優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇一
“找點(diǎn)空閑、找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子常回家看看。。。”聽(tīng)著熟悉的歌謠,我的腦海閃現(xiàn)出兒時(shí)一大家子人擠在空間狹窄的房間里一起過(guò)年的情景,然而當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得擁擠不堪,相反卻很溫馨。
每逢佳節(jié)倍思親。轉(zhuǎn)眼睛,臘八節(jié)已過(guò),這就意味著春節(jié)的腳步已越來(lái)越近,人們瘋狂的為回家做準(zhǔn)備,前段時(shí)間的春運(yùn)搶票事件足以證明外出務(wù)工人員是如何的歸心似箭,今年是我參加工作以后的第一個(gè)春節(jié),看著隔壁西華大學(xué)學(xué)生高興地背著書(shū)包、拖著行李箱,踏上回家的歸程,我頓時(shí)心生一股羨慕的情愫,如果我還在上學(xué),我現(xiàn)在也和他們做著同樣的一件事:回家過(guò)年!
兒時(shí)的過(guò)年是多么幸福的一件事,臘月一到,孩子們就開(kāi)始纏著爸媽為自己買(mǎi)新衣服,新褲子、新鞋子,總之,新年新氣象,什么都要是新的。這是那時(shí)的我們最向往的一件事。盼望著盼望著,春節(jié)終于被我們盼來(lái)了,不知道當(dāng)時(shí)的我們?yōu)槭裁淳?huì)那么的充沛,我們會(huì)圍著飯桌吃團(tuán)圓飯,守在電視機(jī)前把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)從頭看到尾,然后等待著新年鐘聲的敲響,在外面燃放煙花爆竹,看著絢麗的煙花在空中曇花一現(xiàn),然后玩的筋疲力竭才依依不舍的爬到床上去睡覺(jué)。大年初一的早上,我們穿上自己的新衣服跑到長(zhǎng)輩面前拜年:恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!長(zhǎng)輩們會(huì)把事先準(zhǔn)備好的紅包一一發(fā)到我們手上中,我們拿著紅包雀躍般的跑出家門(mén)到院子里比較誰(shuí)拿的紅包最多!兒時(shí)的過(guò)年是新奇的、有希望的。現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、年齡的增長(zhǎng),我們似乎已經(jīng)沒(méi)有兒時(shí)那么盼望著春節(jié)的到來(lái)了,春節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)淡化得和平時(shí)的任何一天沒(méi)有區(qū)別,我們可以選擇任何一天購(gòu)物、邀上幾個(gè)知心朋友大快朵頤,無(wú)所顧忌的花著自己掙的錢(qián),過(guò)春節(jié)的方式也發(fā)生了翻天覆地的變化:唱歌、聚餐、旅游等方式已滲入到我們的骨子里。
我們?cè)谕饷鏋t灑,年老的爸媽卻在家翹首以待,希望能盼望著自己的孩子出現(xiàn)在他們的眼簾中。現(xiàn)在爸媽的角色就是我們兒時(shí)的角色,盼望著過(guò)年。因?yàn)橹挥性谀且惶觳拍馨淹獬鰟?wù)工、工作的孩子給盼回家。空巢老人不需要孩子們拿著成疊的鈔票去慰問(wèn),再多的鈔票也不能溫暖他們的心房。因?yàn)樗麄冃枰暮芎?jiǎn)單,那就是常回家看看,和他們嘮嗑。爸媽或許不能幫助我們解決工作中遇到的困難,但是他們溫暖的話(huà)語(yǔ)卻能撫平我們心中的不如意。
我始終信奉這樣的一句話(huà):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。趁父母都健在,我們就應(yīng)該常回家看看他們!
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇二
如果香樟濃郁的樹(shù)蔭依然遮擋不住太陽(yáng)投射到眼皮的紅熱和滾燙。
如果那些年少時(shí)寂寞的天空還未曾走出你的夢(mèng)境。
那么。
那么近的地方。
卻是離得最遠(yuǎn)的夏天。
豬寶說(shuō):我是他的陸之昂。
我對(duì)豬寶說(shuō):你是我的傅小司。
夏至末至。寶寶。我知道了。我們的故事我會(huì)用最美的詞藻來(lái)堆砌。
就這樣或深或淺,或濃或淡地刻在我的心上。你是我的等候。就這么輕輕地,悄悄地沉淀,我們可在我心里,擦過(guò)我心尖。
會(huì)有那么一絲的舍不得。-。
我要跟你說(shuō)的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ)。-。
就讓我們維持這種兄弟關(guān)系,直至永遠(yuǎn)。
我想要說(shuō),認(rèn)識(shí)你很榮幸。-。
我舍不得你離開(kāi),我不舍得,我想你!!!
喜歡你。每天中午拉著我去吃飯。
喜歡你。在我身邊說(shuō)李娟。
喜歡你。一直支持我。
喜歡你。我們一起去博物館。
喜歡你。一直在我身邊。從未遠(yuǎn)離。
喜歡你。在我耳邊唱著自己最?lèi)?ài)的歌。
喜歡你。和我一起寫(xiě)文字。記錄最美的記憶。
喜歡你。在農(nóng)大我們的嬉戲。
喜歡你。然后我們一起欺負(fù)童國(guó)俊。
………………………………。我們的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
………………………………我不會(huì)忘記。永遠(yuǎn)不會(huì)。
……………………。。我會(huì)回來(lái)陪在你們身邊………………不再遠(yuǎn)走。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇三
為了紀(jì)念世界反法西斯抗戰(zhàn)70周年,在居委會(huì)老師的安排下,8月7日下午我和外婆來(lái)到了九城一期第六居委會(huì),聽(tīng)江爺爺講中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
江爺爺今年已經(jīng)84歲了,耳不聾、眼不花,記憶力非常好。江爺爺說(shuō)他小時(shí)候生活十分艱苦,有時(shí)一頓飯每個(gè)人只能分到6粒蠶豆,經(jīng)常餓肚子。爺爺告訴我們1931年日本人侵占了我們的祖國(guó),實(shí)行三光政策:搶光、殺光、燒光,只要中國(guó)人反對(duì)、違抗日本人的都要?dú)⒌簦B老百姓的雞、鴨、羊、牛、豬和糧食都搶回去吃。在南京大屠殺中,日本人殺死了30多萬(wàn)同胞,這個(gè)數(shù)字還不包括殺死的上海人。我們中國(guó)地大物博,日本地少、資源少,所以日本人就來(lái)侵占中國(guó)。爺爺還說(shuō)他心目中的抗日英雄是遠(yuǎn)征緬甸的戴安瀾將軍。他們讀書(shū)時(shí)愛(ài)唱畢業(yè)歌和黃水謠,用來(lái)激勵(lì)同學(xué)們不忘本,要努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。爺爺叮囑我們要努力學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,保衛(wèi)國(guó)家,永遠(yuǎn)不受人欺負(fù)。
進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(12)班侯雨睿。
今天,我要寫(xiě)的抗戰(zhàn)英雄是我身邊的一位爺爺,他不僅為抗戰(zhàn)作出了貢獻(xiàn),而且還培養(yǎng)出了一名優(yōu)秀的兒子,將軍級(jí)的'杰出科學(xué)家――我爸媽的博士導(dǎo)師,曾被中央軍委授予一等功的殊榮。
我身邊的抗戰(zhàn)英雄名叫郭浩山,他出生于1925年11月,1940年8月進(jìn)入國(guó)民革命軍第八路軍第129師。爺爺在部隊(duì)雖然是一名普通的通訊員,但責(zé)任重大,負(fù)責(zé)接收和運(yùn)送部隊(duì)間重要的信件,有時(shí)途中需經(jīng)過(guò)一些特別危險(xiǎn)的地方,下面就讓我告訴大家?guī)讉€(gè)故事:
有一次,爺爺正在送信的路上,突然碰上了一個(gè)日本的大部隊(duì)。他想:這可怎么辦?前方的軍團(tuán)人很多,以我一個(gè)人的力量根本做不了什么,而且我身上還有那么多重要信件,這些信件一封也不能丟!于是爺爺立馬跳進(jìn)一大片莊稼地里,把手上的重要信件全部藏好,然后趴了下來(lái)。那是個(gè)大冬天,寒風(fēng)凜冽,把他吹得瑟瑟發(fā)抖,可是他為了不讓信件被搶走,在地里呆了7-8個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí),到處都是刀槍火炮的聲音,子彈一直在他上方飛過(guò),有一顆子彈正好打中了他的棉襖,幸好是冬天棉衣厚,子彈沒(méi)有穿進(jìn)他的皮膚。大約又過(guò)了7-8個(gè)小時(shí),日本部隊(duì)終于走了,爺爺最后成功地把信送到了目的地。
還有一個(gè)故事是關(guān)于偵查的:有一次,爺爺?shù)纫恍┤嗽谏缴蟼刹榈匦巍K咧咧恢挥X(jué)地走遠(yuǎn)了,可是他突然發(fā)現(xiàn)山上隱隱約約有一個(gè)洞,里面若隱若現(xiàn)地發(fā)出聲音。他心里暗暗想:一定是日本鬼子在洞里等著開(kāi)槍打死我們呢!于是他馬上去告訴同伴。他有一位同伴恰好在洞的不遠(yuǎn)處,他剛把同伴拉走,就聽(tīng)到“砰”的一聲槍聲,還好通知及時(shí),挽救了同伴的性命。
這就是我身邊抗日英雄郭浩山爺爺?shù)墓适拢?lèi)似這樣的故事數(shù)不勝數(shù),我只講了其中的很少部分。今年是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,也是郭浩山爺爺90歲高壽,可是近期因身體不適正在長(zhǎng)海醫(yī)院住院治療。在此,我真心祝福爺爺早日康復(fù)!
