自我介紹可以包括姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等個人信息,通過這些信息,他人可以初步了解我們。請大家關(guān)注以下的自我介紹范文,相信對你們寫自我介紹會有所幫助。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇一
大家好,我是,是一名專職輔導(dǎo)員,我自詡為現(xiàn)代文藝小青年,熱愛生活,熱愛工作,是一個樂觀主義者。
入職三年以來,我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作始集教育;管理;服務(wù)三個特質(zhì)為一體的職業(yè),同時,我始終堅持以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做好學(xué)生知識的傳遞者,思想信念的引領(lǐng)著,教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,促進(jìn)其全民啊發(fā)展,故我將工作方式和理念歸納為一下三點:
首先,我認(rèn)為言傳身教是非常重要的,強化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在良好的習(xí)慣中成長,古語有云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
其次,加強對學(xué)生的管理,做學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者,傾聽者,合作者;對此,我一直堅持對學(xué)生輔之以情;熱愛和關(guān)心學(xué)生;導(dǎo)之以理,用理論知識指導(dǎo)幫助學(xué)生;員之以夢,圓學(xué)生充實生活,成長成才之夢。
另外,強化服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,做一個有愛心的輔導(dǎo)員,將滿足學(xué)生的需求放在工作首位,做好學(xué)生的服務(wù)工作。
一路走來,這個職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲,在幫助學(xué)生生實現(xiàn)他們的夢想的同時,我的夢想也悄然實現(xiàn)著,未來,我將帶著對這份工作的熱情,奮力前進(jìn),打造屬于自己的工作品牌特色。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇二
各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的xx,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于2010年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時,我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間,我又聽到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:
1、擁有多年的`學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;。
4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇三
能夠拿到面試的“門票”對求職者來說十分可貴,一旦成功地把握這個機會,他的一生將因此而改變。但是,看似一場沒有波瀾起伏的面試,實際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。
面試一般包括自我介紹、命題演講和考官提問。前面的兩個環(huán)節(jié)應(yīng)聘者可以提前準(zhǔn)備,而第三部分則取決于個人的臨場發(fā)揮。能夠拿到面試的“門票”對求職者來說十分可貴,一旦成功地把握這個機會,他的一生將因此而改變。但是,看似一場沒有波瀾起伏的面試,實際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。為最大限度地區(qū)分人才的等級,度量人才的綜合素質(zhì),面試官在這一環(huán)節(jié)往往出其不意,想出一些令應(yīng)聘者瞠目結(jié)舌的 “怪問題”,進(jìn)而為本單位選擇最佳的人才。
前些天,筆者作為書記員參加了所在學(xué)校的“學(xué)生輔導(dǎo)員面試”。有感于應(yīng)聘者在面試問答環(huán)節(jié)中突閃的智慧和凸顯的敗筆,我在這里節(jié)選了部分案例,從正反兩方面做一個解讀。
“曲高和寡”:套話說得多,心里話說得少
失敗的回答(以下簡稱“f”):構(gòu)建“和-諧社會”是我們國家當(dāng)前的一個重大主題。校園作為社會的一部分,建設(shè)和-諧校園對于構(gòu)建和-諧社會具有重要的意義。作為學(xué)生的輔導(dǎo)員,要公平公正地給予每個學(xué)生應(yīng)享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù),如獎學(xué)金評比、“三好”學(xué)生評比,參加社區(qū)勞動等??傊獜母鱾€方面體現(xiàn)出公平公正。
成功的回答(以下簡稱“s”):我覺得不管是構(gòu)建和-諧社會,還是構(gòu)建和-諧校園,都要體現(xiàn)出公平公正。在平時的生活中就應(yīng)該這樣(公平公正),如果是評獎學(xué)金,就不能偏心,不能說誰貧困就評誰;選班干部,就要讓學(xué)生去搞民-主選舉;不管是誰犯了錯,都要批評和處分。只有大家都覺得公平公正了,就不會有抱怨和過激的行為,學(xué)生之間也會相互尊重,學(xué)校的氛圍才會健康,這樣才能建設(shè)和-諧校園。
點評:對于面試官給出的一些較正式、規(guī)范和嚴(yán)肅的命題,應(yīng)聘者往往會掉入條條框框的“陷阱”,給出來的觀點也是大家耳熟能詳?shù)摹疤自挕?。但面試官想聽到的不是這樣的回答,而是希望應(yīng)聘者“返璞歸真”,將這些“僵硬”語句轉(zhuǎn)化為生動而具體的例子,體現(xiàn)出你的實際應(yīng)用能力。
反客為主:中心觀點弱,次要觀點篇幅大
j:有些高校的教育管理者認(rèn)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理”,你是怎么理解這個問題的?
