讀后感是對作品中引人入勝的情節和生動的形象深入思考和觸動的結果。小編為大家整理了一些優秀的讀后感范文,供大家閱讀和學習。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇一
雷鋒是一位平凡而樸實的戰士,他的職業是再平凡不過的,可他用他一生的時間證明了一句話——為人民服務。雷鋒平時處處節約,但在為大眾服務的時候毫不吝嗇。他平時積攢的錢,要不就是給自己買書,要不就是把錢給一些貧困人家。說到這里,也許你會問,雷鋒自己都處處節約,怎么還要把連自己都舍不得用的錢分給大眾呢?正是因為他這樣做,所以才會突出他的偉大的奉獻精神。
在雷鋒小時候,他的家人就都離開了人世了,不滿七歲的他便成了孤兒。六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報答,就上山砍柴。一天,地主婆看見了,順手拿起斧頭,邊追邊罵,雷鋒一個躲避不及時,被地主婆狠狠的砍了三刀。這三刀不僅砍在了雷鋒的身上,還深深砍在雷鋒的心里。
雷鋒慢慢長大,他此時此刻的心中那“為人民服務”的精神已經慢慢在心中發芽了。雷鋒心中只有一個念頭,要做一個兵,為人民服務,讓中國人過上好日子。他的想法被連長知道后,連長覺得雷鋒還小,給了雷鋒一支鋼筆,要他好好學習,長大后才能保衛祖國。雷鋒暗暗在心中下決心,一定要努力學習,長大后要做一個兵,一個保衛祖國的兵。
雷鋒慢慢長大,他心中又燃起了想當兵的念頭,終于,如愿以償的當上了兵。他的心忠于黨,忠于國,熱于社會主義。日常生活中,勤儉節約;做事時,一絲不茍;衣服破了、舊了;他拿一針一線在衣服上縫縫補補,平時省下的錢用來買一些好書。真是個“書蟲子”。
雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”等。都充分表現出了他的愛國之情與偉大的奉獻精神。
雷鋒的生命不應該終止在他的春天,他才年紀輕輕,又是個舍己為人,以大局著想,不顧生命的搶救國家財產,勤儉樸素等。也許,這樣說下去,說個一天一夜也說不完。雷鋒做好事,可謂做了一火車。別人休息時,他在努力學習,工作后,他又擠出時間讀書,豐富自己的知識。做錯了事也很虛心接受別人提出來的意見,也很關心的對待每一個人,和他在堅持自己的道理時那一絲不茍的性格完全成了反比。
雷鋒就是這樣一個人,他的精神將永遠傳承下去,讓炎黃子孫們都能學習雷鋒那種舍己為人、刻苦學習的精神。讓雷鋒精神代代相傳,把雷鋒當做榜樣。日后,我要以雷鋒的釘子精神,刻苦學習,讓雷鋒叔叔永垂不朽的活在我們的心中。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇二
《雷鋒故事》中《紅領巾》深深地體現了雷鋒助人為樂的精神。有一次雨下得很大,河水漫過了橋墩,嚇得一、二年級的小同學縮在岸邊,雷鋒二話不說把他們一個個背過橋。
有一天班里有一個同學請假他利用放學后的時間給他補課。同學小朱不專心聽講作業撩草,雷鋒耐心地勸他。雷鋒幫一位雙目失明的`老人砍柴、跳水、打豬草。
雷鋒那助人為樂、不怕臟、不怕累的精神。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇三
老師推薦我們讀一讀《雷鋒車的故事》這本書。才看了幾個故事,我就對它愛不釋手了,書中一個個愛心故事更是讓我感觸萬分。
“雷鋒車”組是由新埔汽車站一批普通的女工組成的。她們50年如一日,堅持不懈學雷鋒,服務人民,奉獻社會,用實際行動詮釋新時期“大愛連云”的港城精神。她們雖然瘦弱,但一心為人民服務的熱情卻并不比別人低。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇四
雷鋒是家喻戶曉的一位可敬的人,因為他身上有著許多值得我們學習的品質。
雷鋒小時候爸爸被共產黨抓走,得病而死。哥哥也因病死,弟弟因饑餓而死,媽媽懸梁自盡。成為孤兒的雷鋒,為了生活當起了地主的長工。
當新中國成立以后,雷鋒就開始認認真真地讀書。初中時就做張書記的助理,雷鋒他是一個誠實的人。一次張書記的妻子叫他去買一頂帽子,然后給他五元,結果找了七元,原來她給了雷鋒兩張重疊的五元。
雷鋒是一個愛學習的人。因支援國家建設,雷鋒被調到了鞍鋼去。他來到那里認真學習開推土機,把一車又一車的煤運了過去。后來去了焦化工廠去造宿舍,最后終于當上了新兵。
1962年8月15日是一個普通的再也普通的日子,可是這天的上午,細雨霏霏,雷鋒和他的助理完成任務,回來停車,雷鋒下車指揮。由于雨天路滑,車子的左輪撞到了晾衣服的柱子,但雷鋒沒注意到,被撞到了頭,腦出血過多而永遠的走了。
