優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心，使其產生閱讀欲望和持續的關注。通過閱讀一些優秀作文的例子，可以了解寫作的一些技巧和方法。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇一

在我的童年中有無數件事令我高興，可是令我最高興的事，就是吹泡泡。

記得有一天，我和幾個小伙伴在家里制作泡泡水。我們先把肥皂搗碎，然后加入開水，給每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿著泡泡水趴在陽臺上，有的人登上了三樓，有的人奔向樓下。

忽然，天空中飄落下無數五彩繽紛的泡泡，原來樓上的小伙伴一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的小伙伴也不干示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的彩球，一個個飛向高空。

我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來，這可把我氣壞了。我又看別人，咦？他們怎么吹得出來呢？我又仔細看了一下，這才知道，吹泡泡要慢慢地吹，輕輕地吹，于是我滿有信心地沾了點泡泡水，小心翼翼地吹起來，果然一吹一個。

童年像流水一去不復返，但童年的點點滴滴的趣事，卻永遠留在我的心中。

宜昌市西陵區明珠小學五年級:袁蓉。

指導教師:王斌。

作者郵箱：rlr726@。

[難忘的童年[學生習作](網友來稿)]。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇二

童年的一個個游戲就是一只只閃著亮光的七彩貝殼，珍藏在我記憶深處，每次撿起來回味一下，都能感到無限的快樂與幸福。

丟完了手絹，我們玩起了“老鷹抓小雞”，吵吵嚷嚷分配好角色，游戲開始了！“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，一會兒又來一個360度大轉彎，弄得我們措手不及，隊伍末尾總會有一兩個“小尾巴”掉隊。“母雞”緊緊盯著“老鷹”，靈活得躲來躲去，后面的“小雞”都緊緊抓著前面“小雞”的尾巴，誰都不想被“老鷹”抓走，“母雞”更是緊緊盯著“老鷹”，保護著身后的每一只“小雞”。

翻開小時候的相冊，已有些微微泛黃，但這份情，那份快樂，仍珍藏在我的心中。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇三

每年的7月8日，都是我心心念念的日子。為什么呢？因為這一天是我的生日。今天，我盼望著的好日子終于到來了。

忙碌的媽媽。

一大早，夜班后的媽媽拖著疲憊的身體回到了家。她急匆匆地來到我的房間，臉上洋溢著幸福的笑容，溫柔地對我說：“寶貝，生日快樂哦！”接著她匆忙地洗漱一番后，開始為我的生日做各種準備。

媽媽麻利地收拾了各個房間，把客廳整理得干干凈凈的；又走進廚房，把各種各樣的水果清洗干凈，逐一裝盤，整齊地擺放在餐桌上；把昨天超市里買的各色零食放在茶幾上，還一個勁地提醒我不要忘了冰箱里準備好的牛奶……看著忙碌的媽媽，我不禁緊緊地抱住了她。只聽見媽媽說：“我還有驚喜要送給你的！”我耐不住好奇心，不停地問是什么驚喜，可無論我怎么請求，媽媽也不告訴我。好吧，那就讓我們拭目以待吧！

驚喜到來。

下午2點左右，我突然聽到了一陣敲門聲。記得媽媽好像說過，如果今天聽到敲門聲要自己去開門！于是，我走下樓梯來到了一樓，輕輕地把門打開，伸出了小腦袋，抬頭一看，發現我的好朋友俞蘭萱和天天妹妹正高興地向我揮手打招呼呢。俞蘭萱遞給我一個小盒子，開心地說：“譚涵一，生日快樂哦！”原來，這就是媽媽所說的“驚喜”呀！

接著，陸陸續續的，好朋友喆喆、通通、希睿等都來了。我們坐在一起說說笑笑，無比開心。原來媽媽在我不知道的情況下，早就幫我聯系好了好朋友們，真是太令人興奮了。

搶食物。

到了4點鐘左右，爸爸估摸著我們有點餓了，變戲法似的拿出來我最喜歡的披薩和拼盤，對我們說：“零食來了，看誰吃得快，吃得多！”我們聽后，就像一只只餓狼般沖向誘人的拼盤，有的拿雞塊，有的拿薯片，有的一手拿一個，左邊咬咬，右邊啃啃；還有的特別著急，吃完一個也不停歇，嘴里還咬著東西，手又伸向了拼盤。不到五分鐘，拼盤就被我們一掃而光了。我們的眼睛又盯上了香噴噴的披薩，口水直流，誰也不讓誰，麻利地各拿一塊走開了。大家的吃相各不相同，最有趣的要數通通了，只見他昂著頭，張大嘴巴，狠狠地咬了一口披薩，臉上洋溢著幸福和滿足，嘴里還嘀咕著“好吃，好吃”。看，真是一群小吃貨吶！

