學校是一個教育和教學的場所，我們在這里接受知識的滋養，塑造自己的未來。以下是小編為大家整理收集的一些優秀學校總結范文，供大家參考。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇一

學校“冬季安全教育活動月”實施方案為做好我鎮冬季安全管理工作，杜絕各類安全事故在校園中發生，繼續保持校園的安全穩定，確保我鎮廣大師生生命財產安全。根據市縣文件精神，結合我鎮實際，現制定如下方案。

以國家、省、市、縣安全會議精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”的原則，增強廣大師生的安全意識，提高自我防護能力，為構建仿山平安校園創造良好的環境。

注重防范，自救互救，確保平安。

20xx年12月10日---20xx年1月10日。

為加強對活動的組織、協調和領導，成立仿山鎮中心學校“冬季安全教育活動月”活動領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxxx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxx。

各學校對校園內的安全隱患進行一次集中排查整治，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室、教室用電，用電線路等重點部位和重要場所要重點檢查，找出存在的問題并及時進行整改。對不能立即消除的安全隱患要拿出整改計劃，落實專人負責并限期整改，確保整改率達到100%。

（二）加強雪霧天氣交通安全教育。

各學校要教育學生在冰雪天氣里上、放學途中防滑、防凍、防摔，校內外輕走慢行，不打鬧推搡；校外行走要靠右行，過馬路要注意避讓車輛，遇有冰凍地面必須繞道行走。

（三）加強防火、用電安全教育。

針對冬季氣候干燥、用電量大的特點。各小學教育學生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品，嚴禁玩火。教會學生安全用電的常識，學會常用家電的使用方法，確保在使用電器的過程中不出事故，家長不在家時禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。

（四）加強煤氣中毒預防教育。

在冬季，我鎮學校的教室和學生家中常使用煤爐取暖，很容易引發煤氣中毒事故，幾乎每年都有人員傷亡。各學校要把預防煤氣中毒教育和加強學生教室、家庭管理有機結合起來。

（五）加強防寒保暖教育，做好流感的防控工作。

進入冬季，是流感易發季節，學校是人員比較集密的地方，更易引發流感的傳播、蔓延。各學校根據天氣預報及時提醒學生適時增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋，預防感冒。要做好教室通風、消毒工作。有疫情要及時上報，有效防止流行，切實保護師生的身心健康。

（六）加強戶外冰雪體育運動教育和冰面溺水預防教育。戶外冰雪運動極易發生運動傷害和摔傷，在不安全的冰面上也極易發生因冰面破裂而溺水，各學校必須需重視對學生的戶外冰雪運動安全教育工作。

（七）抓好食品衛生管理。

各小學對小賣部、臨時攤點采取有效監督，嚴謹變質食品和“三無”進入校園。教育學生吃飯吃飽，在校不攜帶、不購買零食，養成良好的衛生習慣。

（八）加強宣傳，營造安全教育氛圍。

意識，強化學生的安全觀念。通過家校聯系，學校、家庭、社區互動的形式，積極營造全社會都來“關愛學生生命、維護校園安全”，形成人人講安全、人人懂安全、人人維護學校安全的良好局面。

（一）加強領導，精心組織。各學校要高度重視這次活動，充分認識到維護學校平安，保護學生生命事關社會穩定的重大政治意義，要切實把安全責任納入到學校工作的重要議事日程之中，各校要根據各自實際情況，制定好活動方案，成立相應的活動組織機構，明確領導分工，落實工作責任，認真貫徹執行，確保取得實效。

（二）落實責任，密切協作。各學校要要層層落實責任，做到整改不走過場，追究不講情面。對措施不得力、檢查不到位和整改不及時二導致發生安全事故的，要按照有關規定嚴肅追究相關責任人的責任。

（三）創新內容，務求實效。各級各類學校要緊緊圍繞著本次活動主題，結合實際，創新宣傳教育活動的形式和內容，提高活動的針對性、趣味性和活動的吸引力、感染力，要結合學生心理特點，積極開展心理健康教育。要按照《中小學安全教育指導綱要》要求，按學段，分層次對學生進行針對性較強的安全知識教育，確保安全教育收到成效。

（四）建立安全臺帳、完善安全措施。各校要根據實xx際，以本次安全活動月活動為契機，做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺帳、日常安全檢查臺帳、重大危險源登記臺帳、安全教育臺帳、設備檢查檢測臺帳、事故報告和調查處理臺帳、應急預案演練臺帳等，編制或完善事故應急救援預案。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇二

消防安全工作計劃學校消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針，牢記有關領導“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的教導，牢固樹立安全無小事、人民生命財產重于泰山的觀念，貫徹學校“安全、質量、服務、特色”的工作方針，把“安全”擺在學校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作，落實消防安全責任制，給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習、生活環境，特制定本計劃。

一．加強領導，全面落實消防責任制。加強學校消防組織機構和隊伍建設，加大消防投入，確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念，建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制，把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執行消防工作責任制和事故責任追究制，切實做到職責明確，問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。

傳標語、班會、等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，加強用電、用火、的教育。主要形式以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，配合政府做好師生森林防火宣傳教育，禁止師生野外用火。

