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交通事件應急演練方案(熱門21篇)

時間:2025-06-14 作者:筆塵

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交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇一

為堅決預防重特大交通事故發生,切實保障人民生命財產安全,為我縣的經濟發展創造一個穩定的道路交通環境。根據《浙江省人民政府辦公廳轉發省公安廳等五部門關于全省預防重特大道路交通事故專項行動工作方案的通知》(浙政辦發明電〔xx〕159號)精神,決定從9月1日開始至年底,在全縣范圍內組織開展預防重特大道路交通事故專項行動。

(一)全年道路交通事故三項指數實現“零增長”,專項行動期間道路交通事故死亡人數與去年同比減少,不發生一次死亡3人以上特大交通事故,確保不突破市政府下達的控制指標。

(二)全縣公路機動車超速、貨車超限、客車超員、騎乘二輪摩托車不戴安全頭盔、騎乘二輪摩托車3人以上、酒后駕駛、違法超車、無牌無證駕駛、違反交通信號,拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車違法載人等交通違法行為明顯減少,其中超過規定時速50%以上的超速、醉酒駕車、客車超員20%以上等嚴重交通違法行為得到有效遏制,霞泉收費站卡點對9座以上客運車輛檢查率達到100%。

(三)在年內,被省里確定的10處臨水臨崖高落差特別危險路段的整治啟動率達到100%,并完成臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的整治。

(四)重點車輛和駕駛人(客運車輛、校車、危化品運輸車輛)全部實現戶籍化管理,其中重點車輛和駕駛人的信息采集率分別達到100%。一年內駕齡的駕駛人“實習標志”發放率達100%。

(五)公交車、出租車、客運班車營運規范、文明、有序,杜絕非營運客車的非法營運。

(六)拖拉機營運管理達到規范、有序、適量的工作目標,外籍拖拉機臨時檔案建立率達100%,涉及拖拉機的各類交通違法行為得到有效查處。

(七)學校交通安全防范措施得到落實,學校周邊交通安全設施得到健全和完善,學生接送車得到有效監管,中小學生專門接送車輛標志牌發放率達到100%,學校周邊交通安全秩序得到整治和規范。專項行動期間力爭不發生一起涉及學生的死亡事故。

(八)全民交通安全意識、文明交通意識得到進一步提高,交通違法行為得到有效控制。加強政府機關、事業單位駕駛人的管理和教育,專項行動期間政府機關、事業單位駕駛人力求不發生交通違法行為。

為切實加強對專項行動工作的領導,成立由副縣長張為華為組長,縣政府辦公室副主任鄒云、公安局副局長肖永平為副組長,政法委、宣傳部、發改委、安監局、公安局、交通局、農業局、水利局、民政局、教育局、衛生局、監察局、司法局、建設局、工商局、質監局、殘聯、人保公司以及各鄉鎮(含開發區,下同)領導為成員的全縣預防重特大道路交通事故專項行動工作領導小組,領導小組下設辦公室(縣內),由公安局分管領導兼任辦公室主任;各鄉鎮、相關職能部門也要建立具體的工作班子,加強對整治工作的領導,抽調專門人員,落實專項經費,確保專項行動有序向前推進并完成預定目標。

(一)強化路面交通安全管理。

1.堅持從嚴的'原則,嚴厲查處交通違法行為。公安、交通、農機、安監等部門要認真履行職責,嚴格依法管理,加大對交通違法違規行為的執法力度,形成高壓管理態勢。要重點查處機動車超速、貨車超限、客車超員、騎乘二輪摩托車不戴安全頭盔、騎乘二輪摩托車3人以上、酒后駕駛、違法超車、無牌無證駕駛、違反交通信號,拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車違法載人等嚴重交通違法行為。要加大對車流量大、事故多發的路段、時段的巡邏和管控力度,進一步發揮6f測速儀和電子監控等科技手段的作用,不斷加大現場執法和非現場執法的力度。要嚴肅查處各類農村道路上的交通違法行為,農機管理部門充分發揮公安駐農機聯絡室的作用,加大農村道路的巡查,同時要積極聯合公安交通管理部門和交通運管部門,嚴厲查處拖拉機載人、無證駕駛和脫檢等嚴重違法行為。進一步加大道路交通安全管理力度,專項行動期間,縣公安局、縣交通局要集中組織開展“藍盾”和“天網”行動,堅持“五個一律”的嚴管措施,嚴厲打擊超速、客(校)車超員、非法營運、酒后駕駛、無證駕駛等嚴重交通違法違規行為。對限速70公里/小時(含)以上路段超過規定時速50%以上和限速60公里/小時(含)以下路段超過規定時速70%以上的超速違法行為,一律給予吊銷駕駛證處罰;對酒后駕駛機動車的,一律依法給予暫扣駕駛證3個月的處罰;對無證駕駛汽車和醉酒駕駛機動車的,一律依法予以行政拘留10日以上;對醉酒駕駛機動車的,一律給予暫扣駕駛證6個月的處罰;對無證駕駛摩托車的,一律依法予以行政拘留。

2.在霞泉收費站設卡,實行24小時勤務制度,公安交警要在卡點各抽調4人以上,對9座以上客運車輛逐車檢查登記,切實加大路面管控和查糾力度。對超員的客運車輛一律扣車查糾、卸客轉運;縣內客運車輛超員20%或違反規定客貨混載的一律停止營運,超速行駛超過50%的,一律吊銷駕駛證。嚴格出租車日常監督管理,堅決查處拒載、違章組客、異地經營等行為。

3.加強農村道路交通安全管理。充分發揮鄉鎮交通安全工作站的作用,各鄉鎮要積極牽頭本轄區公安、交通、農業等部門開展交通安全基礎工作排查與交通秩序整治工作,要充分發揮和調動村級信息員在交通安全基礎調查、安全隱患排查、交通安全宣傳等方面的重要作用,同時各鄉鎮要對本轄區中小學校的交通安全負總責,落實中小學校校長道路交通安全責任制。

4.對交通違法行為形成有效監督。進一步推進客車超員、拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車載人等交通違法行為有獎舉報制度的落實,集中處理曝光、點評一批嚴重交通違法行為的駕駛人。

(二)強化車輛和駕駛人的源頭管理。

1.切實落實重點車輛及駕駛人“戶籍化”管理措施。公安交通管理部門要將重點車輛和駕駛人戶籍化管理工作真正落實到位,切實掌握車輛底數、車輛安全技術狀況、駕駛人安全行車等情況,做到一車一檔、一人一檔、見車見人,不漏登、不漏管。要采用統一的登記卡,將車輛和駕駛人有關信息及時錄入戶籍化管理系統,并實行各部門信息共享。充分發揮重點車輛gps管理系統的作用,加強對重點車輛的監控,從嚴查處重點車輛的交通違法行為。

2.嚴把駕駛人培訓和考試關。公安交通管理部門要進一步把好駕駛人考試關,特別是摩托車駕駛人考試,確保考試質量,堅決防止不合格學員取得駕駛資格,做到監管重點前移、關口前移、預防在先。

3.交通部門要認真履行行業管理職責,加強客運企業的監督和管理,督促企業責任主體加強交通安全生產,從嚴落實“三關一監督”制度(市場準入關、從業人員從業資格關、車輛技術狀況關、場站現場監督),確保客運安全。

(三)加強道路危險路段和交通安全防護設施整治工作,全面消除交通安全隱患。

1.由安監局牽頭并會同公安、交通等部門開展交通事故危險點段的滾動排查,及時發現各類事故隱患,落實整改單位和責任,制定整改措施,實行限期掛牌整改。

2.落實危險點段整改時限。交通、建設部門對排查出的公路、城市道路施工維修路段安全隱患,做到發現一處立即整改一處。

3.由公安會同交通部門組織開展臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的排查工作。在今年年內,全面啟動已被省里確定的10處臨水臨崖高落差特別危險路段的整治,并完成臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的整治工作。

