通過(guò)寫(xiě)作，可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇一
轉(zhuǎn)眼又是冬天，寒假也隨之來(lái)臨了。在寒假里，有不少趣事給我們的假期增添了樂(lè)趣。
“啪。”可惡，又停電了，屋子四周立刻成了黑壓壓的一片。
我們一家頓時(shí)陷入了苦惱之中。原本無(wú)聊的話還可以看電視、打電腦，可現(xiàn)在什么也不能做。去睡覺(jué)吧，可現(xiàn)在才18點(diǎn)50分啊，這也太早了吧，我可不想就這么無(wú)聊地睡覺(jué)。那么，干啥好呢?對(duì)了，我靈光一閃，腦中想到了一個(gè)主意。于是，我拿來(lái)蠟燭和打火機(jī)，讓蠟燭光反射到墻上，可以通過(guò)手指的活動(dòng)變化，讓影子在墻上變幻造型，玩影子游戲。
游戲開(kāi)始了，我先用手指扮演了小老鼠，偷偷摸摸地去“廚房”偷東西吃。突然，一聲“喵”叫嚇破了我的膽。接著，媽媽扮演的一只老貓出現(xiàn)在我面前，于是我東逃西竄躲避貓。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，變成了一只狗，不停地大叫，“汪汪汪，汪汪汪”，把老貓嚇得毛都聳了起來(lái)，就再也沒(méi)有來(lái)打擾我。
過(guò)了一會(huì)兒，我又變換成小兔子的樣子，出現(xiàn)在“荒郊野外”找吃的。當(dāng)然，此時(shí)的我時(shí)刻都保持警惕。作為一只兔子，天敵有很多，要是不小心一條命就結(jié)束了。就在這時(shí)，危機(jī)出現(xiàn)了?！安輩病敝袀鱽?lái)“沙沙”聲，原來(lái)媽媽又變成了老虎，來(lái)抓我這逍遙法外的兔子。我一見(jiàn)，便往反方向逃跑?？刹恢醯模懊婢尤贿€有一只兇猛的“獅子”正等著我這頓美餐呢。呵，原來(lái)是爸爸扮演的呢。唉，爸媽兩面夾擊，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好坐以待斃。當(dāng)幾顆“鋒利的牙齒”，要碰到并戳穿我的皮肉時(shí)，“啪”的一聲電來(lái)了。我歡呼雀躍：“噢，是老天爺幫了我，你們吃不了我啦?！本瓦@樣，我們開(kāi)心地度過(guò)了本該糟糕的停電時(shí)間。
我真感謝這次停電，不僅讓我度過(guò)了美好的時(shí)光，而且還讓我們一家有了一次很好的溝通。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇二
現(xiàn)在是炎熱的夏天。但就在今天，突然停電了。
停電前，我正在樂(lè)滋滋的看書(shū)，不知道霉運(yùn)已經(jīng)來(lái)到。忽然，停電了，害得我書(shū)都看不成了，我只好慢慢地向放蠟燭的地方走去，過(guò)了一會(huì)兒，才把蠟燭點(diǎn)燃，可我卻熱得難受，便出去吹風(fēng)?？晌疫€是熱得汗流浹背，我只好狼狽地拿著扇子扇，可還是熱得不行，只好回去睡覺(jué)了?！八?，就不熱了?！蔽倚睦锵胫??？晌姨稍诖采希趺此妓恢?。就在這時(shí)，終于來(lái)電了，我便急忙打開(kāi)空調(diào)，吹著冷氣。
我躺在舒適的環(huán)境里，想：“電的用處真多呀！要是沒(méi)有電，就不能看電視；要是沒(méi)有電，就不能吹空調(diào)；要是沒(méi)有電，就不能打印書(shū)……”
電的用處多得像天上的繁星，我希望永遠(yuǎn)都不停電。
停水停電通告。
停電通知范本。
公司停電通知。
停電放假調(diào)休通知。
關(guān)于停電的通告。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇三
今天，我們家停電了，媽媽說(shuō)是因?yàn)楦浇揠娋€桿。
停電了，我很無(wú)聊，因?yàn)椴荒芡骐娔X，平時(shí)每次做完作業(yè)，我都可以玩會(huì)電腦，可是今天不能了，我感到很沮喪，媽媽仿佛看出了我的心思，和我說(shuō)：“今天不能玩，明天玩，好嗎?你今天就好好多做點(diǎn)作業(yè)，不想做了就自己在院子里玩一會(huì)、”我只好答應(yīng)了。
我做了好久的作業(yè)，后來(lái)洗了個(gè)蘋(píng)果，大大的蘋(píng)果，準(zhǔn)備吃，我看著，突然有了想法，這么紅的蘋(píng)果，這么漂亮的蘋(píng)果，我要把它畫(huà)下來(lái)，說(shuō)做就做，我立馬拿來(lái)圖畫(huà)紙，鉛筆，和油畫(huà)棒，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，我慢慢的畫(huà)，連蘋(píng)果上面的提都沒(méi)放過(guò)，我畫(huà)得可細(xì)致了。
過(guò)了很久，我才畫(huà)完并且把顏色也上完了，我把畫(huà)拿起來(lái)看，哇!好像蘋(píng)果，好想吃，沒(méi)想到我還有這天賦，呵呵呵。我還拿去給媽媽看，媽媽還夸獎(jiǎng)我說(shuō)很棒很棒，瞬間，我的心滿足了，這么久的努力可沒(méi)有白費(fèi)啊。
