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小學生安全班會總結(匯總17篇)篇一
9月22日,在臨近十一假期與秋冬季節來臨之間,根據我院“關于召開學生安全教育主題班會的通知”,級電氣自動化技術、機電設備維修與管理以及機電設備維修與管理(機器人)專業及方向五個班級在綜合實訓樓召開了“安全教育主題班會”,會議由輔導員王寶春老師主持。
本次會議圍繞近期全國高校接連發生學生失聯、交通安全事故以及突發事件為背景進行安全教育,涉及日常安全、實驗室的操作安全以及寢室用電安全等三大類。
一、日常安全:
1、提醒學生(特別是女同學)離校或回家要結伴而行,選擇乘坐有正規營運資格交通工具,不要乘坐黑拼客等非法車輛,遵守交通規則,注意不要與陌生人隨意搭訕,避免單獨出行和夜間出行。
2、由于現在正值秋冬交替,早晚溫差較大,同學們應該注意防寒保暖,適時增加衣物,以免生病,一旦發現有感冒(發燒)等癥狀,必須有同學或導員陪伴及時就醫,并通知家長。
3、要求同學們遵守校規校紀,在校期間不允許喝酒,嚴于律己,避免校內外集體性矛盾的爆發與打架事件的發生。
二、實驗室的操作安全:
1、在電類實驗室上課,同學們一定要高度重視,要嚴格聽從教師統一指揮,在涉及用電操作時,要穿絕緣鞋,遵守操作規程,避免因違規操作,引起觸電傷亡事件發生。
2、在實訓工廠上實驗課時,要穿實訓服和工作鞋,長發女生要把頭發扎起來帶上帽子,佩戴好其他保護用具,嚴格聽從教師統一指揮,以免發生安全事故。
三、寢室用電安全:
1、嚴禁使用電熱毯、熱得快、電吹風等違章用電器,避免火災事故。
2、電腦、充電器等使用完畢后應拔掉電源插頭或關閉插排上的開關;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;插排電線的絕緣皮剝落,要及時更換。發生線路故障必須及時報學校總務處維修部門更換或維修,嚴禁私自更換或維修。
3、不隨意在宿舍內更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等,也不要把鐵釘等硬物鑿入墻面,以防發生電線短路、觸電等意外事故。
4、電源插排不應放在床上,應放在書桌等通風安全處,周圍不要有易燃物品,也不要將插排放在小雜物容易跌入或容易被水浸入的地方,電線不要與床架等金屬物接觸。插排上不能接過多電源插頭,禁止多個互接。
5、寢室無人情況下必須切斷所有電源,尤其是插排,做到“人走斷電”,防止發生火災。
6、嚴禁私自跨寢室進行計算機聯網或在公共網絡線上私拉亂接。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇二
教學目標:
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一.觸目驚心的血的教訓:
1、學校設施隱形殺手。
10月15日上午10時30分,伴隨著清脆的放學鈴聲,海口市瓊山第一小學學生像脫韁的野馬往樓下沖。戴著“值日”袖章的黃堅老師站在二樓樓梯口,不時地提醒孩子“放慢步子”、“靠右邊走”。從早讀課到下午放學,她一天要在樓梯口守候9次。學校共有3幢教學樓,每天有32名教師站在每一幢樓每一層的每一個樓梯口,做孩子們的“守護天使”瓊山一小占地16畝,共有4000多名學生,平均每個班70多人。地方小,學生多,樓梯成為危及學校安全的隱性殺手。1月5日,該校就曾發生樓梯擠壓事故,共有5名學生受傷。從那時起,安全成了這所學校最基本的要務。“家長把孩子送到學校,我們首先得保證他的安全和健康。”校長吳清勝說。記者在學校看到,每一層樓梯都劃了一道醒目的白色中心線。二年級(5)班的'學生陳子愿說:“走樓梯靠右走,老師每天都要說。”此外,學校還實行分段放學,把各年級學生放學時間錯開,低、中、高年級分三個時間段放學。同時還實行放學排隊離校制度,放學離校時要求各班主任必須在場,組織學生排好隊,有秩序地離開學校。
2、血的教訓。
1月5日,陜西省寶雞市虢鎮初級中學學生在放學下樓時,一學生不慎踩空,
撞到前邊同學,后繼學生發生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。
209月22日湖北省麻城市順河鎮林店高小五、六年級學生下晚自習,因樓梯間電燈不亮,從二樓下至一樓時發生擁擠,共擠傷學生13人,其中2人傷勢較重。
2月11日,河北省邯鄲市成安縣商城鎮中學學生放學時,因停電,在樓梯間發生學生擁擠踩踏事故,造成5名學生死亡,4名學生重傷,7名學生輕傷。
203月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。
二、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
三.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
(1)不要因為趕時間而奔跑。
(2)在人多的地方一定要扶好欄桿。
(3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。
(4)上下樓時不要將手放在兜里。
(5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
(6)上下樓靠右行。
(l)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。
(4)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
四.學生飲食、就餐的安全注意事項。
1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
五.交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
(1)車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
(2)乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
(3)注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
3、騎自行車須知。
(1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
(2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
(3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
(4)穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
(5)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
(6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
(7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
(8)在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
六.其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
6.安全小常識。
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警。
“110”----報警。
“120”----急救。