4.由各鄉鎮人民政府負責,縣交通和公安交警部門指導配合,組織開展鄉道及康莊工程道路的交通安全設施整改工作,力爭在今年年底前全部完成鄉道及康莊工程交通安全設施的設置、健全和完善工作。

(四)有針對性地加強交通安全宣傳、努力提高全民交通安全意識、法制意識和交通文明意識。

組織實施“保護生命、平安出行”為主題的交通安全宣傳教育工程,不斷深化“五進”宣傳,充分利用廣播、電視、報紙、網絡等宣傳媒體,進一步大力宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》和《浙江省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》。要根據交通事故的特點和原因,以客車、危險品運輸車、學生接送車駕駛人,駕齡在3年以下駕駛人和公路沿線的居民、進城務工人員和中小學生為重點,有針對性地開展以機動車駕駛人“十不違”為主要內容的交通安全宣傳活動,組織學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省實施〈中華人民共和國交通安全法〉辦法》、觀看《保護生命、平安出行》動漫光盤教育片,通報轄區道路交通事故情況,剖析交通事故典型案例等,進一步掀起交通安全宣傳高潮。專項行動期間,要在縣主要新聞媒體上設立“事故警示欄目”,對機動車駕駛人超速、無證駕駛、酒后駕駛、客車超員等嚴重違法行為實行公開曝光和點評,加大輿論監督力度,營造廣泛的社會輿論監督氛圍。

(五)加強督促檢查,狠抓工作落實。

縣安監部門要發揮道路交通安全管理工作的綜合監督管理作用,督促有關部門、單位、鄉鎮落實安全生產責任制,牽頭并會同公安、交通等部門對事故多發點段和危險路段進行排查和綜合分析,確定重點整改的事故隱患,制定整改措施,明確整改責任單位限期整改。專項行動期間,縣里將組織專項行動督察組,分赴各鄉鎮、各部門對專項行動進行督促指導。12月下旬,將對專項行動進行認真總結,凡在專項行動期間發生一次死亡5人以上特大交通事故的,實行“平安鄉鎮”一票否決,對工作不落實,管理不到位的,將嚴格追究有關單位和責任人的責任。

(一)提高認識,迅速行動。這次“全縣預防重特大交通事故專項行動”,是我縣創建“平安暢通縣”,實施“保護生命、平安出行”為主題的交通安全宣傳教育工程,落實市、縣人大安全生產執法檢查整改意見,加強基層基礎建設工作的具體行動和主要措施。各部門、各鄉鎮必須居安思危,堅持預防在先的原則,充分認識開展預防重特大道路交通事故專項行動的重要意義和極端重要性,在縣政府的統一領導下,迅速行動,精心組織,周密部署,認真制定方案,確保專項行動取得實效。

(二)規范執法,依法行政。要正確處理嚴格執法和文明執法的關系,做到嚴格、公正、文明執法,既要嚴禁不作為,又要防止亂作為和“三亂”現象發生。要牢固樹立“執法為民”的思想,認真履行職責,增強法制意識、愛民意識,增強工作責任感,發揚無私奉獻的精神,在群眾中樹立良好的執法形象。

(三)加強協調,暢通信息。專項行動期間,部門之間要密切配合,建立聯合執法機制和信息報告制度,形成齊抓共管的格局。從9月18日起,各鄉鎮和有關部門每周五上午下班前分別向專項行動領導小組辦公室(電話:xxxx)報送專項行動一周情況;每月進行小結,分析當前存在問題,研究提出下一步工作措施,小結于每月29日上報專項行動領導小組辦公室。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇二

根據大理市公安局交警大隊警示教育中心關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的'安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。

20xx年7月8日上午9:30點。

幼兒園操場。

園長、分管校車安全工作領導,部分教師、跟車老師、司機和乘坐校車的幼兒。

組長:

副組長:

成員:班主任、駕駛員、跟車教師、保健教師。

1、醫療救護小組:

2、后勤保障小組:

3、現場疏導小組:

4、道路安保小組:

5、緊急上報小組:

(一)準備工作。

7月8日上午9:30點,派4號校車開到幼兒園操場上(車上配有一名司機和兩個跟車老師)。

(二)演練程序。

1、胡美霞副園長向幼兒講解演練時注意事項:

生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練。

2、由王小潤老師指揮乘坐4號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

3、突然發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

4、車內跟車老師立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車老師王小潤迅速下車,站在車門口,協助前邊幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。跟車老師段素嬌迅速打開后門,跳到車下,協助后邊幼兒迅速下車。司機拿出滅火器準備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,跟車老師及時清點幼兒人數。

6、報警援救。

司機撥打119報警。

我是創新幼兒園校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

值班行政(彭平)撥打120報告。

我是創新幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!

值班老師向園長報告。

我是創新幼兒園校車值班老師,校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車幼兒集隊,由胡老師總結講話:

小朋友們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇三

按初略的統計,進入21世紀以來,我國每年因道路交通事故造成死亡的人數都在十萬左右,中小學生的比例接近15%。遂昌自2004年以來雖未發生涉及中小學生及兒童的重大交通事故,在交通事故中導致受傷的兒童就達12人。

(一)從中小學生的生理特點分析。

1、活潑好動,自控力差。這種活潑好動的生理特點,使他們在通行公路和街道時,或互相追逐戲嬉或在馬路上捉迷藏、行走路線變化無常,不顧前后左右,不理車輛行人,任意穿行,極具突然性,因此發生交通事故的概率很高。

2、交通行為活動頻繁。中小學生交通活動的路線雖不復雜,但是每日需數趟往返通行于學校和家庭之間的街道和公路。另外節假日和課余時間還經常上路嬉耍,是參與交通活動比較頻繁的群體。

3、交通活動特點明顯。中小學生上學、放學時間性強,且基本上都是集體行動。中小學生上學放學時間又正逢機關單位上下班,是車輛行人的高峰期,機動車流、自行車流、人流和學生流迅速交匯,交通環境立刻復雜起來。由于他們正處在成長階段,身體和大腦發育還很不健全,反應能力、判斷能力、處理突發情況的能力較差,同時,從一起起涉及少年兒童的道路交通事故中也不難看出,少年兒童缺乏應有的交通安全常識,交通安全教育與管理薄弱的問題較為突出。

(二)從中小學生的心理特點分析。

1.好奇心強,喜歡冒險。中小學生思維簡單,思想單純,求知欲望強烈,易于產生盲目的沖動和冒險行為。如與車輛賽跑,追車扒車,騎車追逐戲嬉,胡鉆亂竄,低頭猛拐,騎車撒把等行為,極易誘發交通事故。

2.法制觀念和安全意識淡保中小學生處在啟蒙教育和基礎教育階段,知識面窄,對違章的危險性沒有足夠的預料。在交通活動中,往往充滿幼稚的自信,想跑就跑,想走就走,想過馬路就立即橫穿,令正常行駛的車輛防不勝防。在現實交通活動中,中小學生的好奇心和不穩定、貪玩心理造成了大量的交通違法現象的發生。

(三)從中小學生交通參與方式分析。

一是不滿12歲的學生騎自行車上下學。《道路交通安全法實施條例》第七十二條〈一〉項作出了明確的規定,駕駛自行車必須年滿12周歲,未滿12周歲少年兒童,不管是生理上還是心理都未成熟,難以處置日益復雜的交通環境,騎自行車上、下學參與交通,極易造成交通事故,而學校對此疏于管理。

二是摩托車的家庭化,許多的家長利用摩托車接送孩子上、放學,一部分人不考領駕照,不戴安全頭盔,這些家長連自身的安全都保證不了,更談不上能保證學生的安全。

三是從校車的運行技術條件分析。目前鄉村學校接送學生的車輛大都是客運中巴、自備小面包車,有的甚至還出現拼裝車、報廢車、無牌無證車、未經安全檢測和不符合安全運行技術條件的車輛接送學生的情況,危害十分嚴重。

