活動方案的制定需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動的目的和場地條件等方面的因素。希望這些活動方案范文能夠幫助大家更好地制定自己的活動方案,提高活動的效果和影響力。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇一
同志們:。
20xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下,在護(hù)理同仁的共同努力下,針對年初制定的目標(biāo)計劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,圓滿地完成了各項任務(wù),在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評?,F(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通。
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹立良好的社會形象,推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,我院堅持以病人為中心,在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重病人的人格尊嚴(yán),重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù),增高人性化服務(wù)的理念,從服務(wù)對象的特點(diǎn)和個性出發(fā),開展護(hù)理服務(wù),以尊重病人,服務(wù)于病人,順應(yīng)時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點(diǎn),不斷改善服務(wù)措施。首先,責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類及各種檢查留意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的留意點(diǎn)及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三,提供規(guī)范化服務(wù),做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用,無形中督促了各科護(hù)士主動去觀察病情,又增加了護(hù)患溝通??s短了護(hù)患之間的距離,有效地預(yù)防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實(shí)行的一提倡三禁忌,提倡那就“見哪些人說哪些話”禁說三句“忌語”“我不明白,我正忙著,等一會兒再說”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視增高護(hù)士整體素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊伍。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會的需求,人們觀念的改變,對護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛,動作敏捷,富有同情心,護(hù)士的行為與盡職精神對護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。所以,護(hù)理部重點(diǎn)從三個地方著手抓。
1、增高護(hù)士的理論與技術(shù)操作程度:為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作,護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,遇有專家講學(xué),也積極組織大家旁聽,參學(xué)率98%。護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員加強(qiáng)第四版“三基“理論學(xué)習(xí),全年組織三基理論考核二次,實(shí)行a、b卷兩場,既保證了各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),又保證了考核質(zhì)量,全院護(hù)士考核合格率達(dá)100%。其中:等在三基考核中取得優(yōu)秀成績。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,注重操作技能的增高,根據(jù)工作計劃安排,操作考核終究貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項,由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃奈焕蠋熡H自示教,不厭其煩,直到學(xué)員合格為止。其中,操作規(guī)范,考核中取得好的成績??己说膮⑴c率為100%,合格率為100%。
每季度進(jìn)行個案護(hù)理查房一次,健康教育宣教觀摩一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱材料,增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。增高了她們的理論技術(shù)程度。
2、人才培養(yǎng):護(hù)理部嚴(yán)格抓好進(jìn)修實(shí)習(xí)人員的安排、培訓(xùn)、考核及管理工作,各科室選派業(yè)務(wù)程度高的護(hù)理人員帶教,使實(shí)習(xí)人員圓滿地完成了任務(wù),如:等在專職帶教中受到實(shí)習(xí)同學(xué)的好評。護(hù)理部還有計劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)分別是:icu2人,外周靜脈置管2人,同時組織大部份護(hù)士長到外地參觀考察,短期培訓(xùn),拓展她們的視野,學(xué)習(xí)結(jié)束后每人寫進(jìn)修小結(jié),或?qū)W習(xí)心得,將好的經(jīng)驗(yàn)、辦法及時反饋,改進(jìn)我們工作,對新技術(shù)、新項目及時運(yùn)用臨床。
