國旗下講話稿是展示團隊精神和合作意識的機會,可以組織同學(xué)們一起分享對祖國的熱愛和美好的祝福。小編為大家整理了一些令人動容的國旗下講話稿,希望可以給大家在寫作時提供一些借鑒。
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞正能量,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。正能量指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了正能量的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。
這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。為實現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己。
一屋不掃,何以掃天下,這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨人心冷漠,一方面又告誡自己少管閑事一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的雙重標(biāo)準(zhǔn),正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!
二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園。
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)。
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,天才處于勤奮,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的少年夢,用自己的信念托起幸福的中國夢。
考試來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):。
大家早上好!我是四年級2班的范心琦.我今天國旗下講話的題目是《致全校同學(xué)的倡議書》,親愛的同學(xué)們,我們班的數(shù)學(xué)老師陳琪不幸患上白血病,這是一種非常可怕的疾病.想要治愈它,醫(yī)生說可以進行骨髓移植,雖然,我不懂什么叫骨髓移植,但我知道,這代表陳老師的病有治愈的希望.
我們的陳老師是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師.當(dāng)同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到難題時,只要在題目旁邊畫個問號或?qū)懮衔也欢齻€字,陳老師就會一道一道地作分析,還會在同學(xué)的作業(yè)本上,寫明白每一個得數(shù)是怎么來的,如果同學(xué)還不能明白,陳老師就會耐心地當(dāng)面講解,直到幫助同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識弄懂為止.因為有陳老師的耐心輔導(dǎo),我們班的同學(xué)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,數(shù)學(xué)成績也在不斷提高.
記得有一次,我認(rèn)真地把作業(yè)寫完后,還仔細(xì)地檢查了好幾遍.陳老師為我批改了作業(yè),結(jié)果我的作業(yè)全對!陳老師專門把我叫到辦公室,開心地對我說:心琦,你的作業(yè)很棒,繼續(xù)努力哦!然后又送給我一張她親手做的表揚卡.這張卡片是粉紅色的,旁邊畫著可愛的福娃;卡片上的文字是——范心琦同學(xué),本周表現(xiàn)很棒,特此表揚!落款是:陳老師,還印著漂亮的卡通表揚印章.拿著表揚卡,我興奮極了,小心翼翼地把表揚卡收好,珍藏起來.接下來的日子里,我更加努力地學(xué)數(shù)學(xué)這門課程,從陳老師那里得到了好多張表揚卡.陳老師對同學(xué)們的關(guān)愛,都濃縮在這小小的表揚卡上,我和同學(xué)們都精心保存著這些卡片,現(xiàn)在陳老師病了,住進了醫(yī)院,我們不能每天都看到她了,但是看著這些精致的表揚卡,我們?nèi)匀荒芑叵肫痍惱蠋熌翘鹛鸬匦θ?還有為我們上課的情景.
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在期盼陳老師的病早日康復(fù),能在疾病痊愈之后,回到學(xué)校繼續(xù)給我們上課.當(dāng)我們班同學(xué)得知——陳老師治療白血病的手術(shù)費非常昂貴時,我們班的同學(xué),還有同學(xué)的家庭,就想為陳老師湊齊手術(shù)費,陪她度過難關(guān),讓她戰(zhàn)勝病魔,好起來!在四年級二班里,無論是同學(xué),老師,還是家長都想為陳老師出一份力.于是,我們班在上周五下午,舉行了特殊的班會——為陳老師捐款的活動.在活動中,四二班的同學(xué)對著攝像機鏡頭,含著眼淚對陳老師說出自己的心里話——陳老師,我們愛您,祝陳老師早日康復(fù),回到我們身邊,我們要用優(yōu)異的成績報答陳老師的教育之恩!這些錄像視頻會由我們的家委會的爸爸媽媽帶到陳老師的病房里,給她觀看.在募捐班會上,我們得知,吳嘯風(fēng)同學(xué)的媽媽向她所在部隊的朋友、親戚們說起了這件事.大家知道后,紛紛伸出援助之手,獻出了愛心,吳嘯風(fēng)同學(xué)的媽媽籌集到一萬多元善款,帶到了班會現(xiàn)場,捐給陳老師做手術(shù).還有江栩然同學(xué)的媽媽,跟素不相識的擦鞋匠講了陳老師的病情后,擦皮鞋的叔叔也毫不猶豫地給陳老師捐了錢,錢雖然不多,但卻是一份愛心.在上周五的班級捐款活動中,我們班同學(xué)噙著眼淚,排隊有秩序地為陳老師捐款,同學(xué)們捐出了自己積攢的所有零花錢!還有,爸爸媽媽們也捐出了辛苦賺來的錢表達自己的心意.在大家的愛心捐贈下,我們一共為陳老師籌集到62302、6元手術(shù)款.希望陳老師收到這筆不多的手術(shù)治療款項后,能和大家共同努力,積極配合醫(yī)生的治療,能有戰(zhàn)勝病魔的勇氣和決心.
