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2023年小學(xué)寫事作文500字 小學(xué)寫事作文600字左右通用(九篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇一

暑假里,我在學(xué)而思認(rèn)識了許多好朋友,有善良的藏族男孩晉美旺秋,淘氣的“神童”,還有活潑的王淑瑞。我們之間發(fā)生了許多讓人笑掉大牙的事,給我?guī)砹撕芏鄽g樂。怎么,你不信?那我就講一件給你聽。

“也不知道是誰這么倒霉。”

“但愿不是我。”

“這會(huì)有笑話看了。”

老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。

第二天,考試結(jié)果出來了,我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數(shù)第一。我們都對他說:“小晉,一會(huì)兒下課可別忘去取垃圾桶哦!”本來只是想笑笑他,沒想到,課間休息時(shí)他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來了。

“小晉,還有一件事。”王淑瑞邊說,邊沖我們狡猾地一笑。

“什么事?只要不是把女衛(wèi)生間的垃圾桶拿來就行。”小晉的話逗得大家哈哈大笑。

“當(dāng)然不是啦,不過你得把它再放回去。”

“沒問題。可這垃圾桶太沉了,我得找個(gè)地方放放。”說著,他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。

王淑瑞又說:“唉呀小晉,你還是放地上吧,老師回來沒法坐了。”說完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘氣的“神童”馬上心領(lǐng)神會(huì)。

“我?guī)屠蠋煵敛粒 闭f完他就沖到講臺上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。

“這板擦沒法要了!”大家又開始起哄了,并為板擦也許不能用了而感到興奮。

“好臭啊!”

“平時(shí)都沒感覺到,我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢。”

“上面有學(xué)而思10年的尿騷味!”

“真惡心!”

大家你一言、我一語地嚷個(gè)不停,小晉只是站在一旁傻笑,似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時(shí),老師回來了。

“老師,您的椅子不能坐了!上面放過垃圾桶了!”老師慌忙用手捂住耳朵,嘴巴張成了“o”型,看來被我們吵得夠嗆。

“誰拿過來的?趕快放回去!其他人都坐好上課了!”管紀(jì)律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了,滿臉怒氣地訓(xùn)斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。

怎么樣,這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧?正是因?yàn)樗麄儯业氖钇谡n程才充滿了無限的樂趣。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇二

有人問,小學(xué)像什么?它像一道風(fēng)雨過后的彩虹,雖然五顏六色,但是不久就消失了,又有人問,為什么像彩虹呢?小學(xué)是五年,多么的長呀?!( )

是呀,五年聽起來、說起來雖然長,但是,轉(zhuǎn)眼間,一下子想火箭一樣就飛過。

回想上二年級我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),加法、減法、除法、乘法……

同學(xué)們,記得嗎?我們剛來到附小,剛進(jìn)入20xx級05班的時(shí)候,對周圍的一切都是陌生的、好奇的,我們從那么矮的身高,變得這么高了,一年級是大姐姐、大哥哥給我們系紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在呢,是我們給小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾(感到自豪呀),我們從什么都不懂的情況下,轉(zhuǎn)眼間,懂得了尊重師長,學(xué)習(xí)了知識。

記住了,記住了張老師上課甜美、洪亮的聲音,記住了我們數(shù)學(xué)課上爭論紛紛的聲音,記住了高老師生氣、笑的樣子、更記住了呂老師那張帥氣的面孔。

同學(xué)們,我們馬上要成為中學(xué)生了,祝你們好好學(xué)習(xí)!天天向上!

