優秀作文往往能夠引起讀者共鳴，喚起他們內心深處的共鳴和思考。下面是一些我收集的優秀作文范文，希望對大家有所幫助和啟發。

風波小學想象（精選18篇）篇一

豆豆是一個聰明的孩子，也是一個大隊干部。但是，一個十分常見的事卻使他心煩意亂，那就是他十分矮小。

一天，3個極不文明的字飛進豆豆的耳朵里——“土矮子”。他一看，原來是明明在笑他，他恨不得馬上鉆到地底下去。唉！放學了，豆豆一個人慢悠悠地走。他想：怎樣才能變高一點，不讓人嘲笑自己矮呢？他突然站住了，然后，一陣飛跑，一直跑到了大新奇博士的實驗室，對大新奇博士撤嬌地說：“博士，上回，你不是說，你發明了一種壓縮型增高器嗎？給我一個好嗎？”助手小麗博士問：“你要增高器干什么？”“我不想說。”“你不說不給你增高器。”豆豆才把事情一五一十地告訴了小麗博士和新奇博士。大新奇聽了，苦笑著把一臺壓縮型增高器給了豆豆。因為豆豆是大新奇博士的干孫子，干孫子受嘲笑，干爺爺也不好受，于是大新奇博士又告訴豆豆控制增高器的方法。

第二天，豆豆用了增高器后，從1.28米長到了1.78米，他一到學校，就引起一陣陣轟動，連班上最高的王明都比他矮一個頭，他興奮地像得到了世界冠軍。可是，一個月后，東窗事發，豆豆一天用有汗的手去操作增高器，汗里有基因，使增高器失靈，但是豆豆沒有發覺照常上學。他一到學校又是一陣轟動，豆豆這時才發覺，增高器失靈，他趕緊跑到大新奇博士家“避難”。可是，當天下午，老師來家訪，爸爸媽媽和老師間到了大新奇的家，才把豆豆找了回來，把事情的真相查個水落石出。于是，老師對他說：“矮并不要緊，你如果思想高尚、學業有成，再矮別人也會敬你三分；如果你思想不健康、不學無術，你再怎么人高馬大也無濟于事。”豆豆說：“老師，我一定把這些話銘記在心。”

從此以后，豆豆不再想這些事了，他刻苦學習，只想做一個全面發展的優秀的學生。

風波小學想象（精選18篇）篇二

“快快讓開，我們好不容易從大自然來的·，我們要告發廢電池，讓開，讓開！”法庭里里外外擠滿了的小草、小花、小魚......大地法官請出了其中的小魚、小草到原告席上，并把其他的全部送走。

“我們同伴死得慘啊！一定要給他們討個公道，兩位法官。”

“把廢電池家族拉出來！”大地法官大喝一聲，廢電池家族被拉到了被告席上，廢電池家族瑟瑟發抖地望著自己的律師，想得到幫助。

“原告請說出你們要告廢電池的原因。”“法官大人您是知道的，原本我們在土地里生活的非常快樂，可有一天，他們家族的紐扣電池在我的地盤里撒野，腐爛之后，那有害物質，不對，是那不要臉的廢電池釋放出來的有害物把我們方圓一平方米的草與花都害死了。”說著小草趴在桌子上，手握成拳頭，使勁地拍著桌面，“他們死得慘啊！大人，請為我們主持公道啊！”“被告家族，你們可有話要說嗎？”“當然，我身為紐扣電池的哥哥——干電池，要辯護我弟——”“什么？”小魚瞪圓了眼睛，大聲說道：“原來你就是什么干電池，我的媽呀！你還來指責我們？你們掉入河中，就不知道天高地厚了，什么汞、鎳、鉛、鉻等有害物質，在我們的母親河上大量傳播，污染了60海里的水呀！我們吸入大量的有毒物，導致我們的同伴，嗚——嗚——”

“被告你們可有話說。”“當然了，我們也有好多光輝歷史呢！可人們把我們消耗完時，隨地丟棄，難道這是我們的錯嗎？”電池家族只好用那無可奈何的眼光望著律師，律師似乎明白了什么，拍了一下桌子說：“大人，我有話說。”“好，你說。”“其實，我經過數據統計，電池被人類用完之后，被棄數量達到70億——80億，在廢棄之后，只有2%的電池被回收利用。”“那又怎么樣，電池大量的擴散出有害物質，污染整個地球的環境，”原告律師說。“但是，電池家族也說過，不是他們自己愿意掉進去的，而是人類把他丟棄的呀！人類對后果從不考慮，才有今天這樣的后果，人類才是惡魔呀！”

