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寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇一

我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門,新的起點(diǎn),新的事物,讓我充滿了好奇,就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯。今天,我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。

一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌。”它那葉子綠得發(fā)亮,還不時(shí)冒出新芽,這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。

竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長(zhǎng)大,我們也在一天天長(zhǎng)大,直到我們長(zhǎng)大成人。

學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷起來(lái),色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案。花壇下種了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰(shuí)要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。

放學(xué)后,有的男生會(huì)留下來(lái)打籃球,而我們女生則會(huì)跳跳大繩之類的,有時(shí)候,老師也會(huì)加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事,你們?cè)诶蠋熜睦镉肋h(yuǎn)是最棒的。這句話激勵(lì)了我們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。

我的同學(xué),我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動(dòng),從未想過(guò)分離。但這次真的要再見(jiàn)了,我要對(duì)你們說(shuō),對(duì)母校說(shuō):

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇二

櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開(kāi)落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈,我們最初一次相聚在操場(chǎng)上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的`同窗,六年光陰匆匆而過(guò),這里的櫻花樹(shù)照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年,辭別艷麗的紅領(lǐng)巾,預(yù)備走向新的學(xué)校。

再見(jiàn),親愛(ài)的母校。在您的懷抱中,我們由脆弱變得剛強(qiáng),由害怕變得英勇。今天我們是祖國(guó)的棟梁,請(qǐng)您為我們驕傲,再見(jiàn),母校,再回首,您的一石。

再見(jiàn),親愛(ài)的同窗,讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓友誼地久天長(zhǎng)。

再見(jiàn),親愛(ài)的教師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘您,由于我們的萌生生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

我們將永遠(yuǎn)記住您。

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇三

在難忘的小學(xué)里,回蕩著多少我們稚嫩的歡聲笑語(yǔ);在明媚的陽(yáng)光下,多少樹(shù)苗在我們揮灑的汗水中茁壯成長(zhǎng);在和煦的春風(fēng)里,我們唱著、跳著,享受童年的歡樂(lè)與美好。

六年來(lái),我們哭過(guò)、笑過(guò);傷心過(guò)、感動(dòng)過(guò)……然而,無(wú)論什么也不能帶走我們小學(xué)生活的美好回憶,無(wú)論什么也不能帶走我們那顆活潑友愛(ài)的心。

六年眨眼就飛逝去了,我們才懂得離別的心情是多么的沉重,友情是多么的美好,往日是多么的快樂(lè)。

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇四

清晨,我迎著晨輝走進(jìn)校園,看著路上說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué),和藹的老師,寬闊的廣場(chǎng),高高的教學(xué)樓……想到就要離開(kāi)了,這無(wú)比熟悉的一切讓我留戀。

望著廣場(chǎng)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,我們一起把右手高高舉過(guò)頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),這是多么神圣,多么美好的時(shí)光啊!

走到教學(xué)樓前矗立的報(bào)告廳,仿佛又回到了那激動(dòng)的一刻,我清楚地記得,那一天中國(guó)航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告,我急切地想知道一個(gè)問(wèn)題的答案,于是我第一個(gè)舉手,問(wèn)道:“中國(guó)的航天工業(yè)在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終于知道了答案,便滿足了。那知在報(bào)告快結(jié)束的時(shí)候,教授當(dāng)眾贈(zèng)給我一枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)我的大膽發(fā)言,謝過(guò)之后,我高興不已,仔細(xì)翻看著:銅色的圓形獎(jiǎng)?wù)律虾杖挥≈慌艌A字:中國(guó)科學(xué)院!同學(xué)們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!

