優秀作文通常具有生動的描寫和精確的語言表達,令人印象深刻。小編整理了一些優秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優秀作文的要點和特點。
寫西游記六年級(模板17篇)篇一
《西游記》這本書,我百看不厭。這部長篇古典神魔小說,講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,最終取得真經的故事。那恢弘大氣的故事篇章,那奇幻夸張的故事情節,那個性鮮明的故事人物,那深刻雋永的故事意義,無不給人留下深刻印象。
當唐三藏邁出西天取經的第一步,到最后師徒四人取經而還的壯舉,自始至終,小說無不詮釋著一個真理:堅持,才能成功。
試想,唐僧師徒四人歷經了九九八十一難才取得真經,九九八十一難啊,每一難都是驚天地泣鬼神,都經歷了死死生生。無論那一難單獨拿出來,或許就是一場無法挽回的災難。唐僧師徒成功了,因為在這些磨難來臨的時候,他們選擇了對真理的執著;他們選擇了善良,懂得了取舍,戰勝了自我;他們選擇了“踏平坎坷成大道”。他們選擇了堅持,取得了成功。
讀得累了,掩卷之余,我的內心常常會有些惶恐。回首自己不長的人生之路,經常會遇到各種各樣的困難。有時候這些困難就像枷鎖一樣困擾著我,像堅冰一樣冰凍著我,時時刻刻考驗著我。記得讀幼兒園時,爸媽帶我去學習民族舞。本來我是滿心歡喜的,可一到壓腿環節,我就疼得大哭,最后終于熬不住了,想各種辦法推托不去上課,漸漸地也就放棄了。現在看到同班同學毫不費勁地劈一字馬,我的心中是無限的羨慕,也終于嘗到了沒能堅持的苦果。
只要我們堅信——堅持,是一種美德。唯有堅持,才有希望;唯有,才能有所成就。學會堅持,你就離成功不遠了。
寫西游記六年級(模板17篇)篇二
這個寒假,爸爸給我買了一本厚厚的書——《西游記》,雖然是文言文,可結合資料來讀,卻又覺得頗為趣味。
這個故事主要講了:唐僧受國王所托,騎上馬,去西天取經。一路上收了三個忠心耿耿的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚。在這西天取經的路上,他們面臨重重危險,各種妖魔鬼怪都想抓住他們,可是他們絲毫沒有退縮的意思。他們用自我的勇敢和堅強克服了九九八十一難,獲得了成功。
我表面上好像是個勇敢的女孩,其實也是一個名副其實的膽小鬼。一到了晚上,總要把電視啊、燈啊之類的東西全部打開。其實是自我手腳不利索,打翻東西,可卻總是莫名其妙的嚇自我。實在不行了,我就做一條小尾巴,走進走出地跟在爸爸、媽媽的身后,從不離開半步。
有一次,晚上六點了。媽媽換鞋子準備出去,我問:“你去干什么?”“我去買袋鹽,你快寫作業去。”媽媽不耐煩地說。我跑了過去,說:“我作業早寫完了,我跟你一塊去。”“買袋鹽你也跟著,又想干什么啊?”媽媽哭笑不得地說。我卻已經換好鞋子,跟著媽媽跑了。
還有一次,爸爸的公文包落家里了,那是以是晚上八點半了。爸爸要上夜班,急得很,叫我給他拿下去。可是我看了看黑黑的樓梯,就像一個深不見底的黑洞,停住了腳步,說:“我怕,你自我上來拿吧。”“我要遲到了,你快點拿下來。”爸爸猶如熱鍋上的螞蟻。我看看樓梯,打了個冷顫,固執地說:“你自我上來拿。”
哎!我太懦弱了!我必須要向《西游記》里的人學習:我的人生還有很多風浪,我不應當去固執的躲避,而是勇敢的應對。
寫西游記六年級(模板17篇)篇三
西游記是一本值得我們細讀的書,下面小編整理了西游記讀后感500字六年級,歡迎閱讀!
