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與幸福不期而遇初中范文(19篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:翰墨

優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇一

人生路茫茫,草生若蒼蒼。曾幾度以為那時(shí)的自己真是太聰明不過(guò)了,可每當(dāng)走過(guò)一個(gè)又一個(gè)陌路口后回首翹望,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢、無(wú)知。正是在滿是荊棘的小路上劈波斬浪,才能一次又一次遇見(jiàn)看似熟悉的自己。

不期而遇,遇見(jiàn)不喜歡祖父母的自己。一晃好多年過(guò)去了,祖父母也會(huì)忘了當(dāng)年不尊重他們的我吧?對(duì)于他們的生活習(xí)慣,我發(fā)的牢騷不少,也真心覺(jué)得他們迂。每當(dāng)我買(mǎi)了點(diǎn)零碎他們總要問(wèn)個(gè)家長(zhǎng)里短,尤其是價(jià)錢(qián),問(wèn)得最多,也嘮叨得最多。不是說(shuō)這個(gè)貴,就是說(shuō)那個(gè)不好,總是鬧的人心不舒服。當(dāng)然,人在每個(gè)階段都有自己為人處事的態(tài)度,祖父母是經(jīng)歷過(guò)三年饑荒的人,哪像我不知柴米油鹽貴,對(duì)于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然格外珍惜。記得祖父曾說(shuō)過(guò)凡事都得省著點(diǎn),哪物價(jià)便宜就不應(yīng)在乎外界因素而不去選擇便宜之物,所以盡管我們不讓他為了省那一元兩角而走不安全的路去更遠(yuǎn)的菜場(chǎng)但是祖父很是固執(zhí),依然穿梭在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中去節(jié)省那微不足道的幾元錢(qián)。難道生命在錢(qián)面前一文不值嗎?我曾暗地里嘲笑祖父母,何必呢?祖父母已然是愛(ài)我的,對(duì)于我的不孝自然就過(guò)去了,從前的自滿也被打磨得珠圓玉潤(rùn)。

不期而遇,遇見(jiàn)理性的自己。我曾和父親談?wù)撨^(guò)人生。半大的孩子就開(kāi)始思考人生真的好嗎?無(wú)所謂。人的內(nèi)心是善變的,也許就因?yàn)橐患∈露e(cuò)過(guò)了許多良機(jī)。正處于學(xué)生時(shí)代的我,人生不就是屬于學(xué)習(xí)的嗎?再怎么思考人生的價(jià)值又得來(lái)了什么呢?但父親不同,他一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)從小鄉(xiāng)村闖到了大城市,白手起家,養(yǎng)育了我也傳承了我。他的人生是為了自己的妻兒拼命工作,為了讓孩子站在自己的肩頭去攀爬更高的`山峰。而我呢,正陷入思考人生的低谷卻沒(méi)得來(lái)任何,何必呢。自從那次談話,我迷茫了好久好久。人生到底是什么呢,人生又是為了什么呢……可一直找不到答案。人總不能滯留不前,我繼續(xù)蹣跚在小路上,直到那難以捉摸的十字路口。

不期而遇,遇見(jiàn)真實(shí)的自己。不知道是因?yàn)樵絹?lái)越獨(dú)立。還是越來(lái)越心虛,走了這么久,發(fā)現(xiàn)唯一靠的住的還是自己。偶爾也會(huì)想念童年時(shí)光,兒時(shí)的自己,不知愁滋味,不用擔(dān)責(zé)備,不會(huì)為別人傷心,也不知人間苦累。在人生的旅途中,最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。在這個(gè)世界上,人總是違背著自己的意愿,做著自己不喜歡的事,過(guò)著自己不想要的生活。懂得感恩,是非分明的人,才會(huì)睿智豁達(dá),好運(yùn)常在。心若不動(dòng),風(fēng)又奈何。你若不傷,歲月無(wú)恙。最難過(guò)的,莫過(guò)于你看清了別人,卻看不清自己。

漫漫千里行,揚(yáng)揚(yáng)度萬(wàn)年。當(dāng)我睜開(kāi)眼,遇見(jiàn)夢(mèng)中那個(gè)陌生的自己,再度回首,珍藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往。我還要在開(kāi)滿薔薇荊棘叢里漫步,再次遇見(jiàn)看似熟悉的自己。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇二

渴望,所以他敲了一個(gè)小屋的門(mén),門(mén)是窮人那一年,富人窮人討論一碗水,喝酒,窮人問(wèn)他什么是幸福,人們說(shuō)幸福是手中的碗水。

一碗水怎么開(kāi)心?但它是豐富的幸福在人心中的定義。所以你,朋友?你的幸福大錢(qián)?被錄取到著名大學(xué)嗎?還是做一百萬(wàn)人的關(guān)注明星?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)你有這些,你會(huì)很高興,但這些東西給你,但是你的'心是一種欲望,它不是你最需要的,幸福正是你最需要像蛋白質(zhì)和維生素樣材料,也許我不應(yīng)該說(shuō)那些物質(zhì),因?yàn)樾腋2皇怯行蔚模鼘儆谀愕氖终埔唤z溫暖,他是你眼中的表情,它也是你心中的綠洲,滋養(yǎng)你生命的樹(shù)。

一旦認(rèn)為別人快樂(lè),因?yàn)樗男腋J翘貏e的,我不快樂(lè),因?yàn)槲业男腋?duì)他人不好。提高心靈,終于意識(shí)到:別人的幸福是別人的幸福是別人,你不能分杯,同樣,我的幸福是我獨(dú)有的,別人不能走點(diǎn)。所以想想真的享受它。

所以,讓我告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)就像一些幸福的部分,有合格和不合格,我們需要測(cè)試。什么?當(dāng)然是我們的眼睛,耳朵和心靈。一個(gè)人總是覺(jué)得很開(kāi)心,睜開(kāi)眼睛尋找幸福,閉上眼睛聽(tīng)幸福,即使他聽(tīng)不到聽(tīng)不到,也能感受到存在的幸福。為什么?因?yàn)樗?jīng)常懷孕尊重生命和珍惜心臟。

生活就像一條彩虹。在時(shí)間被刪除,記得經(jīng)常摸自己的口袋,看,幸福還在嗎?

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇三

生活中一次意外的相逢,一次偶然的相遇,都有可能觸動(dòng)我們的心靈,在我們心中留下美好的記憶。美好的事物是這個(gè)世界上最喜迎人的,人人都喜歡美,也在追求美,不過(guò),我覺(jué)得,美不在追求,美而是在不期而遇。

窗臺(tái)上的綠蘿。

每當(dāng)我累了,便會(huì)向窗外遠(yuǎn)眺,緩解疲勞。這天,向窗外看去的我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn):窗臺(tái)上一盆綠蘿,本已枯黃了好久,經(jīng)過(guò)昨天大雨的洗禮,竟然又長(zhǎng)出了綠葉,重新煥發(fā)出了生機(jī)!這是多么頑強(qiáng)而又美麗的生命啊,不屈服于命運(yùn),把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),終于迎來(lái)無(wú)限希望!生活也是這樣,不向困難低頭,拼搏到底,就能成功。這樣的不期而遇讓我欣喜萬(wàn)分。

身殘志堅(jiān)的鄰居。

正是午休時(shí)分,樓道里很安靜。忽然,一陣嘈雜打破了這難得的寧?kù)o。推門(mén)一看,原來(lái)是對(duì)門(mén)有人住了進(jìn)來(lái),正搬東西呢。咦,這好像是個(gè)殘疾人?我定睛一看,一位拄著拐杖,只有一條腿的叔叔正看著我笑呢!我急忙打招呼:“叔叔好!需要我?guī)兔幔俊彼麚u一搖頭,說(shuō):“謝謝,我不需要幫忙。知道嗎?我在練‘獨(dú)腿神功’,千萬(wàn)不要扶我。”說(shuō)完,他對(duì)我狡黠地笑了笑,便艱難地下樓去了。看著他吃力的背影,我不由得心生敬意。這是多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、奮發(fā)向上的一個(gè)人啊!這樣的不期而遇讓我心生暖意。

樓道里的溫暖。

清晨六點(diǎn)半,我出門(mén)去上學(xué)。剛推開(kāi)門(mén)就看到樓梯上有人正彎著腰掃地。是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是樓上的陳叔叔。在好奇心的驅(qū)使下,我問(wèn)陳叔叔:“叔叔好,你家不是住五樓嗎?怎么在四樓掃地呢?”陳叔叔直起腰,笑著說(shuō):“是啊,我們這個(gè)單元的樓道里太臟了,今天正好有空,我就打掃一遍。”陳叔叔一邊說(shuō),一邊又彎下腰開(kāi)始清掃:“我把樓道打掃干凈,樓上樓下的鄰居們上上下下就干凈多了。”我聽(tīng)了,心里不禁一陣溫暖。正是有了像陳叔叔這樣的熱心人,我們的社會(huì)才會(huì)如此和諧。這樣的不期而遇,讓我如此感動(dòng)。

窗外生命頑強(qiáng)的綠蘿、對(duì)門(mén)樂(lè)觀向上的鄰居、五樓充滿熱心的叔叔,這些不期而遇讓我的生活芬芳四溢。

生活中的美好無(wú)處不在,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的眼睛。人人都如此,世界一定會(huì)更美好!

