工作心得體會是對自己在工作中所獲得的經驗和教訓進行總結和歸納。在以下的工作心得體會中,我們可以看到許多職場新人的奮斗經歷和感悟。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇一
地質工作憑借其專業性、技術性、科學性等一系列特性,成為了當今社會中不可或缺的一環。作為一名從事地質工作的人員,深化對于本行業的了解與認知是至關重要的。在經歷了幾年的專業學習與工作實踐后,我感悟頗深,不同階段存在著不同的體會與心得。今天,我將著重談談我的工作心得體會,與大家分享。
一、學以致用。
大學本科期間,我們學習了大量理論知識,但很難想象怎樣用到實際工作中。然而,在工作中,我才發現自己所接受到的知識結構與崗位上的需求非常貼合。在地質勘探工作中,我們需要深入了解配制鉆具的原理,掌握野外勘探核心技術;在巖土工程質量檢測中,依據協議及標準要求進行取樣、試驗、報告編制,制定有效的檢測方案以及科學合理的分析評價,亦需嚴格遵守作業規范。只有不斷強化對學得知識的應用,才能順利完成勘探及工程項目,并提高自身的專業素養。
二、責任意識深化。
地質工作本身具有挑戰性,接受的一項任務與責任一樣重要。在與各類崗位合作中,我越來越感到作業流程中各項任務的嚴謹性與重要性。如同工程中的復雜性一樣,每一個環節的錯漏都可能導致嚴重的后果。在日常工作中,注意責任要求,從嚴從實執行和遏制住一點一滴的不當操作,始終不松懈地關注監督部門內容限制,是保護環境、保障生命安全、保證質量的辦法。同時,合理規劃、精細施工,保障每個小節點質量檢查,在這個過程中還能提升個人技能。
三、團隊合作意識。
在團隊協作中,每一位工作人員都有自己的職能和負責。而我們也同樣需要具備合作協調、協同配合的能力。結伴而行、在互相贊揚和支持的同時,我們還需要分工合作、通過協商尋找最佳方案。只有眾志成城、互惠互利,才能有效地保障工作的進度和品質,增加工作成果,減低公司成本,提高客戶滿意度,是團隊管理的基本要求。
四、勇于創新。
隨著社會的不斷進步和變化,創新已經成為人和企業群體尋求發展和競爭力的重要標志。在地質工作中,勇于發起提案、創新思維是為了提高工作效能和更好地滿足客戶需求。創新也是創造性地解決問題的過程。我們需要改善我們的思考方式,擴大我們的思維邊界,讓自己的思維跨越時空限制,始終處于創造性地把握發展機遇的狀態。
五、品質是效益之源。
在工作中高品質是自尊、自信、自重的體現,也是企業發展賴以為根的基礎。渴求品質意味著我們從每一個環節認真入微、永遠不斷地追求卓越,從而實現不斷成長與提高。如此才能不斷滿足客戶的當前需求與未來期望,在團隊協作中分別和獨立工作中發揮我們的專長和特長,從而逐步成為團隊中值得引領的卓越者。
總而言之,在這個非常有挑戰的行業中,我們應該不斷學習、不斷完善自己的工作技能,才能在崗位路徑上順利前進。要做到這一點,有五個關鍵要素是必須掌握的:學以致用,責任意識深化,團隊合作意識,勇于創新和以品質為基礎的效益。最重要的是,始終保持一顆敬業、擔當的心,我們才能在工作中越來越精通、越來越有思想。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇二
在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
我是學物探專業,也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,實踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經過一年的工作實踐,增加了自己的專業知識,提高了自己的實踐能力,把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業余時間先后系統地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學習,注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。
以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數據采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇三
進入21世紀,隨著經濟的快速開展,我國所面臨的人口。資源。環境。生態等問題日益嚴峻。為了構建資源節約型。環境友好型社會。建設創新型國家,地質工作無可厚非地起到了至關重要的作用,而地質專業人才成為了問探索。研究和解決的關鍵高等地質教育肩負著培養我國地質事業人才的使命,大學正是培養這些人才最主要的場所。近年來,地質行業受到國家重視,然而受社會價值取向。傳統觀念的影響地質類學生由于思想準備不充對于地質工作的認識缺乏,在擇業時緊盯條件優越的大中城市。科研院所不愿意深入基層和一線工作一些地質類畢業生不能適應地質工作的艱苦環境,思想根底不牢固。有的甚至試用期未滿就出現辭職或跳槽的現象。
〝獻身地質事業為榮。以找礦立功為榮。以艱苦奮斗為榮〞的精神有所淡化。在與陜西省地質調查研究院的相關領導和專業人員一起的座談會中,他們突出強調了作為一名地質工作者,吃苦耐勞的`重要性。〝如果你熱愛這一行就要時刻做好出野外的準備,我就出了二十年的野外〞其中一個主任如是說。當談到地球物理專業的就業問題時,他們表示地球物理現在已經到了供大于求的局面但是如果能真正掌握好專業知就業還是不成問題,他們還表示個人的能力是最重要的不會因為是本科生就不讓其帶工程只要能力,都可以帶公司對各個層次的人才都很需要并不會只收研究生。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇四
地質工作是一項充滿挑戰,同時也充滿危機感和緊迫的工作。在我的這一年的地質工作經歷中,我深刻領悟到了許多經驗和體會,下面就我自己在地質工作中所學所感進行總結和分享。
一、開始準備工作前要有一定的規劃,工作后也要有及時的總結和反思。
在進行地質工作前,首先要了解研究區域的基本概況,要有足夠的掌握世界各地的地形、地貌、構造地質等基礎知識,并對自己的任務進行逐一分解,制定詳細的工作計劃。在工作過程中,要時刻保持記錄和總結,及時反饋工作成果、反思問題,并不斷調整和完善。
二、嚴格遵守地質規范和操作規程,以安全第一為前提。
在地質工作中,安全第一,必須落實到實處。對于地質工作者而言,絕不能放縱自己的生命安全和身體健康,必須嚴格遵守地質規范和規程,做好安全、防范和應對工作。
三、要進行多方面的數據收集和總結,不要過度依賴經驗。
地質工作的不斷發展和進步是建立在大量基礎數據的積累和分析的基礎上的。在實際工作中,地質人員需要進行多方面的數據收集和總結,不僅需要對已有的地質數據進行分析,也需要實地進行勘察和測量,并且還需要及時將數據同步上傳至各個平臺,保證數據的完整性和準確性。
四、需要不斷學習和提升自己的專業知識和技能。
地質工作的世界多樣,需要不斷學習和提升自己的專業知識和技能。各種新技術、新工藝、新方法、新設備的出現,都需要適時了解并嘗試將其應用于實際工作中。由此,對于每一位地質工作者而言,都需要對自己的知識體系和技能進行不斷推陳出新的更新和提新。
五、合作和溝通,共同完成更大的目標。
地質工作是一項團隊合作,需要地質人員之間進行不斷的溝通和協同,共同完成更大的目標。在協作中,密切合作,相互理解,坐和諧工作環境必須落實到實處,且需要定期和不定期地及時開展各種交流、討論和交換。在溝通交流中,需要相信業務和技術基礎,不斷提高自己的溝通能力和協作能力。
總的來說,地質工作需要注重充分規劃和經驗總結、安全第一、多方面數據收集和總結、不斷學習和專業提高、合作和溝通等方面,在這些方面,要不斷學習,提升自己的級別能力、穩步前行成為一名優秀的地質工作者。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇五
實習班級:20__級地理科學2009級水文與水資源。
帶隊教師:張威、尹善君、劉集偉、單良、孫云笑。
一.實習區域概括。
(一)實習區位置及交通。
秦皇島市石門寨北方地質實習基地位于秦皇島市北28km。該區自然地理位于燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉管轄。實習區交通十分方便,(北)京——沈(陽)鐵路貫穿實習區南部,并有地方鐵路秦(皇島)——青(龍)線,能通往山區。公路以秦皇島市為中心,四通八達,客運可通省內的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地,省外可達遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽和天津等地。海運目前尚無客運,但新建的油港及煤港貨運從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。
