在進行月工作總結時,我們應該注重事實依據,客觀地評價自己的工作成果。小編特別為大家整理了一些優秀的月工作總結樣本,希望能給大家一些靈感和啟發。
學員隊工作總結(模板22篇)篇一
又是一年過去了,我在這一年中結束了在xx四年的本科學習,轉入xx-x學院進行專業學習。到了新的學院,要適應新的環境,在經歷了四年的軍校生活后,我學到了很多。現在,我成為了一名真正的軍官,已經不是學員了,對于自己的要求更加高了,希望在這一年學習中獲得更大的提高。在新的學院里,在隊黨支部的正確的領導下,我始終按照隊領導提出的各項要求,自覺克服改變環境帶來的不利影響,不斷提高思想認識,端正學習態度,嚴格遵守紀律,刻苦學習知識,一年來,自己的綜合素質素質有了全面提高。總結如下:
但經過了對領導的教育以及新的建制成立后,我和同學在生活學習工作中相處,很快就熟悉了。畢竟都是同樣的培養模式,讓大家有種惺惺相惜的感覺。特別是現在自己是軍官了,想在進入工作前再多學些知識,充實自己,踢好頭三腳。自己在政治方面跟家堅定了跟黨走的信念,對于政治理論的學習也有了進步,希望自己能真正做到五個總要求的政治合格。
始終把在院校學習的過程作為磨煉自己豐富知識,提高自我的過程,作為理性思考和不斷創新的過程。來到新學院,需要學的東西不在是書本上的知識了,更要學習管理、人際交往以及實際裝備的操作,還有就是要加強軍事學方面的學習,所以我抓緊在校時間,認真學習。工作中來了新學院,各種活動很多,我參加了新生拔河比賽,擔任了十一晚會的主持人,并且成為了廣播站的負責人之一。在參加這些活動的同時,我不僅為集體爭得了榮譽,自己也獲得進步,沒有以前那種派公差、抓壯丁的思想。感覺自己很主動的想去參加活動,想獲得提高,因為在學校的時間不多了,想在最后的時間里做點事,同時提高自己的眼界和覺悟。
重慶通院作為一個老牌院校,有著很多傳統需要我去學習,同時還有很多規定:比如每天早上的一路三有以及每晚的自習和教學區的相關規定。對于我四年在原來院校形成的一些習慣,在這里有些事違規的,所以我在學習了相關規定后,時刻提醒自己,自己身為軍人,服從命令,遵守規章是最基本的準則。內務方面,雖然我已經入伍四年了,在部隊也算是”老兵”了,整理了四年的內務,它已經深深的和我的生活融合在了一起,在部隊,老兵的內務永遠都保持著最高標準,我希望自己身為一個軍官,更能嚴格要求自己,每天認真整理內務,做到符合軍官這一身份的高標準。
一)、加強政治理論的學習,身為一名軍官,對于黨的理論不能僅僅局限于知道,而是要掌握和理解它。
二)、認真學習專業課程,特別是裝備的操作和應用,為以后下部隊工作打下堅實的基礎。
三)、嚴格要求,樹立了良好形象。自己始終牢記本單位領導的希望和提出的要求,始終把尊重和團結作為創造很好的學習環境的前提。嚴于律己,品行端正,有良好的形象。能夠與同志互相尊重,互相支持,互相配合,尊重人格,充分信任,熱情關心,真誠相待。
四)、遵守紀律嚴格。認真落實條令條例和學院的各項規章制度,生活學習正規有序。嚴格遵守課程時間,按時上下課,不遲到早退。室內保持清潔衛生,物品擺放整齊。
五)、學習部隊基層管理經驗,向兄弟隊學習,向隊領導請教,并且多閱讀管理類的書籍,為以后下部隊的管理工作打好基礎。
在所剩不多的時間里,我要充分利用在院校學習的時間,提高自己,為今后進入工作崗位打下良好基礎。以上是我的個人總結,如有不到之處,請隊領導批評指正。
學員隊工作總結(模板22篇)篇二
入伍前家庭經濟概況及主要思想特點。
我十二歲時父親雇傭在地主家,住宅地還是地主家的。每年過節時要設法買點禮物送給地主,以便長祝每年生活是很艱苦的,都須借債和挖野菜吃補助。
對窮富看法和態度對有銀(錢)人認為命好,祖上音(陰)德好,所以傳流下代有福氣。在荒年時全家饑餓難過,得到地主放點救饑糧,感到地主很行好。對窮人認為祖上音(陰)德不好,再加自己好吃懶做才窮下來,是生臼(就)的苦命。因此對窮人和我一樣也對他們平淡。
本人出身及主要愿望出身從十一歲至十三歲,進私塾上學的時候想著進了幾年學,以后做個小生意,慢慢也可能發了財。我十三歲時,父親雇在地主家死去,我也就上不起學了,生活維持也很困難。那時自己主要愿望想把編蘆席手工業學的'漂亮,比人家好賣,將來能成家立業有吃有穿,再說上個媳婦就感到滿足了。
入伍動機。
一,1939年8月,十九歲,因在家沒法維持生活再加上日本鬼子進攻,把草房子也被飛機燒掉,叔兄又被鬼子用刺刀刺死,這時候,為著打日本替家中報仇而入伍的。
二,入伍除以上原因外又有這樣的想法,感覺自家很窮將要出外討飯,是(使)親鄰更加看不起。
三,在家看到當臼(舊)軍隊的人回家來耀武揚威、吃得開,也就受他影響。入伍也這樣想,在前方打仗能獲得洋財再回家過好日子,如發不了洋財,在前方能打不死再闖到個官做,回家時是(使)親威鄰居都能對我看得起。
入黨動機。
是1944年6月,魯南電話長途總局入黨,介紹人王福元同志,后補期三個月,按期轉正式黨員。當時入黨想法認為,做個黨員吃得開,到哪個單位工作也不受拒縮(拘束),同時能受到黨的教育對自己提拔也快。
對土改認識與態度。
一,入伍后對窮富人看法,看到窮人翻身分地主田地,自己也不關心。認為這些事是地方人員擔任的,但又想到自家是只(織)編蘆席維持生活,就是自家翻了身、分了土地也無法耕種。因此,對土改不感興趣,后在電話總局到沂水田莊,看到地主被斗的很可憐,我親自參加意見,給地主講情,留他生活,思想上和行動上形成同情。
二,認為實行土改政策是八路軍手段、是叫窮人分到土地后為便利發動窮人當兵。
對自衛戰爭的看法及工作態度。
1,由于入伍動機為個人打算想升官發洋財,在會集圍(音)打仗時,打進圍里自己隨便離開班去發洋財、發了卅塊銀元和其它一些東西。以后在大北圍(地名,大柏圩)子打仗殘疾,不能上前線就在后方工作。感覺自己文化低、進步慢、吃不開,對身體抱著悲觀,認為革命有前途,個人沒前途。
2,由于思想不純,就在濱(海)區與一位女同志發生戀愛關系,并要求上級批準定婚,結果沒批準,以后對工作消極疲塌。有一次自己發牢騷,把電話機打壞了兩部。
3,對自衛戰爭看法認為敵人力量強大,有飛機大-炮掩護部隊推進,對自己力量認為小只能進行機動轉移和殲滅敵人。
4,又認為戰爭爆發要取勝得,只有蘇聯出兵幫助,才能求得提早勝利。如沒有蘇聯幫助中國革命勝利就長久了。因此自己產生悲觀情緒及消極思想。然后聽打了幾個勝仗又盲目的樂觀起來。
5,部隊往南下,自己思想活動,認為到南方吃大米要享福了,同時靠近家鄉不遠時,也能請假到家看看。
6,南下時在途中葉過幾次血,感覺自己身體弱,堅持不到目的地,恐怕途中發生困難,以后沒有南下也就想在北方分配工作算了。對南下抱著消極悲觀態度。
學員隊工作總結(模板22篇)篇三
軍校生,亦稱為軍校學員,不論是在解放軍軍事院校還是武警軍事院校中學習的學員,只要是在部隊院校中就讀的學生今天本站小編給大家找來了軍校學員學年。
希望能夠幫助到大家。
一、軍事鍛煉方面?
在上海時本人的文化學習成績有一定的優勢,但離一名優秀學員的表準還很有距離。在下一年度,本人決心按照以上制定的計劃,嚴格要求自己,爭取在一年的時間里,自身的知識技能能有一個明顯的提高。
細雨淋漓過后,落日余輝,這個季節,駐足校園,不自覺地回憶起三年軍校生活的種種……。三年的大學時光如桃花謝春江一般匆匆而過,離畢業只有屈指可數的幾天了,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了兩次次畢業生離校的場景后,現在終于也輪到我們自己了。
三年前,我選擇了獻身邊防;三年前,我收到了海警高專的錄取。
通知書。
;三年前,我邁進了軍校第一旅。三年里,我汲取了這塊沃土的養分;三年里,我沐浴著這片天空的陽光;三年里,我感受著這所院校的溫暖。如今的我,已經實現了從一名地方老百姓到一名合格邊防警官的轉變。
心時事政治的習慣,平日里比較喜歡看新聞和閱覽報紙。大學期間發生了很多事情,從保持共產黨員。
先進性教育。
活動到兩會召開,尤其到了20xx年,我們國家準備奧運會期間發生了很多事情,從臺海局勢、3.14事件、奧運火炬傳遞以及目前的四川汶川大地震,無不牽動我們的心。當然,我們現在還不能為國家做太多的貢獻,現在只有好好學習,把自己的愛國熱情化為學習的動力。但在日常生活中我也發現了自己的不足,從很多戰友身上學習到了自己不具備的優秀品質和精神態度。在20xx年暑假期間,我主動請纓參加了假期護校任務,得到了領導充分肯定并獲得嘉獎一次。
在學習方面,修身先須示智。我覺的既然作為一名軍校學員就應該以學習為主,我以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一。
格言。
為
座右銘。
刻苦學習努力為將來的工作打下了扎實的知識基礎但更重要的是三年的大學學習生活讓我端正了學習的態度形成了一套行之有效的學習方法。作為邊防部隊的通信技術人員我努力學習專業技術知識主動培養自己分析問題解決問題的能力以及動手實踐的能力做到理論聯系實際到現在已經基本具備了擔任通信專業技術人員的能力。在畢業考試及論文設計中都取得了優異成績而且我和俞聰聰同志設計的《基于傳感器制作的水位無線監測裝置》獲得了公安部自主創新獎。在專業課程學習之余我還通過課外閱讀學習來完善、擴展自己的知識架構尤其是在計算機和心理學方面取得了一定的成績。在即將畢業之際我還被學校評為優秀畢業生。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索珍貴的大學三年過去了但我學習的腳步永不停息。
在生活方面,三年的軍校生活讓我養成了良好的生活習慣和正派嚴謹的作風。“誠信、勇敢、勤奮、嚴謹”這八字校訓陪伴我走過了海警高專的三年,起初我并不能完全理解它的真正內涵,但在生活中我會朝著這個方向而努力。三年來,我做到了,收獲了很多,對校訓也有了更深刻的理解。此外,我崇尚質樸低調的生活,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系讓我得到了很多真摯的友誼。在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活,我的五班兄弟們,同甘共苦生活了三年,讓我感受到了很濃的大家庭氣氛,謝謝你們的幫助與支持。在生活中,當我遇到困難的時候,隊領導也給了我很多的幫助,在此也對培養了我三年的對領導表達真摯的謝意。
在軍事訓練方面,由于自身條件的限制,我付出了很多。新訓讓我難忘,入學入伍訓練讓我成長為一名真正的軍人。我從中體會到了從軍的酸甜苦辣。九十天的風吹日曬,讓我變得堅強,讓我體會到榮譽的來之不易。軍人本色是拼搏進取的體現,是永不放棄的集中,更是對愛奉獻的詮釋。新訓中,每一滴汗水,每一個血泡,每一處傷痕,都記載著我成長的歷史。班長的一次次示范,一次次糾正,一次次訓斥,都是我轉變的見證。授銜的那一刻,我無比自豪。因為我光榮的成長為中國邊防武警中的一員,我成為了一名真正的軍人,我佩帶著軍人所擁有的光環。
一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學在訓練、學習、生活中都有很大的進步,都取得了很好的成績。這也是我班團結奮戰的一個體現。當然也與各位隊領導的教育、關心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結匯報如下:
一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學習xx大的主要精神,全班人員與黨中共保持高度一致,積極學習思想政治,尤其是上級下發的各項文件精神。在今年學習比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時間學習領導上級的有關精神,特別是我班的**同學,經常為一些有思想負擔的同學做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們在思想上起了幫帶作用。
二、訓練方面。在今年的訓練中,我班人員能夠積極按隊里的訓練大綱進行訓練。無論是體能訓練還是隊列訓練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學員在身體不適時仍然參加訓練。在學習較忙的情況下仍然抽空訓練,都能按照條例認真細抓每個隊列動作,隊列動作有了較大提高。