大地法官思量片刻后，說：“好！最終需審判的是人類。”電池家族也高興了。“把他們送入回收站，讓他們能再次利用。”大地法官說。小草、小魚他們終于可以在自己的領地里開心的生活了。

風波小學想象（精選18篇）篇三

一個星期天的早上，我還在津津有味地做著美夢。突然桌上的作文本中跳出來兩只黑貓警長，不由分說把我抓了進去。

穿過一條長長的文字走廊，兩邊墻上不時地跳出很多漢字，“嗯，這些字似曾相識？”“那都是你作文本上的字。”一只黑貓警長兇惡地說。不一會兒，我們來到了一座高高大大，頗似法院的房子，前面有一張講臺一樣的桌子，正中坐著的就是包包大人。那兩只黑貓警長把我押到了被告席上。

“我沒犯法，也沒干什么，干嗎把我押到這里來，是不是抓錯人了？”我嚷嚷道。

“好，開庭！”包包大人威嚴無比。

“喂！聽到我說話沒有。”“為什么抓我到這里？”我用力掙扎，可是黑貓警長的手把我牢牢地栓住，讓我動彈不得。

包包大人當沒聽見，接著說：“請‘垂’字到原告座位上。”

這時我才意識到我到了漢字法院。

接著，“垂”字一搖一擺，臃腫地走到原告座位上，搶著說：“哎喲！真是累死我了！就是他把我重心往下移的，把我最下面那一橫寫得老長老長，走起路來一步一挪，真是痛死我了！”

“是這樣的嗎？”包包大人問。

我一聽，啊！完了！我在做作業的時候的確是這么寫的，這可怎么辦呀！

“是，是，是我寫的！”我結結巴巴的說。

“事情已經很明確了，法官，該怎么處置他？”“垂”字說。

“等等！等等！”一對雙胞胎“己”和“已”手上蒙著塊紗布說。

“啊！不可能吧！不是又來告我的吧！”我自言自語的說。

“包包大人，您要給我們做主啊，凌風同學總是把‘已經’和‘自己’兩個詞寫錯，害得我們每次被老師打紅叉叉，現在我們都已成這樣了。”這對雙胞胎氣憤的說。

“厲凌風同學，你還有什么話要說？”包包大人氣勢洶洶地說。

我羞愧地低下了頭。

“好！判被告厲凌風關1年漢字監獄，在這1年中，每天練5小時字，而且不能寫錯字，錯一罰喝4杯漢字超級苦丁茶。”包包大人大聲宣判。

“凌風，凌風，該起床了！”哦！原來是一場夢。我嚇得一身冷汗。這真是一次奇妙的生活經歷啊！

風波小學想象（精選18篇）篇四

那支紅色的蠟筆自豪地說：“我是紅色的。我象征著太陽，象征著革命，也象征著光明，所有的顏色里，數我最美。等會小麗作畫保證用到我，我應該是你們的老大。”

另外一支綠色的蠟筆很不服氣，瞥了一眼紅色的蠟筆說：“我是綠色的。我象征著植物，象征著青春，象征著生命，如果沒有我空氣會變得很污濁。所以，我是你們的領頭鷹。

還有支藍色的蠟筆聽了他倆的自賣自夸，也毫不示弱地說：“你倆誰也不要爭了。最美的顏色還是我，我是藍色的，代表著天、地、大海，如果沒有我，大地就變得單調，人類就沒有辦法快樂的生存，所以我是你們的老大。”

……。

就這樣，12支蠟筆沒人一句，誰也不甘示弱。聽完他們的爭吵，小麗終于明白了：原來是一場有趣的'風波。她含笑把盒子打開畫畫。她先拿起紅蠟筆，在紙上畫呀畫，一會兒就紅了一片，誰也分不清畫的是什么。接著，她又拿起綠蠟筆，像剛才一樣，還是畫成了一片，分不清是什么。就這樣12支蠟筆都瞪大眼睛，傻了！爭吵的蠟筆再也不吵了，你看著我，我看著你，頓時一片沉默。看著他們不好意思的神情，小麗又重新拿起了紅蠟筆，畫紅紅的太陽和盛開的花朵，用綠蠟筆畫山巒和田野，用藍蠟筆畫天空和小河……小麗畫呀畫，畫出了火紅的太陽照耀著綠色的大地，清清的河水靜靜地流淌著……整個畫面五顏六色，美麗極了！

