發(fā)言稿需要經(jīng)過多次修改和反復(fù)推敲，以確保其語言流暢、觀點明確，并能夠引起聽眾的共鳴。發(fā)言稿的寫作要求準確、簡明地表達主題和觀點，以下是一些經(jīng)過精選的發(fā)言稿樣本，供大家參考。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言，感謝大家！

又是金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，金色九月陽光明媚。養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生。迎接美好未來，建設(shè)幸福校園。踩著金秋的腳步，帶著未來的憧憬，我們又相聚在這熟悉而美麗的校園，迎來了本年度的開學(xué)典禮。回顧過去的一學(xué)期，我們忙碌著，收獲著，辛苦著，幸福著。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校在各方面都取得了可喜的成績，教師敬業(yè)愛生，學(xué)生快樂成長，學(xué)校和諧發(fā)展，這是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)期。在此，我要對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀，對默默付出，辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲辛苦了！

咀嚼碩果的同時，我們也踏上了新的征程。新學(xué)年揚起新風(fēng)帆，新學(xué)期承載新夢想！展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。新的一年，我們有新的目標和使命，我們將面臨新的機遇和新的挑戰(zhàn)，這將要求我們站得更高、看得更遠、做得更好。我們要以“沒有最好，但求更好”的目標一步一步前進。愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！我們要力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為了你們的成長，我們愿做紅燭，流盡最后一滴淚，照亮你們前進的方向；為了你們的成長，我們愿做春蠶，吐盡最后一根絲，織就你們遠行的衣裳。為了你們的明天，我們愿意，用自己的生命之火去點燃你們的理想之燈。培養(yǎng)你們的精神世界，力爭讓你們每一個人都能愉快學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長，為今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎(chǔ)。

此時此刻，我想代表全體老師對同學(xué)們說，今天我們將和你們一起踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。你們是早晨七八點鐘的太陽，千萬不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬不能拿青春賭明天，要用真情換此生。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！既然你們選擇了遠方，便能風(fēng)雨兼程！因為，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。希望同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以自覺的精神，頑強拼搏的勇氣，在這段新的人生起跑線上確立奮斗目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，點燃理想的火炬，蕩起智慧的雙槳，搏擊風(fēng)浪，超越夢想，以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，用辛勤的汗水，澆灌出屬于自己的人生的燦爛之花。你就會在這里獲得完美的人格，實現(xiàn)人生的理想。請相信無論你們遇到多大的困難，老師永遠是你們的堅強后盾。我們將與你們朝夕相伴，一路同行！共享、共識、共進！面對即將到來的日子，希望你們保持青春的熱情，因為我們渴望為你喝彩，樂意助你遠航。

“學(xué)高為師，德高為范”。愛是相互的，播撒愛也就能收獲愛，讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí)，自己就能幸福地教學(xué)。我們心懷學(xué)生的理想、家長的期盼、學(xué)校的信任、社會的重托，我們決心扎根于民族傳統(tǒng)文化精神之中，沐浴教育者人文精神光輝，不負歷史給我們重擔(dān)與使命。哲人說“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。我們會時刻本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這一原則。秉承著“做人求真，做事求實”這一指導(dǎo)思想，努力奮斗。“士不可不弘毅，任重而道遠”！我們每個教師會用愛心和汗水，共同打造我們學(xué)校的教育品牌。幸福校園，幸福教師，幸福學(xué)生，幸福生活，愿每一個人都生活在幸福之中。

最后，我祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，快樂成長！祝全體老師工作順利，身體健康！祝我們學(xué)校和諧發(fā)展，更加輝煌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇二

你好！歡迎你進入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想：我會進入一個什么樣的班級呢？現(xiàn)在我就把我的班級特色告訴你，并且這個班級將由于你的加入會變得更加有特色，更加生機勃勃。

我擔(dān)任班主任，將繼續(xù)秉承新教育思想，通過影響學(xué)生通過閱讀經(jīng)典，培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級共讀和家庭共讀經(jīng)典，還有晨誦的方法來閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式，逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級學(xué)習(xí)單位，也是班級管理的單位、班級活動的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合，基本原則：合作為了互助提高，寬容是合作的紐帶。小組是動態(tài)的，動態(tài)表現(xiàn)在：人員的動態(tài)，就是小組成員可進可出，“進”根據(jù)自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引，“出”是為了小組更好地協(xié)作進步。可能會有同學(xué)沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組，他可以做出兩種選擇，自己重新創(chuàng)立一個新組或暫時流浪在班級小組外，流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標，大家為了這一個共同目標走到一組。小組組長一名，組長是小組核心，是小組正能量的發(fā)源地，不是擺設(shè)。還要兩名善于書寫的“書記”，“書記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地，負責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式：為自己小組起一個能夠代表本組共同愿望的組名，如果可以的話，還可以設(shè)置本組的口號、組歌、組徽；每組準備一本小組日記本——“武功秘笈”，用來記錄本組合作研究出來的“每招每式”，以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次，我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個人還要準備一本“小本”，為什么呢？因為我這個人非常想和同學(xué)們聊天，可是我說話的本領(lǐng)不高，經(jīng)常說說就會導(dǎo)致別人不高興，寫嘛我就會再三斟酌，因此我們就在這個“小本”上聊，我們聊的內(nèi)容范圍不限，只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密，不要讓其他同學(xué)知道。

班級實行小組輪流管理制度，也就是每個小組輪值班干。小組長擔(dān)任輪值班長，書記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀律委員，負責(zé)展示交流本組“武功秘笈”，并開展一次班級活動。課代表由任課老師任命，是班級同學(xué)們和老師對話的代表，他不僅僅是交交作業(yè)，應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人，在本科課堂課后都要以身作則，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個星期（待議），第一周為培訓(xùn)期，第二周為成熟期，第三周成果展示。我們班級還要編制一份月刊，我初定名為“花開有聲”，你們討論一下，如果你們有更適合更喜歡的好名字，我們再更改。我們每一小組負責(zé)月刊的一個版塊，版塊形象設(shè)計，內(nèi)容選擇采取投稿形式，就是每期小組設(shè)置好版塊主題，再向全班同學(xué)征稿，小組擇優(yōu)錄用。我也負責(zé)一個版塊：故事知道，其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來成為大家自己寫的書，我們一定要精益求精，把它編制好，所以還要特別成立一個月刊小組，負責(zé)總編在班級出版，等到我們覺得可以推向校園的時候，我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表，那時候我們同學(xué)都是小作家了。