三、學習方面。我們班學習氛圍很濃,特別是在學習xx大的主要精神上較為突出,通過報刊、雜志、新聞等各種方式來學習。在安全法規方面也較為突出,在隊里規定的一些安全法規常識當中認真查找,從而在今年的各項工作中都沒有出現安全事故。在條例法規學習中都很認真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎課學習中都能跟著教員授課認真聽講作好筆記,不懂的地方及時問教員,特別是我班的基礎知識進步很大。
四、作風紀律方面。在作風紀律方面,我班人員始終保持著過硬的作風,特別是在學習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務方面保持整齊劃一,隊列中呼號宏亮、士氣高昂,完成任務堅決。但在細小方面還有許多欠缺,這主要是我平時的管理不夠嚴格,在今后的工作中我將努力完善好。
總之,在這一年的工作、學習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律,認真落實安全措施,完成上級賦予的各項任務。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今后的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞,認真履行好一名班長的職責。
學員隊工作總結(模板22篇)篇四
綜合管理部工作中較大的規律性便是不規律性,事宜多種多樣,為防止和降低忽略相關工作中,根據創建本人工作備忘錄和工作中日志,創建公文流轉電子器件登記本,制做《物品采購審批表登記簿》等方法,夜里文員工作相關工作內容。
要想搞好綜合管理部文員工作,只靠坐到辦公室里是不出,還必須大量得深入了解各單位工作中業務流程,掌握生產制造一線的具體情況。盡管在這一年里自身對生產制造一線和各單位狀況有一定的掌握,但要進一步學習培訓觀查。僅有如此才能夠把讓文本描述有活的靈魂,而不會流于裂縫。
拱運企業的改革發展為大家發展進步給予了難能可貴的機遇,企業優良的辦公環境和人性化服務使我們真切感受到自身是公司的一分子,在以后的工作上,我將再次踏踏實實,堅持學習,認真工作,在公司發展進步的與此同時,完成自己的發展進步。
學員隊工作總結(模板22篇)篇五
0xx年,似火的青春年華悄然而逝,在這一年中我們經歷了太多榮譽,也經歷了不少的失敗,經歷了轉折和蛻變,但也經歷了成長。
這一年中,我們披荊斬棘,贏得了很多成就,比如年初的寒假護校任務圓滿完成,上半年軍事院校比武成績優秀,慶祝建黨90周年文藝晚會合唱節目的精彩演出,暑假中的優秀教導員的保障任務,轉隸廣指后的9.16深圳涉日執勤的圓滿完成,軍事地形科課野外作業的勝利之行都給我們這一年的光陰添加了無限的光彩。這些成就豐富了我們的人生經歷,鍛煉了我們的意志品質,增長了我們的知識才干。提煉這些精彩,我主要從以下三個方面總結本年度的工作。
一、軍事鍛煉方面。
在上海時,學員隊的重點主要放在了文化學習和完成臨時性公差勤務上,因此我們的五公里成績和器械成績都不如杭州來的兄弟們,但正因如此我們模擬中隊的兄弟們才更加的拼命努力。我所在的五公里加強班在近兩個月的時間內訓練出了很多進步突出的人,其中我很自豪的是我們中隊的人占大多數,在日常的800米間歇跑中我們中隊的同志總能第一個按要求回來,在最近的考核中,加強班的兄弟們有一半以上達到的良好成績以上,這些都是我們拼命訓練的成果,我感覺可喜可賀。可是僅僅滿足與現有的成績是不能達到大隊的標準的。為保障下一步我本人訓練成績的穩定提升,我總結自己本年度訓練中存在的問題主要有以下幾點。第一,訓練時間不能科學安排,隊里要求嚴的時候就拼命加緊練,隊里不要求時就不練,這樣成績不穩定,不能持續上升。第二,訓練內容安排不合理,不能做到均衡訓練,多方面訓練,存在練腿時就不練手,練手時就不練腿的現象。第三,訓練標準不高,不能持續不段的挑戰自己的極限,存在安于現狀的現象。根據以上不足,本人制定以下整改計劃,第一,制定每周的訓練計劃表,嚴格要求自己的訓練量,以達到隊里的訓練任務為最低標準,不放松考核中空期的訓練。第二,認真研讀《軍事訓練指導法》中關于組合訓練的內容,制定一套完善的適合自己的組合訓練方法,使自己的綜合素質能得到長足發展,增強訓練的針對性和科學性。第三,按照《軍事訓練考核大綱》和《軍事訓練等級評定標準》中的內容,嚴格制定自己的訓練標準,務必要在期定的時間內達到訓練標準。
本人的軍事不是強項,甚至在五公里長跑方面還拖了大家的后退,但來到廣指之后我深刻了解了軍事訓練對一個軍人的意義,軍人沒有一個強健的體魄,優秀的訓練成績,那他其他的成績也就無從談起,所以軍事永遠是一名軍人應該重視的首要素質。雖然我的軍事基礎不強但我相信只要有堅強的意志和堅忍不拔的品質,在加上嚴格落實我所制定的訓練計劃,我的軍事成績定會有所起色,為順利完成學業,和以后的工作打好基礎。
二、文化學習方面。
學習基礎較杭州的兄弟們來說還是略占優勢的。來到廣州武警指揮學院后,這個嚴肅的學風和嚴格的考風在剛開始時使人有些不習慣,但是經過近四個月的磨合,我們漸漸發現這樣的好處,在這種緊張的氛圍下,我們的學習成績有了一定的提高,課堂學習質量有了保障,不及格的人雖然增多了,但是學到真本領的人變多了,從長遠的角度來說,我們顯然更受益于廣指的嚴格管理。四個月來,我們學習了計算機二級知識、軍事地形學、軍事運籌學、軍事指導法、執勤英語、擒敵術基本動作等對我們第一任職十分重要的技能知識,如果我們沒有扎扎實實的學好這些課程,我不能想象那是一種什么樣的惡劣后果,所以我十分感謝廣指教員的辛勤付出,他們所做的努力定會為我們今后的成才添磚加瓦。
每學一門課,力爭做到要求的重點學習,不要求的全盤掌握,使所學的知識系統化,完善化。第四,增加課外閱讀量,多讀經典文學作品,增強自我修養,培養文學鑒賞力,爭取精通一類知識,用文化和知識武裝自己。
在上海時本人的文化學習成績有一定的優勢,但離一名優秀學員的表準還很有距離。在下一年度,本人決心按照以上制定的計劃,嚴格要求自己,爭取在一年的時間里,自身的知識技能能有一個明顯的提高。
三、其他方面。
好的方面主要有以下幾點:
在勤務方面,本人自在上海以來,嚴守紀律,認真負責,從未有過違紀事件發生,希望在下一步的工作中,能夠繼續堅持高標準完成執勤任務,不為組織抹黑。
在處置突發事件方面,本人在9.16深圳涉日維穩處突事件中,服從命令,聽從指揮,頑強奮斗,在抗擊**分子的對抗中,堅守第一排的陣地,圓滿完成了任務,不辱了武警戰士光榮的使命。
在參加文體活動或重大活動中,本人積極參加,團結集體,能發揮一定的先鋒作用。
在政治學習和加入黨組織方面,在本年度本人深入學習了黨章,對黨的性質,歷史,理論,方針路線,組織制度,和黨員的責任、義務有了一定的了解,因此本人在10月份遞送了入黨申請書,正在黨組織的考驗中。
不足的方面:
個人養成方面,本人因生性較懶,更加之上海那邊的松散管理,剛來到廣指時犯了不少的小毛病,給隊領導添了不少的麻煩,在這里我表示深深的歉意。在此之后我痛定思痛,下決心改正自己的細小養成,服從隊里的各項規章制度,錯誤從此減少了很多,希望在今后的生活中本人能夠繼續保持優良的作風,不給六隊添麻煩,不讓隊領導費心。
為人處世方面,本人因來自地方高中,在軍校之前向來是我行我素,沒有過充分的社會歷練,在做人,做事方面有很多都不懂,因此,本人在日常生活中也時常留意別人好的做法記在心里,期望這今后能得到一些實踐的機會。為鍛煉自己,本人會積極爭取下一屆的模擬骨干職位,并保證盡全力做好。
在廣州的暖冬里結束這一年必定使我終生難忘,這種復雜的經歷,復雜的心境必將引領我的成長,使我蛻變成蝶,展翅飛翔。以上是本人的年度總結,如有不妥望領導批評指正。
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學員隊工作總結(模板22篇)篇六
黨校學員管理是實現黨校培養目標的重要環節,要認真研究縣(市)級黨校的學員管理工作,做好教學工作,今天本站小編給大家整理了黨校學員管理。
謝謝大家對小編的支持。
中共市委黨校第十七期優秀中青年干部培訓班在市委組織部的正確領導以及市委黨校的精心組織下,各位學員堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習研究中國特色社會主義理論體系、依法執政、政府管理、社會管理、創新轉型、群眾工作等理論與實踐問題,圓滿完成了各項學習任務,進一步確立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,提升了理論水平、世界眼光、戰略思維、黨性修養和業務素質,進一步堅定了為更好更快發展作貢獻的信心和決心。
一、學習培訓情況。
本期培訓班共有學員44名,分別實施了校內專題、異地培訓、黨性教育等培訓內容。本期班次培訓內容充實,組織嚴密,運行有序,成效顯著,主要呈現以下幾個特點:
(一)領導高度重視,組織落實有力。為辦好本期培訓班,市委組織部和市委黨校領導給予了高度重視。在開學典禮上,市委組織部長同志發表重要講話,指出當前正處在大開發、大建設、大發展的關鍵階段,要將市委、市人民政府的決策部署落到實處,離不開一支善抓落實的干部隊伍,并就如何建設善抓落實的干部隊伍及青年干部的素質提高等提出了明確要求。市委組織部常務副部長親自給予培訓工作很多指導。市委黨校常務副校長同志不但精心組織策劃教學活動,而且親自參與指導教學研討活動。市委黨校圍繞教學計劃和組織管理進行了充分準備,精心備課,妥善安排,提供了優越的學習條件。市委黨校教務處的主任對學習培訓工作盡心盡職,嚴格管理,每次上課都堅持考勤、跟班學習,主動指導參加教室活動,保持與學員的密切溝通,隨時進行思想交流,為系列教學活動的成功舉辦發揮了極大的推動作用。
(二)創新培訓方法,注重實際效果。本期培訓班堅持在培訓內容、培訓形式、培訓管理上創新,增強了教學的吸引力、感染力,激發了學員學習的自主性、參與性和互動性。
1.培訓內容豐富,主題鮮明。在培訓內容上,本期培訓班遵循青年干部應具備的知識結構要求,緊扣新的形勢和當前重點工作和熱點問題,專業性強、針對性強、實用性強、覆蓋面廣。一是著力突出基礎理論。重點安排了不斷提高黨的建設科學化水平、公務員面試等內容,提高了學員的政治理論素養,增強了貫徹落實科學發展觀的能力。二是著力突出創新思維,重點安排了臨沂現象解讀等內容,增強了學員的創新認識和創新能力。三是著力突出當前形勢,重點安排了當前文化強市戰略、黨風廉政教育等內容,增強了學員的責任認識與發展認識。四是著力突出素能提升,重點安排了新形勢下群眾工作的溝通藝術和技巧等內容,增強了學員的溝通水平與領導能力。通過連續創新,教學內容的實效性進一步增強。各位學員對設計的課程內容聽起來感到“解渴”、實踐中“管用”。
2.培訓形式多樣,效果顯著。在培訓形式上,本期培訓班采取教室教學、學者論壇、現場交流、實地考察、異地培訓等多種教學方式,形成了靈活多樣、豐富多彩的培訓特色。一是教室講授與自主學習相結合。突出學員在培訓中的主體地位,變原來以教師為中心的灌輸式培訓方法為以學員為中心的啟發式講授、案例式分析、專題式研討、答辯式交流、情景化訓練等適合青年干部學習需要的現代培訓方法。二是校內培訓與異地培訓考察相結合。通過赴臨沂異地學習培訓和參觀考察,全體學員開闊了視野,學到了經驗,看到了差距,并結合經濟發展進行了深入的思考和研究,進一步增強了跨越發展、后發先至的信心和緊迫感。三是面授教學與項目教學相結合。本期培訓班既有資深的專職教師,又聘請了市領導等為兼職教師,有力提升了教學的層次,保證了學習的質量。同時,加大了項目教學的推進力度,既突出當前市委、市人民政府的戰略部署,又充分調動各位學員的主動性,充分體現了市委黨校在教學模式上的大膽探索。
3.從嚴自主管理,紀律性強。按照市委黨校《學員管理暫行條例》的規定,在市委組織部的指導下,本期培訓班開學時就成立了班委會。班委會認真研究,制定了。
工作計劃。
班委會“一班人”能發揚不求回報的奉獻的精神,認真履行職責,全心全意創造條件,推動各項教學活動順利進行,營造優良的學習氛圍班委們能做到各司其職、各負其責,服務認識強,工作熱度高,熱心做好服務和管理工作,成為學員溝通交流的組織者、引導者,為全體學員構筑了一個學習互動的堅實平臺在班委會的努力下,第十七期青干班成為一個學風濃厚、團結和諧、創新求實的戰斗集體學員們體現出優良的組織紀律性,都能嚴格遵守教室的各項。