走進(jìn)寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,我們一起安靜地聽(tīng)老師講課,一起積極回答問(wèn)題,在這里我們有過(guò)成功的歡笑,也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會(huì)停下奮斗的腳步。

在這純真的時(shí)光里,我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活,隨著我們的離去將化為永遠(yuǎn)抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚(yú)在清晨的陽(yáng)光下化為泡沫,那淡淡的快樂(lè)和憂傷都將永遠(yuǎn)留在海上,留在我的腦海里。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、同學(xué)們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!感謝你給了我知識(shí)和力量,我將努力前進(jìn)!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇五

日月如梭,時(shí)光飛馳。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我默默地觀賞著母校的一草一木,一磚一瓦,心里有著戀戀不舍的感覺(jué),我的思緒不覺(jué)回到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活之中。

記得那是剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)體育課,驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾,我們?cè)谟?xùn)練跑步,隨著老師的一聲口哨,我們像箭一般地沖了出去。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在疾馳中,腳一滑,身子向后倒了下去,形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“仰八叉”。我的眼前一黑,頓時(shí)暈了過(guò)去。

體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)校醫(yī)的檢查精心治療,我恢復(fù)了過(guò)來(lái),班長(zhǎng)小琴給打飯、洗碗,像大姐姐一樣照顧著我-------還有一次,我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)從第一名降到了第四名,前三名的同學(xué)都領(lǐng)到了一份份大禮包和各種獎(jiǎng)品,而我,卻站在隊(duì)伍里黯然神傷,低著平時(shí)自以為“高貴”的頭顱,不敢往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看。回到家,媽媽問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱也桓一卮穑诙欤蠋煄艺业嚼蠋煟儐?wèn)我成績(jī)下降的原因,并且當(dāng)眾把我臭罵一頓。我難過(guò)的“嗚嗚”哭了起來(lái)。我的老師耐心地勸了媽媽,然后認(rèn)真地分析了成績(jī)下降的原因,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“趙歡同學(xué)挺聰明的,只不過(guò)是取得成績(jī)后會(huì)驕傲,飄飄然了,所以就不踏實(shí)地學(xué)習(xí)了。其實(shí),前五名的同學(xué)成績(jī)相差還不到兩分,稍不留神,別人就會(huì)超過(guò)你,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊!”老師的話我深深地記在心里,當(dāng)作我的“座右銘”。

在以后的考試?yán)铮夜贿€是獨(dú)占鰲頭,這就是老師交給我的秘訣,一般人我不告訴他。

難忘母校,難忘辛勤的園丁,難忘親如兄弟姐妹的同學(xué)。

再見(jiàn)了,母校,你是我一生中最幸福的樂(lè)園。

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇六

望著學(xué)校的一磚一瓦,一草一木我不禁想到和我在一個(gè)教室里相處六年的同學(xué)們,想到老師對(duì)我們的諄諄教誨,在我們這個(gè)大家庭里,我們整整相處了六年!六年!聽(tīng)起來(lái)多么漫長(zhǎng)而過(guò)起來(lái)卻多么迅速!

想到不久后我將揮手向老師告別,淚水模糊了雙眼,再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,母校!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇七

一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇八

再過(guò)一個(gè)月,我們即將離開(kāi)母校,升入初中,而作為住宿生的我,對(duì)盛大,對(duì)母校,對(duì)培育過(guò)我的老師、阿姨們,更有一種別樣的情感。

每當(dāng)我遇到了困難,你們就會(huì)在第一時(shí)間為我解開(kāi)疑難;

每當(dāng)我需要物品時(shí),你們更是爭(zhēng)先恐后地借給我......哈!感謝你們,我最好的朋友們,我的好兄弟們!

老師,您如同一位慈祥的母親,為我們不斷操勞,為我們提供了如此完善的設(shè)備,如同一個(gè)溫馨的家。有一次,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛布滿了血絲,我久久地望著您,心痙攣似地疼起來(lái)……犯錯(cuò),是常理之中的,但是一而再,再而三地犯錯(cuò)則不可原諒,可是您還是耐心的告訴我,教育我,可我卻如何也記不住您的教誨,我,可真不應(yīng)該!

不要以為做雜事的阿姨微不足道,實(shí)際上,如果沒(méi)有了他們,我們臭氣彈似的衣物由誰(shuí)來(lái)清洗?我們豬圈似的櫥柜由誰(shuí)來(lái)打掃?都是他們,是我們值得敬佩的叔叔阿姨們。每當(dāng)我們將地板弄得不堪入目時(shí),是他們?yōu)槲覀兦鍜撸?dāng)我們享用美味零食時(shí),又何曾想起過(guò)他們?有一次,我竟聽(tīng)到有人說(shuō)他們是仆人,這簡(jiǎn)直不可理喻!

