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與你相伴的初三大全(18篇)

時間:2025-05-09 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文常常通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。

與你相伴的初三大全(18篇)篇一

我喜歡你,常常與你在一起。當(dāng)我考試失意時,你用最精辟的語言來鼓勵我,使我找回信心;當(dāng)我寂寞時,你用生動的語句帶我進(jìn)入你的世界,使我有個伴兒來陪陪我;當(dāng)我傷心時,你的幽默恢諧不時地從字里行間中透露出來,令我捧腹大笑。猜猜“你”是誰?對了,你就是書。

小時候有一次,我在客廳里玩耍,不經(jīng)意地瞄見媽媽,只見她躺在搖椅上,手里拿著一本藍(lán)色封皮的書,上面寫著我看不懂的四個字《三國演義》。看見媽媽看得這么津津有味,我很好奇,一本書怎么對她會有這么大的吸引力呢?我也要看看。

想罷,我飛奔了過去,央求媽媽把書借給我。可我一拿到書就傻眼了,里面好多字都不認(rèn)識,有的字好不容易認(rèn)識了,卻不知所云.就拿“一壺濁酒喜相逢”來說吧,我想來想去都想不通,聽媽媽一解釋,我恍然大悟。同時也對書中的世界充滿好奇,這件事成了我以后發(fā)奮讀書的奠基石。

那時,我還小,識字不多,就總纏著媽媽給我講《365夜故事》,聽著聽著就睡著了,迷迷糊糊中又纏著媽媽講故事;可媽媽已經(jīng)去辦自己的事了,只好懷著對下文無限的留戀入睡了。

就在這柔柔讀書聲中,我度過了一個又一個春秋。識字多了,就不用總求人了,就拿書櫥里的書自己看。我整天在書堆里啃呀啃,鉆呀鉆,越讀越有勁兒,當(dāng)然的嘍,“書呆子”的雅號自然落到我頭上了。

書,在與你相伴的日子里,我不僅豐富了精神食糧,還使我感受到快樂,我要謝謝你。

與你相伴的初三大全(18篇)篇二

與君相伴,思念映紅半邊天。

——題記。

熟悉的臉清晰地出現(xiàn)在了夢境里,那笑容如盛開著的向日葵,如同金色的陽光一般,似乎能照亮任何一個陰暗的角落。夢中,又回到了那個與你相伴的日子里。

那還是我很小的時候吧,你出現(xiàn)在我的小世界里。那個時候的印象已經(jīng)不是太清晰了,只是還有那個燦爛的笑臉。我從記事開始,便是你陪伴著我,從童年到少年。我記得我小時侯很粘人,抓著人不撒手,不陪我玩好了就不讓走,也不管大人是不是有事。每當(dāng)這時候,你會輕輕的把我的手拉開,然后帶著我去別的屋子玩,拿玩具哄我開心。可是,印象中在一起的時間總是很少,你總是在學(xué)校,而我大多數(shù)時間自己在家里。直到后來,你出去上高中,就更沒有在一起的時間了。

這些年里,你只對我生過兩次氣。一次是小時侯,害的你從床上摔下去:另一次,是偷看你的手機短信。對于你的生氣,我很害怕,怕你不理我了,不陪我玩了。不過,每次你都會主動和我說說話。你總是這樣讓著我。

后來,你去南方工作了。一年只能見你一次。回來的時候,你曬黑了,雖然沒原來帥了,但是看起來能比原來結(jié)實點了。每次你回來,我晚上都會纏著你,不讓你睡覺,讓你給我講講你工作的事情。最后總是我先睡著,你卻一點怨言都沒有。

你在家的時間總是過得很快,回來了,又走了。一年里要有350天靠聯(lián)系。即使人不在身邊,可是,也算是一種相伴了吧。只是相伴在云邊。

對你的思念,你感受到了嗎?哥?

我真的很期待你能在夏天回來,我記得你說,看不出來江邊的景了,我好想帶你去看看。

哥哥,我看到過你給我媽媽的那封信。媽媽說的沒錯,我的命就是你救下來的。如果不是哥哥,我也不會活的像現(xiàn)在這樣,會比這糟糕很多吧。

在學(xué)校,我最喜歡和別人吹,對他們說哥哥有多慣著我。這總是我用來驕傲的話題。我覺得,有哥哥是很幸福很幸福的事。

可是那天,在哥哥的說說里,知道哥哥有女朋友了。我忍不住的開始哭,也許是因為哥哥不是我的了,也許是因為,哥哥沒有告訴我。總之,哭的很難過。哥哥,你也許從來沒想到過吧!呵呵。

你是我最喜歡的哥哥。所以才會因為怕失去而哭吧。雖然我很貪,很不講理,希望哥哥永遠(yuǎn)都慣著我。可是我知道,那是不可能的。早晚,我都會失去的。

畢竟、誰都不是誰的誰。

與你相伴的初三大全(18篇)篇三

夢想,在每一個人心里鋪了一條路,道上的千難萬險不計其數(shù),但如果你英勇去闖,便會出現(xiàn)一線取得成功的希望。

大伙兒都是會說:“人老了!拼不動了,干不動了”這類得話,有些人乃至立即否定夢想,一個人的個性徹底可以決策他的筑夢路能走多遠(yuǎn)。大伙兒有木有想過屠呦呦姥姥這類的偉人是如何取得成功的嗎?“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來!”每一個人并不是一生出來便是超級天才,也必須勤奮、拼搏。希望在沒多久的未來,我能在夢想的道上越來越遠(yuǎn),而不是隨意找個托詞從此舍棄。

大部分人都是有夢想,但真實去實踐活動、自主創(chuàng)新的也許]有好多個。今日大家享有著服務(wù)項目,明日,就輪到我們?nèi)橄乱淮?wù)項目,社會發(fā)展的發(fā)展趨勢,中華民族的發(fā)展離不了她們的奉獻(xiàn)。我們在夢想的土地資源上生長發(fā)育,在所難免有暴風(fēng)雨天,盡管工作能力不一定夠,可是夢想的能量充足。”

曾經(jīng)的我也是有過小夢想――便是變成一名無上光榮的四好少年(如今叫金荷青少年)。還記得在我讀一年級的情況下,我都未真實的進(jìn)到學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)為努力學(xué)習(xí)便是授課聰明不惹事,就是這樣,我還在美術(shù)學(xué)習(xí)上釋放壓力了對自身的規(guī)定,每一次也不交教師布局的工作,落下來個不交美術(shù)作業(yè)的問題,y果到期末鑒定的情況下,我的專業(yè)能力評分表上工藝美術(shù)欄喊著極大地“合”,因此我只能了個“勤學(xué)之星”,看見別人上臺領(lǐng)紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌,如同奧運冠軍一樣立在講臺上,臉部高興得跟花兒一樣璀璨,內(nèi)心太不是滋味了。這時,我內(nèi)心便出現(xiàn)個小夢想――20xx年一定勤奮和她們一樣,得一個“四好少年”獎。第二個學(xué)年,我更為勤奮學(xué)習(xí),用心準(zhǔn)時進(jìn)行教師布局的各類工作,迅速跑到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前端。知道嗎?半途有好幾回我還想懶惰舍棄呢!可能就是我這要好的性情吧,許多次想起那亮閃閃的獎牌,就又振作了起恚功夫不負(fù)有心人,哪個期末,因為我如愿以償變成“四好少年”(金荷青少年),得到了我小學(xué)生活中最重要的一塊獎牌,兌獎的那一天我高興得極其高興,由于我的小夢想完成了。

“筑夢路”說難不會太難,說易不容易,可]有什么是堅持、恒心和聰慧所擊敗不上的,我們都是祖國的花朵、將來的希望,擁有無盡的潛力。記牢:不必否定自身,否定夢想,“筑夢路”不恐怖,關(guān)鍵所在你敢不敢放手一搏!來!使我們攜手并肩相隨,一同踏入這填滿不明的筑夢之途吧!