f:因為良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校很重要的外在形象,因此,我們要加強對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理。我所理解的優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括具有健康、向上的校園環(huán)境和氛圍,有較完整的學(xué)生管理工作體系,學(xué)校也能為學(xué)生提供科學(xué)文化、社會實踐和其它素質(zhì)教育活動的載體,學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)狀況也非常好。對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理,我覺得應(yīng)該從這些方面來努力。
s:作為一名在大學(xué)生活過七年的大學(xué)生,我贊成學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)包括校園學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生管理規(guī)章、教育載體以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。我覺得要確保這些效果,只有通過管理才能實施,有管理才能形成相應(yīng)的約束機制。學(xué)生打架、曠課等違紀(jì)需要管理;學(xué)生的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動需要管理;健全學(xué)生工作管理體制也需要管理。
點評:應(yīng)聘者在回答的過程中如果沒有聽清主考官問的題目,或者因為緊張而導(dǎo)致回答問題時答非所問,這是一個致命的“自我傷害”。這名應(yīng)聘者將回答的重點集中在“什么是”學(xué)風(fēng)建設(shè),而不是“重在管理”,以致反客為主。建議應(yīng)聘者在回答問題時要認(rèn)清問題的落腳點,就問題而說問題,以免本末倒置。
千篇一律:內(nèi)容雷同,表達(dá)方式單一
f:我在大學(xué)期間做過校排球協(xié)會的主席。記得那是2004年10月,我組織了學(xué)校首次新生男女混合排球賽。為了確定比賽時間、地點、對立雙方等,我們做了很多很瑣碎的工作。在所有的準(zhǔn)備結(jié)束后,我和其他成員都松了一口氣,認(rèn)為萬事俱備了。但后來還是出了很多亂子。通過這件事,我懂得了在事物的發(fā)展過程中總有些不可抗拒的因素,凡事都要做兩手準(zhǔn)備。(筆者注:后來的三名應(yīng)聘者同樣講述了自己做學(xué)生干部時舉行的大型活動,都采用“記流水賬”的方式表達(dá)。)
s:我雖然做過學(xué)生會主席,但這期間并沒有發(fā)生過讓我難以忘懷的事情;而讓我印象最深刻的是以前把我開除的一個社團(tuán),那時我還是一個小小的社員。我們部長讓我去做一條橫幅,讓我先去懸掛地點測量一下寬度之后再去制作橫幅。我覺得沒有這個必要所以就隨便目測了一下,最后卻大了很多,還讓社團(tuán)虧了100多元錢。我覺得干什么事都要講個態(tài)度,態(tài)度決定成敗。
點評:有時候面試官喜歡問同樣的問題,因為這些問題可以讓“普通人”落于俗套,而他們真正需要的人則會“脫穎而出”。對于上述提問,很多應(yīng)聘者都以自己在擔(dān)任學(xué)生干部期間所策劃的大型活動作為最難忘的事,且多采用“記流水賬”的方式表達(dá),而忽略了一些最能說明問題的小事。這樣終究導(dǎo)致了在內(nèi)容上的雷同,表達(dá)方式上的單一,尚失了新意。
貪多求全:觀點不集中,內(nèi)容太發(fā)散
j:請問怎樣克服緊張情緒?
f:緊張情緒是人們因為各種原因而引起心理焦慮不安、神經(jīng)緊張的一種心理反應(yīng)。引起緊張情緒的原因有很多種,包括工作壓力、情感變化、身處險境等等。為了有效地克服緊張情緒,我們首先要坦然面對和接受自己的緊張,然后要做一些放松身心的活動,如深呼吸、洗熱水澡、逛街購物、聽音樂、看電視等。適度的緊張情緒有利于我們的工作,可以轉(zhuǎn)化為我們的動力,而過度的緊張則是有害的。
s:現(xiàn)在看著這么多的評委我就很緊張。我想還是講一下我剛才在“候場室”是如何克服緊張情緒吧!首先我做了一個深呼吸,讓自己的呼吸通暢,然后冷靜地分析了一下我緊張的原因,并不斷給自己心理暗示,“不要緊張,不要緊張,這次不成功還有下次”。雖然我現(xiàn)在還是很緊張,但已經(jīng)好好多了。
點評:為了對提出的問題有充分而全面的解釋,有些應(yīng)聘者在問答中首先會對提出的問題做一個解釋和鋪墊,然后再具體到問題的細(xì)節(jié),完了之后會作進(jìn)一步的補充說明,自認(rèn)為這樣的回答很全面。其實不然,這樣會讓主考官產(chǎn)生“你沒有聽清問題”或者“針對性不強”的聯(lián)想。在有限的時間里,建議最好就問題而說問題,要集中“火力”,體現(xiàn)出強有力的針對性。貪大求多,可能適得其反。
只褒不貶:好話說得多,壞話不敢說
j:如何評價你所在學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的總支副書記,他在工作上有哪些不足之處?
f:我所在學(xué)院的總支副書記叫張建和。他在學(xué)生工作上突出一個“嚴(yán)”字。首先他是對自己要求嚴(yán)格,嚴(yán)于律己,躬親示范,每項工作都不打折扣;再一個就是對學(xué)生要求十分嚴(yán)格,像學(xué)生曠操、宿舍衛(wèi)生等例行工作都要親自檢查,抓到了還要嚴(yán)肅處理。至于有哪些不足之處,暫時還沒有感覺到,感覺他的工作做得挺好的(笑)。
s:我們的書記歲數(shù)比較大,在我們學(xué)生眼里是個德高望眾的'學(xué)者。他對學(xué)生十分和藹,學(xué)生有什么困難也會想方設(shè)法地給予幫助;在治學(xué)上,他十分嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生寫的論文要是有個錯別字也逃不過他的眼睛。不過他最大的毛病就是太保守,不了解現(xiàn)在大學(xué)生的心里想法,還不喜歡男女生談戀愛。
點評:面試官提出這樣的評價性問題,是為了試探你的是非判斷能力。如果考生為了規(guī)避風(fēng)險而只說好聽的話,評委就看不出你在對待人和處事上的態(tài)度和觀點,甚至還會覺得你這個人世故圓滑,喜歡耍小聰明。建議在遵循事實真-相和基本原則的基礎(chǔ)上,大膽表達(dá)你的觀點,讓面試官覺得你是一個有思想的人!
