中年婦女。好什么都好,就是有一條:愛(ài)嘮叨。

不信,請(qǐng)你們看看。“韋芳”!媽媽看到躺在沙發(fā)上看電視的我大聲叫道:“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,有空多讀點(diǎn)語(yǔ)文書(shū),從放假到現(xiàn)在,你連語(yǔ)文書(shū)摸都沒(méi)摸過(guò)一次。難怪語(yǔ)文考得那么差。”“又來(lái)了,真煩,我去就是了!”我慢慢地走進(jìn)小房間里去寫(xiě)作業(yè)。“韋芳,你這個(gè)星期的衣服還沒(méi)洗呢,快去快去。”“哎呀!知道了,知道了!”爸爸也放下遙控器朝洗衣機(jī)走去。我們家就是這樣,我和爸爸總是受“老媽的壓制”。可又有什么辦法呢?只好默默地忍受她每天嘮叨的嘴。

有一次,我正在玩游戲機(jī),媽媽干完了活,走進(jìn)了大屋就說(shuō):“又玩上了?”我感到勢(shì)頭不對(duì),回頭一看,媽媽的臉拉得老長(zhǎng)。“剛開(kāi)始玩,不過(guò)十分鐘,再說(shuō)我作業(yè)也寫(xiě)完了。”我小心地答道。“我反對(duì)你玩游戲機(jī)!因?yàn)橥嬗螒蜃钯M(fèi)眼睛,你的視力那么差,應(yīng)該好好保護(hù),再說(shuō)你有空干點(diǎn)什么不好,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳繩,非要玩游戲機(jī)呀。”我雖然有一大套反對(duì)媽媽的理由,只是不想聽(tīng)他那無(wú)休止的嘮叨,只好把游戲機(jī)關(guān)掉。媽媽雖然平時(shí)愛(ài)嘮叨,但她也愛(ài)干凈,每當(dāng)她上班回來(lái)看到家里的“臟、亂、差”現(xiàn)象時(shí),總是先皺起眉頭,接著長(zhǎng)嘆一口氣之后,就馬上把這些臟東西收拾得一干二凈。說(shuō)起來(lái)也怪,嘮叨雖是不愛(ài)聽(tīng),可是聽(tīng)?wèi)T了不聽(tīng)還不行。看來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)的表達(dá)方式,嘮叨也是一種情感的交流。我愛(ài)媽媽的嘮叨!我在媽媽的嘮叨下不斷地克服了一些不良的行為。

爸爸在媽媽的嘮叨下主動(dòng)地做家務(wù),我們一家人在媽媽的嘮叨下生活得越來(lái)越舒服、美滿。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十一

在世界上,要是比誰(shuí)安靜,我的媽媽一定是倒數(shù)第一,但是要比誰(shuí)嘮叨,她一定是順數(shù)第一。看她,整天從這兒嘮叨到那兒,從早晨嘮叨到夜晚,沒(méi)完沒(méi)了,兩個(gè)字——真煩!所以,我給她取了個(gè)外號(hào)——童煩煩。

看!天剛蒙蒙亮,我的媽媽就開(kāi)始嘮叨了。“天天,都快7點(diǎn)了,還不快起床!”“衣服放在床頭!”“起床后,快些做作業(yè),知道不?”媽媽邊說(shuō)邊下樓去買早餐了。我的耳朵還沒(méi)清靜,電話機(jī)的鈴聲就響了,我不耐煩地接過(guò)電話機(jī),“天天,起床了嗎?快點(diǎn)啊!起床了就刷牙洗臉,媽媽如果還沒(méi)來(lái),你就開(kāi)始讀英語(yǔ),知道嗎?”“知道了,煩死了!”我掛了電話沒(méi)多久,媽媽竟然神速般地回來(lái)了!“天天,我來(lái)了,我買了很多早餐,有豆?jié){、肉包、白粥、餛飩……你要吃什么呢?白粥還是餛飩?……”一轉(zhuǎn)眼,上午過(guò)去了,下午來(lái)臨了!“好了,不要再做作業(yè)了,喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)東西,休息一下。”