雖然雷鋒叔叔離開我們很久了,但是他至今還是我們學習的榜樣,我們要像雷鋒叔叔學習,學習他那種誠實的品質,樂于助人的精神,并且做一個愛學習的人!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇五
寒假期間,我懷著無比崇敬的心情閱讀《雷鋒的故事》這本書。雷鋒那種陽光快樂、勇敢正直、熱情好學、感恩社會的鮮活形象深深地感染和激勵了我,讓我在整個寒冷的冬天如沐春風,如嘗甘飴。
“我要努力學習,做一個好孩子,將來好回報祖國”,雷鋒很小的時候就特別熱愛學習。7歲時父母去世,小雷鋒只有靠打柴維持生活。十歲時,家鄉解放了,他也開始上學了。雷鋒十分珍惜這個來之不易的機會,所以他上課專心聽講,認真做筆記,課余時間也一點不馬虎,堅持溫習功課。他不但自己刻苦學習,而且還用這種精神影響和激勵著別人。雷鋒參加工作后兼任了多個學校的校外輔導員,他曾經親切地小朋友們說過說:“不抓緊可不好,你們在學校里學習,太幸福了”。是呀,雷鋒就是這樣將學習視為一種快樂,一種享受,并充分利用一切可以利用的時間刻苦學習。現在,我們學習條件好了,校園寬闊美麗,教室寬敞明亮,還配了多媒體,可有的同學要么說學習太苦,要么說沒時間學習,對待學習總是三心二意,做一天和尚撞一天鐘。其實說苦只是一種偏見,古人尚且知道“學海無涯苦作舟”的道理,這種苦只是一種艱苦,而不是痛苦。時間也不是問題,關鍵在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。魯迅也曾經說過“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”所以,學習雷鋒就要珍惜時間,熱愛學習,將學習當作一種責任,一種享受!
雷鋒不但勤奮好學,而且還很善于團結,注重從小事做起。他在日記中寫到“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為一名小學生,在班級和學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量可能會很小很小,但它的作用有時卻很大很大。比如說在團體體操、團體歌詠比賽中,一個不規范的動作,一句不著調的唱詞都有可能讓我們名落孫山、兵敗城下。只有集體的每一個“螺絲釘”都團結一心,發揮自己的“丁點”作用,才會取得最后的勝利。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒一生的光輝寫照。當他走上工作的時候,總是把最苦、最累、最危險的的事情留給自己;對待同事和朋友也永遠是那樣無比真誠熱情,不求回報。他的一生正如他自己所說的那樣——我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。在生活中,弘揚雷鋒精神,我們就應該身體力行,助人為樂,與人為善,感恩社會,這樣我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
熱愛學習,團結友愛,感恩社會,快樂生活,從我做起,從小事做起,其實我們每一個小朋友都可以做新時代的小雷鋒。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇六
想必大家都聽過這句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這句話就是對雷鋒叔叔的真實寫照。雷鋒叔叔是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活中有困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常。下面就是雷鋒叔叔幫助別人的一些實例:
1、有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
或許有些人覺得雷鋒精神有些過時,但雷鋒的精神已經影響到了我們每一個人。我們要發揚雷鋒叔叔的這種樂于助人的精神,成為一個新時代的少年吧!!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇七
“對待同志要像春天一樣溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷。”在《雷鋒的故事》中,我記憶最深刻的就是這句話!
