心得體會是對自己成長過程中的得失和收獲的總結和思考，有助于我們更好地認識自己、提高自己。下面是一些成功人士的心得體會，希望能夠給大家帶來一些幫助和借鑒。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇一

大學生團員團培是鍛煉大學生思想素質和組織能力的重要途徑。作為一名大學生團員，我參加了一次團培活動，并從中受益匪淺。在這次團培中，我重新認識了團隊合作的重要性，培養了自己的領導能力，并加深了自己的社會意識和責任感。以下將結合自身經歷，分享我在團培中的心得體會。

第二段：團隊合作的重要性。

在這次團培活動中，我和其他團員共同組成了一個團隊。我們要通過協作解決各種問題，并完成一系列的任務。在這個過程中，我發現團隊合作的重要性。每個人的優勢互補，共同協作可以使整個團隊更有效率地完成任務。而如果個人獨立行動，可能會導致任務的失敗或延誤。通過這次團培活動，我學會了傾聽他人的意見，充分發揮自己的特長，并在擔任團隊的領導者時，學會了如何調動團隊的積極性和推動團隊的發展。

第三段：培養自己的領導能力。

作為一個大學生團員，培養自己的領導能力是非常重要的。在團隊中，我主動承擔了領導的責任，并盡力發揮自己的作用。我學會了如何給予團隊成員明確的指導和目標，在制定計劃時進行有效的溝通，以及在團隊決策時做出明智并公正的選擇。通過這次團培活動，我發現領導并不僅僅是指揮他人，而是要發揮團隊成員的潛力，聆聽他人的意見，并在需要的時候作出正確的決策。

第四段：社會意識和責任感的培養。

大學生團員團培不僅是鍛煉個人能力的機會，也是培養社會意識和責任感的重要途徑。在這次團培活動中，我們不僅要完成團隊的任務，還要考慮團隊對社會的影響。通過這次活動，我認識到作為一名大學生團員，我們應該關注社會問題，積極參與社會發展，并為解決社會問題貢獻自己的力量。在團培中，我們參觀了一所貧困學校，并舉辦了一場為貧困學生籌款的活動。這使我更加關注教育不公問題，并深深感受到自己有責任為貧困學生的教育事業盡一份力。

第五段：總結。

通過這次團培活動，我重新認識到團隊合作的重要性，并學會了如何培養自己的領導能力。我加深了自己的社會意識和責任感，認識到作為一名大學生團員，應該積極參與社會，并為社會發展貢獻自己的力量。團培成為我人生中的一次寶貴經歷，我將永遠銘記于心。

1200字，含有五個段落，每個段落大致都有150-200字，連貫完整地表達了大學生團員團培的心得體會。在文章中，我詳細介紹了團隊合作的重要性，培養領導能力的方法，以及社會意識和責任感的重要性。在最后，我對整篇文章進行總結，并強調這次團培對我的影響。通過這篇文章，讀者可以了解到我在團培中的收獲和體會，并從中獲得啟發和借鑒。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇二

入團已經有_年了，從最初對于共青團的一無所知到現在已是一名團員，我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則。我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現將自我評議情況匯報如下：

作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，堅持學習三個代表的重要思想。共青團員是中國共產黨的后備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。通過對團章和黨章的學習，堅定了共產主義理想信念，堅定了馬克思主義信仰，用三個代表的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀。堅持黨的四項基本原則，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策。

理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。對理論的鉆研不深入，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，對社會上存在的共產主義渺茫論和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

學習方面，在過去的兩年里，沒有正確認識自我，一直處于迷茫之中，學習成績不太好，這個學年是大學期間的關鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放松對自己的要求。學業上參加了工程訓練中心的一項省級創新項目，平時在專業課的研究之余也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術學科。

加強專業知識的學習，學習之余，我也要參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己，爭取成為優秀的共青團員。

文檔為doc格式。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇三

近年來，大學生團員心得體會的話題備受關注。作為中國共青團的骨干力量，大學生團員肩負著培養社會主義建設者和接班人的重任。在團員生涯中，我們積極投身各項工作，不斷鍛煉自我，經歷了成長和收獲。以下是我對大學生團員心得體會的總結和思考。

首先，大學生團員心得體會首先體現在樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀上。在大學里，我們學到的知識不僅僅重要的是學科知識，更重要的是道德、法律、倫理等等方面的教育。共青團活動不僅僅是培養團員鍛煉自己的能力，更重要的是培養我們的批判能力和責任心。通過學習優秀的共青團員榜樣的事跡，我們懂得了努力和勇氣，同時也要明白遵守規章制度和法律的重要性。這樣，我們才能真正做到學以致用，在逆境中永不退縮。

其次，大學生團員心得體會也呈現在鍛煉自我的過程中。作為一名大學生團員，參加各類志愿活動、社會實踐、競賽等是我們不可或缺的環節。這些活動提供了一個平臺，讓我們積極主動地參與其中，培養了我們勇于擔當和解決問題的能力。在志愿者工作中，我們學會了關心他人、樂于助人；在社會實踐中，我們放眼世界、開闊思維；在競賽中，我們勇于挑戰、不斷超越自我。這些經歷都讓我們逐漸成熟起來，更加堅定了自己的人生目標和追求。

再者，大學生團員心得體會還體現在組織與團隊工作中的應用。共青團活動是我們培養團隊合作與領導能力的重要環節。作為一個優秀的團員，我們需要在組織與團隊中扮演著各種不同的角色。在團支部組織工作中，我們要懂得組織協調，做好各項工作的安排和推動。作為一個團隊的一員，我們要懂得合作與溝通，以團隊利益為先，實現共同目標。這些能力的培養不僅是我們學校的課程培養，更是共青團活動中的鍛煉與積累。只有在實踐中不斷錘煉，才能讓我們更好地適應社會發展的需要。

最后，大學生團員心得體會還可以看出我們的社會責任感。作為未來社會的中堅力量，大學生應該有擔當和責任心。參與到各種志愿服務和社會實踐中，了解社會問題、思考社會發展，幫助那些需要幫助的人，為社會進步貢獻自己的力量。我們要用自己的實際行動，為社會發展、為人民服務，通過實際行動將對社會的關愛和責任感傳遞給更多的人。

大學生團員心得體會的話題，一直以來都備受關注。作為一名大學生團員，我們要時刻保持對共青團活動的熱情和投入，不斷錘煉自己的能力和素質。只有通過實踐和經歷，才能體會到團員承擔的責任和團員的意義。樹立正確的世界觀、鍛煉自我、組織與團隊工作、擔當社會責任，這些都是大學生團員應該具備的素質和能力。只有不斷完善自己、用實際行動踐行團員的誓言，我們才能真正成為一名合格的大學生團員，也才能為實現中國夢的偉大事業貢獻自己的力量。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇四

