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最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)

時間:2025-06-05 作者:JQ文豪

安全演講稿可以通過講述真實的事例,引發聽眾對安全問題的重視和警覺。希望這些安全演講稿范文能夠引發大家對安全問題的思考,并促使大家采取有效的措施保護自身安全。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇一

親愛的同學們:

炎熱的夏天已經到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏著安全危機。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農村地區溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,85%是中小學生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學7年級6班)在臨海市東城鎮東西店村燕倉旁的一個水池中溺死,經醫院搶救無效死亡。在掌握游泳技術的情況下,夏季游泳時要記住以下安全點:

1.下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;

2.不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;

3.在大人陪同下在安全的地方游泳;

5.不要在未知情況下潛水;

6.假期期間,家長應加強監管,提醒孩子任何時候都不要在危險的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,請帶孩子去標準游泳池游泳。祝同學們暑假愉快!

謝謝大家!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇二

親愛的同學們:

夏天到了。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。

池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時,也隱藏著安全隱患。游泳前多做準備,多覺醒,能給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾和遺憾。為期150天的20__年石寨小學預防溺水特殊教育活動今天正式啟動。

本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學校嚴格防止因游泳引發的安全事故的發生。在校期間,未經允許,學生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,學校給每個學生發了一份《致中小學生家長的一封信》。希望同學和家長認真學習背面印的《防水安全三字經》,《防溺水“六不”》,《四個牢記》的內容。

在家里,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我們收集了相關知識。請耐心聽,會有收獲的。

1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水,避免抽筋;

2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;

3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個人游;

4、下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險,你不能在這里游泳;

7、在海里游泳時,沿著海岸線平行方向游。游泳技術差或體力不足的人,不宜深涉。在海邊做一個標記,注意自己是否被沖得太遠,及時調整方向保證安全。

游泳前一定要熱身。

你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累,就不要游泳。

游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時如果有胸痛,可以用力按壓胸部,等到好轉后再上岸。

腹痛時,應上岸。最好喝一些熱飲或熱湯來保暖。

如何保證游泳的健康安全,避免溺水?當你不熟悉水的條件時,很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下,專家應該讓溺水的人不要驚慌,而是保持冷靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。如今已到夏季,天氣漸漸變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的43.59%,居第一位。不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

在此,我希望大家注意游泳安全,做到“六不”:

二、不擅自與他人結伴游泳;

四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

五、不到不熟悉的水域游泳,跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全。

六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇四

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

夏天到了。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時,也隱藏著安全隱患。游泳前多做準備,多覺醒,能給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾和遺憾。預防小學溺水日的特殊教育活動從今天開始正式啟動。

本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學校嚴格防止因游泳引發的安全事故的發生。在校期間,未經允許,學生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,學校給每個學生發了一份《致中小學生家長的一封信》。希望同學和家長認真學習背面印的《防水安全三字經》,《防溺水“六不”》,《四個牢記》的內容。

在家里,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我們收集了相關知識。請耐心聽,會有收獲的。

1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水,避免抽筋;

2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;

3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個人游;

4、下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險,你不能在這里游泳;

7、在海里游泳時,沿海岸線平行方向游。游泳技術差或者體力不足的人,不宜深涉。在海岸上做個標記,注意自己是否被沖得太遠,及時調整方向,確保安全。

游泳前一定要熱身。

你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累,就不要游泳。

游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。

如果游泳時胸痛,可以用力按壓胸部,等到好轉后再上岸。

腹痛時,應上岸喝些熱飲或湯,以保持身體溫暖。

如何保證游泳的健康安全,避免溺水?當你不熟悉水的條件時,很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下,專家應該讓溺水的人不要驚慌,而是保持冷靜,積極自救:

(3)要是大腿抽筋的`話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

謝謝大家!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇五

尊敬的老師、同學們:

最近天氣越來越熱,也是學生容易發生溺水事故的時期。為了避免溺水事故,學校開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求:

第一,樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。

二、不要一個人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進水里的物品;不要去河塘釣魚。

第三,游泳需要去有資質的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領下去游泳。

第四,注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水要有自知之明,入水后不要逞強,不要貿然潛水浮潛,不要互相爭斗,以免喝水溺水。

6.如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

開展預防溺水的專項教育活動杜絕安全事故的發生。

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與同學結伴游泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施,無救護人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

牢固救護防溺意識。

通過黑板報或主題班會活動,每位學生要學會一些自救知識。不但學會預防溺水,而且要學會在溺水后要在專業救護人員到來之前進行現場搶救的方法,提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮靜地進行互救及進行有效的自我解脫和救護。

如果發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。

同學們,”安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝大家!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學:

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。可是這么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消失!