20xx年感動中國十大人物中,有一個叫叢飛的人,他一生舉辦了多場的公益表演,共籌到了300多萬!但他從未花過一分錢,他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期,在《感動中國十大人物》的節目當中,他說:“我已經做了10次化療,我還要做11次、12次,我要為了這些有困難的人而生存下去,繼續幫助他們!”可是不久,他便死于胃癌。我看了節目之后,頓時對叢飛肅然起敬,這是多么高尚的精神啊!
雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國的接班人。“生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的服務當中。”我想,雷鋒說這句話的意思是想讓大家,對身邊的人多一份幫助,多一份溫暖,而少一點冷眼旁觀,少一點冷淡,讓這個世界到處充滿了美好,讓我們領悟到真善美的真諦。
在這春暖花開的三月里,十三億中國人自然而然地想起了雷鋒,我也要向他學習.。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇八
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了雷鋒的故事這本出自內心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來,用共產主義的思想指導自己的言論和行動,表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產主義這個角度為出發點的。無論在什么崗位,雷鋒總是這樣說,這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”這樸實的話語充分反映了一個革命戰士一切服從黨安排,一切從革命利益出發的共產主義崇高品質。最能表現他這種精神的是發生在新兵分配工作時的一件事:雷鋒正要隨部隊前往運輸連,部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節目,這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔,怕影響演出效果,他主動請求擔任演出隊的后勤工作,把節目讓給*人。讀到這里,我被雷鋒這種以大局為重,甘心情愿做無名英雄的精神所感動。
偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點滴小事做起。“合抱之木生于毫末,萬丈高樓起于壘土。”雷鋒經常幫助有困難的群眾,把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾經說過:“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說:“所做平凡事,皆成巨麗珍。”我們這一代應像雷鋒那樣,滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事,用共產主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
一個時期,有些人認為“雷鋒精神已過時了”。然而,在事實面前,他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日前夕,團員青年們正在街上為群眾義務服務。城河路兩旁到處都是為群眾義務修理自行車、家用電器、理發、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領巾揮動著手中的掃帚,正在熱火朝天打掃馬路,潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國,有多少雷鋒式的炎黃子孫,他們發揚了雷鋒的光榮傳統,做一顆有一分熱發一分光的星星!
雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,發揚光大,為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
——雷鋒1956年6月7日。
雷鋒在舊社會中飽受折磨,成了無依無靠的孤兒,然而黨收留了他,他認為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事,感慨萬千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活,父親病故,哥哥也因沒錢治纏死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食,有時候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來在工作上就已經十分忙碌了,卻還能有時間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過就抓起書本學習,任何一個小小的機會都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時間來讀書,日月積累,學到了很多知識。我呢?有時間先玩再說,玩完了才想到拿起書本來學習。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這已經是老百姓嘴里常念的一句話了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。看了這些事件使我深受啟發,也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關上了,后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。
雷鋒的故事我想我們應該好好學習他的“釘子精神”,學會助人為樂!
00后眼中最美的人——讀雷鋒的故事有感作文。
這個暑假,我看了雷鋒的故事這本書。心里久久不能平靜,被雷鋒生前的事跡一直感動著。雷鋒出生在湖南望城縣一個農民的家里,年僅7歲就成了孤兒,受盡了地主的壓迫,后來在黨的關懷下成為了一個光榮的解放軍戰士。
雷鋒叔叔是一個熱愛生活,充滿愛心,樂于助人的人。在他生前的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。這感人的話無不讓人流淚,讓人心靈震撼嗎?他把幫助別人當作生活習慣和快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻給災區,而自己只留3元。他善于從小事做起,走一路好事也做一路,難怪“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。是啊!一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。
