個人簡歷不僅僅是一份簡單的介紹材料,它是求職者與用人單位溝通的橋梁。以下是一些經過精心篩選的個人簡歷模板,希望能夠給大家的簡歷撰寫提供一些啟發和參考。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇一
姓名:。
性別:女。
出生日期:
身高:165cm。
婚姻狀況:未婚。
戶口所在地:天津。
現在所在地:天津。
普通話:良好。
畢業院校:xxxx大學學前教育大專。
最高學歷:大專。
所學專業:學前教育。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:貿易跟單:職員、英語翻譯:職員、小學教師:教師。
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區:廣州。
20xx.8——20xx.7xxx幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:工作調動。
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
20xx.9——20xx.7xxxx小學(民營企業)。
工作職位:班主任。
離職原因:因離住址比較遠。
工作描述:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養愛。實施課程中,我以幼兒發展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發展。
20xx.8——20xx.7xxx幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:因生活住址變動。
工作描述:由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇二
制作簡歷時要確定從事此項工作所必需的知識與技能。這是關鍵的一步,如果不能明確這一點,你的簡歷就會因缺乏重點而平淡無味,失去吸引力。用簡練、明確的語言描述這些成績(不要流于對事件或工作本身的描述),重點是描述你自己干了些什么,起到了什么作用,取得了哪些成果等。
簡歷中的任何字句,都有可能成為面試中的話題。切記:只寫有把握的,沒有把握的不要寫,要實事求是,千萬不要夸張。
姓名。
性別。
女
年齡。
出生日期
1990.09。
民族。
漢族。
籍貫。
福建。
學歷。
大專。
政治面貌。
中共黨員。
聯系方式。
所在城市。
身份證。
家庭地址。
福建省三明市。
畢業院校。
所學專業。
學期教育。
教育情況。
學歷。
計算機水平。
其他。
大專。
計算機國家二一級。
英語b級、高級育嬰師。
工作經歷。
曾任職務。
時間。
團支書。
大一半學期。
心理聯絡員。
大一、大二學年。
培訓經歷。
培訓機構。
培訓時間。
培訓內容。
機關第二幼兒園。
2010~2011。
在該幼兒園進行見習。
元大地雙語幼兒園。
2012~2012。
在該幼兒園進行實習。
參加的重大活動。
時間:2011.12內容:參加院迎新晚會。
參加的重大活動。
時間:2010年地點:漳州市養老院。
內容:敬老愛老活動,看望那里的老人,陪老人們聊天,打掃衛生。
個人榮譽。
個人興趣愛好。
唱歌、舞蹈,看書。本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
讀書的時候,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的工作生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。還獲得了三年的一等獎和一年的二等獎。
相關證書。
國家計算機一級證書。
英語b級證書。
高級育嬰師證書。
求職意向。
求職類型:全職。
要求月薪:面議元/月。
希望職業:文體/教育/幼兒教育。
希望地區:不限。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇三
寫簡歷跟寫文章一樣,要圍繞中心思想來寫。每份簡歷都是針對一個特定職位的,不要一份簡歷投多個職位,這樣會降低成功率。在領會職位要求的基礎上,開始寫簡歷的具體內容,無論是自我評價總結、還是每段工作經歷里的崗位職責,甚至是參加的培訓,都要通過描述來突出自己的經驗能力和目前所應聘職位的關系。不要把重點只是放在最近的一段工作經歷上。
管理層或人力部門看簡歷往往希望通過簡歷里的描述來了解你實際的能力和經驗。簡歷上單純說自己溝通能力強,或銷售經驗豐富是沒有說服力的。通過每段經歷里的描述,可以舉1-2個具體事例來說明,你是如何通過你的溝通能力來解決工作中的問題的?;蛘吣阃ㄟ^努力拿下了某個大客戶(包括銷售額數據等)。組織能力則可以通過參與過的一些大型項目的順利完成來體現。
姓名:。
性別:女。
出生日期:
身高:165cm。
婚姻狀況:未婚。
戶口所在地:天津。
現在所在地:天津。
普通話:良好。
畢業院校:華中師范大學學前教育大專。
最高學歷:大專。
所學專業:學前教育。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:貿易跟單:職員、英語翻譯:職員、小學教師:教師。
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區:廣州。
2004.8--2006.7赤壁市機關幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:工作調動。
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7赤壁市正陽小學(民營企業)。
工作職位:班主任。
離職原因:因離住址比較遠。
工作描述:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養愛。實施課程中,我以幼兒發展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的'發展。
2007.8--2009.7藍天幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:因生活住址變動。
