編寫策劃書可以幫助我們更好地掌握整個項目的大局,為各項決策提供依據和參考。接下來,我們一起來看看這些策劃書范文中都有哪些精彩和創意的創意和方案。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇一
三、活動時間:
四、活動主辦方:北京第二外國語學院旅游管理學院外聯部。
五、活動目的:
為豐富大學生的業余生活,通過短短幾十秒~15分鐘的微電影展現自己的態度,以大學生自己的視角發掘身邊值得贊嘆的美好,在課業和生活中多一份留心,添一份亮色,展現當代大學生的思想和創意。使大學生更加的愛生活,善于發現美,感恩美。
六、活動意義:
在大學,褪去了初中的稚嫩,沒有高中課業的繁重,是感悟青春最美好的時候。或許,我們曾經對著雨后的彩虹露出過會心的微笑;或許,我們曾經望著紛紛的雪花,開心贊嘆;或許,我們曾在厚厚的落葉上敞心奔跑。我們感動于青春的每一個微小的細節,最遺憾的就是這些溫暖而單純的小感動隨著年齡的增長,對物欲的追求被遺忘。這次的微電影則給予了我們一個為青春留下印記的良好契機。通過微電影,傳遞著沁人心脾的感動,昭示著大學生對生活的認真的態度,展現著當代大學生的才華。
七、可行性分析:
優勢:1).獎品豐厚,可以吸引大量的人員參與。
2).北京第二外國語學院有著優美的校園環境,取材容易。
3).意義深刻,用微電影記錄青春,投同學所好。
4).我校學子對于攝影,發現美,表達美有著極高的熱情。
5).微電影在新一代大學生中影響廣泛,易被接受。
6).微電影時間短暫卻寓意豐富,方便大學生操作,一部手機,一部dv都可以承載我們思想的載體。用最生活的方式,記錄最生活的感動、靈感、態度。
7).微電影的門檻低,未來真正有影響力的新媒體可能仍然不是來自街上隨便走著舉著dv的張三李四王二麻子。
8).微電影體現著大學生的創新能力,拍攝新媒體內容的門檻雖然不高,但是隨著舊媒體開始考慮跨媒體,真正有競爭力的新媒體內容很可能既需要跨媒體的能力,又需要針對行的制作,而這不是大街上隨便一個人都能做到的。
9).“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在于-它的3“微”特征,使的過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻,廣譜性與參與互動性適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求,是信息技術革命下的.
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇二
3.1?乙方應委派具有豐富宣傳策劃和專業知識的工作人員組成項目工作組,依據本合同的約定,向甲方提供本片宣傳策劃方案服務。
3.2?本片宣傳推廣過程中,乙方應按照本合同約定向甲方提供完善的宣傳策略方案。方案的模板和格式按照雙方約定的形式制作,具體提交時間和周期安排需雙方協商確定,并在合作開始????內以郵件的形式由雙方進行確認;如雙方意見存在分歧,應以甲方意見為準,但乙方有合理理由的除外。
3.3?乙方應設立客戶代表作為與甲方的日常溝通接口。
3.4?甲方向乙方所提供的本片宣傳素材及全部資料(以下簡稱“該等資料”)之著作權及其相關權益歸甲方所有。未經甲方書面同意,乙方不得將該等資料用于本合同之外的其他任何用途,以任何方式授權給任何第三方使用。否則,甲方有權要求乙方立即停止使用,將由此取得的全部非法收入支付給甲方,并要求乙方按照本合同項下服務費用總額的????倍向甲方支付違約金。若由此給甲方造成損失的,乙方應賠償甲方因此而遭受的一切損失。
3.5?乙方所有的策劃方案、文稿應提交給甲方書面確認后方可執行或發布。未經甲方書面同意,乙方不得擅自發布任何與本片相關的信息。本合同項下乙方為甲方提供服務所產生的全部工作成果(包括但不限于策劃方案、文字、圖像及影視資料等)的著作權及其相關權益歸屬于甲方所有。乙方不享有除署名權外的著作權和其他任何權利(包括但不限于二次轉載、編輯加工、評論等)。
3.6?本合同無論因何種原因終止,乙方應在本合同終止之日起????日內將已經完成的全部工作成果交付給甲方?。
3.7?乙方保證按照雙方確定的內容策劃本片宣傳信息,實際策劃方案的策略等元素在主題思想、內容上不得與本片的主題出現差異,且不得給本片造成負面影響。
3.8?乙方保證其在完成服務內容過程中所策劃的方案以及為本片宣傳推廣制作的素材資料、傳播內容以及宣傳視頻均系其獨立創造,不存在抄襲、篡改他人作品等任何侵犯第三方權益的行為。否則,由此引起的一切責任均由乙方負責承擔,并且甲方有權要求乙方退還甲方已支付的全部款項,并賠償由此給甲方造成的任何經濟損失及/或名譽損失?。
