春節還是傳統的祭祀和祈福的重要時刻，人們會前往寺廟、教堂或祖先的墓地祭拜，祈求平安和好運。小編為大家收集了一些具有代表性的春節總結范文，希望能為大家提供一些寫作思路。
三年級記事春節（精選12篇）篇一
對于中華民族而言，再沒有什么節日能比春節更讓人夢系魂縈、銘心刻骨，它以其神圣、隆重、喜慶、吉祥的濃郁特色，在人們心中打下牢牢的情結。這無與倫比的厚重情結，在漫長悠遠的歷史長河里，仿若一根風雨不蝕、亙古不朽的碩大紅飄帶，維系著泱泱華夏的繁衍生息，連結著百姓的幸福與苦難。
春節是什么?春節是中華門族的傳統節日，他不僅是一種節日，更是一種象征，一種團圓的象征。逢年過節，家家團聚，爆竹聲響，一年又過。貼對聯，放鞭炮，穿新衣，買花燈，收壓歲錢，乃小孩子之樂事也。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。春節的笑聲被晚風吹到很遠的地方，這笑聲飽含著激情和對祖國的春節祝福，她在大地母親的懷抱中久久地回蕩著!我祈愿大家在“牛”轉乾坤、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻浹的純潔向往與不倦的信念。
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三年級記事春節（精選12篇）篇二
期末考試結束了，春節也快到了。明明跟著爸爸媽媽來到爺爺奶奶家拜年。他進門很高興的對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶告訴你們一個好消息：我期末考試考了雙百，老師還給我發了一張大獎狀。
平時我上學的時候學習很緊張，很少有時間來看望你們。現在放假了，我想帶著作業到你們這里住一段時間，這樣既能夠保證學習的時間，還能天天見到你們。行嗎?”爺爺奶奶爽快的答應了，奶奶還高興地抱著明明，在臉上狠狠地親了幾口，說：“明明真聰明!過年要給明明做點好吃的`，好好的補充一下營養”。
三年級記事春節（精選12篇）篇三
最近幾天天氣可真熱啊!晚飯后，我就和爸爸一起去游泳。
我們換好游泳褲后，先在岸上踢踢腿、扭扭腰，做熱身運動，然后就下水，在水里慢慢地游一會兒，我就準備跟爸爸來一場比賽。起點是深水區，終點是淺水區。我數1、2、3、開始!我就像魚雷一樣射了出去。我的蛙泳姿勢是跟教練學的，可標準啦!所以我游得很快;爸爸的游泳是自學的，姿勢當然不夠我標準啦!但是爸爸畢竟是大人，手和腳都比我有勁，所以一圈下來，我們打了個平手。
我們又玩了一個游戲：潛到水底撿雜物。我的眼睛可尖啦!這下爸爸可比不過我啦，我贏了!
跟爸爸一起游泳真好玩!
點評：文章雖然話語不多，但是十分形象生動的表現了作者在和爸爸游泳的細節，以活潑歡樂的口氣表現了自己的開心，情感真摯，人物描寫生動，突出了人物特點。
三年級記事春節（精選12篇）篇四
正月初六晚上，我和爸爸、媽媽一起去放花炮。
首先，我們放起了小煙花，煙花在空中，仿佛可愛的孩子在跳舞，五彩繽紛，讓人流連忘返。第一個像是火樹銀花，第二個加上了爆竹聲，第三個又加上了閃光，像是一個個小星星在眨眼，讓花炮更加美麗。
接著，我們放起了沖天炮，沖天炮在地上響一聲，又到天上響一下，降下來無數火星，猶如流星雨從天而降，給人們帶來美好的祝愿，讓人心曠神怡。
最后，我們放起了大花炮，大花炮里含有兩個小花炮，而這兩個小花炮卻是最美的，煙花好像孔雀的`翅膀，非常美麗。另外一個，聚七彩于一身，讓人不想離去。
煙花真美呀!我真想多放幾個，可已經沒有了。遠處，鞭炮、禮花此起彼伏，熱鬧非凡。今年的春節真有趣!