(二)實習區地形、氣候、水文。
1、實習區地形:
實習區南鄰渤海,北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤,地處燕山山脈東段,北、東、西三面群山懷抱,山脈接近南北走向延伸,地勢由北向南漸低,屬冀東北的中底山區和低山區,最高點為石湖山,海拔926米,最低點南部沿海地區,海拔僅0。8-5米。
2、實習區氣候:
實習區屬溫帶大陸季風性氣候,年平均氣溫為10。1℃,一月份平均氣溫為-5℃,七月份平均氣溫為24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,達全年降水量70%左右。全年無霜期179天。實習區因受海洋影響較大,氣候比較濕潤溫和,海濱海濱地帶夏季涼爽宜人,古為避暑勝地。
3、實習區水文情況:
實習區主要河流有大石河、湯河、北戴河,除大石河發源于青龍縣牛心山區以外,其他均源于撫寧縣北部山區,各河均為獨流水域,河源短、流急,流量隨季節變化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可達2-3米。
燕山塞湖位于山海關城西北6km山口處,在燕山腳下,是一個人工湖,于1994年建成,蓄水量為7000萬立方米。
(三)實習區土壤、植被及礦產。
(四)實習區經濟情況。
實習區工業非常發達,以秦皇島為中心,有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等,山海關橋梁工廠,秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名;農業,主要是北方干旱的農作物,以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。山區盛產水果和藥材;沿海產魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產基地之一。
二.地層描述。
本實習區出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統至下石炭統、下中三疊統、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標志清楚,地層特征具有一定代表性。全區范圍內所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統,上古生界的中石炭統至二疊,中生界的上三疊統至侏羅系、新生界的第四系。
(一)元古界青白口群。
(1)龍山組。
分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關系。厚91米。
(2)景兒峪組。
主要分布在區內的東部地區,出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
(二)古生界。
一、寒武紀。
1.府君山組。
在東部發育良好,東部落北剖面可作為標準剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質白云質灰巖,含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關系,分層標志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質、白云質結晶灰巖,局部含碎屑。厚146m。
2.饅頭組:
該組由于巖體的侵入破壞和構造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質灰巖。沒有發現可靠的化石依據。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。
3.毛莊組。
在沙河寨西出露比較好,化石豐富,可作為標準剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主,含少量白云母,其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些,俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。
4.徐莊組。
分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰巖透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。
5.張夏組:
受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區內分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區內較好的標準剖面。下部為鮞狀灰巖夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰巖為主,夾藻灰巖、泥質條帶灰巖。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。
6.崮山組:
本組與張夏組在區內的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰巖及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰巖與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
7.長山組:
出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰巖、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰巖及生物碎灰巖。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區內出露厚度較小,只有18m左右。
8.鳳山組:
本組分布與崮山組、長山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰巖夾礫屑泥灰巖。黃綠色鈣質頁巖及薄層狀泥質條帶狀灰巖。泥質成分增多,容易被風化,風化往往形成黃色土狀物。化石豐富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊,本組與下伏長山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰巖為標志層。厚92m。
二、奧陶系。
1.冶里組。
分布于區內東、西部,主要分布在東部地區。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部為灰色微晶質純灰巖夾少量礫屑灰巖及蟲孔狀灰巖;上部為灰色礫屑灰巖夾黃綠色頁巖。所產化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸,其分層標志是以灰色礫屑灰巖作為底界,此礫屑灰巖很薄,厚度不到0.5m,其上是純灰巖。厚125m。
2.亮甲山組。
位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰巖,下部夾少量礫屑灰巖和鈣質頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸,分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰巖為標志,風化后呈泥質條帶狀,局部含泥質結核。層厚118m。
3.馬家溝組。
本組分部與亮甲山組一致,以亮甲山及北部茶莊北山發育較好。屬淺海相沉積,較深水環境。本組巖性以白云巖和白云質灰巖為主,底部具微層理、含角礫、含燧石結核黃灰色白云質灰巖?;校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,界限十分明顯。白云巖具“刀坎痕”。層厚101m。
三、石炭系。
1.本溪組。
