優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關注。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇一
有時是一種幸福。
因為等待,
我們能發(fā)現(xiàn)許多親情。
等待,
有時是一種智慧。
與家人走散,
原地等待是明智的選擇。
等待,
有時是一種快樂。
在等待時,
我們能發(fā)現(xiàn)許多新奇。
等待,
有時是幸福,
因為它。
總是在你不經(jīng)意間,
將你扔向桃花!
等待,
有時是驚喜,
因為它。
總是在你已經(jīng)接近絕望時,
給你一個驚天的大驚喜!
等待,
有時是快樂,
因為它。
總是在你傷心時,
讓你見到讓你快樂東西!
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇二
“我一直在等待與她重逢的那一天……”我在日記中寫道,腦海里又浮現(xiàn)出那熟悉的臉龐,依然這么真切。她是我最好的朋友,別人都說我們簡直是一對雙生花,剪一樣的短發(fā),戴一樣的粗框眼鏡,習性也差不多。她開玩笑說,我們上輩子肯定是姐妹。
我不相信什么轉世,但我確信我們之間的默契是與生俱來的。還記得她過生日那天,我去她家玩。我坐在自行車后座,她在前面歪歪扭扭地騎,一邊跟我貧嘴。我們沐浴在陽光里,毫無顧忌地大聲說笑,惹來周圍路人的目光。到她家后發(fā)現(xiàn)沒啥零食,就diy做了蜂蜜檸檬冰沙。一開始檸檬放多了,她嘗了一口酸得臉皺成一團,逗得我哈哈大笑。那個下午我們嚓嚓地吃冰沙,玩玩小游戲。
笑聲貫串著這溫暖的下午,我們度過了這簡單而快樂的生日。我也清楚地記得自己腿骨折期間她給予我點點滴滴的幫助。那時是寒冬,她每天早上都在校門口等我,幫我拎書包、扶我上樓進教室。每當遠遠地望見她在寒風里拼命裹緊大衣,蹦跳著取暖時,坐在車里的我都會被深深感動。在她堅定不移的等待中,,我深切感受到什么才叫真正的朋友。然而五年的小學時光是短暫的,我們考上不同的中學,見面的次數(shù)越來越少。再后來她去美國念書。
凝視著地圖上新澤西和上海的距離時,我明白了“遙遠”這個詞。臨行前,她送給我一串粉色的風鈴,對我說:“我去美國以后,彼此的生活都會少一個朋友在身邊,我送給你這串風鈴,這樣你每次聽到鈴聲都能想到我。”我怎么會忘記她呢?離我們最后一次見面已過去四百多天,離下次見面還要再等更久,但我愿意等待。我仍然記得我們一起分享一首歌、一個小面包的情景,記得吵架后在課桌上劃一道三八線又“不小心”蹭掉的情形,記得兩人考出好成績時的瘋狂擁抱……所以我心里不會空虛,她一直在那兒,不曾離開。前段時間我生日,她準時寄來明信片,上面寫著“小說里常出現(xiàn)‘像平行線那樣沒有交集’的話,但我覺得相交線才不好呢!僅僅一次交集后就只能漸行漸遠。而我希望我們能像平行線一樣并肩走下去,永遠相伴在一起。生日快樂!”讀到這段文字的我落下了眼淚,她大概也是哭著寫下的吧。
我們就像一對雙生花,交織在一起成長,不分彼此。我相信世界上有像《雪花秘扇》里的那種深刻的友誼。因為經(jīng)歷過,所以確信。因為確信,所以愿意等待。于是,等待成了一個漫長卻溫暖的過程。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇三
“五十六個民族,五十六枝花。五十六個兄弟姐妹是一家。”對啊,只要我們團結,祖國強盛的那一刻就不遠了。
從前的苦難,是如今幸福的代價,是如今幸福的前提,從幕幕慘痛的經(jīng)歷,永不能忘。
多少熱血青年保衛(wèi)祖國不惜一切代價,所國恥更不能忘。
曾否會想起9月7日,我們的中國同胞遭日本拘留,曾否會記起,日本搶占我們的釣魚島,把釣魚島據(jù)為己有,處處挑撥,欺人太甚,私自把釣魚島改名,小看我們中華。
同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,讓我們一起等待祖國強盛的那一刻。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇四
等待也許只會換來孤獨與寂寞,去釋懷從前,去接納一份愛,才能獲得更輕松。以下是小編給大家提供的關于等待。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