我畫(huà)完后把我的真正的蘋(píng)果吃了，后來(lái)又做了會(huì)兒作業(yè)，就跑去房間玩我的飛機(jī)模型了。
今天我很快樂(lè)。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇四
停電了，空調(diào)也罷了工。房間里慢慢地?zé)崃似饋?lái)。
想著想著，突然，一股涼風(fēng)襲來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)了。她一邊輕輕地拍拍我，一邊為我扇扇子。我不知不覺(jué)地就迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來(lái)后，手還覺(jué)得隱隱約約地有點(diǎn)酸痛。也不知道媽媽昨天晚上到底給我扇了多長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)。
媽媽，謝謝您！
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇五
一說(shuō)起停電，大家一定都非非常常的害怕吧？但是，也有幾位“江湖好漢“特別希望停電。我也正是他們其中的一位“好漢“。為什么呢？那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。
1、搞惡作劇。（好好利用停電時(shí)間，裝成幽靈，嚇嚇一些膽小如鼠的同學(xué)）
2、自由自在，不必彈琴。萬(wàn)歲！
3、節(jié)約電，為大人們省錢。
4、帶上手電筒，到小區(qū)里“探險(xiǎn)“。
5、趕走討厭的飛蛾。
6、討好大人們，用甜言蜜語(yǔ)把大人們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。然后向大人們要停電間我為他們“節(jié)約“的電費(fèi)。哈哈！
7、去同學(xué)家玩。
8、出去吃＇大餐“。
9、停電了，沒(méi)事干，早點(diǎn)上床當(dāng)“臥龍“。
10、停電時(shí)，還可以點(diǎn)蠟燭。讓人有種過(guò)生日的感覺(jué)。
停電停電我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇六
那天傍晚，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)都被我寫(xiě)好了，語(yǔ)文只差《實(shí)驗(yàn)班》中的單元測(cè)試一沒(méi)寫(xiě)了，這時(shí)候天也黑了，我只好開(kāi)著燈寫(xiě)作業(yè)了。
我剛打開(kāi)《實(shí)驗(yàn)班》，突然之間房間變得黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)了，我以為是燈壞了，就走出房間找媽媽。可當(dāng)我剛走出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們也黑漆漆的，我走到開(kāi)關(guān)旁邊按了一下，燈沒(méi)亮，“是不是停電了？”我問(wèn)媽媽。媽媽看了看我們的路燈是滅的，便對(duì)我說(shuō)：“真的停電了，但只有我們這幾棟樓停了電?！蔽衣?tīng)了之后，想起了《實(shí)驗(yàn)班》還沒(méi)有寫(xiě)完，便著急起來(lái)，這可怎么辦呀？我一邊想辦法一邊問(wèn)媽媽：“媽媽，家里有沒(méi)有蠟燭呀？”“臺(tái)子上好像有一根?！?/p>
我手里拿著這根蠟燭往房間里跑，進(jìn)去后，急急忙忙地點(diǎn)著了蠟燭，但就在這個(gè)時(shí)候電來(lái)了。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇七
星期五晚上，我們正在認(rèn)真練習(xí)仰泳的時(shí)候，忽然，停電了。眼前是一片烏黑，好像游到了黑暗水世界。停電后，葉教練連忙喊：“大家不要慌，不要怕！”
剛開(kāi)始，我以為大家都會(huì)很害怕，但他們沒(méi)有這樣，相反卻很高興。他們喊著，有的玩起了打水戰(zhàn)，有的玩起了海獅頂球，還有的在水上抓人，玩得可開(kāi)心了。
我玩起了自己創(chuàng)造的游戲：水上排球，我在黑暗中摸索著，用聽(tīng)覺(jué)辨別身邊的情形，將球拍向聲音密集的地方，有時(shí)球還會(huì)在暗中砸到某個(gè)同學(xué)，會(huì)聽(tīng)到一聲尖叫聲……我們都覺(jué)得黑暗中的“自由”泳太有趣了。
葉教練看看電還沒(méi)來(lái)，說(shuō)：“大家起來(lái)?yè)Q衣服。”我們同意了。當(dāng)我剛拿起游泳包，忽然電燈閃了一下，接著，燈亮起來(lái)了。教練改口說(shuō)：“繼續(xù)游！”