過(guò)了許久,我們?cè)摮酝盹埩耍墒牵瑡寢層珠_(kāi)始嘮叨起來(lái),“天天,去把碗筷拿出來(lái)!”“老公,菜煮好了嗎?”這時(shí)的她,就像我們家高高在上的主人,而我們卻變成了她的仆人,好可憐啊!不一會(huì),菜煮好了,我剛吃完,她又嘮叨起來(lái),“天天,快點(diǎn)刷牙,洗腳,看書(shū),睡覺(jué)!”你們不知道,這句話差不多成了我睡覺(jué)前必聽(tīng)的咒語(yǔ),也成了媽媽的順口溜。“天天,快點(diǎn)刷——”“知道了,快點(diǎn)刷牙,洗腳,看書(shū),睡覺(jué)!”媽媽剛一開(kāi)口,我就知道她接下來(lái)要說(shuō)什么。“知道了還不快去做,磨蹭什么呢?……”看,媽媽的嘮叨功馬上要來(lái)了,我馬上溜進(jìn)衛(wèi)生間,關(guān)上門(mén)洗漱起來(lái),可媽媽的嘮叨聲還是不絕于耳,唉……我的媽媽——童煩煩,世上最煩的媽媽,不過(guò),她的一句句話都充滿了對(duì)我的愛(ài)!

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十二

我有一個(gè)漂亮的媽媽,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙大大的眼睛,還有一張整天嘮叨的嘴巴,雖然我知道媽媽的嘮叨是為了我好,但是我還是很煩。

每天早晨媽媽都會(huì)沖著我的房間喊:“宸宸,起床了,趕緊的,要遲到了!”不管是離上學(xué)還有多長(zhǎng)時(shí)間,總是說(shuō)“要遲到了”,弄得我很緊張,你說(shuō)煩不煩。上學(xué)時(shí)媽媽又會(huì)叮囑我“上課要專心聽(tīng)講,作業(yè)要認(rèn)真”;“考試不能馬虎,做完題后要多檢查”。我的耳朵都聽(tīng)出繭子了。

有一次,我們學(xué)校組織去石家莊旅游,媽媽在出發(fā)前幾天就開(kāi)始嘮叨了,“一定要保管好自己的物品,不要亂放”,“不要亂跑,注意安全,一切要聽(tīng)老師指揮”。臨行前的晚上,媽媽一邊幫我收拾行李,一邊說(shuō),這個(gè)包里是吃的,餓了可以吃點(diǎn)。這個(gè)袋子里是應(yīng)急的藥品,這個(gè)包里是換的衣服,一定要把干凈的和臟的分開(kāi)放……雖然媽媽說(shuō)這次課外活動(dòng)對(duì)我是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),但我知道,她這樣嘮叨個(gè)不停,是不放心我。

第二天我們出發(fā)了,我終于可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔了。可媽媽卻開(kāi)著車跟在了我們的旅游大巴后面,真讓人哭笑不得。

現(xiàn)在我已是四年級(jí)的學(xué)生了,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得:媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)的方式。正是媽媽的嘮叨,我每次考試都能名列前茅。

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寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十三

我的媽媽說(shuō)實(shí)在的她什么都還好,就是太嘮叨了。媽媽要是嘮叨起來(lái),我和哥哥唯恐避之不及,以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。

“我給你說(shuō)過(guò)多少遍,叫你有空多看看書(shū),多讀會(huì)英語(yǔ),別老盯著電視,。你看看,你成績(jī)從300多分一直降到200分多點(diǎn)……你真是四季豆油鹽不進(jìn)。”媽媽嘮叨著。

“再說(shuō),電視看多了對(duì)你的眼睛也沒(méi)多少好處……。”媽媽嘴角露出絲絲笑意。

“起床了,太陽(yáng)都爬上山了;還不起來(lái),叫你別看那么晚的電視,你就是不聽(tīng)。現(xiàn)在懶在床上睡懶覺(jué)。”面對(duì)媽媽的嘮叨,我只好伸伸懶腰,懶懶洋洋的下了床。

“你的衣服洗了沒(méi)有?一天就知道玩,一點(diǎn)家務(wù)都不知道做。我看你長(zhǎng)大了怎么辦。”“我知道了,一天就知道嘮叨,你煩不煩呀!”我有點(diǎn)不耐煩的回答并嘟噥道。“你還知道煩呀?不知道你一天你在干什么?”媽媽提高了嗓門(mén)。

我自言自語(yǔ)的說(shuō):我惹不起你,我還躲得起。于是,我一溜煙的跑了。

媽媽很愛(ài)干凈,只要回家看到家里“臟”“亂”的話,就會(huì)大發(fā)雷庭。把矛頭就指向我和哥哥。“我不在家里就像一個(gè)雞窩窩,把東西弄得亂七八糟的,還要我來(lái)收拾……。”我和哥哥一邊收拾一邊回答,有時(shí)做而不答。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十四

一大清早,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嘮叨了:“啊呀,都幾點(diǎn)了,還在睡!快起床,今天天冷,多加點(diǎn)衣服!”聽(tīng),媽媽又在嘮叨,每天都是在媽媽的嘮叨中起床的,煩!