“蜻蜓點水”:停留表面,未能彰顯高度
f:我覺得通俗解讀經(jīng)典有利于傳統(tǒng)文化的傳播。一般來說,經(jīng)典文化都采用文言文寫作,而且有些內(nèi)容晦澀難懂,我們現(xiàn)在的年輕人根本看不懂。加上網(wǎng)絡(luò)時代的到來和電腦的普及,人們已經(jīng)開始冷落經(jīng)典文化作品。像易中天講的三國,內(nèi)容通俗易懂,還能結(jié)合實際舉一些有趣的例子,觀眾都十分喜歡。從這個角度上說,既然觀眾喜歡,那就有利于傳統(tǒng)文化傳播。
點評:面試官提出的這個問題是一個辯題,這就需要應(yīng)聘者選擇自己的立場并提出相關(guān)的論據(jù)來予以支撐。這里特別需要注意的是“立論”的高低,這也是面試官區(qū)分的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。對于“通俗解讀經(jīng)典是否有利于傳統(tǒng)文化的傳播”這個問題的回答,后者的立論明顯高于前者,一語道出了“大眾文化”的本質(zhì),并結(jié)合具體例子進(jìn)行了展開。
在面試的問答環(huán)節(jié),一些通病還有:語音語調(diào)自始自終都相當(dāng)平穩(wěn),沒有高低起伏的變化,不能體現(xiàn)演講與口才的水平;知識不全面,對所學(xué)專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域不了解;回避難題,花很多時間闡述一些淺顯易懂的觀點,影響深度觀點的展開;缺乏對招聘單位基本信息的了解,在辯題的解答上選擇與招聘單位相反的立場等。
尊敬的各位評委老師:
晚上好!
我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。
作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!
我簡單,我自信,我陽光……
謝謝!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們好!
我叫__,是____大學(xué)__屆____專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!
大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級的班長工作,曾任學(xué)院學(xué)生會主席,主要負(fù)責(zé)各項大型活動的策劃開展和學(xué)生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學(xué)院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經(jīng)驗和主持人的臨場應(yīng)變能力,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。
在工作的同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金,兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,e_cel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。
在校期間我參加了多次社會實踐,除了學(xué)校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐和在一家公司擔(dān)任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師,并在大四的時候擔(dān)任我們學(xué)院的新生輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生的軍訓(xùn)等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識和深深的熱情,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。所以自身的素質(zhì)一定要過硬,除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅持不懈的努力,我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機會,謝謝!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇五
可以看出很多問題,比如語言的組織能力,應(yīng)變能力等,因此面試前最好做好準(zhǔn)備。下面本站小編為你帶來大學(xué)輔導(dǎo)員助理自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
各位考官下午好,非常感謝貴公司能給我這個面試的機會。我叫,福建漳平人。是今年人力資源專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。本科和碩士都是畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)。
我之所以來這里面面試,有以下原因:
第一,專業(yè)綜合性強,具有較強的綜合能力。雖然我的專業(yè)是思想政治教育,但是我們所學(xué)的除了馬克思主義的相關(guān)理論著作之外,同時還學(xué)習(xí)了管理學(xué)、心理學(xué)和法學(xué)的相關(guān)理論知識,專業(yè)具有較強的綜合性,使我具備較強的綜合能力,基本上能夠勝任行政人事助理這個崗位。
第二,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)能力強。大學(xué)和研究生期間,我的成績排名一直都比較靠前,獲得過國家。
勵志。
獎學(xué)金和研究生一等獎學(xué)金等。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,還報考了會計第二學(xué)位,以完善自身的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)期間通過了英語四六級和計算機二級考試,熟練word、excel、ppt等offic辦公室軟件的基礎(chǔ)操作。當(dāng)然成績并不能說明一切,但是它至少說明兩點,一是我具有很強的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)入崗位后能很快的適應(yīng)環(huán)境,掌握崗位相關(guān)的內(nèi)容和技能。二是,我是個勤奮、上進(jìn)的人。不管是對待學(xué)習(xí)還是工作都能投入百分百的努力去完成,并追求盡善盡美。
第三,豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷。我在校期間曾經(jīng)長期擔(dān)任過班長、團(tuán)支書和黨支部書記等學(xué)生干部職務(wù),這些學(xué)生工作經(jīng)歷使我具備了較強的團(tuán)隊合作精神、服務(wù)意識和良好的溝通和組織協(xié)調(diào)能力,使我能夠在復(fù)雜的人事行政工作中發(fā)揮出優(yōu)勢。
第四,我的性格樂觀向上,大方穩(wěn)重。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個既有耐心有細(xì)心的人。而這正是行政人事助理最需要具有的品質(zhì)之一。
以上就是我的自我介紹,謝謝!
本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護(hù),熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團(tuán)隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。
我本人適應(yīng)性強,責(zé)任心強,勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。
在4年的工作中,以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的許青,出生于19xx年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在。
簡歷。
上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時,我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間,我又聽到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:
1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;。
4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇六
我熱愛金融及其相關(guān)專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,我一直保持主動樂觀的心態(tài),昂揚的斗志,和老師同學(xué)相處融洽,團(tuán)結(jié)合作,取長補短,在學(xué)業(yè)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會計、國際金融及企業(yè)管理業(yè)學(xué)問,通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。高校期間,我各方面都取得長足的進(jìn)展,全面提高了自己的綜合素養(yǎng)。我曾擔(dān)任過校同學(xué)會會員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)校里讓我積累了珍貴的社會工作經(jīng)驗,使我學(xué)會了思索,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,錘煉了組織力量和溝通、協(xié)調(diào)力量,培育了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)懷集體、務(wù)實求進(jìn)的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位將來的進(jìn)展而蘊積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而奉獻(xiàn)、拼搏!
另外,選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視企業(yè)的.整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴公司正是我所追求的抱負(fù)目標(biāo)。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會懊悔!