改革開放和社會主義現代化建設的新的歷史時期，作為肩負培養團干部和各類青年人才雙重使命的團課。下面是有大學生團員。

歡迎參閱。

轉眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間并不長，但我的感觸并不少。

我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。

努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：

一、學習上：

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。

二、思想上：

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

三、生活上：

盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁，不再為了我節衣縮食，我做過很多的兼職工作，包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。

以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。

眾所周知，**大學是國家教育部直隸重點大學，那么能踏進華農的莘莘學子，在中學里一定是佼佼者，無論在學習還是在思想上都應該是積極向上的，自覺性也是相當之強的。這么先進的群體一定會向團組織自覺靠攏的，所以我相信在校的華農學生都已是中國共青年團中的一員。

現在，我們在眾團員間開展增強團員意識，發揮先鋒模范作用教育活動，一方面讓團員在思想上更新意識，在行動上向團旗下進一步團結。這就要求我們共青團員學習上更加勤奮努力，夯實專業知識,養成良好的學習習慣,端正學習態度,拓寬知識面,提高綜合能力,關心他人,尊重自己和他人,注重個人修養的培養和提高;工作上要發揚默默無聞,無私奉獻的精神,樹立為同學為班級為學院為學校為祖國服務的意識,另一方面廣大團員要想進一步提高自己各方面素質和能力,就需要自覺地向中國先進生產力的發展要求,中國先進文化的前進方向,中國最廣大人民根本利益靠攏,也就是向黨組織靠攏。學習毛澤東思想，讓我們面對不良處境的影響、種種誘惑時，能用反封反帝的精神武裝自己，在時間的溪流中刷新自己，慢慢成長;學習鄧小平理論，時尚與陳規，計劃與變化，學業與工作，要用理論聯系實際，實事求是，改革開放努力創新的方法來幫助自己，在波濤中生存發展;學習“三個代表”重要思想，讓我們與時俱進，面對飛速發展的信息社會，要時刻保持黨員先進性，廣大團員要不失時機地投入其中，使黨帶團建，黨員帶動團員，一起進步。

俗話說的好，實踐出真知。廣大團員要在平時堅持理論聯系實踐，以實踐活動為載體，去體味生活的真諦，去感悟人生的哲理，去提升思想的高度。實踐還是檢驗真理的唯一標準，廣大團員要敢于提出問題，敢于懷疑，敢于冒險，用行動去檢查出一切假的虛的方式套路，時刻銘記：先苦后甜，先人后己的奉獻精神，勇于創新，敢于冒險的精神。

全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報告精辟概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，是中國特色社會主義事業的政治宣言和行動綱領。

在黨的上，做出了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的報告，高屋建瓴地為我國今后一段時期小康社會建設指明了方向，號召全黨、全國高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

作為社會主義共產主義建設的接班人，我們應積極響應黨的號召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于自身實際，不斷追求進步。在這一特殊的年份里，我們應該更積極努力、開拓進取，不但取得新的更大的進步!我們的職業責任就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會做貢獻。

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。當代大學生應當有充分的思想準備在建設中國特色社會主義道路上，還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘，它需要沖鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險，鋪路搭橋;當代大學生更應當明白這樣的道理：實現中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業，它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強黨性磨礪和修養，時刻保持共產黨員的先進性，樹立起我們大學生的先進形象，努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創新、奮發成才的模范。

大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平臺，他更強調自我約束，自我控制的主觀能動作用，是學習場所。因此，我們只有對自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時代步伐，并在知識信息快速發展的時代，在激烈的社會競爭中魚躍而出，獨樹一格。立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務!

作為一名大學生團員，學習領會報告精神，就是要在實際學習工作中，將報告精神融入思想，化為實踐，貫穿于學習工作的各個方面。要以胡四個一定要為指導，克服無所作為的思想，用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針，統一思想認識，盡職盡責地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關系，進而促進社會和諧穩定發展。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇五

大學生團員大會是我校黨委組織的一場集中宣傳黨的路線、方針和政策、評議思想做法、動員全體團員學習識別榮辱、提高思想覺悟和綜合素質的大會。我作為一名大學生團員，深知參加此次團員大會的重要性，全身心地參與其中，并獲得了很多收獲與感悟。

第二段：從學習思想教育入手。

此次團員大會中，針對新時代的思想實踐教育，團委組織了一系列的學習課程，其中以青年思想大講堂、團課、科技創新與實踐、安全教育為主。這些課程內容不僅開闊了我的視野，還深刻地認識到了中國共產黨的優越性和正確的領導方向。同時，深刻理解了青年人應用自身的優勢服務社會、發揮作用的重要性，這將對我未來的學習生涯產生深遠的影響。

第三段：團組織建設的啟示。

在此次團員大會中，我深刻了解到了具體的團組織建設的目的和方法，這使我有了更加清晰的認識和了解。在炙熱的場面中，我感受到了團組織的凝聚力和組織力，讓我更加認同團組織的作用，并堅定了我加入與支持這一組織的信念。

第四段：交流互動的價值。

作為此次大會的一名參與者，我發現，一次團員大會不僅要有政治性和思想性，更要有交流性和互動性。在本次大會中，我與來自不同學院、班級的團員同學相互交流、互動，彼此的交流讓我受益匪淺。同時，也更加清晰了解到團的特點以及組織的優勢，這種互動式的學習方式也吸引了我和更多的團員同學的參與與支持。

第五段：感言。

此次大會，讓我更深刻地認識到團組織的作用和存在意義，讓我學習到了很多珍貴的知識和經驗，更重要的是讓我對自己的未來充滿了信心和希望。在未來日子里，我將不斷用實際行動回報學校和團組織的期望，持續為提高自身素質和為祖國的文明、進步、發展而努力奮斗。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇六

當代大學生作為中國社會主義事業的建設者和接班人，要始終保持團員的先進性、團結性和純潔性，發揮青年人特有的朝氣蓬勃和創造力，為實現中國夢貢獻自己的力量。在學習、工作和生活中，我深刻感受到了黨的青年團隊給予我的培養和指導，下面我將結合自身經歷，談談我對當代大學生團員的心得體會。

第一段：團中央是我們的精神家園。

作為團員，參加并且熱愛團結在一起的活動是我們最初的目的。團中央作為我們的精神家園，不僅是發展我們興趣愛好的平臺，更給予我們機會參與社會實踐，鍛煉自己的能力。我曾參加了一次暑期社會實踐活動，與團隊的同學們一起做志愿者，用自己的行動傳遞著愛心和關懷。在這個過程中，我看到了社會的百態和一些弱勢群體的真實生活，更理解了團結互助的重要性。團中央為我們搭建了這樣的平臺，讓我們在大學期間能夠更好地鍛煉自己，為今后的社會發展做好準備。

