培訓(xùn)心得的撰寫是對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和檢驗(yàn)的一種重要方式。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀培訓(xùn)心得范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇一
五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四精神(愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國(guó)青年，同時(shí)，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的'歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗中，唱響新時(shí)期的青春之歌!
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇二
很高興，今天過(guò)了一個(gè)意義非凡的五四青年節(jié)。恰逢學(xué)校__周年校慶，本人與同學(xué)一起參加了第二屆長(zhǎng)跑活動(dòng)，在組織者發(fā)放的神秘號(hào)碼牌下，跑完了5400米全程，既紀(jì)念了學(xué)校的__周年慶，又作為一個(gè)青年完成了為青春長(zhǎng)跑的活動(dòng)。
當(dāng)魯迅先生說(shuō)著“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”時(shí)，我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個(gè)我們還未出生的時(shí)代，其力量是我們現(xiàn)在每一位青年都深有感觸的。我們面對(duì)這句話，能做事的都要去做事，能發(fā)生的都要去發(fā)聲，只有將自己發(fā)出的微光聚集起來(lái)時(shí)，我們才能一起擺脫冷氣，向上走，不斷地向上走。
五四青年節(jié)，一直以來(lái)是我們青年都非常關(guān)注的節(jié)日，往年的節(jié)日除了校慶，多數(shù)的青年相關(guān)的行動(dòng)是不夠的，然而今年的五四青年節(jié)和去年的五四青年節(jié)將這些打破了。已經(jīng)舉辦兩屆了的長(zhǎng)跑活動(dòng)，標(biāo)注的主題便是“為青春而奔跑”，這意味著我們這些青年只有不停地奔跑，才可以把我們的青春記錄下來(lái)，我們這些青年只有不斷地向前向上，才可以將我們的青春留在最美好的時(shí)光里。
在這一次的長(zhǎng)跑活動(dòng)中，本人拿到的號(hào)碼牌就是“0504”，這是一個(gè)象征著青年的號(hào)碼牌，亦是一個(gè)對(duì)本人來(lái)說(shuō)有兩重意義的號(hào)碼牌，一是校慶日，二是青年日，這兩者的結(jié)合正是我不斷奔跑的動(dòng)力，這兩者的結(jié)合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，深深體會(huì)到了人生恰如長(zhǎng)跑一般，切不可以操之過(guò)急，從開始到結(jié)束，都需要保持勻速，保持一呼一吸的生命氣息，這樣才可以平平安安、順順利利去到長(zhǎng)跑的終點(diǎn)以及人生的終點(diǎn)。如果在過(guò)程中，有任何過(guò)快過(guò)慢的舉動(dòng)，都極其容易導(dǎo)致最終的失敗，甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇三
為了迎接五四青年節(jié)的到來(lái)，各種各樣的團(tuán)日活動(dòng)在我校逐漸開展，廣商學(xué)子懷揣著對(duì)共青團(tuán)的一腔熱情，紛紛積極參加到活動(dòng)中去。例如前不久，由團(tuán)工委舉辦的，家喻戶曉的團(tuán)建知識(shí)競(jìng)賽圓滿落幕，雖然我們學(xué)院并不能殺進(jìn)決賽，但是這次競(jìng)賽讓身為共青團(tuán)員的我們?cè)黾恿瞬簧賵F(tuán)建知識(shí)，大大地拓展了我們的視野，提高了我們的綜合素質(zhì)。
身為10稅四的一份子，身為一位共青團(tuán)員，我積極地參加了本班在周一晚上舉行的團(tuán)日活動(dòng)。與以前的室外活動(dòng)不同，經(jīng)過(guò)投票決定，本班的團(tuán)日活動(dòng)確定為室內(nèi)活動(dòng)。當(dāng)天傍晚，我們的工作人員早早來(lái)到了課室做準(zhǔn)備工作。裝飾課室，調(diào)試多媒體，清點(diǎn)獎(jiǎng)品，主持人對(duì)稿，一切進(jìn)行的整整有條。7點(diǎn)30分，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。主持人以一個(gè)精彩的ppt開場(chǎng)，然后是第二環(huán)節(jié)，看視頻答問(wèn)題。在本次環(huán)節(jié)中，不僅穿插了本次活動(dòng)的主題，還讓我們學(xué)習(xí)到了很多重要的團(tuán)建知識(shí)。接著是第三環(huán)節(jié)，雞同鴨講。我個(gè)人最欣賞這個(gè)環(huán)節(jié)，這不僅把我們每個(gè)小組的成員都團(tuán)結(jié)了起來(lái)，還讓現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氛圍頓時(shí)活躍了起來(lái)。頓時(shí)，課室里歡聲笑語(yǔ)，掌聲如雷。完全沒(méi)有平時(shí)學(xué)習(xí)團(tuán)日知識(shí)的枯燥無(wú)味。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是唱團(tuán)歌，之前的預(yù)熱活動(dòng)讓以前都不愿唱團(tuán)歌的同學(xué)都紛紛引吭高歌，鏗鏘有力的歌手回蕩在一教。最后，出乎我意料，班歌的旋律適時(shí)地響起，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情唱了起來(lái)，這時(shí)的稅四是緊緊聯(lián)系在一起的，團(tuán)結(jié)在我們的心中永存。
團(tuán)日活動(dòng)的開展對(duì)于我們來(lái)講，無(wú)疑具有重要的意義。首先考慮當(dāng)前青少年都生活在改革開放后所帶來(lái)的昌平盛世中，對(duì)于以前那段充滿血淚的歷史了解甚少，團(tuán)日活動(dòng)的舉行有著一絲憶苦思甜的意味，盡管這只是很牽強(qiáng)的憶苦思甜，但從那充滿蓬勃朝氣的歌詞，我們可以看到祖國(guó)對(duì)我們的期望，可以感受到我們身上所肩負(fù)著的責(zé)任。時(shí)代在不斷進(jìn)步，新一代的青年所肩負(fù)的任務(wù)不再是扛起步槍沖鋒陷陣，也不是帶著一身破行囊下海經(jīng)商勤勞致富，而是合理的運(yùn)用自己的資源，使自己的人身價(jià)值最大化，從而給國(guó)家給社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量。
團(tuán)日活動(dòng)的意義還在于“重在參與”這個(gè)理念，基本上學(xué)校都會(huì)要求每個(gè)人都要參與，參與這項(xiàng)活動(dòng)一方面讓每個(gè)班集體都能展現(xiàn)出自己的班級(jí)文化，并且能夠?yàn)榇朔从吵霰景嗉w的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作能力;另一方面，團(tuán)日活動(dòng)也向我們傳遞了“運(yùn)動(dòng)”的理念，毛澤東青年時(shí)期也曾特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的重要性，身體是革命的本錢，若是連身體的健康都不能保證，還怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢!
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了很多團(tuán)日知識(shí)，還了解到了一段段辛酸歷史，最重要的是我明白了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，為祖國(guó)的未來(lái)提高新鮮的血液!