文檔為doc格式。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇七
隨著高校學(xué)生人數(shù)不斷增加,本科生輔導(dǎo)員隊伍力量亟待充實,但是應(yīng)聘輔導(dǎo)員的時候一定要注意。
自我介紹。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!
我叫xx,是xx大學(xué)xx年畢業(yè)的碩士研究生,非常榮幸今天來參加面試,請允許我做一下簡單的自我介紹!
本科四年期間我一直擔(dān)任xx的職務(wù),主要負(fù)責(zé)xxxxx等工作;期間曾在學(xué)院辦公室做過一年時間兼職行政工作,負(fù)責(zé)學(xué)生會的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。
在工作的同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得x次一等獎學(xué)金,x次參加全校征文比賽并獲得一等獎,同時,利用業(yè)余時間提高自己,獲得xx證書,以x分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。
在校期間我參加了多次社會實踐,曾經(jīng)在xx學(xué)校負(fù)責(zé)xx工作,這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心,鍛煉了豐富多樣的思維模式,并且強化了自身在學(xué)院團(tuán)隊分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《xx日報》采訪部做實習(xí)記者,前后發(fā)表x篇新聞稿,初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程,培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會洞察力。曾在xx學(xué)校任實習(xí)老師與班主任,組織班級活動,參與校主題團(tuán)日籌劃工作,制定、安排節(jié)目的流程;管理班集體的各項日常事務(wù),及時關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動態(tài),在此過程中與學(xué)生相處融洽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識。在這些實踐活動的過程中,我的能力逐步得到提高,我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。
我熱愛輔導(dǎo)員這個職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡,實則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù),也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關(guān)注學(xué)生們的心理,堅守崗位,踏踏實實的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員,我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷.
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機會,謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!
首先請允許我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。
愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!
尊敬的各位評委老師:
晚上好!
我是來自**大學(xué)**學(xué)院**級法學(xué)專業(yè)1班的,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘**學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職。
簡歷。
中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的**級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過**大學(xué)**學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、**大學(xué)**學(xué)院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。作為一名**人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓師生都滿意的答卷!
我簡單,我自信,我陽光。
謝謝!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是x班的,能站在這里來參加競選,我感到十分榮幸。
在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多,面對眾多的新生,繁瑣的問題,讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔助理輔導(dǎo)員是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,來競選助理輔導(dǎo)員一職。
我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導(dǎo)員的緣由:
一、我為什么要競選助理輔導(dǎo)員?
針對20xx屆新生,由于他們剛到,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,做為學(xué)長,我們應(yīng)該盡可能的為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助,起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
回想xx年的夏天,懵懂的我剛進(jìn)校園的那個時刻,心里的迷茫無助之感,讓我很壓抑,正是由于助導(dǎo)的悉心幫助,我很快度過了那段煎熬般的日子,從那時開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發(fā)芽并生長。我申請助理輔導(dǎo)員,就是希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)xx學(xué)院的關(guān)懷之旅。
二、我具有那些條件來競選助理輔導(dǎo)員?
我不是一位老師,也不是一個有著豐富經(jīng)驗的學(xué)生會干部,我只能從自己的班委工作經(jīng)驗和一個老生的角度,來談?wù)勎覍σ粋€導(dǎo)員助理的認(rèn)識。
作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力,大學(xué)3年的學(xué)習(xí)以及社交活動,讓我體會、學(xué)習(xí)到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系,架起師生之間溝通的橋梁。
其次,助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學(xué)習(xí)成績,能夠在學(xué)習(xí)上給新生提供一種心理上咨詢,并且?guī)椭鉀Q學(xué)習(xí)上的難題。我在班上的成績居于前列,大學(xué)英語四級、計算機二級證均已通過,目前正在向六級進(jìn)軍,相信能夠在學(xué)習(xí)方面給學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助。
再則,作為一個導(dǎo)理輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠為學(xué)生著想,這樣學(xué)生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學(xué)生各方面的問題。
三、作為一個助理輔導(dǎo)員,我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.協(xié)助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我將協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。
2.幫助學(xué)生解決好生活上的問題,特別是由于學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),某些學(xué)生會有戀家情緒,應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正,盡快轉(zhuǎn)移注意力,使其能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。
3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。
4.協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機制;搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。
5.協(xié)調(diào)導(dǎo)員,班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。
6.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋。這樣有利于開展學(xué)生工作。
我認(rèn)為,作為一個助導(dǎo),必須堅持原則和樹立威信,如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)姐(學(xué)長)或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。
真心地希望此次競選成功,能夠為xx學(xué)院新生接待工作獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫xx,來自西南民族大學(xué)管理學(xué)院,20xx級教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生。今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘我校的專職輔導(dǎo)員,并希望順利通過篩選,成為一名高校輔導(dǎo)員。
我本科就讀于河南科技學(xué)院,在本科學(xué)習(xí)期間,從大一開始,我就長期從事家教兼職工作。在從事家教工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比教授學(xué)生知識更加重要,因此,我充分認(rèn)識到了思想教育工作的重要性。
本科畢業(yè)之后,我選擇攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生,希望通過學(xué)習(xí),豐富自己的教育理論知識。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我的理論知識得到了充分的提高,思想認(rèn)識水平也上升到一個更高的層次。在臨近畢業(yè)之際,我參加了母校的輔導(dǎo)員招聘考試,在筆試中表現(xiàn)不錯,得到了面試的機會,希望能夠獲得錄取輔導(dǎo)員的機會,為母校的教育工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。
我選擇專職輔導(dǎo)員這個職位,有以下幾點優(yōu)勢:
第一點是我熱愛祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長。正所謂:“為人師表”,正因為我具備這樣的品德,所以我把它列為第一點,也是最重要的一點。
第二點是我在研究生期間的一些經(jīng)歷對輔導(dǎo)員工作的開展很有幫助。我于20xx年在mba中心擔(dān)任助教,對教育管理方面有著比較豐富的經(jīng)驗。
第三點是我在研究生期間一直擔(dān)任干部,于20xx年和20xx年分別擔(dān)任管理學(xué)院研究生會文體部副部長和文體部部長,參與了一些活動的組織與策劃,能夠很好的提高班級凝聚力。
第四點是為人親和,富有耐心,這樣就能對學(xué)生工作的開展起到十分積極的作用。
最后,希望通過這次簡單短的介紹,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我有一個比較深入的了解,如果我能成功獲得輔導(dǎo)員職位的話,我一定會在今后的`工作中不斷努力,取得更大的進(jìn)步。
謝謝!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好!
