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最新難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文800字(7篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇一

野狼谷探險(xiǎn)記!

今年暑假,聽說(shuō)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者叔叔要去探險(xiǎn),我便請(qǐng)求叔叔帶我去,叔叔答應(yīng)了,我便拉上心細(xì)卻膽小的同學(xué)一起去,我們準(zhǔn)備好食物、飲用水、指南針、帳篷、藥品……便上車出發(fā)了。

在去的路上,車一一搖一晃,這是因?yàn)槁凡黄剑谶@時(shí)路上突然跳出一只兔子,叔叔看見急忙拐彎兒,拐進(jìn)了一片大草原上,這時(shí)天已經(jīng)暗了,再加上我們又受傷了,只好在這個(gè)地方搭帳篷。

晚上我們?cè)趲づ窭锆焸蝗宦犚娨宦暲墙校野杨^往帳篷外面看,只看見黑夜里有好幾雙綠色的眼睛,我連忙把頭伸進(jìn)去,把外面的情況告訴叔叔,叔叔著急地說(shuō):“不好,在這個(gè)地方有這么多狼,這里必定是野狼谷了,成群的狼最難對(duì)付,這次我們恐怕是兇多吉少了”正在這時(shí)同學(xué)開口說(shuō)道“我剛剛發(fā)現(xiàn),雖然這些狼來(lái)到帳篷前但又不敢太靠近,會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫@里有光他們才不敢靠近的?”叔叔恍然大悟地說(shuō)道“對(duì)呀!你不說(shuō)我還真給忘了,狼怕火呀!”我膽戰(zhàn)心驚的說(shuō)道“那快點(diǎn)點(diǎn)火呀!再晚一步我們就沒(méi)命了”叔叔連忙撿起一把火,只見狼往后退了一步,我看這辦法太慢,便撿了一些枯樹枝,往狼那邊一扔,再扔過(guò)去一把火,那堆枯枝立馬起了火,有些還沒(méi)回過(guò)神的狼,已經(jīng)被火燒了,領(lǐng)頭的狼叫了一聲發(fā)出撤離的信號(hào),所有的狼便急忙逃走,但又看見一只狼正在用舌頭舔著被火燒的小狼,我連忙說(shuō):“我看過(guò)關(guān)于狼的書,這只狼是在為小狼療傷,快把它們嚇走,不然等小狼好了,母狼定會(huì)報(bào)仇雪恨”叔叔趕忙拿起火把跑過(guò)去。

這次的探險(xiǎn)給我留下了很深的印象,也讓我明白了一個(gè)道理:人和動(dòng)物并不永遠(yuǎn)是敵人,人和動(dòng)物是好朋友,還有就是遇事不要慌張,要仔細(xì)觀察認(rèn)真思考。

難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇二

每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多有趣、難忘、感動(dòng)、悔恨、羞愧和一些開心的事情。我也有,想知道嗎?接著往下看!

有一次,我突然感覺(jué)自己很不舒服,全身都很無(wú)力,然后爸爸就帶我去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒了,我突然想到發(fā)高燒好像要打針。想到這,我的手軟了,看到那些打針的人,聽到那些小孩的哭聲,心里更像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。結(jié)果還是要打針,我的心里好慌、好亂,仿佛有許多螞蟻在我的身上爬來(lái)爬去。

我緩慢地來(lái)到了一個(gè)全是藥水的房間里,只見一位年輕漂亮的女護(hù)士叫我坐下來(lái)。我慢慢地向前走去,當(dāng)我看到那些藥物的時(shí)候,立刻停住了,動(dòng)也不敢動(dòng),手再一次軟了,但我還是勇敢地走了過(guò)去。我坐在椅子上,雙手緊緊抓著椅子,兩眼直瞪著那些藥物和針,心咯噔咯噔的,好像有許多只兔子在我的心里跳來(lái)跳去。

這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最難忘的一件事——打針,你們最難忘的事情是什么呢?快來(lái)告訴我吧。

難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇三

回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。

清楚的記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩。

我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來(lái)的爸爸,心一緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說(shuō):“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了一會(huì)兒接著說(shuō):“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀“的行囊,向明天慢慢走去。

現(xiàn)在,種下夢(mèng)的種子;未來(lái),期盼著收獲。

難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇四

就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都有屬于自己的故事,經(jīng)歷會(huì)讓我們改變,會(huì)讓我們逐漸將棱角磨平。

每一件小事可能都會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。

記得小時(shí)候過(guò)于內(nèi)向,經(jīng)常被同齡的孩子們欺負(fù),幾次下定決心,卻遲遲沒(méi)有做,一直在忍耐,直到六年級(jí),青春期悄無(wú)聲息的來(lái)了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內(nèi)向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的所有不堪和堅(jiān)強(qiáng),即將初三,馬上迎來(lái)中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個(gè)彷惶又荒唐的年紀(jì),我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨(dú)和滄桑。

初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻也許會(huì)得到釋放,以為自己會(huì)迎來(lái)人生的又一春天。

初三,最后的時(shí)光,共同準(zhǔn)備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無(wú)從顧及。年少的我們一起走過(guò)的日子僅剩一年,除了一個(gè)寒假和無(wú)限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。

就是上帝用一些人和事教會(huì)你一些道理,然后再拿走,讓你一個(gè)人體會(huì)孤獨(dú)。

難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇五

生活中難免會(huì)遇到曲折,它會(huì)讓我們更勇敢,讓我們更自信,有時(shí)候逃避是沒(méi)有用的,只有你繼續(xù)努力地嘗試,才能看到屬于你的勝利曙光。

