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2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇一
尊敬的領導、老師們:
20__年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。
一、思想政治方面。
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,自覺遵守園內的各項規章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。
二、教學工作。
這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業余時間閱讀幼教書籍,鉆研業務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力,培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發現問題。通過操作,游戲等環節,使幼兒輕松得獲得知識,并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
在語言教學活動中,我注意培養幼兒口語表達能力,并在教師創設了活動角,圍繞教學內容設置語言環境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動《花脖子》得到家長的好評。
隨著幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外,還著重培養幼兒對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發,采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內化的目的。
三、家長工作。
在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
此致
敬禮!
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇二
尊敬的領導:
您好!
一、政治思想。
嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習。
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,做好個人工作計劃,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸引別人的經驗。
三、教育保育。
開學初,我根據本班幼兒的實際情況,認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長工作。
認真填寫《家園聯系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動。活動時,請家長來園開家長會,通過與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
尊敬的領導:
20xx對于我來說,是人生路上的一個轉折。被領導任命xx幼兒園業務園長。
一、師德為先,崗位盡職。
幼兒園無小事,事事育人;
教師無小節,節節為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;
堅持帶隊不放松,掌握情況,加強研究;
深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位,與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
二、注重學習,提升自我。
我堅持讀書學習,認為業務園長不是一個職務,而是一個職業,
如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。
三、與教師團結一致,達成年度目標。
重點做好以下工作:。
1、加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視,完善規章制度;
目標分解,責任到人;
人防、物防、技防到位;
利用每周一對幼兒及教師進行安全宣傳教育,開展消防演習,開展“我是小小交通安全員”主題活動,提高教師的認識與幼兒的能力。通過環境創設、游戲操作、模擬練習、實地觀察等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力。
3、賦予家長工作新的成效。
這一次次精彩的家園活動,都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動把我們教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認為:孩子們在向幼很放心,我們對老師和孩子都寄予了希望、充滿了信心。
四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。
幼小銜接“參觀小學”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉的教育,中班結合安全周開展了“家長助教”和“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區攜手共創美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯歡活動”、“教育教學家園交流會”等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質,使孩子更加活潑開朗、富有創新精神。在繼續做好園內宣傳窗的更新,本學期在領導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網站,并受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
五,規范管理,打造公信。
公信教育——本著取信于民,真誠服務于公眾的精神,依法辦教育。我們要打造公信教育,必須通過幼兒園的質量和教師的形象來體現。提高辦學的質量,暢通溝通的渠道,作為業務管理者,我從以下幾個方面去努力:。
1、創設良好的學習環境——良好的學習環境是實施課程理念和目標的根本保證,是課程實施的一個重要內容,教師根據各學習區域的功能及學習活動內容,為幼兒提供各種活動材料,并利用墻壁、空間展示教師與幼兒家長收集的與主題學習有關的圖片、照片、實物等資料使幼兒園三層樓形成三個主題:花園、樂園和學園,讓環境成為第三位教師。環境的改變,既美化了園舍,同時提高了家長的滿意度。
2、提高教育質量——教育質量的提高,是家長最需要的。今天的教育,是對孩子一生有用。組織教師聽教育專家課程課改報告,開展優質課活動觀摩,請專家入園指導教育教學活動,開展“主題活動”“主題環境創設評比”和英語優質課競賽英語培訓以及教師專業素質綜合競賽等學習競賽活動。幫助教師樹立正確的教育理念:幼兒不是標準化的容器,也不是一張白紙,而是自主學習者,有待點燃的多彩的火把。以人為本,以幼兒發展為本。開展的師德教育,提高教師師德。
二是整合各科教育,促進幼兒全面發展;
加強直觀操作,讓幼兒樂閱讀;
提倡合作互動,讓幼兒會閱讀,展開拓展活動,讓幼兒學以致用。
密切與家長聯系;
關心家長于微小處。服務工作要從大事著眼,小事著手,把每一件簡單的事做好就是不簡單。幼兒園的教育目標、教育內容、教育情況讓家長知情與選擇,教育教職工宣傳幼兒園,贊美老師,處處維護幼兒園集體聲譽。
發展的幼兒園需要激情,需要創新。我利用各種機會激勵教職工努力成為終身學習者,創新思考者,問題解決者,共存合作者,做一個負責任的教職工,要常自律,常求變,常學習,常反思,有激情。教育工作是平凡的,做好做細了就是不平凡。看見幼兒園的進步和教師的進步我感到欣慰,同時我也清醒地認識到自身的不足:。
1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不積極、不主動;
謀略能力還有待于進一步提高,應著眼于幼兒園的長遠發展和可持續發展。
2、鉆研不夠。課改帶來的不僅僅是教育教學上的改革,更要求管理上的改革與創新。作為一名業務園長,我應加強管理的實踐與研究,不斷總結、積累管理經驗,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。
3、交流不夠。除了進一步加強和園內教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發展。
人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體教師共同譜寫新的篇章。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇三
尊敬的領導:
您好!