四是從道路交通安全宣傳教育狀況分析。道路交通安全宣傳教育是確保道路交通安全舉足輕重的一環。然而,現狀是,我們對中小學生進行的道路交通安全宣傳教育還遠遠跟不上形勢的發展。部分小學雖設立思想品德課,但交通安全宣傳教育僅占其中很小一部分,且多不作考試要求。中學基本上不設交通安全課,只是偶爾請交通警察到校給學生們講講法規。學生在最重要的成長階段未能打好交通安全知識的基礎。

目前,在校學生和幼兒園兒童人數巨大,是一個非常龐大的群體,因而,如何卓有成效地預防和控制威脅中小學生人身安全的最危險因素——道路交通事故,不僅已成為交通管理工作的關鍵一環,也是構建社會主義和諧社會的必須。

(一)政府要盡關愛之責。政府要將在校學生的交通安全教育納入長期化和程序化的規劃中來,《道路交通安全法》第四條規定:縣級以上各級人民政府應當適應道路交通安全的需要,依據道路交通安全法律、法規和國家有關政策,制定道路交通安全管理規劃,并加以實施。第六條規定:各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識。因此,在宣傳貫徹新的交通安全法活動中,政府部門應主動牽頭,通過建立長效管理機制,健全落實道路交通安全責任,逐級明確責任人。形成人人關心道路交通秩序,個個投身壓事故保安全活動的良好氛圍。

(二)學校要盡培訓之責。《道路交通安全法》第六條規定:教育行政部門,學校應當將道路交通安全納入教育的內容。交通安全是一門學問,不可能聽幾次安全教育課就能全部聽懂,對交通法規的各項規定,也不是一下子就能理解的。因而學校有義務和責任培養中小學生遵守交通法規的良好習慣。交通安全絕不僅僅是一門知識,而是在日積月累的過程中使學生自覺地去遵守,去落實到行動中,要達到這個目的,離開教育部門是不可能完成的。

(三)家長要盡養育之責。家長應為未成年孩子避險承擔責任。既要放手鍛煉孩子生活自理能力,特別是遇到困難時的應急處理和避險的能力;又要教育孩子掌握一定的自我保護知識,使他們擁有健康的交通心理,良好的交通意識,正確的交通行為,促使其面對不同險情時具備相應的自救能力。有專家建議,家長不要讓10歲以下兒童單獨過馬路,家長應帶領孩子過馬路直至他們掌握了安全步行的技能和判斷能力。與此同時,家長還應明白言教不如身教的道理,出行時時時處處遵守《道路交通安全法》,以身作則。

(四)駕駛員要盡把關之責。發生道路交通事故的原因雖很復雜,但在道路交通安全這一系統工程中,駕駛員是基礎和源頭,是交通安全的第一道防線則是毋庸置疑的。駕駛員素質問題解決不了或解決不好,安全管理制度就不可能落到實處。其他工作做的再多、再好,道路交通安全管理也可能會功虧一簣。而駕駛員素質的提高,決不僅僅是駕駛技能的提高,更重要的是安全知識的學習和安全意識的養成。許多道路交通事故的教訓表明,駕駛員安全知識的缺乏和安全意識的淡薄是誘發道路交通事故的重要原因。目前,駕車不系安全帶、打手機、聊天等安全意識淡薄的現象非常普遍;讓行理念和充分考慮其他交通參與者的意識還沒有深入人心;駕駛員遵紀守法的自覺性還沒有形成;更多的學車者進駕校只是為了應對考試,更快地拿到駕駛證,而忽視安全駕駛知識的學習,客觀上仍存在對自己和他人生命的漠視。引導駕駛員樹立安全第一、珍愛生命的良好職業素質,樹立良好的駕駛習慣,已成為當前道路交通安全管理的首要任務和避免交通事故、確保行車安全的當務之急。為此,交通部將在多年來加強道路交通安全管理基礎性工作的基礎上,采取措施,從培養駕駛員安全意識,普及安全知識入手,全面加強駕駛員培訓工作,進一步夯實道路交通安全的首道防線。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇四

為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對安全知識的宣傳和教育,提高乘車學生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會的穩定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急模擬演練活動。

20xx年6月12日。

教學樓前。

部分領導教師和乘坐校車的學生。

組長:趙衛中。

副組長:王會利劉躍軍。

成員:各班班主任。

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓。

1、后勤保障小組:王米進徐曉鵬。

2、現場疏導小組:趙軍利(攝像)。

3、緊急上報小組:王晉軍。

(一)準備工作。

1、電子屏顯示“大箕中學校車安全應急演練”文字。

2、6月12日上午活動時間,后勤組準備滅火器。

3、各班班主任負責組織好學生到教學樓前集合。

(二)演練程序。

1、政教處主任劉躍軍向學生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生模擬演練活動,就是要提高全體師生的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練)。

2、由徐曉鵬老師指揮乘坐校車的學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

3、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

4、趙軍利老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”趙老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

5、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,張冰凌老師點名并向組長匯報。

6、報警援救。

(1)徐曉鵬老師撥打119報警:我是校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

(2)值日教師撥打120報告:我是大箕中學值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!

(3)值日老師向校長報告:我是值日教師,校車在校門口發生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車學生集合,由趙衛中長總結講話:

同學們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

今天演練過程中,大家都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校突發公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇五

為認真貫徹我公司安全管理工作要求,進一步檢驗和完善《機動車輛事故應急預案》的實用性和有效性,最大限度地減少突發時間對本公司各項工作的負面影響,我公司計劃于20xx年4月20日上午舉行道路交通事故應急演練,現將演習方案具體安排如下:

1、為了做好道路交通事故應急的防范與處置工作,使事故處于可控狀態,保證處置工作高效有序進行,最大程度地減少人員傷亡和財產損失,確保人民生命財產安全。

2、檢驗各部門領導對道路交通事故的重視程度及現場組織是否周密。

3、檢驗本公司對道路交通事故應急處置能力,檢驗信息傳遞情況。

4、提高全體職工的道路交通安全意識。

總指揮:xx。

副總指揮:xx。

總指揮在礦調度室負責整個事故演習過程指揮,是演習的全權指揮者,負責下達演習開始、停止及恢復正常的命令。

副總指揮負責協助總指揮工作,負責演習過程中后勤、醫療指揮工作。

指揮部成員:xx。

20xx年4月20日上午9點40分。

以現場演習的形式進行,地點設在公司大門口。

1、演習前2—3天由綜合辦向全礦通報。

2、演習前對參演人員做好演習培訓工作,要求參演人員熟悉演習流程及匯報程序。

1、20xx年4月20日9時40分許,公司外出辦公車輛在行至公司大門口附近時,與一輛迎面而來超速行駛的摩托車“相撞”,發生了“道路交通事故”,致使摩托車駕駛員“受傷較重”,情況十分危機。

2、“事故”發生后,駕駛員立即下車查看“傷者”受傷情況后,迅速電話向調度室、綜合辦匯報事故情況。調度室接到事故匯報后,立即通知調度室主任、礦領導及安監部、綜合辦、后勤部、保衛部、供銷部、監控中心負責人立即趕往調度室成立應急救援指揮部,總指揮宣布立即啟動《交通事故應急處置預案》。

3、指揮部下令由上述部門組成的事故救援組、保衛部維穩人員及礦醫務人員火速趕往事故現場進行指揮救援;通知礦應急救援車輛立即趕往事故現場。

4、事故救援組等人員趕往事故現場后,立即將現場情況報告至指揮部,指揮部要求立即撥打“112”交通事故報警電話進行報警,礦醫務人員并立即對“傷員”進行現場緊急治療、包扎,隨即將“傷員”送往壽陽縣礦山醫院進行救治。

