優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
生活告訴我,它是由悲歡離合交織構(gòu)成的,不必太拘泥于挫折。其實(shí)更大的歡樂就圍繞在你身邊,溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。
人生需懂得取舍,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失去而局限于陰霾的黑暗中,將自我心門扉掩,沉淪于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的糾結(jié)世界中,最初,我以為別人對(duì)我的愛是必需的,也是沒有期限的,可是,我真的錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂,錯(cuò)得可笑可悲,我總是一昧的索取,向親人、向朋友,我總覺得欠他們太多太多,以至于我心理難于平衡,充滿著愧疚,我也覺得有向他們償還的必要了,奶奶的逝去,無非給我?guī)砹司駢毫托撵`煎熬、。
也許,此刻她正在天堂躊躇著,誰能施舍一個(gè)幸福而歡樂的生活,以給我殷實(shí)的動(dòng)力。奮斗的源泉……能讓我在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)堅(jiān)持的熬下去,舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢(mèng)想,讓一切都靜止,從而獲取自我美妙的生活。
生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。
生活告訴我,他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果,只要我們勤奮探索,勤奮實(shí)踐,勤奮創(chuàng)新,做什么事情都一定會(huì)成功!敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,迎來的是希望,盼望的是美好,感動(dòng)的是真誠(chéng)。
呵,看遍紅塵蕭瑟,生活總能告訴我,一切順其自然自好,千萬不要過于遷就,過多的遷就只會(huì)物極其反,相信吧!詮釋的最高境界永遠(yuǎn)是生活。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇二
武漢是一個(gè)非常美麗的地方,記得小時(shí)候,我與家人一同去過那里。那里有壯觀的武漢長(zhǎng)江大橋,有美麗的櫻花,有各種獨(dú)特的美食,還有著熱情好客的人們,是每年春天大家都想去的地方。那里一切的一切都仿佛印在腦海中,令我心馳神往。
而就在今年的春節(jié),國(guó)家緊急下令,對(duì)武漢進(jìn)行封城。人民不得不待在家中,娛樂場(chǎng)所全部關(guān)閉,學(xué)校上起了網(wǎng)課……而這一切的源頭便是新發(fā)現(xiàn)的新冠病毒。
空蕩的街道雖空,但人心不空;空蕩的校園雖空,但學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不減;空蕩的公園雖空,但有著鳥語花香不缺。
在這段時(shí)期,我們有了許多的英雄,如:“鐘南山院士,李文亮醫(yī)生……”還有著許許多多平凡而偉大的人們,他們不畏生死,與病毒日夜奮戰(zhàn),是我們心中最偉大的人,我們國(guó)家有許多驚人的成就,如:“武漢方艙醫(yī)院,雷神山、火神山醫(yī)院……”在這一刻,全國(guó)人民萬眾一心,眾志成城,共同抗疫。4月8日,武漢解除封城,這不僅是一個(gè)勝利的喜報(bào),還是醫(yī)護(hù)人員的勝利,也更是中國(guó)人民的勝利。
在這其中,最讓我牽掛的便是那些為了抗疫,不計(jì)生死,勇于獻(xiàn)身的白衣天使們,你們?nèi)缑鄯湟粯樱杖找挂?,毫不怠慢。你們滿面疲憊的神態(tài),快要合上卻不敢合上的雙眼,你們?cè)诰戎嗡撕箝_心的嘴角,便是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”最深的寫照。你們身著防護(hù)服,一層層面罩下關(guān)不住的是你們的熱情;鎖不住的是對(duì)祖國(guó)以及人民的愛意;藏不住的是你們舍己為人毫不抱怨的心境。
一趟趟逆行的火車,一張張被口罩壓出痕跡的面龐,展現(xiàn)著這個(gè)國(guó)家的偉大精神。
如今,疫情已經(jīng)慢慢退去,而在戰(zhàn)“疫”中它告訴了我們;人與自然應(yīng)該和諧相處,我們要敬畏大自然,愛護(hù)大自然,不吃野生動(dòng)物,做愛國(guó)愛大自然的公民。
有人曾說過:“大自然不需要人類,但人類需要大自然?!笔前?,大自然哺育了我們,我們要時(shí)時(shí)牽掛著它。
對(duì)這個(gè)令人牽掛的城市,令人牽掛的白衣天使們,令人牽掛的美麗大自然,我想說:“待疫情散去,我一定會(huì)愛著你們,去看看武漢,醫(yī)生們和大自然。”
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2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇三
轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè),上了初中,我又經(jīng)歷了身體的考驗(yàn)。因?yàn)槲宜妥x的中學(xué)。離家很遠(yuǎn),單程就要將近兩個(gè)小時(shí)。
我本身體質(zhì)弱,先天缺鈣,腿略彎曲,心臟還不好,這的確是一個(gè)難關(guān)。開始走感覺還可以,時(shí)間長(zhǎng)了,還是不免心慌心跳,回家乏力。出虛汗。但是,又不能不上學(xué),可是走路還累,還慌,怎么辦?于是就給自己在路上增加節(jié)目,沿著路數(shù)電線桿子,踢個(gè)鐵罐頭盒子,玩一個(gè)紙飛機(jī),用石子邊走邊打路旁楊樹上的風(fēng)葉輪等等。總之,初中大部分是一邊走一邊玩在路上的。這樣下來,心臟真的聽話,居然沒事了。
這道關(guān)過去了,又面臨新的難題。因?yàn)槲殷w質(zhì)過于瘦弱,學(xué)習(xí)也不好,可能因?yàn)槟I炎,導(dǎo)致的神經(jīng)衰弱原因,對(duì)代數(shù)、幾何、物理怎么學(xué)也不入門。學(xué)習(xí)不好,身體弱,必然被同學(xué)排擠和欺負(fù)。天天生活在壓抑恐懼的緊張中。而偏偏這時(shí),我開始起了“青春痘”,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,家里人也不喜歡我,我兩面都受到精神的打擊。身體狀況也不好起來。
從那時(shí)到現(xiàn)在,30多年過去了,我一針沒有打過,輸液根本沒我的事,心臟正常一直都在正常狀態(tài)。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇四
我們是從好久變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢?說實(shí)話,我真的忘記了。半年前還是一年前。更或者是比這更遙遠(yuǎn)的時(shí)段。
