歡迎各位前來參加今天的活動，我將擔任主持人一職，希望能夠為大家帶來一場富有價值的交流。這里為大家收集了一些優秀的總結范文，僅供大家參考，希望對大家有所幫助。

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇一

今天是讓人期待的一天，這個天大街上洋溢著歡樂的氣氛，所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著，而我也不例外。今天是圣誕，我第一次參加了峰毅拓展！

早早的起了床，坐車來參加。這里的`人很親切和藹，我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝，然后開始活動。我們這個期的主題是圣誕狂歡，有五個項目，它們分別是：氣球保衛戰、屁股大作戰、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛戰和有軌電車。

氣球保衛戰，我們每個人都有一個屬于自己的氣球，上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規則。其實我不太喜歡這個項目，因為害怕氣球的爆破聲。項目開始，此起彼伏的爆破聲響起來了，場面一片混亂。幾分鐘后，游戲結束了，我的氣球沒有破，心里有點小得意。然后圣誕老人就來了，他是一個教練扮的，鼻子大大的，穿著紅白色的衣服，看起來萌萌噠！我們獲得的獎勵是一塊橡皮，很漂亮！

有軌電車這個項目是考驗團隊成員間的合作水平。我們有兩隊，分別是快樂隊和智慧隊。這兩個隊又分了1隊和2隊，我是智慧2隊的。我們總共有10個成員，有大朋友，也有小朋友，我們相處的很開心。我們的隊長是一個小男孩，他特別陽光，聲音也很大。開始因為默契不行，總是走不好，但在隊長的帶領下，我們漸入佳境。開始正式比賽了，我們走的挺配合，成員間也很默契，但因為走的有點快，中間有好幾次停頓。但是，我們堅持完成了比賽。雖然結果不太好，但是我們都努力了，我們相互協助、合作、挑戰、拼搏，為了團隊的榮譽而戰！

加油！不放棄，我們一定能做到！

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇二

圣誕節是西方文化中最神圣的節日之一。它相當于中國的春節。在西方，他的地位至高無比。

不過一來到中國，地位秒被碾壓到中段。中國人一點都不喜歡過圣誕節。隨著時代越來越年輕化，現在很多九零后、零零后都在狂追圣誕節，與西方人一起過，促動東方和西方的文化交流。

記得上一年，我的圣誕節是在澳大利亞過的。那里的氣氛十分融洽，也十分熱鬧。大街上滿是人，他們都去超市購買食材，為圣誕晚餐做好充分的準備。

不過到了平安夜那天，大家很早就回家，去準備晚餐。忙于工作的白領也提前下班趕回家為圣誕做準備。我那天也很早回到家，幫伯父、伯母洗好菜，切成片。當一切都準備好了，就要放一棵圣誕樹在客廳中央，再撒上雪片，完美極了！我趕緊在12點前睡著。為什么呢？那是因為在12點后，圣誕老人會來到沉睡孩子中的家，給他們帶來禮物。雖然有些不可信，但我依然認為那是存有的。

夜深人靜，在我半熟睡的時候，隱隱約約聽到有人的腳步聲，我的.心就像小鹿亂撞一樣，迅速跳動。我想睜開眼看一看到底是誰。但我又怕被他發現。這下該怎么辦呢？我只好繼續睡覺，通過腳步聲聲來判斷。“咚、咚、咚”他腳步輕輕地走了進來。我感受到一陣微風從我身邊吹過。難道他看出來我沒睡著。上帝，mygod，請保佑我能拿到禮物。我是好孩子。接下來，他的一舉一動讓我感到十分不可思議。他輕手輕腳地從外面拿出一個盒子，輕輕地挪開我的被子，把盒子放到我的腰旁。那一刻，我的心就像石沉大海，松了口氣。

第二天一起來，就發現禮盒就在我身旁，哇！而且里面的東西還是我最喜歡的。圣誕老人真是懂得人心。

這就是我在外國過的第一個圣誕節。西方文化真的太有趣了。

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇三

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇四

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇五

記得圣誕節那天，我們上了一上午的課。下午第一節課，老師說：“同學們，今天是圣誕節，我給你們兩節課時間，一節課做圣誕活動，一節課互送禮物。”同學們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個v的字母形狀。

圣誕節活動結束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節我們要怎么辦。

“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣。”聽［完老師的話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準備禮物給同學們！

我底著頭暗暗地想：下次我一定準備好禮物，送給每一個同學……。

這應該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧！

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇六

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇七

圣誕節了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。

我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。后來我們出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。

時間如流水，六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了，我好不舍呀!

這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。

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小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇八

(女)聽，新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧，20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉眼間，我們已經成長為風華少年!