第二段：維護團組織的形象是我們的責任。

作為當代大學生的一員，我們應該始終保持團員的先進性和純潔性，時刻以良好的形象展示出來。曾經在一次社會實踐活動中，我們和團隊的同學們都穿著統一的團服，舉著團旗，深受社會對大學生團隊的認可和尊重。在大學期間，我們要有明確的目標和追求，要認真學習專業知識，積極參加社會實踐活動，為社會做出貢獻。只有保持團組織的形象和高尚的品質，才能為社會樹立一個良好的樣板。

第三段：鍛煉自己，提升自我。

作為大學生團員，我們應充分利用團組織提供的各種培訓和機會，積極參加各類講座、研討會和培訓班，提升自身的綜合素質。在大學期間，我參加了一次學習交流會，該會議邀請了一位優秀的企業家來給我們講課，分享他的成功經驗。他的話讓我深感自己應該加強學習，提高專業素質，才能為社會的發展做出更多的貢獻。通過這樣的學習交流，我深刻認識到，只有不斷鍛煉自己，才能在競爭激烈的社會中立足。

第四段：團員合作是我們的優勢。

在大學期間，我曾與團隊的同學們合作開展了一次社會實踐項目。在這個過程中，我們需要相互合作，分工協作，匯集每個人的智慧和力量。團隊中每個人都有自己的專長和優勢，互相幫助和支持，最終完成了項目。通過這次合作，我深刻認識到團隊的力量是無窮的，只有相互合作，才能取得更大的成就。在未來的工作和生活中，我將牢記這次合作經歷，注重團隊協作，發揮團員的優勢，共同實現目標。

第五段：踐行社會主義核心價值觀，弘揚正能量。

作為當代大學生團員，我們要積極踐行社會主義核心價值觀，以身作則，傳播正能量。在大學期間，我經常參與各類志愿者活動，幫助他人，盡己所能為社會做出貢獻。這種行為不僅使我感到快樂，還讓我認識到作為團員的責任和義務。在日常生活中，我也會時刻提醒自己要注意言行舉止，守住自己的底線，做一個積極向上、有擔當、有責任心的大學生團員。

總結起來，作為當代大學生團員，我們要保持先進性、團結性和純潔性，踐行社會主義核心價值觀，鍛煉自己，提升自我，發揮團隊的優勢，為實現中國夢貢獻力量。只有通過實踐和努力，我們才能成為更加優秀的青年，為祖國的繁榮富強貢獻我們的力量。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇七

作為一名大學生團員，我認為團員自我心得體會對我們的成長和發展非常重要。通過對自身的反思和總結，我們可以更好地認識自己，發現自己的優點和不足，提高自己的素質和能力，為未來的成長和發展打下堅實的基礎。

第二段：團隊合作與共同進步。

作為一名團員，我深深體會到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的角色和職責，整個團隊的目標是協同合作，共同進步。在這個過程中，我們需要學會傾聽和尊重他人的意見，理解和包容不同的想法和觀點。只有團結一心、協力前行，才能夠取得更好的成績和成就。

第三段：個人能力的提升和發展。

通過擔任團干工作，我獲得了很多機會來鍛煉自己的領導力和組織能力。在團隊中，我需要協調各方面資源，制定合適的計劃和方案，組織實施并向團隊成員及時反饋和匯報工作進展。通過這些實踐，我逐漸發現自己的不足之處，積極學習和改進，提升了自己的能力和素質，為以后的事業打下了堅實的基礎。

第四段：團隊活動的意義和價值。

團隊活動是團隊建設和發展的重要內容。在團隊活動中，我們可以結交更多的朋友，拓展自己的交際圈；同時，也可以通過參加各種活動和比賽，提高自己的綜合素質和能力，獲得更多的機會和平臺展示自己的才華和能力。此外，團隊活動還可以培養我們的友愛精神和服務意識，讓我們更加懂得關心和幫助他人，為社會發展貢獻自己的力量。

第五段：總結。

在大學生活中擁有成為優秀團員的加入，不只是一份榮耀更代表著承擔一份責任。作為一名大學生團員，我們要時刻保持團隊意識，努力向優秀的團員學習，不斷提升自己的素質和能力，為團隊的發展和進步貢獻自己的力量。團員自我心得體會并不只是一篇簡單的心得體會，更是一條人生旅途上的精神指南。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇八

做為一名大學生，作為一個團員，我們應該怎樣看待自己的身份呢？通過參與團隊活動和長期使用黨團組織平臺，我認為團員身份不僅代表著自己，更代表了我們的集體形象，在團隊中努力和奉獻是我們的責任。本文分享我的團員自我心得體會。

第二段：認識品質。

首先，作為一名團員，我們需要具備一些優秀的品質，如勤奮、熱情、思考敏捷、責任心強等等。作為一個前輩，我想告訴后輩們，能夠加入黨團組織是我們的榮耀，我們需要時刻保持好的品質，以此建立自己的團隊形象和良好聲譽。

第三段：奉獻精神。

除了品質，作為團員還需要具備奉獻精神。我們作為團隊中的一員，需要盡自己最大的能力為團隊貢獻力量，以此推動團隊和集體的發展。在團隊中，團員之間的互動交流也非常重要，交流不僅可以提升個人能力，還可以將成就與困難與大家分享，加強團隊的凝聚力。

第四段：階段性成長。

團隊活動需要我們衷心參與，我們要時刻自我反省和審視，修正錯誤、改正缺點，從而提高自己的能力和價值。我們還可以透過組織培訓等活動，不斷提升自己思考和理解的深度，積累學習經驗，為進行高效的團隊合作打下基礎。

第五段：總結。

在總結本文的時候，我認為最重要的是認識到自己在團隊中的責任和奉獻精神。我們是在學校里度過寶貴時光的，這些年歲不會再來，作為一名團員，我們需要盡自己最大的能力將自己和團隊推向前進。做好自己，才能讓集體接受我們，立足于團隊資源，實現人生價值。最后我想在這里提醒同學們，加入團隊是我們的榮耀和福利，團隊是我們展現自己的平臺和舞臺。假如有機會，一定要堅定自己的信念，盡快加入團隊，用自己的行動實現團隊和個人的夢想。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇九

中國共青團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，它與黨一同走過八十二年的風雨歷程。下面是有20xx大學生團員。

歡迎參閱。

顧近期的團學干部培訓，時間雖短，但培訓安排的內容充實。通過這次的學習班培訓，使我進一步豐富了理論知識，更加明確了作為一個當代大學生，必須努力提高自身綜合素質。

學生干部是實現學校、老師與學生之間聯系的溝通者，是學校開展學生工作所必須依靠的力量，更是鍛煉自己的一個平臺。在這次團校培訓過程中，我深刻的體會到，作為一名合格的學生干部最基本應具有以下幾方面的素質要求：