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇四
三月,又一次的來(lái)臨;雷鋒,我又一次地看到了你。
三月,是那么的美麗;萬(wàn)物復(fù)蘇,處處充滿(mǎn)生機(jī)。
三月,是那么的柔情,清風(fēng)輕拂,拂走的是那寒冬的侵襲,帶來(lái)的是愛(ài)的樂(lè)曲。
三月,我又一次地看到了你,在大街,在小巷,在鄉(xiāng)野,在工廠(chǎng),處處都有你的身影,處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。
……。
雷鋒,這美麗的三月只因你而變得美麗;雷鋒,這充滿(mǎn)愛(ài)的氣息只因你而變得更加濃郁。
三月,又一次的.來(lái)臨;雷鋒,我又一次的看到了你。不!不!你從來(lái)都沒(méi)有在人間消失過(guò)。雖然你的肉體已經(jīng)死去,但,你的精神卻化散在世間的每一個(gè)角落:在河邊,在海邊,在公園,在景點(diǎn),處處都是你的身影,處處都有你的足跡。
雷鋒,這美麗的人間只因你而變得美麗;“雷鋒”,這普通的名字只因你而廣為傳頌。
曾經(jīng),多少次困擾在岔口的街旁;曾經(jīng),多少次迷路在誘人的鄉(xiāng)野;曾經(jīng),多少次昏厥在烈日下的街邊……每一次的問(wèn)題,你都會(huì)幫我解決。每一次,在我失意時(shí),你都能將我開(kāi)導(dǎo);每一次,在我危難時(shí),你都會(huì)及時(shí)地將我救出;每一次,在我窮困潦倒之時(shí),你都會(huì)將我妥善安置。
啊!雷鋒,你就是我的守護(hù)天使,你就是一個(gè)最美的人!
如今,我長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我想到處將你尋覓,可是很多年過(guò)去了,一直到?jīng)]有找到你的蹤跡。直到有一天,我將一位老奶奶扶過(guò)馬路,在離別時(shí),她親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,你真是一個(gè)活雷鋒!”啊,雷鋒?我就是雷鋒!我曾經(jīng)以為做你的繼承人是那么的難,我曾經(jīng)以為做你的繼承人,就是要做出一件驚天動(dòng)地的大事,卻不想一直的標(biāo)準(zhǔn)原來(lái)只是狹義的理解!
我錯(cuò)了!我真的錯(cuò)了!
雷鋒,你是一個(gè)平凡而偉大的人。你的平凡,正是因?yàn)槟闼龅拿恳患虑槎际且粋€(gè)普通人能夠做到的;而你的偉大,卻是因?yàn)槟闶冀K能堅(jiān)持幫助他人,不論風(fēng)雨,不畏困難。
三月,不是因?yàn)槌鲲L(fēng)而變得美麗;三月,不是因?yàn)樘幱诙錆M(mǎn)柔情;三月,正是因?yàn)槟愫拖衲阋粯拥娜说某霈F(xiàn),世間才會(huì)變得美麗!
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇五
那年去池州上大學(xué),才18歲。
我上的是一所師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校,地處安徽南邊的一個(gè)江南小城---池州。去報(bào)道的時(shí)候,是媽媽親自送我的,因?yàn)槟挲g小,家里人不放心。剛到學(xué)校的時(shí)候,覺(jué)得一切都是那么的新鮮。校園雖然小,但環(huán)境真的挺優(yōu)美,有樸素的教學(xué)樓、現(xiàn)代化的圖書(shū)館、很別致的林蔭小道......
還記得輔導(dǎo)員給我們上的第一節(jié)課特別生動(dòng)有趣,那是去池州后的第二個(gè)晚上,輔導(dǎo)員讓我們相互認(rèn)識(shí)一下。他讓我們每個(gè)人都依次在黑板上寫(xiě)下自己的姓名,而后介紹自己的家鄉(xiāng)。我們都是從省內(nèi)的各個(gè)地方考來(lái)的,很多的同學(xué)鄉(xiāng)音很重,以至于介紹自己時(shí)常引起哄堂大笑。最后,輔導(dǎo)員意味深長(zhǎng)地說(shuō):“大家要好好學(xué)習(xí),上了大學(xué)不代表以后就能找到工作,而且我們這還是一所普通的師范專(zhuān)科學(xué)校,大學(xué)三年,大家一定要好好把握,時(shí)間真的很寶貴……”
在經(jīng)歷了將近半月的軍訓(xùn)后,真正的大學(xué)生活也便開(kāi)始了。那時(shí)感覺(jué)大學(xué)生活很輕松,因?yàn)橐粫r(shí)之間沒(méi)有了壓力,而且空閑時(shí)間很多。大學(xué)的第一學(xué)期就在這空閑的時(shí)光中度過(guò)了,因?yàn)楦揪蜎](méi)有去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),也就是在那時(shí)養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。一旦有了空余時(shí)間就去上網(wǎng)聊天、聽(tīng)音樂(lè)下棋什么的,再者就是和宿舍里的幾個(gè)朋友一起去逛街,那時(shí)我們常去的地方有百荷公園,尤其是到了晚上,因?yàn)榭梢砸贿吂浣郑贿呅蕾p公園的夜景,那里燈火輝煌,小橋流水,再加上優(yōu)美的音樂(lè),讓行人的確很流連。更重要的是那兒的公園是露天式的,不要門(mén)票,我想這也是我們愛(ài)去那的一個(gè)原因吧。
上大學(xué)第二年才意識(shí)到該學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西,辟如考個(gè)證書(shū)什么的,為了畢業(yè)后能找到一份好的工作。那時(shí)首先想到的是考cet-4,而后便是買(mǎi)書(shū)做題去圖書(shū)館,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)一學(xué)期都白忙活了,并不是因?yàn)楹髞?lái)沒(méi)考過(guò),而是因?yàn)橘I(mǎi)了書(shū)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真去看過(guò),只是打著看書(shū)的幌子游走于圖書(shū)館和教室之間。大二下學(xué)期的時(shí)候才意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是告誡自己,真得好好下點(diǎn)功夫認(rèn)真的'去做點(diǎn)什么了,不然這三年就真的會(huì)一事無(wú)成而后留下遺憾。于是我每天早晨六點(diǎn)起床而后帶著隨聲聽(tīng)去宿舍后的小山坡上練我的聽(tīng)力,晚上睡覺(jué)前戴上耳塞練聽(tīng)力,記得有一次半夜的時(shí)候我被一位宿友喊醒,因?yàn)槲业碾S聲聽(tīng)還開(kāi)著的,而且聲音很大。那時(shí)中午我一般都不午睡的,雖然很困。幾乎每天中午手里都拿著一本瘋狂英語(yǔ)去小山坡那大聲地誦讀,累了的時(shí)候就在小山坡上走走,看看冉冉升起的炊煙和學(xué)校圍墻后面湖里的荷葉......