我叫xx,是xxxx大學(xué)xx屆xxxx專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!
大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級的班長工作,曾任學(xué)院學(xué)生會主席,主要負(fù)責(zé)各項大型活動的策劃開展和學(xué)生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學(xué)院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經(jīng)驗和主持人的臨場應(yīng)變能力,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。
在工作的同時我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金,兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的`主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。
在校期間我參加了多次社會實踐,除了學(xué)校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐和在一家公司擔(dān)任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師,并在大四的時候擔(dān)任我們學(xué)院的新生輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生的軍訓(xùn)等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識和深深的熱情,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。所以自身的素質(zhì)一定要過硬,除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅持不懈的努力,我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機會,謝謝!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!(評委都是領(lǐng)導(dǎo))。
我叫,湖南邵陽人,來自*大學(xué)食品學(xué)院,所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)。
非常感謝貴校給我面試的機會。
我學(xué)了七年的食品專業(yè),原本以為自己會投身食品行業(yè)做技術(shù)或研究,但我發(fā)現(xiàn),一個人的確要學(xué)會吃好,吃的科學(xué),但對于一個人真正重要的是思想和品質(zhì)。大學(xué)里由于做很多學(xué)生工作,目睹了太多優(yōu)秀的學(xué)生,乃至畢業(yè)后發(fā)展很好的人,他們都是有一個好的思想和品質(zhì)。而輔導(dǎo)員是大學(xué)里和學(xué)生最近的人,他們可以幫助擁有好的思想和品質(zhì)。土扶可城墻,積德為厚地,這是輔導(dǎo)員對我最大的教育和影響。于是,我也想從事輔導(dǎo)員工作,立德樹人。(這里談到了為什么不做本專業(yè)工作,畢竟讀了碩士)。
做好輔導(dǎo)員,我有三點優(yōu)勢,也即三力:
1、良好的協(xié)作力。我在本科期間擔(dān)任過團(tuán)支書、校志愿者服務(wù)者聯(lián)合會副主席,研究生期間擔(dān)任研究生會部長,辯論隊隊長,實驗室助管等職位。在每一個職位上,我都能和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,并帶領(lǐng)組織成員一起順利完成各項任務(wù)。這里可以舉例,說說在學(xué)生工作方面取得的成績。我知道,學(xué)生工作是個系統(tǒng)工程,需要學(xué)院各輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,我相信自己可以和同事一起奮戰(zhàn)。
(評委考察:一般院系輔導(dǎo)員都是好幾個,如果相互協(xié)作不好,會十分影響工作。所以,評委喜歡招一個能和大家能良好溝通的人。)。
2、良好的執(zhí)行力。我在本科和研究生期間學(xué)習(xí)都還不錯,本科專業(yè)排名第7,研究生專業(yè)排名第3。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重,但我依然能夠完成各項學(xué)生工作。一次我接到任務(wù)(舉例,主要要表達(dá)時間很緊,任務(wù)還很重,但自己能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作和生活等事項,順利完成了老師交代的任務(wù)。),并高質(zhì)量完成。
(評委考察:輔導(dǎo)員工作內(nèi)容很多,有時一些任務(wù)還比較緊急,所以能按時按質(zhì)完成學(xué)校的任務(wù)尤為關(guān)鍵。總之,評委希望能找個能干活的人。)。
3、良好的思考力。讀研培養(yǎng)我良好的研究和分析問題的能力。讀研期間,我做過導(dǎo)師?個項目,發(fā)表過?文章,還做個?個社會實踐調(diào)查項目。這些都鍛煉了我良好的思考能力。新形勢下,輔導(dǎo)員工作需要專業(yè)化和職業(yè)化,很多工作開展需要進(jìn)行調(diào)查研究和分析,我有能力做好這些。
(評委考察:良好的思考力是輔導(dǎo)員針對性開展工作的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新工作的源泉,如果一個輔導(dǎo)員只做好領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只能算是最基本的,在此基礎(chǔ)上能有很好的思考,甚至提出建樹性的舉措,那就能良好發(fā)展了。)。
我相信,我可以成為學(xué)生的良師益友,與學(xué)生一起成長。
我有一顆熱愛輔導(dǎo)員工作的心,有做好輔導(dǎo)員工作的三力。我叫樊巧。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十二
在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
學(xué)高為師,德高為范是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀班級學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是班級學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與班級學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有三心即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、班級學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和班級學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到班級學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。
愛心就是對班級學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為班級學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋€班級學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對班級學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體班級學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入班級學(xué)生,全面了解班級學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助班級學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
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大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十三
尊敬的各位評委老師:
您們好!我是號考生,今天能夠參加這次面試,我感到非常榮幸。高校輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的崗位,我應(yīng)聘這個崗位,除了符合貴校所要求的基本條件之外,還具有以下優(yōu)勢:
第一、我的碩士專業(yè)是思想政治教育,三年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科所學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)背景為做好這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。