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇四
今天，是五月四日，今天，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。今天，是青年節(jié)。
回想歷史_年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國(guó)兩千多年的封建殘夢(mèng)。_年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的標(biāo)語(yǔ)，高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間，大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外，群起響應(yīng)，轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)從星星之火成為燎原之勢(shì)。在這次運(yùn)動(dòng)中，全國(guó)人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)歷第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭(zhēng)，它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)。
五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺(jué)醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn)岌岌可危，更加感到腐敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受，他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任，積極探索拯救中國(guó)的道路。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件，為二十世紀(jì)中國(guó)歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動(dòng)開始，中國(guó)人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒(méi)有束縛人們的思想，相反，正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義，中國(guó)人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國(guó)的傳播和它在同中國(guó)實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展，成為五四以來(lái)科學(xué)、民主精神的主流。
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，但以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會(huì)變，五四青年們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，是讓我們無(wú)比自豪的高尚的愛(ài)國(guó)情操和真摯的民族情感，哪怕在未來(lái)仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
不管未來(lái)怎么樣，作為親少年的我們，都要繼續(xù)傳承五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，讓五四精神伴隨著我們成長(zhǎng)，伴隨著新中國(guó)發(fā)展。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇五
回望_年前那些穿越歷史的不朽青春，當(dāng)代中國(guó)人要做的，不僅僅是紀(jì)念“五四”，而且要繼承“五四”，弘揚(yáng)“五四”。
繼承“五四”，要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是。此時(shí)的解放思想，是牢牢把握馬克思主義的指導(dǎo)地位，并進(jìn)一步從對(duì)馬克思主義的教條式理解中，從對(duì)西方價(jià)值觀念的迷信崇拜中，從舊的條條框框、舊的習(xí)慣勢(shì)力、舊的政治經(jīng)濟(jì)體制的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持改革開放，努力吸收世界上其他國(guó)家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果，把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家。
繼承“五四”，要繼承“五四”的愛(ài)國(guó)主義精神。當(dāng)今中國(guó)正處在爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，不進(jìn)則退。歷史方位清晰標(biāo)明了當(dāng)代青年的責(zé)任。這一代青年人的人生路注定與中國(guó)夢(mèng)交織在一起，當(dāng)代青年當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，積極投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。
繼承“五四”，就是要繼續(xù)高舉民主與科學(xué)的旗幟。民主、科學(xué)被指認(rèn)為現(xiàn)代化的方向，但民主、科學(xué)如何在中國(guó)生根、壯大，一直是“五四”以來(lái)困擾知識(shí)分子的難題。五四運(yùn)動(dòng)提出了這些問(wèn)題，它是一個(gè)偉大的起點(diǎn)，解決這些問(wèn)題仍有待幾代人甚至更長(zhǎng)期的努力。“我們?nèi)缒転榻鉀Q這些問(wèn)題作出真誠(chéng)的努力，并產(chǎn)生實(shí)際的成果，就是對(duì)歷史的交待，也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)和光大。”
青春易逝，精神長(zhǎng)留。不管時(shí)光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵(lì)著成千上萬(wàn)的中國(guó)青年去實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期，我們面臨的矛盾和問(wèn)題較之以往更加復(fù)雜、更加突出，飽含愛(ài)國(guó)熱情的青年人更應(yīng)賡續(xù)“五四精神”，創(chuàng)新實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族。
“胸有凌云志，無(wú)高不可攀”。青年人自古不缺報(bào)國(guó)的熱忱，滿是實(shí)干興邦的銳氣。無(wú)論是民族大業(yè)還是個(gè)人前途，積流成海積土成山，這也永遠(yuǎn)都是青年們夢(mèng)想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔，信念是前行的航標(biāo)。行走在民族復(fù)興征程中，當(dāng)代青年就應(yīng)懷抱起真理想練就好真本領(lǐng)，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中。
知之甚易，行之彌堅(jiān)。“五四”與“青年”密不可分，“五四精神”在新的時(shí)代也是熠熠生輝。君不見(jiàn)，多少肩負(fù)重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功，多少心懷夢(mèng)想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”，正在成為新時(shí)代青年人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就偉大夢(mèng)想的源源動(dòng)力。走向明天的中國(guó)青年，他們步履堅(jiān)定、創(chuàng)新實(shí)干，在努力向著自己的人生夢(mèng)想一步步地向前進(jìn)發(fā)。
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。今天的中國(guó)正處于發(fā)展的新方位，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。_個(gè)歲月倏忽而逝，而今當(dāng)代青年對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”最好的紀(jì)念，就是勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，堅(jiān)定不移團(tuán)結(jié)在習(xí)近平為核心的黨中央周圍，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂(lè)章。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)代，五四精神有了更加積極的內(nèi)涵。下面是小編為大家整理的五四精神青社學(xué)堂學(xué)習(xí)心得2022，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無(wú)悔的青春翻開了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋懷憂愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的_大體現(xiàn)。
前幾天給單位的幾個(gè)愛(ài)好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的專刊做準(zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說(shuō)，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年專刊。
此刻，我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無(wú)限。這才意識(shí)到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來(lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。
俗話說(shuō)，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺(jué)得自己還年輕，還有好多地方不曾去過(guò)，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒(méi)有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。
歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕，對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來(lái)的時(shí)候，我也總想驕傲地對(duì)自己說(shuō)，我們也曾經(jīng)擁有過(guò)年輕，我們也曾經(jīng)感悟過(guò)青春，我們也曾經(jīng)浪漫過(guò)，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。
之所以羨慕年輕，因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長(zhǎng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待;之所以追憶年輕，就是想說(shuō)，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的.后悔。
“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂(lè)!
有人說(shuō)，青春是一首歌，回旋著歡快、美妙的律動(dòng)。有人說(shuō)青春是一支舞，搖曳著瑰麗、綽約的姿態(tài)。今日，我們恰逢盛世，正值青春，在這個(gè)如火的年紀(jì)正應(yīng)該用拼搏去照亮青春，用青春去譜寫責(zé)任。_年前的今天，是每個(gè)青年心中不可言喻的傷痛，跨越_年的光陰，隔著歷史的山水，我們看到了當(dāng)時(shí)的故事。
1921年5月4日，3000余名北京高校的學(xué)生走上街頭，高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊、廢除二十一條”等口號(hào)，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)，中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎，風(fēng)雨飄搖的危難之際，學(xué)生罷課，商人罷市，工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛(ài)國(guó)熱情，點(diǎn)燃了中華民族救亡圖存的希望火種，為中國(guó)革命翻開了新的篇章。
_年后，生活在今天的我們，責(zé)任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽，可是反觀我們自身，擁有優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，但是內(nèi)心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人，甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災(zāi)難。每一代青年或許都有過(guò)這樣的追問(wèn)――那就是青春歲月到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?其實(shí)這個(gè)最為困難的話題也最為簡(jiǎn)單，因?yàn)樗拇鸢福吞N(yùn)藏在近代以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程中，就在這百年歷史的縮影里。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們，青年人要勇于擔(dān)當(dāng)，要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，青春最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家命運(yùn)同向而行。這就注定了當(dāng)代每位青年的努力都不同尋常，這份努力既是青年人對(duì)歷史的續(xù)寫，同時(shí)也是歷史對(duì)青年人的期待!
誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)是什么樣子，但是作為新時(shí)代的青年人，我們需要懂得，青春就是用來(lái)拼搏的，唯有拼搏才能成就夢(mèng)想。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興與個(gè)人的成功緊密相連，這必將需要建立在個(gè)人拼搏的基礎(chǔ)上，所以作為新時(shí)代的青年，我們更需要繼承發(fā)揚(yáng)五四精神，五四精神是一面永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的旗幟，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)涵，需要我們共同譜寫。
時(shí)至今日，祖國(guó)昌盛，山河無(wú)恙，歲月靜好。“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成為中華民族偉大的傳承，成為當(dāng)代青年永恒的精神追求。
為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團(tuán)日活動(dòng)，本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)深入學(xué)習(xí)五四精神的相關(guān)內(nèi)容，全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習(xí)心得。5月4日本支部召開學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，交流各位同學(xué)的學(xué)習(xí)感受，并對(duì)此次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
會(huì)議由團(tuán)支部書記崔長(zhǎng)金同學(xué)主持，他首先傳達(dá)了上級(jí)團(tuán)委關(guān)于開展“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)的安排。隨后他就自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言，他認(rèn)為時(shí)代賦予了我們太多的責(zé)任。時(shí)代的呼喚需要擔(dān)當(dāng)，承載是使命亦要有擔(dān)當(dāng)，肯實(shí)干是擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛χ危瑢?shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆，不被現(xiàn)實(shí)中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實(shí)地，在平凡中懂得奉獻(xiàn)，讓生活充滿激情。希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
接著由班長(zhǎng)蘇同學(xué)做發(fā)言，他結(jié)合自身的實(shí)際以及這一階段的學(xué)習(xí)狀況發(fā)表了感想，他認(rèn)為當(dāng)代青年，責(zé)任重大。承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)，已然是時(shí)代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們，要不懼未來(lái)，用自身的行動(dòng)去創(chuàng)造未來(lái)。牢記心中的使命，埋頭苦干，方得始終。我們要有理想有擔(dān)當(dāng)，更要腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
隨后由各宿舍派出代表對(duì)本宿舍的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了展示。613宿舍認(rèn)為，不同的時(shí)代價(jià)值，相同的精神內(nèi)涵。敬業(yè)奉獻(xiàn)是當(dāng)代青年人首要遵從的價(jià)值準(zhǔn)則。611宿舍認(rèn)為，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，積極的，進(jìn)步的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)而互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。608宿舍認(rèn)為，青年，自五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)，青年也與這種進(jìn)步一道成長(zhǎng)，肩負(fù)起對(duì)于這個(gè)國(guó)家的歷史責(zé)任，塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信，贏得過(guò)巨大光榮的中國(guó)青年，必將在新的歷史時(shí)期，贏得更大的光榮。
最后，團(tuán)支書崔長(zhǎng)金對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言，經(jīng)過(guò)_年洗禮的“五四精神”，傳承到我們這一代青年身上，是我們的自豪和驕傲，更是我們身上一份沉甸甸的責(zé)任去踐行，無(wú)論將來(lái)我們走向什么工作崗位，都應(yīng)腳踏實(shí)地，勇敢而為，用自己的行動(dòng)去承擔(dān)一名中國(guó)青年應(yīng)有的責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
五四青年節(jié)即將到來(lái)，五四青年節(jié)是青少年們的節(jié)日，青年也意味著青春，說(shuō)起青春，什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認(rèn)為的青春是瘋狂而任性的，俗話說(shuō)的好再不瘋狂就老了，作為一名青年，在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個(gè)時(shí)期，時(shí)間逝去之后便不會(huì)再來(lái)一次。
青年朋友們，青少年是國(guó)家的棟梁，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人，在這個(gè)青春的時(shí)期，我們要綻放青春的力量，點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，哪怕你的力量多么渺小，哪怕身邊有多少否定的聲音，你就是你，只要你持之以恒，前面再多的困難讓我們?cè)趺吹沟亩紱](méi)關(guān)系，不斷跌倒我們就不斷起身，堅(jiān)持總會(huì)站穩(wěn)起來(lái)。
《大魚海棠》里有句話就形容得非常好“這短短的一生，我們最終都會(huì)失去，你不妨大膽一些，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)”。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇七
__年前五月的故事，我們不必重復(fù)，_年前留下的精神，值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主。
當(dāng)前，我們偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，綜合國(guó)力增強(qiáng)，正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想大踏步前進(jìn)!在這樣的和平年代，還需要談愛(ài)國(guó)嗎?當(dāng)然!要知道，一個(gè)國(guó)家落后，就會(huì)被動(dòng)挨打，一個(gè)國(guó)家受到欺辱，國(guó)人就會(huì)飽受痛苦。
作為九零后甚至零零后，我們生活在生活水平比較發(fā)達(dá)的今天，我們基本上過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，備受父母與祖輩的寵愛(ài)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)講，我們除了學(xué)習(xí)就是享受生活。然而，這樣的享受生活讓我們?nèi)绾纬袚?dān)起國(guó)家強(qiáng)大的責(zé)任?何為進(jìn)步青年，那就是有著滿腔熱情和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感的年輕人!因此，我們除了學(xué)習(xí)之外，還有很多值得我們?nèi)ビ^察、思考、去實(shí)踐和付出的事情。
近幾年，我國(guó)科技進(jìn)步明顯，但是，我國(guó)的軍事實(shí)力、科技綜合實(shí)力還不夠強(qiáng)大，與美歐發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大的距離。這同樣需要我們中國(guó)青年有著獻(xiàn)身科技的精神。
結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實(shí)際，我認(rèn)為，我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。
一、愛(ài)國(guó)，從尊重國(guó)旗做起，愛(ài)國(guó)，從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校做起。
二、責(zé)任，從自己做起，擔(dān)當(dāng)，從平時(shí)做起。
一個(gè)人不可能一開始就具備進(jìn)步的素質(zhì)。要想成為一個(gè)進(jìn)步的人，那是需要有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹ｋm然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力，但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。所以，平時(shí)，我們要多關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步;多參與班級(jí)活動(dòng)，積極為班級(jí)建設(shè)建言獻(xiàn)策;還可多參與學(xué)校集體活動(dòng)，愿意在學(xué)校大型活動(dòng)中擔(dān)任志愿者，積極為學(xué)校多做貢獻(xiàn)。
三、崇尚科學(xué)，敢于創(chuàng)新，只爭(zhēng)朝夕。
作為二十一世紀(jì)的中國(guó)青年，我們也要敢于創(chuàng)造，敢于突破，我們不要做制造大國(guó)，我們要做創(chuàng)新大國(guó)，我們要敢于打破美國(guó)人對(duì)全球的控制，這都需要我們打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)。或許，我們還要十年、二十年，但是我們要有信心，中國(guó)人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿，封閉的封建社會(huì)讓我們國(guó)家落在了歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的后面，但是，現(xiàn)在國(guó)家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造條件，我們一定能迅速趕超，走到世界的前列。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，讓我們每一個(gè)中國(guó)青年都應(yīng)將自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇八