時(shí)間很快,一晃就到了大三。于是有些“想法”的同學(xué)都在開(kāi)始準(zhǔn)備專(zhuān)升本考試,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)意識(shí)到專(zhuān)科生工作很難找,而我那時(shí)還沒(méi)考慮這個(gè),那時(shí)的愿望就是早些參加工作,直到春節(jié)回家,他們都勸說(shuō)我要考專(zhuān)升本,尤其是我哥哥,他那時(shí)在安徽醫(yī)科大學(xué)上學(xué),當(dāng)時(shí)對(duì)我的影響挺大,于是春節(jié)回校后就趕緊看書(shū),4月份就考試,當(dāng)時(shí)壓力也真的挺大,一方面因?yàn)闀r(shí)間挺緊,要考四門(mén)課:英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語(yǔ)言,另一方面害怕考不上,讓家里人失望。在經(jīng)歷了兩個(gè)月的拼搏后,我終于如愿考上了合肥學(xué)院。5月,我拿到了合肥學(xué)院的錄取通知書(shū),月底,我拿到了池州師范專(zhuān)科學(xué)校的畢業(yè)證,回首一路走來(lái)也真的挺不容易。至今想來(lái),唯感到那時(shí)做得正確的兩件事:一是通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,正是那時(shí)瘋狂的對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),才使得后來(lái)在準(zhǔn)備考研的過(guò)程中很得心應(yīng)手。二是很慶幸那時(shí)考上了池州師專(zhuān),如果不是上了師專(zhuān),我可能不會(huì)想到考本科考研。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇六
推開(kāi)記憶的大門(mén),里面藏著無(wú)數(shù)的珍寶。琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù),有財(cái)富、友誼、成功、美麗……其中最純潔的珍寶便是友誼。隨著時(shí)光的小河逆流而上,我找到了那純潔的源頭—兩個(gè)三年級(jí)的小朋友正在籃球場(chǎng)上打一場(chǎng)比賽,但那比賽卻是近兩小時(shí)沒(méi)近一顆球。
思緒回到前年的秋天,我的籃球技術(shù)因?yàn)樵谑钇趮寢尳o我報(bào)了個(gè)提高班。一假期的魔鬼訓(xùn)練我的籃球技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。回到學(xué)校后在體育課上牛刀小試,我的名聲便如一炮走紅的歌星、影星般引人注目。一天,我正在教室里背課文,突然我們班的“世界最弱”跑來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):”我想和你一起學(xué)習(xí)打籃球,可以嗎?他雖然說(shuō)的話(huà)并不多,可差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈N逸p輕的瞥了他一眼,矮矮的個(gè)子、細(xì)細(xì)的身軀、身上的每一根骨頭都?xì)v歷可數(shù)。我心里想,真是自不量力,就你這體格把球扔起來(lái)都算是天方夜譚,更別說(shuō)進(jìn)球了。我輕蔑的問(wèn):“你不怕球咋了你的頭,同伴碰折了你的'腿?”他堅(jiān)定又不生氣的回答:“不怕,但你能不能教我?”我聽(tīng)了,先是為之一震,接著便是被氣暈了的感覺(jué)。世界上竟有這么自不量力的家伙。我就是姚明大哥也不會(huì)收他為徒。可心里轉(zhuǎn)念一想,他也很夠爺們。便說(shuō):“我就勉強(qiáng)答應(yīng)你可以跟我訓(xùn)練,但教你……我才不愿意呢!”面對(duì)我盛氣凌人的語(yǔ)言,他不但不生氣,反而還殷勤地謝謝我。我心里莫名其妙,世界上哪有這么奇怪的人。
轉(zhuǎn)眼間,第二天下午放學(xué),我再次去籃球場(chǎng)地。這次我進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),那位“世界最弱“王強(qiáng)。已經(jīng)在籃球場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)了。我看了,心中暗想,哼!裝努力,想讓我教你,沒(méi)門(mén)!我來(lái)到場(chǎng)地上,看也沒(méi)看他一眼,招呼也沒(méi)打,就自己練習(xí)起來(lái)。練了大約一小時(shí),我覺(jué)得累了。收拾東西準(zhǔn)備走,結(jié)果被王強(qiáng)叫住。他說(shuō):“你運(yùn)球太高,容易被搶。”我一聽(tīng)火就冒上來(lái),氣沖沖對(duì)他說(shuō):“你到來(lái)勁了,還對(duì)我指手畫(huà)腳,我不用你管。”就這樣我們僵持了一星期。
但從第二星期后,我對(duì)強(qiáng)強(qiáng)就產(chǎn)生了好感。他不像我這樣,稍累一點(diǎn)就回家,或就休息一下,然后再打起精神練習(xí)。逐漸他那嬌小的胳膊已經(jīng)充滿(mǎn)了力量,已經(jīng)快可以超越我的力量了。就這樣,我們倆開(kāi)始接觸了,沒(méi)過(guò)幾天我們便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。歡快的日子總是過(guò)得十分快,時(shí)光飛逝就要到達(dá)“終點(diǎn)站”了。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇七
蘋(píng)果沒(méi)有熟透以前是青澀的,人沒(méi)有長(zhǎng)大以前也是青澀的。
——題記。
泛黃的記憶,泛黃的老照片,那年我七歲。喜歡把自己喜歡的文字寫(xiě)下來(lái),喜歡童話(huà)故事,羨慕向往,希望以后自己能像童話(huà)中寫(xiě)的那樣永久的'快樂(lè)。喜歡吃糖,并不是因?yàn)樘呛芎贸裕强梢阅弥该鞯奶羌埧赐饷娴氖澜纾皇菃渭兊囊詾橹挥凶约耗芟氲玫降模鸵欢〞?huì)得到的。那年花開(kāi),我站在桃樹(shù)下看著翩翩而落的桃花,捻轉(zhuǎn)在手心里,因?yàn)橹皇菃渭兊南矚g。不知不覺(jué)中喜歡上了文字,不知道什么是唯美,但卻體會(huì)著唯美。為了看自己喜歡的文字可以拿著吃飯的錢(qián),去買(mǎi)自己喜歡的書(shū),看書(shū)的時(shí)候就感覺(jué)不到餓了。好幾次因?yàn)榭磿?shū)忘了寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橄矚g看書(shū)。
喜歡文字,所以喜歡寫(xiě)下來(lái)。把文字寫(xiě)下來(lái)不是為了給人看的,只是單純的紀(jì)念,單純的喜歡。喜歡梔子花開(kāi),那是個(gè)令我向往的地方,喜歡一個(gè)人呆在雪地里,因?yàn)槟抢镒罴儩崳矚g一個(gè)人呆在樹(shù)林里,因?yàn)槟抢锟梢月?tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚。許許多多的記憶留在了那里,滑冰,打牌,吃核桃,喝水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
記憶只是青澀的,或許也只是青澀的。現(xiàn)在那片小樹(shù)林很少有人去了,所有的一切都已經(jīng)變了,變得不再是從前的樣子了。當(dāng)我再次踏進(jìn)那片林子時(shí),仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)的笑聲,還能看見(jiàn)那時(shí)的樣子,好美,好真,好開(kāi)心,現(xiàn)在回去之后只剩下的是記憶,你們不在了,我也不在了,有些懷念,時(shí)間留給我的只是青澀的記憶。
記憶留給我的是什么?只是單純的懷念。好久沒(méi)有看到過(guò)那么天真的笑臉了,一直沒(méi)有過(guò)了。太多的笑臉留在了那里,那是我的樂(lè)園,我的樂(lè)土,雖然那里只有一副撲克,只有一把小刀,但是那些也是我們快樂(lè)的根源,因?yàn)槲覀兲煺妫驗(yàn)槲覀儾欢脗窝b,不懂得假,餓了就回家,疼了也就回家,仿佛家是萬(wàn)能的,可以幫我們解決,我們所遇到的一切困難。單純的喜歡呆在那里,一個(gè)人,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲,躺在那塊石頭上睡覺(jué),臉上蓋著書(shū),可以一個(gè)人靜靜地呆著,因?yàn)槟菚r(shí)候最美。那塊石頭還是在那里安安靜靜的躺著,而我每年的夏天都會(huì)去看望它,它留給我的記憶太多。