規章制度。
正確處理工學矛盾認真履行請銷假制度較好實現了從工作到學習、從家庭到學校、從青年干部到學員的角色轉變在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出真正把進黨校青干班學習作為一個提升自己的好機會來對待。班里組織的集體活動大家都能主動主動參加自覺做到守紀律步調一致聽指揮保證了各項活動的順利進行。
(三)主動主動參與,學習風氣優良。在具體的學習過程中,各位學員能夠認真學習,做到“堅持三個結合”,主動思考,敞開心扉,交流看法,互相勉勵,團結互助,共同組織和參與各類活動,形成了濃厚的學習氛圍,造就了和諧的交流空間。堅持理論與實踐相結合,把理論學習與自身工作、思想實際結合起來,與全市的經濟社會發展的實踐結合起來,與宏觀的經濟社會發展形勢結合起來,深入思考,總結經驗,研討工作。堅持研討與交流相結合,在討論會上,大家緊緊圍繞市委、市人民政府的戰略目標和中心工作,結合工作實際,解決思想,實事求是,認真準備,主動發言,實現了教學相長、學學相長,相互啟發,共同提高。堅持理論學習與黨性鍛煉相結合,自覺把黨性鍛煉貫穿于學習、培訓全過程,并嚴格開展組織生活。通過學習,全體學員在理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養等方面得到了顯著提高,落實科學發展觀的自覺性和主動性得到增強,進一步樹立了科學的發展觀和正確的政績觀,激發了干事創業的熱度。
二、學習的主要收獲。
本期青干班充電時刻短、學務重、要求高,大家倍加珍惜這次難得的學習機會。通過學習,學員們普遍感到這次學習培訓收獲很多、提高很大,取得了明顯的學習成效。主要體現在以下四個方面:
(一)增長了知識才干。在學習培訓中,學員們認真聆聽專題報告并進行了認真研討。這些報告內容豐富,信息量大,觀點新穎,精辟深刻,既有宏觀理論前沿的研究探討,也有實踐應用方面的方法方法,既有政治理論、經濟知識、領導科學、宏觀形勢等方面的內容,又有應對危機、人際和諧等干部自身成長所需要的知識技能,學員們不僅接受到許多新的信息,而且獲得了不少教益。通過學習,大家更加進一步增強了貫徹落實科學發展觀,科學執政、民主執政和依法執政的自覺性和主動性。
一個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識,讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標,可謂受益匪淺!
在學習新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義,xx大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求,懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀思想,樹立共產主義的遠大理想。同時,通過學習,我深感中國共產黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進性,這是保持黨的先進性的重要基礎。
在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以大量的事實與史實為依據,從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢,介紹了中國共產黨面對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國家建設不容易,黨的領導更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強全局意識,全面了解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領會黨的政策意圖,堅定執行黨的方針政策。同時,我們還要從自身做起,時時不忘當的光榮傳統,努力為黨的事業做出更多優秀的成績。
此外,我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習,我們小組成員對此說了各自的看法。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。從大處講,我們要實現科學發展觀的價值追求,必須將科學發展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規范,注意處理好一些重大關系,解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現實利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講,科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節,甚至可以細小到節約用水用電,堅持垃圾分裝,支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。因此,我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中,讓它生根發芽,用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。
我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產黨員的本色--林強同志先進事跡實錄》。該書是優秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區,真切關懷失學兒童、病患群眾,幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播,為他們送醫送藥的感人事跡。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學,以及林強接受訪談時的感人話語,圖文并茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結,看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強烈的震撼,使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上,我學到了很多東西。
通過這次黨校,讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步,但也有不足的地方,我將不斷改進。在今后,我一定會牢牢記住。
入黨誓詞。
嚴格地用共產黨員的標準來要求自己努力向優秀的黨員同志看齊為社會主義的發展做出自己的貢獻。
時光荏苒,緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,這兩個月以來,在省委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統地學習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領導干部素質與能力提升等多個專題,并到井岡山革命根據地進行了實地參觀與考察培訓,最終圓滿順利地完成了黨校學業。這是一次內容豐富、全面系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。感覺收獲頗豐,感觸很深,提高很大,使我受益匪淺。現將黨校學習培訓情況總結如下:
一、集中學習、提高素養、夯實基礎。
(一)學習態度端正。在這兩個月的時間里,我從沒請過一天假,專心聽好每一次講座,認真做好學習筆記,圍繞講座內容,結合實際,積極參加小組討論,認真研討。通過這次的專題學習,使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。這讓我深深體會到,我們黨的理論體系博大精深,并且是與時俱進、開拓創新的。為報答組織上的關心,我今后更加要學以致用,把自己在省委黨校學習的理論知識,全部轉化到實際的工作中去。
(二)學習成效明顯。我通過系統學習馬克思主義基本原理與中國特色社會主義理論體系;貫徹落實科學發展觀與經濟發展;省情形式調研與課題研究;領導素質與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容,進一步夯實了理論基礎,進一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,進一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會主義理論體系是馬克思主義的繼承和發展,是與時俱進的開放型理論體系;更加深刻領會到科學發展觀的科學內涵和精神實質。科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是中國特色社會主義理論體系的再一次飛躍和升華。可以說,豐富多彩的系統性學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮,理論基礎有了跨越式提高,事業心與責任感尤為增強。因此,我深刻地感受到省委黨校的培訓學習,對黨的領導干部是必不可少的。
二、貫通理論,思考工作,提高自身能力。
“學而不思則罔,思而不學則殆。”思考是我最大的樂趣。我在學習的過程中,注重理論聯系實際,結合本職思考,著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。
俗話說:“理論來自于實踐”,科學的理論總是嚴格地以事實為依據,并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發展、不利于民生、不利于未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應該自覺摒棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、盡心竭力謀事業的磊落胸懷和恢宏氣度。
三、積極研討,互相交流,獲益匪淺。
黨校的學員來自不同的地方和領域,有著不同的成長背景和知識結構,有著各自的專長和特點。此次的集中學習為大家提供了一個高端交流的平臺,實現了多元文化的交融互滲,產生了聚合效應,有效豐富了學員們的綜合素質。在這里,既有師生之間的深度交流,也有黨支部、小組的主題交流,更有學員們的課堂交流和私下交流。通過這樣多元化的方式,有效激發了我們的學習力和創造力,產生了不同思想相互碰撞和交換的1+12的疊加效應,拓寬了知識面,提升了能力素養,使我們受益終生。
四、求真務實,錘煉思想,提高自身黨性。
一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。
堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名領導干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。作為基層干部,尤其要嚴格自律,與群眾同甘共苦,共克時艱,做到認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,接受組織和群眾監督,始終保持高尚的品行和追求,真正做到為人民服務。
五、同窗共學,師生情深,記憶綿延。
在省委黨校學習的兩個月里,大家大事講原則、小事講風格,相互幫助,相互學習,積極配合。在完成學習培訓任務的同時,建立了深厚的感情,結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師,忘不了共同學習、共謀進步的同窗,忘不了實事求是、追求真理的校風,忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會成為我生命的記憶,不斷地滲透在我以后的工作學習生活中。這種美好的情誼會在我的人生長河中綿延蕩漾,成為我一生的財富!