3、增高護(hù)士應(yīng)急能力和急救程度:11月份護(hù)理部分別在外科、內(nèi)科搞了急診病人入院處置現(xiàn)場觀摩,增高了??谱o(hù)理救治能力,張xx院長親自參加并給予高度評價。護(hù)理部還組織人員對呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、心電除顫機(jī)等進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、定期檢查考核,增高護(hù)理質(zhì)量。
質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢查考核,是增高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量,護(hù)理部在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對各科室護(hù)理臺帳重新規(guī)劃,重新制定了切實(shí)可行的檢查與考核細(xì)則,每月重點(diǎn)查,每季度普遍查的基礎(chǔ)上又進(jìn)行不定期抽查、互查,共檢查近200次,合格率95%以上。在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量掌握中各科室護(hù)士長可以充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,可以根據(jù)護(hù)理部的工作安排做到月有計劃,周有安排,日有重點(diǎn),月底有小結(jié)。
在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范,加強(qiáng)檢查,確保落實(shí)。護(hù)理部堅持每周兩次護(hù)理質(zhì)量檢查,對檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析,并通過深入細(xì)致的思想教育,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。及時改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護(hù)理病歷書寫的及時性與規(guī)范性。病歷書寫規(guī)范,內(nèi)涵質(zhì)量較高,被評為優(yōu)秀護(hù)理病歷。
在安全管理地方和消毒隔離地方,內(nèi)1科、內(nèi)干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術(shù)室、供應(yīng)室、嚴(yán)格把關(guān),從點(diǎn)滴做起,全年安全達(dá)標(biāo)、消毒隔離工作符合規(guī)范國,無差錯事故發(fā)生。
全年各科基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)到90%以上。健康教育覆蓋率達(dá)到100%,在急診藥品管理中,各科室搶救藥品及器械都能處于應(yīng)急備用狀態(tài),完好率達(dá)到100%,全年無差錯事故發(fā)生,工作中的幾個小疏忽均被通過各種途徑查出,通過組織學(xué)習(xí)討論,落實(shí)改進(jìn)措施,將不安全因素扼殺在朦芽狀態(tài)。增高了護(hù)理質(zhì)量。
四、加強(qiáng)思想教育營造“務(wù)實(shí)高效,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的工作氛圍。
在思想教育方式上,充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用,不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。兩位老護(hù)士長能以自己的實(shí)際行動和出色的工作來感染和引導(dǎo)職工,數(shù)十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向人民交上一份滿意的答卷。一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實(shí)踐著一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護(hù)士長的隊伍中,等能嚴(yán)格要求自己,以其優(yōu)良的工作作風(fēng),頑強(qiáng)的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù),用愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),成績是肯定的。門診服務(wù)臺的二位主管,工作嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)態(tài)度意識強(qiáng),她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區(qū),幫助病人取藥,測血壓無數(shù),為病人提供簡潔的就醫(yī)程序,她們熱情周到的服務(wù)成了門診大廳一道最亮麗的風(fēng)景,為醫(yī)院窗口形象服務(wù)樹立了楷模。
我們充分感受到護(hù)士們的溫情服務(wù),面對病人的恐慌,她們用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動、讓我們欣慰。
五、強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)說話實(shí)行量化管理。
全年護(hù)理人員共發(fā)表論文篇,省級論文篇,市級論文篇。
全年各科室累計共輸血2578人次,輸液90100人次,靜脈推注39042人次,各種注射46648人次,灌腸1878人次,口腔護(hù)理6380人次,導(dǎo)尿20xx人次,吸氧3039人,心電監(jiān)護(hù)2476人次,褥瘡護(hù)理1368人次,會陰側(cè)切縫合術(shù)872例,為病人取藥896人次,換藥室換藥9200人。
六、適應(yīng)新形勢下人事制度改革。
改革是發(fā)展的動力,是生存的基礎(chǔ),醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理只有改革才干適應(yīng)社會的發(fā)展。我院自七月份以來實(shí)行人事制度改革,對老護(hù)士的崗位進(jìn)行重新分配調(diào)整。一開始,有好多的同志不能理解,更不能適應(yīng),為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號召,做好她們的思想工作,護(hù)理部采取多種方式、多種渠道地了解護(hù)理人員的思想動態(tài),通過召開護(hù)理小組會議、個別談話,逐一進(jìn)行開導(dǎo),解除了她們的思想顧慮,現(xiàn)在每個同志都能在自己的崗位上以全新的姿態(tài)投入到工作中去,從而保證了醫(yī)院各項工作的正常開展。
