在國旗下，我們敬仰先輩的智慧和付出，感恩他們為我們創造的美好生活。以下是小編為大家收集的國旗下的激勵與鼓舞，希望能激發大家的斗志和奮進精神。

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇一

親愛的老師們同學們：

大家上午好！

我是高二（3）班的xxx，今天我國旗下講話的題目是“一書之成賴眾人之力”。

一書之成賴眾人之力，顧名思義，完成一件事需要很多人共同的付出。明清時，黃宗羲首創學案體《明儒學案》，垂暮之時再創《宋元學案》，未果。他的兒子紹芬繼承他的志向，用盡畢生心血修改，續寫《宋元學案》。后來，全祖望續撰，終成百卷規模。可他不幸陰陽異路，而后王梓林，馮云濠尋得遺稿，重加編次，終成完帙；二人又為之撰《補遺》一書。書稿埋沒近百年，最后由張壽鏞先生編輯成書。前后兩百余年，三種學案體史籍聞名于世，為世所重。一書之成端賴眾力，由此可見其事之成來之不易。前輩學人為中華文化傳薪播火，生生不息，他們功留文獻，留下千秋佳話，足成今人楷模。

現在，我們無法做到的這樣的歷史橫亙，但他們的念念在茲，勤奮堅持令人感佩，我們也同時應該學習另一種精神――團結。

從去年的秋季運動會到體活課的團體比賽項目。從日常學習到研究性學習活動，無不彰顯這種精神。在日常的必行的項目――跑操，更是這種精神的確切體現。每步每行，每一句口號，每一次的整齊劃一，都是一個班每個人每顆心的貼近交流。是只有在長期和諧合作下才能有的默契。一人當先，人人當先。只要做好自己的.同時關心他人，這就是一個優秀的集體。見微知著，從這些小的方面，體現的是班級整體的外在精神面貌。沒有人會想拖別人的后腿，成為班級的累贅。那么為何不團結起來，在萬眾一心面前，再大的問題也只是每個人的小問題了。一書之成賴眾人之力，班級的美好章程，是美好的班級每個人的共同努力鑄就。

我們都是五中重要的一份子，都是五中自強不息精神的繼承者。上學期我校的順利搬遷，并不是一次偶然。而是我們在場的所有人共同努力的結晶。面對各兄弟學校的競爭，困難艱虞更是需要我們的不遺余力。我們的互助共為，我們的進取之志，不茍為和翕，亦不為介介卓行，將來的我們定為今天的自己驕傲。

身在這魚躍龍噓，鷹隼搏擊的奮斗空間，讓我們團結，為個人，為班級，為五中奉獻自己的綿薄之力。讓我們集結在一起，為五中書寫輝煌之卷。

我的講話完了，謝謝大家。

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇二

老師、同學們：

早上好！

每年3月份最后一個星期一，是全國中小學生安全教育日。今天是3月29日，是第十五個全國中小學生安全教育日，今天我們就來好好說一下安全的問題。

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能你還會否認它的重要性。鑒于此，我在這里向全校同學發出倡議：

一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

二、提高個人思想素質團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏的.事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序上學、回家做到文明行走，不騎車帶人；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救，提高防御能力學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！謝謝！

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇三

親愛的老師和同學們：

大家好！準備好了嗎？

在我們心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了！

“我們樹立遠大志向”。用智慧和智慧描繪祖國的美好未來，是我們的崇高理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點亮理想的燈。在新世紀無邊無際的荒野中，我們是蹄聲雄渾的駿馬，在祖國遼闊清澈的天空中，我們是長著翅膀的雛鷹。

“我們培養高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄偽與丑，熱愛祖國，關心集體，團結同學，幫助他人。《孫子兵法》和《小學生日常行為規范》規范我們的言行。