工作描述:由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇四
性別:女。
民族:漢。
籍貫:
政治面貌:團員。
畢業院校:xx大學。
學歷:大專。
專業:學前教育。
聯系電話:
健康狀況:健康。
電子郵件。
郵編:
地址:
所學課程。
大學語文,高等數學,幼兒文學,英語,幼兒衛生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術,手工制作。
所獲榮譽。
20xx年,“希望之星”歌詠比賽優秀獎。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書。
20xx年,獲教育局“優秀志愿者”。
20xx年,見實習獲得“優秀實習生”。
20xx―20xx年,多次獲得“優秀班干部”“優秀團員”“優秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
實踐與實習。
1、20xx年,xx甸柳中心幼兒園見習。
2、20xx年,省政府幼兒園實習。
3、20xx年,xx鐵路南郊幼兒園見實習。
4、20xx年,xx鐵路二七幼兒園見實習。
5、20xx―20xx年,在客運中心,居委會及校保衛科進行長期實踐。
自我介紹。
五年的學習,我已經很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養,我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。
自我評價。
正如我的名字,我很真誠。另外,穩重,活潑中帶攘玻待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。
我的`座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業貢獻我的力量,實現自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇五
尊敬的領導:
您好!
十分的感謝您打開這一頁,給我提供這次寶貴的機會。
我叫,是中北大學分校機電工程系材料成型及控制工程專業。我來自甘肅蘭州,從小就在艱苦的環境中成長,養成了一種不怕苦不怕累,從容面對困難的精神。在大學期間,優良的校風,熔融在我的四年中,我的思想、知識結構及心理得到了快速的成長。
在大學四年的學習和生活中,我努力培養自己的實際動手能力,具備了全方位的大學基礎知識、專業理論知識和機械熱加工基礎知識。熟悉了解金屬材料加工、機械加工工藝的基本知識和工藝流程。熟練掌握了pro/e,autocad及辦公軟件的基本操作。我也深深體會到只學習本專業的知識是遠遠不夠的,因此我閱讀了各方面的書籍,這大大地豐富了我的知識、開闊了視野。
四年的學習與實踐,使我在各方面都到了長足的發展和進步,我有信心和能力勝任材料加工、機械制造等領域的生產、科研方面的工作。當然,我還缺乏一定的經驗,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務實來加以彌補。給我一次機會,我會盡職盡責,給您交上一份滿意的答卷。
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇六
簡歷編號:
更新日期:
無照片。
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
山西。
身材:
160cm48kg。
婚姻狀況:
已婚。
年齡:
36。
誠信徽章:
人才測評:
求職意向及工作經歷。
人才類型:
普通求職。
應聘職位:
教師、
工作年限:
18。
職稱:
初級。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
--3500。
希望工作地區:
廣州。
個人工作經歷:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
音樂教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
音樂教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
學習。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
音樂教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
起止年月:-09~-07山西省代縣實驗小學。
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
音樂教師。
工作描述:
離職原因:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
工作描述:
離職原因:
志愿者經歷:
教育背景。
畢業院校:
山西省太原師范學院。
最高學歷:
大專。
畢業日期:
所學專業一:
音樂教育。
所學專業二:
受教育培訓經歷:
學校(機構)。
專業。
獲得證書。
證書編號。
山西省忻州師范學校。
音樂。
中師畢業證。
山西省太原師范學院。
音樂教育。
大專畢業證。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
優秀。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
專業基礎知識扎實,教學經驗豐富,教學方式,方法靈活多樣,能夠充分調動學生學習的積極性。
詳細個人自傳。
坦誠大方,積極上進,對工作認真負責。
篤學務實,熱情大方,對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識,適應能力強,能快速融入社會,運用于工作實踐。
工作地區:海珠區優先考慮!
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇七
簡歷就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。有關幼兒園的教師個人簡歷,歡迎大家一起來借鑒一下!
