人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

摳門的人篇一

事件一：

主題：買冰淇淋

一天傍晚，我和老爸從球場打球回來，又累又渴。經(jīng)過一個冷飲攤時，我對老爸說：“老爸，我快渴死了。我要一個冰淇淋。”說完就順手拿了一個4元錢的夾心巧克力冰淇淋。“呀！這么貴，你忘了要……”我一看不好，趕緊打斷他的話，拍起了馬屁：“老爸萬歲！你今天好帥喲！好……”“哼，又耍花招。

“吝嗇鬼”。

事件2：

主題：買菜

就說今天吧，因為媽媽不在家，爸爸不得不“自掏腰包”去買菜。他一路嘮叨著說：“豬肉要買不貴的，買合適分量就行了。蔬菜要新鮮，要嫩，還要便宜……”我都快暈了，買次菜也要琢磨那么久，可以去申請吉尼斯記錄了。可想而知，老爸只買了一丁點肉，還硬說是什么“豬好可憐那！少吃一點它的肉吧”。

我再次暈倒。如果豬肉不是用來吃的話，干嗎要宰它啊。特別是買蔬菜的時候，老爸不是嫌太貴，就是嫌太多吃不完浪費。可是我做夢也想不到，老爸最后竟花2角錢買回1兩他自認為新鮮的青菜。看到老爸手里寥寥無幾的幾根菜梗，我真是哭笑不得。

我老爸是不是特“摳門”啊？或許他再堅持幾年，就成“地主”嘍！

摳門的人篇二

我有一個十分小氣的爸爸，不信，你來評論評論吧!

父命難違，我只好氣呼呼地用舊牙膏，不服氣地想道：“爸爸真小氣，就這么一點牙膏，有什么大不了的，真是好笑!” (心理描寫，小朋友都喜歡用新的用具，而小作者換牙膏卻被“摳門” 的老爸阻止，自然會“氣呼呼”，描寫合情合理。)

爸爸從來不讓我亂花錢，也不在街上給我買小吃，并總以那一句 “不能亂花錢” 為道理，毫不客氣地拒絕我。

每個月，單位都要發(fā)新毛皂，可爸爸從來不用，用著那種沒有牌子的 “自制毛皂”。 他把那些小肥毛皂聚在一起，敲碎后，做成了一塊大肥皂。 爸爸的衣服舊了，可他就是不買;爸爸的領(lǐng)帶破了，可他從來不想換。(列舉了爸爸看似摳門，實則節(jié)約的好習(xí)慣，贊揚了爸爸勤儉的美好品質(zhì)。) 我看在眼里，心里想著：爸爸真是“小氣” 到家了!

一天，爸爸送我一個漂亮的儲蓄罐，讓我把每一元，每一角都存入儲蓄罐，時間一長，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

你覺得我的爸爸小氣嗎? 我現(xiàn)在覺得這不是小氣，而是中華民族的美好品德-一勤儉節(jié)約。爸爸是個節(jié)儉的人，我為有這樣的好爸爸而倍感自豪。 (結(jié)尾抒情，生動表現(xiàn)了小作者對爸爸的尊敬和愛。

摳門的人篇三

下課后，大家并沒有像往常那樣各自回家，而是聚在一張桌子周圍，商量著一起去看望生病的李老師。

“去看李老師也不能空著手，我們總該帶點東西吧！”李剛說完，就瞇著眼向四周的人掃視了一周，看他那神情，真有點像“社會油子”。“那，我們就湊點兒錢吧！我出一元。”朱漫慷慨地把一塊錢放在桌上。

見到此景，我急忙退出了教室，向回家的.路上走去。我沒有去看望生病的李老師，但我心里非常坦然。

我想了許許多多，我希望想到這一切的不僅是我，而且還有關(guān)心、培養(yǎng)下一代的整個社會。

摳門的人篇四

我的爸爸呀，是一個”摳門”的人，但那摳門，卻是挺有道理的。

每次我的書看完時，我都會去央求爸爸再給我買些書。每當聽到爸爸說好的時候，我會高興地一蹦三尺高，都要給爸爸下跪磕頭了。

有一次，我一下子選了好多的書：《鴿王與鷹王》、《藍漠的花》、《福爾摩斯探案全集》等等。可當我興高采烈地等著爸爸同意時，他的嘴里卻蹦出了這樣的一句話：“訂書是好事，但并非訂得越多越好，關(guān)鍵是看你怎樣讀。如果你還是老樣子，走馬觀花，學(xué)黑熊掰苞米似的，訂的再多又有什么用呢？”我自知理虧，又氣又沒有辦法。誰讓我讀書不認真讀，又不吸取精華，還走馬觀花呢？最后，爸爸經(jīng)過慎重考慮，決定給我買兩本書《藍漠的花》和《蘿鈴的魔力》。

還有一次，我想買一種非常小的便簽紙。可我跟爸爸說明后，爸爸不但沒有同意，還“破口大罵”起來：“買什么買！家里還有那么多能用的紙，難道都不夠用了嗎？再說了，這樣還浪費紙張和樹木呀！”說完爸爸就走了。“可是……”我的話還沒有說完，爸爸就說：“可是什么呀！”我自知自己嘴上的功夫不如老爸，便知趣地閉上了嘴巴，不敢多說一句話了！

你們看，我家的老爸真是個名副其實的“摳門”老爸！

摳門的人篇五

我的爸爸身材威武高大，像個大將軍，他那濃濃的眉毛下面，長著一雙大大的眼睛。別看他的樣子是那么魁梧，可他卻是一個不折不扣最“摳門”的人，被我暗地里稱為“摳門老爸”。

記得開學(xué)前幾天，爸爸媽媽帶我到超市去買學(xué)習(xí)用品。我一走進超市，就被里面各式各樣的文具吸引住了。這里有功能齊全的文具盒，有精美圖案的書包，有清香撲鼻的橡皮……我看看這個，看看那個，真想把它們都帶回家。可是，我知道這肯定行不通，就拿起一個“美洋洋”書包，吵著要媽媽給我買。媽媽看著我愛不釋手的樣子，只好無奈地點點頭。

“爸爸，你看，這個書包多漂亮呀!您救給我買一個嘛!”我撒嬌地說。

不僅如此，爸爸還把我要買的幾包餐巾紙換成了一塊手帕，說餐巾紙既浪費錢又破壞大自然，還是手帕來得既經(jīng)濟又環(huán)保，以后要少買一次性物品。

咳，我的老爸就是這么一個“摳門”的人。不過，我知道，爸爸這么做，是為了告訴我：“低碳環(huán)保，就在身邊”。