20xx年是平常的一年,在歲月的長河里它漸行漸遠(yuǎn),20xx年正以一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實(shí)施中,面對20xx年我們充滿了信心。在肯定成績的同時,我們也應(yīng)清醒地看到存在的不足,在管理意識上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒;在規(guī)范化服務(wù)地方,病區(qū)巡視地方有時還會流于方式;在規(guī)章制度執(zhí)行地方,仍有少數(shù)同志意識淡漠,消毒隔離制度執(zhí)行不嚴(yán);在科研技術(shù)的開發(fā)上滯后。上述不足之處,我們將在今后的工作中加以整改和落實(shí)。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇二
花開五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的夢想。在這個芬芳的五月,天津醫(yī)科大學(xué)師生又迎來了5·12國際護(hù)士節(jié)。為慶祝第104個國際護(hù)士節(jié),天津醫(yī)科大學(xué)于5月開始啟動系列紀(jì)念活動。校工會積極組織、配合、協(xié)調(diào)各項活動的開展,以“豐富教職工的精神文化生活,展示白衣天使風(fēng)采”為工作目標(biāo),充分調(diào)動師生員工、大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員參與的積極性,通過學(xué)校整體系列活動的開展,匯聚正能量,以榜樣的力量引領(lǐng)天醫(yī)師生用實(shí)踐篤行南丁格爾精神。
展示技能促進(jìn)交流5月5日,天津醫(yī)科大學(xué)“5·12”國際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能大賽在醫(yī)大總醫(yī)院舉行。此次比賽參賽選手包括醫(yī)大護(hù)理學(xué)院12名學(xué)生和6所大學(xué)醫(yī)院的18名臨床教師。學(xué)生與臨床教師共同進(jìn)行了無菌技術(shù)、皮內(nèi)注射、包扎及cpr操作比賽。通過此次比賽,學(xué)校與大學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了教學(xué)交流,加強(qiáng)了臨床護(hù)理技能的訓(xùn)練,提高了學(xué)生與臨床教師的業(yè)務(wù)水平。
普及知識搭建平臺5月7日,為普及醫(yī)學(xué)生急救技能、增強(qiáng)對突發(fā)事故的應(yīng)對能力,護(hù)理學(xué)院舉辦“急救知識技能普及校園行”校內(nèi)大型急救技能宣講活動。此次急救宣講活動分為cpr急救展示、aed急救展示等八大展區(qū),內(nèi)容設(shè)計豐富生動,現(xiàn)場解說通俗易懂,急救展示者更將六種急救方法演繹得精準(zhǔn)到位。實(shí)際的操作、專業(yè)的指導(dǎo)、親身的體驗(yàn),讓同學(xué)們深入了解了急救知識,掌握了操作技能,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
訪談楷模感悟大愛以弘揚(yáng)南丁格爾精神為主題,護(hù)理學(xué)院開展了訪談慰問楷?;顒印W咴L慰問了第36屆南丁格爾獎?wù)芦@得者關(guān)小瑛女士,舉辦“南丁格爾獲得者訪談會”,邀請到我市兩位南丁格爾獎?wù)芦@得者原天津市第三中心醫(yī)院梅玉文副院長和天津市衛(wèi)生局護(hù)理質(zhì)控中心陳榮秀主任。兩位護(hù)理前輩為同學(xué)們講述了自己的成長經(jīng)歷以及對南丁格爾精神的理解。通過與前輩面對面的交流,同學(xué)們更深地感悟了南丁格爾精神的含義,奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
光影尋蹤最美瞬間5月10日,由校工會舉辦的天津醫(yī)科大學(xué)“留住老校區(qū)的記憶、開啟新校區(qū)的精彩”教職工攝影展開展。攝影展展出了50張攝影大賽的優(yōu)秀作品,同時特設(shè)“白衣天使”和“工會活動掠影”版塊,展出護(hù)理學(xué)院開展技能大賽、臨床教學(xué)等影像以及工會工作蓬勃開展、碩果累累的生動畫面,攝影展不僅多側(cè)面展示了白衣天使的風(fēng)采,也同時全景展現(xiàn)了天醫(yī)人昂揚(yáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的群體形象。
天使情懷圓夢天醫(yī)5月12日晚7:00,天津醫(yī)科大學(xué)紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)文藝晚會在主樓前拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)、南丁格爾獎?wù)芦@得者、各大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者、學(xué)校師生代表歡聚一堂、同話護(hù)理,共慶白衣天使的節(jié)日。醫(yī)學(xué)生、醫(yī)學(xué)教育者、醫(yī)務(wù)工作者同臺謳歌南丁格爾精神、暢想天醫(yī)未來。由學(xué)校工會、各大學(xué)醫(yī)院工會排演的節(jié)目反串京劇《坐宮》字正腔圓、細(xì)膩灑脫;音樂劇《時間都去哪了》貫穿醫(yī)者的理想,全力以赴不負(fù)期待;情景劇《感恩的心》再現(xiàn)了一段跨越30年的醫(yī)護(hù)患的情感傳奇;小合唱《回聲嘹亮》蕩氣回腸,致敬純真的信仰……近2個小時的晚會形式多樣、內(nèi)涵豐富,弘揚(yáng)南丁格爾精神、體現(xiàn)天醫(yī)人文情懷,受到在場觀眾的熱烈歡迎。從圖書館外到生化免疫樓邊、從主樓前到甲子紀(jì)念碑旁,人山人海、翹首以待,共同守候南丁格爾的燈光。
這個五月,我們品讀南丁格爾精神,滿滿的愛,感恩的心,鑄起呵護(hù)健康的港灣。這個五月,注定將蘊(yùn)潤天醫(yī)人的記憶。這個五月,天使相聚,我們永不忘記!