吃蛋糕。

吃過媽媽親手為我們燒的長壽面，爸爸就把蛋糕端了出來。哇！大大的蛋糕上站著美麗的白雪公主，公主的四周是五彩繽紛的棉花糖，讓人禁不住想拿起一個就吃。點上蠟燭，伙伴們為我唱了生日歌，接著我們就爭先恐后地搶著吃棉花糖。終于要吃蛋糕了，蛋糕非常的美味，還有大家喜歡的草莓醬呢！突然，旁邊的蔣旖萱出其不意地往我臉上一抹，瞬間我就有了一段滑稽的“白胡子”。大家都哈哈大笑起來，邊吃蛋糕，邊互相往對方臉上抹奶油，客廳里洋溢著我們幸福的笑聲。

今年，十周歲的生日聚會令我難忘。因為爸爸媽媽的關愛，因為伙伴們的陪伴，我勇敢開心地邁向新的一歲！

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初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇四

雪花飄過的冬日留下的印記，鳥兒劃過廣漠的天空留下生命的痕跡。歲月的長河中，每個人都有一段美好的記憶。在這片神圣的土地上——灌南縣實驗小學，是在這里讓我掌握了許多知識，光陰似箭，日月如梭，一轉眼就小學畢業了，從一個不識字的小男孩變成會背古詩70首的少年。在這個過程中我得感謝我的班主任兼語文老師的李老師。李老師接班的第一天，見了他我就松了一小口氣，因為不再是以前那個嚴格的王老師做班主任，但換了一個男老師我又有點擔憂，怕這老師很兇，出人意料的是他走進來滿面笑容，讓我心里的石頭落下來。有一次，我上課心不在焉，又在完成作業時拖拖拉拉，受到了他的嚴厲的批評，慢慢地改正了，上課不會心不在焉，完成作業時沒有拖拖拉拉但是有時候我作文寫的精彩，那時他就會把我的作文在全班朗讀，讓同學共同分享我成功的喜悅。

在語文課上的學習與交談中我發現老師他非常幽默，有時逗得我們哈哈大笑，讓我們難以忘懷，上課時還給我們講一些課外知識。他讓我佩服的五體投地，因為他是我見過最有才華的老師，因為他會教電腦、教英語、教語文，還會排課本劇呢！而且多次在西湖區獲獎。我平時比較調皮，但他還是耐心的叫我改正，雖然，有些方法比較過分，但是，我知道他是為了我好才這樣。這片神圣的土地，豐富了我人生的經歷。雖然，沒有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔，但是，非常充實美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵，讓全杭州聞到這感動的芬芳，感謝在這片神圣的土地。黑板是一片浩瀚的大海，老是便是海上一名優秀的水手；鈴聲響起那刻，她就用教鞭做漿，滑動那船只般泊在港口的課本。她，充滿青春活力；她，擁有美麗大方；她，總是樂觀開朗；她，用一顆真摯的心給予了我們深深的愛。她就是我的班主任，蒙老師。高個子，一雙令人進畏又惹人喜愛的會說話的眼睛上是微微上翹的長睫毛，撲朔迷離地上下跳動。

嗓音柔柔的，臉上永遠掛著燦爛的微笑。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多故事。每次，我們都能從老師講的故事里懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵。記得那是一個悲傷的下午，我們班上活潑快樂的邱艷，不再快樂，話很快傳開了，原來，她爸爸在一次意外中死亡了！這個可怕的消息對邱艷一家來說無疑是晴天霹靂。因為她經濟也不是很好，在加上父親又死了，真是閉門家里，坐禍從天上來。很快事情被蒙老師知道了，于是，蒙老師帶頭，并鼓動大家給邱艷捐款。并鼓勵，開導邱艷，經過幾番波折以后，活潑快樂的邱艷又回到了我們的身邊，而且更堅強了。著都是蒙老師的功勞呀！蒙老師用青春，智慧和滿腔的熱血澆灌著我們這些不懂事的小孩，讓我們掌握知識，學會做人。我真希望自己長大以后，也能成為蒙老師這樣的人！

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇五

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上也未必流芳百世。老師，只有您的名字刻在我們的心靈上，這才是真正的永存！

我清楚地記得，在您剛帶領著我們四人幫的樣子，雖然您是老師但是也有著一顆童心，與年齡尚小的我們很快就打成了一片。喲，您看。正當我們四人在一起聊著八卦問題的時候您總喜歡和我們湊成一桌，聊到興起的時候，您總會用手把眼鏡往鼻梁上一托，嘴里發出“嗤嗤”的詫異聲，然后笑著說“你們這卻小丫頭們也太早熟了吧，想當年……”這時我們也只會哈哈大笑。