三.全面提升消防安全應急措施。消防設備設施要定期進行檢查，定期更換，定期保養，確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍，組織學校專人管理消防工作，制定科學、實用的消防安全預案，并精心組織消防演練，不斷提高師生應急逃生和自救自護能力，并以此檢驗預案的可操作性，及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開，排除安全隱患、標識的明確。

四.規范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表，收集、檢查、整理成檔案。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇三

為了開好第xx屆校田徑運動會，做好安全保障等工作，特制定本預案：

因本屆運動會場地設在xx一中田徑場，特要求各年段、班級切實加強教育與管理，各年段長、班主任、課任教師應各就各位，把各班學生集中于“大本營”不準隨意進入比賽場地，或其他地方。

1、首發日，7：30全校師生到校集中，班主任前導，跟班老師（由年段長安排）一位斷后；年段長協調本年級隊伍，沿途按每班四排縱隊，服從指揮，嚴守隊形，不追逐打鬧。

7：40準時從xx出發，橫穿xx大道經xx社區，橫穿xx路--xx路—xx路--到達xx一中（沿途安全保障人員和路線圖另附）。

2、次日，全體師生7：40直接到xx一中集中。

1、全體師生在運動會期間未經許可不準離開xx一中校園。

2、每班安排2位學生在終點做好本班參加長跑同學的.攙扶安全工作。

3、學生文明督導隊在重點區域為投擲區，終點附近安排人員做好維護秩序工作。

4、師生不進入投擲區或跑道，不準到河邊游玩。

1、穿校服佩校徽，當文明運動員和觀眾（包括網上三中文明人形象），嚴禁有粗言穢語和有損學生身份的行為。

2、愛護一中財物，不損或踐踏花草樹木，嚴禁竄入教學樓、綜合樓、宿舍樓等場所。

3、講究衛生，不隨地亂仍果皮紙屑、包裝或礦泉瓶等。每班都安排一位衛生監督員，同時配備一個紙簍，兩支掃把，一個畚斗，及時把雜物收集倒入垃圾箱，清理好本班大本營，嚴禁吃瓜子，口香糖、甘蔗等食物。

1、若遇緊急情況請及時與班主任、老師聯系。

2、現場裁判員、工作人員應及時到崗，對現場的情況有應急處理。并上報裁判長或學校行政。

（一）路線圖：

（二）保障人員：

1、區政府門口：xx。

2、xx路拐角：xx。

3、xx社區路口：xx。

4、xx路xx拐角：xx、

5、xx路-xx路拐角：xx。

6、xx一中拐角：xx。

7、xx一中門口：xx。

8、全程控制：xx。

xxxx中學。

20xx年12月28日。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇四

根據x教政〔〕1號《關于印發xx區教育系統歲末年初安全生產大檢查行動方案的通知》的要求，結合實際，我校決定集中開展歲末年初學校安全生產大檢查專項行動，特制定方案如下：

一、總體要求和目標。

要充分認識當前安全生產面臨的嚴峻形勢，從貫徹落實十八屆四中全會精神、全面建成小康社會和推進依法治安、實現安全發展的戰略高度出發，牢固樹立紅線意識和底線思維，以高度的政治責任感、緊迫感、使命感和對廣大師生生命財產安全高度負責的精神，切實加強歲末年初安全生產工作，通過安全檢查督查，全面排查安全隱患和薄弱環節，落實整改責任和措施，徹底排除重大隱患，有效防范各類校園安全事故的發生，維護正常的教育教學秩序。

二、組織領導。

為保證“歲末年初學校安全工作大檢查行動工作”順利進行，成立xx小學歲末年初學校安全工作大檢查督查專項行動領導小組。

組長：馮xx。

副組長：吳xx。

成員：陳xx、馮xx。

三、時間和范圍。

(一)時間：即日起至2月下旬;。

(二)范圍：全校(含學校周邊)。

三、檢查內容。

(一)學校安全防范、應急機制建立情況;。

(五)校內校舍、圍墻等建筑的安全情況;。

(六)安全教育活動開展情況;。

(七)疾病預防控制工作落實情況;。

(八)學校開展各類應急逃生演練的`情況;。

(九)學校食堂、學生午托管理情況;。

(十)節假日期間安全教育計劃和實施情況，值守工作落實情況。

四、檢查方式。

(一)學校自查。學校對安全工作進行深入、細致的檢查，重點檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節，全面排查隱患，對排查的隱患和問題要做到100%登記造冊，建立臺帳，并落實整改措施。

(二)對檢查出來的問題做好記錄，并督促立即整改，力求工作有實效，實現“消除隱患、防范事故”的根本目的。

(三)成立督查組對學校進行檢查。在檢查督查期間，學校將采取抽查形式對全校進行督查，主要通過看現場、個別訪談等方式進行。

五、工作要求。

(一)提高認識，強化責任。學校要高度重視本次安全生產檢查督查工作，進一步樹立“安全第一”的意識，切實把安全工作放在首位，加強領導，落實責任，把檢查作為查找問題、加強管理、促進工作的重要途徑，做到真抓、真查、真改，確保校園安全。

(二)周密部署，全面檢查。學校結合實際，迅速制定安全生產檢查督查工作方案，細化措施，狠抓落實。學校的工作方案于1月14日前報環市街中心校備案。同時對本單位的安全情況進行拉網式檢查，確保不留死角、不留空檔、不走過場。