3.9?未經甲方事先書面同意,乙方不得將本合同項下服務內容全部或部分委托或轉讓給第三方。
3.10?乙方不得修改、編輯甲方提供的關于本片的宣傳素材,包括但不限于本片宣傳素材中已形成的相關主體署名權等著作權人的相關權利等內容。乙方不得將甲方提供的宣傳素材用于本合同約定目的之外的其他任何用途,或以任何形式授權第三方使用。否則,甲方有權要求乙方退還甲方已支付的全部費用,并賠償由此給甲方造成一切損失?。
3.11?乙方保證其對本片進行的宣傳推廣及發布的全部信息不會給甲方及/或本片及/或參與本片制作的演職人員造成任何負面影響,否則,由此產生的全部責任由乙方承擔,若甲方因此遭受損失的,乙方應賠償甲方的全部損失。
3.12?本合同無論因何種原因終止,乙方應立即停止使用甲方提供的本片的全部宣傳素材,并在本合同終止之日起????日內,向甲方返還因簽署和履行本合同而從甲方獲取的資料、信息和素材,包括但不限于書面及電子文件等。否則,甲方有權要求乙方立即停止侵權行為,并按本合同服務費總額的????倍向甲方支付侵權賠償金,乙方已經完成的全部工作成果之著作權及其相關權益歸屬于甲方所有?。若由此給甲方造成損失的,乙方應賠償甲方因此遭受的一切損失。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇三
近年來,電影成為了人們休閑娛樂的重要方式,電影市場的競爭也越發激烈。為了使一部電影能夠在眾多大片中脫穎而出,電影前期的宣傳策劃顯得至關重要。在此過程中,我積累了一些心得體會,以下將與大家分享。
首先,制定一個明確的宣傳策略是至關重要的。一部電影的宣傳策略需要根據電影的類型、目標觀眾以及其他相關因素來制定。例如,對于一部喜劇片,應該采取輕松幽默的宣傳方式,吸引觀眾的笑點;對于一部動作片,宣傳應該強調其激烈刺激的場面,引起觀眾好奇心。另外,應根據電影的受眾群體制定宣傳策略,如通過社交媒體宣傳吸引年輕觀眾,通過電視廣告吸引家庭觀眾等。
其次,合理運用各種宣傳手段,擴大影片的曝光度。現代社會信息傳遞日益迅速和廣泛,電影制片方可以充分利用各種媒體資源,來擴大電影的曝光度。從傳統的電視、廣播、報紙,到新興的社交媒體和網絡平臺,都是宣傳影片的有效渠道。影片的預告片、海報、劇照等信息也應該通過這些渠道進行宣傳,以吸引更多觀眾的注意。
此外,盡量與同類影片形成差異化競爭是一種行之有效的策略。我們不難發現,一季度的電影市場總是呈現出某種相似的“類型片”飽和市場。對于這些類型片,想要脫穎而出必須與其他同類影片形成差異。制片方可以通過選取不同的演員、編劇、導演或是與其他藝術家的跨界合作,來使電影具有獨特的個性和品牌,從而在激烈的競爭中獲得優勢。
最后,互動宣傳方式也是一個不可忽視的重要因素。觀眾是電影市場的決定性因素,他們的參與和反饋對電影的宣傳至關重要。制片方可以通過開展一系列的互動活動,如線上線下票房抽獎、電影見面會、觀影分享活動等,來增加觀眾的參與感,達到宣傳效果。此外,還可以通過網絡平臺和社交媒體與觀眾進行互動,在活動中獲取觀眾的意見反饋,為電影的宣傳策劃提供參考。
總之,電影前期宣傳策劃是影片成功的關鍵之一。制定明確的宣傳策略、合理運用各種宣傳手段、與同類影片差異化競爭以及互動宣傳方式,都是提高電影曝光度和吸引觀眾的重要手段。在今后的宣傳策劃過程中,我們需要不斷總結經驗、吸取教訓,不斷創新和探索,以取得更好的宣傳效果,為影片的成功打下堅實的基礎。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇四
一、樣式、數量、價格:
該電影票兌換券以郵政明信片為載體,首批發行量為10000枚,一次性彩色印刷。成品規格:,三折頁式樣,有三個招商廣告位,如下圖所示,未標注的廣告位為影城宣傳畫面。
廣告位3:9578mm。
廣告位1:12578mm廣告位2:9578mm。
以上3個廣告位招商價格:15000元/個。
二、選擇電影票兌換券進行植入廣告宣傳具有以下幾點優勢:
1、一次廣告投入具有90天的宣傳時間:本次合作為第一次,郵政局與影城都非常重視發行工作,首次發行量為10000枚郵政明信片,一次廣告投入具有90天的宣傳時間,一張兌換券可以帶動一家人及親朋好友的宣傳效果。電影票是有價的實用產品,無論成人、學生、男女老少都非常認可,廣告的宣傳時間長久。尤其是明信片電影票兌換券在使用前不可自行撕下,使廣告宣傳時間有限延長。