今天是我的好友王杰的生日。我們約好下午三點在萬松路的“多美麗”聚會。可是我和海嘯早到了一小時。
閑著沒事,我們倆在“多美麗”店里討論溜溜球。“王杰說好要送我們溜溜球,不知他會不會送這種樣子的?”我指著柜子里的溜溜球說。海嘯說:“那還能送哪種啊。”聊了一會兒,我覺得有些無聊,就決定去附近的書店看書。可是海嘯不同意。
過了好久,王杰還沒來。我懷疑地問一位正在等車的阿姨:“阿姨,這兒是萬松路嗎?”阿姨說:“是呀。”我又去問一位老奶奶:“老奶奶,現(xiàn)在幾點鐘啦?”老奶奶回答:“現(xiàn)在三點十五分,你看,那兒有一個大鐘。”我順著她的目光望去,那兒果然有個大鐘。
時間一分一秒地過去了,我們靜靜地聽著鐘表“滴答,滴答~~~~~~”的聲音。就在三點二十九分五十九秒的時候,一雙手搭在了我和海嘯的肩膀上。我們回頭一看,原來是一個穿者黑色的風雪大衣的人——王杰。海嘯竟然激動地叫了起來:“王杰,我愛你。”我假裝生氣地說:“我們都在這里等了一個小時了,早點來不行的啊。”最后我們?nèi)齻€人高高興興地進入“多美麗”。
“什么是等待”有許多人會問,等待是一種寬容一種理解。
為什么說等待是一種寬容一種理解呢?下面就讓我來告訴你為什么:
假如一次你和你的一個好朋友鬧了矛盾,可是誰都不愿意和對方說一聲“對不起”眼見兩個多年的“鐵哥們兒”就要分開了那現(xiàn)在最需要什么呢?那就是“等待”不管是誰只要是失去了最好的朋友不過幾天都會覺得孤單覺得寂寞。再沒有幾天兩個好朋友又會走到了一起。所以這是一種“寬容”。
什么是理解,又比如,一次你和你同因為一點小事生氣了,過了幾個小時你們就會換一個角度,想一想,是不是我錯了。一會兒就會不約而同的向對方道歉。所以說這也是一種“理解”。
等待就是這么一回事。我認為等待就是這么一回事,你認為呢?
我一直都在等待。等待我的青春,等待我的成長,等待我的蛻變,更在等待,屬于我的際遇。
我是一株草,等待那雨天的到來,盼望它快點降下甘霖,那是我多么渴望的東西。到那時,我就可以發(fā)芽,就可以鉆出這不見天日的土層,享受那明媚的陽光,撫面的春風還有鳥兒的吟唱。這是一株草的等待,那么急切地等待發(fā)芽,等待成長。
我是一朵小花,我在等待,等待那陽光的親吻和愛撫,它多么慈祥,等到它溫暖的指尖觸摸到我的頭,掠過我的面頰,我就要向它綻開,人們管這叫--開花。他們哪知道,這是我在笑,在盡情地釋放,在鮮明地存在。我開花之前,只是一株再平凡不過的小草,唯有開花,才能讓萬物知道我的存在。
我是一顆果實。我再等待,等待那颯爽的秋風送來陣陣涼意,把我將要成熟的訊息帶到。等到它調(diào)皮地和我一起嬉戲,我知道,我該要成熟。我在結果之前,只是一朵毫不起眼的小花,多么平凡。但我結果后,才明白,這才是我的存在價值。唯有快快成熟,被人所摘,為人所食,才是我的最后歸途。
我是一個平凡的女生。我在等待,等待屬于我的那片友情天空,那一份屬于我的友情,那一個屬于我的知己。我知道自己想要什么。我只是想追尋那一份純潔的友誼,如果得到就已然足夠。這是我的等待,再簡單不過。
世間萬物,都有它們的等待的東西。就像小草等待發(fā)芽,花兒等待開花,果實等待成熟,而我在等你。雖然等待的事物可能不盡相同,但我相信目的只有一個--那就是幸福。
每當看到窗臺上那一盆盛開的茉莉花,我的心都會為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾,為我那三天漫長的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來的,茉莉花是我最喜歡的花,所以盡管它并沒有開花,只是一棵像小樹一樣的綠色植物,我依舊對它“愛不釋手”,費了極大的力氣把它移植到另一個大花盆,慢慢地等它開花。
第一天的等待,是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹枝為它松土后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花結了幾個花苞,珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著,俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來的青色的“觸手”包裹著珍珠底部,好似一個美人的臉蛋上抹了一抹獨特的綠妝。一綠一青一白,好不可愛!
