優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作，它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇一

我喜歡畫畫。喜歡那畫紙上五彩繽紛的童話世界，喜歡畫紙上頑皮的寶貝，那無(wú)法讓人難忘的色彩，總是渲染著我的內(nèi)心深處。

我喜歡彈鋼琴。喜歡從我指尖上滑動(dòng)的音符，喜歡那可以讓我陶醉的音樂(lè)世界，喜歡那徹底被音樂(lè)所征服的手指及心靈，那在浪漫的晨光中的琴聲使我得到凈化。

我喜歡袋鼠媽媽那無(wú)私的母愛(ài)，為了不讓“小貝比”受到任何的傷害，她用“袋袋”捧著“小貝比”，“小貝比”會(huì)經(jīng)常的深處頭來(lái)展望世界，那場(chǎng)景，真讓我感動(dòng)，真是可愛(ài)，想到這里，我不禁哼起了歌謠“袋鼠媽媽，袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋，袋袋就是為了為了保護(hù)乖乖”，霎時(shí)，我感到好幸福喲！

我喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的坐在一個(gè)無(wú)人注意的角落里盡情的傷心，當(dāng)心碎了的時(shí)候，盡情哭吧，讓淚水在面頰上、在心里涌流，我獨(dú)自的哭泣，沒(méi)有人安慰，不需要?jiǎng)e人的安慰，我只能哭，我只好哭，我沒(méi)有別的選擇，一直都沒(méi)有，也不能有。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇二

綠色，因?yàn)榫G色代表環(huán)保、清涼、干凈……我的東西幾乎都是綠色的，有綠色鉛筆，綠色削筆刀，綠色衣服，綠色手機(jī)殼，綠色杯子，綠色背包等等。一次，爸爸帶我去買牙杯，他問(wèn)我要哪個(gè)牙杯，我二話不說(shuō)，伸手就拿了一個(gè)綠色的。我非常喜歡綠色。

足球，踢足球能讓我體育變好。只要我家長(zhǎng)算錯(cuò)時(shí)間沒(méi)來(lái)接我，我就會(huì)扔下書包，跟同學(xué)踢球去。有時(shí)候，家長(zhǎng)來(lái)了，我也不回去，先去踢球，現(xiàn)在，足球都成了我的日常項(xiàng)目了！

練字，練字可以幫助我以后能寫一手好字。每次在學(xué)校一有時(shí)間，我就會(huì)拿出我的練字本，專心致志地練起字來(lái)，大家都夸我寫的字跟印刷出來(lái)的一樣呢！我相信我以后能寫一手好字。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇三

旅游。正如：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”一樣。他，古人，古跡身后的荒涼能更多的喚起我對(duì)歷史的追憶，加深我對(duì)人類命運(yùn)的思考；原生態(tài)的自然風(fēng)光則可以擁有“純正”的自然，從而發(fā)出對(duì)生命真摯的愛(ài)。春風(fēng)春鳥(niǎo)，秋月秋蟬，花蟲草木鳥(niǎo)獸既可以傳達(dá)聲的訊息，也可以在你生動(dòng)傳神的筆墨下轉(zhuǎn)而承載人類的自然之愛(ài)！

文章不是“寫”出來(lái)的。是涌]動(dòng)的思想，按耐不住的真摯情感所融合的結(jié)晶！所以，有了真情實(shí)感，有了個(gè)性化的體驗(yàn)，就是一片成功的文章。

彩虹。因?yàn)槲以敢饷鎸?duì)挫折，因?yàn)槲蚁胂嘈挪屎缈傇陲L(fēng)雨后！以最佳的精神面貌面對(duì)自己的人生。換句話說(shuō)，就是挫折。因?yàn)槿松且槐究简?yàn)之書，每翻開(kāi)新的一夜，就是挫折像你挑戰(zhàn)的時(shí)刻；當(dāng)你翻開(kāi)最后一頁(yè)的時(shí)候，也就是你人生中最燦爛輝煌的時(shí)刻！所以，挫折是你面對(duì)下一次挫折的武器！