雷鋒叔叔是一個工作認真、學習刻苦的人。他常常會說:“我是一顆‘螺絲釘’,黨要把我擰到哪里,我就在哪里起作用。”這句話表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到,無論黨交給他什么任務,都一絲不茍,從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書,在別人休息時努力學習。碰到技術問題,他會虛心地請教別人,對于自己的過失會樂意地接受別人的批評。的確,雷鋒叔叔在工作、學習上,會像夏天火熱般地投入。
雷鋒叔叔是一個普通的士兵,然而他在平凡的工作崗位上獻出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會極大的反響,人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學習”。從此,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地,他的事跡永遠激勵著我們。
雷鋒叔叔走了,他把他的青春給了黨,給了人們。作為我們這一代,我們學習他全心全意為人民服務的精神。我們要像他那樣,用滿腔的熱情,堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事,讓這個社會處處都充滿愛心,讓社會更和諧。
今天是3月5日,是一個值得紀念的日子,因為它是學雷鋒日,在學校老師給我們講了許多關于雷鋒的故事,晚上放學回家,通過家里的電腦,我觀看了雷鋒故事這部電影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同時也倍受鼓舞。
這部電影雖然是一部老式的黑白電影,沒有現在彩色的電影那么清楚美觀,但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢?就讓我來告訴你吧!影片講述了雷鋒小時候的家庭不幸,他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了;他的媽媽被二鬼子逼死了;他的哥哥為了撐起家累死了。影片中講述的一個故事讓我最為感動,就是在一場籃球賽結束后,戰友們都打得滿頭大汗,這時,正好有個婦女在賣汽水,雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝,問雷鋒喝不喝,雷鋒叔叔捧起水壺就喝并說:“喝白開水也一樣能解渴。”他不舍得花1角5分錢買一瓶汽水喝,卻能在戰友的母親生病,家里等錢用時,以戰友的名義悄悄地寄去20元;在別的地方受洪水災害時,他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區。他還做了許多許多好事,比如:他利用節假日為學校建設工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩,卻顧不上喝一口水等等,在這里我就不一一例舉了。雷鋒叔叔犧牲后,毛主席親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。
雷鋒叔叔的一生都在為人民服務,他的一生是平凡的,但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,他還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。這些精神都深深的鼓舞著我們,作為少先隊員的我們要向雷鋒叔叔學習,主動去幫助那些需要幫助的人。習近平總書記講過“要實現中華民族偉大復興的中國夢”,要實現這個夢想,需要更多像雷鋒叔叔一樣的人,所以我們要繼承雷鋒叔叔的精神,努力學習科學文化知識,用我們學來的知識建設我們美好的家園,讓“中國夢”早日實現、讓天空越來越藍、讓空氣越來越清新、讓環境越來越美麗、讓人們越來越關愛、讓我們的國家越來越強大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒,伴我們茁壯成長!
前幾天,同學借我一本書,名叫雷鋒的故事。我一向不大喜歡看書,便放到一邊,沒去管它。可過了一段時間,我實在閑得沒事干了,便拿出雷鋒的故事來讀。
唉!真是不讀不知道,一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件,起碼也有五千件。用書中的一句話說就是:“雷鋒出差一百里,好事做了一火車。”
這不禁使我想起了以前看過的關于雷鋒的故事。故事情節大概是這樣的:在一個下著滂沱大雨的夜晚,雷鋒執行任務后匆匆地趕回部隊,遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路,但因為沒有雨衣,她的全身都被淋濕了,以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然,孩子又冷又害怕。雷鋒見了,毫不猶豫地脫下了雨衣,替婦女和孩子披上,自己卻淋著雨,婦女見了,一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭,只有連聲感激。雷鋒聽了,連忙說道:“別別別,大嬸,您不要這樣說,我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責。”說完,行了個軍禮,然后又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來,她望了望這位已經跑遠了的年輕人,卻遺憾沒有問他的姓名。
通過這個故事,使我想到了一句賢文:勿以善續不為,勿以惡續為之。這句話的意思是:千萬別以為這件好事太續不去做,也不要認為這件壞事很型去做它。雷鋒充分的體現了一位中國軍人的素質修養。他已成了新一代青年的學習榜樣,他們正向雷鋒精神靠齊,做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔:“學習雷鋒,好榜樣……”看來,人們向雷鋒學習的決心已永不悔改了,他們誓死做個“活雷鋒”。
可是,老天不眷戀好人,雷鋒在一次執行任務中因公殉職,英年22歲。事后,就連毛主席也為他題字:“向雷鋒同志學習!”
此外,國家已把每年的三月份定為“學雷鋒月”,幫助更多人去學習雷鋒的無私奉獻,樂于助人。
雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴!同時,我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧,一天早上有幸來到光明書店,不加思索的我目光就直接鎖定了雷鋒的故事一書。一到家,便迫不及待地津津有味的“品”了起來,一“品”究竟!
