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以讀書伴我成長為題(專業16篇)

時間:2025-05-12 作者:XY字客

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇一

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。

在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇二

英國偉大的詩人曾經說過:“書是全人類的營養品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的“小書迷”讀書一直伴我成長。

兒時是的我,在“鋤禾日當午,汗滴和下土。”詩歌中長大,每次漫不經心的拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊“沒意思。”讀書是我最頭疼的一件事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯一樣!

上一年級后,我才知道讀書是一種享受,仿佛是久旱逢甘霖,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝,每當我看完一本書時,那里面的內容和知識豐富多彩,將有智慧的腦海中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。“以銅為境,可知儀表:以古為鏡,可曉歷史:以天為鏡,可知風云:以木為鏡,可斷春秋:以書為鏡,可知真我!”

如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙:如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦:如果說人類生活的營養品,那么讀書就是消化營養品的好工具。書能使我們體會世界的多彩:書能使我們感受到故鄉的溫暖;書能使我們感悟到人間的`真帝,書能使我們充實自己的內心世界,書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

我從不識字到現在五年級,已有42本不同種類的書,童話故事書7本,科幻書11本,笑話書2本。小時候不識字,媽媽就給我講(沖動駝和淡定駝)的故事書,上一年級我就開始了自己讀書活動計劃,這個計劃開始后除非有不會的字問問父母,那以后讀書我再也不依靠父母了。

從讀書這個角度來看,使我明白了一個道理:讀美文如飲醇酒,越釀越醇;文,越久越多。

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇三

立身以立學為先,立學以讀書為本。

——題記。

書籍是人類的精神食糧,于謙說過:鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。每個成功者的身上,都有著不一樣的人格力量,這種力量從哪里來?大多數書從書上學來的。因為,在波濤洶涌的大海上航行,書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈,以它微弱的光,來為你照明前進的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,書籍就像是一名站在峰頂的摯友,用盡身上的力氣,來為你吶喊助威,加油鼓勁;在你感到前途茫茫,不知所措時,書籍猶如一位博學多識的老學者,給你以啟迪,為你撥開重重迷霧,讓你看到自己前進的方向。

我愛讀書,因為它給了我太多太多的力量,太多太多的啟示,也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。

還記得第一次讀《格林童話》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽;充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境,撲朔迷離的故事情節,就像一滴水珠都落在石頭上,輕輕擊打著我的心。

還記得夜深人靜之時,我一人坐在燈下,讀著蕩氣回腸的《水滸傳》,被宋江的重情重義,一心報國所打動,被李逵的憨態可掬,有勇無謀所逗笑,又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一,全書在悲劇的氣氛中結尾,合上書本,我卻再也睡不著了,被書的內容所震撼,也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。

還記得在某個清晨,太陽初升,把金色的陽光灑在大地,打開窗子,夾雜著梔子花香的微風輕輕拂過我的臉頰,一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》,便迫不及待地讀了起來,看著馬克吐溫詼諧幽默的文字,我不時發出幾聲爽朗的笑聲,被湯姆的調皮搗蛋所逗得開懷大笑,也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。

還記得在我傷心難過,獨自垂淚之時,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情節之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦難壓在他身上,但他也沒有被打到,我聯想到自己,我才受了一點小委屈,值得哭嗎?狠狠的擦掉眼淚站了起來。

感謝有你,與我相伴!

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇四

記得上小學四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。

聞著濃濃的墨香,看者嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍發仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發奮學習,用優異的成績來報答父母的養育之恩。讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學校》。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐啊!只要經過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學校。”

是啊,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰場,而人類文明就是勝利。看了這篇文章以后,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇五

外國的一位名人曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”他所表明的就是只有多讀書才能創造出使人步如成功殿堂的一把階梯。不錯,讀書能使人明智。知恥,也能提高人的生活情趣。而我就是在書的影響下,健康而快樂地成長。