你都說,我們兩個(gè)。
圣誕節(jié)。
都沒有再一起過了。我開始懷疑你的記性為何變得比我的還要好。
其實(shí)我們離上次分別也沒有多久,如果一只手指代表一個(gè)月,一個(gè)手掌就能代表這些時(shí)間??烧l都知道。我們都忘記了人生一半的時(shí)間。
你說你老是夢(mèng)見我,你說你還很想我,你說你還惦記我。這些話,很讓現(xiàn)在的我覺得我們可悲。只是,我沒有再一塌糊涂地難過。
其實(shí),在我的朋友中大多都不希望我們?cè)谝黄?。沒有原由。。不是你不夠優(yōu)秀。
我不知道這篇日志能在這空間保存多久,我更不知道我會(huì)不會(huì)像以前那樣刪掉這空間里關(guān)于你的一切。
我一字一句說著我們的過往,我從14歲與你一起走到18歲。如今我十九,你十八。這其中的一年被我們停止擱淺。我們一起面對(duì)沒有對(duì)錯(cuò)的是非。只是,我們都沒有回頭。
你說:說好的要一輩子,要加油,要努力!你第一次對(duì)我說這話時(shí),是零幾年呢?現(xiàn)在都是08年的倒數(shù)第二天了。如今你依舊對(duì)我重復(fù)著這句話,我也依舊認(rèn)真地聽著,在想著!可最終到底是誰食言?;蛟S我一直一廂情愿地以為錯(cuò)的人一直是你。所以,我們走到現(xiàn)在這一步。
時(shí)間不是解藥,解不開暗藏在我心里的心結(jié)。不然都過了這么久了,我始終沒有辦法讓我們回到最初的最初。
小d,你肯定不相信當(dāng)初的我心里到底有多么地在意你。那時(shí),現(xiàn)在的對(duì)比,是如今甩不掉的心疼。
因?yàn)楦冻龅拿煨?,所以有些事就不再重要。眼淚或許是火苗,引燃那些即將面臨的崩潰。
這篇日志我寫得很累,差不多寫了一個(gè)小時(shí)?;蛟S真的是找不到更好的詞語和心情繼續(xù)這讓人心疼的前塵往事。
在那些早已記不起的日子里。。你往北,我向南。
小d,你要好好的。就算,我們只能走這里。
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2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
曾幾何時(shí),我常常因?yàn)檫^于較真,會(huì)為一點(diǎn)小事兒動(dòng)大干戈,所以大家都覺得我很不好相處,而我也很自以為是,覺得沒人和我玩根本無所謂。
夏日的一天,自習(xí)課在班里寫作業(yè)。突然走珠筆不出油了,大夏天的本來心情就煩,加上作業(yè)堆積如山,于是就使勁一甩。不好,筆油甩到了同桌的校服上,我覺得自己應(yīng)該好好道歉,于是就說:”要不你把校服給我吧,我洗干凈再給你!“同桌見我如此不安,大吃一驚。覺得我不應(yīng)該是這樣的,于是他找了幾支彩筆在甩上筆墨的地方畫了幾筆,就成了一個(gè)很好看的圖案。但是他因?yàn)樵谛7袭嫯嫳焕蠋熈R了一頓,我也很內(nèi)疚。但通過同桌的做法我知道了什么是寬容。
在中午放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槎亲羽I,又加上老師拖堂,所以走的時(shí)候很著急,不小心踩了后桌剛穿的白帆布鞋。本以為那個(gè)愛干凈的女生會(huì)動(dòng)大干戈,我忙轉(zhuǎn)過身說”對(duì)不起,對(duì)不起?!翱伤齾s說:“沒事你快走吧,不然一會(huì)人多堵車?!甭犓@么一說我急忙跑起來,但當(dāng)我回頭看的時(shí)候卻看到她對(duì)著我笑,望著她友善的笑容,我明白了什么是寬容。
這些生活中的小時(shí)一次又一次的激蕩著我的心靈,拓展著我的胸懷,讓我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞,那就是“寬容”。
那天下午課間,我想早點(diǎn)把作業(yè)寫完,但是前桌和他同桌在鬧,水不小心滴到我的作業(yè)上。正要發(fā)作,腦海里忽然閃現(xiàn)校服上的筆油點(diǎn)和帆布鞋上的黑腳印,于是克制住自己,坦然的對(duì)前桌說:“沒關(guān)系,這也我剛好寫錯(cuò)了,正要撕掉呢。”當(dāng)我說出這句話時(shí),自己都覺得很驚艷,但同時(shí)是還有一絲自豪。
生活告訴我,有的時(shí)候,要勇于放棄,包括頭銜、名譽(yù)、財(cái)富、歡樂等,當(dāng)那些東西令你的行曩漲滿而沉重的時(shí)候,有時(shí)候,機(jī)敏而沉著的放棄反而使你如釋重負(fù)。
生活告訴我,人生在世,要學(xué)會(huì)區(qū)分美與丑、善與惡,以德報(bào)怨并不是我們應(yīng)對(duì)這個(gè)世界的唯一選擇,愛憎分明有時(shí)也許反倒是勇者的行為。
昔日那個(gè)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就暴跳如雷的我不見了,取而代之的是一個(gè)朋友很多,每天都愛笑的我。感謝生活,是生活告訴了我學(xué)會(huì)寬容,是寬容驅(qū)散了我生活中的陰霾。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇六
有一段人生,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗;有一種生活,是以苦為樂,卻讓人心存感動(dòng)。它,就是高三。
或許,青春的宣言都是不計(jì)成敗的,是那滑過天際的流星,瞬間的閃亮;是那曇花的一現(xiàn),是剎那間生命內(nèi)涵的完美綻放,開放過無怨亦無悔。然而,就是這一剎那的明媚,將定格為永恒,成為我們一生的珍藏,永久的財(cái)富。
我們高三,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半,我們壯懷激烈,豪情萬丈,兩年半,我們披風(fēng)瀝雨,展翅翱翔!
我們高三,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半,我們埋頭苦讀,潛心向?qū)W,兩年半,我們?cè)』鹬厣?,書奇志、寫華章!
我們高三,經(jīng)歷著一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬著,堅(jiān)強(qiáng)了,成熟了。
我們高三,前路,一段復(fù)一段,起起落落,曲折婉延,似永無盡頭。不經(jīng)意間卻又“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不同的臉,一樣的執(zhí)著;不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”
我們用歌聲和歡樂走進(jìn)高三,我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力,我們快樂,我們成長(zhǎng),因?yàn)椤覀兏呷?
我們用激情和斗志搏擊高三,我們帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰(zhàn)高三。我們運(yùn)籌帷幄,我們談笑風(fēng)生,我們指點(diǎn)高考,因?yàn)椤覀兏呷?