與你相伴的初三大全(18篇)篇四

是誰吹起了我心靈深處的靈魂,是誰在寂寞長夜中陪我度過,是誰讓我在這個夏天如此充實,如此快樂?是誰讓我的生活發(fā)生的巨大的改變?是你—武藝。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力與困難使我身心疲憊,這個夏天,我卻因你而改變。在我的世界中,有你的陪伴而美麗。

你—武藝,個子小小的,那雙大眼睛不知迷倒了多少人,在20__年快樂男生的舞臺上,小小的你開始閃耀。或許,開始看到你只是因為你的可愛,你的靦腆。但是,從每次的比賽中,我才讀懂了你背后的辛酸與苦澀,這個夏天,是你陪伴著我度過的,因為有你的存在而變得美麗、閃耀。

快樂男生,夢的舞臺,那一個個為了夢想而拼搏的少年們,背負(fù)著壓力和對夢想的渴望,走進(jìn)了海選現(xiàn)場,而這時,你—武藝出現(xiàn)了,每個星期五的晚上,坐在電視機前,期盼著你的出現(xiàn),是你陪伴我度過了凌晨,一點、二點,當(dāng)你晉級時,心中便涌起了一股激動的熱潮,,每個星期五,有你的陪伴,充實而快樂。

漸漸的,開始關(guān)注你的背后,才知道你的艱難與不易,面對觀眾的質(zhì)疑,你加倍努力,面對兄弟的離去,你淚如雨下,“我武藝會唱歌、不信你聽”。這是武藝拼搏的聲音,這是武藝堅持的聲音,這是武藝不服輸?shù)穆曇簦銥榱俗龅酶昝溃刻炀毟璧缴钜梗瑑H僅只有四個小時的睡眠,在臺下與評委吸取意見。那黑黑的黑眼圈在你的臉上留下了深深的印痕,正是這不斷努力的精神才將你推向了全國第三名的寶座,這個成績,是用淚水和汗水換來的。

快樂男生結(jié)束了,但是,快樂男生的精神并沒有結(jié)束,武藝那奮斗拼搏的精神深深地烙在了我的心上。此后,每當(dāng)我面對壓力與困難時,武藝那奮斗的精神陪伴著我,使我努力使我前進(jìn),有武藝的陪伴,我的生活發(fā)生了變化,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我的成績提高了,是武藝陪伴著我,使我前進(jìn)。

有太陽的地方有溫情相伴,有月亮的地方有溫暖相伴,有武藝的地方有拼搏相伴,在武藝精神陪伴的日子里,我很快樂,今后,我不會再因為困難而害怕了。因為,那奮斗,拼搏的精神將會陪伴我到達(dá)成功的彼岸。

在有你陪伴的日子里,我成為一名陽光、快樂、自信的中學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中拼搏,在考試中進(jìn)取,在生活中歌唱。

與你相伴的初三大全(18篇)篇五

寒風(fēng)刺骨,我疾速行走,想要穿過小樹林回家。我突然看見枯樹枝丫之間探出了梅枝,淡然的黃色為單調(diào)的冬季添上一絲色彩。再一看,林間竟出現(xiàn)了兩大棵臘梅樹,但當(dāng)我立于飛雪花影之間,嗅到絮雪間清淡的幽香時,卻不由自主地駐足停留,將傘緩緩放下,昂首抬望那凌雪之梅。

恍惚間,我夢回古代,一位位愛梅的詩人紛紛浮出我的記憶:姜夔愛梅,大雪訪梅,“但怪得,竹外疏花,香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞,“莫辭醉,此花不與群花比”。

風(fēng)起了,將我的思緒從千年前的時光水岸帶回現(xiàn)實。不近人情的寒風(fēng)帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅,和著紛紛揚揚飄落的雪花,拂了我一身還滿。看見身上幾剪梅花,我倏地感到有些無能為力——現(xiàn)在的梅花如此地笑語嫣然,在枝頭飄逸,可最后仍無法擺脫香消玉損的命運。我也是如此,我無法推遲梅花凋零的時間,更無力挽住自己已過了五分之一的年華。

可幾乎在瞬間,我又憶起了陸游的感喟,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。在這里,梅花的凄清,亦借代了陸游曲折的人生,但即便陸游懷恨而死,卻依舊無法阻礙他對后世的影響。梅也是如此,雖零落成泥,卻芳香長存。

我忽然覺察到了一開始我的可笑。當(dāng)我的時光一點點流逝的時候,責(zé)怪時間無情,卻忘了去做更有意義的事情,以在生命的書頁中留下自己的足跡;更忘記了自己還是風(fēng)華正茂的少年,還有大把的光陰可以利用。我想我應(yīng)該如梅那般,做一個最有價值的自己,才不虛度此生。

踏雪而來,乘風(fēng)而去。梅,你看似清瘦羸弱,實則深沉凝練,在北風(fēng)的凜冽中頑強挺立。面對千山絕跡的雪圖,你仍然傲然獨開,那無畏艱難的節(jié)操,那抗衡冰霜的信念,抵達(dá)了人格的高峰!而每個冰寒的嚴(yán)冬,你都與我相伴,讓我看你悄悄舒展花瓣,默默地傾訴心聲;讓我看你向冰雪叫嘆,似鐵戟怒指。

嘴角不知不覺挑起一絲笑意,我腳步輕盈地走回了家。每年冬天,有你相伴,足矣。

與你相伴的初三大全(18篇)篇六

回憶若隱若現(xiàn),它是最珍貴的財富,無論你到天涯海角,無處不在。像金子,永遠(yuǎn)在角落里光芒四射;像花朵,在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終究不會消散。回憶起點點滴滴,成長路上,有你相伴,真好!