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇三
為弘揚(yáng)國際護(hù)理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷,實(shí)行人道主義精神,進(jìn)一步提高護(hù)理隊伍整體素質(zhì),提升護(hù)士業(yè)務(wù)技能,更好地落實(shí)以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
二、主辦單位。
縣衛(wèi)生局。
三、參賽人員。
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護(hù)理工作人員。
四、參賽形式及辦法。
參賽形式:縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法:首先各賽區(qū)進(jìn)行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行打分。
五、表彰。
因各參賽單位人數(shù)不同,經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀(jì)念獎。(注:縣醫(yī)院決出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點(diǎn)。
時間:縣醫(yī)院:20xx年5月10日下午2:00地點(diǎn)縣醫(yī)院。
中醫(yī)院:20xx年5月9日下午2:00地點(diǎn)中醫(yī)院。
保健院:20xx年5月11日下午2:00地點(diǎn)保健院。
七、其它。
1、未盡事宜,另行通知。
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇四
在鮮花怒放的五月,我們迎來了又一個圣神的日子,5.12國際護(hù)士節(jié)。為紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)xx周年,弘揚(yáng)南丁格爾精神,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護(hù)理部從5月-6月開展了形式多樣的系列活動。
活動一:星級護(hù)理評比活動。
為了進(jìn)一步提高醫(yī)院護(hù)理工作質(zhì)量和水平,真正體現(xiàn)“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,提升服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),醫(yī)院于5月7日在五樓多功能廳舉辦了5.12護(hù)士節(jié)系列活動暨“星級護(hù)理”啟動大會,會議由張海燕副院長主持,醫(yī)院全體護(hù)理人員參加了本次大會,陸院長做了重要講話。醫(yī)院將以本次活動為契機(jī),通過星級護(hù)理的全面展開,進(jìn)一步促進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”工作的開展,真正體現(xiàn)出以病人為中心的服務(wù)理念,全面提高醫(yī)院的護(hù)理水平。
活動二:健美操大賽。
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾精神,激勵廣大護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,提高護(hù)理隊伍的整體素質(zhì),充分展示當(dāng)代護(hù)士的新風(fēng)采。護(hù)理學(xué)會于20xx年5月9日在醫(yī)科大學(xué)體育館舉辦了“美麗中國夢天使展風(fēng)采”為主題的健美操大賽。我院組織了20名護(hù)理人員積極參加了比賽。本次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,賽前護(hù)理部做了精心的策劃與籌備,參賽選手利用業(yè)余時間積極排練,他們用健美和靈動完美的演繹了護(hù)理人員的風(fēng)采。此次護(hù)士健美操大賽,展示了我院護(hù)理人員昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了護(hù)理隊伍的榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識。
活動三:院領(lǐng)導(dǎo)慰問臨床一線護(hù)理人員。
在5.12這個特殊的日子里,院領(lǐng)導(dǎo)在第一時間向在護(hù)理崗位上辛勤工作著的白衣天使們送上節(jié)日的問候和祝福。院領(lǐng)導(dǎo)一行帶上飽含著醫(yī)院溫暖和關(guān)愛的鮮花送上節(jié)日祝福,每到一處,院領(lǐng)導(dǎo)都與護(hù)士親切握手交談,這一束鮮花既帶來了節(jié)日祝福也帶來了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護(hù)理人員最真摯的關(guān)愛。親切的問候,濃濃的關(guān)愛,巨大的鼓舞,溫暖了護(hù)士們的心,也大大激發(fā)了大家的工作熱情。廣大護(hù)理人員紛紛表示,一定不辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的期望,愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,繼續(xù)在平凡的護(hù)理崗位上做出不平凡的業(yè)績!
活動四:“親近自然放飛心情”
護(hù)士節(jié)之際,為了讓護(hù)士們度過健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,護(hù)理部組織護(hù)士們分2批分別于6月7日和6月14日前往黃沙古渡進(jìn)行一日游的戶外活動?;顒又杏袥_鋒車、羊皮筏子、騎駱駝、滑索、滑沙等游玩項目,同時還舉行了集體游戲如:拔河、沙灘龍舟、沙灘足球、沙灘排球等。此次活動讓護(hù)士們得到精神放松,緩解了緊張的學(xué)習(xí)和工作壓力,拉近同事之間的距離,增進(jìn)感情,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
本次系列活動的成功開展,不僅使護(hù)理工作者更清楚地意識到自身的價值,自己承擔(dān)的角色和責(zé)任,更極大的激勵護(hù)理工作者全心全意為人民健康服務(wù),不斷改進(jìn)護(hù)理工作,提高專業(yè)技術(shù)水平,為人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇五
為紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié),全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,5月11日,我院在綜合樓多功能廳舉辦了“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)技能競賽”為主題的慶?;顒?。院領(lǐng)導(dǎo)及全院200余名護(hù)理人員觀看了競賽。
院黨委副書記王敬波同志代表院黨委、王連芹院長和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向辛勤工作在護(hù)理戰(zhàn)線上的全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!王書記充分肯定了我院護(hù)理人員為醫(yī)院的發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn),希望大家要繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,勤奮敬業(yè),扎實(shí)工作,以高質(zhì)量的護(hù)理技術(shù)服務(wù)患者,促進(jìn)醫(yī)患和諧,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!最后,王書記向大家宣布了一個好消息:在5月10日全省紀(jì)念5·12國際護(hù)士節(jié)暨推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)視頻會議上,我院內(nèi)五科榮獲邢臺市唯一一家河北省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房稱號。在聽到這個激動人心的喜訊后,喜悅與自豪掛在每一位護(hù)士的臉上,全場再次響起了熱烈的掌聲。