姓名:**。
三年以上工作經驗|女|26歲(1987年5月16日)。
居住地:上海。
電話:179********(手機)。
e-mail:huangli@。
最近工作[1年8個月]。
公司:杭州××有限公司。
行業:服裝/紡織/皮革/鞋業。
職位:跟單員。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:物流。
學校:xx師范學校。
自我評價。
本人處事嚴謹,性格穩健,具備團隊合作精神,工作認真負責,積極主動。具備較強的溝通、協調能力,能很快接受新的事物,熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作,積累了豐富的'工作經驗,對于文職工作有深刻的理解,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。
求職意向。
到崗時間:一個月之內。
工作性質:全職。
希望行業:教育業。
目標地點:北京。
期望月薪:面議/月。
工作經驗。
2012/7—至今:杭州××有限公司[1年8個月]。
所屬行業:服裝/紡織/皮革/鞋業。
業務部跟單員。
1.主要負責銷售跟單,客戶聯系與溝通,貨運安排及庫存的管理及協調總經理所有事務。
2.還接受挑戰,發掘了一些客戶,豐富社會閱歷。
3.因公司人事調動,調到財務部從事出納一職,主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況。
4.勤學好問,大膽展示自我,學會了要禮貌待人,要踏實干事,要提高個人綜合素質。
2011/6—2012/6:xx幼兒園[1年]。
所屬行業:教育業。
辦公部副班。
1.從事副班一職,主要協助主班開展活動與負責小孩子的教育。
2.工作期間,負責幼兒的生活方面的內容。
教育經歷。
2007/9—2011/6xx師范學校物流本科。
證書。
2009/6大學英語六級。
2008/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇八
個人基本簡歷簡歷編號:更新日期:姓名:國籍:中國目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:廣州身材:166cm49kg婚姻狀況:未婚年齡:26歲培訓認證:誠信徽章:求職意向及工作經歷人才類型:普通求職應聘職位:教師:教育工作者工作年限:職稱:無職稱求職類型:全職可到職日期:隨時月薪要求:―3500希望工作地區:廣州個人工作經歷:公司名稱:起止年月:-09~廣州星天文化活動有限公司公司性質:所屬行業:擔任職務:音樂編輯和音樂老師工作描述:離職原因:公司名稱:起止年月:-09~2007-09廣東工業大學華立學院公司性質:所屬行業:擔任職務:團委副書記兼大學音樂老師工作描述:2004.10在廣東工業大學華立學院迎新生晚會中,與同事共同負責了活動場地的部署及節目的安排工作,為晚會的成功上演做出了貢獻。
1參加廣東工業大學華立學院教職工合唱比賽,獲全院一等獎。
2005.4帶藝術團學生參加廣東工業大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
2005.5在廣東工業大學華立學院學生科技文化藝術節中任文藝編排指導負責人。
2005.11廣東工業大學華立學院學生第四次代表大會,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
2005.12廣東工業大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛生,表演節目,送禮品,捐款,此活動受到了老人們的高度贊賞,受到了社會的`一致好評。
1底在廣東工業大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行―魅力增城”文藝晚會。
2006.4任廣東工業大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
2006.5任廣東工業大學華立學院學生科技文化藝術節文藝編排指導組負責人。
2006.7任廣州增城青年歌手大賽評委。離職原因:教育背景畢業院校:湖北省長江大學最高學歷:本科獲得學位:文學學士學位畢業日期:2004-06-01所學專業一:音樂教育所學專業二:受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號2000-092004-06湖北省長江大學藝術系音樂教育一等獎學金語言能力外語:英語良好國語水平:良好粵語水平:一般工作能力及其他專長獲得證書:
2000.9-2004.6大學期間,多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
在教育實習中,被評為“優秀實習教師”。
12取得全國高等學校“計算機一級”證書。
2004.4取得全國師范學院“普通話”證書。
2004.3取得中華人民共和國機動車駕駛證c1牌。
2004.6取得“高級中學教師”資格證。
2004.6取得湖北省長江大學藝術學院“畢業證書”及“文學學士學位”。
2004.6取得“大學英語四級”證書。
2005.10在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
2005.11工作期間取得廣東工業大學華立學院“黨校結業”證書。
有良好的人文修養,有很強的學習能力和對環境的適應能力。