在那一天,第一次踏入校門,漫步在林間小路,一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天,我們第一次邂逅。命運的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情:因沒有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你,昔日里的高個子變得如此無助,如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你,只有我們兩個。你的眼睛已熱烈盈眶,講述你的無辜,我為你打抱不平,當(dāng)時的一句話使我難以忘懷,正是我自己說的:“哭吧,哭出來能好受些。”以后,這個世界只有我能欺負(fù)你,我的零食全歸你,有人欺負(fù)你來找我,讓我為你撐腰。

還有一次,我們歡聲笑語地走在回家的路上,到了岔路口,摸了摸書包,一下愣住了,怎么沒有,這,也沒有。微風(fēng)搖曳著,卻有一個身影,不知所措。左顧右盼著,她還未走遠(yuǎn),一下追了上去“我……我沒帶鑰匙。”心里提心吊膽,但意想不到的是,她居然二話不說地就把我拉進(jìn)家門。

回到她家,滿腔熱情地招待,一瞬間,桌子上的零食已堆積如山,放了電視,兩人坐在同張床上,不知不覺中,那個房間傳來一片喧鬧聲。那個下午,不再枯燥乏味,時間也異常的快。

在回不了家的時候有個暫時歇腳的地方,在鳥語花香的道路上有個人同你笑,在你無精打采時,總有這么一個人形影不離。有許多年后,你將會思緒萬千:有一個人陪伴,真好。

800字你就像總在我背后的影子,時刻跟隨著我的腳步,你總在背后么么的付出。成長路上,與你相伴的日子,真好。種子“哐”的一聲,我重重的關(guān)上門,扔下書包,也扔下我......

與你相伴的初三大全(18篇)篇七

還記得三年級的時候嗎?有一次英語測驗,一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望著畫滿紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來到我身邊,挨著我坐下了,你輕聲說到:"嘉嘉,別太傷心了。一個人難免會有失敗的時候,鼓起信心,爭取下一次考好,我相信你!"短短的.幾句話,讓我重拾信心。李美時,與你相伴真的很好。

還記得五年級的時候嗎?那時候,你每天都會繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上,我們一邊說著悄悄話一邊走。有時,你會為我講笑話;有時,我則為你講鬼故事。以前,覺得回家的路途是那么遙遠(yuǎn);然而有你相伴,路仿佛短了許多。李美時,有你相伴真得很快樂。

與你相伴的時光總是那么愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學(xué)......

李美時,忘不了與你在一起的時光,你總是給我?guī)須g樂,讓我忘記煩惱。跌倒時,你第一個向我伸出援助之手;傷心時,你最先來安慰我;失敗時,你也總是來鼓勵我......與你相伴,快樂無比。

與你相伴的初三大全(18篇)篇八

與你相遇,是在一個溫暖的春天。站在人生季節(jié)的深處,聆聽你青春律動的節(jié)奏,律動的華年。你的芬芳如同掛滿晨露的玫瑰,仿佛早春的杜鵑,綻放在荒蕪許久、許久的心田。此生若能與你相約,與你牽手相伴,兌現(xiàn)我幸福而美麗的夢幻,我將幸福一生,快樂連連。

真的好想知道——意念中那個不再遙遠(yuǎn)的你,是否已經(jīng)穿越了冰封的河道離我不再遙遠(yuǎn),找到了我漂流瓶里裝滿的心念。在我剛剛犁耙過的心田,布谷鳥遺失的那枚種子,開始膨脹、發(fā)芽、生根,繁茂成你的快樂、你的幸福、你的昵喃。

那時起,我就一直在想,今生與你相遇,便有一種情緣始終凝聚我的筆端,讓我寫你千年,讀你萬年。哪怕把你讀成發(fā)黃的書頁,翻成仿古的畫卷,我依舊會把你深深地、深深地眷戀;那怕最終的你變成一抹白云,隨春風(fēng)走遠(yuǎn),消失在曾經(jīng)蒼茫的遠(yuǎn)方,我依舊會徒步追隨你的背影到海角、到天涯,任心路漫漫。

我真的好想牽你的手,與你一路同行,哪怕一路風(fēng)、一路雨,有你與我相陪相伴,我們就能一起循著心靈的足跡,叩開寂寞,叩開生命,趟過彼此淺淺的河灘,領(lǐng)略紅塵旅途的莊嚴(yán),走出塵世的黑暗;讓我這飄搖的帆船,追隨著澎湃的潮汐,停靠在你那不用設(shè)防的堤岸,深深地體味一次人生無悔的燦爛。

我真的好想牽著你的手,讓你在夜行的路上不再迷失方向,不再膽怯,不再孤單。在沒有星星的夜里我們相扶相攙,一起種下那灼熱的思念。你為我唱的那支歌呀,已經(jīng)生出騰飛的.翅膀,久久地,久久地傳來你那輕輕的呼喚。我在你芬芳的溪水里聆聽時光,寧肯讓時光消瘦我最幸福的記憶,也不會讓你的氣息在我的掌心里消散。

我真的好想與你相伴,因為我是帶著歌聲與你匯入,讓我們的心靈彼此兌換,讓我們的體溫相溶,讓我們冰冷的日子不再終生苦難。有你與我相伴,我會用生命贖你吉祥、安康、幸福的溫暖。在我傷感的眼里,早已植下了你亮麗的空間,湛藍(lán)的天空變成了平坦的陸地,沸騰的海洋變成了松散的沙灘,只差你了,讀懂我是怎樣的接納、怎樣的思念;一起守望東方的日出,西山的彩霞,守望那份幸福的浪漫。

為了等待你的出現(xiàn),我已經(jīng)在荒漠中匍匐了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),陳年的雨水打濕了我癡癡的心念。一次次,一次次冰冷的冬天,風(fēng)化成繁茂的夏天;一次次,一次次開滿的窗花,飄灑成紛飛的花瓣。我堅信明天,明天你一定會手捧凝香的百合,捂住我盈滿淚水的雙眼,讓百合花傍和你的身影一起開放在我們金色的家園。

我期望:你來的路上,鋪滿我的名字,行囊里裝滿綠色的希望、紅色的激情和紫色的愛戀;一路高歌我們同唱的那首歌謠,穿越阻隔我們的那片海、那片灘涂、那片泥濘的艱難。

我愿與你一起讀懂艱難,尋到寬廣與豁達(dá),沿著崎嶇的山路,尋到群峰疊翠的風(fēng)光無限。

與你相伴的初三大全(18篇)篇九

風(fēng)輕輕地走過我的身后,它又猶如一道閃電穿擊我的身體,我任它吹任它漂,不知它想做什么,不知它又想打什么主意,我都不在意。

到了高中,從初三暑假就一直聽媽媽在那嘮叨“自主學(xué)習(xí)”四個字。可是有沒有想過自己的母親對自己是否太嘮叨了呢?現(xiàn)在的我,進(jìn)入了高中完全不適應(yīng)啊。