同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,讓我們一起為陳老師加油!加一把勁吧!陳老師,我們會與您站在一起,一起祝您康復(fù),早點回到您熱愛的講臺上,和我們共同學(xué)習(xí),一起成長!陳老師,不要害怕,不要畏懼,我們就在您的身邊!我們永遠(yuǎn)是您最堅強的后盾!今天,我代表四年級二班全體師生,在這里向全校的同學(xué)發(fā)出倡議——為陳老師捐款,籌集手術(shù)治療費.同學(xué)們,請伸出援助之手,來幫幫我們這位年僅23歲、正被病魔折磨著的陳琪老師吧!用我們一點點匯集起來的力量,為陳老師撥亮生命之燈,照亮她生的希望!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二(6)班的,今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長,直到現(xiàn)在氣溫才回升,才真正感受到春風(fēng)拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節(jié),在此,有四句話我想與同學(xué)們共勉:
第一句話:一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話:成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話:學(xué)習(xí)是天職。
在競爭激烈的當(dāng)今社會里,唯有強大的本領(lǐng)才能立足社會,學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
第四句話是,愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們畢業(yè)班同學(xué),三個月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學(xué)哥學(xué)姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。
最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓科學(xué)島實驗中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
我的演講完畢,謝謝大家。
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇四
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為家長代表發(fā)言,感到非常榮幸。謝謝學(xué)校,謝謝老師們的關(guān)注!我是九3班賈曉超的家長。學(xué)校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認(rèn)識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。我代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長表示:堅決支持學(xué)校的工作,大力配合老師、協(xié)助老師,共同努力把孩子送入理想的高中!
在我的眼里,他雖然不是特別優(yōu)秀的,但是他勤學(xué)、踏實,毫不松懈,為人坦誠,年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,理解家長的良苦用心,從小學(xué)到現(xiàn)在,從來沒有讓家長費心。我覺得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實,我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結(jié)起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。
首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅實基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時間跟孩子聊天,加強溝通,聊天的內(nèi)容也無需刻意準(zhǔn)備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。
其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。
最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長課外知識。
總之,一個孩子的成才,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。最后送給同學(xué)們幾句話,也代表所有家長的心聲:再過100多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),滿懷信心地準(zhǔn)備迎接即將到來的中考。我們都在期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,榜上有名!祝愿孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活充實愉快,中考圓滿成功!
謝謝大家!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇五
十年前懷著對教師的那份崇敬,我選擇了"師范"專業(yè),三年后,依然是因為那份執(zhí)著,我選擇了"教師"的職業(yè)。
今天,當(dāng)我每次登上那講臺時,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好。
在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動!怎能忘記,上學(xué)期我得了重感冒,早自習(xí)時剛開口說話,就有學(xué)生問我:"老師,你感冒了?"小臉上滿是焦慮、滿守切。隨即便拿出各自的"小藥箱",各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當(dāng)時我覺得自己太幸福了。怎能忘箭春節(jié)時,可愛的學(xué)生們都紛紛打來電話或短信,送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子,我哪能無動于衷呢?于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。
我想,沒有愛便沒有教育,我們就是要用無私的愛心為學(xué)生編織五彩的夢想,鋪設(shè)人生的道路。
只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學(xué)生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,使學(xué)生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最后,讓我們發(fā)出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守這希望之燈,共樹萬世師表,鑄不朽師魂。