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇四

空氣濕濕的,細(xì)小的玉珠打在人身上,帶著一絲微涼。靜下來(lái),仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,一切都剛剛好,而一場(chǎng)美麗的不期而遇,也顯得那樣剛剛好。雨不知何時(shí)停了,前一秒烏云密布的天空,這一刻卻是晴空萬(wàn)里,輕柔的云朵里藏著一份美好,與它的相遇,就在此刻,燦爛的七縷霞光飛越過(guò)藍(lán)天,從地的這一端跨到那一端,是彩虹啊!

我一時(shí)驚呆了,眼中映出繽紛的美好,令人向往,我入神的看著,不知是否是眼中執(zhí)著的光芒,盯得它羞澀了,它用潔白的云朵擋在臉前,更可愛(ài)了。周邊的人驚呼著,拿著手機(jī)拍照,我靜靜的站著,或許是第一次見(jiàn)到如此盛景,震驚到一下子不能動(dòng),也不想動(dòng),恍惚中,似乎想到了什么,匆忙也掏出手機(jī),“咔嚓”,把這一刻的美好永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。云霞被染成了彩霞,這一刻的彩虹似乎更美了!

天色漸漸昏暗,夜快要吞噬僅剩的光明,此時(shí)的彩虹在空中突顯出尤為孤獨(dú)的美,初遇時(shí)少女般的美麗絢爛已消失,現(xiàn)在卻是絕境中沉穩(wěn)的美,讓人捉摸不透,卻深深沉醉于當(dāng)中。它要離開(kāi)了,它好似沖著我輕輕的笑了,寧?kù)o中帶著一絲憂傷,“真是要不見(jiàn)了嗎?”我喃喃自語(yǔ),有些失望的低下頭,天一下子黑了,我猛的抬頭,急切的尋找它的身影,卻已不見(jiàn)。“再見(jiàn)了,期待下一次與你的不期而遇,再見(jiàn)!”終究,它消失得無(wú)影無(wú)蹤,像一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。

夜燈亮起來(lái)了,孩子們的歡聲笑語(yǔ)伴著燈火闌珊。

后來(lái),我的生活中有了更多的美好,而一些美好也會(huì)消失,但我學(xué)著不再難過(guò),因?yàn)槲覔碛辛四欠菪蕾p更多美好的心情。

期待與你下一次,不期而遇!

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇五

當(dāng)孩子們品嘗糖果,甜甜地笑著,我可以說(shuō)這是一種幸福。當(dāng)一個(gè)農(nóng)民在烈日下斜眼看著正在生長(zhǎng)的莊稼時(shí),這也是一種幸福。當(dāng)一個(gè)老人遇見(jiàn)他多年不見(jiàn)的最好的朋友,他的眼睛閃閃發(fā)光,這也是一種幸福。

所以我認(rèn)為,即使一個(gè)人的視野很小,知識(shí)很少,他也會(huì)很快樂(lè),他的快樂(lè)不會(huì)減少。幸福就像一個(gè)頑皮的小精靈,它一直在你身邊飛來(lái)飛去,只要我們仔細(xì)了解周?chē)L(fēng)的流動(dòng),我們就可以看到它的影子。

幸福無(wú)處不在。一個(gè)容易滿足的人可以在停杯和扔筷子的房間里看到它。那是全家一起吃飯的幸福。一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的家庭,他們很早回家,很晚回家,從五點(diǎn)到九點(diǎn)工作。雖然他們做不了什么大事,但日常生活必需品和微薄食物的快樂(lè)總是縈繞在他們周?chē)?/p>

視野開(kāi)闊的人難道沒(méi)有幸福嗎?不完全是。作為一個(gè)有著廣闊視野的人,他可能已經(jīng)遠(yuǎn)離了祖國(guó)的大江大河和大山,走過(guò)了許多地方,看到了許多景象,因而知道了許多事情。他們可能不放心他們所看到和聽(tīng)到的,有時(shí)擔(dān)心,有時(shí)焦慮,他們可能不注意整個(gè)身體的幸福。然而,如果他們停止關(guān)注這個(gè)世界,在身體和精神上休息一會(huì)兒,減少他們的`視野,他們就能看到他們面前的和他們面前的。他們可能會(huì)看到燕子啄食樹(shù)枝上的泥土,在大廳前的屋檐下筑巢。他們可能會(huì)看到四五個(gè)孩子追逐打鬧。春天他們可能會(huì)在樹(shù)枝上看到新的綠色。也就是他們以前沒(méi)有意識(shí)到的幸福。

我想簡(jiǎn)媜把自己放在山里聽(tīng)?zhēng)煾改罱?jīng),看山中的竹波。也許她只是想縮小視野。她會(huì)和師父一起打坐,看僧侶們摘水果,和瑜伽士一起玩球。由此,她不僅發(fā)現(xiàn)理智存在于每一個(gè)動(dòng)作中,我想,她沒(méi)有寫(xiě)什么,而且幸福。每一天都有理性和幸福。

所以,如果我們保持小視野,也許我們?cè)綕M足,我們就越快樂(lè)。也許它藏在柜子上的糖果罐里,也許它藏在遠(yuǎn)方某個(gè)人寄來(lái)的信的郵戳里,也許它藏在你我的眼睛里。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇六

世間萬(wàn)物,物與物之間或多或少都會(huì)相遇,有時(shí)自己知道,但大多數(shù)的相遇都是在那不經(jīng)意間或上天注定的。

古今中文,無(wú)論是百姓還是名人都會(huì)與他人相遇,或許這次相遇輕如鴻毛,在路邊一聲問(wèn)候的相遇正是如此,但如此微小的相遇,說(shuō)不定會(huì)改變一個(gè)人的一生。著名的愛(ài)因斯坦在路上偶遇一個(gè)小女孩,從此自己的生活發(fā)生了變化;汶川大地震的災(zāi)民正是因?yàn)榕c搜救隊(duì)的相遇,從而獲得新生。

前不久,就發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。

同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),一切都是那么尋常。我背著沉重的書(shū)包、邁著疲憊的步伐回到家中。門(mén)一開(kāi),家門(mén)口蹲著一只黑乎乎的小毛球,看到有人進(jìn)門(mén),開(kāi)始?xì)g快起來(lái),上竄下竄,我定神一看,一只黑色小狗。這只小狗與我很投緣,對(duì)我又親又舔,頓時(shí)所有疲憊煙消雨散,興奮不已。“哪來(lái)的小狗?”我邊放書(shū)包邊問(wèn)。“朋友家的,才滿月的小狗,想養(yǎng)嗎?”爸爸邊逗狗邊說(shuō)。我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),支支吾吾的說(shuō),讓我想想。我坐在沙發(fā)邊,仔細(xì)地端詳這只小狗。

黑色的毛發(fā)夾雜著棕色,一雙充滿生機(jī)的眼睛,黑黝黝的鼻子,東嗅嗅,西嗅嗅,好像在找什么,我連忙端來(lái)一小碗牛奶,它吧嗒吧嗒的舔著,白色的牛奶沾在嘴邊、鼻頭上,煞是可愛(ài)。突然,我沖動(dòng)了,很想養(yǎng)它,心想,以后每天回家我都能看到這個(gè)小家伙,每天都可以和它玩;可是在看看這只狗狗,好像在發(fā)抖,是啊,才滿月的小狗就離開(kāi)媽媽的身邊,多么可憐啊?這時(shí),我又多么希望它回到媽媽的身邊。

與這小家伙的不期而遇,我有點(diǎn)茫然,養(yǎng)與不養(yǎng)猶豫著。養(yǎng)吧,媽媽下了死命令,早晚帶它出去玩,是我的任務(wù),可是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時(shí)間?不養(yǎng)吧,真有點(diǎn)不死心。

相遇短暫,但是讓我明白了,人生的機(jī)會(huì)很多,但是或許就一個(gè)念想就會(huì)擦肩而過(guò),世間沒(méi)有后悔藥,選擇了便無(wú)法回頭,所以,我們要珍惜身邊的人、身邊的事物,珍惜每一次的不期而遇,那將是一段美好的回憶。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇七

