在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
珍惜珍惜篇一
雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠水源。水是生命發生、發育和繁衍的基本條件。現代醫學研究表明,水在人體內占總重量的70%,所謂“人可三日無食,但不可一日無水”,就形象地道出了人類生存對水資源的依賴性。
我國水資源現狀卻不容樂觀。現有淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,名列世界第六位。但由于我國人口多,人均水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球水資源最貧乏的國家之一,且用水量遠遠高于許多發達國家。據統計,全國660多座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市供水不足。
然而隨著社會的發展,水污染已日趨嚴重。工業污染、農業污染和生活污染已逐漸造成水資源質量不斷下降,水環境持續惡化。由于污染所導致的缺水和事故屢屢發生。細小的禾苗,慘遭夭折;繁多的物種,逐漸減小;茂密的森林,慢慢稀疏??????甚至人類的生命安全和健康,因為不斷加劇的水污染,也面臨著重大威脅和挑戰,水污染已成為“世界頭號殺手”。
1.洗澡時不要將噴頭老是開著,打肥皂時盡量關上;
2.洗臉水用后可用來洗腳,然后還可用來沖廁所;
3.淘米水可以深入洗碗洗筷或洗萊,去油又干凈;
4.養魚水澆花,能促進花木生長。等等。
水是生命的源泉,農業的命脈,工業的血液,我們要惜水、愛水、節水,自覺養成人人節約用水,愛惜水源的良好風尚。為了人類的發展和您自身的生命,請珍惜每一滴水吧!
珍惜珍惜篇二
雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠水源。水是生命發生、發育和繁衍的基本條件。現代醫學研究表明,水在人體內占總重量的70%,所謂“人可三日無食,但不可一日無水”,就形象地道出了人類生存對水資源的依賴性。
我國水資源現狀卻不容樂觀。現有淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,名列世界第六位。但由于我國人口多,人均水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球水資源最貧乏的國家之一,且用水量遠遠高于許多發達國家。據統計,全國660多座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市供水不足。
然而隨著社會的發展,水污染已日趨嚴重。工業污染、農業污染和生活污染已逐漸造成水資源質量不斷下降,水環境持續惡化。由于污染所導致的缺水和事故屢屢發生。細小的禾苗,慘遭夭折;繁多的物種,逐漸減小;茂密的森林,慢慢稀疏??????甚至人類的生命安全和健康,因為不斷加劇的水污染,也面臨著重大威脅和挑戰,水污染已成為“世界頭號殺手”。
1.洗澡時不要將噴頭老是開著,打肥皂時盡量關上;
2.洗臉水用后可用來洗腳,然后還可用來沖廁所;
3.淘米水可以深入洗碗洗筷或洗萊,去油又干凈;
4.養魚水澆花,能促進花木生長。等等。
水是生命的源泉,農業的命脈,工業的血液,我們要惜水、愛水、節水,自覺養成人人節約用水,愛惜水源的良好風尚。為了人類的發展和您自身的生命,請珍惜每一滴水吧!
珍惜珍惜篇三
隨著科技的發展,人類在農業,文化,城市建設,工業化以及人口增長方面都取得了巨大的成就,有點得意忘行了,但人類卻忽略了重要的一點——環保。
科學家指出地球有就逃生命扶持系統,分別是海洋,臭氧層,淡水,生物多樣性,氧和磷的循環,土地利用,大氣中二氧化碳的濃度,懸浮會理負擔,化學平的使用限度。客人們的無限制并采集地球資源,地球有十萬年的生命也收不住或者半折騰呀!現在,全球都在提倡“低碳生活”,所謂‘低碳生活“,就是減少二氧化碳排放,多植樹,可以說是為了地球,簡單說就是為了我們的生命,低碳前進。
清醒吧!那些還在自殺的人類,看看你們的所作所為:地的樹樁,污濁的淡水,滅絕的動物,變得的垃圾,費伍德沙塵,你們不覺得羞恥嗎?你們后悔還來得及嗎?哎!愚昧的人類啊!
