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期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇一

尊敬的各位領導、老師：

大家好，很高興能有這個機會和大家分享自己作為青年教師的成長經歷。三年來，我經歷了很多事情，從一個小女孩兒變成了一位為母親，由一個剛剛畢業的學生成為一名光榮的教師。三年的教學生活，既是緊張忙碌，又是充實愉快的。成績固然很重要，但我更注重取得成績的過程。領導的大力支持，同事的精誠合作，學生們的拼搏奮斗，所有的一切都讓我感動。

我像許多新教師一樣，剛剛開始教學生涯，一切都很生疏，不知道該如何走上講臺，怎樣管理學生，迷惘與彷徨充斥在我心中。學生難于管理，教學經驗不足，整天都是想哭的感覺，總覺得煩心，天天抱怨老天爺對自己的不公。現在回想起來，那都是對自己的歷練，對于教師這個工作而言，更強調的是實踐操作能力及經驗的積累。所以，每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調整好自己的心態，一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗老師的這個組，當時我已經懷有六個月的身孕，組里好多老師以前都是我的授業恩師，大家都關心愛護我，我心里很感動，因此我下定決心一定要干出一番成績，不辜負他們的期望。抱著這樣的想法，我一直到產前不久才休假，由于工作的需要，產假還沒休完，就開始上班了。

我認為，作為一名教師，專業技能必須過硬，課要上得好。如何把課上好，這取決與教師備課時的態度。剛工作的我每天死讀教參，死備課，一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學生，一點兒都不考慮如何讓學生熱愛課堂，熱愛學習。結果是自己累得半死，學生卻聽得死氣沉沉，導致我越教越不想教，學生越學越不想學，考出來的成績也就可想而知了。經過三年的成長，我已經樹立起了一個清楚的概念：備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了，更要結合自己班級的實際情況，做出適當的調整和安排，使教學內容與學生的實際認知水平相結合，這樣才能實現教學相長。一堂好課，就是要調動學生參與教學過程的積極性，讓學生把知識充分的吸收，學以致用。

“三人行，必有我師。擇其善者而從之，其不善者而改之。”通過向他人學習，可以在最短的時間里，獲得最大量的知識。所以，一有作課、聽課的機會，我就不放過，向周永芹老師學習帶班經驗，向郭秀鳳老師、陳朝霞老師、魏淑娟老師學習英語教學經驗，老師們對我毫無保留。學校開展“合作互動”課堂改革就是很好的機會，學校領導專門要我們去大港培英中學學訪，回來之后，我干勁十足，積極響應學校號召，參與課堂改革。此后我每次聽課時，邊聽邊對照自己的教學設計，尋找各自的優缺點，對自己的教學設計進行優化。通過這樣的學習交流，我積累了許多寶貴的經驗，找到前進的方向。令我驚喜的是，我的努力漸漸有了成效，學生開始喜歡我的英語課，成績也在漸漸提高。而且，學校領導為青年教師搭建自我展示的平臺，為我們創造了很多機會，這三年中，由不敢讓教師聽我的課，到現在的喜歡教師聽我的課。因為我知道，只有這樣，我才能更快地進步，才能不斷地成長。

我覺得班主任是青年教師成長的必經之路。三年中，我擔任了兩年副班主任，我剛開始見到問題學生就煩惱。當了媽媽之后，覺得對這些學生的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他們自然和你親近，聽你的話，愛上你的課。由于管理經驗不夠豐富，剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經驗豐富的班主任們，我便注意他們對各自班級的管理方法，并直接向他們請教，同事們毫無保留地指導和幫助，使我的班級管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的機會，我留心觀察了作為班主任應該做哪些工作，出現問題應當如何處理，我深刻體會到，班主任一定要有責任心，我認為這是最重要的品質。平時勤下班級，一有時間就和學生在一起，耐心地解決他們的'問題。在初三加課期間，周老師因病休息，我暫代班主任一職，那段時間我早來晚走，克服很多困難，終于順利完成任務，也積累了寶貴的經驗。現在，作為班主任，我覺得很有信心，這些是三年來的最大收獲。

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇二

很高興在中秋會戰之后獲得了如此榮譽，在此，感謝公司領導的支持和各部門對我工作上的幫助與協作。謝謝大家！

這次中秋活動中，作為公司的一員，我深切的感受到公司的進步和公司對于我們每一位銷售員工的支持。

在去年同期下達工作任務時，我與我的客戶交流，客戶大都認為自己銷售不了我所分配給他們的份額，不敢輕易打貨，這回開客戶答謝會后，再聊到這回的銷售情況，客戶的反應就有所改變，在他們眼里的卓越已經是一個誠信、可靠、產品好賣的一個大公司形象。

xx年是公司加速發展的一年，在這不平凡的一年里，我們的目標就是以良好的心態筑底，用我們勤奮努力的工作換取與去年同期相比翻上一番的銷量，并且在做好今年工作的同時，為明年新的目標做出鋪墊。在以后的工作中我會更加的努力，為公司的騰飛做出更多的貢獻！