時間過的真快,轉眼間,一學期又過去了。回顧匆匆過去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。
在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。
這一學期,幼兒園活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區域材料來說吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和xx老師會用空余時間制作有利于幼兒發展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的`水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發現他們不愛去玩了,為什么?經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。在離園、來園活動中,我和xx老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。
在過去這半年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇四
時間轉眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。
一、教育方面:以質量求進步,以特色謀發展。
我園所有工作的出發點和落腳點都應該是為了孩子的發展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環節中。為了盡早開發幼兒智力,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉幼兒實際情況,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛自己的職業,把所有的工作當成事業來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發展創設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學生,反映了良好的愛崗敬業的精神風貌。
在教學工作中,我們除了在情操上強調愛崗敬業、以園為家外,還大膽改革,勇于創新,爭取利用每一節課實現最大的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。
二、環境建設:打造硬環境,保證軟環境。
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,我園今年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環境,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環境治理效果。
在軟環境的建設上,我園領導教師著重強調文化載體的作用,強調環境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。
三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念。
教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發展的主力軍,沒有一支高素質的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現。所以,作為園長重要的職責是充分調動和激發教師的主體性,發揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業素質和業務能力,從中挖掘和激發教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優點,對缺點的認識不深。現在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業務水平。
四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患。
本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學期初即下發致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,堅持按照上級和學校相關規定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,我校幼兒無一起傷害事故。
五、工作上的不足。
1、在農村,本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。
2、樓后草坪平整和養護工作有待完善。
3、幼兒活動開展比較少。
在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學生及其家長服務。謝謝大家!
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇五
本人xx年畢業于xx省xx大學,xx年xx月進入xx幼兒園工作,自今已有xx個年頭,有過xx年的班主任經歷。參加工作后,能積極主動地參加學歷進修,于xx年xx月取得xx教育學院學前教育(專科)畢業證書,xx年xx月取得xx大學學前教育(本科)畢業證書,xx年xx月取得xx大學學前教育學士學位證書。自xx年起擔任幼兒園教研組長,負責本園教科研等活動,至今已有xx年;自xx年被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。回顧這過去的5年,主要工作總結如下:
多年來,本人積極擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”重要思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體幼兒,盡心盡力地照顧好每位幼兒,做到保教結合;同事之間能做到相互尊重、相互學習、互幫互助。此外,本人還積極向黨組織靠攏,向辛豐中心小學黨支部遞交了入黨申請,目前已是一名預備黨員。