春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當(dāng)這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標(biāo)指引下,甘愿奉獻自己的青春,將我所有的愛和力量,奉獻給我的學(xué)生們。
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,20__--20__學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的新同學(xué)、新分配到我校的新老師和學(xué)成歸來的三位交流教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工團結(jié)協(xié)作、扎實工作,從細(xì)節(jié)入手,落實精細(xì)管理,促進了學(xué)校持續(xù)發(fā)展;從規(guī)范入手,優(yōu)化了評價體系,促成了良好習(xí)慣的養(yǎng)成;從課堂入手,改變了課堂面貌,全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量,取得了顯著的成績。
一、辦學(xué)效益進一步彰顯。20__年11月學(xué)校被被宜昌市教育局評為“花園式學(xué)校”;20__年12月學(xué)校被區(qū)教育局評為“教育技術(shù)裝備先單位”,學(xué)校黨支部被太平溪鎮(zhèn)黨委評為“先進基層黨組織”同月我校被宜昌市人民政府評為“義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”;20__年3月學(xué)校被夷陵區(qū)人民政府評為“文明單位”,20__年4.月學(xué)校被太平溪鎮(zhèn)評為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”;20__-20__學(xué)年學(xué)校食堂先后被夷陵區(qū)教育局和夷陵區(qū)人民政府評為“放心食堂”和“放心餐飲示范店”,20__年8月學(xué)校被夷陵區(qū)教育局評為“城鄉(xiāng)交流工作先進單位”。本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)綜合考評較上學(xué)年提升了3個位次。
二、課堂面貌煥然一新、成績喜人。家長開放日同課異構(gòu)展現(xiàn)教師風(fēng)采,深受家長好評,區(qū)級巡課取得了5a1b的好成績。向艷老師首次參加區(qū)級課堂教學(xué)以及專業(yè)技能比賽,獲得了二等獎;鄒娟老師在全區(qū)小學(xué)體育課內(nèi)比教學(xué)活動中,榮獲一等獎;鄒媛老師不僅在區(qū)級課內(nèi)比教學(xué)活動中獲得一等獎,而且代表夷陵區(qū)參加宜昌市小學(xué)英語課內(nèi)比教學(xué)獲得“最佳專業(yè)技能選手”獎以及課堂教學(xué)二等獎的佳績,這一殊榮在我校尚屬首次。
三、教育科研碩果累累。在微型課題研究方面,本學(xué)期不僅所有學(xué)科組及教師明確了基本流程,而且申報的27個微型課題中已有25個順利結(jié)題。其中14個校級解題,11個組級結(jié)題,且教務(wù)處都已經(jīng)頒發(fā)結(jié)題證書。在區(qū)級電子導(dǎo)學(xué)案評比中,李金軒等5名教師榮獲區(qū)級一等獎;向艷等10名教師榮獲二等獎;楊年春等6名教師榮獲三等獎。教師撰寫的教學(xué)體會及經(jīng)驗文章,有98人次獲獎或網(wǎng)上刊載。
四、學(xué)生競賽捷報頻傳。學(xué)生參加各類競賽有115人次獲獎,其中參加全國作文大賽,88名學(xué)生榮獲省級獎項,其中四(1)班張成志等榮獲省一等獎;20__年“正能量:培育和踐行社會主義核心價值觀”愛國主義讀書演講比賽中,我校選手韓茹倩榮獲全區(qū)二等獎;全區(qū)學(xué)生綜合素質(zhì)展示獲得1個二等獎和4個三等獎。
五、德育活動潤物無聲。圍繞以“立身如壩,立德如水”為主題的“雙立”文化,開展一系列德育活動,營造濃厚的育人氛圍。黨支部開展“師德講堂”和“師德演講比賽”;政教處開展了“班級文化創(chuàng)建”、爭做“文明小衛(wèi)士”、“學(xué)雷鋒見行動”等活動、各班級主辦了“做一個有道德的人”、“美德少年”、“法制安全教育”“六月中國夢”等專題黑板報和手抄報的評比;少先隊成功舉辦了“放飛童年夢想”慶“六一”文藝晚會,讓所有學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。
六、體藝活動異彩紛呈。政教處、少先隊以合唱比賽、廣播操比賽、武術(shù)操比賽等活動為契機開展各項體藝活動,成立了軍鼓隊和腰鼓隊。今年暑假,我校和太平溪幼兒園、九四初中組隊參加區(qū)教育局“健身舞起來”大賽榮獲一等獎。體藝活動的開展,豐富了師生校園文化生活。
七、用關(guān)愛鑄就希望,愛心溫暖人心。學(xué)校工會分別組織召開青年教師、老教師座談會,關(guān)心青年教師成長,關(guān)心老教師的健康、肯定老教師的貢獻;學(xué)校黨政工團給困難教職工送溫暖,春節(jié)期間走訪慰問教師30余人。一年來,我校資助貧困學(xué)生225人次,資助金額達10萬余元。(享受財政資助的貧困學(xué)生共141人,補助經(jīng)費63700元,社會愛心企業(yè)和愛心人士共捐助84人,物質(zhì)和現(xiàn)金共計約37000元。)針對留守兒童缺少父愛或母愛,學(xué)校專門邀請有名的心理咨詢師和講師為學(xué)生做專題講座2次,全體學(xué)生在聽講座時,無不為之感動,真正了解了父母的辛苦,和父母之間有了心靈的溝通,幼小的心靈受到了洗滌。
這些成績的取得,凝集了全體老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有太小學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
希望全體教師:
1、依法執(zhí)教,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛校如家、愛生如子,以學(xué)生的成長、進步和發(fā)展為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生在自主、合作、探究中感悟知識、發(fā)展能力。
4、加強學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、樹立全局觀念,增強團隊意識,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強團結(jié)、密切配合、共同提高。
希望全體同學(xué):