(男)今年的元旦聯歡會見證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開母校，各奔前程!

(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻。

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!

(男)敬愛的老師，親愛的同學們,。

(女)今天，我們一起舞動青春的翅膀!

(男)從這里向著美好的未來飛翔!

結束語:。

(合)最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福：

(全班)老師辛苦啦!

(合)請您原諒我們太多的無知，您們的教誨曾經給過我們無數的感動，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學生是幸福的，我們一定不會辜負你們的希望，努力學習，爭取取得更加優異的成績!

(女)同時祝大家來年考上理想的中學。

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇九

a：尊敬的各位領導，校董。

b：敬愛的老師。

a：親愛的同學們。

合：大家早上好!

a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。

b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情。

a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。

b：今天是個值得慶賀的日子，

a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業聯歡會。

b：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀。

b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的xxx校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎!

a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

b：請同學們牢記xxx校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。

a：同學們，在xx小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任xxx老師說說他的心里話。

a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學，xx小學的一草一木都見證了你們的成長，xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表xxx同學發言。

b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

(互動環節)。

a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)。

a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。

b：我來采訪一下xxx同學，xxx你想對老師說些什么?

a：我來采訪一下xxx同學，xxx你想對老師說些什么?

b：我來采訪一下xxx同學，xxx你想對老師說些什么?

a：聽了同學們的心里話，下面有請xxx同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的小學生活今天就要結束了。

b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在xx小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。

b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。

b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

b：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，

a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。

b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!

今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行黃花塘小學20xx屆六年級畢業典禮。

同學們，參加今天畢業典禮的除了我們20xx屆畢業班全體同學外，還有六年級全體教師及學校領導班子成員，他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布，黃花塘小學20xx屆六年級畢業典禮現在開始!

下面請學生代表陳文霞同學暢談畢業感言。大家歡迎。

2.六年來，我們在黃花塘小學快樂學習、健康成長、全面發展，我們要感謝學校，更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。

花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂：感恩的心)

3.沒有同學的朝夕相處、互思互學，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表葉老師發言。(大家掌聲歡迎)。

4.葉老師質樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們，為了你們的健康成長洪校長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們聆聽洪校長的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長為我們畢業典禮致辭。

5.洪校長對同學們順利完成學業給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師表示感謝)。

同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲!黃小的驕傲!

6.下面請校領導為學生代表頒發畢業證書。(背景音樂：畢業歌)最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：黃花塘小學20xx屆六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!再見!

請領導、老師先退場，六(1)六(2)依次退場。

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小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十一

乙：親愛家長們，同學們。

合：大家(上午/下午)好。

甲：在這燦爛的季節里。

乙：在這明媚的陽光下。

甲：美麗的x8小學母校正煥發著勃勃生機。

乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。

合：六年了，幸運的六年啊。

甲：在xx小學六十年的發展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。

乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。

甲：四年級的時候，母校創建為全國特色學校。

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合：六年了，幸福的六年啊。

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。

甲：六年組的`老師，他們業務精湛，團結又向上。

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;。

乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙：真誠地說一聲:"謝謝您，老師!謝謝您，母校!"。

甲：親愛的同學。

乙：親愛的伙伴。

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。

乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

合：現在開始!

甲：尊敬的各位領導、老師。

乙：親愛的同學們：

甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。

乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。

甲：而今，離別的時刻已經來到。

乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，

甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子。

乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。

甲：讓我們胸懷夢想，創造一個美好的前程。

乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光!

乙：老師們，同學們，再見!

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十二

節。

從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅。

色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、

柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣。

誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在。

圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物。

放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十三

甲：尊敬的各位領導，老師。

乙：親愛家長們，同學們。

合：大家(上午/下午)好。

甲：在這燦爛的季節里。

乙：在這明媚的陽光下。

甲：美麗的xx小學母校正煥發著勃勃生機。

乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。

合：六年了，幸運的六年啊。

甲：在xx學xx年的發展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。

乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校。

甲：四年級的時候，母校創建為全國特色學校。

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。

合：六年了，幸福的六年啊。

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長。

甲：六年組的老師，他們業務精湛，團結又向上。

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;。

乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”

甲：親愛的同學。

乙：親愛的伙伴。

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴。

乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

合：現在開始!

甲：尊敬的各位領導、老師。

乙：親愛的同學們：

甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。

乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。

甲：而今，離別的時刻已經來到。

乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，

甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子。

乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。

甲：讓我們胸懷夢想，創造一個美好的前程。

乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光!

乙：老師們，同學們，再見!

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十四

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。

乙：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光!