教育教學業務上,我始終將做一個研究型教師作為自己追求的目標而不懈努力。為了激發幼兒的學習興趣,優化教學效果,我反復地研讀了新課程標準的相關理論,不斷更新自己的教學理念,并在自己的課堂教學實踐中不斷地嘗試、展現。經過多年的課堂教學的實踐與研究、探索和積累,我對幼兒各年齡段的教學目標有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學風格。首先認真備課,不但備幼兒而且備教材、備教法,根據教材內容及本班幼兒的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。其次,每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學內容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。這五年中,我不斷總結自己的教育教學經驗,積極撰寫論文,參加各種評比活動。
xx年,我撰寫的論文發表在《鎮江教工》上,xx年,分別有一篇論文發表在《丹徒進修》上。xx年,我的論文《培養農村幼兒繪畫創造力途徑探幽》獲江蘇省首屆行知杯二等獎,5年來共有6篇論文獲省級三等獎,兩篇論文分獲市級二、三等獎。本人還參加了各類評優課,xx年分別獲區青年教師優秀教育活動三等獎,xx年在園級青年教師教學大比武活動中獲一等獎,xx年,在園級教研課評比中獲一等獎。此外,本人撰寫的教育隨筆、設計的主題游戲分別獲區二等獎,在本園組織的各項評比活動中多次榮獲一等獎。
擔任教研組長的同時,我還兼任年級組長,和其他老師相互協作,互相學習,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高自己的教育、教學和科研水平。同時每年都與青年教師結成對子,做好青年教師的培養工作,使他們在較短的'時間內,樹立牢固的專業思想,養成良好的職業道德,具有較高的教育教學水平,成為我園教育教學骨干的后備力量。
xx年,我園申報了市級課題《農村幼兒繪畫教學中創造力的培養研究》,我擔任課題主持人,每學期,我都及時組織課題組教師進行課題活動,寫好課題階段計劃和工作總結,目前,課題以有顯著的成果,有多名幼兒繪畫作品分別在省、市、區獲獎,課題組教師撰寫的美術教育論文也分別在省、市、區獲獎。
我特別注重發揮幼兒的繪畫特長,平時精心組織、輔導幼兒參加美工區的活動,利用一切可繪畫的紙讓孩子們涂涂畫畫,告知幼兒什么是冷暖色,如何搭配顏色,如何進行構圖。xx年,我在鎮江市第五屆童話節中獲優秀指導獎,20xx年,我指導的幼兒繪畫作品分別獲區二、三等獎。由于本人的工作踏實,xx年被評為辛豐鎮優秀教育工作者,先后三次被評為園級優秀班主任。
當今社會經濟飛速發展,對人才的要求也越來越高。回顧這五年的工作,我深深感到自己所做的一切還遠遠不夠。今后,我要繼續努力,虛心向各位老師學習,勇于創新,再創佳績,為幼兒的終身發展打下堅實的基礎,為國家、社會培養出更多、更優秀的人才。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇六
時間過的真快,轉霎時,一學期又結束了。回憶從前的半年,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是無可奈何的。
在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,熱愛群體、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規章制度、踴躍響應園里面的各項活動。
新學期我班一下子插班11人,剛開學一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰之中,老師的說教孩子們基本上充耳不聞。形成了慣例差,幼兒的常識面窄,語言表達才能低的可怕情況。發現這些情況時,我征求了多位老師的的看法,針對班上孩子出現的情形作出分析。改變自己的教育方式。接著馬上與家長溝通,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的.特點,盡量把課程安排到社區和大自然中。
保育方面:
一貫粗心的我,經過多年的努力和改進終于提高了自己的業務水平。我知道保育是保教工作中主要的一環,我根據以往的教訓認真地發展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀態,一直用手摸他們的頭。一旦發現幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上。早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據氣溫變動適當地教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保障他們身體健康成長。
教養方面:
我想,現在這些孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了自然就會理解其中的含意。開家長會時,我曾經向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規》這本書。
家長工作:
幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分。10月份時通過開家長會,我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,家長可以看到寶寶表現如何,老師是怎么進行蒙氏數學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續收集這樣的影像資料。
為了讓家長們更懂得咱們的工作,在離園和來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的學習信息,對一些幼兒在班上有進步時,我會立即與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能在學習方面連續進步。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。我會去網站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可愛,佳樂的媽媽跟我們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了!”我趕快表揚她:“你真棒!誰教你的呀?”她說:“是你啊。”那個時候我只有久久的感動,我真心覺得做老師是一種莫大的幸福!
其余方面:
我是一個很重視氛圍的人,在一個融洽的氣氛中我才能夠開心地工作,記得有一句話叫做:你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。我很幸福,因為我生活在一個快樂的氛圍中,這種幸福促使我更踴躍地面對我的工作和其他事務。
下學期努力的方向:
在下一學期中,我會:用真心面對同事,用熱忱面對孩子,用激情面對工作。
最后希望在新的一年里,班級工作可以發展得更加有序,我個人的工作可以更加順利,同時希望能夠改掉自己的不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝!