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三年級記事春節（精選12篇）篇五
在我的記憶中，春節最難忘的事是農歷正月11日晚上，我去了我家門前的廟里玩，因為那邊請了人唱戲，所以吃喝玩樂應有盡有。
我跟鄰居陳宣漢一起在那里看中一把要價30元的玩具槍，但我又嫌太貴了。我就說：“啊呀，別人買的也才25元，你怎么比他們還貴5元那，你就便宜5元吧！”小商販說：“好，那就26元好了。”我緊接著說：“你再便宜一元我們就買兩把。”小商販說：“好吧好吧。”于是我與陳宣漢每人買了一把高高興興地回家了。
這是我從小到大第一次砍價成功，通過這次成功砍價讓我明白了人和人之間真誠的交易，才能得到滿意的結果。這件事情記憶猶新。
三年級記事春節（精選12篇）篇六
今天上午九點，我們三四班的三十二名小記者來到消防隊的大門口。不光是我們班的同學，還有其它學校的小記者呢！
我們排好隊走進了消防隊，消防叔叔給我們觀看了好多滅火工具，有切割機、氧氣機、防火衣、防蜂衣、滅火器等等。
尤其是防火衣，它能在700度左右高溫不燃燒。
消防叔叔還給我們演示了穿衣服，他們穿衣服的速度特別塊，50秒就穿完了。
我最佩服消防叔叔疊被子了，他們疊的被子四四方方的，看上去像凍豆腐。
消防叔叔還給我們講了好多防火的知識和起火以后如何脫險的知識，重要是發現著火首先要撥打119報警。
今天我的收獲可真不小，一下子就覺得自己長大了。
三年級記事春節（精選12篇）篇七
今天，我們在作文興趣班上玩了一個有趣的“畫嘴巴”的游戲。
老師給我們講完游戲規則后，先第一上去的是蔡一培。老師用紅領巾把蔡一培的眼睛蒙上，再讓她慢慢騰騰的`轉了三圈，轉完后，蔡一培有些暈頭轉向了，找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向，然后慢慢地走到黑板前，停了下來說：“老師黑板在哪里，你能告訴我嗎？”老師笑了笑，遞給蔡一培一根粉筆，蔡一培從老師手中接過粉筆小心翼翼的走了一步，伸出手摸了摸黑板，他又用右手摸了摸門，又思考了一會兒才確定人物頭象的位置，用粉筆在上面畫時，可這時教室里卻熱鬧起來了，有的大聲的笑著，有的著急的指示蔡一培向左一點，在同學們的慢慢指示下，他汗流滿面地找到了一個位置，畫了一張生氣的嘴巴，頓時同學們笑得前俯后仰，有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領巾吃驚的一看，沒想到自己把嘴巴畫在耳朵邊了。
看完蔡一培畫完嘴巴后，同學們都想自己也親自體驗一下蒙上眼睛畫畫是什么感覺，于是，大家爭先恐后地把手舉起來。結果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上，又轉了三圈，然后我慢慢騰騰的走了上去，摸到黑板的位置我心想：嘴巴定在這兒，于是我畫了上去。然后迫不及待的揭開紅領巾一看，畫得很好，可惜它長在了身子的下面。這時教室里又引來了一陣哄堂大笑。
下一個，蔡雨棵她卻把嘴巴畫在了蔡一培剛才畫的上面，同學們又一陣大笑。這真是惹大家開心的事，大家臉上都充滿了快樂的神情。
這個游戲讓我明白了看似簡單的事，不認真思考也是做不好的。
三年級記事春節（精選12篇）篇八
每當我看到小伙伴們在水泥地上騎自行車，放開雙手騎行的帥氣，我也想學自行車。
媽媽給我買了一輛自行車，媽媽說：“你既然要騎就得騎會”。我滿口答應。
那輛自行車是綠色的，它是一輛比較昂貴的“跑車”，還可以換檔數。最高檔七檔，能有電動車這么快。
剛買來的時候它還有輔助輪，所以這輛自行車很好掌握，從來都沒有摔過一次跤，還能騎得非常快，從這時開始我就有點覺得騎自行車非常簡單。