優(yōu)雅從容地行走中,總有一些美麗的東西與你偶遇,乍出了一個(gè)個(gè)綠紅黃白的四季。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。你總是喜歡將平凡的事小題大做。事實(shí)上,你完全可以將眼光放低,尋找最美的緣分。美就在不期而遇。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在我們村的.田間地頭,你可以發(fā)現(xiàn)我。若你來(lái)也必定被我掃描,蹲在地畔的磚頭上,目光注視著遠(yuǎn)在身邊的農(nóng)民們,正值秋收,農(nóng)民伯伯們都在田里忙著,面對(duì)眼前的這些,我覺(jué)得無(wú)比陌生,可能是我小的時(shí)候有我爺爺,我長(zhǎng)大了有我爸爸,我很后悔我沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)。

看著他們那合不攏的笑,那眼神間的交流,似互相祝賀的另一種方式,那眼睛上那微微一翹,難以用千言萬(wàn)語(yǔ)去描述。它們是美的。假若是我,也會(huì)興奮。將眼睛的焦距放大時(shí),我會(huì)更為細(xì)致的觀察到,他們此時(shí)已是汗流浹背,仔細(xì)一點(diǎn)兒我看見(jiàn)他們都是光著膀子,如果只看一眼卻難以發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗麄円院托←溔诤希煨烨屣L(fēng)吹來(lái),翻起了一股股金色的麥浪,那一幅動(dòng)態(tài)的高清寫(xiě)真反映了勞動(dòng)人民質(zhì)樸的美。

美在不期而遇,不分場(chǎng)合與地點(diǎn),不分春秋和冬夏。那美的瞬間,讓我想到了生命中那別樣的風(fēng)采,美在那,你去找。

你完全可以感受到另一種境界的美,你也可以幻想那美的季節(jié),它不是遙不可及,也不是觸不可及。也許你的同桌也會(huì)是一種美,他不僅是光鮮亮麗者的特權(quán),而是每個(gè)人所擁有的唯一。

時(shí)時(shí)刻刻,我們都要會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的美,不要痛恨你沒(méi)有與美不期而遇,也不要固執(zhí)追求做假的美。事實(shí)上,我最想說(shuō)的是平凡即美,因?yàn)槲覀兪瞧椒踩酥械钠椒玻覀円呀?jīng)與美相遇,并且已走過(guò)十多年春秋。

與美不期而遇,那不是一次偶遇,而是上天注定。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇八

生活中我們常常說(shuō)看不到美,其實(shí)是我們自己個(gè)人無(wú)法發(fā)現(xiàn)美,才導(dǎo)致的。我們要發(fā)現(xiàn)美,但不要刻意的去發(fā)現(xiàn)尋找美,那樣的話美就會(huì)和我們擦肩而過(guò),又怎么能說(shuō)是發(fā)現(xiàn)尋找。

美與我擦肩而過(guò),那次我和家人去一個(gè)地方欣賞牡丹,我們一早就開(kāi)車(chē)出發(fā),向著目的地前進(jìn),終于皇天不負(fù)有心人我們幾個(gè)小時(shí)的等待,有了收獲。我們到達(dá)了,但那車(chē)多堵,讓我很鬧心。在下車(chē)后,我聽(tīng)家人說(shuō)路上風(fēng)景特好看,我后悔將那幾個(gè)小時(shí)都浪費(fèi)在睡覺(jué)上,而錯(cuò)過(guò)了美麗的風(fēng)景。然后我心里念叨,回去時(shí)要好好看看。然后我們開(kāi)始了欣賞牡丹。但當(dāng)時(shí)牡丹沒(méi)完全開(kāi)放,只有小部分開(kāi)放,所以牡丹沒(méi)看好,但其中是有好的,比如園后就有一塊專門(mén)培育的牡丹開(kāi)的那叫個(gè)好,但只有一塊不盡興。但對(duì)面那有個(gè)小山,山前有個(gè)十幾米高的佛。于是我們就到那去看,到那了有一部分人想上山去看風(fēng)景,但我不想上去。然會(huì)我和另一部分在山腳下等。過(guò)了一會(huì),他們下來(lái)了說(shuō)山上才是這的精華。我大吃一驚問(wèn)為什么,他們說(shuō)山上花全開(kāi)了,都剛好開(kāi)放,而且山上看到了好多下面看不到的,還有山溝。這時(shí)我才明白了大詩(shī)人杜甫的話“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。這句話,我又一次的和美擦肩而過(guò),那時(shí)我深深的后悔,決定以后要把握住美。

那一次我與美相遇。在去年暑假,我去我姐姐那里,她盛情的招待了我,并帶我去玩一個(gè)很著名的`地方-----滑道。剛開(kāi)始我害怕玩這個(gè)怕玩著玩玩摔倒了,但在姐姐鼓勵(lì)下我玩了,剛上道時(shí)我還是一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),慢慢的我熟悉了,加快了速度,沿途的風(fēng)景特別的美。這是快與景的融合。但當(dāng)我才體會(huì)時(shí)就完了。還好姐姐了解我,和我又玩了一次,我才真正的感到了它的美。我終于把握住了美,沒(méi)有尋找,它自己出現(xiàn)了,完完整整得呈現(xiàn)在我面前。那一刻我深深的被感動(dòng)了。我看到美了。

其實(shí),生活中有很多的美。只是我們沒(méi)看到罷了,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去感受自己色彩斑斕的人生,去體會(huì)人生吧!

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇九

如果你是一個(gè)細(xì)心的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中總有一些小美好,它們會(huì)帶給你不期而遇的溫暖。

那是暑假的一天中午,我和媽媽吵得不可開(kāi)交,忽而一計(jì)耳光重重地落到了我的臉上。委屈、惱怒、難過(guò)……我含著淚水,摔門(mén)而去。

我垂著頭向前走,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,寬闊的馬路上只留下了我一人的影子。我眼前一片模糊,心里不斷重現(xiàn)著媽媽那尖銳的語(yǔ)言,我蹲下大哭起來(lái)……忽然,一個(gè)人影漸漸向我靠近,“肯定是媽媽來(lái)找我了,我該怎么面對(duì)她?”我小心翼翼地瞥了一眼,竟然是萬(wàn)奶奶啊!見(jiàn)到是她,我的心頓時(shí)舒坦了許多。“你這孩子是怎么了?這么大太陽(yáng),在馬路邊哭什么呀?”我把事情的原委告訴了萬(wàn)奶奶,她聽(tīng)了笑著說(shuō):“你呀,就是倔,你媽也是!”

萬(wàn)奶奶把我拉進(jìn)屋,一股清香撲鼻而來(lái)。“你可不要走哦,今天我打了豆?jié){,你嘗嘗這味道變沒(méi)變!”一聽(tīng)到“豆?jié){”這個(gè)詞,我的心瞬間暖暖的。萬(wàn)奶奶接著說(shuō):“你小時(shí)候啊,可喜歡我打的豆?jié){了呢!特別是每年冬天,一到中午就拉著你媽到我這兒來(lái),非要吵著喝豆?jié){,不喝到就不走。就連最后的豆腐渣,也被你吃得干干凈凈!”說(shuō)著說(shuō)著,我和萬(wàn)奶奶不禁一同笑了,“可是后來(lái)啊,你長(zhǎng)大了,不再像以前那樣天真活潑,倒和我拘謹(jǐn)客氣起來(lái),我也去外地了……”萬(wàn)奶奶邊說(shuō)邊盛給我一碗,看著手中那純純的豆?jié){,在氤氳的霧氣中,我的心熱乎乎的。

我細(xì)細(xì)品味這碗豆?jié){,它醇香細(xì)膩,記錄了我的整個(gè)童年。同時(shí),它也蘊(yùn)含了人與人之間那份最真摯的情感,一次不期而遇的溫暖芬芳了我的世界。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十

遇見(jiàn)不期而遇,在陽(yáng)春三月小路上,在落絮如雪的紛繁中,只一眼,溫柔歲月。

春,無(wú)須刻意涂抹,只要隨意的揮灑水袖青山綠水,嫩芽煙柳,斜飛燕痕,便成了一副生機(jī)勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起,卷落了初開(kāi)的幾瓣桃紅,碎了一地“唉。”一聲淺嘆,遺落在風(fēng)里,好似是幻覺(jué)。我漫我目地的在小路上走著,心煩意亂,與父母置氣,感覺(jué)心煩。

不遠(yuǎn)處,白絮紛飛如雪,繁花盛開(kāi),但這一切美景好像是為了樹(shù)下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉,一雙碎星眸,一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹(shù)下,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的白蓮,又像空谷中的一株幽蘭,只讓人想到,你是人間四月天,這樣的贊語(yǔ),卻不敢輕易靠近,生怕褻讀了那份美好。