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇七
多年來,我工作認真負責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神跟實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將多年以來工作情況總結如下:
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇八
時光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長中又度過了一學年。回首這走過的一學年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師可就難了;但是,我心中最大的希望還是能成為一名好的幼兒教師。我覺得一名好的幼兒教師不僅要謙和正直,對事業認真,而且在思想政治上的業務能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還有很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習。”
我是xx幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真吸取經驗,仔細記錄,在活動后的空余時間認真思考,并且在班中進行了一些嘗試。
如:幼兒在學習珠心算時,如果單純地給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味。于是我從游戲入手,讓孩子在操作的過程中來學習,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成“快樂學習”的過程;在教研活動中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我要學的東西還很多。
如:幼兒教學教育活動中教師需要使用規范、正確、科學的語言,教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
孩子們還小對于常規的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的.我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子。”連續多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使家長和老師的關系更密切。
3、與家長進行了密切溝通。向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識可以提高家長、社會對幼教工作的了解與認識,促進配合幼兒園做好保教工作。
在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇九
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
我愛崗敬業,教書育人,以良好的職業道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6s學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。
我執教嚴謹,教法靈活,堅小學教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。
十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創新,取得優異的成績。
教育是藝術,藝術的生命在于創新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現,我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!
本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,期間多次被評為優秀教師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶小學教師崗位競聘演講稿我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中,也多次獲得優異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛。現將近兩年的主要工作總結如下:
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。,嚴格遵守學校的教師競聘職稱演講稿各項規章制度,按照學校的要求做好各項工作。
緊隨當前課改的新形勢,狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結合,才能提高學生的身體素質。
由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認可。在本學期結束前又被泉山區推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽競聘上崗演講稿。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
首先非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。作為一名年輕的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫xxx,今年xxx歲,畢業于xxxx師范高等專科學校幼師部。20xx年畢業后順利應聘到家鄉一所公辦幼兒園,一直從事幼兒教師工作,至今有三年多了。我十分熱愛幼教這份工作,參加工作幾年來,我以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,扎實的工作作風,憑著自身的努力。在參加工作第二年就擔任了班主任職位。
今天我很榮幸來到這里參加競聘演講,我競聘的崗位是:副班教師。
作為一名優秀的幼兒教師,一定要具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度。
我個人認為我有能力勝任這份工作,首先我有一點教學經驗,從學校出來就一直在幼教的崗位上工作,雖然才僅僅三年時間,但我也有了一些或多或少的教育經驗和方法,這些經驗讓我在今后教學工作中有了很大的信心,我也相信只要我繼續不斷發展會越來越好。
其次幼兒教師的工作繁瑣而平凡,每天都是由點點滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,更何況每天是要面對一個班級的孩子,他們每天大大小小多多少少有很多的事情,所以老師不僅要照顧個別孩子,更要顧全班級照顧所有的孩子,所以我們要有科學的管理方法和組織能力,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
能夠從事這份工作,是我的榮幸。我覺得自己越來越喜歡這份工作,一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔這份工作,我想在有幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,我愿意把我的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起這份工作。
以上幾點是我參加競聘的理由,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。在今后工作中,我還需要加強自身修養,不斷學習幼教理論知識,學習《綱要做到觀念更新與時俱進,保持一種積極向上的工作態度,在今后的教育工作和家長交流工作中堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。多于領導同事交流學習,虛心請教,互幫互助,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導,各位老師們,非常感謝你們給予我這次機會,我也請你們繼續給予我支持,如果競選成功,我將用心做事,說到做到,不會讓大家失望。我會干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業!
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十一
非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業業地從事著教學工作,此次我競聘的是xx教師崗位。
自畢業以來,我一直從事教學并多次擔任班主任工作,多次送畢業班讓我積累了豐富的教學經驗和豐富的班級管理經驗,同時我個人也多次被評為優秀教師,我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學教師職業道德規范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業道德,積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,針對新時期化學教學工作面臨的新問題,我在教學實踐中認真總結經驗,不斷摸索新的教學思路和教學方法,堅持從全面增強學生素質入手,全面提高學生綜合素質。
如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:
1、更加科學規范地做好日常教學工作,認真落實教學常規工作,確保教學質量穩中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自己,充實自己;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、進一步鉆研課程標準和教材,認真備課、精心設計每一次教學活動,不斷摸索新時期化學教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高化學教學工作的質量和效率。
3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
4、積極做好學生思想工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師。
總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應該立足本職,奮發有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十二
老師:給我支持。
看似年輕,實已不惑的我,已經在這個崗位上奮斗近二十年了,長期擔任語文教學和班主任工作,每次送走一屆屆可愛的孩子們,我由衷感到十分自豪。
改進提高不斷取得進步每次考試班級成績總是名列前茅并獲得“優秀教師”和“優秀班主任”這些榮譽對我都是極大的鼓舞。交給的臨時任務,把教學和。
思想。
教育融為一體,爭做一名更加優秀教師。在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。在今后的工作中,我會百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!