記得在讀小學的時候,我似乎是對童話故事這類書籍特別感興趣,什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名著都已被我讀的滾瓜爛熟,我為阿拉丁的凄慘遭遇感到同情,為烏龜揚言要飛天的話語感到愚笨,為小紅帽沒能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可氣……所有的這些故事都引領我進入到一個全新的世界。不過最能吸引我目光的是鄭淵潔寫的《皮皮魯和魯西西》,里面的主人翁皮皮魯和魯西西身邊發生的一件件生活故事都充滿神話和神奇的色彩,當他們遭到挫折時,我忍不住為他們感到同情;當他們獲得成功是,我也忍不住大聲笑出來。記得那時我的父母不同意為我買童話書,但是我為了能一睹鄭淵潔大師文學作品的風采,在放假時,我幾乎每天早上都步行走到書店去看一兩個小時的書,雖然非常辛苦,可是這倒使我養成讀書的好習慣,以致我小學時的語文成績一直都名列前茅,我得感謝書籍帶給我的幫助。

上到中學,兒時那些充滿神秘色彩的童話書籍已經不適合我的需求,我在同學的影響下,開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。《名人專》這一類能夠教導青少年的品德和行為的書籍,我為保爾柯察金那鋼鐵般意志和精神所震撼,為貝多芬在雙耳失聰下依然堅持創作歌曲的行為所激勵……在他們的影響下,我便開始為考上北京清華大學這個目標所奮斗努力著。當我想要停下手中的筆去和同學去玩時,我就會想到保爾說的那句話“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過;當他回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”于是我將再次振奮起來,繼續學習。如今中考將至,我也沒有讓父母失望,一直保持著優秀的成績,我得感謝書籍帶給我的幫助。

人生是一本復雜的書,要想徹底的讀懂它,就應該多讀書讀好書,讓自己能不枉今生。書對人的影響確是很大!

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇六

高爾基曾經說過:“愛書吧,書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”小時候,我連書是什么東西都不知道,可是隨著年齡的增長,我居然迷上了書。我最早讀的書,當然是《安徒生童話》了。那本書的由來,在我的記憶中已經很模糊了,似乎是在家里發現的。起先是被它那美麗的封面和插圖所吸引,可當我翻它時,里面的故事,像磁石一樣深深的吸引著我。

從此,腦海中便有了這么一個記憶:一個六七歲的小女孩,在一個春天的午后,獨自一人在房間里看書,靜靜地坐了一個下午,直至夕陽收起那最后一抹美麗的光彩。長大了,書仍然是我生活必不可缺的一部分。學海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海,我是快樂的小魚,自由自在地在書海里暢游;書是天空,我是快樂的鳥兒,在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》,從《實用文摘》到《兒童文學》我讀得津津有味,正是因為書的幫助,將我單調的生活一下子變得豐富多彩起來。書,我吮吸著,享受著。她似美酒一般讓我陶醉,讓我沉迷。我拜倒在她那難言魅力之下。我沒有任何力量來抗拒書對我的誘惑,沒有任何勇氣來抗拒陣陣油墨馨香。讀書伴我成長作文(二)英國偉大詩人曾經說過:“書是全人類的營養品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗戶。我也是一個十足的“小書迷”,讀書一直伴我成長。在我很小的時候,每天都聽著媽媽的故事進入夢鄉。那時候,我還不識字,最愛看的就是那些各式各樣的畫冊。有時我會因畫中人物的凄慘遭遇而嚎啕大哭,有時我又會因畫中人物的.功成名就而滿心歡喜從這些畫冊中,我認識了長城,認識了天安門,認識了故宮和秦兵馬俑在我上幼兒園的時候,最喜歡看的就是小人書、連環畫。我看《葫蘆娃》后懂得了團結就是力量;看了《貓和老鼠》后知道了遇到壞人要想辦法,動腦筋;看完《大頭兒子和小頭爸爸》我真羨慕這對快樂的父子倆。我上小學后,看得課外書從童話變成小說,又由小說變為文學作品,這些書我都愛看。有時我會看得淚流滿面,有時又會看得喜笑顏開。