小學生游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,二十到三十分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過兩小時。

游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋,扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇八

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是指掉入水中發生意外事故,一般發生溺水的地點是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。

在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個當中,有近6個是因為溺水身亡的。

就在前不久,河北大名縣發生一起5名少年溺水事件,據調查,5名少年均為6年級學生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會后,下河游泳,導致慘劇發生。同時,也有發生在我們身邊的,不知同學們是否記得,我和所有的老師們永遠不會忘記,20xx年6月23日,中考結束才兩天,與我們相鄰的兩河中學6名剛參加完中考的初三學生,在沮漳河孫場段玩耍時不幸發生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚會。這些血和淚的教訓告訴我們一定要重視安全教育,特別是防溺水教育。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

四、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

五、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

六、在我們日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的'做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

最后,我想對九年級和八年級的同學們說,再過兩個星期我們將走進中考和會考的考場,那將是決定我們人生命運的考試,現在,沖鋒的號角已經吹響,我希望所有同學要把掌好這最后沖刺階段,每分必爭,每秒必爭。只有你拼搏了才無愧你的人生,你才會擁有美好的未來。

我的講話完了,謝謝大家!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇九

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見的'意外事故,也就是“淹死”。一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生,我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在中國,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。20xx年入夏以來全國已經有50多名學生溺水身亡。所以上周我們學校專門召開家長會,向家長宣傳防溺水的重要性。今天我們再次召開學生集會進行教育,希望提高大家對防溺水的重視程度。

6月1日,兒童節。這個原本屬于孩子們的節日,洛陽伊川縣百元鄉班莊村14歲的吳浩(化名)和13歲的吳志(化名)堂兄弟倆卻在這一天溺水身亡。其中吳志的父親吳社偉為了救兩個孩子,再也沒有上來。

就在6月1日當天,還是伊河,洛陽市區南郊郭寨南伊河大橋下水域,有3名孩子落水,其中2名孩子被救上岸,另一名9歲的兒童不幸溺水身亡。據悉,他們是“六一”當日幾個家庭相約來此戲水、燒烤的。

洛陽市水上義務搜救隊接受記者采訪時說,夏季是溺水高發期,僅6月1日當天,就發生了3起溺水事件。另外,在市區及周邊許多河道,因常年挖砂,潛伏著許多深水坑,這些大坑在水面上看不出來,最易造成溺水事件。

6月2日當時一名家住沁河武陟段附近的女孩在河邊玩耍時不慎落水,正在附近釣魚的三名男青年聽到呼救聲后下水施救,造成1女3男溺水。

現在已經進入炎熱的夏季,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要求特別強調各校要教育學生掌握科學恰當的救生方法,遇到同伴溺水時避免盲目施救。

二、在加強自我安全意識的同時,同學間要互相關心、愛護,發現有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要堅決抵制、及時勸阻并告訴老師、家長。

三、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險,他就像抓住救命稻草一樣,死死扣住你,如果你不能及時將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

四、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

1、自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

2、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

3、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

4、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們:生命高于一切,我們是國家的未來和家庭的希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十

同學:

在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。隨著暑假即將到來,學生溺水事故時有發生,其中一些是由于學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發現溺水時,他們永遠不應該沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

因此,要求學生做到“六不準”

(1)在校、周末、節假日期間,未經父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

(3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;

(5)未經批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;

(6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。

綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學們暑假快樂平安。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十一

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!