祝愿大家：工作愉快、身體安康、闔家歡樂、萬事如意！謝謝！

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇三

老師們、同學們：

半個學期過去了，在過去的半期里，我們有收獲，也有遺憾，有喜悅也有茫然。今天我就前段學習方面做個簡單的總結。

像初一年級的xx等同學初二年級的xx_等同學。初三年級的xx等同學，他們在學習上肯下功夫，上課認真聽講，是我們學習的楷模和典范。

一是對學習不夠重視，在學習上沒有遠大的目標，心在學校卻做著“和尚”，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。二是學習不夠主動，在學習上是老師要求完成的才會想到要應付性的完成，甚至有的同學要求的也不能完成。三是學習不肯鉆研，我們的作業很多都是在抄襲，而并非經過自己的鉆研得出結果，四是有的同學在放棄，偏離學習軌道，我們在座的同學當中有同學就認為自己基礎差，學習看不到希望，這樣在學習上放棄，所以在課堂中不聽講的現象頻頻出現。五是學習方法欠妥，好的學習方法是學習成功的一半，但有的同學就是不去探求學習方法，導致成績一滑在滑。六是學習不求上進，我們經常看到同學考了六十分就心中竊喜，那種欣喜若狂的樣子不以言表，這就是我們很多同學的心態，這樣在學習就表現一副無所謂的態度，真是讓老師覺得心驚。七是學習心浮氣躁，不能沉下心來學習，綜合來看我覺得我們的同學在這些方面還須努力去做好。下面我想對全體同學提幾點建議：

1、踏實做人。踏實做人是構建和諧社會的前提。我希望每位同學都要成為一個品質高尚的人。熱愛生活，熱愛學習，從學習中獲得樂趣，在艱苦的環境中磨練自己。

2、端正態度。當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

3、勤奮學習。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習的關鍵環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

4、充滿自信。偉大詩人但丁說“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”自信是力量的源泉，是戰勝一切困難的法寶。

5、珍惜時間。光陰似箭，時不我待。同學們，大家一定要珍惜時間，樹立遠大志向，在你回首往事時要對得起父母，對得起老師，對得起社會，那時才問心無愧。否則一事無成，將鑄成終生遺憾。

6、習慣養成。我們身邊不少同學學習浮于表面；有的同學雖埋頭苦學，卻忽視教師的指導作用；有些同學學習很被動，總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些同學不講究衛生，喜歡亂丟亂扔，有些同學不愛護公物，樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次，這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，注意行為，體現素質。良好的習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。

半期來，我們付出了努力，收獲了成功；付出了汗水，收獲了喜悅。期中考試過去了，但它并沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們去懈怠，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為我校的輝煌共同努力！最后，祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績！

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

一個多月來，全體老師愛崗敬業、辛勤耕耘，廣大同學刻苦學習、勤奮進取，在月考中潘美麗，段湘萍，彭浩等64名同學取得了優異的成績，在此，我向獲獎的同學表示衷心的祝賀！ 另外，我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行的同學。比如140班劉云祥，李潔141班袁慧敏，鄧智英142班蔡晶，143班劉紹穩，曾志豪等同學成績都有大的進步，只要我們努力就會有收獲；還有142班劉琳琳。彭攀登，劉祥143班彭宇翔，劉研，譚毅，蔡仕鑫，劉芳，黃磊等同學，工作積極，熱愛勞動，熱愛生活。這些同學也是我們的驕傲，還有我們的七年級144班145班的同學已經習慣了初中生活，一切都走上正規，這次月考只是一次加油站，我相信取得優異成績的同學絕不會驕傲，會再下決心、再鼓干勁，把考取重點高中作為初中階段的奮斗目標，不斷奮勇前進。同時，我深信成績差一點的同學會樹雄心，立壯志，不懈努力，你現在的成績并不代表你的將來，希望你們在下一次考試中迎頭趕上，甚至會超過這次受表彰的同學。

在這次月考中，也發現了一些問題：

學習缺少熱情，干勁、拼勁不足； 在這里我倡議，我們各年級同學要積極開展結對子、賽學習活動，同年級班級，要展開挑戰和應戰活動：144與145，142與143,140與141.每個同學要有強烈的集體榮譽感，努力為班級爭光，積極營造一種在學習上比、趕、幫、超的氛圍。

同學們，對怎樣搞好自己的學習，我提出以下要求：

果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。比如期中考試上升5個名次、第二次月考再上升5個名次、期末再上升5個名次。我請各位班主任老師和各科任教師幫助我們的學生分析實際情況，擬定本學期的幾項奮斗目標：每次考試在班級和年級達到什么名次、競爭對手是誰、準備進步多少名次。每個同學自覺接受老師和同學監督，做一個言而有信的人、做一個有志向的人、做一個有堅忍不拔的人。

同學們，你們的父母為什么要送你們上學，是因為他們深深的感知：知識是未來的財富，如果你不好好學習，將來就會在激烈的社會競爭中被淘汰。有人說：留下萬貫家財，不如培養一個人才。少壯不努力，老大徒傷悲。態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！ 我校各班都有刻苦勤奮學習的榜樣。如：140班潘美麗143班段湘萍144班彭浩等同學，大家每天看看他們的課堂和課外學習態度。我們要向他們多多學習，同學之間多交流，想方設法提高自己的成績......