中石炭本溪組在本區的東、西部分布都很廣,發育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發育較好,小王莊剖面可作為本區的標準剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區一致,是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石:鱗木、科達、蘆木等。下部為鐵質砂巖、褐鐵礦和粘土巖,平行不整合與馬家溝組之上;上部為細砂巖、粉砂巖及頁巖,夾3—5層泥灰巖透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。
2.太原組。
在半壁店、小王山一帶發育較好。本組巖性比較穩定以灰黑色砂巖含鐵質結核為主要特征,夾少量煤線及灰巖透鏡體,由兩個韻律組成,是海陸交互相沉積。含植物化石:脈羊齒、鱗木,動物化石:網格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸,分界明顯,本組底部青灰色鐵質中細粒長石巖屑雜砂巖,具小型球狀風化。瓦家山剖面厚48m。
四、二疊系。
1.山西組。
主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,西部也有出露。有兩個韻律,第一個韻律含煤層,第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區內重要的含煤地層,屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細粒長石巖屑雜砂巖,粉砂巖炭質頁巖及粘土巖。含植物化石:蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關系。厚度變化較大,約在35m至60m。
2.下石盒子組。
分布于黑山窯至石嶺一帶,西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。
3.上石盒子組。
主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側有出露。發育較好的剖面是歡喜嶺,可作為標準剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主,夾極度少量紫色細粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關系。層厚72m。
4.石千峰組。
最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶,可作為標準剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石:太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關系,兩者可以從顏色上區分。厚150m以上。
三.實習區人文景觀。
(一)北戴河。
北戴河位于秦皇島市西南部,一脈青山,山光積翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海濱環境優美,風光秀麗。風景區西面是婀娜俊美的聯峰山,山色青翠,植被繁茂。每逢夏秋季節,山上草木蔥寵,花團錦簇,各種松柏四季常青。戴河如練,沿兇腳婉蜒入海。山中文物古跡眾多,奇巖怪澗密布,各種風格的亭臺別墅掩映其中,如詩如畫。南面是悠緩漫長的海岸線,質細坡緩。沙軟潮平,水質良好,鹽度適中。沿海開辟的30多個專用和公共海水浴場,為游客嬉戲大海,盡情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的場所。
(二)山海關。
游覽山海關主要是參觀東門鎮遠樓,也就是“天下第一關”。這座城門高約13米,分為上下兩層,造型美觀大方,雄壯威嚴,登上城樓,一邊是碧波蕩漾的大海,一邊是蜿蜒連綿的萬里長城,令人豪氣頓生。樓西面上層檐下,懸有“天下第一關”匾額,是明代書法家肖顯所寫,筆劃遒勁雄厚,與城樓規制渾然一體。在山海關城樓附近,還建有長城博物館,展出與山海關長城有關的人文歷史,軍事活動情況和文物等。
(三)老龍頭。
老龍頭坐落于山海關城南4公里的渤海之濱,這里是明長城的東部起點。老龍頭地勢高峻,有明代薊鎮總兵戚繼光所建“入海石城”。入海石城猶如龍首探入大海、弄濤舞浪,因而名“老龍頭”。澄海樓高踞老龍頭之上,為明代所建,清康熙、乾隆年前重修。樓上有明朝大學士孫承宗所書“雄襟萬里”和清乾隆皇帝所書“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數塊歷史名人手書的臥碑。自澄海樓南下3層城臺有一獨聳的石碑,鐫刻著“天開海岳”四個蒼勁有力的大字。
萬里長城猶如一條巨龍,其龍頭伸于渤海之中掀浪戲水,人們俗稱此地為“老龍頭”,老龍頭位于山海關城南約5公里處,是明萬里長城軍事防御體系的重要組成部分,也是山海關景區的重要景點。
(四)板廠峪長城。
板廠峪風景區位于秦皇島駐操營鎮北部山區,距市區28公里,景區內歷史遺跡和自然風光各具特色,巍巍古長城依山勢而行,形似倒掛九天,山陡城險,還有被譽為長城歷史上震驚中外考古界的重大發現明長城磚窯群遺址。省重點保護文物板廠峪塔,神秘天然谷,百年古松盡在其中,臨榆縣縣委遺址作為解放戰爭時期老一輩革命者的辦公地點,為景區平添了幾分政治韻味。景區內險峽陛谷,斷崖展露一線天,怪石嶙峋,可觀之處眾多。大自然的鬼斧神工造就了氣勢磅礴的石簡峽,更造就了87米落差的九道缸瀑布。景區內群峰競秀,飛瀑流泉,充分體現了山與水的完美結合。
(五)實習感受。
刺激而艱辛的地質實習結束了。這七天的野外實習,給我留下了深刻的印象。勞累而充實,艱險而浪漫,是人生一段難忘的經歷。每天的野外實習,每一個點,我都認真觀察,記錄,測產狀,畫地層素描圖,認真聽老師講解,力爭當場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質界線也能比較準確的畫出來。比較實在的是,這七天里,我學會了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產狀,野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個地層的巖石也能在野外及室內順利而準確地識別??梢哉f,不枉此行。這次野外實習絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實習的人都是一個精神頑強,意志堅定者。山路的艱險,叢林的繁茂,有時在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質工作者才能感受。本次實習拉近了同學們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領學生,走在隊伍的最前面,工作時一絲不茍,休息時還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質考察工作的樂趣。從這次實習中我們不僅體驗到了野外實習的艱辛與樂趣,也從新認識了自己,增強了信心,對今后各方面的學習和生活都會有著潛移默化的幫助。
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地質野外工作心得體會(精選17篇)篇六
作為一名地質工作者,我深深地認識到地質工作的重要性。地質工作是針對地球表層的物質、能量及其相互作用過程開展的綜合性研究。它不僅是對地球物質構成、歷史演化和類型分類等的綜合研究,更是現代科學技術和地球科學和其他科學交叉滲透的重要體現。在長期的工作過程中,我深感地質工作的重要性及其對社會的巨大貢獻,因此,我認真總結了自己的工作體會。
第二段:理論知識的深化。
地質工作需要具備扎實的理論基礎,通過實踐經驗和理論知識的相互融合,才能完成任務。在這個過程中,我不斷地深化我的理論知識,通過大量實驗和考察,鞏固自己的理論基礎。在這個過程中,我深刻認識到理論知識對于實踐工作的重要性。我們必須持續不斷地學習和掌握最新的技術及理論,才能夠更好地完成工作。
第三段:案例解析。