(三)認真分析，全面總結。學校在持續深入檢查的基礎上，客觀全面、實事求是地進行總結，對本次檢查的情況進行分析，及時總結工作中存在的問題，對好的做法和經驗進行提煉，不斷改進工作方法，為學校安全工作大環境打好扎實基礎。學校于2月22日前將總結情況(紙質檔、電子稿)報環市街中心校。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇五

為切實做好學校安全工作的考核工作，進一步落實安全工作責任制，加強安全工作管理，防止事故發生，促進學校安全工作形勢穩定發展，根據教育局要求，結合我校實際，特制定如下安全工作責任制考核方案：

(二)落實責任制情況：建立、健全本校主要領導、分管領導、處室及人員安全責任制情況；本校相關處室、人員監管安全工作情況；每年對相關人員履職考核中有無列入安全工作內容情況；組織召開安全工作分析研究會議情況；嚴格按照法定的條件和程序對涉及安全工作事項進行審批情況；熟悉掌握本校最危險、最容易發生重特大事故的部位情況；依法履行監管職責情況；親自組織、參與安全檢查或者專項整治情況；按時按質完成上級重大安全隱患整治情況等。

(四)開展安全文化建設及宣傳教育情況。

(一)考核組織機構：成立考核領導小組：

組長：z。

副組長：z。

成員：z。

(二)自評考核：各處室根據本考核實施方案先組織自評考核，自評考核由安全工作責任人認真總結分管職責范圍內安全工作情況，對照考核內容及各自相關職責撰寫述職報告，其中直接責任人的自評情況，需經第一責任人審核。

(三)考核時間：考核組對學校抽查考核時間半天，具體時間另行通知。

(四)考核安排：在各處室自評的基礎上，考核組對學校安全工作責任人的履職情況進行檢查。

l、按考核細則進行檢查。考核組聽取被考核人的述職報告，現場了解情況，查閱有關資料和記錄，召集有關人員召開座談會，廣泛聽取群眾意見，并按細則評定考核成績。

2、考核組要與被考核人當面交流考核情況，提出整改意見并報考核領導小組。

3、考核中如發現存在重大安全隱患的，要在1個月內制訂并落實整改措施，并將整改情況報送考核領導小組。

1、評分方法：按綜合和分類項計分，綜合分按100分制計分，分類項各按100分制計分。分類項包括：“完成控制指標情況”占綜合分數20％、“落實責任制情況”占30％、“專項整治情況”占30％、“宣傳教育”占20％。綜合分數按各分類項所占比例換算后的實得分數相加，即為被考核人的綜合分數。

綜合得分70分以下的，年度考核不可以評稱職。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇六

各部門、各單位：

20__年“五一節”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護師生員工生命和財產安全，根據《__省教育廳關于做好汛期和“五一”假期學校安全工作的通知》（x教辦[20__]x號）文件精神，現就做好“五一”假期安全工作方案如下：

一、認真貫徹上級有關通知精神，落實安全管理責任。

各部門、各單位要充分認識汛期安全工作形勢，進一步強化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財產安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實加強對汛期安全工作的領導，健全工作機構、強化組織領導、責任落實到人。

二、深入排查整治安全隱患，提高應急處置能力。

各部門、各單位根據職責組織人員對汛期安全和學校安全管理情況進行全面檢查，對檢查中發現的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時消除安全隱患。

三、強化師生安全宣傳教育，提高防護、自救能力。

學生工作處要協調二級學院、團委，通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育，對學生進行防溺水、防雷擊、防風暴、防火災、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。

各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費陷阱、電信和網絡詐騙，注意外出時的交通安全和人身安全，確保度過一個安全和諧的節日。

四、加強節日期間安全管理，嚴格落實值班制度

各部門、各單位要根據實際情況，安排人員值班，及時掌握學校安全動態，對各種突發事故和異常情況及時妥善處理，并按規定及時、如實上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

請將本通知精神傳達到至廣大師生員工。

黨政辦公室。

20__年4月__日。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇七

為切實加強學校安全保衛工作，確保學校財產和師生生命安全，維護學校正常的教學秩序，創建平安和諧校園，特制定本方案。

以上級黨委政府及教育主管部門關于進一步做好安全工作會議精神為指導，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以“強意識、查隱患、壓事故、保安全、維穩定”為主題，防控我校發生重大事故、防控不和諧因素，促進我校教育教學工作的順利開展和構建平安和諧校園的創建，確保學校一方的平安。

以預防重大事故為重心，以學校校園為重點，進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況，不斷加大對事故隱患的整改力度，采取有效措施，徹底整改學校各類重大事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控工作，堅決杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。