(一)思想政治：堅決擁護黨與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想談到思想境界，不能不說理想。理想是個人的生命的航標。理想是對現實發展的必然認識，又是對未來社會的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。

(二)道德修養：嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學，幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的。

格言。

“虛心使人進步驕傲使人落后”這樣的道理相信很多人都知道但這并不意味著理解。當了學生干部在日常各個方面工作當中盡量做到最好在大學里養成一種良好的習慣。

(三)學習、辨別是非能力：善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習，找出一套適合自己特點的學習方法，把在工作中形成的能力運用到學習中，既掌握一定的基礎知識，又培養自己的實際工作能力和創造能力。來大學讀書，最主要是為了學到更多、更廣的知識。作為學生干部，工作多了，學習時間就會少些，但反過來也會促進你提高學習效率。現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關系。換言之，工作并非一定會影響學習。但是我深信在大學里，學習始終是最重要的。

(四)組織協調能力：學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法，而且善于結合本院的情況，開展有創造性的活動。有善于發動同學，團結同學的能力。學生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。

(五)思維表達能力：表達能力包括口頭表達能力和書面表達能力，能說會寫。匯報工作簡明扼要，條理清楚、責任明了。在這方面覺得自己還是比較欠缺的，以后會多多參與一些活動，從而鍛煉自己。運用自己的思維和活躍來表達自己。

(六)社交溝通能力：在日常生活中不可避免的要跟他人交流，作為一名學生干部更應需要有較強的社會交往能力，要經常與老師聯系，在校內善于同各系部的學生干部接觸，以及同學間的交流等等。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中，可以培養合作精神，尤其是畢業后更善于處理人際關系。

(七)身體素質：學生干部應有良好的體質，始終保持旺盛的工作精力，學習之余也積極參與一些體育運動。

總之，這次培訓讓我收獲頗多。我會將這次學習所獲運用于校學生會工作中，努力學習，盡職盡責做好本職工作，增強自我教育、自我服務、自我管理，不斷地提高自己各方面的能力，不斷挑戰自我，實現人生升華。

接受了三天的團培，讓我由衷的感到作為一名青年人，一名共青團員必須要具備的責任和使命。

在當代世界中，各國在發展上都會面臨難以想象的困難和危機，這些困難和危機可以使一個國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那么中國作為一個巨大的發展中國家，如何在接下來的未來中平步青云，走得一帆風順呢?所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅定理想及追求的人去支撐，從而為中國的社會主義現代化事業而奮斗。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那么，既然接受了使命，就應該具有擔當使命的能力。作為一名青年人，不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實處。為了更好的完成這個巨大的使命，我們這群青年人就要努力從一名共青團員轉向合格及優秀，對于人生，要做好切實的規劃，明確自己的目標，同時也要努力的提高自己的科學文化修養和思想文化修養，提高自己的思想境界，豐富自己的思想情操，做一個富有理想、堅定信念、品行高尚、勤學好問、創新實踐、努力成才的優秀共青團員。

道德風尚得到好轉，文化事業繁榮，文化產業成為支柱產業，文化管理體制要充滿效力，要培養文化建設人才。文化建設的內容則是：社會主義核心價值體系的建立，大力發展公益性文化事業，大力發展文化產業。有了這些目標和要求，還必須要有相應的促進其有效實行的保障措施，即：深化文化體制改革，加大文化體制隊伍建設，加強黨對文化工作的領導等等。那么只有這樣，社會主義文化大發展大繁榮才有好的期望。

楊老師授課的重點則是當今大學生如何就業與創業。就當前的就業形勢，大學生要找到專業對口的或是真真珍愛的工作是難上加難的，所以對于就業的大學生，要學會轉變自己的就業擇業觀，持一顆理性的心對待就業。因為人生苦與樂都有營養，工作“優”與“劣”都能鍛造人才。所以就業的大學生要理性、客觀的對待就業，創業的學生首先要具備良好的心態，同時要胸懷大志以及對創業的如期規劃等等。總之，聽了楊老師的課，讓我對就業與創業的態度產生了很大的改變，也讓我學會了重新審視自己。

三天的團培，雖然時間很短，但我卻覺得收獲很多，學到了課堂上學不到的知識，懂得了怎樣做一個合格的共青團員，深刻了解到當前中國的發展形勢以及大學生就業與創業的問題。我想在我接下來的人生路上，我會永遠記住這三位老師的話，并且不斷豐富自己，用知識武裝自己。超越自己，努力為中國社會主義現代化事業而奮斗。

我很榮幸的參加了我們湖南城市學院組織的“第十九期”團校培訓，在，我們全體同學起立進行了宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產主義事業而奮斗”。當一句句誓詞堅定的從我們口中說出時，我頓覺身上沉重了很多，一種信念在我的心中立起，我暗下決心，一定要朝著這個這個目標不斷前行。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。作為一名共青團員我感到非常的驕傲和自豪。

我懷著激動而又高興的心情上好每一堂課。第一節課老師要我們加強學習與修養，用心做人做事。一、做事要做到想干事、會干事、干成事、能干事、不壞事、防腐事。人到世上來就是來干事的要勤奮，樂于吃苦，敬業。把規劃變成現實，并經的起時間的考驗。不能成事不足敗事有余!二、做人要做到八個字：正、嚴、真、新、簡、勤、實、和。因此我們要加強自身修養，用心做事做人，積極向上，勤奮學習，努力讓自己做到最好!

不斷完善自己的人格，提高綜合素質，力爭做一名優秀的共青團員。第二課老師跟我們談到了就業。對待就業我們要做到不悲觀、不樂觀、要客觀。如今社會我們面臨的就業問題有就業形勢和就業環境兩個。對于我國就業形勢存在散打困難：第一，原發性的困難。第二，結構性的困難。第三，觀念性的困難。我們要準備，心中要有目標，對未來要有理想。現在要做好職業生涯規劃。面對就業我們要把握機會，并珍惜機會，完善自己的擇業觀，做好規劃不要盲從。

共青團員的理想與責任、使命使我們第三課的主題。我了解到我們共青團的性質是中國共產黨領導的優秀青年組成的群體。是黨的助手和后備軍，這也是共青團的目的與最根本的責任和使命。不同時期我們共青團的使命和職責是不同的。我們國家在明確了奮斗目標就是在20xx年建成笑看社會，人均生產總值、人均收入翻一番。

目前我國也面臨了挑戰：國際經濟、安全形勢危機。社會主義發展不平衡、不協調、不可持續。收入分配差距大。部分領域國民道德、人性的缺失。腐敗現象等。因此我們作為共青團的一員我們現在就要努力學習，開拓創新，磨練我們的意志，增長才干，加強自身修養，密切聯系青年學生，幫助青年學生。

每每上完團陪課，我都感觸很多。通過這次團培，我體會到了共青團不愧是共產黨堅實的后備軍，她青春而又充滿活力，她自信而大氣。我能作為其中的一員而倍感自豪!也使我深刻的理解到作為當代大學生，我們肩負著將祖國建設的更加繁榮昌盛的重大歷史使命，更加深刻的了解到共青團員作為共產黨的后備軍是一件多么神圣和光榮的事情啊!與此同時，提高了我的思想覺悟，明白了許多做人的道理。我相信這次團培對我影響將會是一輩子的!