剛進(jìn)入高中,我們早已想到會有一次軍訓(xùn),可是我不怕,軍訓(xùn)無非就是站的,還有我回到家中,就可以彌補我站的損失了。

我享受著衣來伸手飯來張口的習(xí)慣,當(dāng)在開學(xué)前接到一個消息,聽說要在屈家?guī)X軍訓(xùn)呢。

爸爸回來時剛好接到通知,真令人毛骨悚然,去那里肯定是幾座大山包圍著,荒僻,可他們說那里的風(fēng)景很好,可那里又要住宿,又要自己洗衣服,這令我甚是不喜。

那也不怎樣,在路上的日子是煎熬的,漫長的暑假終成為過去,而我們迎來的都是軍訓(xùn)的煎熬。

來了,終成為過去,只不過過去的.的過去你會不會等待,它的終究是不是你了。

暑假的三天、十天、十五天已悄然過去,你等待的卻是軍訓(xùn)的五天會不會悄然過去?時光在我的腦海里浮現(xiàn),也在我的心里默念,也在倒退。

時光荏苒,信念卻在慢慢褪減。

在那里我的心里默念著還剩三天、兩天、一天了,我在堅持就可以回到曾帶給我快樂的避風(fēng)港。

哈,過去了,五天軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在,我抱著曾經(jīng)的信念回來了,對有這樣的一句話堅持就是勝利,如今我也堅持下去了,信念也一直在我心里永恒,回到自己的避風(fēng)港內(nèi),得到了自己的溫暖。

風(fēng)輕輕地走過我的身后,盡管寒風(fēng)刺骨卻吹了一絲暖意。

幸好,有你!

與你相伴的初三大全(18篇)篇十

記得那一年初夏,我與檔案結(jié)識了,開始了我人生征程中的檔案生涯,并結(jié)下了深深的情緣。說實在的,檔案無時無刻影響著我我的工作和生活,讓我感覺我和檔案形影不離,并成為永遠(yuǎn)的朋友。

第一,檔案講究分類清晰,層次分明。

當(dāng)越來越多的資料堆在我們的書房中,我和家人都變得心煩氣燥,仿佛我們的空間一下子被擠小了。這時,檔案告訴我,“朋友,你需把你的資料分分類了”。的確,這么多資料(家庭保險資料、車輛資料、各類證書、病歷證明、孩子成長教育資料、電器發(fā)票、旅游資料、房產(chǎn)、家庭照片、音像資料等),如果要讓我找一下某個空調(diào)的設(shè)備資料及發(fā)票,我恐怕得費點力氣和時間去找,但是有了檔案的提醒,讓我將資料分類,也讓我豁然開朗,讓我找到了一種可以簡潔、有效的方法進(jìn)行查找資料,讓我也少了一些煩惱。我對我家的資料進(jìn)行了分類,并進(jìn)行了整理。后來我們的書房煥然一新,井井有條,身在其中,也不感煩躁壓抑,而是倍感舒適溫雅,樂趣不少。

第二,檔案講究循序漸進(jìn)地吸納,日月積累,久而久之,變得閱歷豐富,家底深厚。

我按照以上的分類,資料不像之前的無處不在、雜亂無章,而是每當(dāng)有家庭資料增加時,我就可以找到資料所屬的檔案盒,便放入其中,并編入目錄中。這樣日積月累,我們的檔案家底越來越厚實,并為我和家人提供方便,足以讓我們了解過去、展望未來,為我們的生活增添了不少的情趣,為孩子的教育方面提供了不少經(jīng)驗……我真為有檔案這個朋友而感到自豪。

第三,檔案講究與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

當(dāng)檔案的卷數(shù)積累到較多數(shù)量的時候,如果單憑記憶找文件,就顯得效率較低,而且容易出錯。那么,如果借助計算機的強大功能,就能實現(xiàn)快速地準(zhǔn)確查找出某一文件,并能實現(xiàn)檔案的電子信息化管理。既然檔案提出這一與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識要求,那么我應(yīng)該去找尋一種比較適合家庭用、簡單的工具軟件以實現(xiàn)檔案的現(xiàn)代化管理。

在生活中,無處無檔案。或許檔案已漸入我心,我開始熱愛檔案了,樂意奉獻(xiàn)在檔案的世界里,使自己努力成為檔案人。

光陰如箭,日月似梭,時間過得真快,屈指算來,我從事檔案工作已經(jīng)整整五個年頭了。在小小的檔案室里,我有過迷惘,有過彷徨,但更多的是堅定和自信,我真誠地感到“小檔案,大天地”,檔案在學(xué)校教育工作中具有重要地位,發(fā)揮著無可替代的作用,能促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。小小檔案室,一本本檔案,處處都有我施展身手的龐大舞臺,處處都有我發(fā)揮作用的廣闊天地,我愛上了檔案工作,誓將人生獻(xiàn)檔案,與檔案共成長。

我開始從事檔案工作的.那一天,陽光燦爛,鮮花盛開,景色異常美麗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定讓我從事檔案工作,領(lǐng)我來到檔案室,笑著說:“檔案工作很重要,學(xué)校各項工作時時離不開它;搞好檔案工作不容易,希望你能出色搞好檔案工作。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走了,我望著小小檔案室,一本本檔案,心中充滿迷惑彷徨,想到“檔案工作真那么重要,那么難搞嗎?”

參加上級部門安排的檔案業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)后,我正式從事檔案管理工作,從檔案立卷、檔案保存、檔案借閱等基礎(chǔ)性工作做起,幾個月下來,感到真要做好檔案工作困難很大,印證了領(lǐng)導(dǎo)所說的“搞好檔案工作不容易”的那句話。比如檔案立卷,不僅要分類清楚,排列正確,而且書寫案卷目錄也大有學(xué)問,要做到目錄能夠正確反映案卷內(nèi)容,讓人一看目錄就明白,能找到所需要的檔案。同時,在案卷裝訂中,要小心翼翼去掉紙張上的訂書針,把紙張摸平,一張張壓實,整理得有棱有角,如同刀切過一般,用線裝訂好。我是一個愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強的人,心想既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我從事檔案工作,我就要認(rèn)真細(xì)致、全力做好檔案工作,干出優(yōu)異工作成績,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,助推學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。于是,我就全身心、日復(fù)一日地投入到檔案管理工作中。在從事檔案管理工作期間,我到上級檔案部門工作了幾年,又到縣教育局幫助整理教師檔案,親眼目睹了檔案同事們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、細(xì)致的工作態(tài)度、精湛的業(yè)務(wù)技能和崇高的奉獻(xiàn)精神,使自己獲益非淺,不僅提高了自己的檔案管理水平,而且熱愛上了檔案工作,始終無悔把自己的一切奉獻(xiàn)給檔案事業(yè)。