六、存在的不足與今后努力的方向。
通過這兩個月的學習,也發現自己還存在一些不足,有待進一步改進。一是理論學習的系統性和經常性有待進一步加強,進一步增強理論知識學習的主動性和自覺性。二是雖然自己在工作中有思路、有點子,但有時在工作的過程中碰到困難,會有畏難情緒。在今后的學習和工作中,我將進一步加強學習,做一個“愛讀書、讀好書、善讀書”的人,扎實提高自己的理論水平。進一步加強黨性修養,按照“德才兼備,以德為先”的要求,以學養德,以行踐德,以律明德。真正做一個“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產黨人。
兩個月的黨校學習生活,使我收獲頗豐。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,他們不愧為我的良師益友,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。黨校的學習生活雖然短暫,但是影響深刻,我要以這次黨校進修學習作為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,不斷提高思想政治素質,加強黨性鍛煉,爭做一名德才兼備、勤廉兼優、人民滿意的好干部。
學員隊工作總結(模板22篇)篇七
時光飛逝,轉眼在吉林森林總隊當兵鍛煉實習的日子已經離我們遠去了,但是實習中的每一天每一幕卻深深的留在了我的記憶里。這次在基層中隊當兵鍛煉實習,不僅讓我們看到了基層中隊過硬的硬件設施,更讓我們體會了基層部隊優良的紀律作風;不僅讓我們熟悉了基層部隊工作的基本情況,更讓我們看到了將來在基層部隊施展才華的廣闊空間。這次實習是我們的第一步,將對我們今后的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況向各位領導、老師和同學們作以簡要的總結匯報。
一、實習的基本情況。
我這次實習的單位是武警延邊森林支隊敦化大隊大蒲柴河中隊,大蒲柴河中隊不僅是我們森林部隊的標兵中隊,而且也是武警部隊的先進基層中隊。在大蒲柴河中隊的榮譽室里,我們看到了這支走過40多年風雨歷程的中隊沉甸甸的榮譽:1人榮立一等功、3人榮立二等功、46人榮立三等功;連續7年被森林指揮部評為“基層建設標兵中隊”,20xx年、20xx年被武警總部分別評為“基層先進單位”、“基層先進黨組織”;4人被森林指揮部評為優秀班長,其中2人由士兵直接提干,從這支光榮的隊伍里走出了許多中高級領導干部。
大蒲柴河中隊四周青山綠水,環境非常優美,漫步在中隊營區,綠草、花卉、灌木,呈梯次分布,依山而建的營房顯得格外氣派,官兵整齊響亮的口號聲在大山中回蕩。大蒲柴河中隊管理非常嚴格,從室內到營區,個人責任區達到192塊,干部、戰士人人有份,清理衛生不用統一組織,而是自己隨時打掃,做到了檢查時不搞突擊,始終保持整潔。中隊執勤、訓練、文化、生活設施實現了“四配套”,戰士宿舍內全部是木制單人床,人人有儲衣柜,有套間式學習室,內設電腦、電視、電話以及學習桌椅,供戰士讀報、看書時使用。通過這次實習,我看到了大蒲柴河中隊全體官兵合格的政治素質,過硬的軍事素質,嚴格的紀律要求,優良的作風養成。
能在這樣優秀的中隊當兵鍛煉實習,我感到莫大的榮幸,所以從實習的第一天開始,我和王哲就向選培辦領導和學校老師表態,一定虛心向標兵中隊的官兵們學習,認真完成實習任務。在這次實習中,我以一名普通士兵的身份被分在了一排二班,王哲在四班,我們和戰士們同吃同住,與戰士們一起出操,一起訓練,一起勞動,一起站崗,全面體驗戰士們的生活,深刻體會到戰士們的辛苦。從每天提前起床整理內務,到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶,從白天努力的訓練,到深夜認真的站好每一班崗,每一項工作每一個安排,戰士們都一絲不茍的完成;無論是在驕陽似火的烈日下,還是在磅礴的大雨中,戰士們都勤勤懇懇的完成每一個任務,沒有一個人逃避,沒有一句不滿的抱怨。在實習中,我們尋找每一個機會,虛心向中隊領導請教,向他們學習管理建設中隊的寶貴經驗;同時,我們積極與中隊的戰士們溝通交流,尋找自身的不足,學習他們身上的優點。通過跟基層官兵的接觸,我們對自己有了清晰的定位,明白了自己的優缺點,清楚了下一步努力的方向,更加堅定了到基層部隊建功立業的信心。
二、實習的收獲與感受。
(一)合格的思想政治素質。
合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。要想做好基層工作,就必須在思想上安心基層工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的中隊為例,地理位置不是很好,附近沒有繁華的城市,只有一個普通的小鎮。中隊的領導都在這里工作了很長的時間,中隊指導員更在這個中隊工作了7年之久!在同大蒲柴河中隊的戰士交流中,他們告訴我一件讓我感動的事情:雖然中隊指導員的家就在大蒲柴河鎮上,但是指導員很少回家,就連他的愛人生小孩的時候,指導員就請了一天假,早上出去晚上就回來了!盡管以前也聽說過類似的故事,但是當這種感人的事情就發生在身邊的時候,我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了基層干部的可敬,正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻精神,才能建設出這樣優秀的標兵中隊。
(二)過硬的軍事素質。
過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在大蒲柴河中隊,我看到了官兵們的軍事素質考核成績,中隊干部的軍事素質都非常優秀。在跟中隊領導交流時,他們告訴我,在基層部隊,自身素質過硬才能做好表率,只有什么事情都身先士卒,戰士們才能服你,在戰士們心里你才有地位有威信,中隊的各項工作才能更好地開展。在實習中,我們也接觸了森林部隊的作戰武器,如風力滅火機、風水滅火機等,這些滅火器具,輕的都有幾公斤,加上其他輔助裝備,重量可達十幾二十公斤,背上這么重的裝備,在地形復雜的森林里進行滅火作戰,這對體能是一種巨大的挑戰。如果沒有過硬的軍事素質,根本不可能完成滅火作戰任務。如果連滅火作戰的中心任務都完成不了,談何在基層部隊建功立業!
(三)擁有良好的管理組織能力。
良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊,除了完成好上級賦予的各項任務外,主要要組織官兵進行執勤、訓練和文化學習,這些工作都要與人打交道,要完成這些工作,良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰士可以分為三大群體:列兵、上等兵、士官,每個群體都有各自的特點,而且每個人出生成長的家庭環境和性格秉性都不一樣,要管理好基層隊伍,就要有良好的管理能力,根據每個群體的特點,采用不同的有效的管理方法,才能充分發揮戰士們的主觀能動性,為整個中隊的建設出謀劃策。
(四)擁有扎實的文化知識。
扎實的專業文化知識是我們建功基層的催化劑。我們國防生與軍校學員的區別就在于我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環境,在一個開放廣闊的學習的平臺上學到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在基層部隊建功立業的根本。通過這次實習,我感受到基層部隊為我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。以我們森林資源保護與游憩專業為例,不僅在滅火作戰指揮中,可以利用所學的生態學、林火生態與管理、氣象學等方面的知識對火災進行綜合判斷分析,做出正確的指揮,達到快速、有效、安全地完成滅火作戰任務;而且在基層部隊的基礎建設如營區綠化、農副業生產中也能發揮專業特長。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識,并在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手,有所作為。
(五)擁有克服困難的勇氣。
克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了基層,由一名大學生變為一名真正的軍人,投身于部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在基層部隊干出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功基層的信心,與基層部隊的官兵一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。
三、下一步努力的方向。
通過這次在基層中隊當兵鍛煉實習,我們看到了自身的優勢,但我們也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的方向。
(一)調整好心態,做好到基層中隊工作的心理準備。
我們選擇攜筆從戎、獻身國防的那一天開始,就知道畢業后得去基層部隊任職鍛煉。通過這次實習,我們對基層中隊也有了充分全面的了解,盡管基層中隊所處的環境沒有大都市的繁華,盡管基層中隊的一日生活有些單調枯燥,但是我們清楚,選擇了從軍,就得做出犧牲,勇于奉獻,所以,我們要調整好自己的心態,向那些在基層崗位上做出成績的干部學習,特別是那些優秀大學生入伍干部學習,做好到基層中隊工作的心理準備,樹立建功基層的信心。
(二)抓緊時間強化軍人基本素質。
現在離我們大學畢業已經不足兩個月了,也就是說離我們成為一名真正的軍人不足兩個月了。這也讓我有了緊迫感,畢竟自己需要彌補的地方太多。在這最后一段時間里,我要抓緊每一分鐘,來強化訓練,提高自身的軍政素質,增強自己的管理組織能力,為適應將來的工作崗位做好準備。
(三)加強學習,補充各種所需知識。
作為林業大學和森林部隊的首屆國防生,我們感到肩上沉甸甸的責任。為了在基層崗位上展現出國防生的風采,我們就得掌握更多有用的知識,并且要掌握理論與實踐相結合的能力。這些都要求我們在最后這一段時間里,利用好每一分鐘,加強學習,補充各種所需的知識,尋找所學專業知識與基層部隊生產實踐的契合點,為將來更好地在基層崗位上發揮所學專業特長做好準備。
最后要感謝部隊*給我們提供這次寶貴的實習機會,感謝選培辦領導和學校老師對我們的關心和幫助。雖然短暫的當兵鍛煉實習已經結束,但這次實習是我們的第一步,也是我們的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習為新的起點,以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己,在最后這段時間里,認真學習,刻苦訓練,努力提高自身素質和各種能力,為勝任第一任職的需要做好充分的準備,為在基層部隊建功立業奠定扎實的基礎,不辜負選培辦領導和學校老師四年來為我們付出的心血和期望!
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學員隊工作總結(模板22篇)篇八
2017上半年,學員組織科在校黨總支、校委會的正確領導下,不斷踐行為民服務的宗旨,認真做好學員的組織、管理、服務工作,先后與其他科室組織專題班和主體班培訓11期,培訓學員達到1500余名,市委黨校的“全市培訓中心”目標日益凸顯。現將工作情況匯報總結如下:
一、大力推進學分制管理。
學員的嚴格管理是實現黨校培養目標的重要環節。我校在就提出的學分制管理辦法。今年以來,學員組織科堅持在以人為本的基礎上,按照強化培訓、嚴格管理、注重實效的要求,在主體班,特別是第29期局干班的管理上,進一步推進和完善了學分制管理制度。我們著重做了以下工作:
1、抓學分的及時公開,突出過程管理。我們做到一周“三公布”,公布一周來考勤匯總情況,公布一周來學員的學分扣分情況、公布一周來學員就餐情況。讓學員做到心中有數,也便于學員之間的相互監督,做硬學分。培訓結束時集中公示,嚴格考核。
2、抓學分考核的應用,突出績效管理。我們將學分一是應用到學員培訓合格的評價上,二是應用到“優秀學員”的評價上,三是向組織部門、培訓單位的反饋。通過數據來說話。在今年局干班“優秀學員”評選中,無論小組還是學校推薦上,我們當面公開所有學員的學分,公開了推薦優秀學員的學分線。優秀學員的評選,給干部培訓工作極大的輸入了正能量。
學分制的應用達到了:
1、工學矛盾的恰當處理。工學矛盾是學員管理中最大矛盾。今年,按照學分制管理辦法,我們對于學員請假實現了雙控:一是班主任、學員組織科、學校嚴把請假關,二是學員與培訓單位控制請假。為幫助學員正確處理好工學矛盾。我們進一步嚴格了請假程序,涉及單位要求學員請假的,學員返校時還要在單位開具相關的證明。
2、學員能力的提升。學分考核上,我們今年進一步增設了調控分加分項目。如學員優秀文章、信息納入加分。鼓勵學員多方面增強能力。
學分制的推行,進一步改變了對學員評價模糊的問題,改變了對學員評價難的問題。實現了定性與定量的統一;過程與績效的統一;內容與形式的統一。促進了學員全過程的參與,既增長了知識,又促進了能力提升。學分制管理在推行以來,達到四有的培訓效果:有規有矩,有聲有色。學員課堂聽課出勤率大幅提高,第29期局干班33名學員,整個培訓期間全勤率達到50%以上,很多特殊工作崗位的學員無一次請假,如市委秘書科、政府經濟發展辦的學員等等。培訓的合格率達到100%。拓展活動開展,師生趣味運動會的召開等,讓學員課堂上有所獲,課外有樂趣。
二、扎實推進學員黨性修養鍛煉。
黨性教育是黨校的必修課。黨校肩負著堅定黨員干部的理想信念和宗旨觀念,肩負著提高黨員領導干部的道德品行和精神境界的神圣使命。今年,學員組織科在校黨總支、校委會的領導下,認真推進了學員的黨性鍛煉,將黨性教育貫穿于學員學習、生活全過程,把學習馬克思主義基本理論與加強黨性鍛煉結合起來,把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來,切實使我校成為干部加強黨性鍛煉的熔爐。
1、加強對黨性分析工作的指導。學員組織科采取有效措施,切實加強黨性分析工作,確保黨性分析、民主生活會不走過場,收到實效。我們學員組織科同志先后在全市婦干班、局干班、食品藥品監督管理班、招商引資班組織、指導座談會和黨性分析會工作達8次以上。指導中,首先,和臨時黨支部書記研究方案,布置學員對照培訓目標和黨性鍛煉計劃思考或撰寫黨性分析材料;其次,由書記、班長動員,分組召開民主生活會,開展批評與自我批評;再次,小組交流生活會情況;最后,總結提高。
2、把黨性分析與黨風黨紀教育緊密結合。在培訓中,組織學員學習有關廉政文件,進一步落實進餐實名制管理。結業時,將學員廉潔自律方面的情況作為結業鑒定的重要內容。
3、將黨性修養貫穿于培訓學員學習活動的始終。在主體班培訓活動中,高度重視在活動中加強學員的黨性鍛煉,把黨性鍛煉寓于豐富的活動中。今年我們還組織學員到市武警中隊、看守所工作區域、全市應急管理中心進行了參觀等。
三、不折不扣做好學員的服務工作。
今年上半年培訓工作量大,對學員服務要求更高。圍繞11期學員培訓,我們先后編寫了《培訓指南》9期,組織大規模的學員就餐達3000人次,向培訓單位、組織部門撰寫鑒定材料600余份。學員組織科2名同志還承擔了培訓期間的所有班主任工作。在今年學員的服務中,我們突出了“安全服務”,強化了往返交通安全、外出拓展、調研安全。創辦的學員交流平臺——《學員天地》刊物已初具雛形,目前已收集有價值意義的照片上千張,具有弘揚社會主義核心價值觀、有深刻教育意義的學員交流文章達十余篇。
回顧半年來工作成績,我們深感欣慰,對照全省考核達標要求,我們也倍感不足:學員管理工作表現為一定隨意性,干部培訓質效有待于進一步提高。下半年,我們將以學分制管理為主線,不斷優化、完善學員管理,為我校“三個中心”的打造、為黨校的改革與發展做出新的更大的貢獻!
