優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗,供大家學習借鑒。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇一
“耶!”。今天是元旦節,也是春節。我的叔叔和姑姑要來我家做客,我好開心啊!
媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋,里面有很多好吃的可口的食物:青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜,蔥和排骨……一會兒,叔叔和姑姑要來了,我好激動啊。
有一種說法:“我有一種預感!”這次,我也要說一句:“媽媽,我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧!我心里想:“等一下,可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說:“女兒,開門。”哥哥開了門,叔叔和姑姑來了,我們開始吃飯了。
等我們吃午飯,下午,我、媽媽、叔叔,哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊!我們到了小塘后,爸爸把我們放下,就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先給我買到了一條燈籠褲,像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的,使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子,可漂亮了。這條裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶結,和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶,短裙上有粉紅色的斑紋,穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上,媽媽看見了一件馬甲,是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天,我快樂極了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇二
時間一天天過去了,元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。
一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯歡會,大家十分高興,老師說:“你們今天中午回家準備一下,下午開始表演。”
下午很快到來了,我們把教室布置得十分漂亮。
接下來表演節目,有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒有一個人把老太太扶起來,有一個青年(徐靖驊)經過,可是他用手機照了一張照之后就走了,還說這個世道太殘忍了,竟然沒有一個人把老太太扶起來。
最后,是一個小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來,表現了兒童的樂于助人,所以我喜歡這部小品。
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歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇三
今天是我們最快樂最高興的一天,因為今天是2012年的最后一天。
2017年1月1日上午8點,太陽雖然早已經升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:“聯歡會正式開始。”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚沈陽”上場,讓我們熱烈歡迎他。“大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:“姐呀,你這猴從哪里買的呀!”說完我們哈哈大笑。“下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不”保鏢點點頭。“老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。
這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句“小妹。”然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了。
伴隨著結束的鐘聲敲響,快樂的元旦聯歡會就這樣結束了,現在讓我們一起來迎接美麗的新年把,在新的一年里我們都要有所成就。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇四
20xx年1月1日,第一天。我和爸爸、媽媽、哥哥一起去了超市。
當我們走在街上時,我們看到到處掛著各種各樣的彩色圖片,充滿了節日的喜悅。
我們來到明星超市,進了大門。哇!里面什么都有:文具、玩具、日用品;有小吃、蔬菜、水果.
我媽對我和弟弟說:“跟我們走,別亂跑,迷路了就麻煩了。”于是我們拿著籃子跟在爸爸媽媽后面去買東西。我們買了很多喜歡的東西:薇薇豆奶,南方芝麻醬,餃子等等。后來,我們去了二樓。二樓是服裝和嬰兒車。我想讓我父親給我買輛自行車。父親說:“現在太冷了,騎不動了。暖和了給我買。”我答應過的。
從二樓下樓,我們出了門,看到了明星超市門口的秀,就去看了。我看到主持人說:“我給大家表演一個小品。”我都沒仔細聽。聲音大得震耳欲聾。演完小品,主持人說,誰愿意上來一起玩游戲?玩完游戲有獎品。五六個孩子上去了。爸爸說讓我和哥哥上去,但是我們倆都不敢上臺。看到主持人有個腦筋急轉彎:“一座橋一次只能過一個人,有兩個人,一個南方人,一個北方人。他們是怎么通過的?”臺上沒人答對。主持人問觀眾有沒有回答,我媽告訴我們從南到北是同一個方向。這時,一個人抓住舞臺說:“他們往同一個方向走。”結果他得了一個價值68元的獎。很遺憾我們沒有快點先回答。后來主持人讓臺上的人玩“坐而立”的游戲。(說坐立,說立坐。)主持人說,“坐”。一個小孩坐了下來,看到不對勁就趕緊站起來,逗得大家都笑。后來主持人教他們說繞口令。他們都說自己不太好,但是因為他們有足夠的勇氣走上舞臺,所以都得了獎。
我遺憾地想:如果我當初勇敢的走上舞臺,豈不是輕而易舉就獲獎了?
這一天,我明白了,做任何事都要有勇氣!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇五
五一節還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到風景區游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導游小姐,我將帶領大家去旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐,今天我將帶領大家前往一游。是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發了,本來是要發生“集體暈車”的現象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非常“安全”地到了目的地——風景區。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游,好一個快樂的“五一”!