所以，。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇四

老師的那堂課，給了我太大的震撼，讓我終生難忘。

——題記。

“初一要努力了。”老師說(shuō)。

“時(shí)間過(guò)的很快，一天一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了?！崩蠋熣f(shuō)。顯然，她不知道我們等待的那個(gè)神圣的時(shí)刻已焦頭爛額。老師說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”一生只有一個(gè)13歲，一個(gè)初一。我原本郁悶的情緒竟敗給了這句話。我花大把大把的時(shí)間來(lái)想象我的未來(lái)，浪費(fèi)了這些時(shí)間，只想而不去為它拼搏，到頭來(lái)，一切為空。

同時(shí)，我又失落的發(fā)現(xiàn)，我的青春有多么空洞，沒(méi)有波瀾壯闊，刻骨銘心，只有平凡，平淡。靈動(dòng)的，一絲一縷的閃現(xiàn)。

“光陰似箭，日月如梭?！崩蠋熣f(shuō)。

那天，我懂了老師課上的一個(gè)成語(yǔ)：物是人非。

“大家要互助互愛(ài)?！崩蠋熯€在不厭其煩的說(shuō)。

我明顯的有一絲傷感?，F(xiàn)在，人們就象魚缸里麻木的金魚，你朋友肯定會(huì)說(shuō)為你兩肋插刀，肯定有，但他們幫助過(guò)你嗎？逢場(chǎng)作戲，揭開(kāi)面具，心像千年的寒冰。

“不能放棄，一定要努力。長(zhǎng)大了要報(bào)效國(guó)家?！崩蠋煹脑捰行┮Y(jié)尾的意思。

然而，有人哭泣了，在名次的壓迫下；有人放棄了，在分?jǐn)?shù)的要挾下?？粗磉叺呐笥岩粋€(gè)一個(gè)的蛻變，我只有一個(gè)感覺(jué)——惋惜，因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了欺騙。

雨蒙蒙的下著，是表示悲哀嗎？

可它就是不告訴我。

我喜歡這堂課，它告訴我太多。

文字在它的啟發(fā)下顯的是那么的無(wú)力與蒼白。它是說(shuō)不清的。

我喜歡這堂課，它決不會(huì)因歲月的流逝而讓我淡忘的……。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇五

說(shuō)起小動(dòng)物，狗是我的最愛(ài)。

我們鄰居家的那條狗，長(zhǎng)得特別漂亮，兩顆寶石般的眼睛，全身都是雪白雪白的絨毛。

記得有一次，我在樓下碰到鄰居家的狗，它就一直0跟著我，好像我是它的主人。我跑它也跑，跟我玩起了游戲，我叫它翻跟斗它就翻跟斗，它還去添我的手，我叫它站立它就站立，特別乖。這件事讓上了小狗，小狗是最可愛(ài)的小狗。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇六

月兒已經(jīng)升起來(lái)了，夜色已漸漸濃了。我又來(lái)到了窗前，映著昏黃的燈光醉心閱讀《好的故事》我喜歡夜讀，尤其是在寧?kù)o的月夜。

“許多美的人和美的故事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆

奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮?！蔽揖骨椴蛔越匾鞒雎晛?lái)。窗外是如銀的月色。沐浴柔和的月光，我輕輕地打著節(jié)拍，低低地吟誦著。那意境，那情懷，有點(diǎn)讓我飄飄然了。

在寧?kù)o的月夜，我喜歡讀散文，尤其愛(ài)讀魯迅的，也愛(ài)讀張愛(ài)玲的，還有瓊瑤、三毛的。冬日，我團(tuán)坐在一堆暖和的炭火邊，輕輕地讀著它們。那一個(gè)個(gè)整齊的方塊字竟讓我激動(dòng)不已。我不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光。我忘卻了周圍的一切，害怕、寒冷全拋開(kāi)了。我細(xì)細(xì)體味著那字里行間的情味，作者深藏其中的感情……我憂惚有些醉意了。