學員組織科。
20xx年6月。
學員隊工作總結(模板22篇)篇九
1、搞好日常工作中。自從業地鐵站綜合管理部文員工作至今,從打印打印出、文檔收取和發送、會議紀要開始做起,積極主動向領導干部與同事求教工作上遇到的問題,努力實現眼勤、腳勤、腦勤。
2、搞好文書寫作工作中。文員工作的創作量非常大,尤其是20xx年本單位人事部門產生變化后,創作工作中陡然提升。為立即進行工作中,我自行運用休息時間擬訂各類文本原材料,包含擬定了地鐵站八屆一次職代會、20xx春運期間工作匯報、20xx年上半年工作總結、地鐵站勞動競賽方案等各種匯總、方案、計劃方案、管理制度。
3、幫助公司法務工作中。依照上級領導規定,積極主動幫助企業法務人員搜集整理各類證明原材料,用心搞好關于勞動仲裁等案子的起訴原材料準備工作。
4、搞好宣傳工作中。搜集整理勞動競賽方案征文比賽,立即報導重要節假日日好人好事事跡,制做勞動競賽方案、生產安全月、文明行為服務項目月和桂林市班線開課兩期展示板。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十
作為新垛鎮的代表,能有幸參加本次青干班的學習,在慶幸之余更感覺到身上所背負的期望,青干班雖然只有短短七天時間,但是在這七天的學習過程中,深深地感到對_的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強。下面是本人幾天來的學習心得總結。
一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對_忠誠,擁有堅定的理想信念無疑是_員干部必備的素質,特別是作為身處基層的支部書記,跟群眾接觸機會多,我們的一言一行直接關系到整個_在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題,辦事情,首先要明確自己的目標是什么?是為了自己今后升官打基礎,還是一心一意服務人民,永當人民公仆?兩者表面上看似沒有什么區別,但是現實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者,究其原因就是理想信念出了問題,因此,作為青年干部必須堅持正確的理想信念。通過重溫電影《焦裕祿》,參觀淮海戰役紀念館,對奉獻精神有了更深刻的理解,更加堅定了甘做人民好公仆的信念。
二、青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現在青年干部日常工作處理能力和學習能力上,通過這次學習,我增強了對經濟形勢和創新思維的認識,學會了社交禮儀和危機公關,強化了群眾工作方法和領導溝通藝術。周總理有一句名言:“活到老,學到老,改造到老。”這是他一生加強學習和人格修養的生動寫照。我們的青年干部也要將學習當成一種習慣,一種風氣,一種自覺。學習不在一朝一夕,貴在長期堅持,所以青年干部從現在起就要樹立終身學習的思想,要增強學習的自覺性和主動性,把“要我學”變為“我要學”,積極通過各種方式和途徑學習。要善于擠時間學習,減少應酬,排除干擾,合理安排工作與生活,正確處理工學矛盾,努力做到工作學習化、學習工作化;要持之以恒地學習,以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神深入學、持久學、終身學,克服本本主義、教條主義和經驗主義,養成勤學、多思、活用和積累的好習慣,做一名終身學習的復合型干部。
三、青年干部必須加強自律,預防腐敗。通過張萬海書記的關于反腐倡廉的授課,使我更加理解反腐倡廉的深刻內涵。青年干部精力旺盛,興趣愛好廣泛,容易成為被腐敗對象,要長期保持廉潔自律就必須做到三點:
一是要加強學習,提升修養。人不是生而知禮節,一出世就懂馬列,剛到世間就明白治國濟世之道的,而是通過后天的學習,不斷地學習和積累,才懂禮節、知廉恥、明事理的。青年干部應從浮躁中解脫出來,好好地安下心來,虛心地、認認真真地、不斷地學習。只有通過學習,才能提高青年干部的拒腐防變能力,才能從心里筑就廉政建設的鋼鐵長城。
二是要過好“三關”,從被查處的腐敗案件中,我們可以看到,那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經受住“金錢”、“美色”、“親情”這三關的考驗。這對青年干部是一個沉重的教訓。所以青年干部要想不變色、不變質,始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關。
三是要堅持原則,尊重法律。青年干部應養成堅持原則不讓步,尊重法律維護法律的尊嚴,培養按章辦事、依法作為的工作作風和習慣,從而受益終身。原則是我們_和國家在長期的革命和建設中形成的最根本的規范,法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執行相關原則和法律,更應成為堅持和執行的模范。
通過這次學習培訓,不僅僅受益匪淺,收獲很大,而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續加強政治理論的系統化學習,堅持用科學的理論指導實踐,在工作中開拓進取,迎難而上,振奮精神,扎實苦干,為新垛鎮的經濟社會發展而不懈努力。最后,我要對組織這次學習的部領導表示衷心的感謝,是你們給了我們交流學習的機會,增長了我們的才干,拓寬了我們的眼界,更有利于我們今后工作的開展與協調!
學員隊工作總結(模板22篇)篇十一
轉眼間20xx年的工作已經接近尾聲,進入項目這四個月的時間里與大家一起經歷了很多,學習了很多,收獲了很多,成長了很多。在項目領導及同事的強有力的領導及關心支持下,個人在20xx年下半年取得了不小的進步。感謝領導給了我成長的空間、信念與指導,感謝可愛的同事們給了我成長的鼓勵、幫助與關懷。展望新歲,在新的一年里,我將總結經驗、吸取教訓,付出更大的努力,以更加奮發有為的精神狀態和扎扎實實的工作作風投入到工作中當去。
一、年度工作情況:
1、熟悉了解項目各項規章制度。
2、熟悉工程的結構和現場情況。
對工程進行進一步的了解,為下一步工作打下基礎。
同時建設施工過程是一項十分復雜的生產活動。不但包括組織成千上萬的各種專業建筑工人和數量眾多的各類建筑機械、設備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數以幾十甚至幾百萬噸計的建筑材料、制品和運輸、儲存和供應工作,組織施工機具的供應、維修和保養工作,以及安排施工現場的生產和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協調,對于多快好省地進行工程建設具有十分重要的意義。
今后我們要切實提高自身綜合素質,樹立自覺的學習意識,循序漸進,溫故知新,持之以恒,堅持不懈,扎扎實實地學習,才能學到真才實學,才能把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
3、參加工程部管理例會。
為了便于以后工程部管理,加強自身的管理能力,我堅持參加各項會議,進而增加自己的專業知識水平,同時與同事及各工班進行積極的溝通及聯系,保證在日后的工作中能夠發揮指導作用,為項目做出應有的貢獻。
4、加強溝通與配合。
一步調,形成合力,對在項目實施過程中遇到的問題和情況,主動和領導匯報,作到溝通、協調,從而保證了項目建設順利實施。
5、工作態度。
無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成任務,表現出施工人員的責任心,堅持“九種文化”,發揚鐵道兵的精神。
6、崗位職責。
認真貫徹各項施工方針,施工管理體系,;確實執行本崗位負責技術指導及質量監控有關標準、規定,做到所做每項工作都達到標準。做好質量監督、施工技術指導及資料填寫等工作。提前將工作做到位,避免施工施工期間出現返工現象而延誤工期,影響進度。堅持貫徹質量方針,落實工程目標,遵守規章制度,全心全意服務于項目部。
7、工程質量管理。
工程質量要求高標準、高起點。施工前期,注重對班組的技術交底,給班組人員在思想上給予重視,在技術上了解本工程的質量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。
在樓梯施工方面,嚴格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工,并且預留下影象資料,要求監理單位進行報驗,提出意見及建議,為了后期的施工帶來良好的效果,在后期的質量管理上,達到監理單位驗收。
在工作過程中,主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,為以后的安全施工打下堅實的基礎。
9、與建設單位、監理單位的協調。
作為一個施工管理人員,要注重和建設單位和監理單位的配合協調工作,針對建設單位和監理單位提出的好的建議,及時與監理及建設單位進行溝通,保證施工正常進行。
10、技術管理。
在工作中,對施工技術要求更為嚴格,提出工作聯系單,從而加強施工隊伍對工程施工進度及質量的概念,為縮減工期、加強工程質量起到一定作用。
二、存在的不足以及改進措施。
20xx年下半年中,回想自己在項目四個月的工作,雖然工作正常進行,但閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足有以下幾點:
1。缺乏溝通,不能充分利用資源。
在工作過程中,由于對其他專業的陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好,“三人行必有我師”,在以后的工作中,我要加強與其他部門同事的溝通,通過項目的這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業務水平。
2。缺乏計劃性。
在工作的過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,達不到自己滿意的程度,在以后的過程中,我要認真制定工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取達到事半功倍的效果。
3。專業面狹窄。
在工作的過程中,自己的專業面狹窄,對房建其他專業認識不夠,這都限制了自身的發展。在以后的工作中,我將加強其他專業的學習,充分利用項目資源,提高主觀能動性,爭取成為一專多能的人才。
三、總結。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十二
為了進一步提高職工的業務技能水平,培養適應企業發展需要的專業型人才。根據公司年初安排,研究商議,現就我科于20____年8月27日聘請專業技術人員,組織生產一線人員在公司會議室,進行了軟水化驗及服務禮儀等業務培訓。培訓內容軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務禮儀培訓等。現就培訓工作總結如下:
我科為組織好此次業務培訓工作,為確保此次業務培訓工作順利開展,取得實效,特成立了活動領導小組,組長為賀大權書記擔任,副組長為工會主席羅瑋同志擔任,成員為公司各分管領導。下設辦公室,由我生產科科長蔡小軍同志擔任。由于組織嚴密,分工明確,本次培訓工作圓滿完成,取得了好的成績和效果。
本次培訓各崗位職工一改往年走過場的態度,本著認真學習,提高自己的態度。課堂上職工積極發言,向老師提問,認真記學習筆記。有新的知識點,都不斷的主動向培訓老師提問并提出自己的看法。有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問,直到自己完全理解后,然后做好筆記。這充分表現了學員們積極認真的態度。
學習結束,組織統一考試,本次兩項培訓都采取筆試以及實際演練兩項考核,在軟水化驗培訓中,職工們親自動手,積極學習的結果,使得在實際操作考核中個個都能熟練掌握,培訓合格率達100%,在理論考試中,關于培訓中的內容,基本都能達到要求,成績均為優異。服務禮儀及服務規范培訓,在學習課件中,培訓老師帶領大家模擬操作,模擬場景要求兩個學員互相交換角色進行訓練,每個職工都親自參與,大大提高了職工積極主動的能力。通過嚴格考核,所有職工培訓的合格率達96%以上。
通過學習,職工的業務水平有了一定的提高,同時大家深深感到自己專業知識的欠缺,與供熱發展的形勢不相符,認為了適應新形勢發展,一定要更加努力學習專業知識,所有在明年的培訓中,我們將繼續按照今年的培訓模式進行。(教師繼續教育總結)。
在今后的業務培訓中,結合公司“供熱十項標準”,通過崗位培訓,強化業務素質,全面提高生產系統各崗位人員專業技術能力和崗位操作能力,實現創建一流職工隊伍,一流行業形象、一流工作業績的目標,不斷尋求新的業務知識,不斷創新工作模式,為了的不斷提高自己的業務能力,我們每個職工都將以更加昂揚的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。為保證供熱工作順利,高效開展而不斷的充實自己,不斷加強自己的業務能力,為企業的發展做出自己應有的貢獻和力量。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十三
在中國_領導下,在各位同仁各位戰友的熱心幫助下,本年取得了巨大的成績,雖不能光耀千古,也是具有人生不通韻味的一段歷史。這段歷史可謂聞者傷心,聽者流淚,驚天動地,石破天驚。
本人于20xx年4月到達我們所熟知的城管部隊,領導說是為了加強實踐訓練,增加社會閱歷,豐富與各種人_的科學文化知識,最終達到成熟,從而為進一步的工作打下基礎。在為期將近十個月的時間里,我學到的本領可謂不勝枚舉,舉不勝舉,遇到的人也是三教九流,形形色色,可謂賺足了眼球,提升了魅力。在城管部隊中,我沒有流過血,沒有掉過淚,更沒有和群眾有過激的沖突,最終我拿了二等獎,原因便是以上三條。盡管如此,我理論知識還是很豐富的,有成功的經驗,也有沒有解決的問題,經過再三的思考,我總結如下。
