無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
責(zé)任篇一
高二年級(jí)學(xué)生
今天的青少年是跨世紀(jì)的一代，是21世紀(jì)的主人，是人類的未來。但隨著我國(guó)社會(huì)逐漸以獨(dú)生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出一些不懂責(zé)任不負(fù)責(zé)任行為，對(duì)自己做過的或做錯(cuò)的事缺乏自我反省，不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
為了讓學(xué)生體會(huì)生活的含義，珍愛親情，承擔(dān)責(zé)任。我組織了這次：“愛與責(zé)任在我心中”的主題班會(huì)。
1、準(zhǔn)備一些與愛與責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典視頻與文字材料；
3、教室布置：
（1）以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報(bào)；
（2）學(xué)生圍成u字型；
（3）教室前的黑板寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴，另附多媒體幻燈片。
全體學(xué)生與家長(zhǎng)及班主任
一、班主任開場(chǎng)白
1、播放蘇芮的mtv “酒干倘賣無”（電影原版《搭錯(cuò)車》），蘇芮深情的演唱，和上動(dòng)人的電影畫面，令在場(chǎng)的家長(zhǎng)、同學(xué)及老師潸然淚下。由此引出班會(huì)主題。
2、聽父母講那過去的事情：以此深化班會(huì)主題。
用多媒體ppt以照片的形式展示同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡，父母講述照片背后的故事，老師與學(xué)生一起傾聽和追憶父母的養(yǎng)育之恩。（背景音樂——聽媽媽將那過去的事情）。
3、班主任講述經(jīng)典實(shí)例：借此升華班會(huì)主題。
（1）：在蘇聯(lián)的一次在地震中，母子兩人被壓于斷墻殘瓦之下，在無糧無水的情況下，母親毅然咬破自己的手指，讓幼小的孩子吮著她的血。當(dāng)救援人員挖出他們的時(shí)候，母親已死，孩子仍存；在汶川地震中，一位偉大的母親雙膝跪地，用身體和生命拯救了懷中的嬰兒，在生命的最后時(shí)刻，她用短信傾訴了自己的愛：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記得我愛你”。（ ppt展示圖片/背景音樂——黃河絕戀插曲）
（2）：朗誦朱自清散文《背影》的經(jīng)典段落。（ppt展示圖片/背景音樂——滿文軍《背影》）
4、總結(jié)：創(chuàng)造一個(gè)生命并不難，但養(yǎng)育一個(gè)生命卻非常的艱難。父母的偉大，就在于竭盡全力把你培養(yǎng)成一個(gè)身心健康的人，有益于社會(huì)的人。小時(shí)候，你又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是母親苦口婆心，甚至可以說是操碎了心，才使你現(xiàn)在的行為能符合我們社會(huì)的規(guī)范。母親這樣做，完全是出自于一種愛，一種責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們上前緊緊的擁抱住你的爸爸媽媽，告訴他們：“爸/媽，我愛您！”（很多家長(zhǎng)和孩子相擁而泣）
1、爸爸媽媽你們知道嗎？
ppt展示事先針對(duì)“你與父母在溝通中常出現(xiàn)哪些問題”而在班內(nèi)所做的問卷調(diào)查的結(jié)果。情況大致如此：有73%的.同學(xué)表示與母親難以溝通，80%的同學(xué)表示在困惑和苦惱時(shí)不愿向母親傾訴。
原因：63%的同學(xué)認(rèn)為是“觀念”問題，部分認(rèn)為是“溝通方式”的問題。主要表現(xiàn)在：當(dāng)做錯(cuò)或成績(jī)不佳時(shí)，母親的態(tài)度是：緊張、不高興，沒完沒了地嘮叨。父親的態(tài)度則更加強(qiáng)硬，甚至動(dòng)武。
2、體驗(yàn)式家庭教育活動(dòng)展示：爸爸媽媽假如您是我，那將會(huì)怎樣？
（1）場(chǎng)景一：期中考試成績(jī)公布以后，您的孩子成績(jī)不理想……
（2） 場(chǎng)景二：老師來電話說：“您家孩子早戀了”……
家長(zhǎng)圍坐在教室中間，閉目而坐，飾演孩子的角色，而教師們?cè)谝贿咃椦菁议L(zhǎng)角色，模仿家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子的種種話語，通過語言以及拍桌打板凳等聲音進(jìn)行雙重刺激。體驗(yàn)結(jié)束請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)勑睦砀惺?，促使家長(zhǎng)換位思考，反思家庭教育方式中的不足，轉(zhuǎn)變觀念，承擔(dān)起新時(shí)期家庭教育的責(zé)任。
3、寶貝，對(duì)不起，我愛你！