“122”----交通事故報警。
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
七.小結。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇三
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,導員王老師給我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結合學校的教育主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會從財產安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后,同學們對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的"方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇四
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
……。
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)。
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌。
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
教后感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇五
同學們,我們已經知道公路、鐵路的交通規則,但要真正遵守好交通規則,還必須認識常見的交通標志。
三、出示圖片:
說說標志的名稱和作用。
警告標志:十字交叉路口標志、t型交叉路口標志。
注意行人標志注意兒童標志。
指示標志:非機動車道機動車道步行街靠側道路行駛。
環島行駛人行橫道車道駛方向。
四、歸類板書,認識與人們的關系。
五、行為訓練。
六、小結強調:
我們認識了三類交通標志,希望同學們在過路行走和騎車時自覺遵守交通規則,避免交通事故的發生。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇六
1、了解雪崩產生的原因。
2、通過學習,知道遇到雪崩的自救方法。
一課時。
有關雪崩的圖片。
一、看圖揭題。
小朋友們,1993年——3年,西藏登山隊的登山運動員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,為我國成為世界登山強國做出了貢獻,為中華民族爭了光!
請大家想象一下,他們會遇到什么樣的困難和危險呢?
哦,他們會碰到這么多困難,更危險的是,他們隨時都有可能會遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,我們一一看。
看著都覺得危險,是不是?我知道很多小朋友都想向他們學習,做一名優秀的登山運動員,那當你遇到雪崩的時候,你應該怎么辦呢?今天我們就一起來學學遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產生的原因。
通常積雪堆積過厚,溫暖干燥的風,聲音的震響等都能使積雪開始動運,崩塌就開始了。
三、學會自救。
1、越過溝槽,迅速橫過,不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中,盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說一說。
哪個小朋友來說一說?
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛,盡量使自己保持在樹枝、巖石旁,避免被雪崩風掀走。遇難者應該盡力活動雙臂做游泳的姿勢,活動頭部,避免胸部受壓過大而窒息,并積極等待救援。
同桌互相說一說。
誰能用自己的話說一說?
四、小組交流:
1、通過這節課的。學習,你學到了什么?
2、請學生說一說。
3、教師。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇七
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在碰到火險時逃生、自救能力,20xx年x月x日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,整個演練進程做到快速、安全、有序。
我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。
重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。
重視德育教育.此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。
此次活動,進步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側重要的增進作用。另外,通過這次演練活動,也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇八
學習一些食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力,培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。
2、教學目標。
通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。
3、教學重點。
認識合理營養及食品安全的重要性。
4、教學過程。
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:
1、洗手,是飲食安全第一步。
濕、擦、搓、捧、干,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買三無食品。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐爛變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住病從口入的第一關。
最后,我們大家一邊拍手一邊念《食品衛生安全童謠》來結束今天的食品安全主題班會課。
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習慣要養成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質在其中。
小攤小販莫相信,衛生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。
變質食品切分清,中毒機率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇九
教學目的:
秋季是傳染病和腸道疾病高發的季節,為了加強食品衛生及飲水安全教育,提高學生食品飲水安全自我保護能力,同學們一定要統一認識,提高食品安全意識,重視飲食及飲水衛生,謹防“病從口入”,特開展此次主題班會。
教學過程:
一、老師詢問同學們平時不衛生的飲食和飲水習慣:如不吃早餐、買馬路邊的小吃,上課吃零食,運動時或運動后喝自來水,互相用水杯等等。
二、學生討論以上不良習慣的壞處。
(一)學生購買食品應注意哪些問題?