（一）組織機構：

組長：趙祖祿。

副組長：牟朝書李化勤。

成員：周天學、楊瓊林、蘭貴林、楊信儀、段萍。

安全保衛工作領導小組職責：

1、研究制定學校的安全工作方案，組織方案的實施。健全、完善突發事件應急預案和安全工作管理規章制度。

4、如遇重大安全事故和突發事件，在校長領導下，組織開展應急求（救）援工作。

成立學校義務安保值日巡邏隊：

在上級安保人員未配備到位的情況下，成立由全體教職工組成的學校安保值日巡邏隊。實行上學前到放學時這一時段的校園安保巡邏。

具體安保值日巡邏隊安排：

（按照學校值周教師安排表對應值周參加巡邏）。

（二）落實責任制，明確職責和分工。

校長和分管副校長對學校安全及保衛工作負全責，日常具體工作由牟朝書同志主抓。

各口負責主要分工及職責任務：

牟朝書同志主要負責學生安全教育、班級安全管理、疾病的防治、安全管理業務檔案等。主要職責任務是：（1）、指導班級安全管理工作，負責學生安全的宣傳教育工作。重點抓好交通安全教育、人身安全教育和預防未成年人犯罪教育；（2）、指導班主任搞好學生安全工作。堅持學生考勤制度，嚴格掌握學生的出、缺勤情況，嚴防學生擅自離校和逃課。對擅自離校逃課的學生，要及時尋找并與家長聯系，防止意外事故發生。重視衛生清掃和勞動中的安全工作，加強保護和防范措施；（3）、負責學生早晨到校、課間、放學時間的管理，嚴肅校規校紀，杜絕學生違反紀律象發生；（4）、抓好后進生的教育轉化工作。處理好學生中發生的矛盾，防止打架傷人事情發生，制止校外不良人員對學校的滋擾；（5）、負責學校大型活動的組織和安全工作。開展突發事件應急演練等。（6）、要確保安全法制課的開設，規范安全法制課的管理，加大安全工作的宣傳。（7）、對學生開展衛生健康和心理健康的知識教育指導。（8）、加強對學生疾并流行病的監控預防教育，尤其是傳染性疾病要早發現、早隔離、早處置。（9）、每月認真填寫《學校安全隱患排查整治月報臺賬》，及時登記、上報安檢情況；（10）、抓好安全檔案資料的收檔整理。

后勤事務老師楊瓊林、周天學同志主要協助牟朝書同志負責校舍及財產的安全及學生飲用水、食品衛生安全。主要職責和任務是：（1）、校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落；內墻是否變形、裂縫；門窗、燈具是否牢固；電源開關插座是否破損；安全通道是否暢通；樓梯扶手是否牢固；圍墻是否傾斜。要檢查到位，處理到位。維護用水（含飲用水）設備。（2）、校舍消防安全。嚴格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品，配齊消防器材，保證器材的正常使用，疏散通道的暢通。（3）、學校護校防盜安全。對學校重點部位，如遠教室、辦公室、實驗室、圖書室、體育器材室要加強防盜措施。（4）、學生食品安全。嚴格執行國家食品安全條例，加強對學校小賣部、教師小食堂的監管，對供應食品進行衛生安全監督和檢查，嚴把入口關。

教導主任李化勤同志主要負責各功能室、電教設備以及教學安全。主要職責和任務是：（1）、加強教師辦公室的管理，保證正常辦公，加強課堂教學管理，嚴肅課堂紀律，妥善處理教學中出現的矛盾和可能出現的突發事件，維護課堂正常的教學秩序。（2）、加強體育課及活動課管理。嚴格執行教學計劃，課前學生要充分做好準備活動，指導學生動作技巧要規范正確，對難度較大的動作要有保護措施，對對抗性較大和危險性較大的體育項目，教師要親自組織并事先做好防范工作。教學中教師要掌握每名學生的身體狀況和病情病史，因人而異，開展教學。活動課必須做到有專人看管，堅決杜絕“放羊”現象。（3）、加強實驗課（室）管理。對實驗室儀器設備要經常進行安全檢查，發現問題及時進行處理，確保儀器設備安全運行和使用。重點是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學中，要嚴格按實驗規程和要求進行。向學生講清步驟、程序、操作規程和注意事項，并對可能出現的問題做好事先防范，防止意外事故發生。對管理不善，指導不準，安全措施不善造成事故的，要追究教師的責任。

蘭貴林負責門衛室及校門開放關閉值班。主要職責和任務是：（1）、嚴格每天上學前、放學后校門開放、關閉值班制度，做到不脫崗。（2）、嚴格執行來人來訪登記制度，決不輕易放入一個外來人員，本校師生在上課期間進出校園必須登記。（3）、正確處理好學生中發生的矛盾，防止打架傷人事情發生，制止校外不良人員對學校的滋擾。

各班主任安全工作職責任務：具體負責本班學生安全工作管理、安全教育；處理班級日常安全事務和突發事件；利用班會課等加強學生法制、安全知識、自我防衛、心理健康等教育；發生安全事件及時處理、上報。

1、進一步開展好安全思想教育，牢固樹立“安全第一”的思想意識，警鐘長鳴，常抓不懈。

2、落實責任追究制度，安全工作層層負責制。責任人要切實履行自己的職責。對工作不負責任，管理不到位，監督不力造成安全事故的，要追究責任人的責任。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇八

我校安全工作按照“隱患險于名火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導精神，牢固樹立“學校工作安全第一”思想，為預防和杜絕各類事故發生，確保師生安全和教育教學秩序穩定，特制定此安全工作預案。

