策劃書還可以作為項目或活動的溝通工具,方便與相關人員、合作伙伴以及上級領導進行溝通和協(xié)調。接下來,我們將給大家展示一份經(jīng)典的策劃書樣本,希望能夠對大家的寫作提供一些啟發(fā)。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇一
活動目的:總結過往文化節(jié)成果,鼓勵新一批技能好手在競賽中進步、成長。提高同學們的活動積極性和動手實踐能力,增強學院的學術氛圍。
活動意義:培養(yǎng)專業(yè)興趣,提高對所學專業(yè)知識的認識水平及理解、
活動時間:20__年4月7日。
活動地點:體育館。
活動前期準備:
1、徽章征集并確定(全體)。
2、杏林技能文化節(jié)開幕式的海報、安排成員布置場地(信息部)。
3、整合各社團的過往資料及徽章資料,制作活動ppt(技術部)。
4、門票的發(fā)放及嘉賓的邀請(辦公室)。
5、節(jié)目收集,主持人確定(外聯(lián)部)。
6、主持稿及演講稿方面(策劃部)。
7、安排新聞部照相及寫新聞稿,刊登在學校報紙及網(wǎng)站上(記者團新聞部)。
8、安排部分成員維持紀律(干事)。
9、安排禮儀人員進行服務,準備桌簽桌布及茶水等(籌備部)。
10、題詞板(外聯(lián)部,信息部)。
11、組織口腔協(xié)會成員、杏林書社、營養(yǎng)協(xié)會、美容社在里面進行展臺。
表演。
活動流程:
1.開場秀:街舞表演。
2.由主持人介紹到場嘉賓,引出這次活動的主題。
3.醫(yī)學技術系主任壽佩勤老師為杏林技能文化節(jié)致開幕詞。
4.主持人介紹這個活動的一些相關后然后開始介紹徽章。
5.邀請徽章創(chuàng)作者及禮儀帶成品徽章上臺展示并闡述徽章的創(chuàng)作及象征意義。由設計者揭開杏林技能文化節(jié)徽章。
6.教學黨總支副書記朱峰老師講話。
7.主持人宣布活動正式開始。
8.主持人宣布開幕式結。
9.出席開幕式的領導、老師與社團負責人在簽名墻上題詞簽名留念。
活動后期安排:
1、安排人員清掃場地。
2、歸還借用道具。
3、總結本次開幕式活動。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇二
2.活動時間:20xx年12月至20xx年1月。
3.活動對象:全體商務英語專業(yè)班級學生。
4.活動主題moreenglish,morefun!
5.活動目的:為進一步推動校園文化建設,營造濃厚的英語氛圍,培養(yǎng)學生學習英語的興趣和熱情,開拓學生視野,為學生搭建了解英語文化平臺,讓學生在輕松愉快的氛圍里感受英語,在英語活動中體會英語,調動學生學習英語的積極性和主動性,特舉辦商務英語專業(yè)第三屆英語文化節(jié)活動。
1.時間:12月整月。
2.地點:教學樓報告廳,教室。
3.具體內容:。
(1)異國風土人情系列。
利用周三素質教育課,在活動期間不定期播放英語國家風土人情紀錄片,了解異國風土人情。
(2)英語快樂游園。
12月第一周,商英班同學共同組織花果山游園活動,每個班級負責一到兩項活動。所有同學參加活動幸運可獲得獎品。
游戲一:你做我猜。根據(jù)參與人數(shù)分組,一人表演,一人猜詞。猜對有小禮品。
游戲二:繞口令。讀準有獎。
游戲三:拼單詞。把拿到的字母拼成單詞,拼對有小禮品。
游戲四:‘mysisterlike’游戲,組織者說出一個字母,快速反應說出這個字母開頭的物品。答對有禮品。
每人每個項目僅可參加一次,憑校園卡登記。
1.時間:20xx年12月第2周。
2.地點:教室、報告廳。
3.具體內容:英語詞匯比賽競賽,選出5位詞匯達人。
4.參賽對象:商英專業(yè)所有學生。
5.活動細則。
詞匯達人。
比賽時間:20xx年12月第2周。
比賽形式:分組比賽。
獎項設置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
參賽者要求:全體商英班學生。
活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學生會在食堂,宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2.11月確定各年級比賽范圍。
3.12月第二周同時進行單詞競賽,競賽內容百分之九十來自所發(fā)范圍,百分之十為課外內容,鼓勵學生多背誦詞匯。
4.根據(jù)卷面分數(shù)評出獎項。
比賽時間:20xx年12月第3周。
比賽形式:現(xiàn)場打分制。
獎項設置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
參賽者要求:報名者需自備除多媒體以外的資源。
活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學生會在食堂,宿舍、教學樓進行海報宣傳。
2.12月第三周舉行比賽。
3.由評委打分確定獎項人員。
問題1經(jīng)費受到限制。
解決方案:。
(1)盡量節(jié)約開支,用最少的錢,辦最多的事。
(2)取得學校的行政支持和經(jīng)費支持。
(3)進行贊助活動,盡可能籌集資金。
(4)將活動進行調整,將耗費資金的活動改良或取消。
問題2同學們的參與積極性不高。
解決方案:。
(1)在活動前要做好宣傳,激起同學的參與欲望。
(2)設置各種獎項,包括物質獎勵與精神獎勵。
(3)設置指導教師獎,由教師參與進來推動活動的展開。
問題3文化節(jié)活動期間有一些活動大家不太了解。
解決方案:。
(1)做好事先的宣傳工作,加大宣傳力度,出夠足夠的板報,張貼顯眼的海報,讓在校的同學們都了解英語文化節(jié)。
(2)利用同學之間的人際關系,加大同學之間的交流與宣傳。
(4)事前要向同學們介紹文化節(jié)大概的活動及時間內容安排,至少要開一次全體成員的大會。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇三
一、活動背景:。