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而93年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。周三是“五四”運(yùn)動(dòng)93周年的紀(jì)念日，想起李總和晉主席對(duì)青年人的要求和勉勵(lì)，內(nèi)心久久不能平靜，我在腦海里一遍又一遍地思考著，作為許繼的青年一代，自己應(yīng)該怎么做，怎樣去弘揚(yáng)五四精神，怎樣進(jìn)一步認(rèn)清自身的責(zé)任和使命，怎樣為把許繼打造成為國(guó)際一流企業(yè)而努力奮斗。
五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已93年，也許有許多人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說(shuō)法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的背景下，愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)，那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)帝國(guó)主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義，怎樣用我們的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行為。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇九
“五四”精神概括起來(lái)就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了_多年了，但是，今日看來(lái)，這一精神仍舊是我們必需提倡和發(fā)揚(yáng)的。
愛(ài)國(guó)與進(jìn)步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛(ài)國(guó)、進(jìn)步的旗號(hào)，有當(dāng)時(shí)特別的歷史條件、社會(huì)背景，但是，作為中華民族的一員，愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題，在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下，都不應(yīng)當(dāng)遺忘，也不能遺忘，更不敢遺忘。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來(lái)說(shuō)，意味著不斷進(jìn)取、永久向上。遺忘進(jìn)步，就意味著落后。今日，雖然改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步伐很快。但是，愛(ài)國(guó)和進(jìn)步仍舊應(yīng)當(dāng)成為每一位中國(guó)人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)當(dāng)懂得愛(ài)國(guó)的意義、進(jìn)步的作用。切不可國(guó)家強(qiáng)大了，社會(huì)進(jìn)步了，就遺忘愛(ài)國(guó)，遺忘不斷進(jìn)步了。
民主與科學(xué)，是“五四”精神的核心與動(dòng)力。“五四”青年提出的這一口號(hào)，既是特別歷史條件下的一種吶喊，也是對(duì)將來(lái)信念的一種召喚，更是向全體青年發(fā)出的號(hào)令。民主，是一個(gè)國(guó)家和諧、有序、融洽必備的條件，沒(méi)有民主的氛圍，沒(méi)有民主的氣息，這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有生氣、沒(méi)有活力;科學(xué)，則是一個(gè)國(guó)家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力，一個(gè)科學(xué)不發(fā)展，科學(xué)氛圍不濃，科學(xué)創(chuàng)新不多的國(guó)家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué)，貫穿于整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展之路、興盛之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力氣的結(jié)晶，更是中國(guó)青年抱負(fù)和目標(biāo)的體現(xiàn)。今日，雖然國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大的變化，社會(huì)也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍舊是廣闊青年必需牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力，所不同的是，我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)，必需注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十
在剛剛結(jié)束的一次林草培訓(xùn)學(xué)堂中，我收獲頗多，不僅學(xué)到了林木種植的技術(shù)知識(shí)，還增強(qiáng)了與他人合作的能力。下面，我將分享我參加林草培訓(xùn)學(xué)堂的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了豐富的林木種植技術(shù)知識(shí)。在課堂上，老師為我們?cè)敿?xì)介紹了種植樹木的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括選材、土壤改良、育苗、施肥等等。老師耐心地為我們解答了困惑，深入淺出地講解了每個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)與技巧。通過(guò)實(shí)地觀摩和實(shí)踐操作，我們更加深入地了解了林木種植的全過(guò)程。這些技術(shù)知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的林木種植實(shí)踐起到很大的幫助作用。
其次，這次培訓(xùn)還提高了我與他人合作的能力。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我和來(lái)自不同地方的學(xué)員共同生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一起面對(duì)困難、共同攻克問(wèn)題。每天的小組活動(dòng)中，我們要合理分工、高效協(xié)作。在實(shí)操環(huán)節(jié)中，我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同完成了種植樹木的任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三，這次培訓(xùn)讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師為我們講解了森林對(duì)環(huán)境的重要作用，介紹了樹木在吸收二氧化碳、凈化空氣、防治水土流失等方面的作用。實(shí)踐中，我們親手種下了一棵棵樹苗，親身感受到了植樹造林對(duì)生態(tài)環(huán)境的積極影響。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深深地意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，以及每個(gè)人都可以為之做出貢獻(xiàn)的重要性。
第四，這次培訓(xùn)讓我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師為我們介紹了農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略，講解了林業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。在實(shí)地考察中，我們參觀了農(nóng)村的林木種植基地和相關(guān)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。通過(guò)這些了解，我對(duì)我國(guó)農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也為我今后參與農(nóng)村發(fā)展提供了很好的指導(dǎo)和借鑒。
最后，參加這次林草培訓(xùn)學(xué)堂我真切地感受到了教育對(duì)于個(gè)人的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，他們的努力和進(jìn)步也給了我很大的鼓舞。這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
總之，參加林草培訓(xùn)學(xué)堂是一次寶貴的經(jīng)歷，我通過(guò)這次學(xué)習(xí)增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也提高了與他人合作的能力。這次培訓(xùn)讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)村發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我相信，通過(guò)自己的不懈努力，我一定會(huì)在林木種植領(lǐng)域取得更大的成就，并為農(nóng)村的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十一
第一段：介紹家長(zhǎng)學(xué)堂的背景和目的（約200字）。
家長(zhǎng)學(xué)堂是一種普及化的家庭教育培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在幫助家長(zhǎng)了解和掌握適合孩子成長(zhǎng)的正確方法。在如今繁忙的都市生活中，很多家長(zhǎng)無(wú)暇顧及孩子的教育問(wèn)題，這導(dǎo)致了一些不良的教育方式的流行。因此，家長(zhǎng)學(xué)堂應(yīng)運(yùn)而生，并不斷發(fā)展壯大，為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我也有幸參加了一次家長(zhǎng)學(xué)堂培訓(xùn)，以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
第二段：講述家長(zhǎng)學(xué)堂給家長(zhǎng)帶來(lái)的收獲（約300字）。
首先，家長(zhǎng)學(xué)堂為我提供了一種全新的教育觀念。在培訓(xùn)過(guò)程中，專業(yè)的講師向我們闡述了現(xiàn)代家庭教育中的重要原則和方法。通過(guò)他們的引導(dǎo)和解讀，我逐漸認(rèn)識(shí)到家庭教育需要重視孩子的個(gè)性化需求，培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)造力。其次，家長(zhǎng)學(xué)堂還開設(shè)了一系列的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們能夠更好地互動(dòng)和交流。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了更多與孩子共處的方式，比如游戲、繪畫、故事講述等。這些方法不僅增進(jìn)了我和孩子們的關(guān)系，也提高了我們的溝通能力。最重要的是，家長(zhǎng)學(xué)堂還幫助我樹立正確的教育觀念。在培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到，教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