“你怎么不過(guò)來(lái)?”一聲婉如黃鸝的話語(yǔ)將我從愣神中拉了回來(lái)。“你是在和我說(shuō)話?”我有些不自信的問(wèn)道。“這除了你剛剛一直只是我一個(gè)人,要不是嘆氣聲我也不知道你來(lái)了”等等,聽(tīng)到嘆息聲啦!難道那么漂亮的一雙眼睛,竟然。我一直想著,一邊向她走了過(guò)去。“你怎么啦?”她淡淡的出聲,溫柔中似有種剛氣,絕不悲傷。

“你__是怎么過(guò)來(lái)的?”我一語(yǔ)雙關(guān)。她愣了一下,笑言“沒(méi)有什么是過(guò)不來(lái)的。你看,我每天都是自己過(guò)來(lái),自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容,那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我,心聲震撼:怎么可以,她自己過(guò)去再回去?堅(jiān)持,她說(shuō)一切就會(huì)好起來(lái)你看,我都可以過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)。賞風(fēng)景,我都沒(méi)一天可以都是這樣的春天,絮飛風(fēng)過(guò),話語(yǔ)輕,那一抹笑,卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。

三月,春光正好,微風(fēng)不燥……。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十一

黑夜,伸手不見(jiàn)五指的黑夜。四周沒(méi)有任何響動(dòng),只有鐘表在不斷地發(fā)出“嗒嗒”聲。睡夢(mèng)中的我,乘著一對(duì)雪白的翅膀,進(jìn)入另一個(gè)世界。

綠色,沒(méi)有邊際的綠色。我扇著翅膀,從高空遠(yuǎn)眺,依然望不見(jiàn)草原的盡頭。微風(fēng)從身旁吹過(guò),吹得青草不停地彎腰。成群的牛羊慢吞吞地移動(dòng)著,他們正吃得高興,時(shí)不時(shí)悶聲悶氣地哼一聲。清脆而又嘹亮的民歌在草原上回蕩,歌唱著祖國(guó)的大好河山。白色的云朵,白色的羊群,白色的翅膀,在這一望無(wú)際的草原相互映襯下,格外的潔白、美麗。

白翅膀載著我快速向遠(yuǎn)方飛去。只見(jiàn)那貫通東西的黃河橫臥在中華大地上,不動(dòng)則己,一動(dòng)則電閃雷鳴,夾帶著從高原而來(lái)的磅礴氣勢(shì),飛馳而下,震撼人心。讓人不禁想起古戰(zhàn)場(chǎng)上,萬(wàn)馬奔騰的場(chǎng)景。啊,世界如此美好,要是我生活在這里該多么幸福。

白翅膀載著我來(lái)到火箭發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)。在劇烈的火焰噴射中,火箭正飛快地爬升著,我乘著翅膀緊緊追隨。無(wú)奈,速度相差甚遠(yuǎn),火箭一會(huì)就消失在深邃的蒼穹之中。

我來(lái)到廣闊的大海。只見(jiàn)一艘航母正耀武揚(yáng)威地航行著,訴說(shuō)著這里科技的發(fā)達(dá)。在平靜的海面上,插著翅膀的我和海鷗一起自由翱翔。我的目光穿透七千米深的海洋,只見(jiàn)一個(gè)橢圓形的潛水器正在魚(yú)群中穿梭,毫無(wú)阻礙。啊,這里的人民已經(jīng)可以“上天入海”,這是多么偉大啊!

越過(guò)浩瀚的海洋,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。陌生的人種說(shuō)著陌生的語(yǔ)言。他們很窮,破破爛爛的衣服遮不住那廋骨嶙峋的.身體。遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一陣槍聲,我看見(jiàn)所有人驚慌失措。不安、憂慮、疲憊布滿了他們的臉。有的人已經(jīng)開(kāi)始收拾東西,沒(méi)有人知道他們的未來(lái)會(huì)怎樣。他們是悲哀的,也是不幸的,他們的字典里沒(méi)有“幸福”這個(gè)詞。

原來(lái),國(guó)家在,則幸福在。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十二

又是一個(gè)明月皎皎的夜晚,風(fēng)漸起漸落,吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。晚自習(xí)回家的學(xué)生三五成群,有說(shuō)有笑,我卻獨(dú)自前行,一頭扎進(jìn)黑暗和寒冷中,無(wú)邊懼意襲來(lái)。我便哼著歌給自己壯膽,可落寂卻見(jiàn)縫插針,爬上了新月,高掛在心頭。

小路的盡頭有株槐樹(shù),樹(shù)下有個(gè)餛飩攤,攤主是個(gè)慈祥的老伯。餛飩攤雖偏,但生意格外好,常常新客不斷。

好不容易挨到槐樹(shù)下,停下緩解壓抑,正值老伯收攤,許是見(jiàn)我臉色不好,老伯關(guān)心地問(wèn)到:“上了一天學(xué)累壞了吧!老伯我請(qǐng)你吃餛飩”,我笑著謝過(guò)老伯,坐了下來(lái)。

趁著餛飩煮好的時(shí)間,我和老伯聊了起來(lái),他的老伴早已過(guò)世,除了政府補(bǔ)貼,僅靠這個(gè)小攤維持生計(jì)。老伯笑呵呵地對(duì)我說(shuō)“我的餛飩湯底香濃,這個(gè)方子別人沒(méi)有!”他眼角的皺紋綻開(kāi),像歷經(jīng)風(fēng)霜的青松,那雙瞇縫的眼頓時(shí)出現(xiàn)光彩。我出神地望著這個(gè)與他生活截然不同的老伯。他是飽經(jīng)苦難的,但,他也是快樂(lè)的。生活的重?fù)?dān)并沒(méi)有壓彎他的背脊,相反,他用雙手為自己為他人點(diǎn)亮了照著前路的明燈。

月下,槐樹(shù)與老人構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖,吃完餛飩,卸下畏懼,帶上感動(dòng)繼續(xù)后面的征程。

坐在窗前,翻開(kāi)日記本,用心為墨,溫暖為筆,記下那一個(gè)有月有槐香的夜,好靜好醇…。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十三

一個(gè)隆冬,天空中飄落著片片雪花,飛舞在窗前,如蹁躚的銀蝶,翩翩起舞著。太陽(yáng)也失去了往日的溫暖,懶散地把陽(yáng)光隨意灑落在地上。門(mén)前的樹(shù)木早已失去了往日的姿容,枯枝敗葉在風(fēng)中“唰唰”作響,我的心中不免增添了幾分傷感。我,考試又考砸了,87.5分,不高的分?jǐn)?shù)。我站在窗前,心中充滿了挫敗感。

一陣狂風(fēng)再次吹來(lái),刺骨極了!就在這時(shí),一株搖曳的爬山虎映入了我的眼簾:它的枝條已微泛淡黃,上面零星地?fù)诫s著幾滴水珠,在陽(yáng)光下,閃著耀眼的光澤。再看看枝條旁的片片葉子,已十分枯皺,正在緩緩地飄落。

雪越下越大,看著那細(xì)長(zhǎng)的爬山虎,我想它應(yīng)該快撐不住了吧。然而,它卻大大出乎了我的預(yù)料:1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)…只見(jiàn)它緊緊地貼在墻面上,用根緊緊抱住水泥,任憑多大的風(fēng),它絲毫不動(dòng),沒(méi)有放棄活下去的希望。它頑強(qiáng)地堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。在鵝毛大雪中,它成為了白茫茫中的唯一一株綠!

我睜大雙眼,細(xì)看著它,忽然想起了我自己:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雪便感到挫敗,而這株爬山虎卻經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打?與死亡擦肩而過(guò)多少次?它卻用頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)!一股暖流襲上了我的心頭,震撼了我的心!這暖流在我體力翻滾著,燃燒著,使我頓然振作起來(lái)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不見(jiàn)彩虹的!

