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2023年邊城中學讀后感范文(19篇)

時間:2025-06-30 作者:GZ才子

讀后感是對讀書過程中所獲得的知識和思考的總結和體現。這里有一些讀者對某些經典文學作品的感悟和思考,希望能夠給大家帶來一些思考的題材。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇一

邊城,是現代小說家,散文家沈從文的一部頗具影響力的長篇小說,想要了解沈從文,就要讀邊城,想要讀邊城也一定要知道沈從文的故事。

沈從文,鳳凰古城的一個奇跡。他自幼就陶醉于水的聯想中;“我感情流動而不凝固,一派情波給予我的影響實在不小,我幼小時較美麗的生活,大部分都同水不能分離。我的學校可以說是在水邊的,我認識美,學會思考,水對于我有極大的關系。”沈從文與水確實有著不解之緣,就像這邊城,是發生在水上的美麗而哀傷的故事。他說;“我在那條河流邊上住下的日子約五年,這一大堆的日子中我差不多無日不與河水發生了關系。走長路皆得住宿到橋頭與渡頭,值得回憶的哀樂人事常是濕的。”

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇二

談及和諧,《邊城》所展現在我們眼前的是那樣一幅畫面:“一條小溪,溪邊有座白色小塔,塔下一戶人家,一位老人,一個姑娘,一只黃狗。溪水潺潺流過,流入小城,溪水卻依舊清澈,仿佛滲入城里人家的美好,連接城里城外人們的心。”那里的生活,仿佛在不知不覺中早已譜出和諧,那么自然安和——在如今飛速發展的世界里,車水馬龍,燈紅酒綠,處處高樓大廈,一派繁榮之景;但背后,卻又是另一番景色——那里草木不生,噪聲不斷,凈氣匱乏,飛禽走獸不在;那里垃圾成山,泥沙入河,凈水難尋……如此環境,是和諧么?不,根本不是。人們的身心均受到嚴重壓抑,所以他們最初從落后的鄉村奔入發展的城市,卻在最后又從發展的城市回到落后的鄉村。我們誰,也不想到最后,子孫后代,指著那突兀無林的骯臟的山,指著那泥沙堆積的污濁的河流罵自己的祖宗,責怪我們。所以我們,該念和,該譜諧。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇三

作為一個從小在城市里長大的女子,我特別向往田園牧歌般的鄉村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個小小的邊城水鄉讓我迷戀不已。

《邊城》講述了湘西小鎮上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結局的愛情,可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調娓娓講述了湘西小鎮上純樸的風土人情,原始單純的生活,以及那如詩如畫的景致。

湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白,一個人對一片土地的熱愛,是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風光。讀完全文,我就開始向往那個遠在湘西邊境的小鎮。木制的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,潮濕的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村莊上的青炊煙。

這一切,構成一幅年代久遠的畫,在我的想象里千遍萬遍地被描摹。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇四

這樣沒有結尾的節選,讀起來有種時代,空間的距離感,文字鋪就的是黑白單調畫面,情感衍生的是動人,柔和的樂調,這是浸著文化,才情的邊城,保守而朝氣,不覺動心。

很自然就想到這樣一個復雜的開場,節日盛況的細述就是個鋪墊,鋪墊翠翠與儺送的邂逅,不過節日里的邊城傳統熱鬧,喜慶可愛,不是我們如今的虛設所能營造出的,那些瑣碎生動的習俗放到現在看如此充實生動,趣味橫生。

看著這健康向上的邊城,看著這清純內斂的情愫,看著這質樸人性化的交往,人性美最為珍貴。

于是,便有了一觸傾心的內斂。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇五

事實上我在高中時已經讀過了《邊城》,那時語文課本上有《邊城》的選段。我把它當成故事來讀,感覺挺有意思,于是自己課下把全文讀了,但是那時讀得匆匆,對這本書的印象就只有民風的淳樸,和最后開放式結局帶來的懸念。寒假稍有空虛,我便重讀了一次《邊城》。再讀這個故事,也有了不一樣的體會。

首先吸引我的就是這部小說當中美麗的鄉村景色,祥和平靜的生活,淳樸的民風了。這里的人寬厚友愛,相互之間理解包容。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇六

一座邊遠的小城,一條布滿崎嶇的愛情道路。

翠翠,邊遠小城中一位普通的湘西姑娘,她是這座城的化身。她默默承受了一切,疼愛她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。她依然重復著母親的命運,卻唯獨等待。