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇三

八月十九日,星期三,我和哥哥姐姐去看一部很精彩的電影——《破風(fēng)》。

我們?nèi)齻€(gè)人手拉手來到了中環(huán)電影院,我們先去選電影,商量了一下,決定選《破風(fēng)》。我們迫不及待的跑進(jìn)電影房。突然音樂響了起來,電影開始播放了。我看見有很多騎著自行車的隊(duì)伍像箭一樣的駛向終點(diǎn)。而且他們還在很多國家比賽,哇!好羨慕哦。我特別佩服的騎車手叫仇銘,他為了整個(gè)車隊(duì)的名氣,總是很英勇而鎮(zhèn)定的指揮好自己的隊(duì)伍前進(jìn),超越其他的車隊(duì)。

這部電影告訴我們,堅(jiān)持就是勝利。

過生日

今天是六月初一,對于別人來說這個(gè)日子再平常不過了,但對于我來說是個(gè)很特別的日子,因?yàn)榻裉焓俏业艿艿纳眨〗裉旒依飦砹撕枚嗫腿藖斫o弟弟過生日,他們還送來了好多玩具。舅舅給弟弟送了金項(xiàng)鏈和滑板車,還有好多好吃的,我跟弟弟開心極了。媽媽燒了一桌子好吃的菜,最吸引人的還是那個(gè)大蛋糕,上面全是水果,我們個(gè)個(gè)吃的跟花貓一樣。今天玩得真開心,感覺自己很幸福!

包餃子

一天,我和媽媽在廚房里包餃子。我說:“我不會(huì)包餃子。”媽媽說:“那你看我包一個(gè)餃子吧。”我說:“好吧。”媽媽先拿起一張餃子皮,再把肉餡兒放在餃子皮上,然后捏一下,擠一下,一個(gè)餃子就包好了。我學(xué)媽媽的樣子就會(huì)包餃子了。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇四

每個(gè)人都有母親,雖然他們的樣子不同,但是他們都是一樣的哺育自己的后代。他們用自己的汗水掙錢讓孩子的生活更好!我們卻生在福中不知福!

記得一次,母親在工作室里工作時(shí),突然倒下。把許多人驚呆了,他們都在爭分奪秒的打搶救電話“119“過一會(huì)兒,底下傳來一陣“唔~啦~”急救車來了,醫(yī)生們把媽媽抬進(jìn)車?yán)铮_進(jìn)醫(yī)院。

我便立刻跑向中醫(yī)院。走進(jìn)醫(yī)院就奔向手術(shù)室。手術(shù)室上的牌子上寫著“正在手術(shù)中”我的心里莫名其妙的傳來一股擔(dān)心、寒酸的滋味。

不過半小時(shí),手術(shù)做完了。只看見媽媽他躺在病床上厚實(shí)的被子感覺很重。臉是這樣蒼白,無力的眼神,空洞的瞳孔泛著灰色。發(fā)白的嘴唇微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯,淡黑的.頭發(fā)一根根垂落,掉了不少。

媽媽我會(huì)好好讀書,將來用自己的知識創(chuàng)造一個(gè)號家庭,讓你也感受一下“衣來伸手,飯來張口”的好日子,媽媽我永遠(yuǎn)愛你!盡管你打我,罵我,我依然愛你!

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇五

友誼之門其實(shí)一直開著。每個(gè)人都有與朋友鬧矛盾的時(shí)候,在這期間,兩個(gè)人會(huì)誰也不理誰,但到了最后,只要雙方是真心朋友,一定會(huì)和好如初。

我與我的朋友在一個(gè)平常到不能再平常的午后鬧僵了。我清楚地記得,當(dāng)時(shí)我想借閱他買的新書《福爾摩斯探案全集》時(shí),他不肯借給我。第二天,向他借另一本薄書《故鄉(xiāng)》時(shí),他依然不肯。我不知怎么了,伸手去搶,他急忙拉住書的另一頭。兩人不停地拉扯著,不一會(huì)兒,書出現(xiàn)了裂痕,我趕忙松開,卻讓他摔了個(gè)大跟頭。他看看手中的書,狠狠地瞪了我一眼,走開了。我不知所措,呆在旁邊。不久,上課時(shí)間到了,我在講堂桌前安頓同學(xué)的紀(jì)律,我見他不為所動(dòng),還在粘補(bǔ)自己的書。加上剛剛的怒火涌上心頭,在黑板上大大地寫上他的名字,附上“-1”。大家把目光投向了他,他猶豫了一下,才放下《故鄉(xiāng)》,拿出了課本 ,但在找書的過程中,向我投來更加憤怒的目光。

