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小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)

時間:2025-05-05 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇一

第二天早晨,秘書告訴高爾基,昨天來的小男孩又來了,高爾基說:“我去把他領進來。”

高爾基來微笑著對小男孩說:“歡迎你再來,進屋吧!昨天尼可以用我的膠卷,說著牽起小男孩的手把他領進屋。

“我還像昨天一樣坐在那里看報紙行嗎?”小男孩說:“太好了。謝謝您!”小男孩拿起相機從不同的角度給高爾基照了幾張相,并且還讓高爾基換了幾個姿勢,高爾基都按照小男孩的要求做了。

照完相高爾基讓人拿來了水果和點心,招呼小男孩坐在他傍邊,親切的問小男孩的學習和生活的情況,小男孩都一一回答,并且怯怯地問:“高爾基同志,我能和你合張影嗎?”

高爾基高興地答應了,讓秘書給他們照了一張合影。

幾天后,他們的合影出現(xiàn)在學校的墻報上,照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀,顯得那么和藹可親,小男孩顯得難么幸福。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇二

媽媽撫摸著小攝影師的頭說:“好孩子,你知道錯了,就是好樣的,明天再去的時候,向高爾基爺爺?shù)狼?以后做事認真一點就行了。”

到了第二天,小攝影師又來到了高爾基的住處,又用了同樣的方法,見到了高爾基爺爺。小攝影師很有禮貌的說:“高爾基爺爺,昨天我忘記了帶膠卷浪費了您的寶貴時間,在這里我向您鞠躬,表示歉意。”高爾基面帶笑容地說:“你真是個懂事的孩子啊!”

開始拍照了,高爾基坐在沙發(fā)上,手里拿著報紙。小攝影師對高爾基說:“高爾基爺爺,請您微笑一下。”高爾基開心的`笑著,“咔嚓”一聲,和藹可親的高爾基爺爺被小攝影師留住了永遠的紀念。

多么美好的一瞬間啊!

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇三

小男孩跳上一輛電車,電車馬上開走了。

回到家里,小男孩垂頭喪氣地告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽安慰他,說:“乖兒子,你應該再去一次高爾基的家。”于是,小男孩帶上了膠卷,再次來到高爾基的家門口,但是高爾基家工作室的燈已經(jīng)滅了。小男孩就在高爾基家的門口等了很久,最終不知不覺的`睡著了。。。。。。

第二天,秘書發(fā)現(xiàn)了他,立刻請小男孩進來,小男孩拿起照相機,請高爾基拿了張報紙,坐在沙發(fā)上。“咔嚓、咔嚓。。。。。。”小男孩一下子拍了好幾張。“謝謝您,”小男孩說,“我會將最好看的照片貼在墻報上的。”

果然,過不了幾天,照片果然貼在墻報上面了,大家都聚在墻報旁邊,都在議論著:“真不知道是哪個人那么法力無邊,居然能拍到高爾基在看報紙的照片。”這時,那個小男孩正站在遠處偷偷的笑呢!

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇四

夜深了,人們都睡了,只有高爾基坐在沙發(fā)上,一會看看報紙,一會看看鐘表,其實他是在等待著早上那個小男孩。

突然,高爾基聽見一連串腳步聲,高爾基沒想到是秘書,秘書很有禮貌地敲了敲門。

高爾基說:“誰呀?進來。”秘書等進來以后,說:“高爾基先生,外面來了一位。”還沒等秘書說完,“是個小男孩嗎?”高爾基就搶著說,“不是,秘書說,是個記者。”

“告訴他,不見。”

“那個小男孩對您有那么重要嗎?”