“陽(yáng)陽(yáng),今早吃啥?粥太麻煩了,你爸又不愛(ài)吃;年糕你吃的太慢;面條我可沒(méi)這功夫……呀!六點(diǎn)四十分了!對(duì)了,你吃飯一定要快啊!不能挑食,要扒……”天哪!如果把她說(shuō)的.話連成句子,足足可以寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)呢!哎,快上學(xué)了,還這么長(zhǎng)篇累牘地說(shuō)!一陣小小的不愉快后,我到學(xué)校上課,擺脫了嘮叨。

下午我放學(xué)了。回到家,我進(jìn)門(mén)便喊:“爸爸!媽媽!好消息啊!我作文比賽得了第一名!全年級(jí)呢!”爸爸高興地拍手,鼓勵(lì)我再接再厲,而媽媽卻潑過(guò)來(lái)一盆冷水:“有什么好高興的?只不過(guò)是全年級(jí)罷了,你怎么不跟其他學(xué)校比呢?你只是全年級(jí)第一,我看你的目標(biāo)要到區(qū)第一還差不多!關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)?這個(gè)故事你又不是沒(méi)聽(tīng)過(guò)?三國(guó)時(shí)期……總而言之,你不能驕傲,要謙虛,要為自己定一個(gè)小目標(biāo),然后完成了這個(gè)目標(biāo),在定一個(gè)更高的目標(biāo),這樣你才會(huì)一直前進(jìn),一步一個(gè)腳印得走向夢(mèng)想。”

哎,媽媽又嘮叨開(kāi)了。我討厭嘮叨。但又渴望嘮叨,一次媽媽外出幾天,我上學(xué)遲到,作業(yè)不能及時(shí)完成了!啊,母親的嘮叨有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我才能蓬勃地成長(zhǎng)著。

我希望媽媽繼續(xù)嘮叨!

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十五

不知過(guò)了多久,媽媽突然放下手中的掃把,對(duì)著我生氣的說(shuō):“小橋,你給我過(guò)來(lái)打掃衛(wèi)生!一天就知道看電視,學(xué)習(xí)也不怎樣,生活能力也不行,沒(méi)有父母,你什么也干不成,你看看,房間亂七八糟……”媽媽從天扯到地,從打掃衛(wèi)生扯到了我學(xué)習(xí),我受不了,自認(rèn)倒霉,便拿起了拖把,“憤恨”的看了爸爸一眼。爸爸悄悄地抬起頭,捂著嘴,笑了起來(lái),他心里肯定慶幸媽媽沒(méi)有找他吧。

可是呢,爸爸好景不長(zhǎng),媽媽又把“目標(biāo)”轉(zhuǎn)向了爸爸:“你怎么回事,還看呢,我平常怎么跟你說(shuō)的,要給孩子做好帶頭作用……”又是一陣“驚天地泣鬼神”嘮叨。爸爸終于放下電腦,打掃起衛(wèi)生來(lái)。

可以說(shuō),媽媽一嘮叨,就是家里“暴風(fēng)雨”的預(yù)兆,我和爸爸必須無(wú)條件的遵守,這也是讓我和爸爸最頭疼的地方,久而久之,我和爸爸一聽(tīng)到嘮叨,便趕緊等候“圣旨”。

我常常覺(jué)得,媽媽不去當(dāng)一個(gè)主持人真是太可惜了。那口才啊,可以說(shuō)是像“滔滔江水流不盡”啊!她可以把一件事情,作為主題,圍繞這個(gè)主題說(shuō)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我佩服不已,這還不是她最“厲害”的地方,她能抓住問(wèn)題,找到根本原因,然后把話題導(dǎo)入另外一件事情,起到一個(gè)小時(shí)內(nèi)把最近所有的“不良現(xiàn)象”說(shuō)完。哎,這就是我那愛(ài)嘮叨的媽媽。

我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽的嘮叨也越來(lái)越少,不知為什么,我竟開(kāi)始懷念起媽媽的嘮叨來(lái),那一句句意味深成的話語(yǔ),流進(jìn)我的心間,讓我更加努力向上。正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,才讓我有了美好的未來(lái)!