為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們再來討論教室布置，我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)，學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位（我班同座位將按照身高為依據(jù)，大個子在后，小個子在前。你們第一天走進教室，就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起，但注意互相之間要謙讓，不要為了一個座位鬧矛盾哦！）和講臺，生活區(qū)指過道和教室前后區(qū)域。首先這兩個區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵，當然也不能有紙屑等；其次我們要把課桌凳擺放整齊，做到橫豎一致；課桌、講臺面書籍等物品要擺放整齊，抽屜內(nèi)也要整潔沒有垃圾；勞動用具要整齊地擺放在生活區(qū)中不礙事的地方；教室內(nèi)不存放垃圾，就是垃圾不過午。要做這點，第一靠同學(xué)們提高自我意識，第二靠我們班級每位同學(xué)，特別是班干的監(jiān)督管理，第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時要檢查自己的座位，看物品擺放是否整齊，是否有紙屑等垃圾，有垃圾要及時扔進垃圾桶，扔時走近點要彎彎腰，走近一小步文明一大步。班級墻面文化布置，學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容，前面的班級文化園地只是一個背景，其中內(nèi)容需要我們及時更新，我想這個也由小組負責(zé)。在教室后墻面，除了黑板外還有空的區(qū)域，黑板用來出黑板報，黑板報根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時刊出，每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處，我想設(shè)置成為我們班級月度風(fēng)云人物榜，你們看行不行？什么是班級月度風(fēng)云人物，他們是樂于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨特的人、勞動積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛回答問題的人、談吐文明的人，還有哪些呢，你們幫我想想。這些人也是由小組推薦，然后我們在班級評選。

這一說下來，我們開學(xué)有不少事情，那么我們就需要不少英才加盟，我現(xiàn)在就招納賢才佳士，希望我們每一位同學(xué)和家長一起認真如實填寫下表，上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快！

家長支持孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)嗎。

報名的兩天和第一節(jié)課，和學(xué)生及家長做到初步認識，遞給學(xué)生上面的一封信，要求他們閱讀后填寫表格，打掃整理教室，干活前詢問：有同學(xué)愿意留下幫老師嗎？注意和那些愿意留下的同學(xué)聊天，記住他們的模樣和姓名，一定要第一天我的第一課上表揚：我覺得我們班一定很棒，我們有很多同學(xué)非常熱愛我們的班級，在某某天，某某等同學(xué)就為大家把教室打掃整理干凈整齊，我們?yōu)樗麄児恼啤＿€要注意留意那些非常有禮貌的同學(xué)，這些同學(xué)也要第一節(jié)課表揚：那天某某同學(xué)見到老師就非常有禮貌地打招呼，以后老師也要像他們一樣，見到同學(xué)們都禮貌地打招呼。還要留意那些立意回家后就去書店買書看的同學(xué)，第一節(jié)課也要表揚：那天報名時，某某同學(xué)就打算買幾本經(jīng)典名著閱讀，現(xiàn)在大概都已經(jīng)讀了不少頁了，我們看又熱情又文明又愛讀書，我想我們班一定會成為書香班級，教室一定會成為書香教室，來為我們書香班級鼓掌！第一節(jié)課，一定要精心準備，授課內(nèi)容不要求多，也不要求深，關(guān)鍵一定展現(xiàn)出自己的授課特色，力求做到生動有趣高效。

第一節(jié)班會，第一節(jié)班會我打算開成師生見面會。會議一定要邀請到本班教師參加，還要邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加，事先請他們做好準備，并請他們在會議上講話。根據(jù)收上來的調(diào)查表，先初定四個組的組長和書記。主要內(nèi)容：學(xué)生代表作自我介紹，科任老師講話，校領(lǐng)導(dǎo)講話，班主任總結(jié)講話。

班會設(shè)定由第一組組長和書記組織召開，為了正常有序進行，要利用課間和中午對他們進行簡短的培訓(xùn)，主要培訓(xùn)他們寫一個簡短的講話稿，如：老師們、同學(xué)們大家好！我是本次班會主持人______,我是一位愛讀書愛幻想等等的學(xué)生，我非常高興能夠和大家一起學(xué)習(xí)，我們將一起度過這愉快又興奮又期待的三年初中時光。我們一起大聲喊出：我們很有優(yōu)秀！班會第一項，同學(xué)代表做自我介紹，有請某某同學(xué)。（計劃讓每組暫定組長、書記和已經(jīng)任命的課代表作介紹。事先告知他們，讓他們也準備一個簡短的發(fā)言稿。）聽了我們同學(xué)的美好愿望，我們都很激奮憧憬，現(xiàn)在我們再來聽聽老師怎么說，我們用熱烈的掌聲歡迎某某老師為我們講話。老師們對真情期待，我們一定不會辜負你們，用我們的行動來證明我們是優(yōu)秀的，同學(xué)們我們共同用熱烈的掌聲來表示我們的決心。（掌聲）現(xiàn)在請我們尊敬的校長（主任）對我們班作出指示，大家鼓掌！謝謝我們的校長，我們再次報以熱烈的掌聲感謝校長，最后請我們的老班上場，掌聲！

班會后，一定要把同學(xué)們的發(fā)言、老師們的期待和要求、領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示用文字書寫張貼公布，讓同學(xué)們常看常新，成為激勵全體同學(xué)不斷進步的能源。

開學(xué)后的一個月時間里，主要做好課堂紀律、勞動衛(wèi)生紀律教育，為做好逐漸養(yǎng)成學(xué)生遵紀愛學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這段時間學(xué)生還是在試探之中，教育就是為了建立信任關(guān)系，不要懦弱，不要粗暴，不要輕視、不要輕信、不要做道德判定，不做態(tài)度判定，堅持微笑，堅持相信學(xué)生，堅持研究，堅持閱讀經(jīng)典，堅持教學(xué)時游走于課桌之間，堅持多讓學(xué)生來做，堅持和家長經(jīng)常聯(lián)系，堅持經(jīng)常請教家長，等等。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的時節(jié)，我們的校園又充滿了歡聲笑語，在這里，請允許我代表全校老師熱烈歡迎我們五十五中的全體同學(xué)回家!

同學(xué)們，你們是幸運的!我們五十五中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導(dǎo)班子，還擁有一個優(yōu)秀的教師團隊。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進步與成長，為學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們?nèi)w五十五中人的驕傲!

作為教師，我們也是幸運的，此時此刻，我感受到的是撲面而來的青春。作為五十五中的老師能得天下英才而育，這是我們的幸福和驕傲，我們愿用上“洪荒之力”為同學(xué)們的健康成長保駕護航。

作為五十五中的一名教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。溫總理也曾說過“教師是心靈的使者，慈愛的化身”。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān)，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山。我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻。

同學(xué)們，作為教師，我們早已做好準備，我們傾盡所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

新的學(xué)期，新的起點，新的希望，新的征程!同學(xué)們，老師們，讓我們一起上路，共同奮進。我堅信，成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，五十五中的輝煌必將在我們手中延續(xù)，五十五中的明天必將更加燦爛。

最后深深的祝福五十五中的孩子們健康成長，快樂學(xué)習(xí)，祝福老師們身體健康，工作愉快!祝福我們的五十五中芝麻開花，節(jié)節(jié)高!