西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
他的三個徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現的活靈活現。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
記得小時候,常問媽媽:“我是從哪里來的啊?”媽媽總是笑笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案,因為小時候每個人都希望自己是孫悟空。
《西游記》這本厚厚的名著,是每個熱愛中國古代文化的人必須修讀的。翻開《西游記》,便進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言。
要了解一本好書,自然要了解它的作者。《西游記》的作者是明代杰出的小說家吳承恩。吳承恩,字汝忠,號射陽山人,是羅貫中的老師。他自幼聰明過人,博覽群書,喜歡野言稗史,熟悉古代神話和民間傳說,年輕時即以文名著于鄉里。鄉人都認為他科舉及第“如拾一芥”。但最終他科場失意,生活困頓。這加深了他對封建科舉制度、黑暗社會的認識,促使他運用志怪小說來表達內心的不滿和憤懣。他自言:“雖然吾書名為志怪,蓋不專明鬼,實記人間變異,亦微有鑒戒寓焉。”
《西游記》由三部分組成:第一回至第七回,寫孫悟空的出身和大鬧天宮的故事;第八回至第十二回,寫取經的緣由;第十三至第一百回,寫孫悟空和豬八戒沙和尚一起保護唐僧到西天取經,經歷八十一難,終于取回真經,休成"正果"。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過虛幻的神魔世界,反映了現實社會的種種問題。西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表著危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力。
我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情,他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難,終于取得真經回到東土大唐。
在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你回流沙河,我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。
寫西游記六年級(模板17篇)篇四
讀了整整十天,我終于把這本少兒版的《西游記》讀完了。這本書共四十回,我一天讀四回,并且我一邊讀還一邊把里面的四字詞用橫線給劃出來。
這本書講了唐僧師徒四人取經的故事,他們一路上歷盡了千難萬險,戰勝了各路妖怪,經歷了九九八十一難,終于取得了真經。這本書的開頭講述了大徒弟孫悟空的出生,講述了他如何拜師學藝,如何挑選兵器。故事還講述了三個徒弟拜唐僧為師的經過。
這本書文字優美,語言流暢,內容豐富,并且是白話文,很適合我們小孩子看。我很喜歡這本書,我打算開學后抽空還要再讀一遍。
《西游記》是一本勵志的書,是明朝的吳承恩寫的,是我國的四大名著之一。
書中寫了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做,貪財好色的豬八戒;任勞任怨,勤勤懇懇的沙僧。
當唐僧接到去西天取經的任務后,途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空;在鷹愁澗收了白龍,為唐僧保駕護航;在高山莊收了第二任徒弟豬八戒,在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協力分別在火龍洞戰勝了紅孩兒、通天河戰勝了金魚精等等。一路經過了八十一難,終于成功地到達了西天取得了真經,圓滿地完成了任務。
看了之后,我認為他們師徒四人能取得真經的第一個原因是堅持,第二個原因是勇敢,第三個原因是齊心協力,團結一致。在學習中,我要像他們學習,要有一顆堅持不懈的心,保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書,使自已的知識面大幅提高。在做作業中,遇到難題一定要及時問老師,不要害怕,要學會勇敢,這樣才不會被困難打到。在一個大家庭中,要學會團結一致,才能所向無敵。
這本書帶給了我很大的啟示,我永遠不會忘記這本一生必讀的書。
寫西游記六年級(模板17篇)篇五
今天我讀了一本書,他的內容特別好,而且,還是四大名著之一,它的名字叫《西游記》。
《西游記》是中國四大名著之一,由吳承恩寫書,內容相當不錯。里面還有這樣一個故事:
一天,師徒四人走在取經的路上,。突然,唐僧對悟空說:“悟空,我們先歇會兒,為師有些餓,你可否找些東西來為為師充饑。”悟空最敬師傅,立刻點了點頭,乘著筋斗云飛走了。白骨精得知此事,高興極了:“說啊,這吃了唐僧肉可以長生不老,終于可以恢復我原來的面貌了。”話音未落,白骨精就變成了一個姑娘假裝為他們送齋飯。
“白骨精拎著一個竹筒,走著,走著。到了那里,貪吃好色豬八戒看到了白骨精,立馬跑了過去。這時,孫悟空采了很多桃子回來了。“妖孽,休想害我師傅。”孫悟空用火眼金睛看穿了白骨精的偽裝,二話么說,上來就是一棒,白骨精見勢,立刻脫身。唐僧看到孫悟空殺了人,一下子念了幾百遍的緊箍咒。孫悟空說:“那是妖精,不信你打開那個竹筒看看。”豬八戒立刻打開了竹筒,只見,幾只癩蛤蟆從里面跳出來。唐僧暫且相信了悟空。可白骨精不服,又變了一個老婆婆,慌承說來找她女兒,孫悟空又打死了那個婆婆,他說這事妖精。可唐僧還是不信,又念了,緊箍咒,還要把他趕走。悟空說:“要把我趕走可以,幫我把頭上的緊箍松了。”“我只知道緊箍咒,不知道松箍咒。”唐僧說。“要不會松箍咒的話,就別干趕我走了。”孫悟空機靈的說。