通過幾年的檔案管理工作,我充分認(rèn)識到要做好檔案管理工作,發(fā)揮檔案的作用和效能,必須要做到檔案管理制度化和規(guī)范化。征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,我下力氣、花功夫,開展檔案管理制度化和規(guī)范化建設(shè)。在檔案管理制度化建設(shè)上,我對已建立的《檔案管理暫行辦法》、《檔案管理人員崗位責(zé)任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保密制度》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》等檔案管理制度,進(jìn)行檢查梳理,去掉陳舊過時內(nèi)容,增加補充新的內(nèi)容,使各類檔案管理制度體現(xiàn)時代特色,符合當(dāng)前檔案管理工作的要求。在檔案管理規(guī)范化上,我堅持保密、安全的原則,檔案室配置空調(diào)、除濕機、防盜、防高溫、防火、防鼠、防蟲、溫濕度計等設(shè)施,確保檔案安全;檔案排放規(guī)范整齊,有資料存放目錄,每季度定期檢查檔案,保證檔案完整齊全。通過檔案管理制度化和規(guī)范化建設(shè),學(xué)校檔案管理工作明顯上了一個臺階,為學(xué)校各項工作開展提供了堅實的檔案支撐,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的充分肯定和一致贊譽。

在開展學(xué)校檔案管理制度化和規(guī)范化建設(shè)的同時,我認(rèn)真總結(jié)以往學(xué)校檔案管理經(jīng)驗,針對學(xué)校檔案工作實際,著重做好五方面工作:一是積極宣傳檔案法律法規(guī)。我利用各種機會向?qū)W校教職工宣傳檔案法律法規(guī),增強學(xué)校教職工的檔案意識,共同做好檔案管理工作,充分發(fā)揮檔案的作用,切實服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作。二是增強接收檔案資料的力度。在接收檔案資料時,我增強收集力度,凡是應(yīng)當(dāng)收集的都要收集在內(nèi),將一些散存的重要文獻(xiàn)、資料等收集歸檔,避免出現(xiàn)“存時覺得多,用時覺得少”的情況,盡可能使檔案資料更為完整豐富。三是編制不同形式的檢索工具。編制科學(xué)合理的檢索工具對檔案信息的利用關(guān)系很大,我平時努力熟悉檔案業(yè)務(wù),多動腦筋,多花時間,多編制一些科學(xué)合理的檢索工具,方便日后對檔案的查找利用。四是多采用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。檔案管理離不開現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我經(jīng)常學(xué)習(xí)檔案管理先進(jìn)單位的成功經(jīng)驗,多采用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),服務(wù)檔案管理工作,既減輕自己的工作強度,又提高檔案資料的檢索速度和使用效率。五是樹立服務(wù)意識,積極熱情為學(xué)校教職工利用檔案資料提供服務(wù),讓學(xué)校教職工利用檔案資料省心省力。同時關(guān)心學(xué)校各項工作,凡是學(xué)校工作可以利用檔案資料的,自己積極建議,主動提供各類檔案資料,讓檔案資料服務(wù)學(xué)校工作,取得更大的成績。

檔案工作是平凡枯燥的,沒有驚天動地的戰(zhàn)斗場面,沒有激情燃燒的歲月,但需要持之以恒的工作意志,需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作精神,需要熱忱真誠的服務(wù)態(tài)度,甘為人梯,默默無聞工作。我從事檔案管理工作,為了把檔案工作做好,讓學(xué)校教職工滿意,無論是酷暑盛夏,還是寒冬臘月,抑或刮風(fēng)下雨,每天總是準(zhǔn)時上下班,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃為灰燼”,盡心盡職,兢兢業(yè)業(yè),全面做好檔案工作,在平凡的檔案工作崗位上,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價值,無悔自己的檔案人生。

與你相伴的初三大全(18篇)篇十一

回憶若隱若現(xiàn),它是最珍貴的財富,無論你到天涯海角,無處不在。像金子,永遠(yuǎn)在角落里光芒四射;像花朵,在心間含苞待放。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終究不會消散。回憶起點點滴滴,成長路上,有你相伴,真好!

在那一天,第一次踏入校門,漫步在林間小路,一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天,我們第一次邂逅。命運的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情:因沒有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你,昔日里的高個子變得如此無助,如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你,只有我們兩個。你的眼睛已熱烈盈眶,講述你的無辜,我為你打抱不平,當(dāng)時的一句話使我難以忘懷,正是我自己說的:“哭吧,哭出來能好受些。”以后,這個世界只有我能欺負(fù)你,我的零食全歸你,有人欺負(fù)你來找我,讓我為你撐腰。

還有一次,我們歡聲笑語地走在回家的路上,到了岔路口,摸了摸書包,一下愣住了,怎么沒有,這,也沒有。微風(fēng)搖曳著,卻有一個身影,不知所措。左顧右盼著,她還未走遠(yuǎn),一下追了上去“我……我沒帶鑰匙。”心里提心吊膽,但意想不到的是,她居然二話不說地就把我拉進(jìn)家門。

回到她家,滿腔熱情地招待,一瞬間,桌子上的零食已堆積如山,放了電視,兩人坐在同張床上,不知不覺中,那個房間傳來一片喧鬧聲。那個下午,不再枯燥乏味,時間也異常的快。

在回不了家的時候有個暫時歇腳的地方,在鳥語花香的道路上有個人同你笑,在你無精打采時,總有這么一個人形影不離。有許多年后,你將會思緒萬千:有一個人陪伴,真好。

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與你相伴的初三大全(18篇)篇十二

我撫摸著右手中指第一指節(jié)上那快凸出發(fā)硬的老繭,我知道,那是你與我相伴多年,所留下的痕跡,讓我在遺忘中,又漸漸想起近在咫尺的你。

細(xì)細(xì)數(shù)來,我與你相伴也有九個多年頭了。小時候,自從我第一次拿起你,就愛不釋手的放不下你。無論在哪,我都帶著你,好讓我這個調(diào)皮鬼,在別人的衣服上、爸爸的圓臉上、家里的墻壁上掛上我的杰作。于是,我笑了,看著爸爸熟睡時的烏龜臉笑了、看著雪白的墻上長著三角形的蘋果的蘋果樹笑了。與你相伴,我一直快樂著。

長大后,我開始不滿足于單調(diào)的顏色,我喜歡你絢麗多彩的樣子。于是,我拿起了另一個樣子的你,穿著不同顏色的晚禮服,在我手中,在不同的紙上,跳出一曲曲優(yōu)美的華爾茲,舞出動人的姿態(tài),時而在你腳間,展現(xiàn)的是一幅山清水秀的墨水畫,時而用你的裙擺舞出激昂的紅日。

我是記得的,你最喜歡和我生硬的右手配合跳那一首曲子,那便是“文字”。我的中指樓住你的細(xì)腰,輕輕滑過每一個小格,在那上面,留下你辛勤的汗水,然后,讓我的大腦也與你相伴,被你帶入知識與文字的舞臺,與你共舞。

后來啊,我的食指的指尖也不得不向你俯首稱臣,它耗盡所有,只是為了與你相伴,生怕你這只優(yōu)秀的舞者飛到別處去,于是,它也變得生硬而又光滑。這時,我與你相伴已有六個春秋。

可是,我卻在忙碌中,遺忘了你。我不得不嘲笑自己的記性,我竟然忘掉了伴我多年的老朋友,在一次次時鐘的游走中,在老樹的年輪一圈又一圈的增加中,在嘴巴發(fā)出的嘈雜的.聲音中,我忘掉了你。

更可笑的是,每天,我都要拿起你,可我只記得這道題目該怎么做,那些書應(yīng)該怎么讀,把你握在手中,有時還不可原諒的轉(zhuǎn)動著你。在某一天的某個時間,突然,你跌倒在地,“啪嗒!”一聲,別人也許聽不見,可我聽到的卻是雷聲般的轟鳴,把我驚醒。親愛的,原來你在這,一直都在我身邊陪伴著我呀!