5、隨著事故進展,圍觀的群眾越來越多,秩序維護人員全力做好現場秩序維穩工作,防止次生事故的發生。

6、在一陣警笛聲中,縣交警大隊出動警力到達事故現場進行調查處理。按照程序,交警大隊工作人員在事故現場拉起了警戒線,對事故現場進行了仔細的勘察,并向車輛駕駛員詳細詢問事故發生的經過。

7、事故現場清理完畢,指揮部聽取現場匯報和宣布演習圓滿結束,總指揮做點評。

8、綜合辦負責做好演習工作的宣傳報道工作。

事故應急演練結束后,由綜合辦負責對演習情況進行認真總結,寫出演習報告總結,并報送調度室和安監部存檔備案。對在演習中出現的問題及時匯總,并制定相應的措施進行整改。

1、建立健全的應急預案,發生情況,可立即啟動,實施應急救援。

2、加強管理,掃除隱患。針對本礦實際,在礦大門口道路左右200米范圍內設置減速帶,防止類似事故發生。

3、加強礦車隊司機的業務素質培訓,開車時嚴禁接聽、操作手機,要時刻注意前后路況,防止類似事故發生。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇六

1、積極參與用塑料圈變交通工具的游戲,體驗一物多玩的樂趣。

2、嘗試用塑料圈變交通工具的多種玩法,發展想象力。

3、學會和同伴協商合作,體驗合作游戲的快樂。

每人一個大塑料圈、音樂、錄音機。

一、熱身活動。

幼兒手拿塑料圈,隨音樂跟教師一起做熱身運動。

二、學習游戲。

1、探索單人游戲。

用圈來玩百變交通工具的游戲,請試試一個人用圈玩,可以變成什么交通工具?

幼兒自由嘗試,教師鼓勵幼兒想出不同的玩法。

教師帶領幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如用圈當方向盤開汽車跑、用圈當螺旋槳舉起旋轉身體、將圈當小船放地上幼兒站圈里做劃槳動作等。

2、嘗試兩人合作游戲。

如果要兩個小朋友合作變交通工具,可以怎么做呢?

幼兒兩人一組進行嘗試,教師巡回指導。

教師帶領幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如兩人將圈疊放在中間,一人握圈的一邊,并張開另外一只手臂變機翼;一人握圈在前做司機,另一人將圈套其身上做出租車乘客等。

3、嘗試多人合作游戲。

加大難度,請3個或3個以上的小朋友一起合作變火車。看大家能想出多少種不同的變法。

幼兒自由結伴嘗試,教師巡回指導,要求同伴之間相互配合,并注意安全。

教師帶領幼兒玩幾種幼兒想的玩法,如每個幼兒用圈套身體,然后握住自己和前一個幼兒的圈一個接一個連成火車;或是將圈立起放身體旁邊做車輪,幼兒一個接一個連成火車;或是將圈舉頭頂,幼兒一個接一個連成火車等等。

三、放松活動。

隨音樂做全身放松活動,提醒幼兒擦汗換衣服。

1、嘗試多人合作游戲的環節可以改為變別的交通工具如大飛機、大輪船等。

2、如果沒塑料圈,可以用繩圈、報紙做成的紙圈等代替。

嘗試用紙箱、墊子等物品進行一物多玩的游戲。

音樂區:提供有關交通工具的音樂和塑料圈,讓幼兒隨樂模仿交通工具。

語言區:將交通工具總動員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書,供幼兒看看、說說、模仿不同交通工具的聲音等。

將幼兒模仿交通工具的照片洗出來,貼在主題墻上。

請家長跟幼兒一起玩模仿交通工具的游戲,或者利用廢舊紙箱制作汽車、船的交通工具,增進親子互動。

幼兒園階段的幼兒要學會同伴間相互合作的能力,教師可以通過多種合作游戲活動提高幼兒的合作能力。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇七

副組長:xx。

組員:xx。

負責每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序,督促全體幼兒及幼兒家長安全離校,定崗,定責。

1、定于每年的五月和九月為安全教育宣傳月,以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題,根據幼兒園交通安全特點,制定實施方案,有針對性地開展幼兒學習交通安全知識,遵紀守法,預防交通事故,提高自我保護意識和能力的安全教育活動。

2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道,宣傳交通安全知識和《中華人民共和國道路交通安全法》。

3、簽訂家長、教師及幼兒園各個崗位的安全責任書,要求全體教職園工、家長高度重視安全教育,落實責任,教育學生。

(1)、過馬路要走人行橫道,不隨意橫穿公路。

(2)、乘車不坐無證、無牌照車、不坐駕駛員酒后開的車、不坐超載車輛、不坐農用車等。

4、配合交警部門對幼兒園周邊交通安全進行治理,消除不安全隱患。

5、組織教職工進行交通安全知識培訓,要求教師每天對幼兒進行交通安全知識教育,把交通安全教育納入一日活動之中。

6、認真落實安全檢查小組的工作,對違反交通規則的行為納入班級考評中。

1、所有接送幼兒的車輛行經幼兒園周邊道路要嚴格遵守道路交通安全法律法規,服從現場公安交巡警、城管執法人員指揮管理。

2、自行車、摩托車,統一指定地點擺放整齊,要求上鎖。在園內、園門口禁止騎車。

3、接送幼兒的車輛在幼兒園周邊道路應做到即停即走,按行駛方向立即駛離,不得在原地或幼兒園門前掉頭。

4、幼兒在來園和離園時,服從幼兒園值日老師的指揮,按照交通標志線安全有序通行。

上午幼兒來園:8:509:30之間。

下午幼兒離園:19:00。

總之,安全責任重于泰山,要把安全工作作為幼兒園的頭等大事來抓,要抓細、抓好,確保不發生任何特大道路交通安全事故,努力創建交通安全文明示范幼兒園。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇八

為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

3月30日上午9:30。

園內。

全體大班幼兒。

1、交通安全故事短片的碟片。

2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3、認識交通標記:

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。

(2)學會看交通標志,遵守交通規則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標志。

4、與交警隊聯系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5、大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實際生活相聯系的圖片,學會判斷對與錯。

(2)學習安全過馬路。

學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2、請幼兒觀看交通安全知識短片。

3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5、參觀交通安全知識圖片展。

6、組織幼兒進行交通安全游戲。

7、活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇九

根據教育局,安全科領導關于校車安全主題會議精神為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障全體師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我園實際,特作出一份校車消防逃生應急疏散演練方案。

20xx年4月3日。

幼兒園門口。

杜園長、隨車跟車老師、司機和坐校車的幼兒。

組長:張建玲。

成員:幼兒36名。

乘車應急逃生演練、校車消防安全事故應急培訓。

1、現場疏導小組:陳相玲、胡桂花、司平平等。

2、上報小組:王愛琴。

(一)準備工作。

參加演練的幼兒上車坐好(車上配兩名跟車老師)。

(二)演練程序。

1、園長向幼兒講解演練時注意的事項:生命很可貴,我們要好好珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,是為了提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請認真進行演練,下面乘車應急逃生演練正式開始。跟車人員組織幼兒坐好,保持安靜司機關好車門,啟動發動機。

2、突然跟車人員發現校車的車頭部位冒出”濃煙”,立即大聲報告:”汽車著火了!”司機聽到報告迅速停車,熄匙、打開車門。

3、車內跟車人員立即大聲通知幼兒:”車著火了!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車人員迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和物品)司機拿出滅火器準備滅火。

4、幼兒用衣袖、手帕等捂住嘴巴,迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,張老師點名。

5、報警援助,司機撥打119報警:寶文幼兒園的校車自燃了。請求救援!彭老師向園長報告:幼兒園的校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已安全疏散,沒有人員受傷。

6、組織乘車幼兒集合,由杜園長總結講話。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十

為了預防和減少交通事故的發生,保障師生的生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關精神,特定此預防交通事故預案。