總之，作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人。

作為一名當代大學生，我們要勤于學習，不斷拓展知識面;善于思考，不斷提升道德品行;要有創新精神，樹立遠大的目標。積極努力地為祖國的建設做出自己的貢獻。祖國母親用共產主義為我們命名，讓我們來開創新的世界。作為一名大學生應該做的事，努力學習，提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏，爭做新世紀的四有青年。讓我們實踐去書寫祖國繁榮富強的宏偉篇章!

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇十

編輯:肖媚大學是人生的黃金階段，充滿青春朝氣的我們憧憬著美好的未來，做為大學團員的你不要忘記寫哦。下面是小編搜集整理的大學生團員自我。

總結。

(1000字)，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!

尊敬的團支部：

一年的校園生活即將結束，回顧一學年的和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：

學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他多年。

教學。

的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。

任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

工作上：為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。同時我也是班里的生活委員，在過去的一個學期中，在工作上我一直都做到盡心盡力，不辜負老師和同學們對我的期望，爭取做一個優秀班干部，當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，并且給予了很多的幫助，我也在去年獲得了國家一等助學金，這些都激勵著我繼續努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!

生活上：盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁，不再為了我節衣縮食，我做過兼職工作，包括到酒店打工等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大地開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。

以上是我對大一學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。

總結人：xxx。

時間：20xx年x月x日。

大學是人生的黃金階段，充滿青春朝氣的我們憧憬著美好的未來。在過去的一個多學期里，作為一名光榮的團員，我收獲了很多，也了解自己的一些不足之處，在今后的學習生活學習中，將更加努力完善自我，彰顯出當代大學生的精神面貌。

進入大學的學習和生活，相對來說環境比較寬松，可也不能生活作息無規律，要嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

我保持著積極向上的生活態度，用微笑和熱情來做每一件事。努力做到樂于助人。周圍同學如果有什么困難，只要力所能及，我就會幫組同學排憂解難，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外，我時刻提醒自己不以善小而不為，不以惡小而為之。注意身邊一點一滴的小事，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。我深刻認識到，在現在的社會更需要高素質、高水平的綜合性人才。為此，我嚴格要求自己，刻苦學習，努力鉆研專業知識，并取得了較優異的成績。以后我會更加努力地學習基本知識，學習科學、文化知識。堅持黨和人民的利益高于一切，自覺遵守黨的紀律和國家法律，積極完成黨的任務，維護黨的團結和統一，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正學習、生活中的缺點、錯誤。

在平時的生活中，我始終保持積極向上的心態，努力做到樂于助人，關心團結同學，加強與老師同學在學習和生活中交流，盡自己最大的努力去營造一個和睦的學習氛圍。認真參加每次組織活動，在集體的學習和討論中，仔細聽取別人的意見和建議，及時反思解決問題，充實提高自己。

在學習上，我努力進取，力爭上游，虛心向老師同學請教，交換，自己有了很大的收獲，所以在以后的學習中我一定會更加嚴格務實的態度要求自己，促進自己不斷進步。我充分利用課余時間，學習了專業知識已外的其他學科知識，不斷運用到工作當中，做到了理論與實踐的結合，提高自己的綜合能力總之，在過去的一個季度里，我在老師和同學的關心幫助下，認真學習，發揚特長，個人的思想覺悟有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道自己還存在很多缺點和不足，在今后的工作和學習中，我還要更加嚴格要求自己，虛心學習，綜合提高自己的專業素質和心理素質，在各個方面都努力完善自己，爭取有更大的進步。

尊敬的團支部：

三個多月的校園生活即將結束，回顧這幾個月的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：

學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。

思想上：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的團體。這一學期來，我通過積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一和促進共同發展的歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

工作上：為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。同時我也是班里的生活委員，在過去的一個學期中，在工作上我一直都做到盡心盡力，不辜負老師對我的期望，當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，并且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了奕光科技有限公司助學金，這些都激勵著我繼續努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!

生活上：盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁，不再為了我節衣縮食，我做過兼職工作，包括家教等。做兼職既可以增加經濟收入，又能接觸社會，大大地開闊了我的視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。

以上是我對大一學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。

總結人：xxx。

時間：20xx年x月x日。

在全團開展增強團員意識主題教育，是團中央作出的一項重大決策，是共青團學習實踐三個代表重要思想的繼續和深化，是全面貫徹黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動的實際行動，也是進一步凝聚團員青年，激發團員青年的積極性和創造力的又一重要舉措。下面是小編為您收集整理的團員個人心得體會，歡迎閱讀!

團員個人心得體會(一)我是xx大學xx學院xx系的xxx.中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名共青團干部，感到無比自豪。

我還清楚的記得我是初中二年級光榮的成為一名共青團員，那時的我還小，但我知道我肩負的責任和義務，我知道這是一種使命，一種青年人的光榮使命。我時刻銘記自己是一個共青團員，處處嚴格要求自己，正確行使團章規定的權利，履行團員的義務，注意自身的素質培養，努力在工作和學習中做好模范帶頭作用。進入大學以后，我就遞交了入黨申請書，積極的向黨組織靠攏，由于我對黨的認識還不夠深刻，所以沒有被黨組織接納。大三的時候，在大家的選舉下，我成為了我們班的一個學生干部，身上的責任多了，但我時刻告訴自己我要盡力為大家服務。只要哪里需要我，都會有我的身影。

這一年來，在思想上我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，終于在今年4月份我成為入黨積極分子培訓班的學員，之后成為了業余團校的學員，并順利結業。通過培訓，是我更好的實踐三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策問題，提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。在今年六月份，我光榮的成為了一名預備黨員，我深知入黨的道路是艱辛的，即使我現在是預備黨員，我依然會嚴格要求自己，從小事做起，成為一個對社會有貢獻的人。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，還要嚴格要求自己，我們要具有積極優秀的心態，樂觀的態度和甘于向困難挑戰的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