大學生宿舍是校園文化的窗口,宿舍集體作為大學生基本群體組織,區(qū)別于其他學生組織,它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為習慣、價值觀念和理想信念,形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設,營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境。為加強我校大學生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活,響應學校迎評促建工作,特舉辦以心系評估,情系衡院為主題的大學生宿舍文化節(jié)。
二、活動的基本說明。
1、活動主題:心系評估,情系衡院。
2、活動宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活內涵,營造有特色的宿舍文化氛圍,全面提升我校學子的宿舍生活品質。
3、活動時間:20__年_月_日-20__年_月_日。
4、活動承辦:衡水學院自管會。
6、活動時間安排表:。
_月_日-_月_日迎評促建,我看校園新變化主題征文活動;。
_月_日-_月_日評估進校園,我們在行動宿舍內務衛(wèi)生、文化評比大賽;。
_月_日-_月_日平安校園安全教育入宿舍。
學生公寓消防逃生演練;。
_月_日-_月_日宿舍公益廣告標語設計評選。
_月_日-_月_日大學生宿舍文化節(jié)優(yōu)秀作品展覽;。
_月_日-_月_日宿舍文化節(jié)頒獎閉幕晚會;。
人員安排表:。
總負責:。
活動項目負責人部門。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇四
充分利用五四青年節(jié)期間的有利時機,以“拓展青年素質,服務青年成才”為宗旨,舉辦青年文化藝術節(jié),活躍全公司青年文化生活,引領青年文化潮流,通過生動活潑、富有成效的形式,學習、宣傳、貫徹黨的xx大、團xx大和公司工作會議精神,大力倡導科學健康文明的生活方式,增強團組織服務青年的能力和水平,增強團隊凝聚力、向心力,為建設科學發(fā)展的中冶東方奉獻青春、智慧和力量。
二、主要活動。
本次文化藝術節(jié)將由紀念“五四”運動90周年暨團內創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會、青年員工代表與公司領導座談會、團干部培訓班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學發(fā)展我為先”知識競賽、臺球比賽、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。
其中,部分活動將采取由相應的團支部承辦,面向全公司青年參與;部分活動是長效機制活動,將貫穿全年的工作中開展。
活動簡要說明:
1,文化藝術節(jié)活動啟動大會。
啟動大會將安排在某個活動的開始,作為本年度青年文化藝術節(jié)開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務實的態(tài)度,擬舉行小型的啟動儀式,邀請公司主管共青團工作的公司領導參加儀式并做簡短的講話,然后開始相應的活動。經(jīng)過醞釀與討論,擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練出發(fā)前,在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動后,將騎自行車前往目的地。
2,紀念“五四”運動90周年暨團內創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰大會。
團內創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰是團內的一項重要制度,旨在表彰在公司經(jīng)營生產(chǎn)中突出的優(yōu)秀團員青年和團組織,同時,今年是“五四”運動九十周年,從中央到自治區(qū),都將舉行隆重的慶祝儀式,我公司將通過紀念活動大會,與廣大團員青年一起,重溫歷史,面向未來。在創(chuàng)先爭優(yōu)評選活動中,將嚴格把握控制評選條件,確保優(yōu)中選優(yōu),選出具有代表性的、團員青年認可的優(yōu)秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領導出席并做講話,全體團員青年必須參加此活動。擬定于5月上旬舉行。
3,三維設計大賽。
為了推動我公司三維設計工作,在目前工作任務不夠飽滿的情況下,在部分團支部內開展三維設計大賽活動?;顒訉⒉扇‰S機抽取日常生活中的物品的方式,設置題目,參賽者在規(guī)定的時間內,完成參賽作品,并提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設計的同志組成評委團,對所有參賽作品進行點評并打分,對于優(yōu)秀作品將頒發(fā)證書。評選活動根據(jù)報名人數(shù),確定最后方式——最終角逐優(yōu)秀獎的同志(或者全體同志)將參加評審大會,會上給與三分鐘陳述,談設計的關鍵點,講自己制作該作品的心得體會。同時,所有參賽作品,將通過動畫展覽的形式,在內部網(wǎng)面向全公司公開展覽。
4,“尋找春天”攝影比賽。
該活動將先于此次文化藝術節(jié)啟動,并在藝術節(jié)最后結束,通過此次活動,將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起,通過興趣交流、技術培訓、作品點評的方式,增強大家的理論知識,提高參與者的攝影技能,并為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據(jù)報名情況和參加者的興趣愛好情況,公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組,將規(guī)范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式,面向全公司員工征集在現(xiàn)場出差時拍攝的工程照片、工地技術照片等圖片,廣泛及時地報導公司動態(tài)、擴大公司和各專業(yè)社會影響力,直接服務公司經(jīng)營生產(chǎn)。