小游戲：猜猜我是誰——用ppt展示謎語：xx同學(xué)的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)，讓家長(zhǎng)猜一猜哪一個(gè)描述的是自己的孩子，猜錯(cuò)要接受懲罰：緊緊擁抱自己的孩子，對(duì)他/她說：寶貝，對(duì)不起，我愛你！
4、ppt展示班級(jí)日常生活和集體活動(dòng)的照片及錄像資料，并播放錄像“爸爸媽媽我想對(duì)您說”，即播放同學(xué)們每人對(duì)家長(zhǎng)要說的一段話。父母傾聽同學(xué)們的心里話。
以家庭為單位，在主題橫幅上簽字（播放背景音樂《青春的紀(jì)念冊(cè)》）
周末與父母同行。體驗(yàn)父母一天生活與工作的辛苦，寫一篇活動(dòng)隨感。
希望通過本次班會(huì)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠心存感恩，愛父母，進(jìn)而愛老師，愛同學(xué)，并喚醒他們的責(zé)任感，在家庭里、在集體中都能積極主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步去踐行責(zé)任。通過大家的努力去創(chuàng)建和諧班集體。
這次班會(huì)活動(dòng)最大的亮點(diǎn)，就是采用了體驗(yàn)式家庭教育的手法，通過創(chuàng)設(shè)情境，循循善誘，步步攻心，使學(xué)生和家長(zhǎng)的感情都被調(diào)動(dòng)起來了，在一次次的情感體驗(yàn)中，不斷領(lǐng)悟愛與責(zé)任。
本次班會(huì)注重后續(xù)延伸，布置了一次班會(huì)以后的體驗(yàn)活動(dòng)，開辟了一種課堂之外新的德育形式，家長(zhǎng)和學(xué)生都表現(xiàn)出極大興趣，進(jìn)一步鞏固了班會(huì)成果。
責(zé)任篇二
為了確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)校外住宿學(xué)生的安全管理，根據(jù)教委及有關(guān)部門的規(guī)定，我校結(jié)合實(shí)際制定了《校外住宿學(xué)生安全責(zé)任書》，希校外住宿學(xué)生及家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定。
一、管理目標(biāo)
(1)以江池鎮(zhèn)街為中心，東至豐石交界界碑，西至老年公寓，南至原絲廠，北至杜家嘴，有住房在此范圍內(nèi)或父母常住此范圍內(nèi)者可在校外住宿。
(2)在劃定范圍之外離家較近(路程在10分鐘內(nèi))的學(xué)生需要在家住宿的，家長(zhǎng)及其學(xué)生必須在學(xué)校治安室簽訂協(xié)議，不得違反學(xué)校關(guān)于校外住宿生的管理規(guī)定;一旦違反，必須到校住宿且有關(guān)費(fèi)用不予退補(bǔ)。
2、校外住宿學(xué)生必須憑出入證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出入校門;
8、校外住宿生任何時(shí)候不能留宿在校住宿學(xué)生和社會(huì)青年;
10、家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注學(xué)生在校外的一切活動(dòng)情況，出現(xiàn)安全事故由肇事者和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、責(zé)任期限
本責(zé)任書從20xx年2月14日至20xx年7月2日期間有效，其間如有變更，將重新簽訂。
求助電話：龍河派出所值班電話：
江池鎮(zhèn)中學(xué)保衛(wèi)科電話：
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
責(zé)任篇三
為增強(qiáng)科內(nèi)職工安全意識(shí)，促進(jìn)科內(nèi)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)公司安全管理目標(biāo)，結(jié)合我科實(shí)際，制定本責(zé)任書。
一、安全目標(biāo)
科內(nèi)安全工作的總目標(biāo)是：保持內(nèi)部的穩(wěn)定和安全，確保科內(nèi)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
1、堅(jiān)持以防火安全為中心，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
2、堅(jiān)持以交通安全為重點(diǎn)，杜絕重大以上、負(fù)同等責(zé)任以上的交通事故，減少一般事故，無交通死亡事故。
3、加強(qiáng)內(nèi)部治安管理，減少盜竊案件發(fā)生。無重、特大治安、刑事案件。
4、無吵架、斗毆、無理取鬧等干擾正常工作事件。
5、無參與黃、賭、毒及flg邪教組織人員。
二、安全責(zé)任
(一)、科負(fù)責(zé)人責(zé)任
1、按照公司與本科簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書的總體要求，鍵全各項(xiàng)管理制度，全面抓好本科安全工作。