較強的組織溝通能力,注重團隊精神與協同合作,有良好的創新意識。
工作地區:廣州市區(天河,海珠,越秀)。
保險中介勿擾!個人聯系方式通訊地址:聯系電話:家庭電話:保險公司勿電勿擾!手機:qq號碼:電子郵件:個人主頁:
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇九
政治面貌:團員。
出生日期:1986年08月
婚姻狀況:未婚。
學歷:大專。
畢業院校:xx師范學院。
畢業時間:20xx年06月。
所學專業:英語教育。
外語水平:英語(pets-3)。
電腦水平:熟練。
工作年限:3年。
聯系方式:13888888888。
求職意向。
工作類型:全職。
期望行業:培訓機構、教育、科研院所。
期望職位:幼兒教育、教師、培訓。
工作地點:不限。
教育經歷。
20xx年9月—20xx年6月就讀于xx幼兒師范學校,多次獲得獎學金。
20xx年9月—20xx年6月就讀于xx師范學院,多次獲得獎學金。
培訓經歷。
20xx年2月—4月,分別完成《福爾優成功激勵教師》和《福爾優成功激勵教師(二)》的培訓課程,并獲得結業證書。
工作經驗。
20xx年1月至20xx年7月xx雙語幼兒園。
從事英語教育工作,工作認真,積極參與園內的各項活動,多次參與所帶班級及園內的環境布置,并獲得園領導的認可。真誠的與每一個孩子交流,成為他們的朋友;積極的與家長進行溝通,反饋孩子的信息,搭起老師與家長之間的橋梁。
20xx年7月至20xx年7月xx英語培訓機構。
從事幼兒園英語及小學英語工作。在工作的兩年里,積極創新,努力提升自己的教學水平,并從中不斷總結經驗。與機構的合作園方密切配合,作好在該園的宣傳招生、教學及活動展示工作。
專業技能。
熟練幼兒教育的理論知識及專業技能;熟練運用口語進行全英文授課。
自我評價。
本人性格活潑開朗,為人隨和,是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業。我有著廣泛的愛好,在學習工作之余,喜歡聽音樂、看書、運動…。3年幼兒教育經歷練就了我一定的管理能力和責任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應各種環境,并融合其中。我相信不管工作還是學習,態度是最重要的,只有良好的態度,工作和學習才會出成績。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇十
目前住地:廣州。
民族:漢族。
戶籍地:潮州。
婚姻狀況:未婚。
年齡:22歲。
求職意向及工做經歷。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:
工做年限:0。
職稱:無職稱。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時
月薪要求:面議。
希望工做地區:廣州珠海深圳。
實習及社會經驗。
20xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周。
20xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周。
20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。
20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周。
畢業院校:廣東女子職業技術學院。
所學專業:小學藝術教育。
第二專業:小學藝術專業。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書。
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:優良。
粵語水平:優良。
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業。大學三年,奠定了我的專業基礎,優良的組織能力,團隊協做精神,務實的工做做風。
專業學問上。
聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
工作上。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養上。
質量優良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業理論。
實習與社會實踐上。
我對本人嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開辟進取的做風。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇十一
政治面貌:團員。
學歷:大專院校:xx學院。
專業:學前教育職務組織委員、幼算課代表。
手機:xxxxxx。
特長:唱歌、講故事、跳舞。
郵箱:
地址:xxx。
獲獎與證書。
xx年獲個人單項獎。
計算機一級證書。
普通話二乙證書。
舞蹈8級證書。
實踐經歷。
xx年暑假在xx電子場做手工排板。
xx年5月份在x縣xx幼兒園見實習一周半,成績良好。
xx年在x縣師范幼兒園做志愿者活動,達到很好的評價。
xx年暑假在xx電子場做暑期工。
xx年暑假在電子廠做手工排板和機器測試。
xx年10月假期在xxx做服務員。
座佑名。
xxxxxxxxx。
附:
想要通過個人簡歷獲得招聘人員的認可就要在個人簡歷的打造中分清主次,主次分明的個人簡歷更能獲得招聘人員的認可。很多求職者會在編寫個人簡歷中主要表現工作經驗,因為個人簡歷著重體現的一個要點就是工作經驗,不過并不是所有求職者都有豐富的工作經驗。對于缺乏工作經驗的無法在個人簡歷中著重突出這一點,那么在個人簡歷中也可以突出編寫自我評價。編寫好完美的自我評價既能突出自己的性格優勢還能表現自己的學業成績。
在編寫自我評價時,求職者可以選擇首先展現自己在性格上的優勢。比如說性格大方開朗,有一定的組織能力或者是對于新環境的適應能力極強。這種性格上的優勢會讓招聘人員認為求職者能夠很好地處理與公司職員的人際關系,將來需要出差或者調遣到分公司也能有很好的適應能力,甚至今后如果有可能升職都是一個不錯的領導者。
并且還需要在編寫自我評價時寫道自己對工作的態度,可以編寫出對工作忠實誠信,在工作中不管出現什么樣的問題都能做到不推卸責任,或者是有一定的自制能力。這種編寫方式能為求職者的個人簡歷加分。
最后,可以在自我評價中表現自己的學歷,曾在學校中獲得過什么樣的獎項或者有什么樣的學業成就。將自己的高學歷以及自己的一技之長展現給招聘人員。
將自我評價作為個人簡歷的重點也能起到很好的吸引招聘人員的作用,從而獲得更大的面試機會。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇十二
沒有用人單位需要一個自負的人,更沒有一個用人單位需要一個虛偽的人。在個人簡歷中要適當的突出自我優勢,更能博得用人單位的`青睞。
個人信息。
性別:女。
民族:漢族年齡:25。
婚姻狀況:未婚專業名稱:
主修專業:師范政治面貌:漢族。
畢業院校:泉州幼兒師范高等??茖W校畢業時間:2014年6月。
最高學歷:大專電腦水平:一般。
工作經驗:兩年以上身高:156cm體重:88公斤。
求職意向。
期望工作地區:新羅區期望工作性質:全職。
最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。
教育/培訓。
教育背景:
學校名稱:泉州幼兒師范高等專科學校(2009年9月-2014年6月)。
專業名稱:學前教育學歷:大專。
所在地:泉州證書:
專業描述:親和力,熱愛小朋友。
培訓經歷:
工作經驗。
公司名稱:龍巖明星幼兒園(2016年3月-2016年12月)。
所屬行業:教育·培訓·科研·院校公司性質:私營.民營企業。
公司規模:10~50人工作地點:龍巖東城。
職位名稱:班主任。
工作描述:在明星幼兒園當任主班。
公司名稱:龍巖瑞吉鷗幼兒園(2014年9月-2015年12月)。
所屬行業:教育·培訓·科研·院校公司性質:私營.民營企業。
公司規模:10~50人工作地點:龍巖溪南。
工作描述:擔任幼兒園老師。
自我評價。
自我評價:有愛心責任心,喜歡小朋友,有親和力!性格活潑開朗。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
1在個人簡歷中求職者小篇幅提到就可以。
在個人簡歷中編寫求職宣言,求職者只需要小篇幅提到即可,在個人簡歷中不贊同把求職宣言當成重點來寫。個人簡歷占用的紙張本來就有限,所以這種表示求職者有能力勝任這個崗位的話就不必多說了,不然招聘官很可能會認為求職者能力有限,因為個人簡歷的重點普遍會放在工作經驗或者學術成就上,而不是無關緊要的求職宣言。
2在個人簡歷中求職宣言切勿義憤填膺。
想要打造完美的個人簡歷處處都要重視,不要將優勢變成了求職路上的絆腳石。求職宣言不要作為個人簡歷的重點,以上兩點要謹記。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇十三
三年以上專業工作經驗|女|26歲(1987年5月16日)。
居住地:上海。
電話:179********(手機)。
e-mail:
最近專業工作[1年8個月]。
公司:杭州××有限公司。
行業:服裝/紡織/皮革/鞋業。
職位:跟單員。
最高學歷。
學歷:本科。
專業:物流。
學校:xx師范學校。
自我評價。
本人處事嚴謹,性格穩健,具有團隊合作精神,專業工作認真負責,積極主動。具有較強的溝通、協調能力,能很快接受新的事物,熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職專業工作,積累了豐富的'專業工作經驗,對于文職專業工作有深刻的理解,能夠協助主管人員出色地完成各項專業工作。
求職意向。
到崗時間:一個月之內。
專業工作性質:全職。
希望行業:教育業。
目標地點:北京。
期望月薪:面議/月。
專業工作經驗。
2012/7—至今:杭州××有限公司[1年8個月]。
所屬行業:服裝/紡織/皮革/鞋業。
業務部跟單員。
1.主要負責銷售跟單,客戶聯系與溝通,貨運安排及庫存的管理及協調總經理所有事務。
2.還接受挑戰,發掘了一些客戶,豐富社會閱歷。
3.因公司人事調動,調到財務部從事出納一職,主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況。
4.勤學好問,大膽展示自我,學會了要禮貌待人,要踏實干事,要提高個人綜合素質。
2011/6—2012/6:xx幼兒園[1年]。
所屬行業:教育業。
辦公部副班。
1.從事副班一職,主要協助主班開展活動與負責小孩子的教育。
2.專業工作期間,負責幼兒的生活方面的內容。
教育經歷。
2007/9—2011/6xx師范學校物流本科。
證書。
2009/6大學英語六級。