駕駛員交通安全意識淡雹違法駕駛、超速、超載、超車;駕駛員疲勞駕駛、技術生疏、應變能力差;特別是制動系統不符合基本要求等造成交通事故。對方駕駛員及行人、非機動車違章行為引發校車交通事故。

1、幼兒園外出租用車輛目前須選擇大眾崇明公交公司的車輛,并選用遵紀守法、經驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員擔任駕駛員。

2、建立集中學習教育制度,定期組織交通法規的學習及業務知識的培訓,提高駕駛員的安全意識和操作技能。

3、定期對駕駛員進行專門的身體與心理狀況的檢查。

4、加強幼兒交通安全教育和行為規范教育,引導幼兒文明乘車,不將頭手伸出窗外,不搶座位。

5、加強對幼兒園自有車輛的管理。(電瓶車.汽車)。

6、幼兒園制訂并落實駕駛員駕車安全制度、及其他相關管理制度,并認真實施。

7、不準違法超速、超車。

一旦發生交通事故,一般按下列程序進行處理:

1、車輛碰撞等交通事故:發生人員傷亡、車輛嚴重損傷應立即報警,若無傷者、能自行協商解決者可自行協商解決。

2、立即處置乘車人員,如有傷者,應及時送就近醫院救治。

3、有秩序地指揮幼兒換乘其它車輛,特別注意換車過程中的幼兒安全保護。

4、報縣教育局。一般事故3天內作書面報告,重大事故立即口頭報,事后作書面匯報。

5、通知受傷幼兒家長。

6、配合交通事故處理部門進行調查、處理,參與事故的調解。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十一

為認真落實市、區兩級教育部門“關于進一步加強學校道路交通安全工作的通知”精神,切實做好學校的道路交通安全工作,有效地防止學校道路交通安全事故的發生,確保全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想,本著求真務實的精神,充分認識做好學校道路交通安全工作的重要性,增強緊迫感,切實把學校道路交通安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

在強化道路交通安全活動中,使廣大師生深刻認識加強道路交通安全宣傳教育的重要性和緊迫性,全面落實各項規章制度和教育管理措施,切實承擔起保障師生安全的重大責任,嚴防學生道路交通事故發生。通過三年努力,實現師生道路交通安全宣傳教育培訓覆蓋率達到100%,師生交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強,努力杜絕因交通陋習和不文明交通行為導致的道路交通事故。

(一)領導小組。

組長:書記、校長。

副組長:副校級干部。

成員:教導處、大隊部、信息中心、總務處、辦公室。

職責:

4.統籌防交通事故調查、統計和損失等情況;

5.妥善做好交通事故突發事件的善后工作。

(二)工作小組。

1.辦公室。

組長:行政副校長。

成員:教導處、大隊部、信息中心、總務處、辦公室。

職責:

(1)承擔領導小組的日常事務;

(3)協調各工作組之間的工作;

(4)負責組織防交通事故應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練;

(6)完成領導小組交辦的其他工作。

2.保衛組。

組長:安全副校長。

組員:總務處。

職責:

(1)第一時間趕赴現場,防止事態進一步發展;

(2)及時報撥打110、120求助電話;

(3)協助開展傷員救治和次生災害處置工作;

(4)視情搶救重要財產,盡最大可能減少財產損失。

3.疏散引導組。

組長:德育副校長。

組員:教導處、大隊部、總務處。

職責:

(1)負責組織師生快速、安全、有序疏散到安全地帶;

(3)對學生進行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠言傳播。

4.善后工作組。

組長:教學副校長。

組員:教導處、大隊部、信息中心、總務處、辦公室。

職責:

2.努力做好學生及家長的情緒穩定工作;

3.配合職能部門進行事故調查取證;

4.對事故責任劃分后,在職責范圍內,根據學校有關管理制度,對相關責任人員提出處理意見。

5.信息調控組。

組長:教學副校長。

組員:信息中心。

職責:

1.密切關注輿情,及時作出回應;

2.會同辦公室適時發布情況信息;

3.聯系媒體,對輿情做正面引導。

1.學校成立以校長為組長、副校長為副組長,各中層領導、年級部長為組員的安全工作領導小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學校道路交通安全教育工作,加強道路交通安全防范教育,健全道路交通安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學校道路交通安全工作組織落實、道路交通安全工作制度落實、道路交通安全保證措施落實及道路交通安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位等。

2.深化“四個一”主題教育。在學校開學和放假前后重點時段,學校懸掛一條“禁止學生乘坐非法營運車輛”宣傳條幅,向所有學生家長發一封信,召開一次交通安全主題家長會,舉辦一場交通安全法制報告。

3.開展“安全起步”未成年人教育活動。針對不同學齡段未成年人認知特點,在開學日、放假前等時間節點,通過主題班會、班隊課、活動課等方式,所有班級開展“開學安全課”活動。要設計使用適合未成年人的交通安全課件、教具等宣傳資料,增強針對性和有效性。通過宣傳、體驗活動等多種途徑,開展“知危險、會避險”兒童交通安全知識普及,提高未成年人的文明出行能力和自我保護技能。

4.開展安全乘車宣講活動。結合本轄區實際情況,重點宣傳報廢車載人,超員超載等嚴重交通違法的危害,教育學生如何辨別違法運營、超員車輛。認識沒有保障車輛的安全隱患,開展“小手拉大手”宣傳活動,警示學生家長、監護人履行監護職責。公布超員運載學生違法交通行為的舉報途徑,鼓勵舉報,會同相關部門及時查處。

5.開展隱患排查統一行動。配合公安交警部門,在開學初對所有接送學生車輛安全隱患進行集中排查,對非法接送學生的報廢車、非法改裝車要在第一時間向公安交警部門舉報。要結合“護衛天使”行動,積極發動基層組織、學生家長、周邊群眾等社會力量,加強校園周邊規范停車、文明禮讓志愿勸導,為學生上下學營造良好的道路交通秩序。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十二

根據公司《交通(車輛)事故處理程序》有關規定,為了防止和減少交通事故造成的人員傷害,檢驗緊急情況下快速、有效的交通事故救援和應急機制,促進應急演練規范、安全、節約、有序地開展,制定本方案。

行車時撞擦。

xxxxx。

xxxx年xx月xx日。

xxx項目所有人員。

(1)檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。

(2)完善準備。通過開展應急演練,檢查對應急突發事件所需應急人員、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

(3)鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織部門、參與部門和人員等對應急預案的熟悉程度,提高其應急處置能力。

(1)交通事故響應等級剖析(2)救治傷員(3)應急處置。

組長:xxx。

副組長:xxxx。

組員:全體駕駛員。

1、監督組:xx(姓名)。

職責:對演練全程進行跟蹤檢查、指導,并在結束后對演練情況進行講評。

2、宣傳組:xx(姓名)。

職責:做好對演練的拍照、報道等宣傳工作。

3、演練組:xx(駕駛員)。

職責:負責做好演練車輛駕駛及事故發生后報警及協助事故調查。

4、后勤保障組:xx(姓名)。

職責:負責做好演練程序的記錄,負責調集演練所需物資裝備,準備演練場地,維持演練現場秩序,保障運送車輛。

5、搶險救援組:xx(全體駕駛員)。

職責:對事發現場周圍出入口實施警戒,維護秩序,安全保衛等;組織醫務人員以及班組醫療急救員進行現場的緊急搶救工作,營救現場受傷人員。

6、安撫善后組:xx(姓名)。

職責:負責做好受傷人員家屬的安撫、求助、安置工作。

1、情況設置。

xxxx年xx月xx日,在xx公司車輛轉彎與一輛小車相撞。此交通事故造成小轎車司機受重傷,客車上一名受傷,兩車受損。

2、應急物資。

(1)通訊設備:移動電話。

(2)消防設備:隨車滅火器。

(3)救護設備:隨車急救包(暫無,已經計劃采購)。

(4)其他設備:備用車輛。

3、演員配備:小車駕駛員1名;