總之,書中的人物故事常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名著。并從中學到了課本上沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我的視野,增長我的智慧,豐富我的知識。孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交流,在書中尋找自己、完善自己和激勵自己。我愛書,因為陪著我健康快樂的成長!讀書伴我成長作文(三)讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇七

常言道:“讀書好,愛讀書,讀好書。”

我愛讀書,因為我認為:讀書,是要講究的,不像某些人讀書時走馬觀花,只注意那些精彩的片段。讀書的過程,是審美的過程,應當全神貫注,不受環境的任何影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

讀書不僅是一種享受,還是一種快樂。我們積累的知識也是需要新陳代謝的,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內容與知識,將會在腦海中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的內容刪去,灌輸新的知識。

“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。

讀不同的書就有不同的感受。比如:讀《中華上下五千年》,讓我了解了中國悠久的歷史;讀了《假如給我三天光明》,讓我感受到了海倫.凱勒驚人的毅力,那不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇八

如果說人生是一片汪洋大海,那么書本就是海上之帆,帶著我們到達成功的彼岸;如果說人生是一望無際的天空,那么書本就是朵朵白云,為單調的天空添加無窮的樂趣。

書籍是人類發展的需要,讀書是每個人所必備的法寶。在我的心里,書籍是我最好的朋友,它一直都默默的陪伴我、幫助我。

我的家雖然稱不上“書香門第”,但也都是愛看書學習的一家人。爸爸工作比較忙,很少放假。盡管這樣,他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發上看報紙,一看便是一、二個小時。每當他給我們講軍事、政治新聞時,我都會非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多,但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看,就連我的語文課本,媽媽也要讀上一番。所以,每當我不聽話時,她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下,我和妹妹也是對書愛不釋手。妹妹經常拉著爸爸去書店,要是在書店遇到喜歡的書,她一定要看完才肯走。至于我,看的書就更多了。從小時候朗朗上口的《。

三字經。

》、《。

百家姓。

》到現在的《三國演義》,從國內的精彩。

散文。

到國外的飆淚小說。每一本書我都認真的看,一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西,一種看不見的智慧,摸不著的財富。《。

弟子規。

》帶給我做人的品德、道義,交給我如何做一個完美的人。《了凡四訓》告訴我一生中的命運都掌握在自己手中,不能屈服于自己的命運。此外,我還認識了機智勇敢、不畏強暴、保護國家利益的唐雎;神機妙算,憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮;為國捐軀的女中豪杰穆桂英;從一個賣米的小商人到市場中的大老板,擁有商業頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中,那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節,那擁有寬廣胸懷、高尚品質的大人物都令我沉醉。

從古至今,所有的成功人士都是讀書萬卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創始人。是什么讓他這么厲害呢?就是讀書。東晉詩人陶淵明,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。匡衡少年時,在墻上鑿了個洞,晚上借著微弱的月光看書,不論外界多苦多累,也要讀書。打退日軍,建立新中國的毛主席,我們偉大的領袖更是讀書破萬卷。軍事理論、中國歷史、修身養性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要看書學習。他反對只圖快的讀書方法,每一篇文章,他都認真鉆研。莎士比亞曾說過,“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們時時刻刻都離不開書,書是我們的基礎,是成功之路的階梯。我們要“好讀書,讀好書”,讓書籍陪伴我們成長,做一個有用的人。

讀書伴我成長,讀書伴你成長,讀書伴大家成長。讓我們在知識的海洋中奮勇向前,做不一樣的自己,我們的人生就要活出不一樣的精彩!