4、郵政明信片是中國郵政獨家發行的文化產品,具有極高的鑒賞、收藏、觀賞和郵寄的價值,實用性強,個性化設計,獨一無二,無可替代。
5、質量保證,使用放心。明信片電影票兌換券具有防偽功能,每一枚明信片都有郵資圖,由郵政渠道唯一發布。
三、廣告截止時間:年7月31日前。
四、本方案是首次合作,今后郵政局將會與市區各大影院合作,廣告宣傳面將會逐步擴大,對企業廣告宣傳具有更廣的宣傳效果。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇五
這是一個激情蕩漾的協會。
夢想人生,從這里開始。
一、活動前期宣傳:
1)召開會議,廣泛通知,讓全校及時準備。
2)在人人公共主頁等進行相關宣傳。
3)發動各社團宣傳。
4)由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳。
5)由技術部制作出比賽宣傳片上傳到人人網和百度貼吧宣傳。
二、主題。
微電影是一種傳播載體,而關于我們學生的微電影作品在一定程度上展現了大學生的朝氣,所以這次大賽以“微電影,大夢想”為主題:
在“微”文化盛行的時代,每個人的夢想,都可以見微知著。
作品可以是學校生活的各個方面,要有一定的思想與內涵。
三、參賽對象:全校學生。
四、參賽作品要求。
1.作品應遵守國家相關法律法規。
2.參賽者使用可拍攝手機、單反,可配背景音樂或旁白,旁白以漢語普通話為主要發音語言。
3.作品上傳格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表達準確。
4.作品時間應控制在10分鐘以內。優秀的作品,時間可以適當延長,請附說明超時理由。
5.編輯完整,表達流暢、可視性強。
6.必須保證作品的原創性,否則一經發現,即取消參賽資格。
7.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽(請注明作品以前獲獎情況)。
8.思想健康,積極向上,具有青春氣息,有一定的思想深度,內容充實,生動,重點突出。
五、報名方式及比賽時間安排策劃。
1.報名時間:11月24日---11月26日。
作品提交時間:劇本提交截止日期為12月1日,作品提交截止日期為12月11日(劇本提交為心彩公郵)
培訓時間:12月1日。
決賽時間:12月16日晚。
2.報名方式。
形式是自由組團報名,組內包括演員、導演、編劇及其他工作人員,人數不限。
六、評分標準:
1.主題鮮明,內容不空洞。
2.具有創意,設計個性化。
3.演員表演靈活,不死板。
4.美工好,色彩搭配合理,生動逼真。
5.能夠體現當代大學生活的特點。
七、活動中應注意的問題及細節:
1)安全問題。做好各種防范措施,保證活動的順利展開。
2)作品征集中,謹防作品損壞或者丟失。
八、獎項設置。
比賽設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。分別頒發獎狀。
九。決賽及頒獎。
1每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。
2每個參賽作品播映完畢后進行投票,在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。
3由評委評分和人人網投票結果綜合評出一二三等獎。
4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節目及互動游戲,比賽開始前進行優秀作品展示(不參與評獎)。投票環節播放由網絡部制作的視頻。
結束語:
微電影大賽以豐富大學生校園文化生活,提高大學生藝術修養和人文素養,推進文化傳承創新,發現大學生影像創意人才,鼓勵和支持優秀學生奮進,進一步拓寬影視創作思路,為有志投身文化創意和影視創作的大學生搭建一個表現平臺。
敢于從屬于自己的獨特視角來表達內心的感觸與呼號,讓我們的雙眼更加開闊的注視整個世界,觀察每一個角落,讓我們的大腦,思慮,生命中每一個瞬間給我們的啟示,讓我們的雙手通過錄制微電影,制作微電影,讓自己,讓同學,讓許許多多的人們,記住你內心感觸最深的畫面,讓更多的人們一起分享這份感動,這是你的微電影作品,它也將是大家的微電影收藏,這里是每一個人的舞臺,在這里,我們感受他人,感受青春,感受溫暖,感受每一份獨特。
世界上從來不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,我們有激情,有夢想,有恒心,我們立志要讓大家看到我們原創的小世界,讓我們全身心的投入,共同體驗這一場視覺盛會。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇六