雷鋒,出生在1940年的一個冬天,那是資本主義壓迫老百姓的年代。雷鋒有一個哥哥和一個弟弟,在他5歲時,父親因無錢治病,含恨離開了人世。不久,母親也因受不了重重的壓迫懸梁自盡了,至于哥哥和弟弟也活活地被餓死了。雷鋒一直過著苦難的童年。直到1949年新中國成立后,是毛主席和共產黨救了雷鋒,不僅圓了他進學堂讀書、學寫字的夢,還指引他走上了革命的道路并不負眾望取得了優秀黨員的稱號!他一心效國,做出了許多豐功偉績的事跡!
雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心,在他的日記里有這么一段話:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去……,像這樣經典的文字還很多,這不僅是他的崇高愿望,更是他身體力行的實踐!好景不長,在一次公差時不幸犧牲了,時年二十二歲,在出殯的那天,他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程!
我強忍淚水終于把這本書看完了,也終于知道雷鋒這名字為何在人們心中這樣根深蒂固!不是名字,而是他的為人,是他“舍小我為大我”的精神在我們的心中烙下了永不消失的烙印!讓我們永遠記住這個人——雷鋒!
再回頭看看我們這一代的公主皇帝們的生活要比雷鋒幸運、幸福一萬倍乃至上億倍!我們要珍惜現在所擁有的一切。所以,我下定決心要好好學文化,學本領,更要向雷鋒叔叔學習:學習他無論遇到多大多險的困難,勇往直前,永不退縮的精神;學習他樂于助人的精神;長大步入社會后更要學習他為國、為人民無私奉獻的精神!在我人生道路上再爭當第二個——雷鋒!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇九
“只要人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更美好”
最近我讀了一本書,名字叫做《雷鋒車的故事》,我頗有感觸。
這本書主要講述了:連云港車站里的80多名員工,他們自發組織了一個助人為樂,學習雷鋒的組織。他們到處行善,幫助別人,成為學雷鋒,做好事的標志性人物。
“雷鋒車”組里有許多成員,而每個人都做過許多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做過最讓我記憶猶新的事情是:一個小朋友的爸爸早逝,媽媽狠心地離開了家,一直和奶奶相依為命,可是,現在奶奶也撒手人寰,鄉親們見他可憐,便紛紛出錢,讓他自己到外面去找媽媽。那個時候已經很晚了,李保英便把她帶到自己家里,給他吃給他睡,還給她換上新的衣服,最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子,即使給旅客的孩子哺乳之后,自己的兒子受到交叉感染,得了小兒麻痹癥,落下終生殘疾,她也無怨無悔。有人問她:“你圖個啥呢?”她笑了笑說:“幫助別人就是快樂,奉獻社會就是滿足。”
是的,我們只有幫助別人,自己才能得到快樂。有人會問:“怎樣才算幫助別人呢?”其實很簡單。當你看見一個老年人在獨自行走時,去攙扶一下他;當別人摔倒時,將他從地上扶起來,當別人忘帶東西時,向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個這樣的一個例子:
今年年初,一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中,楊向明老師碰巧路過得知這一情況后,二話不說,立馬跳入河中,而他卻獻出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更美好”,同學們,讓我們都獻出自己的一份愛,把這個世界建設得更加美好。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十
這個暑假中的兩天我看了那本讓我感動的《雷鋒的故事》,讀完后我覺得雷鋒的品質得我們去學習。
這本書主要講了雷鋒的生活過的很艱苦,有了新衣服也不穿,每當衣服破口時,他也不換新的衣服,只是把破口的衣服縫補好繼續穿,每次出去時一看到工人忙碌都出去幫忙,就這樣雷鋒過著這樣生活一天又一天。
終于有一天,雷鋒這樣的品質傳到了主席耳朵里,因為主席被這樣的品質打動了,所以讓雷鋒當上了解放軍,聽到了這個消息后,被雷鋒幫助過的人替雷鋒高興,當上了解放軍的雷鋒更發奮圖強,繼續不停的'幫助有困難、有危險的人。
日子像飛箭,轉眼間過去了幾年,終于有一天雷鋒在身體疲憊的情況下犧牲了,大家都很傷心,其他解放軍們把雷鋒埋葬在烈士公墓中,當時好多人都來為雷鋒送行。
雖然雷鋒犧牲了,但是他的品質卻不會消失,永遠的活著在大家的心里,那種品質留給我們學習和敬仰。也讓我明白了只有幫助別人才能得到真正的快樂的道理!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十一
當我讀了雷鋒的故事后,我被他的故事感動了。他經常會去幫助一些有困難的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水,還會打掃車廂,擦玻璃。幫助殘疾的人打掃衛生,掏廁所。在國家語到自然災害的時候他會挺身而出,沖在最前面去救險。他是一個忠于革命,忠于黨,為人民服務的好叔叔。他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作,少說漂亮的話”。
回過來想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務活從來不干,爸媽教育我幾句我就跟他們頂嘴,也從來不去幫助人,有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后,我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽光和色彩!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十二