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十六

我的媽媽愛(ài)嘮叨,不論大事小事都嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

早晨,爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,媽媽總要嘮叨幾句:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言……”我不耐煩地打斷她:“知道了。”

有一次,我上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。回家后,媽媽非常嚴(yán)肅,我心想:完了,這下可要大禍臨頭了。只聽(tīng)媽媽一聲:“坐下!今天怎么回事,上課為什么不認(rèn)真聽(tīng)講?快做題去,以后不許看電視、玩電腦。”說(shuō)完,便讓我做題去了。

好不容易寫(xiě)完了,我便拿給媽媽看。此時(shí)媽媽的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。我便問(wèn)媽媽:“你怎么什么都不讓我做啊?”媽媽笑著答道:“我說(shuō)的是氣話,你只要不影響學(xué)習(xí)就好。再說(shuō)了,你不好好學(xué)習(xí)能考上大學(xué)嗎?”唉!舊戲又要重演了。

不過(guò),雖然媽媽愛(ài)嘮叨,但是從這“討厭”的嘮叨中,我聽(tīng)出了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

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寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十七

你瞧!天還蒙蒙亮?xí)r,媽媽就已經(jīng)起床忙碌了。

每天7:00準(zhǔn)時(shí),媽媽的“廣播”開(kāi)始了:“小懶蟲(chóng),小懶蟲(chóng),快起床,快起床,不然車要堵在路上,上學(xué)會(huì)遲到的,不要磨蹭!”我聽(tīng)到媽媽“廣播",一下就從床上彈跳了下來(lái)。“快點(diǎn),快點(diǎn),今天冷,穿上秋褲,先去刷牙洗臉,再去吃早飯!”是的,你猜對(duì)了,這就是我的媽媽。

我的媽媽中等身材,不高也不矮,帶著一個(gè)大眼鏡,透過(guò)鏡片一雙眼睛炯炯有神,好像一個(gè)知識(shí)淵博的老師。

我感覺(jué),我的媽媽就像我們看過(guò)《西游記》里的唐僧一樣,我就想被戴上緊箍咒的孫悟空,只要媽媽一開(kāi)始念咒,我的頭就開(kāi)始疼了。尤其是在學(xué)習(xí)方面上,媽媽的這個(gè)技能就增強(qiáng)一倍。

在媽媽送我去上學(xué)的路上,媽媽就開(kāi)始嘮叨:“今天上課的內(nèi)容很難,你要認(rèn)真聽(tīng),如果不認(rèn)真聽(tīng),會(huì)被落下的。今天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)要仔細(xì)點(diǎn),這些東西你不是都倒背如流了嗎……”我只能硬著頭皮聽(tīng)著,心里想這快點(diǎn)到學(xué)校,就可以躲避媽媽的嘮叨了。

放學(xué)后,媽媽也不閑著,又問(wèn)我:“今天在學(xué)校怎么樣啊?有沒(méi)有破壞課堂紀(jì)律啊?單詞聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)了嗎?”回到家我就跑進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)起了作業(yè),結(jié)果媽媽又開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“今天作業(yè)多不多啊?你要抓緊寫(xiě),留一些時(shí)間給自己,不要每天弄得太晚,長(zhǎng)時(shí)間晚睡覺(jué)對(duì)長(zhǎng)身體也有害……”

雖然媽媽的嘮叨每天都會(huì)伴隨我,有時(shí)我也會(huì)不耐煩。但我知道,媽媽的嘮叨都是在提醒我學(xué)習(xí),是為我好。在媽媽的愛(ài)的嘮叨聲中,我一天天長(zhǎng)大,在一聲聲愛(ài)的嘮叨里,我逐步養(yǎng)成了良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,我為我有這樣的媽媽而感到很自豪。

寫(xiě)媽媽嘮叨五年級(jí)(通用18篇)篇十八

今天一大早,我又一次反復(fù)地聽(tīng)到老媽的嘮叨聲,我的腦袋頓時(shí)快要爆炸了。我趕緊背上書(shū)包上學(xué)校去。結(jié)果,下午放學(xué)回家的時(shí)候,老天爺哭了,眼淚嘩嘩的從天而降,我一直站在校門(mén)口外一動(dòng)不能動(dòng)。一會(huì)兒,媽媽來(lái)接我,手里拿著我的小花傘。來(lái)得很急,一來(lái)便擔(dān)心地摸著我的頭看我著涼了沒(méi)有。又是一陣嘮叨:“我不是對(duì)你說(shuō)了出門(mén)要帶傘了么,怎么又不帶呢?你說(shuō)你,真是一個(gè)小馬虎!”