電影是一種重要的文化產品,它的成功與否離不開前期宣傳策劃的支持。在電影上映之前,宣傳策劃的功能是讓觀眾了解電影的主題、劇情以及角色,激發觀眾的興趣,提高電影的知名度和票房。因此,前期宣傳策劃的重要性不可低估。
在前期宣傳策劃過程中,我們可以采用多種手段來吸引公眾的注意力。首先,制作一支精彩的預告片是非常關鍵的。預告片要有緊湊的劇情梗概,刺激人們的好奇心,引起觀眾的興趣。其次,社交媒體的運用也是不可忽視的。通過在微博、微信等平臺上發布與電影有關的圖片和視頻,與粉絲進行互動,提高電影的曝光度和贊助度。此外,舉辦電影發布會和巡回宣傳活動也是非常有效的辦法。發布會可以吸引影迷和媒體的關注,巡回宣傳活動可以進一步提高電影的知名度。
第三段:定位宣傳策略。
在制定前期宣傳策劃時,我們需要清晰地定位電影的受眾群體。不同類型的電影有不同的受眾群體,因此宣傳策劃也需要有針對性。例如,對于喜劇片,我們可以采用幽默搞笑的宣傳手法,通過發布搞笑視頻和段子吸引喜劇片愛好者的關注。對于愛情片或文藝片,我們可以傳遞浪漫和情感的宣傳理念,吸引這些受眾的注意力。定位宣傳策略是確保前期宣傳效果的重要因素。
第四段:分階段宣傳策略的使用。
前期宣傳策劃需要在不同的階段采用不同的宣傳手段。在電影即將上映的早期階段,我們可以通過公布電影海報、發布預告片等方式來引發公眾的注意。接著,在電影上映前的中期階段,我們可以利用社交媒體和網絡平臺進行二次宣傳,與粉絲進行互動,組織觀影活動等。最后,在電影上映的前幾天,我們可以舉辦電影發布會、參加綜藝節目等進行末期宣傳。分階段宣傳策略的使用可以讓觀眾對電影保持持續的關注度,提高電影的觀影率。
第五段:效果評估與修正。
針對前期宣傳策劃的效果,我們需要及時進行評估,并進行調整和修正。我們可以通過觀影率、票房收入、網絡討論度等因素來評估宣傳策劃的效果。如果效果達不到預期,我們可以針對問題進行分析,并做出相應的調整,以提高宣傳策劃的效果。
總結:
前期宣傳策劃是電影成功的關鍵因素之一。通過有效的宣傳手段和定位宣傳策略,分階段地進行宣傳,并根據評估結果進行修正,可以提高電影的知名度、贊助度和票房。因此,在電影上映前,制定一套完整的前期宣傳策劃非常重要。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇七
?乙方應委派具有豐富宣傳策劃和專業知識的工作人員組成項目工作組,依據本合同的約定,向甲方提供本片宣傳策劃方案服務。
?本片宣傳推廣過程中,乙方應按照本合同約定向甲方提供完善的宣傳策略方案。方案的模板和格式按照雙方約定的形式制作,具體提交時間和周期安排需雙方協商確定,并在合作開始????內以郵件的形式由雙方進行確認;如雙方意見存在分歧,應以甲方意見為準,但乙方有合理理由的除外。
?乙方應設立客戶代表作為與甲方的日常溝通接口。
?甲方向乙方所提供的本片宣傳素材及全部資料(以下簡稱“該等資料”)之著作權及其相關權益歸甲方所有。未經甲方書面同意,乙方不得將該等資料用于本合同之外的其他任何用途,以任何方式授權給任何第三方使用。否則,甲方有權要求乙方立即停止使用,將由此取得的全部非法收入支付給甲方,并要求乙方按照本合同項下服務費用總額的????倍向甲方支付違約金。若由此給甲方造成損失的,乙方應賠償甲方因此而遭受的一切損失。
?本合同無論因何種原因終止,乙方應在本合同終止之日起????日內將已經完成的全部工作成果交付給甲方?。
?乙方保證按照雙方確定的內容策劃本片宣傳信息,實際策劃方案的策略等元素在主題思想、內容上不得與本片的主題出現差異,且不得給本片造成負面影響。
?乙方保證其在完成服務內容過程中所策劃的方案以及為本片宣傳推廣制作的素材資料、傳播內容以及宣傳視頻均系其獨立創造,不存在抄襲、篡改他人作品等任何侵犯第三方權益的行為。否則,由此引起的一切責任均由乙方負責承擔,并且甲方有權要求乙方退還甲方已支付的全部款項,并賠償由此給甲方造成的任何經濟損失及/或名譽損失?。
?未經甲方事先書面同意,乙方不得將本合同項下服務內容全部或部分委托或轉讓給第三方。
?乙方保證其對本片進行的宣傳推廣及發布的全部信息不會給甲方及/或本片及/或參與本片制作的演職人員造成任何負面影響,否則,由此產生的全部責任由乙方承擔,若甲方因此遭受損失的,乙方應賠償甲方的全部損失。