良好的道德習慣不是一朝一夕的，而是長期養成的過程。

作為一名共青團員，一名預備黨員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自己思想覺悟與政治修養放在第一位，提高自己的思想政治素質，爭取作為一名優秀的共青團員。在工作上，身為班中的副班長，配合好班長和其他班干部的工作，更好的為同學們服務，同時也能做好老師的好幫手，努力使自己成為師生溝通的橋梁。為了增進同學們的友誼，我們班干部組織了很多團日活動，如紀念12.9運動的活動，消除學校的白色污染，美化學校環境等等。

通過這些活動，我的思維變得更加嚴謹，在組織方面也有很大的提高。面對以后的生活中，我信心百倍，輝煌的過去不能代表美好的未來，但我相信只要我努力，我依舊可以開創出美好的未來，我相信將來不管面對什么惡劣的環境，我都會全力拼搏，努力開創出一個全新的未來。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。

以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團員個人心得體會(三)以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，能夠加入中國共青團是我的光榮。

共青團組織是黨的領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。在此，我想結合我自身，談一談怎樣做一名合格的共青團員。

首先，作為一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想是共青團員應具備的政治思想，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作。身為一名共青團員，要有勇于創新的思想，不斷鉆研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。

最后，要具有嚴以律己，寬以待人的作風，要在生活，學習中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

總之，作為一名共青團員，我一定做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。我是共青團員，真好!

此后，我更想通過努力，拉近與黨的距離!想成為一名優秀的共產黨員!

團員學習心得體會1000字散文吧網站海不擇細流，故能成其大。山不拒細壤，方能就其高。團員學習心得體會1000字發布時間:2017-03-0520:10相關話題作為一名團員,要不斷的學習，正視了自己的團員身份,全面的認識了共青團，解了共青團的社會職能。今天了團員的學習心得體會，希望對大家有幫助。

團員學習心得體會篇1通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有嚴以律己，寬以待人的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。

未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現實，也放松了對自己的要求。而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!

三個代表思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得三個代表不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會三個代表重要思想的深刻內涵和精神實質，始終保持團組織的先進性，把三個代表重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了三個代表重要思想的歷史地位和現實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解三個代表重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現在作起，將三個代表的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

團員學習心得體會篇2為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。

以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

說確實的,現如今大局部弟子都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節.許多時辰人對所謂末節的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節.同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養.遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會后再思考,這日我們所要求的增強團員認識已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養.最后，插足團組織以來，我都嚴厲要求自己，在學習，生存與思維上抱著主動的態度，并主動向黨組織靠攏。回想起自己的生存，感想甚是羞愧，身邊的人都這樣主動的面臨生存，對社會有這樣深刻的看法，而我倒是個弱者。我應該如今就理清頭緒，定方向并為之不懈勤奮，不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇，只要我振作精力，以團員的準則嚴厲要求自己，堅信我必定會勝利。很謝謝這次運動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時特別加倍認真的接納這次教誨運動，以更的姿態向黨組織靠攏。

其次，這次教誨運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道，也形成了一些新的領會。

歌德曾說過人不是靠他生來就有的一共，而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己，任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨，一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執政黨之后，假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗，顯然是不敷的，全國形勢千變萬化，中國共產黨只有一直學習，保留進步性，才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩定的準則線，它所表現的是真正左右期間的脈搏，始終站在期間的最前線，進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識，認識的形成不是一個短期歷程，因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會，團員更應該一直學習，打根本，準備著為共產黨注入進步的血液!

孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生存中，我們會有所得，會充足自己，圓滿自己。同時又不光是只學習知識，還會有更宏偉的思維，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，魂魄得到升華。

學會做人，要在精力上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。大概，我們的知識并不是最豐裕的，我們的成效并不是最出色的，但我們的品行必定要健康，思維人格要主動向上，有品德，有誠信，有志向，有正確的全國觀，人生觀和價格觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面成長，主動做一名全面成長的出色大弟子，包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的，只要我們都可以或許作自身的進步性，中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中，都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇十一

作為大學生團員，我非常自豪地佩戴著團章。團員團章是中國共青團的象征，也是我對團組織的承諾和責任。通過長時間的參與團組織的活動和權益保障，我深深體會到了團員團章的重要意義，它既是對大學生團員的嘉獎，也是對我們今后行為的規范和激勵。在親身體驗與參與中，我更加深刻地體會到了團章的寶貴價值。

第二段：團章的象征與嘉獎。

團章是大學生團員身份的象征，也是對我們光榮事跡和奉獻的嘉獎。它是一種榮譽，是對我們辛勤付出的肯定和鼓勵。每次佩戴團章，我都感到榮耀和自豪。團章的發放不僅是對個人的獎勵，更是對我們未來的期望。這種嘉獎激勵了我要更加努力地工作和學習，為團組織貢獻更大的力量。

第三段：團章的責任與規范。

作為大學生團員，佩戴團章還意味著我們肩負著更多的責任和使命。團章規范了我們的行為準則，讓我們時刻保持著一種奉獻和進取的精神，時刻以“為人民服務”為宗旨。團章要求我們做到“堅決擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，遵守憲法和法律，熱愛祖國、熱愛人民，熱愛社會主義”等，這些規范的要求激勵著我積極參與各類社會實踐和公益活動，為社會做出貢獻。

第四段：團章的權益保障與發展機會。

團章不僅給予我責任和規范，更為我提供了很多權益保障和發展機會。作為團員，我們享有許多特殊的待遇，比如優先參與各類培訓和實踐活動，優先享受各種學習資源和實習機會等。這些特權不僅為我提供了更多展示自己的平臺，也為我提供了更多個人成長的機會。團章鼓勵了我勇于創新和銳意進取，在各項活動中積極付出，不斷提升自己的能力和素質。

第五段：團章的啟示和展望。

通過團章佩戴和團組織的參與，我從團章中獲得了許多啟示，也為未來做出了新的展望。團章告訴我，只有奉獻和努力才能獲得成就和回報，只有不斷自我進步才能實現人生的價值。作為大學生團員，我將繼續發揮團章的示范作用，更加積極地投身到社會實踐和公益活動中，為社會的繁榮和進步貢獻自己的智慧和力量。

總結：團員團章是對大學生團員的象征和嘉獎，既賦予了我們責任和規范，也給予了我們權益保障和發展機會。我們應該以團章為激勵，堅持奉獻和進取的精神，積極參與各類社會實踐和公益活動，為實現個人價值和社會發展作出貢獻。團章是我身上一抹閃光的標志，也是我前進的動力和信仰。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇十二

大學生活對于每個人來說都是一個全新的開始，在這一段時間里，作為新生的大一生活多姿多彩，充滿了挑戰和機遇，對團員來說更是如此。作為一名新團員，經歷了一學期的時間，我深深地感受到了團組織對于大一學生的重要性和影響力。在大一的團員生活中，我得到了很多的鍛煉和成長，對團組織的作用有了更加深刻的認識。