我笑了,媽媽也笑了。

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通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以提前準(zhǔn)備教學(xué)材料和教學(xué)資源,保證教學(xué)的充分準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、了解危險(xiǎn)無(wú)處不在,知道生活
建筑的設(shè)計(jì)需要考慮空間布局、功能性、美感以及實(shí)用性等方面的因素。以下是小編為大家收集的建筑設(shè)計(jì)范例,希望能給大家一些啟示和靈感。我國(guó)建筑工程咨詢企業(yè)面臨著戰(zhàn)略轉(zhuǎn)
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要形式,促進(jìn)了學(xué)校和家庭之間的緊密聯(lián)系。以下是家長(zhǎng)會(huì)中涉及學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的建議和意見(jiàn),希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:您們好!我姓__
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
寫(xiě)述職報(bào)告有助于加深對(duì)自己工作內(nèi)容和目標(biāo)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和進(jìn)步。接下來(lái)是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫__
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語(yǔ)言天賦。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
工作方案是一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,用于指導(dǎo)實(shí)施各項(xiàng)工作任務(wù)。接下來(lái)是一些工作方案制定過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。繼續(xù)堅(jiān)持“依靠群眾、依靠集體、生
每當(dāng)我們決定離職時(shí),辭職申請(qǐng)書(shū)都是我們與公司進(jìn)行最后一次溝通的方式。辭職申請(qǐng)書(shū)是向公司或組織提出辭職的正式文件,通常由員工自己撰寫(xiě)。辭職申請(qǐng)書(shū)可以表達(dá)對(duì)公司的感
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,不知不
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)能力差異,以便提供個(gè)性化的教學(xué)幫助。請(qǐng)大家看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,相信能夠?qū)Υ蠹揖帉?xiě)教學(xué)計(jì)劃有所啟發(fā)。
幼兒園教案的編寫(xiě)還需要考慮幼兒家庭背景和社會(huì)環(huán)境等因素,以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的幼兒園教案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
合同協(xié)議的簽訂是確保雙方權(quán)益的重要步驟,也是法律保護(hù)的基礎(chǔ)。合同協(xié)議的內(nèi)容有時(shí)確實(shí)比較復(fù)雜,但我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備了一些簡(jiǎn)化的范文。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,協(xié)議
發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所采用的一種書(shū)面材料。以下是一些成功的發(fā)言稿示范,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我是石胤嘉,我很
新聞報(bào)道是一種滿足讀者需求的媒體產(chǎn)品,通過(guò)報(bào)道新聞,可以幫助讀者了解世界的變化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些新聞報(bào)道,希望能夠豐富大家的知識(shí)和視野。“幼小銜接”是
自查報(bào)告有助于培養(yǎng)我們的自我管理和自我提升能力,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái),大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家有所幫助。學(xué)校衛(wèi)生工作是教
有時(shí)候,轉(zhuǎn)讓也需要經(jīng)過(guò)法律程序和合同約定來(lái)確保合法有效。資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓市場(chǎng)的發(fā)展和變革已經(jīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。購(gòu)買方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。供貨方:(以下簡(jiǎn)稱乙方
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和觸動(dòng)。
經(jīng)營(yíng)需要注重創(chuàng)新,不斷推出新產(chǎn)品和服務(wù),滿足市場(chǎng)需求。以下是一些經(jīng)過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證的銷售技巧和方法,可以提高我們的銷售效果。甲方:乙方(以下稱股東):一、股東享有以下
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。夏天是最熱的季節(jié),
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅記錄了我們的外在行為,還反映了我們的內(nèi)心成長(zhǎng)和思維方式的變化。這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告包含了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,值得我們一起學(xué)習(xí)和分享。
寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),應(yīng)注重內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性和創(chuàng)新性,以及對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題的深入分析和解決方案的提出。在下面為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有
公司是一個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體,旨在通過(guò)提供產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)創(chuàng)造利潤(rùn)。借鑒其他公司的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)并應(yīng)用到我們自己的公司中。代表本單位(本人)辦理車輛類型為:xx-
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)。完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理