月兒早已爬上了樹(shù)梢，燈盞里的油燃盡了，可我仍戀戀不舍地看著書，直到媽媽輕輕叩響我的房門，我才帶著幾分滿足、幾分愜意走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。在漆黑的夜里，我會(huì)點(diǎn)上一支蠟燭，雖然有明亮的燈光，但我嫌它刺眼的光亮?xí)_亂我讀書的情緒。我常常會(huì)捧一本詩(shī)集來(lái)讀。詩(shī)是美的，而此時(shí)讀詩(shī)更覺(jué)得美。不是嗎？“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！毕s兒在鳴，蛙兒在叫，那該是一種怎樣的意境呀！“漢苑零星有限，隋堤點(diǎn)級(jí)無(wú)窮。幾處落紅庭院，誰(shuí)家香雪簾攏？”我搖頭晃腦地吟誦，有如以前私塾先生讀書入神的樣子。爺爺常說(shuō)古人讀書搖腦袋是因?yàn)槿肓松瘢俏椰F(xiàn)在豈不是也入了神？妙哉！媽媽常提醒我不要在夜間看書，說(shuō)那樣會(huì)影響視力，可她哪知道我開(kāi)始夜讀還有一個(gè)緣由哩：那也是一個(gè)很美的月夜，我路過(guò)村長(zhǎng)張大伯家，只見(jiàn)他正坐在桌邊，專注地看書。我疑惑地問(wèn)：“張大伯，您為什么不在白天看呢？”他微笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能靜下來(lái)看，書不可一日不讀呀！”揣摩著他的話語(yǔ)，“從今開(kāi)始，我也夜讀！”

每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總有一個(gè)女孩倚在窗前享受著書中的快樂(lè)與甜蜜。我喜歡夜讀，并將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。

讀書是生活的一部分，讀好書更是凈化心靈、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得這一點(diǎn)。不僅如此，作者還善于選取讀書的最佳時(shí)機(jī)―在寧?kù)o的月夜，低低地吟誦美文，“有點(diǎn)讓我飄飄然了”；冬夜烤著炭火，“不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光”，總是“細(xì)細(xì)體味”著，“恍惚有些醉意了”。尤其稱妙的是，點(diǎn)上一支蠟燭，進(jìn)人詩(shī)的意境，如醉如癡……靜靜的閱讀，恰似人生莫大的享受！“我”徜徉在書海詩(shī)苑中，流連忘返，心靈升華到一個(gè)十分美妙的境界！這里，作者將優(yōu)美景色與真切的體驗(yàn)融為一體，寫得情文并茂，令人稱好。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇七

——題記。

只是這一天，媽媽生氣了。

她始終在闡述著大人的觀點(diǎn)，什么看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，有時(shí)間還不如看看課內(nèi)的書籍。我默然，旋即清晰的吐出三個(gè)字：“我喜歡。”然后，拖著一把椅子，到院子里去我行我素的看書。

……。

媽媽又過(guò)來(lái)了，用她那三寸不爛之舌再次講述這些道理。這次，我沒(méi)有靜待他說(shuō)完，而是大聲道：“看課外書不會(huì)影響學(xué)習(xí)，更何況，我喜歡！”

媽媽在無(wú)言語(yǔ)，僅默默走開(kāi)了。于是，我又可以得到片刻清靜。

兩三年來(lái)，年年冬日我均會(huì)如此，只求得心靈的安靜。但年年冬日，媽媽均沒(méi)有停止說(shuō)教。而我，總是一句“我喜歡”而反駁回去。

從來(lái)不曾想過(guò)閱讀能給我?guī)?lái)什么，只是希望它能夠伴我度過(guò)冬日下午閑暇的時(shí)光，卻頻頻受到媽媽的阻礙。但閱讀讓我的文章寫得更好了。連續(xù)發(fā)表幾篇文章后，媽媽卻再也沒(méi)有阻礙我。那估計(jì)是點(diǎn)評(píng)者的一句話：“小作者的功底想必是書籍熏陶出來(lái)的，冰凍三尺，非一日之寒！”

如今的我更喜歡閱讀了，雖然課業(yè)日益繁重，卻從未打消過(guò)我愛(ài)書的念頭。

仍然是那個(gè)老習(xí)慣，手執(zhí)一卷書，倚靠一把椅，曬著太陽(yáng)，品讀字里行間的味道……直至黃昏，夕陽(yáng)的余暉籠罩大地時(shí)，才收起書卷，老媽有時(shí)會(huì)絮叨幾句：“要保護(hù)好眼睛。”我僅僅只報(bào)以微微一笑，然后清晰的吐出三個(gè)字：“我喜歡?！?/p>

一路清香飄逸，書香伴我前行。

我喜歡書，不是沒(méi)有道理的。任何人都無(wú)法阻止我。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇八