甲：下面請各單位的領導講話。

乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

乙：謝謝xx老師的教誨，我們永遠記著您!

甲：下面請畢業生代表發言。(同學講話)。

乙：謝謝xxx同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞xxx、xxx同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞xxx帶來的詩朗誦《畢業頌》。

乙：謝謝xxx同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞xxx同學的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們為榮!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，小學畢業晚會主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們為榮!

合：六三班畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十五

合:大家cc下c午c好!

劉：寒風吹響了冬季的樂章，

趙：初雪印染了新年的氣息，

劉：在這個充滿了堅毅的季節里，

趙：在這個標志著新開始的季節里，

劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，

趙：我們歡聚一起，共度美好時光!

劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。

趙：有快樂，有難過，

劉：每當這時，總會有老師陪伴，

趙：安慰我們，

劉：鼓勵我們，

趙：幫助我們，

劉：引導我們，

趙：她們付出了無數汗水和努力，

合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”

趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯歡的序幕!(有請徐老師)。

……。

劉：謝謝徐老師。

劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場繪畫1組上常。

趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!

劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。

劉：《挑戰主持人》?誰要挑戰我?上臺來試試!

趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一扯流星雨》就將來到我們的現場，快把耳朵――豎起來!

劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。

趙：《科學試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!

劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。

趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢。快來吧!

劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。

趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦――原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!

劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業有成!

趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現場繪畫2組上臺。

劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!

趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。

劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現場教大家幾招。

趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個節目，挑戰開始!

劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們為她捧捧場吧!

趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。

劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。

劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)。

……。

趙：謝謝謝老師。

劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,。

趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門,。

趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好!

合：讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯歡會到此結束。

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十六

主持人：1王羽2周潔3魏瑞祥(特邀)。

(主持人串場都要求有背景音樂，八一建軍節主題聯歡會主持詞：走進軍營。歌手第二支歌前主持人不再出場，后期只要第一首歌)。

(本次節目共需手持5個、胸麥4個、立桿話筒2個)。

一、熱場節目：連隊拉歌。

要求各連隊準備的歌曲不重復，有氣勢，有銜接(如：一連唱得好不好?好!再來一個要不要?要!等)，一定要有場面。

二、主持人串場：(50”)。

主持人1：尊敬的部隊首長、各位領導，

主持人2：演習歸來的指戰員們，

主持人3：電視機前的觀眾朋友們，

主持人合：大家好!

主持人1：值此中國人民解放軍建軍七十八周年即將到來之際，懷著對人民子弟兵的無比崇敬之情，我們直播石家莊特別節目組走進了這充滿朝氣的綠色軍營。

主持人2：在這個值得紀念的日子里，我們直播石家莊特別節目組祝66172部隊的全體指戰員身體健康、節日快樂!

主持人3：86年來，你們拼搏奮進，開拓進取，你們無私無畏、英勇獻身，創造了令人矚目的輝煌業績。

主持人1：這一切，離不開正確領導和真情關愛，更離不開部隊全體指戰員的共同努力。

主持人2：在這里我們要對親愛的戰友們道一聲，你們辛苦了!

主持人3：今天，蒞臨我們這次八一特別節目錄制現場的領導有：、，感謝各位領導的光臨。

主持人1：現在有請部隊首長和石家莊廣播電視局的領導代表部隊、地方互贈錦旗。

三、互贈錦旗儀式、領導講話：(3’)。

雙方分別從舞臺的兩邊上場，各有兩位助手將錦旗遞給領導，互贈，然后由助手將錦旗拿回，雙方領導握手。

(要求有背景音樂)。

主持人2：現在請軍地領導致詞。

(兩位領導講話)。

四、[節目1：]開場《威風鑼鼓》(2’30”)。

(臺下60人的鑼鼓隊表演)。

表演：部隊戰士。

五、主持人串場：(27”)。

主持人1：真不愧是軍人!看軍人的表演個個充滿陽剛之氣，不禁讓人熱血沸騰。主持人2：看軍人的表演人人意氣風發，讓我們豪情滿懷。

主持人3：過癮!帶勁!他們不愧是為保衛人民幸福生活的威武之師、文明之師!

