通過寫心得體會,我們可以將平時的瑣碎經歷融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。接下來是一些關于心得體會的范文,讓我們一起來欣賞和學習。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇一
在本學期的軟件工程課程的學習中,我們學習了十一章的內容。第一章軟件與軟件工程的概念,這一章主要講解的是一些概念性和基礎性的內容,例如軟件的概念、特性,軟件危機的主要表現,軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等。第二章軟件工程方法與工具,這一章主要對軟件工程方法進行介紹,包括三種方法:傳統方法、面向對象方法、形式化方法。還引出了工具uml。第三章軟件需求獲取與結構化分析方法,本章詳細介紹了需求獲取與需求分析階段的任務以及結構化分析方法,畫分層的數據流圖、e-r圖以及狀態圖式本節的重點。第四章結構化分析方法,這一章重點講解了使用變換型映射方法和事務型映射方法生成初始的模塊結構以及模塊結構的改進。第五章編碼,這一章重點講解了編碼的風格及規范,還告訴我們編碼規范說帶來的好處,并告誡我們將來一點要形成好的編碼風格。第六章軟件測試方法,本章講解了軟件測試相關的概念及重要性,軟件測試與開發各個階段的關系;還介紹了白盒測試技術以及黑河測試技術。第七章統一建模語言uml概述,本章詳細介紹了uml的基本模式、事物、關系及建模時用到的各種圖進行了介紹。第八章面向對象分析,這一章主要講解了面向對象分析的3種模型,包括功能模型、靜態模型和動態模型。第九章軟件體系結構與設計模式,本章對軟件體系結構的基本概念、典型風格等進行了講解。第十章面向對象設計,本章的重點是對面向對象分析時建立的對象模型進行調整和細化。第十一章軟件維護,本章主要介紹軟件維護的任務、軟件維護活動以及軟件維護方法進行了介紹。
要學習軟件工程,學會如何系統的思考,以及養成良好的編碼習慣,想學好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標、過程和原則:軟件工程目標:生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。正確性指軟件產品達到預期功能的程度。可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題,它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過程:生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規約。需求分析生成功能規約。設計活動一般包括概要設計和詳細設計。概要設計建立整個軟件系統結構,包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。詳細設計產生程序員可用的模塊說明,包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。確認活動貫穿于整個開發過程,實現完成后的確認,保證最終產品滿足用戶的要求。維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。伴隨以上過程,還有管理過程、支持過程、培訓過程等。
軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。
程序流程圖:程序流程圖又稱之為程序框圖,它是軟件開發者最熟悉的一種算法表達工具。它獨立于任何一種程序設計語言,比較直觀和清晰地描述過程的控制流程,易于學習掌握。在流程圖中只能使用下述的五種基本控制結構:順序型;選擇型;while型循環;until型循環;多情況型選擇。
n-s圖:一種符合結構化程序設計原則的圖形描述工具,稱為盒圖,又稱為n-s圖。在n-s圖中,為了表示五種基本控制結構,規定了五種圖形構件。順序型;選擇型;while重復型;until重復型;多分支選擇型。
pad圖:它是用結構化程序設計思想表現程序邏輯結構的圖形工具。pad也設置了五種基本控制結構的圖示,并允許遞歸使用。
hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設計中使用的主要表達工具。
hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結構。hc圖中的每一個模塊,均可用一張ipo圖來描述。ipo圖由輸入、處理和輸出三個框組成,需要時還可以增加一個數據文件框,這種圖形的優點,是能夠直觀地顯示輸入—處理—輸出三者之間的聯系。
還有測試方法:按照測試過程是否在實際應用環境中來分,有靜態分析與動態測試。測試方法有分析方法(包括靜態分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。
靜態分析技術:不執行被測軟件,可對需求分析。
說明書。
軟件設計說明書源程序做結構檢查流程分析符號執行來找出軟件錯誤。
動態測試技術:當把程序作為一個函數,輸入的全體稱為函數的定義域,輸出的全體稱為函數的值域,函數則描述了輸入的定義域與輸出值域的關系。
還學習了其他很多工具、語言、方法等,雖然不是都學得很透徹,但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的。
軟件工程對于初學者來說,知識基礎較薄弱,對一些應用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學好軟件工程,不是僅僅把幾本專業書籍細致地看幾遍,然后上機練習幾次就可以成功,學習過程中要注意多看多練要注意結合實際,更要多思考,面對錯誤不要一范就問,要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學,肯定是什么都學不透的,要集中精力打攻堅戰,學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么,根據自己的實際工作出發,有針對性的在相應的學習方向上進行提高,制定出詳細的學習規劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們在學習面向對象分析的時候要結合大一學習的面向對象及其方法學這一專業科目進行研究拓展;在學習語言時,要看看與c語言的聯系,多思多想,把從各個科目學到的知識通匯貫通。
在軟件工程的學習中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單,在開發軟件的過程中,編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多。一個完整的項目規劃須包括,軟件的定義,可行性分析報告,項目開發計劃,軟件需求說明書,概要設計說明書,詳細設計說明書,用戶操作手冊,測試計劃,測試分析報告,開發進度報告,項目開發總結報告,軟件維護手冊,軟件問題報告,軟件修改報告,等多個文檔,每個文檔都要上級驗收審查,而文檔數量眾多,要做好這點真的不是很容易,而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關鍵,既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件,再加上各個階段都要進行周密的策劃、詳細的分工部署和人員安排,且各階段要據具體情況不斷的反復才能達成,所以代碼只是開發軟件這個浩大的工程的一個小小的過程。