1、遵守校紀(jì)校規(guī),語言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害于他人,有益于社會的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅強的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在。發(fā)揚拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難。
4、善于觀察、勤于思考,勇于發(fā)現(xiàn),主動參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養(yǎng)。
5、愛護環(huán)境、關(guān)注健康,注意安全,珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明、講安全做起,做一個文明、儒雅的太小人。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游。祝愿各位老師工作順利、創(chuàng)造佳績。祝愿全體同學(xué)步步登高、學(xué)習(xí)進步。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿太小人的明天更加美好!祝太平溪小學(xué)的明天更加輝煌!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇七
位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。
自古以來,無數(shù)的文人墨客都在筆下表達對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。”
可是,現(xiàn)在我們面對的又是什么?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重惡化。面對保護環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明的召喚,為實現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展,作為一中人,我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起“保護環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明城”的重任。中國夢,學(xué)子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環(huán)境。實現(xiàn)中國夢,從實現(xiàn)校園綠夢開始。
綠色,是生命的顏色。作家說,“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡郁郁蔥蔥的長廊,喜歡生機昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭艷靚校園。在這里學(xué)習(xí),會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這里奮進,會使我們拼勁十足,動力激增。
老師們,同學(xué)們,雖然我們的校園已經(jīng)生機盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學(xué)校,還有一些區(qū)域,未進行過綠化。這里需要用我們的雙手去創(chuàng)造,這里需要我們?yōu)樾@綠夢計劃貢獻一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護綠。身為一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹后人乘涼,當(dāng)我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區(qū)留下的,不只是我們曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)過的身影,更是我們對學(xué)校的的眷戀,對東校區(qū)不舍的情懷。
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇八
在這里,沒有蕭瑟的秋風(fēng),也沒有傾旋的落木,與其將逝時不同,初秋總給人一種安恬靜謐的感覺。沉沉的年輪滿載著新一季的夢想與希望緩緩起航,沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路,幻化為無數(shù)羽翼靈動的蝴蝶,在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀,初秋總帶給人以太多的意外與感動;而在這個秋季,在我靜靜流淌的生命長河中,歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動的精靈?對,是你。
你出生在單調(diào)的年代,因此有著不一樣的思想。
你成長在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,因此對生活有著不一樣的理解。
你與我同在充滿了激烈競爭的今天掙扎,因此,你只為把我擺渡,擺渡到夢想的彼岸。
你教我咿呀學(xué)語,百遍,千遍。因此,我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事,點點、滴滴。因此,我懂得了尊重,贏得了尊重。
可希望與現(xiàn)實的距離,為我們之間添了一道無形的屏障。
我一日日放肆,你卻堅定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜,讓我屈服,更讓我敬畏。
倘若沒有你的束縛,我可以更自由。好似帆船沒有燈塔的指引,在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒,快樂無憂。我的童年依舊可以充滿激情活力,依然可以不埋葬過往。
可是,我錯了……當(dāng)我走到一個個路口,迷失方向的時候,才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚,一生的付出。是你用小小的竹排和長長的竹筒,一次次將我擺渡,越過了生活中的艱難險阻,尋找夢想的彼岸。
當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺上,思路敏捷地將自己對事物的看法、理解、認(rèn)識用科學(xué)而富有哲理的語言傳授給我們時,我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點迷津時,我們的內(nèi)心充滿了向往,不知不覺間讀懂了你。用語言耕種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……這就是你崇高的勞動。