有多少留年可以重來(lái),當(dāng)時(shí)光匆匆而過(guò),留下的只會(huì)是青澀的記憶,偶然間想起,偶然間懷念,偶然間回到那些年以前,有誰(shuí)還會(huì)記得這片天,又有誰(shuí)會(huì)留意那片土地,屬于我們?cè)?jīng)的樂(lè)土。說(shuō)好的一起來(lái)看看,現(xiàn)在呢?只是留下了唯美的記憶。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇八
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的尋找中秋的記憶的作文,歡迎閱讀與收藏。
臨近中秋,街上排滿(mǎn)了月餅,商站里碼著的還是琳瑯滿(mǎn)目的月餅。這些月餅情人,熬過(guò)了四季的寂寞空無(wú),終于贏了這一個(gè)時(shí)刻的彼此相守與相擁,怎么不盛裝出場(chǎng),互相爭(zhēng)艷斗趣呢。你看,它們有的穿上裙子,有的披上婚紗,有的打上領(lǐng)帶,有的著上西服……真可謂是濃裝艷抹總相宜。
我流連于這樣的時(shí)裝秀里,好如置身金碧輝煌中,是那樣迫不急待地想褪下它們的外衣,一睹其芳容。拿拿這個(gè),掂掂那個(gè),總有著賞心悅目之感,但無(wú)論我如何細(xì)細(xì)地品味,怎么也沒(méi)有最初最始的親切。童年的中秋是單一的,也許正是這單一,給予我的一直是快樂(lè)。記得童年快到中秋時(shí),街上就飄著一種很香的味道,那是餅的馨香。我們就在一直盼著中秋佳節(jié)的到來(lái),那種渴望的味道真美。
中秋來(lái)了,晚上一家人早早地坐在葡萄藤架下,桌上擺著一盤(pán)月餅,月餅數(shù)與人數(shù)一致,擺著一盤(pán)煮花生、一盤(pán)煮毛豆、還有一盤(pán)生地瓜,切成一塊塊與餅一樣大小,與我看到的月亮一樣大小。在我記憶里的月餅都是圓的,餅圓月圓人團(tuán)圓,這樣的時(shí)刻我們總是開(kāi)心快樂(lè)并且充滿(mǎn)著憧憬。奶奶還會(huì)教我們端一盆水,這樣子我們就能把月亮裝進(jìn)水里,奶奶還告訴我們,乖的孩子可以在月亮里看到吳剛在砍樹(shù);嫦娥在梳頭,那頭發(fā)垂著很長(zhǎng)很長(zhǎng),一直垂到人間,我一直吵著問(wèn)奶奶能摸得到嗎?奶奶會(huì)對(duì)我們說(shuō),嫦娥姑娘邊梳頭邊看著人間,她在找尋著最乖的孩子,然后沿著她的頭發(fā)攀上天宮去體會(huì)“天上一日人間七年”;玉兔很安靜地端坐在嫦娥身邊。
于是,每年的中秋這一天,我總是早早地幫家里人擺弄好一切,并早早地端盆水,安靜地坐在那里,等待著。但我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)吳剛、嫦娥以及玉兔。我總是在那時(shí)刻反省著今年到底哪個(gè)地方不夠乖,總能找到自己不夠滿(mǎn)意的地方,比如有回沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),有回逃學(xué),有回騙了弟弟的糖果……我總在對(duì)自己保證明年一定不犯這些錯(cuò)誤,可小孩子總是不長(zhǎng)記性,所以我一回也沒(méi)有如愿過(guò)。雖然沒(méi)有如愿過(guò),但這么美麗的心愿一直跟隨著我,讓我的心里一直馨香滿(mǎn)懷。端一盆水,在月光溢滿(mǎn)的夜晚,端坐于葡萄藤下,聆聽(tīng)著歲月里播放著的歌謠,那么美麗與久遠(yuǎn),卻分明一直在眼前。輕輕地掬一捧水,月亮就在手心里,那么親切與真實(shí)。輕輕地蕩著月亮,少女所有的心事都蕩于心間……那時(shí)的月餅沒(méi)有像現(xiàn)在這樣注重包裝,根本沒(méi)有包裝。
在我記性里,最好吃的當(dāng)屬“鹽酥餅”,一塊一毛五分錢(qián),甜中帶有一點(diǎn)咸味,咬在嘴里很酥軟,吃得不膩,聞著有種很質(zhì)樸的香味。每回分到我手里的那一塊月餅,我總是舍不得吃,對(duì)著月亮照著,月圓餅圓年年團(tuán)圓。為了怕?lián)醪蛔∷恼T惑,我總是先用地瓜、花生、毛豆把肚子填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。懷里揣著月餅,那份富足感是以后的歲月再也不曾有過(guò)。月亮落了我也睡了,月餅當(dāng)然都被哥哥姐姐騙吃了,當(dāng)然第二天母親看我哭得那么傷心,總會(huì)補(bǔ)給我。如今不管什么時(shí)節(jié),商店里都早早地躺著許許多多的月餅,等待著你隨時(shí)拾撿。它們個(gè)個(gè)都打扮著花枝招展,如懷春的少女,等待著你的憐惜與鐘情。我曾看過(guò)一盒月餅,標(biāo)價(jià)8888元,我一直端詳著,它穿上很花俏的衣服,所以我無(wú)法猜測(cè)它的內(nèi)涵,但我無(wú)論如何也猜不著這一盒八小兩大的月餅,是用什么吃的原料度上的.。只能在想,是不是里面可以吃到金子鉆石什么的。這么昂貴的價(jià)格,當(dāng)然它留給我的只能是個(gè)謎。
如今的我,一到中秋采購(gòu)月餅是件最頭疼的事,對(duì)著五花八門(mén)的月餅,每回把它請(qǐng)回家,試一口,總是甜膩甜膩,怎么也找不到童年里的“鹽酥”味。于是,我總在想,適合我的也許惟有家鄉(xiāng)的山水。可我只能遙望著,那一份美麗的情絲一直在記憶里擱淺著。去年臨近中秋。父親一直身體不太好,我急忙請(qǐng)了假回家看望他老人家。快過(guò)節(jié)時(shí),我一直念叨著要吃“鹽酥月餅”,嫂子跑了好多個(gè)地方買(mǎi)了好幾種品牌的“鹽酥月餅”,現(xiàn)在它們都已經(jīng)穿上衣服,雖然不如上海月餅的衣服華麗,但至少免受風(fēng)寒的襲擊,而且也有其響亮的身價(jià)。換上衣服的它們,已經(jīng)變得矯情了,早已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的質(zhì)樸味,因?yàn)橛退悖鼈兌及炎约撼淙锰鹉佖S滿(mǎn)。我一直在追尋著童年的那份質(zhì)樸,嫂子乘著出差的間隙,幾乎跑遍了縣城和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)為我找尋我那夢(mèng)中情人。結(jié)果得來(lái)的都是一次次的失望。我知道是我早已經(jīng)丟失了歲月里最初最真的東西。它只能成為我記憶里永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇九
天下無(wú)不散的宴席,我們相聚在同一個(gè)班級(jí),一年之間,有了許多快樂(lè)的回憶,一年之后,我們卻又必須面對(duì)分離。
大學(xué)的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮斗的盟友,那些在心中樹(shù)立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。。。。每一件,每一樁,都是不同的感受。
我們有太多美好的記憶,不能一件件說(shuō)清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個(gè)動(dòng)人的故事。校園里的記憶,每個(gè)學(xué)年都有一大婁,我們由青澀都現(xiàn)在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個(gè)人的臉上,或多或少都有了些沉穩(wěn)的模樣。
大學(xué)是一個(gè)中點(diǎn)站,我們排了一年的隊(duì),終于要乘上一輛名為“中考”的車(chē),我們無(wú)從得知它將帶我們駛向何方,沿途中,我們會(huì)看到許多風(fēng)景,會(huì)目睹昔日的戰(zhàn)友離開(kāi)卻無(wú)能無(wú)力,會(huì)看到那朝夕相處的同學(xué)在中途便下車(chē)……車(chē)還在駛著,記憶還在繼續(xù)。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十
那些逝去的記憶,終會(huì)像那腳印、像那礦泉水,被人磨平、被人喝光嗎?不!那些腳印,并非踏在路上,而是印在心里,它時(shí)刻提醒我,我有一位善良美麗的母親:那些礦泉水,并非喝進(jìn)嘴里。而是滴進(jìn)心田,灌溉一顆叫“愛(ài)”的大樹(shù)。
在父母心中,你始終不過(guò)是一顆小樹(shù)苗,無(wú)論你是否早已參天。
因?yàn)樵谒麄冃闹心闶俏ㄒ弧?/p>
而那些永不逝去的記憶告訴我:你們也是我生命的唯一。
我愛(ài)你們,就已足夠。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十一
說(shuō)起“年味”,你腦海里肯定會(huì)立馬浮現(xiàn)出許多的美食,如“餃子”、“酒釀元宵”、“炸年糕”等等,而今天我就向大家講講“江蘇的年味”。
“春節(jié)到,春節(jié)到,噼哩叭啦放鞭炮!”
“春節(jié)到,春節(jié)到,美味佳肴少不了!”
“春節(jié)到,春節(jié)到,大街小巷真熱鬧!”
