無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

五彩的童年五彩的童年篇一

一個月來，小白兔受到了很高的待遇，喝的是牛奶，吃的是新鮮青菜和胡蘿卜。我每天幼兒園回來，第一件事就跑過來看它，和它玩。它似乎也適應了這個環境，總是在我手上吃東西。

又是一個星期天，我起床時，發現小白兔還在“睡覺”，就對它說：“兔兔，別做懶蟲，快起床了，今天我不去上學，媽媽陪你!”媽媽見我在自言自語，過來一看，說小白兔死了。我傷心極了，真想讓小兔兔再活過來。這是，樓下的婆婆正在澆水，見我在陽臺上發呆，便對我說：“你下來啊，我在給桃樹澆水，再過些日子，小樹就會發芽。長大后開花，結小桃子給你吃?！甭牭竭@兒，我靈機一動，忙提著“兔子種”跑到樓下，在桃樹旁挖了一個小坑，然后填上土。還澆了一盆水。忙了一個上午，兔子終于種好了，以后只要等“兔子種”快快發芽了。

童年，也許是人生中最值得回憶的時光，而天真、爛漫、好奇是童年的主題曲。愿我對童年的回憶，能勾起你的回憶。

五彩的童年五彩的童年篇二

童年是五彩的水墨畫，斑斕中蘊藏著許多快樂。

我的童年在鶯歌燕舞，紅瓦白墻，以及調皮后的些許責罵中便悄悄溜走。我喜歡跟爺爺奶奶在田野里玩，盡管只是一些禿禿的草把子，但卻有在外難以嗅到的清香。

我和伙伴們趁大人不注意時就折下一些樹枝，編成花環戴在頭上，扮成仙女的模樣，在田埂上手舞足蹈，周圍的大人笑得起勁，我們就更得意了，甩開頭發舞地更來勁，弄臟了衣服，晚上就會被劈頭蓋臉地罵一頓。

春天播種的時候，我喜歡跟爺爺去田里忙活。說是去幫忙，實質就是搗亂。第一次去田里看到許多坑坑洼洼，就想把它們填起來，以此得到爺爺的夸獎。我拿起一把比我人高的鏟子，有模有樣地干起農活，用鏟子鏟土時高大的鏟子似乎壓在我身上，不太聽使喚。忙活好一會，坑洼差不多填完了，我高興地喊爺爺過來驗收，爺爺看過，摸摸我的頭笑著說：“干得不錯！”我開心極了，孩童就是這樣容易滿足。

小時候，喜歡抓蟲子玩。菜園里有很多各種各樣的蟲子，“啪—啪—啪”，一個，兩個，三個不一會就可以抓一堆。記憶中，抓過一只蜥蜴，蜥蜴是狡猾的東西，難得抓到，所以第一次抓到他，我開心地像個小猴子蹦起來。我找來一個細繩系在它的尾巴上，然后捏住繩子另一端，使勁地甩動繩子，只見蜥蜴的四只小腳在空中掙扎，好玩極了。等我玩膩的時候，就隨手把它丟盒子里，我再想起它時，發現只剩一條尾巴在盒子里蠕動，嚇得我把盒子丟得老遠。以后再也不敢玩蜥蜴了。

夏天炎熱，我和伙伴最喜歡背著大人去河里玩。偷偷跑到河邊，男生一個猛勁便跳下去，我們女生還有些膽小，只敢在河邊打水仗，清涼的河水灑滿全身立刻就驅散了周圍的熱浪，要是再來一陣風就更爽了。玩過之后，我們必須手忙腳亂地吹干頭發衣服，像消防員救火似地趕回家，可開了天眼的家長還是看出貓膩，對著我們一頓痛罵。不幸的是，第二天我就生病了，爺爺奶奶帶我去醫院，一邊走一邊罵，我身上不舒服，被罵了又不敢頂嘴，委屈地流下眼淚。可病一好，又照常偷偷去河里玩，童年就這樣在歡笑與流淚中悄然而逝。

那些歡笑與流淚的日子似顆顆閃亮的珍珠綴滿在了記憶中的童年里，熠熠發光，五彩斑斕。

五彩的童年五彩的童年篇三

我的童年生活是五顏六色的，每一種顏色都有著不同的蘊意。

黃色，蘊含著快樂，一起分享一下吧！一個陽光明媚的星期三，數學老師微笑著問我：“王瑞濤，老師讓你當數學課代表，有意見嗎？”我一聽到這夢寐以求的事兒，興奮極了，爽快地答應了。我竭力掩飾內心的笑意，可那笑就像一支百戰百勝，所向披靡的大軍，一下就沖破了防線。我笑了，笑得那么燦爛。