可你們不要只以為老師是很女人的哦，他在我們心中可是很man的喲。

看！在那紅白交錯的跑道上，有著一名正在揮灑著汗水，奮力狂奔的運動員——他就是我們最敬愛的老師。在我們一聲聲的鼓舞吶喊中，只見一個飛快的身影沖向了終點。只見他滿頭大汗，面頰稍紅地向我們會心一笑，似乎是在感謝我們剛剛為他的加油助威。

賽道上的老師的帥氣形象是不是把他在你心中的形象立即高大了起來呢？這時的你會不會早已對我們的老師有了大大的期待呢？哈哈，打住。我們的帥氣兼好男人的老師可是早已名草有主的嘞。

看，在廚房忙得不亦樂乎切有著“上的廳堂，下得廚房”這一美稱的好男人是誰？他就是——我們最敬愛的老師啦。看他在廚房離忙碌的樣子，我們四個不禁會心一笑。好不熱鬧啊。

轉眼間，又過去了一年，老師陪伴我們四個走過了一個又一個的春夏秋冬。漸漸地，我們也快要畢業了，也許在不久的明天我們將會各奔東西，而現在我們在一起的日子也屈指可數。令人不得不嘆息，歲月走得是如此之匆匆。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇六

歲月無言，在時光的末尾匆匆相見，愿情誼長存，是你給我勇氣，讓我做回自己，提點之恩，沒齒難忘。

初見。

那一年，我上初中，在那個令我激動的一天，我踏入了第四中學的校門，遇見了我的語文老師――小李老師，剛開始見她的時候，就感覺她自身有一種強大的氣場，有一種不怒自威的架勢。以后，這種感覺越來越明顯的，但是卻不失優雅。‘她和別的老師不同，這是我見到他的第一印象。我們并沒有過多交流，’但我的感覺是：‘這是一個嚴厲的老師。剛剛見到她的時后，她戴著一副黑邊眼鏡，還做了美甲，據’說是陪著她的孩子一起做的，她向我們做自我介紹的過程活潑又生動，雖然嚴肅，但給人一種：“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”的感覺，讓我覺得她很真實，這是我們的初次遇見。

相識。

我和她真正的交談是在一節語文課之后，原因是，我們寫了一次作文，老師說好的作文時沒有我，卻提到了和我一起的小學同學。我的心里感到很失落，我以為時間會平復這種感覺，但以后的時間里這種感覺就愈發地強烈起來，我的心中忽然升起一個念頭――再寫一篇作文給老師看。雖然我認為老師不會管我，但我思考再三之后還是去了，我喊了聲：‘報告不知哪個老師說了聲：“進”我進去了，看見語文老師正坐在她的位置上看手機，從門口看去她被清晨的陽光籠罩著，安靜而又優雅。我走過去扭扭捏捏地說“老師，你能幫我看看作文嗎?”她聞聲看了我一眼之后放下手機接過我手中的作文開始看，我的心緊張極了，生怕自已寫得不好，給老師一個壞印象。最后，只見老師圈圈劃劃一陣后放下手中的筆，若有所思地看著我說：“寫得真好……”我控制住心申的喜悅，試探著問了一句：“老師，這篇比上篇好嗎?”老師說：“當然好了，終于等到這句話了，心中是無盡的喜悅，為了這句話什么都值了，從辦公室出來的時候，嘴角是開心的笑。心想：“這個老師真好”

相熟。

漸漸了解她了之后，覺得她辦事的速度是我們比不上的快，效率也大大超出了我們想象的范圍，她告訴我們：“有事就快干，不留著!她的雷厲風行讓我們佩服，慢慢地，我們知道她很自卑，因為她認為自己沒有驕傲的資本，她一直都是我們心中一種努力精神的倒影，是我們敬佩而又害怕的語文老師。她說她不喜歡我我們用“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”來形容她，因為她說她沒有那么高尚。我們都覺得她不一般。

三年講臺燃燒的是她的青春，照亮的是我們的未來，不管未來多么風雨交加，前方的路象么艱難坎坷，我依舊會微笑著抬起頭，因為她說過：“不管你被別人打倒一萬次，但是，想爬就一定能爬起來，返濃濃射師恩絲絲細雨一樣滋潤著我稚嫩的心靈，讓我沒齒難忘。