第二天的等待,是沮喪。今天一大早,我興沖沖地跑到窗臺上,可映入眼簾的卻是讓我無比吃驚的一幕:原本在枝末結出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風大還是什么緣故,我不得而知。最后,我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起,看著躺在手心里的“尸體”,再看看昨日還結了珍珠今日卻空空如也的花柄,原本激動雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬分。
第三天的等待,是感動。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的,感覺到我昨天的沮喪失落,竟然結出了三個新花苞。我想沒有人能夠知道我在發(fā)現(xiàn)那三顆結在同一枝頭、小的可憐的珍珠時,那激動無比的心,為它的新生而重新雀躍的心;另一方面,我看見前兩天沒有掉落的花苞長大了,而且已經(jīng)綻放了一半,外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開,我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊含的美麗,我的嗅覺似乎也感覺到空氣中那絲絲似有若無的清香。無論是新生還是成長,小茉莉的堅強都讓我感動。
第三天的夜晚,當當懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時,我倚著窗臺邊,看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵,聞著那一陣陣清新的沁香,露出會心一笑。我等到了——收獲。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇五
等待,等待秋天。
我最喜歡的不是春花爛漫、夏日艷陽、冬雪紛飛的日子,紅葉落滿地,涼風徐徐起,才是我最喜歡的時光。
已是盛夏,教室里嘩嘩吵鬧的風扇已開到了最大檔,食堂里也備好了清涼可口的綠豆湯,白天變得越來越漫長。不知道小蟲是何時睡醒的,現(xiàn)在竟放聲歌唱。大風時作,驕陽烘焙的焦黃樹葉悄然落地,踩上去有沙沙的脆響,像極了我愛的那個季節(jié)。每一步都是悅耳的清脆,竟會恍惚,秋天,快到了吧!
傻瓜,秋天還早著呢。
她常常趴到窗臺跟我說:秋天啊,可是萬物凋零的季節(jié)呢!她的語氣有些遺憾。
可是秋天還有很多新的美好事物出現(xiàn)啊,有清涼的菊花茶,有火紅的楓林,還有我們新的開始。我即將在這個秋天步入新的學校,新的班級,開始別樣的生活。生活就像一截高聳的樓梯,慢慢地走著走著便走到了一級夏花燦爛的,叫做分離,走著走著,又到了一級紅葉如火的,叫做再遇。
這個秋天一定不像是詩人們筆下描繪的凄涼模式,而是帶著一絲甘甜與愜意的溫柔開始。也是我們重新認識,再次進步的新征程。未來的學校會是什么樣子?我是不是也能遇到一幫像現(xiàn)在這樣的好朋友?我們的努力一定沒有白費,大家都會得到渴望的果實。那時候,希望我的班級可以離她近一些,這樣我便可以再與她同賞春夏的繁盛,共度秋冬的美麗。也可以不讓她一個人孤獨地站在窗前,看著傍晚沒有星星的天空。
秋天有紅葉,有甘菊,還有她與我站在窗前細數(shù)往昔的影子。萬物枯竭的樣子也會很美,世間滄桑變化,都是很美的。當秋風悄悄竄進你的懷抱,當秋天的花兒悄悄綻放,當樹葉落地沙沙響,我們再見,多美!