2008/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇十四
下面是幼兒園教師個人簡歷表格,面試少不了要簡歷,作為教師,你在任職期間要知道自己肩負的.責任,但是在找工作期間,就需要一份教師個人簡歷,一份簡潔明了的簡歷表格可以清晰的展現你自己,所以就為各位教師求職者帶來了淺綠色的幼兒園教師空白簡歷表格。
幼兒園教師個人簡歷表格 |
2023年幼兒園教師個人的簡歷(優秀15篇)篇十五
姓名:楊xx。
戶籍:
目前所在地:河源市龍川縣紫市鎮民族:
戶口所在地:廣東省河源市。
身高:
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
求職意向以及工作經歷。
人才類型:
普通求職。
應聘職位:幼師。
工作年限:1年。
職稱:無職稱。
求職類型:均可。
可到職:隨時。
月薪要求:1000―1200。
希望工作所在地:不限。
個人工作經歷2009/12/23。
河源市文化藝術幼兒園見習。
河源市新星幼兒園見習。
2011/4/29。
9河源市龍川縣紫市鎮中心小學。
教育背景:2006.9河源市龍川縣紫市鎮中學。
2009.9河源市理工學校。
畢業學校:河源理工學校。
最高學歷:中專生。
專業:學前教育。
時間:
學歷:
證書:
中專。
普通話證書乙等級。
語言能力:
英語:一般。
粵語:一般。
普通話乙等級。
表達能力:
表達能力良好,有好的口才,人際交往,表達流暢??。
以及技能才華、愛好:
本人的政治面貌良好,為人真誠,對待人情事物熱情,并且能與人友好的相處;對待工作積極向上,擁有飽滿的激情迎接工作;而且有上進心,經常參加校內外活動以提高自己的心理素質。
在唱歌及手工專業上有良好表現。因為干一行愛一行的初衷,本人對所學的專業技能都有一定的愛好。
基本信息。
姓名:性別:
婚姻狀況:民族:
戶籍:年齡:
現所在地:身高:
聯系電話:
電子郵箱:
求職意向。
希望崗位:幼兒園教師。
工作年限:職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
工作經歷。
xx年3月―xx年7月xx學院,擔任幼兒園教師。主要工作是:1、負責算數、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;2、兼任學校興趣班的教學工作;3、幫助其他老師進行代課,保證教學工作的進行;4、保證同學在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施,定期舉行親子活動,增加同學們和家長的互動,也增加與家長溝通的機會。
xx年3月―xx年7月xx學校,擔任幼兒園教師。主要工作是:1、負責本班幼兒的安全,嚴格執行安全制度,防止發生事故;2、負責幼兒的日常教學工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓,提高自身教學水平;4、與家長進行有效溝通,按照實際情況改變教學方式,提高教學質量;5、輔導幼兒參加一些比賽,培養他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。
教育背景。
畢業院校:xx大學。
最高學歷:本科。
畢業日期:-07
專業:學前教育。
語言能力。
英語水平:優秀。
國語水平:優秀。
粵語水平:優秀。
個人自傳。
本人繪畫、鋼琴、數學、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識,對于小朋友具有耐心和責任心,能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責,每次課程都仔細備案,不斷調整教學方法,積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。
簡歷資料。
姓名:
性別:女。
出生日期:1981年11月16日
身高:160cm。
婚姻狀況:未婚。
戶口所在地:湖南。
現在所在地:湖南。
普通話:良好。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的'親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
教育經歷。
畢業院校:華中師范大學學前教育大專。
最高學歷:大專。
所學專業:學前教育。
工作經驗。
2004.8--2006.7赤壁市機關幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:工作調動。
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--.7赤壁市正陽小學(民營企業)。
工作職位:班主任。
離職原因:因離住址比較遠。
工作描述:關愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養愛。實施課程中,我以幼兒發展為本,經常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發展。
2007.8--2009.7藍天幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:因生活住址變動。
工作描述:由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。