高三的一年是地獄般的一年。
好像從來沒有歇過的日光燈,好像從來沒有喝過水、停下來的老師的嘴巴,好像從來沒有寫完的作業(yè),好像從來沒有斷過的芯的筆。
這樣的日子好像一個(gè)古老鐘表的鐘擺,日復(fù)一日的一年。
一直覺得他們就像地獄里的人,日子是無望的,是枯燥的。所有悲情的字眼放在他們身上都不為過,但是他們又心甘情愿。
我一直認(rèn)為他們的心甘情愿是因?yàn)榈鬲z的生活是有期限的,僅僅一年。一年以后的他們便代表著最青春最富朝氣的一代。我一直以為這便是在那一年里,他們心甘情愿呆在地獄里的原因。
然而偶然目睹了一年期滿,被釋放出來的他們,我徹底改變了我的看法。
但是一年已經(jīng)過去了。
他們可能不會(huì)再有這樣充實(shí)又緊張的一年,他們可能再也不會(huì)有這樣充滿斗志又激情昂揚(yáng)的一年,他們可能再也不會(huì)有真真實(shí)實(shí)感受到背上自己前途的一年。
在我眼中,旁人眼中,日復(fù)一日又無望的地獄意外的在他們口中像是不會(huì)再有的天堂。我現(xiàn)在才知道,他們都是如此的懷念。一路上,無趣又煎熬又怎樣,最終回味起來是多么的不可求。他們都是快樂的。
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來?!皬椫槌恕钡耐娣ê芎?jiǎn)單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕?,如果彈珠被彈出臺(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,_對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,_自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),_了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來,我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。
玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊?,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。
高三的生活,永遠(yuǎn)都是固定的全學(xué)習(xí)模式。雖然每天都是新開始,但是似乎每一天的風(fēng)景都沒有什么不一樣。每天相同的風(fēng)景,就是我的高三生活——這一年都是一個(gè)固定的模式——除了學(xué)習(xí),可以一無所有。這樣的生活確實(shí)不是我所愛的。但高三就是這樣,誰有超能力去改變呢?在高三這一年里,想要讓自己不斷前行,而且快樂地前行,唯一的方法就是讓我充滿正能量,充滿激情不停地飛翔,告訴自己:有激情。不怕累。
在剛上高三的時(shí)候,我為了不輸在起跑線上,每天都在奔跑。但那時(shí)的我,覺得累到了極點(diǎn)。而一個(gè)重要的原因就是因?yàn)闆]有激情。那時(shí)候,在我的世界里,我認(rèn)為高三是黑夜,是地獄。那時(shí)只覺得上高三是為了高考,是為了上大學(xué),是為了以后的日子可以過得舒服一些。所以我每天都在倒計(jì)時(shí),希望高三快點(diǎn)結(jié)束,這樣的期待讓我覺得高三更加漫長(zhǎng),讓我更加痛苦。
后來,為了讓高三變成我人生最充實(shí)和最瘋狂的時(shí)光,我強(qiáng)迫自己每一天都過得有激情,這樣才不會(huì)累,不怕累。
我每天起床后都會(huì)對(duì)自己說:“有激情,不怕累!”
因?yàn)橛辛思で?,我可以每天早上五點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)起床;可以每天早上堅(jiān)持在教學(xué)樓的連廊讀書,上早讀后仍有激情、精力大聲背誦。
因?yàn)橛辛思で?,我可以每?jié)課都精力充沛,在課堂上積極與老師互動(dòng),課間也很少補(bǔ)眠,好像每天都不會(huì)累。
因?yàn)橛辛思で?,我可以在學(xué)校的組織下跑一千五百米,雖然累得氣都喘不過來,但是仍舊會(huì)大聲高喊我們班的口號(hào),大聲喊出我的大學(xué)夢(mèng)。
因?yàn)橛辛思で椋业拿恳惶於紩?huì)覺得過得特別充實(shí)。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇七
有一段人生,或許沒有結(jié)果,但是依舊美麗;有一種生活,是以苦為樂,卻讓人心存感動(dòng)。它,就是高三。
或許,青春的宣言都是不計(jì)成敗的,是那滑過天際的流星,瞬間的閃亮;是那曇花的一現(xiàn),是剎那間生命內(nèi)涵的完美綻放,開放過無怨亦無悔。然而,就是這一剎那的明媚,將定格為永恒,成為我們一生的珍藏,永久的財(cái)富。
我們高三,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半,我們壯懷激烈,豪情萬丈,兩年半,我們披風(fēng)瀝雨,展翅翱翔!
我們高三,為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們?cè)跒槟繕?biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半,我們埋頭苦讀,潛心向?qū)W,兩年半,我們?cè)』鹬厣?,書奇志、寫華章!
我們高三,經(jīng)歷著一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬著,堅(jiān)強(qiáng)了,成熟了。
我們高三,前路,一段復(fù)一段,起起落落,曲折婉延,似永無盡頭。不經(jīng)意間卻又“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不同的臉,一樣的執(zhí)著;不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”
我們用歌聲和歡樂走進(jìn)高三,我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力,我們快樂,我們成長(zhǎng),因?yàn)椤覀兏呷?
我們用激情和斗志搏擊高三,我們帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰(zhàn)高三。我們運(yùn)籌帷幄,我們談笑風(fēng)生,我們指點(diǎn)高考,因?yàn)椤覀兏呷?
高三的一年是地獄般的一年。
好像從來沒有歇過的日光燈,好像從來沒有喝過水、停下來的老師的嘴巴,好像從來沒有寫完的作業(yè),好像從來沒有斷過的芯的筆。
這樣的日子好像一個(gè)古老鐘表的鐘擺,日復(fù)一日的一年。
一直覺得他們就像地獄里的人,日子是無望的,是枯燥的。所有悲情的字眼放在他們身上都不為過,但是他們又心甘情愿。
我一直認(rèn)為他們的心甘情愿是因?yàn)榈鬲z的生活是有期限的,僅僅一年。一年以后的他們便代表著最青春最富朝氣的一代。我一直以為這便是在那一年里,他們心甘情愿呆在地獄里的原因。
然而偶然目睹了一年期滿,被釋放出來的他們,我徹底改變了我的看法。
但是一年已經(jīng)過去了。
他們可能不會(huì)再有這樣充實(shí)又緊張的一年,他們可能再也不會(huì)有這樣充滿斗志又激情昂揚(yáng)的一年,他們可能再也不會(huì)有真真實(shí)實(shí)感受到背上自己前途的一年。
在我眼中,旁人眼中,日復(fù)一日又無望的地獄意外的在他們口中像是不會(huì)再有的天堂。我現(xiàn)在才知道,他們都是如此的懷念。一路上,無趣又煎熬又怎樣,最終回味起來是多么的不可求。他們都是快樂的。
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來?!皬椫槌恕钡耐娣ê芎?jiǎn)單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕?,如果彈珠被彈出臺(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,_對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,_自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),_了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來,我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。
玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊?,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。
高三的生活,永遠(yuǎn)都是固定的全學(xué)習(xí)模式。雖然每天都是新開始,但是似乎每一天的風(fēng)景都沒有什么不一樣。每天相同的風(fēng)景,就是我的高三生活——這一年都是一個(gè)固定的模式——除了學(xué)習(xí),可以一無所有。這樣的生活確實(shí)不是我所愛的。但高三就是這樣,誰有超能力去改變呢?在高三這一年里,想要讓自己不斷前行,而且快樂地前行,唯一的方法就是讓我充滿正能量,充滿激情不停地飛翔,告訴自己:有激情。不怕累。
在剛上高三的時(shí)候,我為了不輸在起跑線上,每天都在奔跑。但那時(shí)的我,覺得累到了極點(diǎn)。而一個(gè)重要的原因就是因?yàn)闆]有激情。那時(shí)候,在我的世界里,我認(rèn)為高三是黑夜,是地獄。那時(shí)只覺得上高三是為了高考,是為了上大學(xué),是為了以后的日子可以過得舒服一些。所以我每天都在倒計(jì)時(shí),希望高三快點(diǎn)結(jié)束,這樣的期待讓我覺得高三更加漫長(zhǎng),讓我更加痛苦。
后來,為了讓高三變成我人生最充實(shí)和最瘋狂的時(shí)光,我強(qiáng)迫自己每一天都過得有激情,這樣才不會(huì)累,不怕累。
我每天起床后都會(huì)對(duì)自己說:“有激情,不怕累!”