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),人們會(huì)在節(jié)日里放鞭炮、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、拜年。然而,少不了的確是那“團(tuán)圓飯”。
“團(tuán)圓飯”顧名思義就是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們和家人團(tuán)聚在一起,熱熱鬧鬧的吃上一頓飯,而其中飽含了父母對(duì)孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和孩子對(duì)父母的無(wú)盡思念。所以每道菜都相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
要想知道“江蘇的年味”是什么樣的,請(qǐng)跟隨我進(jìn)入我家的廚房吧!
一入廚房,首先映入眼簾的便是各種各樣食材:膳魚(yú)、肉、雞、蝦仁等主材以及姜、蒜、八角等輔材。媽媽為我精心準(zhǔn)備了三道最能代表江蘇年味兒的菜,分別是“溱潼魚(yú)圓”、“軟兜長(zhǎng)魚(yú)”和“糖炸年糕”。
菜品一、溱潼魚(yú)圓。
制作方式:先把生猛的活魚(yú),去掉魚(yú)鱗、魚(yú)頭、魚(yú)尾及內(nèi)臟、拔掉魚(yú)刺,然后放入攪拌機(jī)打成魚(yú)泥,用手?jǐn)D出一個(gè)個(gè)丸子,溫水下鍋小火慢煮,放入調(diào)料即可出鍋。
感受:這道菜的味道著實(shí)不錯(cuò),魚(yú)肉口感細(xì)膩、鮮香濃郁,使人大開(kāi)食欲,一吃為快。
菜品二、軟兜長(zhǎng)魚(yú)。
制作方式:蒜去蒜衣和姜洗凈切片,蔥洗凈挽成蔥結(jié);鍋內(nèi)放入清水、鹽、香醋、蔥結(jié)、姜片,用旺火燒沸,倒入鱔魚(yú),蓋緊鍋蓋,燜燒3分鐘,取出長(zhǎng)魚(yú),撈出洗凈。燒鍋燒熱,置入油及各種佐料,放入長(zhǎng)魚(yú),用水淀粉勾芡,裝盤(pán)即大功告成。
感受:這道菜鮮香多汁,能讓你想起家鄉(xiāng)的味道。
菜品三、糖炸年糕。
制作方式:先把冰箱內(nèi)的年糕取出解凍、切片,再倒入油,待油溫上升至60度時(shí)倒入切好的年糕,年糕表皮在油溫作用下瞬間會(huì)成金黃色,這時(shí)可將炸好的年糕入盤(pán),再加入糖,糖的數(shù)量可根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)決定。
感受:這道菜十分的軟糯、香甜,非常美味,尤其受孩子們的喜愛(ài)。
年味是愛(ài)的瞬間,更是幸福的搖籃。
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尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十二
剛到老家,爺爺忙起來(lái)了。他帶我去商店買(mǎi)了“福”字。經(jīng)過(guò)爺爺一番叮囑,我們開(kāi)始認(rèn)真貼“福”。爺爺說(shuō)“福”字是帶來(lái)吉祥幸福的,能祈禱在新一年過(guò)上幸福的日子,所以要用心貼,我們一聽(tīng),干得不亦樂(lè)乎。我拿來(lái)一張金“福”字,往上貼時(shí),爺爺說(shuō)該把“福”字倒著貼,才能“福到”。我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)貼“福”字也講究呢,怪不得我常常看到人家門(mén)上倒著貼“福”!
除夕這天,奶奶忙了起來(lái)。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上紅糖﹑白糖和其它配料,做成松糕的原料。爺爺早已在灶前把火燒得旺旺的,奶奶快速把木盆放上去了。一會(huì)功夫,熱氣騰騰的咖啡色的松糕出鍋了。我看得眼花,來(lái)不及歡呼,奶奶又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁的我早已饞了,趕緊切下一塊嘗了嘗,嗯——又香又甜,又松又軟,好地道的家鄉(xiāng)民間口味!
中午,奶奶用紅薯粉做了紅薯餃,餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干,剁成丁混合一起,再配上傳統(tǒng)的調(diào)料。一段時(shí)間后,奶奶把一個(gè)個(gè)紅薯餃放入蒸籠,過(guò)了一會(huì),蒸籠周?chē)l(fā)出陣陣香氣!出籠后,只見(jiàn)個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快,夾一個(gè)放入口中大嚼起來(lái),啊,入口香嫩,芳香四溢。奶奶累得滿(mǎn)頭大汗,但看到我吃得美滋滋的,慈祥地對(duì)我笑了笑說(shuō):“孫子,多吃點(diǎn),這可是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),在外面吃不到!”
每逢過(guò)年,我們家都會(huì)收到壽桃,這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人的子女把壽桃送遍整個(gè)村子,他們送來(lái)時(shí)臉上洋溢著笑容,能讓人感受到真心的付出,由衷的祝福。分壽桃的寓意是“家家老人健康長(zhǎng)壽”。今年是奶奶70大壽,爸爸和爺爺挨家挨戶(hù)地送壽桃,增進(jìn)了鄰里之間的親情友情。家鄉(xiāng)過(guò)年的味兒就是也不一樣越!
初九,我們?nèi)矣痔ど狭嘶爻V莸穆猛尽?杉亦l(xiāng)熱鬧的情景像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前——老家的年味最濃!
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十三
5月1日上午,隨著一記彩炮的鳴響,漫天飛舞著五顏六色的紙片,和我們一起迎來(lái)了紀(jì)念辛亥革命 100 周年活動(dòng)之一——一代名艦中山艦出水文物及辛亥革命百年文物展。我們參觀了這次活動(dòng)中展出的60多件中山艦的出水文物,和歷史名人留下的`珍貴物品、中山艦官兵使用的生活用品,還有一個(gè)純手工打造的長(zhǎng)2.6米的中山艦?zāi)P汀?通過(guò)這些歷史的重要見(jiàn)證物,我們從側(cè)面還原和感受了歷史現(xiàn)場(chǎng)的震撼。
為了更好地了解有關(guān)中山艦的歷史背景,我們采訪(fǎng)了中山艦?zāi)P椭圃煺邊菄?guó)順先生。在采訪(fǎng)之前,我和弟弟約定好,分工合作,我負(fù)責(zé)拍照,弟弟負(fù)責(zé)記錄采訪(fǎng)資料。 我首先向吳先生提問(wèn):“您是如何獲取中山艦的資料呢?”“主要是通過(guò)實(shí)體觀察。”吳先生笑瞇瞇地回答。
“那您做模型用什么材料?”、“做模型是您主要工作嗎?”、“您為什么要做中山艦?zāi)P停俊?/p>
小記者們的問(wèn)題如潮水般地涌來(lái),吳先生還是笑瞇瞇地一一回答:“做模型主要用鐵,少處地方用了點(diǎn)木頭。做模型一方面是業(yè)余愛(ài)好,另一方面也是為了迎接辛亥革命百年紀(jì)念。”
接下來(lái),我們采訪(fǎng)了收藏家萬(wàn)學(xué)工先生,弟弟問(wèn):“您對(duì)這些出水文物是如何進(jìn)行修補(bǔ)呢?”“哦,不同的東西有不同的處理方式,一般都是先脫水,然后再修補(bǔ)。”萬(wàn)先生回答。“您有多少件收藏品在這里展出?”“原本要運(yùn)500件的,可現(xiàn)在只運(yùn)了300余件。”萬(wàn)先生耐心地講解。“在這么多收藏品中,您最喜歡的是哪一件文物?”弟弟拋出了最后一個(gè)問(wèn)題。“凡是印有孫中山先生頭像的我都特別喜歡。”揮手告別萬(wàn)先生,我們結(jié)束了這次有意義的采訪(fǎng)活動(dòng)。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十四