上課時(shí),我心不在焉,完全聽不見老師在講什么,一股內(nèi)疚和痛苦涌上心頭,像打翻了五味瓶。放學(xué)后,我倆出來時(shí),他咬牙切齒地對我怒吼:“絕交!撕破我的書還扣我的分!你有沒有良心!”我也不甘示弱:“絕交就絕交,誰怕誰!

之后的兩天,我倆誰也不理誰,每次碰到,兩人都是一副欲言又止的樣子。等到朋友生日那天,我鼓足勇氣,決定向他道歉,在他的抽屜里放上一張紙條:放學(xué),大操場見。放學(xué)后,我來到操場上,發(fā)現(xiàn)他早已在那里等我,我們彼此都還有點(diǎn)兒拘束,于是我率先打破了氣氛:“不好意思,那天是我不對,我不應(yīng)該扯壞你的書。”“不好意思,我也不該對你那么小氣的”他低著頭說。幾乎是同時(shí),我倆一起說:“我有件禮物送給你。”說完后,我們兩人在驚訝之余,一起拿出了禮物盒,一起打開——兩本一模一樣的《故鄉(xiāng)》!我們高興地?fù)肀г谝黄穑菬┬牡氖略缫褣伒骄畔鲈仆馊チ耍覀儌z又和好如初!

鬧矛盾時(shí),友誼之門其實(shí)并沒有關(guān)上,只是虛掩著,只要和對方沉下心來交流,就能把虛掩的大門打開!多一些溝通,讓友誼之花恒久綻放。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇六

時(shí)光荏苒,白駒過隙,一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。仔細(xì)一想,這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷,真是讓人不舍啊!

六年來,陪伴我的老師、同學(xué),帶給我太多的記憶,盡管有苦有甜,但都是值得我珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有一次,我和好朋友鬧了矛盾,說了一大堆不好聽傷人心的話,后來我們各自反思,美滿的和好了。從那以后,我們再也沒有吵過架,整天在一起說說笑笑,形影不離。不過,我還是想跟她說聲對不起,謝謝她的包容,因?yàn)槲覍θ舜_實(shí)有些冷漠,我一直在努力改正。希望我們在最后的時(shí)光里好好珍惜這段難忘的友誼。

親愛的老師,這幾年來您為我們操碎了心。可頑皮的我們常常惹您生氣傷心,請您原諒,其實(shí)我們非常非常愛您。但愿以后沒有我們的日子里您能開心一點(diǎn),當(dāng)您回憶的時(shí)候,只記住44張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅陀哪L(fēng)趣的話語就行了,相信那時(shí)我們一定也在想你。

可愛的龍崗,面對您我百感交集。是您把我從最初那個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了現(xiàn)在的自信少年。因?yàn)橛龅侥业娜松淖兞朔较颍褪桥囵B(yǎng)英才的搖籃,求學(xué)的圣園。您給了我們優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們許多的發(fā)展空間,提供了優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的教育,使每位學(xué)子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學(xué)子對您致以最崇高的感謝。

畢業(yè)之即,我將帶著對老師、對同學(xué)的不舍,對學(xué)校的感激和父母的期望繼續(xù)走下去。在龍崗的六年難忘小學(xué)生活是我最美最美的回憶。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇七