“當然。”

“那好,既然我勸不動您,那您也早點休息。”

過了一會兒,小攝影師跑來了,脖子是掛著個相機,頭出這滿頭大汗,我把膠卷了拿來了,可以拍照了,小攝影師按下了快門。

那張照片永遠掛在小攝影師的學校里。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇五

過了一會兒,秘書又走了過來,說:“外面來了一個小男孩。”高爾基連忙說:“快讓他進來!”秘書輕輕地說:“雜志社過來你都拒絕他們,小男孩過來不是更浪費時間嗎?”高爾基說:“這不關你的事,你快點把他請來。”秘書無可奈何只好把小男孩給請了來。

小男孩還是跟早晨那樣尊敬高爾基。他一進來就向高爾基鞠躬,便說:“高爾基先生對不起,我早上浪費了你很多時間,現(xiàn)在我?guī)Я四z卷,照完一張相,就馬上走。”高爾基微笑著對他說:“沒關系,你多拍幾張吧!”“謝謝,那我?guī)撞豢蜌饬恕!毙∧泻⑴牧艘粡堄忠粡埖恼掌掌系腵高爾基都帶著慈祥的微笑。男孩說:“好了,我要回家了!”高爾基說:“謝謝你,和我度過美好的時光”。說完,小男孩就蹦蹦跳跳地回家了。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇六

第二天,小男孩又來到了高爾基的房前,正在張口向衛(wèi)兵詢問。衛(wèi)兵告訴他,高爾基先生交待過了,不管他什么時候來,高爾基先生都會等他。小男孩心里很感動。

沒一會兒,小男孩就站在了高爾基的面前。

“昨天,我等了你很長時間,你怎么不來了呢?”高爾基看著他,微微地笑著。

小男孩紅著臉,害羞地說:“因為一想到要見到你,所以十分的激動,忘了準備膠卷了。等準備好了,天也很晚了,以為您早就休息了,所以沒有來打擾。”

“哦,原來是這樣。那我們現(xiàn)在可以開始了嗎,這一回你應該都準備好了吧。”

“是的,高爾基先生,我們現(xiàn)在開始吧!”小男孩看著高爾基怯怯地說。

“好的。”高爾基像一個聽話的孩子一樣在小男孩的指導下不停地擺著各種姿勢。

經(jīng)過多次的重復,小男孩終于拍到了自己滿意的照片,臨走前,他十分恭敬地向高爾基深深地鞠了一躬“謝謝您,尊敬的高爾基先生,我想我的同學們會為我能夠拍到您的照片而自豪的。”高爾基什么也沒說,只是默默地看著小男孩。

小男孩走了以后,秘書問高爾基,“先生,為什么昨天報社的人來您不見,卻愿意不辭辛苦地等待這個小男孩呢。”高爾基說:“我們要關心下一代,要鼓勵他們健康地成長!”

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇七

小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了!

晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師。”

“是個小男孩嗎?”高爾基問。

“不是,是一家雜志社的記者。”

“請轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過來的如果是個小男孩,就一定讓他進來。”

夜深了,小男孩繼續(xù)在翻箱倒柜地找膠卷,因為他還想爭取機會給高爾基拍照。

“來睡覺了,孩子!”媽媽大聲喊道。

孩子急著說:“快了,快找到膠卷了!”

膠卷終于找到了,男孩下定決心,一定要拍到高爾基。

第二天一早,小男孩來到了屋前,他先敲了敲門,等待著高爾基來開門。高爾基聽到了敲門聲,想這回應該是那個小男孩吧?他打開了門,“啊,你終于來了!”高爾基抱住了小男孩,“我還以為你不來了呢!”男孩也開心極了,他見高爾基非常樂意見他,便說:“那就請您在這兒寫稿子吧!”

高爾基按小男孩的吩咐,在窗前的書桌上拿起筆,擺出認真寫稿子樣子。小男孩擺弄了很久很久,終于把膠卷裝進了照相機里,他一手端著相機,一手扶在旁邊,這邊看看,那邊照照,小男孩,“咔擦”、“咔擦”,一連串的照片清清楚楚地呈現(xiàn)在小男孩眼前,小男孩看了看照片,滿意地說:“謝謝您!高爾基先生,謝謝您那么配合我,我會讓同學們都認識您的。”

小男孩揮著手走出去了,他大聲叫道:“我會永遠記得您的!”

“以后記得來玩哦!”

“知道了!”

小男孩漸漸地走遠了!