(一)事故發生后要做什么。

1、無人受傷。

a、先自行解決,如損失金額過小的(在1000元以下)盡量協商私了解決;

b、損失金額過大,先向領導電話報告,請示領導是否報警、報險處理;

2、有人受傷。

a、三個電話。

b、查看傷員傷情,維護好現場,不得破壞現場痕跡;

c、如傷員四肢受傷,在傷員傷口近心端用繃帶包扎止血,等待救援;

d、如傷口處不方便包扎,盡量用干凈的紗布按壓止血,等待救援;

e、輕易不要移動傷員。

(二)警察到場后,如實匯報現場情況,但是要注意說話方式,不允許自行訴說車輛問題:

(三)傷者住院后是否墊付醫藥費等事項需要報請領導指示。

演練活動結束后,所有人員進行開會,分析總結本次演練活動過程中存在的不足之處,并提出解決意見。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十三

經過前期努力,我縣疫情防控取得階段性成效,全縣疫情防控轉入常態化。為因時因勢調整工作著力點和應對舉措,進一步抓緊抓實抓細交通運輸系統新冠肺炎常態化疫情防控工作,切實落實常態化疫情防控長效機制,特制定此方案。

構建及時發現、快速處置、精準管控、有效救治的.常態化防控機制,有效預防和及時開展應急處置工作,最大限度減輕疫情危害,保護人民群眾身體健康,維護社會穩定。

(一)以人為本、生命至上;。

(二)預防為主、群防群控;。

(三)分級分類、精準施策;。

(四)依法科學、有序防控。

依托黨委領導、政府負責、屬地管理、社會協同、群眾參與的以黨建引領的基層治理體系。

(一)健全動態調控工作機制。把疫情防控作為當前和今后較長時期重點工作,將防控工作職責固化到現有的防控工作組織構架之中,構建常態化疫情防控體系。按有關規定制定完善常態化精準有效疫情防控措施,落實各單位主體責任,實行聯防聯控、群防群控、依法防控,繼續做好疫情防控的物資、經費、人員等要素保障。

(二)各行業主管單位要將服務管理的行業、單位和重點場所疫情防控工作納入日常行業監管范疇,加強日常監管。

(一)普及防控知識。各單位要加強防控知識宣傳,分期分批組織干部開展新冠肺炎和傳染病基本知識宣講,多渠道多平臺開展健康科普,分發張貼國家及省印發的重點場所重點單位重點人群疫情防控指南。同時,要強化輿論引導和管控,加強疫情防控新聞宣傳。

(二)培訓技術骨干。各單位要依托縣防控指揮部,主動與縣防控指揮部對接,協調專業人員提供培訓師資支持,采取分片包干的辦法,對重點場所、重點單位和重點人群在技術上再培訓,確保基本知識和基本技能應知應會。同時,各重點場所單位要積極參與縣疾控、衛生監督部門組織的學習培訓。

(三)督導防控工作。各單位要守好自家門管好自己人,加強健康宣傳教育,提升干部職工個人防護意識,引導干部職工繼續保持良好健康生活習慣,注意家庭及個人衛生,堅持做到勤洗手、常通風,在人員密集場所、密閉場所及近距離接觸時戴口罩,在公共場所注意保持1米的社交距離,大力倡導公勺、公筷和文明餐桌行動。加強愛國衛生運動,持續做好環境衛生整治和家庭衛生“大掃除”,保持家庭日常通風,落實個人家庭防護責任,主動支持配合政府采取的防控措施,主動報告有關信息,嚴格遵照新冠肺炎疫情防控技術指南,做好本單位疫情防控工作。各行業主管單位要將重點場所(客運站場、營運車輛、在建工程等)疫情防控工作納入日常行業監管范疇,規范客運站場、公共交通工具、公共場所、單位食堂、辦公樓等場所的消毒、通風等防疫工作,加強疫情防控工作的日常監管。確保重點場所重點單位沒有發生由于監測和防控不力導致的聚集性疫情。

(四)加強排查監測。各單位要開展外出人員排查。按照自愿、免費的原則,鼓勵引導外出人員開展核酸檢測。對有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員,要及時引導至發熱門診治療并報告局疫情防控領導小組辦公室,待排除新冠肺炎后出行。要加強疫情監測,做好發熱病人排查管理、無癥狀感染者篩查、重點場所防控管理。

(一)各單位要提高政治站位,認真吸取國內部分地區管控不力導致疫情反彈的教訓,堅持底線思維,克服麻痹思想、厭戰情緒,健全常態化疫情防控機制,維持來之不易的疫情持續向好的良好態勢。要在現有工作機制的前提下,結合實際優化人員和工作力量,確保常態化防控指揮更加有力、人員更加精干、運轉更加高效。

(二)各單位要壓實主體責任和監管責任,健全常態化疫情防控工作機制,細化工作方案和應急預案,認真查擺漏洞風險,整改薄弱環節,切實抓好本行業、本單位疫情防控工作,做到“守土有責、守土負責、守土盡責”。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十四

根據上級關于認真做好中小學幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關校園安全要求,結合我校實際,學校將開展一次交通安全演練。

全校師生。

20xx年3月18日。

安全過馬路。

1、在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授過馬路的.基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、在演練過程中要注意途中安全,防止車輛,學生擁擠,使演練圓滿成功,達到實效。

3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。

1、全校師生迅速集合至大操場。

2、各班清點人數,并向現場組織者報告班級人數及安全情況。

3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。

4、開始分班分批演練。

5、演練完畢,各班負責人帶學生回操場集合,清點人數,上報安全領導小組。

車輛監測安全:化新東、袁興波各班學生安全:各班班主任及輔導員。

小紅旗2面。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十五

副組長:略。

組員:略。

1.發生交通事故時,負責發布應急救援指令,向“120急救中心”報告;

2.控制事態發展,做好各方面穩定工作;

3.組織指揮救援隊伍實施救援工作;

4.配合有關部門開展事故調查;

5.及時向上級主管部門通報事故情況;

6.組織人員進行現場保護和進行事故善后處理。

(一)為了有序地開展施救工作,分組如下:

1.綜合協調聯系組:主要任務是傳達領導指示,報告事故處理情況,協調開展救援工作,完成領導交辦的各項任務,保證通訊暢通。

2.專業搶救組:主要任務是組織本校教職工對受傷學生進行救護,如遇學生乘車出現車禍,應立急趕到現場,開展救護工作。

3.醫療救護組:主要任務是與醫院聯系,開設現場救護所,負責受傷人員的醫治工作。

4.警戒維護組:主要任務是設置警界區域,維護現場秩序、疏通道路,組織人員撤離,勸說圍觀者離開現場。

5.后勤保障組:主要任務是迅速調集車輛運送傷員及救急物品。

6.善后處理組:主要任務是通知受傷學生家長,并做好家屬的安撫、慰問和穩定工作,妥善處理善后事情,消除各種不安定因素。

(二)出現輕微交通事故后,學校校長及全體班子成員,應組織學校教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。

(三)出現一般及以上程度事故后,學校校長及全體領導應在當地黨政主要領導和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。

輕微事故和一般事故的調查處理,在交通部門領導的統一指揮下,開展調查,并按有關規定處理。

重特大事故調查處理工作,應在縣領導的統一指揮下,配合有關部門開展調查,并按有關法律法規規定進行處理。

無論出現什么性質的交通事故,學校都必須及時向上級主管部門匯報。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十六

組長:

副組長:

成員:

1、加強對師生的交通安全教育,遵守交通規則。

2、發生事故當班教師立即指揮學生緊急集合疏散到安全地段,并迅速將信息上報學校,由學校及時上報鄉中心校領導。

3、要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送醫院進行搶救,及時報110、119、120等相關部門請求援助。保護好現場。