天保與儺送,一對重情重義的兄弟。但他們卻都不約而同的喜歡上了同一個湘西姑娘,那便是翠翠。一邊是兄弟情深,一邊是愛情,天保最終還是選擇了放手,他放棄了他那深愛著的姑娘,成全了儺送。

可命運,總是喜愛捉弄凡人。

天保遭遇意外不幸死亡,儺送因愧疚大哥獨自離開,拋下翠翠。

多么虐心的愛情。

翠翠最終留在了小城中,可祖父卻因過分擔心而去世了。脆脆的身邊再也沒有親人了。她卻仍癡心地期待著戀人歸來。

是風雨中倒下的白塔又被建了起來。風雨中逝去的所有無法挽回,我們也依舊要在這座小城中繼續生活。

翠翠的愛,只是為那么未來而下的賭注。

那個人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。

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2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇七

在那片游離世外的土地上,時間仿佛是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈,歌聲悠揚清亮,老爺爺慈祥又寬厚,船夫們浪漫又豪爽,就連生活的無奈,在這個地方,都帶著詩意的色彩,美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓我們看到湘西人在命運面前的無助和憂傷,卻也讓我們產生對生命的悲憫,對美好人性的信仰。

我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當地的龍頭大哥順順送他們很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉親都來幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮。

相比之下,我們每天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時候,甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。

我希望,有那么一天,我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的理想,人與人之間沒有私心,愛護著我們生存的環境,彼此互幫互助,共同建造一個家一樣的世界。而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇八

近乎原始的單純生活,老人、孩子、黃狗就是生活的全部。這些與寧靜的湘西鄉間景致融為一體。淳樸的自然民風,那溫存于靈魂見的平淡生活也會繼續平淡下去嗎?歷史的車輪并沒有褪去茶峒小山城悠遠的氣息,清涼的山風,滿眼的翠竹,靜謐的渡船。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇九

《邊城》寫的是一個戀愛的故事,情節簡樸優美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送,同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送,當天保明白了實情后,深知不能勉強,主動退出了競爭,架船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難。儺送雖然一直愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船夫有誤會,也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故,在等著,等著那個也許永遠不會回來,也許明天就回來的人。

人世間的美好與凄涼,在文中體現得淋漓盡致。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十

《邊城》講述的故事凄美動人。它沒有驚心動魄的情節,也沒有撕心裂肺的感人場面,但他它細膩而且真實,像一根輕柔的絲線悠悠地牽動你心靈的一角,使你在不知不覺間已然淚落滿面。

在小說中,沈從文不追求扣人心弦的懸念,也不想營造驚心動魄的氛圍,更不敘述波瀾曲折的情節,他只想給讀者展示真實環境中的真實的人物。而沈從文的高明之處就在于他能夠深入到人物的內心深處,以簡練而又細膩、散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理流程,使你情不自禁地融進人物的心靈世界。

從整部小說來看,翠翠似乎一直生活在一種夢幻中,她只能在夢中品嘗到愛的甘露,而現實卻似乎離她很遠,于是,她只能凄涼地守候,孤獨地等待。從翠翠身上,我們也看到了苗族青春少女的那種對美好生活的渴望與追求。

《邊城》里的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船,相依為命,彼此關懷。爺爺意識到自己的年老,擔心死后翠翠無人照顧,總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說,只是遠遠地觀望,只是小心翼翼地探問。他是真心地為翠翠好,卻不知由于他太過的關心和太深的愛延誤了翠翠一生的幸福。

我們每一個人都需要愛,可是有的時候,愛也可以成為一種負擔。父母永遠是天底下最愛子女的,含辛茹苦,窮盡一生,只為孩子能避開一切災禍,擁有燦爛的笑靨。他們的付出無私無怨,然而內心總還是有所希求,渴望著孩子能長伴身側。看到子女點滴的成長便是父母心底最深的安慰。但是,漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信,那個陪伴你終生的人會真的存在過。于是,當父母的愛逐漸成為子女闖蕩世界的牽絆,當至親之情終于纏繞住我們遠行的腳步,我們變得如此懦弱與無助。長期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨自去搏擊風雨?而不經歷風雨,又怎能見到彩虹?真的,我們背負不起太深的情!