我對(duì)母校的情感,已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),總之,就一句話:再見(jiàn)了,偉大而又無(wú)私的母校!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇九

親愛(ài)的母校,再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)您了我要對(duì)您說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過(guò)去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。

回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

再見(jiàn)了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開(kāi)您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉。

走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來(lái)到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來(lái)到幼兒園,看見(jiàn)無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去,我多想重新回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛(ài)的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來(lái)看您的,親愛(ài)的母校!

請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑我一定用最好的成績(jī)來(lái)把您回報(bào)。

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十

時(shí)間如逝,日月如梭,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我即將離開(kāi)母校,在我心中充滿了留念。

再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……。

親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!。

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十一

銀灰色的電動(dòng)鐵欄,黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽(yáng)的襯托下,我所熟悉的母校是那么美麗、典雅!可惜時(shí)光不容等待,這所我熱愛(ài)的母校,即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。

走出教室,站在走廊上,我俯瞰操場(chǎng)。綠色橡膠地的操場(chǎng)上,一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲,忽而跳躍,忽而跑動(dòng),如同一只只剛出生的對(duì)這世界充滿好奇的小鹿。望著他們樂(lè)不可支的笑容,看著他們氣急敗壞的舉動(dòng),瞧著他們羞愧不已的身影,我嫣然一笑。想當(dāng)年,我不也是如此嗎?不也貪玩,不也耍賴嗎?這情景是多么相似啊!

我的視線被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了,他們?cè)谂e行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級(jí)時(shí),我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽(yáng)光暖洋洋地灑在我身上時(shí),當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí),當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí),我的心中是那么的自豪,那么的驕傲。而如今記起,如同發(fā)生在昨日!

母校啊!母校,當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時(shí),還是一個(gè)個(gè)乳臭未干,充滿稚氣的頑童;如今卻成為羽翼豐滿,朝氣蓬勃的少年了!您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈,在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向;您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)诔錆M知識(shí)的天空中翱翔!謝謝您了。母校!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十二

五年的小學(xué)生涯就那么結(jié)束了?以前,我總是巴不得快點(diǎn)畢業(yè),離開(kāi)母校,成為一個(gè)雄鷹,可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心里有是那么的難過(guò)!不舍啊!

“陳曉雯,你別跑哇!”“呵呵,來(lái)追我呀!”多么甜的聲音啊!多么歡快的場(chǎng)景啊!我多想留下來(lái),再玩一玩,哪怕被老師批評(píng)一下!

讓我再摸一摸校門,讓我再聞一聞花香,讓我再……我猛地一抬頭,校園沒(méi)有變過(guò),和我當(dāng)時(shí)進(jìn)入校園時(shí)的一樣。

2019。9。1號(hào),有一個(gè)矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進(jìn)了校園,走進(jìn)了一年級(jí)三班:當(dāng)時(shí),有一個(gè)因?yàn)樯狭藢W(xué)而見(jiàn)不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現(xiàn)在,長(zhǎng)成了一個(gè)風(fēng)華正茂的小女孩,母校給予我許多物質(zhì)上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該報(bào)答老師,報(bào)答母校!

當(dāng)我們一起拍畢業(yè)照時(shí),”1!2!3!”“七!”呵呵,這一刻,被照相機(jī)定時(shí)了下來(lái);這一刻,我們?cè)谛χ尚睦飬s想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠(yuǎn)難忘!與同窗五年的同學(xué)要說(shuō)聲再見(jiàn)了,好不舍!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十三

快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語(yǔ);凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂(lè)。它像色彩斑斕的畫(huà),展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!

忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,忘不了您那關(guān)懷的問(wèn)候!您把知識(shí)的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長(zhǎng)。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛(ài)的老師!

忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過(guò)了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時(shí),我好像看見(jiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上玩耍;我好像聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味.....我們?cè)黄鹪跁?shū)的海洋中遨游;我們?cè)黄鹪诰G茵茵的操場(chǎng)中奔跑;我們?cè)黄鹪跍剀暗乃奚崂飼痴勎磥?lái)!多么美好的生活啊!可如今,我們卻要分開(kāi)了,我怎么能平靜得下來(lái)?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!