等待,等待紅葉如火般的秋天。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇六
等待靜謐的夜,漫天月華傾瀉而下,為那蒼茫的大地覆上一層輕薄的銀沙,這是窗外的景;幽靜的屋,全室燈光黯然未發(fā),為這優(yōu)雅的曇花添上一縷神秘的氣息,這是窗內(nèi)的景……我等待著,等待著,“嚓”的一聲輕響,花開了,我是感到一束光沖天而起,照亮了全室同時也照亮了我的心!曇花乍現(xiàn),我驚嘆大自然的鬼斧神工,造物主的獨具匠心,茫茫黑夜,這等待漫長而孤獨,但只要花苞放彩,這一切,便是值得!
今年,我升入初三,教師搬到了五樓,坐在其中還真有種“一覽眾山小”的豪情壯志但卻也伴著一種“高處不勝寒”的憂心無奈。因為初三,我成了全校最高年級生;也因為初三,我頂著前所未有的壓力奮進中考。開學至今,我已經(jīng)歷了大大小小無數(shù)次考試,酸甜苦辣也都盡含其中,還依稀記得那次失敗的物理考試,老師找我談話為我分析原因。我看著試卷,眼淚就“撲簌撲簌”地流下,如果這是中考試卷那么我的前途不是全毀了么?老師沒有責問我什么,只是笑著輕撫我顫抖的肩膀,說:“這又不是中考!這次你就是被小妖給打敗了,怕啥呀?真正的萬年老妖還在后面呢!”
“就連小妖都把我打成這樣啦!那老妖還不得把我打到爪哇國去啊!”我啜泣著說。
老師被我的言語逗笑,輕揩去我眼角的淚,說:“中考只是兩天的事,但我們可是準備了九年啊!這么多年的艱辛,還不是為了燦爛在六月!這漫長的旅程,誰熬到最后一秒,誰就能立于不敗之地!”
老師的安慰給了我極大的鼓舞,這就是人生啊!不經(jīng)歷漫長的過程,不在痛苦的過程中學會等待,那樣輕松取得的勝利又有什么么值得夸耀的呢?只有建立在痛苦、辛酸的基礎上,只有挨過了迫不及待的過程,這樣得來的結果才能讓人畢生難忘,仰天長嘯“此生無憾!”就像那花,我必須用盡一生將它等待,只因那綺麗神秘的姿態(tài),只因那馥郁迷人的幽香,在一瞬間迸發(fā)所有的激情與釋放所有的能量,剎那芳華,便是永恒!此后,萬籟俱寂,在“千萬年”的等待中,迎接下一季的盛開!
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇七
放寒假了,老師給我們班的十幾個同學每人發(fā)了一袋金針菇菌包,并給我們講了培養(yǎng)金針菇的事項,要求我們做好金針菇成長記錄。
回到家后,我把金針菇菌包放在廚房里,因為那里靠近爐邊,溫度高一些。當天氣好一些時,我把它放在陽臺上,讓它透透氣。心里也暗暗祈禱:金針菇啊,期盼著你快快發(fā)芽,我可對你充滿信心哦!
每天,我都給菌包噴水,可是過了許多天,金針菇還是一點沒動靜。但是我并沒有放棄,依舊天天都給它噴水,我相信它一定不會辜負我的希望,一定會長出來到的。
文檔為doc格式。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇八
人人都有等待的時候,當然我也不例外。這個等待需要從幾天前上午說起。
那天我們舉行手拉手活動,我們給在一所鄉(xiāng)下小學的七十一個人寫信,我是給崔明順寫的信。自從前幾天,我從郵局把信給他送過去之后,我就開始了漫長的等待。
這幾天,我簡直是度日如年啊!我老師說:“人家要收到,還要寫,還要寄,當然得需要點時間吧。”盡管老師這么說,可我還是很著急,這樣一來,算算也有六、七天了吧。
今天又上輔導班,也不知道有沒有空去看看信寄到了沒。
猜測猜測,除了猜測,還是猜測。但是……他……會不會在下個星期之前給我寄過來呢,這是我希望的。
崔明順快點給我寄信吧!快點吧!別讓我等了。
等……等……時間,你過得好漫長啊!