4、采取有效措施,做好善后事故處理工作。

1、發生事故。帶隊領導、老師為第一現場指揮人,要負責及時把學生疏散到安全地帶。

2、責任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。

3、責任老師要及時維持好學生秩序,并及時上報學校領導。拉好警戒線,保護好現場。等待救援和處理。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十七

1、《預案》目的:為了加強危險貨物運輸的安全管理,進一步貫徹落實《中華人民共和國道路運輸條例》和《危險化學品安全管理條例》,提高應對突發事故的能力,及時準確應對可能發生的重、特大安全事故,明確各單位、各部門在事故發生時的工作職能,確保能安全、快速、高效、有序地組織開展搶險、救災工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失及環境破壞,提高危險貨物運輸從業人員應急能力及事故防范意識。

2、《預案》適用范圍:適用于本公司在運輸原油、成品油、工業污水等危險化學品過程中所發生交通、火災、環保事故的應急工作。

1、分公司成立重、特大事故應急指揮中心。

總指揮:xx。

副指揮:xx。

成員:xx。

應急指揮中心下設辦公室。分公司副經理任應急辦公室主任,辦公地點設在調度室。

2、分公司成立應急小組。

疏導小組:xx。

救援小組:xx。

搶險小組:xx。

警戒小組:xx。

3、分公司應急指揮中心、應急小組職責。

分公司應急指揮中心職責:組織制定、修改、完善應急預案;調派應急力量、準備應急物資、定期組織應急培訓和演練;事故發生時,發布應急命令和信號,并迅速向公司應急指揮中心辦公室和事故所在地方政府相關部門報告事故情況及人員傷亡情況;組織、指導、協助進行應急處理,及時掌握事故發生情況、確定對策,組織人員迅速展開事故調查,總結應急工作的經驗和教訓。

應急小組職責:當重、特大事故發生時,服從上級應急指揮中心和地方相關部門的指令,統一行動,積極實施疏導、救援、搶險、警戒工作;把事故損失降到最低程度;并負責事故損失統計上報工作。

1、分公司生產調度室接到重、特大事故的報告后,應及時向總指揮長和副指揮長匯報,并向有關部門通報情況,經總指揮長批準后啟動應急預案。

2、應急通訊的保障。在處理應急情況期間,調度室不許離人,分公司辦公室及相關人員的通訊保持通暢。

3、應急信息的傳遞。調度室及時了解事故發生的具體時間、地點以及事故造成的損失、人員傷亡情況,及時向分公司應急指揮中心報告。

4、應急工作地協調。分公司指揮長與副指揮長積極調派應急車輛與應急人員,監督和檢查事故現場應急處置情況,及時向公司匯報。

5、應急交通工具的保障。調度室接到通知后應立即確定專用車輛,并根據情況隨時增加,駕駛員接到命令后應24小時待命,并確保車輛的完好。

6、應急人員的組織。應急處置主要依靠本公司成立的應急小組人員及骨干力量進行自救,當需要支援時,由分公司應急指揮中心向公司應急指揮中心求助,必要時,由公司應急指揮中心向地方政府求助。

7、應急物資的組織。分公司應急指揮中心根據事故的情況多渠道籌集應急燈、藥品、飲用水、食品及各種搶險工具等物質,必要時,由公司應急指揮中心向地方政府求助。

8、加強現場保衛工作。分公司應急指揮中心安排專門人員保護現場,事故現場要及早規劃處警戒區域,避免造成二次傷害,并要確保自身安全。

9、分公司財務組和安全組應做好事故損失的統計工作,以便事后申請保險賠償工作。

10、分公司應急指揮中心及時總結應急工作中的經驗和教訓,對應急工作中做出貢獻的團隊及個人給予表彰和獎勵,對玩忽職守,造成重大損失的團隊及個人,視情節輕重給予相應處罰。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十八

瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在xx境內的重要路段,也是國家高速公路網g30連霍高速的組成路段,是xx省干線公路網“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時也是聯系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路g312技術標準較低,防護工程較少,交通工程設施不完善,大多數原有路面的橋涵構造物出現了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺身也裂紋較多,跳車嚴重,有少數的橋涵局部沖刷十分嚴重,因而本項目設計將既有的g312舊路按照路基寬度13米進行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標準重建。因改建路段車流量大、車速快、揚塵大、且視線不清,很容易造成事故。

為檢驗我項目《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛生突發事件應急救援預案》的科學性和可操作性,總結經驗,進一步健全完善應急預案,確保我項目應急救援預案管理工作制度完善、反應靈敏、準備充分、協調高效運行。

灑水車1輛、微型車1輛、救護車1輛、對講機10個、應急車標志5個、現場指揮及工作人員標志20個。

受傷人員3人。

(一)演練時間:20xx年5月x日x時。

(二)演練地點:xx九標項目建設段內。

(三)參加演練單位:本次演練由xx九標項目部主辦,參加單位為縣交警大隊、縣醫院、交通局、xxgxj5項目監理部。

(四)演練組織機構。

演練總指揮:

副總指揮。

參演成員:

(五)道路交通安全事故假設現場,由謝世峰同志負責對事故現場的設置。

一輛車牌為甘fxxx的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘fxxx微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設事故發生后,需要多個部門參加救援處置,即啟動《道路交通安全應急救援預案》、《公共衛生突發事件應急救援預案》。

(六)現場分組及任務。

1、現場指揮部。

指揮長:劉濤(項目經理)負責指揮協調該事故應急救援處置工作。

2、綜合協調組:謝世峰。

任務:負責審查各組工作實施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時間及要求,并報總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達指揮長和副指揮長的指令。

3、宣傳資料組:王友。

任務:擬制定宣傳報道工作實施方案,負責宣傳活動,新聞報道和演練專題片制作,演練場景設計布置和音響安裝,解說詞編撰,現場解說員的確定。

4、救護傷員控制組。

成員:消防隊專業隊伍組成。

任務:現場救護傷員搶險作業,負責現場滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時,落實3名受傷人員及化妝。

5、醫療治組:縣醫院。

成員:專業醫務人員。

任務:在現場附近的安全區域內設立臨時醫療救治點,對受傷人員進行緊急救治并護送重傷人員至縣醫院進行治療。

6、安全警戒組:縣交警隊。

成員:交警人員。

任務:負責演練范圍內交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設備、物資和器材順利到達救援地,負責演練區域的應急車輛停放及該事故勘查處理工作。

7、通訊保障組:張鳳。

任務:負責演練現場通訊暢通。

(七)對演練進行總結評估。

演練總指揮對這次演練活動進行評估。通過演練,鍛煉了我項目部應急救援處置能力,達到反應靈敏、組織嚴密、指揮高效的要求。

(八)演練要求。

1、參加演練的各部門領導要按照各自的職責和分工,認真組織好演練的各項準備工作,確保所需要的人力和裝備準確及時到位。

2、項目部做好演練的協調工作。

5月x日在xx九標施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇十九

近日,北京市連續出現新冠肺炎確診病例,疫情防控形勢嚴峻,為堅決阻斷疫情傳播渠道、遏制疫情擴散蔓延,根據自治區及我市疫情防控指揮部有關精神,現就做好近期我市交通運輸疫情防控工作方案匯報如下:

市運管局“一場兩站”現場工作組要進一步加強“一場兩站”境外及重點地區入呼人員登記和安置工作,充分溝通各有關旗縣區,根據疫情防控工作重點的變化隨時調整工作流程,厘清工作職責,切實做好各項工作。強化對重點地區入呼人員的登記和安置,一是要對從北京市新發地市場及其他高風險地區來呼人員,全部落實“14天集中隔離醫學觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施。二是要對中風險地區來呼人員,必須立即接受集中隔離管控措施,24小時內完成核酸檢測,檢測結果為陰性者可解除隔離。