1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。
(二)學生應注意哪些飲食飲水衛生習慣?
1、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康。
2、飯前飯后多補水,運動后不能馬上喝水,休息一會兒后可以飲用淡鹽開水,堅持不喝生水。
3、養成良好的衛生習慣,不暴飲暴食,預防腸道寄生蟲病的傳播。
4、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
5、選擇食品時,要注意食品的生產日期、保質期。
6、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。
7、不吃無衛生保障的生食食品。
8、不吃無衛生保障的街頭食品。
9、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
四、發生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時,要及時告訴家長和老師,去就近醫療機構的腸道門診治療,以免延誤病情。
五、總結:
我們一定要養成良好的飲食和飲水習慣,注重飲食健康,才能有一個良好的身體。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十
學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。
(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。
1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標志、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災后怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好消防器材的維護與保養工作,通過整頓,及時發現問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發生。
隨著學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經驗,自我保護意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今后,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十一
今年3月27日是全國中小學安全教育日,為進一步增強師生對安全的了解,提高師生的安全意識,德清縣鐘管鎮中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“,在全校范圍內開展以“你安全,你健康,我快樂”為主題的安全教育活動。
為將活動開展的具有實效性,鐘管鎮中心學校利用本周一國旗下講話,就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束后,學校立即召開班主任和年級主任會,要求各年級各班開展一次安全主題班會,開展一次班級安全隱患大排查,做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片,讓學生在教室內觀看,利用電子屏滾動播出安全提示語,利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識,并向全體學生發放《告家長書》。下午第一節課,各年級集中開展安全教育活動,有的班級利用多媒體播放安全教育視頻,提高學生的直觀感受力;有的.班級通過幻燈片,向學生講授一些安全常識,增強學生的安全意識;有的班級通過制作手抄報,學生充分發揮想象力,圖文結合,一張張栩栩如生的手抄報展現在師生面前;有的班級以“話安全”為主題,讓學生說說自己了解的安全常識;有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
據悉,學校還將組織學生統一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節目,通過信息技術課堂,統一組織學生參加全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動,組織一次全校性的防災減災安全演練活動,通過湖州市學校安全教育平臺,讓安全教育進入每個家庭,使安全教育形成家庭、社會、學校合力,筑成一道安全防護墻。
安全教育在鐘管鎮中心學校的校園里開展的如火如荼,整個校園被濃郁的安全意識所包圍,真正將安全知識入腦入心,做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”,讓校園成為師生的安全港灣。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十二
3月xx日是全國中小學生安全教育日,我校緊緊圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校和社會的共同努力,關注學生的安全防范措施,提高學生的安全自理能力。
中心學校接到通知后,立即安排轄區內的小學,要求所有小學充分認識中小學安全教育活動的意義,將安全教育日活動納入學校安全教育的重要內容。為了加強組織領導,成立了由郎德新領導的安全領導小組,以確保活動的有效性。
安全教育日活動由中心學校統一部署,以學校為單位組織實施。
要求各學校制定安全教育活動計劃,并根據各學校的實際情況,加強對師生在健康、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。我們必須確保教育到位,避免走過場和走過場。
中心校將把此項活動的開展納入學校安全工作的檢查考核,并及時進行督導。學校要嚴格檢查和總結每節課的安全教育情況,借鑒經驗,不斷創新,提高教育效果。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十三
根據5月8日《宜都市教育局關于進一步做好近期安全工作的通知》精神,學校開展了安全教育自查活動,現將自查情況報告如下:
對學校周邊涉水區域進行安全排查,在重點隱患位置設立警示標語。在班級內進行防溺水安全教育主題班會,教育不要獨自去涉水區域玩耍,利用家長會為家長宣傳防溺水教育并向家長發放防溺水安全責任書并將回執回收。
以班為單位在班級內進行了家長暴力專項排查,暫無此項安全隱患,為了防范此類事件發生,每日安排值周老師檢查,每周督查,每月匯報。
對學校飲食衛生安全制度及應急預案進行修改制定,做到制度及預案適合操作。嚴格要求后勤管理人員按照“十必須五禁止”要求執行采購制度,食品管理員做到食品出庫、入庫有記錄,食堂操作人員按照一日工作規范實施操作,按要求進行餐具消毒,每餐有留樣記錄。