而編碼的學習中,我更了解到形成自己獨特的規范的編碼風格是非常重要的事。因為這影響到了軟件后期繁重的維護,大家都要閱讀你的程序,如果你寫的程序毫無規范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序?讀不懂程序,維護又從何談起呢?所以,我們在今后的學習中,一定要注意這方面的培養,在寫程序的過程中,要逐步的在規范的基礎上形成屬于自己的風格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。
在學習中,我們還要注意比較三種方法的優缺點,例如:傳統方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序,但其在適應需求變化的方面不夠靈活,而且傳統方法要么面向行為,要么面向數據,缺乏兩者的有機結合。而面向對象方法的程序設計和問題求解更符合人們日常自然的思維習慣,適合大型、復雜及交互性比較強的系統。形式化方法則是一中基于形式化數學變換的軟件開發方法,它可將系統的規格說明轉換為可執行的程序。
在今后的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論,不斷熟悉書本的基礎,并以此為基礎將其擴散開來,應用于今后的實踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設計師邁進。
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軟件工程的心得體會范文(14篇)篇二
作為軟件工程師,我一直對自己在軟件開發領域的發展感到自豪。近年來,我一直致力于提高自己的技能,并在實踐中不斷探索和學習。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經驗和體會,讓我更好地理解了軟件工程師的角色和職責,特別是在團隊合作方面的重要性。
第二段:個人成長。
我的軟件開發之路始于大學時期學習編程語言,并在一家創業公司中獲得了第一份實習工作。在這一階段,我經歷了許多挑戰和學習機會,計劃和設計軟件解決方案成為我的長項。在后來的工作中,我不斷提高自己的團隊合作技能,學會協調和溝通,特別是在多功能項目中尤為重要。
第三段:貢獻團隊。
作為軟件工程師,我有責任在團隊中發揮重要作用,同時也需要學會尊重其他專業人員的意見和建議。我的目標是成為一名優秀的團隊成員,通過協作和討論尋求最優解決方案。在項目中,我總是盡力爭取更高的質量和效率,發現和解決問題,對團隊的發展做出貢獻。
第四段:重視學習。
隨著軟件技術的不斷發展,我們必須與時俱進,不斷學習新知識和技能。我經常參加工作坊、研討會等活動,與同行交流經驗,并積極閱讀相關書籍和文章。通過不斷學習,我擴大了自己的技能和知識范圍,更好地服務于團隊和客戶。
第五段:結語。
軟件工程師的工作需要我們具備多種技能和素養,而不僅僅是編程。我們需要協作,溝通和解決問題能力,同時也需要開放心態和持續學習的意愿。我相信通過不斷的積累經驗和體會,我們將不斷提高自身能力,為軟件行業的發展做出更大的貢獻。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇三
軟件工程(softwareengineering,簡稱為se)是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它涉及到程序設計語言,數據庫,軟件開發工具,系統平臺,標準,設計模式等方面。在現代社會中,軟件應用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件,嵌入式系統,人機界面,辦公套件,操作系統,編譯器,數據庫,游戲等。同時,各個行業幾乎都有計算機軟件的應用,比如工業,農業,銀行,航空,政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展,使得人們的工作更加高效,同時提高了生活質量。
在給定成本、進度的前提下,開發出具有可修改性、有效性、可靠性、可理解性、可維護性、可重用性、可適應性、可移植性、可追蹤性和可互操作性并且滿足用戶需求的軟件產品。
是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。軟件工程的原則有以下四項基本原則:1)選取適宜開發范型;2)采用合適的設計方法;3)提供高質量的工程支持;4)重視開發過程的管理。
據說上個世紀60年代的程序員都是天才,寫程式就像寫日記一樣,吃過晚飯沒事干隨手就可以寫幾個出來玩,第二天還可以拿去賣錢。所以那時候程序員在大家眼中,跟那些搞美術,音樂的是一類的,被稱為“藝術家”。
但事過境遷,就像任何人都不會嫌錢多一樣,永遠都不會有人嫌cpu快的。于是,隨之而來的就是硬件的迅猛發展和越來越變態的軟件。記得以前常去同學家拷游戲,通常幾張軟盤就可以搞定,而現在的游戲,兩三張cd-rom都算少的了。像如此龐大復雜的怪物,就算你是如何的天才,一個人肯定是搞不定的,否則,等你把程式寫出來,人家intel連奔騰n都開發出來了。既要開發大型的軟件還要追求速度(這樣才能賺錢),于是很自然地,合作的概念被提了出來。
在開始合作的初期,由于大家都習慣了當很有個性的“藝術家”,結果可想而知,一個是畢加索派的,而另一個是意大利印象派的,再加上一個畫潑墨山水畫的,要是像這樣湊出來的東西都能不出問題的話,那么bill早就轉行了。所以,那時侯的大型軟件,據說“藍屏”比windows98還多。
馬克思告訴我們,萬物都是從量變到質變的。隨著問題的不斷涌現,一些master們開始嘗試去總結經驗,并歸納了一些規范去指導軟件的分析,設計,實現,測試,維護,人員交流協作,項目預算及時限控制等方方面面,這就是軟件工程的前身。
軟件工程到現在已發展了30多年,可以說是相當成熟的了。現在開發軟件,據說都是一大幫人排排坐,按著一整套的規章制度來干活。于是,軟件開發成了“工程”,程序員也就淪為“工人”了。
軟件工程,說白了,就是這樣一套用于軟件的團隊開發,以提高軟件質量和程序員工作效率為目的的規范。其核心就是,對于軟件開發的5個重要組成部分:需求分析,設計,編碼,調試,維護,如何組織這5個部分的工作,以及如何完成每一個工作。簡單來說,就是對于總體的組織和對于局部的實現。
開發軟件,就像是解決一個邏輯問題。想想自己平時是怎樣寫程序的。首先是要有一個想法,即我寫的這個程序是要干什么的;然后就是對要實現的核心功能大概構思一種或多種實現方法,并從中選出一種自認為是較好的;接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個模塊;最后就是分模塊來編碼和debug。除了第一步外,其余的步驟應該是一個循環的過程。既然軟件開發是一個具有不可預知性和變化性的`動態的過程,那么,對其每一個步驟的組織,即周期模型,就必須包容它的這種性質。
具體到每一步的工作要怎樣完成,是非常靈活的,只要把握住大體的方向就行。在進行分析,設計,編碼,調試,維護這幾部分的工作的時候,最核心的就是文檔的編寫。文檔的作用在于以下3個方面:一是可以幫助整理思路。把要完成的目標,系統的結構,每一個模塊的功能等整理一下,然后分門別類地寫下來,這樣在開發的過程中,就有據可依,在需要回過頭來修改設計的時候,也有證可考。二是便于交流。想象一下開會時的情形。一大幫子人爭先恐后,激烈辯論,然后會終人散,思想靈感也就隨之散了,結果是開了半天會,什么也沒討論出來。這就是后來會議記錄被發明出來的原因。在腦子里的東西一多,就會散而且亂,用語言表達的時候,很容易會丟三落四,別人也很難把握住你的思想。但經過整理寫在紙上以后,則會清晰得多,無論是別人還是自己,看起來都可以一目了然。三是可以作為以后維護時的參考資料。有一句名言:“筆和紙永遠都比大腦可靠”,意思就是說,放在大腦里的東西說不準哪天就忘了,但寫在紙上的東西,只要不發生什么意外,一般是丟不了的。當過了一段時間,你需要再回過頭來修改你的程序的時候,你就會發現,你以前寫下的文檔實在太有價值了。別指望你的源代碼,對于復雜一點的程序來說,單純的源代碼幾乎會扼殺掉你所有的時間。