5,“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練。
繼去年春天組織了騎自行車水庫游后,公司團委今年將再次組織騎車踏青活動,告別城市的鋼筋水泥,告別機動車輛的烏煙瘴氣,騎自行車,尋找春天,與大自然零距離接觸。同時,擬在目的地安排簡單的素質拓展游戲活動。目前我公司員工凝聚力不強,最需要通過素質拓展訓練來增強團隊意識,加強組織協(xié)調能力。去年秋天,公司10名團員青年參加了高新區(qū)聯(lián)合組織的拓展訓練,感覺良好,受益匪淺??紤]到運營成本問題,公司團委將參考相關資料,自行組織一定的素質拓展活動。待組織活動相關方案和經(jīng)驗成熟后,將按照正規(guī)的活動流程,自行組織相應的大型拓展訓練。
6,青年干部培訓班(長效運行機制)。
要建立健全團組織,就要從團干部的素質提高入手。公司團委和人力資源部協(xié)商,將團干部培訓班納入到日常的培訓中來,定期組織,定期考核,確保學習質量。培訓班將邀請公司從事團的工作的干部、團市委相關領導和高校從事團的工作的老師為團干部做報告,講經(jīng)驗,談感受,用活潑、生動的語言,幫助團干部樹立遠大的理想信念,增強團隊意識,提高組織協(xié)調能力。經(jīng)研究決定,團干部的培訓一年組織三到四期,所有在職的團干部必須參加至少兩期培訓,團委做好統(tǒng)計工作,對于未能參加兩期培訓的干部,將取消該同志的團內評優(yōu)資格,對于支部所有團干部均不能參加完兩期培訓的,將取消支部評優(yōu)資格。同時,將通過“走出去”的辦法,邀請相關兄弟單位的團干部與我公司團干部座談等活動,加強交流,增強理論知識,努力建設一支“政治堅定、素質全面、數(shù)量充足、充滿活力”的團干部隊伍,為各支部獨立開展活動奠定基礎。
7,“青年代表同公司領導面對面”座談會。
公司的未來在青年,公司的發(fā)展靠青年。為了拉近公司領導和團員青年的距離,溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題,讓公司領導直接了解當今青年在想什么、做什么,為青年的培養(yǎng)和成才做好規(guī)劃,也讓青年職工代表能夠了解公司領導對公司未來的規(guī)劃和分析,從而樹立自我發(fā)展的宏大目標,公司團委將組織“青年代表同公司領導面對面”座談會。這是公司團委深入學習科學發(fā)展觀的重要內容,也是公司團委實踐科學發(fā)展觀的重要舉措。
活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲,能夠傳達公司領導對青年的希望。代表要廣泛征集問題,傾聽心聲,要帶著本支部最普遍的問題來,帶著公司領導對青年的希望回去,真正將青年代表座談會落到實處,起到應該起到的作用。同時,座談會的會議記錄(或摘要)將通過不同的渠道,提供給廣大青年職工,確保座談會效果。
8,“青春講壇”開壇(長效運行機制)。
青春講壇是我公司新員工培訓工作的延續(xù),也是日常開展的系列活動之一,更是團委構建學習型團隊的重要內容。全年計劃開展5-6期,每兩月一期,必要的時候將和團干部培訓班合并開展。以青年員工為受眾對象,組織我公司企業(yè)文化體系內容、設計基礎知識、時間管理、情緒管理、青年職業(yè)生涯導航等各類培訓,要求風格活潑、內容深刻、通俗易懂,旨在協(xié)助培養(yǎng)青年人才,引導全公司團員青年一起學習、共同進步,并營造良好的學習氛圍。對于參加講課的老師,原則上采取公司內部邀請的方式,每期一個主題,每期一個老師,課程設置為1個小時。對于授課教師,除按照公司的培訓管理規(guī)定給與一定得授課費外,將采取贈送“青春講壇紀念牌”的形式,供授課者留做紀念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工,為了保證授課效果和參加人次,將對參加情況進行考核,計入人力資源部發(fā)放的內部培訓卡,參加情況將作為下一年度團內評優(yōu)的依據(jù)。對于參加不足全年活動半數(shù)的青年職工,將取消參評資格。對于支部內超過半數(shù)人參加不足一定數(shù)額的,將取消支部參加評優(yōu)資格。
9,青年臺球比賽。
目前,我公司活躍著一批臺球愛好者,并自發(fā)組織了興趣小組,聯(lián)系了固定場地,定期組織活動,交流切磋。為了對該組織的合理引導,公司團委、給排水支部將聯(lián)合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯(lián)合策劃。
活動結束后,公司團委擬將該組織合法化、公開化,以便于管理、便于引導、便于更好的發(fā)展。
10,“激揚文字”辯論賽。
演講和辯論,都是口才藝術,對于鍛煉我公司員工的表達能力有著巨大的推動作用。辯論相對于演講,更能體現(xiàn)個人的口才藝術,也更能鍛煉和提高辯手的表達水平,相對于觀眾來說,辯論的內容并不是固定的成文稿件,自然會有更多的耐看性。公司團委通過網(wǎng)絡,參考與我公司相似的企業(yè)的做法,發(fā)現(xiàn)在設計類的公司里,這種活動開展的豐富多彩,中冶集團也有分子公司組織了該類活動,而且是長效進行。
經(jīng)過團委研究決定,將在今年5月份組織辯論賽。根據(jù)報名情況和參加人的情況,確定分組角逐或者表演賽的形式出現(xiàn)。題目將設計公司發(fā)展、企業(yè)文化、日常社會熱點等,通過辯論賽的形式,推動公司企業(yè)文化的貫徹和執(zhí)行。
11,“高舉團旗跟黨走、科學發(fā)展我為先”知識競賽。
該活動將聯(lián)合黨委工作部、工會,結合正在開展的科學發(fā)展觀活動開展,根據(jù)運作情況,擬定于跟五四表彰活動合并進行。也將作為公司團委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重要內容。
本次知識競賽內容將涵蓋科學發(fā)展觀、共青團史、公司歷史文化、辦公軟件應用、autocad軟件使用、音樂藝術文化等內容,通過大屏幕、多媒體的形式,互動進行。中間穿插才藝表演、一分鐘即興演講等簡單的活動,豐富活動內涵。