我喜歡民謠，與喧鬧城市里快節(jié)奏現(xiàn)代社會(huì)的搖滾樂(lè)曲相比之下，民謠就像是一碗小米粥，樸實(shí)無(wú)華，其實(shí)卻營(yíng)養(yǎng)豐富，暖人心扉，就是因?yàn)樗牡脴銓?shí)明快，宛若一股清泉，澆灌著心靈干涸，讓這個(gè)浮夸急躁的社會(huì)感受到清新的詩(shī)意和醉酒一般的溫暖。

我喜歡楓葉，就是因?yàn)樗t得深濃，紅得妍麗。楓葉之可愛(ài)，在于“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的不畏風(fēng)霜欺凌，在蕭瑟的秋林中，愈見(jiàn)其紅，而且紅得那么動(dòng)人，幽幽的縈繞在三秋景色里，這也就不能不使你心神向往了。

我還喜歡讀書，特別是在晚上。在書籍里，我不能不情不自禁地去喜愛(ài)那些裝已經(jīng)翻閱地有些發(fā)皺泛黃的裝線書。捏著厚重的大部頭文學(xué)佳作，指尖撫過(guò)澀黯的紙面，無(wú)不蘊(yùn)含著一種古典的美。歷史的光芒，反映了一個(gè)時(shí)代下不同的人物性格，深刻體會(huì)到時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。歷朝歷代的更換本是如此虛幻，唯有夜深人靜伴著的書中智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

我喜歡和同學(xué)們并排著騎自行車去上學(xué)的日子里，于每天黎明道上一起前赴教室。朝陽(yáng)的金波想兩旁剪開(kāi)，我不覺(jué)得那是一輛腳踏車，而是一艘乘風(fēng)破浪的飛艇在滑行。

我喜歡努力，我喜歡我努力的樣子，就是因?yàn)榕κ瞧孥E的另一個(gè)名字。只有我在平地上走穩(wěn)了，才能飛得更自由啊。我曾一味的努力，但不曾想過(guò)努力到底是為了什么？我喜歡龍應(yīng)臺(tái)的《親愛(ài)的安德烈》中這樣一段話：我也要求你用功讀書，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)?yè)碛羞x擇的能力，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。其實(shí)努力不努力都是人生，只是這樣的差別罷了，但努力的人生，起碼讓自己活的更從容罷了。

我喜歡活著，而且深深地喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡！

我喜歡的燈（熱門16篇）篇九

看書，和書中的英雄一起體驗(yàn)快樂(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè)，靜靜地坐在窗前。微風(fēng)輕撫我的臉龐，泛黃的書頁(yè)隨之顫動(dòng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類精神的食糧。書籍是安慰我靈魂的雞湯。書籍是我溫暖而安全的港灣。這本書也是一個(gè)廣闊的宇宙，你永遠(yuǎn)不知道，下一頁(yè)，它將帶你去哪里，探索未知，收獲知識(shí)。

彈鋼琴，喜歡動(dòng)人的音符在我心中激蕩，喜歡美妙的歌曲在我耳邊回響，喜歡隨著音樂(lè)起舞，喜歡隨著音樂(lè)歌唱。鋼琴的聲音在我的指尖盛開(kāi)，鋼琴微妙的聲音在我的耳朵，但我更喜歡失敗的眼淚和成功的微笑，這讓我知道過(guò)程是最重要的。

養(yǎng)花，含苞待放的花，它們包得很緊，看起來(lái)更神秘。盛開(kāi)的花朵，每一片嬌艷的花瓣似乎都詮釋著生命的綻放，特別迷人。我也喜歡枯萎的花。枯枝落葉以另一種魅力襯托著枯萎的花朵。它天生美麗。它將永遠(yuǎn)美麗，不會(huì)因?yàn)榭菸噬??？菸?，它表明它的使命?lái)了；失去意味著它的生命結(jié)束了。他只是以一種不同的方式活了下來(lái)，只是“變成了春天的泥土來(lái)保護(hù)花朵”。

安靜。晚上看窗外。在霓虹燈下，川流不息的汽車和人群，就像生活中的路人，來(lái)去匆匆。在碎發(fā)的陰影下，他們低垂的眼睛看不清楚。當(dāng)我做出反應(yīng)時(shí)，他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。安靜，能讓人平靜；安靜，能讓人清晰地思考許多事情；安靜也是一種樂(lè)趣。