“我們技術過硬”。我們勤于學習，善于思考，樂于做事，樂于獨立，以創新為榮，以創造為榮，積累豐富的知識，培養求異精神，鍛煉實踐能力，形成良好習慣。

“我們養成了強健的體魄”。我們追求全面發展，以“變強”為目標，鍛煉身體，磨練意志，磨煉習慣，面對新的挑戰。我們說：‘新學期我能做’！

《我們培養大愛》。我們用行動踐行“愛”的精神：愛祖國，忠于祖國；熱愛學習，努力工作；愛同學，包容合作；愛父母，體貼孝順；熱愛生活，樂觀開朗；愛自己，積極向上。

新學期，新起點，新狀態，新目標，新收獲。我們是新世紀的雛鷹，我們的心隨著時代的脈搏跳動。面對祖國，我們會拿出優秀的答案：我們為新學期做好了準備！新學期，我們能做到！

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《讓我們日行一善》。

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是：古代有一個叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變人的一生，任何無私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預想的喜悅。

有這樣一個寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時一只大鳥看見了這一幕，銜起一根小樹枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹枝，終于脫險回到了岸上。當小螞蟻在岸邊曬身上的水時，聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進了他的褲筒。就在獵人扣動扳機的瞬間，小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起，它振翅高飛逃走了。

這個故事告訴我們：宇宙中的萬物，即使是弱小的動物，它們的善行也不會白費。做人的道理也是一樣，一個人的命運，并不一定取決于某一次大的行動，更多的時候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

老師們、同學們，讓我們把生活中所有的美好，用行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人！同學們，讓我們一起努力，日行一善吧！我的講話完了，謝謝大家！

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自xx班的xxx，很高興能在這里發言，今天我國旗下發言的題目是《一分耕耘，一分收獲》。作為學習榜樣代表來發言，我很榮幸。說到我優異的成績，很大原因在于我不認輸的性格。

這是我從剛學英語的時候發現的。那一年，我九歲讀三年級了。但那個時候，我的適應能力很差，還不足以令我容下英語這個項目。就是因為接受不了，我才更加努力。每一節英語課，我都聽得很認真，但也很費力。課后，我放棄了與同學們追逐打鬧的時光，安安靜靜的'坐在教室里，背著我怎么也背不熟的英語單詞。再多努力也無濟于事，我根本聽不懂老師講的任何一句話，最基本的蘋果的單詞，我也聽不懂，記不住。更讓我費盡心機的是，老師居然宣布要考試！我沒有辦法了，所以，那一次英語考試，我只記得，我考的很不理想。發了下來，我也注意到許多同學向我投來嘲笑的目光，下課，我還要接受同學們的冷嘲熱諷。我并不氣餒，也不服輸。我知道自己對英語不擅長的去做，去學習。媽媽也來幫我，每天我一寫完作業，就和媽媽一起背單詞，默寫字母。有些單詞連媽媽也不知道怎么讀，但我無論是問老師還是上網搜查，我也要把它搞清楚。為了令我的成績上升，媽媽專門買了許多練習題，什么“速記手冊”，“英語金山王”，“一點通”......媽媽真是操碎了心。不止這些，媽媽買了許多單詞卡片，下載了許多英語教材，一有時間就抽查我的英語單詞、字母的背誦情況。有一次，媽媽告訴我，我就連做夢時也在背單詞！我付出的汗水、淚水終于得到了回報。我經過將近一個月的苦練，英語成績直線上升。我的成績不但名列前茅，還被評為了英語課代表呢！先前嘲笑我的同學，個個都朝我投來羨慕的眼光。我笑了，笑得很甜，很甜......

同學們，學習是有些苦，但不要怕苦，因為一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。我的發言完畢，謝謝大家！

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇六

親愛的老師、同學們：

書，是人類智慧的源泉，是文化的象征，是人類文明的教導者。

聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲，就像在童聲大合唱一樣好聽，我不禁想起我小時候讀書時代。

我最早接觸的是認識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書，那時的我還不到3歲，就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀，讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲，我也認識了50多種常見的蔬果。

幼兒園里，老師給我們一人發了一本語文書，就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡，晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事，看著媽媽認真的樣子，我特別有成就感。

到了小學階段，語文書已不能使我滿足。我認識的字也開始多了。我開始買課外書：《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年，我就把壓歲錢放起來準備買書。漸漸的，我的壓歲錢沒了，我就又想出了一個辦法：借書。借書館里有幾千本書，我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的'海洋啊，我在里面盡情遨游，自在馳騁。