風波小學想象（精選18篇）篇五

他知道這是誰的聲音，于是假裝沒聽見。過了一會兒，他再突然一躍而起……“終于讓我抓到你了，你這個壞東西。”貓先生提起正在偷吃草莓的鼠小弟的尾巴說。

“現在是法治社會，你可不能私自處罰我。有本事去告我呀！”鼠小弟滿不在乎。

“好，三天后，森林法庭見。”說完，貓先生就放了鼠小弟。

三天后，森林法庭上……。

法官大象大聲說：“請原告貓先生發言。

貓先生站起來說：“被告鼠小弟，原本安心地住在我家，我想動物本一家，也沒趕他出去。可現在他卻在我家興風作浪，偷吃草莓，啃壞布娃娃，還在我的皮鞋上啃了個洞，還……”

鼠小弟心想：說吧，說吧，說再多也沒用，我已經和法官“溝通”過了。貓先生說完后，他便大聲地說：“冤枉，我這完全是出于本能，完全是……”

心地善良的大象法官本來想幫鼠小弟，可聽見貓先生說的這些鼠小弟的“罪行”，臉色沉了下來，他可是個疾惡如仇的人，而且鼠小弟先前與他“交流”時，根本沒有告訴他這些。

鼠小弟說完后，貓先生氣地指著鼠小弟的鼻子說：“什么本能？你就是居心不良。你住在我家，吃、喝、住、穿都不是問題，你居然這樣對我。我反對你說的話。”

“反對有效！“大象法官一臉嚴肅，“肅靜，本庭宣判鼠小弟犯有損壞他物罪、偷盜罪……”

鼠小弟慌了：怎么大象法官不替我說話了？完了，這下完了！

大象法官接著說：“本庭判鼠小弟刑事拘留三年，緩刑三年，并打掃貓先生家一年。結案！”

“砰！”一錘定音。

…………。

這天，貓先生躺在沙發上，打了個哈欠，心想：這么愜意，真是難得……。

此時的鼠小弟，正在洗貓先生那又臟又臭的襪子呢！

風波小學想象（精選18篇）篇六

3月13日下午，南湖創業學校新豐教學點學校七年級32名學生在學校領導和班主任的的帶領下，來到新豐鎮人民法庭實訓室舉行了一次大型模擬法庭活動。

當我走進“法庭”時，我被法庭的布局所震撼：模擬法庭雖然只是一個近百平方米的實訓室，但充滿莊重和威嚴之氣，莊嚴的國徽懸掛在審判大廳正上方，下面是寬敞高大的審判席。這時隨著一批“訴訟參與人”的到來，我的眼睛為之一亮：昔日緬腆、稚嫩學生都身著法官袍、律師袍或檢察官服參與訴訟，各自坐在位子上整理案卷，準備開庭。個個有模有樣。也許他們根本就沒注意到我們這些旁聽人員情緒上的波動，但我們卻從他們的步履和神態中看到了他們對法律知識的刻求和提高自身的法律意識的愿望。他們充滿了自信，扮演好自己的各自“角色”。

法庭以張三經濟借貸引起糾分導致傷害一案展開審理，庭審中，公訴人的穩重大方、細致慎密和辯護律師得慷慨陳詞、據理力爭以及法官的有條不紊、客觀公正都令我們為之贊嘆。他們的神態中流露出乘風破浪的沖擊，言語中表達出犀利與嚴謹，折射出法律的公平正義和無可動搖的威嚴。不錯，他們沒有大律師的氣派和陣容，但他們卻有無以言表的豪情與激情。

在原告和被告最后陳述后，確認無爭議的情況下，合議庭當庭做出判決：宣判被告人民事賠償。這個判決結果是公正的，反映出國家對受害人合法權益的保護。

庭審結束時，新豐鎮人民法庭庭長就本次模擬法庭逐一作了評述，他充分肯定了這次審判活動中各參與人員的認真協作精神以及有條不紊的庭審過程，并對這次實訓活動提出了寶貴的建議，希望這樣有意義的活動在今后的教學中能夠讓更多的師生參與其中，共同提高學校的綜合教學實踐能力。