凡為過往,皆為序章。“不行春風,難得秋雨;一份耕耘,一分收獲。”我愿和眾同仁一道,聚是一團火,散是滿天星,為土山崗第一寄宿制小學的輝煌添磚加瓦!
希望得。
到大家。
的支持,投我寶貴的一票。我的述職完畢,謝謝大家!
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十三
尊敬的領導們、同志們:
大家好!
我叫xx,現年xx歲,于xx年到殯儀館工作,現任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會,我競聘的職位是禮容部副部長,下面是我對這些年殯儀館工作的總結和我對禮容部副部長職位的工作設想。
自從進入殯儀館工作以來,在禮容部部長和殯儀館各位領導的正確指揮下,在同事們的幫助和關心下,我本著“以人為本,喪主至上,服務為先”的工作理念,積極創新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領導交付的各項工作任務。
一、加強自身建設。
我自覺加強思想政治學習,提高思想覺悟,積極參加各項培訓教育活動,并利用業余時間讀書看報,進一步提高自己的政治理論水平和思想素質,努力做一名合格的員工。在工作業務方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學習,努力讓自己在短時間內適應了工作環境和內容。
二、忠于本職工作。
通過領導的耐心指導和自己的努力學習,我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中,我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,打掃場地區域衛生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來的工作奠定了基礎。
多年來,我在工作中逐漸成長進步,但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好服務。
1、找準自己的位置,積極配合部長開展好各項工作。作為副部長,必須要履行自己的工作職責,發揮好下級員工和上級領導間的橋梁紐帶作用,對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施,認真貫徹上級領導的工作意圖,帶領部門員工順利完成各項工作任務,當好助手和參謀的角色。
2、繼續加強學習,不僅要加強專業知識和工作技能的學習,同時還要繼續加強自己的思想道德建設,逐步提高自身工作水平和思想素質,強化服務意識,把自己打造成一名優秀的合格的殯葬職工。
3、克服心浮氣躁的缺點,做到腳踏實地,勤奮努力,加強自己工作的主動性。同時我將團結部門職工,努力營造和諧的工作環境和工作氛圍,提高部門內部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十四
今天我非常榮幸地在這里參加這次競聘演講,心情十分激動。首先感謝領導過去對我的培養、支持以及給我這次機會,站在這里進行競聘演講!我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到更大的鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。今天我競聘教務處主任一職。
對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十五
多年來,我所帶的班級德育考核合格率為95%,學生違法犯罪率為零,每月都獲得校“文明班”稱號。本人年度考核優秀。我任教的班級的思想政治課,總體成績良好,合格率達70.6%,優秀率達14.8%。
總之,多年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十六
我是xxx,來自xx級電氣專業xx班,于20xx年6月電自學院團總支學生會換屆后,擔任院學習部副部長一職。就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,較好的完成了上級交代的各項任務。
我以為,做好副部長的樞紐在于六個字:協調、溝通、調控。詳細就是協助正部及副部處理好日常工作,公道分配任務;促進部分成員間溝通,增強其集體團結榮譽感;鼓勵引導干事介入工作的討論中,充分挖掘其潛力以及培養其責任意識,使工作協調進行,并查漏補缺。
而做好學習部副部長,除了做到以上六個字之外,還要對學習部有全面、深刻的熟悉。電自團學學習部是以策劃和組織各種大型文化性流動,來促進同學樹立起良好而準確的文化價值觀,并積極倡導建設優良的校園學風,在全院建立起健康向上的學習觀念,促進電院文化熏陶。好比說,我們部分舉辦的各類學術性講座,以此拓寬同學們的知識面。此外,還舉辦了各類演講比賽、征文大賽、辯論賽等,例如由我們部承辦的08、xx年“國防在我心中”演講比賽,進一步激發了大學生的愛國熱情和國防意識。
下面,我將任職以來的詳細工作講演述職如下:
首先,9月,我們完成了本部分10年度納新工作,招錄并培養了七名新成員,為學習部的工作預備了充足的人才資源。
國防教育是新生軍訓的一項重要內容,也是大學生思惟政治教育的重要內容之一。10月下旬由我部承擔了校“國防在我心中”演講比賽的任務,在大家的努力下,成功舉辦了院預賽,校復賽及決賽,為校級流動的開展盡了我們的一份氣力。所有參賽選手和工作職員在領會演講主題、充實理論知識、查找相關資料的過程,深深地加深了對“國防”的。熟悉,同時由此流動中得到的寶貴經驗,又讓我們達到了工作與學習的雙贏。
其次,為院校團學其他部分舉辦流動提供支持。好比開學之際的閃耀迷彩,我介入了邀請函的制作以及現場秩序的維持工作;在xx月初的迎新晚會上,經由一個月緊鑼密鼓的排練,我參加了跳舞節目的演出。此外,我還介入了校迎新晚會上民樂的演出。