謝謝你,爬山虎,是你讓我重拾了自信。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十四

其實(shí)生活在這個(gè)世界上,就需要聆聽(tīng)幸福的聲音,當(dāng)我們降臨在這個(gè)幸福、和諧、美好的世界中,我們就應(yīng)當(dāng)體會(huì)生活中的一切事物,感受生活中一切美好。然而,生活卻是幸福的迷宮,需要去尋找才能發(fā)現(xiàn)幸福的快樂(lè),可在尋找的過(guò)程中,我們還要留心身邊的背景。生活中的每一個(gè)正常活動(dòng),都帶有某種幸福,幸福是日常生活情感的.結(jié)晶,幸福是平和心態(tài)的寫(xiě)照…生活需要繁榮,生活需要物質(zhì)享受,可水煮的生活雖然平淡卻也是一種幸福,一種很耐讀、很有味道的幸福。即使我們身邊有很多幸福有時(shí)卻渾然不覺(jué)——就像是指縫間漏下的陽(yáng)光,就像夜空中閃爍的星星,一點(diǎn)點(diǎn)被錯(cuò)過(guò)、忽略和遺忘。

幸福有梯形的切面,它可以擴(kuò)到也可以縮小,就看你是否珍惜。

我們要提高對(duì)幸福的警惕,當(dāng)它來(lái)到的時(shí)刻,盡情的享受每一分鐘。

幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨著我們。

我們經(jīng)常聽(tīng)到父母、朋友、同事提醒自己不要驕傲,不要悲傷,不要失望,卻從來(lái)沒(méi)人提醒自己,珍惜幸福!以至我們整日哀嘆生活的困苦和艱難,日子的平淡和無(wú)聊,工作的平庸和乏味,情感的淡漠與冰冷,再也品味不到幸福的感覺(jué),總覺(jué)得自己是世界上最不幸的人,總覺(jué)得別人的日子是那么逍遙自在。其實(shí),幸福是件簡(jiǎn)單的事,也是最容易得到的。它無(wú)處不在,只要用心去體會(huì),全心去珍惜,你就是世界上最富有的人。

其實(shí),生活豐富多彩,世界千姿百態(tài),適應(yīng)生活,融于世界,即使在凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向你開(kāi)放。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十五

在我美好的中學(xué)時(shí)代里,每天都上演著許許多多不同的故事。有一些故事總給予我些許不期而遇的溫暖。

鏡頭一:

我坐在寫(xiě)字桌前,端詳著自己的戰(zhàn)利品——一張寫(xiě)得密密麻麻的試卷,不禁心情愉悅。我開(kāi)心地站起來(lái),哼著歌走出房門(mén)。

客廳的盡頭,五彩的熒光屏上播放著一檔娛樂(lè)節(jié)目。奇怪,怎么沒(méi)有聲音呢?我在陰影中分明感覺(jué)到,媽媽在。她看到精彩之處,忍不住捂著嘴捧腹大笑。可那只是片刻,她似乎顧忌著什么,馬上噤聲,轉(zhuǎn)而那笑聲便銷(xiāo)聲匿跡了。

從媽媽的行動(dòng)中,我感到暖暖的。突然間我想到了什么,淚水悄悄滑落:為了不打擾我學(xué)習(xí),媽媽不但把電視劇聲音壓到靜音,而且也約束住她自己那爽朗的笑聲。

謝謝您,媽媽,您給我不期而遇的溫暖!

鏡頭二:

看著試卷上縱橫交錯(cuò)的紅叉子,再看一下那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我的心墜入谷底,四肢像灌了鉛般僵硬不已。我埋下頭,小聲地啜泣著。

突然,我感到有人一下、兩下地戳我。我快速抿凈淚痕,不耐煩地抬起頭,映入眼簾的是“冰山冷面女”瞇著眼睛的小笑臉,她迅速把一張紙條放入我的掌心。我煩亂地打開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)道:加油啊,一次失敗可不是百次,你可是打不倒的“小女強(qiáng)”!頓時(shí),心底煩亂被撫平,只留下不可言喻的感動(dòng)!我沖她笑了笑。

哎!想不到平常冷冰冰的同桌還有這么溫情的一面!

鏡頭三:

外面的大雨傾盆而至,絲毫沒(méi)有見(jiàn)停的趨勢(shì),我內(nèi)心焦急不已。此時(shí),她就像希望女神般降臨在我的身邊,輕輕搖一搖綠傘,對(duì)我一笑,眼中似有波光流轉(zhuǎn)。回家路上,我們談?wù)勑πΓ瑥墓胖两瘢瑥默F(xiàn)實(shí)談到夢(mèng)想,傘下的她為我遮擋風(fēng)雨,給我播種希望的種子。

看著老師漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的心里暖洋洋的。這不也是不期而遇的溫暖嗎?

在我最美的年紀(jì),謝謝你們來(lái)到我的身邊,給我不期而遇的溫暖!這些溫暖帶給我感動(dòng),讓我覺(jué)得自己是多么幸福的人啊!

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十六

這是倒霉的一天。

早晨,樓下賣(mài)燒烤的師傅早早的拉開(kāi)了卷簾門(mén),鐵具碰撞的聲音,酒瓶搖晃的聲音仿佛穿透了墻壁,刺進(jìn)我的'腦海里,我被驚醒了。我看了看手機(jī),不早了,再坐會(huì)兒就該上課去了。爸媽早早地走了,家里現(xiàn)在只有我一個(gè)人。

我打算隨便吃點(diǎn)東西,發(fā)現(xiàn)電跳閘了還停著氣。我暗嘆一聲,早知道昨天就買(mǎi)些面包了。外面突然傳來(lái)了金石碰撞的聲音,打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)鄰居正搗鼓著工具箱,試圖修復(fù)他家的電閘,墻灰鋪滿了樓道,唉,下午又要掃一次了。

下了樓,守門(mén)的老大爺正一輛輛地挪動(dòng)著共享單車(chē),嘴里還止不住地咒罵著:“就都是你們這群年輕人,騎了這些車(chē)不說(shuō),還偏要亂放……”我只好灰溜溜的離開(kāi),盡管又不是我亂停亂放,但被罵的滋味絕不好受。

走到半路,天空降下了絲絲細(xì)雨,可頃刻間又變成了傾盆大雨。“今天真是倒霉,早上被吵醒,下樓又被罵,下午還要掃樓道。對(duì)了,我自行車(chē)還在外面呢,又要被淋濕了!”我不斷地抱怨著。

下了課,依舊下著雨,我不得不快跑回家,想起一上午的不順,今天似乎是真的很倒霉,只能怪那虛無(wú)縹緲的命運(yùn)呵!

到了樓下,燒烤店老板望見(jiàn)我,向我打了個(gè)招呼,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻依然沒(méi)有原諒他的想法。哪曾想,他從正在烤的食物里遞給我?guī)状H猓骸霸缟舷掠辏闵险n又那么早還沒(méi)吃飯吧!來(lái),先吃幾串肉墊墊肚子吧!”盡管大雨滂沱,但我仍感受到了一絲溫暖。

進(jìn)了大門(mén),守門(mén)大爺笑著對(duì)我說(shuō):“今早大雨,你沒(méi)淋濕吧?不過(guò)放心,你的自行車(chē)我?guī)湍惴胚M(jìn)樓里了!”他笑的十分得意,像做了件不得了的大事。我感到身體不冷了,好像沒(méi)淋過(guò)雨一樣。

上了樓,鄰居正掃著樓道,他自豪地說(shuō):“看我厲害不,電閘被我修好了,順便把你家的也修好了!”我感到了身上暖洋洋的,像圍坐在火爐旁,現(xiàn)在我卻覺(jué)得,這是幸福而溫暖的一天了。

幸福似乎突然來(lái)訪,讓我措不及手。其實(shí)幸福有時(shí)離我們很近很近,仿佛觸手可得但它會(huì)來(lái)得很慢很慢,在那不經(jīng)意間到來(lái),那不經(jīng)意間的,他人流露的關(guān)心,便是幸福。

而我,在他人不經(jīng)意間的話語(yǔ)中,聽(tīng)見(jiàn)了幸福。

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十七

前不久,我做了一個(gè)小調(diào)查,看看人們心中的幸福生活是怎樣的。

“阿姨,您好,請(qǐng)問(wèn)您心中的幸福生活是怎樣的?”“我呀”阿姨回答道,“就是有很多錢(qián),能去買(mǎi)很多我想要的時(shí)髦衣裳。去吃好多好吃的美食”“哦,謝謝。”

我又去問(wèn)了一個(gè)老奶奶,老奶奶回答道;“幸福生活就是沒(méi)有瘦肉精豬肉,沒(méi)有染色饅頭。吃著安全的食品,過(guò)著安定的生活。”

我又去問(wèn)了一位小學(xué)生,小學(xué)生回答道:“幸福就是沒(méi)有作業(yè),天天放學(xué)回家都能看動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有考試,沒(méi)有排名,天天9點(diǎn)鐘到校,2點(diǎn)鐘放學(xué),讓我們天天沒(méi)有壓力,快快樂(lè)樂(lè)的。”

要迎接高考的高三學(xué)生都說(shuō):“考大學(xué)不費(fèi)力,不用天天熬夜熬到12點(diǎn)多,都能考上好大學(xué),就是幸福!”