可行性分析就是關于當前項目能不能干的分析結果。主要考慮的方面包括:是否能把這個項目開發出來;假如可以的話,預計需要多少時間,能否滿足客人的時間要求;需要多少人力和資金的投入;最重要的是,這個項目能否賺錢,能賺多少。還要對可能存在的風險進行評估。
時間飛逝,不知不覺間《軟件工程》的學習完了。在這將近半學期的學習中,雖然我不能說我將《軟件工程》學習的有多么的好,但是通過學習,我還是受益良多。
在以前,我一直對軟件存在一些偏見或則是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開發就是編寫程序,只要編完了程序,一切也就ok了,而且我還片面的認為只要我掌握了時下最新的語言和工具,那么我就能寫程序了。一個人,只要會編程,就能寫軟件,就是程序員;一個公司,只要招聘一些程序員,就能開發好的軟件產品。只要有幾個有經驗的程序員,再找些兼職的大學生,就能組成一個軟件公司。
但是通過了《軟件工程》這門課的學習,使我認識到了我以前的錯誤。軟件其實不僅僅是程序,軟件開發其實也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現,處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件的開發過程,有充分的認識,才能更好的開發出,過程受控、質量受控的軟件產品。
而且在以前,我一直以為軟件的開發其實是一件很輕松快樂的事情,只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤,那么一切就可以了,但是現在我才發現,我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實是一種樂趣和苦惱共存的一項創造性活動。因為編程不僅能夠滿足我們內心深處進行創造的渴望,而且還能愉悅我們內在的情感。
而且通過學習《軟件工程》,我還學到了很多其他的東西。比如通過學習《軟件工程》,特別是教員的課程講解和每次用實際的軟件現場的講解,為我提供了一個盡早接觸世界工作和真實項目的機會。讓我知道如何在以最小的成本中,訓練自己的基本工程素質和能力,如何激發自己的積極性等。而且通過學習《軟件工程》,還讓我認識和培養了我的團隊協作能力,特別是對于我們這些在校的學生來說,這種學習更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路。
所以,通過《軟件工程》的學習,我是真的學習到了很多有用的東西,讓我明白了很多的道理。在此我對教員的辛勤教育表示感謝,因為是你讓我學習到了這些,是我獲益良多。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇四
軟件工程師是一個充滿挑戰和機遇的職業。在我從事軟件開發工作的這段時間里,我不斷學習和成長,越來越喜愛這個行業。在這篇文章中,我將分享自己關于軟件工程師的心得體會,希望對其他人有所幫助。
第一段:專業知識的重要性。
作為軟件工程師,我們必須對技術的掌握非常精通,我們在不斷的探索和學習新的工具和技術。我們必須持續不斷地關注業界的最新動態,及時掌握前沿技術,像人工智能、區塊鏈等這些新技術都值得我們去探究。與此同時,掌握好基礎的計算機科學知識也是需要的。掌握這些知識既能幫助我們更好地理解系統內部實現機理,也能避免犯一些低級的錯誤。在學習和成長的過程中,我體會到了這一點。
第二段:團隊合作的重要性。
在軟件開發領域,沒有人能獨善其身。在一個團隊中,每個人都有自己的專業領域,只有團隊共同合作才能實現項目的成功。因此,團隊合作是成功的關鍵。在團隊工作中,我們必須學會彼此傾聽,交流并協作。我們必須以實現目標為導向,共同完成任務。同時,探討問題并互相幫助也是必要的。這些方面都可以提高我們的溝通能力,并促進合作的成功。
第三段:代碼質量的重要性。
軟件工程師所編寫的代碼是企業技術資產,同時也是開發者個人的財富。因此,編寫優質的代碼是非常重要的。良好的代碼質量可以提高系統的可維護性和可擴展性,減少后續的工作量,同時也可以為編寫代碼的人提供一份技術遺產。還有就是一個高效、優質的代碼可以提高團隊的安全和整體效率。在我的經驗中,保證代碼質量可以使系統更加穩定可靠,同時也可以讓開發者和團隊獲得更高的聲譽。
第四段:思考的重要性。
軟件工程師是一個需要保持開放性思維的職業,我們需要在不斷的探索和思考中成長和進步。嘗試去遇到新事物并探究它們的實現方法,吸收不同的思路和思考方式,這些都是非常好的方法。思考可以幫助我們更加深入地理解一個問題,也有助于我們找到解決問題的方法。因此,保持開放性思維,創新思考就顯得非常重要。思考能助于我們預先考慮項目中可能出現的問題,從而提前解決。這就可以讓我們在未來的開發需求中更好地迎接新的挑戰。
第五段:持續學習和成長。
軟件工程師的職業生涯需要不斷的學習和成長。保持對技術的持續學習和學習新的工具和技術是追求成長的最好途徑。因此保持學習的態度,介入到新依賴和組件中去創造用戶會很喜愛的產品。同時,不斷地學習也能拓寬了自己的視野,了解各種技術的優點和缺點。保持求知欲,不斷學習,用最好的狀態去完成我自己和團隊的任務。
總之,軟件工程師的工作是充滿挑戰和機遇的。實現成功的關鍵在于專業知識、團隊合作、代碼質量、思考能力和持續學習。我相信,人們只要持續學習和努力進步,定能成為更好的軟件開發者。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇五
轉眼之間,20xx年兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結計算機通信工作實習這段時間自己體會和心得:
在計算機通信崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。上積極進取,積極的把自己現有的知識用于中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合計算機通信崗位工作的實際情況,認真學習的計算機通信崗位工作各項政策制度、和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的各項工作。
從大學校門跨入到計算機通信崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的'各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。的能力只有融入團隊,才能實現的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對計算機通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。
1.做好實習期,繼續加強對計算機通信崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇六
軟件工程經濟是近年來出現的嶄新的研究方向,是軟件工程和經濟學相互融合深入的產物。下面是本站小編為大家整理的軟件工程。
供你參考!