我希望通過本次月考總結，能激發同學們爭先創

優意識，掀起學習高潮。這次考好的同學，要 百尺竿頭，更進一步，在期中考試中再創新高。 我也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定會繼續以滿腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝學習上的困難。

謝謝大家!

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇五

各位老師、各位同學：

大家下午好。剛才，我們對在本學期期中學業水平檢測中，表現突出、成績進步的個人及優秀班集體，進行了表彰獎勵。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！對他們為獲取更大進步而付出的努力表示崇高的敬意！同時，我們也要清醒的認識到，這只是我們本學期的一個中間站，正是我們積蓄力量，認真總結經驗，繼續前進的關鍵時期。成績永遠屬于過去，我們的目標也永遠屬于明天。我們要從現在開始做起，積極備戰明天，過去的成績不能成為我們的資本，我們又一次站在了新的同一個起跑線上。

老師們，同學們，我校現在正處于發展的良好機遇時期。學校硬件設施進一步完善，實現了教師人手一機，實現了班班多媒體，為老師們學習課程資源，打造高效課堂，創設了良好的條件。投資200多萬元的學生宿舍樓建成并投入使用，學校及時出臺了科學規范的管理制度，為學生學習、生活創造了良好的環境，從此結束了我校沒有學生宿舍的歷史，為學生的求知提供了最優化的條件。我校的管理日趨完善，精細化管理模式初見成效。常規管理，在探索中前進，在改進中完善。讀書筆記的建立，為老師們讀書學習搭建了平臺，教育人博客的使用，讓老師們網上教研成為習慣，三筆字的訓練，讓老師們體驗到基本功的魅力。學校重視學生的文明禮儀教育，將其作為一項課題重點研究，文明督察崗的建立，讓講文明成為一種自覺，我們看到了學生上下樓梯的秩序井然，聽到了同學們充滿誠意的問老師好的聲音，看到了樓道內寂靜無聲的行走身影，看到了打水時自覺的排隊，看到了買飯時的相互謙讓。這些，都是同學們文明禮儀意識的增強，見證了我校文明禮儀教育的成果。晚自習開設以來，我們感覺到了同學們對知識的渴求，同學們在教室內孜孜以求、爭分奪秒的學習狀態讓人感動，你們以自己的實際行動打消了老師們當初的顧慮。宿舍內，你們講究衛生，遵守紀律，生活上相互關心，相互幫助，我們欣喜的看到，你們真的長大了。

老師們，同學們，我們學校被推選為山東省1751創新項目改革試點學校，并被選為xx縣課改示范校。這是我校發展歷史上的一件大事，也是一大幸事。隨著工作的推進，專家組的幫扶，新理念、新思路的引領，課改模式的形成，必將極大的促進我校的教育教學發展進程。我們可以設想得到，在不久的將來，我校的教育管理必將更加科學化，我校的各項事業，必將彰顯我們的特色，我校的教學模式，必將成為全縣乃至全市的代表模式，我校，也必將成為市級名校。到那時，我們會有更多的市級學科名師，我們會有更多的知名課題，我們的發展空間會更廣闊，我們學校的明天會更加美好。希望老師們要珍惜機遇，在如此良好的成長環境中，扎實工作，勤奮研究，鍛造自身本領，提高自身素質，早日成長為學科名師。

我校的精神就是爭先進位，爭創一流。實踐證明，我們全校的師生一直以這個精神激勵自我，認真工作，認真學習。也正是憑著這個精神，我們一家人才不斷的前進，在各項活動中，我們不畏強手，為學校榮譽而戰，取得了一個個驕人的成績。我校在前期舉行的中學生籃球比賽中，獲得全縣第六名，并被評選為優秀組織獎；我校的一項國家級課題《藝術教育最優化》通過了專家組的鑒定，標志著我校的教科研工作又邁向了一個新的臺階。這一精神，必將成為一種巨大的力量，繼續激勵著我們奮勇前進。

同學們，時值春末夏初，正是我們揮灑汗水的時節。有汗水，才有收獲。借此機會，對同學們說幾句知心話。

初一的同學們，你們是我校的希望，經過上一學期的磨練，你們已經迅速成長起來。你們的優秀表現得到了老師們的認可。你們講文明、懂禮儀，你們的問好聲尤其動人，你們行走在走廊內，總是自覺的成排，你們打掃的樓道總是最干凈，課堂上，你們總是最積極。你們已經為自己打好了基礎，希望你們把這些好的做法堅持下去，成為一種自覺，成為一種習慣。好習慣是你們一生受用不盡的財富。我相信你們。