整篇小說,三年的時光被濃縮進了三個美麗的端午節。三年前的那個夜晚,翠翠與二佬儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初開的情竇,卻怎知終于落得孑然一身獨守渡船,為了一個未必會歸來的人作永無盡期的等待!冥冥之中,是否真的有歲月輪回?母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌,我們的匆匆,是否真的只是徒勞?低頭看掌心交錯的細碎紋路,心中泛升起一片茫然:我們一路前行,可是又有誰知道前方的路究竟通往哪里?幸而沈從文的結尾還是留給了人們希望。“或許他永遠不會回來,或許他明天就會回來。”故事終于哀而不傷,在凄婉中結束。

一只手,輕輕伸出,彈去她睫上的淚,扳過她的肩,緊緊地擁著她,輕聲說:“翠翠不哭,我不會離開你了。” 但聲音的主人,卻無法控制的,把一滴閃爍的淚,滴在了心愛的人的肩上。

翠翠,一個純真的女孩,就這樣與幸福擦肩而過。她的命運會如那坍圮的白塔重又修復嗎?無人回答。從此,翠翠與渡船在流動如淚的碧溪上,孤獨而執著的守望著……萬千錯綜的情感有時像一綹糾結的發縷,需人來解。翠翠的命誰來解?大概,一定只有儺送吧。呼喚歸來,呼喚人性本質。什么時候解,無人可知,正如那無結局的結尾:這個人也許永遠不回來了,也許“明天”回來。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十一

馬路。只是弟弟喉嚨一開,他便知道了結果。于是他才指著儺送泄氣的對祖父說:“你要竹雀做孫女婿,竹雀在那里啊!”

天保是急切的,他讓楊馬兵上門問過許多次,祖父和順順也都滿意這門親事。只是翠翠,她在躲在逃避。祖父第一次問她時,她有些張皇無措,但是她“把空豆菜拋到水中去,望著它們在流水中從從容容的流去,自己也儼然從容了許多。”第二次問及翠翠,翠翠“仍然心兒忡忡的跳著,把頭低下不作理會,只顧用手去掐蔥”,蔥被掐完竟也不知。翠翠有些眼紅,心里想哭但又找不出哭的理由。她面對祖父的追問只有沉默,不止是躲避吧,她應該是懷有等待的,她等待著儺送。

儺送雖然與翠翠接觸不多,但是儼然有了某種默契。不然儺送在月夜唱歌,翠翠怎會“在夢里聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿,我象跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草”,她說自己不知道把這草給了誰去,但在她心里總有那個模糊的身影的。聽了祖父“假若那個人還有個兄弟,走馬路,為你來唱歌,向你求婚,你將怎么說?”的笑話后,坐在石頭上沉默,“為了等著這樣的歌聲,沉默了許久”。

誰為翠翠唱三年零六個月的歌,她便永久的聽下去。但翠翠只聽到了那一晚的歌唱,接下來的三個月夜,翠翠有意的晚睡,仔細地聽,卻再也沒聽到那個讓她在夢里摘虎耳草的聲音。翠翠心里是失落的,祖父的“笑話”告訴她,天保車路不通,便要唱三年零六個月的歌來打動她。翠翠的失落并非來自于感動了天保的誓言卻沒有看到他的實踐,而在于她沒有看到她所在意的那個人的實際行動。強烈的對比之下,形成的反差讓翠翠失落。

祖父也是緊張的,在他的心里早預備了天保作他的孫女婿,可是說好的三年零六個月的歌聲,卻只聽到了一晚,老人的難免作些想象。等了幾天之后,祖父按捺不住瞞著翠翠進城詢問天保。“算了吧,你把寶貝女兒送給了會唱歌的竹雀吧。”祖父涎皮的老臉掛不住失落。天保的方剛血氣展露無遺,但誰又能加以指摘?對祖父的沒好氣,意氣用事的去闖灘,在此時此景發生都是合乎情理的。悲劇慢慢的拉開序幕,天保的意外死亡讓情節彌漫著壓抑。順順多少是心有芥蒂的,如若不是因為翠翠,天保或許不會死。對于翠翠來說,儺送離家出走,她的幸福在這里遺失,又會在哪里拾起。祖父落了個里外不是人,在雷雨夜懷著遺憾死去。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十二

《邊城》是沈從文先生的代表作,在書中作者以兼具抒情詩和小品文的俊逸輕靈的筆觸,描繪了湘西邊地特有的風土人情,表現自然淳樸的民風美,凸顯澄澈純凈的人性美,描繪了富于詩情畫意的鄉村風俗畫幅。作品以充滿溫馨的牧歌情調和濃郁豐厚的地方色彩,形成了別具一格的邊城抒情特色,從而使《邊城》以個性鄉土小說的姿態出現并一直感動著中國文壇。

捧讀沈從文先生的《邊城》一書,從頭至尾,一抹淡淡的愁云縈繞于心。恍惚間,似自原始的清風輕拂著面頰,如夢如幻。作家以真摯的感情、優美的語言、詩意的情緒,把我們帶入與現實世界完全不同的唯美的時空里,讓我們陶醉于一曲清新悠遠的牧歌聲中。