通過該活動的開展,將公司理念、科學發(fā)展觀、團情團史等內容融入到廣大團員青年的日常生活中,寓教于樂。
知識競賽需要搶答器等道具設備,需要提前聯(lián)系購買或者租賃。
除以上活動外,各團支部(總支)在“五四”期間必須設計開展一項以上的主題活動,活動主題、舉辦時間、活動策劃方案以及參加人員的落實情況請及時報公司團委,活動的開展情況將作為年度評優(yōu)的重要參考條件。
三、具體安排。
本次藝術節(jié)活動是中冶東方團委第一次組織大規(guī)模系列活動,也是對我公司共青團的一次大練兵、大檢閱、大展示。規(guī)模大、內容多、涉及面廣、意義重大,各支部要積極行動起來,按照時間進度,做好各項工作,確?;顒禹樌_展,圓滿完成!各支部要積極發(fā)動,落實責任,對于參與承辦活動的組織,要主動出擊,搞好策劃和組織工作,為活動的順利進行打好基礎。詳細安排見時間進度表。
四、活動組織機構。
為加強對首屆青年文化藝術節(jié)活動的組織領導,確保整個活動圓滿成功,特成立中冶東方團委首屆青年文化藝術活動組委會。名單如下:
活動顧問:
組委會主任:
組委會成員:
五、活動要求。
1、高度重視,認真落實。舉辦首屆青年文化藝術節(jié)是中冶東方廣大團員青年文化生活中的一件大事,活動持續(xù)的時間長、參與的青年多,影響效果大。各團支部(總支)要高度重視,認真落實工作要求,及時向本部門黨支部書記、行政領導匯報,大力宣傳開展此次活動的目的意義,認真做好參加人員的動員和組織工作。
2、組織有序,注重實效。各團支部(總支)在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要服從藝術節(jié)活動組委會的統(tǒng)一安排,及時報告活動準備及開展情況。要加大宣傳力度,積極動員組織本部門、本科室青年參加藝術節(jié)的各項活動,擴大青年的參與面,確保首屆青年文化藝術節(jié)取得圓滿成功。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇五
一、活動主題:
__大學第二屆影像藝術文化節(jié)。
二、活動形式:
__大學第二屆影像藝術文化節(jié)之攝影作品大賽,__大學第二屆影像藝術文化節(jié)之dv作品大賽二者同時展開。
三、活動背景:
4月,新聞傳媒學院即將迎來五周歲的生日,為慶祝學院成立五周年,按照策劃特開展此影像大賽。
四、活動目的:
活動的主要目的在于強化重實踐重操作傳媒專業(yè)及提高愛好攝影攝像的學生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。
1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況后的不同變化,用手中的相機或dv記錄校園生活的點點滴滴。
2、針對大學生專業(yè)技能的開拓,提供專業(yè)技能水平提高的平臺,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發(fā)鍛煉大學生的創(chuàng)新思維,提高協(xié)作能力和團隊精神。
3、為面向社會和嚴峻的就業(yè)挑戰(zhàn)而創(chuàng)造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創(chuàng)作“我”的社會化作品。
4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍,反映90后大學生們的世界觀和價值觀。
五、活動時間:
五月(暫定)。
六、活動地點:
作品展在四教108教室、308進行。
頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行。
(暫定)。
七、大賽具體內容策劃:
(一)前期準備工作。
大賽宣傳:
1、派遣專人收集影像大賽作品。
2、制作大賽海報、橫幅張貼或懸掛于學院門口及南北區(qū)樟樹林。
3、學院內部通知各班班委予以轉告。
4、由傳媒視點的同學制作短片在南北大屏幕上滾動播出。
(二)大賽展開內容:
攝影大賽與dv展同時展開。
分為初賽和復賽,初賽即入圍賽。凡入圍的攝影作品與dv作品均可展出,攝影作品可懸掛于學院門口或內部大廳,dv作品則在108教室或308進行滾動播放。
復賽則由專業(yè)評審進行評分,評出各類獎項,并在頒獎晚會上進行頒獎。
(三)、比賽方式:
3、參賽流程:填寫大賽報名表報名、確定主題并進行研究、創(chuàng)作和修改、提交成品至組委會、關注大賽晚會結果公布。
(四)參賽要求。
1.每件作品填寫一份報名表,字跡工整,內容真實、準確、完備,報名表隨作品及光盤一起送往大賽組委會。
2.報名表上應粘貼所有作者的身份證復印件或學生證復印件。
3.作品展示部分不準出現(xiàn)院、系、姓名或其他特殊記號。
作品每件作者最多不得超過3人,并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。
5.凡不符合要求的作品,將被取消參賽資格。
(五)作品標準。
各類參賽作品均以原創(chuàng)性為主要標準,遵守《廣告法》和國家有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定,符合民族文化傳統(tǒng)、公共道德價值、行業(yè)規(guī)范等要求。
攝影作品。
(a)作品制作兩種尺寸:
(b)系列作品不得超過三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起。
影視dv作品。
(c)報名表一份,與光盤一同上交。
(七)、作品評選:
攝影作品與dv作品均分為初賽和復賽;。
凡獲獎作品均頒發(fā)獲獎證書以及獎品,如未發(fā)現(xiàn)有此類優(yōu)秀作品,獎項可空缺;。
以上獎項均在頒獎晚會上予以公開。
八、頒獎晚會:
(1)、由組委會統(tǒng)籌,具體負責人組織頒獎晚會。
(2)、在校園內外進行大力宣傳。