自從我看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但是他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但是我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十三
暑假期間,我讀完了雷鋒的故事這本書,讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動,我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許許多多數都數不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會出現在那里。
以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會永遠牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他永遠活在我們的心中。
今天讀了雷鋒故事這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他卻做了不少的好事。
這不有一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。在火車上,他看到坐車的人很多,就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動地幫列車員掃地、倒開水、幫助下車的旅客拿東西忙個不停。有人勸他讓他快歇歇。可他說:“我不累。”雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。
最讓我敬佩的是,雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢,問他姓名,他卻回答,他叫解放軍,家在中國。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中,以后我們一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。
這個雷鋒的故事對我的印象最深,我記著在讀的。
這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡,我知道雷鋒幫助婦女抱孩子……。
我真的很佩服他,我要向他學習,以后我要多幫他人,團結友愛、幫媽媽做家務、幫嫂子帶孩子,因為我知道雷鋒不僅這樣,還為人們的安全做出了偉大的貢獻。我想做好事就是最大的快樂。
雷鋒就像小馬帶人們過河,雷鋒就像小狗幫助人看家,雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國人民解放軍,當年加入中國共產黨,多次立功受獎。他熱愛人民,公民而忘私,助人為樂,是平凡而偉大的共產主義戰士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。
以后我要向雷鋒學習!
雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄,是我學習的榜樣,看了雷鋒的故事之后,我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。
1960年1月,雷鋒應征入伍,成為一名光榮的解放軍戰士。在入伍不到3年的時間里,雷鋒加入了中國共產黨,成為駕駛班班長,榮立過二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日,雷鋒的戰友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒犧牲了,年僅二十二歲。
雷鋒叔叔你真是我的好榜樣!
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人,1940年出身于貧苦農民家庭,6歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少先隊員和青年團,他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”,“工作模范”,“勞動模范”,“先進生產者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦,以甘為“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒,那可是名傳千里,無人不知,無人不曉呀!這是為什么呢?不是因為他的業績,而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢,寄給災區人民,送給家庭困難的戰友。他謹慎謙虛,從不驕傲自滿,受到了贊美,做了好事不留名。
大家說,我們怎能不學習雷鋒的精神呢?
一開學,學校老師給我們布置了網絡讀書寫讀后感的作業。在媽媽的指導下我從網上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動,連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學習雷鋒,助人為樂,無私奉獻,一心為民。
讀到一面特別得旗幟,這一篇我很感動。寫的是一個十七歲的少女和家里人賭氣,一氣之下帶著一些錢往老家走,誰知道到了連云港市就沒有錢了,想回家卻沒錢買票。差點自殺。寫信請車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯系到他爸爸,幫她解決了困難。這個少女遇到了她們這群熱心的人,救了一條命。如果沒人關心,這個生命可能就沒了。
我很佩服這些雷鋒車手們,她們的精神感動了我。如果我們每個人都為社會作一點貢獻,熱心胡幫助有困難的人。人人為我,我為人人。這個世界會變得更美好的。
看完了雷鋒的故事這本書,我合上書本,心中如那一起一伏的波濤,久久不能平靜。