因?yàn)橛辛思で?,我可以每天早上五點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)起床;可以每天早上堅(jiān)持在教學(xué)樓的連廊讀書,上早讀后仍有激情、精力大聲背誦。
因?yàn)橛辛思で椋铱梢悦抗?jié)課都精力充沛,在課堂上積極與老師互動(dòng),課間也很少補(bǔ)眠,好像每天都不會(huì)累。
因?yàn)橛辛思で椋铱梢栽趯W(xué)校的組織下跑一千五百米,雖然累得氣都喘不過來,但是仍舊會(huì)大聲高喊我們班的口號(hào),大聲喊出我的大學(xué)夢(mèng)。
因?yàn)橛辛思で?,我的每一天都?huì)覺得過得特別充實(shí)。
不知不覺間,已經(jīng)到了分手的季節(jié),晴天多云,陰雨……天氣已經(jīng)代替了我平靜的心情,譜寫了三年的種種樂譜已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,隨著高考的完畢,我將與同學(xué)們分道揚(yáng)轆,將離開我呆了三年的職校?;貞浿甑纳?,如同聆聽那美妙的音樂。
音樂奏起。
低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步入職校的大門,大雨淋瀝的下了起來,讓我的心情靜了下來,進(jìn)入宿舍,看到同學(xué)陽光的笑臉,使我在陌生環(huán)境中的不安消失了。開學(xué)的軍訓(xùn)期間,我們的汗水貢獻(xiàn)給了大地。軍訓(xùn)的結(jié)束,正式進(jìn)入了懶散的高一生活,一開始的正經(jīng)學(xué)習(xí),跟隨著同學(xué)們的腳步使我拿起了手機(jī)。不覺間,期中考試結(jié)束后,年級(jí)第三的排名,使我更加肆無忌憚的玩起來,老師也曾說過我,但我的自滿讓我右耳進(jìn),左耳出。在冬天的時(shí)候,我轉(zhuǎn)入了重點(diǎn)班,使我在學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變,但在課上玩手機(jī),使我高一的時(shí)間流走了。
音樂進(jìn)行中。
高二的開學(xué),離高考又近了一年,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度稍有改變,在學(xué)習(xí)中雖然玩占了很大一部分時(shí)間,但我的學(xué)習(xí)時(shí)間比高一學(xué)期變多了,在英語書上已經(jīng)不是高一學(xué)期的能當(dāng)新書出售,當(dāng)讓,語文也是,至于數(shù)學(xué)呢,還是考前學(xué)習(xí)一遍,物理已經(jīng)由高一學(xué)期的小菜一碟變成了如讀天書?;瘜W(xué)相對(duì)于來說比較簡(jiǎn)單,政治書還和高一時(shí)一樣,能當(dāng)新書,在高二期間我們的班主任換了,其他人都說運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的比去年團(tuán)結(jié)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后,時(shí)間在我的玩與學(xué)習(xí)中流走了。
音樂高潮。
高三的到來,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正,每堂課都有去認(rèn)真聽,每當(dāng)想玩是,總是想起還有一年就到來的高考和補(bǔ)班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我放棄了。緊張的學(xué)習(xí)了一年在高考中驗(yàn)證我的學(xué)習(xí)成果,讓我對(duì)自己雖感到不滿,但我至少學(xué)習(xí)過,沒有一直玩到高考,隨著高三的結(jié)束,取消生活結(jié)束了。
音樂結(jié)束。
隨著高考的進(jìn)行,職校的生活走進(jìn)了末尾,雖然很平淡,不過這也是我在職校的生活!
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇八
我們平時(shí)一定都很喜歡聽歌,歌聽的多了,自然會(huì)發(fā)現(xiàn),那一些好聽的歌,往往都是開頭平緩的,再慢慢地引入高潮。其實(shí),我們的生活就像這么是一首歌,有的部分曲折,有的部分平和。
我們一生下來,便是一張白紙,用自己的一生來譜寫這一只生活之歌。這一只歌會(huì)伴隨著我們一生,直到死去。他不會(huì)永遠(yuǎn)是激情澎湃的,也不會(huì)永遠(yuǎn)是平緩柔和的。
我十分喜歡打籃球,其實(shí),籃球比賽也是一直歌。再剛開始,大家都是不緊不慢地打著,真正精彩的部分是到了最后那幾分鐘,那就是就是決定勝負(fù)的時(shí)刻了。那時(shí),所有的人都會(huì)緊張起來,每個(gè)人都會(huì)想多得幾分。這也就進(jìn)入了比賽的最高潮。
我們的生活就是不斷地經(jīng)歷平緩與高潮。當(dāng)然,這首由我們演奏的生活之歌不會(huì)僅僅只有這么幾個(gè)部分,比如說有時(shí)候,當(dāng)我們遇到令人高興的事情時(shí),我們就會(huì)寫出一段優(yōu)美,歡快的歌曲。當(dāng)我們心情失落的時(shí)候,我們就會(huì)寫出一段悲傷,沉重的歌曲……不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),我們都會(huì)演奏出不同的歌曲。
我們的生活就是這么一只看似復(fù)雜,卻又十分簡(jiǎn)單的一端旋律。其實(shí),我們每一個(gè)人,都是一個(gè)出色的演奏家。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇九
不知不覺間,已經(jīng)到了分手的季節(jié),晴天多云,陰雨……天氣已經(jīng)代替了我平靜的心情,譜寫了三年的種種樂譜已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,隨著高考的完畢,我將與同學(xué)們分道揚(yáng)轆,將離開我呆了三年的職校?;貞浿甑纳?,如同聆聽那美妙的音樂。
音樂奏起。
低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步。
入職。
校的'大門,大雨淋瀝的下了起來,讓我的心情靜了下來,進(jìn)入宿舍,看到同學(xué)陽光的笑臉,使我在陌生環(huán)境中的不安消失了。開學(xué)的。
軍訓(xùn)。
期間,我們的汗水貢獻(xiàn)給了大地。軍訓(xùn)的結(jié)束,正式進(jìn)入了懶散的高一生活,一開始的正經(jīng)學(xué)習(xí),跟隨著同學(xué)們的腳步使我拿起了手機(jī)。不覺間,期中考試結(jié)束后,年級(jí)第三的排名,使我更加肆無忌憚的玩起來,老師也曾說過我,但我的自滿讓我右耳進(jìn),左耳出。在冬天的時(shí)候,我轉(zhuǎn)入了重點(diǎn)班,使我在。