(3)、晚會在相關活動中心舉行。
九、后期宣傳和工作處理:
(1)、對活動進行后期宣傳,進行獲獎作品展。
(2)、對活動作出貢獻的組織和工作人員予以表彰。
(3)、由組委會召開活動總結會議。
(4)、制作dv作品光碟,并進行包裝,分贈相關部門作為資料保存。
十、經(jīng)費預算:
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇六
本次大學生文化藝術節(jié)以“展現(xiàn)青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養(yǎng)”為目標,融文化藝術于一體,通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,教育引導廣大學生以勤于學習、善于創(chuàng)造、提升內涵的實際行動,鍛煉提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節(jié)活動中來。
二、活動主題。
激揚青春,魅力校園。
三、活動時間。
__月下旬—__月末。
四、活動形式。
采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目,也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《__大學學生活動項目領辦制實施方案》。
五、活動項目。
1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學生潛能,在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新_大”主題志愿活動?!爸v文明、塑形象”志愿服務活動,從身邊做起,組成志愿服務隊對校園內的衛(wèi)生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示_大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學生正確的審美追求,引導大學生加強文化道德修養(yǎng),提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協(xié)調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列?!疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓颖荣悾谝?guī)定時間內踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時間內上交,評出一、二、三等獎。
8、“_大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標識。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一周內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數(shù)、評論指數(shù)和轉載數(shù)量評出一、二、三等級。
六、活動領辦時間安排。
_月_日—_月_日為活動項目領辦的申請階段。
_月_日—_月_日為初審階段。
_月_日主辦方與領辦方簽訂協(xié)議。
_月_日—_月末活動開展階段。
七、實施要求。
1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節(jié)活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展,打造_大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。
2、展現(xiàn)風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學生的青春風采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節(jié),為塑造_大新形象做出貢獻。
3、精簡節(jié)約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經(jīng)費使用明細須記錄清楚,賬目公開。
4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴格按照協(xié)議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
(一)活動目的:寫作使人領悟人生、沉思穩(wěn)重,在我校第十四屆宿舍文化節(jié)到來之際,為充實同學們課余生活,豐富宿舍文化內涵,在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時,記錄下大學生活的美好回憶,校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。
(二)征文主題:迎評促建,我看校園新變化。
回望過去,定格現(xiàn)在,衡水學院日益發(fā)展壯大,教學力量與日俱增,近年來已向社會輸送了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,并且每年接受著來自全國各地的熱血青年,為學校之發(fā)展建設增磚添瓦。如今,我們的校園正因為評估的到來而發(fā)生著翻天覆地的變化,管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區(qū)也即將完工并投入使用。面對學校的發(fā)展變化我們有目共睹,而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹,你是否對于校園的變化有所感觸,或于校園的歷史變遷感慨萬千,又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建,我看校園新變化為話題參與本次征文活動.