一、建立健全各項規章制度，落實目標責任。

（一）、對學生的上學、放學、課堂紀律、課間休息、上下樓梯、校內（外）集體活動、宿舍衛生與安全、常規安全教育、安全知識宣傳等方面提出明確的要求并由班主任具體實施。

（二）、食堂安全與衛生是學校后勤工作的重中之重，也是學校安全工作的重點內容之一，建立伙食團工作制度，對食品的采購、保管、制作等方面制定了具體的措施，要求食堂嚴格按照程序制作米飯、菜肴，建立飯菜試嘗與留樣制度，由值周教師和值廚領導負責督促檢查記載，食堂要搞好炊具、餐具的清洗、消毒工作和食堂內（外）部的衛生工作，食堂工作人員要持證上崗，要衣著整潔等。

（三）、根據《消防法》中所規定的“消防工作貫徹預防為主、消防結合的方針”，我校把火災的預防放在首位。全體師生樹立“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規，積極貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發生的同時，切實做好撲救火災的各項準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成師生生命財產和國家財產和損失。

1、學校組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119。

2、教學區、辦公樓、宿舍區等處，防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。

3、教學樓等每層樓都備有滅火器或消防栓，保衛隊長要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好。

4、注意不在樓道堆放物品，時刻保證樓道的暢通。

5、處在失火現場的師生，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，教職工要引導學生疏散。火災撲滅后，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

6、易燃易爆的`危險實驗用品，有專門存放室。教師在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項，指導學生正確使用，防止火災事故發生。

（四）傳染病的預防和控制工作。

1、對學校環境尤其是教學區、食堂、學生宿舍、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃，人員集中的場所進行空氣消毒，并經常開窗，保持場所內空氣流通，以保證室內“微小”氣候符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發生。

2、認真落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，加強學校食堂和學生集體用餐衛生管理，嚴防腸道傳染病的發生和堅決杜絕食物中毒安全責任事故的發生，如遇發生盡快組織及時送往醫院搶救，同時向上級主管部門和上級主要領導報告。

3、建立傳染病流行報告制度，學校發生傳染病或不明原因疾病流行時，及時報告衛生部門和上級產管部門，并積極配合當地防治機構作好疫情處理與控制工作。

（五）校園管理確保校園安全。

1、強化值日、值周制度，按時開關校門。除上學、放學，其余時間應關閉學校大門。

2、健全門衛職責，門衛要堅守崗位、不得中途離崗，特殊情況要向學校請假并關好校門，人員、物資進出要記錄。

3、陌生人來校要嚴加盤查，不能隨意讓外人進入校內；進校人員必須先登記再可進入；學生進校后，無確鑿理由和相關證明，不得出校門。

4、本校師生及外來人員進出校門一律下車，校外車輛不得隨意進出校門；家長接送孩子的車輛一律在校外按交-警部門指定地點停靠。

5、各室有專人管理，師生離去要關門上鎖，貴重物資，重點設施要安裝報警防盜裝置。

6、加強節假日的值班工作，嚴防空室無守現象發生。

7、了解學校周邊治安狀況，及早做好防范工作。

（六）在教學過程中注意學生的安全。

1、要遵循學生身心發展規律，合理設計教學環節。科任教師和有關人員要到崗就職。

2、上課、訓練、活動前，要了解學生身體狀況，做到適度適量；講清動作要領、活動規則、做好示范，做好熱身運動。

3、活動時要加強指導，注重科學，留意學生活動情況，做好必要的保護工作。

4、做好設施、器材的檢查工作，危險器械要加強管理，未經教師允許不得隨意使用。

5、告誡學生著裝、穿鞋要有利于體育訓練的安全，不穿拖鞋、高跟鞋、裙子，不攜帶、佩戴堅利物品上課、競賽。

6、學生必須服從安排、聽從指揮，認真參加鍛煉和競賽。

二、建立專項工作領導小組，督促安全工作的開展。

制度的制定是工作開展的保障，但制度制定后要不斷地強化實施才會取得實效，學校針對這種情況，按照上級領導的工作指示，建立了相應的專項工作領導小組，這就保證安全工作能夠順利有效地開展下去。

設立以校長為組長的安全工作領導小組，小組成員負責對分管工作進行督促檢查，并將安全工作責任到人，這樣就讓每個負責人都用一種積極的工作態度去開展工作。

3、利用家長學校和“社會、學校、家庭三結合機構”加強學校與社會、家庭的聯系。

定期召開家長會，一星期舉辦一次家長開放日，充分加強與家長的聯系交流，對家長進行法律知識、安全知識的宣傳，交流對子女的教育，在多方面的配合努力下搞好學生的教育工作。

4、建立安全巡視小組，加強對學生校內外安全工作的巡視。

5、定期開展安全自查工作，重點對電線線路安全問題等進行自查，發現問題，及時解決。

1、聘請法制副校長和法制輔導員，定期開展法制知識講座。

2、每月初開展一次安全知識講座，通過教師對學習、休息、娛樂、校內、校外等各方面安全知識的介紹，使得學生基本能夠按照相關要求去操作，最大限度的減少了安全隱患。

3、開展法制知識競賽、安全知識競賽，讓學生通過競賽的形式加深對法制知識、安全知識的印象，從而起到一種良好的教育作用。

4、通過班級櫥窗、紅領巾電視臺、安全知識教育課、班集體活動、全校集會等多渠道開展安全知識的宣傳，讓安全知識灌輸到每一個學生的思想中去。

總之，安全工作應時時刻刻，時時處處引起我們的重視，不能有一絲一毫的馬虎大意，“防患于未然”，讓廣大師生在安全、輕松的環境中工作學習，同時也為社會營造一片安全的晴空。