最近,我部又成功舉辦了外語系舉辦的主題英語演講比賽院級預賽。在次比勝過程中,特地鋪排干事為選手打分并算入選手總評成績中,更加調動了干事介入流動的積極性。此次比賽鍛煉了選手英語白話表達能力,充分展現了其個人風貌。
總結過去,明示現在,指導未來,回顧這半年的學習部副部長工作經歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部分那些可愛的干事們,是你們給學習部注入了新鮮活力,感謝正部和另外一位副部,也感謝支持介入我們部分工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,我要以在競選學習部副部長時的宣言來結束講演:在年青的季節甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出的貢獻。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十七
大家好!
我叫小明,xx年11月出生,中師學歷,畢業于xx學校。xx年8月參加教育工作。先后在等中小學任教,x年3月被評聘為小學語文高級教師,其間在x小學和x街小學任校長工作20xx年,在x街小學、x鎮成校任黨支部書記(20xx年)至今。
我此次競聘專業技術8級崗位。競聘這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是:有良好的師德。
我為人處事的原則是:堂堂正正做人,老老實實工作,誠誠懇懇待友。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!不管是在教師、校長,還是黨支部書記崗位上,認真學習和領會黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,所在的每所學校都能有不同程度的發展,充分體現了自己的人生價值。
第二個有利條件是:有較強的教學組織能力。
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎,所教學科教學質量始終處于同年級前列。
第三個有利條件是:求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作,有一定的校長工作經驗。
在永久小學和書院街小學擔任校長工作期間,能把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,實施名師名校工程,作為辦學宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質量強校作為治校原則。這期間,我能根據學校實際,堅持以校長為核心的行政集體領導、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍,學校各項工作得以順利開展,成效顯著。
一是逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度,學校各個層次、各種角色的責、權、利清晰定位,力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。
二是創新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,實踐“重德、勤學、求實、活潑”的書院街小學校訓,89年書院街小學被評為重慶市文明單位,94年該校首批被命名為重慶市德育示范學校。
三是美化校園,加強校園軟硬件設施建設。為了適應新教育形勢下的發展要求,學校立足當前,著眼長遠,逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施,在當時的歷史條件下,書院街小學的校園環境,硬件建設在全縣的小學中勘稱一流,被命名為綦江縣園林式示范學校。
四是強化培訓,提高業務素質。為了適應新的教學形式和要求,經常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓,確實做到先培訓,后上崗。鼓勵教師參加學歷進修和現代化教育技術培訓,讓現代教育技術服務于教學。同時要求骨干教師與新教師“結對子”,要求青年教師“拜師學藝”,中年骨干教師“帶徒傳藝”,從備課、上課、作業批改、自習輔導等方面全面進行指導,使一批青年教師迅速成為學科帶頭人,成為學校的中堅力量。
五是以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。
認真落實兩個常規,加強教學管理;加強教研活動,提高教學水平;加大課改力度,創新課堂教學。教學始終圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的發展。建立了平等、信任的師生關系,創造民主和諧的教學環境,倡導“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。書院街小學課間體育改革和學生學習方法教改實驗等教改課題,成功為年輕的直轄市提供了學習現場,受到萬、涪、黔與會專家同行的一致贊揚,被市教科所授予“體育改革開新花,教研教改結碩果”的殊榮和縣教科所“學生學法”教改實驗學校。
第四個有利條件是:能認真履行黨支部書記工作職責,全面完成工作任務。