地球媽媽要發火了,他開始用在還去警告人類了。這既是威嚴的警告,也是飽含愛心的勸告。因為,珍惜地球,就是珍惜人類自己!
珍惜珍惜篇四
你還在哀聲連連,抱怨一天到晚全是課,全是補習;抱怨今天沒去超市購物;抱怨飯菜怎么怎么樣。抱怨這,抱怨那兒嗎?朋友請張開你的眼睛,停止你的抱怨,去看看世界吧!
昨天,就因為一件小事,洗衣機快洗完了,我把臟衣服放進去,然后媽媽把我罵了一頓。就這樣,我和媽媽吵了起來,以至于我提前一個小時就去了學校。然而,媽媽卻依舊把我送到學校,也依舊來接我。這樣一言不發的母愛,多么偉大感人。可在我們這輩嬌生慣養的人看來是多么渺小,多么微不足道。可是在那些失去父母,失去親人的人來看,是多么珍貴啊!并不是我們生活中缺少愛,而是缺少發現愛的心。上帝之所以給我們一雙眼睛、一雙耳朵、一雙手、一只嘴巴就是讓我們多看、多聽、多做、少說。讓我們用心去發現美,讓我們去珍惜美。不要讓一切都失去時才懂得珍惜。
珍惜珍惜篇五
你眉目如當年、流轉我心間暖陽的照撫,柳梢微顫撩動心弦,心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的,懷念起那段青澀甜蜜的流年,你萬般柔情,腐乳了我的眷戀,留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷,你眉目如當年,流轉我心間,你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時間可以倒流,彼此體諒,是否我現在就不這么落寞,只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延,思念終止,是否我現在就不這么憂傷,只留下記憶的碎片。
曾經、你牽過我的手,越小路,踏草坪,看荷塘魚兒戲水;拉過我的手,奔跑著,超近路,看煙火;緊握我的手,過小河,翻山嶺,看鴻雁展翅翱翔;夕陽下我們肩靠著肩,花草擁鏃,蝶飛蜂舞,鳥語花香,對影成雙。是你百般呵護的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個人,漂泊在天涯,不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久,原以為你的輪廓早已遺忘,原來,只是深深埋藏,心頭泛濫起陣陣蕭瑟,昔日的場景在腦海里如電影片段般反復放映著,眼眶濕潤,冰涼,早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過,相逢然后別離,人來人往,只是匆匆過客,簡單的慰問,短暫的情緣,誰都不會為誰永遠停留。
你眉目如當年流轉我心間,如今早已撒下了句點,文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。
如果當時……
人生應該就是如此吧,總是在失去后才懂得珍惜,總是在回憶中痛苦的徘徊,所以我們應該懂得珍惜眼前人,不要讓他/她成為你的痛苦的過去。
珍惜珍惜篇六
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的珍惜?珍惜!作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夜,寂靜。風,呼嘯。幾朵殘花飄下幾片令人心碎的瓣,落寞。風帶著花語飄過耳畔,向我訴說著花的真諦:花只是開花兒不是結果,不禁為此而落淚,花如此高傲,體現的竟是如此卑賤!在花的身上我不禁看到了人的剪影,只會回顧,而永遠學不會展望未來,學不會去珍惜上天所給予的丁點時間。