第三段：談?wù)劶议L(zhǎng)學(xué)堂的局限和改進(jìn)之處（約300字）。
然而，家長(zhǎng)學(xué)堂也有一些局限和改進(jìn)之處。首先，由于家長(zhǎng)學(xué)堂是一種集中培訓(xùn)形式，時(shí)間和地點(diǎn)的限制可能影響到一部分家長(zhǎng)的參與度。有些家長(zhǎng)因工作繁忙，無(wú)法全程參與培訓(xùn)。其次，家長(zhǎng)學(xué)堂的培訓(xùn)內(nèi)容較為廣泛，有些家長(zhǎng)可能會(huì)感到信息過(guò)載，難以消化和吸收。再次，家長(zhǎng)學(xué)堂的講師團(tuán)隊(duì)需要更加多樣化和專業(yè)化，以便能夠更好地滿足家長(zhǎng)的需求。此外，家長(zhǎng)學(xué)堂還可以借助科技手段，開展在線培訓(xùn)或提供在線資源，以方便更多家庭的參與。
第四段：家長(zhǎng)學(xué)堂的潛在影響和價(jià)值（約200字）。
雖然家長(zhǎng)學(xué)堂還存在一些改進(jìn)之處，但它所帶來(lái)的影響和價(jià)值是不容忽視的。家長(zhǎng)學(xué)堂為家庭教育提供了一種全新的模式，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和親子活動(dòng)使家長(zhǎng)們更好地理解和應(yīng)用正確的教育方法。這無(wú)疑將對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，家長(zhǎng)學(xué)堂還倡導(dǎo)了社區(qū)共建和資源共享的理念，促進(jìn)了家長(zhǎng)間的交流與合作，為社會(huì)構(gòu)建了一個(gè)和諧的家庭教育氛圍。
第五段：總結(jié)自己對(duì)家長(zhǎng)學(xué)堂培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和感悟（約200字）。
通過(guò)參加家長(zhǎng)學(xué)堂培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性和復(fù)雜性。只有掌握正確的教育方法和觀念，才能更好地培養(yǎng)出健康快樂(lè)的下一代。家長(zhǎng)學(xué)堂為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我們與其他家長(zhǎng)互通有無(wú)，共同解決教育中的困惑與問(wèn)題。我相信，隨著家長(zhǎng)學(xué)堂的不斷發(fā)展和改進(jìn)，它將在未來(lái)的家庭教育中扮演著越來(lái)越重要的角色，為我們的下一代帶來(lái)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十二
在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，為了與時(shí)俱進(jìn)，并適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要，許多人選擇參加培訓(xùn)課程。作為一名工作多年的職場(chǎng)人士，我最近參加了一門名為"dou學(xué)堂培訓(xùn)"的課程，旨在提升我在工作中的技能和知識(shí)。接下來(lái)，我將分享我在這門課程中的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
段落2：課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的介紹。
"dou學(xué)堂培訓(xùn)"是一家以職業(yè)培訓(xùn)為核心的機(jī)構(gòu)，他們提供了一系列不同主題的課程。在我參加的課程中，我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)和技巧。課程的學(xué)習(xí)方式非常靈活，結(jié)合教師講解和課堂互動(dòng)討論。此外，我們還分組進(jìn)行了一些實(shí)踐項(xiàng)目，以實(shí)際應(yīng)用我們所學(xué)的理論知識(shí)。
段落3：培訓(xùn)帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)。
通過(guò)參加"dou學(xué)堂培訓(xùn)"，我受益良多。首先，我學(xué)到了許多實(shí)用的項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作技巧。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何有效地制定項(xiàng)目計(jì)劃、分配任務(wù)和管理時(shí)間。這些知識(shí)不僅可以幫助我更好地組織自己在工作中的任務(wù)，還使我能夠更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。而通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目，我進(jìn)一步鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)。
段落4：與老師和同學(xué)的互動(dòng)和合作。
在"dou學(xué)堂培訓(xùn)"中，老師們非常專業(yè)和耐心。他們不僅具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且教學(xué)方法也非常靈活。在課堂上，他們積極引導(dǎo)我們思考問(wèn)題，鼓勵(lì)我們發(fā)表觀點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。同時(shí)，我也與來(lái)自不同背景和行業(yè)的同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流和合作。通過(guò)與他們的討論和分享經(jīng)驗(yàn)，我拓寬了視野，了解了不同行業(yè)的做法和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
"duo學(xué)堂培訓(xùn)"給予了我許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，我不僅提升了自己的項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，也擴(kuò)展了我的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。我相信，這些收獲和成長(zhǎng)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也期待繼續(xù)參加"dou學(xué)堂培訓(xùn)"的其他課程，進(jìn)一步提升自己的職業(yè)能力。總之，這次培訓(xùn)體驗(yàn)是非常有意義的，我強(qiáng)烈推薦給其他人。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十三
又是五月四日，--年前的今天，青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。為了徹底-封建主義和帝國(guó)主義兩座大山的統(tǒng)治，青年學(xué)生用沸騰的鮮血與敵人奮戰(zhàn)，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。青年學(xué)生的革命由此展開。“五四青年”的稱謂也隨之誕生。此后陸續(xù)有青年學(xué)生英勇就義，魯迅筆下的劉和珍便是其中之一，但是青年學(xué)生的鮮血沒(méi)有白流，革命的勝利就是對(duì)他們的撫慰。如今，時(shí)代的腳步依然從未停止，時(shí)代的鐘聲一次次敲響，時(shí)代仍需要“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛(ài)祖國(guó)。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對(duì)祖國(guó)所有的愛(ài)，他們身上都散發(fā)出對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，或許我們不能成為他們那樣的人，但我們都是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹，不能參天，就帶來(lái)一片陰涼;不能成為國(guó)家的棟梁，就做一名愛(ài)國(guó)的“五四青年”。
我們是“五四青年”，我們愛(ài)人民。雷鋒同志的一生是不平凡的，去世時(shí)年僅22歲，但他樂(lè)于奉獻(xiàn)，舍己為人，他的“釘子”精神是時(shí)代的驕傲，“一滴水能滋潤(rùn)一寸土地，一線陽(yáng)光能照亮一份黑暗，一顆糧食也能哺育有用的生命”，這就是對(duì)“釘子”精神的高度詮釋。他總是問(wèn)別人還需要什么，自己卻毫不貪，中國(guó)有如此青年，亦足矣!我們都是一顆釘子，每一次付出都是一次錘打，釘子陷得越深，我們與人民也就越親。我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的“五四青年”!
我們是“五四青年”，我們有理想。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾;理想是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯堅(jiān)持;理想是土壤，孕育著收獲，只要你肯耕耘。我們?yōu)榱死硐氩粩嗥床沽耍团榔饋?lái)，不怕苦，不怕累。楊利偉有理想，他從小就夢(mèng)想飛上外太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗(yàn)，但他從未停止，理想的風(fēng)帆從未倒下，隨著“神舟五號(hào)”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠(yuǎn)的外太空開得那么閃，那么燦爛。楊利偉成了中國(guó)航天的“第一人”。我們有抱負(fù)，我們夢(mèng)想有一天能成為醫(yī)生，拯救百姓;我們夢(mèng)想有一天能成為警察，保衛(wèi)國(guó)家;我們夢(mèng)想有一天能成為老師，捧紅祖國(guó)的每一朵花!
我們是“五四青年”，我們自信。沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì)成功，也沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì)失敗，我們不相信命運(yùn)，我們只相信自己。張海迪在一次次被生命拋棄的情況下，仍然抱著“我能行”的信念，不能走就躺在床上學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)個(gè)日夜，造就了她不平凡的一生。她自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言，并翻譯了多本外國(guó)名著。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。相信自己，我們就是祖國(guó)的未來(lái)!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，
我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒，
壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)!
我們用自信澆灌理想，心中懷著祖國(guó)和人民，向著祖國(guó)的未來(lái)走去。五四青年自強(qiáng)不息!