時光匆匆，如白駒過隙從指尖劃過，不覺早已走過三年……，三世的輪回恩情相牽，輾轉千年，情跨今生你我再相見，溫柔了歲月美麗了紅顏，辰光靜好，細水流年，師恩難忘，恩情天定三世緣。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇七

我有很多好友，其中，有一位它隨時在我身邊，充滿著我整個生活。它無形，無色，無味，摸不著，看不到。在我的學習生活中，激勵我努力向前進！你知道它是誰？在這半年中，和它在一起，我的生活變的五彩繽紛，那一段經歷仍然在我腦海中回蕩——期中考試前，我努力學習，可是這位朋友卻故意把箭頭指向我，使我在期中考試中名落孫山，從此失去了勇氣與信心。

經過老師的一番諄諄教導，同學的熱情幫助，我又一次鼓足勇氣，把目標放到了期末考試中。可是，結果仍然如此，這位朋友又一次無情地打擊了我，當時幼小的心已無法再承受任何困苦。那天晚上，我哭了，哭的是那么凄慘。

我一直想問為什么，在漆黑的夜晚里，望著滿天星辰，我似乎已發現自己的成長。我的這位朋友是否真的有意捉弄我呢？它打擊我，是想讓我積累一些經驗，下次努力，即使下次失敗，還有下次——，總有一次會成功。重觀歷史，多少英雄人物不是在挫折中造就的？又有多少人不經受挫折而成功？我的朋友，我謝謝你，謝謝你的無限支持，也許沒有你，我不會真正理解這一點。挫折，我的忠實良友，人生本應如此，與挫折同行，與困難做伴。人生，瀟瀟灑灑闖一回！

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初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇八

星期天，我們去花卉市場買花。

花卉市場坐落在北郊陳寨。來到花卉市場，哇！真大呀！媽媽告訴我，花卉市場分成幾個大區，有鮮花區，寵物區，裝飾區和觀賞區。

我們直接來到鮮花區。高高矮矮大大小小的各種花盆擺滿了整個大廳。五顏六色的鮮花吸引了我，我一下子來了精神。菊花盛開，有金黃、大紅、粉紅……君子蘭被一群綠葉包圍著，只在中間伸出一個紅瓣兒黃心的頭來。花朵圓圓的，像一個絨球；蝴蝶蘭像無數只蝴蝶，形態奇特，無法形容。粉紫色的花瓣絨絨的，讓人愛不釋手。還有些不開花的植物如文竹、綠蘿、虎皮蘭、發財竹……也挺有意思。

這么多的花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，都想買回家。可是我還沒有養活他們的本領。最后只買了我喜歡的虎耳蘭，奶奶媽媽喜歡的發財竹、康乃馨、綠蘿幾種好養的抱回了家，就連弟弟也高興得“哎呀哎呀”喊個不停。

回家的時候，我抱著我精心挑選的虎耳蘭不小心摔了一跤，花盆打碎了，我傷心得哭了。奶奶為了安慰我，把她喜歡的康乃馨送給了我，我才平靜了許多。

今天真開心。如果我不把心愛的虎耳蘭打碎，那就完美了。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇九

第一次洗衣服、第一次做家務……每一次想到這些回憶都會不盡的撲哧一笑，或者是搖頭后悔當初自己所做的傻事。但是他們都是那么得令人難忘。

在我的印象中最難忘的可能就是第一次做飯，這對很少做家務的小孩來說簡直比登天還難，這么說吧對于我來說第一次做飯的成功路簡直就是-10％，也就是說我的第一次做飯根本就不能成功。但我還是拼了一把，在這之前我可是有充分的準備的，在我“多年”的觀察和檢驗來判斷早餐是最好做的，那早餐又都吃些什么呢？大概就是牛奶、面包之類的吧！不行，要做就做真格的，我做出了一個“驚人”的決定那就是——動油。做早餐嘛，不用什么大魚大肉的煎和雞蛋就行了唄！說做就做，我飛奔去冰箱拿了一個雞蛋，輕輕的在桌子上敲了一下，誒喲！勁大了點，雞蛋全灑在桌子上了。對不起哦小雞！再拿一個小雞蛋，再輕輕的敲一下，疑？怎么沒有反應呢？再來，剛敲兩下，只見一絲蛋清流了出來，剛要倒進鍋里才發現，鍋里既沒起火也沒有油。媽呀！我這光顧著雞蛋了，把鍋給忘了。我急忙把鍋里倒上油起上火，不一會就聽見一些怪動靜，走近一看，哈！哈！油開了!我又把裝在碗里的雞蛋到在鍋里，天啊！鍋里霎時間“油火四濺”，我的手、臉、衣服也未能幸免。就這樣我遠遠的望著那口鍋再也不敢靠近了。不過不知道為什么，我哪里來的這么膽子，閉著眼、穿上毛衣、戴上手套和帽子還有口罩，沖到了油鍋旁邊，把火閉上了，就這樣我看看了看鍋里那黑糊糊的雞蛋，口水不禁就咽了下去。