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歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇六
今天下午,我們在教室里舉行了新年晚會。所有的學生都面帶微笑,充滿活力。教室很熱鬧。燈管上交叉著彩帶,搭配著不同形狀的氣球。教室里充滿了活躍的氣氛。
主持人何帥首先報道了第一期節目——薩克斯演奏臺《愛我就抱緊我》,拉開了節目的序幕。我看見曹楊微笑著走上舞臺,坐在椅子上。優美的嗓音深深吸引了學生。學生們靜靜地享受著。
然后就是張艷的魔術表演。她上臺后,眼睛盯著撲克,臉上掛著微笑,手不停地轉動著撲克。她拿出撲克的時候,是“6”給大家看。我們都很困惑。這是怎么回事?看到同學疑惑,大聲說:“翻譯‘9’就好了。”在教室里,你和我一言不發。
一個節目接一個節目,越看越想看,有單獨的表演;吹笛子,滑稽劇,跳舞。
王然表演的戲劇將晚會推向高潮。我看到她隨著優美的音樂翩翩起舞,然后關掉音樂,拿起話筒唱道:“我是卑微的小米飯……”然后把話筒放在桌子上,吃了點東西,邊吃邊大聲說:“祝同學們新年快樂!”學生們的掌聲變得更加熱烈。我心想:我怎么沒發現這個舞蹈天才和搞笑天賦?在王然的表演氛圍中,課堂變得更加活躍。學生們渴望嘗試,并加入表演。
元旦晚會以歌舞結束,學生們卻舍不得離開。依然沉浸在喜悅中。
他讓我感受到了;每年的聯歡會,讓我們玩得開心。期待下一次聯歡會的到來!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇七
為了慶祝元旦節,昨天我們全家決定去外面聚餐。
清晨,我們全家開車去了姨媽家,會合后我們去了百姓廚房吃飯。媽媽開始認真地點菜,只聽媽媽說:“紅燒排骨,回鍋肉,鍋貼,娃娃菜。”很多美味的飯菜,我就快要饞的直流口水了,不一會兒,有一些美味的涼菜就上桌了,我們連忙拿起筷子,開始大口的吃了起來,最后喝了幾口美味的湯,肚子就成圓滾滾的皮球了,我們買完單,就走了。
到了晚上,我們全家舉手決定了去吃美味無比的小肥羊火鍋了,到了那里,我們點了許多菜,爸爸說:“午餐肉、羊肉、可樂、山藥、魚丸。”很多的美味菜品,我們哼著動聽的歌兒坐在那里,不一會兒,鍋就燒好了,我們開吃啦!我拿了許多塊羊肉放進了鍋里,煮了煮,空氣中立刻彌漫著羊肉的清香,味道真是特別啊!我接著又吃了魚丸、蟹棒、山藥、生菜、午餐肉,喝了一大杯可樂。最后我們全家舉杯祝愿:“在新的一年里每個人的身體都健健康康,每天快快樂樂”。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇八
“元旦”不僅僅是中國的傳統習俗,還有著特出的含義:最早稱農歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,“旦”指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
明天,我們就要迎來一年一度的元旦聯歡會了,同學們都滿心歡喜。老師交給詹子彤、孫震峰、還有我一起,用我們先前捐的錢去買聯歡會的用品。
我們三人已經買過瓜子和小橘子了,準備在買些棒棒糖。可到了賣糖的地方,剛剛將棒棒糖裝進袋子,該詹子彤付款了,可一摸口袋,咦?錢呢?八十元錢不翼而飛了?我們三人手忙腳亂地找起錢來,東找找,西找找,連老鼠洞都翻了個底朝天,可還是不見錢的蹤影。我們三人急的像熱鍋上的螞蟻。
時間慢慢溜走了,整整半個小時過去了,我們連錢的影子都沒有找到,我不經意間看到了詹子彤的書包,便對詹子彤的書包進行了“大掃蕩”,詹子彤在旁邊大叫:“絕對沒有,我找過了,沒有!”可我翻到了一個小袋子,打來一看,我徹底無語了,錢在袋子里面!哎,真是三個馬虎蛋!