主持人1：78年的艱辛歷程，78年的輝煌功勛，造就了一支來之能戰、戰之能勝的現代化的人民軍隊。

主持人2：就是他們，以不怕犧牲、勇于戰斗的革命精神鑄成了共和國不朽的豐碑。

主持人3：就是這支特別能戰斗的軍隊，為了人民的利益哪里有風險、哪里有困難、哪里就有我們的綠色長城，親愛的士兵弟兄。

六、[節目2：]歌伴舞《我的士兵兄弟》(4’33”)。

《東西南北兵》。

《蘆花》。

演唱者：劉秀文。

七、主持人串場：(15”)。

主持人1：摸爬滾打戰三九，巡邏站崗斗酷暑，

主持人3：扛槍保國以苦為榮，四海為家東西南北中，

主持人1：這就是部隊生活的真實寫照，

主持人3：是啊，這也道出了我們常說的四個字，那就是——。

主持人合：精忠報國。

八、[節目3：]男聲獨唱《精忠報國》(3’29”)。

《霸王別姬》。

《向天再借五百年》。

表演者：舒天。

九、主持人串場：(16”)。

主持人3：做軍人，何惜百死報家國，大義凜然、無所畏懼，令人敬佩!

主持人1：做軍人的母親，臨行密密縫，意恐遲遲歸。那種期盼的眼神、那種慈祥的愛撫，那種博大的胸懷，無一不令人動容。

十、[節目4：]男女聲二重唱《兩地書母子情》(5’19”)。

演唱者：

十一、主持人串場：

主持人3：接下來請欣賞由帶來的小品《兵媽媽》。(此句后期去掉)。

十二、[節目5：]小品《兵媽媽》(15’)。

表演者：

十三、主持人串場：(22”)。

主持人2：人世間最偉大的愛莫過于母親對兒女的愛，人世間最深厚的情莫過于母親對兒女的情。

主持人3：我們的戰士告別了家鄉，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營，肩負起了保家衛國的重任。

主持人2：他們危難之處顯身手，他們歷盡苦難癡心不改，這是多么的偉大啊!

主持人3：請聽我臺新聞頻道《特別點擊》欄目主持人林川給大家帶來的《少年壯志不言愁》。(此句后期去掉)。

十四、[節目6：]男聲獨唱《少年壯志不言愁》(3’45”)。

《兩只蝴蝶》。

《明天你是否依然愛我》。

演唱者：本臺主持人林川。

(第一首歌下臺互動)。

十五、主持人串場：(14”)。

十六、[節目7：]舞蹈《紅色娘子軍》。

表演者：

十七、主持人串場：(14”)。

主持人3：這里是《直播石家莊——走進軍營》八一特別節目的錄制現場，歡迎您的收看。

主持人2：我們生長在紅旗下，我們團結在紅旗旁。迎風飄揚的紅旗，代表了我們永遠不變的信念。

主持人3：哎，怎么就咱們兩個人呢?王羽呢?

主持人1：哎——我在著呢!(王羽在臺下喊)。

主持人2、3：有請王羽——。

(音樂起，王羽唱著從臺下走到臺上)。

十八、[節目8：]女聲獨唱《紅旗飄飄》(6’24”)。

《八月桂花遍地開》。

演唱者：本臺主持人王羽。

十九、主持人串場：(15”)。

主持人3：我們部隊新事多，戰士都是棒小伙，個個要把功勞立，一片丹心報祖國。別以為我們還是什么小米加步槍的年代，那個早就過時了，現在我們玩的都是高科技。高科技?您懂嗎?那您請欣賞相聲。(后期去掉最后一句)。

二十、[節目9：]相聲(反映高科技戰爭)(5’)。

表演者：

二十一、主持人串場：(23”)。

主持人3：怪不得我們能成為常勝之師。

主持人1：別總是說戰爭了，雖然你懂戰爭，可是我理解戰士們的心思啊。

主持人3：心思?

主持人1：對啊，戰士們在外保家衛國，不怕離家千里遠，但是他們無時無刻不在想念著家。因為，家，是戰士們永遠的港灣。想家，也是戰士們永恒的思念。

二十二、[節目10：]男聲獨唱《想家的時候》(3’57”)。

《說句心里話》。

《小白楊》。

演唱者：藺海龍。

二十三、主持人串場：(43”)。

主持人3：周潔，現在我要問你一個問題：你當過兵嗎?

主持人2：兵，我是沒當，但是，我參加過長達一個月之久的軍訓。

主持人3：當時軍訓時的那種滋味你還記不記得了?

主持人2：當然記得了，真是又苦又累!