來(lái)電了，我們都很失望。我想：如果電再停一會(huì)兒，等我們換好衣服，那該多好??！
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇八
有人渴望玩具，有人渴望高分，還有人渴望游戲，可是我渴望停電。
一個(gè)夏天的晚上，我們家跟平時(shí)一樣，我學(xué)習(xí)，爸爸媽媽一個(gè)拿一個(gè)手機(jī)，我喊他們來(lái)教我數(shù)學(xué)題怎么做，可是他們理都不理我，只說(shuō)“多看看題，多想想”“要自己獨(dú)立思考”，頭都不抬一下，身子都不動(dòng)一下，還是各玩各的手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)燈閃了幾下，就滅了。是不是停電了呢？我們?nèi)?wèn)了一下其他向個(gè)鄰居，果然是停電了。回到家中點(diǎn)上蠟燭，我就繼續(xù)去復(fù)習(xí)英語(yǔ)了，沒(méi)了wifi他們玩不成手機(jī)，無(wú)事可做了。過(guò)了一會(huì)兒，他們就過(guò)來(lái)看我復(fù)習(xí)的怎樣，看見(jiàn)我沒(méi)有主題的復(fù)習(xí)，馬上把我的筆拿過(guò)來(lái)，把我們可能會(huì)考的內(nèi)容畫(huà)了下來(lái)，又教我應(yīng)該背公式，還給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，又幫我解答一些疑、難點(diǎn)，經(jīng)他們一講，一些我以前似懂非懂、沒(méi)怎么搞清楚的一下子搞明白了，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)就是這么小會(huì)兒時(shí)間，我學(xué)到了許多知識(shí)。
第二天我們開(kāi)始考試了，第一題就有三個(gè)我平時(shí)一直不太會(huì)的題，可是經(jīng)過(guò)昨天晚上他們對(duì)我的輔導(dǎo)，我已經(jīng)完全搞懂了，后面的有些題正好用到了昨天背過(guò)的公式。做完題我感覺(jué)好極了，后來(lái)果然考了九十多分。
這多虧了那天晚上他們對(duì)我的復(fù)習(xí)，如果沒(méi)有停電，沒(méi)有他們的輔導(dǎo)，我肯定考不到九十多分。
我渴望停電，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾拍芊畔率謾C(jī)，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾艓臀覐?fù)習(xí)，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾拍茏⒁獾轿?，我渴望停電?/p>
冷東含
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇九
夜依舊是那么沉郁，誰(shuí)也不會(huì)曉得在這樣的夜晚會(huì)發(fā)生什么事情，滿天繁星在婆娑的月光中擠眉弄眼，一棟棟拔地而起的樓房依舊燈火通明地匍匐在月光下，深秋的涼風(fēng)席卷著最后幾片落葉，也不知道要把它們帶到哪里去囚禁。
路上的行人只顧埋頭前行，在瑟瑟的寒風(fēng)中他們不禁將雙臂抱得更緊了一些，似乎這樣就能抵御嚴(yán)寒。
洛神一個(gè)人在家里，她把所有得燈都亮著，讓光明驅(qū)走嚴(yán)寒和寂寞。窗外傳來(lái)一陣犬吠，接著是喵嗚－喵嗚－的凄厲慘叫，似乎是貓狗打斗的聲音，洛神把身上的被子裹得更嚴(yán)實(shí)了一些，希望能早點(diǎn)入睡她就讓家里的燈亮著，否則她會(huì)對(duì)黑夜感到恐懼。
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停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十
爸爸平時(shí)工作很忙，忙著掙錢，很少有時(shí)間指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。媽媽迷上一種神教，基本上看不到她的身影，更不要說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。今晚不知道什么原因，我家附近大面積停電了，爸爸媽媽都呆在家里，我點(diǎn)起蠟燭寫(xiě)起作業(yè)，突然遇到了一個(gè)難題：請(qǐng)寫(xiě)出帶有“其”字的四字詞語(yǔ)，并選一個(gè)造句。我只寫(xiě)出了一個(gè)“若無(wú)其事”，哎！可惜字典忘在了學(xué)校，家里又停電了，沒(méi)法上網(wǎng)查資料。“真倒霉”我心里暗想。突然看到媽媽從里屋出來(lái)，趕忙拉住媽媽：“媽，您知道有‘其’字的成語(yǔ)嗎？”媽媽有點(diǎn)不厭煩的說(shuō)：“去去去，我沒(méi)有空?！弊炖锩骈_(kāi)始說(shuō)些什么神呀、鬼呀的，咕嚕個(gè)不停。