做所有有意義的事情，這讓我明白失敗后的成功更快樂(lè)。跌倒后爬起來(lái)更有力。治愈后的痛苦更加深刻。離別后的會(huì)面更加感人。

生活未知，但樂(lè)趣無(wú)窮。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇十

烈日炎炎，炎熱的夏天總使人感覺(jué)到渾身不舒服。我知道，夏天最好的'運(yùn)動(dòng)方式是游泳。水里涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，而且還能強(qiáng)身健體，多好啊。所以，媽媽就帶我報(bào)了個(gè)游泳班。

游泳班第一天到了！眨眼間，我們就到了我們的目的地——游泳池！我做了熱身運(yùn)動(dòng)，就二話不說(shuō)，下水咯！頓時(shí)，陣陣涼意向我襲來(lái)，炎熱被水掃得一干二凈，哇！真舒服??！我迫不及待的就開(kāi)始練習(xí)憋氣了。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)是第三天了。我已經(jīng)能游幾米了。我突然有一個(gè)奇怪的念頭：我要游15米！我十分驚訝自己的想法，但卻有一種隱隱的興奮感。如果游成功了，會(huì)多么有成就感啊！

我戴好泳鏡，一下子潛到水里。我在心里數(shù)著：一，二，三，一，二，三……邊數(shù)邊做動(dòng)作。我腳做著“收、翻、蹬夾”的動(dòng)作，手不斷地劃水，就感覺(jué)有一只有力的大手在把我往前推進(jìn)。前5米我游得很輕松，忽然，我漸漸體力不支了，感覺(jué)非常累，我的腿像被灌了鉛一樣，十分沉重；我的手好像沒(méi)有了骨頭一樣，十分無(wú)力；我的嘴巴好像被堵住了一樣，喘口氣都非常困難。我的速度漸漸慢了下來(lái)，感覺(jué)像過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，可是一看，我連10米都還沒(méi)游到。我感覺(jué)心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。第一個(gè)說(shuō)：“你都這么累了，就別堅(jiān)持了，站起來(lái)吧。”第二個(gè)卻說(shuō)：“你馬上就快到了，再堅(jiān)持一下吧！”第一個(gè)又說(shuō)：“別堅(jiān)持了，反正你已經(jīng)游了10米了，這也算是很了不起的了嘛！”第二個(gè)說(shuō)：“不行，你必須堅(jiān)持下去！做什么事情都不能半途而廢，豈能因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就放棄？”我決定聽(tīng)第二個(gè)小人的話，于是，我鼓足了勁兒，又繼續(xù)游了下去，我發(fā)現(xiàn)，剩下的距離反而沒(méi)有那么困難了，終于，我游到了15米。這是一種多么快樂(lè)的成功的感覺(jué)?。∥颐靼琢耍鹤鍪裁词虑槎疾荒馨胪径鴱U。

這次游了15米，明天我要挑戰(zhàn)20米！我相信，只要我能堅(jiān)持下去，就一定能成功！

我喜歡游泳，不僅是因?yàn)樗芙馐?，不僅是因?yàn)樗軓?qiáng)身健體，還因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理！

我喜歡的燈（熱門16篇）篇十一

夏季螢火蟲滿天的夜，那不悶的樹(shù)林中，滿是螢火蟲那微弱且明亮的光，它們像無(wú)數(shù)雙眼睛在不停地眨呀眨，好像跟我一樣在欣賞著美景。

秋季那些形似蒲扇的銀杏葉，尤其是變黃的時(shí)候，被那涼爽的風(fēng)吹到地面上，滿地的黃葉加上樹(shù)上未掉落的'葉子，如同行走在夢(mèng)境中。

冬季的每一場(chǎng)雪，一場(chǎng)場(chǎng)雪便是我們最天然的游樂(lè)園，我們?cè)谄渲墟覒?，滾雪球、打雪仗、堆雪人……這都是我們最想要的。

春季萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子。只見(jiàn)小草重新直起腰，樹(shù)木重新開(kāi)花結(jié)果，動(dòng)物從夢(mèng)中蘇醒……。