2、擬定本科安全目標(biāo)管理責(zé)任書與科內(nèi)人員進(jìn)行簽訂，切實(shí)將“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的安全管理方針落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)對(duì)科內(nèi)人員的安全教育和指導(dǎo)工作，增強(qiáng)人員的安全意識(shí)和法制觀念，切實(shí)做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。
4、組織科內(nèi)人員及時(shí)整改科內(nèi)出現(xiàn)的安全隱患。
(二)、科內(nèi)人員責(zé)任
1、按照本責(zé)任書制定的安全目標(biāo)和相關(guān)要求，樹立“安全第一”的思想，切實(shí)將安全工作貫穿到自己的具體工作中，確保安全。
2、科內(nèi)人員私有的機(jī)動(dòng)車輛，必須按照國(guó)家的相關(guān)法律規(guī)定完善相關(guān)手續(xù)方可上路行駛，否則一旦出現(xiàn)交通事故，概由要本人負(fù)責(zé)。
3、科內(nèi)人員因工作需要乘座非本單位的機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，必須注意該車輛及駕駛員的手續(xù)是否齊備、有效，嚴(yán)禁乘座“三無”車輛。
4、下班時(shí)，最后一個(gè)離開辦公室的人員必須認(rèn)真檢查辦公室的用電設(shè)備的電源是否已全部關(guān)閉，門窗是否鎖好，確定無誤后方可離去。
5、科內(nèi)放假期間被安排為值班人員的人員，必須認(rèn)真履行職責(zé)，確?？苾?nèi)公有財(cái)產(chǎn)不發(fā)生盜竊、火災(zāi)等安全事故。
6、禁止進(jìn)行“黃、賭、毒、邪”等非法活動(dòng)，否則因此而導(dǎo)致的后果一律自負(fù)。
7、科內(nèi)人員使用或保管的公有設(shè)備和其它物資，必須按照公司安全管理方面的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行使用和保管。
8、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)存在安全隱患時(shí)，應(yīng)即行整改，自己無力整改時(shí)應(yīng)及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)反映。
三、責(zé)任時(shí)限
本責(zé)任書自雙方簽字之日起生效，至次年雙方續(xù)簽之日止。
本責(zé)任書一式兩份，由科負(fù)責(zé)人與科內(nèi)人員進(jìn)行簽訂，簽字雙方各執(zhí)一份。
科負(fù)責(zé)人簽章：
科內(nèi)人員簽章：
__年六月二日
責(zé)任篇四
為加強(qiáng)公司消防安全管理工作，預(yù)防和堵絕火災(zāi)危害，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和瀘州市政府有關(guān)法律、法規(guī)，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針。結(jié)合本公司實(shí)際情況，制定本責(zé)任規(guī)定，望各部門安全負(fù)責(zé)人積極支持，互相配合，共同遵守。
一、公司消防安全由人資中心行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門設(shè)立義務(wù)消防隊(duì)(員)。
二、各部門的主要負(fù)責(zé)人是各自所屬范圍的消防安全責(zé)任人，對(duì)消防安全工作負(fù)全面責(zé)任。
三、由各部門指定義務(wù)消防員，并呈報(bào)行政部備案。
四、各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全義務(wù)：
(一)落實(shí)公司消防安全管理措施和消防安全操作規(guī)程。
(二)負(fù)責(zé)本部門消防安全宣傳教育和消防知識(shí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行滅火技術(shù)訓(xùn)練。
(四)負(fù)責(zé)維護(hù)管理，保證消防器材的正常、有效使用，不得阻塞和遮擋。
(五)負(fù)責(zé)維護(hù)安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，保證安全出口、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機(jī)械排煙送風(fēng)等設(shè)施處于正常狀態(tài)。
(六)保證疏散通道、安全出口的暢通。不得占有疏散通道或者在疏散通道、安全出口上設(shè)置影響疏散的障礙物，不得封閉安全出口，不得遮擋安全疏散指示標(biāo)志。
(七)發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警、并迅速組織撲救和人員疏散。不得不報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)火警，或者隱瞞火災(zāi)情況。