轉(zhuǎn)身要離開(kāi)，我不依，硬拉著她“不行，快幫幫我，要不，明天我會(huì)交不上作業(yè)的。”媽媽無(wú)奈的停下了腳步，想了想說(shuō)：“身臨其境”，“媽媽，再說(shuō)一個(gè)”我趁勢(shì)接著問(wèn)。“我想不出來(lái)”。我失望的看著媽媽，但手沒(méi)有松開(kāi)，“不行，再想想，不然我不讓你走”。爸爸被我的吵鬧聲引來(lái)，饒有興致的說(shuō)：“要不，我來(lái)幫助你，看你媽媽的.樣子，估計(jì)肚子里面沒(méi)有詞了吧”爸爸說(shuō)完，又藐視了媽媽一眼，媽媽本想走開(kāi)，在爸爸的挑釁下，也不走了。用不服輸?shù)目跉庹f(shuō)：“沒(méi)詞，咱們比一比，看看誰(shuí)最先想起來(lái)”。一時(shí)間，全家陷入沉思之中，最后還是爸爸搶先一步說(shuō)：“避其銳氣，擊其惰歸，正當(dāng)其時(shí)，其貌不揚(yáng)，其勢(shì)洶洶”，“其樂(lè)融融，樂(lè)在其中”我在爸爸的啟發(fā)下也說(shuō)了兩個(gè)。爸爸高興地像個(gè)孩子：“還是我快吧，我想的多吧?！卑职峙d奮地蹦起來(lái)，仿佛中了大獎(jiǎng)，我和媽媽都被爸爸的樣子逗笑了，我也很快想到如何造句了，脫口而出：“停電了，我們?nèi)齻€(gè)其樂(lè)融融在家思考成語(yǔ)，樂(lè)在其中，太棒了！”哎呦，停電真好！什么時(shí)間再停電，我們?nèi)液迷谝黄穑@樣我又能學(xué)到新知識(shí)了。指導(dǎo)教師：胡憲全簡(jiǎn)評(píng)：在停電的過(guò)程中尋找到了別樣的生活樂(lè)趣。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十一
兩年前的一個(gè)夜晚，我正在燈下奮筆疾書(shū)?！班А钡囊宦曂蝗煌ｋ娏?！我不像從前那樣驚慌失措，而是平靜地坐在椅子上，當(dāng)外公叫我拿手電筒時(shí)，我才慢悠悠地站起來(lái)，借著窗外的`一絲光線（不知道是不是光，可能是眼花了），摸索著爬上了床，找到手電筒！成功了！打開(kāi)手電筒，點(diǎn)亮了蠟燭，沖出了家門。天上的星星亮亮的，似乎都在對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我長(zhǎng)大了！
但是你們必須知道，那時(shí)的我，只有8歲……。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十二
爸爸平時(shí)工作很忙，忙著掙錢，很少有時(shí)間指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。媽媽迷上一種神教，基本上看不到她的身影，更不要說(shuō)關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。
今晚不知道什么原因，我家附近大面積停電了，爸爸媽媽都呆在家里，我點(diǎn)起蠟燭寫(xiě)起作業(yè)，突然遇到了一個(gè)難題：請(qǐng)寫(xiě)出帶有“其”字的四字詞語(yǔ)，并選一個(gè)造句。我只寫(xiě)出了一個(gè)“若無(wú)其事”，哎！可惜字典忘在了學(xué)校，家里又停電了，沒(méi)法上網(wǎng)查資料?！罢娴姑埂蔽倚睦锇迪?。
突然看到媽媽從里屋出來(lái)，趕忙拉住媽媽：“媽，您知道有‘其’字的成語(yǔ)嗎？”媽媽有點(diǎn)不厭煩的說(shuō)：“去去去，我沒(méi)有空?！弊炖锩骈_(kāi)始說(shuō)些什么神呀、鬼呀的，咕嚕個(gè)不停。轉(zhuǎn)身要離開(kāi)，我不依，硬拉著她“不行，快幫幫我，要不，明天我會(huì)交不上作業(yè)的?！眿寢専o(wú)奈的停下了腳步，想了想說(shuō)：“身臨其境”，“媽媽，再說(shuō)一個(gè)”我趁勢(shì)接著問(wèn)。“我想不出來(lái)”。我失望的看著媽媽，但手沒(méi)有松開(kāi)，“不行，再想想，不然我不讓你走”。
爸爸被我的吵鬧聲引來(lái)，饒有興致的說(shuō)：“要不，我來(lái)幫助你，看你媽媽的樣子，估計(jì)肚子里面沒(méi)有詞了吧”爸爸說(shuō)完，又藐視了媽媽一眼，媽媽本想走開(kāi)，在爸爸的挑釁下，也不走了。用不服輸?shù)目跉庹f(shuō)：“沒(méi)詞，咱們比一比，看看誰(shuí)最先想起來(lái)”。一時(shí)間，全家陷入沉思之中，最后還是爸爸搶先一步說(shuō)：“避其銳氣,擊其惰歸，正當(dāng)其時(shí)，其貌不揚(yáng)，其勢(shì)洶洶……”，“其樂(lè)融融，樂(lè)在其中”我在爸爸的啟發(fā)下也說(shuō)了兩個(gè)。