這六年的小學(xué)生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。

告別,意味著珍藏!

放下,意味著擁有!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十四

小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了。回憶過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來(lái),再見(jiàn)了,母校!我不能將這些時(shí)光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!

五年的時(shí)光就這樣如水流過(guò),可我是多么的留戀啊!時(shí)間,請(qǐng)你慢些走,讓我再在昔日充滿歡樂(lè)的母校里停留片刻!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!這美好的情誼,時(shí)光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!

石油大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)班:傅磬泳。

指導(dǎo)老師:周素娟。

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十五

在這里呆了六年了,即將離開(kāi),我對(duì)母校的舍不得的那種感情用語(yǔ)言是表達(dá)不出來(lái)的,可是雄鷹也要離開(kāi)溫暖的窩展翅飛翔,我們也要為自己的人生而繼續(xù)向前走,人生的車站不售返程車票;出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。啊,我的母校。再見(jiàn)了。。是您教我做人的道理;是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我對(duì)自己有了一種自信;是您讓我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了那么多的好朋友。再見(jiàn)了母校,我舍不得您,您對(duì)我付出的太多太多了,我都不知道該怎么報(bào)答您了,啊!我的母校,我愛(ài)您!。您是多么的和藹可親,您那慈祥的笑臉將永遠(yuǎn)陪伴著我的心走向遠(yuǎn)方,母校啊……。是您教給我學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我的成績(jī)名列前茅,是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)興趣提高,您說(shuō)過(guò),對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越高,就一定能學(xué)好。。。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上名校,為您爭(zhēng)光,等我長(zhǎng)大了,學(xué)學(xué)業(yè)完成了,我一定會(huì)回來(lái)看您的!,我愛(ài)您!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十六

我們迎來(lái)了20xx年的春天,跟隨其后的便是夏天。夏天意味著炎熱,也意味著我們即將離開(kāi)伴隨我們五年的母校——梅山一小。

我坐在電腦前,打開(kāi)c盤,看起了我們班軍訓(xùn)的照片。那張我們男生的合影最讓我記憶猶新——我們坐在草地上,笑著。雖然額頭上全是汗,卻任然和旁邊的勾肩搭背。眼淚涌出,我無(wú)法想象,關(guān)系如此好的我們將會(huì)被分開(kāi)。

彭藝堯、郭煜凡、張巳涵、劉澤坤還會(huì)和我聚在一起打三國(guó)殺嗎?吳銳行、汪煒銘還會(huì)和我在電話里談天說(shuō)地嗎?沈嘉樂(lè)、趙晶濤還會(huì)和我狂奔在草地上,搶踢那代表友誼的足球嗎?……太多的“還會(huì)嗎”,我不想離開(kāi)母校,更不想和同學(xué)們分開(kāi)。

五年了,雖然有的只認(rèn)識(shí)了兩年,可我們的友誼無(wú)法斷開(kāi)······。

我又打開(kāi)了一份寫有所有老師姓名、趣事的word文件。鄭老師響亮的喉嚨,不是批評(píng),而是安慰。陳老師在寂寞時(shí)說(shuō)的一個(gè)個(gè)冷笑話,令我們捧腹大笑。宋老師嚴(yán)厲的目光,透出了一絲鼓勵(lì)。體育網(wǎng)老師和我斗個(gè)不停地嘴巴,充滿喜愛(ài)。

常識(shí)陳老師熱愛(ài)公益的心,時(shí)時(shí)為他人著想。所有老師我都不會(huì)忘記,他們形形色色——嚴(yán)厲、搞笑、時(shí)尚、善良,可他們的愿望只有一個(gè)——讓我們更好!

同學(xué)、老師、學(xué)校在五年的時(shí)間里,成為了我最美好,最難割舍,最難以抹去的記憶。

同學(xué)們,我們是朋友,我們的友誼不論過(guò)多久,不管是風(fēng)還是雨,是天還是雨,都不能阻斷我們的友誼!

老師們,謝謝你們的付出!