組長：伍國華。

副組長：楊大新、楊祖榮、朱傳超、胡慶文、覃春麗。

組員：各班班主任{20人}、許國棟（門衛）、倪章朗（水電工）、廖光亞（體育教師）、劉興芳（保管員）、謝承朗（勞動課教師）、易春梅（營業員）。

崗位目標管理負責人。

當周安全管理責任人：值周領導。

班級安全管理責任人：班主任。

課堂安全管理責任人：當堂課任課教師。

辦公室安全管理責任人：辦公室主任。

專室安全管理責任人：專室負責人。

食品衛生安全管理第一責任人：楊祖榮、劉興芳、易春梅。

交通安全管理責任人：覃春麗、班主任。

活動安全管理責任人：胡慶文、班主任。

教學安全管理責任人：朱傳超、科任教師。

校產設施安全管理責任人：楊大新。

路隊安全管理責任人：路隊護送教師。

水電安全管理責任人：倪章朗。

體育活動安全責任人：廖光亞、體育教師。

勞動安全責任人：謝承朗。

門衛安全管理責任人：許國棟。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇九

全面落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，營造人人關心安全，個個重視平安的良好校園氛圍，增強學校師生的安全意識，普及各種安全知識，提高師生的安全自護能力，促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

二、活動主題。

強化安全管理，共建和諧校園。

三、活動時間。

20____年10月10日至11月10日。

四、組織機構。

成立活動領導小組，負責學校的組織領導工作。

組長：吳占紅(校長)。

副組長：馮霞(副校長)。

領導班子成員各班班主任，保安人員，體育老師。

五、活動內容。

本次安全教育宣傳活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

六、活動目的。

通過開展安全教育宣傳活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

七、方法措施。

(一)提高認識，加強領導。

學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組，落實具體工作，主動與家長、有關部門聯系。

(二)科學組織，講求實效。

安全教育宣傳活動面向全體師生，全員參加，根據學生年級特點，圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

(1)在學校院內有安全教育的警示語，如：“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

(2)在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學生。

(3)校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創建安全校園。

(4)發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

(1)充分發揮升旗儀式的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

(2)班主任根據本班實際，結合安全教育內容開展一次以“安全在心中，平安在身邊”，主題班會活動，做好活動過程的記錄。

3、開展一次應急避難演練.

11月1日組織一次消防突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇十

為及時有效地處置重大安全事故，最大限度減少師生傷亡和財產損失，保證學校健康、穩定、和諧發展，結合學校實際，特實行以下安全防范工作預案：

一、工作原則。

按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩定可靠的前提下，果斷處置。

組長：全面工作。

副組長：檢查與監督工作。

組員：宣傳工作。

檢查、檔案管理。

督導、檢查。

后勤支援工作。

三、事故應急指導機構。

因為突發事故突出性強、危害性大，情況復雜，所以救援工作必須統一領導、組織和指揮，負責安全工作的組織協調和指揮，指揮部下設搶險救災、醫療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。

總指揮：

副總指揮：

宣傳組：組長組員。

搶險救災組：組長組員。

醫療救護組：組長組員。

善后處理、后勤保障組：組長。

組員。

四、應急反應職責。

1、事故報告和現場保護。

事故發生后，學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門，報告含：發生事故的時間、地點。事故的簡要經過，傷亡人數，直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現本資料來源于淘t范s文w場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。

2、現場指揮部職責。

事故發生后，應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。

（1）、立即開展現場保護、醫療救護、后勤保障工作。

（2）、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

（3）、緊急調用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。

（4）、作好師生、物資的疏散和轉移工作。

（5）、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。

3、向縣教育局報告，發揮職能部門的作用。

（1）、現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況，提出救援措施報告有關部門。

（2）、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。

（3）、重大事故上報當地派出所，輔助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。

（4）、重大疫情事故的報衛生院，組織急救隊搶救傷員。

（5）、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。

五、詳案解釋。

（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）。

為進一步搞好校園安全建設，給師生創造一個良好的學習環境，根據實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。

1、領導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。

2、領導小組職責。

（1）結合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的'知識教育。

（2）如發生突發性事件，處置事件領導小組成員要在組長領導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產不受損失。

（3）報告程序及要求。

a、事件發生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯校，并報告總指揮和有關成員。

b、事件發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。

（4）重大事件現場處置。

根據事故類型，由總指揮確定人員負責現場處置工作，全體教職員工齊心協力，聽從現場指揮的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（二）、安全事故和自然災害。

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，有效地防范校內重大安全事故的發生，制定安全事故案。

1、組織指揮機構的組成及其職責。

總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。

副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領導下，具體負責指揮事故現場救援、事故調查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現場處置和調查處理等工作。