?本合同無論因何種原因終止,乙方應立即停止使用甲方提供的本片的全部宣傳素材,并在本合同終止之日起????日內,向甲方返還因簽署和履行本合同而從甲方獲取的資料、信息和素材,包括但不限于書面及電子文件等。否則,甲方有權要求乙方立即停止侵權行為,并按本合同服務費總額的????倍向甲方支付侵權賠償金,乙方已經完成的全部工作成果之著作權及其相關權益歸屬于甲方所有?。若由此給甲方造成損失的,乙方應賠償甲方因此遭受的一切損失。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇八
近年來,高校形象宣傳片作為高校形象傳播的重要載體之一,對高校提高社會知名度、改善核心競爭力、實現可持續發展具有深遠的影響。縱觀目前學界對高校形象宣傳片的研究,大多集中在形象塑造、具體制作、傳播運營等方面的探討。因此,本文擬對高校形象宣傳片策劃流程進行細致研究,歸納并總結出高校形象宣傳片整體策劃應把握的各個環節,并提出實踐操作性較強的策劃流程,進而提高高校形象核心競爭力。
高校形象宣傳片作為高校形象傳播的重要途徑之一,對高校提高社會知名度、改善核心競爭力、實現可持續發展具有深遠的影響。但是,制作出一部好的高校形象宣傳片并非易事,想要恰當地展現高校的辦學特色、人文魅力、教育理念、大學精神,并把眾多的宣傳內容壓縮在簡短的宣傳片中,前期的策劃至關重要。
高校形象是高校在長期教育、教學活動期間所形成的辦學思想、師資隊伍、人才培養及校園文化建設等領域在公眾心目中的印跡,是社會公眾對高校整體風貌及精神內涵的評價與認知。高校形象是集硬實力和軟實力相結合的統一形象。硬實力形象包括:辦學規模、師資隊伍、教學設備、教學建筑、美化景觀等;軟實力形象包括:校園文化、學校校風、班風、師生關系、管理與服務理念等。
所謂高校形象宣傳片策劃,即創作者在創作宣傳片之初,進行前期相關調研與考察,根據宣傳片受眾需求,對宣傳片創作的理念、表現的內容、拍攝方案、創作過程、品牌塑造、實施流程等環節進行科學化、規范化、合理化的部署,并能夠對宣傳片發展趨勢進行把握以及預測評估的謀劃過程。縝密的宣傳片策劃,可以使宣傳片的呈現更加完善,從而有效地增強校園文化形象,更進一步提高社會公眾對高校的認可程度。
(一)本土化與民族性。本土化與民族性是相統一的。高校作為不同地域的文化棲息地,其形象宣傳片必須立足本地風土,體現學校特色成就。對于制作者而言,不僅要熟悉本土文化特色,而且要運用大眾化的方法與策略表現視聽符號的寓意,將不同地域特色、文化特色、人文情感、民族意蘊進行糅合,精華內涵力量,做到“以和為貴”。
(二)真實性與時代性。真實性作為高校形象宣傳片持久發展的靈魂與生命,其鏡頭將對準在真實的空間環境里、真實的時代背景下、真實師生身邊發生過的事件。所以,在策劃宣傳片時應該貫徹真實性的原則。高校形象宣傳片應著重表現時代背景下的真實感。真實性要植根于時代與地域發展的步伐中,在歷史與時代變遷中,深層次彰顯高校真實的自我形象。
(三)故事性與新穎性。高校形象宣傳片制作應強調“影片故事化,故事戲劇化”。“一個比較好的切入點,對影片主題的揭示往往可起到四兩撥千斤的作用”。隨著新媒體藝術逐漸發展,高校形象宣傳片新穎性不僅表現在戲劇故事的傳達上,而且也表現在以什幺樣的視角來表達戲劇性的故事上,為了能夠契合受眾的審美心理,高校形象宣傳片應汲取影視藝術中的具有底蘊、情感、文化方面的訴求,以“新”求勝,以“藝”為美。
(一)理念定位。高校形象宣傳片策劃首先應進行理念的定位與決策。高校形象宣傳片理念定位關鍵在于表達主題與客觀現實之間尋求恰當的契合點,而高校形象宣傳片的前期策劃就是尋求這個契合點的過程。
1.精品策劃的核心觀念。高校形象宣傳片理念定位主要包括:人文氣息、情感特色、責任感與信念感、核心價值觀、經營策略等。高校形象面臨國內市場的激烈競爭,必須強化精品意識,完成宣傳與營銷使命。精品策劃觀念的核心,就是對高校形象宣傳片高品位、高質量、高要求的凝聚表現。受眾的審美觀念與審美視角日益多元化,欣賞水平的提高應讓創作者立足于傳統文化內涵,同時要豐富策劃者不斷革新的理念與定位。
2.多元化創意。高校形象宣傳片的制作與傳播隨著新媒體藝術的發展而逐漸進步。隨著國內數字化創意產業迅猛發展,高校形象宣傳片在新媒介變革形勢下進行了大整合、大改造。高校形象宣傳片已打破以前文化藝術的束縛,開始跨越文化、藝術、生活、網絡、媒體等領域,從而進行了多元化整合重鑄歷程。高校形象宣傳片作為具有人文價值的影像資料,應該承載著與受眾內心世界意識共鳴的核心理念,形象宣傳片理念定位是社會公眾傳播的核心承諾。
(二)內容遴選。高校形象宣傳片視覺元素應著重把握三個方面內涵:一是大學精神的彰顯;二是創造性、系統性、規范性的操作行為;三是把握情感同化的意義。
1.選題要精。