這就是我的一次做飯的全過程，本想把那個雞蛋珍藏起來，可不到一星期就臭了。這件事情令我至今都不敢和我爸媽說。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十

都說十五的月亮圓又圓，的月亮可就除外了。

或許是由于氣溫的緣故，街上都看起來沒有那麼繁華，人跡罕至，這一節過起來或許就沒有那麼有意思了吧。

鄰居家的阿姨，孩子閨女都在外面開了大企業，當老板。她老公又過世得早，逢年過節總一個人孤零零的在家里。她閑著沒事時就愛來我們家逛一逛。好像和我弟弟一起看一下卡通片，對她而言也好像是一件極為有意思的事。

今年中秋節，都不除外。阿姨的孩子女兒們僅僅令人帶了幾片月餅回來，并沒有一個人回家來陪伴她。中午看到阿姨，便激情地和她打個招呼。阿姨也很友善的招呼我要去她們家玩。到阿姨家，一下子并覺得到那冰涼的氣氛，遠沒有我們家繁華。

一看這屋子，就了解阿姨平常是一個很愛干凈的人，屋子里有淺淺的芳香。可就這樣的一個女人，享有不上三世同堂高高興興的日常生活，體會不上孩子子孫的愛。

和阿姨客套話了一兩句，便聽到媽媽招呼我吃飯的聲音，簡易的和阿姨告了某些，便回家。看見飯桌上的滿漢全席，和面帶笑容的小舅一家，我禁不住想到了鄰居那一個高冷高雅的女性，這時孤零零的一個人在家不清楚做些哪些。

吃過飯，大家一行人在大客廳客套話著，聽到樓底下的敲門媽媽便招呼著我要去開關門。一開門，居然是阿姨。原來是阿姨的子女給他們送過來一些月餅。阿姨感覺自身沒有食欲那么多，留著也是消耗，便給我們家送過來。見到我們家那么多的親朋好友，阿姨的眼眶禁不住紅了，媽媽招呼著阿姨坐著。

大家談起將來，小舅說，之后小孩都出去了，大家也到外邊去享清福了。阿姨的淚水便從此終止不了了，阿姨說：“如今子女都事業成功，便是沒空常回家看看我。”大家心里都禁不住為她覺得辛酸。

親大家，中秋節，回家看看。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十一

就在這個天氣里，媽媽竟然告訴我去串門兒。我訴求到：“媽，我能不能不去呀？”媽媽狠狠地瞪了我一眼。說到：“不行這天多好呀”我百般無奈的。想真不知道大人都是怎么想的，這天不熱嗎？媽媽硬生生的把我拉到車站。我也是一點都不情愿，媽媽說：“別這么愁眉苦臉的，好像我要把你吃掉似的。”我還是滿臉的不樂意，但也只有強顏歡笑了。我們上了車，媽媽望著你投了硬幣。我們找到了兩個空位子，便坐了上去。我倆一路坐車到了城里，下了之后，首先映入眼簾，的是幾座高樓大廈，此刻我的心不情愿也消失了，轉怒為喜，我和媽媽走了道路的另一邊。

我們進了一家餐館，媽媽帶著我吃了一些食物。我們走出餐館后，媽媽伸出手來了一輛三輪車，對我說：“媽媽有點事，你先去舅舅家玩好不好？”“好吧”我說，轉身又對司機說：“你把我的孩子送到那個地方，我給你錢，我一會兒就過去。”那個司機點了點頭，沒有說話，媽媽把我抱了上去，媽媽正要準備在說點什么。車突然發動了，我坐在位子上差點摔倒。媽媽先是愣了一下，發現事情不對勁，剛剛那個人不像好人。媽媽立刻向我跑了，一邊跑一邊喊：“停車，停車啊。”我的媽媽逐漸遠去的身影，我不知所措，但越來越緊張，變故哭了，他好像聽見了哭聲便加快了速度，但過了一會兒又停了下來，我跳了下去，他便開車跑了。媽媽臉色蒼白，還抱著我說：“對不起，對不起。”