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。最先在內部系統組參與內部管理系統開發(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試。現在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測試。
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。
2、程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調試追蹤。
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if(=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
一、實訓目的:
通過對java語言、sql數據庫的應用以及sql語言的復習和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發平臺設計管理項目,以達到充分熟悉開發平臺及應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規范及其開發流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫等,以便提前適應軟件公司開發流程、環境和工作要求。
二、實訓內容:
1.項目:(“當當網”)。
2.完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能。
3.數據庫設計、sql應用。
4.項目實戰。
三、實訓總結:
轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業文化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。
這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能。
說明書。
詳細設計說明書代碼實現測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為即將畢業走出校園的學生,經過3年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。
這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
在這次軟件工程課程中,我學到了很多東西,第一次深刻的體會到了什么叫做用工程化的思想來編寫軟件,以前自己也寫過一些小型軟件,沒有做過大型的項目,直到這次課堂我擔任組長并組織組員共同完成“個人圖書管理系統”這個項目,第一次和別人合作,才發現運用工程化的思想來做是如此的有必要。
從這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,只占到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認識中,似乎整個軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導,不然真的會出現老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。
剛真正開始工作之前,我們費了很多的時間來完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是相對無關緊要,甚至是多于的,其實,換做在以前,我也會這么認為。可是,我現在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場,能被別人接受和認可,在進行過程中不會出現崩潰性的問題,這些工作缺一不可。
還有就是接下來的一些設計模塊,此模塊與軟件編碼涉及比較緊密,主要是解決一些參數傳遞和接口通訊的問題,此模塊對我的觸動遠沒有上兩個模塊對我的影響大,因此再次也不做過多的介紹。
在整個活動的完成過程中,作為組長,我收獲很多,我發現,要是組里有個人不怎么想做事情時,他對于整個組織的影響是毀滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉谷”,以后我的組織里要是出現這樣的人,我絕不會給他繼續留下來的機會,我會在第一時間將他清除出去。還有就是,作為組長,你要做的最重要的事情,不是發揮自己的聰明才智,而是創造出一個平臺,讓別人去發揮,你所要做得,出了保證這個平臺的完整性和公平性外,還有就是協調好各組員之間的關系。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇七
軟件工程及未來發展趨勢心得體會軟件工程是一門研究用工程方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件的學科。它的成果是為軟件設計和開發人員提供思想方法和工具。
商業形態從最開始的硬件輔助到代碼核心競爭力到后來的服務階段。30多年來,隨著軟件工程的研究和實踐取得了跨越性的進步,it和制造業以及各種行業的結合,進入軟件定義時代的階段。同時獲得了一些具有里程碑意義的進展,盡管目前離徹底解決“軟件危機”還有一些差距,但軟件工程的方法對軟件產業的發展還是起到了很大的推動作用。軟件產業也邁入了高質量發展的階段,并且有一定的成績。
20xx年中國軟件產業年會的召開以“軟件定義的時代-數字、融合與生態”為主題,中國工程院院士孫家廣在主旨演講中表示,“軟件是信息技術之魂,經濟轉型之擎、網絡安全之盾、數字社會之基、大國博弈之焦、高質量發展的抓手,軟件賦能、賦值、賦智作用日益明顯。”他表示,軟件開源是我國成為軟件強國的根本舉措和保障。中國工程院院士廖湘科也在報告中提出,工業軟件要向建設信息技術和先進制造技術深度融合、控制管理整個生產模式的基礎軟件平臺發展。在真實世界感知的數據進入到虛擬世界,進行關聯和跨域關聯的分析,在進行智能處理之后,再反饋到真實世界。運行平臺基于云端的硬件結構,在未來設計軟件的過程中,我們要考慮的是不再針對一臺服務器設計軟件,在設計的時候需要考慮云端,在這樣的前提下去設計軟件。總的來說,整個軟件體系就是一個生態鏈,市場通過軟件平臺來控制,所有的技術和商業模式的競爭都堆積在it軟件平臺,各個行業的it從業人員可以協同,硬件追求越來越快,軟件追求規模。生態鏈需要協同創新,學科交叉。軟件是靈魂的載體,它具體應用在知識領域在生活智能方面的應用。東軟集團股份有限公司董事長兼ceo劉積仁作題為“軟件的賦能時代”,表明,企業也是軟件的載體。軟件在今后具有無限的發展空間,我們應該為從事這個行業而感到幸運。軟件在今后的發展中不僅僅表現的是licenseip的價值,軟件可以承載一個嶄新的創業的公司創造資本市場的奇跡。核心就是軟件表達的方式從我們單純賣解決方案、賣服務,軟件從我們過去依賴于軟件工程師,最后我們要成為在新經濟的發展、新消費發展的一個新的平臺。
信息革命的核心體現在,集成電路是細胞,通訊網絡是動脈,計算機工具是大腦,信息資源是血漿,應用需求是心臟,安全是免疫系統,軟件是靈魂。軟件產業是第一大產業,面向對象是軟件技術的基本指導思想,它的發展過程從最初的個人技巧,到結構化,再到最終的面向對象,覆蓋范圍也發展到運行技術、工具技術、到過程技術。軟件理論方法技術應用于x應用場景。應用場景的'構建主要是體現在,可感知+可編程+可計算+可調控等方面。軟件很大程度上改變了我們的生產生活方式,在現在社會中,對于軟件的開發,我們不在只是單純的系統開發,文檔手冊,還要考慮到所處的環境以及大數據,智能算法等多方面的綜合考量。
軟件同時也在驅動著世界經濟的變革。在世界經濟全球化發展的趨勢下,軟件行業也在向全球化發展,在今天,軟件的開發也不再是一個國家或者一個行業自身的發展而是整個社會的發展趨勢。當前軟件行業無論國內還是國際上整體處于手工作坊式階段,以項目組或產品組為單位組織開發人員,圍繞一個項目或者一個產品的某一迭代版本進行收工作業。其服務模式始終停留在并行開發多個無關的小型項目。對于這樣的情況,單單只是依靠某個國家自身的實力是很難實現軟件技術全面提升的。微觀層面來看,光學相機被數碼相機取代,移動磁盤、光盤基本上被u盤取代。智能手機的出現也帶來了it產業格局的重塑。it產業巨變的核心動力是用戶群體的快速增加以及it擴散的范圍迅速。繼智能手機、平板電腦被軟件重新定義后,其他it產品也在不斷被軟件重新定義,增加一個操作系統之后,物理功能被無限的簡化,功能被無限的拓展,不斷地豐富。整個經濟社會加快在網絡空間的映射,形成現實與網絡交融的數字世界。信息物理系統(cps)實現大型工程系統的實時感知、動態控制和信息服務。
數據表征、智能處理、軟件定義,三元融合將打造一個全新的世界。大數據在消費it領域的作用更加明顯,只要用pc上網或者手機瀏覽信息,性別、年齡、愛好、蹤跡等等便被大數據刻畫,從而根據現有信息推斷出你可能要做的事。總的來說,大數據不僅是傳統產業升級的助推器,同時也是新興產業的催化劑。軟件的定位已經從服務軟件發展到定義硬件,也許在不久的將來,軟件不僅僅是改變世界,而是重新定義我們已知的世界,正如大數據的出現,或許不久的將來,產品經銷商會比我們更了解自己的需求。
隨著軟件市場的競爭壓力越來越大,我們所面臨的it環境更為復雜化,為了應對來自各方面的挑戰問題,我們需要更多的創新能力和業務靈活性。提高模塊化思想,從根本上解決所面臨的問題。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇八
20__年_月,我離開了學校,進入了最后一學期的頂崗實習階段。從離開學校的那天起,我就當自己是一個正式的員工,做好了經歷重重困難的準備,我始終堅信,我的努力與堅持不懈不會白費,我的未來不是夢。