現在，我又不滿足看童話故事，又開始看漫畫書如：《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時也讓我開始對人生、對社會的思考。

書，是你教會了我認識大千世界，是你教會了我人世間有喜怒哀樂，是你教會了我做人的道理!感謝你，我親愛的朋友!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當初遇到書時的情景。

上小學之前，媽媽經常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。

圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當時就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。

自從喜歡讀書以后，我改變了很多――小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。

讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我帶來朋友。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學習。

我喜歡讀書，讀書給我帶來了驚喜，讀書給我帶來了快樂，我從讀書中增長了智慧。

我喜歡讀書。

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇七

有著一張清麗的臉。

年少的你，

是否該在母親的懷中細語呢喃，

是否該在少女的夢中綻放笑顏?

他們說你是一個柔弱的女孩，

有著瘦削卻有力的肩。

年少的你，

是母親的手，

是母親的腿，

是母親頭上的那片天。

他們說那間陋室，

四壁空空，

只有真愛環繞在里面。

年少的你，

是黑夜里母親床前的那盞燈，

是寒風中母親心頭的那份暖……。

這首小詩，贊美的是一個有著男孩名字的90后女孩，她叫孟佩杰，是20xx年度感動中國十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將其送人領養，不久生母因病去世;8歲，養母劉芳英癱瘓在床，不久后，養父不堪生活壓力而離家出走，此后杳無音訊。

8歲的孟佩杰從此承擔起了侍奉癱瘓養母的重任，每個月兩個人就靠養母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲，4000多個日夜里，她日復一日照料養母劉芳英的日常起居，任勞任怨，不離不棄。20xx年，孟佩杰被距離家鄉一百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心養母的她決定“帶著母親上大學”，在學校附近租了房子，繼續悉心照料著養母。

養母說了幾個小故事。有一次同學過生日請吃飯，省吃儉用的孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來，找了個借口提前離開，急匆匆地跑回家給養母喝。20xx年暑假，孟佩杰冒著酷暑在街上發廣告傳單，掙了點錢的她第一件事就是買了養母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家，看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒，劉芳英不禁淚流滿面;孟佩杰偶爾會買雞腿給養母改善伙食，自己卻從來不肯吃一口，還說：“挨著雞屁股呢，我不喜歡吃。”就是這個不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩，在媽媽便秘時，卻用手一點一點幫她摳出來!

劉芳英很擔心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂觀，她笑著說：“我要找個開飯店的對象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”

俗話說“久病床前無孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個孝女，還不是親生女兒!多么令人感動啊!難怪有網友稱她為“臨汾最美的女孩”。

最后祝各位身體健康，生活幸福!

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好！

講話。

的題目是《夢在前方，路在腳下》。人生需要夢想，夢想是什么？

在賣火柴小女孩眼里，夢想是噴香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”。夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的'追求。夢想是陽光的，她使我們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；遠大的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢想是在世界乒乓球賽上奪冠，雖然因為個子矮小曾被國家隊拒之門外，但她沒有氣餒，頑強拼搏，用十八個世界冠軍證明了自己。

擁有了夢想，我們就要付諸實踐，要想實現自己的夢想，就要具備良好的自我管理能力。

對于我們每個人來說，就是要管理好自己的目標和時間，讓自己的每一分每一秒都有無限的意義，讓自己的每一個目標都在高效中完美實現；管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時刻保持陽光心態，給自己找到充足的理由，沿著自己的夢想走下去；管理好自己的責任，承擔起一個學生在生活、學習、團隊、家庭、社會等方面的所有責任；管理好自己的品格，要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。

老師們，同學們，夢在前方，路在腳下！讓我們腳踏實地，齊心協力，實現你的夢，我的夢，還有我們大家的夢！

講話。

到此結束，謝謝大家！

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇九

親愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。

轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使復習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。

孔子說過"學而時習之，不亦說乎?"意思是學了新知識，然后有計劃的按時去復習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復!重復!再重復!學過的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……積小步為大步，積小勝為大勝，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源!

另外，我還要特別說明的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!

最后，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!