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十四
近年來(lái)，越來(lái)越多的人開始關(guān)注自我提升和終身學(xué)習(xí)的重要性。為了追求個(gè)人職業(yè)發(fā)展，我選擇參加了花橋?qū)W堂的培訓(xùn)課程。在完成了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程后，我深切感受到這一經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，花橋?qū)W堂的培訓(xùn)課程注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)到了大量的理論知識(shí)，還參與了各種實(shí)踐活動(dòng)。這讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的價(jià)值和作用。例如，在團(tuán)隊(duì)合作的課程中，我們通過(guò)小組活動(dòng)和討論，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何有效地組織和管理團(tuán)隊(duì)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我能夠更好地適應(yīng)未來(lái)工作中的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境。
其次，花橋?qū)W堂的培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)和知識(shí)的更新速度越來(lái)越快。僅僅擁有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，花橋?qū)W堂注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力，在培訓(xùn)過(guò)程中引導(dǎo)我們不斷提高自身的溝通、表達(dá)和領(lǐng)導(dǎo)能力。培養(yǎng)出這些個(gè)人素質(zhì)不僅對(duì)職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，也使我們更加全面地成長(zhǎng)。
進(jìn)一步地，花橋?qū)W堂的培訓(xùn)課程鼓勵(lì)學(xué)員之間的互動(dòng)交流。培訓(xùn)期間，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)、不同背景的同學(xué)們。通過(guò)課堂討論和小組合作，我們能夠分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。這種互動(dòng)交流不僅擴(kuò)寬了我們的視野，還從多個(gè)角度提供了解決問(wèn)題的思路和方法。與同學(xué)們共同度過(guò)的美好時(shí)光也成為了我與他們建立深厚友誼的基礎(chǔ)。
此外，花橋?qū)W堂的培訓(xùn)課程為我們提供了與行業(yè)精英交流的機(jī)會(huì)。在課程的過(guò)程中，我們有幸邀請(qǐng)到了多位培訓(xùn)師和行業(yè)大咖與我們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和成功之道。這些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。與他們的交流也讓我深刻感受到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。
最后，花橋?qū)W堂的培訓(xùn)課程為我們提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后，我們被分配到不同的實(shí)習(xí)崗位，實(shí)踐我們?cè)谂嘤?xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能。這種學(xué)以致用的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容有了更深入的理解，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅對(duì)自己的能力和潛力有了更清楚的認(rèn)識(shí)，也加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。
綜上所述，我對(duì)花橋?qū)W堂的培訓(xùn)課程有著非常積極的體會(huì)。它不僅注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，還強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)員之間的交流與合作，并提供與行業(yè)精英交流的機(jī)會(huì)。最重要的是，這次培訓(xùn)課程給我提供了學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)知識(shí)上得到了提升，也在個(gè)人能力和綜合素質(zhì)上有了明顯的提高。我相信這次培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十五
1919年爆發(fā)的五四運(yùn)功，猶如響徹云霄的一聲春雷，切破了辛亥革命以來(lái)的沉悶局面，使中國(guó)反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。這既是一次反帝反封建的_，又是一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。富于敏感的青年學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中起了先鋒作用，中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。
愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)就像黑夜里的一束光，喚起了越來(lái)越多的有志之士對(duì)自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國(guó)主義的結(jié)束，卻宣告了新思想的潮流已經(jīng)在東方點(diǎn)亮了黎明的曙光。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)_年過(guò)去了，時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年們的感人事跡，模糊了愛(ài)國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì)，當(dāng)年的氣氛，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的青春，總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。
歷史的一頁(yè)已經(jīng)翻去，銘記歷史是為了創(chuàng)造未來(lái)。過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，生命的腳步永不停息，歷史的長(zhǎng)河仍將繼續(xù)。他們能夠在民族危難之時(shí)勇敢地站出來(lái)，為追求民主自由和真理而抗?fàn)帲覀円材?他們能夠帶領(lǐng)中國(guó)從衰敗和貧窮落后中走出來(lái)，我們也能;他們能夠研制原子彈，發(fā)射人造衛(wèi)星，我們也能!
是的，我們能做到。盡管時(shí)代不同了，但只要我們心中懷有五四精神，任何困難的事，我們都能做到。
然而，在生活越來(lái)越富裕的今天，我們似乎淡忘了這種精神。課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)們卻趴倒了一片：睡覺(jué)的睡覺(jué)，玩手機(jī)的玩手機(jī)。校園內(nèi)外，隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì)情侶悠閑地散步，毫不羞澀的在公共場(chǎng)合下?lián)肀А⒔游恰＞W(wǎng)吧里，到處是玩游戲、聊天的學(xué)生，一玩就是一整夜。
我們要追尋五四精神，追尋青春的腳步。要相信，年輕沒(méi)有什么不可以!
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十六
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對(duì)********和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。下面是小編給大家整理的關(guān)于“青社學(xué)堂”五四精神2022心得體會(huì)，歡迎大家來(lái)閱讀。
在這個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們生活水平，教育水平不斷提高，但是青少年的思想?yún)s越來(lái)越不盡人意，我們應(yīng)該弘揚(yáng)并學(xué)習(xí)五四精神，做一個(gè)充滿活力，健康向上的愛(ài)國(guó)青年。
1919年5月4日，在古都北京愛(ài)國(guó)青年紛紛走上街頭，高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲****”。隨后革命浪潮迅速席卷全國(guó)，工人****，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌!
五四運(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的****力量登上歷史舞臺(tái)，也是一次高揚(yáng)民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，其持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)，影響也更深廣。
雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了很久，但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷，但是五四精神的生命之樹沒(méi)有隨著時(shí)間而枯萎，反而更加茁壯。那些愛(ài)國(guó)志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血，激活了一個(gè)時(shí)代，激活了一個(gè)民族，他們的精神激勵(lì)著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。
五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛(ài)國(guó)主義更是五四精神的核心。在國(guó)家危難之際，愛(ài)國(guó)青年為救亡圖存，奮不顧身，表現(xiàn)出了偉大的愛(ài)國(guó)情操和奉獻(xiàn)精神。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神，是中華民族百折不撓，自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛(ài)國(guó)主義精神是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的的重大力量和源泉。
****說(shuō)過(guò)“忘記過(guò)去就意味著背叛”，一個(gè)忘記了國(guó)恥的民族是沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有希望的民族就有可能再次淪為亡國(guó)奴。一個(gè)愛(ài)國(guó)的青年應(yīng)該銘記國(guó)恥，不能忘記昔日的愛(ài)國(guó)烈士高舉愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的旗幟，無(wú)情的子彈也沒(méi)能撲滅他們的愛(ài)國(guó)熱情!
重溫這段歷史，我們可以理解為對(duì)國(guó)家的自救，也可以理解為對(duì)科學(xué)進(jìn)步的追求。做為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)懷著崇高的理想，從小事做起，一步步實(shí)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的渴求。勇于探索，敢于創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)作為重中之重。但是更要做到德智體全面發(fā)展。德是人才素質(zhì)的靈魂。在改革開放經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)下，德在青年人成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。一個(gè)人具有德行才能成為一個(gè)社會(huì)有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統(tǒng)品性。
智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容，作為一個(gè)學(xué)生，最重要的就是智力的培養(yǎng)。祖國(guó)的建設(shè)急需大批對(duì)人民有用的人才，大學(xué)是智力的海洋，我們就要學(xué)會(huì)在這海洋里遨游。一個(gè)民族若是智力不能得到提高，那這個(gè)民族就沒(méi)有了希望。所以我們要努力學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅要掌握知識(shí)，也要學(xué)會(huì)掌握知識(shí)的能力。把自己的學(xué)習(xí)工作做好，也是具有愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。我相信，我們?cè)诓粩嗵嵘晕业耐瑫r(shí)，我們也在潛移默化的影響著我們的祖國(guó)!
美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，美不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展有不可替代的作用。
但是，愛(ài)國(guó)主義不能只是口號(hào)，它更需要實(shí)踐。愛(ài)國(guó)真正需要的是做實(shí)事，然而我們?nèi)鄙俚恼亲鰧?shí)事的耐心和熱情，只有真正讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)才是愛(ài)國(guó)，我們作為普通人，無(wú)法有動(dòng)輒影響國(guó)家前途和命運(yùn)的影響力，但一定要懷有一顆愛(ài)國(guó)之心，以主人翁的態(tài)度積極參與到國(guó)家的建設(shè)進(jìn)程中，并為此獻(xiàn)出自己的一份力量。
五四運(yùn)動(dòng)至今已103年，但五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵卻是永不過(guò)時(shí)的，它永遠(yuǎn)是進(jìn)步和先進(jìn)的，是我們每一代大學(xué)生的精神指引。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，top100范文排行并用它來(lái)指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，也為五四精神譜寫新的時(shí)代篇章。青年朋友們，同志們，火紅的青春與我們偉大的時(shí)代相結(jié)合，必將點(diǎn)燃新時(shí)代的無(wú)數(shù)青年之火，必將創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)!