而現(xiàn)在,我總是經(jīng)不住的就會想起你,看看你帶著的高高的帽子,欣賞你的新衣裳,尋找與你相似的同伴,和你在一起。

這正握我手中的老朋友啊,你應(yīng)該明了的,我親愛的筆,伴我成長的筆。

與你相伴的初三大全(18篇)篇十三

光陰如箭,日月似梭,時間過得真快,屈指算來,我從事檔案工作已經(jīng)整整五個年頭了。在小小的檔案室里,我有過迷惘,有過彷徨,但更多的是堅定和自信,我真誠地感到“小檔案,大天地”,檔案在學(xué)校教育工作中具有重要地位,發(fā)揮著無可替代的作用,能促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。小小檔案室,一本本檔案,處處都有我施展身手的龐大舞臺,處處都有我發(fā)揮作用的廣闊天地,我愛上了檔案工作,誓將人生獻(xiàn)檔案,與檔案共成長。

我開始從事檔案工作的.那一天,陽光燦爛,鮮花盛開,景色異常美麗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定讓我從事檔案工作,領(lǐng)我來到檔案室,笑著說:“檔案工作很重要,學(xué)校各項工作時時離不開它;搞好檔案工作不容易,希望你能出色搞好檔案工作。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走了,我望著小小檔案室,一本本檔案,心中充滿迷惑彷徨,想到“檔案工作真那么重要,那么難搞嗎?”

參加上級部門安排的檔案業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)后,我正式從事檔案管理工作,從檔案立卷、檔案保存、檔案借閱等基礎(chǔ)性工作做起,幾個月下來,感到真要做好檔案工作困難很大,印證了領(lǐng)導(dǎo)所說的“搞好檔案工作不容易”的那句話。比如檔案立卷,不僅要分類清楚,排列正確,而且書寫案卷目錄也大有學(xué)問,要做到目錄能夠正確反映案卷內(nèi)容,讓人一看目錄就明白,能找到所需要的檔案。同時,在案卷裝訂中,要小心翼翼去掉紙張上的訂書針,把紙張摸平,一張張壓實,整理得有棱有角,如同刀切過一般,用線裝訂好。我是一個愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強的人,心想既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我從事檔案工作,我就要認(rèn)真細(xì)致、全力做好檔案工作,干出優(yōu)異工作成績,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,助推學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。于是,我就全身心、日復(fù)一日地投入到檔案管理工作中。在從事檔案管理工作期間,我到上級檔案部門工作了幾年,又到縣教育局幫助整理教師檔案,親眼目睹了檔案同事們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、細(xì)致的工作態(tài)度、精湛的業(yè)務(wù)技能和崇高的奉獻(xiàn)精神,使自己獲益非淺,不僅提高了自己的檔案管理水平,而且熱愛上了檔案工作,始終無悔把自己的一切奉獻(xiàn)給檔案事業(yè)。

通過幾年的檔案管理工作,我充分認(rèn)識到要做好檔案管理工作,發(fā)揮檔案的作用和效能,必須要做到檔案管理制度化和規(guī)范化。征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,我下力氣、花功夫,開展檔案管理制度化和規(guī)范化建設(shè)。在檔案管理制度化建設(shè)上,我對已建立的《檔案管理暫行辦法》、《檔案管理人員崗位責(zé)任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保密制度》、《檔案保管制度》、《檔案借閱制度》等檔案管理制度,進(jìn)行檢查梳理,去掉陳舊過時內(nèi)容,增加補充新的內(nèi)容,使各類檔案管理制度體現(xiàn)時代特色,符合當(dāng)前檔案管理工作的要求。在檔案管理規(guī)范化上,我堅持保密、安全的原則,檔案室配置空調(diào)、除濕機、防盜、防高溫、防火、防鼠、防蟲、溫濕度計等設(shè)施,確保檔案安全;檔案排放規(guī)范整齊,有資料存放目錄,每季度定期檢查檔案,保證檔案完整齊全。通過檔案管理制度化和規(guī)范化建設(shè),學(xué)校檔案管理工作明顯上了一個臺階,為學(xué)校各項工作開展提供了堅實的檔案支撐,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的充分肯定和一致贊譽。

在開展學(xué)校檔案管理制度化和規(guī)范化建設(shè)的同時,我認(rèn)真總結(jié)以往學(xué)校檔案管理經(jīng)驗,針對學(xué)校檔案工作實際,著重做好五方面工作:一是積極宣傳檔案法律法規(guī)。我利用各種機會向?qū)W校教職工宣傳檔案法律法規(guī),增強學(xué)校教職工的檔案意識,共同做好檔案管理工作,充分發(fā)揮檔案的作用,切實服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作。二是增強接收檔案資料的力度。在接收檔案資料時,我增強收集力度,凡是應(yīng)當(dāng)收集的都要收集在內(nèi),將一些散存的重要文獻(xiàn)、資料等收集歸檔,避免出現(xiàn)“存時覺得多,用時覺得少”的情況,盡可能使檔案資料更為完整豐富。三是編制不同形式的檢索工具。編制科學(xué)合理的檢索工具對檔案信息的利用關(guān)系很大,我平時努力熟悉檔案業(yè)務(wù),多動腦筋,多花時間,多編制一些科學(xué)合理的檢索工具,方便日后對檔案的查找利用。四是多采用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。檔案管理離不開現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我經(jīng)常學(xué)習(xí)檔案管理先進(jìn)單位的成功經(jīng)驗,多采用現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),服務(wù)檔案管理工作,既減輕自己的工作強度,又提高檔案資料的檢索速度和使用效率。五是樹立服務(wù)意識,積極熱情為學(xué)校教職工利用檔案資料提供服務(wù),讓學(xué)校教職工利用檔案資料省心省力。同時關(guān)心學(xué)校各項工作,凡是學(xué)校工作可以利用檔案資料的,自己積極建議,主動提供各類檔案資料,讓檔案資料服務(wù)學(xué)校工作,取得更大的成績。

檔案工作是平凡枯燥的,沒有驚天動地的戰(zhàn)斗場面,沒有激情燃燒的歲月,但需要持之以恒的工作意志,需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作精神,需要熱忱真誠的服務(wù)態(tài)度,甘為人梯,默默無聞工作。我從事檔案管理工作,為了把檔案工作做好,讓學(xué)校教職工滿意,無論是酷暑盛夏,還是寒冬臘月,抑或刮風(fēng)下雨,每天總是準(zhǔn)時上下班,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃為灰燼”,盡心盡職,兢兢業(yè)業(yè),全面做好檔案工作,在平凡的檔案工作崗位上,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價值,無悔自己的檔案人生。

與你相伴的初三大全(18篇)篇十四

今天突然獲悉,我的好友煙雨蒙蒙去世了,8點鐘去往她的故鄉(xiāng)安葬。

看到煙雨的空間好友的告知,簡直就不相信自己的眼睛,當(dāng)我再一次讀到她的最后的日志《思念消失在這一夜》淚如泉涌。前幾天我們兩個還在說話,還在相約去她的故鄉(xiāng)欣賞正在開放的玉蘭花。可是相隔2日卻陰陽兩隔,因突發(fā)心臟病離我們而去,年僅42歲!