家長(zhǎng)呢?普遍都回答說(shuō):“幸福啊!就是天天都能看到孩子拿回來(lái)的100分試卷,年年都能看到孩子學(xué)期末的‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀。看著孩子茁壯成長(zhǎng),十幾年后收到一份清華北大錄取通知書(shū)……”

日本災(zāi)區(qū)的人們都說(shuō):“能早日渡過(guò)難關(guān),繼續(xù)生活,不愁吃不愁穿就是幸福啊!”

是呀!幸福生活不就是這樣嗎?年輕人們工資上漲,天天下了班去逛街,看到什么好東西都買(mǎi),晚上再去吃頓火鍋,回家睡上個(gè)美美的覺(jué)。

是呀!幸福生活不就是這樣嗎?菜場(chǎng)里不再有瘦肉精豬肉,華聯(lián)超市里不再有染色的饅頭,“三鹿”不再銷(xiāo)售毒奶粉……再也沒(méi)有不安全的食品。

是呀!幸福生活不就是這樣嗎?小學(xué)生們天天早上9點(diǎn)鐘到校,天天下午2點(diǎn)鐘放學(xué),學(xué)校取消考試,不再有壓力。

是呀!幸福生活不就是這樣嗎?高三的中學(xué)生們不用天天晚上喝“雀巢咖啡”,輕而易舉地就能上清華北大。

是呀!幸福不就是這樣嗎?家長(zhǎng)們不再為孩子們的`學(xué)習(xí)而發(fā)愁,天天都能看到孩子拿回來(lái)的100分試卷,期末有厚厚一垛子的獎(jiǎng)狀,個(gè)個(gè)將來(lái)都考上了清華北大。

是呀!幸福不就是這樣嗎?發(fā)生了9.0級(jí)大地震的日本早日度過(guò)了難關(guān),繼續(xù)過(guò)上了平淡而又幸福的生活。

幸福是一盞燈,即使在黑暗中也能照亮我們的心靈。幸福是一把傘,為我們遮擋風(fēng)吹雨打。

幸福是鋪路石,伴隨著我們成長(zhǎng)。

幸福是冬日的陽(yáng)光,帶給我們溫暖、幸福……讓幸福伴我們成長(zhǎng),浸潤(rùn)我們的童年!

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十八

你我都曾感受過(guò)溫暖,或許是那陽(yáng)光照耀在身上的愜意,或許是冬日一杯熱茶的溫度,又或許是寒風(fēng)中裹著厚厚棉衣的慶幸。那份溫暖你是否至今還存留在心底?或許,有一份溫暖是來(lái)自于一個(gè)陌生人給予的。我曾有過(guò)這樣一次經(jīng)歷,它是我心中永存的溫暖。

在一個(gè)下著雪的冬日,早早起床的我吃過(guò)早飯,就趕到馬路邊等候去學(xué)校的公交車(chē)。由于下雪,車(chē)沒(méi)有按時(shí)到來(lái)。我只好一個(gè)人在雪地上徘徊,四周留下一串我的腳印。“嘟——”一陣汽車(chē)?guó)Q笛聲打破了寂靜。我一看,車(chē)來(lái)了。我興奮地舉手示意,車(chē)停了,可迎接我的卻是滿車(chē)黑壓壓地一片站立的人群。我無(wú)奈地?cái)D上車(chē),撲鼻而來(lái)的是一陣陣難聞的氣味,我只覺(jué)得一陣眩暈。

我后面站的是一位中年男人,高且健壯的體格,黝黑而又嚴(yán)肅的臉龐,我頭剛轉(zhuǎn)過(guò)去就把我嚇了一跳,心想這肯定不是什么好人,可是又沒(méi)辦法挪開(kāi)腳步避開(kāi)他,我只好“忍氣吞聲”了。車(chē)不停地晃動(dòng)著,我感到頭越來(lái)越重,似乎要栽下去。突然,公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我果然一個(gè)踉蹌往前一撲,正當(dāng)我就要撲倒時(shí),一雙有力的大手抓住我的胳膊,往上一拽,我才站穩(wěn)。

周?chē)娜酥豢戳宋乙谎郏陀謩e過(guò)頭去了。我的臉微微發(fā)熱,轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)扶我的人說(shuō)了句“謝謝”,想不到扶我的竟是站在我身后神情嚴(yán)肅的那個(gè)陌生中年人。他笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么。”后來(lái)的途中,我能感覺(jué)到他一直握著我的書(shū)包上的一根布帶,以防我再次摔倒。我假裝不知道,心中卻早已溫暖如春。

萬(wàn)物因陽(yáng)光的溫暖而生機(jī)勃勃,我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的陌生人帶給我的溫暖,將是最美好而又最樸實(shí)的記憶!一個(gè)陌生人微不足道的`幫助,卻將溫暖我一輩子!

與幸福不期而遇初中范文(19篇)篇十九

人與人之間的關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的,是美麗的,是幸福的,是溫暖的,更是充滿感激的。

早晨,空氣是多么清新,陽(yáng)光是多么明媚。也就是在十二年前的今天,我的朋友誕生了。她邀我和她共享快樂(lè),度過(guò)她快樂(lè)而美妙的十二歲生日。

可是,這個(gè)十二歲生日好像有點(diǎn)兒與眾不同,含著一絲感激和小小的溫暖。我坐車(chē)來(lái)到吳山廣場(chǎng)的知味觀餐館,靜候她的到來(lái)。

終于到我們了,我與同學(xué)各點(diǎn)了一碗面,打了包邊走邊吃。可就在我那不經(jīng)意之間,我的錢(qián)包被我遺忘在了收銀臺(tái)邊,孤獨(dú)地躺著。我走出店,但因?yàn)樘绷耍瑴珵⒃谖业囊路希蚁肽貌徒砑垼_(kāi)包卻不見(jiàn)錢(qián)包的蹤影,我驚呆了,這下完了!我該怎么向媽媽交代,我又該怎么回家呢?對(duì)了,錢(qián)包在店里!我不顧身上的油漬,沖進(jìn)店,問(wèn)收銀員錢(qián)包的下落,可我?guī)缀醢训攴藗€(gè)“底朝天”也沒(méi)找到。我絕望了,垂頭喪氣地走出店。

忽然,我的錢(qián)包闖入了我的視線,但它卻在一個(gè)胖男人的手中。我氣憤到了極點(diǎn),也顧不得什么淑女氣質(zhì),質(zhì)問(wèn)他:“這錢(qián)包哪來(lái)的?這不是男人該用的吧?”“這是我撿的。”那男人說(shuō),“我看見(jiàn)你丟了,在這兒恭候你多時(shí)了!”我忽然間明白了,心里一陣溫暖,不好意思地摸著頭,連連道謝,跑開(kāi)了。

在朋友的十二歲生日發(fā)生了小小的插曲,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。是啊!如果人與人之間互相關(guān)心,對(duì)每一個(gè)有困難的人伸出援手,世界該多么美好!人們將永遠(yuǎn)沉浸在幸福和快樂(lè)之中。