在擔任學校黨支部書記的十余年來,為了全面搞好學校整體工作,我能按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教工委和鎮黨委的工作總體要求,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。同時,大力支持校長工作,把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。第五個有利條件是:無論是在教辦還是在政府工作期間,我都始終如一任勞任怨,勤勤懇懇,忘我工作,無私奉獻。在20xx—20xx年在教辦擔任督導專職干部期間,能按照縣教委、縣府督導室、鎮教辦的安排部署,扎實開展教育督導工作,加班加點,夜以繼日整理“兩基”檔案資料,為我鎮迎接國家教育督導團的“兩基”檢查驗收,以數據準確,檔案規范提供了詳實的資料,受到各級領導的首肯。其間我所分管的黨務工作、安全工作同樣干得非常出色。20xx—20xx年借調鎮黨委負責黨員“先進性”教育資料員工作,20xx年至今又根據上級安排到鎮政府負責“創衛”工作、東溪農場開發建設等工作,每項工作都能出色完成領導交辦的任務,被譽為兢兢業業,踏踏實實干事的“老黃牛”。
教壇耕耘大半生,換來成功的`喜悅。
參加教育工作35來,我以學校工作為己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂范。在擔任校長和支部書記期間,我能認真履行校長和支部書記的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上級的表彰和獎勵。現就任現職以來個人主要榮譽列舉如下:
1、89年9月榮獲綦江縣優秀教育工作者榮譽稱號,受縣府表彰;
5、20xx年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號,受市委精神文明委員會表彰;
6、20xx年6月榮獲綦江縣優秀共產黨員榮譽稱號,受縣委表彰;
其它單項獲獎和鎮、校級獲獎次數太多,恕不一一列舉。各位領導、各位評委、全體同仁們,上述內容是我對此次競聘的個人述職,不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態去對待今后工作,記住:我是屬羊的人,性格溫順善良,我時刻準備著。
謝謝大家教師崗位競聘述職報告10尊敬的各位領導、老師:大家上午好,我叫xx,大學本科學歷。今天我競聘五語文兼班主任的教師崗位,希望大家給我支持。
看似年輕,實已不惑的我,已經在這個崗位上奮斗近二十年了,長期擔任語文教學和班主任工作,每次送走一屆屆可愛的孩子們,我由衷感到十分自豪。
從教近二十年來,平凡中卻又蘊含著諸多不平凡的歲月,借此機會回望,我是這樣分析自己的:我生活中時常和大家開個玩笑,但,工作上卻不善言辭。我感覺教學工作需要默默無聞,需要“隨風潛入夜,潤物細無聲。”平時,保持一顆熱愛孩子和一顆努力進取的心。工作中,時常換位思考,做教育本身就是一份良心事業。于是,我兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心學習,不斷在工作中總結,改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并獲得“優秀教師”和“優秀班主任”,這些榮譽,對我都是極大的鼓舞。
今天,如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業、熱愛我的學生并會努力作到:積極做好每一項本職工作以及上級領導交給的臨時任務,把教學和思想教育融為一體,爭做一名更加優秀教師。在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。在今后的工作中,我會百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!
凡為過往,皆為序章。“不行春風,難得秋雨;一份耕耘,一分收獲。”我愿和眾同仁一道,聚是一團火,散是滿天星,為土山崗第一寄宿制小學的輝煌添磚加瓦!
希望得到大家的支持,投我寶貴的一票。我的述職完畢,謝謝大家!
述職人:xxx。
二零二零年十一月。
2023年幼兒園教師競聘崗位個人述職報告(優秀18篇)篇十八
尊敬的領導:
您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。
姓名:楊xx(女)年齡:21歲。
xx年6月畢業于漢中市一職高幼師專業。
xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術、舞蹈、音樂教師。
在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。
誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。(高爾基)。
我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,以教師道德規范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作,并發揮自己的特長、學以至用。
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育伙伴關系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。
3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內發生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,便于園領導及時掌握幼兒園的動態。
3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養孩子良好的行為習慣和生活衛生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發興趣。
如果我有幸成為幼教事業中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質,全心,靜心,潛心在家鄉的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!