大學的第一學期，是團組織為新生充分提供展示和實踐的平臺。在入學之初，我們迎來了各種各樣的團建活動，讓我們有機會與其他團員交流，同時也能夠熟悉大學的環境。在這期間，我結識了很多志同道合的同學，我們相互鼓勵、支持，共同成長。通過參加各種團建活動，我逐漸明白了團組織對于大學生的引導作用，它不僅能夠幫助我們更好地融入大學生活，還能夠培養我們的團隊意識和領導能力。從大一的團建活動中，我學會了與他人合作，學會了在團隊中做出自己的貢獻，同時也對于團組織的意義有了更深入的認識。

大學生活中，參與團組織的活動和項目是一個非常重要的部分。在大一的第一學期，我積極參加了各類團組織的學術、文體、服務等活動。通過參與這些活動，我學到了很多的知識和技能，而且也結交了許多新朋友。在學術活動中，我加入了一個專業的學術團體，通過參加各種學術講座和研討會，提高了自己的專業能力和思維能力。而在參與文體活動時，我發現了自己在籃球運動方面的熱情，在團隊的配合和個人技能的練習中，我體會到了團隊合作的重要性和樂趣。此外，參與團隊服務活動也是我大一學習生活中的一大亮點，通過參與志愿服務，我深刻地意識到自己的責任感和奉獻精神。

團組織對于提高學生綜合素質的培養也起到了積極的推動作用。大一生活中，我感受到了團組織對于我們綜合能力的重視。通過參與團隊活動和項目，我學會了合理安排時間、分配任務，并與隊友共同解決問題。在實踐與鍛煉中，我提高了自己的組織能力和溝通能力，這些能力在我個人的成長過程中將起到重要的作用。此外，團組織還為我們提供了很多的培訓機會，通過參加團隊的培訓課程，我學到了許多關于領導力、溝通技巧和團隊合作的知識，這些對于我今后的發展將有著重要的指導作用。

在大一的團員生活中，我也面臨了一些困難和挑戰。大學生活壓力大、任務多、學習壓力大，而作為團員的我更是有許多額外的任務和責任要承擔。在處理學業和團隊任務之間，我感到了很大的壓力和困惑。然而，通過團組織的幫助和支持，我逐漸適應了大學生活，并且在學習和團隊活動中取得了不錯的成績。這段經歷讓我更加明確了自己的目標和方向，也鍛煉了我的心理素質和應變能力。

總結來說，大學生活中作為一名團員的經歷讓我受益匪淺。團組織給予了我踐行社會主義核心價值觀的機會，培養了我團隊合作和領導能力，提升了我的學術素養和綜合素質。在大一的團員生活中，我認識到了團組織對于大學生的重要性和影響力，我愿意在今后繼續積極參加團組織的活動，為實現中國夢做出自己的貢獻。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇十三

團員評議是團員在團組織中的一種自我評估和自我提升的機會，作為一名大學生團員，我用心參與了這次評議。通過這次評議，我得到了很多啟示，也對自己身上的不足有了更深刻的認識。

第二段：參與過程。

在團員評議中，我首先填寫了自評表，對自己在團組織中的表現進行了分類評分，并寫下了一些心得感悟。在聽了其他組織成員對我的評議之后，我又針對每個方面進行了回復。雖然有時候聽到一些不太好的評價會讓自己心情不太好，但是我認真思考了每一個問題，努力找到問題的根源，并列出了下一步的改進計劃。

第三段：收獲和啟示。

通過這次評議，我不僅對自己的優缺點有了更深刻的認識，還意識到學生團隊中團員間的相互溝通和交流非常重要。在這個過程中，我了解到了其他團隊成員的想法和感受，也對他們在團隊中發揮的作用有了更清晰的認識。我還學到了如何更好地處理團隊合作中出現的問題，如何更好地為團隊的目標貢獻自己的力量。

第四段：改進計劃。

通過這次團員評議的過程和結果，我深刻認識到了自己的不足。比如在團隊中不夠積極主動，不夠善于溝通交流，這些都是我需要努力改進的方面。針對這些問題，我制定了自己的改進計劃：加強對團隊成員的交流和溝通，嘗試主動提出合理的建議和方案，以更好地為團隊做出貢獻。

第五段：結束語。

團員評議是團員在團組織中的一種自我提升和鍛煉的機會。通過這次評議，我更加深刻認識到自己在團隊中的位置和作用，也明確了自己需要改進的方向和方法。我相信，在未來的團組織工作中，我將更加認真投入，發揮自己的優勢，不斷提升自己，在團隊中做出更多的貢獻。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇十四

大學生活對我來說是一個全新的開始，一個讓我感到興奮又緊張的階段。作為一名大一新生，我開始逐漸適應大學的生活，并從中受益良多。通過參加各種社團活動和實踐經驗，我獲得了很多有關團員經驗的體會。在這篇文章中，我將分享我在大學生活的團員心得和體會。

首先，在大學的團體活動中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。大學里有各種各樣的社團和團隊，每個團體都需要有良好的團隊合作能力才能取得成功。與團隊合作相關的許多技巧，如溝通、領導和聆聽，我都通過參與團隊項目學到了。我學會了傾聽他人的建議，并從中汲取智慧。在團隊活動中，我們需要相互配合和協作，互相支持和鼓勵，這種合作精神不僅讓我更好地與他人合作，也讓我更好地了解自己。

其次，團隊活動不僅教會了我團隊合作的重要性，還培養了我的領導能力。在團隊活動中，往往需要有一個領導者來組織和引導工作。我曾經有機會擔任團隊的負責人，這對我來說是一個很大的挑戰。作為團隊的領導者，我需要協調各種資源、激勵團隊成員并解決問題。通過這個經驗，我發現領導是一項很大的責任，我必須學會如何平衡不同的意見和決策。這個經歷讓我更加了解自己的能力和潛力，并激勵我成為一個更好的領導者。

第三，參與團隊活動還幫助我培養了解決問題的能力。在團隊活動中，往往會遇到各種各樣的問題和困難。這些問題可能是技術性的，也可能是與人員相處或資源分配有關的問題。在解決問題時，我學會了收集信息、分析問題，并找出解決方案。我還學會了如何與團隊成員合作，共同解決問題。這個經驗不僅幫助我在大學生活中解決問題，也教會了我如何在日常生活中成為一個更好的問題解決者。

另外，在團隊活動中，我學會了適應不同的團隊文化和團隊成員。每個團隊都有其獨特的文化和價值觀，我必須學會適應并尊重這些文化。我還學會了與不同性格和背景的人建立合作關系。與各種各樣的人相處不僅增加了我的人際交往能力，也使我更開放和包容。通過參與各種團隊活動，我認識到每個人都有各自的優點和潛力，只有在共同努力和合作的背景下，我們才能取得更好的成果。