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇九
那時我讀小學二年級,爸爸媽媽給我轉學了。內(nèi)向的我不敢和陌生人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑。那時候,我感覺世上好像只有我一個人,悲傷在心底慢慢漾開。
一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,或許是沉浸在心中的悲傷已超出了我身體的負荷,望著天空,突然有一種想要到雨里淋一下的沖動。
我坐到秋千邊,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,任水珠在我的發(fā)絲間流過,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。一頭長發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角——一個可愛卻又陌生的小姑娘竟頃刻間打開了我的心,一股莫名的溫暖涌上心頭。她開口問我:“能和你一起玩嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。她幫我推起了秋千,蕩到我伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎觸手可及,卻又是那么遙遠:“我叫夏花,很高興認識你!”她的話樸實卻又溫暖,就像個天使。后來,我們坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點了點頭。
她一直是我最好的朋友,不管是生活還是學習我們總是形影不離,有著驚人的默契。但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們越來越遠——我們慢慢長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來,漸漸地失去了聯(lián)系。我終于明白,原來時間真的會沖淡一切。雨水落在身上,卻涼在心里……我下意識地摸了一下面頰,分不清是淚水還是雨水。
不知過了多久,我靜靜地轉身離開,看著遠方的漸晴的天空,我笑了,大聲喊著:“夏花,不管你在何處,我們都心連著心,我會等著你!”
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇十
雨連續(xù)不停地下,學校門前那條路已經(jīng)成了河。上學和放學的時候,我不時聽到人們對這雨天的詛咒,盼望太陽公公早點回來。
然而,這給人們出行帶來許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級孩子的樂園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個孩子,雖然此時天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫滿甜甜的笑。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇十一
期中考試,兩科我打了198分,媽媽十分高興,決定獎勵我一套書——《查理九世》。經(jīng)過一番比較、選擇,媽媽在網(wǎng)上拍下了這套書,就盼著早日收到了。
今天是星期五,拍后發(fā)貨已經(jīng)二天了,書是不是該到了?放學后,我欣喜地奔回家,等待我的卻是失望——郵件還沒到呢。我心想,這郵件走得也太慢了吧!我不由自主地在屋里來回走著,心里想像著書上有趣的故事。突然,有人敲門,難道是快遞送貨來了!我?guī)撞脚艿介T口,趕緊打開門,原來是有人敲鄰居家的`門。我自言自語道:“唉,還不是,什么時間能到呀!”回到客廳后,我坐在沙發(fā)上,打開電視看了起來,可今天就是不能專心看下去,腦子里總想著書的事。又站了起來,在屋里來回走著,不時地看看門口。媽媽見我急成這個樣子,就對我說:“兒子,今天肯定不能到貨,咱們買完才二天呀,怎么會這么快就送到家里來呢?”聽了媽媽的話,我無奈地嘆了口氣:“哦,我知道了。”
一天過去了。
第二天早上,媽媽向我宣布了了一個好消息:“兒子,如果沒有意外的話,書今天就會送到咱家了。”我聽了,情不自禁地歡呼雀躍起來。媽媽微笑著又強調(diào):“到貨的前提是沒有意外哦!”我那興奮的心情又被冷卻了一下。真氣人,竟被媽媽說中了,真的被“意外”又給耽擱了,我再一次等到了傍晚,仍然沒有接到書。
又過去了一天。
星期天中午,媽媽高興地對我說:“兒子,我在網(wǎng)上查了,貨已經(jīng)到綏化了。剛才我給快遞員打電話了,他說下午一點就能送來。”噢,終于到了,但愿不要再有“意外”了!我在心里默念。
下午,快遞員叔叔把郵件送來了,我接過書,捧在手里高興地在屋里轉了幾圈,好像是自己中了大獎似的。然后急切地打開包裝,見到了這份期待“已久”的禮物。
終于結束了這份焦急地等待,我專心地看起了書。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇十二
我住進了北極村,那里一年四季寒冷,沒有春暖花開,嚴寒和冽風讓我永遠把頭低低垂下。我的淚凝結成了冰,憂傷了整片北極冰洋。
于是我開始近乎瘋狂的愛戀昆明,那個“三冬無雪落,四時有花開”的春城。
數(shù)學老師找我時曾跟我說“說話一點也不痛快……”在他們眼里我一直是一個柔弱的人,事實上我是個極其硬朗的孩子,至少性格是。只是太自卑,在比自己高的人面前總是唯唯諾諾。
封閉的四堵墻總是把陽光拒之門外,我住在里面過著暗無天日的冷生活。那些花的種子,沒有陽光永遠不會萌芽、綻放。
就這樣墻外是春,墻里是冬。我一直在瑟瑟發(fā)抖。
也許是閉久了的緣故,都不會開窗子了,或許根本就沒有窗。我很自閉的蜷縮在自己的冰房子里,癡癡的等待春暖花開。
那天爸爸在晚飯時說我太內(nèi)向,我才突然發(fā)現(xiàn)自己的寒冷以侵到別人,我才開始思考我是不是要改變一下。
似乎橫很困難,可我好像已經(jīng)厭倦了等待,因為不曾有雙手拉起我。我要靠我自己啊傻瓜!我要灌溉我的種子,即使它們因長久的黑暗而腐爛!我不要在夜里哭泣,雖然我有著憂傷的面孔。我要陽光!我要陽光!