今天是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年的日子，也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)__周年的日子。
雖然，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義的開端，促進(jìn)了******主義在中國(guó)的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家和民族的使命。
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，設(shè)立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒。
提到五四運(yùn)動(dòng)，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”，愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的未來(lái)和希望。最后，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。入黨志愿書我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清****的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲****”的口號(hào)，它所進(jìn)行的反對(duì)********、反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng)，是中華民族的一次大覺(jué)醒;五四運(yùn)動(dòng)提倡新文化，反對(duì)舊文化，提倡科學(xué)民主，反對(duì)迷信****，對(duì)于******主義在中國(guó)的傳播，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動(dòng)作用。
隨著時(shí)間的推移，五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國(guó)歷史進(jìn)程的影響，日久彌大。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，把五四精神注入到今天的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，使之發(fā)揚(yáng)光大，具有重要意義。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，擺脫愚昧貧窮，使中華民族自立于世界民族之林，是幾代中國(guó)人前赴后繼為之奮斗的理想。中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像今天這樣揚(yáng)眉吐氣，這樣對(duì)于未來(lái)和前途充滿信心。這是中國(guó)人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛(ài)國(guó)主義篇章。
手機(jī)版我們今天講愛(ài)國(guó)，講進(jìn)步，就是要奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗。由此看來(lái)，我們將肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。近年來(lái)，我們并沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望，進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)的自身建設(shè)，積極開展素質(zhì)教育，在五四期間，舉行了演講比賽，班際籃球賽，乒乓球比賽，上午的歌詠比賽，下午的撥河比賽，出版了一系列的板報(bào)宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們?cè)鰪?qiáng)了人生觀、世界觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員的聰明才智，煥發(fā)了青春熱情，敢于創(chuàng)新，敢于拼搏，開展“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日、交團(tuán)費(fèi)”等有教育的活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)生活中做出了可喜可賀的成績(jī)，促進(jìn)了共青團(tuán)事業(yè)的新發(fā)展，也涌現(xiàn)出了一批像龔玉泉、藍(lán)淑明、陳東梅、賴思敏等先進(jìn)的集體與個(gè)人，發(fā)揮了共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，開避多種途徑，推動(dòng)在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領(lǐng)域施展才華，幫助他們樹立崇高理想和堅(jiān)定信念。
很高興，今天過(guò)了一個(gè)意義非凡的五四青年節(jié)。恰逢學(xué)校__周年校慶，本人與同學(xué)一起參加了第二屆長(zhǎng)跑活動(dòng)，在組織者發(fā)放的神秘號(hào)碼牌下，跑完了5400米全程，既紀(jì)念了學(xué)校的__******，又作為一個(gè)青年完成了為青春長(zhǎng)跑的活動(dòng)。
當(dāng)魯迅先生說(shuō)著“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”時(shí)，我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個(gè)我們還未出生的時(shí)代，其力量是我們現(xiàn)在每一位青年都深有感觸的。我們面對(duì)這句話，能做事的都要去做事，能發(fā)生的都要去發(fā)聲，只有將自己發(fā)出的微光聚集起來(lái)時(shí)，我們才能一起擺脫冷氣，向上走，不斷地向上走。
五四青年節(jié)，一直以來(lái)是我們青年都非常關(guān)注的節(jié)日，往年的節(jié)日除了校慶，多數(shù)的青年相關(guān)的行動(dòng)是不夠的，然而今年的五四青年節(jié)和去年的五四青年節(jié)將這些打破了。已經(jīng)舉辦兩屆了的長(zhǎng)跑活動(dòng)，標(biāo)注的主題便是“為青春而奔跑”，這意味著我們這些青年只有不停地奔跑，才可以把我們的青春記錄下來(lái)，我們這些青年只有不斷地向前向上，才可以將我們的青春留在最美好的時(shí)光里。
全面的范文寫作網(wǎng)站在這一次的長(zhǎng)跑活動(dòng)中，本人拿到的號(hào)碼牌就是“0504”，這是一個(gè)象征著青年的號(hào)碼牌，亦是一個(gè)對(duì)本人來(lái)說(shuō)有兩重意義的號(hào)碼牌，一是校慶日，二是青年日，這兩者的結(jié)合正是我不斷奔跑的動(dòng)力，這兩者的結(jié)合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，深深體會(huì)到了人生恰如長(zhǎng)跑一般，切不可以操之過(guò)急，從開始到結(jié)束，都需要保持勻速，保持一呼一吸的生命氣息，這樣才可以平平安安、順順利利去到長(zhǎng)跑的終點(diǎn)以及人生的終點(diǎn)。如果在過(guò)程中，有任何過(guò)快過(guò)慢的舉動(dòng)，都極其容易導(dǎo)致最終的失敗，甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。
時(shí)光荏苒，我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這天，我院將開展五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。接下來(lái)，我將闡述一下自己五四青年節(jié)活動(dòng)感想。
今天是五四運(yùn)動(dòng)某周年，在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。
某前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是近代中國(guó)歷第一次由先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開端，本站為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備。偉大的五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)”的五四精神。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的激勵(lì)和感召下，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚(yáng)五四精神，使之成為我們?cè)谛碌臍v史條件下不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，就要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;發(fā)揚(yáng)五四民主精神，就要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義民主****建設(shè)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，形成一種生動(dòng)活潑的****局面;發(fā)揚(yáng)五四科學(xué)精神，就要崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，尊重人才，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下闊步前進(jìn)。
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到我們、精神、愛(ài)國(guó)、青年、一個(gè)、五四運(yùn)動(dòng)、國(guó)家、科學(xué)等范文相關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十七
參加學(xué)堂培訓(xùn)是我大學(xué)期間最重要的經(jīng)歷之一。在這個(gè)為期兩周的培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的同學(xué)，真正感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅。
第二段：學(xué)習(xí)收獲。
在學(xué)堂培訓(xùn)中，我主要參加了激光技術(shù)和圖像處理兩個(gè)方向的培訓(xùn)課程。通過(guò)專業(yè)講師的教授和實(shí)踐指導(dǎo)，我深入了解了激光技術(shù)的基本原理和應(yīng)用，掌握了圖像處理的基本方法和技巧。這些知識(shí)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著重要的意義。同時(shí)，通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng)討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐，我也學(xué)會(huì)了如何合作、協(xié)調(diào)與溝通，這些是我成為一名優(yōu)秀工程師所必備的能力。
第三段：師生關(guān)系。
學(xué)堂培訓(xùn)中，我與許多專業(yè)老師建立了良好的師生關(guān)系。他們不僅是我們的導(dǎo)師，還是我們的朋友和良師益友。他們不僅在課堂上傳授知識(shí)，還在課后為我們答疑解惑。尤其是在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，他們時(shí)刻關(guān)注著我們的進(jìn)展，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。他們的關(guān)心與鼓勵(lì)讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為之后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：同學(xué)關(guān)系。
在學(xué)堂培訓(xùn)中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)們。我們來(lái)自不同的學(xué)校和專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和思維方式。然而，在這個(gè)培訓(xùn)中，我們共同面對(duì)著相同的挑戰(zhàn)和困難，共同努力去克服。我們互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同進(jìn)步。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們相互合作、協(xié)調(diào)與配合，共同完成了一些看似不可能完成的任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我們的關(guān)系更加緊密，我們成為了彼此不可或缺的伙伴。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)參加學(xué)堂培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)取的意義。我意識(shí)到自己所學(xué)所悟只是冰山一角，需要不斷地積累和拓展。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求專業(yè)的精深和綜合的發(fā)展。同時(shí)我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)所得分享給更多的人，為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