在實踐過程中,我們需要總結失敗和成功的經驗,不斷調整優化實踐策略和理論指導。在一個項目的開展中,我遇到了一個問題,手頭的數據不充分,而且不穩定,導致了研究的結果不確定性很大。為了解決這個問題,我認真分析數據,進行統計和計算,挖掘出數據背后的規律。通過不斷地實驗和模擬,我總結出了一個完善的研究方案,解決了項目中遇到的問題。通過這個案例,我深刻認識到數據的重要性,需要不斷深入研究和分析,才能更好地為工作服務。
第四段:團隊合作和溝通。
地質工作是一個團隊性工作,需要和其他領域的專業人員相互合作。在一個項目中,我需要和設備維護人員,物流人員,數據處理人員以及項目經理進行溝通和聯系。在這個過程中,我體會到了溝通和合作的重要性。我們需要在理念和目標上的溝通,才能夠更好地協作。團隊合作的過程是相互信任和理解的過程,建立良好的合作關系能夠讓整個項目更加順利的完成。
第五段:總結。
地質工作不僅是一項原始的工作,更是一項充滿著科技含量和高度技能的綜合型工作。在整個過程中,我們需要不斷深化理論,優化實踐,調整策略,拓展思維,為工作創造各種可能。同時也需要密切合作,理解彼此,共同協作達成目標。通過深入思考和反思,我們可以不斷進行自我修正,取長補短,不停地進步,攀登更高的高峰。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇七
地質工作是一項廣泛而復雜的職業,它涵蓋了從勘探和勘探到巖石和礦物的研究,以及關于地球構造、地球科學和地球歷史的深入了解。我已經在這個領域工作了多年,并在工作中獲得了許多寶貴的體驗和啟示。在這篇文章中,我將探討一些重要的經驗和教訓,這些對于在地質工作中取得成功和成長非常重要。
我認為,地質工作最重要的事情之一是要有耐心和決心。在勘探和鉆探等項目中,有時會出現意外的情況,需要花費很長時間才能將項目成功地完成。但是,有堅定的耐心和決心,我們就能夠在最困難的時候保持冷靜和堅強,這是成功的關鍵。
第三段:經驗分享。
我發現,與各方利益相關者的溝通非常重要。在進行勘探和鉆探活動時,我們需要與當地政府機構、居民以及其他利益相關者保持良好的關系。這需要協調和溝通,避免可能出現的矛盾和誤解。另外,定期與同事和上級領導交流也是非常必要的,這有助于梳理工作流程、避免問題和做出更好的決策。
第四段:問題解決。
解決問題也是地質工作中的重要技能。在工作中,我們經常會遇到各種各樣的問題,例如在鉆探中遇到了無法穿過的巖石或在勘探項目中遇到了資金不足的情況。要解決這些問題,我們需要冷靜地分析情況、尋找解決方法,不懼困難,不輕言放棄。只要我們保持積極的態度和靈活的思維方式,我們就能夠克服挑戰。
第五段:結語。
總之,我認為地質工作需要我們具備一系列的技能和能力,其中最重要的是耐心、決心、溝通和解決問題的能力。這些技能都是可以通過不斷學習和實踐獲得的。我相信,只要我們堅持不懈地努力和改進,就能夠在這個領域中實現我們自己的目標,并取得成功。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇八
對于這次野外地質實習,總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會,同時也是人生的一次重要經歷。在這次實習過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對于地質事業的無比熱愛之情。
經過這次實習,我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易,因為這許多的成果來自于我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載著地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現,使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以說是留下了地質工作者的腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草。。。地質工作者一直在路上。
是的,地質工作者一直在路上,新老交替,不變的是對地質事業的熱愛,每一個地區都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中,首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知,這個過程便是地質工作者的.思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續向前,這是多么美好的一件事情啊。
談了這么多關于地質工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質工作發光發熱的必備工具吧。首先,此次實習的主要目的是了解區域地質調查的的基本流程與方法,首先學習的便是“兵馬未動,糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區域的各方面情況,有助于以后工作的良好發展。其次便是到達工作區后的工作了。在工作區的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了,因為基本脫離指導老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇九
地質工作是一項有挑戰性的工作。在我采訪了南京某礦業公司的一位地質工程師后,我深刻意識到,地質工程師需要有效的工作方法和準確的技能來保證地質工作的準確性。在本文中,我將結合自己的學習經歷和實踐體會,分享我對地質工作的心得體會。
一、理論知識的重要性。
地質工程師需要掌握豐富的地質知識,這包括但不限于地球結構、巖礦組成和反應以及地質過程。這些理論知識是地質工作的重要基礎,對于分析地質問題和解決問題具有關鍵性的作用。在這方面,我曾多次嘗試通過閱讀地質學書籍來增加我自己的理論知識。此外,在學習中,地質工程師也應該時刻保持對最新科技的了解,例如常用的現代地球觀測技術和測量方法等。
二、地理實踐的重要性。
在理論課程和實踐中獲得的知識可以使地質工程師了解并分析地質現象。在工作中,地質工程師應該不斷進行地質調查和勘探等實踐操作,從而獲得地表地下的更多信息。另外,通過實踐地質工程師還可以發掘他們工作和解決問題的能力,從而提高自己的工作效率,同時也可以為科學研究提供重要數據。
三、合作與團隊協作。
在地質工程師的工作中,團隊合作尤為重要。地質工程師需要與其他專業的工程師,例如環境工程師、地理信息科學家和地質調查員等配合。這些專業人員的合作有助于確保工程的高效且精確的實施。此外,人際交往和組織管理可以促進工作的進行而且減少不必要的誤解和溝通錯誤。
四、實踐中的安全意識。
由于地質工作經常需要進入海拔較高、地質條件較復雜的環境中進行勘探和調查,因此工作時應時刻保持安全意識。在實踐中,地質工程師必須學會設備操作和手術規則,特別是要注意分配工作時間和工作崗位,以減少安全風險。在任何時候,地質工程師都需要注意保護自己的個人安全與健康。
五、多提問多學習。
在地質工作中,多問提高知識水平和技能的快捷方式。因此,地質工程師應該習慣于在工作中多提問,多了解。當覺得自己細節有不清晰的時候要敢于問同事或上司,不要扣著自己,通過團隊合作和交流,增強自己的工作技能。
總之,地質工作是一項充滿挑戰的職業。理論知識、地理實踐、團隊協作、安全意識和多提問多學習等重要工作技巧和技能幾乎必不可少。在工作中,地質工程師需要不斷地學習和按照“切實可行”的方法實踐來提高自己的工作效率和準確性。這是一種創意的、充實的工作,需要時刻保持好奇心和對工作的熱情。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十
地質工作是一項十分重要的工作,涉及到礦產資源的探尋與開采、環境保護、地震災害預測等多個方面,對于國家的發展和大家的日常生活都有至關重要的影響。在這項工作中,我有幸參與了多個項目的實踐與研究,對于地質工作也有了更深入的理解。
第一段:地質調查的重要性。
地質調查是地質工作中最基礎的一步。無論是礦產資源的探明,還是地質災害的預測,都需要通過地質調查來了解地質構造、巖石類型、地貌特征以及地下水等信息。在實踐中,我深刻認識到,僅有先進的技術并不足以解決一切問題,科學精神和責任感才是地質工作者的基本素質,只有高度負責的態度和深入細致的工作才能收集到最準確、全面的數據。
第二段:對于礦產資源的認識。
礦產資源的探明是地質工作的重中之重。在參與各種礦產資源實地調查的過程中,我逐漸認識到,找礦就如同找黃金,需要花費大量的人力、物力、財力,同樣的,也需要極其嚴謹的調查與判斷。只有根據地質條件進行全面的考察,綜合運用各種現代技術手段,才能確??碧綌祿目茖W性和準確性。而勘探數據的科學性又是決定礦山成功的重要基礎,這種責任感以及工作的壓力,也同樣是地質工作者在勘探探尋之時要牢記的。