寫作，從寫作中觸發(fā)感情，讓自己靜下來(lái)，認(rèn)真思考。

一朵朵鮮艷奪目的小花，仔細(xì)觀察他們，我覺(jué)得他們非常可愛(ài)，他們凈化空氣，讓人賞心悅目，他讓我愛(ài)上了大自然的美。

閱讀，每一天閱讀都是我必須做的事，閱讀讓我從中了解了許多知識(shí)。我尤其愛(ài)看動(dòng)物，愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的那一篇篇美文，我從他寫的書中仿佛看到了千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物從書中跑出來(lái)，讓我真正看到動(dòng)物們活躍在草原、森林中。

大自然，更喜歡對(duì)大自然充滿喜歡的我。

陳飛老師點(diǎn)評(píng)：冬雪漫舞夏夜星，春草吐蕊秋葉飛，讀書寫作有神采，朵朵鮮花寄深情，小作者倚馬千言、落筆成文，用生花之美表達(dá)了自己熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)四季的美好情懷。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇十二

教學(xué)目標(biāo)?：

1、能讀懂例文《小烏龜》知道作者是抓住小烏龜?shù)耐庑魏蛣?dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn)，寫好小烏龜。

3、能充分調(diào)動(dòng)自己的觀察積累，模仿例文的寫法，先說(shuō)說(shuō)，再寫自己喜歡的一種動(dòng)物。

教學(xué)重點(diǎn)：

寫出動(dòng)物的動(dòng)作特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)?：

通過(guò)一系列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作特點(diǎn)。

作前準(zhǔn)備：

1、觀察自己喜愛(ài)的小動(dòng)物，并寫一周的觀察日記。

一、學(xué)習(xí)例文。

1、出示掛圖。

2、指名說(shuō)說(shuō)小烏龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)。

3、引導(dǎo)悟法。

（2）交流。

4、指名談學(xué)習(xí)例文的收獲。

二、展開(kāi)討論。

1、讓學(xué)生閱讀對(duì)例文的分析部分，同桌討論。

2、指名學(xué)生談?wù)劧昧耸裁础?/p>

3、師生共同小結(jié)寫好動(dòng)物的方法。

（1）從外形和動(dòng)作兩方面寫。

（2）抓住最有特點(diǎn)的地方寫。

（3）寫動(dòng)作特點(diǎn)時(shí)，要注意運(yùn)用一系列準(zhǔn)確的動(dòng)詞。

4、再讀體會(huì)。

三、提綱詞語(yǔ)。

伶俐可愛(ài)翩翩起舞體態(tài)奇特。

餓虎撲食束手無(wú)策忽閃忽閃。

增添樂(lè)趣迫不及待來(lái)者不善。

調(diào)皮可愛(ài)盡心盡職忠誠(chéng)善良。

四、進(jìn)行說(shuō)寫。

1、學(xué)生閱讀作文提示，說(shuō)說(shuō)習(xí)作的內(nèi)容和要求是什么。

2、課前，老師布置過(guò)一個(gè)特殊的家庭作業(yè)?，交流。

3、先小組交流。

4、指名全班交流，師生點(diǎn)評(píng)。

5、對(duì)照寫法，激勵(lì)學(xué)生寫出合乎要求的作文來(lái)。

五、寫草稿。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇十三

書，是人類最好的朋友，在茫茫皆海中，要挑出一本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)榈臅嗔?，如果硬要我說(shuō)出一本喜愛(ài)的書，那就是非《名偵探柯南》莫屬了，的一本書。

《名偵探柯南》是我讀3年級(jí)時(shí)，迷上的，因?yàn)檫@本書有很多有趣的地方，比如：小蘭姐姐，有時(shí)，懷疑柯南是不是新一的時(shí)候，柯南會(huì)變成像小孩子一樣愛(ài)玩具，玩玩具，就會(huì)解出小蘭姐姐的懷疑。

我爸爸，不給我看這些無(wú)聊的書，小學(xué)生作文《的一本書》。有時(shí)媽媽會(huì)偷偷地買幾本，給我看。她買回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)心得不得了，我會(huì)因?yàn)槲野职植蛔屛铱催@些無(wú)聊的書，所以我偷偷地躲在每一個(gè)角落里，自己在欣賞著這本書。

還有一次，我趁爸爸還沒(méi)回家的時(shí)候，我開(kāi)心地走到密秘箱旁，拿出這本書，坐在沙發(fā)上看，忽然，我聽(tīng)到有腳步聲。我心想：爸爸，怎么這么快就回來(lái)了。想到這里。我立刻把書房進(jìn)秘密箱里，然后，拿相互一本書，我干才拿好，我爸爸就開(kāi)門了。我連忙跑到沙發(fā)上坐著，拿起作文書，看。爸爸看了看我，什么話都沒(méi)講。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇十四