沈從文先生極為優美而流暢的語言文字,如詩如畫般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村、湘西邊城濃郁的風土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家, 凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時, 房屋在懸崖上的、濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫,給人以極美的享受。隨著故事的展開,《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道、善良篤信的世道民風……《邊城》展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態。《邊城》中的一切都是那樣純凈自然,展現出一個詩意的自然環境與人類社會。這也許正是作者努力建構的充滿自然人性與牧歌情調的世外桃源。

作家為我們展示了一個寧靜古樸的湘西鄉間景致,展示出小說人物與自然的和諧關系:近乎原始的單純生活,淳樸的民風,善良敦厚的本性,與溫柔的河流、清涼的山風、滿眼的翠竹、白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構成一幅像詩、像畫,更像音樂的的夢境。作家敏銳清醒萬分卻萬分痛苦地預感到,隨著“城市化現代化”的愈演愈烈,這樣的邊城和邊城里自然古樸、原始和諧的關系,如夢境般一去不返,僅存于古老的回憶中。自然的人性啊!你不要讓夢流逝, 請你駐留,像那邊城的小溪,永不干涸!

你會驚異地發現, 沈從文先生給我們描繪了一個多么美麗的世外桃源,那里純樸的民風是我們這個霓虹閃爍的大都市里所沒有的,它好似一股細泉,它又似一縷清風,吹走了我們臉上的塵土,帶來一絲溫馨。多么希望在邊城能看到翠翠像以前一樣快樂地生活著,而那條祖父渡了大半輩子的船會依然來往于溪間,那條黃狗也應該守在門前等待一桌噴香的晚飯……在當代社會, 物質生活充裕,但生活的物質環境和精神環境卻相對弱化。我們呼喚文學作品中的純凈而美好的風景和人情, 期待它由“童話變為現實”。

《邊城》或許是現代文學史上最純凈、最樸實的一部小說,它能讓浮躁的人心慢慢沉靜下來,但當你合上書本,世事紛沓而來的時候,《邊城》的那好像恍若隔世的場景和瞬間是如此的不真實,的確是一段偷來的并不屬于你的時光……正如作者所寫“美麗總是愁人的”。《邊城》作者在給我們展現這一幅人與自然相得相融、優美和諧圖畫的同時,卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。沈從文先生描述的邊城在書中那么動人,而我們心中的邊城呢?在我看來,那其實就是一份寧靜、一份心安,或者說是一份感動。守住心中的這份寧靜,我們便也找到了我們心中的邊城。

在現今的時代中, 人與人之間的關系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當中。在建筑物空間越來越狹小的同時, 人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天, 人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人與人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻, 不單是隔絕了人與人之間的居住場所,也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時也囚牢了自己與外界的聯絡。而邊城所描寫的這種平和純樸的畫面,正是撫平現代人浮躁功利心的一劑良藥。當我們面對紛繁復雜的現代社會無所適從時,不妨看看《邊城》,保持一顆平常心。

我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個遙遠的時代,未必真悟是什么樣的社會環境,但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現代“桃花源”,與當時“爭亂”的外世隔絕,從中不難看出沈從文先生對和諧美好社會的向往和追求。沈從文先生的《邊城》,一個美麗的夢, 一個待實現的夢。也許古老的文化會受到歷史的淘汰, 但美麗的事物、高尚的情操、美好的情懷,應當是永恒的。人們對美的追求,也應該是永遠存在的、永遠不被磨滅的、最美麗的感情。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十三

但我想,再純凈的眼眸,在幾十年悲歡后,也會盛滿故事罷。或者翠翠等不到幾十年,就會像自己那對癡心的父母一樣去了。

所以從文先生讓筆下翠翠的故事終結在了十六歲。新渡船的故事將要開啟,前途迷茫,他把最好的事情都留在了《邊城》里。最真的親情,最大膽的表白,最羞澀的心悸,最深最迷蒙的傷痛,二八少女美不勝收的細膩感情,都是的。小獸一樣的淳樸女孩血脈里承繼了母親的癡心,爺爺、大老、二老相繼離開后,她可能只會守著渡船,等一個再也不會回來的人歸來。她甚至不會想到當初一個戲言的誤會,讓他們錯過了萬水千山,甚至失去了最親愛的人。翠翠的悲劇,歸咎起來誰都有錯,可意識到的人已經無法彌補了。