(三)征文要求。
1.內容真實,積極向上,緊扣主題,題目自擬;。
3.語言流暢,文字精煉;。
4.稿件必須原創(chuàng),不得抄襲。
(四)時間安排。
征文征集時間:_月_日-_月_日。
評選時間:_月_日-_月_日。
(五)參賽方式。
3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯,本著公開,公平,公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準。
本次征文活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。獲獎作品均頒發(fā)榮譽證書及獎品,同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發(fā)表。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇七
校園文化建設是學校建設的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段,為增強廣大同學的體質,豐富課余生活,學生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動,并以此為契機,使廣大同學在享受運動之樂的同時,牢固樹立“健康第一,終身體育”的新理念。
青春、友誼
11月底
風雨操場
1、播放動感音樂,歡迎老師同學入常輪滑社表演滑輪(在同學都還沒入座完前是自由發(fā)揮,然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始,主持人開場白,介紹來賓。
3、xxx致詞,宣布閉幕式開始
4、街舞表演
5、籃球友誼賽上半場開始
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網(wǎng)球拍,根據(jù)體育精神編排相應的舞蹈)
7、籃球友誼賽下半場開始
8、籃球賽結束,拉丁舞表演(使同學們在緊張的氛圍中舒緩心情)
9、進行各類體育活動頒獎
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱,反正不能一個人唱)
1、有關部門必須全力配合、協(xié)調工作,確保閉幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀律。
3、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。
4、安排好醫(yī)務人員,以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
1、宣傳:宣傳部負責人:
2、場地布置:生活部體育部負責人:
3、會場次序:學習部、紀檢部負責人:
4、會場服務:辦公室、外聯(lián)部負責人:
5、話筒及會場裝飾:文藝部、體育部負責人:
6、禮儀:女生禮儀部負責人:
7、聯(lián)系表演人群:外聯(lián)部負責人:
8、秘書處的人員自由調動
1、宣傳部所宣傳的橫幅,海報,傳單,還有高校通群發(fā)等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知,那樣可以減少一定的費用,而且效果更好)
2、場地裝置等借租費100
3、服裝租借費200
4、飲用水供應50
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇八
本次大學生文化藝術節(jié)以“展現(xiàn)青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養(yǎng)”為目標,融文化藝術于一體,通過積極營造和培育有利于大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,教育引導廣大學生以勤于學習、善于創(chuàng)造、提升內涵的實際行動,鍛煉提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節(jié)活動中來。
激揚青春,魅力校園。
xx月下旬—xx月末。
采取“學生活動項目領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動項目,也可領辦自主策劃的活動項目。具體內容參見《xx大學學生活動項目領辦制實施方案》。
1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學生潛能,在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。
3、“清新x大”主題志愿活動?!爸v文明、塑形象”志愿服務活動,從身邊做起,組成志愿服務隊對校園內的衛(wèi)生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示x大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學生正確的'審美追求,引導大學生加強文化道德修養(yǎng),提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協(xié)調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項目系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報名參加比賽,在規(guī)定時間內踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時間內上交,評出一、二、三等獎。
8、“x大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標識。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一周內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數(shù)、評論指數(shù)和轉載數(shù)量評出一、二、三等級。
x月x日—x月x日為活動項目領辦的申請階段。
x月x日—x月x日為初審階段。
x月x日主辦方與領辦方簽訂協(xié)議。
x月x日—x月末活動開展階段。
1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節(jié)活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發(fā)展,打造x大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。
2、展現(xiàn)風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學生的青春風采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節(jié),為塑造x大新形象做出貢獻。
3、精簡節(jié)約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費的原則開展活動。經(jīng)費使用明細須記錄清楚,賬目公開。
4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴格按照協(xié)議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇九
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中,爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。
目的:1.為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以后留下美好的大學回憶;
2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼;
3.為了充實我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;
意義:1.有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化;