“你愛吃的那三餡餅。他有人給你包。啊，這個人就是娘。”長大后我才知道那件事是因為的省錢，便我坐了上去，自己走過去。我的成長竊取了你的青春。

這件事讓我終生難忘。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十二

從出生到現在，我感到最有趣的事就是第一次玩雪。

去年國慶節在新疆，我終于見到了雪，它純凈潔白。那的雪白得可愛，像給冬眠的小草織了一床白色的、松軟的羽絨被。

過了一會兒，我和妹妹動手堆起了雪人，我抓起一把雪，搓一搓，然后放到雪地上，雙手推著雪球滾，妹妹把手放在我背上，和我一塊推，不一會兒，一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球，然后把它放到大雪球上，我高興地說：“云兒，你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝！”

我的身子大汗淋淋，跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿卜，回到堆雪人那兒，妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛，把彎曲樹枝當嘴巴，我把掃帚分別插在雪人兩側，再把胡蘿卜給雪人當鼻子。雪人堆好了，和我一樣高，這時，我頭上冒出了黃豆大的汗珠，累極了！

這真是一件難忘的事，大自然為我們給了我們一個多好的游戲環境！

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十三

難忘的愛每個人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私的愛。

平凡、偉大、無私、無價。有一次寫數學作業，我寫完后，我又邁著輕快的步伐，連蹦帶跳地跑到了正在看電視的媽媽跟前，把作業本遞給媽媽，媽媽看了看我，又看了看作業本，接過去仔細地檢查了起來，還沒等我轉身離開一步，就被媽媽那低沉而又嚴厲的聲音給叫住了，我慢慢地轉了回去，我一看媽媽的臉色，差點兒被口水給嗆著了，媽媽睜大眼睛，閉著嘴巴，耳朵和頭發，幾乎都要“立”起來了，媽媽把聲音壓粗了，盯著我說：“行呀你，又沒檢查，都警告過你了，還不改，下不為例！”媽媽說這些話，我一個字也沒有聽進去，就仿佛從一個耳朵里進去，又從另一個耳朵里出來了。

過了幾天后，我又老病復發了，故伎重演，結果又有許多的錯題，媽媽又把我叫了過去，結果，這一次，我心安理得的想：肯定還是那幾句話吧！沒什么大不了。我轉過身一看，面前的場景令我大吃一驚，媽媽哭了。媽媽的淚水像無數顆斷了線的珍珠一般灑落下來，令我萬萬沒有想到的是，媽媽什么話也沒說，放下本子，走進了臥室，“砰”的一聲碰上了門，那冷清的家，使我感到無比的害怕。

頓時，我才明白，原來媽媽所做后切都是為了我，我犯了一個不可輕饒的大錯誤。我下定決心：我一定要知錯必改，不能再粗心大意了，要細心！啊！媽媽你對我的愛是多么重要，我以后一定不會再次忽略掉了。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十四

時鐘在“滴滴嗒嗒”地響著，日歷被無情的翻過了一頁又一頁，人生在20xx年是一個刻骨銘心的轉折。十年的.記憶也將在20xx年定格。20xx的點點滴滴仿佛歷歷在目，時不時地令我們魂牽夢繞。

20xx年里，我發現我變了好多，我發現我變得更懂事了。還記得那天夜里，媽媽突然發燒，她說她感覺特別難受，鼻子不通氣，嗓子又疼又啞，頭昏昏沉沉，渾身軟綿綿的。我碰了碰她的身體，哇，好燙啊，至少也要有39°左右！這下可把我急壞了，我采取了最普通的辦法，急忙跑到衛生間，拿了一條干凈的毛巾，潮了點水兒，往我媽的頭上一敷，然后，再翻箱倒柜地找感冒藥，找到后就給我媽吃了。之后媽媽笑著說我是一個懂事的孩子，還到處跟街坊四鄰炫耀自己有一個懂事的女兒，為此，我很驕傲！

20xx年已過去，20xx年來了，相信今年會更美好，相信我的成績也會更好，相信爸爸身體會更好，相信大家的生活會更幸福美好！讓我們為20xx年送別，迎來更美好的明天！

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十五

人生長路漫漫，一路風景多彩變幻，但當你閉上眼回首往事，總有些揮之不去的記憶浮現眼前，縈繞在心頭，仿佛就發生在昨天。

還記得那個冬天，學校為紀念一二·九運動，組織了長跑比賽。不巧的是，我們班的幾個長跑健將當時大多因感冒而無法參加。老師焦急地在自習課上“招募”運動員，班級里卻靜悄悄的，無人響應。突然，老師叫了我的名字，希望我能去參加比賽。望著她滿懷期待的目光，我一時竟忘了自己不善長跑，不由自主地點了點頭。