最后，各相關部門領導和全體參演學生合影留念，謹記這成功歡樂的時刻，這將成為我們漫長學涯中一個美好的回憶。

風波小學想象（精選18篇）篇七

那人大搖大擺的走到一棵大樹下面，活動了一下，拿起斧頭往大樹上一砍，樹上留下了一道深深的傷，葉子“嘩嘩”地落了下來，一只啄木鳥看見了這個人，在砍樹，于是便沖了過去，在他的腦袋上，啄出了一個洞，那人捂著頭，啄木鳥不停地啄，還邊說：“這段木頭一定有蟲，還砍木，沒了樹不僅我們無法生存，你們也無法生存”。不久那人便暈倒了。

第二天，啄木鳥被捕了，原因是故意傷害罪。啄木鳥被帶到了被告席，對面是原告，頭上還扎著繃帶。

砰！獅子法官說：“現在開審，由原告先訴說”。

木頭先生帶著哭腔說：“那天……那天我到森林里去砍樹，那啄木鳥瘋了似的往我頭上啄，我捂著頭，他把我頭上啄了一個洞，然后我覺得眼前一黑，然后我就什么都不知道了。”

獅子法官想了想，說：“被告你可認罪？”

“獅子法官我認罪，但是他先砍樹的，現在全球氣溫長升高，就是因為臭氧層被破壞，如果還砍樹的話，整個臭氧層都會消失的，到時候，整個世界都會像烤箱一樣，把你們烤的香噴噴的。”

獅子法官想了想，說：“雖然啄木鳥傷害木頭先生，但是他是為了保護地球，所以啄木鳥先生無罪釋放”。

“等等！”啄木鳥叫道：“他還殺死了我們三只鳥！”

“哦！是嗎？好！木頭先生故意傷害殺人，死刑！”

幾只老虎沖上去把木頭先生吃了。

從此以后，沒人敢砍這片森林了，只是人類還在砍伐其。

風波小學想象（精選18篇）篇八

夏天的一個下午，樹林里將召開一個昆蟲審判會，有許多昆蟲來參加。開會在一棵茂密的大樹上進行。過了一會兒，審判開始了。

法庭設在大樹上的一張小網上，首席坐著就是法官。又圓又大的肚子，四只手四只腳，一張大嘴還露著兩顆鋒利的大牙齒。噢，原來是只大蜘蛛，他周圍還坐著其他昆蟲，像螳螂、蜻蜓、蜜蜂、螞蟻、壁虎等。犯人已經被押上堂，渾身被千萬條“繩索”捆綁得動彈不得，只露出一個綠油油的大腦袋。頭上亮晶晶的，兩只眼睛不停地亂轉，不知又在耍什么花樣。

威嚴的法官蜘蛛開始問話了：“犯人報上名來，出生地點在哪？”

“我叫蒼蠅，今年春天出生在一個垃圾場里，我們全家都住在那里。冬天我們就在那里睡覺，天氣一暖和，我們就出來活動。我有個表哥叫臭蟲，他和我關系最好，蚊子妹妹可比我秀氣多了，不過她咬人的本領夠厲害的，耗子是我的兄弟，他那套偷竊的本領也夠高的，所以人們把我們叫做“四害”。我有一班手下，他們是細菌，多著呢！他們對我夠義氣的……”

蒼蠅得意洋洋地說個不停。螳螂用一雙鋒利的爪子指著蒼蠅，生氣地說：“你這壞蛋，死到臨頭還敢耍嘴皮！小心我吃了你！”蒼蠅聽了，低下頭，再也不敢說話了。

法官繼續說：“說出你一生罪行！”

犯人一體聽，不敢說話了。法官蜘蛛張牙舞爪地說：“要是不說，我就吃了你！”蒼蠅聽了，這才結結巴巴地說出來：“我每天都去垃圾場搜集一些手下，在干壞事。有一天吃午飯的時候，我在一碗沒蓋好的飯，布滿了我的手下，那家孩子吃了，險些死掉。”

蜻蜓聽了，被氣得渾身發抖，惡狠狠地說：“你還干了哪些壞事，老實交待！”

“還有一次，我被一個小孩拍昏了過去，他以為我死了，就不管我了。后來，我醒了，決定要報仇。于是，我就在他的家里那些吃的東西布滿我的手下，可他的媽媽很講究衛生，把所有吃的東西用開水洗一遍，害死了我一班手下。讓我高興的是那個孩子嘴急，吃了一個蘋果，中了毒，后來就被蜘蛛先生抓了。”