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我在國旗下講話的題目是《新學(xué)期新氣象》。

夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里，我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容，再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。清晨，幾縷霞光透過玻璃窗，融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭，沿著霞光向東方望去，好一派迷人的秋色！于是，我們的思緒飛了出去，去感受秋日的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。

然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼；與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學(xué)們，我們有著心中的目標，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊。花謝去，有青春的果實在枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床；鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。新的學(xué)期是新的起點。

我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著青春的沃土？？讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。朋友們！讓我們懷著自己的夢想，去面對現(xiàn)實迎接暴風(fēng)雨，去努力搏擊吧！

此致

敬禮！

發(fā)言人：xxx。

日期：20xx年x月x日

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇五

“先鋒”者，即先進、先行、走在前列的意思。惟其先進，才稱得上先鋒隊。所以先進性是基本要求。無論是其整體，還是成員，在自身素質(zhì)、思想覺悟、政治行為等等方面，都應(yīng)該具有先進性，始終走在前列，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣的作用。

我們應(yīng)清晰認知自己在先鋒隊的角色定位，正確解決好自身思想觀念的導(dǎo)向問題。即：‘我’到先鋒隊的動機是什么？我所追求的目標同先鋒隊的目標理念是否相互融合、一致？如何與先鋒隊共同發(fā)展，并實現(xiàn)自我價值；如何采取正確的行動，上次會議跟大家分享過，我們加入先鋒隊的目的究竟是什么，是有所貢獻，還是有所收獲。我希望大家在貢獻中有所收獲，這里的收獲不僅是交到志同道合的朋友，學(xué)會處理一些表格、報告、ppt的辦公技能，鍛煉舉辦活動的組織能力、做事能力、為人處世的能力，以及在面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，當做到隊長的時候，可以鍛煉掌握全局的掌控能力。

除此之外，在這些過程中修煉自己的心性。我們可以獲得不同的鍛煉機會，而這些機會都是可以磨練我們的心性，幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。我們說人生沒有彩排。然而我們很幸運的是在走出校門之前，有一次又一次的彩排，即便有小的錯誤或者瑕疵，老師和學(xué)長學(xué)姐都會寬容的選擇原諒。

每個人都是一塊招牌。我們既是自己的招牌也是先鋒隊的招牌。比如我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績是不是最優(yōu)秀的，我們平時作為班級或者學(xué)院或者其他組織的學(xué)生干部，我們是不是最積極的，最踏實的，或者最有影響力的。老師很開心的希望你們都成長，不管聽到你們有哪些方面的成績，我都非常的開心。比如校區(qū)四大組織、比如院學(xué)生會，比如你們個人的某個方面的才能，都是老師的驕傲，而我更希望聽到的，是某個老師告訴我，你們中的誰非常的踏實，做事情很仔細。踏實、仔細、勤奮等等這些可以培養(yǎng)的高情商折具備的個性，我們?yōu)槭裁床辉诖髮W(xué)有意識的培養(yǎng)呢，成為將來無意識的財富呢。除了這些個人的素質(zhì)以外，作為一個組織，我們通過一些活動作為載體，來提高影響力。比如學(xué)校的各種大型活動，學(xué)院的大型活動。我希望大家抱著一種積極健康的心態(tài)，結(jié)果并不重要，在過程中我們能夠鍛煉什么，即便是失敗后的心態(tài)調(diào)整，都是難道的人生財富，因為磨練了我們的心智。

最后跟大家分享的是，在先鋒隊，在大學(xué)我們學(xué)習(xí)生活的知識，學(xué)生存的技能，學(xué)生命的意義。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇六

經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。今天召開新學(xué)期第一次領(lǐng)導(dǎo)班子會議，借此機會給各位領(lǐng)導(dǎo)拜個晚年，祝你們新年快樂，工作順利，短暫的寒假，讓我們得到了暫時的休息與調(diào)整，相信各位領(lǐng)導(dǎo)在新的學(xué)期一定會精力更加充沛，斗志更加高昂。

過去的一個學(xué)期，我們這屆領(lǐng)導(dǎo)班子以“外塑形象，內(nèi)練苦功，爭創(chuàng)名校，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，自覺地做到了思想上同心，目標上同向，心往一處想，勁往一處使，求真務(wù)實，奮發(fā)進取。在我們的共同努力下，學(xué)校工作取得了可喜的成績，我們的教學(xué)改革再度深化，教學(xué)質(zhì)量再度提高，辦學(xué)活力再度激發(fā)，學(xué)校聲譽再度攀升，學(xué)生流失率再度降低，學(xué)生素養(yǎng)再度提高，良好的教風(fēng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)初步形成。圓滿實現(xiàn)了期初工作計劃要求。

過去的一個學(xué)期，是學(xué)校育人環(huán)境、管理水平、師資隊伍、生源素質(zhì)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等各方面全面提升的一學(xué)期，是在教育領(lǐng)域群雄并起，競爭激烈的情況下與時俱進，亮出特色，樹立品牌，鑄就輝煌的一學(xué)期，學(xué)校能有現(xiàn)在這樣的可喜局面，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)功不可沒，這是各位領(lǐng)導(dǎo)精誠團結(jié)、腳踏實地、自強創(chuàng)新干出來的。我從內(nèi)心里感謝你們。

新的學(xué)期，學(xué)校的發(fā)展前景光明，潛力巨大，但機遇與挑戰(zhàn)并存，創(chuàng)業(yè)的過程會有很多的艱辛曲折，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。面對新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，我們必須要團結(jié)一致，并肩作戰(zhàn)。為了更好地樹立領(lǐng)導(dǎo)形象，提高領(lǐng)導(dǎo)信譽度和美譽度，形成和諧的干群關(guān)系，促進學(xué)校各項工作再創(chuàng)新高，我們這個團隊要牢牢把握五項原則，作為我們推進工作的指導(dǎo)思想：

一是要建設(shè)好團隊。我們要作團結(jié)的表率、要作和諧的表率。我們雖然職務(wù)、分工各不相同，但我們始終是一所學(xué)校，一套班子。我們必須淡化身份，大家是一家人、一個和諧的團隊；處處為我們這個團隊、集體著想，熱愛集體，團隊榮譽高于個人利益，共同努力，把我們領(lǐng)導(dǎo)團隊建設(shè)成：

1、“創(chuàng)新型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。我們必須要堅持科學(xué)教育發(fā)展觀，在科學(xué)論證和有序?qū)嵺`的基礎(chǔ)上，把改革作為開拓進取的有力武器，用創(chuàng)新推動學(xué)校各項工作全面進步。闖出一條“泉北特色”之路。

2、“能力型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。當前，學(xué)校處在一個比較特殊的時期里，我們要重點提高自己對復(fù)雜局面的駕馭能力，綜合工作的組織協(xié)調(diào)能力，依法辦事的決斷能力，深入基層聯(lián)系老師的調(diào)查研究能力。建設(shè)一個能力型的領(lǐng)導(dǎo)班子是形式所迫。

3、“事業(yè)型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。學(xué)校面對新形勢能否實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵因素之一就是是否有一個勤奮敬業(yè)、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要大力提倡“嚴、精、細、實”的工作作風(fēng)，管理一定要嚴格，工作一定要精通，計劃一定要細致，作風(fēng)一定要務(wù)實，敢為人先、創(chuàng)一流意識一定要強。要專心致志的抓工作，把心思用在研究問題上，把精力用在克服困難上，把時間用在盡心盡責(zé)上，少考慮自己，多謀全局利益，做名副其實的教師“公仆”。