(1)傳承與革新的辦學理念。特色化教育觀念,有利于鼓勵學生個性化發展。學生的個性化發展突破了辦學模式的同質化、機械化。高校在對傳統辦學理念繼承同時,又要張揚個性、激揚青春,凸顯辦學的個性化精髓。
(2)繼承與創新的大學精神。大學精神是一所大學辦出水平、辦出活力的源泉和動因,是大學辦學理念、富含品牌特性的影響力、凝聚力、創造力和生命力。高校形象宣傳片策劃要緊緊圍繞大學精神做文章。高校形象宣傳片中大學精神是通過一個個具體而形象的藝術符號進行表達的。大學文化作為一種精神力量,其內涵地表達應通過一條主線進行表征,進而形成以一條文化精神藝術線引領宣傳片內涵意義。
(3)健全完善的組織制度。完善的規章制度是高校在社會發展中的立足點與發展的保障。其中大學組織制度應涵蓋:師資隊伍、資金儲備、教學設施及校園景象等資源的優化整合形成的具有公共認可度的科學約束條文。
(4)友善與和諧的師生關系。社會公眾從和諧的師生關系中可以體會到高校所充滿和諧、幸福、文化、情感和責任。和諧友善的師生關系表現是高校形象宣傳片中重要組成部分,師生活動應保持一種人與人平等、互助的關系。
(5)優雅和諧的校園環境。校園環境是高校外顯的視覺載體,它能夠提供給公眾最直觀的景象特征與感官刺激。高校形象宣傳片要以優雅的校園環境為基礎,選擇具有代表性的空間,并能夠賦予其深層次文化符號意義。
2.切入點要奇。高校形象宣傳片切入點的選擇,最直接的體現即為角度的選擇。站在什幺樣的位置、高度、方向講述故事,并能夠把握受眾心理特征、緊扣受眾情感訴求,成為高校形象宣傳片主題表現的關鍵點。
3.細節要特。細節是高校形象宣傳片內容策劃的隱喻性符號。精細的策劃過程,就是對細節汲選過程。這些細節構成宣傳片的“記憶點”與“欣賞點”。這些細節要具有象征意義,同時要貫穿宣傳片情節線索,隱喻高校形象深層意義上具有不可或缺的作用。
細節的隱喻性對宣傳片提高視野、展現文化、人文、情感起到舉足輕重的作用。策劃者不僅要善于運用細節,而且要注重細節所彰顯的精神力量,細節的出現昭示著新意義的醞釀。
4.創新點要新。創新點是高校形象宣傳片新穎性的核心支柱;是高校形象宣傳片長久屹立的基石;是高校形象宣傳片持久發展的精神與靈魂。所以說高校形象宣傳片策劃的過程就是尋求“創新點”與“賣點”的過程。
創新點一定要找準,其次圍繞創新點進行藝術化加工。通過制造技術、包裝手段、核心定位等方面進行處理,使其留給觀眾感知刺激最大化需求。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇九
網站主要內容包括:企業介紹、項目介紹、企業員工、企業風采等內容,企業網站主要定位于企業形象宣傳、企業介紹、項目介紹等內容隨著公司經營的不斷深入、規模不斷的擴大,對企業風站的需求不僅僅滿意于對企業形象的宣傳,如何通過企業網站為企業的準客戶、客戶提供更多、更好的服務、如何實現與客戶信息的交互、如何更多的讓準客戶通過企業網站了解到更快捷、全面的項目信息,將是本次網站建設的目的之所在。
我們將把建設的網站定位于:展現企業形象、拓展網上營銷、著力網站宣傳,該定位的詳細含義為:
本次建設的網站主要內容規劃如下:
網站首頁是企業網站的門戶,簡潔、大方、加載速度快是網站首頁的關鍵要素網站主要規劃的內容有:
公司簡介是集中展示企業形象的欄目,風格一致,體現出大企業的風范其主要包括以下小欄目:
公司簡介、經營理念、發展戰略、企業風采。
目前很多企業都利用公司網站平臺發布招聘信息,這樣不但可以充分利用現有資源,同時比傳統的職業服務中心更具有實時性、互動性等優點誠聘英才欄目主要設置以下內容:
員工風采、在線招聘、毛遂自薦。
通過精心編排,能展現出大公司的風采獨領行業巨頭的氣勢。
用于網站上的企業形象標志。
接受訪問者的意見,意向等。
可直接讓您了解到網站的訪問量。
價格:4500元。
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電影宣傳策劃案(精選13篇)篇十
1、現實世界的動感之神。
2、精彩瞬間,隨心而動。
3、非凡體驗,超樂炫酷。
4、盜影空間,亦真亦幻。
5、身臨“奇”境,臻動精彩。
6、四度空幻,超強震撼。
7、九天傳承,星舞心愿。
8、超強視覺,動感享受。
9、如幻似真之感,一看便能心動。
10、全新體驗,先睹為快。
11、如夢如幻,邀你同演。
12、視覺霸主,引領世界。
13、幻動空間,震撼天地。
14、奇異視界,時尚開啟。
15、加入動邦,世界瘋狂。
16、超越境界,享受生活。
17、讓你來不及屏住呼吸。
18、迷你世界,炫酷體驗。
19、超常體驗,扣人心弦。
20、動感地帶,無比精彩。