2、重大事故的報告程序、要求及現場保護。

（1）報告程序及要求。

a、重大事故發生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關成員。

b、事故發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關責任人給于嚴肅處理。

（2）事故現場保護。

重大事故發生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現場，以協助有關部門進行調查處理。

3、重大事故現場處置。

根據事故類型，由總指揮部確定相關人員負責現場處置工作，全體教職員資:料;來/源,于taofanwen學:習;網工要齊心協力，聽從現場指揮部的統一調遣，積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（三）、學生綜合實踐活動。

1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前，必須向聯校提出申請，經批準方能進行。

2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向學校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經批準方可進行活動。乘車必須由學校統一組織安排。

3、建立統一的指揮調度機構。學生活動時，帶隊領導的通訊工具必須暢通，以便聯絡。如發生師生發生突發性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯校安全小組報告，并及時組織搶救。聯校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。

（四）、突發事件緊急疏散和救護。

為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產的安全，保證穩定的教育教學秩序，特制定預案：

1、指導思想。

以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規為依據，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。

2、工作目標。

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

3、工作內容及要求。

（1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

（2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

（3）處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅后，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。

（5）加強日常監控力度，要有常規檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。

（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

（五）、學校食物中毒事件。

1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領導應馬上報告校長。

2、迅速與醫院取得聯系，采取就地救護。

3、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。

4、有關教師及時與家長聯系。

5、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存備查。

6、校衛生室負責作好情況記錄。

六、其他事項。

（1）、本預案在防控和處置重大事故發生時實施，并協助上級部門進行事故調查處理，在實施過程中根據實際隨機處理。

（2）、與當地有關部門緊密聯系，共同急救和處理。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇十一

認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”的主題，扎實開展好安全月教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的.思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間：3月1日至3月31日。

活動主題：“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”

第一階段：3月1日至3月6日，制訂活動方案、宣傳發動;。

第二階段：3月7日至3月26日，安全活動全面展開;。

第三階段：3月28日至3月31日，學校安全月活動總結。

三、活動領導小組：

組長：周根林。

副組長：王炤。

組員：戴新君、祝應國、吳善錄、劉躍華、徐君。

四、活動內容及活動安排。

第一階段(3月1日——3月6日)。

1、周一早上晨會，安全教育月活動啟動：

作“強化安全管理，共建和諧校園”動員講話(有關領導)。

2、各班出一期以“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”為主題的黑板報。(徐君負責)。

3、校園內懸掛、張貼“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”等宣傳標語。(劉躍華負責)。

4、網絡安全與道德教育，倡導綠色上網。(王燕飛負責)。

5、向家長發安全教育月倡議書。(徐君負責)。

第二階段(3月8日——3月20日)。

1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。(周根林負責)。

2、進行一次“關注健康，凈化校園”大掃除活動。(徐君負責)。

3、全校各班級開展一次《平安校園，平安你、我、他》主題班會。

4、邀請法制副校長林山同志來校做安全主題講座。(王炤負責)。

5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王炤負責)。

6、組織學生收看安全教育專題片，組織3—6年級學生進行一次安全征文評比活動。(周根林負責)。

7、開展安全工作系列大排查，包括：

(1)周邊環境檢查;(后勤處負責)。

(2)校舍、消防、用電安全檢查;(后勤處負責)。

(3)學校內副食店衛生安全檢查;(后勤處負責)。

(4)實驗室安全操作和藥品安全管理檢查;(實驗管理員負責)。

(5)課內外體育活動準備工作和防護措施檢查;(后勤處、體育組負責)。

(6)食堂食品采購、環境衛生全面排查。(后勤處、食堂全體人員)。

各相關科室進行認真排查并做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患，屬于學校有關責任部門職責的，學校責令有關部門和責任人立即整改，消除隱患，落實安全責任，確保校園平安。

第三階段(3月22日——3月31日)。

1、校外活動安全教育。(王炤負責)。

2、周三下午第三節課“小交警安全巡講團”到各班宣傳安全自護知識。(徐君負責)。

3、做好安全教育月總結工作。

各班根據活動方案，分步落實好各項安全教育工作，做好記錄。活動結束時，各班進行認真總結，并以書面形式上交到教導處。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇十二

在進—步落實“安全第一，預防為主”的方針基礎上，堅持把安全工作酌重點由事后處理轉移到預防為主的軌道，不斷加大安全工作制度建設。對確應不可抗力而致發生或非正常發生的'各類事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害。

三、應急工作目標。

1．建立和完善安全工作基礎設施，完善安全工作制度，逐步實現科學化管理，使學校的安全工作科學化、規范化，做到有章可循，有法可施。

2．杜絕責任性事故，把一般事故發生率控制到最低限度；不發生學生傷害事故。

3．對發生的安全事故盡可能減輕對師生所造成的傷害，減少因此引起的各種附帶損失。

四、事故應急處理辦法。

1、建立安全工作監督管理網絡，加強安全工作管理隊伍建設，建立和完善學校、年級組、班級三級學校安全監督網絡，實現一體化安全工作監督管理，逐步實現從事后處理為主向事前預防為主的轉變。