爸爸高興地像個(gè)孩子：“還是我快吧，我想的多吧?！卑职峙d奮地蹦起來(lái)，仿佛中了大獎(jiǎng)，我和媽媽都被爸爸的樣子逗笑了，我也很快想到如何造句了，脫口而出：“停電了，我們?nèi)齻€(gè)其樂(lè)融融在家思考成語(yǔ)，樂(lè)在其中，太棒了！”
哎呦，停電真好！什么時(shí)間再停電，我們?nèi)液迷谝黄穑@樣我又能學(xué)到新知識(shí)了。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十三
我想人們都是喜歡光明的，因?yàn)閾碛泄饷鞑攀刮覀兊纳钭兊秘S富多彩，才使世界變得溫暖和諧。當(dāng)陽(yáng)光普照大地，人們會(huì)以最大的熱情沐浴在陽(yáng)光下，享受光明與溫暖帶來(lái)的歡樂(lè)。正是由于人們對(duì)光明的追求，所以黑暗中的電燈才顯得尤為珍貴?？墒悄且淮危腋杏X(jué)停電真好。
我清楚地記得，那是在化學(xué)晚自習(xí)的第二節(jié)課，化學(xué)老師把我們剛考的試卷改好發(fā)給我們，萬(wàn)幸，萬(wàn)幸，還不算太差。但還是有些題目不該錯(cuò)，因?yàn)橛性S多的題目都是老師以前講過(guò)的。老師于是就請(qǐng)同學(xué)們上黑板講解試題，我心里默默祈禱，真希望不要抽到我。不要說(shuō)，我還有幾道題不會(huì)，就是我全會(huì)，面對(duì)著全班那么多的同學(xué)，我也會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，不得要領(lǐng)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“孟美娟，請(qǐng)你上來(lái)，把倒數(shù)第二道題目講一下。”天哪，我腦袋當(dāng)時(shí)就“嗡”的一下，大腦中一片空白。我趕忙拿著試卷走到講臺(tái)前，我心里撲通撲通地亂跳，我趕緊定下神來(lái)，努力回憶老師講過(guò)的這種類型的題目，可悲呀，我考試時(shí)本來(lái)就沒(méi)有做出來(lái)，想憑“急中生智”妙手偶得，怎么可能呢？我絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，全班靜悄悄的，只等我開(kāi)口說(shuō)話，我只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在“砰砰砰”地亂跳，我不敢抬頭看老師那期待的眼神，我不敢看臺(tái)下同學(xué)們那焦急的等待答案的目光，我的臉漲得通紅，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
正在這時(shí)，教室里突然停電了，整個(gè)班級(jí)漆黑一片，看不到一絲亮光，偶爾聽(tīng)到同學(xué)中發(fā)出不太和諧的嘈雜聲。我也從緊張不安，一下子變得安定了許多。“oh，mygod，天助我也！”我長(zhǎng)舒了一口氣，小聲念道。我像是一個(gè)正處于懸崖邊緣的人，突然間被一種神秘的力量拉回。
雖然，再次來(lái)電，只是在幾十秒之后。但這次的停電，卻是讓我那樣的刻骨銘心。我當(dāng)時(shí)唯一的感覺(jué)就是――停電真好。這次停電，給我尷尬的境地帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，但給我的教訓(xùn)也尤為深刻，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能懷有僥幸的心理，停電終究還是要來(lái)電的。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十四
欣賞陶淵明的：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的閑適。并不是因?yàn)樗麣w隱田居的棄世，而是那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單與平平淡淡，簡(jiǎn)單真好。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。”這是顏回的簡(jiǎn)單生活，雖然清苦，但都在平淡中不乏樂(lè)趣。顏回依靠那份簡(jiǎn)單與平常，成為了孔子最得意的門生之一。如果顏回“以物喜以己悲，嫌棄生活條件，也許，傳世絕本《論語(yǔ)》就不會(huì)如此的精美，全部展示在世人面前了。由此可見(jiàn)，簡(jiǎn)單生活才能出真知。