(八)火災(zāi)撲滅，及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查并如實(shí)提供火災(zāi)事故情況。未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)許可，不得進(jìn)入、撤除、清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(九)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他消防安全義務(wù)。
五、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)管理消防栓與水泵接合器，定期檢查，保持良好狀態(tài)
六、公司保安隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)察各部門的消防安全管理、檢查工作。
七、嚴(yán)格遵守安全用電管理規(guī)定，嚴(yán)禁超負(fù)荷使用電器，嚴(yán)禁亂接臨時(shí)用電線路，以免發(fā)生事故。
八、發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)立即告知公司保安部或撥打火警電話119。如火情較大，迅速撤離工作場(chǎng)所;如火情較小，立即用手提滅火器滅火。
九、根據(jù)消防安全規(guī)定，有下列情形之一的，視情況處以罰款：
(一)偷竊、毀壞消防設(shè)施和器材或消防備用水源的處100元罰款。
(二)占有疏散通道或者在疏散通道、安全出口上設(shè)置影響疏散的障礙物，封閉安全出口，遮擋安全疏散指示標(biāo)志的處50元罰款。
(三)其他影響消防設(shè)施使用的行為的處20元罰款。
十一、各部門的安全負(fù)責(zé)人，必須服從公安消防機(jī)構(gòu)和公司行政部有關(guān)消防安全方面的管理，對(duì)刁難、辱罵或暴力等手段妨礙消防安全監(jiān)督人員工作的有關(guān)人員，根據(jù)情況，處200元—500元罰款或行政拘留，直至依法追究刑事責(zé)任。
十二、本責(zé)任書自簽署之日起生效。
十三、本責(zé)任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
總經(jīng)理簽： 部門負(fù)責(zé)人簽：
日 期： 日 期：
責(zé)任篇五
一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)，角色發(fā)生變化，而責(zé)任也在加重。
作為一名中學(xué)生，要承擔(dān)的責(zé)任不是太多，既然不多，那么我們就應(yīng)該承擔(dān)子每一份責(zé)任。
當(dāng)造世主在冥冥之中讓我們誕生為人的時(shí)候，當(dāng)我們欣然睜開眼睛注視整個(gè)世界的時(shí)候，當(dāng)我們看見媽媽臉上那圣潔的母性光輝的時(shí)候，我們會(huì)知道，自己從些有了幸福的依托。
當(dāng)我們誕生了，媽媽長(zhǎng)時(shí)間地凝視著我們，慈愛，溫和的目光看著我們。
花開花落，我們已亭亭玉立。
現(xiàn)在的母親，她已夫去了美麗，失去了青春，她為了我們失去了她最寶貴的一切，養(yǎng)育著我們?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)會(huì)做一些力所能及的.事情。
星期天，回到家為母親做些家務(wù)。中午母親干完農(nóng)活回到家，給母親打水洗洗手，給母親做碗飯，為母親倒杯茶。母親下地了，我們應(yīng)該看好弟弟妹妹，不讓母親操心。沒事了，還可從掃掃地。晚上睡覺前，給母親打盆洗腳水，給母親洗洗腳，那是的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親多么勞累，母親的腳是多么的僵硬。
父親是沉默寡言的人，在生活中也許你不經(jīng)常和他說話，但是我要告訴你的是父親也是愛你的，不妨走到他身邊提醒他：“別吸煙了，身體本來就不好。”父親也許會(huì)對(duì)你說：“去去去，小孩子家，你懂什么呀?！眲e看他臉上看起來很生氣，可是，心里正樂的開花呢。瞧，他的眼角已經(jīng)流露出了一絲微笑。
孝敬父母是我們的責(zé)任，其實(shí)要做好并不是很困難，它需要我們用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。
父母養(yǎng)育了我們，當(dāng)我們有5、6歲的時(shí)候，她們把我們送進(jìn)了學(xué)校，由老師來教育我們，老師對(duì)待任何學(xué)生都是一樣的。陽光燦爛的日子，老師與我們共同享受成功的快樂；陰云彌漫的歲月，老師與我們共同抵御失敗的悲傷。
老師對(duì)學(xué)生是無私的，不求任何回報(bào)，只要你成功，老師也高興。在成長(zhǎng)的路上，老師牽著我們的手走過高山，踏過河流。對(duì)老師感恩是我們的責(zé)任。
“世界上最可怕的不是無知，而是夫去綠色”這句話就足以證明綠色對(duì)人類的生活是多么的重要，然而，現(xiàn)代社會(huì)中有不少的為了自己眼前的利益而亂砍濫代樹木，導(dǎo)致地球上森林面積大幅度減少，現(xiàn)在保護(hù)環(huán)璋已不僅僅是個(gè)人的問題，而是全球人民共同的責(zé)任，為我們共同生存的家，也為了子孫后代能夠生活的幸福美滿，讓我們共同承擔(dān)起保護(hù)家園的責(zé)任吧！
承擔(dān)責(zé)任不需要華麗的外表，在你的舉手投足、言行舉止之間就能體現(xiàn)出，也許你會(huì)認(rèn)為這很容易，但是這需要用一顆真誠(chéng)的心來對(duì)待。