時(shí)間倒流回今年寒假,中福會(huì)少年宮迎新音樂(lè)會(huì)前一周,我還清楚地記得樂(lè)隊(duì)老師的話。在整個(gè)樂(lè)隊(duì)面前,他對(duì)我講:“你不舍得下功夫,還有一周,你還可以練習(xí),但是到時(shí)候能不能上舞臺(tái)演出,就靠你自己了。”聽到這話,我感到難堪與失落,這話是什么意思呢?一周時(shí)間,讓我補(bǔ)全之前他們集訓(xùn)了一個(gè)月的曲子?任誰(shuí)也做不到吧。當(dāng)時(shí),我腦中就已經(jīng)有了放棄的念頭但是轉(zhuǎn)念一想,可以參加中福會(huì)的匯報(bào)演出又意味著什么呢?這是我的第一個(gè)舞臺(tái),也是一個(gè)可以展示才華的大好機(jī)會(huì)。我非常渴望可以證明自己,但是又怕萬(wàn)一敲不好,會(huì)被別人笑話,更會(huì)影響整個(gè)樂(lè)隊(duì)的發(fā)揮。

想要參加,又沒(méi)有勇氣堅(jiān)持。抱著這樣猶豫的心情,我來(lái)到了琴房,一遍又一遍地播放老師提前錄好的視頻,熟悉曲譜,一棒一棒跟著節(jié)奏敲擊,刻苦練習(xí)表演曲目,起初我的手如同閃電般快速地?fù)舸蛑瑴喩矶际莿牛錆M了無(wú)窮的力量,時(shí)間一長(zhǎng),還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)練習(xí)不夠多,基礎(chǔ)功不夠扎實(shí),漸漸問(wèn)題都出來(lái)了,不是多一拍,就是漏一拍,那節(jié)奏永遠(yuǎn)敲不到拍子上,無(wú)法順暢的連接,根本敲不出一首完整的曲子來(lái)。本來(lái)就心煩意亂的我,頓時(shí)感到非常無(wú)助,眼淚奪眶而出。

正當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書《我有一個(gè)夢(mèng)想》,書中講述了一個(gè)充滿正義感的黑人馬丁·路德·金,經(jīng)過(guò)幾番失敗后,通過(guò)自身不斷努力,堅(jiān)持帶領(lǐng)黑人同胞追求自由幸福,奮斗到底的故事,想到這些,我毅然再次拿起鼓棒,仔細(xì)分析之前的原因,靜心練習(xí),努力把每一個(gè)音都嘗試去敲到最好。

終于,功夫不負(fù)有心人,我達(dá)到了老師的要求,可以參加匯報(bào)演出了。

此刻的我,沒(méi)有向困難低頭,沒(méi)有逃避,反而越摔越勇,有些事情看著很難,但只要付出努力,不斷堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲。

要記住“是金子總會(huì)發(fā)光的”。

難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇六

從我記事到現(xiàn)在上小學(xué),有很多成長(zhǎng)的小經(jīng)歷讓我難忘,記憶猶新。翻出一段記憶都是經(jīng)歷,有歡樂(lè),有難過(guò),有啼笑皆非;有進(jìn)步,有落后,有難以忘懷。

爸爸讓進(jìn)老師園長(zhǎng),給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她,現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒(méi)聽她的話了。正等著準(zhǔn)備挨批呢,可誰(shuí)知老師卻說(shuō):“乖乖,你的字進(jìn)步了,改錯(cuò)也很工整,尤其是畫畫,畫得可漂亮了,還得獎(jiǎng)了呢。”本來(lái)很緊張的我一下就忘了害怕,從沙發(fā)上跳下來(lái)在家里亂蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎(jiǎng)。

老師說(shuō):“咱幼兒園得了兩塊金獎(jiǎng),其中就有你一塊呢!”“你還得努力,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),不能驕傲,”老師接著說(shuō)。

我想這下不用挨批了,也拋之腦后了,只想著我的金牌。老師又說(shuō):“態(tài)度非常重要,只有態(tài)度端正了,你才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事,得獎(jiǎng)了就是最好的證明,你說(shuō)對(duì)嗎?”我看著老師,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷很多,曾今的經(jīng)歷,現(xiàn)在的經(jīng)歷,還有未來(lái)的經(jīng)歷。態(tài)度決定經(jīng)歷的精彩。

難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷篇七

我們往往感嘆世界的奇妙,向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣,而是世界就是這樣。

我們也感慨成長(zhǎng)的不可逆轉(zhuǎn),總是在失去時(shí)在發(fā)覺(jué)美好。

成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然發(fā)生的過(guò)程,時(shí)緩時(shí)急,卻不曾停歇也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫舊軀殼注入新血液,縫合舊傷口長(zhǎng)出新骨肉的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程,是沒(méi)人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。

而我的成長(zhǎng)——說(shuō)的不好聽點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過(guò)程。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著,有人惦記著,這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無(wú)微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知,哦!

希望所以的人對(duì)我好奇。我也常常夢(mèng)見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對(duì)抗現(xiàn)實(shí)。

我記得就還是今天下午,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉蛙跳時(shí),走過(guò)的幾個(gè)女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對(duì)我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說(shuō):“悲哀的可憐蟲。“記得以前的我最怕別人笑了,但是現(xiàn)在不同,我鄙視他們也同情他們。

別人對(duì)我所做的一切,我都會(huì)高興地接受。它們讓我慢慢地成長(zhǎng),慢慢地懂得。從任何一個(gè)角度來(lái)說(shuō),他們是在幫助我。傷害?這不是我會(huì)的借口。見的多了,想的多了,煩惱也就慢慢的多了。這是成長(zhǎng)的悲哀。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。我的童
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧滿分作文300篇一今天的口
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。清明周
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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