這次活動,我院424名護(hù)理人員積極準(zhǔn)備,踴躍參加,經(jīng)過層層選拔確定69名選手參賽。護(hù)理部通過理論初賽、技能操作復(fù)賽最終有6名優(yōu)秀選手脫穎而出現(xiàn)場競技《臥床患者更換床單技術(shù)》、《協(xié)助患者翻身及有效咳嗽》等護(hù)理操作,展示技術(shù)本領(lǐng)。比賽中,選手們嫻熟的技能操作,親切的話語,扎實(shí)的基本功,充分展示了我院在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中護(hù)士的風(fēng)采。與往年不同的是,今年,各科派出的拉拉隊,也為競賽現(xiàn)場增添了濃厚的節(jié)日氣氛。
比賽現(xiàn)場,還穿插了一段感人的情景:就在護(hù)士節(jié)前夕,護(hù)理部收到了一份十分特殊的禮物----一幅精美的剪紙畫。這件特殊的禮物是心內(nèi)二科一位60多歲的老媽媽贈送的,老媽媽幾次在我院住院,現(xiàn)在恢復(fù)的很好。老人家親手完成的這幅剪紙,趕在護(hù)士節(jié)送給我院的護(hù)士們。隨著主持人把畫軸徐徐打開,呈現(xiàn)在大家眼前的是一幅帶著美好祝愿和寓意的畫面:柵欄圍成的院子,寓意是我們的醫(yī)院;畫面中心是一個花生,寓意著挽救了許許多多的生命,周圍是一群不知疲倦、辛苦工作的螞蟻,螞蟻與花生也寓意著醫(yī)生。老人這么用心的剪紙畫,是對我院醫(yī)療護(hù)理工作的肯定與滿意,也感染了在場的每一位護(hù)士。
經(jīng)過緊張激烈的角逐,心外科郭華技術(shù)操作規(guī)范,表現(xiàn)最為出色,榮獲一等獎;心手麻科王歡、婦一科郝俊蘭榮獲二等獎;心外科劉佳、婦一科李靖云、骨科司建峰榮獲三等獎。另有14名選手獲優(yōu)秀獎;此外,婦一科、心外科、心手麻科、骨科榮獲比賽組織獎。院領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎選手和科室頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
我院自去年開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”工作以來,全院涌現(xiàn)出了一大批患者滿意的護(hù)士和優(yōu)秀的技術(shù)操作能手,她們夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,強(qiáng)化“三基”培訓(xùn),使護(hù)理工作更加專業(yè)化、規(guī)范化、人性化,有效提升了患者和社會對護(hù)理工作的滿意度。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇六
(一)競賽要求:
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競賽目標(biāo):
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進(jìn)行,取前兩名進(jìn)入決賽。
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
一、競賽內(nèi)容與形式。
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
(5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進(jìn)行了提示,搶答題隊員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)。
前面估計用時:10分鐘。
1、筆試題。
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時估計:20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
用時估計:20分鐘。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
用時估計:15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時估計:5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
用時估計:15分鐘。
6、第二輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
用時估計:10分鐘。
7、風(fēng)險題:
主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個隊限答2題。
用時估計:20分鐘。
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進(jìn)行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
用時估計:15分鐘。
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計用時:10分鐘。
比賽共用時估計在2小時30分鐘。
比賽設(shè)一等獎:一個,獎金20xx元;
二等獎:二個,獎金各1500元;
三等獎:二個,獎金各1000元;
鼓勵獎:三個,獎金各500元;
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇七
在鮮花怒放,輕舞飛揚(yáng)的五月,我們迎來了一個神圣的日子——5.12國際護(hù)士節(jié)。在“5.12”這個特殊的日子里,我們又仿佛看到了南丁格爾那穿過一世滄桑依然璀璨的燈光,又看到了她那獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)無怨無悔的堅毅臉龐,千千萬萬追隨者在她燈光的指引下,沿著她的足跡不斷前行,正是有了白衣天使們的無私呵護(hù)與守望,人類的生命之花才綻放得如此絢麗多姿,如此溫婉美麗。
今天是美麗的日子,是陽光明媚的日子,是我們白衣天使的日子。大家臉上都洋溢著燦爛的笑容。每個在場的人們都掩飾不住心底的愉悅之情。這時,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。院領(lǐng)導(dǎo)為我們送上節(jié)日的祝福,一句句祝福,振奮人心的話,一直盤旋在我們的耳邊。
我院一直關(guān)心護(hù)士的培養(yǎng),積極為她們提供交流的平臺,提高醫(yī)院整體護(hù)理水平。為慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,樹立白衣天使愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、做優(yōu)秀護(hù)理人才,更好的發(fā)揮護(hù)士在行業(yè)文明建設(shè)和和詣社會中的積極作用。我院積極開展了“優(yōu)秀護(hù)士”評選活動,經(jīng)過選舉,最終決出了本年度的優(yōu)秀護(hù)士,她們是王東梅、李雪嶸、張詠利、郝鳳霞。現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,大家都引她們?yōu)闃s,更值得我們年輕一代的護(hù)士學(xué)習(xí)。
為了這次活動,我院護(hù)理部和共青團(tuán)還精心準(zhǔn)備了各項護(hù)士技能表演。
人們都說,基礎(chǔ)生命維持是現(xiàn)場急救的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其時間性,技術(shù)性對能否挽救生命,搶救能否成功至關(guān)重要。瞧,他們個個神情專注,動作小心謹(jǐn)慎,他們是在與時間賽跑,與生命對抗。
作為我們護(hù)士,也許每天工作最多的就是鋪床、氧氣吸入、打針輸液雖然在操作上看式簡單,但操作起來一步步卻不是那么很簡單???,臺上的表演的正是我們內(nèi)科、外科的護(hù)士,她們展示的是鋪床法、氧氣吸入法、靜脈輸液。親切的問候,精湛的技術(shù),贏得了現(xiàn)場一陣掌聲。
時間也在不知不覺從指縫中流走表演也進(jìn)入了尾聲。但大家的心情都沉浸在其中,不愿離去。“燃燒自己,照亮別人”,護(hù)理工作者們把真誠和愛心無私地奉獻(xiàn)給了每一位患者,你們把青春和智慧光榮地貢獻(xiàn)給了健康事業(yè)。在這個特殊的日子里,讓我們牢記南丁格爾精神,牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,牢記“健康所系,性命相托”的神圣職責(zé),繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨和護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高護(hù)理技能,“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、做優(yōu)秀護(hù)理人才”,保護(hù)人民的生命和健康安全,為我院衛(wèi)生改革發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇八