第三段:越發重視環境保護工作。
隨著科技的飛速發展,地質工作對于環境的影響越來越明顯。我認識到,地質工作對環境的破壞是不可避免的,但好的工作方法能使破壞程度降到最低。減少生態破壞已成為地質工作的重要任務之一,同步做好生態環境保護工作。在實地調查中,我們一定要注意工作與生態平衡的總體關系,在地質探測之前,應首先評估生態環境對勘探開發帶來的影響,并采取相應的防護措施。在數據分析和勘探開發過程中,也要注意避免帶來更大的環境壓力。
第四段:學習巖石構造特點。
巖石構造是地質工作中最重要的一部分,很多礦山的開采與選礦都需要結合地質構造特點來確定開采方案,進行反向計算。所以,地質工作者必須學習多種地質學知識,對各種較為冷僻的作用、構造、成分等知識要進行鉆研和探究。在實踐中,通過實地調研,對各種巖石構造特點有了更深入的了解,在日后的實踐中,能更好地提供反向計算數據,為后續工作提供有力的支撐和保障。
第五段:總結。
總的來說,地質工作對于國家的發展和大家的生活至關重要。對于地質工作者,要用科學精神和責任感去待人處事,抱著高度的責任感和研究熱情,進行地質調研與反向計算探尋,完善探尋數據分析和勘探開發等方法,提高各項地質工作的效率和質量。成功的地質工作者不僅需要多學多問,擺正其身份與角色,還要有強大的責任心,以高質量的工作為基本準則,才能為地質工作的推進做出更為積極、更為貢獻的貢獻。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十一
上周準備了試講,只有指導老師聽的講豎直上拋運動準備得還可以,教案寫得還不錯用了很多表格對比,組員有人叫我表格男老師說:“講課的內容還可以,就是教姿教態需要更多時間去學習你們組長教姿教態就好很多,你要多學習”我就回答:“嗯我知道我還有進步的空間”
過了兩天,跟老師建議讓我們給學生講一節習題課,老師同意了,但是需要先跟他講一次在試講的時候我老是笑場貌似把老師搞毛了,警告我上課的時候如果笑場就直接把我拉下課堂我只有悻悻地說:“保證不會笑場”事實也證明了我沒有笑場就是時間沒把握好,還有四個題沒講就下課記得下課鈴響的時候,我朝老師無奈的笑了笑,坐在教室后面的老師和去實習聽我課同學爆笑學生倒沒什么反應,我覺得我的表現還算中規中矩后來問一起去實習的同學:“老師在下課時,說了什么”他們說:“老師說悲劇呀!”(因為我還有四個題沒講)后來去找老師點評一下我的表現他先肯定了我沒有笑場的表現,然后說了一些不足,特別是時間的把握,和一些講題需要注意的地方還說“你們班的學生都蠻頂你的,要是在別的班肯定有學生會搗亂”,我說:“我跟他們關系好,確實蠻頂我的”他讓我第二天中午自習課的時候把剩下的題講完并指導我怎么講好剩下的四個題我也問了一下聽課的學生,我上課怎么樣有學生說:“老師你上課好無聊呀!”也有學生說:“老師你上課我居然聽懂了,徐老師(就是指導我的物理教學老師,華師大92年畢業的男老師)上課我都沒聽懂(其實徐老師上課蠻有激-情的,很有風格,不過很多上過他課的學生都說他ws,這可不是我說的在百度復旦中學貼吧有的)”
第二天中午,于是繼續了講題之前早上聽了鄔組長(鄔兆龍同學,和我一個指導老師)的課,他講題比我快結果還剩時間,于是就出了個拓展題我想我中午的時候可以講完四個題后也拓展一個題這四個題錯的學生比較多,按照老師的指導花了10分鐘講完了,還利用改他們習題,對他們比較了解的,在講題的過程中和學生還有一些互動四個題講完后,就說現在拓展一個題,龜兔賽跑的一個題(烏龜在兔子前面一段距離,兔子比烏龜跑得快,問兔子能否追上烏龜?)他們都說能追上然后我說不能,并我的理由說給他們有同學不理解明明是可以追上的為什么就追不上我說有些時候不同的方法作出的答案是不一樣的,但是那也是對的,雖然不符合事實學生們還是不理解,一直在討論還問我為什么呀一時間班里熱鬧起來了到處都是在討論我擔心控制不住,就說:“這個問題大家課后討論現在下課”坐在教室后面的老師和去實習聽我課的同學又在咧著嘴笑徐老師笑著說:“爆掉了爆掉了”問一起去實習的同學:“老師在聽到講龜兔賽跑時,說了什么”他們說:“徐老師說他從小就想不通這個題,現在還是沒想通”然后我跑去辦公室找老師點評,老師說:“前面四個題都講得蠻好的,就是后面龜兔賽跑如果學生一直問為什么你就沒辦法了你要知道他們都是小白很多問題都會想不通的”
上個星期第一次看到他們吃中午飯,很多同學都只是吃了幾口,問他們為什么只吃那么一點他們說太難吃了還看了他們中午打籃球活動時間,班里只有7個男生,會打的只有2個女生都是在旁邊看,學校規定一個班一個星期有一個中午一個場地可以打球由于人太少,就來了其他班的人蹭場地旁邊幾個不打球的男生就慫恿一個女生說:“我們班男生少,你是純爺們,你可以替我們班男生上場打球”(其實那個女生長得不像男的,還是蠻女生的,可能是那幾個男生開玩笑)。
有學生問我:“老師你有沒有女朋友”我很正經地說:“我喜歡男人”然后又問我:“你是不是同人男?”哎沒辦法我只能說:“其實我是正常的男性”
發現他們班有個女生和我一天生日還有一個生日是我生日的前2天(我87年她們93年)。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十二
對于這次野外地質實習,總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會,同時也是人生的一次重要經歷,野外地質工作實習報告。在這次實習過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對于地質事業的無比熱愛之情。
經過這次實習,我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易,因為這許多的成果來自于我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載著地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現,使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以說是留下了地質工作者的腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的滿目雜草,實習報告《野外地質工作實習報告》。。。地質工作者一直在路上。
是的,地質工作者一直在路上,新老交替,不變的`是對地質事業的熱愛,每一個地區都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中,首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知,這個過程便是地質工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續向前,這是多么美好的一件事情啊。
談了這么多關于地質工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質工作發光發熱的必備工具吧。首先,此次實習的主要目的是了解區域地質調查的的基本流程與方法,首先學習的便是“兵馬未動,糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區域的各方面情況,有助于以后工作的良好發展。其次便是到達工作區后的工作了。在工作區的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了,因為基本脫離指導老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。
這便是那一朵明艷之花的真正內涵吧。一種屬于地質工作者的強大的精神內涵!
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十三
第一份工作是地質填圖,我和黃毛,曹大棒子分一個小組。黃毛是贛州地校畢業的,離異家庭的孩子,很有性格,留一頭黃色的莫西干發型,在死板的技術單位算另類。為了他發型隊里團書記還專門做了思想工作,不惜以扣全年獎金做威脅,這小子留下一句:你敢扣我錢,我過年就去你家,我反正爹媽不管,女人沒有,你要覺你能安生你就扣。把53歲的團委書記氣的據說住院一年。曹大棒子40歲,17歲北京地大畢業,混了23年只是個大組長,因為此人早年敢想敢干,得罪了不少隊里老泰斗,結果一直郁郁不得志,考研成功7次,都因為不放檔案荒廢了。一個口頭禪就是:當年我沒去海南,去了的話王石還蹲海邊打魚呢。一個悲劇性的老哥,因為根本不服人,到處點火,人稱曹大棒子。