許多昆蟲聽了，狠不得把他了。最后，法官決定判他死刑，大家熱烈鼓掌。蒼蠅聽了，心里像十五個吊捅打水，七上八下。蜘蛛拉緊“繩索”，忽然飛撲而去，一口把他吃了。

審判結束了，蜘蛛先生說：“惡人終有惡報，我們要消滅對人們有害的東西！”昆蟲們聽了，都夸贊蜘蛛說得好。

風波小學想象（精選18篇）篇九

自古以來，愚公移山的故事都被人們視為堅忍不拔、勇于向困難挑戰的典范。但是近日，我們的愚公卻收到了一張法院的傳票，請他三天后到法院報到。

愚公此時像丈二的和尚摸不著頭腦。他怎么想也想不到自己干了什么壞事，自己與他人往日無怨，近日無仇，怎么會被起訴呢？三天后，愚公懷著一顆忐忑不安的心走進了法院。

法官喊道：“宣被告愚公上庭。”隨即，愚公在兩名警官的帶領下坐在了被告席上，一臉的委屈與茫然。法官又喊道：“宣原告及其律師上庭。”只見一個人緩緩走向原告席，那個人不是別人，就是一直反對愚公移山工程的智叟。只見他閑庭信步般走到原告席，開始對愚公進行指控：

各位審判委員長，在這里我對被告的移山工程做出以下幾點指控：

第一，該工程并未得到政府的審批計劃便私自開展，嚴重影響了當地的交通及人民的生活質量。

第二，該工程移山過程中的廢石全部由卡車運往海邊傾倒，致使暗礁增多，來往漁船無法正常捕撈，導致捕撈經濟發展情況惡化。

第三，該工程為提早完工，不惜讓所有工人加班加點。巨大的機器轟鳴聲使當地民眾無法正常休息，工作效率和學習成績大幅下降，致使老人、兒童每天都過著走在石堆上，活在噪音中的生活。

“第四，該工程負責人愚公擅自將本應像其他孩子一樣上學的孫子帶到工地參與工作，這嚴重違反了《義務教育法》和《未成年人保護法》……”

最終法官判決如下：被告人愚公需賠償當地居民生活噪音費、水質污染費、精神損失費等共計50萬元。工廠立即停業并提交給上級部門處理……愚公看到這份判決書，一下便昏倒在地上。

第二天，各大新聞媒體紛紛對此事進行報道，眾多演講者紛紛發表演說《論愚公移山之可笑》《談愚公移山之荒唐》《愚公移山，是福還是禍》。愚公頓時被推到了風口浪尖上，在群眾的議論和新聞的強大壓力下，愚公只得一一妥協。

風波小學想象（精選18篇）篇十

“是誰沒換鞋就進了家門“，奶奶一大清早就大聲說道：“我昨天剛拖的地”。

聽到這嚴厲的獅吼功，我一骨碌爬起來，聽審判長奶奶的發言。“我懷疑是熊燭程，他經常不換鞋就進家門“，爸爸說道，“不可能”，奶奶成了弟弟的辯護律師，“程兒昨天一直跟我在一起”。

“那不是她，就是樂樂啦“，爸爸大聲說道。“不是我”，我的臉氣得通紅，忙為自己辯解，“我從來就沒有不換鞋的習慣”。“那一定是奶奶了，我們都記得奶奶有點健忘，她剛做了的事，不一會就忘了，一定是她早上買菜時不小心踩臟的”。我裝作一個大偵探的樣子說道。

“不”，媽媽似乎發現了什么，她道：“我們來看看這個印子，應該是39碼左右，可以排除小孩子的可能“。

“奶奶也只穿37碼，嫌疑人原來是你，媽媽。“我發現了新線索，打斷了媽媽的話。“不是，我平常穿高跟鞋，這印子應該是平跟皮鞋吧！“媽媽說，“樂樂，聽我把話說完，所以我斷定，沒脫鞋走進家門的是你的老爸”。

“不是我，不是我，怎么會是我呢！“爸爸死不承認。“不是你，是誰呀，這屋里又沒別人，不要愛面子了。“弟弟嬉皮笑臉半開玩笑半認真地說道。“真的不是我。”爸爸誠懇地說道：“我發誓，如果是我，就罰我打掃三天衛生”。