南京__有限公司是我現在實習的單位,它成立于__年,是從事教育軟件、數字化教學資源、多媒體產品等開發、制作的專業公司;是江蘇省信息產業廳認定的雙軟企業、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發制作單位。公司長期承擔高校及教育管理部門的數字化教學資源、教務教學、實驗科研等管理系統的開發和信息化項目建設。如:《數字化教學資源庫-名師名課網系統》、《oa辦公系統》等多個系統平臺。智風公司多年來致力于網絡課程的建設服務工作,擁有一支專業化的開發團隊,通過嚴格的開發流程和創新的教學理念為廣大院校提供優質的服務。專業化的研發隊伍:從教學設計、技術開發,到交互設計、視覺設計、資源素材制作等各個方面,全面解決您的后顧之憂;豐富的開發經驗:業已開發的課程中有42門被評為精品課程,累計開發的網絡課程已逾1000門。
二、實習崗位、主要過程、主要內容、主要工作、收獲。
我在該公司任職軟件開發工程師,剛實習的第一個星期,主要的工作是熟悉公司的開發框架及開發流程,及時完成項目經理派發的任務。從第二個星期開始,我就開始接觸公司的開發項目。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統》。該項目不僅開發時間短(只有一個月的時間),最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下,我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下,我們就開始動工。該項目的用戶主要分為校領導和嘉賓。針對校領導和嘉賓進行相應的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排,要有沖突提示功能。如:在一個重疊的時間段內,一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數不能超過他的承載數等等。在做這些功能的時候,我們有過以人為基礎,分配車輛、餐廳等資源,也有考慮過以資源為主,分配人員等種.種意見。在每一次意見有了分歧以后,我們都要討論,各抒己見。這種方式使我樂于表達自己的想法,當我的想法得到了其他同事的認可時,那種感覺無法用言語來表達。即使是自己的想法錯了,但聽到同事的另一番看法,使我茅塞頓開,也有了收獲的喜悅。由于項目太緊,我們經常加班,每晚都要坐末班車回去,好幾次回來后倒頭就睡,周末也沒得休息。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目,對這個階段很難忘。在項目的功能方面,我負責所有基礎信息的添加與列表顯示。在做這些的時候,與我在學校做的項目的不同是分頁都是用的存儲過程,驗證要做到客戶端和服務端同時驗證。還涉及到站內信互發、打印、導出、發郵件等這些我以前看似很神奇的東西,現在我已把神奇變為了現實。
在這半年多的工作實踐中,我學到了很多,這些都是作為學生學不到的,如:
1、我參與的都是團隊合作的項目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
3、工作中,有一個無論是技術,還是經驗都比較讓人肯定的前輩帶領,將任務詳細化,詳細到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,做到什么程度,這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來,做事很有效率。
4、每天的工作小結真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作。
5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術要互相學習,也許有一天,公司需要你發揮其他的技能幫忙,所以互相學習也是很重要的,我在公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設計等工作都干過。
三、體會。
轉眼,出來社會都已大半年,已是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼。作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2家公司的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇九
學習了這門課程,還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結合。整一個學期下來,總的來說還是學到了很多東西的,有很多地方是值得肯定的,其實在我看來,軟件工程與其說是一門課程,不如說是一門思想。是一個如何去分析和處理問題的過程,應該說其范疇已經遠遠不止局限于該門課程,成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。
要學習軟件工程,學會如何系統的思考,以及養成良好的編碼習慣,想學好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標、過程和原則:軟件工程目標:生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。正確性指軟件產品達到預期功能的程度。
可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題,它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過程:生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規約。需求分析生成功能規約。設計活動一般包括概要設計和詳細設計。概要設計建立整個軟件系統結構,包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。詳細設計產生程序員可用的模塊說明,包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。確認活動貫穿于整個開發過程,實現完成后的確認,保證最終產品滿足用戶的要求。維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。伴隨以上過程,還有管理過程、支持過程、培訓過程等。軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。
pad圖:它是用結構化程序設計思想表現程序邏輯結構的圖形工具。pad也設置了五種基本控制結構的圖示,并允許遞歸使用。hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設計中使用的主要表達工具。hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結構。hc圖中的每一個模塊,均可用一張ipo圖來描述。ipo圖由輸入、處理和輸出三個框組成,需要時還可以增加一個數據文件框,這種圖形的優點,是能夠直觀地顯示輸入處理輸出三者之間的聯系。還有測試方法:按照測試過程是否在實際應用環境中來分,有靜態分析與動態測試。測試方法有分析方法(包括靜態分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。靜態分析技術:不執行被測軟件,可對需求分析說明書、軟件設計說明書、源程序做結構檢查、流程分析、符號執行來找出軟件錯誤。動態測試技術:當把程序作為一個函數,輸入的全體稱為函數的定義域,輸出的全體稱為函數的值域,函數則描述了輸入的定義域與輸出值域的關系。還學習了其他很多工具、語言、方法等,雖然不是都學得很透徹,但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的。
軟件工程對于初學者來說,知識基礎較薄弱,對一些應用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學好軟件工程,不是僅僅把幾本專業書籍細致地看幾遍,然后上機練習幾次就可以成功,學習過程中要注意多看多練要注意結合實際,更要多思考,面對錯誤不要一范就問,要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學,肯定是什么都學不透的,要集中精力打攻堅戰,學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么,根據自己的實際工作出發,有針對性的在相應的學習方向上進行提高,制定出詳細的學習規劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們在學習面向對象分析的時候要結合大一學習的面向對象及其方法學這一專業科目進行研究拓展;在學習語言時,要看看與c語言的聯系,多思多想,把從各個科目學到的知識通匯貫通。
在軟件工程的學習中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單,在開發軟件的過程中,編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多。一個完整的項目規劃須包括,軟件的定義,可行性分析報告,項目開發計劃,軟件需求說明書,概要設計說明書,詳細設計說明書,用戶操作手冊,測試計劃,測試分析報告,開發進度報告,項目開發總結報告,軟件維護手冊,軟件問題報告,軟件修改報告,等多個文檔,每個文檔都要上級驗收審查,而文檔數量眾多,要做好這點真的不是很容易,而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關鍵,既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件,再加上各個階段都要進行周密的策劃、詳細的分工部署和人員安排,且各階段要據具體情況不斷的反復才能達成,所以代碼只是開發軟件這個浩大的工程的一個小小的過程。
而編碼的學習中,我更了解到形成自己獨特的規范的編碼風格是非常重要的事。因為這影響到了軟件后期繁重的維護,大家都要閱讀你的程序,如果你寫的程序毫無規范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序讀不懂程序,維護又從何談起呢所以,我們在今后的學習中,一定要注意這方面的培養,在寫程序的過程中,要逐步的在規范的基礎上形成屬于自己的風格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。