每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該嘗試寫(xiě)一篇演講稿,以鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的小學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同
讀書(shū)心得是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。這是一篇關(guān)于讀書(shū)心得的集錦,其中包含了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍相關(guān)的心得體會(huì)。今天學(xué)習(xí)了關(guān)于李鎮(zhèn)西寫(xiě)的關(guān)于“讀
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一種評(píng)估和歸納,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和思考。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。大家好!我叫趙鴻杰,
采購(gòu)可以采用集中采購(gòu)、招投標(biāo)、合作采購(gòu)等方式,來(lái)實(shí)現(xiàn)效益的最大化。做好采購(gòu)工作需要一套科學(xué)的指標(biāo)體系,以下是一些常用的采購(gòu)績(jī)效評(píng)估指標(biāo)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品
教學(xué)計(jì)劃是一種針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的文件,用于規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排課程。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助教師更好地調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。學(xué)寫(xiě)“片、體、心”一、教學(xué)目標(biāo)。
在幼兒園小班階段,孩子們經(jīng)歷了許多新的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn),總結(jié)是為了更好地了解他們的成長(zhǎng)過(guò)程。小編為大家準(zhǔn)備了一些小班幼兒園的環(huán)境布置案例,希望能給大家一些靈感。
月工作總結(jié)是向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作能力和業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì),也是自我反思和提升的重要途徑。這些月工作總結(jié)范文不但具有一定的代表性,而且還展示了不同人在工作中的特點(diǎn)和價(jià)
幼兒教師要具備豐富的教育知識(shí)和愛(ài)心,能夠關(guān)心和照顧每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)。看看其他幼兒教師是如何解決學(xué)生問(wèn)題的,或許能給你帶來(lái)新的思路。在xx大學(xué)三年中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和時(shí)間安排,以確保活動(dòng)進(jìn)程的按時(shí)完成。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案示例,希望對(duì)您的編寫(xiě)有所幫助。一、文案:七月初七,牛郎
在繁忙的教學(xué)工作中,制定一份合理的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教學(xué)效率。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣例,可以幫助你更好地制定自己的計(jì)劃。摘要:舞蹈作為一種藝術(shù)形式,是以人
會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和可靠性對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)決策至關(guān)重要。以下是小編為大家準(zhǔn)備的會(huì)計(jì)總結(jié)實(shí)例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,我在大學(xué)里學(xué)
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)比賽,更是一個(gè)展示才藝和發(fā)掘潛力的舞臺(tái)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文。1、勵(lì)精圖治,開(kāi)拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。2、揚(yáng)
奮斗是一種不斷進(jìn)步的過(guò)程,只有持之以恒才能取得成功。以下是一些奮斗心得和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你的奮斗之路有所啟示。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!今天,國(guó)旗下講話的主題
教學(xué)計(jì)劃包含了所教授的內(nèi)容、教學(xué)方法、教材使用等一系列教學(xué)要素。下面是一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,通過(guò)合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。
租賃合同是租賃關(guān)系的法律框架,約定了雙方的權(quán)利和義務(wù)。如何制定一份完善的租賃合同?以下是一些示例供您參考。為明確租賃雙方的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的法律框架,有助于各方明確權(quán)益和義務(wù)。下面是一些常見(jiàn)合同協(xié)議條款的范例,供大家參考和使用。乙方:______________。甲乙雙方在自愿
范文是文學(xué)藝術(shù)的精品,我們通過(guò)欣賞范文可以體驗(yàn)美的感受。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作中取得更好的成績(jī)。______:茲證明__
實(shí)習(xí)總結(jié)是我們對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的思考和反思,有助于更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。小編整理了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,希望能夠幫到大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。收獲體會(huì):通過(guò)
范文范本是對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一種輔助手段,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)范。范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作范文范本時(shí),
規(guī)章制度的制定可以為組織員工提供明確的行為準(zhǔn)則和工作要求。規(guī)章制度的范文不是絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況和需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和改造。為了保證徐堰花園小區(qū)干凈整潔,
寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)對(duì)作品的記憶和理解,幫助我們更好地應(yīng)用和傳播所獲得的知識(shí)和感悟。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,分享給大家,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和借鑒。