日出前而作,夜深時未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。看你夜夜安靜的背影,臺燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè),心中泛起一陣陣莫名的孤獨和悲痛,一絲絲的感動與哀傷,一片片的理解與心疼……付出,永無止盡的付出,你的心愿就是送一百個、一千個學(xué)生到達他們夢想的彼岸,這就是你最大的心愿。
你的一生,不只為我……。
前方的道路崎嶇而漫長,但老師,有了您的愛,我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師,祝您節(jié)日快樂!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會感恩》。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會感恩,不能忘恩。
感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時刻要感恩身邊的人。
要說感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財上的支持,但他們送給了我們的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來到這個美麗的世界上,不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個小時都堅守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒有間斷過。他們對于我們的學(xué)習(xí)給予的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不仔細(xì)完成作業(yè),整天無所事事。所以,我們要學(xué)會孝敬父母,感恩父母。
其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩可以用來比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們學(xué)會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而安慰和鼓勵我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進步和一份滿意的答卷,讓老師覺得自己的付出是值得的。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!感恩朋友,因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人,因為他讓你更加堅強,感恩鼓勵你的人,因為他們讓你鼓起信心的風(fēng)帆。讓我們學(xué)會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇十
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。 同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。
趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇十一
老師們、同學(xué)們:
隨著冉冉升起的五星紅旗,我們新的一學(xué)年拉開了大幕。本學(xué)年學(xué)校規(guī)模進一步擴大,有36個教學(xué)班,近1500名同學(xué);本學(xué)年更是普育學(xué)校夯實基礎(chǔ),營造氛圍,加快速度,提升質(zhì)量的一年。圍繞辦學(xué)目標(biāo)和工作重點,給老師們和同學(xué)們提3點建議,與大家共勉。
一、以儒雅大氣文化建設(shè)為重點,圍繞良好品行的養(yǎng)成,要突出抓好衛(wèi)生、秩序,繼續(xù)完善以自主、精細(xì)為目標(biāo)的班級管理和以走好路、讀好書、寫好字為重點的習(xí)慣養(yǎng)成,爭做普育學(xué)校儒雅教師和儒雅學(xué)生。
二、以133教學(xué)工程為核心,圍繞有效課堂,本學(xué)年要突出抓好三清三查兩反饋和有效作業(yè),要求同學(xué)們獨立、認(rèn)真完成作業(yè),早晨到校先上交作業(yè);每一次周考都只考課本上的知識,希望同學(xué)們都能考100分。
三、以風(fēng)氣建設(shè)為基礎(chǔ),抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。以課堂常規(guī)落實、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和考風(fēng)考紀(jì)為核心抓學(xué)風(fēng);以講奉獻、講貢獻、講團結(jié)、講進步為核心抓好教風(fēng)建設(shè),逐步形成風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的好風(fēng)氣。
普育學(xué)校是天津市歷史名校,有較深厚的文化底蘊;普育學(xué)校又是恢復(fù)重建的新學(xué)校,有無限的生命活力。站在新起點,面臨新挑戰(zhàn),希望全校師生承擔(dān)起重振歷史名校的使命,嚴(yán)格自律,從我做起,從現(xiàn)在做起,做有責(zé)任、有尊嚴(yán)、有底蘊的普育人。
我的講話完畢,謝謝大家!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇十二
老師們、同學(xué)們:
老師,您辛苦了
有人說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進的道路;有人說,老師是粉筆,在生命中書寫出自己最絢麗的顏色,雖然耗度了年華,卻換來了我們的收獲;有人說,老師是辛勤的園丁,春去秋來,澆灌我們知識的雨露……而我要說,老師在我們學(xué)校,好比父母,使我們雖不在家,卻有了家一般的溫馨。
雖然一年又一年,您憑添了一縷又一縷白發(fā),但您全然不在意,知識為我們收獲了知識,笑了又笑。
在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),向我們的老師說一聲:“您們辛苦了!”并送上一份教師節(jié)遲到的祝福:“教師節(jié)快樂!”
謝謝大家!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇十三
同學(xué)們:
當(dāng)我們聽到莊嚴(yán)的國歌、看到五星紅旗冉冉升起時,我們不由得聯(lián)想到,在剛剛結(jié)束的第29屆奧林匹克運動會上,曾51次奏響中華人民共和國國歌。我國體育健兒不畏強手,奮力拼搏,取得了前所未有的優(yōu)異成績,實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史突破,為祖國和人民贏得了榮譽。我國體育健兒在奧運會的出色表現(xiàn),再一次向全世界展示了新世紀(jì)中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。我們?yōu)橹袊w育健兒的不畏強手,奮力拼搏、為國爭光的精神而感動而自豪!