當我們滿載而歸時,看到其他班的同學們都忙著裝扮教室,可我們的教室還是空空如也,我不禁手心出汗,回到班里,我們馬上吹起氣球來,“呼——”到處都是吹氣球的聲音,可惜只有三個人,力量不夠大。正好,有幾名同學結伴會到學校取作業,我們想見到了救星一樣,抱著他們的大腿,不讓他們回去,他們只好也呼呼吹起氣球。
“膠帶,誰拿膠帶呢?”“拉花拉花,快拿來。”到處是同學們干活是說話的聲音,看著同學們,我第一次感受到了團結的力量。
我們正在熱火朝天的干著,老師在講臺上嗑瓜子,悠哉悠哉地看著我們干活,老師心里肯定是這樣想的:同學們都六年級了,我也該放手一次了,也該讓他們獨立一次了。
這次,我們沒有讓老師失望,大家一起,將教室裝扮的煥然一新。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇九
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的.,邁進更加令我們期待和憧憬的。
在新的一年開始之際,回望,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們勤勞的中國人民迎來了親愛的祖國媽媽60歲的生日,舉國上下一片歡騰。在盛大的閱兵慶典中,我們看到了我們的人民軍隊以堅定豪邁的步伐、排山倒海的氣勢、巨龍臨空的雄姿,展示了我軍捍衛國家安全與發展利益、維護世界和平的強大力量。我們看到了祖國的繁榮昌盛,國防力量的日益強大,我們為祖國媽媽喝彩!
在這一年里,經過全校師生的共同努力,我們學校的各項工作也取得了巨大成就,同學們在參加各級各類的比賽均獲得了好成績,產生了良好的社會影響,贏得了上級領導的高度評價。學校還成功迎接了市縣有關部門的檢查,并深受好評。
這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,新的一年我們更要齊心協力、整裝待發、劃起學習的槳,開動奮進的船,向更新、更高的目標前進。
最后,祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優異!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的2016年,邁進更加令我們期待和憧憬的2017年。
在新的一年開始之際,回望2016,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們勤勞的中國人民迎來了親愛的祖國媽媽60歲的生日,舉國上下一片歡騰。在盛大的閱兵慶典中,我們看到了我們的人民軍隊以堅定豪邁的步伐、排山倒海的氣勢、巨龍臨空的雄姿,展示了我軍捍衛國家安全與發展利益、維護世界和平的強大力量。我們看到了祖國的繁榮昌盛,國防力量的日益強大,我們為祖國媽媽喝彩!
在這一年里,經過全校師生的共同努力,我們學校的各項工作也取得了巨大成就,同學們在參加各級各類的比賽均獲得了好成績,產生了良好的社會影響,贏得了上級領導的高度評價。學校還成功迎接了市縣有關部門的檢查,并深受好評。
這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,新的一年我們更要齊心協力、整裝待發、劃起學習的槳,開動奮進的船,向更新、更高的目標前進。
最后,祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優異!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十一
元旦到了,每一年的元旦都會有很多開心的事,今年的元旦同樣是令我很高興的一天!元旦那天,我和爸爸、媽媽、哥哥來到南寧看花燈。這是一只想要來的地方。
我們來到南湖公園。四條紅黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!
這個元旦,我過得非常開心!花燈真美,南寧真美!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十二
元旦就快到了,2023年也即將開始。
學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們五年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望2023,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧2022,展望2023,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十三
中國的元旦,據說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春。”
南北朝時,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中說:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。”
漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”;北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”;唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。
中國元旦歷來指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的`夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。
從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。 公元1911年,孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷,把農歷的1月1日叫做“春節”,把公歷的1月1日稱為“元旦”,不過當時并沒有正式公布和命名。
為了“行夏正,所以順農時,從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規定陽歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。
1949年9月27日,第一屆中國人民政治協商會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,即我們所說的陽歷。元旦,指公元紀年的歲首第一天。
為區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷一月一日改稱為“春節”,陽歷1月1日定為新年的開始――“元旦”,并列入法定假日,成為全國人民的節日。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康。工作順利,學習進步~!
一元復始,萬象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學習,立志成才的全體同學,致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福。
回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。站在新的起點,我們每一個同學都要展現出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學會做人,學會學習。
在新年到來之際,我們不能忘記5。12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們。人是萬物之靈,珍惜生命,關愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理。
活著就是為了祖國的富強去努力學習,去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學們。期末考試已經臨近,我們要主動的認真去學習,去復習。爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長。
讓我們站在2010年的新起點,邁開堅定的腳步,齊心協力,與時俱進,為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十五
“哈哈哈”笑聲從我們班傳來。你一定想知道我們在做什么。說實話,我們正在舉辦元旦“包角子”比賽。
快看!王俊超是我們班的同學,他們包得很仔細。雖然你可以看到她還是個孩子,但她包餃子比大人好。所以同學們都叫她“包子王”!