學(xué)習(xí)態(tài)度。
有了改變,但在課上玩手機(jī),使我高一的時(shí)間流走了。
音樂進(jìn)行中。
高二的開學(xué),離高考又近了一年,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度稍有改變,在學(xué)習(xí)中雖然玩占了很大一部分時(shí)間,但我的學(xué)習(xí)時(shí)間比高一學(xué)期變多了,在英語書上已經(jīng)不是高一學(xué)期的能當(dāng)新書出售,當(dāng)讓,語文也是,至于數(shù)學(xué)呢,還是考前學(xué)習(xí)一遍,物理已經(jīng)由高一學(xué)期的小菜一碟變成了如讀天書?;瘜W(xué)相對(duì)于來說比較簡(jiǎn)單,政治書還和高一時(shí)一樣,能當(dāng)新書,在高二期間我們的班主任換了,其他人都說運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的比去年團(tuán)結(jié)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后,時(shí)間在我的玩與學(xué)習(xí)中流走了。
音樂高潮。
高三的到來,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正,每堂課都有去認(rèn)真聽,每當(dāng)想玩是,總是想起還有一年就到來的高考和補(bǔ)班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我放棄了。緊張的學(xué)習(xí)了一年在高考中驗(yàn)證我的學(xué)習(xí)成果,讓我對(duì)自己雖感到不滿,但我至少學(xué)習(xí)過,沒有一直玩到高考,隨著高三的結(jié)束,取消生活結(jié)束了。
音樂結(jié)束。
隨著高考的進(jìn)行,職校的生活走進(jìn)了末尾,雖然很平淡,不過這也是我在職校的生活!
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十
隨著自己漸漸長(zhǎng)大,我內(nèi)在的“桃花源”內(nèi)容也漸漸豐富,給我影響最大的是當(dāng)時(shí)中國(guó)青年出版社的《珍惜你的青春》。這本書建立了我未來身心健康的正向基礎(chǔ)。在這之后,閱讀《青年生活向?qū)А返日芰康臅?,其中有一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。?duì)我啟發(fā)很大。我把這些好詞好句都寫在自己建立的讀書筆記上。因?yàn)樽约豪砜撇缓?,天生?duì)文字鐘情,于是在初中開始養(yǎng)成日記習(xí)慣,一直寫到了現(xiàn)在。我天生瘦弱,體質(zhì)不好,學(xué)習(xí)不好。很容易在班級(jí)被邊緣化,常常自卑孤獨(dú)。帶著疑問,又看《人性優(yōu)點(diǎn)》《理解媒介》大量書籍。試圖在書中找答案。書中告訴我:“必須自己欣賞自己,自己要正面看自己。”我受到鼓舞,在日記里寫下:“自信快樂”四個(gè)字。之后每逢寫完一本日記,更換新本的時(shí)候,都會(huì)在日記首篇寫上“自信快樂”!我就在這“自信快樂”中,身體全面恢復(fù)正常,整體好轉(zhuǎn)起來。
但是,難免自己還會(huì)時(shí)常孤獨(dú),我又在孤獨(dú)中找答案。買了一本國(guó)外專著《論孤獨(dú)》,書里寫:人的孤獨(dú)是絕對(duì)的,不孤獨(dú)是相對(duì)的。沒有永遠(yuǎn)的不孤獨(dú)。尚在青春的我,懵懵懂懂的感悟到孤獨(dú)大概就是一輩子的事。既然是這樣,孤獨(dú)對(duì)任何人都是絕對(duì)的,我何必害怕自己孤獨(dú)?自己有了這個(gè)概念,也就放下了心事。但是,對(duì)讀書越發(fā)熱愛。當(dāng)時(shí)武俠風(fēng)潮正旺,人們追捧傳看金庸、梁羽生筆下的神功武俠小說時(shí),我卻閉門看人際修養(yǎng)方面的書。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十一
進(jìn)入高三,猝然感到肩上的壓力大了許多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皺了皺眉便釋然了。
我知道我的身上寄托著父親母親赤熱的夢(mèng)想,我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在這個(gè)跑了十一年之久,還要再跑一年的超長(zhǎng)。
馬拉松。
賽道上,去爭(zhēng)取名次。我很壓抑,很弊屈,很脆弱,很無力,但是我不得不跑,不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕,害怕自己沒有頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)悍的實(shí)力而猝然倒下,中途放棄!
我的意識(shí)就像是拉開弓的弦,繃得緊緊的,身體又好像那弦上的箭,瞬間便會(huì)彈射出去,而目標(biāo)只有一個(gè),那就是榜上有名??晌艺娴哪苷心繕?biāo)嗎?我無時(shí)不在困惑。
星期天,爸媽打來了電話,他們寬慰我“也別太有壓力了,努力過就算不成功也沒啥,那么多不上大學(xué)的人,也沒見餓死的……”我頓時(shí)釋然,明白了很多很多!
大家都說,上高三就是進(jìn)入了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),自從聽了爸媽的話以后,我對(duì)那不以為然!我覺得,高三就是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)壓軸的戲,而進(jìn)入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后,他的高三才會(huì)有意義!而這一切都來源于自己對(duì)高三那種如肥皂泡反射陽光的斑瀾色彩的熱愛。
我知道,自己以前是多么的愚蠢,竟然把學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)步成才當(dāng)作了一項(xiàng)任務(wù),自己多么無知,竟然不知道父母對(duì)自己的期望是一種助力而把它當(dāng)作了一個(gè)壓力!呵呵,我明白了,我會(huì)抓緊一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)努力的在高三這一年里充實(shí)自己,打好了基礎(chǔ)才能建高樓,學(xué)好了基礎(chǔ)才能成就夢(mèng)想!