提到趣事,我便情不自禁地想到了暑假時(shí)在北京研學(xué)時(shí)舉行的吃西瓜比賽,如今回想起來,仍讓我忍不住哈哈大笑。

今年一放假,我就和同學(xué)們參加了北京研學(xué)活動(dòng)。

第一輪,是我們小組上去pk。和我比吃,這簡直就是張飛吃豆芽,小菜一碟啊!我們雄赳赳氣昂昂地跑上去了,只聽到別的同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”吃西瓜有什么難的,我們贏定了!只聽一聲哨響,比賽拉開了帷幕。我一張嘴,一閉口,一塊小西瓜就消滅了,其他人也陸續(xù)吃完,可是女生們卻像貴家小姐一樣,擺著個(gè)蘭花指,在那兒慢慢品嘗,她們吃得如此的緩慢,特別是那個(gè)“周奶奶”一小口一小口地品味著西瓜,好像從來沒吃過似的,不知道是怕把衣服吃臟,還是怕西瓜疼。我們恨不得從她手中搶來西瓜,幫她吃掉,可是不行啊!我們握著拳頭只能干著急,眼看著時(shí)間一分一秒地過去了,終于,勝利的太陽緩緩升起,“周奶奶”終于吃完了。我們以26。5秒的成績結(jié)束了這場比賽。

第二輪,是第二個(gè)小組上去pk,只見他們就像沒了魂一樣,慢悠悠地吃著,我們頓時(shí)哈哈大笑,他們這組吃得比“周奶奶”還慢啊!竟吃了46秒,時(shí)間是我們的兩倍多啊!頓時(shí)我們有的人差點(diǎn)笑得躺在了地上,有的人差點(diǎn)笑得肚子疼,還有的人差點(diǎn)笑出了眼淚。

最后,我們以26。5秒比46秒的成績奪得了冠軍。

這甘甜的西瓜不僅給我們帶來了涼爽,還給我們帶來了快樂。這一次激烈的吃西瓜比賽成了我暑假最有趣的一件事。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇八

一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

我又撒了一次網(wǎng)。嗨!一群小魚跟著魚媽媽的后面正快樂地朝我的網(wǎng)上游來。哈哈!他們游到了我的網(wǎng)里,我眼疾手快,急忙把網(wǎng)撈了起來。那些魚在我的網(wǎng)里活蹦亂跳,我忙把這些魚放進(jìn)桶里,給哥哥看。

哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的。”哥哥卻不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。”說著,我就把那些小魚放了。

這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

小學(xué)寫事小學(xué)寫事篇九

“向右轉(zhuǎn),起步走!”交警叔叔指揮著號令。

今天對我來說是個(gè)特殊的日子,今天我是一個(gè)小交警。因?yàn)槲覅⒓印拔沂墙毙〗痪钡幕顒?dòng),地點(diǎn)在觀音橋。當(dāng)我穿上閃亮亮的軍服,帶上警帽后,就變成了一個(gè)截然不同的我。

到了現(xiàn)場,老師組織好紀(jì)律,在觀音橋拍了幾張合影像。一個(gè)交警踏著方步走到隊(duì)伍前,標(biāo)準(zhǔn)的敬了一個(gè)軍禮,隨后嚴(yán)肅地分配好每個(gè)隊(duì)伍的工作。5.2隊(duì)伍拍攝那些不文明的行為。5.1隊(duì)伍勸導(dǎo)那些不文明橫穿馬路等的工作。然而我們,竟是去發(fā)宣傳單,讓他們到我們的彩虹亭寫自己的名字和文明誠諾書。

我們尋找著容易說服,又很溫柔的人。這時(shí),我看見一個(gè)叔叔,便走上前去,我還沒說,他擺擺手,并且看都不看我一眼就走了。

“請您跟我去簽個(gè)字好嗎?”

“簽啥子喲!不簽,看看就夠了。”他很和諧的拒絕了我,從容不迫的走了。

他也應(yīng)了聲:“hi”

我把宣傳單給他拿過去,用很奇怪的聲音說:“您能給我過去簽個(gè)字嗎?”

他完全聽不懂,我很無奈,英語不合格啊!

我還是熱情的說:“good bye!”

雖然,有許多失敗,但我能從中體會(huì)到來之不易的快樂。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。描
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
在人們越來越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M軌驇偷侥?/div>
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧軍訓(xùn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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