一百多年前的今天，在瑞士首都斯德哥爾摩的市民為阻擋開(kāi)發(fā)商鏟掉影響修建地鐵的一棵古樹(shù)，幾百多個(gè)市民無(wú)論老少，擋在了推土機(jī)前，他們不為別的，只為能夠回歸本真，生活在有大自然的保護(hù)傘下。最終開(kāi)發(fā)商妥協(xié)了，這顆古樹(shù)保留到了今天。簡(jiǎn)單生活，才能活出最本真的自己。一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，卻清澈透明，細(xì)細(xì)品味，才會(huì)品嘗出那平淡中淡淡的甜味。有人說(shuō)，簡(jiǎn)單生活就一位著生活沒(méi)有內(nèi)涵，平淡無(wú)奇。但我卻不這樣想。在一次畫(huà)展中，眾多千嬌百媚的畫(huà)中有一幅畫(huà)尤其特別，是用一支圓珠筆畫(huà)了一個(gè)圈，有人惶惑，有人拍手叫好，有人嘲笑，細(xì)問(wèn)才知道，那是一位盲童畫(huà)的他眼中的太陽(yáng)。眾人不禁自我形穢。雖然那只是一幅再普通，再簡(jiǎn)單不過(guò)的兒童畫(huà)，但是里面包含的情感和期望是那些所謂懂畫(huà)的畫(huà)家所無(wú)法理解的。那種簡(jiǎn)單，不是沒(méi)有內(nèi)涵，他的內(nèi)涵超過(guò)某些人所能理解的權(quán)限。
反觀現(xiàn)在，一個(gè)表叔倒下了，另一個(gè)房叔又出現(xiàn)在人們的視野中，一個(gè)“郭美美事件”離開(kāi)了人們的視野，“秦火火”造謠又來(lái)了。“這世間的復(fù)雜性，只能由自己去體會(huì)。人一出生就是簡(jiǎn)單的。從呱呱墜地，離開(kāi)母體的那一刻開(kāi)始，我們的唯一目標(biāo)就是傾盡全力，活在這個(gè)世界上。但隨著時(shí)間流逝金錢和權(quán)利似乎更重要，人們不管自己最初的那份簡(jiǎn)單和純潔的目標(biāo)，只顧大肆圈錢，既活的提心吊膽，又落得個(gè)身敗名裂。由此可見(jiàn)，唯有簡(jiǎn)單才會(huì)成功。
這是一個(gè)喧囂的時(shí)代，這是一個(gè)爭(zhēng)名逐利的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代中，找到一方凈土，自己簡(jiǎn)單生活，學(xué)習(xí)“居廟堂之上，處江湖之遠(yuǎn)“的簡(jiǎn)單，要求別人簡(jiǎn)單也許很難，但是自己保持一顆簡(jiǎn)單的心卻不難。在這樣的時(shí)代里。我想說(shuō)一句：“簡(jiǎn)單真好。”
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停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十五
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的停電真好初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想人們都是喜歡光明的，因?yàn)閾碛泄饷鞑攀刮覀兊纳钭兊秘S富多彩，才使世界變得溫暖和諧。當(dāng)陽(yáng)光普照大地，人們會(huì)以最大的熱情沐浴在陽(yáng)光下，享受光明與溫暖帶來(lái)的歡樂(lè)。正是由于人們對(duì)光明的追求，所以黑暗中的電燈才顯得尤為珍貴?？墒悄且淮?，我感覺(jué)停電真好。
我清楚地記得，那是在化學(xué)晚自習(xí)的第二節(jié)課，化學(xué)老師把我們剛考的試卷改好發(fā)給我們，萬(wàn)幸，萬(wàn)幸，還不算太差。但還是有些題目不該錯(cuò)，因?yàn)橛性S多的題目都是老師以前講過(guò)的.。老師于是就請(qǐng)同學(xué)們上黑板講解試題，我心里默默祈禱，真希望不要抽到我。不要說(shuō)，我還有幾道題不會(huì)，就是我全會(huì)，面對(duì)著全班那么多的同學(xué)，我也會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，不得要領(lǐng)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“孟美娟，請(qǐng)你上來(lái)，把倒數(shù)第二道題目講一下?！碧炷?，我腦袋當(dāng)時(shí)就“嗡”的一下，大腦中一片空白。我趕忙拿著試卷走到講臺(tái)前，我心里撲通撲通地亂跳，我趕緊定下神來(lái)，努力回憶老師講過(guò)的這種類型的題目，可悲呀，我考試時(shí)本來(lái)就沒(méi)有做出來(lái)，想憑“急中生智”妙手偶得，怎么可能呢？我絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，全班靜悄悄的，只等我開(kāi)口說(shuō)話，我只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在“砰砰砰”地亂跳，我不敢抬頭看老師那期待的眼神，我不敢看臺(tái)下同學(xué)們那焦急的等待答案的目光，我的臉漲得通紅，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