曾經有人說我們的城管部隊是除軍隊、警察和民兵的一支_,這支部隊和平時期專門負責偵查,反偵察,間諜,反間方面的練習,其實這是不正確的,沒說出它的基本功能,那就是維護四川城鄉綜合治理的法寶,和諧的殺手锏。其實單兵作戰能力不強,一般也就口頭教育,有些單兵作戰的兄弟遇到強悍的“人們群眾”存在落荒而逃的現象。
城管部隊的戰術太過單一,漸漸的不能適應社會的發展和我黨始終堅持以為為本的政治理念,在工作中一是喊,二是勸,對于過于強大的“人民群眾”實行的是強硬的一收了之,而對于有關系有背景的人則是睜只眼閉只,得過且過,這樣是不允許的。
面對的群眾太過單純直接導致的是“可憐之人必有可恨之處”的思維死結。他們要生活,基本是處于社會的最底層,個別的暴發戶和“刁民”除外。但他們的生活直接與城管的生活掛鉤,因為被領導發現一處沒弄好的話,那扣的不是一天的工資,是半個月!我們承認,時時有矛盾,事事有矛盾,但當一種赤裸裸的威脅和別人的生活對立的時候,有的,只是一種悲哀。
針對以上的情況,計劃給城管部隊的建議是這樣的,一是不斷宣傳城管部隊的正面形象,改善群眾對城管的看法,不是每一片森林都是歪脖子樹,也不是每一棵樹都長著蛀蟲。二是調整戰略戰術,轉變以前單兵作戰的方式,提高自己的防護能力,但在關鍵時刻要舍得流血,要舍得表現,這樣人民記不住你不要緊,關鍵是領導記住了。三是提高自己的認知能力,不斷的暗示城管是最優秀的部隊,當城管之后,腰不痛了,腿不酸了,胃口也好了,思維也活躍了,連很多年的老寒腿都改善了。通過城管的工作,口語越來越多樣化,越來越通俗話,越來越原始話,這便是城管部隊的智慧結晶,只有通過城管部隊的訓練,你才能把自己的綜合能力提升,最終擁有人無我有,人有我“優”的特殊本領。四是不斷暗示自己,誰都是為了生存,生存就是一個弱肉強食的過程,勝者為王,敗者為寇!學會感恩,受人點滴之恩,當涌泉相報!但始終要是一個恩怨分明的人。強化他們的復雜思維,改變單純的考慮方式,比如不能簡單的考慮自身的生活,還要考慮到上級領導對城市的看法,對和諧社會構建的考核。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十四
時間飛快,轉眼間一個學期的培訓工作就要結束了,真是感慨萬千不知道從何說起:下面我就從我個人的收獲上談談自己的一點體會與大家分享:
我是一個不太愛上網的人,平時不怎么上網,因為家庭瑣事太多,可參加了這次培訓逼得我不得不坐到電腦前,在網上學習了很多有用的東西,尤其是專家的講座真的很好,而且還認識了一些新的同學,我們互相交流,互相學習,互相提高,不經意間我變化了,連同事都對我另眼相看了。更重要的是我覺得自己只在自己的小天地里永遠不會有發展的空間,思想上認同了很多。
我經常擔任班主任,雖然這次培訓不是班主任的,但我更懂得了要想教育好學生,首先必須先了學學生,只有很好的了解了學生,走進學生的內心深處,才能真正的感動學生,教育好學生。我開始認真對待我的每一個問題學生,力爭走出我自己的偏執。
剛才就談到我不是什么勤奮的人,這次培訓的總結都是我一個人坐在電腦前用了2個小時打出來的,有人要幫助我,卻被我拒絕了,我覺得自己還年輕,應該長到老學到老。以前如果自己需要什么東西老是請別人幫忙在網上找,自從這次參見了咱們的培訓后,我現在都會自己從百度文庫中找東西了,很實用的,我開始暗暗喜歡上網了,感謝這次培訓呀!
先進的教學理念讓我耳目一新,同時我逐漸的運用在自己的教學實踐中,嘗到了甜頭,學生的成績,有了很大的進步,也更容易了,較以前感覺得心應手了很多,在學習期間我還看了很多同學優秀的作業以及他們的討論話題,我都積極的跟帖,回復,跟他們交流,成長自己,我知道一個人想要知道自己的教學方面的短處必須客觀的分析自己的教學行為,所以,我下一步希望找出自己的不足之處,然后改進,進一步提高。
總之,在摸索中成長,在學習中充實自己,我覺得我的收獲滿滿的,很希望能多參加一下類似的學習培訓,比坐在報告廳里聽專家們講好的多,看了一遍還可以看另一遍,實用。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十五
??1、制定周密可行的培訓計劃。明確培訓目的,合理組織培訓內容。所授內容,均由培訓委員會統一安排,統一審核,嚴格把關。
??2、落實培訓場地、設備。培訓委員會副主任高某某負責聯系培訓場地和設備準備。場地定為某某廠三樓會議室。所需設備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。
??3、建立完善的培訓制度。嚴明培訓紀律,制定考核標準。對學員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。
??4、學員學習用品的發放。向每位學員發放:某某商城宣傳手袋一個,筆記本一個,圓珠筆一支,培訓聽課證一個。
??5、會場布置。會議室前方設立主席臺、演講臺。懸掛“某某商城首屆新學員培訓開學典禮”的橫幅。主席臺兩側分別立主題為“熱烈歡迎新學員”和“新學員致詞”的易拉寶。
??6、午餐落實。制定伙食標準,聯系快餐店,提供送餐上門服務。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十六
20xx年9月份,我得知自己有幸成為省xx名師工作室成員,心情十分激動。從教十一年,整天只顧埋頭苦干,沒有回頭總結反思,沒有對自己教學生涯的展望和規劃。從加入工作室的那一刻,瞬間覺得有了方向、有了目標。因為有人帶領、有人督促、有人幫助。雖然加入工作室才大半年的時間,但回想起這半年的點點滴滴仍然讓我記憶猶新。因為這里讓我體驗了許多,懂得了許多,收獲了許多。在這一年中,除了搞好自己學校的教育教學工作,還完成工作室相應的任務,雖然感到很忙碌很辛苦,但我感覺受益頗多,教育理念和教育技能方面都有了相應的提高。現將本學年工作總結如下:
xx名師工作室為我們提供了一個很好的平臺。工作室揭牌儀式上胡老師對工作室的前景展望和領導們的殷切希望仍回蕩在耳邊,激勵著我們一直前行。我們先后聆聽了專家們的講座,參加了入室學員培訓,參與了跟崗教研活動,還體驗了送教下鄉活動,收獲很大。專家們的講座十分精彩,列舉了大量接地氣的教學實例,深入淺出地向我們闡述了一些新的教學理念,我不僅理論層面得到了提升,而且近距離接觸先進的教育教學理念,更讓我極大的提高了自身的素質。
收獲最大的是跟崗學習活動。這短短一周的跟崗學習給我的影響是巨大的,跟崗學習活動形式多樣,有各種課型的課例觀摩,集體議課磨課活動,理論知識學習,組內成員互相交流與反思。通過這一周的跟崗學習,我們不僅比拼了課堂教學水平,同時分享了課堂教學心得。通過同課異構等跟崗研修活動,我們不斷磨練自我,共同探索出高效課堂的各種教育教學方法,極大地提升了個人業務水平。在這次活動中,我和清新區教研室的張美儀老師圍繞人教版選修六unit4usinglanguagewhatcanwedoaboutglobalwarming?進行了同課異構。我們倆都圍繞讀寫課課型,根據各自對教材的理解,選擇不同的任務策略、選用不同的教學資源,進行了獨具個性的教學設計與課堂教學展示。觀摩張老師的課堂,再反思我自己的課堂,讓我深深地感受到自己還有很多需要努力的地方。在xx導師點評下,我對自己教學存在的問題以及今后的努力方向,有著更清晰的認識。胡老師出色的課堂教學和她對工作不懈的努力追求,深深感染著我。我將以胡老師為榜樣,朝著“做一名智慧型、專業型的幸福老師”這一目標不斷努力。
名師工作室讓我有機會認識了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。大家平時工作很忙,但是我們都能積極參加每次工作室的學習活動。活動中,大家從工作中存在的問題出發,探討提高英語教學有效性的措施。在交流討論_同探究、集思廣益,取長補短。一次次工作室的業務活動,凝聚了我們的友誼,也提高了我們專業素質能力。老師們的精彩課例展示,讓我對如何上一節好課有了更深層次的認識。一學期以來,我在工作室這個集體中和大家一起學習,共同成長。
在工作室的學習、交流活動,讓我進一步意識到自己理論知識的缺乏,認識到教師閱讀是專業成長過程中必不可少的一條途徑。畢竟新時代要有新時代的教學理念,教師應該努力提升自己的專業素養。因此,我有計劃地認真學習新課標的內容,認真學習新的教育理念,努力將理論與教學實踐相結合。并結合工作室的要求每月讀一本書,讀了《中小學外語教學》《寫作教學應該教什么》《中小學教師課題開展》等一系列叢書,并堅持寫下自己的感悟,將書中一些好的教育教學方法運用到課堂實踐中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一點一滴的進步都來自平時的積累,教學工作也必須從最基本的常規工作做起,艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。因此,做好教學常規,成了我工作中最重要的一步。在日常的教學中,我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點、難點,認真備好每一堂課,努力上好每一堂課,把自己的隨堂課爭取上成公開課。在課堂上,我能運用先進的教學理念開展教學,重視調動每位學生的學習積極性,體現學生的主體地位。把學習到的新知識、新理論真正落實在課堂里。
回首半年來走過的道路,我深感充實與快樂,內心充滿感激。在忙碌中我找到了充實,在細微中我理解了認真,在總結中我得到了反思,在反思中我收獲了經驗。我將會在今后的工作中,繼續發揚自己的優勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學取得更大的進步。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十七
浙江廣鷹機械有限公司自xx年年導入精益生產以來,堅持貫徹落實建設精益生產型企業、組織學習型企業、培養學習型干部、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓目標,貫徹落實每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓;提高員工技術業務素質和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓,進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質,為公司適應快速發展做好人才、技術儲備,提供了人才保證和支持。
公司現有員工900多人,其中管理人員50多人,專業技術人員70多人。下設兩個事業部,11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司2014年員工培訓工作計劃》的要求,公司舉辦各種培訓班21期,培訓相關人員320人次。車間級培訓25期,培訓員工470人次。參加外部優秀企業參觀交流學習等外部培訓100多人次,組織到杭州浙江大學在職研修1人。通過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、專家授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續教育等全年培訓任務,實行培訓計劃執行率100%、員工參培率100%的工作目標。
精益生產確切的說就是日本豐田式生產方式,自公司導入精益生產以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產理論與實踐的培訓,有效推進企業的精益之路。創建學習型組織的理論是美國管理大師彼得?圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認為未來最成功的企業將是“學習型組織”的企業。在工作頭緒多、任務重的形勢下,我們公司提出建設精益生產型企業、建設學習型公司、培養學習型干部、培育學習型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發展形勢,全面提升員工隊伍素質、適應快速發展的需要。其二,這是當前開展精益生產,培養多能工,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產特點的技術體系的需要。其三,對于學習,大家都比較重視,而實際上學習很容易被日常工作所沖淡,當工作與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。我們公司領導班子認為,無論干部管理能力還是員工隊伍素質建設等重要工作要真正取得實質性進展,只有堅持開展“創新學習型組織、培養知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項戰略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。
創建學習型企業就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規范化、自覺化和長期化,并在學習的過程中提高進一步學習的能力,在學習中改變心智模式,學會系統思考,用知識和發展的眼光解決前進中問題。
按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術、尊重人才、培養人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規劃,落實人才培訓措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有廣鷹的干部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發人才的活力,創造公開、平等、競爭、擇優的.用人環境;三是建立人才激勵機制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產、降本創效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。 “賽馬”不“相馬”,讓優秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規則,實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價值相一致的人才,對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞臺,而現在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電。現在的管理強調人和崗位適配,強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業創造財富,同時也要讓他尋找到最合適的崗位,最大限度地發揮自身潛能,有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業對他們個人成長的重視和關心,增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