曾看到過一句評論:“一個賭約,毀了這樣好的一個女孩子。”沒錯,這的確很不公平。在當年的煙水鳳凰那樣一個被遺忘的老鎮,她不過是一介孤雛,怎敵得過那些簡單卻又異常落后殘酷的習俗呢?爺爺的私自決定與自以為好,是包辦的錯,可能無心;大老、二老隔天斗歌并都由二老來唱的背地對決,甚至能看作賭氣,說白了這與把翠翠當做一件可交換的商品又有何異?翠翠的羞澀無疑又給他們增加了一番撲朔迷離。固然,大老、二老都是邊城的好兒郎,我們也不能站在如今所謂道德制高點去看待他們,不過最后苦的還是翠翠。或者說,是那整一代在桎梏中掙扎的農村青年男女。時代已經給了人們自由的機會,但古老邊城把機會攔在山水之外了。它的實質是冷酷的,揭露的,又是流動著溫情的。起碼在第--次閱讀的時候,我更多的是陶醉在那個充斥自然與野性交織的秀麗邊隅,沉嘆于那清新干凈文字下的風土人情。

從文先生隱晦而溫柔的筆調太真實也太惑人,虛幻的美好就像溺水者眼中折射入水底的曦光。對此他亦在題記中直言:“對于農人與兵士懷了不可言說的溫愛。他們是正直的,誠實的,生活有些方面極其偉大,有些方面又極其平凡,性情有些方面極其美麗,有些方面又極其瑣碎。”所以他塑造了一只風雨里的渡船,寫遍了古老湘西。

我想,正是出于對這片熱土的愛,才會情真意切的寫下這樣的文字吧。他用一只渡船載起了即將風雨飄搖不復寧靜的湘西,在這個民族為歷史所趕將走向一個不可知命運的時候,從文先生用一種樸素的還靈方式帶給我們以一種勇氣與信心,送給人們一份純真的慰藉。

十六歲,可能是翠翠的一輩子,但不會是邊城所有年輕人們的一輩子。距離掙脫桎梏的時候不遠了,渡船的故事也要翻篇了。我作為一個感動于邊城的感動的人,也終于蘇醒了。從文先生想要告訴讀者的東西,我可能抓住了一些,那同樣是每一個人都應該思考的。煙雨迷蒙的邊城依舊等待探索,我想,我應該也學到些東西了。

只是,渡船啊,渡船下游的人還會同來嗎?

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十四

生活是活動的圖畫是靜止的。生活供以人生命圖畫供以人欣賞。

農村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計。然而畫中一切于畫外的人永遠充滿向往。

唐朝陶淵明的《桃花源記》中記載:問今是何時乃不知有漢無論魏晉。這些無論魏晉的人的生活在別人眼中卻是豁然開朗土地平曠屋舍儼然有良田美池桑竹之屬阡交通雞犬相聞的怡然自樂。

沈從文也有文《桃源與沅洲》說:。。。千百年來讀書人對于桃源的印象既不怎么改變所以每當國力衰弱發生變亂時想做遺民的必多這文增添了許多人的幻想增加了許多人的酒量。至于住在那里的人呢卻無人自以為是遺民或神仙也從不曾有人遇著遺民或神仙。

農村的確只是失意人酒后的談資或閑暇人的雅興。至于生活在那里的人呢卻無人以為自己是神仙和遺民。他們生存在所謂的世外桃源承載著圖畫的完美與歷史的厚重。他們無法擺脫如畫般靜止的命運與生活。這潛在流動的悲劇命運。

茶峒小溪溪邊白色小塔塔下一戶人家家里一個老人一個女孩一只黃狗。太陽升起溪邊小船開渡夕陽西沉小船收渡。這生活無形中就夠成了一幅圖畫有如枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬。這意象與味道。

它們沉淀了恢弘滄桑沉寂凄婉的悲壯。

作為圖景有永不退色的鑒賞價值濃厚的鄉土氣息。作為真實卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼無奈。

翠翠的母親與一個軍官私生下她就早死去父親她剛誕生起就遠去。從小相伴翠翠的是黃狗爺爺渡船渡口以及對母親依稀回憶。成年累月感受的是臨溪石頭天光日月河風。

翠翠在風日里長養著把皮膚變的黑黑。觸目為青山綠水一對眸子清明如水晶。自然長養她且教育她為人天真活潑處處儼然一只小動物。人又那么乖如山頭黃鼬一樣從不想到殘忍事情從不發愁從不動氣。。。儼然圖景中一道風景。她生活在這亙古不變的圖畫里。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十五