同學(xué)們,新的學(xué)年開始了,我衷心地希望我們每個同學(xué)能真正弘揚我們中華民族精神,學(xué)習(xí)、發(fā)揚奧運健兒的拼搏精神,我們要發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐中去。珍惜時間,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。
在這里我主要從“新學(xué)期、新起點、新期待”三個方面和五心來談一談我的想法。
挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,只要我們有信心、有能力,在新的起點上會贏得新的勝利。也就是要有決心。新學(xué)期要鎖定目標(biāo),下定決心,取得優(yōu)異成績。
“新期待”,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天和前天。自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服,是一種人生的成熟。我們期待著新的收獲。學(xué)習(xí)上要有恒心。學(xué)習(xí)上不能一暴十寒,必須持之以恒,才能創(chuàng)造新輝煌。
四是愛心。不僅要提高成績,還要提高品德修養(yǎng),要尊敬師長,團結(jié)友愛。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中方方面面的安全,尤其是交通安全。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。希望同學(xué)們在這“不似春光,勝似春光”的新學(xué)年里,牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在,駕馭未來!
謝謝!
最新九月小學(xué)國旗下講話稿(匯總14篇)篇十四
老師們、同學(xué)們:
迎著絢麗的朝陽,沐浴著清晨的馨香,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學(xué)期,也迎來了新教師和初一80余名新同學(xué),我謹(jǐn)代表校長室對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,向全體師生致以新學(xué)期的問候!祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成!
回首過去,我們豪情滿懷,馮中全體師生團結(jié)、拼搏、奮斗,用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令社會滿意、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的驕人成績。過去的一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了海陵區(qū)教育局綜合督導(dǎo)評估并取得優(yōu)秀;教育教學(xué)也取得了驕人的成績,剛剛畢業(yè)的初三,錄取省泰中9人,口岸中學(xué)8人,生均總分居海陵區(qū)農(nóng)村學(xué)校首位。在此,我謹(jǐn)代表校長室向默默無聞又無怨無悔,日復(fù)一日又勤勤懇懇,年復(fù)一年又銳意進取的全體教職員表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才!
秋天是一個收獲的季節(jié),展望未來,我們信心百倍。新的學(xué)年,我們將面對更大的機遇和挑戰(zhàn)。在此,我謹(jǐn)向同學(xué)們提幾點希望:
1.尊敬師長團結(jié)友愛。作為學(xué)生我們要用實際行動表示對老師的尊重。見到老師打個招呼,這是對老師的尊重,也是自己人格的充分流露;上課認(rèn)真考聽講,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師勞動成果的具體表現(xiàn)。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
2.寬容別人是一種美德,寬容意味著理解和通融,是融合人際關(guān)系的催化劑,是友誼之橋的緊固劑。忍讓不是怕,是一種風(fēng)度和境界。我們同學(xué)之間要互相寬容,做什么事多為別人想一想。發(fā)生矛盾時,首先從自身找原因,而且很多矛盾都是由誤會引起的,不論在什么情況下,當(dāng)我們要責(zé)怪別人的時候,一定要先檢討自己,弄清真相,即使責(zé)任在對方,我們也可以采取更寬容些的態(tài)度。
3.遵紀(jì)守法嚴(yán)于律已。希望每一個同學(xué)都能做到:不遲到、不曠課、考試不作弊、不賭博、不酗酒、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。在公共場合不喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)、休息。
4.自尊自愛舉止文明。希望同學(xué)們穿著整潔、樸素大方,著裝符合學(xué)生身份。不要在校園內(nèi)吃零食,亂拋亂扔,要維護校園環(huán)境的整潔和公共財產(chǎn)的安全。在公共場合一定要注意舉止文明。
5.多讀書讀好書,積極參加各項集體活動。書自古以來就是人類的好朋友,許許多多的人都把書當(dāng)作睿智的老師、知心的朋友,把讀書作為人生最大樂趣。因此希望大家多讀書讀好書,把自己的業(yè)余時間充實起來,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,使自己在各方面得到鍛煉,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,當(dāng)代名人范曾說過:“天正高,風(fēng)正急,讓我們?nèi)ワw吧!我們都應(yīng)該做九天的鴻鵠,而不應(yīng)去做蓬間的燕雀。”新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就馮中新的輝煌!最后祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長!
我的演講完畢,謝謝大家!