寫再見(jiàn)了母校(精選17篇)篇十七

啊!母校,我即將離去的母校!在您的懷抱中,我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光,在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校中,我懂得了許多道理,學(xué)到了許多知識(shí)。而今天,我已經(jīng)從一個(gè)黃毛丫頭逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!我緩緩地走進(jìn)了拱形橋似的校門,走進(jìn)了像綠色毯子一樣鋪蓋著地面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,小孩子圍在了一起,有的跳繩,有的踢毽子,還有的正在與老師門一起玩老鷹捉小雞的游戲呢!

我看著看者,不由得想起了我們一年級(jí)是玩老鷹捉小雞的情景。那時(shí),我們是多么的開(kāi)心啊!我又走進(jìn)那熟悉的走廊,走進(jìn)了培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教室。我放下書(shū)包,看著那一排排整齊而有序的桌椅,那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板,后面那一排排同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的版面,而其中,我也為它獻(xiàn)出了一份力啊!“叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來(lái),我便與同學(xué)們坐在教室里聽(tīng)課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動(dòng)聽(tīng),令我久久地不能忘懷。

啊!母校,我即將離去的母校!再過(guò)3個(gè)星期左右,我們就要畢業(yè)了。現(xiàn)在的我,想對(duì)您說(shuō):“!”