正在這時(shí)，教室里突然停電了，整個(gè)班級(jí)漆黑一片，看不到一絲亮光，偶爾聽(tīng)到同學(xué)中發(fā)出不太和諧的嘈雜聲。我也從緊張不安，一下子變得安定了許多?！皁h，mygod，天助我也！”我長(zhǎng)舒了一口氣，小聲念道。我像是一個(gè)正處于懸崖邊緣的人，突然間被一種神秘的力量拉回。
雖然，再次來(lái)電，只是在幾十秒之后。但這次的停電，卻是讓我那樣的刻骨銘心。我當(dāng)時(shí)唯一的感覺(jué)就是——停電真好。這次停電，給我尷尬的境地帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，但給我的教訓(xùn)也尤為深刻，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能懷有僥幸的心理，停電終究還是要來(lái)電的。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十六
今天早晨，我們正在教室里讀著書(shū)，突然，電燈一下子滅了。我們驚呼起來(lái)：“停電了！”有個(gè)男生竟然叫了起來(lái)：“偷菜了！偷菜了！”他的話引得大家哄笑起來(lái)。
眼看中午的時(shí)間就要到了，我們可急了，沒(méi)了電，可咋燒飯吃吶？今天還能吃到午飯嗎？這不，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，一會(huì)兒“咕咕”，一會(huì)兒“嘰嘰”。下課鈴聲一響，吃飯的時(shí)間到了，我們朝食堂蜂擁跑去。感謝老天爺哪！食堂里還剩下半盒飯！我們正吃著，一群“餓狼”撲過(guò)來(lái)，“哈哈哈，沒(méi)飯了！”我們笑道。他們沒(méi)吃到飯，竟用調(diào)羹敲打飯碗，這跟大街上要飯的沒(méi)兩樣！幾個(gè)男生還真搞笑，有模有樣地喊道：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)飯吃！”我們聽(tīng)了更是哄堂大笑。沒(méi)過(guò)幾分鐘，整個(gè)食堂便鬧翻了天，敲碗的敲碗，叫喊的叫喊，吵得我們真想馬上撤離。你看！我們班的兩個(gè)女生多風(fēng)趣呀！只聽(tīng)見(jiàn)姚金鳳學(xué)著官腔說(shuō)：“這是什么情況？”付天妍立刻附和道：“大人呀，沒(méi)飯情況?！薄敖y(tǒng)統(tǒng)撤離！”姚金鳳嚴(yán)肅地說(shuō)道。我還沒(méi)吃完，便撒口說(shuō)道：“我還沒(méi)吃飽呢！”“天哪，小堯，你啥時(shí)啥分啥秒變得這么能吃呀？”付天妍問(wèn)我。我一聽(tīng)這話，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最后一口飯，見(jiàn)無(wú)飯可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉著手離開(kāi)了食堂。
后來(lái)，我才知道那些學(xué)生等了大約十分鐘的時(shí)間，總算吃到了午飯。
下午第二節(jié)課剛下課，忽然，我又覺(jué)得餓了。謝天謝地！學(xué)生服務(wù)部的兩位老師抬來(lái)了一箱面包，給我們每人都發(fā)了一袋。這下，我們的肚子可不會(huì)再唱“空城計(jì)”了！
今天，學(xué)校停了電，掀起了這樣一場(chǎng)**，讓我看到了伙伴們天真的一面。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十七
這個(gè)暑假，被媽媽稱作小書(shū)蟲(chóng)的我又美美地享受著書(shū)香，被書(shū)中的故事感動(dòng)著。
其中《月亮茶館里的童年》這本書(shū)中天米和麥穗的故事深深打動(dòng)著我。天米和麥穗是一對(duì)形影不離的好朋友。一天她們?cè)谕?，看?jiàn)附近房子里有位小女孩（南南）正透過(guò)玻璃窗看著她們。南南的.眼里充滿著羨慕的眼光。通過(guò)交談她們知道南南有先天性心臟病，媽媽不放心她單獨(dú)外出，可她多么希望到只在玻璃窗前看到的油菜地玩玩。天米、麥穗異口同聲地答應(yīng)了南南的要求。第二天天米和麥穗陪著南南在金燦燦的油菜叢中開(kāi)心地玩著。
天米和麥穗實(shí)現(xiàn)了朋友的愿望，與朋友分享著快樂(lè)。而我也體會(huì)到分享的快樂(lè)。班級(jí)中，我和沈雨軒、李銘楚是最好的伙伴。一次，我看見(jiàn)沈雨軒一臉憂傷的樣子。我想：我是沈雨軒的開(kāi)心果，我要去逗她開(kāi)心！我跳著過(guò)去，問(wèn)道：“沈雨軒，你怎么了？”說(shuō)完我做了個(gè)鬼臉。她輕聲說(shuō)：“你看，我有許多題都不會(huì)，你來(lái)教教我吧！”“沒(méi)問(wèn)題，我們一起做！”之后，我和她一起探討問(wèn)題！