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合同協(xié)議的簽訂是對(duì)交易內(nèi)容、價(jià)格、交貨期等各項(xiàng)重要事項(xiàng)進(jìn)行明確和約束的重要方式。在準(zhǔn)備合同協(xié)議的過(guò)程中,大家可能會(huì)遇到一些疑問(wèn)和困惑,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答,
在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮幼兒的發(fā)展需求和特點(diǎn),為其提供有針對(duì)性的教育活動(dòng)。在幼兒園工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程中,我們可以參考以下范文,融入自己的特色和創(chuàng)新。
演講稿是一種口頭陳述的文稿,用于對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行闡述和說(shuō)明,可以通過(guò)演講來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或情感。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)和同志們負(fù)責(zé)任態(tài)度的展示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。敬愛(ài)的黨組織:。對(duì)作為入黨積極
歡迎各位嘉賓蒞臨本次活動(dòng),讓我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻。下面是一些備受贊譽(yù)的主持人的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。合:共同迎接新年的曙光。(男):時(shí)光
愛(ài)崗敬業(yè)可以幫助人們?cè)诠ぷ髦行纬烧_的價(jià)值觀和工作觀念,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。下列范文是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)主題的深入探討和思考,希望能給大家一些思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同
學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是塑造我們思維方式和價(jià)值觀的重要平臺(tái)。以下是一些學(xué)校中的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)了解一下。即將畢業(yè)之際,回顧大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,站在
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。下面是一些精選的心得體會(huì)文段,讀完后或許可以給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈
通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以幫助教師更好地總結(jié)和傳承教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),供廣大教師參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到“教育為
工作方案的編制需要全面考慮各方需求和利益,充分協(xié)調(diào)各方面的工作安排。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能給大家在制定工作方案時(shí)提供一些靈感和啟發(fā)
作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。以愛(ài)之名,我卻一直在用自己的方式
在學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃中,需要明確工作的時(shí)間安排、工作的具體內(nèi)容以及實(shí)施工作的措施和方法等。在這里,小編為大家推薦一些創(chuàng)新性強(qiáng)的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃案例,以供參考和借鑒。
演講稿范文需要根據(jù)不同的演講場(chǎng)合和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改,以確保與聽(tīng)眾的需求和期望相符。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握演講寫(xiě)作的技巧和方法。
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),在做好工作計(jì)劃書(shū)的基礎(chǔ)上,能夠更好地協(xié)作、分工合作,提高整體工作效率。這里有一些工作計(jì)劃書(shū)的實(shí)際案例,可以幫助我們更好地理解和掌握編寫(xiě)方法。
演講稿是演講者展示個(gè)人魅力和影響力的重要方式,它可以幫助我們贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點(diǎn)和要求。毋庸置疑,班主
演講稿是在特定場(chǎng)合中,以口頭方式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、調(diào)動(dòng)情感的一種表達(dá)方式。它具備針對(duì)性強(qiáng)、語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)等特點(diǎn),是一種重要的溝通工具。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)
感恩是一種思維方式,它讓我們從困境中尋找希望,心懷感激的積極心態(tài)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩音樂(lè)推薦,希望你們能夠通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自己的感恩之情。教師節(jié)是全天下老師
個(gè)人禮儀是我們與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ),我們應(yīng)該從自身做起。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人禮儀范文,希望能給大家一些寫(xiě)作上的靈感。做任何事情,因?yàn)橛杏?jì)劃才更合理。
師德是教師職業(yè)道德的具體體現(xiàn),是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。具備創(chuàng)新精神的教師師德范文,引領(lǐng)了當(dāng)代教育的發(fā)展方向。雨果說(shuō)過(guò):比陸地寬廣的是海洋,比海洋
感謝各位嘉賓的到來(lái),今天我很榮幸能夠主持這個(gè)重要的活動(dòng)。接下來(lái),我將向大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。它是所有愛(ài)的總結(jié)!母愛(ài),是何
英文是一門(mén)開(kāi)放性很強(qiáng)的語(yǔ)言,它吸納了各種語(yǔ)言的詞匯和表達(dá)方式,給我們提供了更多表達(dá)思想的方式。在下面,我們將給大家推薦一些可以提高英文能力的書(shū)籍和課程。
情況報(bào)告需要仔細(xì)搜集和篩選相關(guān)信息,確保準(zhǔn)確性和可靠性。小編精選了一些具有代表性的情況報(bào)告,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。根據(jù)縣人大常委會(huì)2015年工作安排,
應(yīng)急預(yù)案的制定需要科學(xué)數(shù)據(jù)的支持,以便在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠做出準(zhǔn)確的決策。接下來(lái)是一些成功案例,這些組織或單位在應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件時(shí)采取的措施和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給您
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和潛力,進(jìn)一步提升個(gè)人能力。如果你還在為寫(xiě)月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。黨支部:自從本
在幼兒園小班中,每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)接觸各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲。以下是幼兒園小班總結(jié)的一些詳細(xì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。1、培養(yǎng)幼兒自理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而提高自我的能力。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給我們一些靈感和動(dòng)力,讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓
編寫(xiě)述職報(bào)告可以幫助個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作創(chuàng)造更好的條件。接下來(lái),我將分享一些成功述職報(bào)告的范例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。20xx年即將過(guò)去,回顧過(guò)去一年,在
教學(xué)計(jì)劃是教師為了達(dá)到預(yù)定目標(biāo),在一定時(shí)間范圍內(nèi)所進(jìn)行的教學(xué)安排和組織。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,供教師們分享和學(xué)習(xí)。新授。【教法學(xué)法】。教師引導(dǎo),學(xué)生自
教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)當(dāng)包含具體的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。查看下方的教學(xué)計(jì)劃范文,可以讓你更好地了解如何編寫(xiě)一份合理的教學(xué)計(jì)劃。一、激趣導(dǎo)入,引入課
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定,以確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。通過(guò)分析這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的共同特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
在銷(xiāo)售工作總結(jié)中,我們還可以反思自身的銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)力,尋找個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和提升空間。在下面的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同銷(xiāo)售人員的心得和經(jīng)驗(yàn)分享。營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)績(jī)的好
教師工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排和自身情況進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。現(xiàn)在給大家介紹一些教師工作計(jì)劃的范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)家庭困
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教育工作的成果進(jìn)行歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地了解和改進(jìn)幼兒園教育工作。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以幫助我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻沉著應(yīng)對(duì),不容易出現(xiàn)緊張和出錯(cuò)的情況。發(fā)言稿范文可以給我們一些靈感和想法,激發(fā)我們的創(chuàng)作欲望。尊敬的老師,尊敬的各位家長(zhǎng):
月工作總結(jié)可以幫助建立工作目標(biāo),并制定明確的行動(dòng)計(jì)劃來(lái)達(dá)成這些目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和崗位
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份完美的總結(jié)。
情況匯報(bào)可以幫助管理者更好地了解和把握情況,以便做出正確的決策和安排。在進(jìn)行情況匯報(bào)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,下面是一些情況匯報(bào)寫(xiě)作的技巧和心得分享。
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。(一)知識(shí)與技能:1、了解
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。姥姥家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,黃白相間的毛
總結(jié)范文不僅適用于學(xué)生,也適用于職場(chǎng)人士、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)組織等各個(gè)領(lǐng)域。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)范文的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。小編整理:家訪目的:潘
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師更好地了解學(xué)生,提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。語(yǔ)文是人類文化的重要組成部分,其
合作可以幫助解決問(wèn)題和克服困難,因?yàn)槲覀兛梢约紡V益,共同找到最佳解決方案。以下是小編為大家整理的合作技巧和方法,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭<追剑旱刂罚亨]編:電話:
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)間,都有一道迷人的風(fēng)光
幼兒園中班是孩子們構(gòu)建自己個(gè)性和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,他們通過(guò)各種經(jīng)歷逐漸形成自己的人生觀和價(jià)值觀。以下是幼兒園中班教師們整理的教育教學(xué)資料和活動(dòng)策劃,供大家借鑒和
通過(guò)閱讀范本,我們可以了解到不同類型的文章的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。在以下的范文范本中,你可以看到不同類型文章的寫(xiě)作特點(diǎn)和表達(dá)方式。一、把自由表達(dá)的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,讓每個(gè)
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以讓我們更系統(tǒng)地整理和吸收所學(xué)的知識(shí)。小編找到了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得分享給大家,大家可以一起來(lái)看看。參加了學(xué)前教育雜志社程潔老師的線上培訓(xùn)課程《寫(xiě)
投資可以分為多種形式,包括股票、債券、房地產(chǎn)、基金等等。下面是一些成功投資者的經(jīng)驗(yàn)和分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。201_年,受?chē)?guó)家宏觀政策影響,資產(chǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展受到