夜,依舊如此,一抹月光瀉下,花,純潔得讓人不可逼視,她把她所有的高貴彰顯得淋漓盡致,可是總覺的少了些什么,哼,依舊是無靈魂的軀干,只是固有一張美麗的外表而已。讓我不禁想起“生命不等于是呼吸,生命是活動”。要用有限的生命做出無限的價值,即使你只是一個廢物!在人世間需要珍惜的東西,拿花來說,他所要珍惜的是用他的時間和生命去結果去傳播那份專屬他的氣質。但是他往往失去之后才想起珍惜,而那時已為時已晚。因而學會珍惜是為自己少一份遺憾,多幾分甜蜜;少一些懊悔,多幾分幸福。我懂珍惜,我會珍惜,我想珍惜。我珍惜時間,因為他寶貴,當春去秋來,花開花落在我眼前掠過,我體會到的是“寸金難買”的`無奈,無法抓住的無奈。他來的匆匆,去也匆匆,甚至揮一揮手也不帶走一片云彩。只有懂得去珍惜才讓他更有價值更有趣味。我也懂得珍惜友誼,人生得一知己不易。
珍惜珍惜篇七
從來,我不認為自己是一個好學生。例如抽煙,喝酒,打架這些大多我都有染指。當我認識到自己錯了這些我都改了。可唯獨有件事自己明明知道是錯誤的,但是我卻不想去改變它,甚至我十分珍惜。
小學的時候,我可以說的上是”孤獨患者“。我從來不主動與他人搭話,也不愛和大人交談。就是這樣有的老師甚至懷疑我是不是自閉癥。就這樣我度過了可能是我人生中最無趣的四年。直到那年五年級的開學,我看到一個陌生的身影。整齊的馬尾辮然我看的十分舒服。她那雙明亮的大眼睛看著我時,我仿佛覺得她給我的世界帶來了一片光明。直到現在我也清楚的記得她當時的模樣。
時間飛逝,轉眼間我迎來了屬于我自己的畢業晚會,那晚我們玩的很瘋,瘋到我自己都不知道干了什么。可是我卻清楚的記著那晚我和它之間的對話。
正當全班都處于最后的狂歡時刻的時候,我被她叫了出來。我們倆就站在走廊上久久不語。平靜終究有打破的時候。于是她將他手里的一個小袋子遞給我。我伸頭一看是一個鬧鐘。她說“知道你喜歡睡懶覺,以至于你大部分的時候都遲到,有了它呢保證呢你不再睡懶覺了。說完她又從口袋里掏出一串項鏈套在我的脖子上說“這個你一串我一串,希望我們永遠都不要忘記對方。”說到這我看到他的眼睛里閃爍著淚光,而我便早已忍不住分別的淚水,一滴兩滴的眼淚嘩嘩的流了下來。她看到我的哭樣捂著嘴笑著說“傻瓜,不要哭了,哭了就不帥了哦!
雖然現在我們早已天人遠隔,但是我卻永遠也忘不了那個頂著整齊馬尾辮和那雙清澈明亮的大眼睛的女孩。
“不要直到失去,才懂的珍惜”這句話不經歷又怎么會真正的懂呢!以前我不知道珍惜。當然時間不會倒流,我也無法改變分離的事實,也許這段經歷也就只能當一個回憶吧!雖然失去了,但是去讓我更加懂得去珍惜,記得珍惜那個值得你珍惜的人。
珍惜珍惜篇八
在運動場上揮灑汗水,在酷熱中揮灑汗水,在工作中揮灑汗水······當汗水浸濕衣服,當汗水布滿臉頰,當汗水止不住地流下,我覺得是那么的興奮,它見證了我的成功,和我成功背后所付出的努力。
暑假里不想閑著宅在家里,總想著有些事情做,正巧同學找我去發宣傳單。于是,一個星期六的上午我們背著沉甸甸的廣告,帶著大大的遮陽帽,涂著厚厚的防曬霜就出發了。同學的爸爸載著我們到了小區,并且在后備箱準備了兩箱礦泉水和一些必備的藥物,準備做我們的“貼身侍衛”!唉!真是可憐天下父母心啊,為了我們的安全真是苦了叔叔了。
開始吧!