初二的同學，你們正處于承前啟后的關鍵時期，很多功課都是在這一學期完成它的大半。我知道你們很累，但是，累后有樂，苦后有甜。我相信你們能經受住這些考驗。尤其重要的是，本學期，你們要有兩門功課面臨會考。會考成績要加入中考，希望你們永遠不要給自己留退路，因為不留退路才能一路向前。

最后，我重點關注我們九年級的全體同學。離中考只有十多天的時間了，初中生活轉瞬即過，這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩！三年來，在勞店中學這塊土地上，留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發的青春豪情，你們的艱辛與努力，已經結出了豐碩的成果！有的同學長大了，懂得了尊敬師長、關愛他人；有的同學獲得了各種榮譽和獎勵，為我們學校爭得了榮譽。現在，你們正在打一場沒有硝煙的戰爭，向中考發起最后的沖刺，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來。你們要耐得住苦累，守得住目標，不斷給自己打氣，相信自己的汗水一定會澆開成功的花朵。

老師們、同學們，不要吝嗇我們的汗水，讓汗水見證我們努力的腳印，讓我們用汗水贏得勝利之花的芬芳！

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇六

今天，我們再一次看到了年級一批品學兼優的同學受到年級表彰，一路走來，我們見證了優秀學生的成長歷程，我們也目睹了假學習、不學習、半學習同學的求學現狀，有一句話說今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。大家可曾注意到我們校門口張貼的那些考取名校的優秀學子的照片，不知你每次路過的時候，你有何感想，不知你曾經是否以他們作為你自己學習生活的鏡子？一年之后我們同學當中也必有讓學校老師倍感驕傲的、能考取名校的學子，我們對此堅定不移。但是還有一大部分學生學習被動、紀律渙散、習慣很差、自我管理能力極差。于是，在學習的世界當中自然地分化出了兩類學生，即成績突出的學生（好學生），成績遠遠落后的學生（差學生）。所以，我們必須面對這個差距，化解問題、縮小差距，盡其所能的度過我們的后高中時代。我今天更多的話是講給后進生的。

選擇不僅僅是在重大關頭或者決定人生命運時的舉動，人每一天的生活都是在選擇中度過的，有人選擇付出、勤奮、謙虛和拼搏，有的人選擇安逸、舒適、悠閑和隨從，每一天的選擇不同，你擁有的人生的希望就不同，因為每天的選擇不同，有人將會聚沙成塔，有朝一日你也能站立山巔，也因為選擇不同，有的人終會上演眼淚往往流在故事結束的時候。

如果你對自己未來的希望還沒有完全泯滅，如果你對自己的現狀不是很滿意，也不甘于現狀的話，如果你自己堅定地認為現在的成績不是你最后的成績，你極力想改變自己的話，我建議就從每一天開始，就從每一天你重新的選擇開始。

如果你的成績沒有跑在別人的前面，那你的行動就要跑在別人的前面，如果你的成績已經跑在別人的前面，那你自己都會風雨無阻地不需任何人的提醒的跑在前面。有的人在成長，有的人在成熟，而有的人只是在長成。長成是一種生理意義上的發展，成長是精神上的發展與富足，成熟是一個人完美和理性的呈現。

家長會上我給家長做過一個比喻，一個游戲約定好了規則，明天早晨太陽出來的時候開始爬山，爬到山頂的人為獲勝者。于是，第二天發生了三種情況：第一種情況有的人急急忙忙趕到了比賽場地，還遲到了兩分鐘，手里還拿著早餐、牛奶和吸管，發現前面許多人出發了；第二種情況：盡管提前了半小時來到場地，可發現他們還是晚了，當已經出發的時候，發現前面有些人已經提前一個小時出發了，此時他們已經到半山腰了。我要告訴你的是這個游戲就是高考，參加游戲的人就是高中生，第一種人就是長成型的人，這種人只能考取高職，沒有任何可能考取本科，即使三本也不可能，是國家高考制度和錄取平臺服務的享受者；第二種人是成長型的人，這種人最有可能考取三本，比后面的人努力，比前面的人差了一大截，這種人將自己的潛能沒有充分發揮，或者是在精神上沒有真正地覺醒，感性多、理性少，盲從多，自省少，不善于突破自我，缺少挑戰精神。第一種人是成熟型的人，這種人有強烈的自我判斷意識，有強烈的時間管理意識，有一種打破自我勇攀高峰的意識，有一種高遠的目標和宏大的志向，而所有這些品質首先都是從管理時間開始的。一名優秀的高中生一定是一名優秀的時間管理者。