我是6.3班的穆秋月，今天“國旗下講話”的題目是“保護環境金點子”。

大家都知道，4月22日是世界地球日。

很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏，氣溫升高等等，已經嚴重地威脅著人類的生存和發展。

為了保護我們的環境，我要告訴大家：“保護環境，從我做起，從小事做起”。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子：

1、節約用紙金點子。

木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節約用水金點子。

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭，使用節水馬桶。

3、節約用電金點子。

4、節約其他能源金點子。

少用塑料袋塑料是石油產品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環保為重，商場少供應塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我。

為大家。

演講的題目是《有夢想，更要有行動》。

你想成為什么樣的學生？你想要什么樣的人生？這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的`方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的我們，雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。當然理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。

只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此我們可以試著把目標定在每一天在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心的去完成，所以我們要學會把手頭的學習當做唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以致更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

在往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙。面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大，困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境，但可以改變自己。我們改變不了過去，但可以改變現在，我們不能預知明天，但可以把握今天。所以有夢想，更要有行動。

我的演講結束，謝謝大家！

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

作家說：環境是心靈的港灣;畫家說：環境是靈感的源泉;軍事家說：環境是制勝的法寶;教育家說：環境是塑造人的搖籃。我們學生說：環境是保證我們學習的重要條件。

同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣;播下一個習慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些新世紀優秀青年一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優美環境的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇十三

老師同學們：

大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《春天，新的希望》俗話說：一年之計在于春。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。

播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。今天，我還想對同學們說的是：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步！學校是我家，美麗靠大家只要人人從我做起，個個遵守行為規范，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。學校大課間安排了豐富的活動，當然我們的.體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在活動時間能夠多運動，把自己的身體鍛煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節課，及時認真的完成每一次的作業，認真地對待每一次考試還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂！

4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。

5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。

新學期，學校要求同學們做好五個心：一是收心：從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。二是決心：新學期有新開始，尤其對于畢業班的同學。三是恒心：在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。四是愛心：不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。五是留心：注意校內、校外、家中和自身安全。

同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡！讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！

最后祝老師們身體健康，工作順利;同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇十四

老師們、同學們：

大家早上好！今天我的主題是“做個有責任心的人”。

在我們周圍缺乏責任感的人比比皆是：如：每天早上課代表收家庭作業時總有少數同學沒有做或忘記帶來，課前總有一些同學不能做好下節課的準備工作，我們美麗的校園時常看見有一些廢物和紙屑沒人主動檢起，這都是缺乏責任心的表現。

那么，如何培養責任心呢？最重要的是養成這樣的習慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負責。要培養責任心，首先要有責任意識，比如：你有了節約的責任意識，洗手池里就不會有長流水，教室里就不會看見白日燈；你有了遵守秩序的`責任意識，就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音；你有了尊重別人勞動的責任意識，課堂上就不會忙小動作、開小差；你有了友愛同學的責任意識，就不會因為一點兒小事和同學鬧別扭。

同學們，你們要懂得：一個有責任心的人才能成為別人信任的人，將來才能成為對家庭、對社會有用的人。

小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇十五

教師們、同學們：

早上好！

今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強。”在那里我卻要大聲說：“少年禮貌，則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢？我想首先應當是具備禮貌素質，僅有當每一個人都具備了禮貌素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不禮貌行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不禮貌行為也是國恥！”。

以上的事例證明，禮貌其實是由點滴細節構成的，反思我們的所作所為，可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不禮貌的行為。例如，在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑，教室里、學校內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，禮貌習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了禮貌的行為習慣，學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

此刻，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，禮貌是我們素質的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

期望每一位同學要養成良好的禮貌習慣，做禮貌中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做禮貌人，學做社會人，清潔環境，禮貌學校，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在學校處處盛開。

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小學生國旗下講話月份（模板16篇）篇十六

紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天，并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實效。在此，向全體師生再次發出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，停車時離校門要遠一些。

6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會，總結過去，查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起。

尊章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧。同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命的大事，因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。你們是祖國的未來，建設21世紀的法治，文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學們跟我一起說：我一定會遵守交通規則，從今天做起！

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