二、落實每周一課的機制,開發好人才“第一資源”,為廣鷹發展提供強有力的支持
廣鷹公司一直把培養一支優秀的員工隊伍作為實現跨越式發展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發展形勢,將全面提升員工隊伍素質以適應精益生產需要轉化成員工的自覺行動。公司領導帶隊深入基層進行多角度的宣講:從發展前景上,從員工的切身利益上,進行宣傳教育。通過宣講,公司員工認識到:只有公司的穩定發展,才有員工個人發展的舞臺,才有切身利益的長久保障;而公司的發展則需要每一名員工發揮出個人的才能。
公司落實每周一課,規定每周三為廣鷹公司的學習日,強化基礎理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓,以文化力增強凝聚力,以執行力促進發展力。通過采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施多能工的技能培訓,著力培養和造就復合型崗位優秀人才。日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位關重工序崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。一線工人推行精益生產的“四階段”培訓法,培訓內容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓效率大幅提升。優化培訓措施,突出針對性和實效性。
根據精益生產管理思想,完善員工培訓機制,提高員工學習的層次,和培訓的有效性,我們今年開展了“主任、線長當教練”活動。由主任、線長親自當教練,嚴細認真,高標準高要求的作業標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式,進一步提高了員工隊伍整體素質。
四、 存在不足及今后努力方向
廣鷹公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力,但其中還存在著很多不足:一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入,教育力度還應進一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作,只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視,才能使員工培訓工作走上良性循環的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個事業部及各管理部門雖然年初都有培訓計劃,都有員工培訓工作管理規章制度,但有些工作還存在落實不到位,教育水平一般化的問題,缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實踐性還不夠完善,直接影響實際培訓效果。
廣鷹公司員工教育培訓工作在現有的基礎上,要理清思路,鎖定培訓目標,明確培訓的責任。對2014年的努力方向是:
1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓的針對性和有效性。
2、繼續實行公司干部員工培訓,建立健全考核機制,著力培養和造就一支比較穩定的干部員工隊伍。
3、堅持開展“主任、線長當教練”活動,深入執行標準化培訓方式,進一步提高員工隊伍整體素質。
4、加強員工培訓的管理,為員工培訓創造良好的學習環境,營造良好的學習氛圍。
5、嚴格實行“四不”制度,即未經培訓的新工人不能上崗、未經考核的班站長不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。
6、加強崗位培訓和繼續教育培訓,使管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。
7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。
8、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業績考核、晉升、技能評定的重要依據之一。
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學員隊工作總結(模板22篇)篇十八
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者發奮學習,為培養出更多創新人才發奮工作。
人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。
我很榮幸參加了成功的舉辦的第六屆的創業培訓,共有29名有創業愿望的學員參加了本次培訓,這天剛經歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發的全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創業的青年,此刻要應對的不僅僅僅是季節的轉換,更要應對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經感受到了這個不一樣尋常的冬天的艱澀。
這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘期望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管此刻的境遇如何,時刻關心著我們,大家庭的每個成員一向在路上左手溫暖著右手!
在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工透過自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富,創業,不僅僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業勇氣,增強創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識,要全身心投入到學習當中去,學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。透過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放下了自己那一攤子百廢待興的工作,正因大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。透過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大提高。
透過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”:
一、要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,個性是在極度困難的時候,企業要先學會活著,而后再思考成長,但是夢想的目標不能變。
二、要學習。在危機中學習,提高抗風險的潛質,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。
三、要關注。要個性關注國家相關政策和市場環境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業策略。
四、要總結。仔細總結過往的經驗,并思索未來發展和經營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信透過此次的培訓,對于實現我人生目標會越來越近。
學員隊工作總結(模板22篇)篇十九
自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養學習型干部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發展供給人才和智力支持。
做得比較滿意的。
圍繞“狠抓內涵管理,以培養人的素質為重點”的原則,全面主導培訓課題20次(詳情見xx年年培訓統計表),共40學時,培訓員工574人次。針對個人的需求或企業發展中某人的短板現象,在3-7月外派培訓19人次,共開支培訓費用15152元,其中5980元現金,其它為vip卡消費(詳情見外訓統計表)。強化了外出培訓效果的.跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告并作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業的生產力。發啟迪性的ppt13個。發管理信息27條,受益人270人次。
做得不夠好的。
對于培訓學習的時間,3-7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情景下,占用員工6天8小時之外的時間培訓,員工不能理解,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響。此刻培訓時間更改,有助于培訓工作的推進。
對于內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到夢想效果。主要是因為觀念和態度的課題沒有做到位。
在公司快速發展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,著力解決品質問題。
在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨日的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創立學習型公司。要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種企業職責、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規范化、自覺化和長期化。
各部門的培訓,僅有安全生產小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發展的隱患。
介于上述,公司應啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學以致用,著眼高層和生產現場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓,對基層員工的學習深造大開“綠燈”,用以解決企業像采購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。
經過近4月的觀察,能洞察企業培訓需要什么,能認真的做好培訓課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓資料,期望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。
1、培訓制度的推行,培訓隊伍的組建,培訓體系的建立。
2、在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤公司培訓工作總結公司培訓工作總結。
3、實際操作訓練做到“四有”,即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。
4、日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。
5、確保“兩個提高”,提高員工技術業務素質和中高層管理水平。
6、落實“一課”,落實每周一課的工作。
7、進一步改善和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓針對性和有效性。
8、實行公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責、權、利相統一的考核機制,著力培養和造就一支比較穩定的兼職教師(教練員)隊伍。
9、加強入職培訓和繼續教育培訓,使經營管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。
10、嚴格實行“三不”原則,即未經培訓的新員工不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。
11、采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓,著力培養和造就“轉崗能上崗,上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的復合型崗位優秀人才。
12、提議開展“樹名師、帶高徒”活動,實行雙向考核,抓兩頭帶中間,進一步提高員工隊伍整體素質,為調動員工學技術、學管理、練技能的進取性,精心組織,做好名師、高徒的選拔工作。