第二、具備較強的文字功底和學(xué)術(shù)研究能力。在本科學(xué)習(xí)期間,愛好詩歌創(chuàng)作,并在各類詩歌比賽中多次獲獎。研究生學(xué)習(xí)期間刻苦專研,先后在知名學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上公開發(fā)表過八篇學(xué)術(shù)論文,其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引,具備較強的學(xué)術(shù)科研能力。無論在本科期間還是讀研期間,都獲得過學(xué)校獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和研究生國家獎學(xué)金。我認(rèn)為新時期輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展方向是實踐能力與科研能力并舉,具備較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。
第三、具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗。在大學(xué)讀書期間都擔(dān)任過學(xué)生干部,尤其是在本科期間一年半的學(xué)生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力得到了鍛煉,積累了豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗。在研究生期間組織過學(xué)院學(xué)術(shù)活動并代表學(xué)院參加過西南大學(xué)舉辦的首屆西南地區(qū)馬克思主義學(xué)科研究生論壇。
第四、最重要的是本人性格開朗,充滿活力,熱愛教育事業(yè)和校園這片熱土,熱愛學(xué)生,喜歡和朝氣蓬勃的學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提升自己。正所謂十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長和學(xué)校的發(fā)展壯大,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。
二、工作設(shè)想。
如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員,我會兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,同時不斷充實和提高自己的能力素質(zhì)和個人修養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校覺得我能夠在其他崗位上發(fā)揮更大作用的時候,我會服從調(diào)動和安排,通過學(xué)習(xí)努力提高自己的學(xué)歷層次。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師:
大家上午好。
我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學(xué)生,并于20xx年順利完成四年學(xué)業(yè)。在這四年中,我曾積極參加學(xué)校組織的各種實踐活動,曾在大一時當(dāng)過青年志愿者,參加過手語學(xué)習(xí)實踐班,在校期間我還曾多次做過家教工作,它不僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學(xué)習(xí)和生活,在大四實習(xí)期間,我通過勤奮努力得到了學(xué)校和同學(xué)的認(rèn)可,獲得院級優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽,相信這些都有助于我做好一名輔導(dǎo)員。
我是個非常有責(zé)任感,又很有熱心腸的人,我喜歡聆聽喜歡開導(dǎo)和安慰別人,平時生活中,我就喜歡與人談心,在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說話,我還認(rèn)為我非常隨和,有親和力,在做事上,我也是個非常認(rèn)真,細(xì)心的人,這些性格上的特點是我恨適合做一名輔導(dǎo)員。
最后也是最重要的一點,我非常喜歡心理學(xué),曾在大四時考過教育與心理學(xué)的研究生,雖然最后以失敗告終,但是那幾個月的努力使我獲得了心理學(xué)方面的一些知識,相信對我的工作會有很大幫助。
如果我能夠被聘用,我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中,積極向他人學(xué)習(xí),并努力提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)自己最大的努力把工作做好!
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大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十五
各位評委:
早上好!
首先請允許我向在座的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲:謝謝!感謝你們給了我這次寶貴的機會,根據(jù)學(xué)院政治輔導(dǎo)員的招考標(biāo)準(zhǔn)和階段性考核本人符合競聘政治輔導(dǎo)的條件,現(xiàn)從以下三個方面向各位評委進(jìn)行匯報:
一、個人基本情況。
我叫,漢族,xx年7月1日出生,中共預(yù)備黨員,中國當(dāng)代作家協(xié)會“校園創(chuàng)作員”本校人文學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生,具備取得本科畢業(yè)證書與學(xué)位證書(文學(xué)學(xué)士)的條件,。大學(xué)四年期間曾先后在校內(nèi)外擔(dān)任或兼任:院學(xué)生會秘書、副秘書長,校園文化廣播站記者、編輯,《伊犁晚報》社校園記者,《伊犁師院報》編輯,廣怡廣告公司平面設(shè)計員,計算機兼職老師,霍爾果斯電視臺影視動畫師等職務(wù)。
二、竟聘理由。
第一,具有較強的學(xué)生活動組織能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人熱愛學(xué)生工作,在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部期間,曾先后組織、策劃過“首屆校園網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有獎?wù)魑拇筚悺?、“紀(jì)念毛澤東同志誕辰110周年有獎?wù)骷筚悺?、全國大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動——我院的開幕活動“首屆網(wǎng)絡(luò)師院文化盛典”等一系列全院性大型活動。(其中“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)征文大賽”和“首屆網(wǎng)絡(luò)師院文學(xué)盛典”活動均有由本人發(fā)起和組織策劃)。由于工作成績突出20xx年被學(xué)院授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
第二、具有良好的政治素質(zhì),奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。在政治上始終要求進(jìn)步,在實踐上刻苦鍛煉。入校以來便參加了業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn),并取得了“團(tuán)干部素質(zhì)培養(yǎng)”結(jié)業(yè)證書,在院學(xué)生會擔(dān)任秘書、副秘書長一職期間能夠要求自己從意識形態(tài)領(lǐng)域和理論水平上與時俱進(jìn),在擔(dān)任記者、編輯等職務(wù)時能夠堅持馬克思主義新聞觀,把握正確的輿論導(dǎo)向。在20xx至20xx年度中分別被學(xué)院評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀新聞工作者”等稱號。
第三、具有扎實的寫作功底。本人自幼酷愛文學(xué)、熱愛文字創(chuàng)作,中學(xué)期間就有大量作品在國內(nèi)公開發(fā)表,在全國有獎?wù)魑拇筚愔蟹謩e獲過“三等獎”和“優(yōu)秀獎”,并被中國當(dāng)代作家協(xié)會聘為“校園創(chuàng)作員”,作品《人生能幾回博》被中國當(dāng)代作家代表作陳列館館藏。20xx年4月本人被學(xué)院黨委宣傳部聘任為院報編輯,成為院報編輯中少有的學(xué)生編輯,工作期間參與院報組版18期。20xx年,《黑網(wǎng)》一文獲學(xué)院“團(tuán)結(jié)杯”征文大賽一等獎。大學(xué)期間本人學(xué)習(xí)努力、工作勤奮,關(guān)注新聞媒體、熱衷文字創(chuàng)作曾先后在《伊犁日報》《伊犁晚報》《伊犁師院報》《伊師團(tuán)迅》、霍爾果斯電視臺等媒體上公開發(fā)表文章100余篇,成為學(xué)院少有的“高產(chǎn)學(xué)生作家”。由于成績顯著,20xx年被學(xué)院評為“校園文化廣播站先進(jìn)個人”,20xx年被《伊犁晚報》社評為“優(yōu)秀校園記者”,并參與了20xx年伊犁師范學(xué)院宣傳片的腳本創(chuàng)作。