風波小學想象（精選18篇）篇十一

在現實生活中，禮讓是一種很值得學習的禮儀，有時候說聲對不起，就能化干戈為玉帛，事情就能和平順利地解決。

在星期五上午，天氣格外晴朗，天空湛藍深遠，幾朵白云在天空中悠閑地飄著。早操課后，大家都心情愉快地坐在教室里休息著。這時候，林老師像法官一樣滿臉嚴肅地走了進來，大家看著林老師，都感到特別忐忑不安，好像有什么大事情要發生。

林老師在講臺上停頓了一會兒，說：“請李成鈺站起來。”大家都把目光投向了“被告”李成鈺，李成鈺見大家都在看著他，他猶豫了一會兒，才緩緩地站起來，用著疑惑的眼神看著林老師。

“李成鈺，你在小記者部培訓活動時，你跟張宇洋和李江楓鬧了矛盾，對嗎?”李成鈺聽了心里滿是委屈，心想：為什么不叫他們兩個而叫我?他們有錯誤的地方呀!但他還是將事情原委告訴了林老師：“李江楓一直在動來動去，我提醒了他，他卻說我一堆臟話;張宇洋還故意說我，陳冠綸也是!”他邊說嘴唇微動，又猛地眨了一下眼睛，試圖想把眼淚擠回去，接著他又望了望大家，希望大家能為他說句公道話。

“你還說!”趙雨桐反駁道，“你一直在后面不停地踢呀踢，我和王植涵都受不了!張宇洋說是你在動，陳冠綸也這樣說。”“他還打了我一拳。”張宇洋補充道。“可是老師，我沒有打他們阿!”李成鈺不解地說道。

“老師我知道，這可能和那一件事有關。”彭郅軒搶到發言權說，“他們在體育課上一直有誤會，正等著李成鈺真誠地道歉，可他卻沒有表示，所以他倆就記仇。”“哦!”林老師恍然大悟，“我明白了，李成鈺有時候情緒失控，所以會打到張宇洋，會不小心碰到周圍的同學，對嗎?”她邊說邊看向李成鈺，李成鈺贊同地點了點頭。“而且李成鈺，因為你還欠他們一句對不起，所以他們才會那么做，如果你當初說了對不起，也不會發生這種事。”李成鈺聽了，滿臉羞愧，心想：看來我也有問題，我真的欠他們一句對不起。接著他連忙走到他們三面前，鞠了個躬，真誠地說了句對不起，然后又回到自己的座位上了，于是，大家又言歸于好，喜笑顏開了。這件事終于和平解決了。

通過“班級法庭”這件事，讓我明白了：當你和朋友發生矛盾的時候，只要懂得禮讓和說一聲對不起，事情很快就會輕松地解決。多一分禮讓，人間會更美好。

風波小學想象（精選18篇）篇十二

告訴你一個秘密，我家有一個特殊的“法庭”，在這個“法庭”里，每天都是硝煙彌漫、審判不斷。這不，你聽審判又開始了。

成績案。

“你這次英語期中考試成績怎么這么差呀？你這階段是怎么復習的？怎么粗心的老毛病還是沒改？法官（老媽）今天聽了原告（嚴老師）的申訴，氣急敗壞，朝我瞪著眼睛，又開始了連珠炮似的審判。

“好了，好了，孩子偶然一次考砸了，下次努力不就行了嘛！干嘛發這么大的火？我看濤濤也不錯了嘛科學不也92·5分嘛！”我的辯護律師（老爸）看著我無辜的表情替我申訴。

話音未落，法官立即把臉一拉，兩眼一瞪，反駁道：“下次努力？還不錯？92、5分？……哼哼！最高分100分呢！要知道差1分就要差多少名次呀，以后怎么考得上蛟川呀？現在外面競爭多激烈呀……！"。

唉！罪犯（我）的哭訴保證和辯護律師（老爸）的精彩辯護，最終沒能打動法官（老媽）。于是判決如下：罪犯我必須接受英語補習班，奧數補習班的再教育，服刑期為2015年5月1日——2016年5月1日。

吸煙案。

“煙煙煙，你就知道吸煙！一天到晚吸煙，弄得家中整天煙霧繚繞！”一會兒法官又將審判對象轉移到老爸身上。

“太夸張了吧！我吸根煙能有多大危害啊？”罪犯（老爸）狡辯著。

“危害，當然有，下面請目擊證人發言！”

這時，目擊證人我立刻清了清嗓子發言：“被告（老爸）經常在家中吸煙，據科學研究吸煙不但對吸煙者危害極大，而且二手煙對其他人的危害更大……”