白骨精還是不甘心,又變成了一個老爺爺來就找他的老婆和女兒。悟空用火眼金睛看出了白骨精。這次,他沒有主動行動,讓眾神在天上為他做證。這時,孫悟空立刻舉起棒子往白骨精頭上用力一打,白骨精還沒有轉過神來,就死了。地上出現了一句骸骨,上面寫著白骨夫人。”
從這一段故事中,我最喜歡孫悟空,應為他清正廉潔,有一雙可以分辨真假好壞的眼睛,一雙火眼金睛。我最討厭唐僧,應為他只會被事物的表面所影響,而不在于偽裝。從來不聽別人的勸阻,只相信給自己的眼睛。也討厭豬八戒,應為他特別貪吃又好色,見到女人和吃的就什么都不管了。
從這個故事,告訴我一個道理:任何事物不要只看表面,要用自己慧眼,用自己的的心來觀察事物。
寫西游記六年級(模板17篇)篇六
《西游記》雖然是一篇普通文章,但是文中的主人公卻擁有遇見困難不退縮、積極向上的精神。讓我明白:遇到困難不退縮,看完了西游記,要怎么寫好西游記讀書心得體會呢?下面是小編為大家收集有關于六年級西游記讀書心得,希望你喜歡。
每當我翻開《西游記》時,總有不一樣的心境。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又趣味。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活夢想和人性追求,那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。能夠說已經到達人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在此刻,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們能夠讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
《西游記》講的是唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄。
西游記》給我的感想有太多太多,甚至又聯想到了許多,它被評為四大名著之一,可謂是當之無愧啊!《西游記》,這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠,正閃爍著那金色的光!
今天,我讀了《西游記》這本書,讓我了解了許多人物的性格特點,并讓我學習了他們的優點。
《西游記》是中國古代四大名著之一,小時候曾聽媽媽給我講過,只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想。現在自己又重新閱讀起來。
《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,不畏艱險,終于上西天取得真經的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄,讓我感慨萬分。這取經路途中的艱險絲毫沒有沒有阻擋師徒四人取經的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難,不斷朝目標前進。
智狡猾,是最會討別人歡心又耍小聰明的一個。沙僧忠厚老實,勤勤懇懇,是三人中最踏實恪盡職守的一個。對于唐僧我卻沒有太多的恭維,遇到危險時只能念經,叫徒弟。但正是他的這一身浩然正氣才把大家牢牢的凝聚在一起,一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。
我想不論什么時候都要做一個有思想,堅持正義,有大愛的人,才能成為被大家需要的人,對這個這會有貢獻的人。我會朝著這個方向一直努力!
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》,愛不釋手,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來孫悟空和唐僧一齊飛過去,可唐僧要一步一個腳印的走過去。后來,孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最后用計策借來了芭蕉扇,滅了火,過了火焰山,繼續去取真經。
看到這里,我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我,現在我要自己完成,我把老師教我們的方法都用上了,有總分總,先分后總、先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文,語言精煉,內容豐富,使人一看就明白說的是什么。
復讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量。所以,我希望大家都能來看看四大名著之一的西游記。
《西游記》是我國家喻戶曉的古典四大名著之一,也是我國文學史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說,它著重講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象,在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。