2、凡在校園內或學校組織的各種教育教學活動中發生了學生傷害事故、各種交通和消防安全事故、食物和食品衛生安全事故等，即啟動本應急處理預案。

3、事故發生啟報人：一旦發生各類安全事故，與事故第一接觸的學校所有教職員工，均為事故啟報人。

4、事故啟報人應當在發現事故發生后的第一時間內，立即向應急處理領導小組匯報事故情況，并及時設法保存事故現場，對交通安全、疫病疑案事例等必須進行現場隔離，拉起隔離帶，建立臨時隔離區。

如是在野外或校外發生學生傷害事故、各種交通和消防安全事故、食物和食品衛生安全事故等的，在報告事故應急處理領導小組的同時，事故啟報人還必須同時向有關的急救中心報警。

5、事故發生時的應急措施。事故處理領導小組在接到事故啟報人的報告后，必須同時實行報告措施和處理措施，即向上級有關領導匯報，并在第一時間內趕赴事故發生現場實行搶救，進一步保護事故現場。

報告措施：

交通安全和消防安全事故：撥打交通安全報警電話122或消防火災報警電話119，并向教育局普教股和教育局領導匯報。

食物和食品衛生安全事故：發生食物和食品衛生安全事故的，事故領導小組必須在第一時間內向教育局普教股和教育局(領導匯報，同時向縣衛生防疫部門報警。

學生傷害事故：對造成一定學生傷害事故的，事故領導小組在向教育局普教股和教育局領導報告的同時，緊急呼叫急救中心。

處理措施：

交通安全事故：事故領導小組在趕赴事故發生現場后，立即保護事故現場，對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的，原地等待急救中心救護車，同時做好受傷學生的應急處理工作如止血、簡單包扎、穩定受傷學生的情緒等。對可以組織受傷學生送往醫院進行救治的，必須立即組織有關人員將受傷學生送往醫院進行救治。

如發生火災事故，必須立即組織人員有秩序地疏散有關師生，并協助消防部門做好消防救火工作。絕對禁止學生參加救火活動。

食物和食品衛生安全事故：事故領導小組在趕赴現場后，請鎮衛生院醫生對學生進行必要的救治，如輸液、口服用藥等，并保存與事故發生相關的食物和食品，有關的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等，供防疫部門檢查化驗用。同時，立即組織有關人員將事故涉及人員送往醫院實行搶救．對事故中的學生排泄物(如嘔吐物)由衛生院取樣保存。學校食堂師生用餐食物，必須由食堂保存樣品一份，保存時間一天。對一些已離開學校，但有可能涉及食物和食品衛生安全的學生，必須由班主任老師在第一時間內向家長通報有關情況，并建議家長及時將學生送往醫院檢查治療。

本措施中所指的有關人員指與事故發生的接觸人、學生所屬各班正副班主任、科任教師、事故責任人和應急處理領導小組成員等。

6、事故發生后的處理措施：

在將事故受傷人員送往醫院救治后，事故責任領導小組必須組織有關人員隨侍觀察，并及時與學生家長取得聯系，幫助醫生做好學生的思想工作。對一些受傷較重需要住院治療的學生，如果父母或其監護人不能陪侍學生的，必須由應急領導小組安排人員陪侍學生。對不能安排同一個醫院救治的，每個救治點必須落實一名臨時負責人，具體負責有關的救治聯系工作。臨時負責人必須及時將本救治點的有關情況，定期向應急領導小組組長匯報。應急領導小組在組織人員安排救治時，必須有一名臨時負責人(一般為領導小組的副組長)在學校具體負責聯系整個救治工作。并做好學校的有關善后處理事宜。對治療后返校讀書的學生，其班主任和任課教師還必須定期了解學生的健康情況，如發現有意外情況，必須在第一時間向事故處理領導小組匯報。

學校安全工作實施預案（優質13篇）篇十三

學校安全應急預案案例1為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

1．指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3．根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4．根據需要對事件現場采取控制措施。

5．對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6．突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人士的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

（一）、火災事故應急預案。

學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人士進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1．發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人士迅速疏散學生，撤離到安全區域。

2．迅速切斷有關電源。

3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4．積極配合消防人士滅火。

5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。

1．發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。

2．迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。

3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5．做好家長、家屬的工作。

6．積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

（三）、交通事故應急預案。

1．發生交通事故時，對受傷人士及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2．保護好事故現場以及重要物品、證據。

3．迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、上級主管部門報告。

4．做好家長、家屬的工作。

5．配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

（四）、惡性傷亡事故。

當學校內發生人士傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人士，學校應采取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

（五）、傳染性疾病暴發、流行。

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應及時采取如下措施：

1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛生，增強抗病能力。

3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人士聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

4．一旦發生疫情，嚴控外來人士進入，教育學生自我保護，限制學生去人士密集的公共場所，對我校外出工作人士，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能復校。

5．學校采取必要的.消毒措施。

（六）、地震、洪災等自然災害，

發生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

（七）、人為破壞。

1．加強校園保衛，阻止外來人士進入校內。

2．發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人士安全疏散，對傷員進行救治。

3．發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。

4．發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

（八）、其他傷害事故應急預案。

1．如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。

2．及時向學校、家庭和有關部門報告。

3．注意事故現場保護，調查事故發生的原因，并做好有關材料。

4．妥善處理事故。