第四、本人具有嫻熟的計算機技能和過硬的網(wǎng)絡(luò)化教育管理素質(zhì).本人對網(wǎng)絡(luò)化辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)化管理軟件、平面設(shè)計軟件均能夠熟練操作。參與了學(xué)院黨委宣傳部主頁的設(shè)計,平面設(shè)計作品曾被學(xué)院相關(guān)部門定位學(xué)生飯卡的平面圖案,20xx年與合作伙伴自行成立了“星威數(shù)碼”,(也是師院歷史上唯一的文學(xué)專業(yè)學(xué)生成立的理工類多媒體)先后承擔(dān)了人文學(xué)院01(2)班,中語系等班級實習(xí)報告會多媒體部分的策劃與制作,還為學(xué)院設(shè)計制作了20xx年招生簡章及宣傳手冊的前期方案。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊意識。
在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院"黨在我心中"主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院"光榮與夢想"奧運主題知識競賽、法律系首次"團(tuán)支部培訓(xùn)"活動及法律系首次"學(xué)生干部交流會"等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。
這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項工作。
作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學(xué)校,同時我也喜歡輔導(dǎo)員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機會。
倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十七
尊敬的各位老師:
我是電信學(xué)院計算機二班的,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理輔導(dǎo)員,特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學(xué)時,對大學(xué)充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學(xué)姐和學(xué)長給我了幫助,我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作助理輔導(dǎo)員,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導(dǎo)他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。入學(xué)以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極配合班委,積極參加學(xué)院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當(dāng)志愿者。
加入了pc社團(tuán)和其他興趣社團(tuán),在社團(tuán)中學(xué)到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,我會帶領(lǐng)班級組成一個強大的團(tuán)隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
開學(xué)伊始,我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負(fù)責(zé)和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、負(fù)責(zé)海報的張貼,條幅的掛綁、在此提升了我的協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將方面工作做好。成為學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請??简炍?。
此致
敬禮
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十八
各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自xxx的xx,出生于xx年xx月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業(yè)于xxxx年xxxxx學(xué)也就是原來的xxx學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院xx級8個班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么
許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的`愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時,我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時間,我又聽到了xx在xxx大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:
1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以
及活動的策劃組織實施;
2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利
于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);
3、一個學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作
4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一
個服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這
份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)好!很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。
我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的**年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀班級學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好班級學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團(tuán)隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同進(jìn)步.
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀班級學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的`,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團(tuán)隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?,則是我大班級學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀班級學(xué)生干部稱號。
作為一名即將畢業(yè)的班級學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇二十
通過這六年在不同學(xué)生工作崗位上的實踐,我有了豐富的開展學(xué)生思想政治工作及素質(zhì)教育活動的經(jīng)驗。也培育了我對學(xué)生工作愈來愈深厚的熱情和激情。在組織學(xué)生活動的同時,我也參加學(xué)校和社會的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,.....雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我很多時間,但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過,我是一個學(xué)習(xí)能力很強的人,能在最短的時間內(nèi)高效的掌握知識要領(lǐng)。.....。在學(xué)習(xí)工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參與暑期社會實踐活動,連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進(jìn)個人,......。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了.....。如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
為什么要做輔導(dǎo)員。
2、興趣和熱情。我是把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作我興趣愛好的職業(yè)化、當(dāng)作我的事業(yè)來經(jīng)營的。六年在學(xué)生工作上的付出,相信每個人都可以看出我對學(xué)生工作的熱情和激情。
3、能力問題。通過六年的學(xué)生工作的經(jīng)驗及在各級學(xué)生組織的鍛煉,我對勝任輔導(dǎo)員工作有充分的信心。
競爭的優(yōu)勢是什么?