4、“團結(jié)型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。一個團隊的凝聚力首先在于是否團結(jié)，是否和諧，能否形成合力，提高戰(zhàn)斗力。

5、“務(wù)實型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。我們要本著求真務(wù)實的態(tài)度，認真研究實際情況和實際問題，制定方針政策；要本著務(wù)實的態(tài)度，深入基層，帶領(lǐng)大家真抓實干，力見成效。

6、“秩序型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。我們要做遵守規(guī)章制度的模范，引領(lǐng)大家嚴格照章辦事，管好身邊的同志。克服制度不落實，程序不執(zhí)行，監(jiān)督不徹底的弊病，確實建立秩序型領(lǐng)導(dǎo)集體。共同營造一個“有章可循，秩序井然”學(xué)校工作氛圍。

7、“學(xué)習(xí)型”的領(lǐng)導(dǎo)團隊。我們要不斷強化學(xué)習(xí)意識，把虛心學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和號召力的首要途徑。

二是不要過多地糾纏過去的種種，團結(jié)一致向前看；

四是在遵循制度和組織紀律的前提下，多一點人文關(guān)懷；

五是多溝通、多補臺。平常的工作中要多打招呼，體現(xiàn)相互尊重，相互理解。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記奉獻、團結(jié)、高效、開拓的工作作風(fēng)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，求實創(chuàng)新。

作為領(lǐng)導(dǎo)要樹立六大典范：一是做敬業(yè)奉獻的典范；二是做廉潔公正的典范；三是做求真務(wù)實的典范；四是做高效服務(wù)的典范；五是做團隊精神的典范；六是做為人師表的典范。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇七

安全是頭等大事，不得不提。

請你們在家要多告訴孩子，到校后不要亂沖亂跑，學(xué)校人多，一不小心就會被絆倒，上學(xué)期我們班就有這種現(xiàn)象，到時候又說不清到底是誰的責(zé)任。其實有時候孩子都不是故意的，但是受傷的孩子的確很無辜。

接孩子放學(xué)的，如果哪天有事不能來接，那么您可以直接電話聯(lián)系我，我可以幫您轉(zhuǎn)告或者給孩子安排伙食問題。

家里住的遠些的或讓孩子自己回家的，一定要和孩子囑咐好，放學(xué)就回家，不要亂跑，如果去其他地方一定記得和家長聯(lián)系，昨天我們班有位孩子就沒有和父母打招呼，就跑到其他同學(xué)家，把父母急得團團轉(zhuǎn)。

其實安全就一句話，在家提前給孩子打打預(yù)防針。

家長平時就應(yīng)該注意引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子偏科了，要及時與授課老師溝通聯(lián)系，共同想辦法解決，而不能聽之任之，這不利于孩子今后的發(fā)展。

我想，在座的家長們或多或少都聽孩子們抱怨過老師占課的問題，其實你我都知道這樣的確不利于孩子全面發(fā)展，但是請你們理解，授課老師都是為了您的孩子能取得好成績，畢竟在中國主科和副科，在傳統(tǒng)觀念上分的還是很明確的，我想當您的孩子捧著100分的語數(shù)英卷子拿到您面前，和他拿了一張體育還是美術(shù)學(xué)科的滿分卷子時，你們的那種喜悅程度是不一樣的吧!當然，作為班主任，我代表我們主科的授課老師，對于占用了您孩子其他課程說聲抱歉，但是，我們希望得到你們更多的理解和諒解。如果，以后您的孩子再在你們的面前抱怨這件事，即使你們知道是我們的不對，也請希望你們多給孩子做做思想工作，至少不要讓他形成對某一學(xué)科或老師的逆反心理。

上學(xué)期我們班的不少家長就為孩子坐哪，和誰坐與我溝通不少次，而我一般都很尊重你們，接受你們的建議給孩子重新做了安排。但是，我想你們知道，這是我對你們家長的'尊重，但這不代表我這人沒有原則，好說話，但凡你們?nèi)魏我患议L電話我，我就必須要幫你們的孩子調(diào)動座位。今天在這這么說，不是想在各位家長面前耍什么威風(fēng)，而是想告訴各位，請你們站在班主任的角度，你們在家是“一對一”的教育，而我們班主任則是“一對54”，作為老師，尤其是班主任，管理學(xué)生首要就是要公平公正，所以我不可能每個學(xué)生都照顧到，我們看得更多的是整體，根據(jù)我對孩子性格以及習(xí)慣的了解，來編排座位。比如，個子高的孩子，必然安排靠后，你想，大家都想往前坐，怎么可能，最后幾排總要有人坐吧，不然這就不像班級了。當然，我的安排不可能都是正確的，肯定有不適合的，但是，我希望各位家長和我站在一個立場，發(fā)現(xiàn)同桌孩子之間有矛盾了，第一件事要做的，其實不應(yīng)該是回避，立即將兩人分開，而應(yīng)該先了解情況，為什么你們二人合不來，如果矛盾協(xié)商調(diào)解還是解決不了，那么再調(diào)開也不遲。其實這道理走到社會上也是一樣的，你的孩子以后相處的人不可能都是與他合拍的吧?遇到事情，教育您的孩子，不要總是歸咎別人的責(zé)任，也找找自己的原因。我還是那句話，我這個班主任看得最重的不是學(xué)習(xí)成績，而是孩子為人處事的品格。我相信一句話，學(xué)習(xí)成績好的孩子，品德不一定優(yōu)秀;但是品格高尚的孩子，成績也不會差到哪去。

我們班中午有16個孩子在校吃飯，而且不少孩子中午來得很早，其實我不建議家長早早就把孩子送到學(xué)校，在家應(yīng)該讓孩子睡個午覺，但是現(xiàn)在的孩子都不怎么聽話，他要來可以，這學(xué)期我強行規(guī)定了孩子們中午在校必須去圖書室呆一小時，新定了一項班規(guī)，所以就需要和你們家長匯報一下，不知道你們有沒有覺得不合適。如果有的家長覺得就應(yīng)該給孩子們玩，那您可以會后私下聯(lián)系我，說說您的意見，我一定會考慮。