在下午,靜著心,翻閱一本書(shū),忽然間,一縷食物的香味飄來(lái),那味道好熟悉,分明是幼時(shí),油炸肉圓子的味。扔了書(shū),閉上眼,聞著那香味,饞了,真饞了,不知誰(shuí)家巧婦,還會(huì)做肉圓子。又是一個(gè)年底,又到了炸肉圓子的時(shí)節(jié)了,心柔軟著,感覺(jué)年味也在身邊彌漫著。時(shí)光啊,請(qǐng)?jiān)S我一葉記憶的小舟,牽著這香味的衣角,去尋找兒時(shí)的年味吧。
在兒時(shí),記憶中的年味,要從農(nóng)歷臘月,十七,十八撣塵拉開(kāi)序幕。俗語(yǔ)說(shuō),七撣金,八撣銀。老家的年俗,這兩天要把家里里外外打掃干凈,來(lái)迎接新一年的福氣,好運(yùn)。撣塵那天,父親穿上舊衣,戴著草帽,找來(lái)一根竹竿,綁上雞毛撣子,開(kāi)始撣里屋頂和屋角的灰塵。接著收拾,堂屋里農(nóng)具,裝農(nóng)作物的麻袋,八仙桌前的香案上的雜物,前場(chǎng)后院枯枝爛葉,樣樣清理個(gè)遍。那時(shí),感覺(jué)父親的手,是一雙神奇的手,經(jīng)他手摸過(guò)的家具,農(nóng)具,一會(huì)就變得干凈整齊,姐姐,哥哥和我只負(fù)責(zé)把垃圾扔掉,擦擦家具,掃掃地。全家人忙來(lái)忙去,一個(gè)下午,屋里屋外就變得敞亮干凈了。那年味,就在撣塵,忙碌的身影里漾開(kāi)來(lái)了。
在撣塵過(guò)后,某天父親就會(huì)從街市上拎回七、八斤肉回來(lái)。我們一見(jiàn),那個(gè)高興啊,父親要剁肉,包肉圓子了,晚上就有肉圓子吃了。吃罷午飯,父親就會(huì)在八仙桌上,擺開(kāi)架式,一溜肉,盆,菜板,兩把菜刀,那氣勢(shì)如擺烏龍陣一般。吆喝著母親給他系好圍裙,把家里的收音機(jī)打開(kāi),調(diào)到唱戲劇的臺(tái)。父親就開(kāi)始切肉,剁肉了,父親剁肉時(shí),用兩把菜刀,左右開(kāi)弓,咚咚……地剁著,小小的我覺(jué)得父親好神武,崇拜到不行。收音機(jī)里傳出咿咿呀呀的唱戲聲,父親剁肉的咚咚聲交織著,感覺(jué)那年味已在眼前了。肉剁好,還要加鹽,生姜末,蔥末,煮好的糯米,和在一起攪拌,做有糯米的肉圓子。接下來(lái)就是母親和姐姐們用手搓肉圓子了。等到肉圓子都做好了,已夕陽(yáng)西下。開(kāi)始生火,在大鍋里倒入菜籽油,開(kāi)始炸肉圓子了。那時(shí),母親坐在灶下燒火,父親站在鍋前,總是先炸一鍋?zhàn)屓胰藝L嘗。小小的廚房飄散著肉圓子的香味,年味也在農(nóng)家小院里悄然彌漫著,那是幸福的味道。
現(xiàn)在年越來(lái)越近了,到了去集市買(mǎi)紅紙,寫(xiě)對(duì)聯(lián)的時(shí)候了。解放前,父親念了兩年的私塾,解放后又念到小學(xué)畢業(yè),在那個(gè)年代,父親已算是知識(shí)分子了,所以家里的對(duì)聯(lián)都是父親寫(xiě)的。記憶里,父親總帶著我去趕集,置辦年貨。一到集市,就感覺(jué)過(guò)年的氣氛,那賣(mài)年畫(huà),賣(mài)紅紙的攤位比比皆是,花花綠綠擺了一地,任人挑選。父親總是先挑,寫(xiě)對(duì)聯(lián)的紅紙,要顏色鮮亮的那種紅紙,總是看了幾個(gè)攤位,才決定買(mǎi),還要計(jì)算好買(mǎi)幾張。接著挑一些年畫(huà),買(mǎi)毛筆,一瓶墨汁,當(dāng)然也會(huì)買(mǎi)日用品,每次都是滿(mǎn)載而歸。父親總喜歡在大年夜前一晚寫(xiě)對(duì)聯(lián),晚飯過(guò)后,父親就會(huì)拿著紅紙,放到八仙桌上,先酌量著,怎么裁,因一張紅紙很大,裁好了夠兩扇門(mén)貼。麻煩的是堂屋主門(mén)對(duì)聯(lián)的紅紙,不但要裁成長(zhǎng)長(zhǎng)兩條,還要疊方格字印,這樣寫(xiě)的.字就不會(huì)斜。父親運(yùn)籌帷幄,幾下就把家里所有門(mén)紅紙裁好。開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,父親總是翻閱一些書(shū),然后自己想想,結(jié)合一下,自己編一副主門(mén)對(duì)聯(lián),每一年對(duì)聯(lián)都不一樣。父親寫(xiě)毛筆字的姿勢(shì)煞是好看,字寫(xiě)出來(lái),那叫一個(gè)龍飛鳳舞,后來(lái)大了,才知道父親的書(shū)法,為草書(shū),而且是狂草級(jí)別的,那字經(jīng)常受到別人的稱(chēng)贊。他每寫(xiě)一個(gè)字,我要幫忙把對(duì)聯(lián)紙往前平拉,避免墨汁流動(dòng),防字跡模糊。幼小的我,一邊牽著紙,一邊看著父親寫(xiě)對(duì)聯(lián),心里膜拜啊!是的,過(guò)年的年味,還有父親寫(xiě)對(duì)聯(lián)的墨香味。
在第二天,大年三十了,母親很早就把雞燉在鍋里,早上一起來(lái),就聞到一股雞湯的香味,啊,過(guò)年真好。父親,總是跑來(lái)跑去,領(lǐng)著我們幾個(gè)小孩,把家里的衛(wèi)生,再清理一遍。之后,還洗臉,凈手,帶上我和哥哥,去偏僻的路口,給祖先燒紙錢(qián),行跪拜禮。回來(lái)就該燒菜,準(zhǔn)備年夜飯了。等菜燒得差不多,遠(yuǎn)處,近處,鞭炮已開(kāi)始響起來(lái)了,是的,有的人家,已開(kāi)始吃年夜飯了。這時(shí)父親就會(huì)帶著我,把家里的對(duì)聯(lián)貼上去,新的年畫(huà)也貼好,一下,屋里屋外,紅紅火火的別提多喜慶了。年夜飯當(dāng)然吃得一團(tuán)喜慶,最開(kāi)心的,還是父母給壓歲錢(qián)。年三十晚上一般睡不著覺(jué),心里那個(gè)激動(dòng)啊,因新衣服就擺在床頭,我一會(huì)摸摸新衣服,一會(huì)摸摸口袋里的壓歲錢(qián),盼望著早點(diǎn)天亮。
正月初一,一大早,那鞭炮聲就此起彼伏,咚……噼噼啪啪的鞭炮聲持續(xù)不停,到處飄散著鞭炮的硫磺味,覺(jué)得那味道真好聞,濃濃的年味,在此刻已被炫染到極致了。迫不及待地爬起來(lái),穿好新衣服,裝好壓歲錢(qián),開(kāi)心地,跑到父母面前。父母見(jiàn)了總是夸贊我,新衣服穿得漂亮,心里那個(gè)美啊。顧不得吃早飯,早溜出去,和小伙伴們一起挨家挨戶(hù)拜年,討糖果吃去了。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十五
在操場(chǎng)的一隅,有一個(gè)用繩結(jié)織成的、可以在上面攀爬的建筑物,上面赫然掛著幾個(gè)大字:東校樂(lè)園。
兒童樂(lè)園有三層,底層是塑膠地,可以通過(guò)幾個(gè)樓梯上到二層。二層主要是以繩結(jié)為主,可以在上面走路,或攀著壁爬。二樓還有一個(gè)“小木屋”,地板是用木頭搭成的,里面有一把梯子可以到達(dá)三樓。從三樓的小木屋出來(lái),會(huì)經(jīng)過(guò)一段吊橋,走在上面一搖一擺的,很是刺激。過(guò)了吊橋,是獨(dú)木橋,要注意的是,這里是單行道,不能往回走。走過(guò)獨(dú)木橋會(huì)有一個(gè)滑梯,可以直接滑到地面。
小學(xué)的時(shí)候,每周四都可以去兒童樂(lè)園玩。我經(jīng)常拉著三五個(gè)朋友,成群結(jié)隊(duì)地向兒童樂(lè)園里的秋千進(jìn)發(fā)。由于秋千只有兩個(gè)座位,通常都要等很久,所以我們一吃完中飯,就向兒童樂(lè)園快跑。除了秋千,它旁邊的輪胎也深受我們的喜愛(ài),我們常常在上面玩“推手大戰(zhàn)”,努力把別人推下去,同時(shí)注意不要被別人推下去。
體育課自由活動(dòng)的時(shí)間,男生們都在打籃球,女生們則都跑到兒童樂(lè)園去玩“抓人”。我們?cè)趦和瘶?lè)園里上躥下跳,心情一直保持緊張,雖然大汗淋漓,但心中十分滿(mǎn)足。當(dāng)抓的人更加好玩,有“聲東擊西”法,準(zhǔn)能抓到一大群人,連裁判都來(lái)不及說(shuō)“某某已被抓”了,滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感啊!