比賽如期而至，紅白相間的跑道邊，擠滿了圍觀的同學。我站在起跑線上，平靜的表面下是一顆波濤洶涌的心，緊張的心緒如潮水奔涌而來，無法平復。

隨著裁判員“砰”的一聲槍響，同學們像離弦的箭一樣飛奔出去。一開始，我還能精神飽滿地跑在前列，可是兩圈之后就感到有些吃力。雖心急如焚但又無可奈何，只好逐漸放慢步伐，但努力地盡量跟上前面同學的腳步，不讓自己被落下太多。

到了最后一圈，我逐漸開始覺得呼吸困難、四肢不受控制一般無力；雙腳似乎不是自己的，每一步踩下去都像深陷泥潭，難以拔出；雙手早已發麻，只是機械地甩動著手臂。要放棄嗎？我在心里問自己。不，絕不！風在耳邊呼嘯，像一把鋒利的劍，吹打著樹木的枝葉，發出尖利的笑聲。突然，世界仿佛都安靜下來了，就連那呼嘯的風聲也聽不見了。耳朵像被捂住了，我的大腦一片空白，只是下意識地咬緊牙關，加速拼命沖向前。

再次聽到同學們的歡呼聲，還沒等我反應過來，就已經沖過來終點線。好友立刻圍了上來，激動地一下子抱住我說：“小短腿，你太厲害了！”我大口大口地喘著粗氣，望向老師和同學們，笑了。此刻，風停了，陽光明媚，照在我的臉上，暖暖的。

難忘這次一二·九長跑，我終于突破自己，更明白了：堅持就是通往成功的路。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十六

記得那是去年的冬天，學校舉行了“體育運動會”，在操場上時時會發出“加油，加油”的聲音，真是熱鬧及了。這一天下午，學校舉行了最后的一項比賽那就是接力賽。開始的時候是從三年級的開始比賽，不知不覺很快就得了六年級了，先是“六年級男子50米乘8接力賽”，然后才到女子的100米接力賽，我們班的同學終于上場準備了，其他的同學在一旁為比賽的同學加油鼓勁，裁判舉起手中的槍正在倒計時“3”，“2”，1“。砰的一聲站在第一位的同學已經奮力的向終點沖去了，同學們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了，都還在喊，有的激動的跳了起來，不久就到了最后一棒了，同學們似乎喊得更起勁了，我們班的最后一棒是尹鑫，尹鑫好像是聽到了同學們對他的期望，像一支箭似的沖去，在回來的時候，尹鑫隨著同學們的呼喊聲，奮力沖向了重點。我清楚的記得尹鑫是第一個沖向終點的，我們班的同學看到這一幕開心極了，全班同學都高興得跳了起來，在這歡歌笑語中，我能夠深深的感受到，原來同學之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學一起歡呼的時候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。

是啊，同學是多么的可愛，和同學們一同經歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂的時候，他會與你一起分享。你悲傷的時候，他會安慰你。經歷這么多的風風雨雨，我們學會了互相關心，互相尊重。

人的一生中有許多事忘不掉，就像那些事藏在貝殼中一樣，誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年，六年的小學生活是我忘不了的。

那時我所在的那個班是我們年級里最優秀的，而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友，我們就像是一條絲帶上的天使，誰也不能把我們分開。在每次的運動會上，我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中，我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經在西寧市作文比賽中得過三等獎，我們班還是“全國優秀班集體”呢!

我們全班同學有一個共同的好朋友，那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時，就離開了我們。她去了新寧路小學當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的，而我還有幾個同學已經知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學，怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中，老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是：“你是一個非常好非常好的姑娘，那么善良，溫順，且善解人意。表面上你總是膽小內向的，而內心卻熱情如火。你愛父母，愛老師，愛同學，更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子，才是最可愛的，我會記著你，好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。

而校園里的一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我們六年，我永遠都不會忘記。還有丁香樹，在那個夏天，王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們全班同學和王老師之間濃濃的師生情。

這就是令我難忘的小學生活。同時也希望我的小學的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物，誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

回想以前的小學生活，對我―一個即將畢業的小學生，面對人生的第一個轉折點，心里充滿了激動。

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。

難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學生活。

還忘不了，忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福，忘不了同學之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，我總是要和我最好的朋友對完答案，有時，我們的結果都一樣，當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。

而今，六年了，是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。

時間過得真快，轉眼小學生活即將從我身邊擦肩而過，我怎能不深深眷戀?