1、對工作的熱情和激情六年的學(xué)生工作經(jīng)驗。培養(yǎng)了我對學(xué)生工作越來越深厚的熱情這是我最理想的職業(yè)選擇,我會付出全部的熱情和能力來做好這個工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)是什么,對發(fā)展有什么打算?我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作,同時不斷的充實提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來發(fā)展的打算,短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員,當(dāng)學(xué)院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻(xiàn)的時候,我也服從調(diào)動和安排,然后提高自己的學(xué)歷層次。
輔導(dǎo)員工作的意義(為什么重視輔導(dǎo)員工作)。
1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線,對大學(xué)生的成長成才起著至關(guān)重要的作用,做好輔導(dǎo)員工作,關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進(jìn)一步加強和改進(jìn),大學(xué)生能否健康成長。
2、學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導(dǎo)員們在關(guān)鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息。
角色定位:
思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者。
1、做好日常思想政治教育工作,了解學(xué)生思想狀況,將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài),維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定。
2、做好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo),創(chuàng)造便利條件,為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生組織建設(shè),使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺,另一方面成為為學(xué)生服務(wù)的平臺。
4、心理健康教育,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。
如何做好黨組織建設(shè)。
1、嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。
2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。
3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實施活動來加強組織間的聯(lián)系,增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。eg:劉芳艷特殊黨費支部獎學(xué)金。
4、團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。形成黨員一幫一,一帶一的優(yōu)良作風(fēng)和習(xí)慣。
政治素質(zhì):堅定的政治立場;強烈的事業(yè)心、責(zé)任感;無私的奉獻(xiàn)精神。
業(yè)務(wù)能力。
1、要具備“三心”細(xì)心、耐心、愛心。同時要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。
2、對專業(yè)基本知識的了解,成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。
3、分析當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢,掌握大學(xué)生的發(fā)展動向,從而為學(xué)生更好的服務(wù)。
應(yīng)聘學(xué)校的校訓(xùn)及釋意......新校訓(xùn)涵蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時俱進(jìn)等方面的內(nèi)容,合乎辦大學(xué)的理念,具有現(xiàn)代高校校訓(xùn)特征,與我校歷史發(fā)展中所形成的精神相融合,與我校發(fā)展的理念相一致,雅俗適宜,多數(shù)人能明其意,而且能找出相應(yīng)出處,具有一定的人文底蘊。
現(xiàn)在學(xué)生思想狀況有什么特點?
正面:讀書改變命運一類思想活躍。創(chuàng)新意識強。
面對這些挑戰(zhàn),現(xiàn)在的輔導(dǎo)員該怎么做思想教育。社會實踐。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵。
工科學(xué)生的特點,如何開展工作。
特點。
1、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度塌實、學(xué)習(xí)壓力大。
2、為人樸實、穩(wěn)重。
3、學(xué)生活動敏感度不高。
4、競爭進(jìn)取意識強。
5、對男生多、女生少。學(xué)習(xí)任務(wù)很重,平時參與的活動不多,相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏人際交往的鍛煉機會,特別是與異性交往的機會,因而表現(xiàn)出了各種各樣的人際關(guān)系方面的問題.
開展工作:
1、學(xué)習(xí)仍是重心,思想政治培養(yǎng)是根基,素質(zhì)教育是支撐。
2、繼承中發(fā)展:在維系活動品牌的同時,創(chuàng)新發(fā)展活動。
3、創(chuàng)新活動形式a、發(fā)展專業(yè)型社團(tuán)組織。一方面,成為學(xué)生自由學(xué)習(xí)交流的平臺。另一方面,吸引其他專業(yè)的同學(xué)參加,促進(jìn)不同學(xué)科同學(xué)之間的交流互進(jìn)。b、社會實踐:注重鍛煉同學(xué)的實踐能力,以專業(yè)特色為出發(fā)點,在實踐中發(fā)展同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)。
文科學(xué)生的特點,如何開展工作。
特點。
1、思想活躍,創(chuàng)新意識強。
2、大膽前衛(wèi),實踐意識強。
3、第二課堂活躍度高。
如何開展活動。
1、維系原有品牌的同時發(fā)展品牌比如:慧源讀書社辯論隊專業(yè)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)年會。
2、社會實踐。
特殊專業(yè)的學(xué)生,文化成績很差,也不想學(xué),如果你是輔導(dǎo)員,怎樣提高他們的興趣與成績。
1、樹典型、立榜樣。
2、物質(zhì)精神獎勵。
3、思想教育。
如果調(diào)動工科學(xué)生的活動積極性,協(xié)調(diào)他們學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳學(xué)生工作的意義。
2抓典型、樹品牌,使學(xué)生工作深入人心。
這涉及到教育體制改革的問題,但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢,也說明了一個問題。我們培養(yǎng)出來的人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會的需求。作為輔導(dǎo)員我們在今后的管理教育工作中,要加強對學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。同時,我們還要加強學(xué)生對求職能力的培養(yǎng),加強學(xué)生對求職現(xiàn)狀的了解。
突發(fā)事件處理:
(一)學(xué)生早戀自殺怎么辦?
微觀:
1、找學(xué)生談心,啟發(fā)。
2、引導(dǎo)他參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注意力。
3、安排好友陪伴,學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。
宏觀:
1、從學(xué)校的愛情心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的愛情觀。
2、建立危機預(yù)警機制,以寢室為單位。以黨員為突破口。
3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任,需要與家長溝通,讓家長輔助教育與學(xué)生溝通啟發(fā)。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇二十一
大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的職位,我認(rèn)為,應(yīng)聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢:
第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì),政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了政治基礎(chǔ)。
第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。
第三,無論在大學(xué)期間,還是在研究生期間,曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間,曾擔(dān)任班級紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理,擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一;研究生期間,擔(dān)任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗,具有較強的組織管理能力和語言表達(dá)能力,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了經(jīng)驗與能力基礎(chǔ)。另外,在工作實踐方面,曾實習(xí)鍛煉于省委機關(guān),機關(guān)工作能力和公務(wù)活動能力得到了有效提升。
第四,較強的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間,被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導(dǎo)員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。
第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學(xué)生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長,學(xué)校的壯大發(fā)展,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。
大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹大全(22篇)篇二十二
大家好!我是xxx。
在組織學(xué)生活動的同時,我也參加學(xué)校和社會的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我很多時間,但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過,我是一個學(xué)習(xí)能力很強的人,能在最短的時間內(nèi)高效的掌握知識要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參與暑期社會實踐活動,連續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進(jìn)個人。
通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
去年12月我參加了……如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員的個人工作計劃。