作為沈從文的代表作——《邊城》,講述的就是一個處在湘西的桃源之地,在時代變遷,社會風氣開始污濁的時候,有那樣一段純真而悲哀的愛情。

大老與二老,兩個樸實的青年,在金錢面前他們毅然的選擇了愛情,他們不會為一間大磨房心動,寧愿為了心愛的女子癡狂的唱三年的歌。而這種形象,也正是這鄉間小城最純樸的象征,他們是這個小城的靈魂,最純樸的靈魂。

邊城情節簡樸優美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送,同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送,當天保明白了這個三角戀愛的實情,深知不能勉強,主動退出了競爭,駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船夫有誤會,也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故,在等著,等著那個也許永遠不回來,也許明天回來的人。

如詩的邊城,詩意地演繹著人生,詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的,她和儺送本來完全可以結合在一起,培育出美麗的愛情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長的遺憾。

在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情,親情固然重要,但為了親情而放棄了愛情,也是可悲的。而翠翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡,不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉遠行,也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后,她才如夢初醒,這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十六

短篇小說小說《邊城》,是著名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品,這座小說《邊城》,最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風情。

小說《邊城》以清末時期的湘西茶峒地區為背景,以“小溪”渡口為起點,繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天保”、“儺送”兄弟的動人愛情故事。沈從文先生極為優美而流暢的語言文字,如詩如畫般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時,房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫,給人以極美的享受。隨著故事的展開,小說《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風。河街雖有“一營士兵駐老參將衙門”,有地方的“厘金局(稅收征稽)”,卻仿佛并不存在,林林瑯瑯“五百家”,各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致。“船來時,遠遠的就從對河灘上看著無數的纖夫……帶了細點心洋糖之類,攏岸時卻拿進城中來換錢的。大人呢,孵一巢小雞,養兩只豬,托下行船夫打副金耳環,帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個雙料的美孚燈罩回來,便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,就連也為世風所感,“永遠那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠遠的一個人身上,做夢時,就總常常夢船攏了岸,一個人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來”。這些客觀生動的描寫,反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎,當年對“河街”生活細膩的觀察,對湘西民俗風情的諳熟,直觀與遐想的特寫抓住精彩的瞬間,給人以鮮活的生活場景。“河街”上雖有三教九流,以及“纖夫”、“船夫”“”等生活在最低層的民眾,但做為當年“新文化”的杰出作家,也許是為了愛情主題,未提及階級對立或社會矛盾。我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個遙遠的時代,未必真悟是什么樣的社會環境,但小說《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現代“桃花源”,與當時“爭亂”的外世隔絕,從中不難看出沈從文先生對和諧美好社會的向往和追求。

小說《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是純潔美麗的化身,是小說《邊城》美好的靈魂:“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個好人家,他不計地位的貧寒低賤,內心凄苦憂慮與責任自信交錯。前清解甲流落“順順”憑著一些積蓄經營木船,事業興旺發達,又因大方灑脫,仗義慷慨,誠信公道,被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。他的兩個兒子“大老”和“二老”受父親江湖風范教育熏陶,在浪里行船摔打錘煉,皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。在渡溪或“逮鴨”的競技后,兄弟二人心中都是與翠翠一見鐘情,深深愛上了美麗的翠翠,“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在與翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路”,“車路”推辭中,決不放棄對美的追求,執著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個月”的歌。

小說《邊城》是一幕愛情的悲劇,看似文字輕松酣暢的流淌,實則筆墨濃暈幽幽的凝重,她的感人正是愛情悲劇的美麗。沈先生筆下的妙齡翠翠,細膩的再現了一個少女春情朦朧的心里變化,生動的刻畫了少女羞澀的恍惚與冷漠。由于從未有過母愛和做為女性的涉世,心理孤獨的翠翠面對癡心愛情不知所措,一次次含蓄埋沒,躲避推脫,終于憂郁等待竟是一場悲劇。山崖上再也聽不到天保和儺送兄弟月夜的山歌,天保在漩渦中溺水身亡,儺送悲痛之際又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遙遠的“桃源”地方。在這令人心碎的時刻,爺爺在吃了掌水碼頭“一悶拳”的怨恨后,那個暴雨雷鳴的夜晚,碧溪岨的白塔終于倒塌,翠翠唯一的親人,辛勞一生的老船夫在睡夢中帶著憂慮和期待撒手西去。翠翠在楊馬兵等人述說中,明白了一切,她痛哭了一個晚上,可是那如歌的歲月似白河流水滔滔而去。

小說《邊城》的結尾也揮灑的十分悲壯幽深,意境深沉:“到了冬天,那個圯坍的白塔,又重新修好了。可是那個在月下歌唱,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來”。

“…………。”

“這個人也許永遠不回來了,也許”明天“回來!”,沈先生詩歌般精妙的幾筆點綴,給人留下了悠長的惋惜,無限的牽掛期盼!