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇八

到了傍晚,外面吹起一陣陣冷風,好像要下雨。

高爾基正坐在桌前修改他的文稿《我的大學》,突然聽到了敲門聲。高爾基說:“請進。”

“先生,您想見的小男孩來了。”

“高爾基同志,打撓您了。”小男孩深深地鞠了一個躬。

高爾基抬頭一看,小男孩的臉被寒風吹得紅彤彤的。高爾基連忙叫秘書倒了杯水,問:“小朋友,你叫什么名字?”

“柯連卡。”小男孩咧開嘴,笑著回答。

高爾基按小攝影師的吩咐坐下。這一回一切很順利。

十天后,高爾基收到一封邀請信,信上寫著:

親愛的高爾基同志:

您的相片已經(jīng)貼在我們的墻報上了。請您抽空來我們紅星小學看看吧。

尊敬您的柯連卡。

1928年8月2日。

第二天,高爾基來到了小男孩的學校。一進校門口,就見一幅巨大的黑白相。相片上的他正專心致志地修改著文稿。高爾基微微笑了,心想:可真是一個優(yōu)秀的小攝影師哪。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇九

小男孩告別高爾基后,心里既慚愧又后悔,悶悶不樂地回到家里。可他還是很想給高爾基照相,就給爸爸說了自己的想法。爸爸聽后安慰他說:“孩子,你明天去給高爾基先生道個歉,他肯定會原諒你,一定會樂意讓你給他照相。”小男孩聽了爸爸的話心情輕松多了。

第二天,小男孩起得很早。他一口氣跑到高爾基窗口的那棵大樹下,可又猶豫起來:“我昨天已經(jīng)耽誤高爾基先生的寶貴時間了,今天會讓我進去嗎?”這時,高爾基的秘書看見在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小男孩,急忙走過去問:“請問,你是昨天給高爾基照相的小男孩嗎?”小男孩做了肯定的回答。秘書就面帶微笑地說:“快進去吧,高爾基先生已經(jīng)等你很久了。”

小男孩聽了,高興地拿著相機跑到高爾基的辦公室門前,敲了敲門。當高爾基把門打開看到小男孩時,和藹地說:“孩子,你終于來了,快進來呀!”小男孩興奮地走進房間,像上次一樣鞠了一個躬,說:“真對不起,高爾基先生,昨天耽誤了您的時間。今天我不但拿了膠卷,還早已把相機擺弄好了。”“那,我們開始吧!”說完,高爾基又坐在沙發(fā)上,手拿報紙,專心地看起來。小男孩很熟練地按下照相機的快門鍵,只聽“啪啪”兩聲,小男孩臉上露出了滿意的笑容。

小男孩看著專心讀報的高爾基先生,悄悄地走出高爾基的辦公室,輕輕地關上門,和秘書道別后,就高高興興地離開了。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇十

晚上,小男孩滿頭大汗地跑進高爾基家。激動地說:“看!我拿回膠卷了!”“我們開始照吧。”高爾基摸摸小男孩的`頭說。于是,高爾基馬上擺回原來的動作。“咔嚓!”小男孩終于拍下了高爾基看報紙的一幕。

小男孩高興地說:“謝謝您的配合!我們下次再見吧。”

高爾基說:“再見!”

文檔為doc格式。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇十一

小男孩回到家后,把事情的經(jīng)過告訴他的爸爸媽媽,爸爸媽媽都鼓勵小男孩:沒關系,想辦法去彌補就可以了。但是,小男孩還是在責怪自己。當天晚上小男孩他翻來覆去怎么也睡不著兒,一直想著白天的事。

第二天,帶著照相機的小男孩早早地來到列寧格勒,正被剛剛走出門的秘書看見了,說:“小攝影師同志,歡迎你!快進來,高爾基正在等你。”小男孩一聽,開心極了,加快腳步來到了高爾基的辦公室,慢慢地推開門,一瞧,高爾基正在認真的讀書,為了不打擾高爾基讀書,就站在門的一邊等著。

開門的聲音驚動了高爾基,笑著說:“孩子,你來了!快請進。”小男孩來到了高爾基面前,他紅著臉,不好意思地說:“對不起!昨天的事耽誤了您太多的時間,為了證明我不是不會照相,的確是忘記放膠卷了,因此我今天把膠卷帶來了。”