人頭漸漸熟悉后,工作也有了默契,開始不敢說的話也可以說了。有一天,我們填圖路線遇見一座陡山,只好繞過去,要過一片高草溝時。曹大棒子突然喊停,讓我們把褲腿和衣服袖子都扎起來,衣服領子要豎起來。我照他說的做了,黃毛直接甩了句:屌,帶頭沖進那片大半人高的草叢。曹大棒子著急了,上去一把將黃毛托回來,黃毛狠狠的看著曹大棒子,曹大棒子說:跟我喊屌,你的屌肯定沒有,里面肯定有草爬子,你不想要蛋了是不是?我趕緊問:什么是草爬子?曹大棒子說:一種六腳蟲,很耐活,地質錘砸下去,肚子爛了一星期不吃不喝還不死,專門愛順褲管叮人的蛋。
黃毛說:叮么,我蛋蛋有2個,叮一個我捏死一個。曹大棒子一下子火了,說:你知道劉頭為什么48歲了還沒有孩子么?就因為當年我和他一起出野外的時候,他拉野屎被草爬叮了蛋,他著急沒拿火燒草爬子的屁股,直接用手把草爬子掐斷了,結果那半截直接鉆到他陰囊里,一個蛋都差點被醫院割了,后遺癥就是結婚20年沒個孩子,離婚都離4次了,你要不是我手下我今天看草爬子叮你蛋蛋。黃毛不服氣的問:你怎么知道這里有草爬子?曹大棒子說:這里草長這么好,連個動物糞便都沒有,說不過,肯定有些蟲子或蛇之類的`,草爬子最有可能。
曹大棒子數落完黃毛后,看著黃毛把衣服收拾好后,說:把邊上長的瘦高的草都撿點,做個煙把子,我在前面走,你們走后面,千萬別出聲,有什么動靜了一定大聲喊,相互只準喊代號,不能喊名字,也別拍對方的肩膀,誰肩膀被拍了只準超前跑,不準回頭,記住了,千萬別錯!我前面,才子中間,黃毛后面,把地質錘都拿出來。曹大棒子看我張嘴想問,直接說:有什么問的,回去再說,我們繞過去就到計劃匯合點了,回去喝酒說。我和黃毛趕緊按照大棒子的指示撿干樹枝和瘦高的草,扎了一個草把子點著后遞給曹大棒子,曹大棒子接過后,帶頭就沖進高草溝,撲面一股青草的清澈香氣還有淡淡花香,曹大棒子沒半點觀景意思,大步朝前,我和黃毛為趕上他走的前胸貼后背。三人狂奔半小時才走了高草溝的一半,黃毛大聲喊停。曹大棒子一邊罵他嘴比腿強,一邊警惕的環視周圍,看我大口大口的喝飽水,張嘴想問,曹大棒子說:才子,什么別說別問,現在盡快通過這里,馬上走,太陽落天了。我說好,拽起黃毛就開始狂奔,又走了一個小時,全身濕透,終于出了高草溝。黃毛累的躺倒一塊大石頭上就開始嚷嚷:屌,我看我好好的,也沒你說的蟲子,也沒什么別的東西,把老子我緊張半天,被你嚇半死,走了半死,要不是看你讓我喝免費酒,我就不捧你的唱給你當小弟了。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十四
學號:113122036姓名:肖善院系:數學與統計學院專業:數應(雙學位)為期兩天半的野外生存活動取得了圓滿的成功。結束了我們大家所期待已久的穿越叢林、露宿深山的夢想。我們在老師的帶領下,咬緊牙關,沖向目的地,中途沒有放棄的隊員。活動雖然結束了,但活動中與大家建立的友誼是永恒的,對我們的啟迪是長期的,對自己的人生也是有深遠意義的。正如開滿四季的常青樹,以永恒的姿態展現在眾人面前。記得當初選這門課程時,我是報了很大的決心,因為這么課程無論從那方面都在吸引著我,在網上野外生存是這樣定義的:野外生存,即人在住宿無著的山野叢林中求生。深入敵后的特種部隊、偵察兵和空降部隊、海軍陸戰隊,以及在戰斗中與部隊失去聯系的戰士和失事的空勤人員,在孤立無援的敵后或生疏的荒野叢林和孤島上,在儀器斷絕的情況下,更需要野外自下而上的本領。當然我們學校野外生存課程則顯得相對簡單點,但再簡單它也是值得體驗一回的,至少我們能通過這門課學到一些野外生存技巧。在出發之前的幾次課程中,老師不斷加強大家的團隊意識,這是我感受最深的一點,在訓練過程中,我們彼此之間建立了一份友誼,大家懂得了團結互助的主要性,這也為接下來野外生存體驗打下了良好的基礎。周五下午一點時我們在西區食堂門口集合完畢后,以小組為單位借助客車駛到目的地之一咸寧市通山縣廈鋪鎮,然后開始了我們的野外生存之旅。在車上的時候,車外美麗的風景和著煙雨蒙蒙的天空別有一番韻味,似乎摸不透老天爺的脾氣,雨忽大忽小,而我們,一車三十多名學生滋滋有味的交談著一路上的新奇,談話的內容更是五花八門,最多的是即將到來的野外體驗。大概下午四點時我們離開了護送的車輛,整理好裝備后在帶隊老師的帶領下我們沿著山腳修好的公路一直向前行走,遠處山頂冒出的縷縷細煙給人一種騰云駕霧的感覺,那番勝景久久映于心中。一路上右手邊沿著山巖下流的泉水流淌聲是多么的美妙,而左手邊與之相和應的是漫處河巖上河水的歡騰。雖然此時頭上頂著的仍是烏云密布,但山明水秀的無限風光磨平了心中的不快。使我對即將到來的野外生存體驗充滿向往。接近兩小時的行走,我們最終達到了此次目的地之一——廈鋪鎮西隅村村委會。接著開始了晚飯,整理行李,搭建帳篷,大家分頭行動、互幫互助。一切被安排的僅井井有條,由于天氣的影響,此時最困難的就是如何將火升起來,首先在搭建火灶的時候我們特意在濕地上鋪上了幾塊磚頭,在進行引火的時候選擇比較干燥的紙張,于是我們這一組很快的將火升了起來,第一次的晚餐是面條,雖然簡單大家卻是津津有味的吃完了,我們的第一餐飯宣告結束??赡苁翘鄣脑蛲砩洗蠹以缭绲男菹⒘?,但最多的是休息前與自己親密的人進行一次通話。
情意,最后我們以一曲《朋友》歡送了遠道而來的朋友。接著我們繼續欣賞各組的精彩表演一直到晚會結束。
人生道路就好比這次行程,到處充滿坎坷、荊棘。我必須堅定自己的信念,朝向自己的人生目標邁進。才不會“掉隊”被別人摔在后面。前方是光明大道,我一定會踏踏實實的走向它。sos急救團作為一個臨時的團隊雖已完成使命,但隊名、隊號、隊歌等都將是我們每個隊員永遠的精神財富,團結協作的精神將永遠幫助我們共同進步,我們的友誼地久天長。
學號:姓名:
200972020306林富彤。
短短兩天的野外生存訓練很快就結束了,這是自我上學以來第一次以團隊形式的外出,也是我第一次在野外體驗生活。在這次野外生存訓練中,我感受頗多。尤其在死亡電網、感恩之路、深山露宿和穿越叢林中,讓我感受到團隊的力量,對我的一生有著深遠意義。
第一天的第一項就是高空訓練,這對我來說有著很大的挑戰。而我也成了大家的探路者。站在前面,兩名教官拿著繩索和安全帶等在我身上做著演示和講解,講解結束后,我就第一個爬上了欄桿,站在斷橋的一頭,看似穩固的鐵架輕輕的晃動起來,我的腿開始發抖,“眼前的斷橋,我能過去嗎?”一大堆的雜念涌上心頭。我真有點害怕!教官在喊“準備好了嗎?”大家在喊“加油?”。而我,腿好似已不聽使喚。但也不能返回,只好慢慢地走到斷橋邊,眼睛里的地面已變的與我如此遙遠,腿還在發抖,大家的加油聲再次在我耳邊響起,我不由自主的縱身一躍,竟順利到達斷橋另一邊。教官喊我回來,我毫不猶豫的轉身跳回原地,接著又跳了過去。等我從高空下來,大家都問感受如何,“很爽”,我回答道。這項訓練確實很有挑戰,重要的是為了鍛煉我們的心理素質,因為我們只看到眼前的危險,沒想到身后繩索的結實和教官的責任。
死亡電網,我們用了好長的時間,最終還不是很成功的通過。我只想說說我的看法和感受。以我之見,不能很快穿越的原因主要有:1,沒有絕對的領導與指揮;大家各抒已見,你爭我搶,好似都是領導者與指揮者。2,沒有良好地團隊合作精神;前面總是出力的,后面還有出界的。3,沒有明確的任務與分工;在抬著接送人員時,誰想上手就上手,混亂的場面導致不必要的失誤時常發生。大家一次次的返回,增加了不必要的時間及人力損失。4,有些隊員自以為是,自行過網不成,導致全盤皆輸。從死亡電網中我深深的感受到,團隊合作是極其的重要,一意孤行可能導致大家的血汗與辛苦白白浪費。絕對的領導更為重要,這也讓我知道了老師在出行前的要求,在野外我們要絕對服從他的領導的內涵所在。
感恩的路,一個看似尋常的游戲,但體現出了不尋常的含義。聾啞人拉著盲人,走在坎坷不平的道路上,這是一種極大地挑戰。因為遇到障礙物,爬梯下臺,沒有語言傳達信息,全靠肢體的相互交流,怎么才能讓盲人安全無事,正是我們這個游戲的關鍵所在。當我們走完所有的路程,回過頭去,才知道自己經過了好多險境。我們的每一步,若沒有聾啞人的幫助,可以想象我們將面臨的困難與遭到的結局。這也正體現出,在人生的旅程中,一些自己難能面對的困難和險境,我們將要怎么去面對,有誰能為我們護航啟程?因此,我們應該感謝平日里幫過我們的人,并心存感激去幫助需要幫助的人。因為上天沒有造就全能之人。
就是沒有取得成功,這也正是因為我們不愿去冒險,我們不愿去征服。往日平淡的生活造就了我們平淡的人生,沒有自己大膽的冒險,哪有今后的成功!