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇九

冰心奶奶曾在《憶讀書》中說:讀書好,多讀書,讀好書。

書,是打開知識殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創傷的醫藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識海洋里的唯一路徑。

雖然我小時候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。

可長大后,我卻因為找到了讀書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。

高爾基說過的,書是人類進步的階梯。這一點,我感同身受。

有一次,我有一道數學題不會做,無論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來。后來,我在一本奧數書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來這種題是這么簡單,只要兩三步就可以解決。

從那以后,我一有空就去看一些有關數學的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來決不罷休,想出答案后再對照書上更深入地了解過程。漸漸的,我的數學成績越來越好,每次同學一有不會的問題,就會找我幫忙解答。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句話是西漢史學家劉向說的。對此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學名著和冒險恐怖類的課外書。當然和多數同學一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會看不懂,感到枯燥無味,想睡覺,所以我只選擇有趣好玩又長見識的兒童文學名著讀。

不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾,因為它們不僅刺激,而且還能教給我們許多道理。

例如我最喜歡的.一本長篇冒險恐怖小說《外公的13號古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實際上是她的第13代曾祖父時,并沒有氣憤地摔門而去,而是更加堅定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補錯誤。它就告訴了我們一個道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。

現在,我已經初一了,時不時還會去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會因為我太入迷而生氣、教訓我,但我還是堅持讀書,因為“讀書”這件事已經成為我的習慣,它已經伴我成長了好幾年。

期待你的加入愿所有學生都愛上讀書。

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇十

讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松。

小時侯的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!讀書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人……我開始愛上讀書啦!

"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇十一

我今年九歲,但我與書結緣卻已近十年了,作文。因為我還在媽媽肚子里時,就已經養成了“每日聽故事”的好習慣。每當我在媽媽的肚里不安份時,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事。“真奇怪,一聽起故事來小家伙就變得老實多了”,直到現在,媽媽還經常這樣說。

我出生以后,媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光,睡前必修課,還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。

上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費勁而且慢,但故事里那優美的情節卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到后來能非常熟練的且順暢的讀了,小學四年級作文《作文》。只要一有空閑時間,我就會一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時光,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫正在房間里看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應,來到臥室一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢。哭笑不得的媽媽點著我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成小豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。今年暑假,剛剛三年級畢業的我因成績不錯又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰斗——如饑似渴的看起來。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。現在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書是人類進步的階梯,我對此深有感觸。因為通過讀書我不僅開闊了視野,增長了見識,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇十二

書讀萬卷,其義自現。在淡淡的書香中我走過了12個春秋,書陪伴著我成長,書也成了我最好的朋友。

許多同學長大以后的愿望是在海邊買一幢房子,可以面朝大海,看春暖花開。我倒覺得如果在這么優雅的環境下可以捧著一本心儀的書看一看,那一定是身心愉悅。我喜歡在寧靜,有淡淡花香,還有輕輕鳥啼的環境下看書。特別是愛看歷史書。在滾滾歷史長河中,有許多驚天地,泣鬼神的事。

從課外閱讀上,我得到了豐富的知識,書開拓了我的視野,發展了我的思維,也讓我看到了人世間的善美和險惡。書放在書櫥里也不是為了用來裝飾,更多的是讓我細細品味。認真仔細地看書,你就會明白讀書的真諦。

楊絳女士曾說:喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大的享受時刻。讀書,正是為了遇見更好的自己。

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以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇十三

我孤身一人走在大街上,欣賞著專屬于秋天的落葉紛飛,腦中一直在思考一個問題:陪伴我長大的是什么呢?是玩具?不是。是朋友?不是。突然閃現出一個答案:書!

還沒上幼兒園的時候,媽媽就每天講故事給我聽。每天晚上睡覺前,我都會乖乖躺在被窩里,等待著媽媽拿過一本薄薄的、小小的故事書。她一手摟著我一手捧著書,逐字地念給我聽。小小的我沉浸在故事的美妙中,而那密密的漢字,就像在紙上跳舞的小螞蟻,甚至在夢中都能夢到旋轉著的螞蟻對著我笑。哦,我就是從那時開始學習認字的吧。

又大了些,開始接觸到了小說,懂得了分辨善與惡,懂得了憐憫,懂得了寬容,懂得了堅強。這些書就像一股清泉緩緩地流入我的心田,我那干涸已久的心田因這甘甜的泉水而變得更加肥沃。小說的情節打動人心,小說的內容豐富多彩,一捧起書本,就會慢慢忘記時間,貪婪地汲取更多的泉水。霎時我又感覺自己宛若一只翩翩起舞的蝴蝶,在空中轉著圈兒,沉醉在氤氳的花香里。

書如陽光,和煦溫暖;書如美酒,清冽可口;書如花香,芬芳怡人。讓讀書伴我們成長吧!