我就是這樣和朋友一起分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
在一年級(jí)體育課上，老師讓我們進(jìn)行60米比賽。我被分到了第7小組，這組有李銘楚這位短跑高手。我緊張起來(lái)了，在平時(shí)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我從來(lái)沒(méi)贏過(guò)她，是名符其實(shí)的“千年老二”，可我又多么渴望戰(zhàn)勝她！當(dāng)老師喊出：跑！我像箭一樣沖了出去。終于沖過(guò)了終點(diǎn)，我看到自己比李銘楚快了一小步，高興極了！這時(shí)李銘楚走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，會(huì)心一笑：“你贏了！”我們倆手拉著手跑著玩去了。
朋友就是這樣和我分享著成功的快樂(lè)！
分享，真好！它讓我收獲了很多的快樂(lè)！
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十八
周末，外面刮起了臺(tái)風(fēng)，爸爸媽媽也上去看房子了。老媽走后，我第一時(shí)間就回到了我的房間看我的魚(yú)，正看得開(kāi)心時(shí)，突然，“啪啪”一聲，一切都黑了，床不見(jiàn)了，書(shū)也不見(jiàn)了，魚(yú)缸和魚(yú)也不見(jiàn)了，我伸手都不見(jiàn)手。
大風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，我在漆黑的客廳里，感覺(jué)到恐懼，什么時(shí)候才明亮??？我正想著，突然想起了小屁孩的故事，我越想越開(kāi)心，想著想著，來(lái)電了，爸爸媽媽也回來(lái)了。爸爸表?yè)P(yáng)道：“兒子，你真勇敢！”
這次停電后，我就再也不怕黑了。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇十九
今天是星期六，學(xué)完了書(shū)法回來(lái)真累啊！今天要好好休息，睡個(gè)好覺(jué)。
我吃過(guò)晚飯后，便一聲不吭地回房間做作業(yè)，忽然，“嗖”的一聲，眼前昏暗了。嚇得我直冒冷汗，心里想：怎么回事了？怎么黑蒙蒙的？爸爸媽媽呢？我正想找爸爸媽媽，可是因?yàn)檠矍岸际呛诤诘?，什么也看不?jiàn)，所以我只好摸著墻走，我一邊摸著墻走，一邊喊：“爸爸媽媽。”終于找到爸爸媽媽了，我問(wèn)爸爸：“爸爸為什么黑黑的？”爸爸說(shuō)：“停電了，好像要等到十一點(diǎn)才有電?！闭嬖愀?。我又透過(guò)窗戶望去，全部的樓層都是黑黑的，這時(shí)我才松了口氣，還以為只是我們停電呢！后來(lái)媽媽點(diǎn)著了蠟燭，這時(shí)我們才可以看到一點(diǎn)的光。后來(lái)我玩上癮了，把我生日留下來(lái)的蠟燭全都點(diǎn)著了，在每個(gè)角落都放一支，這樣，整間屋子都亮起來(lái)了，好像在電視上的古人許愿一樣。最后我們一家人玩了跳跳棋，每個(gè)人都匯報(bào)了的工作情況，我那就當(dāng)然是匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況啦！
第二天早上，我房間的燈忽然間亮了，原來(lái)是昨晚沒(méi)電前不記得關(guān)了，所以就亮了。我出去廳看看那些臘還在不在，我看到五顏六色的蠟，腦海里又想起了昨晚停電的情景。
停電真好小學(xué)（模板20篇）篇二十
星期天的夜晚，我們吃完了晚飯興致勃勃地從外婆家回來(lái)了。像往常一樣打開(kāi)門、開(kāi)燈。咦？奇怪，燈怎么不亮了？我又按了幾下，可結(jié)果還是一樣，難道小區(qū)停電了？我們看了看鄰居家，每一家的燈都亮著，沒(méi)有半點(diǎn)停電的跡象，難道電表出問(wèn)題了？爸爸連忙去樓下查看，結(jié)果出乎意料電表箱被貼上了封條，爸爸疑惑不解，自言自語(yǔ)道：“怎么會(huì)這樣？電費(fèi)不是已經(jīng)繳清了嗎？他們啥意思？”
爸爸通過(guò)114查詢獲得了電力公司的電話號(hào)碼，連忙打過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟，值班人員了解情況后通過(guò)電腦查詢發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了，立刻向我們道歉，并向我們說(shuō)明夜里沒(méi)有人送電，只能等到白天，希望我們能夠諒解。
看來(lái)今天晚上是沒(méi)法來(lái)電了，媽媽去找手電筒，可是屋子里太黑了，一時(shí)找不到。爸爸說(shuō)去買蠟燭。我望著樓道里的聲控?zé)?，眼前一亮：“爸爸媽媽，不是有個(gè)成語(yǔ)叫鑿壁借光嗎？我們可以利用樓道里的聲控?zé)魜?lái)幫我們照明屋子?！薄斑@個(gè)主意真棒！”爸爸媽媽向我豎起了大拇指。