在學習中,我們還要注意比較三種方法的優缺點,例如:傳統方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序,但其在適應需求變化的方面不夠靈活,而且傳統方法要么面向行為,要么面向數據,缺乏兩者的有機結合。而面向對象方法的程序設計和問題求解更符合人們日常自然的思維習慣,適合大型、復雜及交互性比較強的系統。形式化方法則是一中基于形式化數學變換的軟件開發方法,它可將系統的規格說明轉換為可執行的程序。在今后的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論,不斷熟悉書本的基礎,并以此為基礎將其擴散開來,應用于今后的實踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設計師邁進。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇十
基于本次暑期實習的情況,我收獲很大。
從實訓目的來看,本次實訓主要是在vs2012開發平臺上實現對c#語言、sql數據庫的應用,就我所在小組的項目工作內容來看,還需要掌握水晶報表和mdi多窗口應用技術。除了要充分熟悉開發平臺及應用設計之外,還要掌握并實踐軟件項目設計規范及其開發流程即需求階段、分析和設計階段、編碼階段和測試階段,以便能按時交付作業。
從實訓的內容來看,我小組的項目是“人事工資管理系統”,主要實現公司企業對內部員工檔案、工資、獎罰考勤等一系列的管理,這在當今不斷壯大的企業用人單位是亟待需要的,總的來說,項目的難度系數不是很高,但也是相當困難。
在校外實習之前,老師先在校內培訓了5天。5天實訓中,著重講解了c#語言應用,并布置編寫“通訊錄”工作臺程序,windows應用程序和wpf程序,數據先是用文本保存,然后練習用數據庫保存,期間每天需上交當日作業。5天的時間里,通過不斷地學習,我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言,當然在具體應用中還是會遇到些問題,但我還在學習。其實在實習的前一個月里,老師就上傳了一些關于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環境,對于這一點,我是相當感謝何老師的,當然在校外的實習里,公司也全都把開發項目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里,從而免去了我們下載軟件的麻煩,在此,感謝眾老師。
校內實習要上交的作業我是在校外實習中補充完成的,因為之前上交的作業由于時間倉促大都有錯誤,所以借著校外實習中對c#語言的進一步應用和講師的詳細講解后,我重新改正了錯誤,希望何老師能諒解采納。
校外實習是從7月12號開始,歷時15天,15天的最后一天要回校評審。我對本次校外實習的各個方面都十分滿意。相比上次實習,首先這里的住宿學習條件非常好,住宿和實習地都安裝了空調,實習地方環境清幽寬敞明亮,伙食也非常好。然后就是實習講師非常專業和負責,他事先把所有有關實習的資料軟件存放在公共文件夾,且規劃入微。一開始先是對我們進行c#測試分好組安排好每組項目任務,又指導我們每個小組安裝svn軟件,方便小組文件上傳與統一,整體一氣呵成,不似之前實習的凌亂,這一點我十分敬佩。之后每天都先安排好任務工作,認真且非常詳細的給我們操作示范并細心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審,主要針對小組所編文檔的規范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm,我必須承認一開始工作任務安排不當,沒有完全發揮各成員的優勢,以致文檔編寫的有些瑕疵,不過在小組評審過后,我便及時更改了項目工作的分工,而之后小組項目工作進行的非常順利,每個人的能力都得到了最大的發揮和升華,當然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開發第一組,組內有6名成員,兩個主要負責項目核心代碼的編寫,其余負責簡單模塊代碼的編寫,我主要負責填寫與修改相關項目文檔并督促小組進度和團結組內成員、合理分配組員任務并及時調節組內安排的各種不適與問題。校外實習的過程中,小組成員高度團結,協調合作,對所有問題都能及時探討并高效解決,有時遇到分歧,不過在全體討論后,都能找到合理的統一方案,如在界面設計環節中,就登陸界面和模塊界面的設計中,組員有很多不同建議,在詢問老師和權衡實現困難程度后,我們達成了一致意見,統一后的界面相比之前更加規整明晰,且功能更加健全,當然這是我們小組齊心合力的結果。在開發的過程中,出現過項目分工不明確的問題,其原因源于我考慮到組員能力的不同,所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上,其他能力低的只暫讓他們自由學習希望能盡早跟上小組步伐,不過事實證明我錯了。讓部分組員自由學習而不參與項目的工作中本身就拖累了小組的整體速度,而且在短暫的時間里,他們也實在學不到任何實際的東西,所以后來我更改了戰略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分,然后讓能力稍高點的組員繼續補充文檔的核心部分,最后由我修改格式和內容,最后讓老師審閱。這個方案實施過后,小組的效率整體上明顯提高,每個人各司其職,全組團結一致,共同為項目的完成發揮自己的聰明才智。而之后,在項目編碼階段,我們小組的tl負責對項目整個框架的構建,即設計好主要的窗口原型,然后指導小組成員在自己所負責的模塊上添加具體事件代碼,最后再進行修改,這樣做不僅將組員團結在一起提高組內效率,更直接提高了組員的編程能力。
需求分析階段和設計階段很快結束了,我們小組齊心協力按時完成了相關文檔的編寫,包括需求規約、實現規約、界面設計word圖形文檔、數據庫設計說明書、詳細設計說明書和概要說明書,在老師評審過后,發現問題還是有很多,作為項目經理的我本該對這些文檔進行及時修改和更正,但由于時間倉促且我們是第一組需第一個評審,所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進行審評了,老師著重對系統模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議,并讓演示了小組編寫的代碼程序,對其中錯誤問題提出了解決方案。之后進行一番修改過后,我小組正式進入了編碼階段,編碼只有短暫的3天,后兩天老師分小組評審并提出改進意見,小組修正和改進代碼結構語句,完善項目要求,緊接著進入測試階段,老師又著重介紹了一些測試工具方便小組測試,填寫并修改好測試文檔后,整個實習就將要進入尾聲了。再回校進行最后評審項目ppt和提交作業后,暑期實習就正式結束。
短短半個月的實習中,我深深的感受到自己在實際應用中專業知識的匱乏和短時間學習掌握一門新知識和新技術的困難,這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來說,我喜歡有所準備,不喜歡臨陣磨槍,盡管之前對實習要求的知識技能有些了解,但到真正實施時,還是不免有些不知所措,而之后能慢慢克服畏懼慌張并團結小組成員按時且高效的完成作業,這都得力于實習老師和組員對我的巨大幫助,在此,由衷感謝他們,也感謝我自己。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇十一
在本學期的軟件工程課程的學習中,我們學習了十一章的內容。第一章軟件與軟件工程的概念,這一章主要講解的是一些概念性和基礎性的內容,例如軟件的概念、特性,軟件危機的主要表現,軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等。第二章軟件工程方法與工具,這一章主要對軟件工程方法進行介紹,包括三種方法:傳統方法、面向對象方法、形式化方法。還引出了工具uml。第三章軟件需求獲取與結構化分析方法,本章詳細介紹了需求獲取與需求分析階段的任務以及結構化分析方法,畫分層的數據流圖、e—r圖以及狀態圖式本節的重點。第四章結構化分析方法,這一章重點講解了使用變換型映射方法和事務型映射方法生成初始的模塊結構以及模塊結構的改進。第五章編碼,這一章重點講解了編碼的風格及規范,還告訴我們編碼規范說帶來的好處,并告誡我們將來一點要形成好的編碼風格。第六章軟件測試方法,本章講解了軟件測試相關的概念及重要性,軟件測試與開發各個階段的關系;還介紹了白盒測試技術以及黑河測試技術。第七章統一建模語言uml概述,本章詳細介紹了uml的基本模式、事物、關系及建模時用到的各種圖進行了介紹。第八章面向對象分析,這一章主要講解了面向對象分析的3種模型,包括功能模型、靜態模型和動態模型。第九章軟件體系結構與設計模式,本章對軟件體系結構的基本概念、典型風格等進行了講解。第十章面向對象設計,本章的重點是對面向對象分析時建立的對象模型進行調整和細化。第十一章軟件維護,本章主要介紹軟件維護的任務、軟件維護活動以及軟件維護方法進行了介紹。
要學習軟件工程,學會如何系統的思考,以及養成良好的編碼習慣,想學好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標、過程和原則:軟件工程目標:生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。正確性指軟件產品達到預期功能的程度。可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題,它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過程:生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規約。需求分析生成功能規約。設計活動一般包括概要設計和詳細設計。概要設計建立整個軟件系統結構,包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。詳細設計產生程序員可用的模塊說明,包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。確認活動貫穿于整個開發過程,實現完成后的確認,保證最終產品滿足用戶的要求。維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。伴隨以上過程,還有管理過程、支持過程、培訓過程等。
軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。
我們學習了詳細設計的方法,其原則是過程描述是否易于理解、復審和維護,進而過程描述能夠自然地轉換成代碼,并保證詳細設計與代碼完全一致。包括程序流程圖、n—s圖、pad圖、hipo圖。
程序流程圖:程序流程圖又稱之為程序框圖,它是軟件開發者最熟悉的一種算法表達工具。它獨立于任何一種程序設計語言,比較直觀和清晰地描述過程的控制流程,易于學習掌握。在流程圖中只能使用下述的五種基本控制結構:順序型;選擇型;while型循環;until型循環;多情況型選擇。
n—s圖:一種符合結構化程序設計原則的圖形描述工具,稱為盒圖,又稱為n—s圖。在n—s圖中,為了表示五種基本控制結構,規定了五種圖形構件。順序型;選擇型;while重復型;until重復型;多分支選擇型。
pad圖:它是用結構化程序設計思想表現程序邏輯結構的圖形工具。pad也設置了五種基本控制結構的圖示,并允許遞歸使用。
hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設計中使用的主要表達工具。
hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結構。hc圖中的每一個模塊,均可用一張ipo圖來描述。ipo圖由輸入、處理和輸出三個框組成,需要時還可以增加一個數據文件框,這種圖形的優點,是能夠直觀地顯示輸入—處理—輸出三者之間的聯系。
還有測試方法:按照測試過程是否在實際應用環境中來分,有靜態分析與動態測試。測試方法有分析方法(包括靜態分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。
靜態分析技術:不執行被測軟件,可對需求分析說明書、軟件設計說明書、源程序做結構檢查、流程分析、符號執行來找出軟件錯誤。
動態測試技術:當把程序作為一個函數,輸入的全體稱為函數的定義域,輸出的全體稱為函數的值域,函數則描述了輸入的定義域與輸出值域的關系。
還學習了其他很多工具、語言、方法等,雖然不是都學得很透徹,但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的。
軟件工程對于初學者來說,知識基礎較薄弱,對一些應用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學好軟件工程,不是僅僅把幾本專業書籍細致地看幾遍,然后上機練習幾次就可以成功,學習過程中要注意多看多練要注意結合實際,更要多思考,面對錯誤不要一范就問,要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學,肯定是什么都學不透的,要集中精力打攻堅戰,學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么,根據自己的實際工作出發,有針對性的在相應的學習方向上進行提高,制定出詳細的學習規劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們在學習面向對象分析的時候要結合大一學習的面向對象及其方法學這一專業科目進行研究拓展;在學習語言時,要看看與c語言的聯系,多思多想,把從各個科目學到的知識通匯貫通。
在軟件工程的學習中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單,在開發軟件的過程中,編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多。一個完整的項目規劃須包括,軟件的定義,可行性分析報告,項目開發計劃,軟件需求說明書,概要設計說明書,詳細設計說明書,用戶操作手冊,測試計劃,測試分析報告,開發進度報告,項目開發總結報告,軟件維護手冊,軟件問題報告,軟件修改報告,等多個文檔,每個文檔都要上級驗收審查,而文檔數量眾多,要做好這點真的不是很容易,而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關鍵,既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件,再加上各個階段都要進行周密的策劃、詳細的分工部署和人員安排,且各階段要據具體情況不斷的反復才能達成,所以代碼只是開發軟件這個浩大的工程的一個小小的過程。
而編碼的學習中,我更了解到形成自己獨特的規范的編碼風格是非常重要的事。因為這影響到了軟件后期繁重的維護,大家都要閱讀你的程序,如果你寫的程序毫無規范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序?讀不懂程序,維護又從何談起呢?所以,我們在今后的學習中,一定要注意這方面的培養,在寫程序的過程中,要逐步的在規范的基礎上形成屬于自己的風格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。
在學習中,我們還要注意比較三種方法的優缺點,例如:傳統方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序,但其在適應需求變化的方面不夠靈活,而且傳統方法要么面向行為,要么面向數據,缺乏兩者的有機結合。而面向對象方法的程序設計和問題求解更符合人們日常自然的思維習慣,適合大型、復雜及交互性比較強的系統。形式化方法則是一中基于形式化數學變換的軟件開發方法,它可將系統的規格說明轉換為可執行的程序。
在今后的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論,不斷熟悉書本的基礎,并以此為基礎將其擴散開來,應用于今后的實踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設計師邁進。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇十二
學習了這門課程, 還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結合。整一個學期下來,總的來說還是學到了很多東西的,有很多地方是值得肯定的,其實在我看來,軟件工程與其說是一門課程,不如說是一門思想。是一個如何去分析和處理問題的過程,應該說其范疇已經遠遠不止局限于該門課程,成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。
要學習軟件工程,學會如何系統的思考,以及養成良好的編碼習慣,想學好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標、過程和原則: 軟件工程目標:生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。正確性指軟件產品達到預期功能的程度。
可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題,它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過程:生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規約。需求分析生成功能規約。設計活動一般包括概要設計和詳細設計。概要設計建立整個軟件系統結構,包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。詳細設計產生程序員可用的模塊說明,包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。確認活動貫穿于整個開發過程,實現完成后的確認,保證最終產品滿足用戶的要求。維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。伴隨以上過程,還有管理過程、支持過程、培訓過程等。 軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。
pad圖:它是用結構化程序設計思想表現程序邏輯結構的圖形工具。pad也設置了五種基本控制結構的圖示,并允許遞歸使用。hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設計中使用的主要表達工具。hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結構。hc圖中的每一個模塊,均可用一張ipo圖來描述。ipo 圖由輸入、處理和輸出三個框組成,需要時還可以增加一個數據文件框,這種圖形的優點,是能夠直觀地顯示輸入處理輸出三者之間的聯系。還有測試方法:按照測試過程是否在實際應用環境中來分,有靜態分析與動態測試。測試方法有分析方法(包括靜態分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。靜態分析技術:不執行被測軟件,可對需求分析說明書、軟件設計說明書、源程序做結構檢查、流程分析、符號執行來找出軟件錯誤。動態測試技術:當把程序作為一個函數,輸入的全體稱為函數的定義域,輸出的全體稱為函數的值域,函數則描述了輸入的定義域與輸出值域的關系。還學習了其他很多工具、語言、方法等,雖然不是都學得很透徹,但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的。
軟件工程對于初學者來說,知識基礎較薄弱,對一些應用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學好軟件工程,不是僅僅把幾本專業書籍細致地看幾遍,然后上機練習幾次就可以成功,學習過程中要注意多看多練要注意結合實際,更要多思考,面對錯誤不要一范就問,要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學,肯定是什么都學不透的,要集中精力打攻堅戰,學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么,根據自己的實際工作出發,有針對性的在相應的學習方向上進行提高,制定出詳細的學習規劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們在學習面向對象分析的時候要結合大一學習的面向對象及其方法學這一專業科目進行研究拓展;在學習語言時,要看看與c語言的聯系,多思多想,把從各個科目學到的知識通匯貫通。