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。在大自然中,美麗的
畢業(yè)論文不僅是對(duì)學(xué)生智力水平和專業(yè)素養(yǎng)的考核,更是對(duì)學(xué)生綜合能力的全面鍛煉和培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,供大家參考借鑒。1.語(yǔ)言表達(dá)流暢,
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的重要文書(shū),它明確了各方的權(quán)利和義務(wù)。下面是一些經(jīng)過(guò)專業(yè)律師審查和修改的合同協(xié)議示例,供大家參考。甲方愿意將產(chǎn)權(quán)屬于自己的房屋出租給乙方。雙
合同協(xié)議的有效性是基于雙方自愿和真實(shí)意愿的基礎(chǔ)上建立的。在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),您可以參考以下范文,并據(jù)此進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。甲方:地址:乙方:地址:雙方本著互惠
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力、思維能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀理解能力的有效途徑,希望能對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。我們?nèi)祟惿娴目臻g被稱為
甲方:法定代表人:甲方地址:乙方:性別:身份證號(hào)碼:家庭住址:根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。話說(shuō)這次游行大
建設(shè)工程的質(zhì)量和安全是工程施工過(guò)程中最重要的關(guān)注點(diǎn),需要加強(qiáng)監(jiān)督和檢驗(yàn)。在寫(xiě)建設(shè)工程總結(jié)時(shí),我們可以參考一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)出一些規(guī)律和方法,為未來(lái)的工程提供指
銷(xiāo)售合同是指雙方就商品銷(xiāo)售達(dá)成的具有法律效力的協(xié)議。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些可以參考的銷(xiāo)售合同樣本,希望對(duì)您有所幫助。產(chǎn)品名稱:__________________。
合同協(xié)議是確保商業(yè)交易順利進(jìn)行的法律依據(jù),具有明確性和可執(zhí)行性。以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議的實(shí)例,幫助您更好地了解合同協(xié)議的內(nèi)容和要求。甲方:乙方:甲方因施工生產(chǎn)
供貨涉及到采購(gòu)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和配送等環(huán)節(jié),需要各方的密切合作和協(xié)調(diào)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的供貨案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。乙方(供應(yīng)方):___________。
幼兒園大班是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中重要的過(guò)渡階段,為他們進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些關(guān)于幼兒園大班的教育成果展示,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。1知道北京是中國(guó)的首都,是
合同協(xié)議是規(guī)范商業(yè)行為、維護(hù)市場(chǎng)秩序和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。合同協(xié)議對(duì)于雙方的合作關(guān)系起到了重要的橋梁和紐帶作用。受托方(乙方):____________
在服務(wù)月期間,人們可以積極參與公益活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和角度的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能夠給大家提供多樣化的思路和觀點(diǎn)。依據(jù)《中華人民共
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。
在建筑工程中,施工合同承載著雙方的責(zé)任和權(quán)益,是保證項(xiàng)目正常進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)。如果您需要了解更多關(guān)于施工合同的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)您繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。
學(xué)生能夠熟練運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí),靈活應(yīng)用于實(shí)際生活中,體現(xiàn)了學(xué)以致用的能力。想了解如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的學(xué)生評(píng)語(yǔ)?不妨來(lái)看看以下精選范文,或許能給您一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過(guò)深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。怎么說(shuō)呢?現(xiàn)在的
裝修合同是承包商和業(yè)主之間的法律文件,對(duì)雙方的權(quán)益都起著保護(hù)作用。裝修合同范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解合同的要求和約束,避免陷入糾紛。根據(jù)《^v^合
承包合同的違約責(zé)任是對(duì)合同履行中的不當(dāng)行為進(jìn)行制裁的一種方式,以維護(hù)合同的穩(wěn)定和權(quán)益的平衡。小編為大家搜集了一批優(yōu)秀的承包合同書(shū)寫(xiě)技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)您的合同
崗位職責(zé)可以幫助員工理解自己在組織中的地位和作用,提高員工的歸屬感和責(zé)任感。如果你正在尋找新的工作機(jī)會(huì),以下是一些崗位職責(zé)范文,可以幫助你更好地了解崗位需求。
良好的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)效果,提升教育質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的原則和要求,希望對(duì)大家有所幫助。荷葉圓圓的、荷葉綠綠的,荷葉是
租賃合同是保證租賃關(guān)系穩(wěn)定和順利進(jìn)行的重要法律文件。在簽署租賃合同之前,建議雙方對(duì)合同內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)閱讀和理解。承租單位(甲方):合同編號(hào):042。出租單位(乙方
學(xué)生評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià),可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在團(tuán)隊(duì)合作中,同學(xué)們協(xié)調(diào)能力突出,但還需學(xué)會(huì)顧全大局,尊重他人意見(jiàn)。1.你性格內(nèi)
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。以下是一些合同協(xié)議的樣本,供大家在起草時(shí)參考和借鑒。委托方:____________業(yè)主管理委員會(huì)/房
調(diào)研報(bào)告應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn),方便讀者理解和使用。以下是一些調(diào)研報(bào)告的案例,希望能夠給大家在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)提供一些啟示和參考。余衛(wèi)兵頒獎(jiǎng)辭:作
教案是教師備課的必備材料,也是教學(xué)過(guò)程中的有效引導(dǎo)工具。六年級(jí)教案是在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、過(guò)程、評(píng)價(jià)等進(jìn)行系統(tǒng)安排和組織的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助我們思
租賃合同是租賃雙方共同遵循的法律約束,保障租賃交易的順利進(jìn)行。接下來(lái)請(qǐng)看小編為大家搜集的租賃合同示例,希望對(duì)你有所幫助。甲方:(出租方)。乙方:(承租方)。甲乙
合同協(xié)議應(yīng)具備明確的條款和清晰的表述,避免產(chǎn)生歧義和爭(zhēng)議。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,以便更好地理解和掌握合同的寫(xiě)作方法。甲方:乙方:甲乙雙方本著平等,
銀行在社會(huì)發(fā)展中扮演著責(zé)任和義務(wù)的角色,積極參與公益慈善和社會(huì)責(zé)任活動(dòng)。以下是小編為大家整理的銀行外匯服務(wù)介紹,希望對(duì)您的國(guó)際業(yè)務(wù)有所幫助。一、甲方未按提款計(jì)劃
六年級(jí)教案能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)要點(diǎn),提供給學(xué)生有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。下面是一份精選的六年級(jí)教案范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒和思考。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)《
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)展、目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行客觀的評(píng)估。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。員工考核的目的
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
在全球化的背景下,購(gòu)銷(xiāo)也涉及到跨國(guó)貿(mào)易、國(guó)際物流等方面的問(wèn)題。以下是一些購(gòu)銷(xiāo)常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能解決大家在購(gòu)銷(xiāo)工作中遇到的疑惑。乙方:_____________
教學(xué)工作計(jì)劃反映了教師的教學(xué)思路和教學(xué)方法,是教師教學(xué)的重要基準(zhǔn)之一。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作提供一些幫助和啟示。展艾滋病教育采
教案模板可以使教師思考教學(xué)的合理性和適應(yīng)性,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們精心編寫(xiě)的教案模板,希望能為你的教學(xué)提供一些借鑒和思路。
大班教案是為了指導(dǎo)教師在幼兒園大班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一份計(jì)劃和指導(dǎo)材料。教師們可以通過(guò)閱讀以下一些大班教案范文,了解不同風(fēng)格和形式的教案設(shè)計(jì),從而提高自己的寫(xiě)
在運(yùn)輸合同中,還需要約定貨物的包裝要求、運(yùn)費(fèi)支付方式、責(zé)任限制條款等內(nèi)容,以減少糾紛的發(fā)生。下面是一些值得注意的運(yùn)輸合同事項(xiàng),希望對(duì)您有所啟示:甲方(需貨方):
教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。請(qǐng)大家共同分享一些優(yōu)秀的大班教案范文,共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。"魔法奶奶的電話"是"春夏秋冬"主
教案的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到教學(xué)的成敗,教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待教案的編寫(xiě)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和效率,我們需要編寫(xiě)一些優(yōu)秀的教案,以下是一些為六年級(jí)學(xué)生編寫(xiě)的教案
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo),安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)工作計(jì)劃范文一:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo),通過(guò)
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)等多方共同努力。這里是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供教師們?cè)诰幹平虒W(xué)工作計(jì)劃時(shí)參考借鑒。1.讀聽(tīng)課文,讀懂文意,理清文章脈絡(luò)。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些游學(xué)交流的心得體會(huì),他們分享了自己在不同的國(guó)家和文化中的收獲和感悟。
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在提供一些教學(xué)計(jì)劃的步驟和方法,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。一、視唱、知識(shí)、練耳部分:1、讀譜知識(shí):知道
演講稿范文是對(duì)各種不同類型演講的樣本,可以為我們提供啟示,使我們的演講更具個(gè)性和創(chuàng)意。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的演講稿范例,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思
教案模板的使用不僅僅是為了備課,更是為了提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集整理的一些教案模板,供大家參考。教學(xué)目標(biāo):1、懂得做任何事情都專心才會(huì)
小班教案是教師在小班教學(xué)中為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力而精心設(shè)計(jì)的一份教學(xué)策略。接下來(lái)是一些小班教案范例,通過(guò)閱讀和借鑒可以提高我們的教案編寫(xiě)水平。
幼兒園小班的教師扮演著重要的角色,需要耐心和愛(ài)心來(lái)引導(dǎo)孩子們。幼兒園小班是指幼兒在入學(xué)前的學(xué)習(xí)園所進(jìn)行教育的一種形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)
感恩是一種積極向上的情感,它使我們更加珍惜身邊的人和事物。感恩是一種美麗的姿態(tài),讓我們一起來(lái)用感恩的心態(tài)看待這個(gè)世界。加拿大有加拿大的感恩節(jié)。但是在感恩節(jié),“感
在制定整改方案時(shí),我們需要全面分析問(wèn)題的原因和影響,找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的整改方案實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭8鶕?jù)縣教育局黨委
從寫(xiě)述職報(bào)告中,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和需要提高的地方。如果你正在寫(xiě)述職報(bào)告,不妨參考一下以下范文,獲取寫(xiě)作靈感。我叫xxx,為南海一中英語(yǔ)教師,xx年x月
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