世間沒有純碎的規則，人最高貴的品質在于人所具有的靈性。命運垂青張揚靈性、為理想奮斗不息的人，這種人即使困境重重、家庭貧寒、命運多舛，但始終飽含著精神的高貴。

不要尋死、不要怕死、不要等死。人生的意義在于改變，知識不能改變命運，但我們應該相信知識可以改變現狀，尋死，沒人同情你，怕死，沒人在乎你，等死，沒人拯救你。

只有在天空最黑暗的時候，我們才能看到天上的星星。看清自己的真相，看清自己的嘴臉，看清自己的齷齪，看清自己的狼狽，只有這樣才能更好地整理自己的心情，才能更好地走接下來的路。

難行能行，難舍能舍，能為難為，才能升華自己的人格。高中的選擇注定是一場拼盡汗水、善于吃苦、忍受寂寞、享受孤獨的旅程，舍不下就得不到，毅然舍下，捧得希望。善走尋常路，也要不走尋常路，做別人能做到的，更要做別人做不到的，學習上自己的努力要感動自己，才能開啟成功，才能贏得高中生活的徹底和無悔。

站在半路，比走到目標更辛苦。此時此刻的你比任何時候都關鍵，接下來的日子里，你走么走、你做什么事，任何人左右不了你，也改變不了你，你走的好不好，只有你知道。如果你走得好，老師會祝福你，如果你走的不好，一切是你自己注定的。

教育是窮人翻身，除造反之外的唯一出路。也是每個家庭包括幸福、富裕家庭可永續發展的必然選擇。

不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是要把命運掌握在自己的手里。

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇七

碩果累累的20xx年即將過去，我們滿懷信心的迎來了充滿希望和挑戰的龍年。今天，我們在這里隆重召開20xx年度工作總結表彰大會，全面總結20xx年工作，表彰、獎勵在工作中涌現出來的先進集體、先進個人、安排部署20xx年的工作任務。

下面，我講兩個問題：

一、20xx年工作的簡要回顧。

20xx年是實施“十三五”規劃的開局之年，也是我公司快速發展的一年。在市委、市政府及城鄉建設局的正確領導下，在龍江環保集團的大力支持下，全公司上下一心，扎實工作，取得了可喜得成績，全年實現收入3063萬元，超計劃17萬元，企業虧損511.2萬元，比上一年減虧56.1萬元，完成供水總量23463萬噸，水質綜合合格率達98%以上，有3萬戶居民實現了全天供水，杜絕了安全生產事故。企業呈現出良好的發展態勢和嶄新的局面。

（一）貫徹落實市委、市政府決策，全力推進全天供水工程，造福雞西市民。

目前，通過實施分戶改造水費收入明顯增加，增加102萬元，已有近3萬戶居民實現了全天供水。

1、三水廠3萬噸/日凈水廠擴建工程已完工，并于20xx年9月29日竣工剪彩，順利通水運行。

2、分戶改造工程，今年計劃施工287棟，21126戶。目前正在進行的有202棟，共14601戶，余下的6525戶正在進行全天供水試運行。

3、市內供水管網計劃施工70km，（其中分戶改造配水管線60km）,目前完成38km,剩余工程量接轉至明年繼續完成。

4、區域泵站建設：20xx年我公司對小區泵站的清水池和泵站環境進行了改造和擴建，現已完工并已投入使用的有14座。自籌資金125萬元，購置了原電業局局區域泵站，解決了東部地區供水難、吃水難的問題。

（二）狠抓經營管理，企業規模得到長足的發展。

一是抓住收費生命線不放松。經營管理部充分發揮“定死基數、績效考核、超收分成、欠收扣績效工資”的經營管理機制，落實績效考核，嚴格兌現獎懲，促進了各經營公司的工作，堵塞了收費管理上的漏洞，同比年計劃增加23萬元，實際完成393萬元，超計劃38萬元。稽查保衛處工作力度大，抓得實，處理突發事件有方法，在打擊偷盜水上不手軟，積極收繳水費，堵塞了收費漏洞。

二是實施了精細化管理。財務部、生產部工作任勞任怨，嚴格把關，控制成本，全年生產總成本2296.9萬元，比計劃節余267.3萬元，三個水廠積極開展節能降耗工作，制定了績效考核辦法，給企業發展帶來了巨大變化。典型的事例還有很多，任勞任怨的立新、恒山、城子河分公司，默默工作的南星、和平分公司、實現歷史跨越的廣源、麻山分公司，發揚表率老黃牛精神的一、二水廠，精益求精的水質檢測中心，嚴格把關的工程技術部，鋪路搭橋的項目辦，無一不給我們留下深刻的印象。我為公司擁有眾多的優秀員工和干部由衷感到驕傲和自豪。同時，公司上下把安全生產放在首位，杜絕了人身傷亡和重大財產損失事故。

三是在工程創收和拓展市場上下功夫，安裝公司、維修公司、儀表檢測中心積極找活源、攬工程、搶市場、爭取到多項接水和給水改造工程，起早貪晚，頂嚴寒、冒酷暑攻堅克難，全年三產收益223.3萬元，緩解了公司經濟緊張的局面；用戶管理部通過主動服務，協調用戶，拓展供水市場，為企業的發展增添了后勁。