根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M(jìn)行,現(xiàn)擬訂如下方案:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓師生通過競賽活動,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚(yáng)文明禮儀,構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。
學(xué)習(xí)禮儀,構(gòu)建文明校園
廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實(shí)踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我?!叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育,促進(jìn)教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。
四、參賽對象:四、五年級每班各2名學(xué)生和1名教師;全校師生參與互動。
五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。
六、競賽地點(diǎn):白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場。
七、活動規(guī)模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。
1、出題、主持:陳端洪
2、拍照、攝像:方曉華
3、評委:王鵬飛、王鳳、段達(dá)峰、劉周劍、楊從珍
4、班級紀(jì)律維護(hù):各班班主任及科任教師
5、校園保安:吳有海
6、計分:周興盛
一等獎一名(200元);現(xiàn)場問答正確的獎紀(jì)念品
1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊參賽。
2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。
2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。
3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分,設(shè)置教師題庫和學(xué)生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學(xué)生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。
4、搶答題又稱風(fēng)險題,教師和學(xué)生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規(guī)則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī))取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進(jìn)行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認(rèn)定。
5、教師和學(xué)生出題范圍
(1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、
(2)學(xué)生出題范圍:學(xué)生禮儀、禮儀知識、
1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動,指導(dǎo)老師除了積極準(zhǔn)備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進(jìn)行輔導(dǎo),展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將這一活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,確保責(zé)任到位、措施到位。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化工作措施、切實(shí)履行職責(zé),做到密切配合、合力推進(jìn)。
4、廣泛動員和組織教師、學(xué)生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。
1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
2、班主任和科任教師是本班安全責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,關(guān)注學(xué)生動向,清點(diǎn)班級人數(shù),不得讓學(xué)生四處走動,負(fù)責(zé)學(xué)生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生。
3、校園保安要加強(qiáng)校園巡邏,不得讓無關(guān)人員進(jìn)入校園,維護(hù)師生人身安全,保障活動順利進(jìn)行。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇九
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學(xué)們提供了對計算機(jī)知識的共同探討機(jī)會,也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生
十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學(xué)自由組合而成,各班長負(fù)責(zé)好報名情況,將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。(每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中)
專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
科協(xié)部員 趙青
趙云祥 趙玉雪
忻立 陳遙
趙安能 郭迪
沈天昊
1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳,并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;
2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;
3.將計算機(jī)趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團(tuán)委網(wǎng)站上;
4. 通過校論壇進(jìn)行宣傳;
5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;
7.向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場;
8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道;
10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;
1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則
2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員
3. 介紹評委:各學(xué)生會部長或副部長及班委
4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險題
5. 評委點(diǎn)評
6. 主持人公布各隊得分情況
7. 比賽結(jié)束
1. 比賽以一對一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何
提示,15秒內(nèi)必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進(jìn)行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。
風(fēng)險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):
方式二:要求去掉一錯誤答案.