現(xiàn)在上了初中,不能再到玩兒童樂(lè)園了,但在那收獲的友情和快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十六
說(shuō)好了,一定要再去看一次校園里那爬了滿(mǎn)架的紫藤蘿。
說(shuō)好了,就算到了中考,到了分開(kāi),也絕對(duì)不要哭。
說(shuō)好了,一切都已經(jīng)說(shuō)好了。可是這里,那里,到處都有著我的記憶。
雖說(shuō)還是上學(xué)期,離中考還有幾月的時(shí)間,但是很多班都已經(jīng)拍起了畢業(yè)照。我茫然的看著站在操場(chǎng)上的人來(lái)來(lái)往往,幾個(gè)班的人聚成一叢。誰(shuí)說(shuō)了一句茄子,慌慌張張地睜大了眼睛,喜悅地扯出了笑容,此刻的相依被存進(jìn)相片。
現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn),所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)分離,我們彼此遺忘。人越大聚首的'時(shí)間越少,小學(xué)同窗六年,中學(xué)便是三年,就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué),有幸上了重點(diǎn)高中,有幸被分在一起,也只是感嘆一句時(shí)光匆匆,從此陌路。
可是說(shuō)好了,要一起看校園里那爬了滿(mǎn)架的紫藤蘿,說(shuō)好了還要在一起見(jiàn)到下一個(gè)春天和太陽(yáng)。我們雙手交握在一起,我們?cè)谖臅r(shí)候相互擁抱,相互扶持,我們有太多的東西,在這個(gè)校園里被記憶。
同窗三年,我們被畫(huà)筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起,好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點(diǎn),偶爾還會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一些小自私而鬧別扭,但是還是很快就會(huì)和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿,校園里搭了滿(mǎn)架的淡紫深紫,就像是流動(dòng)的時(shí)光,淡淡地,悲傷卻溫馨著。
忽然你笑了,或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛,窗外冰冷的陽(yáng)光散在你的白色棉衣上,有著淡淡的光華,你圍著毛絨絨的灰色圍脖,怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手,雖然我的手也很冷。那時(shí)候的我們像是小小的蟲(chóng)子,聚攏在一起取暖。
再一次看到你,你穿的極為隨意站在操場(chǎng)上四處張望。灰色的男士大背包將你的身影襯得瘦小。我喜歡粘著你,因?yàn)槟悴粌H像同學(xué),還像是姐姐,我記得你的好,你是一個(gè)容易讓人有安全感的人。我走過(guò)去拍了拍你的肩,你笑著一拳輕輕垂在我的肩處,原來(lái)是你啊,你這番說(shuō)道。
原來(lái)是你啊,原來(lái)是你,幸好是你,幸好是你被我記憶。
校園里有你,真好。原來(lái)這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì),在這像走尸一般平靜地校園里,再多的波瀾,再多的記憶里,都有你,真好。
要將你,永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里,永不忘記。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十七
童年的記憶,宛如朦朧的月光,披著薄霧般的夜色,躡手躡腳的通過(guò)輕紗的窗簾,向夢(mèng)中的我露出恬靜而意味深長(zhǎng)的笑靨。一切都那么靜寂,所有日子都在這種不可形容的單純寂寞里過(guò)去了。然而,從懵懂的頑皮步入未知的青春,我聽(tīng)見(jiàn)瘋長(zhǎng)的聲音。
路遙在《人生》中說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要處只有幾步,尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我想當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到這一點(diǎn),便明白了青春的意義:抓緊每一分每一秒活著,以最快的速度成長(zhǎng),讓心靈獲得最重要的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。突然想到余杰的一句話(huà),歲月不是白過(guò)的。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@句話(huà)時(shí)我笑了,多么淺顯的道理。而此時(shí)正當(dāng)青春,驚訝的發(fā)現(xiàn)每一瞬的青春都是驕傲的資本。
有人說(shuō),青春是浪漫的。使這個(gè)屬于自己的世界變得如此繽紛與豐滿(mǎn)。有青澀的愛(ài)情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂(yōu)郁、有故意讓自己寂寞的充實(shí)、有執(zhí)著地做著錯(cuò)事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了,我只能用這些零碎的記憶來(lái)拼合我的未了的過(guò)程。“鳥(niǎo)兒已飛過(guò),天空不留下鳥(niǎo)兒的痕跡。”泰戈?duì)柸缡墙忉屔睢N艺f(shuō):“青春在繼續(xù),我依舊瘋狂。”
有人說(shuō),青春是苦澀的。總愛(ài)在萬(wàn)簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位,敲打著詩(shī)意的生活。但,當(dāng)青春逝去,那些部位必將生出厚厚的繭,支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。
冰心有句詩(shī)“愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏。”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”我想青春就是儲(chǔ)存陽(yáng)光的絕佳時(shí)期,來(lái)為你愛(ài)的人造一個(gè)美麗的云翳。
青春像一個(gè)寂寞的詩(shī)人,或者像一首甲骨文一樣的詩(shī)。讀不懂才是最好的表達(dá),讀不懂才能享受最普通的過(guò)程,倘若讀懂了,那么你已不再擁有青春。不管怎么說(shuō),給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽(yáng)光。
人生像一部電影,除了青春,其他的全是黑白的背景。在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切,知曉了過(guò)去的天真無(wú)邪是對(duì)最真實(shí)的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說(shuō):“歲月極美,在于它的必然流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。”希冀著努力,將記憶中的無(wú)知稀釋?zhuān)黪r活的動(dòng)力,讓自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命。
靜靜地看著時(shí)間的流動(dòng)像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做一點(diǎn)事情。別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一片荒涼。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十八
人的記憶是一種神奇的力量,它記錄著我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情,展現(xiàn)著我們的成長(zhǎng)和變化。然而,隨著時(shí)間的流逝,記憶往往會(huì)逐漸消逝,我們需要不斷尋找和保護(hù)記憶,讓它們永遠(yuǎn)駐留在心中。在這個(gè)過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了幾點(diǎn)重要的體會(huì)。
首先,記憶是需要刻意的鍛煉和保護(hù)的。我們常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,這是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)書(shū)寫(xiě)記錄下來(lái)的東西,更容易記得牢固。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是經(jīng)歷事情,都應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)下來(lái),不僅可以讓我們更深入地思考和理解,還能夠在以后回憶時(shí)提供準(zhǔn)確的線(xiàn)索。除了書(shū)寫(xiě),主動(dòng)去回憶和整理記憶也是很有必要的。時(shí)常回顧和復(fù)習(xí)過(guò)去的經(jīng)歷和收獲,可以加深對(duì)記憶的印象,減少遺忘的幾率。