四是加強了居民水價的調整前期準備工作。

（三）抓住供水服務這一熱點和難點，實現企業社會效益和經濟效益雙豐收。

供好水、服好務歷來是我公司的第一要務，針對穆棱河枯水嚴重這一局面，為了確保供水，從供水布局上考量，公司自籌資金80萬元，在穆棱河水系柳毛段擴建了4眼深井來補充水量，日供水量增加4000噸。同時，我們在水質檢驗監測上下功夫，在集團公司的支持下，加強了硬件建設，總部劃撥100多萬元的水質檢測設備；加強了對水質的檢測和監測力度，投資50萬元，給一、二水廠更新先進的液氯投加設備；維修公司從10月中旬開始對全市37座二次加壓泵站的蓄水池進行了清洗、消毒，力求達到水質可控，使水質的綜合合格率達到了國家飲用水標準。盡管由于分戶改造工程給我們的維修及供水增加了一定的難度，但由于我們措施得當，各部門密切協作，維修公司、工程辦、項目辦工作到位，對出現的問題能夠及時給與處理，對老百姓的各種訴求能給與解答，有效地控制了越級上訪，在今年的19家服務窗口單位行風測評中，獲得了第12名。特別是近期持續的低溫、凍戶、大量的漏點給我們的服務增添了巨大的難度，我們的維修工人依然忘我的工作，為保障全市的正常供水，無論嚴寒中的和平大街，還是凜冽寒風中的哈達山脈，連續幾個晝夜都留下了他們辛勤的汗水和功繼，水司人永遠不會忘記為公司發展而付出辛勤勞動和智慧的英雄們！

（四）抓班子、帶隊伍，打造了團結和諧、務實奮進的團隊。

一是強化班子建設。

二是狠抓干部隊伍建設。

三是培先樹優，用典型激勵人。

（五）實施“民心工程”，企業的凝聚力大大增強。

公司本著企業發展依靠員工，企業發展成果由職工共享的原則，在企業效益增長，實現發展的同時，公司盡最大努力為員工辦好事、辦實事。

一年來，在410名員工的共同努力下，圓滿地完成了全年的各項工作任務。供水量、售水量、總收入等生產經營指標實現了歷史性突破，全天供水工程目標如期實現。這些成績的取得，得益于上級領導的正確領導和鼎力支持，得益于兩級班子精誠團結、協力奮進、勇于創新，敢為人先的斗志，得益于全體員工克服重重困難，知難而進，腳踏實地的工作，和舍小家顧大家無私奉獻的精神。在此，我代表公司黨政班子向各級領導和長年在供水戰線上辛勤工作的員工們表示衷心的感謝！同時，向將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

在肯定成績的同時，我們應清醒地看到，在企業的發展中還存在許多困難和問題。一是供水管網等基礎設施老化嚴重問題沒有從根本上解決，雖然進行了分戶改造和區域管網改造，但產銷差仍居高不下，制約了企業的效益增長；二是我市地處丘陵地帶，點多面廣，多級供水，運行成本偏高；三是由于受國家政策制約，居民水價沒有調整到位，影響了經濟效益的提高和企業發展；四是十幾年拖欠稅和養老保險問題一直沒有得到徹底解決；五是企業管理工作還有不盡人意的地方，有待進一步加強；六是技術工人嚴重短缺，制約企業的發展。這些問題和不足有待于我們在今后的工作中認真研究，逐步加以解決。

二、20xx年工作思路。

20xx年工作思路是：以企業改制為動力，以精細化管理為手段，苦練內功，夯實基礎，搶抓機遇，開拓奮進，全面提升企業的經濟效益，各項工作都要實現歷史性突破，努力開創企業騰飛發展的嶄新局面。具體要實現六個歷史性突破：一是改制工作實現歷史性突破，順利完成集團公司的并購，給企業注入新的生機和活力；二是企業收入有歷史性突破，完成水價調整，主業和三產收入都要實現跨越式增長；三是全天供水工作實現歷史性突破，全面完成全天供水工程施工，雞冠區主城區實現全天供水，樹立水司發展史上的豐碑；四是企業管理工作實現歷史性突破，全員進行績效考核，實施精細化管理，使企業管理水平有個新的提升；五是產銷差工作有個歷史性突破，設專人抓降差工作，解決多年困擾我們的產銷差居高不下的問題，全面推行水表計量收費，推廣區域計量收費模式；六是員工的工資福利待遇有個歷史性突破，在水價調整，效益增長的情況下，盡最大能力調整員工工資和福利。

20xx年主要生產指標：制水量26,861km3，供水量25,968km3，售水量10,387.3km3，產銷差率60%，水費收入2595萬元，其它收入700萬元（其中：含配套費收入200萬元、安裝公司400萬元），總收入3295萬元，盈虧-572.4萬元。