比賽結(jié)束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負(fù)。
本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。
勝出隊進(jìn)入下一場比賽,輸?shù)年犖檫M(jìn)入復(fù)賽。
1 、必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時間限制
主持人讀完題,選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
d. 評分標(biāo)準(zhǔn)
每隊有基礎(chǔ)分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權(quán)不加分。
e. 主持人公布各隊得分情況
2 、搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進(jìn)行搶答。
b. 答題規(guī)則
一隊得到答題權(quán)后,必須在 20秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c. 評分標(biāo)準(zhǔn)
首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。
d. 本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊得分情況。
3 、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機(jī)會,主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效,超時扣分。
c. 評分標(biāo)準(zhǔn)
答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并由主持人公布正確答案。
e. 主持人公布各隊得分情況。
4 、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。
本次競賽設(shè),冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎狀,獎品待定。
附1:競賽報名表
附2:競賽評分記錄表
聯(lián)系人:席元元
聯(lián)系電話:
11月13日
附表一:
計算機(jī)趣味知識競賽報名表
隊名:__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
隊名:__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
附表二:
no._______
計算機(jī)趣味知識競賽評分記錄表
隊名:__________
參賽隊員 必答題
(每題10分) 搶答題
1號
2號
3號
4號
得分總計
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇十
與信仰對話·為夢想筑魂。
現(xiàn)在的大學(xué)生,正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),夢想和現(xiàn)實(shí)正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)。
xx年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半。
廣東培正學(xué)院2教2504課室。
1.前期準(zhǔn)備:。
找好場地,準(zhǔn)備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時間地點(diǎn)。
2.下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達(dá)課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開始:
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機(jī)分成4個小組,大概每組同學(xué)8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后,班委們留下收拾場地。
1.活動中各位同學(xué)注意文明禮儀。
2.學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3.紀(jì)律委員維持現(xiàn)場紀(jì)律。
(一)競賽開始前:
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室,7點(diǎn)15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。
(二)競賽開始:
競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機(jī)分成6個小組,大概每組同學(xué)6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。
必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。
搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。
加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。
比賽結(jié)束后,由統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團(tuán)支書頒發(fā)獎狀。
(三)比賽結(jié)束后:。
前三名小組分別合照留念,并由輔導(dǎo)員對此活動進(jìn)行一個簡短的評價和建議。在同學(xué)們離開后,由團(tuán)干們留下收拾場地,關(guān)好窗戶、門,關(guān)好電腦,電源后再離開課室。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇十一
為切實(shí)抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》和《條例》條規(guī)知識,把黨的紀(jì)律刻印在每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的`心上,增強(qiáng)遵守黨規(guī)和維護(hù)黨紀(jì)的自覺性,校紀(jì)委決定在全校組織開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
“廉潔自律、堅持‘高線’、永葆政治本色·嚴(yán)明紀(jì)律、堅守‘底線’、爭做遵紀(jì)模范”
xxxx年12月上旬。
本次活動由校紀(jì)委、監(jiān)察處主辦,zd學(xué)院、校團(tuán)委承辦。
競賽分兩個單元進(jìn)行。
1.筆試預(yù)賽:校紀(jì)委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷??萍壱陨宵h員干部和全體學(xué)生黨員參賽。
2.現(xiàn)場決賽(具體時間和地點(diǎn)另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊參加現(xiàn)場決賽。設(shè)一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。
一要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)院、各單位要高度重視此次《準(zhǔn)則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進(jìn)《準(zhǔn)則》、《條例》知識學(xué)習(xí)的重要載體,作為開展黨風(fēng)廉政教育的有效形式,切實(shí)把競賽活動落實(shí)到位。
二要周密組織,精心安排。各學(xué)院、各單位要認(rèn)真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀(jì)委上傳集體答題電子照片。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺做表率,帶頭參與學(xué)習(xí)競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認(rèn)真書寫。因特殊原因未參加者要進(jìn)行補(bǔ)測,參試率要達(dá)到100%。
三要搞好總結(jié),及時上報情況。筆試工作結(jié)束后,各學(xué)院、各單位要認(rèn)真做好閱卷和總結(jié)工作,對筆試情況及成績進(jìn)行匯總,并于xxxx年12月10日前將知識競賽筆試情況統(tǒng)計表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報校紀(jì)委(聯(lián)系人:xx)。試卷由各單位自行保存,紀(jì)委將組織人員進(jìn)行抽查。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇十二
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的.能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會。
11月16日,9x502教室。
由財務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場,后勤部負(fù)責(zé)打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
活動現(xiàn)場。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗(yàn)知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇十三
各班團(tuán)支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
我參與,我快樂。
課室(待定)。
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
按所得總分進(jìn)行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
班級姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會計(1)班。
05會計(2)班。
05會計(3)班。
06營銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會計(3)班。
06會計(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂。
三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動的地點(diǎn):d2o3。
五、活動的對象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手。
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人.