總之，大學生活中的團隊活動給了我許多寶貴的經驗和體會。我學會了團隊合作和領導能力，培養了解決問題的能力，同時也學會了適應不同的團隊文化。這些經驗將成為我未來職業生涯和人生發展的基石。我相信，在大學的團隊活動中所獲得的這些寶貴經驗將成為我成長的重要財富，并使我成為一個更好的人。我期待著在大學的團隊活動中繼續學習和成長，為實現個人夢想和社會進步做出貢獻。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇十五

2017-08-16中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行，團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關系著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。

我們的團員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的社會環境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的團員理想信念動搖，有的團員意識觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。

對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。

是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題，等等。

造成有的團員不能發揮先鋒模范作用，影響團的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。

要充分發揮團員的先鋒模范作用，保持團的先進性，主要還應從健全科學機制上下功夫。

1、建立團員教育機制，提高團員綜合素質綜合素質是團員發揮先鋒模范作用的基礎，素質的高低決定發揮作用的大小。

要提高團員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定團員的共產主義信念，提高團員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表”重要思想武裝團員，堅定團員建設中國特色社會主義的信念。

加強革命傳統教育和反腐倡廉教育，增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。

三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法，依法辦事。

四是業務技能和職業道德教育，團員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成團的工作的能力。

其次，必須健全團員學習監督機制。

團員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，以督促團員的學習。

2、確立團員主體機制，提高團員主體意識就團員個體而言，團員發揮先鋒模范作用需要有一種內在的動力，這種動力來自何處呢?從根本上講，來自團員的主體意識，即來自團員對團的事業的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。

要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制，團員的主體機制主要表現在三個大的方面：第一、團員的參與機制。

參與，是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現。

第二、團員主體的監督機制。

這對于團的健康發展至關重要，要在大力發展團內民主的基礎上擴大團內事務公開化的程度，疏通團員民主監督的渠道，使團員的意見、批評、質疑、評議等等，能夠有順暢上達和規范處理的機制。

第三、團員主體的權利保障機制。

切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎，亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。

3、完善團的用人機制，確保團的正確導向用什么人不用什么人，對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。

高考是學生的指揮棒，用人是團員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。

如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優秀團員，那么其他團員就會朝這個方向努力，處處發揮先鋒模范作用。

所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼備者，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導向。

4、創新團員管理機制，提高團員管理水平隨著改革開放的深入，團員流動大幅上升，對這些流動團員，團籍所在地的團組織對他們無法管理，打工所在地的團組織又對他們缺少管理，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。

團員發揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力，更需要有組織的力量，就是團組織如何具體地為團員發揮作用提出要求、創造條件、搭建平臺。

缺乏團組織的力量，團員個人要發揮作用往往是很難的。

所以，要根據團員分布的特點在各種企業中建立健全團組織。

對流動團員實行流動團員聯系卡”管理，使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個家”，或都能找到一個家”，都能依靠組織發揮作用。

對團員的管理還要完善團員的出入口”機制，要正確處理團員的數量與質量的關系，加強發展團員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，嚴格把好入口關”，要善于培養和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。

把好入口”關要責任到人，入團介紹人要保證介紹對象的質量，否則要追究介紹人的責任。

在把好入口”關的同時疏通出口”關，對于犯錯誤的團員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照團章的規定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。

只有這樣，才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。

5、建立科學完善的考評機制，形成人人爭先的良好氛圍團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。

要對團員進行合理的評價，必須依靠科學合理的考評機制。

這個考評機制一要有針對性，要根據不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內容要涉及經濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點，結合職業特點、工作特點、工作任務等，提出具體的參照數;四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理。

只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識，中國共青團就能永遠跟黨走，保持先進性。

大學生團員心得體會字（匯總16篇）篇十六

第一段：引言（150字）。

大學生作為青年團員，心懷理想，肩負使命，既是時代的希望，也是祖國的未來。加入共青團組織，對于大學生來說是一種榮譽。作為青年團員，我們應該深入實踐，鍛煉自己，在團隊中發揮自己的作用。下面我將從三個方面談談我作為大學生青年團員的心得體會。

第二段：探索實踐（250字）。

作為大學生青年團員，我積極參與各種實踐活動，通過親身經歷，我深刻體會到實踐對于我們的成長與提升的重要性。例如，在一次社會實踐中，我去一個農村小學支教，感受到農村教育的困境與挑戰。通過與孩子們的交流，我學會了關愛他人，培養了愛心和耐心。在支教結束后，我還向團隊成員分享了經驗，提出了改進建議，幫助大家更好地開展下一階段的實踐活動。

第三段：鍛煉自我（250字）。

作為大學生青年團員，團隊中每個人都有自己的優勢與特長，我們要善于發現自己的不足并進行自我提升。在團隊活動中，我常常在組織與協調方面遇到困難，但我并不氣餒，我主動請教前輩，并積極參加相關培訓與講座，提高自己的組織能力與團隊協作能力。此外，我還積極參加各類社團，擔任職務，通過參與社團活動，我不僅鍛煉了自己的領導能力和團隊合作能力，也培養了自己的工作責任心和組織協調能力。

第四段：奉獻社會（300字）。

作為大學生青年團員，我們是祖國的花朵，應該立足國家大局，心懷社會責任。我曾參與了一次慈善義賣活動，為社會上的困難群體籌集善款。這次活動使我深刻認識到，通過自己的一點一滴的努力，也可以為社會做出貢獻。同時，我還積極參與志愿服務活動，關心社區老人，幫助他們解決生活中的困難，為社會創造更多的利益。通過奉獻社會，我真正感受到了團員的責任和使命，也培養了我對社會的關懷和奉獻精神。

第五段：總結與展望（250字）。

作為大學生青年團員，通過一段時間的實踐和鍛煉，我不僅加深了對黨和團的認識，也提高了自己的組織能力、團隊協作能力，培養了自己的責任心和奉獻精神。在接下來的大學生涯中，我將繼續積極參與各類實踐活動，不斷提升自己的素質與能力，同時將積極踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢貢獻自己的一份力量。我相信，在今后的日子里，我會繼續發揚團員的優良傳統，為黨和人民的事業做出更多貢獻。

總結：通過實踐、鍛煉與奉獻，我作為大學生青年團員在這段時間的經歷中得到了很大的鍛煉與成長。我相信，只要我們始終保持對共青團組織的認同和熱愛，用心去抓團組織的工作，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，我們一定能夠成為國家的棟梁之才，為實現中華民族的偉大復興奮斗終身。