雖然平時在電視里我也全部收看了《西游記》的劇集,但還不是很過癮,對《西游記》里一些細微、豐富、深澳的東西還是不很理解,于是在四年級寒假里,我專門拜讀了《西游記》,感觸很深。
讀《西游記》給我最深的體會是,人活在世上,最重要的是要有團隊的精神,合作的精神,人心齊,泰山移,說的就是這個意思。只要我們團結,什么困難都不怕,什么困難都可以克服。《西游記》的團隊無疑是最完美和最成功的,他們在一個困難重重,險境隨時相伴的極度險要的環境里,戰勝困難和妖魔,無處不體現著“團隊精神”,師徒四個人分別代表了德、能、智、勞,即要有德者的領導團隊,有能者的攻克難關,有智者的出謀求劃策,有勞者的執行有力。唐長老是一個心智堅定,品行高尚,大慈大悲,目標明確的人,靠自身的人格魅力,強化了對徒弟的引導教育約束,防止了“八戒”的腐敗,凝聚了團隊的力量,是這支隊伍的“精神領袖”;孫悟空機智靈活,神通廣大,是這支隊伍的“智多星”;豬八戒雖然好吃懶做,但幽默風趣嘴巴甜,是這支隊伍的“開心果”;沙和尚吃苦耐勞,無怨無悔,是這支隊伍的“老黃牛”。四個人精誠合作,共患難,同生死,最終才戰勝妖魔鬼怪,取得真經。
寫西游記六年級(模板17篇)篇七
四大名著作為古典小說的代表,影響著代代后人,其中最廣為流傳,要數明代吳承恩的《西游記》了。品完此書。心里久久不能平靜。它講述了:孫悟空。豬八戒、沙和尚保護唐三藏西天取經的故事。最后取回真經,修成正果的事。
告訴人們:成功是可貴,人必須經歷苦難才能得到幸福和成功的人生真諦。
記得有一次,我參加了學校的長跑比賽,總有五圈,對于我們這些稚氣未脫的孩子們來說,的確是一場艱苦戰。賽前,還有人挑釁:“瞧你這撕瘦,能跑完全程就行。”高手如云啊,望著身強體壯,健步如飛的他們,不知不覺,心生懼意。
“砰!”發令槍巨大的轟鳴打斷了我的思緒,場上的選手好似脫疆的野馬,又好似離弦的箭。“唰唰唰……”飛了出去,在跑道上驟然加速,追趕遙遙領先的他們。步伐,俞加沉重,驕陽似火,干燥,酷熱,惡劣的環境,艱苦的戰斗,似乎增添了幕后花絮。
“呼,呼……”呼吸也愈加急促,就稀薄的空氣,也要考驗我嗎?步伐從穩重變得沉重,蹣緾地在跑道上,四肢乏力。望著趾高氣昂的他們,我經受不起挑釁,摔倒在跑道上。頓時冷場,助威的同學們也不知所措。
再一次醒來,我躺在醫院。望著天花板,隨手拿起旁邊的《西游記》津津有味讀了起來。“那行者,深知敵眾我寡,力不從心,卻仍反抗起來……”讀到這時,我沉入深思:孫悟空的處境不就像現在的我么?連他都不受拘束,英勇無畏,勇于反抗,那我還有什么理由在這,我要參加復賽。
那是以前的事了,今日重新品完此書,心中仍澎湃激昂,仿佛重新站在了那個被緊張包圍的賽場。
人們常說意志,意志,老生常談,唯有《西游記》把它轉化為文字,更耐人尋味。感謝《西游記》,重又品味人生真諦。
寫西游記六年級(模板17篇)篇八
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,其中充滿了離奇,精彩的神話故事,如果讓你寫一篇西游記讀后感,你知道怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“西游記優秀讀后感400字六年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭,經歷了九九八十一難,終于取得真經的故事。
讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取得了真經。
我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
看一本好書,如同認識一位良師益友。書在生活中必不可少,書是人類進步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫。《西游記》是明代大文學家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經,師徒四人一路搶灘涉險,降妖伏怪,歷經八十一難,取回真經,終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險阻,但辦法總比困難多。
在這部著作中,人物刻畫的各有特點。師傅唐僧是一個心地善良的人,他誠心向佛、嚴守戒律,目標明確、意志頑強,不怕困難,但是他有一個致命的缺點就是:頑固執著,容易聽信于別人,以至于他在取經路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭,愛憎分明、自強不息,對師父更是知恩圖報、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說他貪圖安逸、偷懶散漫,也因為他的無知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點,那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅強的精神。三師弟沙和尚是一位個性憨厚、穩重踏實、任勞任怨、忠心耿耿的人物。
最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神的精神感動了,努力過的人,上天從來不會虧待。
西游記中的真經就猶如每個人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠的信念,樂觀的心情,成功每個人都能做到!
暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧去西天如來佛祖那里取經的故事,沿途經歷了九九八十一難,最終取回了真經,修成了正果。
其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來介紹這四個人物。
孫悟空:有無窮的本領和智慧,無論是活還是死,都保護唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。
豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
沙和尚:忠厚老實,一心跟隨著師父取到真經,她的決心和態度令人贊頌。
唐僧:啰嗦,取經路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏言。
《西游記》這篇故事讓我領會到了許多道理:做一件大事并不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒有經歷九九八十一難,但也不可能是一帆風順的。我們應該取長補短,讓自己更進步,這樣才能更健康更快樂的成長。
暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。
書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師傅唐僧去西天取經的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經歷了九九八十一難,終于取得了真經,修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦,看到緊張處,我連大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。
師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因為他本領高強,有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護師傅取到真經,他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點:貪吃,還有點懶惰,但是他任勞任怨,常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經常會鬧出一些可笑的事情來,每次看到這些地方,我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實實,一個挑擔,一個馱師傅。師傅唐僧只會念經,不會降魔,可是他卻有堅定地信念:不取到真經,就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪,每次看到他把妖怪當好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經。
這本書講的故事雖然是神話,但在現實中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長補短,才能發揮最大的優勢。
《西游記》是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
他的三個徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現的活靈活現。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種.種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
寫西游記六年級(模板17篇)篇九
西游記一書你看過嗎?有什么感受呢?本文是小編精心編輯的西游記小學六年級。
讀后感。
希望能幫助到你!
西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
他的三個徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現的活靈活現。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
從我懂事開始,我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中,我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》,我甚至可以不吃飯,因為這,我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環畫和vcd片,在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店,我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,獨來獨往,無拘無束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突,反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。“真經”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時,我總會想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經,不怕困難、百折不撓的精神,我就會勇敢起來,戰勝一個又一個困難。
吳承恩先生寫的《西游記》,是中國古代四大名著之一。聽說這本書后,我非常好奇。終于,在哥哥家里我發現了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。
我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大,武功高強,有七十二般變化,一個筋斗能翻十萬八千里;他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛;他聰明又勇敢,天不怕地不怕;他的性格很急,豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經,他可是立下了大功勞。
豬八戒這個角色非常搞笑。他愛說謊,愛偷懶,又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大,但取經的路上若沒有他,那真是無趣極了。雖然他有許多缺點,但是我覺得他十分可愛。
沙和尚是一個忠厚老實的人。在唐僧的三個徒弟中,他不像孫悟空那樣神通廣大,也不像豬八戒那樣好吃懶做,他永遠勤勞踏實。他從未說過“取不成經就不去西天”,一直用心地保護著他的師傅唐僧。
唐僧心地善良,有目標有決心,在去西天取經的路上,他不怕累不怕苦,最終取回了真經。因為有了徒弟們的忠心保護,他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會武功,但三個徒弟都聽他的話。
大家一定只注意這師徒四人了吧,別忘了,這里面還有小白龍的功勞呢,他本來是龍王三太子,變成一匹白馬,當了唐僧的腳力,馱著唐僧一路到西天,歷盡辛苦,我很佩服他。
我要學孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌,做一個真正的男子漢。
寫西游記六年級(模板17篇)篇十
之前我只是看動畫片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買了本書。特好看!
書中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛著我們。
而唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質。遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時不聽孫悟空的好心勸告,還掉入妖怪的手中。這說明了遇到事情要先動腦筋,如果不動腦筋,聽信別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純可愛,有正義感的人。只要他想做的.事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,想清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的能力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
寫西游記六年級(模板17篇)篇十一
這本書的內容非常的精彩,吸引了許多讀者來讀。同時這本書的故事也在電視上播放,也吸引了眾多的青少年和兒童來觀看。
我很喜歡里面的人物,我最喜歡的人物是孫悟空,因為他的本領最強大,他很機靈、活潑。我還喜歡豬八戒,他胖胖的,非常可愛。
這本書的內容蜿蜒曲折,讓人讀起來感到心驚肉跳的,到處都有危險一樣。
這本書的主要內容是:唐僧要去西天去取經,在路上依次遇上了孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人一路上斬妖除魔,從不畏懼,英勇除魔,從不收一分錢、金銀財寶,即使鬧矛盾也不放棄去西天取經、修成佛祖的念頭。他們力盡千辛萬苦,經歷了九九八十一個磨難。終于取得真經,修成佛祖。
他們師徒四人都很值得我們學習。唐僧勇往直前,不管有多大困難,從不放棄去西天。孫悟空從不畏懼,斬妖除魔總是沖在最前頭。豬八戒雖然貪吃,但他心的善良。沙和尚非常忠厚老實,沒有像豬八戒那樣。
我們更因該學習他們勇往直前,不畏艱險,善良、有愛心,從不放棄自己該做的事。
這本書讓我百看不厭,所以我非常喜歡。
寫西游記六年級(模板17篇)篇十二
“敢問路在何方,路在腳下。”當熟悉的旋律再次回蕩在耳邊,心中總有無限的感慨。機智勇敢的孫悟空,憨厚單純的豬八戒,吃苦耐勞的沙悟凈和慈悲為懷的唐玄奘,在我幼小的心靈中下了不可抹滅的形象。
這本書主要講的是孫悟空是天生石猴,大鬧了天空,被如來制服并壓在五行山下。幾百年后,唐僧來到五行山,解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師,在途中還收服了豬八戒和沙悟凈,經歷了九九八十一難,最終取得真經,升仙成佛。整個故事,跌宕起伏,環環相扣,牢牢抓住讀者的眼球,人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。
雖然,一路有著艱難險阻,但他們沒有逃避,而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難,這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差,在學校里不是被老師批評,就是被同學嘲笑,回到家里還要挨訓。
日子一天一天過去了,我也漸漸喪失了自信,習慣了被責罵,每天除了寫作業、吃飯和上廁所外,其余時間都懶散地躺在床上看小說,以此來麻痹自己。一天在看小說時,我看累了,像揉揉眼睛稍作片刻,抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這么多書了!于是我就想,如果我一天記十個英語單詞,三天就有三十個單詞,頓時我眼前一亮,我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動,我每天認真按照我的詞匯積累計劃執行,無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富,英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中,我已經和學習成為好朋友了,英語成績突飛猛進。
在人生的道路上,生活永遠不可能一帆風順,但只要我們心中不失希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,迎難而上,挑戰自己,相信生活不會虧待勤奮努力的人!
寫西游記六年級(模板17篇)篇十三
四大名著《西游記》是我最喜歡看的一本,我最喜歡看的一個環節就是:孫悟空大鬧天宮。
最初看西游記的時候,就喜歡看打妖怪啊這些的,但是你慢慢的往下看的時候,會教會我們很多做人的道理。唐僧教會我們做人善良,寬廣的.胸襟;孫悟空教會我們疾惡如仇,敢愛敢恨;沙和尚教會我們,人要不怕幸苦,好好的做事;豬八戒給我們的映像,是一個好色的人物,但是他在整個西游記里給我們帶來了不少歡樂,讓我們懂得了幽默還是挺重要的。他們每個人我都是非常的喜歡。
孫悟空大鬧天宮的時候,給他們在西天取經的路上造成了一個非常大的一個禍害,那就在大鬧天宮的時候打翻了太上老君的煉丹爐,造成了他們在路上遇的的火焰山,還好經過三借巴蕉扇的堅苦程,最后借到扇子,把火焰山的火給滅了。取經的路上發生的很多很多的事,都沒有阻止他們師徒四人前進的腳步,最后經過九九八十一難取得了真經。
西游記讓我們懂得了,人要經過磨難才能成功,不要輕易放棄。
寫西游記六年級(模板17篇)篇十四
寒假里,我讀了《西游記》這本書,精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。
《西游記》是中國古典四大名著之一,是中國第一部神魔長篇章回體小說,作者是元末明初的小說家吳承恩。書中主要有:齊天大圣—孫悟空;天蓬元帥轉世—豬八戒;卷簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪,一路上歷經千辛萬苦,終于到達西天取得真經。
其中,我最喜歡《三打白骨精》。這里面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過于善良,連對妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎么勸,怎么打,唐僧都不相信,最后竟然還把悟空給趕走了。
在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮,而且還知恩圖報。當年唐僧將悟空從五行山下救出來,悟空就義無反顧的跟著唐僧踏上了漫漫的求經路,讓我很是感動。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎無法辨認妖怪,時不時還念緊箍咒來懲罰悟空,悟空卻從來沒生氣過。我們要學習孫悟空的精神,寬宏大量,這樣社會才能更加和平。
我覺得人與人之間應該互相幫助,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,才能成為更好的自己。
寫西游記六年級(模板17篇)篇十五
這本書敘述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點,性格各有不同。唐僧——一心向佛,頑固執著;孫悟空——愛恨分明,本領高超;豬八戒——好吃懶惰,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。我最喜歡的.人物當然是孫悟空了,他神通廣大,對師傅唐僧忠心耿耿,在取經的路上雖然歷經磨難,也多次被好壞不分的師傅趕走,可他還是一心向著師傅,最后終于幫助唐僧成功的取到真經,完成他的使命。
讀了這本書,我很佩服他們師徒取經的精神。一路上遇到那么多妖怪,碰上那么多難事,可他們并沒有退縮,而是一件件都解決了。換了是我,早就打退堂鼓了。現在我不覺得它只是一個單純的神話事故了,也引起了我的共鳴。平時在學習上,生活中我們也一定會遇到困難,那是半途而廢,還是勇敢地去面對?我當然選擇后者。不管結局如何,只要我去做了,只要我盡力了,而且堅持到了最后,即使沒有成功,我也不后悔,在這過程中,我也感受到了快樂,這對我來說也是一種成功啊!