生命是什么,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的流逝,是人生得意須盡歡的豪情滿志,也是簡單平凡而快樂的心。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,炎熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流,看似風平浪靜的水庫,毫無安全保障,卻總是吸引著一波又一波酷愛“游泳”的同學們。

20xx年4月5日,汕頭市潮陽區金灶鎮金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來到新林水庫邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。

同學們,生命是寶貴的,也是脆弱的,當你們一時貪玩而丟失生命的時候,你們知道這會給你們的家庭帶來多大的傷痛嗎?死亡留給家長的永遠是無法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無法重來。請你珍愛它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續,是他們幸福的源泉!生命是唯一的,珍貴的,所以我們應當好好珍惜,為了我們自己,也為了深愛我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發生,在此我們特向全校同學發出倡議:第一,任何同學不得在未經家長許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二,經家長和老師同意下去具有營救人員的正規游泳館參加水上運動。第三,加強對溺水安全教育的宣傳和學習,突發緊急事件時,沉著冷靜,等待救援人員的到來,不要盲目下水營救。

同學們,熾熱太陽會枯竭青青綠草,但請不要讓它干涸了我們寶貴的生命。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十二

不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去,回想過去的暑假生活,我感到充實而又快樂。以下是小編為大家整理的防溺水安全。

演講稿。

希望對大家有幫助。

孩子們:

大家好!

在炎熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動和避暑的方式,它也是一項危險的運動。溺水是游泳或跌進水坑、水井等常見事故,溺水的一般場所通常在有:游泳池、水庫、水坑、池塘、江河、小溪等。

夏天是溺水事故多發的季節,每年夏天都有溺水事件發生。在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。這些事故大多發生在校外,在孩子們不受家長監督和學校教師管理的時期。為了防止溺水事故的發生,我們將一起學習預防溺水的安全常識。

一、預防溺水的常識:

1、不要單獨外出游泳,不要去不知道水的情況或更危險并且溺水事故發生可能性大的場所游泳。游泳必須由家長帶隊,并到正規的場所游泳,如游泳館、體育館等。

2、游泳前要做好入水準備,先活動活動身體,如果水溫過低應先在淺水的地方淋洗身體,適應水溫后再游泳。

3、身體感到不適的時候不要去游泳。

4、參加劇烈運動之后,不能立即跳入水中游泳,尤其是在出汗、全身發熱的時候,不能立即入水,否則容易引起抽筋、感冒等。

5、受污染的河流、水庫,有急流的地方、兩河交匯處和落差大的江河湖泊,不宜游泳和戲水。

6、惡劣天氣如雷雨、大風、突發天氣狀況,不宜游泳。

7、游泳時如突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等,應立即上岸休息或呼救。

8、在游泳時,如果腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉筋,并呼救。

二、如何避免溺水?

當有人掉進水里時,救助人員不應該貿然去救他們,因為一旦被落水者抓住將是非常危險的。與落水者在水中糾纏不僅會耗盡救助人員的體力,有時甚至會導致救助人員體力衰竭,最終導致死亡。

所以如果大家發現有人溺水,不要盲目下水搶救,應立即呼救,請大人幫忙,或撥打110和120請求幫助。

最后,讓我們牢記“珍愛生命,關注安全”,祝各位孩子在幼兒園健康成長。

親愛的老師和同學們:

大家早上好,我演講的題目是“珍愛生命,預防溺水”

學校本著“以人為本,預防為主”的宗旨,為了保證全體師生的安全,嚴格防止因游泳而發生的安全事故,堅決禁止任何學生私自到游泳池、水庫、小溪等場所玩水和游泳。

溺水是一種常見的事故,會水和不會水都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援技巧。

一、溺水是什么?

溺水被定義為人被水淹沒,水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導致呼吸停止和心搏停止而死亡。

溺水后,溺水者可能會出現面部青紫、腫脹、眼睛充血,以及口調、鼻孔和氣管內充滿血性泡沫。四肢冰涼,脈搏微弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

他們中的大多數人是由于疏忽而被淹死的,有些人掉進河里是因為他們在河邊釣魚或玩耍,有些人是因為認為自己游泳了得,在水里游泳了一段時間,又游得很遠,最終因為體力不支而溺水,有些人是因為突然腿部抽筋,不知所措而導致溺水。

三、如何預防溺水?