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以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇十四

書籍,是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

書每天都和我同伴,在我苦惱的時候,書總是第一時間出現在我眼前,在學習中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。

時光流逝,轉眼間,我已經長大了,我已經學會了a、o、e、i這些簡單的拼音,也學會了木、土、山、水等結構簡單的漢字,隨之我也學會查字典、學會更多的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜更多的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到更多的知識。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什么》、《媽媽,累了就哭吧》我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結實了《同桌冤家》里兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結實了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結實了《媽媽,累了就哭吧》里的同學們,和他們一起分享對于父母之間真實的故事,對于媽媽,累了就哭吧這句簡短的.話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!

我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬我每天都去找書,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落,書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的飄向終點,書就象一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

我剛開始寫作文時,我寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不恰當,只要聽到作文兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時候。是你,書,出現在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚,有些飄飄然時,書,你又出現在了我的面前,告訴我:驕傲使人落后,虛心使人進步。這時,我的臉會一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

我對書愛不釋手。書啊書。我愛你!因為你給了我無窮的力量和知識,你是我這輩子最大的恩人!

書!謝謝你!是你陪我一路遠航!

以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇十五

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。這是李苦禪先生的一句話,我很喜歡,我把它寫在我的記錄本上,時時激勵我讀書。

小時的我不會讀書,只會聽書。因為那時的我還不會說話,更不識字。聽媽媽說,每次臨睡覺的時候,她都會給我講故事,我就安安靜靜地躺在那里,聽得可認真了。

隨著年齡的增長,我進入了幼兒園。老師教我認識了圖片上的數字和漢字,但離我自己能讀書還差很遠。于是,每次我和媽媽共讀一本書,《貓和老鼠》中鮮亮的色彩、生動的造型吸引了我,《交通標志圖冊》中的紅、黃、綠三色燈和斑馬線讓我有了清楚的交通意識。

三年的幼兒園學習和鍛煉,我的語言表達能力有了突飛猛進的提升,我順利升入了小學。老師開始教會我拼音,寫字,誦讀古詩。這時的我可以獨立閱讀文章了,心情別提多高興了!我陸續讀完了注音版的《十萬個為什么》,知道了年的來歷,還知道了向日葵為什么總是圍著太陽轉等等千奇百怪的問題。

隨著年級的升高,所學的知識也越來越多,特別是學會了查字典以后,我覺得沒有什么能難倒我,我的讀書之旅也更加順暢了。我開始讀長篇小說《手斧男孩》、歷史題材的《中華上下五千年》、國外名著《父與子》……這些書籍不但開闊了我的事業,也增強了我閱讀的信心。

書籍已經成了我形影不離的好朋友,也是我成長路上不可或缺的好伙伴。相信在它的陪伴下,我的人生之路會越走越精彩!

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以讀書伴我成長為題(專業16篇)篇十六

學習是無止境的,除了請教知識淵博的人來學習,還能從一本人見人愛的書吸取知識。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我也認同他的說法。我只要一有空,就會迫不及待地在書海里如饑似渴地讀著一個個有趣又生動的故事,那里的文章不但寫得生動形象、辭采華美,而且有的還蘊含著深刻的人生哲理,意味深長。

我突然覺得我就像一棵樹苗,書就像是陽光、土壤和水,我一直從中吸全華,即使只有一點陽光、一點土壤和一點水分也能在我成長的路上給予我鼓勵和自信。可能有一些人覺得書隨處可見,相當平凡,可對于一些愛書如命的人來說是神奇的,是有一種獨特魅力的,也許這就是上天給那些手不釋卷的人的一種恩賜吧,可這種恩賜對于那些對書情有獨鐘的人的幫助也許太大了吧。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書海浩瀚,知識無窮,又怎能少得了全世界的營養品——書呢?書就猶如一位滿腹經綸、雄才偉略的人,我愛讀書,。

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