我滔滔不絕地說著，只見法官不住地點著頭，臉上掛著一絲滿意又得意的笑容，眼睛直逼老爸，好像在說這回你賴不了了吧，還是乖乖戒煙吧。經過激烈的辯論，最終吸煙案判決如下：罪犯（老爸）在家必須接受強制戒煙，如再犯，將沒收個人小金庫。

其實法官老媽表面看起來很冷酷，語言很犀利，但其實這些都是滿滿的愛呀：對我嚴格要求，關心爸爸的身體健康，這樣的愛雖然沒有春風般溫柔，但卻有春雨般滋潤。

風波小學想象（精選18篇）篇十三

豐才小學新的學期開始了！四（3）班開學的第一件事就是選班干部。這本來是件令人開心的事情，可是引出的風波卻是一波未平一波又起。

成績本來就很好的朵朵，這次不用說肯定也是班長，可是班里就有一些同學不愿意，他們覺得阿風才是班里首屈一指的好學生，不為什么，就是因為阿風家的錢。阿風的家世背景特別好，爸爸是外企的總裁，媽媽是服裝設計師，做出的衣服無人不稱好，無人不稱妙。阿風還有一個姐姐，姐姐18歲就考進了美國哈佛。阿風是家里的小皇上，從來都不會自己動手去做一些事情，但是阿風的學習成績就是沒有朵朵好。

在班隊課上，同學都各說自己支持的人的優點。但是主角“阿風”和“朵朵”都沉默不語，站在一邊看平時親愛的同學們都這樣爭吵，像人家欠了自己的錢一樣難受。就這樣，還是選不出班干部。

第二天，同學們都各自上路，各自玩鬧，又各自放學回家，好像他們都不曾相識，都不曾在校園里度過那些短暫卻又美好的時光。

茉莉老師看見同學們都這樣，心里特別不是滋味，所以便想出來個好方法。

新的一天伴著小鳥的歡叫聲中來到。

朵朵和阿風一起來上學，選班干部的事情并沒有影響他們兩個的友誼。

“今天怎么那么熱鬧啊？”

風波小學想象（精選18篇）篇十四

很多人都喜歡抽煙，我爸也不例外。但我們的家已經令行禁止抽煙了，可是那天下午爸爸正要抽煙時被我抓了個正著。

上個周六下午，我在小區里騎完自行正要上樓回家時，看到老爸從電梯里下來。我問：“爸，你下樓來干嘛？”

“我下來買點兒菜。”老爸回答道。

“噢，那我先上樓了。”

我把車子推進電梯。電梯的門剛要關上，我從光滑的電梯門反射過來的影像，以及隱約傳來的“咔”的聲音中，了；料想爸爸一定在點煙。我頓時火冒三丈。哼，原來你趁買菜的時間偷偷抽煙，不是答應不抽煙了嗎？我馬上按開電梯門，像離弦的箭一樣沖出來，一把奪過爸爸剛點著的煙，重重地摔在腳下，把它踩滅，生氣地說：“爸爸，你說你以后不再抽煙了，怎么又抽了？”

“我以為你不知道呢。好吧，我錯了，以后不抽了。”爸爸不以為然地說。

我馬上反駁：“你說你以后不抽煙，鬼才信！許多你答應我和媽媽的事幾乎沒一件做到過，讓我怎么相信你？”

“再給我一次機會。”老爸愧疚地說，“我保證以后不抽煙了！”

“好吧，再給你一次機會。只要你抽煙被我再發現，不管你給我什么好處，我都要向媽媽匯報！”一場“抽煙風波”就這樣結束了。

“尼古丁里含有幾十種致癌物。”“吸一支煙能減少一小時的生命。”等等這些煙對人造成的危害眾所周知，可為什么還有人要拿命去抽煙呢？爸爸，求你戒煙吧！戒煙可以減少患癌的風險，可以延長壽命……既然戒煙有這么多好處，爸爸，為了我們這個幸福的家，請您一定戒煙吧！

風波小學想象（精選18篇）篇十五

今天，我和爸爸發生了一點小矛盾。

我悄悄站在他身后，看著他玩植物大戰僵尸，由于太入迷，他都沒有覺察到我。

我拍了怕爸爸的肩膀，義正言辭地說：“爸爸，你怎么能玩游戲呢？不是說玩物喪志嗎？”爸爸振振有詞：“我是大人，我可以把玩游戲當作娛樂。”我心里很不平衡，就一把搶過了鼠標，把爸爸推開。爸爸看著正在進行的游戲，生氣的說：“你怎么能和大人搶東西呢？”“怎么不可以呢？你們大人總是不讓我們做這個做那個，你們自己卻一直在做！”爸爸氣的臉通紅，大聲吼道：“小子，我是長輩！玩電腦還要經過你的同意嗎？”我也毫不相讓：“你怎么這樣呢，不讓我玩，你自己卻玩個不停。”