2. 有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;
3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利于豐富我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力;
目標: 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。
以“和諧財稅 溫暖之家”為主題,分為幾個階段:
(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
(2)“最強想象 超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)
(3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
(4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
(1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
3.請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發(fā)言;
4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內容;
(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)
活動簡介:此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風格。
評比標準:1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》;
3.給予每個宿舍30元經(jīng)費,由各班班費支付。
評委組成:財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務,最終會將推薦名單予以公布)
獎項設置:評出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)
一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片
二等獎獎品:證書,毛巾,照片
三等獎獎品: 證書,照片
組織流程:1.確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間;
2.統(tǒng)計各班推薦的學生代表,并對學生代表進行簡單培訓,最后隨機分成兩組;
3.由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍;
4.每個檢查組配數(shù)碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝
5.將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后,排出前十名,及時予以公布;
資源需要:物質資源:10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數(shù)碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)
人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員
經(jīng)費預算:(詳見預算表)
(3)“最強想象 超級制作”寢室文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)
活動介紹:此次活動以制作ppt為主,用現(xiàn)代化方式展示富有創(chuàng)意的宿舍文化。
評比標準:1.每個宿舍制作一張能鮮明表達宿舍文化的ppt;
2.可借助任何技術手段;
3.可以出現(xiàn)宿舍號和成員姓名等資料,但是不能有所在班級名稱;
4.整張 ppt的主題自定,且表達突出;
評委組成:由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學生代表組成評委會。
評比方式:將每個宿舍的作品集中播放,由評委會以無記名投票選出前十名,評委會成員每人限投十票。當場唱票,并得出結果,予以公布。
獎項設置:評出前十名,授予“最佳創(chuàng)意宿舍”稱號,將作品上傳學校網(wǎng)站,并頒發(fā)證書和獎品。其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。(除證書外,獎品每人一套)
一等獎獎品:證書,牙刷,牙膏
二等獎獎品:證書,肥皂
三等獎獎品: 證書
組織流程:1. 確定并通知活動的準備時間,在規(guī)定時間內將作品發(fā)送至制定郵箱;
2.將所有作品集中整理,并排亂順序;
3.于指定教室內集中展示作品,然后由評委會無記名投票;
4.集中公開唱票,并得出結果,予以公布;
資源需要: 物質資源:10本證書;16根牙刷;16盒牙膏;24塊肥皂;選票63張
地點資源:1個c型教室
人力資源:一位老師;所有宿舍長和各宿舍學生代表一名;宿管部成員
經(jīng)費預算:(詳見預算表)
(4)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽
活動介紹:此次活動男生寢室之間的象棋比賽
比賽規(guī)則 :中國傳統(tǒng)象棋規(guī)則
比賽方式:以抽簽方式,相互對抗,一局定勝負。要求每個
宿舍派出一名選手參加比賽,期間可以更換選
手,其后果均由所在宿舍負責。
比賽進程:根據(jù)本系有12個男生宿舍:
2. 第二輪對抗賽,由上輪選出的8個宿舍,抽簽分別對抗,勝出4個宿舍進入決賽;
3. 第三輪決勝賽,由4個宿舍抽簽分別對抗,勝出兩個宿舍再次比賽得出冠軍;
獎項設置:得出前四名,其中一等獎1名,二等獎1名,三等
獎2名,頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品:證書,羽毛球拍
二等獎獎品:證書,乒乓球拍
三等獎獎品:證書,
資源需要:物質資源:6盤象棋;4本證書;1副羽毛球拍;1副乒乓球拍;
地點資源:1個b型教室
人力資源:每個宿舍派出一名選手,部分觀眾,宿
管部成員
經(jīng)費預算:(詳見預算表)
(5)“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
活動介紹:此次活動以女生宿舍之間跳繩比賽為主
比賽規(guī)則:在規(guī)定時間內,以單人跳繩和集體跳繩為標準。
比賽方式:以抽簽形式分組比賽,在規(guī)定時間內跳繩數(shù)量
多者勝出
比賽進程:根據(jù)本系有19個女生宿舍:
附:如出現(xiàn)2個宿舍成績一樣,展開加時賽
獎項設置:前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名,二等獎2
名,三等獎3名,頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品:證書,羽毛球拍
二等獎獎品:證書,乒乓球拍
三等獎獎品:證書
資源需要:物質資源:7條短跳繩,5條長跳繩,6本證書;1副羽毛球拍;2副乒乓球拍
地點資源:寬敞空地一片
人力資源:
經(jīng)費預算:(詳見預算表)
(6)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
活動介紹:此次活動以話劇集體表演的形式為主,全面反映宿舍
日常生活,展示我系大學生風采。
比賽要求:1.財稅系各個宿舍排練出一個最精彩的節(jié)目,時長保持在10分鐘左右。
3.節(jié)目形式以話劇為主,可在其中融入舞蹈,歌曲,多媒體聲像等諸多現(xiàn)代元素;
4.節(jié)目主題應積極向上,思想健康,反對低俗,惡搞等形式,符合主流校園文化;
評委組成:部分老師和全體學生
評比方式:由部分老師和全體學生無記名投票選出優(yōu)秀節(jié)目
組織流程:1.組織各個宿舍排練節(jié)目,申報節(jié)目
2.聯(lián)合系學生會文藝部等部門組織整臺比賽,包括主持人選定,地點申請等工作;
3.確定比賽時間和地點,通知本系同學帶筆進入會場;
4.由抽簽排出出場順序,分兩次進行,每次比賽一半的節(jié)目;.