總之,在每一個人的旅程中,處處都充滿著險惡與決斗,這就看我們怎么去面對。不能單打,必須借助更多的力量去戰勝,因此我們需要更廣的人脈,我們需要團隊合作精神。這也正如國學大師翟鴻燊所說,“人脈就是錢脈,關系就是實力,朋友是最大的生產力”。不是我們戰不勝困難,不是我們沒能力去面對險境,而是我們人脈不夠廣,朋友不夠大。這也將成為今后我們要去創造的第一大突破。
最后,我要感謝陳老師能給我這次野外生存的機會,讓我在此次出行中感受頗多。也感謝我們的團隊的每一位成員,正是因為你們的加入和積極配合,才有了大家的這次成功外出。我也真誠的希望陳老師能把這門課越開越好,為自己的學弟學妹們帶去更多的精彩。
姓名:李世榮。
所屬批次:第三批次。
所屬小組:第三小組。
所屬班級:191123。
學號:20121004357。
實習時間:2010年11月21日--11月23日周五下午,期待許久的野外生存拉開了序幕。四個多小時的車程并不能阻擋我們對野外生存的暢想。我們幾個組員還在車上一起討論了晚上的娛樂活動和野炊的分工合作。雖然我們對即將到來的困難有所預計,但后來我們在一起做飯的時候才發現困難如此之多。在到營地前,我們又坐船經過了一個水庫??粗瑑蛇叺木吧粩嗪笸?,才真正感到野外生存的氣息撲面而來。到達營地后,環顧四周,發現這里真的是零距離接近自然,依山傍水,只有幾戶農家生活在這里。到達營地后,我們組在組長的帶領下,分工合作,在經歷了搭帳篷、刷鍋、取水、搭灶、生火等一系列環節之后。終于吃上了野外的第一頓飯。雖然簡單,也很開心。飯后,大家或是聊天,或是打牌,或是玩三國殺,這樣我們也對彼此多了很多了解。就這樣,我們度過了野外的一晚。
第二天很早起來,一是新鮮,二是凍的是在睡不下了。洗漱的時候再次體會到生存不易,毛巾上冰冷的水讓還睡眼惺忪的我們頓時精神抖擻,含在口中的漱口水也是凍得牙齒生疼。在勉強洗漱后大家做了簡單的早飯,便開始了我們的實習之旅。第一個項目是叢林穿越。崎嶇的山路,荊棘雜草叢生,困難重重。尤其是后半段的下山路,不,根本就沒有路!這是真正到了鍛煉一個人意志力的時刻了。在山地穿越時我們組的完美配合使我我真正的明白了團隊精神是如何體現出來的,也真正感受到了團結的力量,明白了有的時候個人的能力是如何單薄,如此軟弱無助,只有團結起來,只有集體的力量才是真正的強大力量,才能促進更新的發展,才能走的更遠。中午的時候我們到達了巖降的地點,開始了第二個項目??吹浇坦賻r降的時候速度很快,還以為很簡單。但是等自己站到巖壁上的時候才感受到挑戰,但是這個項目卻更加刺激好玩。經歷了這兩個項目后,大家回到基地附近開始劃竹筏,因為在早晨出發之前分隊,一隊先扎竹筏,一隊先越野,所以也特別感謝扎竹筏小隊替我們扎好竹筏。和組員一起在湖中劃了一段時間的竹筏之后,大家便回到岸上開始生火做飯。為了幫助同學們補充能量,學校給我們每組發了一只雞。在經歷了一天的勞累奔波后,野炊區頓時一派殺雞拔毛、磨刀霍霍的戰斗景象。為了能剛好的改善伙食,我們組的成員還向當地老鄉購買了一些青菜、雞蛋等,在并不精致的加工下做了一頓豐盛的野外星光晚餐。之后是篝火晚會,每組都表演了精彩紛呈的節目,大家還圍著篝火做了很多有趣的游戲。第三天依舊起得很早,在經歷了冰火兩重天之后(洗漱時寒冷刺骨的湖水和做飯時灼人的煙灰),大家分組進行了溜索項目。兩峰相對,滑索相連。這項活動相當挑戰心理,但這也是大家所迫切期待的。當從上面滑過的那一刻,我體會到一種飛翔的快感,把在等待時的焦慮全都忘了,身心一陣輕松。隨后收拾營地、返程,依依不舍的結束了三天兩夜的野外生存。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十五
近期,本人參加了一次地質野外編錄任務,通過小組合作收集、篩選、整理和編輯野外地質數據的過程,深刻領悟到了許多實用性和技能性的知識,同時也對自己的性格和能力有了更清晰的認識。下面,筆者就此寫一篇1200字的“地質野外編錄心得體會”主題的連貫的五段式文章,以此分享經驗和思考。
第一段:任務背景及重要性。
通過本次地質野外編錄任務,我深刻領會到了數據的重要性,這不僅僅是對一個項目的成功是非常必要的,更是對整個行業的發展和進步的基石。而地質野外編錄是獲取有效數據的一個重要途徑,因為地質工作本身就需要在野外開展,數據采集主要也依賴人工,所以野外編錄是地質工作中的一個重要環節,它涉及到后續地質研究工作和生產工作的成敗。而野外地質調查和編錄的難度也不是常人所能理解的,它需要具有豐富的地質知識、標本庫、地圖資源和技術儲備等多方面條件的支持。因此,我們必須對任務的重要性有相應的認識。
第二段:任務過程及團隊合作。
在野外地質采集的過程中,我感受最深的就是團隊合作,我們通常是由一位組長為核心,由組員完成相關任務,承擔不同的職責。任務分工非常明確,如編制編錄表、繪制野外地圖、采集、檢查和整理數據等。在這樣的團隊合作中,每個人的角色和職責都很明確,需要相互依靠,相互配合。每一個人都要全力以赴才能完成相應的任務,這無疑對我們的實踐能力和成就感都是一個極大的提升。
第三段:數據整理及分析。
數據的整理和分析是地風野外編錄中一個非常重要的步驟。在這個過程中,我們需要將采集到的各類資料反復研究分析。分析不同數據來源的資料平行性和相似性,提取有用的信息,規范化數據格式和單位,保證數據的完整性和可靠性。此外,數據的分析還要具有一定的深度,將不同領域的信息相互對應,將數據量化、統計及標準化,進一步提煉信息,充分地保證數據的準確性。
第四段:數據展示及價值。
采集、整理、分析完野外地質資料,必須把數據轉化為科學和實用的知識和價值。因此,數據的展示也是一個很關鍵的步驟。展示數據要用專業的表格和圖表,讓數據具有可視化的效果,同時也可以讓公司領導對數據產生充分的認識和理解。在野外地質編錄中,數據的展示還有一個重要的價值,能夠幫助我們對地質形成和演化原理進行更深入的認識,更好地開展地質資源和環境保護工作。
在這次野外地質編錄過程中,我不僅學習了豐富、專業的地質知識和野外技能,更鍛煉了自己的團隊協作、分析處理數據、即時解決問題和信息展示等能力。我發現,在地質編錄中,高效率的數據收集和精細化的數據整理與展示是極其重要的,這需要我們具有高度的責任感、敏捷性和學習能力。同時,也需要我們始終保持知識和經驗的積累和更新,這樣才能在野外地質工作中更好地提高我們的整體素質和專業能力。
總之,在這次地質野外編錄任務中,我收獲非常大,不僅在知識和技能上有了實質性的提升,更簽堅定了知識和實踐、個人和集體、理論和實踐的緊密結合。我相信,這樣的經驗會對我的未來工作和生活產生很大的啟示和幫助。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十六