呵呵,我才明白,我明白的還不晚。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十二
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。
他就在事隔不久,我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)大地震。就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來,他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。
他們摔倒了,手臂受傷出血,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時(shí),他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務(wù)人員,他們說;“現(xiàn)在第一時(shí)間的工作是抓緊時(shí)間救人,多爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間,就可能多救出一個(gè)被困者?!爆F(xiàn)場(chǎng)搶救到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國(guó)南方的'四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。
就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來,他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。
發(fā)生,其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯,他幾天沒吃上一頓飯,沒有喝上幾口水,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看見他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會(huì)兒,他跪下來苦苦哀求說:“讓我再去救一個(gè),我還能再去救一個(gè)!”此時(shí)深深地感動(dòng)了我,所以讓我有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想。
從今天起,從這時(shí)起,為了讓我的理想得以實(shí)現(xiàn),我會(huì)盡自己最大的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會(huì)咬緊牙關(guān)一步一個(gè)腳印的前行,不言棄,不放棄,堅(jiān)定信念,勇往直前。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十三
2009年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在2008年的時(shí)候早已重復(fù)了n次,但在2009年時(shí)還要延續(xù),直到打破n+1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對(duì)高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由x、y、z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些a、b、c、d,永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂著。
高三,本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠(yuǎn)都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,我們都別無選擇。
國(guó)家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就沒有退路。背負(fù)著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負(fù)眾望。
拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候,天空中應(yīng)該會(huì)有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對(duì)象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人。
2009,我即將到來的高三生活,無論無何,請(qǐng)讓我用實(shí)力佐證,用成績(jī)說話。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十四
窗戶外面是濃濃夜,點(diǎn)點(diǎn)星光和遠(yuǎn)方的漁火猶自在夜中掙脫。班里,議論紛紛,就在學(xué)生們沉醉于題海戰(zhàn)術(shù)時(shí),突然停電了。大伙兒禁不住一陣喝彩,總算可以尋找一個(gè)原因來歇息一會(huì)兒,我伸出濕濕的眼睛,望著窗戶外面,讓內(nèi)心獲得一會(huì)兒的飛翔,心緒也伴隨著晚風(fēng)而去。
我們都是獨(dú)特的一群,由于我們都是高三。弟弟小姑娘眼主的大家,高大挺拔,無牽無掛,成年人一樣的腳步,自信心而充斥著青春活力;教師眼里的大家,富于幻想,.英勇堅(jiān)決,有時(shí)候卻無法應(yīng)對(duì);父母眼中的`我們,沉穩(wěn)聽話,盡管也有幼稚大家眼里的自身,開心而豐富。高三的日子平平淡淡而開心,焦慮不安而豐富;高三的日常生活被考試所鋪滿;考試初中升高中中考統(tǒng)考考試模擬摸底考試,一遍遍的排行,一次次的交鋒,匆匆忙忙中,竟又從筆頭下降過去大半個(gè)學(xué)年,在這里算下寫寫中,長(zhǎng)出多少感嘆,多少無可奈何。不得不說時(shí)間太快,高三啊高三!
高三了,我只能舍棄我的電視、我的相冊(cè)、我的作畫和我的小說。《地球超人》跟我告別,多啦a夢(mèng)不會(huì)再屬于我,斯佳麗、白瑞特也離開我,更不要說華仔、林青霞、酒井法子了。我的世界手游,除開xyz便是abc或是是滾輪桿杠加斜坡,竟也具有了另一份單純性。與生俱來喜愛文史類的我,無可奈何便是畏懼?jǐn)?shù)學(xué)物理,但聽聞學(xué)好數(shù)理化,行萬里路都不害怕,因此我對(duì)數(shù)學(xué)物理也形成了一些好感度,雖然大半年的勤奮,沒什么進(jìn)展,但因?yàn)閾碛幸稽c(diǎn)自信心,還會(huì)繼續(xù)勤奮。
時(shí)至今日,大大家對(duì)于我的疼惜,我一向視之為自豪,卻不愿,它也會(huì)變成壓力。新春里,常常碰到親朋好友,莫不跟我說:考試能夠順利通過如何?還好吧?班級(jí)里排在名次啊?都是會(huì)令我無地自容,由于我并不是她們期待的那般好。乃至連祝辭也發(fā)生變化,以往的祝健康快樂變成了祝早日金榜提名,連小舅也說革命尚未成功,朋友仍須努力。唉,高三啊高三!
爸爸媽媽的盼望,老師的教誨,好朋友的希望,莫不變成一種工作壓力,可他們毫無疑問也是持續(xù)往上的驅(qū)動(dòng)力。或許是瓊樓玉宇,我自巋然不動(dòng),不的時(shí)候會(huì)有一種不適感。但一想起周邊有那么多說愛我的和我愛的人們已經(jīng)關(guān)心著我,希望著我,我又有何原因讓她們心寒呢?我僅有勤奮、努力、再勤奮!
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十五
我的高三,很累。夢(mèng)里看見無數(shù)的方程式扭著小胳膊小腿兒晃來晃去,大聲吼叫,“無解無解”。抬頭的時(shí)候脖子會(huì)疼,看天的時(shí)候,眼睛會(huì)睜不開,我習(xí)慣黑暗中的燈光,其實(shí)我習(xí)慣的是一種歇斯底里的麻木。
我的高三,很困。想睡覺。非常的想睡覺。非常非常的想睡覺。甚至是僅僅想起“我想睡覺”這個(gè)念頭,心里都會(huì)微微地發(fā)酸。深夜,經(jīng)常會(huì)從寫字臺(tái)上醒過來,臉上是胳膊壓出的睡痕,抬頭看見墻上貼著那句“高考,我和你拼了”的誓言,有想哭的沖動(dòng)。其實(shí),有些女生已經(jīng)在私下里哭過了,可是哭也不是辦法,一邊,抹眼淚還得一邊在草稿紙上算著數(shù)學(xué)題。