學(xué)習(xí)上，我就一個要求，我這人不怕麻煩，歡迎你們打電話咨詢我有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問題，同樣，我也希望你們不怕麻煩，因為這學(xué)期您的孩子一次作業(yè)有問題，我都會和您聯(lián)系，有點“寧殺錯不放過”的意思，所以，希望你們不要嫌我麻煩!其實，你們要怕我麻煩，那也很簡單，那就請你們在家做好孩子作業(yè)完成量的檢查工作，以及課文背誦、單詞默寫的監(jiān)督工作。您的孩子作業(yè)不出紕漏，我拿來的借口找你們的茬呢，各位說是吧?英語每天聽讀是不用老師明講就應(yīng)該知道的，語言語言，不語不說不讀，何來成文成言?都四年級第二學(xué)期了，我不希望聽到以后還有家長，跑過來告訴我：“哎呦!老師哎，我兒子或女兒說，老師沒布置聽磁帶跟讀的作業(yè)，所以以我就沒讓他跟讀了!”或者有的家長說：“我然他讀，他不讀!”對于這樣的家長，我這學(xué)期不會再那么客氣，我會直接告訴您：“對不起，既然您的孩子您都無能管理，那誰能管得了，帶回家寶貝著吧!”我教三個班英語，即使像語文數(shù)學(xué)那樣一個班，也顧不來監(jiān)督每一個孩子吧，您的孩子對于您那是一對一的寶貝，對于我，我是一對162的公平，管你在家多寶貝，在我這都一樣!這學(xué)期，你們的孩子如果作業(yè)沒寫，那必須留校寫完才能離開，但您放心，如果要留校，我會第一時間打電話聯(lián)系你們，告訴你們孩子安全，是學(xué)習(xí)上犯了毛病。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

我是壽長中學(xué)新進的英語老師，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在當下。

很榮幸，也很激動，能夠代表新教師在這次會議上發(fā)言，并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開始。

聽了各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的發(fā)言，我深受鼓舞，也倍感壓力。

在弘揚中華傳統(tǒng)文化的今日，作為二十一世紀的新新教師，我們更加懂得感恩。我們感恩，感恩學(xué)校給了我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風(fēng)采的舞臺；我們感恩，感恩領(lǐng)導(dǎo)們對我們的備至關(guān)懷；我們感恩，感恩軍訓(xùn)期間各位前輩對我們的真誠付出與教導(dǎo)。能夠成為壽長中學(xué)的一員，我們感到無比的驕傲與自豪。當然，我們亦會更加努力，期盼著終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。

新的學(xué)期，對我們新教師而言，意味著新的憧憬和新的征程，同時也意味著未知的機遇和挑戰(zhàn)。不論未來怎樣，我們都會不忘初心，在教育的道路上，風(fēng)雨兼程，筑桃木滿天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱樱詫W(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，秉持著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，堅守著敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，全身心投入到教育教學(xué)的工作中，如切如磋，如琢如磨。我們愿傾我們所能，全力以赴，始終以成為一名好的老師為奮斗目標，始終以各位前輩的優(yōu)秀成績來鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”在各位前輩面前，我們永遠是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花，要自拔其根。你們的諄諄教誨，便是我們不斷前行的動力。

當然，作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的，稚嫩的，但我們永遠不是溫室里的花朵，我們要做的是一棵參天的樹，為學(xué)生站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。墨子有云：志不強者智不達，言不信者行不果。今天，在各位前輩的面前如此袒露心聲，我希望得到各位前輩的監(jiān)察以及督促。終有一日，我相信，我們新教師也會像在座的各位前輩一樣，真正做到“學(xué)高為師，身正為范。”

最后，請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。

愿你們工作順心，福旺門庭！

愿我們的學(xué)校，明天更加輝煌，更加燦爛！

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇九

稿合集。

尊敬的幼兒家長，親愛的小朋友們：

今天我們在這里進行孩子們離園畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心里有說不出的高興，也有難分舍的心酸。

家長朋友們，三年來，我們幼兒園的各項工作得到了您大力的支持和幫助，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽儯诖耍瑢Ω魑患议L朋友表示衷心的感謝。

親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，全體老師們都很舍不得你們。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急得哇哇大哭。現(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子，漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學(xué)會了許多本領(lǐng)，懂得了許多道理，身邊有了許多好伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，園長和所有的老師，都十分眷念你們。

親愛的孩子們，老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園的每個喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色地完成了幼兒園期間的發(fā)展目標，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪!

把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的行為習(xí)慣帶到小學(xué)去成為一個個很棒的小。

學(xué)生。

優(yōu)秀的少先隊員。無論你們走到什么地方，__幼兒園永遠是你們溫暖的家;園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，希望你們常回幼兒園，來看看你們的家，來匯報你們新的經(jīng)歷和體驗。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

親愛的孩子們，__幼兒園的園長和老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!

《愛的教育》是一本好書，它像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我愛不釋手，也受益匪淺。

這本書里的主人利柯也和我們一樣是個。

小學(xué)生。

但他的成績并不是很好。

新學(xué)期來了一位新老師。新老師比較嚴格，安利柯第一次見到他就沒有什么好感，不過，漸漸的，安利柯喜歡上了這位新老師，因為老師總是無微不至地關(guān)心著他的學(xué)生。有一次，一位同學(xué)的額頭長了一個包，上面還有一點膿水冒出來。老師一點也不嫌棄他，還用自己的臉頰緊緊地在他額頭上貼了貼，看看有沒有發(fā)燒。

這位愛護學(xué)生的好老師和我們班的謝老師特別像。剛見面時，因為謝老師年級比較大，長得也胖，我對她沒什么好感，總是想著從一年級叫我們到三年級的胡老師。謝老師上課的時候特別嚴格，但下課時卻像變了個人似的，愛和我們開些玩笑，說一些有趣的事，我漸漸地喜歡上她的課了。有一次上課，我感到額頭很燙，整個人昏昏沉沉的，難受極了。謝老師發(fā)現(xiàn)了，連忙帶我到辦公室，端了一杯開水讓我喝下去，又忙著打電話給媽媽。我發(fā)現(xiàn)謝老師急得直冒汗，頓時，我感到謝老師就像我親愛的媽媽一樣。

《愛的教育》這本書中還有許多值得我敬佩的人，其中印象最深刻的就是卡隆。卡隆是班中最高的也是最大的，他總是處處幫著同學(xué)們，他還是耐利的保護者。“小石匠”生病的時候嘴里叫的是卡隆的名字。放學(xué)回家，卡隆身邊總是有一群比他小一個頭的同學(xué)，那是多么威風(fēng)啊!我想，如果我們中間也有像卡隆一樣正直勇敢善良的同學(xué)，那該多好啊!

下雪了，卡洛斐不小心用雪球砸傷了一位老人的眼睛。他在卡隆的勸說下道了歉。我想，如果我是卡洛斐，我肯定不敢向老人承認錯誤，因為我沒有主動承但錯誤的勇氣。

書里有許許多多感人的故事，讓我明白了許多道理，讓我知道了愛好比一個環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在一起。愛能創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造奇跡!

尊敬的各位家長，親愛的朋友們，可愛的孩子們：

大家好!很高興能和大家相聚在一起，共同慶祝屬于孩子們的盛大節(jié)日，“六一國際兒童節(jié)”，在這個洋溢著歡樂的日子里，我代表幼兒園全體教職工祝愿孩子們節(jié)日快樂，健康成長!同時也向今天來到演出現(xiàn)場的所有家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

樓，內(nèi)設(shè)標準化幼兒食堂一個，多功能幼兒教室8個，教室內(nèi)配套設(shè)施齊全，空調(diào)、電腦、液晶電視、電鋼琴、飲水機、消毒柜，各類教具、玩具。并且安裝有監(jiān)控全程監(jiān)視。另外，為了方便家長接送孩子，我們幼兒園還配備了三輛幼兒標準校車，專車接送孩子。幼兒園園內(nèi)鋪設(shè)有大量塑膠地面，安裝了兩組大型滑滑梯，園區(qū)內(nèi)總綠化面積三千多平方米，是一所標準的花園是學(xué)校。今天，借這個機會，我也向各位家長承諾，我一定會帶領(lǐng)我的團隊，不辜負您的期望和托付，把孩子們培養(yǎng)成具有強健的體魄，健全的人格，積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識的新世紀幼兒。

教育從心開始，我們將站在您的角度，走進孩子的世界，用我們的愛心、耐心、責(zé)任心，精心呵護孩子稚嫩的童心;用我們的信心、誠心贏得您和社會的信賴及關(guān)心!