粉色是愛的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間，四十七雙關切的目光霎時不約而同地投向了我；一張張紙巾遞了過來；一雙雙友愛的手幫我擦洗著；關心的話語此起彼伏……伴隨著一句句問候，一個個關愛的動作，陣陣溫暖傳到了我心里，也傳遞到了四十七位同學的心中。

紅色是血的教訓。一次玩耍時，我的手被夾在健身器的縫隙中，無法拔出，痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來，用力地拔出我的手指，帶我到醫院進行了包扎?，F在食指留著紀念呢！一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲般的傷口，我就告誡自己：王瑞濤呀王瑞濤，你現在長大了，可不能像以前那樣調皮了！

黑色，憤怒和難過的見證。記得那次上完外語培訓班，我到小賣部買了一包小吃，出來時被三個“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時，我又氣憤又難過，氣憤他們不尊重人格，難過他們“少壯不努力”。

……

五彩的童年，記載著歡樂與悲傷，體味著生活中的酸甜與苦樂！五彩的童年，健康茁壯成長的童年！

五彩的童年五彩的童年篇四

童年是一個五彩的話匣子，里面裝著童年的許多傻事。也是一個五彩的調色盤。調色盤里有純潔的白色、悲傷的灰色、幸福的.黃色.......它有時讓你覺得甜甜的、有時酸酸的、有時辣辣的、有時香香的......我也不例外，有件事使我記憶猶新，永遠都不會忘記。

我小時候，非常喜歡媽媽的一雙高根兒鞋，那是一雙銀色的尖尖的皮鞋，上面還有一個像五彩圓環的小鏈子。橫著接在鞋尖上。媽媽也非常喜歡。有一次，我穿著我的最喜歡的那條裙子，再穿著媽媽那雙漂亮的鞋，自以為很像一只天鵝，很漂亮。便抬起頭，驕傲的在客廳里走來走去。不時照著鏡子，跳著我“自編的”舞蹈------“天鵝湖”。

這時，媽媽下班回來了?！皨專】次移敛?？”“哎呀！瞎臭美啥？再把我的鞋給弄壞了吧，快脫了！”心疼的抱著她的“寶貝”跑到了臥室，把鞋藏了起來。我望著媽媽的背影，心想：媽媽會把鞋藏到哪里呢？我等媽媽下午上班了，再去那兒找找。

我說干就干，等媽媽走后，急忙跑到臥室里找起來?！斑祝恳鹿窭餂]有，桌子底下沒有，連床底下都沒有。那會藏到哪呢？”此刻，我幼稚的心靈中充滿了疑問。忽然，我又惑然開朗：“媽媽的床頭柜里還沒找呢！高根鞋肯定在那里面。當年，媽媽把我最愛吃的小白兔奶糖都藏在那里面呢！”我飛快的打開柜子門，在柜子里面終于找到媽媽那雙“水晶鞋”（我給鞋起的名子）。

我穿上“水晶鞋”立刻“飛舞”起來?！鞍?，不好！”原來，是我一不小心扭住了腳。興好媽媽下班回來了，看著狼狽不堪的我，又好笑又好氣，心疼了起來，這回可不是心疼她的鞋，而是心疼我呀！

每當我想起我童年的這件事，便不由自主的大笑起來。

五彩的童年五彩的童年篇五

早春，大地重回生機，老樹長出新芽，小草慢慢地沖出了土地公公的懷抱。而我，也領悟到了讀書帶給我的樂趣，因為那本埋藏在我內心深處的——《草房子》。

在這本書中，我體會到了少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄拼的悲哀與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著與堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人性光輝，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們撲朔迷離又充滿詩情畫意的糾葛。這一切，都詩情畫意的出現在我的眼中。

這本書寫了一個小孩六年的生活，雖然我現在已經初一了，但我沒有忘記我的小學，我的童年，是它讓我的生活變得多姿多彩“也許，我們誰也無法走出自己的童年。”我也是這么覺得的。直到現在，我也無法忘記我的童年，他帶來了一道七彩的光芒，照耀我的心田。童年，它像一本名著，帶來浩瀚的知識；童年，它像一個摯友，伴隨著你成長；名著，它像一泓清泉，在最困難時帶給你無窮盡的力量。

“美的力量絕不亞于思想的力量?！闭驗槭サ牟粫賮?，我們才應該珍惜當下，珍惜眼前人。