參加學(xué)堂培訓(xùn)是我大學(xué)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了寶貴的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的師友和朋友。我深深感受到了學(xué)習(xí)的魅力和成長(zhǎng)的喜悅。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，追求專業(yè)的精深和綜合的發(fā)展，為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十八
學(xué)堂培訓(xùn)是許多人終生學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，我也是其中之一。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更重要的是學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的員工和領(lǐng)導(dǎo)者。今天，我想分享我在學(xué)堂培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)，希望能夠和大家共同進(jìn)步。
第二段：課程內(nèi)容。
學(xué)堂培訓(xùn)的課程內(nèi)容十分豐富，從理論知識(shí)到實(shí)踐技能都有涉及。在課堂上，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，例如如何處理復(fù)雜的工作任務(wù)、如何與同事有效溝通、如何有效領(lǐng)導(dǎo)下屬等等。同時(shí)，我還學(xué)到了如何保持高效率的工作狀態(tài)，如何讓自己的工作達(dá)到極致。這些都是我們?cè)诠ぷ髦胁豢苫蛉钡募寄堋?/p>
第三段：師資力量。
學(xué)堂培訓(xùn)的師資力量非常強(qiáng)大，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)知識(shí)全面。與這些出色的老師學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。他們的教育方式是實(shí)踐主義的，旨在幫助我們將所學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。他們不僅傳授了理論，更多的是鼓勵(lì)我們自己動(dòng)手實(shí)踐，自己去領(lǐng)悟。
第四段：思維轉(zhuǎn)變。
在學(xué)堂培訓(xùn)中，最讓我感受到的是思維方式的轉(zhuǎn)變。以前，我更多的是被動(dòng)學(xué)習(xí)，接受別人灌輸?shù)闹R(shí)。但在學(xué)堂培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了主動(dòng)思考的方法和意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的思考和探討，可以更深入地理解和記憶所學(xué)的知識(shí)。這種方式給予了我更多自主學(xué)習(xí)的能力，也讓我在工作中更有自信和獨(dú)立思考的能力。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)堂培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，而不是一時(shí)的消耗。我們永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí)，因?yàn)樾枰粩喔伦约旱闹R(shí)和技能，以跟上這個(gè)快速變革的時(shí)代。學(xué)堂培訓(xùn)雖然院校不同，但我們都可以從中汲取精華，不斷進(jìn)步。我希望未來(lái)還有機(jī)會(huì)繼續(xù)回到學(xué)堂培訓(xùn)這里，繼續(xù)與老師同學(xué)們共同成長(zhǎng)。
五四精神青社學(xué)堂培訓(xùn)心得范文（19篇）篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義本身也是一種思考，一種基于國(guó)家、民族和個(gè)人現(xiàn)狀與未來(lái)的思考。下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)五四精神培訓(xùn)專班學(xué)習(xí)心得2022，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
青春是什么呢?有人說(shuō)，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說(shuō)，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的.體現(xiàn)。
對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么。現(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的，正如初升的太陽(yáng)，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦，為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。
青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
今天是五四青年節(jié)，也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年紀(jì)念日。在這個(gè)榮光的日子里，共青團(tuán)西安交大委員會(huì)向西安交通大學(xué)全體團(tuán)員青年致以節(jié)日的問(wèn)候和青春的祝福。
1919年5月4日，“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。北京13所學(xué)校3000多人在天安門前集會(huì)，隨后舉行示威游行。學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的烈火迅速燃遍全國(guó)，發(fā)展成為全國(guó)性的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了偉大的五四精神。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年在五四精神的感召和指引下，以天下為己任，在中國(guó)的革命、建設(shè)和改革開放各個(gè)歷史時(shí)期中，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。五四精神已經(jīng)成為中華民族偉大精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是激勵(lì)全體中國(guó)人民奮發(fā)有為的寶貴精神財(cái)富。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)。90年前，在中國(guó)革命洶涌澎湃的偉大洪流中，在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。九十年來(lái)，中國(guó)青年團(tuán)結(jié)在中國(guó)共青團(tuán)的旗幟下，堅(jiān)定思想信念，引領(lǐng)時(shí)代潮流，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承五四理想，踐行五四精神。一起見(jiàn)證著當(dāng)代青年在新時(shí)期弘揚(yáng)五四精神，踐行青春理想。
為弘揚(yáng)五四精神，傾聽青年聲音，凝聚青年力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年緊跟黨走，自覺(jué)在“率先全面小康、建設(shè)美麗衛(wèi)東”的道路上成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，5月4日下午，東安路街道舉辦了“話青春筑夢(mèng)想勇?lián)?dāng)”五四青年座談會(huì)。街道主要領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)，街道30余名35歲以下青年參加座談。
在主題發(fā)言階段，機(jī)關(guān)中層代表、街道青年代表、大學(xué)生村干部代表等10名青年結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷做了主題發(fā)言，分享了青春感悟。剛剛考上公務(wù)員的`大學(xué)生村干部宋云鵬與大家分享了自己在城管、社區(qū)等基層工作中的經(jīng)歷和感悟，并與其他大學(xué)生村干部交流了自己的考試經(jīng)驗(yàn);街道青年代表康樹聲從“細(xì)節(jié)決定成敗”這一點(diǎn)出發(fā)，向大家講述了在區(qū)政府輪訓(xùn)期間的感觸和收獲;社區(qū)人員代表李燕杰、連藝涵通過(guò)親身體會(huì)給大家傳遞了向善、向上的正能量。
主題發(fā)言階段，會(huì)場(chǎng)和諧的氣氛中不時(shí)迸發(fā)出歡樂(lè)的笑聲和熱烈的掌聲。
在自由發(fā)言與互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，青年同志們講述了自己在生活中的困惑和工作的困難，對(duì)街道工作提出了一些創(chuàng)新的想法和建議，大家暢所欲言，積極參與互動(dòng)交流。
最后，街道辦事處主任張朝雨對(duì)大家的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)大家發(fā)言中提出的建議、意見(jiàn)給予了回應(yīng)，幫助大家分析了困惑，解決了難題;街道黨工委書記常嬌峰對(duì)在座青年提出了四點(diǎn)要求和期望。一是自覺(jué)修德，踏實(shí)做人。扣對(duì)扣子，樹立正確的人生價(jià)值觀，甩開膀子，踏踏實(shí)實(shí)往前走，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人。二是勤于學(xué)習(xí)，提升能力，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。三是在面對(duì)困惑和挫折時(shí)忌急于求成，忌自以為是，忌眼高手低。四是勇于擔(dān)當(dāng)，勇于爭(zhēng)先，要敢迎接重任，敢嘗試難題，敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
座談會(huì)在一篇?dú)g聲笑語(yǔ)中結(jié)束，收到了良好的效果。
五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)__周年了，從一開始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，至今已經(jīng)__周年了依舊沒(méi)有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端，正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人;只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)__周年了，時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng)，已經(jīng)__周年，這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變，可見(jiàn)當(dāng)代人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);也是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)人的命運(yùn)。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運(yùn)動(dòng)__周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”，同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。
回想起來(lái)前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生，今年是五四運(yùn)動(dòng)__周年，同時(shí)我已經(jīng)離開校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。
五四運(yùn)動(dòng)__周年教導(dǎo)我首先要愛(ài)國(guó)，并要以一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。
五四運(yùn)動(dòng)沉淀下的精神財(cái)富，激勵(lì)一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)，廣大青年始終忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，始終都是中國(guó)革命、建設(shè)、改革各個(gè)階段的生力軍和突擊隊(duì)，一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢(mèng)人。
青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。作為當(dāng)代大學(xué)生，把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在以青春之我、奮斗之我，努力為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
既做國(guó)家發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者，更做民族復(fù)興的`參與者、推動(dòng)者，把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來(lái)。歲月不老，青春不朽;生逢其時(shí)，重任在肩。在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春理想，在復(fù)興的壯闊征程激揚(yáng)青春力量。