20xx年主要工作：

（一）繼續實施全天供水工程，在雞冠區內實現全天供水。

（二）將企業改制推向深入，使經營管理機制步入公司化發展的良性軌道。

（三）繼續實施精細化管理，全面提升企業經濟效益。

（四）強化供水服務工作，提升供水服務水平。

（五）加強黨建和思想政治工作，增強企業的凝聚力和向心力。

同志們，藍圖繪就，自當揚帆破浪，任重道遠，更應策馬加鞭，讓我們地緊緊地團結在公司黨政班子周圍，攜起手來，克難奮進，搶抓機遇，開拓創新，為全面開創供水事業騰飛發展的新局面，再鑄新輝煌而努力奮斗！

新春佳節即將到來，我代表公司黨政班子，衷心感謝全體員工為公司發展而做出的努力，并通過你們向你們的家屬致以節日的問候和崇高的敬意，祝愿大家新春愉快，身心健康，合家歡樂，萬事如意！

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇八

各位老師、同學們：

緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。

今天會議的主要議題是總結表彰。會議的目的就是希望全體高三學生認清形勢， 查找差距， 理清思路， 振奮精神， 凝心聚力，迎戰高考。

在本次考試中，部分同學取得了優異成績我在此向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的 祝賀！

同學們，對考試成績我們要正確面對。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。

失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，如每次周考、月考以及二診、三診考試，高考的目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的.琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

我們希望通過本次期中考試 ，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。這次考好的同學。 百尺竿頭更進一步，在以后考試中再創新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝困難。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻一直盡心盡力、孜孜以求的同學們，他們在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學而感到欣慰和自豪，你們同樣是復中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，年級、學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

謝謝大家!

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇九

老師們，同學們：

大家早上好！

在李校長的正確領導和全校師生的共同努力下，20xx年秋季學期期中考試工作已順利結束。在這次考試中，有許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也離不開同學們刻苦努力、勤奮學習。借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示感謝！向取得優異成績和進步的同學們表示熱烈的祝賀！

同學們，在這次期中考試中，你們用自己實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的能力，向同學們證實了你們的努力。我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！

但高興和光榮之余，我希望獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中的考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經加倍努力，準備后來居上。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！

冠軍必竟只有一個，受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學來說，在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。

還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調整，發奮努力，一樣會有好的結果。郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家；大數學家蘇步青上學時曾是班倒數第一；著名作家二月河上小學中學時經常留級。一時的落后，不代表永遠落后；但落后還不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”。

老師們、同學們，斗轉星移，光陰如箭，本學期我們已經走過了一大半，下一階段我們還要迎接元月份的市級期末檢測考試。希望同學們繼續加倍努力。我祝愿所有的同學都能保持良好的學習狀態，勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步！

最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全校同學身體健康，學習進步！

謝謝大家！

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

一束束冬日的暖陽，在激動的心脈里歡快流淌；一片片俏麗的飛雪，在夢想的天空中詩意飛翔。今天我們隆重集會，召開20xx—20xx學年度第一學期學科知識競賽總結表彰大會。本次大會共設定三項會議議程，第一項由學校對本次競賽活動進行總結，第二項由在本次競賽中獲得特等獎的學生代表發言，向同學們介紹學習經驗。第三項是公布獲獎名單，并由校長頒發獎品。希望今天的表彰會，能成為同學們成長的加速器，推動你們在學習的道路上不斷突破自我，走向新的高點。

首先進行會議的第一項，對本次競賽活動進行總結。

為了進一步推進素質教育，提高學生對學科的興趣，豐富學生的學科學習活動，拓展學生的知識視野，開發學生的思維潛能，培養學生的個性和特長，12月10日---12月14日，我校開展了為期一周的各學科知識競賽活動。

本次比賽，考查科目為語數外理化三個學年12科次。參與學生720人次，獲獎264人次，評選出優秀指導教師12人，優秀參賽團體6個。

為了保障比賽的順利進行，相關學科的教師積極參與監考評卷及質量分析，確保了各個競賽環節的優質高效，使得我們的這次活動取得了圓滿成功。在此，我代表學校向在本次競賽活動中付出辛勤工作的各位老師表示衷心的感謝，謝謝你們的付出，謝謝你們對學校工作的大力支持，你們辛苦了。

全體參賽的學生也能夠認真準備，準時參賽，以積極的心態參加考試，并在考試中遵守考場紀律，服從學校安排，發揮了自己的真實水平，取得了優異的成績。在此，我代表學校向獲獎的同學表示熱烈的祝賀。希望你們能夠珍惜榮譽、戒驕戒躁、揚長避短，爭取更大的進步。

我們學校歷來重視學科知識競賽活動，因為學科競賽是勤奮學習的學生們一展才華的舞臺，也是辛勤耕耘的教師們收獲喜悅的時光！學科競賽在提高人的科學素質,特別是優秀學生的素質方面具有積極的作用,可以毫不夸張的說，學科知識競賽是中學科學素質教育的一個組成部分。對于優秀學生,學科競賽能使他們的科學素質得到進一步的提升。