記得六年前，我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場，天真可愛的同學，和藹可親的老師，一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級的大哥哥大姐姐們，我真羨慕他們啊，心想;我什么時候能象他們一樣哪?而轉眼間，現在的我已身為六年級的大學生了。

回憶起小學生活的點點滴滴，四年級時學校舉行的一次運動會，我仍歷歷在目。

當然，還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

記得有一回班會，他向我們定了一條規定：全體同學一律不能上課遲到，否則，教室后面站到下課。可是，不幾天，上課遲到的居然是他自己。，五六十雙眼睛齊刷刷地望著他，只記得他當時他毫不猶豫地走到教室后面，一動不動站到下課，全般同學鴉雀無聲。后來我們才知道，他是在幫助政教處打掃衛生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法，好長時間以后居然沒有一個同學上課遲到過。

初二學生難忘朋友（匯總17篇）篇十七

此時此刻，看到天上皎潔明亮的月亮，想起和爸爸在一起的快樂時光，我的心情暗淡了下來。突然，電話鈴響了，一定是爸爸的電話!我飛奔到電話機旁一下抓起電話，“兒子，節日快樂!爸爸不能回來陪你但是很想你呢!”聽到這熟悉有遙遠的問候，我激動地說:“老爸，我也想你!我會好好學習，你早點回來啊!”

放下電話，我的心情好了些。我感覺好象有許多話想告訴遠方的爸爸，于是我就給爸爸寫了一封信。

親愛的老爸:。

您好!光陰似箭，屈指算來您外出學習已快三個月了，我真想您!

老爸，你一定不敢相信--我學會了蒸米飯!我覺得做米飯最難把握的就是放多少水，媽媽說多做自然就有經驗了，看來我還要繼續實踐。周末的時候，我還是和朋友們去打籃球，我的三分遠投已有幾分“氣勢”了，等你回來一定會感嘆“士別三日，當刮目相看”!這學期新開設的英語課我倒很喜歡;語文要開始寫作文了，我覺得也不難;數學我倒是真要多努力!

老爸，你在外一定要注意身體!

祝節日愉快!工作順利!

中秋節，是我最喜歡的節日，因為我們可以和家人歡聚在一起，共同吃月餅，賞月。

傳說，后羿在老百姓水深火熱的情況下一口氣射下九個太陽，然后娶了一個美麗的妻子——嫦娥。

后來，后羿從一位仙人那得到了兩顆仙丹。只要吃一顆，就可以長生不老，如果吃了兩顆，就可以成仙。嫦娥知道了這個事后便趁后羿外出時偷偷吃下兩顆仙丹，結果嫦娥感到身體很輕，慢慢地飄到月宮去了.......

后羿回來后，發現妻子不見了，仙丹也不見了，焦急之中從其他人那里得知，嫦娥飄走了。后羿欲哭無淚，悲傷地走出門外，仰望天空中的月亮，發現月亮特別圓，也看見有人影在晃動，后羿便大喊愛妻的名字......

每逢中秋節，我都會搬把椅子放到陽臺上，坐在上面賞月。這種令人心曠神怡的境界真好。有時候，我會捧著一本小說，靠在椅子上，時而感受到絲絲的涼風，時而感受到月亮那皎潔的光芒。

過中秋節射要吃月餅的啊!

每年的中秋節，我家都會搞一個小小的摸月餅的游戲。就是把豆沙餡的，玫瑰餡的等月餅放在一個盒子里，我們用紅領巾將眼睛蒙上，用手到盒里抓，抓到哪個就吃哪個。這又給中秋節添加了更多的情趣。

美麗的月亮，皎潔的月光，習習的涼風，神圣的傳說......讓我們快樂地度過難忘、美好的中秋節吧!

一年不知有好多好多的節日。有那熱鬧的春節有那肅穆的`清明節有那歡快的兒童節也有那歡慶鼓舞的國慶節……而我最愛那象征全家團圓的中秋節。

農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月形如玉盤一樣非常圓所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象征把中秋節作為家人團聚的日子所以中秋節也叫團圓節。

農歷八月天高氣爽許多的莊稼都已經收獲了中秋節也是人們慶賀豐收的節日。每當中秋之夜人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月一邊吃月餅、水果家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據說這月餅還有一段非凡的來歷了:。

月餅有著悠久的歷史。據史料記載早在殷、周時期江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時引進芝麻、胡桃為月餅的制作增添了輔料這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅名曰“胡餅”。唐代據說有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

在中秋節不僅有吃月餅的習慣還有賞月背詩的習俗。當人們吃過晚飯大家都集聚在庭院活陽臺上熱熱鬧鬧的享受天倫欣賞著皎潔的明月隨后背誦帶月的詩歌一派人間圣景。李白的“舉頭望明月低頭思故鄉。”張九齡的“海上生明月天涯共此時。”蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕今夕是何年?我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒。”杜甫的“滿月飛明鏡歸心折大刀。”更是千古絕唱。