將學校交通安全制度、交通安全預案、學生分流方案進行可行性修改。對學生上下學交通方式臺賬進行排查。學校路口交通安全設施齊全。學校無校車。
對學校實驗進行檢查,不存在危險化學品。
對學校周邊環境進行摸查,無“校園貸”等問題。
每周利用周五班會在班級內1次安全及健康教學活動,并在固定在每周三中午開展心理健康輔導。
為確保學校汛期間安全,學校堅持領導帶班、教師值班、保安值守的工作制度,做到信息情況第一時間報送。
為了加強教師的安全用電意識,對全體教職工進行了安全用電培訓。嚴禁教師在教室、宿舍使用超負荷使用大功率電器。每月對校內的消防設施和用電設備進行了檢查,對樓梯通道、師生宿舍的滅火器正常使用情況進行了復查,規范了教室、師生宿舍的用電線路。對于檢查出的過期滅火器及時進行更換,從源頭上堵絕消除了用電的安全隱患。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十四
為了全面貫徹落實太山廟鄉中心學校《關于開展第xx個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》精神。結合今年安全教育日的主題“普及安全知識,確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。切實提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強師生交通安全意識、安全防火、應急演練、防擁擠踩踏以及自然災害等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:
一、提高認識,加強領導。
接到通知后,我校認真學習通知精神,做好安排部署,校長在在3月31日國旗下安全教育日活動總結大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。要把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,建立建全學校安保管理網絡,突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。
二、認真組織,周密安排。
學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、制定方案,落到實處。
我校制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月24(上周一)日到3月31日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式。3月24日,利用升旗儀式校長作了動員報告,對安全教育(周)活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校利用校園廣播舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報,確保宣傳教育深入人心。
四、警鐘長鳴,常抓不懈。
回顧安全教育工作的成果,我們更感到強化安全管理,共創和諧校園的重要性。安全無小事,警鐘要長鳴,我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,我校安全教育工作也將會得到更好的發展。在今后的工作中,我們會進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十五
為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什么和注意哪些方面,在今天的寒假安全教育主題班會上,我們就交通安全、消防安全、寒假各項安全等方面對同學們進行安全教育和自我防護知識的培訓,確保同學們在家過一個安全健康的寒假。我們主要從以下幾個方面進行學習:
(1)不接受陌生人的同行或做客邀請。
(2)人群擁擠不要好奇,應遠離人群以保護自己。
(3)公共場所玩要有大人帶領,遵守安全規則,采取到保險措施。
(4)若被推倒,要設法靠近墻壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西。
(5)發現有人摔倒,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要靠近。
1、不暴飲暴食,按時吃飯。
2、不吃“三無”食品和過期食品。
3、外出游玩,在無家長陪伴的。
5、注意戶外活動安全,外出要征得家長同意,不在危險地帶玩,不做危險游戲。把自己的去向和返回時間告訴家長,有什么情況要及時與家長聯系。
6、不用濕手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
情況下,嚴禁到溝、河、
海、森林、水庫等處玩耍。
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
1、防溺水。
2、不要玩火。
3、遠離網吧。
4、不要滑冰。
孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十六
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,x月xx日7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。
班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。
4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
小學生安全班會總結(匯總17篇)篇十七
(一)班會目的:
1.使學生明白一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應變本事。
(二)活動地點:教室。
(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四)、班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事?他們是怎樣處理的?發生火情應當怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎樣做的?
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
學習防壞人破壞知識的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認真觀察表演后討論:
(五)鞏固總結。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情景時,要堅持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(七)、班會后記。