正當我們吵的不可開交的時候，媽媽買菜回來了。見此情形，拉著我爸到了廚房，我聽到媽媽溫和的說著：“孩子上次考了滿分，我們答應了讓他周末玩電腦的，可不能說話不算數啊！”

爸爸沒有再說話。

風波小學想象（精選18篇）篇十六

苦難一：

苦難二：

到了我最愛的時間了――我要吃飯了，嘿嘿，不是吹噓哦，偶地老媽燒得菜可是一流的，哇，今天有紅燒肉呢！我饞得口水都快流下來了！！我剛要準備吃，老媽就說：“你看看你，吃相怎么這么賴啊，要是人家看了，我們家長還有沒有面子啊，你給我端端正正地好好吃，人嘛，要追求完美的，何況這么小的事情呢？所以……”媽媽呀，又要說，我媽媽可以當國際演說家了，如果派她去談和平，保證，對方不聽也得聽！最后，偶只好斯斯文文地吃，可是，不盡吃得超慢，還不怎么飽！

苦難三

這項，可謂是最痛苦的了，讓偶生不如死！你們猜！

風波小學想象（精選18篇）篇十七

今天的心情異常好，從同學口中得知老師對我作品的肯定，英語得到了pass加顆星。到家后，我立馬把日記本拿出來給媽媽欣賞，就想讓她看到那上面的一個個“優秀”。我抑制不住自己的興奮，迫不及待地跟媽媽分享這一切。

媽媽看完后就去做飯了，我餓得慌，趕忙去找吃的。回頭準備寫日記時，我的日記本消失得無影無蹤。

媽媽先是幫我回憶，當她看完日記本后我干了什么。可我只記得找吃的，取美術本。對于日記本的部分，我就像得了失憶癥一樣，完全沒有了印象。我對自己也非常無奈。我和媽媽幾乎將大廳翻了個遍，就在怎么也找不著的情況下，媽媽開始火冒三丈，講起話來如雷鳴般大，把屋里的東西都震得晃動起來，她連呼“真是見鬼了”！

爸爸回來后，也幫著一起找。我們就差將屋頂掀開來了。當他們意識到太晚了，讓我去刷牙洗臉。就在我刷牙來回走動時，突然發現貼在墻上的視力表后面，我們苦心尋找的日記本就藏在那里，它緊緊地與墻面正親吻著呢！

哦，天哪！原來那個“鬼”就是墻上的視力表。爸爸媽媽一臉無語，我望著他們，不約而同地笑了起來。

這場日記本風波總算過去了，下次真得細心點！

風波小學想象（精選18篇）篇十八

不知從什么時候起，也不知誰帶的頭，我們班掀起了一股強大的橡皮熱潮。許多男同學都拿自己平時節約下來的零花錢，去買一塊很大的橡皮。每當下課，幾個人就擁在一個位子上準備“大賺一把”。下課或者中午休息時，一定能看到教室里一群又一群的同學正在橡皮大戰。你瞧！這就是短短的一天，我就看見了因橡皮惹出來的“風波”。如果有興趣，就看看我細心“拍攝”的鏡頭。

我們班上玩橡皮的方法有“戰斗”的玩法。所謂“戰斗”玩法，就是一個人的橡皮壓在另一個人的橡皮上，那么壓的那個人就增加一條“命”。每次玩完，總能聽到同學的自言自語地：“今天，我又賺了幾級。”輸的則就會說：“好倒霉，怎么又輸了。”

一天下午，我看見一位同學正因為橡皮的事與另一位同學爭吵起來。原來，開始是輪到第一位同學的時候，而另一位同學竟搶了第一位同學的機會，橡皮壓在了他橡皮身上。所以兩人就開始沒完沒了的爭吵。

同學們，玩橡皮又浪費家長們的錢，又影響了大家的學習。我們為什么不把自己的零花錢用來買一本好書，天天以書為友呢？學校轟轟烈烈的讀書節開始了，讓我們把空余時間花在讀書上吧，暢游在書的王國里，更有一翻樂趣在其中。