主持人3：其實啊，你那點若真算不了什么。我們的戰士為了練就過硬的軍事本領，每天都要參加高強度的軍事訓練，他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。

主持人2：對啊!聽我們的戰士說，他們每天不但要參加大強度的訓練，而且在軍事訓練中，他們之間還建立了親如兄弟的友誼。

主持人3：對!接下來請您欣賞歌伴舞《兵哥哥》。

二十四、[節目11：]歌伴舞《兵哥哥》(3’44”)。

女聲獨唱《父老鄉親》。

演唱者：李雪。

二十五、主持人串場：(15”)。

主持人1：這里是《直播石家莊——走進軍營》八一特別節目的錄制現場，歡迎您的收看。66172部隊是一支英雄的部隊，他們曾經參加過對越防御作戰、抗洪搶險等多次重大、危難、緊急的救援工作。

主持人3：是啊，在抗洪搶險中，他們救災民、護大壩、堵決口、修鐵路，晝夜奮戰，圓滿完成了任務，充分展示了新時期威武之師、文明之師的良好形象，得到了國務院領導的高度贊揚。

主持人1：他們無愧于黨、無愧于人民、無愧于迎風飄揚的軍旗。請欣賞由隊戰士帶來的獨唱《軍旗下的我們》。(此句后期去掉)。

二十六、[節目12：]男聲獨唱《軍旗下的我們》(3’17”)。

演唱者：部隊戰士王民。

(17人的軍旗護衛隊隊列表演作伴舞)(4*4的方隊加上一名旗手)。

二十七、主持人串場：(16”)。

主持人1：(深情)我們在座的各位指戰員恐怕都有這一天，有一天你要離開部隊了，那個時刻是最讓人動情、最令人留戀的時刻，當戰友們唱著《駝鈴》送戰友、踏征程--------。

主持人3：(唱、緊接上句)默默無語兩眼淚，耳邊響起駝鈴聲。

主持人1：(“聲”尾音未落時開始，深情)老兵你要走，我們會想念你。

主持人3：(唱)老兵一路平安別后珍重，老兵我會永遠想念著你。

主持人1：請欣賞小品《兵情》。

二十八、[節目13：]小品《兵情》(14’)。

表演者：部隊。

二十九、[節目14：]男聲獨唱《老兵你要走》。

三十、主持人串場：(14”)。

主持人1：軍隊和老百姓，咱們是一家人。咱們攜手淌過千山萬水，咱們歷經戰火硝煙，老玉米作干糧粒粒辛苦，紫花布縫軍裝針針情長。請欣賞由為我們帶來的京劇《平原作戰》。

三十一、[節目15：]京劇：《平原作戰》選段。

表演：王小蟬。

三十二、主持人串場：(后期去掉)。

主持人3：部隊生活真是豐富多彩，既有緊張的訓練，也缺少不了親情、友情和愛情，尤其是那種令人傾心、令人神往的愛情，是不是我們每位年輕的戰士所向往的啊?(戰士：是——)。

《我不是黃嶸》。

演唱者：趙學品(后期去掉)。

三十四、[節目17]結束大歌舞《在歡騰的大地上》(4’12”)。

演唱：

伴舞：

三十五、主持人：(27”)。

主持人1：每一次相聚都是那么短暫，

主持人3：每一次離別都是那么留戀，

主持人2：每一次懷念都是那么香甜，

主持人1：飛揚的軍旗伴隨著歡歌笑語勾畫出美麗的畫卷，

主持人2：86年戰斗歷程更使我們的綠色長城激情無限，

主持人3：軍愛民、民擁軍讓我們軍民攜手，眾志成城。

主持人合：共同創造我們偉大祖國美好的明天!

三十六、大歌舞《在歡騰的大地上》繼續，全體演職人員上場。(放禮炮)拉滾字幕結束。

小學六年級圣誕節聯歡會主持詞（實用17篇）篇十七

女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嗦亮的鼓號響徹xx廣場。

女：我們在這里歡慶自己的節日。

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。

女：我們代表全省少年兒童來向你們匯報：

男：我們正在奮發、努力。

女：建設大而強、富而美的xxx，我們有能力把重擔挑起。

男：山東省暨xxx市慶祝”六一“國際兒童節文體展演。

（合）現在開始！

男：群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄托著我們對未來的楊想，請欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。

（《圈操》）。

女：鄧爺爺曾說：學電腦妥從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出羊位xxx第二小學。

（《娃娃·電腦》）。

男：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃兒（《腰鼓舞，快樂娃》）。

女：作為跨世紀的接班人，我們始終牢記一—一練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位xxx小學。（《棍操》）。

男：在這屬于我們自己的日子里，我們妥為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請xxx小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

（管樂）。

女：千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

《媽媽您好》。

女：今天我們在知識的海洋中梢樣，明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

（{飛翔的海精靈~）。

女：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。

男：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀珠的光芒。

女：爸爸把我比作精致的小船。

男：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。

女：我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，為新世紀的xx實現一個又一個光榮與夢想。

女：xx省暨xxx市慶祝”六一"國際兒童節文體展演到此結束！祝大家。

（合）：身體健康，萬事如意！