可拆掉輔助輪以后，就不同了，騎的時候，經常摔跤，就感覺自行車在我手里不聽使喚了，好不容易騎上去才騎了三十秒，又摔了一個“豬啃泥”。然后我就有一點點兒想放棄了。可是媽媽像看透了我的心思對我說：“做一件你想做的事情，就不能放棄”。媽媽又說：“這一次我扶在你的后面，然后你繼續騎怎樣”？我說：“好啊”！這次果真媽媽在后面扶著我，我一邊騎，媽媽就邊提醒我：“只能注視著前方哪里都不準看”。我就按照媽媽說的去做就注視著前方，騎了幾圈之后，越騎越快了。可是我卻沒有察覺，以為媽媽還在后面扶。在我騎了一圈之后，我才發現媽媽就根本沒有扶著我。我驚訝地叫了起來：“我終于會騎自行車了！”媽媽也為我高興。
學會了騎自行車，要感謝媽媽的鼓勵，要感謝自己的堅持。學一樣本領有付出才能成功，在學習上也一樣。
三年級記事春節（精選12篇）篇九
今天，我跟媽媽學做雞蛋餅。
一嘗，呀！自己動手做的餅真好吃！
媽媽微笑的在一旁看著我，我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問我做的餅味道怎么樣，媽媽嘗了一口說：“真好吃”！
我知道媽媽這是在鼓勵我呢！通過這次做家務，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，我對媽媽說：“以后您多教我一些事，我長大了，可以為您分擔家務啦”！
三年級記事春節（精選12篇）篇十
今天，秋高氣爽，秋風習習，我們帶著好奇心，激動的來到我們最喜歡的動物園參觀，游覽。
首先，我們來到老虎園，看身體龐大的老虎，本以為老虎回兇猛的撲過來，可是我連一根老虎毛都沒看見，怎么來的老虎呢？哎！我們垂頭喪氣的離開了老虎園。然后我們到豹園參觀，哇！這只豹子肥嘟嘟的，走起路來左搖右擺，好似一只“加菲貓”。再，我們來到猩猩園，那幾只猩猩手舞足蹈，好像在和我們打招呼。
這時，一陣喧鬧聲吸引了我們的注意，我們尋聲而去，只見一只海獅在水中跳躍，好像是歡迎我們的到來。遠遠望去海獅的皮毛烏黑烏黑，油光發亮好像穿著華麗的禮服，他的頭像小獅頭，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴周圍長滿了白胡子好像一位上了年紀的老爺爺。
只見他搖搖擺擺地走到教練身邊，乖乖的等著教練的指令，教練手一揮，他便倏地沒了蹤影，突然，他凌空躍出水面，在空中畫出一道美麗的弧線，頂到空中的皮球，再以優美的姿勢落入水中，水面上濺起一朵朵雪白的浪花。這時，他以閃電般的速度回到岸上，驕傲的昂著頭靜靜的坐著，我們好像看懂了他的心思，場內鼓起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
這次秋游多姿多彩，我們帶著歡快的心情和對下次活動的憧憬踏上回家的路。
三年級記事春節（精選12篇）篇十一
這種溜冰鞋能自動調節顏色，能自動調節大小。
當你溜的滿身是汗時鞋子里面會冒冷氣就像防放了冰塊一樣，當你凍的發抖時鞋子里面會冒熱氣就像在火爐邊一樣。
最有趣的是當你不開心的時候它會撓你腳底心逗你笑。
未來的溜冰鞋真是有趣，好玩。我真想要一雙這樣的溜冰鞋。但如果不能我要從現在開始好好學習，天天向上。做出這樣的溜冰鞋。創造人間奇跡。
三年級記事春節（精選12篇）篇十二
星期四，同學們在教室里寫字，一個同學向我借鋼筆。我想：老師說過，我們班是一個大家庭，同學有困難要幫助他們。
于是，我就把鋼筆借給了他。下課了，他把鋼筆還給了我，我剛要把鋼筆放進文具盒，就發現鋼筆帽壞了。這是他剛好經過我身旁，還裝模作樣地問我：“你在干什么呢？”我假裝不知道是他弄壞的，回答說：“我的鋼筆帽壞了，我修修。”他又接著說：“我還你的時候還是好好的呢，這怎么一眨眼功夫就壞了呢？”我不想讓他難堪，所以什么都沒說。
這件事就這樣過去了。