寫西游記六年級(模板17篇)篇十六
每當我翻開《西游記》,都會有不一樣的心情。《西游記》是我在四大名著中最喜愛的一本書。小時候,我翻起它,只覺得很好看;而現在,我翻起這本書,感覺到的變了,總覺得它的字里行間中透露出一種精神。
許多人都很喜歡這本書,是因為它很精彩。有的人喜歡它百看不厭的故事;有的人喜歡它里面活靈活現的人物;還有的人喜歡它的妙語連珠……許多人還很敬佩這本書的作者吳承恩。敬佩他的文筆;敬佩他的想象;敬佩他的毅力……而我,既喜歡這本書,又敬佩這本書的作者吳承恩。喜歡這本書透露出的精神——正義。
《西游記》中,孫悟空便是正義的化身。一路斬妖除魔,從不留根,造福了千千萬萬個百姓。他的原則是“是妖就打”。21世紀中的社會中,也有人是正義的化身。鐵路上的'乘警,不分晝夜,捉了許許多多的小偷,那些小偷大多是在深夜行竊,乘警們必須時刻醒著。還有的小偷有傳染病,而在制服小偷時身體接觸是必須的,所以要小心被傳染,很有難度;還有辦案的民警,夜以繼日地思考、分析、觀察圖片在與綁匪周旋時,要用盡所有辦法與他們溝通,從而使他們放掉人質。……他們和孫悟空一樣,正義、嫉惡如仇、希望世界和平,所以都很努力地在做自己的工作。令我敬佩不已。
每次合上這本書,我都會閉上眼睛細細的思考它為什么會留傳至今,而這一次,我明白了,這本書中蘊藏了一種精神,那些文字帶領著我們發現了那種精神——正義。我終于知道《西游記》這本書為什么會留傳至今了。
寫西游記六年級(模板17篇)篇十七
同學們,你們都知道四大名著中的《西游記》吧,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象.本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的.故事。
作者塑造了四個鮮明的人物形象,我最喜歡的是沙和尚。
沙和尚知錯就改,疾惡如仇,最主要他勤勤懇懇,自從拜師后,一如既往的忠心保護唐僧取得了真經。
其實,世界上有很多像沙和尚一樣的人。雖然沒有孫悟空那樣神通廣大、技藝高超,但辦事,從不說大話,實實在在的做人做事。老師就是一個“沙和尚”,老師對教育事業獻出了一生的精力,自始自終,兢兢業業地培養人才,不求名利,只求學生有個成功的未來。環衛工人也是一個個“沙和尚”,不論三伏盛夏,還是三九寒冬,他們都依然忠于職守,做好本職工作。電影的后臺工作者也是一個個“沙和尚”,他們雖然沒有出現在鏡頭上,但他們依然力求完美,不聲不響,為每一部“奧斯卡”電影付出巨大的貢獻。我想我跟大多數人一樣,雖然不是最聰明的孫悟空,也決不能做最懶的豬八戒。
當我體會著沙和尚的特點時,再想想我自己,真是慚愧至極。爸爸對我嚴厲些,媽媽對我嘮叨些,我就不耐煩甚至反感。不知錯,就說平時做作業吧,我總是做一陣玩一陣,有時拖拖拉拉要做到晚上十點多,課外作業更是今天拖明天,明天拖后天,定的一個個計劃,都成了空談。還有早上的跳繩,總是找理由不是今天腿疼就是來不及,沒時間,看著我一天天發胖的身體,我突然覺得雖然我心理上一直想成為沙和尚,可是行動上,都快跟豬八戒沒啥區別了。
今天的我再讀《西游記》,它像一面鏡子照出了最真實的我,我決定以后要踏踏實實的做好自己的事情,從行動上讓自己做回真正的沙和尚。