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十七

川湘交界是茶峒,依山傍水有邊城;遠離塵囂與世絕,平靜祥和如仙境;山環水繞景如畫,白塔屹立人如蘭;一老一少孤相依,一狗一船常相伴。

讀了《邊城》這本書,腦海便有了翠翠這個縮影;看了《邊城》這部電影,腦中就有了翠翠這個人影;重溫《邊城》這個故事,心中就想到了愛情,回顧《邊城》這一情節,眼前便看到了親情。我忘不了翠翠那一雙不諳世事,清澈明朗的大眼睛;我忘不了翠翠那一張“清水出芙蓉,天然去雕飾”的臉龐;我忘不了翠翠那一段無疾而終,感天動地的愛情。

我也忘不了爺爺那一雙飽含滄桑,深邃有神的眼眸;忘不了爺爺那一張皺褶慢慢,歷經風霜的面孔;忘不了爺爺那顆疼愛孫女,關懷朋友的真心;忘不了爺爺那一種豁達開朗,海闊天空的釋然。

翠翠是那么的天真,那么的善良,那么的溫柔,那么的單純,那么的清純;她是那么的美麗,那么的動人,那么的熱情,那么的勤儉,那么的質樸;她是那么的堅強,那么的勇敢,那么的倔強,那么的真摯,那么的純情,那么的真情。失去了雙親的她令人憐惜,沒有親人疼愛的她叫人同情,和外公相依為命的她使人疼惜,和渡船為伴的她讓人傷心,愛上儺送的她叫人揪心,矢志不渝等待愛人的她叫人痛心。

翠翠的爺爺是那般的善良,那般的樸實,那般的勤勞那般的勤懇,那般的忠實,那般的憨厚。他獨自承擔起了照顧翠翠的責任,一直在為翠翠的將來著想,為翠翠的未來鋪路,他一直忠于職守,克盡本分,他一直樂善好施,不求回報。可是老天爺對他實在太不公平了,他失去了兒子兒媳,只留下一個苦命的孩子要照顧;他一心為自己的孫女著想,卻讓翠翠留在了等待的苦海中;他一直樂觀討生活,卻不幸患病,死于非命;他一直爽朗豁達,但卻帶著不舍,帶著遺憾,帶著無奈,帶著辛酸離開了人世,這樣的結局,實在叫人心痛,實在叫人難受。

沈從文先生的《邊城》留給了我們悲痛,也留給了我們深思,但愿每個人都能從中學到一些有用的東西,看到一些有價值的東西,得到一些有深意的啟迪。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十八

“怕什么?一切要來的都得來,不必怕!”這是老船夫的一句話,雖然透露出了堅強與勇氣,但也隱藏著一種對人生的無奈嗎?很多時候,我們真的無能為力。

但《邊城》卻是通過抒寫青年男女之間的純正情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的,雖然當時那里僅僅是一個落后的小村鎮。

“我要表現的本是一種‘人生的形式’,一種‘優美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”這是沈從文先生自己的看法。以歌求婚、兄弟讓婚、外公和翠翠相依之情,這些湘西人生命的形態和人生的方式,都隱含著對現實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心,以及對現代文明物欲泛濫的批判。這些事情在我們現在看來是無法理解的,但這卻是當時最真誠動人的表現,從文先生讓我們了解了湘西人的人生方式,想以此讓我們重建民族的品德和人格。畢竟在當今社會下,那么真誠動人的感情不知道還存不存在,人與人之間的隔閡越來越深,越來越大。

如今傳統美德受到破壞,甚至在傳統美德的外表下,物欲金錢主義、腐化墮落的現實在瘋狂快速的涌動,污染了整個社會。

湘西的柔水與凈土滋養出的是兩個坦蕩的襟懷,愛已充盈,怎容得下恨去插足?沒有勾心斗角,沒有反目成仇,彼此鼓勵,彼此謙讓。

我們每一個人都需要愛,可是愛也可以成為一種負擔。

結果并不如每個人想的那樣“翠翠與儺送這對互相深愛著對方的年輕人海誓山盟、卿卿我我”。后來,也就是故事結束的時候了。儺送的不辭而別,順順家的冷眼相待與爺爺的'死使翠翠變得完全孤獨,這樣徹底,找不到一個可以傾訴的對象。碧溪的渡船上只剩了一個清寂的身影,她依然在執著地守望……儺送也許永遠不會回來了,也許"明天"就會回來!