這周實習選址在蓮花山勘探。
在選址階段,收集了區域地質、地形地貌、地震、建筑材料等資料后,為了解場地的`地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水作用以及不良地質現象,必須進行野外的實地勘探,所以安排了這次蓮花山實地勘探。
久聞蓮花山的風景名勝,今日終于有機會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅游風景區,位于xx區珠江口獅子河畔,距離xx市區約30公里,是一個融古代粗獷與現代秀美于一身的風景旅游區。20xx年時,蓮花山被國家旅游局評定為4a級景區。蓮花山山青水秀,人杰地靈,共分為:蓮花塔景區、蓮花城景區、觀音勝境區以及石景區四大景區。
為首的石景區為西漢始創的古采石場遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名,是國內僅見的“人工丹霞”奇跡,蓮花山古采石場開采時間自西漢初年一直延續至清代道光年間,西漢南越王墓石料即采自蓮花山。由大小40余座丘陵組成,面積30余萬平方米。蓮花山古采石場以切割式鑿巖法開采,遺留的采石面平均高度為25米,最高處達40米,最深處在地面下13米。采石場至今仍保留著古代采石時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;建于明朝萬歷四十年(公元16)的蓮花塔,則是蓮花塔景區的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會華表”之稱。駐足于塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建于清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設防之用。
歷史的滄桑點點凝結在古意十足的城池之間,令人回首百余年前的那段往事;觀音勝境之內,蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“凈土”,頓生敬畏之感。
地質野外工作心得體會(精選17篇)篇十七
今年開學初,我們資源勘查工程20__級的全體同學進行了為期一個半月的實習。整個實習過程是理論與實際相結合、技能得到培養和訓練的有效途徑。
我們進行實習的具體地區是重慶市北碚區。在這里,我們連續進行了為期四周的野外實習,平均每天走山路7公里,組織學生對觀測路線上的各種典型地質現象和沉積相現象進行了詳細的觀察和記錄。實習期間,我們指導教師對學生的野外記錄進行了認真的檢查,實習結束后,又對學生的所寫的調查報告進行了批閱。通過這次野外實習,同學們基本上學會了應該如何進行野外地質現象的觀察和對沉積相的研究;如何確定野外的地質觀察點,在一個觀察點上如何進行規范化的記錄;如何寫每天的調查總結,如何根據在一個地區的野外地質調查記錄繪制該區的地形圖和構造等值線圖。
實習完全結束已經很長時間了,雖說實習報告里面已經寫了很長的感想,但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結,主要是經驗和教訓。
我們同學中有很多從一開始就沒有很用心,這是第一個教訓:即無論做什么,一旦做了就必須要認真對待,并且必須無條件高要求完成,不然就不做。當然這其中有一個問題:那就是如果沒有時間怎么辦,次要的任務要不要放一放?對于這個問題,我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來。以前的經驗證明同時做兩件事,是達不到那樣的水平。
有了第一個問題,后面的也就必然發生:在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下,地質實習應該注意些什么,實習過程中要記錄一些什么,實習要求有哪些知識準備的要求(包括學過又已經忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關的資料,做到心中有數。
如果說前一個說明了預習的重要性,那么接下來就是提醒我們時刻記得復習。每天實習之后,完全應該把一天的內容整理一下,寫一個日志,以使以后的總結更方便一些。我起初一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過去了,結果到最后對每天實習的內容沒有一點印象,特別是在后期回校后整理資料,圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實上,對于一個學生來說,每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課,回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的學習,絕對不能再像有些學生一樣在最后一個月臨時抱佛腳。
學習不能只是死讀課本,如果只看文字,永遠不能真正理解,只有實際觀察,配合書本上的理論,如此一來不但能加深印象,也能學到書上沒有的東西、經驗,說不定還會發現新的問題。
一個實習最終就是要得到一個報告,這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊,除了前面講的實習前的預習之外,還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點,繪出必要的圖形,如此一來完成報告也就很輕松了。
一邊寫著文章,一邊好像又回到了在北碚實習的時候,一切都歷歷在目。這次的野外實習,不僅在專業知識上有了很大的提高,從書本轉移到實際的操作,更能讓我們掌握和領會到了實際操作的重要性,而且同學之間的友情也更深了。面對艱苦的自然環境,同學之間的互相幫助變得尤為重要,尤其是表現在男生對女生的照顧上,在爬山時,男生總是走在最前面。但是對于我,感覺最深、收獲最大的還是在于對自己的鍛煉上。這次出來實習,是對自己的一次很好的磨練,雖然被太陽曬黑了,人也瘦了,但是我更結實了,在意志上更強了。每一次對體能的突破,都是一次意志力的鍛煉,這對于今后的成長,是極其重要的。
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