我的高三,有點(diǎn)茫然。還記得寬帶的廣告,寬闊的橋面,可能有一百條車道,成千上萬的汽車在上面輕松地跑,于是我就想如果高考的獨(dú)木橋變成那個(gè)樣子該有多好,大家手牽手一路小跑進(jìn)大學(xué)。但我知道這是個(gè)daydream。夢(mèng)之所以稱之為夢(mèng),就在于它的難以實(shí)現(xiàn)。很殘酷,可是也很有道理.某某人說過當(dāng)一個(gè)孩子開始學(xué)著去講道理的時(shí)候,他就長(zhǎng)大了。我想我還是不可避免地長(zhǎng)大了,可我不知道我是從幼蟲變成了一個(gè)封閉的繭還是從一個(gè)封閉的繭破裂成一只美麗的蝴蝶,也許可能是后者,不然不會(huì)這么痛。
我的高三,無聲無息。高三就是一個(gè)鐘擺,一邊是學(xué)校,一邊是家,我一個(gè)人悄無聲息地在這兩者之間循環(huán)往復(fù)地做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。喧囂注定離我很遠(yuǎn),可我不知道我擁有的是安靜還是寂靜。有時(shí)候寂靜比喧囂更為張揚(yáng)。曾經(jīng)也希望在很久之后,開一間小小的書店,取名叫做“簡(jiǎn)單”,有很漂亮的落地窗,在里面放一些自己很喜歡的作家的書,再添一些自己喜愛的音樂。一種安靜的生活。晚上,回到家,客廳的燈亮著,我知道那是媽媽在等著我。在孤單的世界里,在靜默的世界里,還有一個(gè)人在默默地等著你,這是蒼白的生活唯一一點(diǎn)讓人欣慰的色澤。
進(jìn)入高三已經(jīng)快三個(gè)月了,所有的.人都恨不得一天有36個(gè)小時(shí)看書做題。函數(shù),鹵素,歐姆定律,狀語從句,議論文論據(jù),所有的考點(diǎn)都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微地?zé)踔距焦距矫芭荨?/p>
不知是誰唱起了一首失傳已久的歌曲:“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排......”,其實(shí),人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。面對(duì)那個(gè)誰也無法預(yù)知的未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實(shí)高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜,只要用心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對(duì)你微笑。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十六
好久沒有寫過文字了,當(dāng)再度執(zhí)筆的時(shí)候,總感覺心與手之間的距離,漸行漸遠(yuǎn)。也許,這就是歲月長(zhǎng)河的力量,我們都是那河中被流放的人。一些東西變得清澈,一些東西變得模糊,遠(yuǎn)望的目光與遠(yuǎn)去的靈感,似乎,注定不能同路。很多陌生就是這樣悄然而來的,但我知道,無論此刻的文字如何笨拙,那些曾經(jīng)的足跡,絕不會(huì)因此而輕易抹滅。
軍訓(xùn)。
開始,自站軍姿到齊步再到縱步,七天不長(zhǎng),卻也不短。在此,我想告訴大家的,并不是太陽有多烈,我有多堅(jiān)強(qiáng)。事實(shí)上,那時(shí)的我依然是長(zhǎng)不大的孩子。孩子自然有孩子的脾氣和性子,只是懼于教官的威懾,脾氣收斂了。但性子始終是一個(gè)孩子的天然標(biāo)志,自然呀,借病開溜并不少見。
不過,不管怎樣,到最后終究是長(zhǎng)大了,不管我被曬得有多黑,心,還總算明亮。所以,高一一入門,我就特別發(fā)奮,也是壯志凌云,也是滿懷豪情,將自己全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,重復(fù)著寢室、食堂、教室之間的軌跡。三點(diǎn)一線的生活并不乏味,因?yàn)槲业男闹性缫延辛艘粋€(gè)酸甜。要知道,物質(zhì)的貧瘠與精神的富有,組合到任何一個(gè)人身上,都不會(huì)是平淡的一筆。我的縱橫坐標(biāo)鎖定于校園之內(nèi),而我的世界卻是大地和天空。要明白,知識(shí),永無國(guó)界,永無止境。
就是憑著那么一股對(duì)知識(shí)的追求的執(zhí)念,我創(chuàng)造了屬于我的輝煌,在年級(jí)一千多人中,拿下了總分第三。我知道,考試分?jǐn)?shù)的高低并不能代表什么,但它至少能鼓舞或者打擊一個(gè)人的信心。我固執(zhí)的認(rèn)為,一個(gè)高中生的精彩,將從此拉開序幕??墒牵义e(cuò)了。大錯(cuò)特錯(cuò)!輝煌,不過是一顆劃過天空的流星,一閃而過。之后,只留下寂涼的黑夜,和孤獨(dú)的我,看不見,分不清。
發(fā)生如此戲劇的一幕,并不因?yàn)槠渌氖裁矗苍S,只與知識(shí)有關(guān)。正是由于我對(duì)知識(shí)的渴求與探索,思想的深度在不知不覺的延伸中,觸開了潘多拉的魔盒。迷茫,恐懼,悄然而來。為什么所學(xué)和所用聯(lián)系不大,為什么理論與實(shí)踐不能合一,為什么許多東西只是表面的。
文章。
當(dāng)我在理想中觀望現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)總是殘忍的。現(xiàn)實(shí)與理想一旦碰撞,無數(shù)有關(guān)生命生存的價(jià)值的困擾,紛然而來。
如果說追求知識(shí)只是為了生存,那么那些與生命無關(guān)或者聯(lián)系不大的知識(shí)到底有什么用?每一個(gè)人的能力都是有限的,不能十全十美,也許,術(shù)業(yè)有專攻是一個(gè)最完美的回答。如果說追求知識(shí)只是為了豐富內(nèi)涵,那么站在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,該如何生存?世界的本源是物質(zhì),沒有物質(zhì)就沒有精神,圣人也一樣,也得吃飯。
這個(gè)問題一直帶到高三,但緊張而匆忙的復(fù)習(xí)讓我沒有時(shí)間深究思考。丟開文字,我在庸忙中一天天靜靜的過。盡管,我知道,六月的花永遠(yuǎn)沒有結(jié)果。一開始,那就是一場(chǎng)與高考有關(guān)的叛逃。
直到現(xiàn)在,我依然還不知道答案。但我卻知道已沒有必要知道。有些問題本身永遠(yuǎn)沒有答案,或者,沒有唯一的答案。才明白,自己當(dāng)時(shí)好傻;不過,現(xiàn)在卻并不后悔。因?yàn)椋?dāng)上帝關(guān)閉你一扇門的時(shí)候,定會(huì)為你打開另一扇門。
我并不是在炫耀自己,也不是安慰自己,只是想重新回味高中,來證明下那些曾經(jīng)的日子并不是白駒過隙,毫無價(jià)值?,F(xiàn)在,我親愛的讀者,我親愛的學(xué)弟學(xué)妹,你知道我寫此文的苦心嗎?如果懂,我相信你的一切。如果不懂,沒關(guān)系,就當(dāng)我是胡言亂語,我也相信你的一切。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十七
高考,讓我在高二暑假中就成為了高三學(xué)生。
除了和卷子生活,我還要與人生活。在我的生活中,有完全憑感覺做事的人,也有完全不憑感覺做事的人,還有滿嘴“報(bào)紙?jiān)挕钡娜耍炫鸟R屁卻拍到馬腿上的人……令我印象深刻的是,那些遇到壞事就認(rèn)為是意外的人和自以為自己很聰明的人。我覺得,世上并沒有多少意外,只不過是生活中的挫折多些而已。而那些自認(rèn)為聰明的人也許不知道,聰明與幸福的區(qū)別在于,自認(rèn)為聰明的人并不聰明,而自以為幸福的人會(huì)很幸福。
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十八
說起林黛玉,沒人不認(rèn)識(shí)吧?可是,我的同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。
別聽袁野這名字霸氣十足,其實(shí)非也。你來我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無顏色”呀!
袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說廢話,而且一旦對(duì)他人造成影響,會(huì)連聲道歉。有一次,我?guī)退嵋巫訒r(shí),一不小心把大拇指擦破了皮??陀^地說,這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無,可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí),我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來,著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問:“你沒事吧?”你才有事!我在心里罵到。
隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說:“誰干的?我?guī)湍阕崴 鼻?,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰啊!我心里暗暗樂首?!澳悖 蔽?guī)е桓薄霸钡谋砬閷?duì)袁野說:“???我?”“對(duì)的,我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說:“對(duì)不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計(jì)得逞!
袁野雖說外表不強(qiáng)悍,可還是個(gè)才女呢!聽說她學(xué)過拉丁舞時(shí),我終于明白她為什么那么身段窈窕了。她還學(xué)過電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。
瞧,她說是我的同桌。希望我們以后能互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇十九
暑假就這樣一路小跑著來了,讓人卒不及防。如何打發(fā)這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)間呢?我又開心又苦惱。于是,這兩個(gè)月有苦有甜的暑假生活就此拉開帷幕……早已厭倦了城市的喧囂,放假第二天,我就背著大包小包來到了爺爺家。“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。”安靜的環(huán)境給了我平靜學(xué)習(xí)的狀態(tài),微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹林下,撐起木桌,不出多長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)本就像翻日歷一樣過去。
當(dāng)然,我也要鍛煉一下獨(dú)立,短短幾天,洗菜做飯,竟也學(xué)到了不少在校園中學(xué)不到的東西。七八月的暑季,太陽毒辣,每天大汗淋漓的我卻不愿放棄這“農(nóng)家樂”,學(xué)習(xí)自理,付出點(diǎn)代價(jià),吃點(diǎn)苦也是值得的。瓊園的荷花開了滿滿一塘,精致如畫的蘇州園林風(fēng)格,我已看過百遍,不禁想見識(shí)一下雄壯豪邁的名山大川。正值盛夏,我和姑姑一起來到了五岳之尊——泰山。一千多米的高度,七千多個(gè)臺(tái)階,仿佛是在挑戰(zhàn)人的極限。大半夜我們就上山了,漆黑的空谷傳來泉水深幽的回響,讓人不寒而栗。
盤曲的山路上,我們迷過路,也摔過跤,但在高處可見遠(yuǎn)山浮云之景,觀茂林修竹之美,便再不覺苦,反添一份踏實(shí)的欣慰。置身于泰山之巔南天門,一些“優(yōu)雅人士”不喘不燥地踱步從纜車上走下來——他們僅需七分鐘,便可登上我們爬了七個(gè)小時(shí)的南天門,或許你會(huì)說我們傻——我們傻嗎?不!由捷徑而獲得的成功,永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到這期間的歷練,只有經(jīng)過艱苦的考驗(yàn),擁有頑強(qiáng)的意志,才方能體驗(yàn)真正的成功,鍛煉堅(jiān)忍不拔的精神——這才是可貴之處,也是我所學(xué)到的。當(dāng)然,暑假間免不了有學(xué)習(xí),作業(yè)并不算多,預(yù)習(xí)卻讓人吃力,這一方面我可下了不少功夫。
還有我的古箏課程,倒是為了表演而不斷增加。幾次練到把手磨破,火燎燎地上臺(tái)表演。盡管很苦很疼,但收獲的榮譽(yù),卻是最好的褒獎(jiǎng)。放假歸來,同學(xué)們津津樂道地討論自己的假期,五花八門。我暗憂自己的暑假生活不如他人,但轉(zhuǎn)念一想,假期中,雖然我吃了不少苦頭,但收獲的卻很多。開學(xué)了,暑期生活已成過往。我將帶著自己的成果,在新一學(xué)期中努力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)!
2023年我的高三生活為題(實(shí)用20篇)篇二十
高三的生活,永遠(yuǎn)都是固定的全學(xué)習(xí)模式。雖然每天都是新開始,但是似乎每一天的.風(fēng)景都沒有什么不一樣。每天相同的風(fēng)景,就是我的高三生活——這一年都是一個(gè)固定的模式——除了學(xué)習(xí),可以一無所有。這樣的生活確實(shí)不是我所愛的。但高三就是這樣,誰有超能力去改變呢?在高三這一年里,想要讓自己不斷前行,而且快樂地前行,唯一的方法就是讓我充滿正能量,充滿激情不停地飛翔,告訴自己:有激情。不怕累。
在剛上高三的時(shí)候,我為了不輸在起跑線上,每天都在奔跑。但那時(shí)的我,覺得累到了極點(diǎn)。而一個(gè)重要的原因就是因?yàn)闆]有激情。那時(shí)候,在我的世界里,我認(rèn)為高三是黑夜,是地獄。那時(shí)只覺得上高三是為了高考,是為了上大學(xué),是為了以后的日子可以過得舒服一些。所以我每天都在倒計(jì)時(shí),希望高三快點(diǎn)結(jié)束,這樣的期待讓我覺得高三更加漫長(zhǎng),讓我更加痛苦。
后來,為了讓高三變成我人生最充實(shí)和最瘋狂的時(shí)光,我強(qiáng)迫自己每一天都過得有激情,這樣才不會(huì)累,不怕累。
我每天起床后都會(huì)對(duì)自己說:“有激情,不怕累!”
因?yàn)橛辛思で椋铱梢悦刻煸缟衔妩c(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)起床;可以每天早上堅(jiān)持在教學(xué)樓的連廊讀書,上早讀后仍有激情、精力大聲背誦。
因?yàn)橛辛思で椋铱梢悦抗?jié)課都精力充沛,在課堂上積極與老師互動(dòng),課間也很少補(bǔ)眠,好像每天都不會(huì)累。
因?yàn)橛辛思で?,我可以在學(xué)校的組織下跑一千五百米,雖然累得氣都喘不過來,但是仍舊會(huì)大聲高喊我們班的口號(hào),大聲喊出我的大學(xué)夢(mèng)。
因?yàn)橛辛思で?,我的每一天都?huì)覺得過得特別充實(shí)。
……。
當(dāng)然,我也會(huì)有頹廢的時(shí)候,就如昨天(10月16日)。
這一天本來是一個(gè)美好的日子。這一天,班主任用相機(jī)將我們所有人的高三的一天記錄下來,從早上六點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),全過程記錄,只為給我們送上一份特殊的禮物。而我卻因?yàn)樯眢w不適,頹廢了一天。這一天結(jié)束后,我覺得十分空虛——一天不學(xué)習(xí),生活就不充實(shí)。于是覺得十分茫然,好像會(huì)考不上大學(xué)那般恐慌。
不充實(shí)的高三給我?guī)淼氖强只藕兔悦?,而我要讓高三每天都過得充實(shí),就要每天都充滿激情。
在未來的233天里,我要每天對(duì)自己說:“有激情,不怕累?!蔽乙錆M激情,奔向華師懷抱。
班主任寄語:路途的汗水必將換來成功的淚水!