我要在陽光下酣然入睡,要陽光也點綴我修長的睫毛!蒸發(fā)我的淚!
這是亞洲,北溫帶,所以一定會有春天啊!不要再等待好不好?好不好好不好好不好……
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇十三
和往常的每個星期五下午一樣,媽媽騎電瓶車帶我去琴行上了古箏課。回家的路上,媽媽輕快地哼著歌,心情很不錯。
我嘟著嘴沖著媽媽的背影喊道:“要快點啊,我還要趕著回去和鄰居小成玩呢1
過了一會兒,不見媽媽出來,我等得不耐煩了,氣鼓鼓地沖進服裝店,只見媽媽手上拿著一件衣服在穿衣鏡前比劃著,看見我,笑著問:“好不好看啊?”我跺跺腳,撇撇嘴,大聲叫道:“難看死了,別臭美了,快送我回去1店里的人都詫異地看了過來,媽媽臉上的笑容僵住了,把衣服往架上一掛,就往外走。
電瓶車重新發(fā)動了,媽媽一言不發(fā),過了好一陣子,媽媽說話了:“黃庭歡,你剛才這種態(tài)度太讓媽媽失望了,媽媽今天等你上古箏課等了一個小時,讓你等媽媽這么一小會兒你就這樣嗎?”聽到媽媽連名帶姓地叫我,我知道她生氣了,見我沒有回答,媽媽嘆了一口氣,語重心長地說:“黃庭歡,你好好想想,從小到大,媽媽是怎么“等”你的?”
夏天的風在耳邊輕輕地刮著,我想起了,除了學古箏,每一個周末,不管寒冬酷暑,媽媽送我到少年宮練字,我舒服地坐在教室里,媽媽卻要在走廊上站上一個半小時;每個放學的日子,不論刮風下雨,只要一出校門,媽媽總是在那棵香樟樹下微笑地望著我;每回考試考砸了,媽媽總是溫和地對我說:“沒事的,媽媽等你下次的好成績哦。”我又想起了我更小的時候,我這個小病號經(jīng)常讓媽媽在單位和醫(yī)院間辛苦地來回奔波,那時的媽媽總是抱著我輕輕地說:“小寶寶,媽媽等你快快長大,長大了就不生病了……”
媽媽,您一直在等著我長大,我今天卻傷了您的心,我伸出雙臂緊緊地抱住媽媽的腰,哽咽地說:“對不起,媽媽,我錯了!