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編寫一份好的計(jì)劃書(shū)需要我們對(duì)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),并具備一定的分析和規(guī)劃能力。以下是一些獲獎(jiǎng)計(jì)劃書(shū)的范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。人生天地之間,若白
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。接下來(lái),小編將分享一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些啟示和幫助。作為大學(xué)生,我們接受黨的教育和黨的關(guān)懷
畢業(yè)典禮是學(xué)生們感謝和致敬所有關(guān)心和支持他們成長(zhǎng)的人們的場(chǎng)合。感謝以下校友們分享的畢業(yè)典禮心得體會(huì),希望能給即將經(jīng)歷畢業(yè)典禮的同學(xué)們一些幫助。六年前,當(dāng)我作為學(xué)
在一定時(shí)期內(nèi),完成一定工作任務(wù)后,寫一份述職報(bào)告十分必要。不同行業(yè)的述職報(bào)告范文可能有所差異,但它們都可以給你提供一些寫作上的靈感。1.綜合性述職報(bào)告:是指報(bào)告
活動(dòng)總結(jié)是一次對(duì)我們的思維和行為的反思,我們可以通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和變化,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家一
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)工作質(zhì)量的一種評(píng)價(jià)和檢驗(yàn),有助于提升教師的專業(yè)水平。小編特意為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平和總結(jié)能力
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主題內(nèi)容和總結(jié)三部分,每一部分都需要力求簡(jiǎn)潔明確,突出重點(diǎn)。下面是一些值得參考的發(fā)言稿范例,希望對(duì)大家的發(fā)言能夠起到一定的指導(dǎo)作用。
通過(guò)申請(qǐng)書(shū)的撰寫,我們可以更好地展示自己的專業(yè)知識(shí)和技能。小編為大家搜集了一些申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解申請(qǐng)書(shū)的寫作要求。尊敬的__助理、__助理
撰寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。時(shí)間總是過(guò)得很快,又是一個(gè)
租賃合同通常包括附屬合同、保證合同等衍生合同,確保租賃交易的全面合規(guī)。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。出租人(甲方):證件編號(hào)
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門共同制定的重要文件,它對(duì)醫(yī)院工作的開(kāi)展具有指導(dǎo)和推動(dòng)作用。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的成功案例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)
決定可以改變我們的生活軌跡,因此我們應(yīng)該謹(jǐn)慎地做出決定并考慮其長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。下面是一些關(guān)于決定的名人名言,希望可以為我們的決策提供一點(diǎn)啟示和思考。各學(xué)院、各公寓、各
工作報(bào)告是溝通和交流的橋梁,能夠有效地傳達(dá)工作中的重要信息和意見(jiàn)。這份工作報(bào)告范文中還包含了一些實(shí)際操作和案例分析,可以為我們提供參考和啟發(fā)。xx酒店是由香港x
面對(duì)入黨申請(qǐng)書(shū),我們需要認(rèn)真總結(jié)自己的思想覺(jué)悟和個(gè)人成長(zhǎng),以完美地表達(dá)自己對(duì)黨的忠誠(chéng)和為人民服務(wù)的決心。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些入黨申請(qǐng)書(shū)范
寫思想?yún)R報(bào)有助于培養(yǎng)堅(jiān)持和自律的品質(zhì),提高個(gè)人的思維能力和表達(dá)能力。請(qǐng)大家在參考這些思想?yún)R報(bào)范文時(shí),注意理解和吸收其中的精華部分。尊敬的團(tuán)組織:自從入團(tuán)以來(lái),已
班主任工作計(jì)劃應(yīng)明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供指導(dǎo)和支持。班主任工作計(jì)劃的模板如下,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”,我們之間
計(jì)劃書(shū)是規(guī)劃未來(lái)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)工作、學(xué)習(xí)或生活等事務(wù)的書(shū)面材料,它有助于我們明確目標(biāo)和制定實(shí)現(xiàn)路徑。計(jì)劃書(shū)是對(duì)我們自身發(fā)展的一個(gè)有力支持,為了更好地展現(xiàn)自己的想法
服務(wù)月是指某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織在一個(gè)月內(nèi)開(kāi)展的以服務(wù)為主題的活動(dòng),旨在提高服務(wù)質(zhì)量和滿足社會(huì)需求。服務(wù)月可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域,如教育、健康、環(huán)保等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的
范文可以為我們提供不同主題和風(fēng)格的寫作素材,激發(fā)我們的寫作靈感。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和提高。在擔(dān)任**班實(shí)習(xí)
學(xué)期總結(jié)可以幫助我們審視學(xué)習(xí)過(guò)程中的盲點(diǎn)和短板,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。學(xué)期總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和特色,可以為我們提供寫作思路和創(chuàng)新點(diǎn)。
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。有一種聲音:不似流水聲清脆明亮;不似琴聲悠
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo),它可以幫助實(shí)習(xí)生認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做出更好的職業(yè)選擇。實(shí)習(xí)鑒定范文七:該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間能夠獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,
實(shí)習(xí)使我對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深入,為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展做出了更明確的規(guī)劃。范文中的實(shí)習(xí)心得詳細(xì)描述了作者在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)所聞,為我們提供了一個(gè)更真實(shí)的實(shí)習(xí)場(chǎng)景。
發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以便在演講時(shí)更加自信和流利地表達(dá)觀點(diǎn)。發(fā)言稿的精彩與否直接關(guān)系到演講效果的好壞,以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,一起來(lái)欣賞一下吧。
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚
思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它可以引導(dǎo)我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是一些備受推崇的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員根據(jù)個(gè)人思想、工作和學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行反思、總結(jié)和表達(dá)的一種工作要求,它有助于提高黨員的自覺(jué)性和責(zé)任感。以下是小編為大家收集整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文
優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。童年中,有許許多多的第一次,就
轉(zhuǎn)正自我鑒定是在試用期結(jié)束后,員工對(duì)自己在工作中所做出的努力、取得的成績(jī)以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書(shū)面材料。它有助于員工反思自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語(yǔ)言天賦。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
在實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地參與各種項(xiàng)目,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。看看其他人是如何寫轉(zhuǎn)正自我鑒定的吧,以下是小編為大家精選的范文。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于
入黨申請(qǐng)書(shū)需要明確說(shuō)明個(gè)人對(duì)參加黨的組織生活的態(tài)度和意愿。小編為大家整理了一些入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。敬愛(ài)的黨組織:您好!我是一
用心編寫一份演講稿可以幫助人們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的思想和價(jià)值觀。這些范文展示了演講者的思維方式和表達(dá)能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。從身邊的小事做起,從我做起!完善自
在社會(huì)交流中,演講稿能夠提升個(gè)人的演講技巧和表達(dá)能力。演講稿范文是為了在演講活動(dòng)中向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料。通過(guò)演講稿范文的撰寫,我們能更好
大道至簡(jiǎn),年度總結(jié)能夠從繁雜的工作和生活中抽絲剝繭,還原出最本質(zhì)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落
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