1、千萬不要在河邊、水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、未經允許,學生不得下水游泳或釣魚。

3、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免入水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力向前蹬,盡量靠近淺水區或岸邊。

三、自救與互救:

1、如果不慎落水,應該吸足氣,拍打水,大聲呼喊,岸上的人應該立即呼喊大人來救援,并在附近找到長樹枝、竹子、草藤等,扔到水里,讓落水者抓住。

如果沒有大人來救,岸邊的人應該一邊呼喊一邊脫衣服和皮帶,拋向落水的人。當有人來救的時候,應該放松,讓救援者托住腰部。

2、互救方法。

因為我們小學生年齡小,學校不建議學生下水救人。如果發現有人溺水,不要急著跳入水中施救,要立即呼救,或尋求大人的幫助,或拋下木板、救生圈、長桿,幫助落水的人爬上岸。

父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜,讓我們記住:珍愛生命預防溺水。

謝謝各位!

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“熱愛生活,防止溺水”。

炎熱的夏天來了,游泳安全已成為學校安全教育的一個熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來了歡樂享受之余,同時也存在著安全危機。

游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學校堅持“以人為本,預防為主”的辦學宗旨,為了保證全體師生的安全,防止因游泳引起的安全事故的發生,嚴禁同學們到有水源的游泳池、水庫、小溪等場所玩耍、游泳。

溺水是一種常見的事故,會水者與不會水者都有可能造成事故發生。我們需要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

首先,什么是溺水?

溺水是指人被淹沒在水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水人的面部會出現淤青、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀,四肢冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水。

有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。

第二,如何防止溺水?

第一、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

第二、嚴禁學生到河邊、小溪邊私自游泳、釣魚。

第三、游泳前,應做好全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以避免下水發生抽筋、扭傷等事故。

如果發生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發生溺水事故的高峰期,奪走了無數青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態,不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十三

大家上午好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十四

親愛的同學們:

隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。

相關數據顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數!

其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。

夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發現有人溺水時,學生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

今天學校向全體同學提出以下六點建議,希望同學們嚴格遵守:

(1)在校、周末、節假日期間,未經父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

(3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;

(5)不得擅自在沙灘或灘涂下玩耍;

(6)當你看到有人落水,而你又無力自救時,不準下水救人或避免逃跑。你應該采取呼救和報警等措施。

綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。

同學們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創傷。所以要時刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。

請牢記!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十五

同學們:

大家上午好!

冬季天氣變冷,水面結冰,同學們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發生溺水事故。

1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發生溺水。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去水邊。

4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;。

2、不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;。

3、不去非游泳區游泳;。

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;。

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯系急救中心或送去醫院。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十六

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

我是___,這個炎熱的夏天已經到了,我相信大家都很清楚,這個時候肯定不能松懈了,自己因為一旦留了一些不好的想法,就會置自己于一個危險的境地,我們在這個夏天一定要做好安全防護工作,畢竟溺水情況嘗嘗會發生,我們能夠看到新聞,上面有很多的消息,真的不知道意外怎么收到了,所以我們一定要做好預防溺水的準備工作,做一名初中生,一定要自律一點,要提高自己的警戒心,不能夠隨意下河洗澡,更加不能夠唆使別人一起。

生命是寶貴的,也是自己的,不能夠這么的輕易的去違反學校的規章制度,不能夠私自下河,回到家中也一定要控制住自己,多多了解這方面的知識,像這種淋水的情況,在我們的生活周圍一直都很多,真的例子已經不是一次兩次了,新聞上面也經常報道,自己也在生活當中能夠聽到別人講到,所以說同學們,我們一定要重視起來,提高自己的警惕性,一定不能夠忽視溺水,現在夏天到了,天氣雖然很熱,可是我們不能夠放松自己,也不能夠有一些不應該有的想法,下河洗澡非常的危險,在這個時候通常都是,最放松的時候,也容易放下自己的戒心,我們千萬不能有這的想法,千萬不能任由這樣的事情發展下去,一定要做好相關的防護工作,不能夠在學習生活當中讓自己處在一個很為難的境地,搞好學習才是最應該的。