再看看我們組,分工多明確啊!有的卷面,有的包餃子,我們包里的餡有點,就是皮太厚。一天下來,我們數完了,啊!剛剛超過60包?我們的隊員已經暈了。
不到半個小時,全班都停了,我們完了。看學生的餃子。有傳統的長餃子和圓餃子,還有學生原創的孫餃子、元旦餃子和蟹餃子……各種都很好看。
餃子終于出鍋了,肉香可口。學生們都抓起筷子吃了起來。教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,好吃!”“吃自己包的餃子感覺不一樣!”教室里有一種快樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不重要了,學生們正在享受著自己的勞動成果和成功的喜悅。我真的希望學校能組織更多這樣的實踐活動,豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十六
20xx年12月30日,寒風凜冽,寒意逼人。但是在我們的校園里,充滿了笑聲和熱氣。一年一度的元旦慶祝活動正在舉行。
走進5(3)班的教室,看到同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙著掛絲帶,有的同學忙著插花,有的忙著掛彩色氣球……過了一會,教室變得五顏六色,裝飾一新。
晚會開始了,主持人說:“老師同學們:新年快樂!”全班熱烈鼓掌;然后第一個節目《春節序曲》播出,鋼琴在校園里旋律優美地演奏著,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五個女同學表演的《開門紅》,動作優美。第三個節目是男學生合唱《恭喜祖國富起來》,大聲唱歌。
后來,一些學生演奏器樂,一些學生表演魔術,一些學生講故事.我認為最好笑的是楊道涵和林軒表演的小品。他們生動精彩的表演不僅展示了他們的表演才華,也給學生帶來了快樂。教室里爆發出陣陣掌聲.
不知不覺兩個小時過去了,晚會在同學們的笑聲中結束。展望新的一年,我決心努力學習,爭取更大的進步。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十七
今天是元旦,我們班開元旦狂歡會,我來到我班,最先映入眼簾的是五彩繽紛的大氣球,墻壁上粘著栩栩如生的葡萄,還有大蘑菇。
狂歡會開始了,我們激動萬分,接下來是小游戲蹲水果,然后是才藝展示,有的人表演唱歌,那聲音多么動聽啊!有的表演優美的舞蹈,還有的人表演悠揚婉轉的葫蘆絲,真是多才多藝,豐富多彩。
但是令我印象最深刻的是小游戲“斗牛”。我本來自信滿滿,一位自己一定會勝利的,但是當老師給我帶頭飾,貼字卡的時候,我又覺得很緊張。比賽開始了,我本來都想好了,可是讓我意想不到的事情發生了,地面太滑了,我一下子就摔倒在地上,被對手拿到了卡片。我很后悔,突然,我想到了一句話:虛心讓人進步,驕傲讓人落后。我更加慚愧。最后是集體舞蹈《江南style》,也稱騎馬舞,我情不自禁地跳了起來,我仿佛走進了大草原,在我們的騎馬舞《江南style》中,狂歡會圓滿結束了。我們非常的開心。
我們依依不舍地離開了狂歡會場,在這次狂歡會中明白了一個道理:虛心讓人進步,驕傲使人落后。
歡度元旦的五年級(優秀18篇)篇十八
今年元旦就要到了,街道上裝飾著喜慶祥和的節日氣氛。看著這熟悉的一幕,不禁想起去年元旦發生的一件有趣的事。
那天下午,我吵著要餃子。奶奶包餃子的時候,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表和平。今年誰吃誰就安全。”之后奶奶把銅錢洗干凈,熟練的包在餃子里。餃子捏好后,開始煮。過了一會兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋里滾來滾去,好像在游泳比賽。奶奶每碗舀了六個餃子,象征“六六大運”。我看著這些湯圓,白白的,滑滑的,軟軟的,“三千尺”。我迫不及待地想完成它們。突然發現其中一個餃子比其他的大很多,心想:里面沒有“勾心斗角”吧?我還是交給我媽吧。于是,我偷偷把餃子“轉移”到媽媽的碗里。沒想到,我媽在這段時間“減肥”,然后被“轉”到了我爸的碗里。爸爸裝作“傷心生氣”的樣子說:“我是家里的男人,我不在乎你們這些小姑娘。你不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮咽了下去。就在爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“怎么才能得到一枚銅幣?”誰放的?”“啊!那是安全的銅錢!”我夸張地喊道。后來我說“悲痛欲絕”:“那個餃子本來是我的,你卻吃了。哦,我不干!”爸爸幽默地說,“我已經把餃子吃進肚子里了。如果你想要,就爬到我肚子里去拿!”父親滑稽的話語讓全家人捧腹大笑,我淚如泉涌。
我喜歡我家的快樂氣氛!