最后，再次祝愿可愛的孩子們節(jié)日快樂，希望今天登臺亮相的孩子們都能發(fā)揮出最出色的水平，也希望我們今天的演出圓滿成功，謝謝大家!

教育從心開始，我們將站在您的角度，走進孩子的世界，用我們的愛心、耐心、責(zé)任心，精心呵護孩子稚嫩的童心;用我們的信心、誠心贏得您和社會的信賴及關(guān)心!

最后，再次祝愿可愛的孩子們節(jié)日快樂，希望今天登臺亮相的孩子們都能發(fā)揮出最出色的水平，也希望我們今天的演出圓滿成功，謝謝大家!

各位家長、老師們、親愛的小朋友們：

大家上午好!

伴著溫暖燦爛的陽光，我們迎來了冬季運動會。這是小朋友盼望已久的幸福時刻，更是你們展示風(fēng)采的大好時光。

希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣，繼承發(fā)揚全運會精神，積極參加每一個項目，做一個優(yōu)秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

同時，我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們，感謝繁忙。

工作。

之余來參加我們運動會的家長代表。謝謝你們!

祝愿每位小朋友在運動會上都能夠取得好成績，祝愿我們的運動會順利圓滿召開。

尊敬的各位家長，老師們，小朋友們：

你們好!

一年一度的六一兒童節(jié)就要到來了，首先祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也借這個機會，衷心的感謝各位家長對我們幼兒園的關(guān)心和支持!感謝幼兒園老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力，老師們，你們辛苦了!

各位家長，一年來，特別是這半年來，我們園發(fā)生了很大的變化。主要體現(xiàn)在規(guī)范辦園的程度得到了進一步的加強，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進一步的提高。你們能把孩子送到我們幼兒園，就是對我們的支持，就是對我們工作的肯定。

如果是那樣你的孩子有可能就會過早的失去學(xué)習(xí)的興趣對今后的學(xué)習(xí)有百害而無一利!

在這里我也給我們的老師們提幾點建議：一是要進一步增強愛心，沒有愛就沒有教育，教育的植根于愛。二是要切實貫徹幼兒教育目標和方式，切不可讓幼兒教育小學(xué)化。三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時的教學(xué)中，和家長們一起把我們的孩子教育成：愛干凈的孩子;懂禮貌的孩子;守紀律的孩子;能說，會說，能唱，能跳活潑可愛的孩子!

各位家長朋友們，今后我們將不斷加大投入，力爭在短時期內(nèi)，為孩子創(chuàng)造一個更加優(yōu)美的環(huán)境。各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來，給孩子明天的進一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎(chǔ)。

最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福，萬事如意!祝老師們身體健康，心情舒暢!

謝謝大家!

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家新年好！

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的六中校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都壯！祝六年級的同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！祝八年級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強，為明年的中考儲備充足的電量！祝九年級的同學(xué)百尺竿頭，更進一步，在離中考僅剩百天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂！

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，六中校園里綻放出了朵朵靚麗奪目的奇葩：繼列為全國科學(xué)教育實驗基地后，又被列為全國中語會導(dǎo)讀導(dǎo)寫研究實驗基地；繼榮獲“未成年人思想道德建設(shè)先進單位”后，又獲“贛州市師德師風(fēng)建設(shè)先進單位”的殊榮；繼05年中考勇創(chuàng)佳績后，06年中考再創(chuàng)輝煌，獲“全市中考一等獎”；繼校容校貌換新顏后，又獲“創(chuàng)建和諧平安校園一等獎”……鮮花朵朵艷，六中滿園香。正是因為有我們在座的每一位六中的桃李競放，才有了我們六中今天的美麗芬芳。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的.；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨詮姡沽四銜榔饋恚×四銜匦略賮怼Ｄ贸瞿恪疤焐也谋赜杏谩钡男判模贸瞿恪按当M黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝六中人。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

最后深深地祝福六中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！

文檔為doc格式。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十一

親愛的老師、小朋友們：

大家好!

前些日子，我園在組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，大家共同學(xué)習(xí)了一個即熟悉又陌生的概念“團隊精神”，通過大家共同的學(xué)習(xí)和討論，我對它有了新的認識、新的感悟。

以前，我把“團隊精神”簡單的認為是共同合作，積極完成各項工作，而現(xiàn)在我明白了，那只是“團隊精神”的一部分。“團隊精神”形成的'基礎(chǔ)是向心力和凝聚力，它是一個國家興盛的支柱，是一個集體發(fā)展的動力。

可見，它的重要性大到國家、社會，小及集體乃至家庭。對于一個集體成員全為女性的幼兒園而言，“團隊精神”更為可貴。俗話說：“三個女人一臺戲”那么三十個女人就是三十臺戲呀!若想把戲唱好，不是一件容易的事，但要想唱出一臺另人叫好的戲，那難度可想而知。這就需要一種概念極其明確的精神，需要一種極強的力量，這種精神、這種力量來自于哪里呢?它來源于人與人之間的信任、尊重和理解!

雖然說“全是女人的地方是非多”，但如果我們都能用“換位思考”的方式為對方、為他人想想的話，我想，頭頂會有一方蔚藍的天，這一點我深有感觸：曾在失眠的日子里，我意識到家長對孩子那份真摯的愛;曾在月色如水的月夜里，我感悟到領(lǐng)導(dǎo)那嚴與慈相交融的工作態(tài)度;也曾在瑟瑟秋風(fēng)中。

看到教師們帶著牢騷而滿腔熱忱的投入工作，看到她們對集體、對工作的那份狂熱而自豪。自豪自己也是她們中的一員——一名普通的幼兒教師!自豪我們有一種共同的精神——團隊精神!

我想，如果大家都能向彼此伸出你我的手，多一份信任與支持、多一些理解與幫助，攜手共育二十一世紀的新一代，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)!