可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒,在不到四年的日子里,爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了,小雷鋒便由六叔祖母照顧。
長大成人后,雷鋒當了兵,先后做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”,成了人們心中的榜樣。
記得有一次,張書記帶您到鄉下時,撿起了一顆螺絲釘說:“雷鋒啊,可不能寫這一顆小小的螺絲釘,機器缺了就不行。就像你這個指導員,少了你國家也干不了大事。”雷鋒叔叔,后來您把這稱為“釘子精神”,時刻鞭策著自己。
雷鋒叔叔,為了革命事業,您甘愿不花一分錢,把錢都捐獻給社會;為了國家解放,您寧愿當革命的“傻子”,您靠著“釘子精神”,得到了全國人民的贊許。可您二十二歲那年,您犧牲了。看到這里,我簡直不敢相信自己的眼睛。國家需要您這樣的好兵呀。
雷鋒的故事這本書向我指明了今后的方向:把點點滴滴的時間利用起來,認真學習,學一些課本上學不到的知識,解答更多的難題。向雷鋒叔叔學習那種不怕困難,永遠前進的精神。
雷鋒叔叔,您雖然死了,但您的“釘子精神”留了下來。它指引著我們好好學習,勵志報國,長大后做一個像您那樣熱愛祖國的人,永遠向前邁進!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十四
在沒讀雷鋒故事之前我以為學雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事,但我讀完了以后,我才知道雷鋒是一個比任何人都偉大的人。
雷鋒出生在湖南長沙以為那年是“庚辰年”所以他便有一個小名庚牙子。
雷鋒出生在抗日時期生活十分艱苦他在日記寫到“我家很窮父,母,哥,弟都死在日本人手里血海深仇我一定要報”。
雷鋒的父親也是農民,那年他到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫,結果被歹徒毒打,打成重傷結果帶傷回家種地,1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打嚴重吐血而死。
雷峰的哥哥12歲出走到一家工廠做童工,結果得了肺子核,后來昏倒在機器旁手指頭被軋斷,由于殘疾被老板開除,后來雷鋒的哥哥帶著殘疾來到一家染布廠由于病情越來越嚴重所以在不久之后就死了。
雷鋒有一個四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷里。
雷鋒的媽媽也是一個苦命的人,六歲被送到雷家當童養媳,后來受到地主的侮辱而自盡。
有人說雷鋒是一名“傻子”,但他甘愿做一名“傻子”,因為他把自己辛辛苦苦攢來的一百快錢捐到了災區別人都說他傻但是他心里卻不這樣認為。
還有一次,雷鋒要去一個地方辦些事,所以來到了火車站,在等車的時候發現了一位老奶奶,這位老奶奶身上背著個大包手上又拎這兩個大包,雷鋒見了連忙把包拎在自己身上并問老奶奶要去什么地方,雷鋒聽了以后十分興奮便領這老奶奶上了火車。
到了站雷峰剛要走就見老奶奶著急的哭了,雷鋒湊前問:“大媽,咋了?”“我要上姑娘家去,可不不知到家在哪里呀!”雷鋒聽了連忙領上老奶奶打聽女兒家在哪足足打聽了四個多小時,到了姑娘家,娘倆激動的不行了,這時雷鋒剛要走女兒就問:“您是什么人?”“我是中國人”“你叫什么?”“我叫戰士”就這樣,雷鋒不留名的走了。
后來,雷鋒殉職了。1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”,1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”此后,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十五
雷鋒在舊社會中飽受折磨,成了無依無靠的孤兒,然而黨收留了他,他認為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事,感慨萬千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活,父親病故,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食,有時候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來在工作上就已經十分忙碌了,卻還能有時間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過就抓起書本學習,任何一個小小的機會都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時間來讀書,日月積累,學到了很多知識。我呢?有時間先玩再說,玩完了才想到拿起書本來學習。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這已經是老百姓嘴里常念的一句話了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。看了這些事件使我深受啟發,也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關上了,后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。
我想我們應該好好學習他的“釘子精神”,學會助人為樂!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十六
記的有一次我看過一本書——《雷鋒的故事》,雷鋒叔叔把他卻有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔曾寫過一本日記,在日記中他這樣寫道:“我幫戰友們整理了床鋪,收拾了宿舍……盡管很累,但我卻感到從沒有過的快樂和喜悅。”這就是我在書本中看到的雷鋒,一個把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂的雷鋒,一個身體力行,認真踐行“為人民服務”思想的雷鋒。