一定要把自己的注意力轉移到別的地方,千萬不能夠看到河里面有一些人在洗澡,自己就私自下去湊個熱鬧,往往這個時候就危險到了,同學們,我們放學回家的路上,可能會遇到這樣的情況,大家一定要提高自己的警戒,心也要多多了解一下關于溺水方面的知識,遇到這種情況應該如何自救?應該如何去解決?這都是一種方式,所以我們要多多了解,千萬不能夠有這樣的情況發生,但是我們要做好這方面的防護工作,也要了解到這些知識,這是跟大家來說這些,也是為了安全的度過這個夏天,包括在放暑假的時候,也是如此,大家把的時間在家里,可能會感覺很無聊,也可能會出去游玩累了,熱了就可能會松懈下河洗澡,所以我們一定要在這里打好預防針,一定要讓自己知道這其中的厲害關系,所以說我們現階段必須要清楚這一點,嚴格預防溺水事件發生。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十七

老師們、同學們:

大家上午好!

今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

7名同學在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名同學溺水死亡,令人非常痛心。

最近一段時間,天氣漸漸酷熱,也是同學易發生溺水事故高發時期,防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部同學的高度重視。學校總務處在4月8日,給各班下發了“關于防溺水事故的通知”期望各班依據通知內容,仔細開展好安全教育活動,在4月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《張李中心學校游泳安全和預防溺水宣揚冊頁》期望每位同學在家里和自己的父母仔細學習。為避開溺水大事的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。(四不一會)。

3、用學會的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發生。

4、從我做起,聽從長輩教育,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

6、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

7、同學間要相互關懷、愛惜,發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知老師、家長。

8、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和期望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

感謝大家!

張李中心學校總務處。

20xx年4月18日。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十八

親愛的老師、同學們:

大家好!

水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田,水可以滋養樹木、花草,水可以洗凈臟污的衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒有了水,那這個世界會是什么樣子,到處干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺得可怕。

任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命,預防溺水。

分析那些悲慘的案例,無疑大多數都是發生在青少年身上,都是放暑假幾個同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發生,而這些悲慘的事情本可以少點發生。假如老師能在學校多給學生強調游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的教育,假如家長能起到很好的監督作用,也許這些案件可以避免發生。

怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇十九

同學們:

我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來,在我市連發了好期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的'教訓.悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項:同學們,注意聽,防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂游。會游的,也不行,逆流底溝亂草生,一旦發生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。

同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

最新防溺水安全演講比賽演講稿(專業20篇)篇二十

老師們、同學們:

水是我們生命的源泉。這是每個人都喜歡在水中自由游泳的東西,但你知道嗎?落水很危險,不會游泳的人很難自救。所以在水中運動一定要小心溺水。

在許多情況下,人們處于水的危險之中。如果他們會游泳,他們就有活下去的希望。如果你不會游泳,你會有危險。在民間,會游泳的人有兩條命。正因為如此,我們都要學會游泳。在我國,溺水和車禍死亡人數最多。因此,溺水成為兒童意外死亡的主要殺手之一。在水庫下面玩耍是非常危險的。即使是無水的河床,也一定不能久留。船上不能打架,船頭護欄上不能坐、站、伸手。即使你會游泳,你也不能去水流湍急的河流。即使水流不急,也要大人照顧,準備好救生衣和戒指。當我們發現一個溺水的人時,我們應該首先研究方法。就算會游泳,也不能盲目救人。最好叫大人來救。在溝渠和下水道旁邊要小心,因為里面有惡臭。時間長了,很有可能會暈倒淹死。如果你在棗澤附近,一定要趕緊離開,因為如果掉進棗澤,絕對沒有生還的機會。