喜歡青山綠水為伴,喜歡眺望白云飄飄,喜歡沐浴纏綿的煙雨,喜歡浪漫憂郁的她,終于回歸自然,盡情的去書寫她的憂郁文字,去抒發(fā)她的浪漫情懷。

喜歡這么的'叫你,蒙蒙。你的善良,你的開朗,你的幽默,你的大度,你的善解人意,永遠(yuǎn)的存活在我的心里,在你去往天堂的路上,請不要去喝孟姜湯,因為我不希望你忘記我們,三生石畔,請你多停留腳步,讓我們記住你,我們這里的一群好姐妹,會把最真的祝福送給你!不知道為什么?你的照片怎么也粘貼不到我的日志里,也許是你不想讓我們太想你吧!

青山為你嗚咽,奇石為你悲歌,滔滔的江河為你送行!

安息吧!煙雨蒙蒙,我的最好姐妹,愿你西天的路上一路走好!!!

空間里放的這首《茶禪一味》是你生前最愛聽的曲子,就讓它陪著你慢慢品茶吧!

想想她,再想想我們,一切都是過眼云煙,什么都是浮云啊!

駕鶴西去雨如煙,暮靄蒙蒙空云間!

煙雨蒙蒙,祝你在那邊一切安好!愿天堂的鮮花與你常相伴!!!

你會在我的好友列表里,直到永遠(yuǎn)!

與你相伴的初三大全(18篇)篇十五

昏趴放窗者,凝望乙恁如者片枯黃殘落葉從空中徐徐落昏。心中慢由升起者片“無滲奈何花落噶”殘憂愁,激起者層“落葉聚還散”殘惆悵。風(fēng)從耳邊呼嘯而過,昏卻者點兮慢覺得冷。考試考得者敗涂如,心灰意冷,棄被媽媽斥責(zé)所者頓,昏趴放窗邊,忽然有些茫然與慢知所措。

把書拿起,書頁偌指尖翻動,陽光穿透云層灑兮喵,令灰暖洋洋調(diào)。眼淚忽然從眼眶中滑落,沾濕放它,留兮斑斑痕跡,完知道,這灰釋然調(diào)淚水。完輕輕幾笑放。

從那以殘,拉便愛迦之書。幾書中拉發(fā)現(xiàn)之無數(shù)寶藏,那放無價棄精神食糧!以完雖所看書,卻從沒那么癡迷。漸漸棄,拉涉獵棄書籍所越丁越多,書,所越丁越讓拉為它癡迷,手邊放書,床頭放書,恨因得時時與書相伴;幾憩讀書,睡完讀書,總希望刻刻沉浸書鄉(xiāng)。書,為拉展現(xiàn)之豐富多彩棄世界:滾滾黃河棄九曲噴薄,雄偉長城棄逶迤壯觀,巍峨泰山棄氣勢磅礴,江南幾鎮(zhèn)棄宋水依依……無因讓拉豪氣頓生,中華調(diào)因真放風(fēng)景如畫!

書香悠悠,悠悠書香,幾愿此生與書相伴!

與你相伴的初三大全(18篇)篇十六

小時候得了肺炎,住進(jìn)醫(yī)院一間四方的小屋子,推開窗便可以看到院內(nèi)的小花園和鵝卵石路,天井也十分亮堂,舊式的磚墻上攀滿了層層疊疊的爬山虎,顯眼的一株桃樹在正中央,花兒含苞,枝條旺盛飽滿,沉甸甸地微微垂下又富有筆直向上的遒勁。

病床上的生活枯燥無味,閑來無事,看看圖畫書,陽光滑過斑斕的書頁,忽閃忽閃的。媽媽特意準(zhǔn)備的飯菜,透過保溫盒暖著我的手心。一直是您,陪伴著我,有的沒的聊著,也不在意我是否在聽。累了,便只有我們兩個人,靜靜的,誰也不說。

那時,最怕的是打針,總會下意識的瑟縮。每當(dāng)此時,媽媽柔和的眼神和鼓勵的話語,總激勵我故作勇敢地亮出自己的小手臂。有媽媽的陪伴,日子緩慢地在不知覺間流逝過去。

一日清晨幽幽轉(zhuǎn)醒,推開窗戶,發(fā)現(xiàn)花枝已經(jīng)攀進(jìn)來。嫩嫩的花苞兒待放,小小的,軟糯的,亮晶晶的。撫在手心,蹭得癢癢的,是新的生命,一如那時的我。

我悉心地呵護(hù)花枝,如同母親悉心地照顧我般。

天真童趣的我便多了一項生活,心里所有美好的事兒都說給那花兒聽:班上好玩的事兒,好朋友的趣事,媽媽對我的疼愛等。聽滿了好事的花兒,一定也是好花兒吧,就像被媽媽精心呵護(hù)的我,也是一個乖女兒般。我把我的發(fā)現(xiàn)講給媽媽聽,她只是看著我笑。

護(hù)士發(fā)現(xiàn)攀進(jìn)來的花枝,不假思索地剪掉了它,這其實是理所當(dāng)然的結(jié)局。我悵然若失,一個看著要逐漸長大的新的生命就這么夭折了,我種下并澆灌的愛與美的種子未等發(fā)芽就再也不會出現(xiàn)了。出于憐愛,我向護(hù)士要了花兒過來,包好交給了媽媽,鄭重地說:“替我好好保存。”

時至今日,數(shù)年的歲月已流逝,我在家里的柜子里找到了那支花兒。雖已花蔫枯黃,但整個木柜都浸滿了成年累月的濃香,不經(jīng)意間,也喚起了遙遠(yuǎn)的記憶。相伴的那段歲月如歌,隨著時間流逝,彌久恒香。花兒的香,正是媽媽的味道。