在軟件工程的學習中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單,在開發軟件的過程中,編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多。一個完整的項目規劃須包括,軟件的定義,可行性分析報告,項目開發計劃,軟件需求說明書,概要設計說明書,詳細設計說明書,用戶操作手冊,測試計劃,測試分析報告,開發進度報告,項目開發總結報告,軟件維護手冊,軟件問題報告,軟件修改報告,等多個文檔,每個文檔都要上級驗收審查,而文檔數量眾多,要做好這點真的不是很容易,而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關鍵,既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件,再加上各個階段都要進行周密的策劃、詳細的分工部署和人員安排,且各階段要據具體情況不斷的反復才能達成,所以代碼只是開發軟件這個浩大的工程的一個小小的過程。
而編碼的學習中,我更了解到形成自己獨特的規范的編碼風格是非常重要的事。因為這影響到了軟件后期繁重的維護,大家都要閱讀你的程序,如果你寫的程序毫無規范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序讀不懂程序,維護又從何談起呢所以,我們在今后的學習中,一定要注意這方面的培養,在寫程序的過程中,要逐步的在規范的基礎上形成屬于自己的風格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。
在學習中,我們還要注意比較三種方法的優缺點,例如:傳統方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序,但其在適應需求變化的方面不夠靈活,而且傳統方法要么面向行為,要么面向數據,缺乏兩者的有機結合。而面向對象方法的程序設計和問題求解更符合人們日常自然的思維習慣,適合大型、復雜及交互性比較強的系統。形式化方法則是一中基于形式化數學變換的軟件開發方法,它可將系統的規格說明轉換為可執行的程序。在今后的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論,不斷熟悉書本的基礎,并以此為基礎將其擴散開來,應用于今后的實踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設計師邁進。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇十三
對于一個軟件系統的開發,第一步就是問題定義,了解所開發系統的行業背景,制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統本身進行可行性研究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統》的行業背景說明文檔中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業的整體業務說明、應用背景、未來發展趨勢以及相關應用案例等四個方面,項目團隊中系統分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發系統的進行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么詳細,而這次看到大型項目的行業背景說明也是這么詳細,也讓自己認識到不管是軟件開發的那個階段都要認真對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發項目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開發工作才能更順利的進行。
第二、項目需求說明方面
這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據用戶的需要確定系統必須完成那些工作,并對目標系統提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統分析人員要寫出一份需求規格說明,即為《物聯網物流倉儲管理系統》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,相比之下我們之前做項目時寫的需求規格說明書就非常不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。
在這方面,這篇文檔給我啟發很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容,結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。
第三、系統概要設計方面
這部分內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的主要目的就是實現系統的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種可能的系統實現方案和軟件結構,從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出e-r圖、數據流圖等方面的設計。
比如《物聯網物流倉庫管理系統》的系統概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據e-r圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發出來的系統才會具有更高的獨立性。
在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習,我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細設計與分析方面
詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計,確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規格說明,而不是編寫程序。在詳細設計階段,系統設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設計的工具和jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統相關接口,主要包括界面設計接口、業務單設計接口、單元模塊設計接口等,這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測試方案方面
關于編碼,我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做,文檔一定要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應的文檔書寫規范,要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統的人員,當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測試的內容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發中同樣占據了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤,最終把一個高質量的軟件系統交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。
軟件工程的心得體會范文(14篇)篇十四
軟件工程是一個復雜的過程,其中需求是關鍵的一環。在實踐過程中,我積累了一些關于軟件工程需求的心得體會。本文將從需求的重要性、需求分析的方法、需求的管理、需求變更的處理以及與客戶的溝通等方面來進行分享和探討。
第二段:需求的重要性。
需求在軟件工程中是至關重要的一環。過去曾發生過許多項目失敗的案例,其中很大一部分是因為需求未能準確地被捕獲、理解和分析。因此,我們需要充分認識到需求在整個軟件開發過程中的關鍵作用。只有了解了需求,我們才能確保軟件的功能、性能和用戶體驗都能達到預期的目標。
第三段:需求分析的方法。
需求分析是需求工程的核心環節。要提取和分析的需求是多樣的,如功能需求、非功能需求、用戶需求和系統需求等。因此,我們需要采用適當的方法來進行需求分析。常用的方法有面談、問卷調查、原型設計、用戶故事等。通過這些方法的應用,我們可以更好地了解用戶的需求,確保需求的全面性和準確性。
第四段:需求的管理。
需求的管理對于軟件工程項目的成功十分關鍵。需求的變更和演化是不可避免的,但如何管理好這些變更將決定項目的成敗。在管理需求時,我們需要建立一個有效的需求管理流程,包括變更申請、評審、優先級設定以及變更控制等環節。同時,跟蹤需求的狀態和進展也是十分重要的,這可以幫助我們及時發現和解決問題,確保項目的順利進行。
第五段:與客戶的溝通。
與客戶的溝通是需求工程的核心要素之一。客戶往往是最了解自己需求的人,與他們的有效溝通可以幫助我們更好地理解和滿足他們的需求。在與客戶溝通時,我們不僅需要傾聽和理解他們的需求,還需要及時與他們進行反饋和確認。同時,我們也需要積極與客戶溝通預期的交付時間、項目成本等重要因素,以保持客戶的滿意度和項目的成功。
結尾段:總結。
通過實踐和經驗,我認識到需求在軟件工程中的重要性,以及需求分析、管理和與客戶的溝通對于項目成功的關鍵作用。只有充分認識和理解這些關鍵點,我們才能在軟件工程項目中更好地滿足用戶需求,確保項目的順利進行和成功交付。因此,在未來的工作中,我將繼續深入研究和學習軟件工程需求方面的知識,不斷提升自己的能力和技術水平。