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇十四
人生之中不能沒有等待,也不能缺少等待。沒有等待的生活是蒼白的,缺少等待的生活是空洞的。陰郁的時候,我們等待天空的晴朗;煩躁的時候,我們等待寧靜的來臨;憂傷的時候,我們等待快樂的時光;受傷的時候,我們等待傷口的愈合;失望的時候,我們等待希望的降臨;思念的時候,我們等待心靈的相約;分離的時候,我們等待重逢的時刻。等待,是一種幸福。熱戀中的情侶在約會時等待對方的出現(xiàn),那一刻,等待,是幸福的;溫柔賢惠的妻子做好了可口的飯菜等待丈夫的歸來,那一刻,等待,是幸福的;年邁的爸媽站在門前等待遠方的兒女回家團聚,那一刻,等待是幸福的;辛勤的農(nóng)夫坐在田間曬著太陽等待秋后的豐收,那一刻,等待,是幸福的。
等待是飛舞的落葉,縱然生命短暫也不埋怨寒風的無情,在寂寞中等待著下一個春天的到來。等待是音樂。它有時昂揚,有時低回。有時在絕望的深谷里,連最后一絲光線也被息滅了。但你緊咬著牙,品味著那漫長的黑暗。于是你會發(fā)現(xiàn),黑暗也會是一種光明,光明是誕生在黑暗中的。等待有時是充滿仇恨的。它會讓一個念佛經(jīng)的信徒罵佛祖,然而一旦等待的對象到了,這仇恨往往會轉變成了愛。
等待,有時是苦的,但果實卻是甜的。不管等待的過程有多么的漫長,多么的孤寂,多么的難耐,多么的艱辛,我們都應該堅守著,執(zhí)著著,盼望著,熱愛著,思念著……樹在等待著芽的萌動,芽在等待著葉的舒展,葉在等待著花的破顏,花在等待著果的誕生,果在等待著陽光的撫摸,陽光在等待秋天的收成,大雪紛飛的嚴冬,在等待陽光明媚,春暖花開……而我卻在等待中,一次次的敲打著石頭,一次次的嘗試著新的挑戰(zhàn),不為別的,只為那份真誠與堅持。
獨居一個地方久了,溫度就會降低。等待是會降溫的,時常在凝思時瑟瑟發(fā)抖。喜歡一個人,會低入塵埃中。從屋檐低到窗口、從長亭低到橋頭、從熟稔低到陌生。等待到最后,心就淡了,忘了相遇時的花鳥物語,忘了日記上寫下的名姓,忘了落空時留下的每一滴眼淚。
也許,你在等一個人,等一場雨,等待的過程坎坷,等待時看不到未來,可你還是堅持了一個月、一年或是幾年,其間的風風雨雨都已熟知你的思念。
美好的生活、愛情、信念、未來都需要等待。在黑暗的日子里,等待會逐漸化成光明,有垂不朽!
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇十五
等來了風。
只輕輕拂過枝頭便綠意盎然。
眼眸里開滿了鵝黃嫩綠。
桃花水岸,香飄十里。
夏
等來了雨。
只頃刻潤澤便百花吐蕊。
煙雨朦朧畫卷,小橋流水人家。
荷塘月影,蒹葭水湄。
秋
送走了誰。
飄零的落葉雋刻著憂傷。
訴不盡離情別緒,嘆不完心中惆悵。
一窗風雨,半卷殘夢。
冬
守望著誰。
飄飛的雪花染白了誰的夢境。
思念在一紙墨韻里輾轉。
提筆想你,落墨寫你。
相思的韻律如何才能蔓延到有你的'天涯。
我
日出到黃昏,月落到烏啼。
從春天的花開,等到秋天的葉落。
穿過夏日夢里的回憶。
在這寒冷的季節(jié)。
能否,給我一個安放心的角落。
讓我不再向寂寞買醉,向孤單靠攏。
以等待為題的小學生(熱門16篇)篇十六
近日,我們班有很多同學都家訪了,可我依然沒有。于是,我便在這付水東流的日子里,等待家訪。
每當周末時,凡是家里的門鈴響起,我便會飛快地跑去,因為我的直覺肯定:老師來家訪了。但,我的直覺還是錯誤的。因為那根本就不是老師。
當然了,我也有想象老師來我家時的情景:老師優(yōu)雅的走上前來,莞爾一笑,很溫柔地與家長交談。那情景是如三月風吹散了那微微薄霧。神秘中透出溫柔,高雅中透出一絲親切。當然,我也有想到不好的一面:老師會把我喜歡趴著寫作業(yè)告訴家長嗎?會把我上課走神告訴家長嗎?會把我的粗心大意告訴家長嗎……盡管家長知道,但我還是不愿老師說出來。