“是嗎,那你有什么吩咐,盡管說”高爾基微笑地說。

“爺爺請您拿一張報紙,翹起二郎腿靠坐在沙發(fā)上,好像正在津津有味地看報紙。”小男孩說。

高爾基聽了小男孩的話,馬上拿了張報紙,正有模有樣地看起來,忽聽“咔嚓”一聲,照相拍好了。小男孩長舒了一口氣說:“總算拍好了。”

高爾基過來慈祥地摸著小男孩的頭說:“我想你照的照片一定是我最好的照片。”小男孩激動得臉都紅了,說:“謝謝您的鼓勵!我一定好好學習,當一個真正的攝影師。”

下午,在小男孩把照片貼在學校的墻報上,同學們都來圍看,指著墻報上的照片說:“啊!拍的好棒呀!真有水準!”

在一旁的小男孩笑開。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇十二

自從那個小男孩走后,高爾基日夜掛念著這個小男孩。

一天,兩天,三天,到了第四天,小男孩終于再次出現(xiàn)在高爾基面前,高爾基高興地說:“你終于來了,我等了你好幾天了,這次你準備的怎么樣?”

“很抱歉,高爾基同志,上次耽誤了您那么多的時間,太對不起您了,這次我把東西準備齊了,那么我們開始吧!”

高爾基順手拿了張報紙,按小男孩上次指定的沙發(fā)上坐下,小男孩拿起相機,“咔嚓,咔嚓”,飛快地拍了幾張相,說:“高爾基同志,咱們來合張影吧!”

“好的',沒問題。”高爾基爽快地答應了。

高爾基叫來秘書,和小男孩合了張影。

臨走前,小男孩說:“高爾基同志,我們?nèi)喽计诖暮灻秃瀭€名吧!”

小男孩把筆和本子遞給高爾基,高爾基在本子上寫道:“書籍是人類進步的階梯。”

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小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇十三

第二天早上,小男孩回到了高爾基的辦公室。高爾基見到小男孩顯得很高興,立刻請他坐下。小男孩不但沒有坐下,反而還向高爾基深深地鞠了一個躬,說:“昨天,浪費了您的寶貴時間,真對不起了!今天我一切都準備好了,立刻就能拍照了。”

高爾基依舊擺著昨天看報的姿勢讓小男孩拍。這下小男孩很快就拍好了,有禮貌地向高爾基道謝后高興地離開了。高爾基看到小男孩快樂的表情眉頭也開了。

小攝影師小學生續(xù)寫(實用14篇)篇十四

第二天,小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次,小男孩手里多了一包東西——幾個厚厚的膠卷。

“高爾基叔叔還讓我給他照嗎?”小男孩猶豫起來。

正在這時,秘書從窗戶看見了他,想起了高爾基的'吩咐,趕緊把小男孩領進了高爾基的房間。高爾基正在專心致志地批改文件,一點兒也沒發(fā)覺小男孩。

小男孩覺得很不好意思,靜靜地站在那兒等高爾基批完文件。

過了很長時間,高爾基終于抬起頭來,忽然他發(fā)現(xiàn)了小男孩,立刻笑容滿面地說:“你好!這次準備好了嗎?”

小男孩的臉紅了,他愧疚地說:“對不起,上次……”

高爾基哈哈大笑起來,“沒關系,沒關系,我就喜歡懂禮貌的孩子。”

小男孩趕緊說:“我可以把您批改文件的樣子照下來嗎?”