5.邀請系領導和老師蒞臨比賽現(xiàn)場
6.學生進場時分發(fā)選票,出場時在門口放置投票箱,
集中投票;
7.統(tǒng)計票數(shù),排出結果,前六名給予獎勵;
獎項設置:前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名,二等獎2
名,三等獎3名,頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品:證書,
二等獎獎品:證書,
三等獎獎品:證書
資源需要:物質資源: 選票五百張 投票箱兩個
地點資源:學術報告廳(待申請)
人力資源:系部分領導和老師,所有學生
經(jīng)費預算:(詳見預算表)
(7)“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節(jié)頒獎儀式
1. 由平時衛(wèi)生檢查結果,和在活動中的具體表現(xiàn)來評選我系
“三創(chuàng)一樹”活動中的“文明宿舍”,按照百分之二十的比
例,將評選出六個“文明宿舍”。
2.做好頒獎儀式的準備工作,諸如對各個階段獲獎寢室的統(tǒng)
計;對獎品和證書的準備。
4.組織頒獎儀式,宣告活動結束。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇十
通過舉辦藝術節(jié),對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育,努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍,人和人本、至高至遠的氛圍,健康文明的生活氛圍,推動我段精神文明建設,提高職工綜合素質,促進人的全面發(fā)展。
二、活動主題。
愛崗創(chuàng)新奉獻。
三、活動內容。
藝術節(jié)分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分,共24個項目。
愛國篇。
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌。
實踐“____”堅定理想信念。
1、_屆文化藝術節(jié)開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽。
2、新黨員參觀愛國主義教育基地,進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽。
4、愛國主義詩詞朗誦會。
5、黨史知識競賽。
6、繪制中國地圖比賽。
7、“火紅的黨旗”展板賽。
8、“____”學習體會征文賽。
風采篇。
珍惜美好年華塑造多彩人生。
展示藝術魅力盡顯個性風采。
9、“青春飛揚”歌手比賽。
10、男子象棋賽。
11、“__杯”籃球賽。
12、“安全杯”乒乓球賽。
13、“職工論壇”辯論賽。
14、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設計大賽。
15、“____”女職工形象設計比賽。
16、“__人”文學征文賽。
奉獻篇。
肩負安全使命投身運輸生產(chǎn)。
學好業(yè)務技術創(chuàng)造美好明天。
17、職工業(yè)務技術比武賽。
18、職工計算機業(yè)務技術賽。
19、安全知識競賽。
20、法制知識講座。
21、十佳優(yōu)秀青年評比。
22、十佳班組長評比。
23、“賢內助”座談。
24、20__年十件大事評比。
25、企業(yè)精神征集。
26、_屆__文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
四、組織方式。
成立__首屆文化藝術節(jié)組委會,負責本屆文化藝術節(jié)活動總體設計以及文化藝術節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設在__。
活動采取由__黨委、工會、__辦、團委主辦,各科室承辦、協(xié)辦的方法。
五、活動要求。
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節(jié)的工作,要采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大職工參與的積極性,使職工在活動中得到鍛煉,以確保整個文化藝術節(jié)的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節(jié)的輿論宣傳工作,各車間要加強活動宣傳,組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道,認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息,營造濃厚的氛圍,展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責,善始善終?;顒忧靶麄鞯轿?,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳,認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案,活動方案請于月日前報送藝術節(jié)組委會辦公室(設在__)備案。
六、總結表彰。
1、本屆文化藝術節(jié)比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計,計入總分。
2、根據(jù)承辦活動質量,評出_個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況,評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇十一
xx省大學生廣告藝術節(jié)是第十九屆校園之春xx省大學生文化藝術節(jié)的重要活動之一,是面向全省大學生的一項群眾性的公益廣告策劃創(chuàng)意實踐活動。目的在于活躍大學生的課外文化生活,激發(fā)大學生的創(chuàng)意靈感,提高大學生的實踐能力、策劃能力、協(xié)調組織能力,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。本屆廣告藝術節(jié)將以大學生廣告設計大賽為主體舉辦一系列活動,現(xiàn)將活動方案通知如下:
第十九屆校園之春xx省大學生廣告藝術節(jié)
主辦單位:****xx省委教育工委、共青團陜西省委
xx省學生聯(lián)合會
承辦單位:xx美術學院
協(xié)辦單位:xx省廣告協(xié)會、xx市廣告協(xié)會、xx學生在線
本屆校園之春xx省大學生廣告藝術節(jié)系列活動共分為三個篇章:競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設計大賽主體活動的同時,引入以廣告行為、知識產(chǎn)權、藝術法為內容的民商法律知識講座及生動的模擬法庭演示等,并且在展覽期間,邀請xx知名廣告設計企業(yè)及業(yè)界知名人士與在校大學生直面對話,通過學術沙龍、講座、現(xiàn)場手繪演示等多種形式,拓寬在校學生的視野,了解用人單位需求、進一步加強院校與企業(yè)的交流與合作。
1、 大賽主題校園之春和而不同
大賽采取統(tǒng)一主題的公益廣告形式。
主題釋義:在當代,藝術與生活最緊密的狀態(tài)就是設計藝術活動。我們倡導的設計藝術應當是體現(xiàn)當代設計者對中國本土設計文化發(fā)展的思考。尤其是在經(jīng)濟全球化背景下,無所不在的文化沖突與交融,我們應該理性地認識遵循文化的共同準則與追索個性化特質的關系,從而為維護世界文化多樣化的生態(tài)環(huán)境和弘揚我國新的設計文化形態(tài)而努力。通過設計,反映本民族的文化特征,追求方式、生活意境、生活品質,體現(xiàn)出設計者的創(chuàng)新觀念。
2、參賽資格:
xx省全日制普通高等學校(含民辦高校)的在校本??茖W生(含碩士、博士研究生)。
3、參賽作品類別:
a 平面廣告作品(包括報紙、雜志、招貼廣告作品)
b 動漫廣告作品
文化節(jié)策劃書精編(優(yōu)質12篇)篇十二
伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內涵。
1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知)。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的`高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。
2、向學校申請場地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。
3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節(jié)的宗旨。