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了炎夏的不安和躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了暑假的安靜和沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺十余個年頭了。回顧過去，我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因為這里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護，有同事們無私熱忱的幫助和照顧，有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任，有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作；沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研；沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊小學(xué)未來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我們愛天齊小學(xué)，我們愿扎根天齊小學(xué)，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木，用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。

天齊小學(xué)是我們共同的家，在這個家中，我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句名言說過"愛是教育的前提，愛是教師的天職"。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田，努力做到愛與嚴的結(jié)合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里有更大的成績，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，而不斷努力！

誓言無聲，行動能語。同學(xué)們，新的學(xué)期，我們愿傾盡我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！

"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"。親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利！祝各位家長身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成！祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十三

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十四

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！

你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭光添彩；中年級的同學(xué)們，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。一年級的新同學(xué)們，你們是紅星的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，今天你們?yōu)閬淼郊t星而驕傲，明天紅星為你們的到來而驕傲。

是快樂的`；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們共同攜手，齊心協(xié)力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造紅星小學(xué)美好的明天！

最后，祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！祝愿我們的紅星小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！

謝謝大家！

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在新學(xué)期開學(xué)之際，首先我為我們學(xué)校在趙校長的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強！我們的發(fā)展勢頭強勁，我們的成績有目共睹，輝煌過后留給我們的是更大信心。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，我代表全體教師向同學(xué)和家長們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生負責(zé)，保持務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，努力改變教育觀念，成為真正的教育強人。

孩子們，新學(xué)期對于你們來說，就像手中拿的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里有什么有趣又神秘的故事，但在那整潔的封面上，已經(jīng)寫好了老師的祝福，為了幫助你們讀好這本神奇的書，開學(xué)前，老師們都在精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷揣著期盼，希望你們成長，成人。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，戰(zhàn)斗的號角已然吹響。在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

常言道：只有輪回的四季，沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力，無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天！

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十六

大家早上好！

這兩天，大家一定很興奮吧，因為今天我們又迎來了一個新的學(xué)年，每一位同學(xué)的書包里都裝滿了散發(fā)著淡淡油墨清香的新書，這些新書里有許多有趣的故事、有神奇的自然現(xiàn)象、有奇異的世界風(fēng)光、還有許多許多奇聞軼事，老師將帶著大家去探索這些科學(xué)知識。

今天我們沐浴著朝陽，在這里隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這既是一次總結(jié)會、迎新會，又是一個加油會、動員會。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入我校學(xué)習(xí)的一年級新生表示熱烈的歡迎；再過幾天就是9月10日，----教師節(jié)，在這里再讓我們以熱烈的掌聲，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！同時也向上學(xué)期的三好學(xué)生、各類積極分子及進步生獲得者表示熱烈的祝賀！過去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。我想這是我們?nèi)熒炭嚆@研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地踏上新的征途。

在新的學(xué)期里，我們更要嚴格要求自己，創(chuàng)設(shè)一個“安全、和諧、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們生動、活潑、主動地獲取知識。在此，我代表全體老師對同學(xué)們提出下面四個希望：

一、希望每一位同學(xué)都要有主人翁意識。我們?nèi)w同學(xué)都是滕頭小學(xué)這個大家庭中的成員，都要愛護、珍惜學(xué)校的榮譽，保護學(xué)校的一草一木。你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長的樂園。現(xiàn)在我以學(xué)校為榮，將來學(xué)校以我為榮。我們的學(xué)校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級里也好，同學(xué)之間都要互相團結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。每個同學(xué)要注意養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，遵紀守法，做個文明的小學(xué)生，都要為班集體和學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

二、每一位同學(xué)都要有進步的信心和決心。新學(xué)期開始，你應(yīng)該認真反思，如果你感覺自己上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)的都不錯，請你千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

三，每一位同學(xué)都要制定明確的目標和科學(xué)的計劃。當你有了進步的`信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。

四、每一位同學(xué)都要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長雖然很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，甚至特別差，在老師、學(xué)生、家長中造成了很多麻煩和不良影響。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益無窮啊！這學(xué)期，學(xué)校設(shè)“五色花評比”和“文明監(jiān)督崗制度”。值日生要認真檢查同學(xué)穿校服、戴紅領(lǐng)巾、對人禮貌、遵守校規(guī)校紀的情況。有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，影響了班集體，引起班級榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺遵守學(xué)校的文明紀律。例如，同學(xué)們在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關(guān)愛。“誠實守信”、助人為樂，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會做得不錯，如主動讓座，主動問好，主動幫助同學(xué)等。但我了解到，也有個別同學(xué)上車吃零食，下車不跟老師打招呼，隨地扔紙等，拿別人的東西，在走廊上追逐，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。我相信，在新的學(xué)期，同學(xué)們通過互相監(jiān)督，互相提醒，一定會自覺遵守紀律，變得文明有禮，做一個文明守紀的小公民的。

親愛的同學(xué)們，就讓我們從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十七

大家早上好！

開拓進取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個優(yōu)秀的教師團隊。

新學(xué)期已經(jīng)開始，作為王官營小學(xué)的新教師，我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開！我們一定會嚴格要求自己，時刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗的'教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、細心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為王官營小學(xué)的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。

新學(xué)期已經(jīng)開始，在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息。作為老師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。王官營小學(xué)這個美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的童年留一段無悔的記憶，在我們的王官營小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創(chuàng)造出王官營小學(xué)更加輝煌的成績！

謝謝大家！

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！在這里能夠代表全體科任教師發(fā)言，我感到非常榮幸。在校務(wù)會議上，聽了校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告。我們認為這次的工作報告有一個突出的特點，就是理念新，用新的領(lǐng)導(dǎo)思路給大家創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境、展示的機會、進步的空間以及合作的平臺。為我們?nèi)w教師自身素質(zhì)的提高，提供了動力和保障。這次報告的又一個特點是目的明確，要求具體，具有很強的操作性。這使我們能找到了要做的事情，為計劃的落實和開展奠定了基礎(chǔ)。這次報告使我們看到了兆麟小學(xué)美好的前景和光明的未來，激發(fā)了我們的工作熱情和干好工作的決心。在這里，我要代表科任教師說說我們的心里話。

第一，我們要干的實。在執(zhí)行工作計劃的時候，用求真務(wù)實的態(tài)度，把教育、教學(xué)工作實實在在的開展起來，做到順利時不嬌狂，失敗時不氣餒。我們要相互扶持，主動找不同學(xué)科的教師進行交流，同時將自己新的理念、好的想法提出來，供大家參考。

第二，我們要學(xué)的勤。新時代的教育要求我們準確的找到自己的定位，了解新的教育理念，能應(yīng)用新的教育教學(xué)技巧。這一切都來源于學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)。如今在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們擁有學(xué)習(xí)的氛圍和平臺，我們要利用好這個機會，力爭把學(xué)習(xí)到的新理念，新方法應(yīng)用到實際的教學(xué)活動中，發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的作用，改善教育教學(xué)現(xiàn)狀。

第三，我們要上好所教學(xué)科課的同時還要認真負責(zé)的做好副班任的工作，協(xié)助班主任完成好班級工作。并履行好自己所分擔(dān)的值周和巡操場的任務(wù)。

當然，這一切都要建立在正確的工作態(tài)度之上，我們會認真實行學(xué)校的工作計劃，做好本職工作，發(fā)揮我們的干勁。就像大家常說的，我們?yōu)槟茉谡作胄W(xué)這樣優(yōu)秀的團體中工作而感到自豪，所以，我們會更加努力。擺在我們面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒，秋來桃李果滿園”的美景。