在他的回憶中,曾有這樣一件事,在一個暴風雨的日子里,有一位白發蒼蒼的老人,抱著一個年幼的嬰兒,走在泥濘的道路上,她們沒帶雨傘,雨水濕透了她們的衣衫。雷鋒見了,毫不猶豫地趕到老人面前,一邊抱著嬰兒,一邊扶著老人走路,一直把老人送到家里。等到老人回過神來要準備謝謝雷鋒的時候,他卻已經悄悄地離去了。
雷鋒,他并不追求精神上的贊美,也不追求物質上的獎勵,他高尚的品質給我的心靈帶來很大的震動。這時,小小的我在心中暗暗發誓,我要以雷鋒為榜樣,學習他的精神,刻苦學習科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領,在一般的人上做出不平凡的事跡。
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十七
暑假期間,在老師的推薦下,我懷著無比崇敬的心情,閱讀了《雷鋒的故事》這一本書,也進一步認識了你------那個愛國,敬業,樂于助人的你。
你赤心報國的精神令我感動。
你記得嗎?在那一個周末,別的同志都去做自己的事情了,而你卻和他們不一樣。當看到工地上的工人們進行著勞動競賽時,本想去醫院看病的你,情不自禁的挽起衣袖,向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地里穿梭,推著那一輛小推車,推著轉,越干越起勁。工人們問你為什么要來幫忙推轉,你說,因為你們在這兒建小學,而我今天又有空啊。說完便又推著一車磚走了,你邊走邊想,自己小時候不能讀書,現在國家這么關心青少年兒童,你要為他們的良好的學習環境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你,過來詢問你的名字,說要給你寫一封表揚信。你拒絕了她,她便問你:“那你是因為什么才要參加義務勞動?”你回答她到,“為祖國事業添磚加瓦唄!”
你就是這樣,用這種細小的動作來表達你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意,然而,你日復一日,年復一年的重復這些細小的動作,足以表現你對祖國的熱愛。這不就符合了現在社會主義核心價值觀中的.“愛國”嗎?你的偉大的愛國精神令我感動。
你愛崗敬業的精神令我感動。
你還記得嗎?那天,在電影院里,電影還沒開演。一個小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是你。“叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”他非常好奇地問,你說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”
你就是用釘子精神去刻苦學習的。你是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。你總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,你還找地方去看書學習。你晚上常到連部辦公室去學習。為的就是增長你的知識,使你的工作更加便利。
你就是這樣,為了更好地駕駛好汽車,干好你的工作,勤奮的學習。也許有人不理解你為何這么拼命,但你用認真的態度對待工作,足以體現你的敬業。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業”嗎?你敬業愛崗的精神令我感動。
你樂于助人的精神令我感動。
你出差一千里,好事做了一火車。
你經常出去做報告。走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一天,你坐上了從撫順開往沈陽的火車。你看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸你,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可你說:“我不累。”
你在1961年4說23日的日記中寫道:“為人民服務是我應盡的義務。”在1961年10月3日的日記中,你又寫道:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”你在1961年10月20日的日記中還寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
你總是為他人著想,總是那么樂于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸,又不留名,但你用你的熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂于助人的精神令我感動。
“向雷鋒同志學習!”你看見了嗎,雷鋒,這是毛主席給你的題字,你雖然走了,但你的雷鋒精神會一代代傳下去,永不泯滅!
二年級雷鋒的故事讀后感(優秀18篇)篇十八
我讀了《雷鋒的故事》,使我感慨萬分。
當我讀到雷鋒的童年時,我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對萬惡的舊社會的.憎恨。是萬惡舊社會的殘暴和無情使雷鋒成了孤兒。
小雷鋒是多么的可憐啊!他無依無靠,沒爹沒娘。幸好雷鋒的六叔奶奶收養了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣,面對地主勢力的欺壓,毫不畏懼,真是令人敬佩。
解放了,勞動人民翻身做主人了,雷鋒開始了幸福的生活,他的人生道路有了更好的轉變,他和窮苦農民的孩子一起上學了。他學習刻苦認真,愛憎分明,樂于助人,崇高的集體主義思想值得我們學習。
雷鋒得過很多榮譽,但雷鋒覺得,這些榮譽不是來炫耀的,而是時刻提醒自己,千萬不能驕傲自滿。雷鋒這種不驕不傲,謙虛做人的優秀品質永遠值得我們學習。
雷鋒是我們學習的好榜樣,他有著一顆全心全意為人民服務的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學習,天天向上。