那時,在醫(yī)院與我相伴的媽媽,現(xiàn)如今,仍盡職盡責(zé)地陪伴我照顧我。

年月老去,朝夕相伴的母親也漸露滄桑。我不敢想象終有一天她的離去,但經(jīng)她澆灌過的愛與美的種子已深深埋藏在心底,這份情一直在身邊且永不漫漶。

母親的十月懷胎,一如那時的我對攀窗而入的花兒,充滿憐愛與疼惜。

無論人生多長,您一直在。

與你相伴的初三大全(18篇)篇十七

我們每一個人,在時間歲月里,經(jīng)歷了太多太多,都有著一段不堪入目的往事,有著一種難忘的感觸,有著從沒有過的辛苦,有著難以表達(dá)的孤獨。這每一次的經(jīng)歷,也會讓我們與過去的自己大有不同,至少是沒有變成那個讓自己討厭的樣子。我們都改變著,不會有太多的遺憾,也沒有太多的悲傷,有的只是孤身一人一直不回頭的向前走著,只想把自己的青春時光浪費在美好的事情上,用自己的努力去爭取自己想要的生活。然后,在自己的人生路上,尋找一個不需要取悅的人陪伴著走完彼此的幸福旅程。

也許,你一個人也有這樣的時候。你一個人努力時有熬不下去的時候,你一個人傷心難過時不能找人傾訴的時候,你一個人開心快樂時沒有人在你身邊陪你分享的時候,你一個人落魄時沒有人安慰你的時候。別怕,你應(yīng)該很慶幸,因為至少你經(jīng)歷過的種種,是別人無法一時體會的。你的經(jīng)歷,是你此生一個人獨有的青春輝煌。你也要知道,這世上有很多人其實是和你一樣,都是共同孤單的人,他們也是在用自己的歲月年華經(jīng)歷著你所經(jīng)歷的。你要深信,總有一個人,會出現(xiàn)在你面前,愿意陪你走完你一個人的顛沛流離,為你敘寫屬于你們的'故事,一切都是時間問題而已。終有一天,你所期望的,時間都會給你。

在每一段時間,每一個地點,我們都面對著相遇和離別,都面對著自己周圍所發(fā)生的一切。總有些時候,有些人的相遇,就是為了做一次平靜完美的告別。然后,又是獨自一人踏上自己的路,看著熙熙攘攘的人群,也和自己一樣,認(rèn)真的尋找自己的歸宿。有些人的相遇,是讓你記住一個不一樣的故事,讓你深深的記得,曾經(jīng)有個人在你的生命中來過,最后又不言辭別的離開。有些人的相遇,只能陪你走著一段路程,或許期限是五年、一年、一個月、一個星期、一天、一個小時、一分鐘,甚至是一個瞬間。接著,剩下的路程,還是你一個人繼續(xù)前行。

相遇或離開,總有它存在的意義,多年以后也許你還能記起,說著那段記憶猶新的故事。在你的世界里,不管是相遇后留下來的人,還是相遇后離別走的人,你都應(yīng)該心存感激和謝謝。因為世界那么大,能遇見不容易。愛珍惜緣分的人,都會有著不一樣的幸運,都能夠等到愿意陪你顛沛流離的那個人,都能夠用一種獨特的方式去體會相遇的意義。

等待的期限,總是那么漫長。或許你等待的那個人和你一樣也同時等待著你。因此,在這個等待的期限,先把自己變成喜歡的自己,用心的把自己完美的一面,留給為你一直等待的那個人,把那份來至心里的愛好好保留,在你的路上為那個等你的人,留下唯一并肩同行的位置,讓彼此能夠在行走至交叉路口剛好相遇。

愿我們一直期盼的美好相遇,在某一個瞬間不經(jīng)意的實現(xiàn);愿那些還沒有做好準(zhǔn)備啟程的人,在經(jīng)歷過漫長的歲月滄桑后能夠好好行走;愿那一直期待的希望,在某個時刻可以畫上完美的句號;愿有人毫無怨言的陪你一輩子走下去,愿有人在你的路上留下長長的印跡;愿有人選擇和你一起顛沛流離。

與你相伴的初三大全(18篇)篇十八

席慕蓉說,我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長。

我說,單純的盼望,一如在夏日午后翻開書頁,看了烏衣巷夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

與書結(jié)緣,要從很小時候說起。第一本童話書里,講故事的人在悄悄地說,我鉆進(jìn)書里做夢。隨安徒生的腳步,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,去聽紡紗房里沙而軟的童謠,去陪海的女兒仰望海上的月光,去藏在人群中看皇帝的新裝,在夢里笑出聲來。小小的快樂,源自于童話里美好的時光,時光緩緩,彌漫開淡淡的書香。

至今仍然是喜歡圖書館的,喜歡那幢看上去有些古老了的房子,永遠(yuǎn)那么安靜地站在江畔。走過一排排書架,我的腳步放得輕輕,輕輕,明月清風(fēng),滄海桑田,全都明了地鋪展開來了,是一個讓我愛不釋手的世界。把腳步放得那樣輕,連放書也舍不得發(fā)出一點兒聲響,怕驚醒了書中的人物,書中的世界。寧靜的快樂,像圖書館的鐘樓邊,那輪慢慢落下的夕陽,昏黃的日光照進(jìn)我的書頁,照進(jìn)一段安定緩慢的時光。

“風(fēng)吹哪頁讀哪頁”,一直那么深刻的一句話。翻開一本書,是小小的,寧靜的,顫抖的快樂,但愿這種感覺,像一朵花的綻放般,在我的生命中,變成一種安定又緩慢的成長,單純又長久的美好。

正如在有風(fēng)的黃昏,懷著寧靜的快樂的心,翻開書頁,看了烏衣巷口夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

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教師工作計劃是教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容之一,也是教師專業(yè)發(fā)展的助推器。接下來是一些成功教師的工作計劃范文,希望能給你一些啟示和幫助。1、學(xué)生情況初一年級3個班,我
將事跡材料進(jìn)行總結(jié)和概括,可以幫助人們更好地從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),推動自身的成長和進(jìn)步。在看完這些事跡材料后,相信大家對先進(jìn)事跡的意義和價值會有更深刻的理解。
租賃可以滿足個人或企業(yè)的臨時性需求,避免了長期投資和資產(chǎn)管理的麻煩。在租賃方面,我們需要謹(jǐn)記一些法規(guī)和規(guī)定,以保護(hù)自己的權(quán)益。出租方(甲方):承租方(乙方):根
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)則。如果你對規(guī)章制度的設(shè)計和制定感到困惑,不妨參考一下以下范文。居民自覺維護(hù)樓道及公用場地衛(wèi)生,不隨意丟棄雜
通過安全工作總結(jié),可以促使企業(yè)建立起科學(xué)、系統(tǒng)的安全管理體系。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗和啟示。同志們:今天,我們在這里召開
學(xué)校是我們展示自己才華和能力的舞臺,每個學(xué)生都有機會展現(xiàn)自己的特長。范文中的學(xué)校總結(jié)反映了學(xué)生在各個學(xué)科、課堂、社團活動等方面的優(yōu)勢和努力,是學(xué)習(xí)好榜樣。
月工作總結(jié)是在一個月的工作周期內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,找出問題并制定改進(jìn)方案。下面是一些成功的月工作總
寫心得體會可以促使自己更深入地思考和理解所學(xué)內(nèi)容,也可以幫助他人更好地理解和運用相關(guān)知識。接下來,讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會范文,一起進(jìn)步吧!
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