新學(xué)期教師會議發(fā)言稿（實用19篇）篇十九

各位老師：

大家好！

度過了愉快的暑假生活，我們又重返校園，滿懷信心地迎來了新的學(xué)期。首先，我謹代表黨支部、校長室祝全校教職員工在新的學(xué)年里身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

“天道酬勤”，過去的一學(xué)期，既是我們播灑汗水和心血的一學(xué)期，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一學(xué)期，學(xué)校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的一致好評。

就全國而言，20xx年是全面完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面推進依法治國的開局之年；就我校而言，20xx對于鎮(zhèn)小來說是機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在的一年。新校建設(shè)工程被列入?yún)^(qū)政府為民辦實事工程項目。百年鎮(zhèn)小即將跨入一個新的發(fā)展時期。作為鎮(zhèn)小的管理團隊，身上的擔(dān)子是重的，使命是光榮的，面對新機遇、新使命、新發(fā)展，大家要早作準備，打好大校管理的基礎(chǔ)。20xx年，是加強管理、進一步提升師德水平的一年，是講究實效、進一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年，是進一步促進教師，尤其是青年教師專業(yè)成長的一年，是健全各項制度、進一步提高管理水平的一年。總之，新的一學(xué)期，我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn)，只有全校上下凝心聚力，奮發(fā)進取，以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神，求真務(wù)實，團結(jié)拼搏，才能推進學(xué)校工作不斷上臺階。

昨天上午，學(xué)校召開了行政辦公會，進一步理清了新學(xué)期的工作思路，認真研究了新學(xué)期的主要工作。對上一學(xué)年取得的成績，我對全校教職工表示衷心的感謝！

老師們，學(xué)校在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革。走什么樣的路，決定這條路能走多高；這條路怎么走，決定這條路能走多遠。

我們要走“幸福教育”之路。“幸福教育”將是鎮(zhèn)湖實小未來的辦學(xué)理念和行動目標。幸福是什么？幸福是冬天里融融的暖意，夏日里縷縷的涼風(fēng)，林間的潺潺流水；也是一句柔和體貼的問候或提醒，一個關(guān)切或默契的眼神，一份關(guān)愛同事、與人為善的心意，不經(jīng)意間遞過來的一條毛巾一件大衣一杯水……幸福是溫馨的家的感覺，一切盡在不言中的友誼，心與心之間最短的距離。幸福就是舒適，就是親近，就是認同。幸福，是每一個人的需要，幸福，是每一個人的渴望。幸福，是心靈的一種擁有。在幸福里，人獲得力量，團結(jié)在一起，而不會迷失、迷惑、迷惘。

幸福是人創(chuàng)造出來的。幸福，存在于每一個人的心中。幸福，來自圣潔的心靈。匯聚心靈的力量，人就會幸福；幸福是一種給予、奉獻，也是感受、收獲，贈人玫瑰，手有余香，予人溫暖，自己也更幸福；予人關(guān)懷，自己也會得到關(guān)懷；予人快樂，自己將更快樂。幸福是一種境界，擁有一顆幸福的心，人就能時時刻刻釋放幸福，感受到幸福。

正因為如此，我認為：教師應(yīng)該是制造幸福的人群，校園應(yīng)該是傳遞幸福的場所，教育應(yīng)該是激發(fā)幸福的途徑。從這個意義上講，我們教育的本質(zhì)就是在孩子們心中播撒幸福的種子，讓他們像蒲公英一樣飄向社會的每一條街巷，世界的每一處山川，處處綻放幸福的花朵，結(jié)出幸福的果實。

老師們，幸福教育的行動目標已經(jīng)確立，未來很長時間，我們將致力于幸福的干群關(guān)系、幸福的同事關(guān)系、幸福的師生關(guān)系、幸福的家校關(guān)系、幸福的學(xué)校和社會關(guān)系建設(shè)，致力于幸福課程、幸福課堂、幸福德育等建設(shè)，致力于幸福的校園文化建設(shè)。學(xué)校小公民素養(yǎng)校本教材的編寫，就是幸福德育建設(shè)的特色，小學(xué)的一年級入學(xué)禮、三年級成長禮等等，就是幸福課堂建設(shè)的亮點。

我們要走“平安校園”建設(shè)之路。安全工作是學(xué)校頭等大事，沒有安全就沒有一切。希望全體教職工把安全工作放在第一位，提高安全意識，共建平安校園。為此，應(yīng)廣泛加強安全知識宣傳，加強安全制度梳理與落實，加強生理、心理異常學(xué)生的管理和關(guān)心，嚴禁體罰和變相體罰，嚴控微小事故發(fā)生率；安全工作關(guān)乎教職工切身利益。

我們要走“繼承和發(fā)展”之路。每個人心中都要有歷史，都要尊重歷史，因為沒有歷史就沒有現(xiàn)在，因為歷史給人滋養(yǎng)，給人智慧，因為不尊重歷史，就沒有未來。要從學(xué)校百年的歷史中汲取營養(yǎng)，來豐富我們的校園文化底蘊；要從中國教育發(fā)展的歷史中汲取營養(yǎng)，來夯實我們發(fā)展的基礎(chǔ)；更要來厚重育英文化精髓及做人之根本。

我們要走“依靠教師”之路。教師是學(xué)校最寶貴的財富，是學(xué)校的根本。走依靠教師之路，要求學(xué)校始終為教師謀福利求發(fā)展，要求管理人員改變工作方式，到老師中去，要接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，充分理解老師們的心聲與感受，做好溫暖的服務(wù)工作；走依靠教師路線，也要求老師們以主人翁的態(tài)度，擔(dān)當起學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重任，敢擔(dān)當、有方法，用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生，成為學(xué)生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。

我們要走“以人為本”之路。以人為本的教育價值觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的生動體現(xiàn)。老師們，在新時代教育背景下，我們要以人為本，弘揚人的主體精神和人的價值，豐富人的精神，提高人的生命質(zhì)量，提升人的生存競爭能力，把學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、人格完善和精神升華有機地結(jié)合起來；老師們，我們的教育要注重為學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ)，在重視人的發(fā)展、把人和人的全面發(fā)展作為教育及社會發(fā)展的核心的同時，還要重視人與自然的和諧發(fā)展。

我們要走“教科研興校之路”。教科研是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，也是教師專業(yè)成長的最有效載體，更是學(xué)校品牌力的核心特征。新學(xué)年要抓好教職工的思想道德教育，提升師德修養(yǎng)水平；請進專家，外出學(xué)習(xí)，更新教育理念；立足校本培訓(xùn)，提升教師群體科研水平；組織和開展校內(nèi)外大型交流活動，提升教科研實踐力。

我們要走“校園文化建設(shè)”之路。文化是人類一切物質(zhì)文明和精神文明的總和。文化既看不見又看得見，既摸不著卻又感受得到，它像一個磁場，磁力的大小決定了引力、向心力的大小。老師們，育英精神已形成了強大的磁力，今后，我們將繼續(xù)圍繞精神文化、制度文化、物質(zhì)文化三個方面開展校園文化建設(shè)工作。