沒有愛!

但生活也就這樣繼續下去了。大仲馬不是曾在《基督山伯爵》中如此作結:“請記住:等待和希望!”

《邊城》里的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時候,我感受到了人性美的綻放。

2023年邊城中學讀后感范文(19篇)篇十九

利用課余時間,我閱讀了《邊城》這本書。他的作者是著名的文學家沈從文,沈從文是世界公認的文學大師,作為中國現代史上最著名的鄉土作家之一,他的地位正逐步上升,人們對其的認識也在不斷提高,評價也趨于公平,沈從文的《邊城》可以說是成名之作,這部小說也深深的影響了我。

沈從文的小說就整個創作來看,可以分為城鄉兩個方面但其側重點是反映湘西邊地生活,正因如此,沈從文被人們稱為中國現代文學史上很重要的鄉土文學作家。

在景物描寫上,沈從文主要突出湘西過去的那種田園牧歌式的生活,而在寫人上,主要突出湘西人民身上那種原始古樸的人性美和風俗美。這些都寄托了沈從文自己的人生理想,也就是他創作理想的核心,他認為好的作品因該引人“向善”,這是一種不可低估的力量,人們從這種人生景象中有所啟示,對人生或生命能做更深一層的理想,也就是使人明悟“一個人不應僅僅能平安生存即已足,尚必須在生存愿望中,有些超越普通動物肉體基本的欲望,以飽食暖衣保全首領以終老更多一點貪心或幻想,方能把生命引向一個更崇高的理想上去發展。這種激發生命離開一個動物人生觀,向理想境界發展與追求的欲望或意志,恰恰是人類一切進步的象征,這件事唯有小說還能擔當,想必這便是沈從文創作《邊城》的根本原因。

《邊城》不是桃源,但它是沈從文的人生樂園。沈從文所寫的《邊城》是他對理想的寄托,邊城里的人們之間沒有矛盾斗爭,充滿著友愛和真情,充滿著人性美的動人畫面。人們都仗義疏財,扶弱濟貧。而這種自然、優美、健康的人生形式,也確實反映了小農經濟的某些特征。沈從文是想通過田園牧歌的情調,表現人們道德的完善和人性的完美。因此,《邊城》超越了時代的局限。《邊城》中的人物形象,皆栩栩如生,真實自然。女主人公翠翠,簡直是自然美的結晶,這個迷人的形象,是沈從文全部創作中最理想的一位女性,也是整個《邊城》的靈魂。她是人之子,更是大自然的女兒。沈從文在塑造這個形象時,融合了在生活中的模特兒和歷史文化內容。《邊城》中翠翠所生活的環境,深潭碧水,青山翠竹。《邊城》是對人生理想的夢幻般的追求。翠翠的命運同那群女神一樣,美夢始終還是憂傷而逝。一場大雨,沖走了渡船,轟到了白塔,爺爺死了,心上人儺送下了桃源,只留下孤寂的翠翠守著渡口,期盼著儺送的歸來。《邊城》結尾寫道:這青年也許明天回來,也許永遠不回來了!這就是《邊城》留下的凄涼的回味即藝術空白,也許這正如沈從文對生活的理解:“凡美麗的都不容易長存。”

《邊城》是一部充滿理想主義的小說,它所描寫的故事是現實的,更是理想的,是現實與“夢”的結合,沈從文寫《邊城》是為了保留家鄉人民那正直、淳樸、善良的品格,而不是逃避社會動亂。主要是啟發讀者認清什么是真善美的人性和假惡丑的靈魂,以便實現民族精神重塑的偉大理想。邊城中人與人之間充滿著人情味,是那么和諧美好,這讓人想到當今都市人情的冷漠,不能不讓人深思。

讀完此書,我得到了許多感悟。相信人們對《邊城》的認識,給他的評價,會越來越深刻和公正。同樣,《邊城》對人們產生的影響,也將會越來越廣泛和深遠!

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一個好的演講稿能夠激發聽眾的興趣和共鳴,讓他們對演講者的觀點和思考產生共鳴和認同。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文,供大家參考和學習。老師們,同學們:大
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中班教案需要考慮學生的綜合發展,包括認知、語言、社交等方面。接下來,我們將展示一些中班教案范文,希望能夠激發大家對于教學設計的創意和熱情。1、教育幼兒應從小養成
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