個(gè)人總結(jié)是反思自我、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升自我能力的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本人來(lái)到公司就職已經(jīng)近一年了,在這一年里,我從一
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。熱愛(ài)生活的人眼中,世界是美麗的
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的思路和方法。大雨過(guò)后,我走出家
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。對(duì)于許多學(xué)生而言,數(shù)學(xué)可
閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,讀后感可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會(huì)書(shū)籍的內(nèi)涵。繼續(xù)往下看,你將能夠了解到更多讀者對(duì)這本書(shū)的讀后感,他們的觀點(diǎn)或許會(huì)讓你對(duì)作品產(chǎn)生新的認(rèn)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。
施工合同是雙方就工程建設(shè)相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成的一種合意文件,具有法律效力。以下是小編為大家收集的施工合同范本,供大家參考和借鑒。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),遵循平等、公平的
在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫(xiě)一份工作總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)和反思問(wèn)題。通過(guò)總結(jié),我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且制定了更加有效的協(xié)作機(jī)
發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程要注重訓(xùn)練,通過(guò)不斷的提高和實(shí)踐,能夠讓自己的演講水平不斷提升。寫(xiě)一篇好的發(fā)言稿是不容易的,但是通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀發(fā)言稿,我們可以提高自己的水平
策劃方案可以幫助我們明確目標(biāo)、理清思路、規(guī)劃路徑,是一個(gè)成功實(shí)施的重要基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些成功的策劃方案實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭;顒?dòng)目標(biāo):1、通
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓學(xué)生們更好地理解和體驗(yàn)比賽的緊張氛圍,培養(yǎng)他們的勝負(fù)意識(shí)和應(yīng)變能力。希望通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,能夠促進(jìn)學(xué)生們更加積極地參與體育運(yùn)動(dòng)。
個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在這里,小編為大家整理了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)、特長(zhǎng)和不足,進(jìn)而為自己設(shè)定更有效的發(fā)展方向。以下是小編為大家找到的一些經(jīng)典個(gè)人總結(jié)范文,大家可以一起來(lái)欣賞一下。
心得體會(huì)是我們自身成長(zhǎng)和發(fā)展的寶貴財(cái)富,它是我們不斷前行的動(dòng)力。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱愛(ài)和專注,也能從中獲取一些實(shí)用的方法和經(jīng)驗(yàn)。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工作效率。看看以下這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作上的啟
致辭的內(nèi)容通常包括對(duì)過(guò)去工作的回顧、對(duì)未來(lái)的展望以及對(duì)參與者的感謝與鼓勵(lì)等方面。這些致辭范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,適用于各種演講的情境。下面是小編為大家整理的,
辭職報(bào)告需要注意自己的措辭和表達(dá)方式,避免產(chǎn)生不必要的誤解和沖突。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,大家可以借鑒一下。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很抱歉在公
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、反思自己,并不斷提高個(gè)人能力。在這里,小編為大家整理了一些心得體會(huì)的樣例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。今天是我最期待的日子
在工作中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)工作報(bào)告來(lái)向上級(jí)匯報(bào)和展示自己的工作成果。以下是一些工作報(bào)告的實(shí)例,希望能給大家提供寫(xiě)作的參考和靈感。第一條為了全面貫徹實(shí)施交通行政管理
發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合中表達(dá)意見(jiàn)和觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它承載著演講者的思考和表達(dá)能力。如果你對(duì)發(fā)言稿的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考一下以下精選范文,也許能給你一些靈感和思
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作不僅可以鞏固所學(xué)知識(shí),還能夠提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,許多學(xué)員都積極寫(xiě)下了自己的培訓(xùn)心得,共享給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的場(chǎng)合和目的,注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)度和感染力,使得我們的演講更加生動(dòng)有趣。記住,發(fā)言稿不僅僅是文字的堆砌,更是一種思想的傳遞和情感的表達(dá),希望
致辭要注意控制時(shí)間,不要過(guò)長(zhǎng)或者過(guò)短,保持與場(chǎng)合的適應(yīng)度。以下是小編精心為大家準(zhǔn)備的致辭范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位來(lái)賓:你們好!感謝大家蒞臨xx先生和xx小
工作方案是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的有力工具,它能夠使工作過(guò)程更加條理清晰、有序可控。工作方案是為了實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)具體工作目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排。如何制定一個(gè)高效的工作方案是
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