高爾基同意了。

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實習心得的撰寫可以使我們更加深入地思考實習工作的意義和目標,明確自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀的實習心得分享,希望能對大家寫作有所啟發(fā)。回顧這兩周的實
通過安全演講稿的撰寫,我們可以增強人們的安全意識,預防和減少安全事故的發(fā)生。請大家在閱讀以下安全演講稿時,留心其中的表達方式和內(nèi)容結(jié)構(gòu),以便提高自身演講能力。
國慶節(jié)是國家形象的展示窗口,讓世界看到中國的強大和繁榮。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)電影推薦,讓你的假期多姿多彩、充滿溫馨。喜迎國慶周年——慶國慶、愛祖國。策劃
閱讀范文范本能夠讓我們更好地理解和掌握某種文體的特點和要求。以下是小編為大家收集整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。同學們:我國是農(nóng)業(yè)大國,雖然
讀書心得是對閱讀過程中獲得的知識和體驗的歸納和總結(jié),有助于我們形成自己獨特的觀點和見解。在閱讀范文時,我們可以對比自己的讀書心得,找出不足之處并加以改進。
幼兒園中班的教師應該注重培養(yǎng)孩子們的興趣和想象力,激發(fā)他們學習的欲望。我們?yōu)槟占艘恍┯變簣@中班教學總結(jié),希望對您的教學工作有所啟示。1.請5名幼兒提著籃子扮
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學習。太陽,多么燦爛;月亮,多么皎潔
事跡材料常常被用于評價一個人或團體的綜合能力和素質(zhì)。我們可以從這些事跡材料的范文中,看到人性的真善美,感受到人與人之間的互助與關愛。xxx,男,漢族,1969年
寫心得體會還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。小編精選了一些熱門話題的心得體會范文,讓我們一起來探索這些話題的內(nèi)涵和價值。為了提高自己的教學
經(jīng)營是企業(yè)在不同市場環(huán)境下,有效管理和利用各種資源,以實現(xiàn)經(jīng)濟效益的過程。經(jīng)營者需要不斷創(chuàng)新,積極適應市場的變化,勇于把握機遇。雙方經(jīng)一致協(xié)商,決定共同投資美容
優(yōu)秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。請大家注意,以下是一些經(jīng)過審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語言上的精準度。媽媽的老家在閩北
策劃方案是在實施某項工作或活動前,根據(jù)目標和要求進行詳細規(guī)劃和安排的一種書面材料,非常重要且必不可少。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,希望能夠給大家提供一些
師德師風是教師行為的規(guī)范與準則,是教師職業(yè)道德的體現(xiàn)。以下是一些實用的師德師風總結(jié)示范,希望對大家有所啟示。在教育局的正確領導下,各學校開展了轟轟烈烈的暑期教師
優(yōu)秀的作文能夠準確地抓住問題的本質(zhì),給出獨到的見解和解決方案。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風格和思維方式,希望對大家有所幫助。今天陽光明媚,風輕輕的
優(yōu)秀作文通過精準的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。我經(jīng)歷過許多第一次,最讓我難忘的是
通過閱讀范文范本,我們可以學會如何運用不同的修辭手法和寫作技巧。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇АSH愛的同學們:眼睛,
調(diào)查報告是一種通過實地考察和數(shù)據(jù)分析后,對某一特定問題或現(xiàn)象進行詳細描述和分析的學術文本。以下是小編整理的一些優(yōu)秀調(diào)查報告的范文,希望能為大家提供一些寫作的參考
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。絕密檔案。姓名:余佳興。特點:謙虛,
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大學生入黨是培養(yǎng)青年學生的正確世界觀和價值觀的重要途徑。當然,每個人的入黨經(jīng)歷和感悟都不盡相同,下面是一些不同風格的大學生入黨總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈
經(jīng)過這段時間的學習和工作,我深刻地認識到了自己的不足。下面是一些作者們分享的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭:僮鳛榻處煹囊粋€重要休假時間,不僅是放松心
實習報告能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和進步的空間,為個人的成長提供反思和機遇。在閱讀實習報告的范文時,我們可以思考其中的優(yōu)點和不足之處,以及如何進行改進和提升。
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通過寫讀書心得,我們可以分享自己的閱讀體驗和感受,與他人進行交流和討論。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀書心得范文,供大家參考和借鑒。第一段:讀書的作用和意義(
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通過寫讀書心得,可以更好地理解和消化所讀的書籍,提高閱讀效果。筆者整理了一些優(yōu)秀的讀書心得,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。。我從小喜歡歷史,所以,我也比較
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優(yōu)秀作文不僅要有扎實的論據(jù)和例證,還要有恰當?shù)男揶o手法和精彩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,供大家學習借鑒。
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優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對社會現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會給大家?guī)硇┰S啟示。今天,我讀了小紅
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