13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作,一線工人強化“三在崗”培訓,即培訓資料在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓面達100%。
14、經過采取崗位培訓與現場操作相結合、集中學習與分散學習相結合、教師授課與員工自學相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、技能鑒定、繼續教育、學歷教育等培訓任務,實行培訓計劃執行率100%的工作目標。
15、搞好員工教育訓練和管理工作,嚴格執行《培訓管理辦法》,開發好人力第一資源,進一步轉變觀念,激發員工學習知識和技術的進取性。
16、建立健全員工培訓檔案,把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業績考核、晉升評定的重要依據之一。
學員隊工作總結(模板22篇)篇二十
??1、開學典禮,正式正規。開學典禮由商城總經理劉某主持。與會人員有:某商城總經理蘇某、商城中層以上管理人員及軍訓教官。具體程序如下:
??(1)介紹與會領導及軍訓教官。
??(2)商城總經理蘇某致詞。
??(3)商城人力資源部經理郭某做培訓動員。
??(4)學員代表祝某發言。
??2、畢業典禮,有始有終。
??畢業典禮由商城辦公室職員王某主持。與會人員有商城總經理蘇某,總經理助理劉某,辦公室主任高某某,招商部經理鞏某某,人力資源部經理郭某及軍訓教官。具體程序如下:
??(1)商城總經理致詞。
??(2)商城總經理助理致詞。
??(3)宣布優秀班級、優秀班長、優秀學員名單,并由總經理和培訓委員會成員頒獎。
??(4)學員代表發言。
??(5)人力資源部經理作培訓總結。
??3、檢閱儀式,場面宏大。
??檢閱場地定為錦繡佳緣廣場,集團副總經理、商城總經理及商城全體員工出席了檢閱儀式。軍分區中校黃某親自指揮全體學員進行分列式表演。學員分為三個中隊,個個精神抖擻,斗志高昂。他們不是軍人,卻在表演中走出了軍人的風采和軍人的氣魄,贏得了領導們一致好評。
學員隊工作總結(模板22篇)篇二十一
軍隊院校人才培養的特殊性決定了軍校學員思想政治教育,比全國其他類型高校大學生思想政治教育,更為重要。今天本站小編給大家找來了軍校學員。
希望能夠幫助到大家。
一、思想政治方面。
一是進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習,不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,真正做到把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐,時刻以黨員的標準,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“”重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。
二是求真務實、牢固樹立主人翁意識,努力實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。進一步加快角色的轉變,切實以一名軍校學員的標準嚴格要求自己,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到如何高質量完成好隊里布置的各項任務;如何為隊里建設出謀劃策,真正從局外人轉向局內人,為隊里的全面建設貢獻自己的力量。
二、學習方面。
一是努力學習專業知識。截至目前已開了十幾門專業課,大多數門功課之間缺乏縱向聯系、之間沒有規律可尋,這就要求自己在學習每門功課有針對、有重點的去學習,認真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學習積極性。
二是努力提高自身的綜合素質。在努力學習專業知識之余,拓寬自己的知識面,加強自己的知識結構,提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。
三、內務方面。
一是堅持一日生活制度。嚴格按照學校規定及隊里的要求來規范自己的作息時間安排,按時起床、集合、上下課,晚上按時熄燈,并嚴格遵守請銷假制度。
二是努力提高自己的內務標準。開學以來想辦法努力提高自己的內務標準,使自己的內務情況盡可能的做到查與不查一個樣,上午、下午一個樣。
四、存在問題及改進措施。
這一學年來雖然在各方面嚴格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢束縛在學習上缺乏系統性和主動性。針對這一情況在今后的各項學習中我將打破常規,解放思想,勇于探索,克服在學習中偶有的厭倦情緒,不但在專業知識的學習上多下功夫,創新思維,更要在政治學習上多動腦子。
這是我這一學年的各項總結懇請隊干部批評指正。
入伍前家庭經濟概況及主要思想特點。
我十二歲時父親雇傭在地主家,住宅地還是地主家的。每年過節時要設法買點禮物送給地主,以便長祝每年生活是很艱苦的,都須借債和挖野菜吃補助。
對窮富看法和態度對有銀(錢)人認為命好,祖上音(陰)德好,所以傳流下代有福氣。在荒年時全家饑餓難過,得到地主放點救饑糧,感到地主很行好。對窮人認為祖上音(陰)德不好,再加自己好吃懶做才窮下來,是生臼(就)的苦命。因此對窮人和我一樣也對他們平淡。
本人出身及主要愿望出身從十一歲至十三歲,進私塾上學的時候想著進了幾年學,以后做個小生意,慢慢也可能發了財。我十三歲時,父親雇在地主家死去,我也就上不起學了,生活維持也很困難。那時自己主要愿望想把編蘆席手工業學的漂亮,比人家好賣,將來能成家立業有吃有穿,再說上個媳婦就感到滿足了。
入伍動機。
一,1939年8月,十九歲,因在家沒法維持生活再加上日本鬼子進攻,把草房子也被飛機燒掉,叔兄又被鬼子用刺刀刺死,這時候,為著打日本替家中報仇而入伍的。
二,入伍除以上原因外又有這樣的想法,感覺自家很窮將要出外討飯,是(使)親鄰更加看不起。
三,在家看到當臼(舊)軍隊的人回家來耀武揚威、吃得開,也就受他影響。入伍也這樣想,在前方打仗能獲得洋財再回家過好日子,如發不了洋財,在前方能打不死再闖到個官做,回家時是(使)親威鄰居都能對我看得起。
入黨動機。
是1944年6月,魯南電話長途總局入黨,介紹人王福元同志,后補期三個月,按期轉正式黨員。當時入黨想法認為,做個黨員吃得開,到哪個單位工作也不受拒縮(拘束),同時能受到黨的教育對自己提拔也快。
對土改認識與態度。
一,入伍后對窮富人看法,看到窮人翻身分地主田地,自己也不關心。認為這些事是地方人員擔任的,但又想到自家是只(織)編蘆席維持生活,就是自家翻了身、分了土地也無法耕種。因此,對土改不感興趣,后在電話總局到沂水田莊,看到地主被斗的很可憐,我親自參加意見,給地主講情,留他生活,思想上和行動上形成同情。
二,認為實行土改政策是八路軍手段、是叫窮人分到土地后為便利發動窮人當兵。
對自衛戰爭的看法及工作態度。
1,由于入伍動機為個人打算想升官發洋財,在會集圍(音)打仗時,打進圍里自己隨便離開班去發洋財、發了卅塊銀元和其它一些東西。以后在大北圍(地名,大柏圩)子打仗殘疾,不能上前線就在后方工作。感覺自己文化低、進步慢、吃不開,對身體抱著悲觀,認為革命有前途,個人沒前途。2,由于思想不純,就在濱(海)區與一位女同志發生戀愛關系,并要求上級批準定婚,結果沒批準,以后對工作消極疲塌。有一次自己發牢騷,把電話機打壞了兩部。3,對自衛戰爭看法認為敵人力量強大,有飛機大-炮掩護部隊推進,對自己力量認為小只能進行機動轉移和殲滅敵人。4,又認為戰爭爆發要取勝得,只有蘇聯出兵幫助,才能求得提早勝利。如沒有蘇聯幫助中國革命勝利就長久了。因此自己產生悲觀情緒及消極思想。然后聽打了幾個勝仗又盲目的樂觀起來。5,部隊往南下,自己思想活動,認為到南方吃大米要享福了,同時靠近家鄉不遠時,也能請假到家看看。6,南下時在途中葉過幾次血,感覺自己身體弱,堅持不到目的地,恐怕途中發生困難,以后沒有南下也就想在北方分配工作算了。對南下抱著消極悲觀態度。
對階級兄弟的看法和態度。
1,在平時對群眾紀律能遵守,幫助耕收莊稼,但情況緊張時有任務,對群眾態度就不好。如在魯中找向導,罵過(向導)二次。從臨朐轉移時,找向導他不愿帶路,我故意的罰他抬病號走四十里路。2,對戰士雜務人員看不起,如在醫院休養時,認為自己前方流血有功,埋怨人家照顧不好,就打罵看護員同志。3,在電話局當排長時,認為電話員不聽話、調皮,我何(和)他發態度并捆起他來。4,對上級能力強能尊重,能力弱的不愿遵照,對同級干部,于(與)我感情能打成一片,我就對他影響(印象)好,于(與)我感情不一致,我對他影響(印象)就不好。
來校收獲及對錯誤的認識。
現在認識到窮人不是命苦,而是被地主富人剝削窮的;富人不是命好,而是剝削窮人富的。認識到今天中國革命是為了窮人翻身消滅階級,故而革的地主的命。過去看到地主被斗很可憐,形成同情地主,是錯誤的失掉階級立常2,認識到我黨是真正為了貧雇農。雖然文化低、身體弱和個人與革命是同樣有前途,過去對自己悲觀對前途無進趣(取)性是錯誤的。3,克服過去受臼(舊)軍隊的不好影響和產生個人打算的享樂腐化思想,糾正過去對工作消極態度和不愛護公物的行為。4,克服對群眾戰士的打罵現象并體驗自己過去受的痛苦,現在應怎樣做一個革命同志。
年末已經來了,一年的時間又過過去。期間有得也有失,有歡笑也有憂愁,但坎坎坷坷也都走過來了。
年初,不舍的背上行囊再次獨自踏上征途,回校后的任務繁重亦早有心里準備,首先是得渡過沒有暑假的一整年,接而武、傘訓跳傘、野外拉練、暑期強化、開學閱兵、野外生存等重大項訓練科目。是一個繁忙的一年,極具挑戰的一年。
三月的長春,天寒地凍一片肅殺的景象。由于經過寒假長期的安逸,身體早就變的更加沉重了,冬天雪地里跑步實屬艱難。武,比的是團結是吃苦耐勞的精神。無數次的汗流浹背,筋疲力盡,不斷的刷新自己的體力極限。雖然最后隊里的成績不是很好,但苦過了也累過了,收獲了不少。
跳傘玩的就是心跳。枯燥無味的傘訓期,給跳出艙門的那一刻打下了堅實的技術和心理基礎。一次次的重復動作,不斷的練習姿勢,早已在潛意識里形成了習慣性的動作,更好的克服了恐懼。縱身一躍,感受了空泛的墜落感,體驗到不一般的安靜。頓悟了,畏懼總是有的,只有嘗試了才能徹底的征服它。
去年的暑期正是高考之后的狂歡,然而今年卻獨享著夏日的炙熱。拖著疲軟的身軀,邁著沉甸的步伐,奔著那似遙不可及的營地,不竭的挪動著。無數次想放棄、躺下,但始終沒有,怕真的一停了就再也走不動了。五六十公里的路就這樣熬下來了,扛著旗第一個走入了營區。
暑期強化是學期間隔的承接與過渡,進一步的強化身體素質,再次進入了新訓模式。為了準備下期學員的開學典禮,閱兵方隊的訓練是強化的主旋律。每天汗水把衣衫濕了又濕,結滿了白色的鹽漬。地面溫度太高,皮鞋也磨的不成樣了。伴著節奏的旋律往返的踩踏著。不倦的重復、精益求精,只為在開學典禮上給司令員、給所有的觀眾一場震撼的表演。成功的閱兵,不僅得到了榮譽,更是收獲了過程的歷練。
軍校學員年終總結5篇軍校學員年終總結5篇秋天,本是滿山碩果豐收的季節,但東北的山早已一片荒蕪,這樣的野外生存更有真實挑戰。不多的食物,有限的水,加上寂冷的山林。48小時,在荒林里體驗了極度的饑餓感,寒風中感受著大地的冰冷,訓練時考驗了戰友的團結。
基礎基地的兩年里,所以“好玩”的的項目都已經完結了。剩下的只有單調的學習,不倦的訓練了。在逝去的一年里,訓練平平;但學習上卻得到了英語一大掛一小掛的沉痛打擊。成為了一年中最大的敗筆,是不可原諒的。
不管怎樣,好與壞都已經過去了。新的時間里,主要的任務是學習不掛科,訓練不落后,順利的轉校。只要努力,把握現在,追求未來,相信自己可以的。
學員隊工作總結(模板22篇)篇二十二
時間過得真快,加入鄒xx名師工作室已經一年了。在這一年里,鄒老師用心良苦,幾乎每周都安排了很多有意義的學習活動。在他身上,我們學到了很多。同時也讓我有猶如撥開云霧見晴天的感覺。
在鄒老師的安排下,這學期我走的地方多,去了中山、東莞、河南;聽的課多,給我們上課、講課的老師都是專家、名師,他們站的高,看的遠,給我們指明了前進的方向。
通過一年的學習,我覺得在以下幾個方面進步了。
以前,聽完一節課后,能感覺得到課上得好與壞,卻總說不清楚這節課的優點是什么,還有哪些方面要改進。鄒老師告訴我們,如何去評價一堂課,關鍵在于看這堂課里面是否符合新課程標準的16字方針:“健康第一、激發興趣、學會學習、個體差異”。上學期工作室安排我們成員去觀摩了廣東省第二屆中小學生體育教師專業技能大賽,在現場觀摩他們上課、說課、教學設計、隊列隊形、廣播操展示時,鄒老師結合16字方針給我們進行講解說明,讓我們明白如何去評價一節課。
為了提高我們的寫作能力,鄒老師特意安排我們工作室的名師鄢少芳老師給我們講授如何撰寫論文,制定教學計劃,讓我們拿到如何撰寫論文的鑰匙,讓我們進入理論與實踐相結合的領域。
師傅不僅教授我們本領,還教導我們如何做人。師傅的一言一行給我們起到了很好的示范作用。師傅常對我們說:“三句不離本行,專業必有發展”。記得開學初,師傅就教我們如何把一學期的工作做好。首先要看這學期的行事歷,有什么任務,做到心中有數,然后想清楚如何去做,這樣做才有條理、有效率,達到事半功倍的效果。在他的教導下,我們組織學校大課間活動時,我首先取得領導的支持,其次動用了科組的力量制定方案,最后調動全校老師齊心協力把大課間開展好。在這過程中還把師傅教給我們的如何與領導、老師溝通、協調這一方法用上,最終我們學校的大課間獲得香洲區一等獎,代表香洲區參加珠海市的大課間比賽。鄒老師還教我們如何有條不紊的開展好學校運動會,如要制定方案,形成文字,最好是制定兩份方案,要考慮周全,拿給校長看的時候一定是成型的,在這之前多給別人看,聽取大家的意見。我也按照師傅的指導進行操作,領導很滿意,說我們工作做得好,時間安排的合理,人員動用的少,其它老師沒有怨言,學生開心。最終我們學校的運動會也開展得很順利、很成功。
在這里,我要感謝鄒老師,感謝您把我收入門下,感謝您所付出的一切。在接下來的一年時間里,我會加倍地珍惜,讓自己在各個方面都更上一層樓。
感謝工作室,感謝鄒老師,感謝工作室的兄弟姐妹們。