七、主持人:。
主要負(fù)責(zé)人:xx。
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
計分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負(fù)責(zé)獎狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進(jìn)行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當(dāng)場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
十、由主持人作最后的總結(jié)語。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇十四
為進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我時平安建設(shè)活動成果,檢驗(yàn)我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動工作水平,促進(jìn)我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,決定開展平安建設(shè)知識競賽,具體實(shí)施方案如下:
為深入學(xué)習(xí)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進(jìn)平安建設(shè)工作會議上的講話精神,提高全街道機(jī)關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。
考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。
競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時間。
本次競賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)組織獎,對組織參賽先進(jìn)單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。
為加強(qiáng)本次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔(dān)任,綜治辦、同志具體負(fù)責(zé)本次活動的協(xié)調(diào)、實(shí)施和宣傳工作。
各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報,并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇十五
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識,加深對企業(yè)的感情,同時培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì),練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門(成品、槽窯、設(shè)備)及.品控部、物控部各1隊,.品控部與物控部合組1隊,職能部門(營銷部,人力資源部,總經(jīng)辦,采購部,財務(wù)部,內(nèi)控辦)1隊,共10隊,每隊4人,另有至少2名觀眾參與人員。
競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成,主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現(xiàn)場解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識、切割裝運(yùn)知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。
3月22日,下午2:00。
公司食堂二樓。
..物控部、..品控部。
所需工作人員:主持3人,得分墻控制2人,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計2人,電腦操作1人,控制水球1人,現(xiàn)場秩序維護(hù)2人,合計至少11人。
整個比賽采用積分晉級制,共設(shè)有6個環(huán)節(jié),分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運(yùn)傳遞、冒險闖關(guān),每個環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝,具體如下:
本環(huán)節(jié)要求,各參賽隊進(jìn)行自我展示,展示內(nèi)容包括但不限于隊名、成員、口號等,要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn);展示完畢,由主持人介紹裁判席組成,并邀請裁判代表宣誓發(fā)言;主持人調(diào)動氣氛,并為每隊預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式:設(shè)置得分墻,用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù),如每個粉色氣球代表10分,藍(lán)色代表20分,紅色代表30分,紫色代表50分,故本環(huán)節(jié)結(jié)束后,得分墻上每隊名下各有5個粉色氣球,比賽結(jié)束以氣球合計得分多的獲勝。
每支隊伍5道選擇題,每道題10分,限時90秒,全隊參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答(編號:a、b、c、d)。
作答方式:由主持人念題,參賽隊員a做出選擇,并將代表不同答案的'網(wǎng)球通過彈地投入隊員b頭上所頂?shù)男∨枥铮挥谢卮鹫_且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù),否則按答錯處理,每答錯一題扣除10分,得分墻扎破一個氣球;隊員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊伍1道問答題,由1名隊員作答,其他隊員補(bǔ)充,問題回答完畢后,由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充(補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎),確定無人補(bǔ)充后,再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評,裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分,分值設(shè)置為0、10、20三檔,然后工作人員計算平均值(四舍五入)得出參賽隊最后得分,記入總成績。
本節(jié)比賽,每隊限時1.5分鐘,1名隊員念題,其他3人回答,每題10分,答對得分,答錯不扣分,最終回答正確數(shù)量記入總分;答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊4名隊員分成2組,一人答題,另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置,其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落,如問題回答正確且在規(guī)定時間內(nèi),則水球不落下,否則水球落下,清水澆身;每小組1個題目,每題20分,限時20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡,各參賽隊可以選擇回答或不回答,分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先;共有10、20、30、50等四個分?jǐn)?shù)等級的題目供選擇,每隊只有一次機(jī)會,答對加分,答錯扣分。
各色氣球每樣1袋,電腦、音響1套(開場、伴奏、效果音樂,計時器),自制帶針安全帽1頂,得分牌5套,擴(kuò)音器1個,線繩若干,各類型題若干。
根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍,頒發(fā)獎品,最佳觀眾3名,頒發(fā)紀(jì)念獎。
各部門文員負(fù)責(zé)隊伍組織,于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅(一條) 50元
冠軍獎(150元/人標(biāo)準(zhǔn)) 600元
亞軍獎(100元/人標(biāo)準(zhǔn)) 400元
季軍獎(75元/人標(biāo)準(zhǔn)) 300元
紀(jì)念獎(5元標(biāo)準(zhǔn)、40份) 200元
主持人禮品(50元/人標(biāo)準(zhǔn)) 150元
輔助道具費(fèi)用(網(wǎng)球、氣球等) 100元
總計費(fèi)用約為1800元。
護(hù)士節(jié)知識競賽活動方案(實(shí)用16篇)篇十六
為了推進(jìn)全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展,為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實(shí)際情況,決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中,充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用,以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)問題研究為核心,發(fā)揮教師個人、教師集體和教研員等各方面的作用,形成對話機(jī)制,營造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。特制定本方案。
堅持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合,以學(xué)校正在進(jìn)行的教育教學(xué)工作為主線,以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問題為主要研究對象,聚焦課堂,優(yōu)化常規(guī),求真務(wù)實(shí),改進(jìn)工作,提高質(zhì)量,整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺,實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動,積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物,進(jìn)而達(dá)到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的,實(shí)現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
5、通過開展物理學(xué)科中心教研組活動,形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化;
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗(yàn),并及時做好推廣和輻射工作。
4、每年要由教研員對全年物理學(xué)科中心教研組活動作出具體而詳盡的總結(jié)。
2、交流與研討九年級中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
4、適時組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察;
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力;
7、組織中心教研組成員集體備課,開展說、授、評課活動;
8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課;
9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課;
10、教研員要及時開展教育教學(xué)專題講座。
時間:
每月最后一周地點(diǎn):區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
物理學(xué)科中心教研組人員組成:孫洪巖(教研室15805340279)郝欣(五中15345456199)趙紅衛(wèi)(五中13153487196)趙紅梅(十中13953479177)周廣輝(九中15805345079)袁輝(九中15194345231)劉東曉(三中13625348616))
3、適當(dāng)時機(jī),召開物理學(xué)科中心教研組活動研討會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題、修訂方案,以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實(shí)效。