21、感同身受,完美享受。
22、身懸心狂跳,晃神叫不停。
23、身臨其境,感同身受。
24、天天玩動感,享受好心情。
25、動感無極限,心跳加速度。
26、視聽盛宴,動感無限。
27、感受大千世界的非同凡響。
28、神馬都是浮云,尖叫才是王道。
29、給力動感,超級享受。
30、魔幻之巔,體驗非凡。
31、騎士部落,登峰造“激”。
32、夢幻時空的魔幻快車給你帶來的刺激體驗。
33、4d動感影院,海市蜃樓般如真如幻。
34、體會在云巔沖浪的感覺。
35、體驗非一般的視覺盛典。
36、云中飛龍,至酷體驗,隨心而動。
37、超越3d體驗,盡在4d風暴。
38、神奇動力,酷爽之旅。
39、視聽霸主,引領潮流。
40、動感全方位,生活無限美。
41、比主角更能體會電影的特技魅力。
42、橋鏈接天,勁通昊宇。
43、君臨其境,極限視聽。
44、驚險刺激,快樂為王。
45、享受疾風般的刺激,狂想隨心所欲。
46、傳神影音,傲視天下。
47、人隨影動,風馳電掣;4d驅動,影樂無窮。
48、每一位觀眾有身臨其境的感覺。
49、君臨新視帝,快感新刺激。
50、釋放無限魔力,感受無限魅力。
51、雷霆視聽,就是要你震撼。
52、4d影院全新勢力,超凡視影覺體驗。
53、用不一樣的角度感受,享受不一樣的視覺盛宴。
54、超越3d時代,體驗精彩極限。
55、至影逼真,至聲震撼。
56、讓你感受好萊塢的魅力召喚。
57、4d,讓所有感官都能體驗到精彩。
58、震撼的力量,來自第一現場。
59、“喚”醒你的感觀,暢“享”激情視聽。
60、帶你從不一樣的視角,體驗不一樣視覺快感。
61、挑戰極限,動感十足。
62、一樣的4d,給您不一樣的飛天感受。
63、奇幻的影視盛典,明朗的動感享受。
64、穿梭動感時空,樂在4d驚險。
65、最真的感受,最炫的刺激。
66、4d動感影院,非同尋常的感覺。
67、震撼視界,帶您飛進4d動感影院。
68、讓影院不再有“觀眾”,讓他們早日進入角色。
69、無法抗拒的`逼真,無法阻止的誘惑。
70、虛幻的真實,非一般的4d動感影院設備可媲美。
71、激活你每一根神經,愉悅你每一分心情。
72、給予你不一樣的視聽享受,特別才是硬道理。
73、炫彩世界,動感無限,帶你暢游另一的世界。
74、虛擬現實,瑰麗呈現,實現影院高人一等的放映水平。
75、追逐夢境,還原幻想,帶給觀眾如夢似幻的視聽感受。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇十一
1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養高素質人才的關鍵因素。
2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現;直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。
3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強云南師范大學商學院學學風建設,商學院學將于本月開展學風建設活動。
1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創建良好的生活學習環境。
2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養,鼓勵先進,懲治懶散,規范宿舍內務管理,為創建一個溫馨和諧校園的建設努力。
3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識,培養學生從身邊做起,從自我小事做起,從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。
4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養成良好的學習生活習慣,讓08級新生更好的繼承和發揚南師范大學商學院學優良的傳統。
云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動。
加強學風建設提高綜合素質。
云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設提高綜合素質”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。
參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現出來,并由學生會干部進行粘貼、評優。