目前高風險地區暫定北京市豐臺區花鄉鄉。

中風險地區根據各地區公布的風險等級分區實時調整,暫定北京市西城區月壇街道、金融街街道,豐臺區西羅園街道、太平橋街道、新村街道、盧溝橋街道、盧溝橋鄉、南苑街道、大紅門街道、豐臺街道、南苑鄉,房山區長陽鎮,大興區高米店街道、林校路街道、西紅門鎮、天宮院街道、觀音寺街道、龐各莊鎮、黃村鎮、魏善莊鎮,海淀區永定路街道、青龍橋街道,朝陽區十八里店鄉,東城區天壇街道、永定門街道,石景山區八寶山街道,門頭溝區永定鎮。

各汽車客運站、客運企業、公交企業、軌道公司、出租汽車企業及共享單車企業要盡嚴格按照《客運場站和交通運輸工具新冠肺炎疫情分區分級防控指南(第四版)》(見附件)有關要求,做好客運站和交通運輸工具的消毒、通風和從業人員體溫測量、發熱乘客移交等工作,對未佩戴口罩、不配合測溫的乘客,要拒絕提供服務,對司乘人員和客運站場服務人員要加強排查,對身體出現發熱癥狀的要立即暫停工作。要會同有關部門加強防疫宣傳,引導旅客落實佩戴口罩、“一米線”等防護措施,合理安排出行。若北京市有關區域疫情風險等級發生調整,及時按照相應等級執行防控措施。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇二十

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校按照上級有關要求和有關法律法規,結合我校實際于3月19日開展了交通安全演練活動,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了,“安全第一、預防為主”的思想,現將活動總結如下:

為了確保演練活動落實到位,我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學校領導要求全體教師從思想上要高度重視并認真學習《東西小學交通安全實施方案》,抓住這次演練機會,提高師生的安全知識、增強道路交通安全意識。

在方案中就演練的實際、內容、地點、對象都做了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、要求與注意事項作了一一講解。要求全體教師明確各自的'職責,完成各自的任務。

1、學校加大宣傳,進一步提高全校教師、學生的安全意識,明確開展演練的意義。我校地處省道附近,學校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活動將作為學校德育特色活動,做到切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

2、各班班主任對交通安全演練進行指導,重點讓學生懂得養成走人行道、正確橫過馬路等交通知識。

此次演練呈現五大特點:一是時效性強,貼近實戰,體現了長期性和具體要求,從傳統的一小路隊風貌展示到路隊中途可能出現的各種狀況應該如何應對都有體現;二是目的明確,讓全體師生認識交通標志,養成走人行道,文明行走,安全出行的習慣;三是重點突出,設置了滑板上路,自行車上路,摩的上路,十字路口,斑馬線等環節,針對性強,鍛煉效果好;四是協調性強,演練是,各教師能堅守各自的崗位,認真做好各自的工作,顯示了良好的協同作戰能力;五是意義深遠,為建立健全我校交通安全知識教育體系,切實提高師生遵守交通規則的意識積累了豐富的經驗。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障。

通過這次演練活動的開展,對培養學生自覺遵守交通規則的良好行為習慣起到了重要引領作用,交通安全意識已深入人心。東西小學的師生將以本次活動為新的起點,將交通安全教育作為德育活動的抓手,將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境。

交通事件應急演練方案(熱門21篇)篇二十一

為認真做好xx年春運期間全縣道路運輸工作,確保春運達到“平安、和諧、有序”,預防和最大限度地減少春運期間發生自然災害所造成的損失,保障公路暢通和運輸安全,根據市運管處《阜陽市公路運輸管理處xx年道路春運應急預案》要求,結合我縣實際特制定本預案。

1、在春運旅客出行高峰期,當運力不足時,及時調配運力,有效地疏散旅客,防止旅客滯留。

2、對惡劣氣候后滯留的旅客,在天氣條件允許時的迅速疏散。

3、用于旅客集散地點的運力支援及其他應急之需。

4、其中需要緊急疏散動力等情況。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

辦公室設在春運值班室,電話:xx—xx,xx。領導小組在春運領導小組領導下開展工作。

1、辦公室負責掌握收集春運期間有關信息,傳達上級春運領導小組的有關決定,通知下屬單位及時啟動應急預案,組織對各成員單位落實情況進行檢查。

2、縣運管所負責督促運輸企業加強安全意識教育,一旦發生自然災害或突發事件,根據公路通行條件,及時發布停運決定,負責搶險運力的統一調度指揮,維護應急狀態下的運輸市場秩序。

3、客運企業及時掌握道路信息,如遇自然災害、客車停開要提前利用廣播、告示等形式向旅客、駕駛員通報災情,及時調整運力,疏散滯留旅客。

4、各運輸企業要確保做好春運突發性事件預防處理工作,建立24小時值班制度,保持信息暢通。各運輸企業負責人、春運期間指定的專門聯絡人員要將聯系電話上報并保持24小時開機。

按照需要常備應急運力儲備23輛。其中由運輸公司組織5輛,xx集團xx分公司組織客車10輛(其中5輛本地車輛、5輛外調車輛),運輸公司和xx集團xx分公司的應急車輛負責長途旅客的應急工作。一運公司組織客車8輛,負責縣內旅客的應急工作。由xx縣交通局車隊組織貨車10輛,xx縣第一運輸公司組織貨車10輛。

各運輸企業抽調車輛要在春運前上報應急辦公室并做好登記臺帳等基礎資料,以便需要時能及時聯系,做好應急保障工作。

應急車輛的駕駛人員應該要求政治業務素質高,技術水平好,身體健康。在發生突發事件時,保證及時運送專業救治和防控等人員,保障一切防控物資和設備及時送達。

1、各單位要建立和完善情報信息的收集、整理、分析、匯報制度,確保信息“準、快、實”。

2、統一領導指揮,按照各自職能分配,各司其職,各負其責,相互配合協作,嚴格執行預案的處置原則、程序、分工要求。

3、各單位要根據本預案的職責分工,結合單位實際制定工作預案。

4、實行責任追究制度,表彰獎勵工作成效明顯,表現突出的單位或個人。對因玩忽職守、工作不力等原因導致嚴重后果的,將追究有關領導和工作人員責任。

應急運力的調用堅持“分級負責,條塊結合,屬地為主”的原則,當xx縣運力出現不足現象時,有xx運管所調用本轄區應急運力,當地運力不足市向是運管處申請支援。作為應急運力儲備的車輛要明確責任人和聯系方式,堅持值班制度,保證在需要時能及時調動,做到人在崗、車在位,一聲令下,立即出動。

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優秀作文應該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。我們在生活中總
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優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。這些優秀作文范文從不同主題和角度展開,內容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗
優秀作文具備較強的文化素養和批判思維,能夠體現作者的思辨能力和獨立見解。在下面的優秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風格的作文,希望能夠啟發大家的寫作思路
在忙碌了一年之后,是時候對自己的成果和不足進行回顧了。閱讀這些年度總結范文,可以幫助我們審視自己的工作和學習方式,并提升自己的表達能力和思考能力。轉瞬間,一學年
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辭職報告不僅是對自己的一個交代,也是對組織和同事的一種尊重和負責任的態度。以下是一些精心挑選的辭職報告模板,以供需要的朋友進行參考和使用。尊敬的xx總:作為一名
月工作總結是對過去一個月工作的一次完整的總結和反思,促使我們不斷進步。在寫月工作總結時,可以參考以下范文,希望能對大家的寫作有所啟發和指導。我自9月14日入職至
優秀作文可以展示作者的思維能力和表達能力,能夠給讀者帶來啟發和思考。優秀作文是在對所要寫的題目進行深入思考后,用準確的語言和生動的敘述來表達自己的觀點和感受。優
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