為了避免尷尬,我們坐電梯到一樓然后
電梯升到頂樓,隨腳把包擋在了電梯門口,拿起一疊廣告走到一戶戶門前,因為都是新房子有的大門還沒有拆封,所以沒有辦法把廣告塞進去,這可讓我有些頭疼,沒想到平常被我看不起眼的發廣告工作也是需要有技術的,原來做好一件事并不是那么容易。嘿嘿,有了經驗接下來的工作就快好多了,一層一層井然有序地進行著,幾棟樓下來,我們都熱的滿頭大汗了,摘掉帽子頭上全是汗水,用手一擦都開始往下掉,有的居然流進我的眼睛里,感覺有些疼痛,但是我很開心也感到很驕傲,這是我的勞動成果,我的汗水不能白流,但是還沒有得到足夠的休息我們就又開始工作了,因為1500份廣告4個人發也是需要很多時間費很多精力的,所以我們要抓緊時間,加油啊!
所以我們更應該珍惜現在身邊你所擁有的一切。
珍惜珍惜篇九
珍惜,珍惜是什么?珍惜是重視愛惜,珍惜友情、珍惜親情、珍惜幸福。珍惜……當我們回憶往事,總能想起許許多多的事,有開心的,有傷心的,有難忘的,有…。可真是酸甜苦辣“味味俱全”。
當我回想小時候,那時還是一個不懂事的小孩子,吵著嚷著要吃糖;哭著著不要上幼兒園;跳著蹦著要玩蕩秋千。那時,總覺得時間過得好慢,盼著墻上的`鐘走快些!也許,那時是真的不懂得珍惜吧。
一年級,“我上學啦!我上學啦!”一陣陣爽朗的笑聲在小路上回蕩!那時的我,十多么上學呀!想和大哥哥、大姐姐一樣背上書包,走進校門;想與小伙伴們坐在寬敞明亮的教室里讀書,寫字;想著有朝一日帶上那鮮艷的紅領巾,驕傲的敬起隊禮;想……一年級幾乎沒什么作業,每天還是和平常一樣快樂,偶爾考試不好時垂頭喪氣。現在想起,真想回到一年級,過快樂的時光!
二年級,我學會了不少知識,和同學學們玩得愉快,“1、2、3、4”這些數字漸漸變成了“加減乘除”,“拼音”變成了“識字”,每天看課外書,何嘗不開心呢!
四年級,功課漸漸多了,時常感到累,但有書這個知心朋友陪伴著我,我常常跑去圖書館,一待就是一下午,我書中能找到好多樂趣!
如今,我五年級了,每天都會快快樂樂的,當我回憶一到四年級時,總沉浸在那些快樂的時光中,珍惜時間吧!與其去感嘆那些逝去的快樂時光,倒不如抓緊現在,使我們的生活變得更好,更快樂!
珍惜珍惜篇十
你眉目如當年、流轉我心間暖陽的照撫,柳梢微顫撩動心弦,心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的,懷念起那段青澀甜蜜的流年,你萬般柔情,腐乳了我的眷戀,留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷,你眉目如當年,流轉我心間,你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時間可以倒流,彼此體諒,是否我現在就不這么落寞,只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延,思念終止,是否我現在就不這么憂傷,只留下記憶的碎片。
曾經、你牽過我的手,越小路,踏草坪,看荷塘魚兒戲水;拉過我的手,奔跑著,超近路,看煙火;緊握我的手,過小河,翻山嶺,看鴻雁展翅翱翔;夕陽下我們肩靠著肩,花草擁鏃,蝶飛蜂舞,鳥語花香,對影成雙。是你百般呵護的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個人,漂泊在天涯,不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久,原以為你的輪廓早已遺忘,原來,只是深深埋藏,心頭泛濫起陣陣蕭瑟,昔日的場景在腦海里如電影片段般反復放映著,眼眶濕潤,冰涼,早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過,相逢然后別離,人來人往,只是匆匆過客,簡單的慰問,短暫的情緣,誰都不會為誰永遠停留。
你眉目如當年流轉我心間,如今早已撒下了句點,文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。
如果當時……
人生應該就是如此吧,總是在失去后才懂得珍惜,總是在回憶中痛苦的徘徊,所以我們應該懂得珍惜眼前人,不要讓他/她成為你的痛苦的過去。