看書，因?yàn)榭磿苤篮芏嘀R(shí)。我每次不看書就會(huì)不高興，鬧著要看書，不看就不行，至少要看兩三頁(yè)，不然我就會(huì)把眉毛翹得老高，皺著眉頭去洗臉?biāo)⒀?，然后不情愿的去睡覺(jué)。我什么話也不說(shuō)，就靜靜地躺著，想著書里的情節(jié)。

我還喜歡整潔，因?yàn)槟菢涌粗娣?。每次有什么東西我覺(jué)得不到位，我就必須得把它放到位。如果牙膏口粘著殘余的牙膏，我就把它抹干凈。如果我書包里有什么東西放歪了，我會(huì)把它擺整齊，不擺齊我心里就難受。

我喜歡的燈（熱門16篇）篇十五

如果你要問(wèn)我這么多的花當(dāng)中，最喜歡什么花的話，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是吊蘭。

女姐姐穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，在那舞蹈。它開(kāi)花的時(shí)間很短，開(kāi)著一朵朵雪白的小花，雖然它不像別的花那樣艷麗，但是它看起來(lái)很素雅，如果把別的花比作大家閨秀，那吊蘭花就如小家碧玉。

它因?yàn)橐谆睿源蠹叶枷矚g它，我經(jīng)常能看到它的身影，每一株都有每一株的姿態(tài)，很有觀賞性;告訴大家一個(gè)小秘密!它也擁有‘家庭吸塵器’的稱號(hào)，因?yàn)樗旁谑覂?nèi)可以凈化空氣，吸收有害物質(zhì)呢!

也許是因?yàn)槲壹依锓N了很多吊蘭的原因，我真的很喜歡這種花。你呢?你喜歡什么花呢?

我喜歡的燈（熱門16篇）篇十六

雷聲，不過(guò)這不是天上的雷聲，是我媽媽的雷聲，雷聲。以前，我對(duì)這個(gè)雷聲很討厭。每天早晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，一聲炸雷就把我驚醒了：“快起來(lái)?！毕茨樀臅r(shí)候，“又叫一聲：“耳朵后面！脖子！”中午吃完飯，我剛出去玩一會(huì)，雷聲又追了過(guò)來(lái)：“別玩了，看書去！”到了晚上，我剛把椅子搬到電視機(jī)前邊，耳邊又一個(gè)雷聲：“別看了，一會(huì)兒洗臉?biāo)X(jué)！星期天再看！”那時(shí)候我一聽(tīng)到這個(gè)雷聲就討厭。

想了想，還是把它扔在后院的臭溝里吧。剛走到拐彎處，就遇上了媽媽買菜回來(lái)，正好看我就叫我?guī)吞|西。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我捂著褲兜，兜都濕了還一動(dòng)一動(dòng)的，立刻奇怪的瞪起眼睛。我還沒(méi)說(shuō)話，媽媽就伸手掏我的兜，那條金魚不知怎么一下子就跳了出來(lái)，媽媽問(wèn)我：“怎么會(huì)跑到你的兜里去了？”我說(shuō)：“不知道?！眿寢尩哪樅龅夭紳M了烏云：“撒謊！”我小聲說(shuō)：“是從鄰居李奶奶家里拿的?！蓖蝗?，我聽(tīng)到了從來(lái)沒(méi)有這么響的雷聲：“不經(jīng)人家允許拿人家東西，就是偷！”我成了小偷？要被警察叔叔抓進(jìn)派出所？……我嚇哭了。這時(shí)，雷聲小了些：“人家的東西再好也不能拿。走，我跟你一起去李奶奶家，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，從此改正，就是好孩子。”。媽媽領(lǐng)著我的手，我另一只手插著那條粘滿泥土的小金魚。一步一步向李奶奶家走去。媽媽說(shuō)得真對(duì)，我認(rèn)錯(cuò)，李奶奶不但沒(méi)罵我，還把那條小金魚送給了我。那一次，媽媽的雷聲教育了我。我對(duì)媽媽雷聲有了新的認(rèn)識(shí)。