參與競賽并獲獎的你們可以說是同學中的佼佼者，但是大家的目光不能僅僅停留在班級、學校的層面，我們要看到全區百名狀元的競爭，更要想到人生的第一個偉大轉折----中考。同學們只有認真對待這三年中的每一考，才能夠以更加自信、更加陽光的心態走進中考考場，去進行人生一搏。同時，通過每次考試，除了要證明自己的努力，還要認真總結經驗教訓，這很關鍵。只有學會總結反思，才能取得更大的進步。下面就從學科角度針對本次比賽的優點與不足作以簡要的分析。主要說缺點和不足的方面，希望大家能注意聽講，引以為戒。

語文學科，各年級學生對基礎知識如古詩詞積累與運用、課內文言文等的掌握較好，卷面書寫工整。存在的問題是：對聯中詞性相對理解不好，扣分較多，課外文言文理解不到位，名著閱讀方面反映出底子薄，積累不夠的弱點，現代文理解分析能力較差，答題時抓不住采分點，所以扣分較多。這些問題，希望大家能夠高度重視，從讀書抓起，不斷拓寬視野、豐厚底蘊，從日記抓起，不斷感悟生活、積累素材，爭做語文學習的有心人。

外語學科，初一年級反映出的問題是聽力不能顧全整體，丟分多，單詞語法等基礎知識掌握不準確，閱讀理解的主觀試題理解不到位，英語詞匯量小，知識面狹窄。初二年級問題是學以致用、舉一反三的能力較差。三年級基礎題掌握較好，問題是情景對話分析能力差，綜合水平低。在今后的外語學習中，首先要下苦功，一個單詞都不能放過，一個語法都不能忽略，同時要多應用、多思考、多歸納，活學活用，在學習時間上要零存整取，把一些小塊時間充分利用起來，把一些難記的語法、單詞等做成卡片張貼在醒目處，便于經常復習鞏固。

文科的學習，的確沒有捷徑，它需要日積月累的思考與沉淀、感悟與升華，有人曾抱怨沒有文科的天賦，其實先天的稟賦只是很小的一個因素，后天的努力才是關鍵的。事在人為，只要目標明確、持之以恒，文科學習也會變得輕松自信。

數學學科，各個年級的基礎題答得都不錯。存在的問題是：初一是做題習慣不好，馬虎現象比較嚴重，數學的嚴謹態度還沒有形成。如化簡求值、去絕對值問題還存在錯誤。這在大家身上是絕不應該出現的。初二學生舉一反三、綜合運用知識的能力較差，對書本的知識點不能有效結合、靈活運用。初三學生分析歸納、靈活處理知識的能力有待加強。希望同學們在數學學習過程中多動腦筋，多問幾個為什么。要講究方法，講究質量。

物理學科存在的問題是二年級簡答題不完整，作圖題不標準。三年級在計算方面失分多，公式變形和綜合運用能力較差，試驗探究能力欠缺，對物體受力分析能力較差。

化學學科存在問題是針對探究實驗中的分析、理解能力很弱，化學方程式書寫不夠完整。

理科學習需要嚴謹的作風、一絲不茍的態度和敢于質疑的精神。在學習過程中，同學們要經常總結方法，形成科學縝密的思維和良好的學習習慣。

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是初二（2）班的，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸！

坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。

首先，大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。

其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。

最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。

不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。

再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！

祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇十二

各位領導，各位老師，各位同學：

下午好！

我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習語文的經驗，至少我們可以做到這幾點：（1）我們應該堅持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功。（2）加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習寫作的機會，你的作文能力沒理由不長進。（3）有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手；有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

我的發言完畢，謝謝大家！

期試總結表彰發言稿（精選13篇）篇十三

尊敬的各位領導，老師們、同志們：

大家好！

在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節里，xx鎮黨委政府在這里隆重召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會。在此，我謹代表xx鎮人民政府向蒞臨今天大會，關心和支持我鎮教育事業的縣教育局領導表示衷心的感謝；向長期以來辛勤工作在學校各個崗位上的教職員工表示遲到的節日祝福和誠摯的問候；向受到表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀。

教師職業，神圣而光榮。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因為有了你們這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神，我鎮的教育事業才取得了一個又一個豐碩的成果。這些成績的取得，凝聚了全鎮廣大教師的心血和汗水，在這里，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了！”。黨和政府感謝你們！全鎮人民會記住你們的光輝業績！

“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫后代，它集中體現了發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針，也是發揮我國人力資源優勢，建設創新型國家，加快推進社會主義現代化建設的必然選擇。

近年來，我鎮高度重視教育工作，社會各界對教育事業給予了極大的支持，有關部門切實為教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環境得到了改善，生活質量得到了提高，教師工作越來越成為“令人羨慕的職業”。這些都是我們應該做的！今后，我們將一如既往的堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，為xx鎮教育事業的穩步發展保駕護航！讓陳家坊成為新邵縣當之無愧的教育強鎮！

謝謝大家！