生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

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會計是一門涉及財務信息管理和分析的學科,是企業運行的核心部門。請大家在借鑒他人經驗的同時,保護好企業的財務數據和商業機密。尊敬的公司領導:您好!首先感謝您在百忙
演講稿范文是在重要場合向聽眾發表演講時所準備的一段文字,它需要具備邏輯性和說服力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發大家對演講寫作的興趣
合同協議的簽署是一種法律約束,雙方均應遵守合同的約定。看看下面小編為大家整理的合同協議樣本,或許能幫助你起草一份完善的合同協議。公司,特立此協議。甲乙雙方應按以
和解協議的效力由法律保護,一旦達成并履行,不可撤銷。通過這些和解協議范文的閱讀,我們可以了解各個領域的和解案例和解決方案。經學校調解雙方家長達成如下協議:4、康
入黨積極分子的發展工作是黨支部的一項重要任務,需要全體黨員的關心和支持。入黨積極分子應當在學習上有所突破,不斷豐富自己的理論知識和實踐經驗。xxx同志在政治思想
在市場經濟中,買賣是實現商品流通、滿足人們需求的核心環節。以下是一些買賣失敗的案例,讓我們從中吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。(**縣檔案局里)。電話。法定代表人:
計劃書不僅可以幫助我們建立明確的目標,還可以指導我們在實施過程中做出正確的決策。在這里,小編為大家整理了一些優秀的計劃書范文,希望能為大家的寫作提供參考。
撰寫報告范文需要我們對所研究的領域有全面的了解和深入的思考。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。我選擇了孫塘路與國道線的交叉
述廉報告是一種對個人或團體廉潔從政情況進行梳理和總結的重要材料,它不僅是一份記錄,更是一份檢視和警示,我們應該重視起來。小編為大家整理了一些優秀的述廉報告范文,
培訓心得體會的寫作過程不僅能夠提升個人的文字表達能力,還有助于培養思維的條理性和邏輯性。下面是一些獨特而有價值的培訓心得體會,希望可以給大家帶來一些新的啟發和思
策劃方案的完成需要持續的監控和評估,及時發現和解決問題,以確保方案的順利實施。制定策劃方案需要系統性思維和全面的信息搜集,以做出最合理的決策和安排。
月工作總結是在一個月的時間里對個人的工作表現進行總結和概括的一種書面材料。小編為大家整理了一些關于月工作總結的范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的工作總結。
國旗下,每個人都是平等的,無論國籍、種族或社會地位。以下是小編精心挑選的一些國旗下總結范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和思路。大家好!今天的升旗儀式只是
英語被廣泛應用于國際商務和科技領域,掌握好英語可以為我們的職業發展提供更多機會。在這里分享一些英語學習總結的范文,希望對大家有所啟示和幫助。也叫演講詞,它是在較
作文是一種藝術,通過優秀的作文可以展現個人的審美情趣和獨特的表達風格。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。友情就像甜蜜的水蜜
技術合同是規范技術交流和合作,推動技術創新和發展的重要手段。在以下范文中,你可以看到不同行業、不同領域的技術合同樣板,希望對你有所啟發。甲方:乙方:依據《中華人
買賣是人類社會最基本的經濟行為之一,它代表了物質交換和財富流動。下面是一些買賣中的注意事項和技巧,希望能對大家有所幫助。乙方:乙方為生產需要,特向甲方購買牌礦用
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心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學知識或者經驗的內涵,加深對事物的認識和理解。小編為大家整理了一些感人至深的心得體會,讓我們一起來讀一讀吧。
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在寫心得體會時,可以回顧自己的經歷,思考得失之間的道理和教訓。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。二、就業政策宣傳服務活動
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感謝主辦方給予我這個機會,我將竭盡全力為大家提供一個愉快、精彩的活動。以下是一些成功人士/專家學者所做的總結,值得我們借鑒和學習。主持人甲:各位領導,主持人乙:
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通過寫演講稿,中學生可以培養自己的思辨能力和表達能力,提高自己的綜合素質。中學生演講稿是中學生在重要場合或活動中以口頭形式表達自己觀點、觀念、感受或理念的一種書
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通過轉讓,人們可以將自己不需要或無法有效利用的資源,讓給那些需要的人或機構。小編還整理了一些關于轉讓的常見問題和解決方法,希望能夠幫助大家更好地解決實際問題。
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