云南師范大學商學院共青團。
云南師范大學商學院學生會。
為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。
委員:云南師范大學商學院學生會委員會全體委員。
成員:云南師范大學商學院全體學生會委員。
云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生。
20xx年12月10日——12月11日。
云南師范大學商學院一食堂周圍。
見外聯部、文體部、組織部預算統計表格(見附表1)。
(一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。
(二)、團委學生會內部召開會議,安排給各個部門的具體工作。
1、用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)。
2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的同學發出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)。
3、《商學院報》發表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章)。(編輯部負責)。
4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。
5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇十二
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據鎮黨委、政府制訂的《沙市鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條,散發傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看,并結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規,發放宣傳手冊500多份。
5、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法進農戶,法進學校,法進企業,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少,展現一幅人人安居樂業,生活安康,努力發展生產的繁榮景象。
沙市鎮東門村村民委員會。
20xx年12月15日。
電影宣傳策劃案(精選13篇)篇十三
8月2日下午,我們來到上海電影博物館參觀,記得在三年級的春季考察時,我就來過此地,今天是我第二次來這里了,媽媽讓我當“小導游”,這時我激動不已!
我帶著媽媽和妹妹一層一層參觀,與我們春季考察時的線路有些相似,我們來到配音區,給電影《功夫熊貓》配音。接著來到動畫區,里面有葫蘆娃、黑貓警長、大耳朵圖圖等,還看了4d電影,最后去了紀念品商店。
看完了這么多精彩又有趣的區域,我覺得看4d電影令我印象最深刻,下面我來隆重介紹一下4d電影吧!上次來春季考察時,我和同學們一起觀看了《驕傲的將軍》這部4d電影,今天播放的電影不同哦!我們先一起看了《大鬧天宮》,可我覺得還不過癮,又一個人再看了精彩的《魚龍勇士》,真是令我大開眼界!4d電影的神奇之處就是戴上眼鏡畫面很立體,而且椅子還會動,前面會起風、會噴水,仿佛真的在電影中,特別有趣。在《大鬧天宮》的4d電影里,當孫悟空從石頭里蹦出來時,我的腳下就像被石頭砸到一樣,非常逼真;當孫悟空去東海龍宮借武器的時候,鏡頭前的海水真的噴到我臉上,濺了我一身水,太神奇了!當孫悟空變的松鼠被二郎神變的蛇追趕時,我的身后也好像也有蛇在不停扭動,就像按摩椅一樣,真是有種身臨其境的感覺。
在電影博物館里,兩個可愛的妹妹都要見她們的偶像——葫蘆娃,我妹妹喜歡水娃,小宛妹妹喜歡火娃,她們分別穿上水娃、火娃的服裝,今天水娃火娃合體啦!她們在葫蘆兄弟的石像前拍照,一會兒抱在一起、一會兒手牽手,一會兒我妹妹撅起小嘴巴模仿水娃噴水的樣子,一會兒小宛妹妹則嘟起嘴巴模仿火娃吐火的樣子,可愛極了。
參觀完電影博物館,媽媽說我是聰明的“小導游”,我開心不已。愉快的一天很快結束了,但令我意猶未盡,因為我還想再去一次有趣的配音區,妹妹想再和她的偶像一起拍照,還有今天看的4d電影,讓我明白人類的科技技術正在迅速發展,希望我們能再去一次電影博物館。