其次,記憶是受情感影響的。大腦科學(xué)研究表明,情感和記憶之間有著緊密的聯(lián)系。情感可以提高記憶的強(qiáng)度,讓記憶更加深刻,更加持久。我們可以嘗試著去創(chuàng)造一些有意義的情景,讓記憶和情感結(jié)合起來(lái)。例如,在學(xué)習(xí)時(shí),可以嘗試將知識(shí)與自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,給予知識(shí)一些感情色彩,這樣可以更容易記住和理解知識(shí)。在生活中,我們可以創(chuàng)造一些美好的回憶,例如與家人朋友一起旅行、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)等,這樣的回憶對(duì)于保持積極的心態(tài)和幸福感也非常重要。
再次,與他人的交流和分享可以幫助我們更好地保留和回憶記憶。當(dāng)我們將回憶分享給他人時(shí),不僅可以借助他人的幫助來(lái)彌補(bǔ)自己可能存在的遺漏或片面性,還可以通過(guò)講述來(lái)鞏固記憶。與他人交流還能夠激發(fā)出更多的記憶和想法,從而加深對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的理解和記憶。此外,聽(tīng)取他人的回憶和經(jīng)驗(yàn)也是一種尋找記憶的方法。在與他人交流中,我們可以聽(tīng)取他們的故事和感受,借鑒他們的理念和方法,豐富自己的記憶和思維方式,從而推動(dòng)自己更好地保護(hù)和探索記憶。
最后,創(chuàng)建良好的生活和工作環(huán)境也是關(guān)鍵。研究發(fā)現(xiàn),壓力和焦慮會(huì)對(duì)記憶產(chǎn)生負(fù)面影響。盡量避免過(guò)多的壓力和緊張情緒,給自己創(chuàng)造一個(gè)放松和舒適的環(huán)境,有助于記憶的保護(hù)和提升。在生活和工作中,保持規(guī)律的作息時(shí)間,充足的睡眠和適度的運(yùn)動(dòng),都能夠提高大腦的記憶能力。同時(shí),遠(yuǎn)離各類(lèi)干擾,例如噪音、手機(jī)等,可以讓我們更專(zhuān)注地回憶和保護(hù)記憶。
總之,尋找記憶是一個(gè)需要不斷努力和探索的過(guò)程。我們要刻意鍛煉和保護(hù)記憶,讓它們不斷豐富和成長(zhǎng)。通過(guò)與他人的交流和分享、培養(yǎng)良好的情感與環(huán)境等方式,我們能夠更好地保護(hù)和回憶記憶。記憶是我們成長(zhǎng)和變化的見(jiàn)證,讓我們珍惜和善待它們。
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇十九
延安是著名的革命圣地,毛主席和紅軍戰(zhàn)士們?cè)?jīng)在這里居住和戰(zhàn)斗過(guò),留下了一大批寶貴的革命文化遺產(chǎn)。
趁著放假,爸媽專(zhuān)門(mén)帶我去參觀了王家坪革命紀(jì)念館,平坦開(kāi)闊的廣場(chǎng)正中聳立著毛主席的青銅像,他雙手叉腰,目視遠(yuǎn)方。兩側(cè)是由柏樹(shù)組成的“延安精神,永放光芒”八個(gè)大字。走進(jìn)展廳,首先看到的是烈士們的雕像,再往里走,展出的是大量珍貴的革命文物。我看到了紅軍戰(zhàn)士們打仗用的槍、土炮、炸藥包……穿過(guò)的打著很多補(bǔ)丁的破舊軍帽、軍裝、草鞋,連喝水用的茶缸都是破了好幾個(gè)小洞的。最讓我沒(méi)想到的是,他們吃的竟然是米糠和野菜,這讓我想到了《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng)。他為了讓?xiě)?zhàn)士們活著走出草地,眼睛都?jí)牧诉€翻草皮找蚯蚓釣魚(yú),把僅有的魚(yú)肉和野菜留給戰(zhàn)士們,自己卻在背地里嚼剩下的魚(yú)骨和草根,最終體力不支,永遠(yuǎn)留在了草地上。像老班長(zhǎng)這樣可敬可愛(ài)的紅軍戰(zhàn)士還有千千萬(wàn)萬(wàn)。他們團(tuán)結(jié)一致,越過(guò)千山萬(wàn)水,寧可餓死,也不做敵人的俘虜。在那樣艱苦卓絕的環(huán)境下,為了我們今天的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命……聽(tīng)著講解員的解說(shuō),看著一幅幅展現(xiàn)戰(zhàn)士們生活和戰(zhàn)斗場(chǎng)景的圖片以及實(shí)物展品,我的眼眶不由地濕潤(rùn)了。紅色文化真是令人震撼、令人感動(dòng)。
讓我印象比較深的是和我差不多大的兒童團(tuán)員,給紅軍站崗放哨的照片。聽(tīng)講解員講了許多他們的故事,在過(guò)去革命斗爭(zhēng)的艱苦年代里,他們吃不飽、穿不暖,卻個(gè)個(gè)勇敢機(jī)智、英勇頑強(qiáng)、不惜生命,和革命前輩一起為革命勝利做出了重要的貢獻(xiàn)。和他們相比,我們今天的生活是多么幸福啊!
當(dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí),我們要銘記歷史,緬懷先烈,踏著紅色的足跡,傳承紅色文化,努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,為了祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
尋找中秋的記憶(優(yōu)秀20篇)篇二十
記憶是人類(lèi)智慧的重要組成部分,它記錄了我們的經(jīng)歷、知識(shí)和情感。然而,隨著時(shí)間的流逝,我們的記憶也容易受到遺忘和混淆的影響。因此,尋找記憶的方法和技巧成為了很多人關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)尋找記憶的心得體會(huì)的探索,我意識(shí)到了記憶的重要性,并領(lǐng)悟到了記憶力的訓(xùn)練和提高的可行性。
第一段:記憶的重要性。
記憶是我們與外界交流、學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)。沒(méi)有記憶,我們無(wú)法回憶起過(guò)去的經(jīng)歷,不能學(xué)習(xí)新的知識(shí),也無(wú)法做出正確的決策。記憶幫助我們識(shí)別事物的重要性,形成正確的判斷,以及從過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。無(wú)論是在工作中還是日常生活中,優(yōu)秀的記憶力都能給人帶來(lái)更多的便利和成功。我在大學(xué)期間遇到了一個(gè)重要的考試,成功通過(guò)這個(gè)考試的關(guān)鍵就是記憶課本的內(nèi)容。由此我深刻體會(huì)到,只有通過(guò)良好的記憶才能在學(xué)習(xí)和工作中更加出色。
第二段:記憶力的訓(xùn)練和提高。
雖然有些人天生記憶力較好,但記憶力是可以通過(guò)訓(xùn)練和提高的。一些科學(xué)研究表明,記憶訓(xùn)練可以加強(qiáng)大腦的連接,改善神經(jīng)元之間的聯(lián)結(jié),從而提高記憶的能力。我在尋找記憶的方法中,發(fā)現(xiàn)了一種叫做“記憶宮殿”的技巧,它通過(guò)將記憶內(nèi)容與已知的事物或空間相連結(jié),使得記憶內(nèi)容更加易于回想。通過(guò)不斷練習(xí)和運(yùn)用這種技巧,我的記憶力得到了顯著的提高。此外,保持良好的生活習(xí)慣,如規(guī)律作息、均衡飲食和適度運(yùn)動(dòng),也對(duì)記憶力的提高有幫助。通過(guò)這些方法和技巧,每個(gè)人都可以逐步提升自己的記憶力。
第三段:記憶的遺忘與混淆。
遺忘和混淆是困擾許多人的問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)忘記一些重要的信息,或者將不同的記憶混淆在一起。這是因?yàn)槲覀兊挠洃浭莿?dòng)態(tài)的,容易受到時(shí)間、情感和其他因素的干擾。在尋找記憶的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)及時(shí)回顧和復(fù)習(xí),可以有效減少記憶的遺忘和混淆。此外,注重注意力的集中和思維的整理也能幫助我們更好地記住和回想起重要的信息。通過(guò)認(rèn)識(shí)到遺忘和混淆的原因,并采取相應(yīng)的措施,我們可以更好地利用記憶來(lái)服務(wù)于自己的生活和工作。
第四段:情感與記憶的關(guān)系。
情感在記憶中起著重要的作用。我們往往更容易記住與自己有情感共鳴的事物和經(jīng)歷。例如,與家人、愛(ài)人和朋友之間的交流,以及自己熱愛(ài)的事業(yè)都會(huì)給我們留下深刻的記憶。因此,在尋找記憶的過(guò)程中,要關(guān)注情感因素的影響。通過(guò)在重要的時(shí)刻保持積極的情緒,我們能夠更容易建立并保持有意義的記憶。同時(shí),與他人分享和交流自己的經(jīng)歷和感受,也能加深記憶并讓記憶更加持久。
第五段:為記憶創(chuàng)造良好條件。
為了尋找記憶和提高記憶力,我們還需要為記憶創(chuàng)造良好的條件。例如,保持積極的心態(tài),避免焦慮和壓力,可以提升記憶的效果。此外,充足的睡眠和放松的休息也對(duì)記憶的鞏固和提升起到重要的作用。在日常生活中,通過(guò)規(guī)律作息和有效安排時(shí)間,也能讓我們更有精力和注意力去記住重要的事物。同時(shí),避免多任務(wù)和不必要的干擾,能夠提高記憶的效率和準(zhǔn)確性。通過(guò)創(chuàng)造良好的條件,我們能夠更好地尋找記憶,并使記憶更有價(jià)值和意義。
總結(jié):記憶是我們智慧的基石,它記錄了我們的經(jīng)歷、知識(shí)和情感。通過(guò)尋找記憶的方法和技巧,我們可以提高記憶力,并克服遺忘和混淆的問(wèn)題。情感與記憶密切相關(guān),保持積極的情緒和與他人分享記憶能夠增強(qiáng)記憶的效果。同時(shí),為記憶創(chuàng)造良好的條件,如調(diào)節(jié)情緒、保持充足睡眠和有效規(guī)劃時(shí)間,也能幫助我們更好地尋找記憶。通過(guò)這些心得體會(huì),我們能夠更加充分地利用記憶,提升自己的能力和品質(zhì)。